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2019届高三政治(通用版)二轮复习:高频考点9 意识的能动性

2019届高三政治(通用版)二轮复习:高频考点9 意识的能动性
2019届高三政治(通用版)二轮复习:高频考点9 意识的能动性

高频考点9 意识的能动性

(建议用时:45分钟)

的能动性。考生的难点不在于原理本身,而在于如何运用此原理分析问题。

1.(2019·昆明质检)我家两堵墙,前后百米长。德义中间走,礼让站两旁。歌曲《六尺巷》亮相2019猴年央视春晚,受到观众好评。《六尺巷》的故事传为美谈反映了( )

①价值观具有导向作用②矛盾的特殊性要通过普遍性来表现③民族精神是在社会实践基础上形成的传统文化的结晶④意识具有目的性和自觉选择性A.①②B.①④

C.②③D.③④

B [本题考查对意识、价值观等知识的理解。矛盾的普遍性通过特殊性来表现,故②观点错误。③观点正确,但在题干中没有体现,故排除。《六尺巷》故事蕴含着正确的价值观,其传为美谈体现出价值观的导向作用,故①正确。歌曲《六尺巷》亮相春晚是为了引导人们形成正确的价值观,体现出意识的目的性,受到观众好评体现出意识的自觉选择性,故④正确。]

[答题经验] 意识的能动作用

(1)意识活动的特点:目的性、自觉选择性、主动创造性。

(2)意识能动性的表现

①人能够能动地认识世界,意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律;意识不仅能认识现在,还能追溯过去、推测未来。

②人能够能动地改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用,对于人体生理活动具有调节和控制作用。

2.理论物理学家比利时的弗朗索瓦-恩格勒、英国的彼得-希格斯因成功预测希格斯玻色子(又称“上帝粒子”)而获得2019年诺贝尔物理学奖。获奖理由是“理论性发现了一种机制,有助于我们理解亚原子粒子质量的起源,最近欧洲大型强子对撞机ATLAS和CMS实验所发现了预测中的基本粒子并对其进行了确认”。这反映了( )

①意识具有主动创造性,意识能对客观事物作出反映

②只要发挥人的能动性,世界上就没有不可认识的事物

③思维和存在具有同一性,思维能正确地反映客观存在

④物质具有主观能动性,世界上并不存在“上帝粒子”

A.①③B.②④

C.①④D.②③

A [“上帝粒子”的发现以及通过科学实验加以论证其正确性,说明思维能够正确反映客观存在,即思维与存在具有同一性,故①正确;物理学上的这一发现是实践基础上发挥意识的主动创造性作用的结果,是意识对客观事物做出的正确反映,故③符合题意。②中的“只要…就”说法过于绝对,排除;物质没有主观能动性,人才具有,④错误。]

3.(2019·湖州期末)中山大学医学院颜光美教授课题组研究发现,从中国海南岛分离得到的天然病毒M1能选择性地感染并杀伤包括肝癌、结直肠癌、膀胱癌、黑色素瘤在内的多种体外培养的癌细胞,而对正常细胞无毒副作用。该项研究表明( )

A.人能够能动地改造世界

B.物质与意识相互依存

C.意识是客观存在的直观反映

D.人能够能动地认识世界

D[本题主要考查意识以及意识的作用。材料表明M1病毒的作用这一科研新发现,指向人类能动地认识世界,而不是改造世界,故A项不符合题意,D项符合题意;B、C两项表述错误,物质不依存于意识,意识不一定是直观反映。] 4.(2019·衡水一模)麝香,有2000多年的应用历史,是中药细料中不可或缺的品种之一。多部门的科研人员历经20多年协同科研,分离出纯度高达99.8%的

麝香酮,解决了麝香资源紧缺的矛盾,保证了国家级中成药品种的传承。该项目获评2019年的国家科技进步一等奖。人工麝香项目研制成功( )

①体现了中医药技术的进步②推动中医医疗方式的转变③表明人能够认识事物的本质④创新了中医药的生产工具

A.①③B.②④

C.①④D.②③

A [题干指向医疗药品资源的研制,而不是医疗方式的变化,也不是生产工具的创新,故②④不符合题意;经过多年研究而研制出人工麝香属于中医药技术的进步,也说明人类把握麝香研制的本质,故①③正确。]

5.筷子的使用深刻影响了中国人的思维方式、语言表达、行为方式和宗教礼仪,积淀了丰富的传统文化精神。我国民间流传着许多筷子谜语,如“姐妹两人一样长,厨房进出总成双;千般苦辣酸甜味,总让她们第一尝。”这说明了( )

①意识活动是一种能动性活动和直接现实性活动

②意识是客观事物在人脑中的正确反映

③意识活动具有主动创造性和自觉选择性

④意识源于物质,并反作用于物质

A.②③B.①②

C.①④D.③④

D [实践具有直接现实性,意识不具有直接现实性,意识中的东西只有经过实践才能变为现实的存在,①说法错误;意识是客观事物在人脑中的反映,但不一定是正确的反映,②说法错误;我国关于筷子的谜语等是人们从生活实践中创造的文化,体现出意识活动的主动创造性和自觉选择性,故③④说法正确。]

6. (2019·安庆三模)将每年4月15日定为全民国家安全教育日,开展国家安全宣传教育活动旨在提升全社会的国家安全意识和维护国家安全。从唯物论角度看,这说明( )

①意识活动的目的性和主动创造性②意识活动的直接现实性③社会意识是对社会存在的反映

④人能够能动地改造世界

A.①②B.③④

C.②④D.①④

D [意识活动没有直接现实性,故②观点错误;③属于历史唯物主义,不符合设问要求的唯物论,故排除;为了提升全社会的国家安全意识而设立安全日体现出意识活动的目的性和主动创造性,设立安全日可以维护国家安全体现出人能够能动地改造世界,故①④正确。]

7.(2019·长春质检)2019年2月4日世界癌症日的主题为“我们能,我能战胜癌症(WE CAN,I CAN)”。通过全球范围的宣传活动,旨在帮助公众消除对癌症的错误认知,引导公众养成健康的生活方式,提高癌症早诊水平,降低癌症发病率;对癌症患者加强康复指导、心理关怀,帮助患者重找社会角色,提高患者的生活质量。这说明( )

①真诚的心理关怀决定着癌症患者的生活质量

②正确的认知有利于指导我们更好地战胜癌症

③健康生活方式有赖于对癌症发病规律的认知

④健康的心理对于我们战胜病魔起着重要作用

A.①②B.①③

C.②④D.③④

C [“对癌症患者加强康复指导、心理关怀”是因为健康的心理和正确的认知都有助于患者战胜病魔,②④正确且符合题意;健康的生活方式不能依赖于认知,③表述错误;心理关怀不能决定生活质量,①表述错误。]

