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应用EXCEL绘制ELISA标准曲线及计算样本浓度

应用EXCEL绘制ELISA标准曲线及计算样本浓度
应用EXCEL绘制ELISA标准曲线及计算样本浓度

应用EXCEL绘制ELISA标准曲线及计算样本浓度

整体思路:在ELISA实验结束后,我们得到的是经酶标仪读出的标准品以及样本的OD值。其中,标准品的浓度已知,我们可以利用标准品的OD值及其相对应的浓度,以OD值为横坐标,浓度为纵坐标,做一条标准曲线,并用公式表示出来。这样,我们把样本的OD值以X值代入,便可求出Y值,即样本浓度。下面我们就一步步来实现这个目标:

1. 首先,将数据整理好输入Excel,分别为经酶标仪读出标准品的OD值及其对应的浓度值。

2. 拖动鼠标选取完成的数据区,并点击图表向导,在图表类型中选“XY散点图”,并选择子

图表类型的“散点图”(第一个没有连线的)。如下图所示。

3. 点击“下一步”,出现如下图界面。如是输入是如本例横向列表的就不用更改,如

果是纵向列表就改选“列”。

在做ELISA标准曲线,并通过此曲线求样本浓度时,因样本OD值是已知的,因此,我们需要将OD值设为X。根据上图我们可以看到,横坐标X值为OD值,纵坐标Y为标准品浓度,这正是我们想要的。

4.有时需要我们手动选择X值,这时可以点击“系列”来更改,如下图。

如果要对横坐标和纵坐标进行掉换,我们可以就点击X值和Y值文本框右边的小图标,结果如下图:

出现上图后,拖动鼠标选取正确的数据区域以调整X或Y。

5.调好之后,然后点击“下一步”出现图表选项界面,如下图。

6.点击“下一步”,在弹出的窗口再点击“完成”现在一张带标准值的完整散点图就已经完成,如下图。

7.到了这一步,散点图便完成了。我们可能会问,曲线在哪里啊?

其实很简单,先点击图上的标准值点(记住一定要点选上),然后单击右键,点击“添加趋势线”。如下图:

8.弹出趋势线类型选择对话框,有线性,对数,多项等选项,如下图。

9.在选择之前,我们先对上图做一下肉眼观察,如果那些点能连成一条直线,或接近直线,我们就选择“线性”,意思就是出来的趋势线是一条直线,相应的该直线的方程就是y=ax+b的形式。不过,一般的ELISA都不会是所有的标准点呈完全的线性关系的,也就是说不是一条完全的直线,这时我们可以选择“多项式”,多项式后面还有“阶数”的选项,也就是说求出来的方程是几次方,我们一般选“2阶”,即出来的方程为y=ax2+bx+c.

选择完毕后,弹出以下窗口

10.趋势线也就是标准曲线在此便显示出来了。接下来,我们需要将公式显示出来,以根据样本的OD值计算其浓度值。在鼠标点选该线(一定要选中,选中后出现下图的样子即线由很多点标识出来),单击鼠标右键,选择趋势线格式

11.我们在弹出的窗口中选择“选项”选项卡,出现下图,我们选择显示公式,显示R方,即相关系数,这时公式与R方值便都显示出来了。

我们将样本的OD值作为X代入上述方程,求出来的便为浓度值了,哈哈。

一般ELISA的标准曲线的相关系数要达到0.99以上,本例中为0.9999,非常不错的曲线,这样就保证了由该曲线及其方程求出的样本浓度具有很强的可信性。

溶液配制及浓度计算

化验分析数据处理及结果计算 本章教学目的: 1、了解分析化学常用计量单位。 2、掌握化学分析中常用的溶液浓度表示方法。 3、掌握分析化学计算基础。 4、掌握可疑值概念,分析数据的取舍方法4d、Q检验法、Grubbs法,它们的特点及相互关系。 5、理解平均值精密度的表示方法,平均值的置信区间。 教学重点与难点:溶液浓度表示方法;滴定分析结果计算;可疑数据的取舍。 教学内容: 第一节分析化学中的计量关系 一、法定计量单位 什么是法定计量单位? 法定计量单位:由国家以法令形式规定使用或允许使用的计量单位。 我国的法定计量单位:以国际单位制单位为基础,结合我国的实际情况制定。 国际单位制SI—International System of Units 简单介绍SI基本单位。 二、分析化学中常用法定计量单位 1、物质的量:用符号n B表示,单位为摩尔(mol)。 规定:1mol是指系统中物质单元B的数目与0.012kg碳-12的原子数目(6.02×1023)相等。 物质基本单元:可以是原子、分子、离子、电子及其它粒子和这些粒子的特定组合。 例如:H2O为基本单元,则0.018kg水为1mol水。

H2SO4为基本单元,则0.098kg H2SO4为1mol。 1/2 H2SO4为基本单元,则0.098kg H2SO4为2mol 由此可见:相同质量的同一物质,由于所采用基本单元不同,其物质的量也不同。表示方法:1 mol H其质量为1.008g; 1 mol H2其质量为2.016g; 1 mol 1/2Na2CO3其质量为53.00g; 1 mol1/5 KMnO4其质量为31.60g。 2、质量(m):单位为千克(kg);克(g);毫克(mg);微克(μg)。 1kg = 1000g = 1×106mg = 1×109μg 3、体积(V):单位为米3(m3) 分析化学中:升(L);毫升(ml);微升(μl)。 1m3 = 1000L = 1×106ml = 1×109μl 4、摩尔质量(M B):单位为千克/摩(kg/mol),常用g/mol表示。 m M B= n B 介绍p185页表5-7,常用物质的摩尔质量。 5、摩尔体积(V m):单位为m3/mol;常用L/mol。 理想气体:22.4L/mol 。 v V m= n B 6、密度(ρ):kg/m3;g/cm3;g/ml。 7、元素的相对原子质量(Ar) 指元素的平均原子质量与12C原子质量的1/12之比。 8、物质的相对分子质量(Mr),即以前的分子量。 指物质的分子或特定单元平均质量与12C原子质量的1/12之比 三、分析化学计算基础 四、溶液浓度表示方法 1、物质的量浓度 物质的量浓度= 物质的量/混合物的体积

