坐立行, 我最美
——快乐家长大讲堂时长：30分钟
地点：一年级
教学目标：
1、知道不正确的坐立行走带来的危害。
2、知道怎么样才是正确的坐立行走。
一、导入：
1）自我介绍，并带来几位好朋友。
第一位是宝宝，第二是小虾，第三位是小树，第四位大树。
2）出示虾图片，并讲小虾的故事。
3）宝宝读儿歌---------------
小虾小虾躬躬腰，
不会走路只会跳。
问：为什么躬着腰？
妈妈：------大家知道吗？
哦，宝宝：小时候坐不正，
长大变成驼背了。
3）小动物的姿势不对，会变成小虾。
而植物也一样。
第三位朋友的故事。
大家看小树。
是的，如果小树苗长得很正，经过浇水施肥，小树苗就会长得健壮挺拔，长大成为一棵有用的大树。如果从小不注意保护，小树就会弯曲，长大了就成了一棵歪树，再也不能变直。最后没有什么用，被砍来烧掉了。
动物、植物都这样，那我们小朋友呢？
2）出示骨骼图片------
讲解：为什么会变形？
是想变成驼背吗？想变成歪脖子树吗？怎么样才是正确的坐立走呢?这个问题重不重要？决定着你，是否漂亮，会不会生病。
我们一起来想想吧。好吗？
二、分析和学习坐立行的正确姿势：
1、引：不仅是坐，站立、行走的正确姿态都非常重要。
坐立行的姿态不正确，不仅可能变成虾子，还会生病变丑。
2、坐----------
3、1）、板书：
坐------如钟
2）先坐好。按自己认为最美的姿态。哪个小朋友说说，怎么坐才最美。3）坐：抬头挺胸，眼平视，两膝并拢坐端正；
（详细：抬头挺胸，眼平视，两膝并拢坐端正；
身体坐正，挺起腰杆，上身的重心放在两胯之间，下巴略往上翘，挺胸，收腹，双肩略往后背，双手自然放在双膝之上或书桌上，或者背在后面。
这种坐姿还可以避免对胸部和肺部的压迫，有助于血液和呼吸的正常进行，为大脑提供充足的血液液和氧气，让你感觉非常舒服，是你的注意力更加集中，让你对未来更有把握。你现在就可以试一试）
坐着应该像什么？
古代的人说，是钟。（板书：如钟）庙里的大钟，很平稳。很庄重。
大家做一做。看谁坐得好。
2）立------（板书）
哪个小朋友说说，怎么站立才最美。
请上来做一做。
立：头正身直手放下，两脚并拢像棵松；
（头正身直手放下，两脚并拢像棵松；学生像小松树那样挺拔。请大家评一评，谁像小松树。“谁是小松树？”)
孩子做一做。比一比。相互指正。板书：如松
3）（行）走：
先让小朋友们自己走一走？应该怎么走？
脚步轻头不摇身不晃
（因场地太小不好走动，由老师示范。）
走的时候，有不同的场合，不同的地点，还会影响到别人，因此走的时候注意事项很多。
讲述小故事：“血的教训”。
湘乡一小学的踩塌事件
2009年的一个，晚上9点多钟，湖南省湘乡市私立学校育才中学发生一起踩踏事故。下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏，造成8名学
生当场死亡，26名学生受伤。祸起1.5米宽楼梯挤压百人
湘乡市育才中学是一所经湘潭市教育局审批的全日制民办中学，现有52个班，共有学生3626名。发生事故的教学楼呈回字形结构，四个方向都有楼梯通达一层，楼梯宽度只有1.5米。
（2）讨论为什么他们会互相碰撞？
归纳：学校是我们学习、生活的地方，为了安全，大家都要学会文明走路。 3）走：教室里轻轻走，走廊上慢慢走，转弯口减速走，上下楼梯靠右走。
结合动作，引导小结出如何才能做到最美最安全？
幻灯并读，老师读前面，学生读后面。
三、巩固小结----根据板书：
站如松头要正，身要直，
坐如钟：腰板挺腿并拢脚放平
走如风：脚步轻头不摇身不晃
坐立行走都有一定的要求。按照这些要求去做，有利于我们健康成长，也是我们小学生讲文明的表现。
一定要做到坚持是美。。
比一比-----谁最美？
最后送大家一首儿歌--------
小虾小虾躬躬腰，不会走路只会跳。
问：为什么躬着腰？
妈妈：------现在大家都知道吗？
小时候坐不正，长大变成驼背了。怎么样变得美？正确的坐立行走
姿态。还需要长期的坚持。坚持是美。一起总结：
学生大讲堂活动方案 学生大讲堂活动方案(一) 根据市文明办《关于在基层单位开办文明道德大讲堂的通知》精神，按照县文明办的要求，针对我校师生生活的状况和实际需求，为深入推进我校思想道德建设，培养良好的文明行为习惯。特制定以下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实十七届六中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，通过宣传发动、典型推广，重点讲授，普及讲堂，推动思想道德教育，积极营造“做文明三高人”的浓厚氛围。 以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要教育形式，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容，在全校倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为，打造一批“文明礼仪标兵”“新安好人”。 二、工作目标 1、师生道德素质有大改进。 深入开展社会主义荣辱观教育，大力开展“四德教育”，引导广大师生增强道德判断力和道德荣誉感，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，在全校形成知荣辱、讲正气、
做奉献、促和谐的良好风尚。 2、文明礼仪有大普及。 大力开展现代文明宣传教育实践活动，以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪等为主要内容，深入开展文明礼仪进学校进课堂活动，通过大力普及礼仪知识，使广大师生自觉学习礼仪知识、遵守礼仪规范、提高文明意识。 3、职业道德有大提高， 形象有大提升。通过开办道德讲堂，进一步树立以学生为本的理念，通过加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育，引导教师自觉提升服务效率和服务水平。通过教师的为人师表、敬业奉献树立良好的师德形象。 4、工作作风有大转变。 通过开展行为道德规范宣讲，教育引导全体教师改进作风，提升效率，真正使开办道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全校各项工作上。 5、使我校的“三心”教育深入人心。 “三心教育”即为在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心。对在校学生开展思想道德教育，推动“道德讲堂”进校园，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。
