人教版高中英语必修1短语、句型语法总复习
- 格式:doc
- 大小:120.50 KB
- 文档页数:17
人教版高中英语必修一重点短语、语法知识点总结Unit One FriendshipKey Phrases:1.go through: experience。
undergoget through: pass。
complete。
get in touch with2.set down: write down。
put down3.a series of: a sequence of。
a number of4.on purpose: XXX。
XXX5.in order to: for the purpose of。
with the aim of6.at dusk: at the time of sunset。
in the evening7.face to face: in person。
directly8.fall in love: XXX9.XXX in: participate in an activityXXX part in: participate in an eventXXX: XXX10.calm down: XXX calm。
relax11.suffer from: experience。
be affected bytired of: XXX13.be concerned about: care about。
worry about14.get on/along well with: have a good nship with15.be good at/do well in: be skilled at。
excel in16.find it + adj。
to do sth.: consider doing something to be。
17.XXX: not anymore18.too much: an excessive amount (used with uncountable nouns)much too: excessively (used with adjectives)19.not…until: only after。
人教版高中英语必修一各单元短语及句型整合Unit 1 Friendship1.be good to … 对….友好be good at = do well in 擅长于……be expert at 擅长于be good for = benefit 对……有益2. survey n.& v.查看(灾情);调查;测验conduct/carry out a survey 进行民意调查survey the damage 查看灾情survey the consumers 对消费者进行调查inspect 视察(看是否按计划进行)enquire about 询问(正式), ask about (口)2.add up … 合计add … to …把……添加至……add up to 合计达、总计达3.be upset about sth 忧心于……4.ignore v. 忽视、不理睬ignorance n. 无知、愚昧ignorant adj.无知的、愚昧的be ignorant about sth 对……一无所知5. calm vt.vi(使)平静;(使)镇定adj.平静的;镇静的;沉着的(不慌张)quiet adj. 安静的、温顺的(话不多)silent adj. 沉默的、寂静的(不说话)calm sb down 使某人平静下来5.get sth done 完成某事(使…被做)have sth done 让别人做某事6.calm down 镇定下来calm adj. 平静的(无浪)镇静的、沉着的(不慌张)quiet adj. 安静的、温顺的(不吵闹)silent adj. 沉默的、寂静的(不说话)7.have got to do … 不得不8.be concerned about 关心、挂念be worried about 担心、忧虑be concerned for one’s safety 担心谁的安全be concerned with 相干、涉及、关心be involved in 被卷入、牵扯到9.walk the dog 遛狗10.make a list of … 列出11.share sth with sb 和某人分享某物12.go through … 经历;仔细检查get through 通过(考试)、做完(任务)、接通电话、熬过(困难时期)13.hide away… 躲藏;隐藏14.set down… 记下、放下、登记write down 记下take down 记下、拿下note down 记下、记录15.a series of …一系列;一套16.outdoors adv. 在户外、在野外outdoor adj. 户外的indoor adj. 室内的17.be crazy about … 对…着迷18.spellbound adj. 被迷住的19.on purpose 故意by design 故意地deliberately 故意地20. in order to/ so as to… 为了21. at dusk 在黄昏时刻at dawn 在黎明时刻at night 在夜里at noon 在中午22. thunder n. 雷、雷声v. 打雷23. entire adj. = whole 整个的、全部的whole/entire village/class/school全村/班/校entire/whole day/week/month/year 整天/周/月/年total adj. 总(计)的,total number/profit/area 总数/利润/面积complete adj. (用以强调)完全的,彻底的in complete agreement 完全一致in complete silence 万籁俱静a complete stranger 素不相识之人a complete set 整套21.power n. 能力、电力、政权、势力force n. 武力、暴力、力气=strengthenergy n. 能量、精力strength n. 