excel表格计算标准差

竭诚为您提供优质文档/双击可除excel表格计算标准差 篇一:excel中标准差函数stdeV.p、stdeV.s、stdeVpa 和stdeVa之间的区别 excel中标准差函数stdeV.p、stdeV.s、stdeVpa和stdeVa之间的区别 首先假设设总体数量是100,样本数量是10。 1、如果计算10个样本的标准差,用stdeV.s(可以把s想成sample样本)或者stdeVa函数。两者计算公式均为:两者区别是stdeV.s函数忽略样本中的逻辑值和文本,stdeV不忽略,详细如下: 1)stdeV.s函数的参数可以是数字或者是包含数字的名称、数组或引用。逻辑值和直接键入到参数列表中代表数字的文本被计算在内。如果参数是一个数组或引用,则只计算其中的数字。数组或引用中的空白单元格、逻辑值、文本或错误值将被忽略。 2)stdeVa函数的参数可以是下列形式:数值;包含数值的名称、数组或引用;数字的文本表示;或者引用中的逻辑值,例如tRue和False。包含tRue的参数作为1来计算;

包含文本或False的参数作为0(零)来计算。如果参数为数组或引用,则只使用其中的数值。数组或引用中的空白单元格和文本值将被忽略。如果参数为错误值或为不能转换为数字的文本,将会导致错误。 2、如果根据10个样本的值估算总体100的标准差,用stdeV.p(可以把p想成population)或者stdeVpa函数。 两者计算公式均为: 两者区别是stdeV.p函数忽略样本中的逻辑值和文本,stdepV不忽略,详细如下: 1)stdeV.p函数的参数可以是数字或者是包含数字的名称、数组或引用。逻辑值和直接键入到参数列表中代表数字的文本被计算在内。如果参数是一个数组或引用,则只计算其中的数字。数组或引用中的空白单元格、逻辑值、文本或错误值将被忽略。 2)stdeVpa函数的参数可以是下列形式:数值;包含数值的名称、数组或引用;数字的文本表示;或者引用中的逻辑值,例如tRue和False。包含tRue的参数作为1来计算;包含文本或False的参数作为0(零)来计算。如果参数为数组或引用,则只使用其中的数值。数组或引用中的空白单元格和文本值将被忽略。如果参数为错误值或为不能转换为数字的文本,将会导致错误。 注意:对于大样本来说,函数stdeV.s和stdeV.p计算

用Excel绘制级配曲线图步骤

用Excel绘制级配曲线图步骤 1、建立图表:在图表向导中选择XY散点图,点击下一步,点击数据区域中红色箭 头选择任意数据区域;点击下一步,选择标题,输入图表标题(筛分级配曲线图)、数值X轴(筛孔尺寸mm)、数值Y轴(通过率%);选择网格线,选择数值X 轴,选择主要网格线,点击下一步,点击完成。 2、修改坐标轴:双击X轴数字,设置筛孔尺寸。选择刻度,将最小值设为0、最 大值设为级配类型最大粒径对应的泰勒曲线值(如AC-25,最大粒径为31.5mm,对应的泰勒曲线值为y=100.45lgdi=4.723);选择字体,设置需要的字体大小,点击确定。双击Y轴数字,将最小值设为0、最大值设为100、主要刻度单位设为10、次要刻度单位设为0,选择字体,设置需要的字体大小,点击确定。 3、设置筛孔尺寸系列:在图表区点击鼠标右键,选择数据源,选择系列,选择添 加,选择X值输入筛孔尺寸对应的泰勒曲线值[如筛孔26.5mm(将孔径作为系列名称输入更方便)为4.370,4.370[),选择Y值输入0,100。再选择添加输入其它筛孔尺寸。选择确定。双击系列,设置系列格式。选择图案,设置系列线格式,选择数据标志,点击确定。双击数据标志,将数字修改为对应的筛孔尺寸。

4、输入级配范围和级配中值线:在图表区点击鼠标右键,选择数据源,选择系列, 选择添加,选择X值输入筛孔尺寸对应的泰勒曲线值(4.723,4.370,3.762……), 选择Y值输入级配上下限和中值。点击确定。 5、输入设计级配线:在图表区点击鼠标右键,选择数据源,选择系列,选择添加, 选择X值输入筛孔尺寸对应的泰勒曲线值(4.723,4.370,3.762……),选择Y 值点击红色箭头选择任意设计级配区域。

有关溶液的浓度计算题

有关溶液的浓度计算题 1、3克食盐完全溶于47克水中,所得溶液的溶质质量分数为? 2、蒸干15克硝酸钠溶液,得到1.2克硝酸钠,求硝酸钠溶液中该溶质质量分数? 3、20℃时,氯化钠的溶解度是36克,求20℃时氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数? 4、20℃时,硝酸钾饱和溶液中溶质的质量分数为24%,求此温度下,硝酸钾的溶解度? 5、在t℃时,某固体物质的溶解度为ag,该温度下其饱和溶液中溶质的质量分数为b%,则a、b的关系为() A、a>b B、a

(6)蒸发5g水,无晶体析出 (7)蒸发10g水,析出1g晶体 8、400g10%的蔗糖溶液,蒸发200g水,再溶解多少克蔗糖,可使溶质质量分数达到50%? 9、现有100g20%的硝酸钾溶液,若使溶质质量分数减小一半,应加水多少克? 10、现有100g8%的硝酸钠溶液,若使其溶质质量分数增大一倍,可采用的方法是() A、加入9.5g硝酸钾 B、加入8g硝酸钾 C、蒸发46g水 D、蒸发50g水 11、取一定量12%的氯化钠溶液,蒸发掉120g水后,溶质的质量分数增大一倍,求所得溶液中溶质质量? 12、140克氯化钠溶液,当蒸发掉20克水,或向原溶液加入4克氯化钠都能得到质量分数相同的氯化钠溶液,(1)求原溶液中氯化钠质量分数?(2)所得溶液中氯化钠质量分数? 13、现有10%和40%氯化钠溶液,若得到20%100克溶液,求两种溶液各多少克? 14、50g98%的硫酸溶液稀释成20%的硫酸溶液,加水多少克? 15、配制500ml20%的硫酸溶液,需98%的硫酸溶液多少ml,加水多少ml(ρ20%=1.14g/ml,ρ98%=1.84g/ml) 17、40克三氧化硫溶于60克水中,求所得溶液的溶质质量分数为? 18、6.2克氧化钠溶于93.8克水中,求所得溶液的溶质质量分数为? 19、把下列物质各10克,分别投入90克水中,搅拌后完全溶解,所得溶液中的溶质质量分数大于10%的是() A、KNO3 B、CuSO4.5H2O C、SO3 D、NaCl