学校道德讲堂2021年度实施方案精编 学校道德讲堂2021年度实施方案（一） 为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，深入推进我校师德建设和未成年人思想道德教育，根据竹文明委《关于开展“道德讲堂”建设的通知》；5号文件的精神，结合我校实际，制定本实施方案。 一、指导思想和工作目标 1、指导思想：科学发展为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，在师生中广泛普及社会主义核心价值理念，有效搭建师生思想道德建设平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化、生动化，通过讲道德故事、唱道德歌曲、诵道德经典、听道德评议等形式，把敬业奉献、助人为乐、诚实守信、见义勇为、孝老爱亲的好人品格融入到师生的生活、工作和学习中，在潜移默化中不断提升师生的文明素质。 2、工作目标：以提升师生思想道德修养和文明素养为核心，引导学生崇德向善、知礼尚义，自觉成为道德风尚的传播者、实践者。 3、营造“群评群荐”的氛围。把“道德讲堂”活动与荐评身边好人紧密结合，引导师生“身边人评身边事，身边人学身边人”，让师生自发宣传身边的好人好事，树立一批先进典型。 4、形成“好人好报”的共识。大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质，在生活上、工作上切实给予帮助扶持，努力形成“好人好报”的社会共识。 5、弘扬“争当好人”的文明风尚。把对学生的教育引导作为突破口，以点带面，使全体学生在参与中认知、感悟、提高，倡导人人争做道德建设的参与者和先行者，使“讲道德，做好人”蔚然成风。 二、工作重点和措施 1、成立“道德讲堂”工作领导小组，切实加强领导和管理。 具体分工如下： 组长：储照安 副组长：张扬平、王骏、李家森、罗应 成员：各处室、年级组负责人及政教、团委工作人员。 学校成立办公室，李国富任办公室主任。 2、健全队伍，建立“学校道德讲堂”宣讲队伍。 根据学校自身师资优势，重点发挥四类人员的作用：一是学校德育干部，这是“学校道德讲堂”的专职宣讲员；二是发动“五老”人员及运用社区教育资源，配好“学校道德讲堂”的兼职宣讲员；三是吸收学生家长中的优秀代表等作为特邀宣讲员，丰富“学校道德讲堂”的宣讲队伍；四是教师和学生中的先进典型代表，拓展“学校道德讲堂”的宣讲队伍。 3、明确主题，丰富“学校道德讲堂”的内容和形式。 “学校道德讲堂”教育的主要对象是青少年学生，根据青少年学生身心发展的特点和规律，要求“学校道德讲堂”的内容必须贴近学生的学习和生活实际，必须针对学生思想道德建设的问题和困惑，必须符合学生生理和心理发展的需求，主要包括以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”内容，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”等形式，广为宣讲历史上以及学生身边涌现出的助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱幼等优
编号：健康大讲堂活动方案范文 甲方： 乙方： 签订日期：年月日 X X公司
健康大讲堂活动方案范文 为了确保活动顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是收集整理的健康大讲堂活动方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 为全面深入开展全民健康生活方式，进一步提升我县居民健康素养水平，促进我县慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作实施开展，根据《省20xx-20xx年全民健康生活方式行动实施方案》、《市政府办公室关于印发市慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作实施方案的通知》和推进“健康”建设总体要求，结合我县实际，特制定本方案。 一、活动目标 (一)总体目标
1.推进我县慢性非传染性疾病防控工作，促进我县慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作全面实施开展; 2.提升我县健康教育服务水平、为全县居民提供优质的健康教育服务; 3.应用新媒体开展健康教育活动。在广大居民中推广使用“健康素养学习评估系统”、“中国健康网”、“疾控中心微信公共号”等健康教育宣传平台，促进我县健康教育平台专业化、项目化、品牌化建设，大力推广扎实有效的卫生防病健康知识，倡导科学文明的生活方式。 (二)主要指标 1.实现以乡(镇)级行政区划为单位健康大讲堂工作100%全覆盖，普及慢性病防控知识和理念; 2.20xx年底，我县居民健康素养水平确保达到15%; 3.20xx年底，确保我县城乡居民健康知识知晓率不低于85%、健康行为形成率不低于80%，采用合理膳食和身体活动指导工具的人数比例不低于30%，每天摄入蔬菜、水果达标的人数比例不低于
大讲堂活动方案 大讲堂活动方案 ,,历史悠久，文化厚重，尤其是书院文化源远流长。其中,,书院是,,历史上办学时间最长、规模最大、影响最为深远的书院之一。为弘扬湖湘精神、传承书院文化、提倡尊师尚学风气，努力丰富,,人民群众的精神文化生活，将书院打造成,,重要的文化舞台、文化窗口、文化名片，经县委宣传部部务会议研究决定，拟开办,,县第一轮《,,书院文化大讲堂》活动，特制定方案如下:， 一、组织机构、 1.主办:中共,,县委宣传部中 2..承办:县文联,,书院 3.执行承办单位:县委党党校环保局住建局规划局林业局林云阳森林管理局教育育局交通局发改局民政局城城关镇高陇镇(执行承办单单位每年轮换) 二、举办时间办 每月一堂，一年共共12堂。具体时间定于每每月26日(,,县创建历史文化名城评审通过日历))上午9点，本篇文章来自自资料管理下载。如遇到节假日，临时调整通知，节讲课时间控制讲在90分钟内。内201x年x月份开始始实施。 三、举办地点:,,书院: 四、授课内容容 以文化题材为主，包括,,本土文化，如神农括文文化、红色文化、书院文化化、旅游文化、美食文化、民俗文化等;也、可以讲解中外文学、文明礼仪、解道道德修养、艺术欣赏、保健健养生、节能环保、安全出出行、子女教育、科普常识识等课题。 五、讲授形式式