8.(2019·济南模拟)文化是新农村建设的灵魂,D县注重用文化乐民、育民、惠民。突出文化引领作用,充分尊重农民意愿,不断丰富新农村建设内涵;突出文化特色品位,总体定位“民居风格协调一致,色调清新淡雅”,充分展现地域文化风韵;突出文化成果共享,加快公共文化设施建设;突出文化塑造功能,坚持以社会主义核心价值体系为“魂”,提振农民精气神。

结合材料,运用意识的能动作用的知识,分析D县注重文化建设的意义。

[解析]本题考查意识的能动作用,设问指向D县注重文化建设的意义。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、由直接到间接的思维顺序,语言组织一般用“有利于”“促进”“增强”“巩固”的句型表达。

[答案]①意识活动具有目的性,D县突出文化成果共享是为了乐民、育民、惠民。②意识活动具有主动创造性和自觉选择性,D县主动创造性的丰富新农村建设内涵,自觉选择地域文化总体定位。③意识对改造客观世界具有指导作用,D 县突出文化塑造功能,D县突出文化引领当地新农村建设。④意识对于人体生理活动具有调节和控制作用,D县突出文化塑造功能,能提振农民精气神。

2020高三政治高考复习专题一:公民与政府

政治生活专题一:公民与政府导学案 一、考点: 1.公民的政治生活 (1)我国的国家性质(2)我国公民的权利和义务(3)我国公民政治参与的途径和方式 2.我国的政府 (1)我国政府的职能和责任(2)政府权力的行使与监督(3)政府的权威 二、重点知识 1、人权(民) 2、公民政治权利和义务(内容、原则) 3、民主决策与民主监督(方式、意义) 4、政府(性质、职能、原则、依法行政、权力监督、权威)

三、关注热点 (一).山东结构调整:山钢重组日钢等、 山东省政府围绕落实国家产业调整振兴规划,编制了9大行业调整振兴规划、40个特色产业调整振兴意见及13个新兴产业的发展指导意见。山东省今后3年将以钢铁、汽车、造船、石化、轻工、有色金属、装备制造、电子信息等9大行业为重点,30个子行业为基础,制定实施产业调整振兴规划,加快推进关联企业在空间上相对集中,生产上分工协作,技术上互动创新,资源上互补共享,形成各具特色的产业集群。 (3)请运用政治生活的有关知识谈谈山东省政府在“产业调整振兴”中如何发挥作用?(6分) (二)、让人民生活得更幸福 (1)时政语言:改善民生是经济发展的根本目的。只有着力保障和改善民生,经济发展才有持久的动力,社会进步才有牢固的基础,国家才能长治久安。 教育是民生之基,就业是民生之本,就医是民生之急,分配是民生之源,社保是民生之依,稳定是民生之盾。目前,突出影响社会和谐的问题是教育、医疗和住

房等关系群众切身利益的民生问题。关注民生,从总体上讲就是做到两个“千方百计”,就是千方百计增加人民群众收入,千方百计提高人民群众的幸福指数。 (2)角度分析: (1)政府为什么改善民生: (2)政府如何改善民生 (二)让人民生活得更有尊严 【背景材料】(关注理由)2020年温家宝在《政府工作报告》中提到“在我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐”这是他第三次在公开场合使用。这个表述,在以往的政府工作报告中曾提到“民族尊严”、“法律尊严”等,像今年这样的“尊严论”还是首次在其施政报告中出现。2月27日,温家宝在与网友交流时,提及要想实现人的尊严必须做到三点:国家要保护每个人的自由和人权;国家发展的最终目的是为了满足人民群众日益增长的物质文化需求;要给人的自由和全面发展创造有利条件。温总理从自由与权利等方面诠释“更有尊严”体现出政府的良知。在政府工作报告中首提“尊严论”,更具有深远意义。其一,“尊严论”可以成为政府和官员关注民生、为人民服务的指南。其二,“尊严论”可以成为努力建设人民满意的服务型政府的前进动力。从这些方面看,“要让老百姓活得更有尊严”,各级政府要在经济发展的基础上,不断扩大公共服务,逐步形成惠及全民、公平公正、水平适度、可持续发展的公共服务体系,切实提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。像学有所教、劳有所得、住有所居、病有所医、老有所养等民生问题解决好了,民众的尊严实现才有更多保障。 第一课生活在人民当家作主的国家 1、(2020江苏卷15).发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,是我

2017届高三政治二轮复习专题一

二轮复习政治教案 复习目标: 1.进一步巩固基础知识,突出高考高频考点。 2.进一步沟通知识联系,构建合理的高考知识网络。 3.进一步提升学科能力,强调知识的调动和运用。 4.进一步拓宽答题思路,培养炼学生的综合思维能力。 5.进一步关注重大热点,提升分析解决现实问题的能力。 总体思路: 重视基础知识 突出能力提升 强化知识关联 规范答题思路 具体安排: 二轮复习共分12个专题,每专题安排2~3课时,共约40课时。专题一货币、价格与消费 专题二生产、劳动与经营 专题三收入与分配 专题四发展社会主义市场经济 专题五我国公民与政府 专题六发展社会主义民主政治 专题七当代国际社会 专题八文化的作用与发展 专题九中华文化与文化强国

专题十哲学思想与唯物论、认识论 专题十一唯物辩证法 专题十二历史唯物主义 其中第一课时为学生自主学习,以巩固知识为主;第二、三课时为教师解读,以知识体系构建和能力提升为主。 经济生活部分 专题一货币、价格与消费 第1课时学生自主学习 一、落实主干知识 1.货币的本质 货币是从商品中分离出来固定的充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物(能表现其他商品的价值,并能与其他一切商品相交换)。 2.货币的基本职能 (1)价值尺度。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。 (2)流通(购买)手段。以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。其公式是:商品—货币—商品。 流通中所需要的货币量与商品价格总额(待售商品量与价格水平的乖积)成正比,与货币的流通速度(次数)成反比。 此外,货币还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。 3.纸币本位制下的纸币 (1)与金属货币相比,纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。

