2015-2016学年北京市大兴区高一（上）期末物理试卷
一．单项选择题.（本题共15小题，每小题2分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意.）
1．下列物理量中，属于矢量的是（）
A．路程 B．质量 C．速度 D．温度
2．下面属于国际单位制中基本单位的一组是（）
A．米、千克、秒 B．米、牛顿、千克
C．千克、焦耳、秒D．米/秒、千克、牛顿
3．在物理学发展的过程中，某位科学家开创了理想实验的科学方法，并用这种方法研究了力和运动的关系，这位科学家是
（）
A．牛顿 B．笛卡尔C．伽利略D．亚里士多德
4．乘坐出租车是人们出行的常用交通方式之一．除了等候时间、低速行驶时间等因素外，打车费用还决定于出租车行驶的（）
A．位移 B．路程 C．平均速度 D．加速度
5．如图所示，天花板上悬挂着一个劲度系数为k的轻弹簧，弹簧下端的一质量为m的物块，物块处于静止状态时，轻弹簧的伸长量为（重力加速度为g）（）
A．0 B．kmg C．D．
6．如图所示，电灯吊在天花板上，下面关于力的说法中，属于一对作用力和反作用力的是（）
A．灯对悬线的拉力与灯受到的重力
B．灯对悬线的拉力与悬线对灯的拉力
C．灯受到的重力与悬线对灯的拉力
D．灯受到的重力与悬线对天花板的拉力
7．一个人站在封闭的升降机中．在这段时间内这个人发现他处于超重状态，则在这段时间内（）
A．他只能判断出升降机的加速度方向
B．他只能判断出升降机的速度方向
C．他既可以判断出升降机的加速度方向，也能判断出升降机的速度方向
D．他既不能判断出升降机的加速度方向，也不能判断出升降机的速度方向
8．如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动
记录遮光时间△t．测量遮光条的宽度为△x，用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速
度．为使更接近瞬时速度，正确的措施是（）
A．使滑块的释放点更靠近光电门
B．提高测量遮光条宽度的精确度
C．换用宽度更窄的遮光条
D．增大气垫导轨与水平面的夹角
9．如图所示，一块橡皮用细线悬挂于O点，用铅笔靠着线的左侧挑起细线水平向右匀速移动，运动中始终保持悬线竖直，则橡皮运动的速度（）
A．大小和方向均改变 B．大小不变，方向改变
C．大小改变，方向不变D．大小和方向均不变
10．如图所示，在水平地面上放着斜面体B，物体A置于斜面体B上．一水平向右的力F 作用于物体A．地面对斜面体B的支持力和摩擦力分别用N和f表示．若力F逐渐变大的过程中，两物体始终保持静止状态．则此过程中（）
A．N变大B．N变小C．f不变D．f变大
11．如图所示，水平地面上的物体，质量为m，在斜向上的拉力F的作用下匀速运动．物体与水平地面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，则下列说法中正确的是（）
A．物体可能只受到三个力的作用
B．物体受到的摩擦力大小为μmg
C．物体受到的摩擦力大小为Fcosθ
D．物体对水平地面的压力大于mg
12．如图所示，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千．某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍保持等长且悬挂点不变．木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后（）
A．F1不变，F2变大B．F1不变，F2变小
C．F1变大，F2变大D．F1变小，F2变小
13．一物块在水平面上由静止开始运动．物体运动的速度v随时间t变化的关系如图所示．由图象可知（）
A．在0～2s内与4s～6s内，物体的加速度方向相同
B．在0～2s内与4s～6s内，物体的速度方向相同
C．在0～2s内与4s～6s内，物体的平均速度相同
D．在4s～6s内，物体距离出发点越来越近
14．在实验操作前应该对实验进行适当的分析．研究平抛运动的实验装置示意如图．小球每次都从斜槽的同一位置无初速度释放，并从斜槽末端水平飞出．改变水平板的高度，就改变了小球在板上落点的位置，从而可描绘出小球的运动轨迹．某同学设想小球先后三次做平抛，将水平板依次放在如图1、2、3的位置，且1与2的间距等于2与3的间距．若三次实验中，小球从抛出点到落点的水平位移依次为x1、x2、x3，经历的时间依次为t1、t2、t3，忽略空气阻力的影响，下面分析正确的是（）
A．x2﹣x1=x3﹣x2，t2﹣t1=t3﹣t2B．x2﹣x1＞x3﹣x2，t2﹣t1＜t3﹣t2
C．x2﹣x1＞x3﹣x2，t2﹣t1＞t3﹣t2D．x2﹣x1＜x3﹣x2，t2﹣t1＜t3﹣t2
15．把重20N的物体放在倾角为30°的粗糙斜面上，物体右端与固定在斜面上的轻弹簧相连接，物体保持静止，如图所示，若物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，下列关于弹簧弹力的说法不正确的是（）
A．可以是22N，方向沿斜面向上B．可以是2N．方向沿斜面向上
C．可以是5N，方向沿斜面向下D．可以是2N，方向沿斜面向下
二．不定项选择题.（本题共5小题，每小题3分，共15分.在每小题给出的四个选项中，可能有一个或多个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分.）
16．作用在同一个物体的两个共点力，一个大小为3N，另一个大小为6N，它们的合力大小可能为（）
A．2N B．5N C．9N D．12N
17．关于运动和力，下列说法正确的是（）
A．物体所受合力为零时，速度一定为零
B．物体所受合力为零时，加速度一定为零
C．物体在恒力作用下，不可能做曲线运动
D．物体所受合力的方向与物体加速度的方向一定相同
18．一个物体做自由落体运动，重力加速度g取10m/s2．该物体（）
A．第2s末的速度大小为20m/s B．第2s末的速度大小为40m/s
C．在前2s内下落的距离为15m D．在前2s内下落的距离为20m
19．在如图所示的速度v随时间t变化的图象中，表示物体做匀加速直线运动的是（）
A．B．C．D．
20．一人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图所示，以竖直向上为a的正方向，则人对地板的压力（）
A．t=2s时最大B．t=2s时最小C．t=8.5s时最大D．t=8.5s时最小
三．实验探究题．（本题共3小题，共15分．）
21．如图是《探究力的平行四边形定则》实验的示意图．下列说法正确的是（）
A．固定有白纸的木板必须竖直放置
B．弹簧测力计必须与木板平面平行
C．用两弹簧测力计拉橡皮条时，两弹簧测力计的示数必须相同
D．用两弹簧测力计拉橡皮条时，应使两个拉力的方向垂直
22．某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，安装好实验装置，让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐，在弹簧下端挂1个钩码，静止时弹簧长度为l1，如图1所示，图2是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺（最小分度是1毫米）上位置的放大图，示数l1=______cm．在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码，静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5，已知每个钩码质量是50g，挂2个钩码时，弹簧弹力F2=______N（当地重力加速度g=9.8m/s2）．要得到弹簧伸长量x，还需要测量的是______．作出F﹣x曲线，得到弹力与弹簧伸长量的关系．
23．某同学用如图1所示的实验装置做“验证牛顿第二定律”的实验中：
（1）该同学在实验前准备了图1中所示的实验装置及下列辅助器材：
A．交流电源、导线
B．天平（含配套砝码）
C．秒表
D．刻度尺
E．细线、砂和小砂桶
其中不必要的器材是______（填代号）．
（2）打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹，以此记录小车的运动情况．其中一部分纸带上的点迹情况如图2所示，已知打点计时器打点的时间间隔T=0.02s，测得A点到B、C点的距离分别为x1=5.99cm、x2=13.59cm，小车做匀加速直线运动的加速度
a=______m/s2．（结果保留三位有效数字）
（3）在验证“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图3所示的a﹣F图象，其中图线不过原点的原因是______．
四．论述计算题．（本题共5小题，共40分，解答时请写出必要的文字说明、受力图、公式或表达式．有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位．）
24．一辆汽车由静止开始，前4s内以3m/s2的加速度做匀加速直线运动．求：
（1）汽车在4s末的速度大小v；
（2）汽车在前4s内的位移大小x．
25．如图所示，一辆玩具小汽车从高为1.25m的水平桌子边缘飞出，落在水平地面上，落地点到桌子边缘的水平距离是1.2m，忽略空气阻力，g取10m/s2，求：
（1）玩具车下落时间？
（2）玩具车离开桌面时的速度大小．
26．如图所示，一质量为m的金属球，固定在一轻质细绳下端，能绕悬挂点O在竖直平面内转动．整个装置能自动随着风的转向而转动，使风总沿水平方向吹向小球．无风时细绳自然下垂，有风时细绳将偏离竖直方向一定角度，求：
（设（1）当细绳偏离竖直方向的角度为θ，且小球静止时，风力F及细绳对小球拉力T的大小．
重力加速度为g）
（2）若风向不变，随着风力的增大θ将增大，判断θ能否增大到90°且小球处于静止状态，说明理由．
27．如图为一滑梯的示意图，滑梯的长度AB为L=5.0m，倾角θ=37°．BC段为与滑梯平滑连接的水平地面．一个小孩从滑梯顶端由静止开始滑下，离开B点后在地面上滑行了
s=3.0m后停下．小孩与滑梯间的动摩擦因数为μ=0.3．不计空气阻力．取g=10m/s2．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：
（1）小孩沿滑梯下滑时的加速度a的大小；
（2）小孩滑到滑梯底端B时的速度v的大小；
（3）小孩与地面间的动摩擦因数μ′．
28．图甲是2012年我国运动员在伦敦奥运会上蹦床比赛中的一个情景．设这位蹦床运动员仅在竖直方向上运动，运动员的脚在接触蹦床过程中，蹦床对运动员的弹力F随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来，如图乙所示．