采取集中授课，专家讲座等形式组织实施，以讲本地人员本为主讲，适当外请请知名专家。 六、资金筹筹措 经预算:每次活动需授课、接待、场地、宣需传、茶水等传费用1万元，全年共需全12万元，由县财政和各执行承办单财 位各负担负50?。经费由县委宣宣传部统一管理。 七、职责分工职 1.县委宣传部部 负责活动的牵头组织 2.县文联 负责联系讲课人员，课题选择，观众课组织，主持词，户组外广告宣传，授课提纲等。宣 3..县广播电视台 负责电视公告，新闻报道视 4.新闻中心新 负责网络宣传 5、,,书院 负责场地安排，包括音响、多媒地体体、座位、座牌、会标、茶茶水等。 八、有关要求 1.高度重视。各执行承办单位要高度重视,,承书书院文化大讲堂活动的推动动落实工作，要充分利用这这一新平台促进本地区、本单位、本部门的理论武本装、文明创建和文化建设装，，不断提高干部群众素质。。 2.认真组织。组织单单位要注意把好“三关”:一是把好:选题关，按授课内容要求，确立每次具课体体讲课内容;本篇文章来自资料管理下载。二是把自好人员
XX道德讲堂建设实施方案 随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》和中央、省、市文明委关于道德讲堂建设的部署和要求，扎实推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬中华民族道德力量，推动我司道德讲堂活动深入开展，特制定如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，以提升全体员工思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，大力弘扬劳模精神和工人阶级伟大品格，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围，为争创全国文明单位夯实思想道德基础。 二、目标任务 以提升全体员工思想道德修养和文明素质为核心，围绕社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设强化宣传教育，引导全体员工“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者。 1.形成“好人好报”的广泛共识。大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质，在政治上、生活上、工作上切实给予帮助扶持，努力形成“好人好报”的广泛共识。
2.推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设“道德讲堂”的首要目的，将先进的道德理念内化为群体意识，在行为上由“他律”转向“自律”，引导全体员工在实践中完善自我，提升素质。 3.营造“崇德尚善”的浓厚氛围。高度重视教育引导，使全体员工在参与中认知、感悟、接受、提高，人人争做道德建设的参与者和先行者，使“讲道德，做好人”蔚然成风。 三、基本原则 坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”及“身边人讲身边事、身边人讲自已事、身边事教身边人”，走普及性和创新性并重的特色化建设道路，积极倡导诚实守信、回报社会、敬业爱岗、自强自立等为主要内容，打造以先进道德理念为核心的企业文化，提高员工综合素质，提升企业凝聚力，形成和谐的劳资关系，增强企业发展后劲。 一是贴近实际。自觉坚持正确的舆论导向，把宣讲的思想性、指导性和可接受性结合起来，坚持一切从实际出发，说实话，鼓实劲，求实效，使道德讲堂办出特色，办出风格。 二是贴近生活。从现实生活中挖掘生动的典型事例，使“道德讲堂”建设工作更加入情入理，充满生活色彩，富有生活气息，并不断研究“道德讲堂”特点和受众的需求变化，努力开创工作新局面。 三是贴近群众。重视群众在“道德讲堂”建设中的主体地位，把握群众脉搏，反映群众需求，多联系群众身边的事例，多反映群众的切身感受，多用群众语言和群众喜闻乐见的形式，使“道德讲堂”真正成为群众自己的讲堂。 四、主要内容 “道德讲堂”以推进社会主义核心价值体系建设，弘扬社会主义荣辱观，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设
学生大讲堂活动方案3篇(一) 根据市文明办《关于在基层单位开办文明道德大讲堂的通知》精神，按照县文明办的要求，针对我校师生生活的状况和实际需求，为深入推进我校思想道德建设，培养良好的文明行为习惯。特制定以下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实十七届六中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，通过宣传发动、典型推广，重点讲授，普及讲堂，推动思想道德教育，积极营造“做文明三高人”的浓厚氛围。 以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要教育形式，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容，在全校倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为，打造一批“文明礼仪标兵”“新安好人”。 二、工作目标 1、师生道德素质有大改进。 深入开展社会主义荣辱观教育，大力开展“四德教育”，引导广大师生增强道德判断力和道德荣誉感，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，在全校形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。 2、文明礼仪有大普及。
大力开展现代文明宣传教育实践活动，以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪等为主要内容，深入开展文明礼仪进学校进课堂活动，通过大力普及礼仪知识，使广大师生自觉学习礼仪知识、遵守礼仪规范、提高文明意识。 3、职业道德有大提高， 形象有大提升。通过开办道德讲堂，进一步树立以学生为本的理念，通过加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育，引导教师自觉提升服务效率和服务水平。通过教师的为人师表、敬业奉献树立良好的师德形象。 4、工作作风有大转变。 通过开展行为道德规范宣讲，教育引导全体教师改进作风，提升效率，真正使开办道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全校各项工作上。 5、使我校的“三心”教育深入人心。 “三心教育”即为在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心。对在校学生开展思想道德教育，推动“道德讲堂”进校园，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。 三、工作原则 1、以小见大。通过身边的小事折射大的道理，以小的不良文明行为习惯为抓手，启迪开导大家讲文明守礼仪。