2020高考政治必背知识点90个

2020高考政治必背知识点90个 在政治的考试中,通过总结,可以发现很多的知识点是必考的内容,针对这些知识,我们应该使自己必须记会,可以帮助我们在考试的时候变得简单。今天来看看高中政治考试必背的90个知识点,或许会对你有用哦! 经济 商品:用于交换的劳动产品 两个属性:价值和交换价值 1. 价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动 2. 价格:价格是价值的货币表现,价值越大,价格也越高,越小,价格也越低,成正比 3. 使用价值:能够满足人们某种需要的属性。如铅笔的使用价值是可以用来写字,面包的使用价值是可以用来充饥,不同的商品有不同的使用价值。 4. 货币:货币也是一种商品,但它比较特殊,它用来充当一般等价物(苹果与面包价格不同,用货币衡量出来的货币有两个职能:一是价值尺度,二是流通手段 5. 纸币是由国家发行的强制使用的价值符号。纸币发行量需要符号一个国家的生产力水平,如果印的钱过多,导致通货膨胀,影响社会稳定。印的过少,导致通货紧缩,影响商品流通,所以钞票不是想印多少就可以印多少 6. 供求关系对价格的影响:当供不应求时,出现商品太少,买商品的人多的情况,这时候价格上涨,形成卖方市场。当供大于求是,出现商品太多,买的人少的情况,这时候价格下降,形成买方市场 7. 价值规律:商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定。比如李凯生产一部汽车需要花30天的时间。李凯生产一部手机的时间需要花10天时间,那么这部汽车在市场上的价格是这部手机的价格的3倍(可以假设汽车3万元,手机1万元)。也就是说生产一件东西,如果花的时间越多,那么它的价格也就越高。但是价格也受供求关系影响,当市场上卖汽车的很多,卖手机的相对少的时候,这时候汽车价格可能会稍低于3万,手机稍高于1万,但汽车价格基本还是手机价格的3倍 8. 当一件商品价格上升时,买它的人会减少,这种商品的生产规模也会相应地减少;价格下降时,买它的人会增多,这种商品的生产规模会增大 9. 恩格尔系数:食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数越低,说明生活水平越高,因为系数低,说明花在吃饭上的钱很少,剩下的钱可以用在娱乐上、装修、购买奢侈品 10. 中学生的消费观:要根据自己的能力,适度消费,同时不可以盲从别人,消费的时候要理智,平时消费中;要有保护环境的意识,比如尽量少买或者不买对环境有危害的商品。时刻保持勤俭节约的作风,每一分钱都是用汗水换来的,不能随意挥霍。

(政治)高三政治复习——宏观调控专题

高三政治复习——宏观调控专题 一、宏观调控实质上是处理政府与市场的关系 二、常见设问角度: 1、为什么要进行宏观调控? (1)必要性: ①市场是有效的资源配置方式,但市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊 端。为了弥补市场调节的不足,必须加强宏观调控; ②是由我国的社会主义性质决定; ③社会主义公有利及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能; ④为了实现宏观调控的目标(促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平 衡) (2)意义(不利影响): 常用术语: ①对国家:稳定物价、维护市场秩序、促进资源合理配置、实现共同富裕、社会公 平、和谐社会、落实科学发展观(协调城乡发展、区域发展),扩大内需、转变经 济发展方式,促进国民经济又好又快发展、实现全面小康…… ②对企业:有利于提高自主创新能力、拓宽融资渠道、转变经济发展方式…… ③对个人:有利于增加中低收入者收入,缩小收入差距,提高消费水平,保障民生、 扩大就业…… 2、如何进行宏观调控? (1)前提:充分发挥市场在资源配置中的基础性作用 表现:运用价格机制(阶梯电价、粮食收购保护价、购置税优惠等)、供求机制(增加储备粮投放、运用货币政策、财政政策调整社会总需求)、竞争机制(通过 政策优惠引导企业转型升级)促进国民经济平稳运行,而不是直接干预经济, 就表明政府尊重市场规律,发挥市场在资源配置中的基础性作用。 (2)内容:促进经济增长;增加就业;稳定物价; (3)手段: 经济手段: ①经济政策,如财政政策(加大政府投入、调整税收、发行国债……)、货币政策(三 “率”)、价格杠杆: ②经济计划,如“十二五规划”、城市发展规划、发展战略 法律手段: ①经济立法,如全国人大修订《个人所得税法》,我国刑法明确“恶意欠薪”入罪; ②经济司法,打击各种经济违法犯罪行为; 行政手段: ①带有强制性的行政命令、指示、规定(如早晚高峰时段禁止非北京载客汽车进入 五环以内); ②行政审批(如工商部门给企业发放营业执照) 注意:宏观调控涉及到的问题贯穿整本书,解题时必须注意“因题制宜”,筛选知识,切忌照搬照套

高三政治知识点总结全

高三政治知识点总结全 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高三政治知识点总结全》的内容,具体内容:掌握政治知识点,是发现政治学习规律的重要途径。现在请欣赏我带来的高三政治知识点总结。高三政治知识点总结:推动社会主义文化大发展大繁荣一、经济生活1、推动文化产... 掌握政治知识点,是发现政治学习规律的重要途径。现在请欣赏我带来的高三政治知识点总结。 高三政治知识点总结:推动社会主义文化大发展大繁荣 一、经济生活 1、推动文化产业成为国民支柱产业的经济意义。 ①我国现阶段主要矛盾决定,有利于更好满足人民日益增长的精神文化需要,提高人民生活水平和质量。 ②有利于扩大内需,拉动经济增长培养新的消费热点,带动产业发展。 ③扩大就业,有利于社会稳定。 ④转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。 ⑤增强国际竞争力、软实力、综合国力。 2、怎样推动文化产业成为国民经济支柱产业? ①发挥市场在资源配置中的基础性作用,健全现代文化市场体系。 ②综合运用经济、法律、行政手段进行宏调,保证财政收入力度。 ③发挥财政促进文化资源合理配置的作用。 ④形成公有制为主体,多种所有制经济共同发展的文化产业格局。

⑤消费的反作用,提高文化产业消费水平,推动文化产业发展。⑥扩大对外开放,推动文化企业参与国际竞争合作,引进外资人才,学习优秀文化成果。 3、怎样建设诚信的市场经济? ①市场经济有法制性特征,要求国家制定法律法规,完善市场法律体系。 ②政府应加强宏调,注重自身信用建设。 ③产品经营者提供职业道德,遵守交易规则,诚信经营,树立良好的企业信誉和形象。 ④消费者依法维护自身权益。 4、经济生活分析我国文化企业发展如何适应新形式? ①文化企业要将引进来和走出去相结合,开拓国际市场。 ②文化企业制定正确经营战略,迎合市场需要。 ③提高自主创新能力,依靠技术进步科学管理形成竞争优势。 ④诚信经营,生产高质量产品。 二、政治生活 1、加快文化事业发展,繁荣社义文化的政治意义? ①满足人们的精神需要,有利于社会稳定。 ②有利于贯彻落实科学发展观。 ③当前国际竞争实质是经济和科技为基础的综合国力较量,发展社义文化有利于增强民族凝聚力,提高综合国力。 三、文化生活 1、加强文化建设对中国现代化进程有何意义?

