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2019年高考政治二轮复习 文化生活综合提升

文化生活综合提升

一、选择题

1.中宣部宣教局和中国网络电视台专门创作推出“梦娃”系列公益广告。“梦娃”系列公益广告以天津泥人张作品“梦娃”形象为依托,从“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”七个方面,对社会主义核心价值观进行生动解读,采用童谣形式演唱,朗朗上口,受到观众的喜爱。这给我们的启示是( )

①培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化

②文化的传播方式受制于社会生产力和科学技术的发展水平③公益广告是倡导文明新风、构建国家文化软实力的重要力量④文化的育人功能随着社会实践的发展而不断丰富和发展

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

答案:C

解析:根据“从‘国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵’七个方面对社会主义核心价值观进行生动解读”可知,①正确,应选;题意没有涉及文化传播方式与生产力的关系,②不选;公益广告属于一种优秀文化,可以作为一种重要的精神力量,③正确且符合题意,应选;题意没有涉及文化育人功能与社会实践发展的关系,④不选。故本题选C项。

2.采撷众多与中秋节有关的文化,其主要蕴含和表达了“家”与“国”的情怀,作为文化基因的纽带、“家国情怀”的相承,中秋节承载着深厚的故乡情、家国情。作为中华民族重要的传统节日之一,中秋节( )

①具有浓厚的历史文化底蕴,承载着人伦孝悌的血脉亲情②包含着生活中的民族风土人情,反映了民族团结和国家统一的愿望

③是民族历史文化成就的重要标志和人类社会发展的见证④蕴藏丰富的文化内涵,展现了中华文化源远流长的特征

A.①②

B.①④

C.③④

D.②③

答案:A

解析:③中“人类社会发展的见证”的表述错误,排除;④表述与题意无关,题目中没有涉及中华文化源远流长的特征;中秋节作为中华民族重要的传统节日之一,它具有浓厚的历史文化底蕴,承载着人伦孝悌的血脉亲情,包含着生活中的民族风土人情,反映了民族团结和国家统一的愿望。故①②入选。

3.我国西部各族人民在久远的历史发展中,创造并形成了包括语言、宗教信仰、自然崇拜、神话传说、故事、歌谣、舞蹈、节日、服饰、建筑、手工艺、礼仪习俗以及生存理念、生活和生产方式等在内的民族文化。这些民族文化( )

①来自于西部各族人民的社会实践活动②既有中华文化的共性,也有各自特色③相互吸收,成为统一的中华民族文化④能够集中反映中华文化的强大生命力

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

答案:A

解析:本题主要考查文化的特点、中华文化的博大精深的特点。题干中所提的文化是西部各族人民在生产生活实践中形成的,①正确;民族文化是中华文化的组成部分,有中华文化的共性,也有各自的特色,②正确;中华文化不只是西部各民族文化融合的结果,认为这些民族文化成为统一的中华民族文化的说法错误,③排除;题干反映中华文化的作用,不体现中华文化的生命力,④不符合题意。故本题答案选A项。

4.央视原创新节目《朗读者》一播出就引来好评如潮。选用一段精美的文字,通过朗读这种平常媒介来展现出文字背后的精彩人生故事,节目回归到“老百姓”和“生活”原点,让镜头充满真诚,让内容富含人文的温度,引发了观众的强烈共鸣。由此可见( )

①大众传媒已成为先进文化传播的主要途径②文艺工作者要做真善美的追求者和传播者③文化创作要着眼于人民群众的精神文化需要④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉

A.②③

B.①②

C.①④

D.③④

答案:A

解析:大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段,①错误;让镜头充满真诚,让内容富含人文的温度,引发了观众的强烈共鸣,这说明文化创作要着眼于人民群众的精神文化需要,做真善美的追求者和传播者,②③符合题意;当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素,④说法正确但不符合题意。故本题答案选A项。