根据F﹣t图象：（取g=10m/s2，不计空气阻力）
（1）求运动员的质量；
（2）分析运动员在6.0s～6.6s的过程中，速度、加速度的方向及大小的变化情况，并求此过程中运动员的最大加速度；
（3）求运动员在0～12s的过程中，重心离开蹦床上升的最大高度．
2015-2016学年北京市大兴区高一（上）期末物理试卷
参考答案与试题解析
一．单项选择题.（本题共15小题，每小题2分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意.）
1．下列物理量中，属于矢量的是（）
A．路程 B．质量 C．速度 D．温度
【考点】矢量和标量．
【分析】既有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量．
【解答】解：ABD、路程、质量和温度只有大小没有方向，所以它们都是标量．故ABD错误．
C、速度是既有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的矢量，故C正确．
故选：C
2．下面属于国际单位制中基本单位的一组是（）
A．米、千克、秒 B．米、牛顿、千克
C．千克、焦耳、秒D．米/秒、千克、牛顿
【考点】力学单位制．
【分析】在国际单位制中力学规定了三个基本单位：米、千克、秒，牛顿、焦耳等是导出单位．
【解答】解：A、米、千克、秒都是国际单位制中基本单位，故A正确．
B、米、千克是国际单位制中基本单位，牛顿是导出单位，故B错误．
C、焦耳是导出单位，故C错误．
D、米/秒、牛顿是导出单位，故D错误．
故选：A
3．在物理学发展的过程中，某位科学家开创了理想实验的科学方法，并用这种方法研究了力和运动的关系，这位科学家是
（）
A．牛顿 B．笛卡尔C．伽利略D．亚里士多德
【考点】物理学史．
【分析】伽利略开创了理想实验的科学方法，并用这种方法研究了力和运动的关系，打开了物理学知识大厦的大门．
【解答】解：A、牛顿在伽利略等人研究成果的基础上，发现了三大定律和万有引力定律．故A错误．
B、笛卡尔创立了直角坐标系，最初提出动量等于物体的质量乘以速率．故B错误．
C、伽利略设想了理想斜面实验，推导出力不是维持物体运动的原因，开创了理想实验的科学方法，研究了力和运动的关系．故C正确．
D、亚里士多德是古希腊的哲学家、天文学家等，主要方法是思辩．故D错误．
故选C
4．乘坐出租车是人们出行的常用交通方式之一．除了等候时间、低速行驶时间等因素外，打车费用还决定于出租车行驶的（）
A．位移 B．路程 C．平均速度 D．加速度
【考点】位移与路程．
【分析】位移为矢量，有大小和方向；而路程是标量没有方向；打车费用还决定于出租车行驶的路程．
【解答】解：打车费用还决定于出租车行驶的轨迹的长度，即决定于路程．
故选：B
5．如图所示，天花板上悬挂着一个劲度系数为k的轻弹簧，弹簧下端的一质量为m的物块，物块处于静止状态时，轻弹簧的伸长量为（重力加速度为g）（）
A．0 B．kmg C．D．
【考点】胡克定律．
【分析】物体静止时，受重力和弹簧的弹力平衡，根据弹力大小，运用胡克定律求出弹簧的形变量．
【解答】解：物体静止时，弹力F=mg，则形变量为：x==．故D正确，A、B、C错
误．
故选：D．
6．如图所示，电灯吊在天花板上，下面关于力的说法中，属于一对作用力和反作用力的是（）
A．灯对悬线的拉力与灯受到的重力
B．灯对悬线的拉力与悬线对灯的拉力
C．灯受到的重力与悬线对灯的拉力
D．灯受到的重力与悬线对天花板的拉力
【考点】作用力和反作用力．
【分析】作用力和反作用力的施力物体和受力物体是相反的关系，等值、反向、共线；一对平衡力的受力物体是相同的，也是等值、反向、共线．
【解答】解：A、灯对悬线的拉力与灯受到的重力均向下，故不是相互作用力，故A错误；
B、灯对悬线的拉力与悬线对灯的拉力的施力物体和受力物体是相反的，是灯与线间的相互作用力，故B正确；
C、灯受到的重力与悬线对灯的拉力是一对平衡力，故C错误；
D、灯受到的重力与悬线对天花板的拉力均向下，不是相互作用力，故D错误；
故选：B．
7．一个人站在封闭的升降机中．在这段时间内这个人发现他处于超重状态，则在这段时间内（）
A．他只能判断出升降机的加速度方向
B．他只能判断出升降机的速度方向
C．他既可以判断出升降机的加速度方向，也能判断出升降机的速度方向
D．他既不能判断出升降机的加速度方向，也不能判断出升降机的速度方向
【考点】超重和失重．
【分析】物体具有向上的加速度时处于超重状态，具有向下的加速度时处于失重状态．【解答】解：这个人发现他处于超重状态，则在这段时间内物体具有向上的加速度处于超重状态，可以是加速上升，也可以是减速下降．
故选A
8．如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动
记录遮光时间△t．测量遮光条的宽度为△x，用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速
度．为使更接近瞬时速度，正确的措施是（）
A．使滑块的释放点更靠近光电门
B．提高测量遮光条宽度的精确度
C．换用宽度更窄的遮光条
D．增大气垫导轨与水平面的夹角
【考点】探究小车速度随时间变化的规律．
【分析】明确平均速度代替瞬时速度的方法，应明确我们是利用△t趋向于0时的平均速度可近似等于瞬时速度，从而即可求解．
【解答】解：本题中利用平均速度等效替代瞬时速度；故只能尽量减小计算平均速度的位移，即换用宽度更窄的遮光条，即可实现△t趋向于0，
而当靠近光电门，或者提高测量遮光条宽度的精确度，及增大气垫导轨与水平面的夹角均不能达到△t趋向于0的条件；故C正确；ABD错误；
故选：C．
9．如图所示，一块橡皮用细线悬挂于O点，用铅笔靠着线的左侧挑起细线水平向右匀速移动，运动中始终保持悬线竖直，则橡皮运动的速度（）
A．大小和方向均改变 B．大小不变，方向改变
C．大小改变，方向不变D．大小和方向均不变
【考点】运动的合成和分解．
【分析】橡皮参加了两个分运动，水平向右匀速移动，同时，竖直向上匀速运动，实际运动是这两个运动的合运动，根据平行四边形定则可以求出合速度．
【解答】解：橡皮在水平方向匀速运动，由于橡皮向右运动的位移一定等于橡皮向上的位移，故在竖直方向以相等的速度匀速运动，根据平行四边形定则，可知合速度也是一定的，故合运动是匀速运动；
故选：D．
10．如图所示，在水平地面上放着斜面体B，物体A置于斜面体B上．一水平向右的力F 作用于物体A．地面对斜面体B的支持力和摩擦力分别用N和f表示．若力F逐渐变大的过程中，两物体始终保持静止状态．则此过程中（）
A．N变大B．N变小C．f不变D．f变大
【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．
【分析】对A和B整体受力分析，受重力、支持力、推力和摩擦力，根据共点力平衡条件列式求解．
【解答】解：对A和B整体受力分析，受重力（M+m）g、支持力N、推力F和地面的静摩擦力f，由于两物体相对地面始终保持静止，故加速度为零，合力为零，根据平衡条件，有：
竖直方向：N=（M+m）g…①
水平方向：F=f…②
当推力F变大时，f变大，支持力不变，故D正确，ABC错误．
故选：D
11．如图所示，水平地面上的物体，质量为m，在斜向上的拉力F的作用下匀速运动．物体与水平地面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，则下列说法中正确的是（）
A．物体可能只受到三个力的作用
B．物体受到的摩擦力大小为μmg
C．物体受到的摩擦力大小为Fcosθ
D．物体对水平地面的压力大于mg
【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．
【分析】物体匀速运动，说明物体是处于受力平衡状态，由水平和竖直方向的平衡条件分别列方程，加上滑动摩擦力的公式，就能求出滑动摩擦力的大小．
【解答】解：物体匀速运动，受力平衡，物体受拉力、重力、支持力和滑动摩擦力四个力作用，根据平衡条件，有：
水平方向：Fcosθ﹣f=0
竖直方向：Fsinθ+N=mg
其中：f=μN
解得：N=mg﹣F?sinθ＜mg
f=Fcosθ
f=μ（mg﹣F?sinθ），故C正确，ABD错误．
故选：C
12．如图所示，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千．某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍保持等长且悬挂点不变．木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后（）
A．F1不变，F2变大B．F1不变，F2变小
C．F1变大，F2变大D．F1变小，F2变小
【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．
【分析】木板静止时，受重力和两个拉力而平衡，根据共点力平衡条件并结合正交分解法列式分析即可．
【解答】解：木板静止时，受重力和两个拉力而平衡，故三个力的合力为零，即：F1=0，不变；
根据共点力平衡条件，有：
2F2cosθ=mg
解得：
F2=
当细线变短时，细线与竖直方向的夹角θ增加，故cosθ减小，拉力F2变大．
故选：A
13．一物块在水平面上由静止开始运动．物体运动的速度v随时间t变化的关系如图所示．由图象可知（）
A．在0～2s内与4s～6s内，物体的加速度方向相同
B．在0～2s内与4s～6s内，物体的速度方向相同
C．在0～2s内与4s～6s内，物体的平均速度相同
D．在4s～6s内，物体距离出发点越来越近
【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．
【分析】在速度时间图象中，速度的符号表示速度的方向，倾斜的直线表示匀变速直线运动，图线的斜率表示加速度．由此分析即可．
【解答】解：A、根据速度图象的斜率等于加速度，斜率的正负表示加速度的方向，可知，在0～2s内与4s～6s内，物体的加速度方向相反．故A错误．
B、在0～2s内与4s～6s内，物体的速度均为正，说明速度方向相同．故B正确．
C、设物体的最大速度为v．0～2s内物体的位移大于匀加速直线运动的位移，所以平均速
度大于．4s～6s内，物体做匀减速直线运动，平均速度为，可知两段内的平均速
度不同，故C错误．
D、4s～6s内仍沿原来方向运动，距离出发点越来越远，故D错误．
故选：B