2019-2020年高考政治二轮复习文化知识专题教案 新人教版

2019-2020年高考政治二轮复习文化知识专题教案新人教版 【专题要点】 一、学习意义 学习文化生活这门课程,可以使学生了解当前生活中的各种文化现象,获得参与各种文化活动的基本知识和能力,包括如何进行文化赏析、提高文化修养,理解文化传承、交融和创新的意义,等等。在这个过程中,学生能感受到中华文化的魅力,懂得弘扬中华民族精神的道理;知道中国特色社会主义文化,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。同时,促使学生在当前的文化生活中,努力辨识落后文化,抵制腐朽文化,积极参加健康有益的文化活动,投身社会主义精神文明建设,不断追求更高的思想道德目标。更重要的是,通过本模块的学习,学生将深切感悟中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向;深信在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。 二、本课程的内容结构 本课程的四个主题,大体遵循“是什么:文化的概念”“为什么:文化的发展”“怎么看:民族精神”“怎么办:文化建设”的逻辑顺序排列。(一)“文化与生活”。讲述文化的概念、功能和作用。包括文化是社会实践的产物,作为人类的精神活动,对社会局长有引导和制约的作用;积极向上的文化生活,能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展;当代社会,文化与经济、政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出等内容。(二)“文化传承与创新”。讲述文化的传播、继承和创新的意义。包括随着社会实践的发展,在继承传统文化的基础上,在不同民族文化的交流中,文化经过推陈出新、革故鼎新,经过相互借鉴和融合,实现创新和发展;在发展民族文化、继承传统文化时,既要防止故步自封、闭关自守的倾向,又要防止“民族虚无主义”和“历史虚无主义”倾向等内容。(三)“文化与民族精神”。讲述弘扬中华文化、培育民族精神的意义。包括中华文化源远流长、博大精深,它的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。以爱国主义为核心的伟大民族精神,是中华民族生存和发展的精神支撑。当前,立足于建设中国特色社会主义的实践,大力弘扬和培育这种民族精神,具有极为重要的现实意义等内容。(四)“发展先进文化”。讲述中国特色社会主义文化建设的性质、目标和要求。包括大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化;建设中国特色社会主义文化,必须坚持马克思主义的指导地位,以“三个代表”重要思想为统领,以培养“四有”公民为根本目标和根本任务,以思想道德建设为中心环节;要实现自身的全面发展,就要投身社会主义精神文明建设,不断追求更高的思想道德目标。 【考纲要求】

高考政治高频考点

经济生活主干知识和高频考点 (1)影响价格的因素价格变动的影响 (2)消费问题 (3)我国的经济制度和经济体制 (4)企业的经济与发展 (5)分配公平问题 (6)财政和税收的作用 (7)市场调节(资源配置起基础性作用)与宏观调控(财政货币等政策弥补市场不足) (8)社会主义市场经济的基本特征 (9)科学发展观以国民经济又好又快发展 (10)提高开放型经济水平 关于消费 消费类型与消费结构(是什么) 影响消费的因素(生产、收入、物价、环境、心理) 扩大消费需求的意义 公平分配 为什么?(原因、意义、依据) (1)公平的收入分配是社会主义分配原则的体现,是社会主义共同富裕目标的要求它有助于协调人们之间的经济利益关系,现经济发展、和谐。(2)公平是提高经济效率的保证。只有维护劳动者公平分配的权利,保证劳动者的利益,才能激发劳动者发展生产、提高劳动者效率的积极性、才能促使人们奋进、使社会具有生机和活力。

(3)是社会主义生产目的的体现,有利于实现社会主义市场经济的共同富裕这一根本目标。 (4)有利于提高居民收入扩大消费实现产业结构的优化升级和发展方式的转变(5)有利于统筹城乡发展全面建成小康社会。 (6)有利于贯彻落实科学发展观。让人民共享发展成果。 怎么做 除了课本上的几条一定要加上 贯彻落实科学发展观,让人民共享发展成果。力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步 主观试题 主要考察宏观调控的经济手段 列如:财政政策措施、税收调整的意义。 发展某种新兴产业发展的“意义” 海洋经济、旅游产业、城镇化建设、汽车产业、文化产业、 战略型新型产业、物联网、实体经济、生态文明 科学发展观和实现国民经济又好又快发展 (1)科学发展观的基本内涵 (2)实现国民经济又好又快发展的措施

南通市海门市2014届高三政治二轮复习教案:一体化讲义2

高三政治二轮复习一体化讲义 《经济生活专题二-》------生产、劳动与经营 【知识背诵】(根据提纲梳理背诵) 【知识体系整合】 1.生产与消费的关 ①生产决定 (双重关系) ②消费是目的 (具体内容详细背出) 2.生产力①为什么发展生产 力? ②怎样发展生产力? 3.生产关系 ①公有为主,非公共同 (经济制度) ②按劳为主,多 种分配 (基本经济制度) 生产

【知识重点突破、盲点了解】 一、判断题 1.社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样四环节,其中生产起决定作用,分配和交换是连接生产与消费的纽带,消费失踪过程中的最终目的和动力。 2.某公司由30人的股东共同出资成立,有的股东用货币出资,有的用实物、技术或土地使用权作价出资。这一公司最有可能是股份有限公司 3. 以旧换新活动有利于拉动消费需求,缩小居民收入差距 4. 国有资产在社会总资产中占优势 5. 国有经济是我国国民经济的基础 6. 某公司由30人的股东共同出资成立,有的股东用货币出资,有的用实物、技术或土地使用权作价出资。这一公司最有可能是股份有限公司 7. 维护劳动者的权益有利于扩大劳动者权利,调动劳动者积极性、创造性 8.作为上市公司的股东,有权到期取得约定的利息 9.上市公司的分红主要来源于公司股票价格上升带来的差价 10.公司无论何时都承担有限的责任 11.公司制具有独立的法人地位、有限的责任和科学管理结构等优点 12.公司与企业的区别是是否是企业法人。 13.维护劳动者权益的基础是坚定劳动合同 14.购买保险显示出“我为人人,人人为我”的互助特点 15.保险可分为商业保险和财产保险。 16.银行也可以经营保险业务。 17.债券收益从低到高依次金融债券、国债、企业债券。 18.股票是筹资者给投资者的债务凭证。 二、单项选择 1.近年来,全球范围内信息技术创新不断加快,信息领域新产品、新服务、新业态大量涌现,不断激发新的消费需求,成为日益活跃的消费热点。由此可见 A.消费热点带动相关产业 B.消费能够拉动经济增长 C.生产为消费创造了动力 D.消费是生产的最终目的 2.2013年“双十一网购狂欢节”后,全国有3.23亿件网购的快递包裹被送至各地,物流业几百万人为此忙碌着。由此可见 ①生产决定消费的方式②消费引导产业成长 ③生产为消费创造动力④消费创造就业机会 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 3. 苹果公司研制的iPhone5手机,将支持4G数据网络,网络访问速度更快,视频对话更加流畅清晰,将为消费者带来全新的感受。这表明 A.生产为消费创造动力B.生产决定消费的方式和质量 C.消费对生产有重要的反作用D.消费是生产的最终目的和动力 4.伴随国际油价的上涨,消费者购车更加注重燃油经济性,从而推动国际汽车产业节能、环保等绿色技术的研发。这表明() A.消费对生产的调整和升级具有导向作用 B.新的消费需求带动新兴产业发展 C.生产决定消费的对象 D.生产决定消费的质量和水平 5、中央企业是我国国企的主力军。2002年到2013年,中央企业资产总量从7.13万亿元增