5.(2018·河北石家庄二模,19)中国的酒文化源远流长,留下了很多文人雅士品酒、写诗、作画、饯行的美谈。但后来,“饮酒文化”慢慢异化为另一种社交文化——“拼酒式社交”。“拼酒式社交”要改,强迫性劝酒行为也该叫停。这说明( )

①中国的“酒文化”既有精华也有糟粕②“酒文化”的创新应该顺应时代发展③人们是“酒文化”的创造者和享用者④“酒文化”作为落后文化要加以改造

A.①③

B.②④

C.③④

D.①②

答案:D

解析:题干说明中国的“酒文化”既有精华也有糟粕,要取其精华、去其糟粕,推陈出新、革故鼎新,并不仅仅是文化的创造和享用,①②正确切题,③不符合题意。中国的“酒文化”既有精华也有糟粕,并不都是落后文化,④说法错误。

6.《超级中国》《鸟瞰中国》《美丽中国》《中国春节:全球最大的盛会》等一系列纪录片在国外电视频道的播出,引发收视热潮,进一步激发了国际社会探求中国、理解中国的兴趣。这一现象表

明( )

A.大众传媒有利于汲取世界各民族文化的长处

B.利用外媒讲好中国故事有利于传播中华文化

C.文化创新是中华文化永葆生命力的重要保证

D.包容性使得中华文化在全世界得以广泛传播

答案:B

解析:材料中强调了“一系列纪录片在国外电视频道的播出,引发收视热潮,进一步激发了国际社会探求中国、理解中国的兴趣”,这体现了大众传媒的发展有利于中华文化的传播,利用外媒讲好中

国故事有利于传播中华文化,选B项;A项强调了我们吸取世界文化,与材料无关;C、D两项强调了文化的创新及包容性,与材料无关。

7.(2018·河南郑州第二次质量检测,19)作为一部红色经典,《黄河大合唱》不朽的旋律和歌词背后,是抗日战争这场全民族的血泪记忆和悲壮史诗。近年来,《黄河大合唱》频遭改编,原本承载厚重历史的曲目却被肢解成一个个段子、一句句笑话,成了狂欢搞笑的“佐料”。这给我们的启示是( )

①多样风格的文化作品是我国文化发展的方向②需要加强文化市场的管理而不能够放任自流

③多样化创新经典作品,充实人们的精神生活④弘扬主旋律经典作品,筑牢民族文化的根基

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

答案:C

解析:中国特色社会主义先进文化是我国文化发展的方向,①说法错误。对经典作品可以进行多样

化创新,但多样化创新不能肆意恶搞或歪曲经典作品蕴含的文化基因,③不符合题意。针对材料中

红色经典被肢解、调侃的现象,国家要加强对文化市场的管理,要弘扬主旋律,筑牢民族文化的根基,

②④正确切题,故选C项。

8.9月30日,是每个中国人都应该铭记的日子:烈士纪念日!在近代以来中国历史上最黑暗的岁月里,一批又一批英烈挺身而出,他们用热血铸就的爱国情怀、民族气节、英雄气节,构成了一个民族的

精神坐标!这个坐标( )

①是英雄们与生俱来并广为传颂的特质②能成为中华民族生存发展的精神支柱③传递着中华

民族永恒不变的精神特质④能展现中华民族整体风貌和精神特征

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

答案:C

解析:精神坐标体现的是伟大的中华民族精神,它是支撑中华民族生存发展的精神支柱,也能展现中华民族整体风貌和精神特征,②④正确且符合题意;这个坐标并不是与生俱来的,而是在实践中形成的,①说法错误;中华民族精神并不是永恒不变的,它会随着实践的发展而不断丰富和发展,③说法

