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幼儿园工作流程

幼儿园工作流程
幼儿园工作流程

7: 30-8 : 10晨I 可接待

12: 00—12: 10餐后活动

幼儿园一天工作流程(一)

开窗通风,打扫卫生。

接待幼儿和家长做好接待手续,了解观察幼儿的健康状况。

10-8 : 40幼儿早餐1、及时组织幼儿早餐,并督促用餐幼儿吃饱。 向幼儿介绍早餐食谱。 组织幼儿进行餐后游戏或律动、故事,要求幼儿随吃完随游戏,在指定范围内自选游戏,不 影响其他幼儿。

组织教育活动,以游戏形式引起幼儿学习兴趣,为幼儿提供充分的动手、动脑、动口的机

10: 00-10: 30 课间操

1、组织幼儿做操。

2、教师带操动作标准、优美、注意镜面示范;口令清晰、准确。

10: 30—11: 00

组织幼儿进行丰富多彩的户外活动。

11: 10-11 : 30餐前准备

1、组织幼儿入厕、盥洗、养成良好的常规。

2、组织幼儿进行安静轻松的餐前游戏。(听音乐做动作、语言游戏、手指游戏)

11: 30-12: 00 午餐

1、教师创设愉快安静的进餐气氛,餐前、餐中不处理问题。

食欲。 3、组织幼儿进餐,注意照顾个别幼儿。

1、组织幼儿进行餐后游戏。

2、组织幼儿室外散步。

12: 10-12 : 30午睡前准备

1、 2、 3、

组织幼儿安静进行晨间活动。 4、

检查幼儿书包是否有带药物和换洗衣服。 8:

2

、 3、 教师时刻提醒幼儿进餐时做到“三净”。 8:

40-9 : 20餐后活动 1、

2、

教师与个别幼儿进行谈话。 9: 30-10 : 00教育活动

1、 教师做好集体活动前准备工作。

会。

3、 教育活动中对个别幼儿给予帮助和指导。

2、向幼儿介绍饭菜,激起幼儿的

8: 10— 8: 50

1、做好幼儿午睡前的准备工作,指导幼儿正确脱衣服和鞋袜。

工作。 12: 30-14: 30 午睡

1、检查幼儿睡眠情况,纠正不良睡姿。

2、巡回观察,发现问题及时处理。

14: 30-15 : 15起床、盥洗

15: 15-16: 00

教师组织教学活动

16: 00-16: 30

教师组织游戏活动

16: 30—17: 00离园活动、离园准备

1、提醒幼儿饮水、入厕,允许幼儿按需要随时大小便,做到排队入厕、洗手、不拥挤,不在洗

手间内打闹、喧哗。

2、帮幼儿整理衣裤、物品。

17: 00—17: 30 离园

幼儿园一天工作流程(二)

准备开水,保证幼儿一日饮水量。准备淡盐水、幼儿洗脸毛巾

早餐,照顾幼儿愉快进餐 餐后打扫,保证桌面及地面清洁。

消毒餐车、餐盘、餐巾及擦桌毛巾

消毒擦拭窗台、门把手、水龙头,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池 检查幼儿挂毛巾及晾水情况。

同幼儿一起进行区域活动。

2、上、下午班教师做好交接班

1、 做好起床准备。

2、 教师指导或帮助幼儿穿衣、整理床铺。

3、

检查幼儿着装,给女孩梳头。 4、 组织幼儿入厕,洗手。

5、

组织幼儿午点,提醒幼儿部乱扔果皮纸屑。 1、 与家长简单交流送幼儿。

2、 清理室内卫生,关好门窗、断电断水。

7: 30—7: 40

7: 40—8: 10

16: 50—17: 00

同幼儿一起收拾整理活动区

提醒幼儿及时入厕、按需饮水

配合教师完成主题教育活动

活动后喝水及入厕环节,要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面

协助教师进行户外体育活动,密切观察幼儿的情绪变化、精神状态,关注体弱儿、肥胖儿

和正在服药的幼儿的活动情况

② 活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动,及时提供有效帮助

10: 50—11: 00

① 午睡准备工作,备好床铺,拉好窗帘儿,营造安静睡眠环境

② 领午点

③餐前准备(同早餐)