高考政治专题复习

高考政治专题复习 高考政治专题复习:经济常识之基本经济理论 一、知识结构 二、复习提示 本专题应重点把握的知识有:商品的基本属性;价值规律的内容、作用;我国社会主义初级阶段的经济制度;市场经济的一般特征;国家的宏观调控。 08年高考尤其应予以关注的知识点有:效率优先、兼顾公平的原则;国家宏观调控的主要目标中的增加就业和促进国际收支平衡;国家宏观调控的手段和具体做法即统筹规划、掌握政策、信息引导、组织协调、提供服务和检查监督等。 三、学科内知识联系 第一、运用商品的基本属性及其关系的知识,分析商品和服务的质量问题,尤其是分析农产品质量标准和绿色环保产品问题。 第二、运用价值规律的相关知识分析市场上商品价格的变化及原因,特别是物价上涨问题,分析商品生产者参与市场竞争,提高竞争力的具体措施。 第三、运用分配制度的有关知识,分析我国确立劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的必然性和必要性,准确理解宪法确定公民的合法的私有财产不受侵犯的

意义,理解效率优先,兼顾公平原则。 第四、运用市场调节和宏观调控的有关知识,认识落实科学发展观是对国家宏观调控的重要实践,分析说明整顿和规范市场经济秩序,打破垄断、克服地方保护主义的重要性,分析说明我国目前实施稳健的财政政策和货币政策的正确性。 第五、用国有经济的地位和作用理论分析国有企业改革和发展的重要性。 第六、用市场经济的开放性分析实行对外开放,发展对外经济关系,发展对外贸易的必然性。 第七、用市场经济的一般特征理论分析企业竞争,企业经营者和劳动者的素质的提高,维护消费者合法权益的必要性和重要性。 第八、运用宏观调控的理论分析我国产业结构的调整和优化。 第九、联系银行的职能和作用进一步理解宏观调控。 第十、把宏观调控的经济手段和财政、税收的作用联系起来,分析增加财政收入和税收的必要性。 第十一、结合市场交易的原则理解市场经济的四个一般特征。 四、结合十七大,把握知识联系 (一)商品和商品经济的关系问题

2019高考政治二轮复习-专题五-公民权利与政府职责-第二课时-主观题对公民和政府问题的考查学案

2019高考政治二轮复习-专题五-公民权利与政府职责-第二课时-主观题对公民和政府问题的考查学案

第二课时主观题对公民和政府问题的考查 一、主观题对公民问题的考查 1.概括材料所体现的政府、人大和人民三者之间的关系。 2.结合材料和所学政治生活知识,分析我国公民做某事的原因或意义。 3.结合材料和所学政治生活知识,分析我国公民应该怎样做某事。 (2017·全国Ⅱ)阅读材料,完成下列要求。 为满足人民群众的基本文化需求,我国各地越来越多的博物馆、图书馆、美术馆免费向公众开放,地方政府通过资金补助、政府购买等方式支持社会力量承办公共文化活动、参与公共文化服务,基层文化活动如火如荼地展开,群众文化生活不断丰富。

2016年12月25日,全国人大常委会审议通过《中华人民共和国公共文化服务保障法》。该法首次以法律形式明确了各级人民政府是承担公共文化服务的责任主体,同时将鼓励和支持社会力量参与确立为法定原则,推动公共文化服务向标准化、均等化、专业化发展。 概括材料所体现的政府、人大和人民三者之间的关系,并分析当前政府履行公共文化服务职能的特点。 [解题思路]

[题型技法] 体现类主观题 体现类主观题设问一般以“体现”“反映”“蕴含”“说明”等为关键词,要求学生分析说明“材料是如何体现××知识点的”“材料体现了××范围内的哪些道理”。

(1)正确解读材料信息是关键。对材料信息的解读要注意整体感知、厘清层次、抓住关键词、明确重点。 (2)把握题干的联结语,如“这个事例说明”“这表明”“从上述材料可以看出”“上述材料体现了”等,从给出的事例中归纳相应的道理。 (3)组织答案的方式有两种。 ①将书本知识放在答案要点后面。如“××材料体现了什么道理”“××材料怎样(如何)体现什么道理”类设问,答案表述方式是“事实材料的概述+关联词+教材规范语言”。(思考问题的常用方式) ②书本知识或原理放在前面。如“××原理(或某一具体知识)在材料中如何体现”“用××原理(或某一具体知识)分析上述材料”类设问,答案表述方式是“设问或书本中明确的原理或知识+事实材料的概述+体现了这一点”。(答题

经济与消费-高考政治真题专题分类汇编

专题一生活与消费 2018年高考题 1(2018年高考全国1卷文综政治12)根据马克思的劳动价值理论,如果生产某种商品的社会劳动生产率提高,在其他条件不变的情况下,与生产该商品相关的判断如表1所示。 表1 序号社会必要劳动时间单位商品价值量商品数量商品价值总量 ①缩短降低增加不变 ②缩短降低增加增加 ③不变增加降低不变 ④不变降低增加增加 其中正确的是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 点睛: 社会劳动生产率、个别劳动生产率、社会必要劳动时间、个别劳动时间与商品价值量的关系

2(2018年高考全国2卷文综政治12)甲、乙、丙是三种相关商品。当甲的价格上升后,乙与丙的需求变动如图4所示。 这表明 ①甲与乙是互补品②甲与乙是替代品 ③甲与丙是替代品④甲与丙是互补品 ⑤乙与丙是替代品⑥乙与丙是互补品 A. ①③ B. ②④ C. ②⑤ D. ④⑥ 【答案】A 【点睛】价格变动的影响 1.对人们生活的影响: ①普通商品(耐用品):价格上涨,需求量下降,生活水平降低; ②生活必须品:价格上涨或下降一般不会引起需求量的大幅变动,但会影响生活水平;