道德讲堂活动基本方案 一、建设“道德讲堂”活动阵地 因地制宜，选择宽敞、明亮的场地建设“道德讲堂”阵地，做到四个统一：即统一“道德讲堂”主题背景，统一公司标示，统一道德名言警句，统一在背景上印制雷锋、孔子或其他先进人物像，营造道德讲堂氛围。 二、明确道德讲堂的建设宗旨 为以后的道德讲堂能顺利进行，我们在第一讲中就要对全体参加讲堂的领导和职工明确“道德讲堂”的建设宗旨。 “道德讲堂”以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心；职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心；家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心；个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。 三、讲堂的基本流程 紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心，明确“五个一”的基本流程： （一）唱一首歌曲，每一次开讲前，组织干部、职工学唱一首道德主题歌曲；
（二）看一部短片，围绕要凸显的主题，组织干部职工观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片； （三）讲一个故事（三个方案）：①讲述一个发生在身边的，体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例；②讲述中国道德模范先进人物事迹；③请专人演讲或轮流演讲“道德”专题，每人每次一个专题（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，这四个大专题中又包含很多小专题）。 （四）作一番点评，由参会人员评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界； （五）诵一段经典，组织干部职工诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”，巩固提升道德认知和道德情感。 最新文件仅供参考已改成word文本。方便更改
《健康大讲堂》节目策划方案 目的初衷： 追求健康与长寿是人类共同的梦想，从神农氏尝百草到炎黄二帝、乃至秦皇汉武……亘古至今，人们对健康的追求就从未停止过…… 随着人们生活水平的不断提高，健康已越来越被人们所关注。为了满足人们的这种需求,开办健康服务类节目，向广大观众传播医学保健常识。让观众足不出户就可以获取到较详细、权威的医学保健知识。 节目定位： 《健康教育大讲堂》是一档以传播健康知识，提高群众文明卫生意识，倡导健康生活方式为目的；以讲科学，传知识、防疫病、改陋习、树新风，倡导健康文明生活方式为主题；以提高居民健康知识知晓率、健康行为形成率为目标的公益性健康教育服务类节目。健康大讲坛的使命就是：帮人们学会：投资健康、储蓄健康、管理健康。使人们获得：身体健康、心理健康、家庭健康。 内容形式： “健康教育大讲堂”是一项服务市民的大型健康公益活动，目的是为广大市民建立健康教育的交流平台，宣传健康、保健知识，增强市民保健意识，提高市民关注健康、自主保健能力。活动邀请国家级医师、专科权威医药师、专家作定期讲座。吸引大批市民前来“听课”。台上专家讲课，台下各医院工作人员也带来医疗器械，为市民免费义诊，而且还向参加活动的市民发放一些有关话题的药方与宣传小册子。 版块设置： 主版块：“医生断案”和“背后的真相”，次版块有：“防病36计”、“健康早知道”、“小田帮你忙”等，每期节目均设有有奖问答环节，打进节目热线并答对的观众，即有机会获得礼品一份。节目时长20分钟。 主持人要求 一、知识的复合与角色的混合
专业节目的主持人首先要具有必备的专业知识。不过，主持人的“专”又不能走向一个极端，在专业性较强的谈话节目中，主持人除了自身特定的角色外，还得使自己对象化，承担目标受众的某些角色，在具备了“准”字号的医学专业知识后，主持人还必须充当患者角色，在一定程度上满足众多不同需求患者的参与需求，想患者之所想，问病家之所问。在诸如名医会诊之类的直播+互动的专业节目中，一边是具有极高注意力的对象，一边是具有丰富经验的坐堂名医，主持人必须既是一位求医若渴的患者，又是略通医术的“导医”，在不同的角色之间频繁切换，以自己的复合性素质创造受众和专家之间的交融关系，这是专业节目对其主持人的必然要求。 二、“节目场”———主持人的导入与淡出 “健康热线”这档节目的最重要特质，就在于权威的专家、权威的解答、权威的主持。一位主持人自始至终的串联能更恰当地起到连接与转化的作用。专业节目中，主持人就要善于营造受众、专家之间的“节目场”。 在健康类直播访谈节目中，主持人要重视参与的过程，还必需调控谈话节奏、把握时间。以观众拨打热线电话的形式参与讨论，专家针对性地作出解答，积极地调动起双方的参与性。主持人通过与嘉宾的交流，引导话题走向，深入分析，最终将话题的结论性的东西充分展现给观众。而观众也可以在收看节目的过程中，有选择地获取信息，为我所用。 健康类节目的主持人对节目的驾驭还表现在，他能够消除医患之间知识差异甚至术语表述习惯所形成的落差。专家、学者由于他的学术生涯与职业习惯，对原理的解析、学理的剖析往往趋于抽象、“形而上”，而他所对应的电视观众则常常倾向于具体、“形而下”。主持人时而将观众的具体和形象通过自己的“准字号”角色提升到抽象、理念的层次，为专家搭建交流的平台;时而又将专家的抽象表述化解为观众的寻常话语，为观众创造理解的空间。不断地导入，又不断地浅出，语境平台最终在主持人的复合中形成。 三、成也语言，败也语言 作为服务类、专业性节目，主持人语言的要求更多的是反映在话语的权威性和可接受性上。专业术语是节目中必不可少的，甚至是有时频率出现较高的语言特质，如何在专业与通俗之间找到结合点，做