14．在实验操作前应该对实验进行适当的分析．研究平抛运动的实验装置示意如图．小球每次都从斜槽的同一位置无初速度释放，并从斜槽末端水平飞出．改变水平板的高度，就改变了小球在板上落点的位置，从而可描绘出小球的运动轨迹．某同学设想小球先后三次做平抛，将水平板依次放在如图1、2、3的位置，且1与2的间距等于2与3的间距．若三次实验中，小球从抛出点到落点的水平位移依次为x1、x2、x3，经历的时间依次为t1、t2、t3，忽略空气阻力的影响，下面分析正确的是（）
A．x2﹣x1=x3﹣x2，t2﹣t1=t3﹣t2B．x2﹣x1＞x3﹣x2，t2﹣t1＜t3﹣t2
C．x2﹣x1＞x3﹣x2，t2﹣t1＞t3﹣t2D．x2﹣x1＜x3﹣x2，t2﹣t1＜t3﹣t2
【考点】研究平抛物体的运动．
【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，抓住两段过程竖直位移相等，比较运动的时间，从而得出水平位移的关系．
【解答】解：竖直方向上做自由落体运动，由于l与2的间距等于2与3的间距，可知小球经过1、2的时间大于2、3间的时间，即t2﹣t1＞t3﹣t2，水平方向上做匀速直线运动，则水
平方向上经过1、2时的水平位移大于经过2、3时的水平位移，即x2﹣x l＞x3﹣x2．故C正确，A、B、D错误．
故选：C．
15．把重20N的物体放在倾角为30°的粗糙斜面上，物体右端与固定在斜面上的轻弹簧相连接，物体保持静止，如图所示，若物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，下列关于弹簧弹力的说法不正确的是（）
A．可以是22N，方向沿斜面向上B．可以是2N．方向沿斜面向上
C．可以是5N，方向沿斜面向下D．可以是2N，方向沿斜面向下
【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．
【分析】将重力按照作用效果分解为平行斜面的下滑分力和垂直斜面的垂直分力，当最大静摩擦力平行斜面向下和平行斜面向上时，分别求解出对应的弹簧弹力，得到弹簧弹力的作用范围．
【解答】解：将重力按照作用效果分解：平行斜面的下滑分力为mgsin30°=10N，垂直斜面
的垂直分力为mgcos30°=15N；
当最大静摩擦力平行斜面向下时，物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，弹簧弹力为拉力，等于22N；
当最大静摩擦力平行斜面向上时，物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，弹簧弹力为推力，等于2N；
故弹簧弹力可以是不大于2N推力或者不大于22N的拉力，也可以没有弹力，故C错误，ABD正确；
本题选选错误的，故选：C
二．不定项选择题.（本题共5小题，每小题3分，共15分.在每小题给出的四个选项中，可能有一个或多个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分.）
16．作用在同一个物体的两个共点力，一个大小为3N，另一个大小为6N，它们的合力大小可能为（）
A．2N B．5N C．9N D．12N
【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．
≤F1+F2．根据两个力的大小，求出合力范围，【分析】两个力的合力范围为|F1﹣F2|≤F
合
可知合力大小的可能值．
≤9N．故BC正确，AD错误．
【解答】解：这两个力的合力范围为3N≤F
合
故选：BC．
17．关于运动和力，下列说法正确的是（）
A．物体所受合力为零时，速度一定为零
B．物体所受合力为零时，加速度一定为零
C．物体在恒力作用下，不可能做曲线运动
D．物体所受合力的方向与物体加速度的方向一定相同
【考点】曲线运动；加速度与力、质量的关系式．
【分析】力是改变速度的原因，而不是运动的原因；在恒力的作用下，物体也可以做曲线运动；根据牛顿第二定律判断加速度的方向与速度的方向．
【解答】解：A、当物体所受合外力为零时，加速度为零，速度不变，但不一定为0．故A 错误；
B、根据牛顿第二定律可知，物体所受合力为零时，加速度一定为零．故B正确；
C、物体在恒力作用下，也可能做曲线运动，如平抛运动．故C错误；
D、根据牛顿第二定律可得：物体所受合力的方向与物体加速度的方向一定相同．故D正确．故选：BD
18．一个物体做自由落体运动，重力加速度g取10m/s2．该物体（）
A．第2s末的速度大小为20m/s B．第2s末的速度大小为40m/s
C．在前2s内下落的距离为15m D．在前2s内下落的距离为20m
【考点】自由落体运动．
【分析】自由落体运动做初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，根据速度时间公式求出2s末的速度，根据位移时间公式求出2s内的位移．
【解答】解：A、2s末的速度v=gt=10×2m/s=20m/s，故A正确，B错误．
C、在2s内的位移h=，故C错误，D正确．
故选：AD．
19．在如图所示的速度v随时间t变化的图象中，表示物体做匀加速直线运动的是（）
A．B．C．D．
【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．
【分析】物体作匀加速直线运动的特点是加速度不变，速度随时间均匀变化．v﹣t图象是倾斜的直线．可根据图象的斜率等于加速度进行分析．
【解答】解：A、该图象表示物体的速度均匀增大，加速度不变，做匀加速直线运动，故A 正确．
B、该图线切线的斜率不变，物体的速度一直沿正方向，速度大小均匀减小，所以该物体沿正方向做匀减速直线运动，故B错误．
C、该图线切线的斜率不变，物体的速度一直沿负方向，速度大小均匀增大，所以该物体沿负方向做匀加速直线运动，故C正确．
D、该图线的斜率减小，物体作加速度减小的减速直线运动，故D错误．
故选：AC
20．一人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图所示，以竖直向上为a的正方向，则人对地板的压力（）
A．t=2s时最大B．t=2s时最小C．t=8.5s时最大D．t=8.5s时最小
【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．
【分析】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度，合力也向上；
当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度，合力也向下．
【解答】解：在时间轴的上方，表示加速度向上，此时处于超重状态，在时间轴的下方，表示加速度向下，此时处于失重状态，对地板的压力减小，
在t=2s时向上的加速度最大，此时对地板的压力最大，所以A正确；
在t=8.5s时具有向下的最大的加速度，此时对地板的压力最小，所以D正确；
故选：AD
三．实验探究题．（本题共3小题，共15分．）
21．如图是《探究力的平行四边形定则》实验的示意图．下列说法正确的是（）
A．固定有白纸的木板必须竖直放置
B．弹簧测力计必须与木板平面平行
C．用两弹簧测力计拉橡皮条时，两弹簧测力计的示数必须相同
D．用两弹簧测力计拉橡皮条时，应使两个拉力的方向垂直
【考点】验证力的平行四边形定则．
【分析】正确解答本题需要掌握：该实验的实验原理以及实验步骤，操作过程的注意事项以及产生误差原因等．
【解答】解：A、固定有白纸的图板不一定在竖直平面内，可以在水平面内，故A错误；
B、在用弹簧测力计拉橡皮条时，若外壳与纸面之间存在摩擦，导致实际拉橡皮筋的力是弹簧拉力和摩擦力的合力，会产生误差，所以弹簧测力计必须与木板平面平行，故B正确；
C、用两弹簧测力计拉橡皮条时，两弹簧测力计的示数不一定相同，故C错误；
D、用两弹簧测力计拉橡皮条时，两个拉力的方向不一定要垂直，可以成任意角度，但要方便作图，故D错误．
故选：B
22．某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，安装好实验装置，让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐，在弹簧下端挂1个钩码，静止时弹簧长度为l1，如图1所示，图2是此时固定在弹
簧挂钩上的指针在刻度尺（最小分度是1毫米）上位置的放大图，示数l1=25.85cm．在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码，静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5，已知每个钩码质量是50g，挂2个钩码时，弹簧弹力F2=0.98N（当地重力加速度
g=9.8m/s2）．要得到弹簧伸长量x，还需要测量的是弹簧原长．作出F﹣x曲线，得到弹力与弹簧伸长量的关系．
【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．
【分析】根据刻度尺的读数方法可得出对应的读数，由G=mg可求得所挂钩码的重力，即可得出弹簧的拉力；由实验原理明确需要的物理量．
【解答】解：由mm刻度尺的读数方法可知图2中的读数为：25.85cm；
挂2个钩码时，重力为：G=2mg=2×0.05×9.8=0.98N；由平衡关系可知，弹簧的拉力为0.98N；本实验中需要是弹簧的形变量，故还应测量弹簧的原长；
故答案为：25.85；0.98；弹簧原长．
23．某同学用如图1所示的实验装置做“验证牛顿第二定律”的实验中：
（1）该同学在实验前准备了图1中所示的实验装置及下列辅助器材：
A．交流电源、导线
B．天平（含配套砝码）
C．秒表
D．刻度尺
E．细线、砂和小砂桶
其中不必要的器材是C（填代号）．
（2）打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹，以此记录小车的运动情况．其中一部分纸带上的点迹情况如图2所示，已知打点计时器打点的时间间隔T=0.02s，测得A点到B、C点的距离分别为x1=5.99cm、x2=13.59cm，小车做匀加速直线运动的加速度a= 1.61 m/s2．（结果保留三位有效数字）
（3）在验证“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图3所示的a﹣F图象，其中图线不过原点的原因是木板倾角过大．
【考点】验证牛顿第二运动定律．
【分析】（1）根据实验的原理确定测量的物理量，从而确定所需的器材
（2）根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体匀加速直线运动的加速度
（3）图3表明在小车的拉力为0时，小车有加速度，即合外力大于0，说明平衡摩擦力过度