③ 相关商品: 替代品:某商品的价格上涨,则该商品的替代品的需求量增加,二者呈正方向变化; 互补品:某商品的价格上涨,则该商品的互补品的需求量下降,二者呈反方向变化。 2.对生产经营的影响:①调节生产规模;②提高劳动生产率;③促使企业生产适销对路的高质量产品。3(2018年高考全国3卷文综政治12)随着智能手机的功能越来越强大,MP3(音乐播放器)、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。这说明 ①市场竞争导致商品优胜劣汰 ②商品使用价值会影响人的消费选择 ③功能不同的商品会相互替代 ④商品使用价值因替代品出现而减小 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 点睛:商品的基本属性 1.使用价值和价值 ①使用价值指商品能够满足人们某种需要的属性;它体现了人与自然的关系,是其自然属性。 ②价值指凝结在商品中的无差别的人类劳动;它体现了商品生产者之间的经济关系,是其社会、本质、特有属性;商品交换的本质是商品生产者之间的劳动交换。 ③使用价值是商品的自然属性,有使用价值的东西,不一定有价值,不一定是商品;价值是商品的本质属性或社会属性,有价值的东西一定有使用价值,一定是商品。 2.使用价值和价值的关系 ①统一性:商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者,二者密不可分。 ②对立性:商品生产者和消费者不能同时占有使用价值和价值。商品生产者为得到商品的价值必须让渡商品的使用价值给消费者,而消费者为得到商品的使用价值就必须支付价值给生产者。 4(2018年高考北京卷政治31)如图13所示,航空公司通常会给预订时间早的机票较大折扣。下列分析正确的是

近年高考政治高频考点

《生活与哲学》复习策略四川省邻水中学鲁会明

1主线、2主体、3主干、4原理+方法论必修4 《生活与哲学》分为哲学思想与马克思主义哲学两大部分,复习中要把握主干知识:原理和方法论;审题时,要特别注意第四、五、六、九、 哲学思想分为3个小问题:什么是哲学?哲学的基本问题是什么?真正的哲学是什么? 马克思主义哲学又叫辩证唯物主义和历史唯物主义,有4块知识,12观+3 2原理,如下: 辩证的唯物论:物质观、运动观、规律观、意识观(4个原理) 唯物的辩证的认识论:实践观、真理观(4个原理) 唯物的辩证法:联系观(4个)、发展观(4个)、矛盾观(6个)、创新意识(2个)

唯物史观:社会历史观(4个原理)、价值观(价值观+人生价值观)(4个原理) 哲学思想: 1.哲学是关于世界观的学问(思考富有哲理的事例,感悟) 哲学的本义是爱智慧、智慧之学。哲学是关于世界观的学问,是世界观和方法论的统一;哲学是具体科学的抽象和概括,对具体科学的发展有巨大的指导作用。 2.哲学的基本问题(解释) (1)思维与存在(意识与物质)的关系是哲学的基本问题,它包括两方面内容:一是思维和存在何者为第一性的问题(划分唯物主义与唯心主义的唯一标准),二是思维和存在有没有同一性的问题(划分可知论与不可知论的标准)。 (2)唯物主义的3种形态及其基本观点?高频考点

A、古代朴素唯物主义基本观点——否认世界是神创造的,认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的 B、近代形而上学唯物主义基本观点——在总结自然科学成就的基础上,认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性。从而丰富和发展了唯物主义。它克服了朴素唯物主义物质观直观猜测的缺陷,有了科学的根据,并用这种物质观批判宗教唯心主义,具有历史的进步意义。 C、现代辩证唯物主义和历史唯物主义——物质决定意识,意识对物质具有反作用,正确地揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了最广大人民群众的根本利益。 (3)唯心主义的2种形态及其基本观点?高频考点 A、主观唯心主义基本观点---把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成

高考政治一轮复习专题教案

20XX年高考政治一轮复习专题教案 第一课神奇的货币 一、考点导航 1.商品的基本属性 2.货币的产生与本质 3.货币的基本职能 4.金属货币与纸币 5.结算与信用工具 6.外汇与汇率 7.货币与财富 二、知识网络 三、考点疏理 1.商品的基本属性 (1)商品的含义。商品是用于交换的劳动产品。 ①构成商品必须具备两个条件:一是劳动产品;二是用于交换。 ②不同的商品能够进行交换,是因为它们都是劳动产品,生产它们都耗费了人的体力和脑力,即无差别的人类劳动。

③商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换。 (2)商品的使用价值与价值的关系 ①统一:任何商品都是价值和使用价值的统一体。使用价值是商品价值的物质承担者,价值是商品的本质属性。 ②对立:任何人都不能同时拥有商品的两个基本属性。商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值,必须把使用价值让渡给购买者,而购买者为了得到使用价值。也必须支付相应的价值给生产者,当商品的使用价值和价值分离时,意味着交换的实现。 2.货币的产生与本质 (1)货币的含义。货币是从商品中分离出来固定的充当一般等价物的商品。 (2)货币的产生。偶然的物物交换——扩大的物物交换——一般等价物———般等价物固定在金银上——货币产生。(注:偶然的物物交换不是等价交换) (3)货币的本质是一般等价物 (4)对待货币的正确态度。在一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经营活动,都离不开货币。对于金钱,要取之有道、用之有益、用之有度。通过合乎道德与法律的正当途径挣钱,把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。 【注意】 (1)货币与商品的关系:货币也是一种商品,但与其他商品不同,货币是可以和其他一切商品相交换的商品。 (2)货币与一般等价物的关系:一般说来,要求作为货币的商品具有以下四个特征:价值比较大用较少的物品能进行较大的交换;易于分割,分割之后不会减少价值,又给交换带来方便;便于保存,不会因为保存时间的长短而使价值发生变化;便于携带,以便在较大的范围内进行交易。但商品交换关系很发达时,金银固定地充当一般等价物就成为货币。所以马克思说:“金银天然不是货币,但货币天然是金银。 3.货币的基本职能 (1)价值尺度 ①含义:是货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 ②原因之所以货币能充当价值尺度职能,是因为货币本身是商品,有价值;货币执行价值尺度职能时只需要观念上的货币,并不需要现实的货币。 ③价格与价值的关系。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。一般情况下,商品价格的高低与商品本身价值的大小成正比。 (2)流通手段 ①含义:是货币充当商品交换媒介的职能。货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念上的货币。 ②流通中实际需要的货币量是受一定规律支配的,它主要由商品的价格总额和货币的流通速度所决定。 ③流通手段与商品流通的关系:第一,区别:流通手段与商品流通是两种不同的概念。流通手段是货币的一种基本职能,而商品流通则是商品交换的一种形式。第二,联系:流通手段和商品流通又是不可分割的,正是由于有了货币,才有了以货币为媒介的商品流通,而货币在这个流通过程中的作用,就是流通手段。以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。这也是一个事物的两个方面,流通手段强调的是货币在商品交换中的作用,而商品流通强调的是商品如何进行交换。有人说,流通手段强调的只是一个“点”,而商品流通则强调一条“线”。 (3)货币的其他职能 ①贮藏手段。退出流通领域,作为财富被保存起来,必须是足值的货币。 ②支付手段。是随赊账买卖出现的是买卖交割的延期或不同步。