物质的量浓度概念及其计算

物质的量浓度概念及其计算的学案设计老师:化学备课组班级:姓名: 一、教学目标 1.学生理解物质的量浓度概念的内涵; 2.学生能掌握物质的量浓度的相关计算。 二、教学重点:物质的量浓度的相关计算 三、教学难点:物质的量浓度的相关计算 四、教学方法:讲授、讨论、实例法等 五、课时安排:一课时 六、教学过程 【引入】:在实际生活中,如果我们在一杯水中加入两药匙的白糖肯定比加入一药匙的白糖要甜一些,这一事实用一句化学术语来描述:“浓度越大,糖水越甜”。 【问】:什么叫浓度? 【学生讨论并回答】:一定量的溶液里所含溶液的量叫溶液的浓度。 其表达式为:浓度==溶质的量/溶液的量 浓度有多种表达方式,初中学过的质量分数就是其中的一种,其表达式为: 溶质的质量分数 == 溶质的质量/溶液的质量×100℅ 本节课我们再来学习一种表示浓度的方式:物质的量浓度 【板书】:物质的量浓度 1、定义:以单位体积的溶液里所含溶质(B)的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的量浓度。 符号:C(B) 单位:mol/L或 mol.L-1和mol/m3或mol.m-3 表达式及其变形式: V[B(aq)] = n(B)/C(B) C(B) = n(B)/V[B(aq)] n(B) = C(B). V[B(aq)] 【师】:在理解该表达式时,要注意如下几点问题: (1).B表示任意溶质,其不但可以表示溶液中所含的溶质分子,还可以表示溶液中所含的溶质电离出的阴阳离子;Eg: HCl 、H+、 Cl- (2).V[B(aq)]表示溶液的体积,它不等于溶剂的体积,也不等于溶质和溶剂的体积之和,因为不同的物质的体积是没有加合性的(尤其是不同状态的物质);

初中化学《溶液的浓度》教案

《溶质质量分数计算》教学设计 教学目标: 一.知识与能力: 1.掌握一种溶液组成的表示方法——溶质的质量分数,能进行溶质质量分数的简单计算. 2.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液. 二.过程与方法: 1.通过溶质质量分数的简单计算,使学生掌握基本的解题方法,提高学生的解题能力。三.情感态度与价值观 让学生在练习计算过程中,了解溶液与生产生活的广泛联系,了解学习化学的最终目标是为社会服务。 重点:有关溶液中溶质质量分数的计算. 难点:理解溶液组成的含义及有关溶液中溶质的质量分数的计算. 教学方法:问题情境导入讨论法讲授法 教学手段:多媒体 教学设计 一.复习提问: 1.什么是溶液?溶液、溶质、溶剂质量的关系是什么? 2.溶液粗略地分为浓溶液和稀溶液,同学们有哪些办法区分溶液是浓还是稀?(学生讨论) 学生1 可以尝,根据味道的重轻(无毒的溶液). 学生 2.对于有色溶液,可以根据颜色的深浅粗略地区分溶液是浓还是稀,一般来说,颜色越深,溶液越浓. 追问:谁最可行? 学生3.化学药品一般不能尝,哪怕无毒,此方法不常用,学生2可以通过观察颜色来区分溶液浓和稀 二.新课探究 活动一: 在三支试管中各加入10毫升水,然后分别加入约0.5克、1克、2克无水硫酸铜。比较三种硫酸铜溶液颜色。在这三支试管中溶液组成是否相同?判断溶液浓稀的根据是什么? 结论:有色溶液可根据颜色来粗略地区分,一般来说,颜色越深,溶液越浓。 教师引课:有色溶液可通过颜色粗略区分溶液的浓稀,无色溶液显然不行,有没有更好的、较准确的方法来判断溶液是浓还是稀?数学上可用什么? 学生:有数字。 师:太好了,数字可较准确知道溶液地组成,这个数字叫百分比,化学上可用质量分数或体积分数,今天给大家介绍的是溶质的质量分数,什么是溶质的质量分数?学生看书42页,找概念 学生:(齐读)溶质质量分数是溶质质量与溶液质量之比。 活动二:将实验9-5,9-6中计算填写三种溶液的溶质质量分数?比较溶液是浓还是稀,感受数字的好处,学生尝试练习,并很快顺利完成。

怎样计算溶液浓度

日常生活中,常见的白糖、盐巴、味精等物质,在水、酒等液体中能溶解,象白糖这样能溶于水或其它液体中的纯净物质叫做溶质;象水、酒这样能溶解物质的纯净(不含杂质)液体称为溶剂,溶质与溶剂的混和物(如糖水、盐水等)叫溶液,溶质在溶液中所占的百分比叫做浓度,又叫百分比浓度,它在生产和生活中应用很广泛。计算浓度时,所用的数量关系有: 例1 把50克纯净白糖溶于450克水中得到浓度多大的糖水? 解溶液量=50+450=500(克), 答:糖水的浓度为10%。 例2 小明家要配制浓度为5%的盐水50千克给水稻浸种,怎样配制?解溶液中盐的含量为(50×5%=)2.5(千克), 水的含量为(50-2.5=)47.5(千克)。