错误。故本题答案选C项。

9.(2018·安徽皖江名校联考,23)八十多岁的中科院院士卢永根选择将880万元积蓄全部捐出,无偿献给教育事业,作为“最后的贡献”。此事刷爆了朋友圈。其实有很多院士像卢永根一样,崇尚吃苦,强调奉献,不追求生活上的奢华,不攀比物质上的享受。也因此,即便他们朴实无华,也能光芒四射,并带给人灵魂的震撼。通过院士们的言行,我们知道了( )

①要努力形成正确的世界观、人生观、价值观②自我修养是一个无止境的过程③良好的科学文化修养能够促进思想道德修养④要正视生活中的思想道德冲突

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

答案:B

解析:院士们崇尚吃苦,强调奉献,不追求生活上的奢华,不攀比物质上的享受,说明良好的科学文化修养能够促进思想道德修养,给我们的启示是要努力形成正确的世界观、人生观、价值观,①③正确切题。材料强调卢永根等院士身上艰苦朴素、乐于奉献的道德品质,未体现自我修养是一个无止境的过程,②不符合题意。材料未涉及生活中的思想道德冲突,④不符合题意。故选B项。

10.近年来,随着我国社会经济的发展,人们的思想观念呈现多样化发展趋势,但不论人们的价值取向发生怎样变化,社会主义核心价值体系都不能动摇。这是因为社会主义核心价值体系( )

①是发展中国特色社会主义文化的中心环节②是社会主义意识形态的本质体现③有利于强基固本,抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀④有利于凝聚力量,为我国现代化建设提供强大的物质保障

A.①②

B.②③

C.①③

D.①④

答案:B

解析:①说法错误,因为思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节,故排除;社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是凝魂聚气、强基固本的基础工程,故②③正确;④说法错误,错在“物质保障”,故排除。故本题答案选B项。

11.数千年中华文化提供的生活方式、民俗民风、中华料理、养生医药、建筑样式、传统节日、民族民间艺术、体育、礼仪,尤其是文字书法……是我们民族的瑰宝,即使在西风强劲的环境下,人们也日益认识到了自己传统文化的可贵。这启示我们要( )

①传承民族文化,增强文化自信和自觉②奏响主旋律,增强我国的文化软实力③提高辨别能力,区分先进与落后文化④继承优秀传统文化,维护文化多样性

A.①④

B.①③

C.②③

D.②④

答案:A

解析:优秀传统文化是我们民族的瑰宝,即使在西风强劲的环境下,人们也日益认识到了自己传统文化的可贵,这启示我们要传承民族文化,增强文化自信和自觉,继承优秀传统文化,维护文化多样性,

①④正确且符合题意;②③与题意不符,均应排除。故本题答案选A项。

12.中共中央宣传部以“我们的价值观、我们的中国梦”为主题,向全社会公开发布了一批“时代楷模”的先进事迹。“时代楷模”的事迹厚重感人,影响深远,在全社会引起强烈反响。这告诉我们( )

①榜样的力量对人的价值观形成起决定作用②先进典型事迹是人们道德素养的核心与标准③应从先进事迹中汲取精神养分,感悟道德力量④要践行爱国、敬业、诚信、友善的价值准则

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

答案:D

解析:①说法错误,榜样的力量对人的价值观的形成不起决定作用;②说法错误;材料中告诉我们要学习时代楷模的先进事迹,应该从先进事迹中汲取精神养分,感悟道德力量,践行正确的价值准则,因此③④说法符合题意。本题选D项。

二、非选择题

13.(2018·河北石家庄一模,40)阅读材料,完成要求。

1921年,中国共产党一大在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕,会议庄严宣告了中国共产党的诞生。小小红船承载千钧,播下了中国革命的火种,开启了中国共产党的跨世纪航程。开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神,是“红船精神”的深刻内涵,也是中国革命精神之源。“红船精神”源于历史,它植根于中华文化沃土,吮吸着中华文化的丰富营养而成长壮大,又跨越时空,贯穿中国革命、建设和改革始终,昭示着中国共产党人的初心。