【解答】解：（1）在实验中，打点计时器可以测量时间，所以不需要秒表，上述器材中不必要的为C
（2）根据得：
（3）由图象可知小车的拉力为0时，小车的加速度大于0，说明合外力大于0，说明平衡摩擦力过度，说明木板倾角过大
故答案为：（1）C；（2）1.61；（3）木板倾角过大
四．论述计算题．（本题共5小题，共40分，解答时请写出必要的文字说明、受力图、公式或表达式．有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位．）
24．一辆汽车由静止开始，前4s内以3m/s2的加速度做匀加速直线运动．求：
（1）汽车在4s末的速度大小v；
（2）汽车在前4s内的位移大小x．
【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车在4s末的速度大小，根据位移时间公式求出汽车在前4s内的位移大小．
【解答】解：（1）汽车在4s末的速度为：
v=at=3×4m/s=12m/s；
（2）汽车在前4s内的位移为：
x=．
答：（1）汽车在4s末的速度大小v为12m/s；
（2）汽车在前4s内的位移大小x为24m．
25．如图所示，一辆玩具小汽车从高为1.25m的水平桌子边缘飞出，落在水平地面上，落地点到桌子边缘的水平距离是1.2m，忽略空气阻力，g取10m/s2，求：
（1）玩具车下落时间？
（2）玩具车离开桌面时的速度大小．
【考点】平抛运动．
【分析】（1）玩具车做平抛运动，由高度求运动时间．
（2）结合水平位移和时间，求玩具车离开桌面时的速度大小．
【解答】解：（1）玩具车做平抛运动，竖直方向做自由落体运动，根据h=得：t=
=s=0.5s
（2）玩具车水平方向做匀速直线运动，由x=v0t得v0===2.4m/s
答：
（1）玩具车下落时间是0.5s．
（2）玩具车离开桌面时的速度大小是2.4m/s．
26．如图所示，一质量为m的金属球，固定在一轻质细绳下端，能绕悬挂点O在竖直平面内转动．整个装置能自动随着风的转向而转动，使风总沿水平方向吹向小球．无风时细绳自然下垂，有风时细绳将偏离竖直方向一定角度，求：
（设（1）当细绳偏离竖直方向的角度为θ，且小球静止时，风力F及细绳对小球拉力T的大小．
重力加速度为g）
（2）若风向不变，随着风力的增大θ将增大，判断θ能否增大到90°且小球处于静止状态，说明理由．
【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．
【分析】（1）以金属球为研究对象，分析受力，作出力图，根据平衡条件求出风力F与T 的大小；
（2）若θ为90°，对小球受力分析，看小球能否受力平衡即可．
【解答】解：（1）对小球受力分析如图所示，
应用三角函数关系可得：F=mgtanθ，，
（2）假设θ=90°，对小球受力分析后发现合力不能为零，小球也就无法处于静止状态，故θ角不可能达到90°且小球处于静止状态．
答：（1）当细绳偏离竖直方向的角度为θ，且小球静止时，风力F的大小为mgtanθ，细绳
对小球拉力T的大小为；
（2）若θ为90°，则合力不可能为零，不可能处于静止状态，则θ不能增大到90°且小球处于静止状态．
27．如图为一滑梯的示意图，滑梯的长度AB为L=5.0m，倾角θ=37°．BC段为与滑梯平滑连接的水平地面．一个小孩从滑梯顶端由静止开始滑下，离开B点后在地面上滑行了s=3.0m后停下．小孩与滑梯间的动摩擦因数为μ=0.3．不计空气阻力．取g=10m/s2．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：
（1）小孩沿滑梯下滑时的加速度a的大小；
（2）小孩滑到滑梯底端B时的速度v的大小；
（3）小孩与地面间的动摩擦因数μ′．
【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．
【分析】（1）根据牛顿第二定律求出小孩下滑时的加速度大小．
（2）根据匀变速直线运动的速度位移公式求出小孩滑到滑梯底端B时速度的大小．（3）根据速度位移公式求出小孩的加速度结合牛顿第二定律求出水平面上的动摩擦因数【解答】解：（1）物体受力如右图所示
由牛顿运动定律
mgsinθ﹣f=ma
f=μN
N﹣mgcosθ=0
解得：a=gsinθ﹣μgcosθ=3.6m/s2
（2）由v2=2aL
求出v=6m/s
（3）由匀变速直线运动规律
0﹣v2=﹣2a's
由牛顿第二定律
μ'mg=ma'
解得：μ'=0.6
答：（1）小孩沿滑梯下滑时的加速度a的大小；
（2）小孩滑到滑梯底端B时的速度v的大小6m/s；
（3）小孩与地面间的动摩擦因数μ′为0.6
高一物理第一学期期末考试试题含答案 高一物理模拟试题 (考试时间：100分钟 总分120分) 注意事项： 1、本试卷共分两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题. 2、所有试题的答案均填写在答题纸上（选择题部分使用答题卡的学校请将选择题的答案直接填涂到答题卡上），答案写在试卷上的无效. 第I 卷（选择题 共35分） 一．单项选择题：本题共5小题；每小题3分，共15分，每小题只有一个．．．． 选项符合题意. 1．下列说法中正确的是 A ．标量的运算一定遵守平行四边形法则 B ．若加速度与速度方向相同，加速度在减小的过程中，物体运动的速度一定减小. C ．在物理学史上，正确认识运动与力的关系并且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是亚里士多德、牛顿. D ．质点做曲线运动时，可能在相等的时间内速度变化相等. 2．下列说法中正确的是 A ．摩擦力方向一定与物体运动的方向相反 B ．地球虽大，且有自转，但有时仍可被看作质点 C ．做匀变速直线运动的物体，其加速度不一定恒定 D ．马拉车加速前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力 3．沿平直轨道以速度v 匀速行驶的车厢内，车厢前壁高为h 的光滑架上放着一个小球随车一起作匀速运动，如图，若车厢突然改为以加速度a 向前作匀加速直线运动，小球将脱离支架而下落，在车厢内的乘客看来……………………………………（ ） A ．小球的运动轨迹为向后的抛物线 B ．小球作自由落体运动 C ．小球的运动轨迹为向前的抛物线 D ．小球的运动轨迹为斜向后的直线 4．图中所示A 、B 、C 为三个相同物块，由轻质弹簧K 和轻线L 相连，悬挂在 天花板上处于静止状态，若将L 剪断，则在刚剪断时，A 、B 的加速度大小a A 、 a B 分别为（ ） A ．a A ＝0、a B ＝0 B ．a A ＝0、a B ＝g C ．a A ＝g 、a B ＝g D ．a A ＝g 、a B ＝0 5．质量为10kg 的物体置于一个倾角为θ=30°的斜面上，它与斜面间的动摩擦因数35 2 = μ，从t =0开始，物体以一定的初速度沿斜面向上滑行，经过 时间t 1时滑动到最大位移处。则下列图中反映物体受到的摩擦力F f 随时间t 变化规律的是（取沿斜面向上为正方向，g =10m/s 2）（ ） 二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分.每小题有多个选项．．．．． 符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分. 6．关于物理量或物理量的单位，下列说法中正确的是（ ） A ．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量 B ．后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位 C ．1N/kg =1m/s 2 D ．“米”、“千克”、“牛顿”都属于国际单位制的单位 7.在高h 处以初速度v0将物体水平抛出，它们落地与抛出点的水平距离为s ，落地时速度为v1，则此物体从抛出到落地所经历的时间是（不计空气阻力）( ) A 、 B 、 C 、 D 、 8．下列所给的图像中能反映作直线运动物体回到初始位置的是…………………( ) 9.某科技兴趣小组用实验装置来模拟火箭发射卫星.火箭点燃后从地面竖直升空，t 1时刻第一级火箭燃料燃尽后脱落，t 2时刻第二级火箭燃料燃尽后脱落，此后不再有燃料燃烧.实验中测得火箭竖直方 向的速度—时间图像如图所示，设运动中不计空气阻力，燃料燃烧时产生的推力大小恒定.下列判断正确的是 A ．t 2时刻火箭到达最高点，t 3时刻火箭落回地面 B ．火箭在0~t 1时间内的加速度大于t 1~t 2时间内的加速度 C ．t 1~t 2时间内火箭处于超重状态，t 2~t 3时间内火箭处于失重状态 K K A B C L F f /N 60 -60 t 1 t/s C F f /N 50 -60 t 1 t/s D F f /N -60 t 1 t/s B t/s F f /N t 1 A 340- 3 v O t 1 t 2 t 3 第9题图 1 2 2 x/m t/s O A v/ms ?1 t/s O B t/s O C t/s O D v/ms ?1 v/ms ?1 1 2 ?2 ?2 2 2 2
2019-2019学年高一第一学期物理期末考试 试题(含答案) 物理学与其他许多自然科学息息相关，如物理、化学、生物和地理等。小编准备了高一第一学期物理期末考试试题，具体请看以下内容。 一.单选题：(每小题四个选项中，只有一个是正确的，每小题3分) 1.关于惯性以下说法中正确的是： A.同一个物体，速度越大，惯性就越大 B.物体静止时没有惯性，只有运动的物体才有惯性 C.同一个物体，运动时和静止时的惯性是相同的 D.物体在失重时，惯性一定为零 2.关于摩擦力，以下说法中正确的是： A.摩擦力总阻碍物体的运动 B.摩擦力方向与物体运动方向可能是一致的 C.静止的物体受到摩擦力一定是静摩擦力 D.运动的物体受到摩擦力一定是滑动摩擦力 3.4个力的大小分别为8N，5N，11N，23N，这四个力的合力大小的范围正确的是： A.3N34N B.9N47N C.047N D.1N37N 4.如图所示，固定在水平面上的光滑半球，球心O的正上方固定一小定滑轮，细线一端拴一小球A，另一端绕过定滑轮，
今将小球从图中位置缓慢拉至B点，在小球达到B点之前过程中，小球对兰球的压力N、细线的拉力T的大小变化情况是( ) A.N变大、T变大 B.N变小、T变大 C.N不变、T变小 D.N变大、T变小 5.长度为L的轻绳固定在水平天花板A点和竖直墙B点，绳上挂一定滑轮(质量不计)，滑轮下吊一重物C，两绳之间夹角为，当绳子缓慢从B点移到动B点后，则以下说法正确的是( ) A.绳的拉力不变 B.绳的拉力变小 C.角变大 D.角减小 6.一个物体沿直线运动，它的速度图象如图所示，由此可知( ) A.1s时物体返回出发点 B.2s时物体运动方向发生改变 C.前3s内物体的位移为0 D.前2s内和第4s内物体运动的加速度大小相等 7.雨滴从很高处竖直下落，受到的空气阻力大小与它的速度成正比，雨滴运动情况的叙述正确的是( )