11: 00—12: 00

午餐(同早餐) 同教师一起组织幼儿洗手、刷牙漱口,入厕,脱衣上床午睡 清洗消毒餐车、餐盘、

餐巾擦桌毛巾牙杯、牙刷 擦拭消毒水龙头,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池

12: 00—14: 30

午间休息

14: 30—15: 00

① 同教师一起组织幼儿起床、盥洗、入厕、喝水

② 消毒桌面,分发餐巾,备好午点,水果消毒后一律清洗削皮

③ 开窗通风,整理床铺,打扫卧室

15: 00—16: 00

① 同幼儿一起进行室内游戏

② 提醒幼儿及时如厕,按需饮水

16: 00—16: 50

①户外体育活动(同上午)

①餐前准备(同早餐)

17: 00—17: 45 ①晚餐(同早餐)

9: 00— 9: 50

9: 50—10: 50

同教师一起组织幼儿离园清洗消毒餐车、餐盘、餐巾擦桌毛巾幼儿洗脸毛巾水杯擦拭消毒水龙头,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池做好各项保育工作记录,检查关闭水电门窗,离园

育内容

7:30—7:40

指导值日生工作

教幼儿正确洗手的方法,教育不玩儿水、肥皂,节约用水

7:40—8:10

掌握幼儿进食量,及时添饭,引导体弱儿、肥胖儿合理进餐,培养幼儿良好的饮食习惯,细

嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面

向幼儿介绍食谱,营养成分,描述色香味,增进幼儿食欲

8:10—8:50

协助教师做好幼儿区域活动的配合工作,并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作

观察幼儿活动情况,引导幼儿主动解决活动中出现的问题

8:50—9:00

引导幼儿对活动区物品简单分类,协助幼儿有序整理鼓励幼儿在园大便,遵守入厕规则,懂得自我保护

9:00—9:50

在教师指导下,做好教育活动的配合工作注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯的培养

引导幼儿按需饮水、及时入厕,便后自觉冲水箱

9:50—10:50

鼓励幼儿保持愉快情绪,调动幼儿参加运动的积极性

协助教师户外游戏指导,注意掌握幼儿运动强度,随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识

的教育和指导

10:50—11:00

① 指导值日生工作,为幼儿铺好被子,清洁餐桌,引导值日生体验能为他人服务的快乐

②教幼儿正确洗手的方法,教育不玩儿水、肥皂,节约用水

①同早餐

②引导幼儿爱牙护齿,指导幼儿掌握正确的刷牙方法,提高有效刷牙率

11:00—12:00

③指导帮助幼儿按顺序脱衣服,培养自我服务意识

12: 00—14:30

午间休息

14:30—15:00

① 指导幼儿按顺序的穿衣方法,注意自我服务能力的培养

②午点时注意营养均衡的教育,告诉幼儿水果对身体的益处

③午点后提醒幼儿认真漱口,全面保护牙齿

15:00—16:00

① 协助教师做好幼儿区域活动的配合工作

②观察幼儿活动情况,及时提供积极有效的指导帮助

16:00—16:50

①同上午户外体育活动

16:50—17:00

①内容同早餐前准备

17:00—17:45

①同早餐

17:45—18:00

提醒帮助幼儿整理衣服,拿好自己的物品教育幼儿离园时讲文明、有礼貌,与老师、同伴说再见与教师交换一日工作意见,做好第二天工作准备。

幼儿园一天工作流程(三)

时间7:40-8 : 00入园接待、晨间活动

1、开窗通风,热情接待幼儿和家长

2、教师指导幼儿叠放衣服,放在固定地方

3、组织晨间活动、观察幼儿情绪状态

8:00-8 : 10早餐准备餐前盥洗

1、创设良好的进餐气氛,组织幼儿餐前活动,减少等待时间

2、指导幼儿洗手,提示正确洗手方法

8:10-8 : 40 早餐

1、指导幼儿安静、有序进餐,关注照顾个别进餐困难幼儿

2、培养幼儿良好进餐习惯:桌面清洁,不挑食偏食、正确使用餐具、坐姿良好、饭后漱口擦嘴

3、餐后组织幼儿安静活动、游戏、散步。

8:40-8 : 50入厕、洗手、喝水

1、集体活动前提醒幼儿有序如厕,并帮助

提醒幼儿整理好衣服。

提示幼儿正确的课堂常规:坐姿、看书握笔姿势、举手发言

10: 00-10 : 20室内活动

按活动计划愉快、有序地进行,注意幼儿的安全。

10: 20-10 : 40 课间操

要求老师动作准确到位,表情愉快,并注意通过眼光、表情、肢体语言等与幼儿进行沟通,对 幼儿进行指导。

11:00 —11:10餐前准备活动 活动有序地进行,要求幼儿用流水、肥皂洗手,注意洗手前应将 衣袖卷起,洗手时水不要溅湿衣服和地面。洗手后用自己的手巾擦干,再将手巾挂回原位。洗手后 要注意保持手部不再接触脏东西。