所以,把2.5千克盐放在47.5千克水中充分搅匀,就得到所需盐水了。 例3 2千克浓度为5%的葡萄糖溶液中含蒸馏水多少千克? 解溶液中葡萄糖的含量为 (2000×5%=)100(克), ∴蒸馏水的含量为(2000-100=)1900(克)。 答:含蒸馏水1.9千克。 例4要把浓度为95%的酒精600克,稀释成浓度为75%的消毒酒精,需要加入多少克蒸馏水? 解加水前后溶液中的纯酒精(溶质)含量不变,知道加水后的浓度,而溶质可求,所以,加水后溶液量为 600×95%÷75%=760(克), 需加蒸馏水(760-600=)160(克)。 答:需要加入160克蒸馏水 例5 为了防治果树害虫,一位果农把浓度为95%的乐果250克倒入50千克的水中,配成溶液对果树进行喷射,这种溶液的浓度多大?解溶质量 250×95%=237.5(克),

溶液量=50000+250=50250(克), 答:这种溶液的浓度约为0.47%。 例6 一种浓度为20%的可湿性农药,要加水399倍稀释后喷射,用以防治害虫,这时溶液的浓度多大? 解 1份农药,399份水,溶液为400份,1份农药中含纯药20%。 答:加水后的浓度为0.05%。 例7 把2千克浓度为52%的酒与3千克浓度为38%的酒混合,求混合后的浓度。 解混合后,溶液量为(2+3=)5(千克),溶质(纯酒精)量为:2×52%+3×38%=2.18(千克), 答:混合后的浓度为43.6%。 例8 要把浓度为5%的盐水40千克,配制成浓度为8%的盐水,需要加盐多少千克?

用excel计算方差

调用函数 STDEV 估算样本的标准偏差。标准偏差反映相对于平均值(mean) 的离散程度。 语法 STDEV(number1,number2,...) Number1,number2,... 为对应于总体样本的1 到30 个参数。也可以不使用这种用逗号分隔参数的形式,而用单个数组或对数组的引用。 说明 函数STDEV 假设其参数是总体中的样本。如果数据代表全部样本总体,则应该使用函数STDEVP 来计算标准偏差。 此处标准偏差的计算使用“无偏差”或“n-1”方法。 函数STDEV 的计算公式如下: 其中x 为样本平均值AVERAGE(number1,number2,…),n 为样本大小。 忽略逻辑值(TRUE 或FALSE)和文本。如果不能忽略逻辑值和文本,请使用STDEVA 工作表函数。示例 假设有10 件工具在制造过程中是由同一台机器制造出来的,并取样为随机样本进行抗断强度检验。 如果您将示例复制到空白工作表中,可能会更易于理解该示例。 操作方法 创建空白工作簿或工作表。 请在“帮助”主题中选取示例。不要选取行或列标题。 从帮助中选取示例。 按Ctrl+C。 在工作表中,选中单元格A1,再按Ctrl+V。 若要在查看结果和查看返回结果的公式之间切换,请按Ctrl+`(重音符),或在“工具”菜单上,指向“公式审核”,再单击“公式审核模式”。 A 1 强度 2 1345 3 1301 4 1368 5 1322 6 1310 7 1370 8 1318 9 1350 10 1303 11 1299 公式说明(结果) =STDEV(A2:A11) 假定仅生产了10 件工具,其抗断强度的标准偏差(27.46391572) 方差分析 EXCEL的数据处理除了提供了很多的函数外,但这个工具必须加载相应的宏后才能使用,操作步骤为:点击菜单“工具-加载宏”,会出现一个对话框,从中选择“分析工具库”,点击确定后,在工具菜单栏内出现了这个分析工具。

物质的量浓度及有关计算

5.物质的量浓度及有关计算 教学目标 知识技能:理解有关物质的量浓度的涵义,掌握有关计算的基本题型。 能力培养:有关物质的量浓度的计算思维能力。 科学思想:在溶液计算中,贯彻守恒的思想。 科学方法:演绎推理法,比较分析法。 重点、难点有关物质的量浓度计算的6种基本类型是重点;电荷守恒、建立参比的基本解题方法是难点。 教学过程设计 教师活动 【引入】今天我们复习物质的量浓度。 【提问】物质的量浓度的定义是什么?请写出它的计算公式。 学生活动 回答:1L溶液中含有溶质的物质的量。 板书:c=n(mol)/V(L) 【再问】溶液的组成还常用什么来表示? 回答:也常用溶质的质量分数来表示。 溶质的质量分数表示单位质量溶液中所含溶质的质量。 板书:a%=m(溶质)/m(溶液)×100%

【提问】根据物质的量浓度的计算公式c=n/V,我们能够联想起哪些有关的计算思想?请同学们讨论后回答。 思考,讨论,回答: (1)在公式计算中,已知任何两个量,可以求得第三个量。 (2)还可以根据物质的量联系溶质的质量、气体溶质在标准状况下的体积及微粒数目等。 (3)当溶质的量一定时,浓度和体积成反比;当体积一定时,浓度和溶质的物质的量成正比。 (4)根据n=cV,当取出一定浓度的溶液时,溶液的浓度不变,但溶质的物质的量和所取溶液的体积成正比。 【评价】同学们说的都很正确,不过,有一个问题,为什么当取出一定浓度的溶液时,溶液的浓度不变? 回答:溶液是均匀稳定的体系。 【板书】类型1 代入公式的计算 【投影】填空: 思考,完成练习。

【强调】体积必须以升(L)为单位进行计算。如果题目给的体积为mL,则必须进行换算。 【提问】为什么醋酸的[H+]小于其酸的浓度? 回答:醋酸为弱酸,[H+]=ca, 因此,[H+]小于酸的浓度。 【板书】类型2 溶液物质的量浓度和溶质质量分数的换算 【提问】在进行换算时,根据那个不变的量来推导计算公式?请写出计算公式? 回答:溶液中溶质的量是不变的,分别用物质的量浓度和溶质的质量分数计算,于是得到如下方程: m=cVM=1000Vρa % 【强调】在此公式中,物质的量浓度(c)、溶质的质量分数(a%)、溶质的摩尔质量(M)和溶液密度(ρ),已知任何三个量,可计算第四个量。 【投影】练习:63%硝酸溶液的物质的量浓度为14 mol· L-1,溶液的密度为______。 思考,完成练习。 答案:1.4 g·mL-1 【板书】类型3 稀释问题 【提问】溶液在加水稀释过程中,不变的量和变化的量是什么?计算的依据是什么?