高一（下）期末物理试卷 一、单项选择题（本题包括8小题，每小题4分，共32分，每小题只有一个选项是符合题意的） 1．物理学史上是哪位科学家、由于哪项贡献而人们称为“能称出地球质量的人”（） A．阿基米德，发现了杠杆原理 B．牛顿，发现了万有引力定律 C．伽利略，测出了重力加速度的值 D．卡文迪许，测出了万有引力常量 2．关于物体做曲线运动，下列说法正确的是（） A．物体在恒力作用下不可能做曲线运动 B．质点作曲线运动，速度的大小一定是时刻在变化 C．作曲线运动的物体，其速度方向与加速度方向不在同一直线上 D．物体在变力作用下不可能作直线运动 3．游泳运动员以恒定的速率垂直河岸横渡，当水速突然增大时，对运动员横渡经历的路程、时间发生的影响是（） A．路程增加、时间增加B．路程增加、时间缩短 C．路程增加、时间不变D．路程、时间均与水速无关 4．汽车在平直的公路上以额定功率从静止开始行驶时（设汽车所受阻力一定），一定有（） A．速度变大，加速度变大 B．速度变小，加速度变小 C．速度变大，加速度变小 D．速度最大时，牵引力最大 5．如图所示在皮带传动中，两轮半径不等，下列说法哪些是正确的？（） A．两轮角速度相等 B．两轮边缘线速度的大小相等 C．大轮边缘一点的向心加速度大于小轮边缘一点的向心加速度 D．同一轮上各点的向心加速度跟该点与中心的距离成正比 6．人造卫星沿圆轨道环绕地球运动．因为大气阻力的作用，其运动的高度将逐渐变化，由于高度变化很慢，在变化过程中的任一时刻，仍可认为卫星满足匀速圆周运动规律，下列关于卫星运动的一些物理量变化情况，正确的是（） A．线速度增大B．周期变大 C．半径增大 D．向心加速度减小 7．下列关于功率的说法中，正确的是（） A．引入功率的概念，是反映做功多少的 B．引入功率的概念，是反映做功快慢的 C．由P=Fv可知，做功的力越大，功率就越大 D．由P=Fv可知，物体的运动速度越大，功率就越大 8．跳伞运动员在刚跳离飞机、其降落伞尚未打开的一段时间内，下列说法中正确的是（） A．动能增加 B．重力势能增加 C．空气阻力做正功D．空气阻力不做功
高一下学期期末考试物理试卷含答案 一、选述题 1．下列物理量中属于矢量的是（） A．时间B．重力势能C．功D．加速度 2．摩天轮是游乐项目之一，乘客可随座舱在竖直面内做匀速圆周运动，下列叙述正确的是（） A．在最高点，乘客处于超重状态 B．在最低点，乘客所受到的支持力大于他的重力 C．摩天轮转动过程中，乘客的机械能保持不变 D．从最高点向最低点转动的过程中，座椅对乘客的作用力不做功 3．2017年9月29日我国成功用长征二号丙运载火箭将3颗新型卫星送入轨道，如图是火箭点火升空瞬间时的照片，在这一瞬间关于火箭的判断，下列说法正确的是（） A．火箭对燃气的作用于力大于燃气对火箭的推进力 B．燃气对火箭的推进力等于火箭的重力 C．火箭的速度很小，但加速度可能较大 D．火箭的速度很大，所以加速度也很大 4．如图，某同学用两根一样长的绳子栓住一只钩码，拉住绳子两头使钩码悬停在空中，保持两手处于同一高度，起始时两绳间的夹角为150?，现将两绳间夹角慢慢减小到30?，则（）
A．两绳拉力逐渐减小 B．两绳拉力逐渐增大 C．两绳拉力的合力逐渐减少 D．两绳拉力的合力逐渐增大 5．a，b，c三个物体在同一条直线上运动，三个物体的x-t图象如图所示，图象c是一条抛物线，坐标原点是抛物线的顶点，下列说法中正确的是（） A．a、b两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度大小相等等 B．a、b两物体都做匀变速直线运动，运动方向相反 C．在0～5s内，当5 =时，a、b两个物体相距最近 t s D．物体c做加速度逐渐变大的直线运动 6．《如图是民用航空客机机舱紧急出口的气囊斜面，机舱出口离底端的竖直高度30 =．， AC m AB m =．，斜面长50 斜面与水平地面CD段间有一段小圆弧平滑连接。旅客从气囊上由静止开始滑下，其与气囊、地面间的动摩擦因数均为0.55 μ＝、不计空气阻力，2 =，则（） g m s 10 / A．体重越大的旅客在水平面上滑行距离越短 B．体重越轻的旅客在水平面上滑行距离越短 C．旅客到达C点速度大小为4/ m s
高一上学期期末考试物理试题及答案 一、选择题 1．如图所示，小球用一根轻弹簧悬于天花板下，已画出重物和弹簧的受力图．关于这四个力的以下说法错误 ．．的是 A．F1与F4是一对平衡力 B．F2与F3是一对作用力与反作用力 C．F2的施力物体是弹簧 D．F3的施力物体是小球 2．物理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，这位科学家是（） A．伽利略B．牛顿C．亚里士多德D．笛卡尔 3．渡河时船头始终沿垂直河岸的方向．已知船在静水中航行的速度大小不变，水流的速度与船离最近的岸边的距离成正比，且比例系数为定值，河的两岸平行．在水平面内，以出发点为坐标原点，沿着河岸的方向为x轴，垂直河岸方向为y轴，四位同学画出此过程中小船运动的轨迹，其中符合实际情况的是（） A．B． C．D． 4．放假了，小明斜拉着拉杆箱离开校园。如图所示，小明的拉力大小为F，方向沿拉杆斜向上，与水平地面夹角为 ．与拉杆箱竖直静止在水平地面且不受拉力相比，此时拉杆箱对水平面的压力（）
A ．减少了sin F θ B ．增大了sin F θ C ．减小了cos F θ D ．增大了cos F θ 5．如图所示，竖直放置的玻璃管内放置着一片树叶和一个小石子，现将玻璃管迅速翻转180°，玻璃管内非真空，下列说法正确的是（ ） A ．树叶和小石子同时落到底部 B ．小石子在下落过程中，处于失重状态 C ．树叶在下落过程中，处于超重状态 D ．将玻璃管抽成真空，重复上述实验，在树叶和小石子下落过程中，树叶和小石子都处于超重状态 6．滑块以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动，到达斜面顶端时的速度为零．已知滑块通过斜面中点时的速度为v ，则滑块在前一半路程中的平均速度大小为（ ） A ． 21 2 v B ．2+1）v C 2v D ． 12 v 7．在某次交通事故中一辆载有30吨“工”字形钢材的载重汽车由于避让横穿马路的电动车而紧急制动，结果车厢上的钢材向前冲出，压扁驾驶室．关于这起事故原因的物理分析正确的是( ) A ．由于车厢上的钢材有惯性，在汽车制动时，继续向前运动，压扁驾驶室 B ．由于汽车紧急制动，使其惯性减小，而钢材惯性较大，所以继续向前运动 C ．由于车厢上的钢材所受阻力太小，不足以克服其惯性，所以继续向前运动 D ．由于汽车制动前的速度太大，汽车的惯性比钢材的惯性大，在汽车制动后，钢材继续向前运动 8．如图所示，位于斜面上的物块m 在沿斜面向上的力F 作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是( )
高一物理上册期末考试试题_ 一、选择题 1．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中不正确的是 A．在同一地点，重的物体和轻的物体下落一样快 B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证 C．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动的实验验证了位移与时间的平方成正比D．伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来 2．倾角为37°的光滑固定斜面上，有两个用轻质弹簧连接的质量均为1 kg的小球A、B，在如图所示的水平向左的推力F作用下，一起沿斜面以4 m/s2的加速度向上做匀加速运动．已知弹簧的原长为20 cm，劲度系数为200 N/m，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．此时弹簧的长度l和推力F的大小分别为 A．0.25 m，25 N B．0.15 m，25 N C．0.25 m，12.5 N D．0.15 m，12.5 N 3．在中国海军护舰编队“巢湖”“千岛湖”舰护送下，“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域，此次护航总航程4500海里．若所有船只运动速度相同，则下列说法正确的是（） A．“4500海里”指的是护航舰艇的位移 B．用GPS定位系统研究“千岛湖”舰位置时，可将“千岛湖”舰看作质点 C．以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的 D．根据本题给出的条件可以求出护舰编队此次航行过程中的平均速度 4．关于超重和失重，下列说法正确的是 A．物体处于超重时，物体一定在上升 B．物体处于失重状态时，物体可能在上升 C．物体处于完全失重时，他的重力为零 D．物体在完全失重时，它所受到的合外力为零 5．两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间的夹角为90°时合力大小为20N；则当它们间夹角为120°时，合力的大小为（） A．40 N B．2N C．2N D．10N 6．如图所示，质量为8 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。质量为2 kg的物体B用细线悬挂起来，A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，B对A的压力大小为(取g＝10 m/s2)( )
2018-2019学年度高一第一学期期末考试 物理试卷 一、选择题 1.下列说法正确的是（） A. 研究奥运会冠军刘翔的跨栏技术时可将刘翔看作质点 B. 电台报时说：“现在是北京时间8点整”，这里的“时间”实际上指的是时刻 C. 加速度为0的物体一定处于静止状态 D. 做直线运动的物体当加速度方向与速度方向相同时，若加速度减小，速度也减小 2.如图是A、B两质点从同一地点同向运动的x-t图像，则下列说法正确的是（） A. A、B两质点在4 s时相遇 B. 0-4s，两质点走过的路程不相等 C. B质点0-8 s内x≥0，故其运动方向一直不变 D. 0-4 s，A的速度一直小于B的速度 3.下列各实例中力的方向描述正确的是（） A. 图甲中，碗对筷子的弹力 B. 图乙中，篮球与地面作用时，地面对篮球的弹力 C. 图丙中，物体A与传送带一起匀速向右行驶，传送带对A的摩擦力 D. 图丁中，物体A上滑时，斜面对A的摩擦力 4.汽车以大小为的速度做匀速直线运动，刹车后获得的加速度的大小为，那么刹车后2s内与刹车后6s内通过的路程之比为（） A. 1：1 B. 1:2 C. 3:4 D. 3:5