2019道德讲堂实施方案 道德讲堂实施方案（一）： 道德大讲堂实施方案 根据市礼貌办《关于扎实推进公民道德大讲堂活动的通知》精神，以中共中央国务院《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，针对我区青少年成长状况和实际需求，为深入推进我区未成年人思想道德教育，特制定本实施方案。 一、工作目标 1、培育道德之人。把诚信友爱、乐观向上、进取创新的品格融入学生的血液之中，奉献社会、提升自己等为主要资料，透过对学生的思想道德教育，构成健康向上、乐群向善、立己利人的校园风尚； 吸引和带动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力到达道德讲堂建设覆盖所有学校以及教育一代人，引导两代人，影响三代人的目标。 2、健全推进机制。在实践及活动层面扎实推进我区青少年思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面构成长期运作、效果明显、切实可行的学校道德讲堂工作机制。 3、加强素质提升。进一步加强学生综合素养的培养和提升，增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理调适潜力，学会自我表达和情绪管理，提高解决问题的潜力，促进青少年全面健康成长。
二、工作原则 1、实践性与实效性原则。以青少年亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式，透过团队日活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作；活动要具搞笑味性，针对性和实效性。 2、整合与互补原则。要使学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合各校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推进。 3、全体性与主体性原则。面向全体青少年，培养健康的心理品质和健全人格；尊重青少年的主体地位，鼓励青少年主动参与、独立思考，自助自立自强，促进青少年健康教育整体氛围的构成。 三、工作要求 （一）围绕四项主要资料，开展学校道德讲堂建设四项主要资料是指：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 1、社会公德建设主要包括：礼貌礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以礼仪为核心。 2、职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以诚信为核心。 3、家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以和睦为核心。 4、个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以友善为核心。
家长课程实施方案 教育是一项社会系统工程，学校教育、家庭教育、社会教育是 现代教育的三大支柱，需要社会各方面尤其是家庭的通力合作。注 重家校合作在教育教学中的主导地位，是我校一贯遵循的办学宗旨，在家校合作方面积累了的丰富经验。本学期开发的《家长课程》是 我校全新打造的一档品牌课程，包括家长课堂和家长讲堂。其教学 是双向的，学校方面将制定家庭教育的计划，聘请专家到校，为家 长授课，提高家长在家庭教育方面的专业性；同时也将组织家长们 走进课堂，走上讲台，发挥自身潜质和优势，向学生分享自己的成 功与精彩。这样既加强了家校合作关系，又提高了家长育子水平， 同时也收获了学生全方面健康成长。 为了弥补学校教育教学资源的不足，拓宽孩子的视野，增长孩 子的见识，更好地为学生成长提供优质高效的教育资源，学校诚邀 热心教育事业的家长朋友们走进课堂，发挥自身职业优势资源，为 孩子们讲述社会大百科，形成别具特色的家长讲堂新局面，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，促进学生全面发展。 一、家长课堂的形式：
聘请辽宁亲子教育研究会副理事长，辽宁省家庭教育专家凤帅老师 到校上课。 家长微课堂，通过晓黑板智慧校园系统，线上教学，提高实效和普 及率。 二、家长讲堂所开设的授课类别安排如下： 1、百科知识类：结合自身专业特点，给学生进行相关专业知识培训。如：传染病的预防、医药卫生知识、健康知识、理财知识、航空航 天知识、交通安全知识、法律知识、心理健康知识、室内装饰知识、自我保护小常识、美容美发知识、文明礼仪知识等等。 2、兴趣特长类：结合自身或亲朋好友的兴趣爱好以及特长等方面， 向学生介绍相关方面的知识。如：集邮、摄影、书法、绘画、武术、象棋、围棋、乐器演奏、演讲等等。 3、实践技能类：结合日常生活中动手实践能力的培养，引导全体同 学共同参与感知，提高动手实践能力，可将爱心厨房搬进课堂，教 孩子们做营养健康美食，鼓励低碳环保，杜绝垃圾食品。如：烹饪、剪纸、种花、种菜、养草、养鱼等等。 4、职业特点类：根据自身的职业特点和真实感受向学生说职业功能、讲职业故事、颂职业道德、分享职业的快乐，让课堂成为生活的大 讲堂，以便于学生在课堂上认识社会，懂得服务社会，回报社会。
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档健康大讲堂活动方案，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 健康大讲堂活动方案 健康大讲堂活动方案范文 为了确保活动顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编收集整理的健康大讲堂活动方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 为全面深入开展全民健康生活方式，进一步提升我县居民健康素养水平，促进我县慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作实施开展，根据《省20xx-20xx年全民健康生活方式行动实施方案》、《市政府办公室关于印发市慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作实施方案的通知》和推进“健康”建设总体要求，结合我县实际，特制定本方案。 一、活动目标 (一)总体目标 1.推进我县慢性非传染性疾病防控工作，促进我县慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作全面实施开展;