力气20. face to face 面对面地back to back 背靠背shoulder to shoulder 并肩neck by neck 齐头并进side by side 肩并肩、并排22.according to … 按照;根据…所说23.get along with… 与…相处24.curtain n. 窗帘、幕draw/pull/close the curtain 把窗帘拉上draw back/pull back the curtain 把窗帘拉开词形易混:certain adj. 必然的、有把握的25.dusty adj. 积满灰尘的26.no longer / not any longer27.partner 伙伴、合作者、合伙人companion 伙伴cooperator 合作者28.settle vi. 安家、定居vt. 使定居、安排、解决settlement n. 解决、(会计)结算、定居点29.pack up… 收拾,打理行装30.suffer vt. & vi. 遭受、忍受suffer heavy losses 损失惨重suffer from 遭受、患suffer from cancer 患癌症31.loneliness n. 孤独、寂寞lonely adj. 孤独的、偏僻的alone adv. & adj. 独自地(的)32.highway n. 公路freeway / motorway n. 高速公路expressway n. 高速公路(美)33.recover v. 痊愈、恢复cover v.34.have trouble with sb/sth做…有困难35.fall in love with … 相爱36.throw away the friendship 放弃/终止友谊37.try out… 试验;试用38.join in 参加(活动)municate with sb 和…交际40.far and wide 到处41.look to sth 注意,留心某事42.cheat sb (out) of sth 骗取某人某物43.have the/a habit of doing sth有做…的习惯be ignorant of … 无知的Unit 2 English around the worldUnit 3 Travel JournalUnit 4 EarthquakesUnit 5 Nelson Mandela----a modern hero。
新人教版高一英语必修一知识点复习整理1. 语法知识点
- 介词的用法
- 表示时间、地点和方式等
- 注意介词和动词的搭配
- 冠词的用法
- 不定冠词a和an的用法
- 定冠词the的用法
- 名词的单复数形式
- 一般名词的复数形式
- 不规则名词的复数形式
2. 词汇知识点
- 常用动词短语
- 与各种情境相关的常用动词短语
- 包括表示喜欢、讨厌、担心、希望等意思的动词短语
- 常用形容词及副词
- 描述人、事物特征的常用形容词
- 表示时间、程度、方式等的常用副词- 高频词汇
- 重点掌握高频出现的单词和常用短语3. 阅读技巧
- 预测文意
- 根据上下文预测单词或句子的意思
- 联系上下文理解文章
- 通过上下文的线索来理解全文意思
- 抓住文中关键信息
- 注意文章中的重点句子,理解文章主旨4. 写作技巧
- 语法正确性
- 注意动词时态和主谓一致
- 尽量避免语法错误
- 结构完整性
- 确保文章有开头、主体和结尾
- 逻辑连贯性
- 使用适当的连接词
- 使用连接词使句子和句子之间衔接紧密
以上是《新人教版高一英语必修一》的知识点复习整理,希望对你的学习有所帮助。
人教版英语必修一各单元短语、语法总结Unit One Friendship一、重点短语1.go through 经历,经受get through 通过;完成;接通电话2. set down 记下,放下3. a series of 一系列4. on purpose 有目的的5. in order to 为了6. at dusk 傍晚,黄昏时刻7. face to face 面对面8. fall in love 爱上9. join in 参加(某个活动);take part in 参加(活动)join 加入(组织,团队,并成为其中一员)10. calm down 冷静下来11. suffer from 遭受12. be/get tired of…对…感到厌倦13. be concerned about 关心14. get on/along well with 与…相处融洽15. be good at/do well in 擅长于…16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…17. no longer / not …any longer 不再…18. too much 太多(后接不可数n.)much too 太…(后接adj.)19. not…until 直到…才20. it’s no pleasure doing sth 做…并不开心21. make sb. sth. 使某人成为…make sb. do sth. 使某人做某事二、语法----直接引语和间接引语概念:直接引语:直接引述别人的原话。
一般前后要加引号。
间接引语:用自己的话转述别人的话。
间接引语在多数情况下可构成宾语从句且不要加引号。
例:Mr. Black said, “ I’m busy.”Mr. Black said that he was busy.变化规则(一)陈述句的变化规则直接引语如果是陈述句,变为间接引语时,用连词that(可省略)引导,从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语都要发生相应的变化。
人教版高中英语必修一重点短语句型大全Unit 1 FriendshipHere are some key phrases to help you XXX friendship:1."Add up" means to calculate the total of something。
For example。
if you add up all the numbers in a column。
you get the total。
"Add up to" means the total amount of something。
For example。