5.一个做自由落体运动的物体，其落地速度为20m/s，重力加速度g取10m/s2，则下列描述错误 ．．的是（）A. 下落的时间为2 s B. 距地面的高度为20m C. 最后1s的位移为为15m D. 下落过程中的平均速度为5m/s 6.如图所示，小球从高处下落到正下方竖直放置的轻弹簧上，那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中（弹簧一直保持竖直），下列说法中正确的是（） A. 小球受到的弹力先增大后减小 B. 小球的速度一直在减小 C. 小球的加速度先减小后增大 D. 小球一直处于失重状态 7.如图所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端，利用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面)，挡板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是（） A. F1增大、F2减小 B. F1增大、F2增大 C. F1减小、F2减小 D. F1减小、F2增大 8.如图所示，质量为m的木块放置在质量为2m的长木板上，在水平向右的拉力F的作用下，木块和木板一起以相等的速度做匀速直线运动，木块与木板之间的动摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数为2，取最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则（） A. 1=2 2 B. 1<2 2 C. 1≤3 2 D. 1≥32 9.下列说法不正确 ．．．的是（） A. 形状规则的物体，其重心一定在其几何中心 B. 推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家是牛顿 C. 在国际单位制中，力学中的三个基本单位是N、m、s
高一年级期末考试物理试题 考生注意： 1．本试卷分为第I卷和第II卷，第I卷为选择题，第II卷为非选择题。 2．本试卷满分100分，考试时间90分钟。 3．请将第I卷的答案填写在第II卷前的答题栏内。 第I卷选择题（共40分） 一本题包括10小题，共40分。在每个小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不答的得0分 1．相同得两个小球，沿着同一条直线相向运动而发生碰撞。若发现碰撞后系统损失得动量最大，则这两个小球在碰撞得瞬间有相同大小的 A 速度B动能C质量D动量2．在光滑的水平面上，质量分别为m和2m的A,B两个物体，均以初速度o v作匀速直线运动，若他们分别受到相同的冲量I作用后，A的末速度为v, B的末冲量为p, 则动量p可以表示为： A m(v+o v) B m(v-o v) C 2m(v-o v) D m(2v-o v) 3．在铁路旁听行驶的火车汽笛声，你会发现汽笛声的音调发生了变化。设火车在静止时汽笛声的频率为f。在火车向你行驶又驶离你远去的过程中，下列说法正确的是 A 当火车向你驶来时，听到汽笛声的频率大于f B 当火车向你驶来时，听到汽笛声的频率小于f C 当火车驶离你远去时，听到的汽笛声的频率小于f D当火车驶离你远去时，听到的汽笛声的频率大于f 4．一质量为2kg的滑块，以2m/s的速度在光滑水平面上向右滑行，从某一时刻起，在滑块上作用一个向右的水平力F，经过一段时间，滑块的速度方向变为向左，大小为2m/s，在这段时间里水平力F做的功为A 16J B 8J C 4J D 0 5．如图所示，子弹A水平射入光滑水平地面上静止的木块B后不穿出，那么此过程中A,B组成的系统 ： A．动量守恒，机械能守恒B。动量守恒，机械能不守恒 C．子弹减少的动能等于木块增加的动能D。子弹减少的动能大于木块增加的动能6．在xOy平面内又一列沿x轴正向传播的间谐横波，波速为1m/s，振幅为4cm，频率为2.5Hz，波上P,Q 两点的平衡位置相距0.3m，在t＝0时刻，P点位于其平衡位置上方最大位移处，则Q点： A．在t＝0时刻位移时－4cm B。在t＝0时刻加速度最大 C．t＝0.1s时的速度最大D。在t=0到0.1s时间内经过的路程为4cm 7．如图所示，A，B分别为单摆作间谐运动时不同位置。其中位置A为单摆摆动的最高为位置，虚线为过悬点的竖直线，以摆球为最低位置为重力势能零点，则摆球在摆动过程中
高一上物理期末测试卷 1．一辆以12m/s的速度在水平路面行驶的汽车，刹车过程中以大小为4m/s2的加速度作匀变速直线运动，则汽车在5s内的位移是（） A．10m B.18m C.50m D.70m 【考点】匀变速直线运动及其公式、图像 【试题解析】 汽车刹车到停止所需的时间，所以汽车5s内的位移等于3s内的位移。 即，故B正确。 【答案】B 2．如图所示，一小球(可视为质点)沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点。已知AB=6m，BC=10m，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s，则小球在经过A、B、C三点时的速度大小分别是（） A.2 m/s，3 m／s，4 m/s B.2 m/s，4 m/s，6 m/s C.3 m/s，4 m／s，5 m/s D.3 m/s，5 m/s，7 m/s 【考点】匀变速直线运动及其公式、图像 【试题解析】 由匀变速直线运动规律的结论可知，小球运动的加速度，小球经过B点时的速度 ；由匀变速直线运动速度公式得，,，故B 正确。 【答案】B 3．有一个直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙．OB竖直向下，表面光滑．AO上套有小环P，OB上套 有小环Q，两环质量均为m，两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡，如图所示．现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力F N和细绳上的拉力T的变化情况是（） A．F N不变，T变大 B．F N不变，T变小 C．F N变大，T变大 D．F N变大，T变小 【考点】共点力的平衡 【试题解析】 对小环P、Q整体受力分析，如图甲所示。由共点力的平衡条件得，；对小环Q受力分析，如图乙所示。由 共点力的平衡条件得，。将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡时，减小，不变， 变小，故B正确。 故选B
高一上学期物理期末考试含答案 一、选择题 1．下列说法中正确的是( ) A．物体做直线运动时位移的大小一定等于路程 B．载重汽车重心的位置与装货多少和货物放置位置有关 C．用GPS确定远洋巨轮在大海中的位置，不可以把远洋巨轮看成质点 D．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比 2．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。以下是生活中对“加速度”的几种说法，其含义与物理学中的加速度不同的是（） A．高铁列车比汽车运行快B．小汽车比大货车提速快 C．汽车刹车太急D．跑车比一般汽车的加速性能好 3．如图所示，有两条位于同一竖直平面内的水平轨道，轨道上有两个物体A和B，它们通过一根绕过定滑轮O的不可伸长的轻绳相连接，物体A以速率v A＝10m/s匀速运动，在绳与轨道成30°角时，物体B的速度大小v B为（） A．53 m/s B．20 m/s C． 203 m/s D．5 m/s 4．一质点沿曲线从M点运动到N点，它在P点时的速度v方向和加速度a方向可能是A．B． C．D． 5．建筑工人用图示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70.0kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0．500m／s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g取10m／s2．)
A．510 N B．490 N C．890 N D．910 N 6．两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球，细线上端固定在同一点，若两个小球以相同的角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，则两个摆球在运动过程中，相对位置关系示意图正确的是图中的（） A．B． C．D． 7．金属小桶侧面有一小孔A，当桶内盛水时，水会从小孔A中流出．如果让装满水的小桶自由下落，不计空气阻力，则在小桶自由下落过程中（） A．水继续以相同的速度从小孔中喷出 B．水不再从小孔喷出 C．水将以更大的速度喷出 D．水将以较小的速度喷出 8．如图是力学中的两个实验装置，其中包含相同物理思想方法是（）
高一上学期期末考试物理试题 一、选择题 1．从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度．可是当我们用一个很小的水平力去推很重的桌子时，却推不动它，这是因为（） A．牛顿第二定律不适用于静止物体 B．根据a=F/m和判断，加速度很小，速度增量很小，眼睛不易觉察到 C．推力小于静摩擦力，加速度是负值 D．重力、地面支持力、推力和静摩擦力的合力等于零．根据牛顿第二定律加速度等于零，所以原来静止的桌子还是静止的 2．足球运动员已将足球踢向空中，如图所示，下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的是（G为重力，F为脚对球的作用力，Ff为空气阻力）（） A．B．C．D． 3．一小船在静水中的速度为3m/s，它在一条河宽300m，水流速度为4m/s的河流中渡河，则该小船（） A．能到达正对岸 B．渡河的时间可能少于100s C．以最短时间渡河时，它沿水流方向的位移大小为400m D．以最短位移渡河时，位移大小为300m 4．竖直升空的火箭，其v-t图像如图所示，由图可知以下说法中正确的是( ) A．火箭上升的最大高度为16000m B．火箭上升的最大高度为48000m C．火箭经过120s落回地面 D．火箭上升过程中的加速度始终是20m/s2