2.提升我县健康教育服务水平、为全县居民提供优质的健康教育服务; 3.应用新媒体开展健康教育活动。在广大居民中推广使用“健康素养学习评估系统”、“中国健康网”、“疾控中心微信公共号”等健康教育宣传平台，促进我县健康教育平台专业化、项目化、品牌化建设，大力推广扎实有效的卫生防病健康知识，倡导科学文明的生活方式。 (二)主要指标 1.实现以乡(镇)级行政区划为单位健康大讲堂工作100%全覆盖，普及慢性病防控知识和理念; 2.20xx年底，我县居民健康素养水平确保达到15%; 3.20xx年底，确保我县城乡居民健康知识知晓率不低于85%、健康行为形成率不低于80%，采用合理膳食和身体活动指导工具的人数比例不低于30%，每天摄入蔬菜、水果达标的人数比例不低于50%，人均每日食盐摄入量争取下降至9克以下。 二、活动内容 以《健康生活方式核心信息》等知识为主，传播健康教育和健康促进知识，从居民实际需求出发，在预防、治疗、保健、康复等方面，为居民提供科学、规范和易懂易做的知识和方法。 1.新媒体应用技术:介绍推广“健康素养学习评估系统”、“中
2020道德讲堂实施方案 道德讲堂作为践行社会主义核心价值观的重要阵地,通过群众参与、群众推动、群众受益的教育形式,成为公民道德教育的新平台,推动了道德建设与社会建设的有机统一。 20xx道德讲堂实施方案一为进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明城区建设水平，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，特制定如下方案。 一、指导思想与工作目标 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，倡导师生在家中为长辈尽孝心，在学校为同伴送关心，在社会为他人献爱心，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到教育一代人，引导两代人，影响三代人。建设道德讲堂，主动适应经济社会发展新需求，搭建师生道德建设新载体，促进所有师生成为道德建设的主体，通过身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人，不断提升广大师生的道德修养和文明程度，为深化全国文明城市建设，打造全国一流的教育强市提供思想道德保障。 二、学校道德讲堂工作原则 1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过宣讲活动及开设活动课、专题讲
座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。 2、整合与互补原则。将学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结 合的方式逐步推开。 3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动，培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位，鼓励师生主动参与、独立思考，自助自立自强，促进师生健康教育整体氛围的形成。 三、道德讲堂对象： 全体师生 四：学校道德讲堂的组织实施 (一)成立领导小组，切实加强领导和管理。具体分工如下： 学校道德讲堂 组长： 副组长： 核心成员： 组员：全体师生 (二)设立固定道德讲堂。教师道德讲堂利用周会国旗下讲话，在我校阶梯教室建立一个固定专门的学校道德讲堂场所。场所正面制作专门背景、标识，两侧利用文字、图片等
德育大讲堂活动方案 为了深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，根据上级教育部门精神，针对我校师生生活的状况和实际需求，为进一步深入推进我校学生思想道德建设，培养良好的文明行为习惯。特制定以下实施方案： 一、指导思想 全面贯彻落实十九大精神，以社会主义核心价值观为根本，通过宣传教育、重点讲授、班级活动等形式推动学生思想道德教育，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容，积极营造“做文明职中人”的浓厚氛围。 二、工作目标 1、普及文明礼仪。 以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪等为主要内容，深入开展文明礼仪进学校进课堂活动，通过大力普及礼仪知识，使广大学自觉遵守校规校纪，遵守礼仪规范，提高文明意识。 2、提高学生法制、安全意识。 .培养学生做合格、守法的公民；引导学生学会用法律武器保护自己和他人；学习更多的安全防范知识，学会自我救助。 三、工作原则 1、以小见大。通过身边的小事折射大的道理，以小的不良文明行为习惯为抓手，启迪开导学生讲文明，遵纪律，守礼仪。 2、突出主体。面向全体学生，培养学生健康的心理品质和健全人格，促进青少年健康文明的整体氛围的形成。
3、重点落实。要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，必须把工作落实到每一个细节上。 4、讲堂常态。学校研究制定好宣讲计划和各类制度，促进道德宣讲常态化、形式多样化。 四、总体要求 加强组织领导。成立专门的领导小组，制定活动方案，认真组织实施，确保讲堂运行。 加强宣传推广。学校要开辟专题专栏，及时报道开讲情况，扩大宣传，营造浓厚氛围。 注重资料积累。每次开讲要做好资料整理和归档，深入总结经验，不断丰富讲堂内容。 五、教学计划 十月： 以学生养成教育、日常行为为主，重点强化学生纪律意识、强化学生文明交往，深入推进校园欺凌的预防教育工作。 十一月： 安全教育为主，通过交通安全、食品安全、禁毒教育等教育形式，培养学生遵守交通规则，提高学生防毒拒毒的能力。 十二月 以法制教育为主，通过12月4日的法制宣传日，普及法律常识、教育学生守法意识。 一月
大讲堂活动方案 1
聆听国学大师追溯千年传承 —暨中海紫金苑国学大讲堂活动 一、活动时间、场地定位： 时间：5月17日13：00-14：30 场地：长春中海紫金苑销售中心 分析：、华夏五千年，国学博大精深，“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，不但是整个民族精神的象征，也是支撑中华民族几千年来屹立于世界民族之林的精神支柱。中海促进以弘扬传统文化，大力传承和弘扬中华民族优秀的传统文化，传承中华文化精品。更大程度上提升春城百姓对中海紫金苑的关注度。更加带动项目推进，借势超越。扩大项目重点营销项目的高端品质。 二、活动背景： 1. 按照集团要求，利用传统国学文化，围绕投资产品特有属性积极开展主题性营销活动，主推项目产品，合理利用促销政策，配合气氛包装和产品信息释放，切实促进销售。 2.经过营销中心开放做为活动节点，宣传投资型产品信息，同时宣传活动信息，制造社会舆论关注点，从而吸引客户到访，为投资型产品大量蓄客。 三、活动形式定位：