教你用excel做折线图很实用

折线图 折线图是用来表示某种现象在时间序列上的动态,或者某种现象随另一种现象而变化的情况,可以大致反映两者之间的数学函数关系。 由于折线图表现的是数据的动态或变化趋势,因此先必须明确表达资料的目的,尽可能的做到把主要概念表达出来。 如果要了解种群的消长规律时,一般采用单位时间的消长曲线,以时间单位为x轴,种群数量为y轴。 如果要了解种群的增长规律时,就必须把逐个单位时间的数据依次累加起来作为y轴的数据,这样的折线图称为增长曲线图。 例如诱蛾灯下每天的发蛾量可以做成消长曲线图。消长曲线可以清楚的看出每一个世代的发生型,如前峰型、中峰型、双峰型等,但不能够确切的了解任一单位时间的发蛾量在整个种群中的进度。只有把每个单位时间的发蛾量依次累加起来,才能表达出发蛾的增长规律。

实例 用下表数据,作三化螟发蛾消长曲线。 调查日期 6/246/266/286/307/27/47/67/87/10(月/日) 发蛾量(头)862066820690701209318459780782505625

1 输入数据 启动Microsoft Excel 2003,在工作表里按上表的形式输入数据。然后将数据整理为如下图所示。 操作步骤: 定义为“文本”数据类型 定义为“数值”数据类型 定义为“数值”数据类型

2 使用图表向导 在主菜“插入”中选中“图表”命令,或者直接点击工具栏里的快捷按钮启动图表向导

⑴选择图表类型 选中折线图选中这个子类 点击“下一步”

⑵设置图表数据源 选中系列产生在行 在数据区域栏输入表达式: =Sheet1!$A$3:$J$5 或者用鼠标在“Sheet1”工作表中框选 A3:J5 点击“系列”卡片按钮,进入数据源编 辑

溶液的浓度的计算公式6篇

溶液的浓度的计算公式6篇 溶液的浓度的计算公式6篇 第一是,溶液百分比浓度计算公式:溶质质量/溶液质量×100%。第二是,溶质质量+溶剂质量=溶液质量。第三是,摩尔浓度(mol/L)=溶质摩尔数/溶液体积(升)。第四是,当量浓度=溶质的克当量数/溶液体积(升)。第五是,质量-体积浓度=溶质的质量数(克或毫克)/溶液的体积(立方米或升)。第六是,物质的量浓度=溶质的物质的量/溶液体积。 溶液浓度可分为质量浓度(如质量百分浓度)、体积浓度(如摩尔浓度、当量浓度)和质量-体积浓度三类。 质量百分比浓度:溶液的浓度用溶质的质量占全部溶液质量的百分率表示的叫质量百分浓度,用符号%表示。例如,25%的葡萄糖注射液就是指100克注射液中含葡萄糖25克。 体积浓度:(1)摩尔浓度:溶液的浓度用1升溶液中所含溶质的摩尔数来表示的叫摩尔浓度,用符号mol/L表示,例如1升浓硫酸中含18.4摩尔的硫酸,则浓度为18.4mol。(2)当量浓度(N):溶液的浓度用1升溶液中所含溶质的克当量数来表示的叫当量浓度,用符号N表示。 质量-体积浓度:用单位体积(1立方米或1升)溶液中所含的溶质质量数来表示的浓度叫质量-体积浓度,以符号g/m或mg/L表示。例如,1升含铬废水中含六价铬质量为2毫克,则六价铬的浓度为2

毫克/升(mg/L)。 日常生活中,常见的白糖、盐巴、味精等物质,在水、酒等液体中能溶解,象白糖这样能溶于水或其它液体中的纯净物质叫做溶质;象水、酒这样能溶解物质的纯净(不含杂质)液体称为溶剂,溶质与溶剂的混和物(如糖水、盐水等)叫溶液,溶质在溶液中所占的百分比叫做浓度,又叫百分比浓度,它在生产和生活中应用很广泛。计算浓度时,所用的数量关系有: 例 1 把 50 克纯净白糖溶于 450 克水中得到浓度多大的糖水? 解溶液量 =50+450=500 (克), 答:糖水的浓度为 10 %。 例 2 小明家要配制浓度为 5 %的盐水 50 千克给水稻浸种,怎样配制? 解溶液中盐的含量为( 50 × 5 % = ) 2.5 (千克), 水的含量为( 50-2.5= ) 47.5 (千克)。 所以,把 2.5 千克盐放在 47.5 千克水中充分搅匀,就得到所需盐水了。 例 3 2 千克浓度为 5 %的葡萄糖溶液中含蒸馏水多少千克? 解溶液中葡萄糖的含量为 ( 2000 × 5 % = ) 100 (克), ∴蒸馏水的含量为( 2000-100= ) 1900 (克)。 答:含蒸馏水 1.9 千克。 例 4 要把浓度为 95 %的酒精 600 克,稀释成浓度为 75 %的

EXCEL曲线图

引用用Excel函数画曲线的方法1.用Excel函数画曲线图的一般方法 因为Excel有强大的计算功能,而且有数据填充柄这个有力的工具,所以,绘制曲线还是十分方便的。用Excel画曲线的最大优点是不失真。大体步骤是 这样的: ⑴用“开始”→“程序”→“Microsoft office”→”Excel”,以进入Excel窗口。再考虑画曲线,为此: ⑵在A1 和A2单元格输入自变量的两个最低取值,并用填充柄把其它取值自动填入; ⑶在B列输入与A列自变量对应的数据或计算结果。有三种方法输入: 第一种方法是手工逐项输入的方法,这种方法适合无确定数字规律的数据:例如日产量或月销售量等; 第二种方法是手工输入计算公式法:这种方法适合在Excel的函数中没有 列入粘贴函数的情况,例如,计算Y=3X^2时,没有现成的函数可用,就必须自己键入公式后,再进行计算; 第三种方法是利用Excel 中的函数的方法,因为在Excel中提供了大量的 内部预定义的公式,包括常用函数、数学和三角函数、统计函数、财务函数、 文本函数等等。 怎样用手工输入计算公式和怎样利用Excel的函数直接得出计算结果,下 面将分别以例题的形式予以说明; ⑷开始画曲线:同时选择A列和B列的数据→“插入”→“图表”→这时出现如下图所示的图表向导:

选“XY散点图”→在“子图表类型”中选择如图所选择的曲线形式→再点击下面的…按下不放可查看示例?钮,以查看曲线的形状→“下一步”→选“系列产生在列”→“下一步”→“标题”(输入本图表的名称)→“坐标”(是否默认或取消图中的X轴和Y轴数据)→“网络线”(决定是否要网格线)→“下一步”后,图形就完成了; ⑸自定义绘图区格式:因为在Excel工作表上的曲线底色是灰色的,线条的类型(如连线、点线等)也不一定满足需要,为此,可右击这个图,选“绘图区格式”→“自定义”→“样式”(选择线条样式)→“颜色”(如果是准备将这个曲线用在Word上,应该选择白色)→“粗细”(选择线条的粗细)。 ⑹把这个图形复制到Word中进行必要的裁剪; ⑺把经过裁剪过的图形复制到Word画图程序的画板上,进行补画直线或坐标,或修补或写字,“保存”后,曲线图就完成了。 2.举例 下面针对三种不同的情况举三个例子说明如下: 例1. 下图是今年高考试题的一个曲线图,已知抛物线公式是Y=2X^2 ,请画出其曲线图。 因为不能直接利用Excel给出的函数,所以,其曲线数据应该用自己输入公式的方法计算出来,画图步骤如下:

物质的量浓度的计算

物质的量浓度的计算 【知识整合】 一、物质的量浓度计算的依据 (1)定义式——物质的量浓度的定义的数学表达式为c=n/V,由此可知,欲求c。 应先分别求出n及V。 (2)溶液中微粒遵守“守恒”——○1稀释前后“溶质的物质的量守恒”,即c1V1=c2V2(其中c1、c2是稀释前后溶质的物质的量浓度,V1、V2是稀释前后溶液 的体积)。○2溶液中“微粒之间电荷守恒”,即溶液呈电中性。○3质量守恒。 (3)重视物质的量浓度与溶质的质量分数、溶解度、质量分数之间的“换算关系”:溶液的物质的量浓度与溶质的质量分数之间的换算公式为: c=,其中ρ为溶液的密度(g/cm3),w%为溶质的质量分数,M 的为溶质的摩尔质量(g/mol),由上述公式可知,已知ρ、w%、M,就可以求 出c。 注意:(1)稀释定律:溶液在稀释前后溶质的物质的量保持不变:溶液体积不等于溶剂体积,是溶质和溶剂混合溶解后的实际体积。 (2)“溶质”是溶液中的溶质,可以指化合物,也可指离子。 (3) 对于一定浓度的溶液,不论取用体积是多少,虽然在不同体积的溶液中,溶 质的量不同,但浓度是不变的。 (4) 带有结晶水的物质作为溶质时,其“物质的量”的计算,用带有结晶水物质 的质量除以带有结晶水物质的摩尔质量即可。 (5)溶液在稀释或混合时,溶液的总体积不一定是二者混合的体积之和。如给出溶液混合后的密度,应根据质量和密度求体积。 (6)溶液为稀溶液且未给出溶液的密度时,一般表明混合前后总体积不变 二、气体溶于水后溶液浓度的计算 三、等体积混合后溶液浓度判断 (1)当浓度越大其密度越大时,(即溶液的密度大于1 g·cm-3)时,将等体积的浓溶液与稀溶液混合后,所得溶液的溶质的质量分数大于两种溶液质量分数和的一半 (2)当浓度越大其密度越小时,(即溶液的密度小于1 g·cm-3)时,将等体积的浓溶液与稀溶液混合后,所得溶液的溶质的质量分数小于两种溶液质量分数和的一半(3)浓溶液与等体积的水混合,当浓溶液的密度小于1 g·cm-3时,所得溶液的质量分数小于浓溶液的质量分数的一半 (4)浓溶液与等体积的水混合,当浓溶液的密度大于1 g·cm-3时,混合后溶液的

标准差和标准误区别及Excel中标准差公式的区别

标准差和标准误:两个容易混淆的概念 标准误其实就是标准差的一种,不过二者的含义有所区别: 标准差计算的是一组数据偏离其均值的波动幅度,不管这组数是总体数据还是样本数据。你看standard deviation,说的就是“偏离”,只是在翻译为中文时,失去了其英文涵义。 而标准误(/ σ),衡量的是我们在用样本统计量去推断相应的总体参数(常见如均值、方差等)的时候,一种估计的精度。样本统计量本身就是随机变量,每一次抽样,都可以根据抽出的样本情况计算出一个不同的样本统计量值。理论上来讲,从既定的总体中按照既定的样本规模n,穷尽所有可能抽出的样本(不妨假设为NN),根据这些样本可以计算出NN个样本统计量值,把这些统计量值分组绘成直方图(X轴为分组的统计量数值,Y轴为落在某一分组区间内的频率),则这个直方图就反应了样本统计量的分布情况(即抽样分布)。既然是分布,当然就有均值和方差。如果所有可能的样本统计量值的平均值就是总体均值,这就是无偏估计。如果所有可能的样本统计量值的方差在所有用于估计总体参数的统计量里最小,这就是有效估计。因此,抽样分布的标准差(也就是标准误)越小,则用样本统计量去估计总体参数时,精度就越高。所以,你明白为什么叫标准误(standard error)了。一般意义上讲,standard error反映的是用样本统计量去估计总体参数的时候,可能发生的平均“差错”。 不妨这么理解吧,如果总体平均值是160,抽样误差是5,就是说用抽得的样本平均数去推断总体平均数时,平均差错可能在5左右;如果抽样误差是3,精度当然就比5要高啦。不同的总体、不同的样本规模,这个精度当然是不同的。如果总体的变异本身很小(也就是总体标准差小),样本规模越大,这种情况下精度当然就高啦。另外,根据大数定律,当样本规模大到一定程度的时候,不管总体是什么分布,样本平均数都会近似服从正态分布,这就为计算抽样误差(标准误)提供了理论依据。