5．下列关于弹力的说法中正确的是（ ） A ．直接接触的两个物体间必然有弹力存在 B ．不接触的物体间也可能存在弹力 C ．只要物体发生形变就一定有弹力 D ．直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力 6．如图是力学中的两个实验装置，其中包含相同物理思想方法是（ ） A ．极限的思想方法 B ．放大的思想方法 C ．控制变量的方法 D ．猜想的思想方法 7．如图所示，两块相互垂直的光滑挡板OP 、OQ ，OP 竖直放置，小球A 、B 固定在轻杆的两端。现用水平力F 将B 向左缓慢推动一小段距离，则此过程中 A ．杆对A 的弹力变小 B ．挡板OP 对A 作用力变大 C ．水平力F 变大 D ．挡板OQ 对B 支持力变大 8．有一列正在操场直线跑道上跑步的学生，队列长度为L ，速度大小为0v 。处在队列尾部的体育委员为了到达队列排头传达指令，他先做匀加速直线运动再做匀减速直线运动，且加速度大小相等均为a ，达到排头时他与队列速度恰好又相等，则他运动过程中的最大速度为（ ） A ．0v aL + B ．aL C ．0v aL - D ．02v aL + 9．如图所示，4个箭头均表示船头的指向，每相邻两个头之间的夹角都是30o ，已知船在静水中的速度是4m/s ，水速是2m/s ，要使船能垂直河岸渡过河，那么船头的指向应为 A ．①方向 B ．②方向 C ．③方向 D ．④方向 10．一个物体自由下落6s 后落地，g 取 10m/s 2，则最后 2s 内通过的位移为（ ）
高一物理上学期期末考试试题及答案 一、选择题 1．如图所示，小球用一根轻弹簧悬于天花板下，已画出重物和弹簧的受力图．关于这四个力的以下说法错误 ．．的是 A．F1与F4是一对平衡力 B．F2与F3是一对作用力与反作用力 C．F2的施力物体是弹簧 D．F3的施力物体是小球 2．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。以下是生活中对“加速度”的几种说法，其含义与物理学中的加速度不同的是（） A．高铁列车比汽车运行快B．小汽车比大货车提速快 C．汽车刹车太急D．跑车比一般汽车的加速性能好 3．如图所示，质量为8 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。质量为2 kg的物体B用细线悬挂起来，A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，B对A的压力大小为(取g＝10 m/s2)( ) A．100 N B．20 N C．16 N D．0 N 4．如图所示，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ角的拉力F作用下加速运动．已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，下列判断正确的是( ) A．物体受到的摩擦力大小为F cosθ B．物体受到的摩擦力大小为μmg C．物体对地面的压力大小为mg D．物体受到地面的支持力大小为mg-F sinθ 5．下列关于弹力的说法中正确的是（）
A．直接接触的两个物体间必然有弹力存在 B．不接触的物体间也可能存在弹力 C．只要物体发生形变就一定有弹力 D．直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力 6．一小孩在地面上用玩具枪竖直向上射出初速度为比的塑料小球，若小球运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比，小球运动的速率随时间变化的规律如图所示，t1时刻球到达最高点，再落回地面，落地速率为v1，下列说法中正确的是（） v A．小球上升过程中的平均速率小于0 2 v B．小球下降过程中的平均速率小于1 2 C．小球射出时的加速度值最大，到达最高点的加速度值为零 D．小球的加速度在上升过程中逐渐增大，在下降过程中逐渐减小 7．某跳水运动员在3m长的踏板上起跳，通过录像观察到踏板和运动员要经历图示的状态，其中A为无人时踏板静止点，B为人站在踏板上静止时的平衡点，C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点，则（） A．运动员在A点具有最大速度 B．运动员在B处与踏板分离 C．运动员和踏板由C到B的过程中，向上做匀加速运动 D．运动员和踏板由C到A的过程中，运动员先超重后失重 8．由吴京主演的《攀登者》，重现了中国人攀登珠穆朗玛峰的英勇历史，体现了中国人不畏艰险，自强自立的爱国精神。如图为影片中登山队员的登山的照片。已知其中一名队员重为G，静止时，绳子与竖直方向的夹角为60o,绳子拉力也为G，则此时山峰对该队员的作用力（）
高一下学期期中考试物理试卷（选修） 注意事项： 1、答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、学校、考试证号等填涂写清楚． 2、第Ⅰ卷选择题答案必须用2B铅笔填涂在答题卡的答题表内；第Ⅱ卷非选择题部分必须使用黑色0.5mm签字笔书写在试卷上，字体工整、笔迹清晰.作图题作好后要用2B铅笔描黑。 3、请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，书写不能超出横线或方格，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸上答题无效.如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共120分．考试时间100分钟． 第I卷（选择题共42分） 一、单一选择题。本题共6小题；每小题3分，共18分．在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。 1．关于万有引力常量G，以下说法中不正确的是： A．在国际单位制中，G的单位是N·m2/kg2 B．在国际单位制中，G 的数值等于两个质量为1kg的物体，相距1米时的相互吸引力C．在不同星球上，G的数值是不一样的 D．在不同星球上，G的数值是不变的 2．一颗人造卫星在绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径为地球半径的2 倍，，则该卫星做匀速圆周运动的线速度 A ．一定等于7 . 9km / s B. 一定小于7 . 9km/s C .一定大于7 . 9 km / s D ．介于7 . 9 km/s～11. 2 km / s 3．一负检验电荷的电荷量为10－10C，放在电场中的P点，所受电场力大小为10－6N，方向向东，则P点的场强为 A．104N/C，方向向西B．104N/C，方向向东 C．10－4N/C，方向向西D．10－4N/C，方向向东 4.关于经典力学的认识，下列说法不正确的是 A 经典力学只适用于速度远小于光速的物体。 B 经典力学抱有绝对时空观，认为时间和空间与运动无关。 C 质子、中子、电子等微观粒子的高速运动不再适用经典力学规律。 D 爱因斯坦的相对论使人们认识到经典力学是完全错误的。 5．冬天当我们脱毛线衫时，静电经常会跟你开开小玩笑。下列一些相关的说法中正确的是：A. 在将外衣脱下的过程中，内外衣间摩擦起电，内衣和外衣所带的电荷是同种电荷 B．如果内外两件衣服可看做电容器的两极，并且在将外衣脱下的某个过程中两衣间电量一定，随着两衣间距离的增大，两衣间电容变小，则两衣间的电势差也将变小 C．若在将外衣脱下的过程中两衣上所带电量一定，内外两衣间隔增大，衣物上电荷的电势能将增大（若不计放电中和） D．脱衣时如果人体带上了正电，当触摸金属门把时，人所带的正电荷会通过金属门把流入大地，从而造成对人体轻微的电击 6．如图，平行板电容器经开关K与电池连接，a处有一带电量非常小的点电荷.K是闭合的，U a表示a点的电势，f表示点电荷受到的电场力.现将电容器的B板向下稍微移动，使两板间的距离增大，则 A．U a变大，f变大B．U a变大，f变小 C．U a不变，f不变D．U a不变，f变小 二、选择题。本题共6小题；每小题4分，共24分。在每小题 给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得4分，选不
高一物理上学期期末考试试题卷含答案 一、选择题 1．为提高生产效率，工厂用智能机械手代替工人搬运货物。如图所示，一机械铁夹竖直夹起一个金属小球，小球在空中处于静止状态，铁夹与球接触面保持竖直，则（） A．铁夹受到的摩擦力方向竖直向上B．小球受到的摩擦力大小与小球受到的重力大小相等 C．小球没有掉下，是因为摩擦力大于小球的重力D．增大铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力变大 2．一架飞机起飞后不久遭到鸟击，致使飞机发生故障．下列说法中正确的是( ) A．飞机和鸟主动撞击的一方施加的作用力大 B．鸟对飞机的作用力等于飞机对鸟的作用力 C．撞击后鸟亡，说明鸟对飞机的作用力小于飞机对鸟的作用力 D．撞击后机损，说明鸟对飞机的作用力大于飞机对鸟的作用力 3．如图是某物体沿直线运动的位移—时间图象，则它的运动情况应该是（） A．先加速，后减速 B．先静止，然后沿斜面加速下滑 C．先静止，然后向x轴负方向运动 D．先沿x轴负方向加速运动，然后静止 4．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。以下是生活中对“加速度”的几种说法，其含义与物理学中的加速度不同的是（） A．高铁列车比汽车运行快B．小汽车比大货车提速快 C．汽车刹车太急D．跑车比一般汽车的加速性能好 5．在中国海军护舰编队“巢湖”“千岛湖”舰护送下，“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域，此次护航总航程4500海里．若所有船只运动速度相同，则下列说法正确的是（） A．“4500海里”指的是护航舰艇的位移 B．用GPS定位系统研究“千岛湖”舰位置时，可将“千岛湖”舰看作质点 C．以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的 D．根据本题给出的条件可以求出护舰编队此次航行过程中的平均速度 6．两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间的夹角为90°时合力大小为20N；则当它们间