2017年10月31日,习近平总书记带领中共中央政治局常委,专程前往上海和浙江嘉兴,瞻仰中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船。90多年间,秀水泱泱,红船依旧;时代变迁,精神永恒。在新时代,“红船精神”被注入新的内涵、得到新的阐释,它永远是推动中华民族伟大复兴的精神力量。新时代的青年应该做“红船精神”的弘扬者和践行者,推动承载着中国人民伟大梦想的航船驶向光辉的明天。

结合材料,运用《文化生活》知识,分析“红船精神”为什么能历久弥新、价值永恒。

答案:①“红船精神”是对源远流长、博大精深的中华文化的继承与发展,产生着深远持久的影响。②“红船精神”昭示着中国共产党人的初心,是中华民族精神的重要内容,是对中华民族精神的传承和弘扬。③“红船精神”与以改革创新为核心的时代精神相结合,能够顺应时代变迁,对社会与人的发展起积极作用。④中国共产党人以高度的文化自觉和文化自信,丰富和发展了“红船精神”,它永远是推动中华民族伟大复兴的精神力量。

解析:

关键信息知识回扣

“红船精神”源于历史,它植根于中华文化沃土;

它跨越时空,贯穿中国革命、建设和改革始终,昭示着中国共产党人的初心;

在新时代,“红船精神”被注入新的内涵、得到新的阐释;

习近平总书记带领中共中央政治局常委专程到南湖瞻仰红船“红船精神”是对源远流长、博大精深的中华文化的继承与发展;

“红船精神”昭示着中国共产党人的初心,是对中华民族精神的传承和弘扬;

“红船精神”与以改革创新为核心的时代精神相结合,能够顺应时代变迁;

中国共产党人以高度的文化自觉和文化自信,丰富和发展“红船精神”

14.阅读材料,回答问题。

材料古语有云“百善孝为先”。《说文解字》对孝的解释是:“善事父母者,从老省,从子,子承老也。”孝文化是我国传统文化的基础和核心。习近平总书记强调:“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。”加强孝文化建设是推进社会主义核心价值观大众化的有效途径。

(1)请从《文化生活》角度,谈谈如何促进孝文化与社会主义核心价值观的融合。

(2)某学校高一(5)班同学准备到某社区进行敬老宣传活动,请帮助他们拟订一条标语并设计一个具体活动方案。

答案:(1)①孝文化与社会主义核心价值观的融合要在继承中国传统文化精华的基础上,根据时代的需要赋予孝文化新的内涵、促进孝文化创新。②增加“民主”“平等”“法治”“公正”的元素,促使孝文化与社会主义核心价值观深度融合。③辩证地分析传统孝文化的现代价值,剔除糟粕,吸取精华,坚持批判继承,古为今用。让孝文化在现代社会继续发挥家庭和睦、社会和谐的积极作用。④营造孝文化的社会氛围,加强精神文明建设,引导崇尚孝道的社会风尚。⑤加强思想教育,重视舆论宣传,发挥孝老敬老先进典型的引领示范作用。(回答“制定关于孝文化的法律和制度建设”“提供孝文化的物质保障”等也可)

(2)标语:长情是陪伴,百善孝为先

方案:1.组织志愿者;2.募集善款;3.事前了解敬老院老人的作息时间及需要;4.准备一定的慰问品,准备一定的慰问节目;5.为老人服务(可以帮助洗理、聊天或演出)等。回答合理即可。

解析:第(1)问,要求从《文化生活》角度,谈谈如何促进孝文化与社会主义核心价值观的融合,属于措施类解答题。根据材料和所学知识,可以从孝文化与社会主义核心价值观的融合要在继承的基础上发展、为传统文化注入新的时代元素;批判继承传统文化、古为今用;营造社会氛围,建设社会主义精神文明;加强思想道德建设等角度组织答案。

第(2)问,属于开放性试题,只要言之有理,活动方案具体可行即可。

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