2020届高三政治原创试题(1) 精品

2020届高三政治原创试题(1) 一、单项选择题: 发展以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济,是应对气候变化的重要选择,也是人类社会走向生态文明的重要途径。回答1~2题。 1.我国发展低碳经济的战略目标是,到2020年,单位GDP的二氧化碳排放比2005年降低40%~45%。推动这一目标的实现是我国() ①促进经济转型的持续动力②改善人民生活的根本举措 ③解决能源问题的有效途径④实现科学发展的重要手段 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 2.穿棉布衣服还是化纤衣服?坐电梯还是爬楼梯?开车还是走咱?在一部分人眼里,这不再是随机的选择而是严肃的生活态度问题,因为他们追求的是“低碳”的生活方式。目前有许多“低碳达人”,正在通过日常生活中的细小改变,来减少二氧化碳的排放。这表明 () A.认识成为推动实践不断发展的动力B.个人活动对社会发展有能动的影响 C.人们对新事物的认识需要一个过程D.不同生活态度决定了不同的价值观 3.近年来,市场上的电脑、汽车等商品不断降价,有些品种已经退出了市场。图4是某种商品从产生到退出市场的价格波动图,价格从A点运行到B点,说明() ①该商品的社会劳动生产率提高 ②该商品的生产者从赚钱到保本经营 ③该商品生产者的个别效率从高于到等于社会效率 ④生产该商品的社会必要劳动时间减少,价值量降低 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 在2020年7月27日首轮中美战略与经济对话开幕式上,中美官员致词时妙语连珠,谚语、俗语、流行语信手拈来,在让人们感受两国合作决心的同时,也领会到东西方文化交流的魅力。回答4—5题。 4.东西方文化不断加强交流,这体现了()A.世界上任何两个事物之间都存在着联系 B.矛盾是普遍存在的 C.矛盾的同一性寓于斗争性之中 D.事物的联系是多种多样的 5.奥巴马在最后致词中援引了《孟子·尽心下》中的一句话:“山径之蹊间,介然用之而成路,为间不用,则茅塞之矣。”这段话体现的哲学道理是()A.矛盾双方相互依赖、相互包含 B.事物的发展总是从质变开始的 C.矛盾的普遍性与特殊性相互联结D.矛盾双方在一定条件下相互转化 6.《法制日报》曾刊登了北京市海淀区人民法院知识产权庭庭长宋鱼水的一篇文章——《实现法律效果和社会效果的统一》,文章中讲到:“对社会大众、当事人、非法律人而言,

高考二轮复习专题政治

2019高考二轮复习专题 政治 专题五贯彻落实科学发展观,确保学习实践活动取得实效 【专题考案】 (一)选择题:(每题3分,共60分) 近些年来,一些科学家提出了“零排放”的概念,认为世界上没有“无用之物”,一切废弃物都能被利用起来,并把实施“零排放”的社会称为“循环型经济社会”。据此回答1—2题。 1.循环经济表现为“资源——产品——再生资源”的技术特征。以最小的资源和环境成本,取得最大的经济社会效益。循环经济体现的哲学观点是 A.联系具有客观性和多样性 B.联系是可以改变和利用的 C.联系是具体的有条件的 D.联系能够被发现和利用 2.坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观,大力发展循环经济,建设资源节约和环境友好型社会。从政治学角度看,体现了国家机关的 A.民主集中制原则 B.对人民负责原则 C.依法治国原则 D.独立自主原则 科学发展观的提出,是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华,也是我们党执政理念的一次飞跃。据此回答3—5题。 3.科学发展观是针对当前我国经济、社会发展中存在的城乡差距拉大、就业压力增加、资源短缺、生态环境遭到破坏等突出问题和矛盾提出来的。提出科学发展观的认识论依据是 A.实践是认识发展的动力 B.现象和本质是不可分的 C.感性认识必然上升到理性认识 D.意识是物质的反映 4.加快发展,必须科学把握发展的规律,始终坚持可持续发展的战略。这是因为 A.任何事物运动都是有规律的 B.规律是客观的,违背规律就要受到它的惩罚 C.科学把握发展规律,就能推动事物的发展 D.运动和规律是不可分割的 5.提出科学发展观主要体现了党对国家的 A.思想领导 B.组织领导 C.政治领导 D.经济领导 党的十七届四中全会提出,要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局。据此回

高三政治知识点总结

高三政治知识点总结 1、文化的社会作用? ①(文化的力量)文化作为一种精神力量,能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。②(文化与经济政治相互影响相互交融)经济是基础,政治是经济的集中表现。文化由经济、政治所决定,是经济和政治的反映。文化反作用于政治、经济。③(文化与综合国力)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素。(提高国家文化软实力,为经济建设提供方向保证、精神动力和智力支持。) 2、文化对人的影响? (1)来源:来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 (2)表现:文化影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 (3)特点:潜移默化;深远持久 (4)文化塑造人生:优秀文化能够丰富人的精神世界;优秀文化能够增强人的精神力量;优秀文化能够促进人的全面发展。 3、为什么要尊重文化多样性? ①地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力,也是文化创新的重要基础。②意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;是实现世界文化繁荣的必然要求。③文化是民族性与世界性的统一。 (为什么:世界各民族间具有共性和普遍规律的社会实践决定了文化是世界的;民族间经济、政治、历史和地理等因素的不同决定了文化是民族的。因此,文化是民族的,各民族文化都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。二者是共性与个性的关系。) 4、怎样尊重文化多样性? (1)正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步 (2)原则:必须遵循各国文化一律平等的原则, 5、文化传播的途径和手段? (1)途径:①商业贸易②人口迁徙③教育④小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种政治经济文化活动。 (2)主要手段——大众传媒:作用和特点——能最大限度地超越时空局限,汇集来自世界各地的信息,显示文化传递、沟通、共享的强大功能。 6、文化交流的意义? ①从“走出去”的角度:有利于推动中华文化走向世界、增进各国对中华文化的了解,提升我国的文化影响力、增强我国文化的软实力和综合国力,有利于推动世界文化的发展繁荣。②从“引进来”的角度:有利于学习和借鉴其他民族的游戏文化成果,促进我国文化的