高一年级上学期期末考试 物理试卷 说明：本试卷分第1卷和第Ⅱ卷。第1卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。本卷满分100分，考试用时90分钟。 第Ⅰ卷(选择题，共40分) 一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选 项中，有一个或多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．) 1．下列物理量中，是矢量的是( ) ①位移②路程③瞬时速度④时间⑤加速度⑥速率 A．只有①③⑤B．只有③⑤C．只有①⑤⑥D．只有①⑥ 2．如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师用自己的方式表达了运动的美。摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的，而模糊的背景是运动的， 请问摄影师选择的参考系是（） A．大地B．太阳 C．滑板运动员D．步行的人 3．下列说法正确的是( ) A．跳高时人在下降过程处于失重状态 B．跳高时人起跳以后在上升过程中处于超重状态 C．抛出去的标枪和手榴弹都是靠惯性向远处运动的 D．把手中的球由静止释放后，球能竖直下落，是由于球具有惯性的缘故 4．关于物理量或物理量的单位，下列说法中正确的是( ) A．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量 B．为了纪念牛顿，人们把“牛顿”作为力学中的基本单位 C．1N/kg=1m/s2 D．“米”、“千克”、“牛顿”都属于国际单位制的单位 5．小明比小刚的力气大，小刚不服气。两人决定站在地面上通过定滑轮拉绳子比谁的力气大。比赛过程中出现如图所示的情形，此时两人都处于静止状态。 已知小明的质量为45kg，小刚的质量为50kg。若不计绳的重力和绳与滑轮 间的摩擦力，则下列说法正确的是（g取10m/s2）（） A．站在地面上的人一定是小明 B．站在地面上的人对地面的压力为500N C．绳的拉力为50N D．绳的拉力为450N 6．某学生到学校后发现课本落在家里了，于是做匀速直线运动去取，停留一会儿后又做匀
高一物理下学期期末测试试卷 姓名班级 一、单项选择题[每题4分,共40分] 1．下列说法错误的是( ) A．希腊科学家托勒密认为地球是宇宙的中心，是静止不动的，太阳、月亮以及其他行星都绕地球运动 B．波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，认为太阳是宇宙的中心 C．“日心说”是德国天文学家开普勒提出的 D．开普勒定律描述了行星运动的规律，推动了对天体动力学的研究 2．射击比赛中，运动员一枪击中了靶心，可以推断，击发时枪管的方向对准了( ) A．靶心 B．比靶心高一点的位置 C．比靶心低一点的位置D．靶心偏右一点的位置 3．下列运动过程中满足机械能守恒的是( ) A．子弹向空中射出沿弹道轨道运动 B．物体沿斜面匀速下滑的过程 C．物体沿粗糙圆弧以一定的初速度向上滑行的过程 D．小孩在秋千上荡秋千的过程(不计空气阻力)
4. 物体在合外力作用下做直线运动的图象如图所示.下列表述正确的是（）A．在0 ～ 1s内，合外力做正功 B．在0 ～ 2s内，合外力总是做负 功 C．在1s～ 2s内，合外力不做功 D．在0 ～ 3s内，合外力总是做正功 5. 如图，桌面高为H，质量m的小球从离桌面高h处自由下落，不计空气阻力，假设桌面为参考平面，则小球落到地面前瞬间的机械能为（） A．0 B． C． D．() 6．一个电钟的秒针角速度为( ) A．B．2C．D． 7. 起重机竖直吊起质量为m的重物，上升的加速度是α，上升的高度是h，则起重机对货物所做的功是( )
A．B．mαh C．m（g＋α）h D．m（α）h 8．如图所示，从A、B两物体做匀速圆周运动 时的向心加速度随半径变化的关系图线中可以 看出（） A．B物体运动时，其线速度的大小不变 Ｂ．B物体运动时，其角速度不变 Ｃ．A物体运动时，其角速度不变 Ｄ．A物体运动时，其线速度随r的增大而减小 9. 同步卫星的加速度为a1，地面附近卫星的加速度为a2，地球赤道上物体随地球自转的向心加速度为a3，则（） A. a1>a2> a3 B. a3> a2> a1 C.a2>a3> a1 D. a2> a1> a3 10. 两个材料相同的物体，甲的质量大于乙的质量，以相同的初速度在同一水平面上滑 动，最后都静止，它们滑行的距离是( ) A．乙的大B.甲的大C.一样大D.无法比较
2019－2020学年第一学期高一年级期末质量抽测 物理试卷 （满分100分，考试时间90分钟） 第一部分选择题(共45分) 一、单项选择题。本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项 符合题意，选对得3分，选错或不答的得0分。 1.下列各物理量中，属于标量的是 A．位移B．路程C．速度D．加速度 2.下面列出的单位，均属于国际单位制中的基本单位的是 A．m、N、J B．m、kg、J C．m、kg、s D．kg、m/s、N 3.物理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动 的规律，这位科学家是 A．伽利略B．牛顿C．亚里士多德D．笛卡尔 4.学校操场的环形跑道周长是400m，小明同学沿着跑道跑了一圈后又回到了原出发点。则他运动的 A．路程是400m，位移大小是400m B．路程是400m，位移是0 C．路程是0，位移大小是400m D．路程是0，位移0是0 5.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。以下是生活中对“加速度”的几种说法，其含义与物理 学中的加速度不同 ．．的是 A．跑车比一般汽车的加速性能好 B．小汽车比大货车提速快 C．汽车刹车太急Array D．高铁列车比汽车运行快 6.如图1所示，一个长约1.5 m的玻璃筒，一端封闭，另一端有开关，把金属片和小羽毛放到 玻璃筒里，把玻璃筒倒立过来，观察它们下落的情况；抽去里面的空气后，再把玻璃筒倒立 过来，观察它们下落的情况。下列说法正确的是 A．玻璃筒充满空气时，金属片和小羽毛下落一样快 B．玻璃筒充满空气时，金属片和小羽毛均做自由落体运动 C．抽去玻璃筒里的空气后，金属片和小羽毛下落一样快
人教版高一物理上学期期末考试试题附答案 Revised by Jack on December 14,2020
××学校20××～20××学年度第一学期期末考试题 高一 物理 一．选择题（本题12小题，每小题4分，共48分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分） 1．以下说法正确的是（ ） A ．变速运动的物体，若其加速度恒定，则其运动速度恒定 B ．变速运动的物体，其速度一定是变化的，但其速度的方向是恒定不变的 C ．若物体的加速度均匀增加，则物体一定做匀加速直线运动 D ．若物体的速度始终不变，则物体所受的合外力一定为零 2．某人从A 点出发在两分钟内匀速向东走了200m 到达B 点，在B 点停下休息了一分钟后在三分钟内匀速向西走了300m 到达C 点，现以C 点为原点，向西为正方向建立坐标系，从Ａ点出发时开始计时，则下列描述正确的是（ ） A ．此人第一分钟内的位移为100m B ．此人前三分钟内的位移为-200m C ．此人前四分钟内的位移为100m D ．此人前五分钟内的位移为100m 3．某人绕着长为l 4、宽为l 3的矩形操场跑步，从操场的一角出发在时间t 内跑过了2 周，若跑步的快慢和绕向保持不变，则（ ） A ．在前2t 时间内平均速率为t l 14 B ．在前2t 时间内平均速度为零 C ．在前4t 时间内平均速度大小为t l 20 D ．在后43t 时间内平均速率为 t l 28 4．如图所示为某质量为kg 2的质点做直线运动的速度—时间图像，关 的表述，下列说法正确的是（ ） A ．质点所受合力方向在2秒时刻发生了改变 B ．质点所受合力大小为N 2 C ．4s 内通过的路程为4m ，而位移为零 D ．前3s 内的位移大小为 5．一木箱在人的水平推力作用下沿粗糙的水平面直线前进，下列表述正确的是（ ） A ．若人撤去推力，木箱会随后静止，所以人的推力是维持木箱运动的原因 B ．因木箱向前运动，所以一定有人的推力大于地面作用于木箱的摩擦力 C ．若木箱运动地越来越快，则人对木箱的推力大于木箱对人的作用力 D ．若木箱向前运动地越来越慢，则一定有地面作用于木箱的摩擦力大于人的推力 6．一质量为kg 1的物体，静置于倾角030=θ的斜面上，现用大小为2N 的拉力沿斜面向 下拉物体，物体保持静止（重力加速度大小取2/10s m ），则（ ） A ．用大小为6N 、方向沿斜面向上的拉力拉物体，物体一定静止 B ．用大小为6N 、方向沿斜面向下的拉力拉物体，物体一定静止 C ．用大小为8N 、方向沿斜面向上的拉力拉物体，物体可能运动 D ．用大小为5N 、方向沿斜面向下的拉力拉物体，物体可能静止 7．Ｆ１、Ｆ２是力Ｆ的两个分力，若Ｆ＝15Ｎ，则下列不可能是Ｆ的两个分力的是( ) A ．Ｆ１=25N Ｆ２=25 N B ．Ｆ１=16 N Ｆ２=6 N C ．Ｆ１=8 N Ｆ２=6 N D ．Ｆ１=12N Ｆ２=4 N 8．物体A 、B 叠放在水平地面上,今用水平向右的拉力F 拉A ，两物体相对静止整体匀 速向右滑行,下列说法正确的是( ) A ． A 作用于 B 的动摩擦力方向向右，大小为F B ． B 作用于A 的静摩擦力方向向左，大小为F C ． B 作用于地面的动摩擦力方向向右，大小为F D ．地面作用于B 的静摩擦力方向向左，大小为F 9．如图高低不同的两面平行竖直墙之间放置了一个质量为m 的光滑 小球，矮墙右上角上的点A 与小球接触且点A 与小球的球心O 之间的连线与水平面之间的夹角为θ，则右边的墙壁对小球的弹力大小为( ) A ．θcos mg B ．θsin mg C ．θtan mg D ．θ tan 1 mg 10．电梯天花板上有一轻质细绳，能够承受的最大拉力为30N ，下端挂一质量为2kg 的 物体，电梯上下运动的过程中，为确保细绳不断（重力加速度大小取为2m/s 10），则( ) Ａ．电梯向上加速运动时，其加速度大小不得超过25m/s Ｂ．电梯向下加速运动时，其加速度大小不得超过25m/s Ｃ．电梯向上减速运动时，其加速度大小不得超过25m/s Ｄ．电梯向下减速运动时，其加速度大小不得超过25m/s 11．如图固定于地面上的光滑斜面的倾角为37°，现用平行于水平面向左的拉力F 拉一质量为m 的物体沿斜面向上加速运动，物体的加速度大小为a ，若该物体放在斜面上沿斜面自由下滑，加速度大小也为a ，则拉力F 的大小是（6.037sin 0=，8.037cos 0=）（ ） A ． mg 23 B ．mg 25 C ．mg 56 D ．mg 5 8