if you add up all the money you XXX。
it might add up to $1000."Add。
to" means to put something into a group or n。
For example。
you might add some sugar to your tea.2."Upset" means to make XXX。
For example。
if you tell your friend some bad news。
it might upset them。
"Upset oneself about" means to worry or be us about something。
For example。
if you have an important test coming up。
you might upset yourself about it。
"Be upset at/about" means to feel unhappy or angryabout something。
For example。
人教版必修第一册全册重点语法汇总welcome unit ......................................................................................................................... - 1 -Unit 1 Teenage life Section .................................................................................................... - 3 -Unit 2 Travelling around ........................................................................................................ - 6 -Unit 3 Sports and fitness ....................................................................................................... - 8 -Unit 4 Natural disasters ......................................................................................................... - 8 -Unit 5 Languages around the world .................................................................................... - 10 -welcome unitGrammar简单句的八种基本句型一、主语+谓语(S V)&二、主语+谓语+状语(S V Ad)特点:谓语动词是不及物动词,本身能表达完整的意思,后面不需接宾语,但有时后跟状语修饰动词。
高中英语必修一知识点归纳Welcome Unit知识点归纳Part one Vocabulary1. exchange n.交换;交流vt.交换;交流;交易;兑换In exchange (for...)作为(与......的)交换exchange student 交换生exchange A for B 以A交换B:把A兑换成B exchange sth. with sb. 与某人交流/交换某物exchange opinions/ideas/views交流意见/想法/看法2. design1) n. 设计;图案;构思;打算,意图。
make designs for 为......做设计by design(=on purpose)故意地2) vt.设计,构思;计划;意欲。
design sth. for... 为...设计某物be designed to do... 旨在做...,用于做...3. anxious adj. 焦虑的;不安的be anxious for sb./ about sth. 为某人/某事担心be anxious for...渴望...be anxious (for sb.) to do sth. 渴望(某人)做某事be anxious that... 渴望...4. annoyed adj. 恼怒的;生气的be annoyed with sb.生某人的气be annoyed at/about sth.因某事生气be annoyed to do做...感到生气5. senior adj. 级别(或地位)高的n. 较年长的人senior high (school)高中be senior to sb. 比某人的地位/职位高6. impress vt. 使钦佩;给……留下深刻的好印象vi. 留下印象;引人注目have a(n) ...impression of... 对······有······印象leave/make a(n) ...impression on sb. 给某人留下······印象(be) under the impression that... 以为······,(通常指)误认为······7. concentrate on 集中精力于8. leave...alone 不打扰,不惊动9. explore vt.& vi. 探索;勘探exploration n. 探索,探测explorer n. 探险者;勘探者;考察者10. confident adj. 自信的;有把握的be confident about 对......有信心be confident of (doing) sth.对(做)······有把握be confident that... 确信······11. look forward to 盼望;期待12. organise vt. 组织;筹备;安排;组建vi. 组建;成立organisation n. 组织;团体;机构Part two Grammar句子成分和基本句型一、句子成分构成句子的各个部分叫作句子成分。