高三政治单元测试题及答案

高三政治单元测试题及答案 【篇一】1(2017年高考江苏卷政治10)某企业基于自身发展战略,积极加速国际化布局,收购了国外一家同类生产企业,产生了布局优化协同效应、创新发展协同效应、产品服务协同效应等,驱动其快速成长。材料表明,国际并购A.是提高市场占有率的重要手段B.能够消除企业经营风险 C.能确立企业在行业中的主导地位D.提高了企业资本回报率 【答案】A 【解析】收购国外同类生产企业,产生了布局优化协同效应,这表明国际并购是提高市场占有率的重要手段,A项正确;能够消除企业经营风险说法夸大,B项不选;确立企业在行业中的主导地位说法夸大,C项不选;国际并购也是有一定风险的,不能说国际并购就会提高企业资本回报率,D项不选,故本题答案选择A。 2016年高考试题 1.(2016年高考天津文综政治5)大多市场风险是可以提高保险手段化解的。以食品安全责任险为例,企业投保后一旦出现问题,保险公司可以按约及时补偿受害人,同时保险公司“连餐馆用啥碗都管”,有利于督促企业安全管理。食品安全责任险 ①是社会保险的重要组成部分②发挥了商业保险的经济补偿功能 ③是政府规范市场经济秩序的重要方式④促进食品企业提高产品质量,诚信经营 A.①②B.③④C.②④D.①③ 【答案】C 2.(2016年高考江苏文综政治12)熔断机制最早是美国为控制股市异常波动风险采取的暂停交易措施,在美国起到了预期作用。我国于2016年1月1日起也

开始实施熔断机制,但实践中负面影响大于正面效应,1月8日暂停。材料表明 ①政府应增强宏观调控的科学性②要正确处理政府和市场的关系 ③股市具有高收益高风险并存的特点④投资多元化可以降低投资风险 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【解析】试题分析:熔断机制是国家调控股市而采取一种措施,属于国家的宏观调控,我国仿效美国在股市中实施熔断机制,但实践中负面影响大于正面效应,后暂停,这说明政府应增强宏观调控的科学性,要正确处理政府和市场的关系,①②可选;材料中并没有体现股市的高收益特点,③不选;④本身虽正确但与材料主旨不符,不选,故本题选择A。 3.(2016年高考上海政治17)网贷平台上一款号称年利率3%的“低息贷款”,若借10000元,需先扣除2000元“保证金”(到期抵充应还本金)。一年后需除归还本金及约定利息外,还得支付1000元“管理费”。为帮助同学们认清“低息”的真相,陈同学计算出该17.网贷平台上一款号称年利率3%的“低息贷款”,若借10000元,需先扣除2000元“保证金”(到期抵充应还本金)。一年后需除归还本金及约定利息外,还得支付1000元“管理费”。为帮助同学们认清“低息”的真相,陈同学计算出该产品的利率实际应为 A.3.75% B.13% C.16.25% D.33% 【答案】C 【解析】试题分析:10000当中扣除2000元保证金并不归还,这说明贷款的本金是10000-2000=8000元,支付的实际利息应是10000×3%+1000=1300元,贷款利率=利息/本金×年限,所以他的实际利率应为(10000×3%+1000)÷(10000-2000)÷1×100%=16.25%。答案选C。 【篇二】

高考政治二轮复习计划.doc

高考政治二轮复习计划 高三政治第二轮复习的主要任务就是科学合理安排时间,巩固基础知识,查漏补缺,把握热点,掌握对各种问题进行解答的规律和方法,提高复习效率。接下来是我为大家整理的,希望大家喜欢! 一 第二轮复习期间,和理科相比,文综科目尤其是政治科目有更大的成绩提升空间。在这段时间,还是要以课本为依据,把所有的考点梳理一遍。梳理先从宏观后从微观,例如政治学、哲学、经济学是宏观;在哲学里面有辩证法、人生观、价值观、唯物论、认识论,在辩证法里有联系、发展、全面、量变、质变、内外因等理论,这些是微观。实际上梳理一下没有多少内容,自己做有自己做的好处,可以增强记忆能力。在此基础上在同时进行热点进行专题研究,双管齐下。 在这个阶段切忌浮躁,不要觉得做什么都没意思,做什么都无所谓,这是很危险的。应对高考,此段时间是关键,作为科任教师其复习可以从以下三方面着手。 1、加强理解《考试大纲》 要全面把握有关政治课各个知识点的内涵及其范围,各个知识点之间联系和区别。正确理解各个知识点,理清知识脉络,对于应对高考是十分必要的,因为《大纲》中有关高考内容和要求毕竟是高考命题的依据。从历年高考来看,政治试卷试题内容覆盖了《大纲》中绝大部分知识点,其中有些试题是明确考查学生识记能力的,有些是明确考查学生理解能力的,

尽管题干中材料相当部分引用的是一些社会热点现象。《大纲》还为我们去分析和解答更多的题目奠定了一个良好的理论基础。 2、围绕热点问题分析思考 如果说上学期学习,主要是围绕知识点学习,使我们能在各种社会、政治、经济现象中予以再认和再现,那么第二轮复习则恰恰相反,应以社会重大时政热点为中心,去多角度、多层次地寻找与其相关的知识点,以便对此热点事件进行分析和评价,提出解决问题的方案和思路。因为政治学课是一门具有强烈时代特征的学科,高考试题必然会反映国家意志,重大时政热点必然是高考试题的重要对象,学会运用所学知识去分析说明评价重大时政热点,是对应考学生的必然要求。当然在选择重大时政热点时,应进行筛选,主要依据是:_在理论时间上的重大突破点,即与所学知识有关的新提法、新思路;国内外重大事件的时效性,即谁最近热,谁最热;发生在我们周围似乎是小事,却又关系到国计民生的热点问题。找出这些热点背景材料,通过一定的切入角度,用所学知识去分析和评价。 二 1、每周二课时处理文综训练和模拟考试试题典型题目和学生容易出错的题目精讲,讲试题的过程中注重学生思维训练和答题方法技巧的训练。 2、3月11日至4月2日本学科内知识的综合运用分几个专题进行复习。专题一:哲学主观题答题应用知识的规范、方法及材料的.归类。 专题二:社会主义民主政治建设 专题三:转变政府职能,打造服务型政府 专题四:优化资源配置

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