（1）、什么能够在短期内迅速提升知名度？公关策划。经过策划一个公关事件，引起受众对长春中海紫金苑的关注率，可在短期内迅速提升知名度，弥补长春紫金苑在当地市场品牌层面的不足。 （2）、经过邀请国学大师纪连海国学家谱文化公关策划活动的方式引起舆论关注。经过公关活动而向媒体和直接参与者进行广泛传播。 （3）、结合长春中海紫金苑项目做有效宣传，提高项目知名度 （4）、利用中国传统国学文化的影响力有效带动目标用户关注度。 执行篇 一、活动目的： ?借助此次邀请国学大师纪连海讲授国学文化并颁发定制家谱 制造话题，提升中海紫金苑形象； ?经过国学大讲堂做为活动节点，宣传项目信息，同时宣传活 动信息，制造社会舆论关注点，从而吸引客户到访，为产品加推大量蓄客。 ?此次宣讲经过宣传有效结合，推广项目信息； ?扩大项目在春城的知名度，树立企业形象，重点营销项目的 高端品质；
翼城六中 关于开展“我是如何做好本职工作的” 大讲堂活动的实施方案 为进一步提高我校教师的思想政治素质和职业道德水平，努力建设一支师德高尚、业务精湛、忠诚于人民教育事业的教师队伍。经学校党支部、校委会研究，决定在我校开展以“我是如何做好本职工作的”为主题的大讲堂活动。为推动此项活动扎实有效开展，特制定如下实施方案： 一、指导思想 以十八大和十八届三中全会精神为统领，紧紧围绕我县师德师风建设年活动，以全面提高教师队伍的师德水平，构建和谐教育、建设良好师德师风为目的，以规范教师从教行为和完善师德建设制度为重点，使我校广大教职工牢固树立育人为本、德育为先、依法执教的正确理念，积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系，建设一支适应新时期教育事业发展需要的教师队伍，为实现我县教育事业持续、健康、和谐发展提供强有力的保障。 二、活动目标 围绕“我是如何做好本职工作的”这一主题，开展活动，弘扬道德模范的崇高精神。开展修身律己活动，引导本校教师省身修德、自我提升。着力解决在少数教师中存在的职业理想缺失、职业道德淡漠、违背职业操守、业务不精、不思进取的现象。以榜样教育、自我教育、自我修炼为主导，激励教师爱岗敬业、热爱学生、为人师表、乐于奉献，全面提升我校教师的师德水平。 三、活动要求 1、开展学习活动。一是组织学习《中小学教师职业道德规范》、《山西省教师违反职业道德规范处罚条例》等。二是组织全体教职工学习活动方案以及在全县教育系统开展师德师风建设年活动的实施
方案及相关文件，使全体教职工充分认识到开展大讲堂活动活动的必要性和重要性，努力营造浓厚的活动氛围。 2、围绕活动主题，从四月份起，在每周的全体教职工例会上有至少三名教职工发言，就自己的本职工作，讲自己的工作事迹。通过大家讲，充分挖掘老师们对工作的敬业、对学生的关爱、对同事的帮助等平淡而不平常的事迹，展示我校教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的阳光教师风范。 3、每位教职工都要认真准备发言材料，发言时间不能少于六分钟，每月将教职工的发言材料装订成册。 四、保障措施 1、加强领导，落实责任。学校成立以校长为组长的“大讲堂”活动领导小组。在领导小组的统筹下，结合实际，有目标、有组织、有措施、有步骤地进行。 2、创新载体，确保实效。将活动和教师的教育教学工作有机的结合起来，提高广大教师参与活动的积极性和主动性，突出正面引导和激励，使他们的思想有所触动、素养有所提升，从而为更好地教书育人提供动力支撑和政治保障。 3、此项活动纳入教职工年终考核。 4、发言安排表附后。 五、组织机构 组长：王晓鸿 副组长：赵义军张保兵吕大章 赵晋河乔润森袁文良 二○一四年三月二十八日
“学习《公民道德建设实施纲要》”道德讲堂活 动方案 大公路第二小学2012-2013学年第一学期 “学习《公民道德建设实施纲要》”道德讲堂活动方案 为提高全校教师道德水平意识,根据创建全国文明城市“城市文 明程度指数测评”的新要求,市文明办决定,在全校范围内组织实施“公民道德大讲堂”活动.特制定本实施方案: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十 七届六中全会精神,以构建社会主义核心价值体系为根本,以增强博 爱意识、诚信意识、感恩意识、责任意识为重点,以“改陋习,树新风”为突破口,着力推进传统礼仪、行为规范、社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,全面提高公民道德素质,进一步优化人文 环境,提升城市文明程度,为创建全国文明城市提供强大精神动力和 有力道德支撑. 二、活动目的 通过组织开展学习《公民道德建设实施纲要》活动,进一步确立 全校教师社会主义道德价值取向,形成比较健全的道德行为规范体系；进一步提高教师道德素质,讲责任、守规则、有爱心、知礼仪成为人 们的自觉追求和实践. 三、活动主题:学习《公民道德建设实施纲要》 四、活动时间 2012年8月28日上午8:30 五、活动地点 大公路第二小学电教室
六、活动实施步骤 第一阶段:唱一首歌 活动开始,主持人带领全体教师合唱《好人就在身边》 第二阶段:看一部短片 观看中央电视台2012年感动中国视频,感受道德建设的重要性. 第三阶段:讲一段故事 全体教师共同学习《公民道德建设实施纲要》.选树道德典型.紧密结合本校实际,以道德标兵、道德模范、道德先进个人等评选为载体,拟开展“身边的榜样”道德报告会,在学校形成学习道德典型、 崇尚道德典型、关爱道德典型、争当道德典型的良好风尚.培育宣讲 队伍.按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准,建设 一支专兼职结合的“道德讲堂”宣讲队伍,党员干部要带头宣讲,组 织宣讲人员讲、道德典型讲、身边老师讲,通过讲他人、讲自己、讲 身边的道德故事,使人人都成为“道德讲堂”的实践主体.请与会教 师结合本职工作说说如何做好公民道德建设工作. 第四阶段:诵读道德经典 全体教师一共诵读孟子《道德经》 第五阶段:说说活动体会 第六阶段:发善心送吉祥 活动结束时,吴光淮校长送上美好的祝福. 七、活动拓展 1、建立考核激励机制.将道德讲堂建设情况与创建“团结、廉洁、开拓”好班子活动结合起来,与全体工人员精神文明创建活动结合起来.把参与道德讲堂的情况作为评优树先的重要条件,作为社区先进 荣誉的考量内容.