高一主要语法点人教版必修一各单元知识点总结Unit One Friendship一、重点短语through 经历,经受 get through 通过;完成;接通电话2. set down 记下,放下 3. a series of 一系列4. on purpose 有目的的5. in order to 为了6. at dusk 傍晚,黄昏时刻7. face to face 面对面8. fall in love 爱上9. join in 参加(某个活动); take part in 参加(活动) join 加入(组织,团队,并成为其中一员)10. calm down 冷静下来11. suffer from 遭受12. be/get tired of…对…感到厌倦13. be concerned about 关心14. get on/along well with 与…相处融洽15. be good at/do well in 擅长于…16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…17. no longer / not …any longer 不再…18. too much 太多(后接不可数n.) much too 太…(后接adj.)19. not…until 直到… 才20. it’s no pleasure doing sth 做… 并不开心 21. make sb. sth. 使某人成为… make sb. do sth. 使某人做某事二、语法----直接引语和间接引语概念:直接引语:直接引述别人的原话。
一般前后要加引号。
间接引语:用自己的话转述别人的话。
间接引语在多数情况下可构成宾语从句且不要加引号。
例:Mr. Black said, “ I’m busy.”Mr. Black said that he was busy.变化规则(一)陈述句的变化规则直接引语如果是陈述句,变为间接引语时,用连词that(可省略)引导,从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语都要发生相应的变化。
Unit1 Friendship重点词组:be good to 对….友好 add up 合计get sth done 使…被做calm down 镇定下来have got to 不得不walk the dog 遛狗make a list of 列出hide away 躲藏;隐藏be concerned about 关心;挂念share sth with sb 和某人分享某物go through 经历;仔细检查set down 放下;记下 a series of 一系列;一套be crazy about 对…着迷on purpose 故意in order to/ so as to 为了face to face 面对面地get along with 与…相处packup 收拾,打理行装according to 按照;根据…所说have trouble with sb/sth 同某人闹意见;做…有困难communicate with sb 和…交际try out 试验;试用join in 参加(活动)fall in love 相爱have the/a habi t of doing sth 有做…的习惯句型归纳:1.I wonder if…我想知道是否….2. It’s because…这是因为….3. It was the first time that 从句(从句用完成时)4.I would be grateful if…委婉客气提出请求5. It’s a good habit for you to do sth 做某事是一个好习惯6. sb found it difficult to do sth 发现做某事很困难7. A friend in need is a friend indeed.:患难见真情语法:直接引语和间接引语在形式上是不同的,他们之间相互转换的话,有哪些方面需要变换呢?总体如下:—各种句式变换—从句时态变化—人称变化—指示代词、地点副词、少数动词和时间状语变化一、陈述句直接引语如果是陈述句,变为间接引语时,原句变为用连词that引导的宾语从句(that在口语中常省略),从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等要作相应变化。
1. 人称的变化(一随主,二随宾,三不更新)2. 时态的变化:直接引语在改为间接引语时,时态需要做相应的调整。
1) 一般现在时→一般过去时态;2) 现在进行时→过去进行时;3) 现在完成时→过去完成时;4) 一般过去时→过去完成时5)一般将来时→过去将来时;6) 过去完成时不变。
但要注意在以下几种情况下,在直接引语变为间接引语时,时态一般不变化。
1)直接引语是客观真理、引用格言时。
2)直接引语是过去进行时,时态不变。
3)直接引语中有具体的过去某年、某月、某日作状语,变为间接引语时,时态不变。
5)如果直接引语中的情态动词没有过去时的形式(例如ought to, had better, used to)和已经是过去时的形式时(例如could, should, would, might),时态不再变。
3. 指示代词、时间状语、地点状语和动词的变化:时间状语:now → then; today → that day;this evening/ tonight → that evening/ that night; yesterday → the day before;t hree days ago → three days before; next week→ the next week; tomorrow → the next day; t he day after tomorrow → in two days’ time; the day before yesterday → two days before/earlier地点状语:here → there指示代词:this → that; these → those方向性动词:come →go;bring → t ake二、疑问句:直接引语如果是疑问句,变为间接引语时,要把疑问句的语序变为陈述句语序(主语在谓语的前面),句末用句号,主语的人称、时态和状语也要作相应的变化。