物质的量浓度及其相关计算

精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号_

M = mol mol mol mol mol g mol mol g mol mol g 3243/442/324/28++?+?+? =34.2g/mol 混合气体总物质的量为 mol g g /2.34100= 体积应为 mol ×22.4 L/mol = 65.4 L 【练习】 1.关于m g H 2和n g He 的下列说法中,正确的是 A.同温同压下,H 2与He 的体积比为m ∶2n B.同温同压下,若m =n ,则H 2与He 的分子数之比为2∶1 C.同温同压下,同体积时,H 2与He 的质量比 n m >1 D.同温同压下,H 2与He 的密度比为1∶2 2.标准状况下有①0.112 L 水 ②×1023个氯化氢分子③1 3.6 g H 2S 气体 ④ mol 氨气,下列对这四种物质的关系由小到大排列正确的是 A.体积:①④③② B.密度:④①③② C.质量:①④③② D.氢原子数:②④③① 3.某混合气体中各气体相对氢气的相对密度为26,则该混合气体的相对分子量为( ) B.13 四、物质的量浓度 1、浓度是指一定温度、压强下,一定量溶液中所含溶质的量的多少。 表达浓度的方式有两种:1、溶质的质量分数 2、物质的量浓度 2、物质的量浓度 ⑴物质的量浓度是以单位体积溶液里所含溶质B 的物质的量来表示溶液组成的物理量。 (2)符号用c B 表示 表达式:C B = 单位常用mol/L 或mol/m 3 【注意】①单位体积为溶液的体积,不是溶剂的体积。 ②溶质必须用物质的量来表示。计算公式为概念中的单位体积一般指1升,溶质B 指溶液中的溶质,可以指单质或化合物。 3.溶液的稀释与混合 (1)溶液的稀释定律 由溶质的质量稀释前后不变有:m B =m 浓×ω浓=m 稀×ω稀% 由溶质稀释前后物质的量不变有:C B =c 浓×V 浓=c 稀×V 稀% (2)溶液在稀释或混合时,溶液的总体积不一定是二者混合的体积之和。如给出溶液混合后的密度,应根据质量和密度求体积。 3.物质的量浓度与溶质质量分数ω%的换算(ρ为该溶液的密度) n B V

有关溶液的浓度计算题

有关溶液的浓度计算题 有关溶液的浓度计算题 1、3克食盐完全溶于47克水中,所得溶液的溶质质量分数为? 2、蒸干15克硝酸钠溶液,得到1.2克硝酸钠,求硝酸钠溶液中该溶质质量分数? 3、20 C时,氯化钠的溶解度是36克,求20 C时氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数? 4、20 C时,硝酸钾饱和溶液中溶质的质量分数为24%,求此温度下,硝酸钾的溶解度?

5、在LC时,某固体物质的溶解度为ag,该温度下其饱和溶液中溶质的质量分数为b%,则a、b的关系为() A、a>b B 、a

数达到50% ? 9、现有100g20%的硝酸钾溶液,若使溶质质量分数减小一半,应加水多少克? 10、现有100g8%的硝酸钠溶液,若使其溶质质量分数增大一倍,可采用的方 法是() A、加入9.5g硝酸钾 B、加入8g硝酸钾

C、蒸发46g水 D、蒸发50g水 11取一定量12%的氯化钠溶液,蒸发掉120g水后,溶质的质量分数增大一倍,求所得溶液中溶质质量? 12、140克氯化钠溶液,当蒸发掉20克水,或向原溶液加入4克氯化钠都能得到质量分数相同的氯化钠溶液,(1)求原溶液中氯化钠质量分数?(2)所得溶液中氯化钠质量分数? 13、现有10%和40%氯化钠溶液,若得到20%100克溶液,求两种溶液各多少克? 14、50g98%的硫酸溶液稀释成20%的硫酸溶液,加水多少克? 15、配制500ml20% 的硫酸溶液,需98%的硫酸溶液多少ml,加水多少ml(p 20%=1.14g/ml , p 98%=1.84g/ml) 17、40克三氧化硫溶于60克水中,求所得溶液的溶质质量分数为? 18、6.2克氧化钠溶于93.8克水中,求所得溶液的溶质质量分数为? 19、把下列物质各10克,分别投入90克水中,搅拌后完全溶解,所得溶液中 的溶质质量分数大于10%的是()