健康大讲堂活动实施方案 为全面深入开展全民健康生活方式，进一步提升我县居民健康素养水平，促进我县慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作实施开展，根据《省2019-2019年全民健康生活方式行动实施方案》苏卫疾控〔2019〕6号、《市政府办公室关于印发市慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作实施方案的通知》宿政办发〔2019〕18号和推进健康建设总体要求，结合我县实际，特制定本方案。 一、活动目标一总体目标1推进我县慢性非传染性疾病防控工作，促进我县慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作全面实施开展；2提升我县健康教育服务水平、为全县居民提供优质的健康教育服务；3应用新媒体开展健康教育活动。 在广大居民中推广使用健康素养学习评估系统、中国健康网、疾控中心微信公共号等健康教育宣传平台，促进我县健康教育平台专业化、项目化、品牌化建设，大力推广扎实有效的卫生防病健康知识，倡导科学文明的生活方式。 二主要指标1实现以乡镇级行政区划为单位健康大讲堂工作100全覆盖，普及慢性病防控知识和理念；22019年底，我县居民健康素养水平确保达到15；32019年底，确保我县城乡居民健康知识知晓率不低于85、健康行为形成率不低于80，采用合理膳食和身体活动指导工具的人数比例不低于30，每天摄入蔬菜、水果达标的人数比例不低于50，人均每日食盐摄入量争取下降至9克以下。 二、活动内容以《健康生活方式核心信息》等知识为主，传播健康教育和健康促进知识，从居民实际需求出发，在预防、治疗、保健、康复等方面，为居民提供科学、规范和易懂易做的知识和方法。 1新媒体应用技术介绍推广健康素养学习评估系统、中国健康网、疾控中心微信公共号等健康教育宣传平台；2宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能2019版》；3居民健康教育合理膳食、心理平衡、控制体重、适量运动、改善睡眠、戒烟限酒、控制药物依赖、控制食盐摄入、戒毒等健康生活方式及可干预危险因素的健康教育；4重点人群健康教育青少年、妇女、老年人、残疾人、0—3岁儿童父母等；5重点疾病健康教育高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌、宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病等领域的健康教育；6公共卫生健康教育食品卫生、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、生殖保
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation. 20xx道德大讲堂活动方 案正式版
20xx道德大讲堂活动方案正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 为深入贯彻落实中央和省、市道德领域突出问题专项教育和治理活动视讯会议精神，贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全区干部群众投身道德实践活动，不断提升市民道德素质、社会文明程度和文明城市建设水平，根据今年《全国城市文明程度指数测评体系》和《全国文明单位测评体系》的要求，根据市文明委的统一安排，在全区范围内开设“道德讲堂”，现制定如下实施方案。
一、建设“道德讲堂”的指导思想 认真贯彻落实党的XX届X中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以构建生态和谐文明的现代化临淄为目标，以提升市民道德素质为核心，建立起覆盖全区上下、各个领域的“道德讲堂”网络，传播凡人道德故事，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，为深化文明临淄建设，巩固全国文明城市创建成果，构建和谐社会提供强大的精神动力。 二、建设“道德讲堂”的主要内容 “道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内
石家河初中2016—2017学年度第一学期 “家长讲堂”活动实施方案 一、活动目的： 为了拓宽孩子的视野，增长孩子的见识，更好地为学生成长提供优质高效的教育资源，学校诚邀热心教育事业的家长朋友们走进课堂，发挥自身职业优势资源，为孩子们讲述社会大百科，形成别具特色的百家讲堂新局面，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，促进学生全面发展。 二、成立活动领导小组 组长：刘佃明 副组长：刘晓时会忠 组员：行政中层 三、活动时间： 2016年10月12 日下午第一节课（星期五下午第一节课和周一下午第一节班会课互调） 四、活动内容及形式： ①走进教室，给孩子讲故事。 ②动员自己的家庭教育资源，为学生授课。 ③为学生作专题教育讲座。 说理课：创业赚钱的艰辛；如何使用网络；手机的利与弊；抵制诱惑；孝敬老人；我的创作之路、我的学习之路等。 知识课：传统文化；运动、卫生常识；预防传染病；自我保护小知识；交通安全知识；法律知识；心理健康知识等。 技能课：剪纸、国画、象棋、围棋、五子棋、乐器演奏技巧等。 五、活动具体要求： 1、各班邀请一到两位关心学校发展，关心孩子学习的家长参加活动。 2、班主任认真领会本次主题活动目的，提前和家长联系，充分调动家长的参与性和积极性，要求家长认真准备，把活动主题落到实处。 3、班主任收集相关文字和图片材料，交教导处存档。 六、具体分工 教导处： 1、发放家长邀请函、家长签到表，活动意见反馈表。 2、做好主题登记，收集材料。 德育处： 1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。 2、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。 3、加强大队干部大门口站岗培训，做好学生礼仪接待及导引工作。 4、做好学校校园卫生及保洁工作。 总务处： 1、悬挂宣传标语。 2、做好校园安保工作，家长凭邀请函方能进入校园。 寺头镇石家河初级中学 2016.10.27