一般疑问句:直接引语如果是一般疑问句,变为间接引语时,谓语动词是say或said时,要改为ask或asked,原问句变成由连词if或whether引导的宾语从句。
没有间接宾语的可以根据情况加上。
特殊疑问句:直接引语如果是特殊疑问句,变为间接引语时,仍用原来的疑问词引导。
选择疑问句选择疑问句变间接引语时,把问句部分变为whether…or引导的宾语从句。
Unit2重点词组:in…ways 在…方面such as 例如believe it or not 信不信由你come up with 提出come up to a place 参观某地even if/ though 即使at the end of 在…末期be based on 在...基础上change…into 把…变成take…with…随身携带the same…as 与…相同的be a native of 是…人have a command of掌握make a request 请求request that …(should)+v原形be native to是…的土产动物/植物play a role/ part (in) 在…中担任角色;在…中起作用;扮演一个角色;参与play an important role/ part 在…中起重要作用because of 因为;由于come up (vi) 走进;上来;发生;被讨论make (good/ full) use of (好好/充分)利用from one place to another 从一处到另一处句型归纳:1. The US is a large country in which many different dialects are spoken.(in which= where, 其引导定语从句。
美国是一个大国,国内说着许许多多的方言。
)2. …there is more than one kind of English in the world.(more than one+单数可数名词,作主语时,谓语用单数)3.句型:It is + adj/n+ for sb to do sth 对于某人来说做某事是…扩充:It is + adj+ of /for sb to do sth当句式中形容词修饰to do sth 时用for; 若形容词修饰sb,则用of.语法:祈使句的间接引语1、直接引语为祈使句时,改为间接引语,用带to的不定式表达,谓语动词常是ask, advise, tell, warn, order, request等。
如ask sb. to do (由肯定祈使句变成);ask sb. not to do (由否定祈使句变成),并且在不定式短语中的时间状语、地点状语、人称及时态都作相应的变化。
2、有些含有“建议”、“劝告”的祈使句,可用suggest, insist, offer等动词转述,如:3、当直接引语形式上是疑问句,有表示请求、建议意义时,可用ask sb to do sth. /suggest doing/ advise sb. to do sth. 等形式转述。
4、直接引语是感叹句时,变间接引语可用what或how引导,也可用that引导Unit3 Travel Journal重点词组:one-way fare 单程票round-trip fare 往返票graduate from 从…毕业care about 忧虑,关心care for喜欢,照顾give in (to) 投降;屈服;让步give up 放弃give up doing/sth as usual 像往常一样at midnight 午夜at an altitude of 在…海拔上attitude to/ toward(s) 对…态度change one’s mind 改变主意make up one’s mind to do 决心干某事sth be familiar to sb某事为某人所熟悉dream of/ about doing sth 梦想做某事persuade sb to do sth= persuade sb into doing sth 说服某人做某事persuade sb not to do sth= persuade sb out of doing sth 说服某人不做某事determine to do sth ( 动作) / be determined to do sth (心理)决心干某事get sb interested in 使某人对..感兴趣insist on (one’s) sth/ doing sth 一定要;坚持要sb be familiar with sth某人熟悉某事can’t wait/ can hardly wait to do sth 迫不及待想干某事for one thing… f or another (用来引出某事的理由)一则… 二则…句子归纳:1.强调句基本句型:it is/ was…. that….其中指人时可用who(主),whom(宾)。
2. insist that….(should)+ v原形坚持要;坚持要求insist th at….陈述语气坚持说;坚持认为语法:现在进行时表将来1. 现在进行时表示将来主要用于表示按照计划或安排将要发生的动作或事件,常表示最近或较近的将来,有“意图”、“安排”或“打算”,给人期待感,多是转移动词,如:come, go, start, arrive, leave, stay等。
2. 进行时表将来还可以用于一些非位移动词,如do, buy, meeting, having, play,spend等,此时句中一般要有表示将来的时间状语。
不用进行时的动词:1. 表示事实状态的动词,如have, belong, possess, cost, owe, exist, include, contain, matter, weigh, measure, continue等。
2. 表示心理状态的动词,如know, realize, think, see, believe, suppose, imagine, agree, need,recognize, remember, want, forget, prefer, mean, understand, love, hate 等。