11:10 —11:40 午餐

协助保育员组织幼儿用餐,注意培养良好的用餐习惯

11:40 —12:00餐后活动盥洗

2、餐后散步应在户外进行。掌握散步的速度和气氛,避免过于剧烈和活跃。

12:00 —14:30 午休

2、

3、

4、

8: 允许幼儿按需要随时大小便,提醒幼儿便后洗手。 指导提醒幼儿用自己的水杯喝水,不浪费水 允许幼儿按需要随时喝水,检查幼儿饮水量 50-9 : 20教育活动

1、

2、

教育内容适合幼儿年龄特点,做好活动前材料准备。 为幼儿提供充分的动手、动脑、动口的机会。 3、

4、

以游戏为基本活动,激发幼儿参与兴趣 集体与小组活动形式相结合,关注个别幼儿 5、

为幼儿提供宽松、愉快、平等的活动氛围。 6、 9: 20-9 : 50户外活动

1、

2、

户外活动有计划,有目的,玩具充分,适合幼儿年龄特点 活动前提醒幼儿如厕,并检查着装、鞋带 3、

4、

保证幼儿户外活动时间、活动量适当,集体分散结合,动静交替 教育幼儿上、下楼梯有秩序,不推、不挤 5、

6、 交代清楚活动规则,提示幼儿注意安全,并关注照顾个别幼儿 尊重幼儿游戏意愿,引导幼儿评价游戏

7、 清点幼儿人数

9: 50-10 : 00入厕、洗手、喝水

1、 幼儿餐后漱口要用温水。

1、教师不串班、不咼声喧哗,不做影响幼儿休息的事

14:30 —14:50起床、入厕洗手、喝水、午点。

1、应要求幼儿按时起床。

2、协助保育员指导和帮助幼儿起床、整理卧具、仪容、衣物等。

14:50 —15:20

1、户外活动有计划,有目的,玩具充分,适合幼儿年龄特点

2、活动前提醒幼儿如厕,并检查着装、鞋带

3、保证幼儿户外活动时间、活动量适当,集体分散结合,动静交替

4、教育幼儿上、下楼梯有秩序,不推、不挤

5、交代清楚活动规则,提示幼儿注意安全,并关注照顾个别幼儿

6、尊重幼儿游戏意愿,引导幼儿评价游戏

7、清点幼儿人数

入厕、洗手、喝水

15:20 —15:30入厕、洗手、喝水

15:30 —16:00区域活动

1、组织幼儿有序进入活动区,正确取放标志。

2、提供丰富、有趣的活动材料与游戏玩具

3、保证幼儿充足的自选活动时间

4、指导幼儿正确使用材料及游戏玩具

5、指导幼儿正确取放玩具,整理区域材料

6、引导幼儿评价活动区

16:00 —16:10

餐前准备活动活动有序地进行,要求幼儿用流水、肥皂洗手,注意洗手前应将衣袖卷起,洗手时水不要溅湿衣服和地面。洗手后用自己的手巾擦干,再将手巾挂回原位。洗手后要注意保持手部不再接触脏东西。

3、配合保育员分发加餐并教育幼儿注意桌面清洁、卫生

4、上、下桌,小椅子要轻拿轻放,摆放整齐

16:10 —16:40 晚餐

协助保育员安排幼儿用晚餐;注意培养良好的用餐习惯;并教育幼儿注意桌面清洁、卫生。

16:40 —18:00离园活动1、协助保育员,督促和帮助幼儿整理好自己的仪容、衣物、书包等

2、热情接待家长,主动地、简要地告知幼儿在园的各方面表现、当天的教育内容等,对晨接时家长提出的要求等应主动给予相应的回复。

3、请家长主动出示接送卡,督促幼儿带齐自己的物品,并主动与家长、幼儿道别。

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