溶液浓度计算方法

第一章溶液浓度计算方法 在印制电路板制造技术,各种溶液占了很大的比重,对印制电路板的最终产品质量起到关键的作用。无论是选购或者自配都必须进行科学计算。正确的计算才能确保各种溶液的成分在工艺范围内,对确保产品质量起到重要的作用。根据印制电路板生产的特点,提供六种计算方法供同行选用。 1.体积比例浓度计算: ?定义:是指溶质(或浓溶液)体积与溶剂体积之比值。 ?举例:1:5硫酸溶液就是一体积浓硫酸与五体积水配制而成。 2.克升浓度计算: ?定义:一升溶液里所含溶质的克数。 ?举例:100克硫酸铜溶于水溶液10升,问一升浓度是多少? 100/10=10克/升 3.重量百分比浓度计算 (1)定义:用溶质的重量占全部溶液重理的百分比表示。 (2)举例:试求3克碳酸钠溶解在100克水中所得溶质重量百分比浓度? 4.克分子浓度计算 ?定义:一升中含1克分子溶质的克分子数表示。符号:M、n表示溶质的克分子数、V 表示溶液的体积。 如:1升中含1克分子溶质的溶液,它的克分子浓度为1M;含1/10克分子浓度为0.1M,依次类推。 ?举例:将100克氢氧化钠用水溶解,配成500毫升溶液,问这种溶液的克分子浓度是多少? 解:首先求出氢氧化钠的克分子数: 5. 当量浓度计算 ?定义:一升溶液中所含溶质的克当量数。符号:N(克当量/升)。 ?当量的意义:化合价:反映元素当量的内在联系互相化合所得失电子数或共同的电子对数。这完全属于自然规律。它们之间如化合价、原子量和元素的当量构成相表关系。 元素=原子量/化合价 ?举例: 钠的当量=23/1=23;铁的当量=55.9/3=18.6 ?酸、碱、盐的当量计算法: A酸的当量=酸的分子量/酸分子中被金属置换的氢原子数 B碱的当量=碱的分子量/碱分子中所含氢氧根数 C盐的当量=盐的分子量/盐分子中金属原子数金属价数 6.比重计算 ?定义:物体单位体积所有的重量(单位:克/厘米3)。 ?测定方法:比重计。 ?举例: A.求出100毫升比重为1.42含量为69%的浓硝酸溶液中含硝酸的克数? 解:由比重得知1毫升浓硝酸重1.42克;在1.42克中69%是硝酸的重量,因此1毫升浓硝酸中 硝酸的重量=1.42×(60/100)=0.98(克) ?B.设需配制25克/升硫酸溶液50升,问应量取比量1.84含量为98%硫酸多少体积? 解:设需配制的50升溶液中硫酸的重量为W,则W=25克/升50=1250克

Excel计算方差和标准差

Excel计算方差和标准差 样本中各数据与的差的平方和的平均数叫做样本方差;样本方差的叫做样本标准差。样本方差和样本标准差都是衡量一个样本波动大小的量,样本方差或样本标准差越大,样本数据的波动就越大。 方差(Variance)和标准差(Standard Deviation)。方差和标准差是测算离散趋势最重要、最常用的。方差是各变量值与其均值离差平方的平均数,它是测算数值型数据离散程度的最重要的方法。标准差为方差的算术平方根,用S表示。标准差与方差不同的是,标准差和变量的计算单位相同,比方差清楚,因此很多时候我们分析的时候更多的使用的是标准差。平均值=AVERAGE () 方差=VAR ( ) 标准差=STDEV ( ) 一、标准差 函数STDEV:估算样本的标准偏差。标准偏差反映相对于平均值(mean) 的离散程度。 语法STDEV(number1,number2,...) Number1,number2,... 为对应于总体样本的1 到30 个参数。也可以不使用这种用逗号分隔参数的形式,而用单个数组或对数组的引用。 说明函数STDEV 假设其参数是总体中的样本。如果数据代表全部样本总体,则应该使用函数STDEVP 来计算标准偏差。此处标准偏差的计算使用“无偏差”或“n-1”方法。 函数STDEV 的计算公式如下: 其中x 为样本平均值AVERAGE(number1,number2,…),n 为样本大小。 忽略逻辑值(TRUE 或FALSE)和文本。如果不能忽略逻辑值和文本,请使用STDEVA 工作表函数。 示例假设有10件工具在制造过程中是由同一台机器制造出来的,并取样为随机样本进行抗断强度检验。如果您将示例复制到空白工作表中,可能会更易于理解该示例。 操作方法创建空白工作簿或工作表。请在“帮助”主题中选取示例。不要选取行或列标题。从帮助中选取示例。 按Ctrl+C。 在工作表中,选中单元格A1,再按Ctrl+V。 若要在查看结果和查看返回结果的公式之间切换,请按Ctrl+`(重音符),或在“工具”菜单上,指向“公式审核”,再单击“公式审核模式”。 A

物质的量浓度的有关计算习题及答案解析详细讲解

物质的量浓度的有关计算 1.0.3 mol NaCl 固体溶于水配成200 mL 溶液,溶液浓度为 ( ) A .0.3 mol·L -1 B .0.15 mol·L -1 C .1.5 mol·L -1 D .0.015 mol·L -1 答案 C 解析 c (NaCl)=0.3 mol 0.2 L =1.5 mol·L -1。 2.50 mL 0.6 mol·L -1 NaOH 溶液,含NaOH 的物质的量为 ( ) A .0.03 mol B .0.04 mol C .0.05 mol D .0.06 mol 答案 A 解析 n (NaOH)=0.05 L×0.6 mol·L -1 =0.03 mol 。 3.下列溶液中Cl - 的物质的量浓度与100 mL 1 mol·L -1 MgCl 2溶液中Cl - 的物质的量浓度相同的是( ) A .50 mL 2 mol·L -1 CaCl 2溶液 B .100 mL 2 mol·L -1 NaCl 溶液 C .50 mL 4 mol·L -1 CaCl 2溶液 D .100 mL 4 mol·L -1 NaCl 溶液 答案 B 解析 题干中溶液中Cl - 的物质的量浓度为2 mol·L -1 。各选项中Cl - 的物质的量浓度分别为A 中4 mol·L -1 ;B 中2 mol·L -1 ;C 中8 mol·L -1 ;D 中4 mol·L -1 ,故选B 。 4.在0.5 L 某浓度的NaCl 溶液中含有0.5 mol Na + ,下列对该溶液的说法中不正确的是( ) A .该溶液的物质的量浓度为1 mol·L -1 B .该溶液中含有58.5 g NaCl C .配制100 mL 该溶液需用5.85 g NaCl D .量取100 mL 该溶液倒入烧杯中,烧杯中Na + 的物质的量为0.1 mol 答案 B 解析 c (NaCl)=0.5 mol 0.5 L =1 mol·L -1,A 项正确;m (NaCl)=0.5 mol×58.5 g·mol -1=29.25 g , B 项错误;100 mL 溶液中含NaCl 的质量为5.85 g ,物质的量为0.1 mol , C 、 D 项正确。 5.300 mL 某浓度的NaOH 溶液中含有60 g 溶质。现欲配制成1 mol·L -1 的NaOH 溶液,应取原溶液与蒸馏水的体积比约为( ) A .1∶4 B .1∶5 C .2∶1 D .2∶3

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