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护理科研

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理事业得发展,有赖于护理科学研究得普及,但广大护理人员忙于完成日常大量得治疗与护理工作,很少参与护理科研。除了工作忙之外,很大得障碍在于没有掌握科研选题得技巧。笔者就如何选择临床护理科研课题谈一点瞧法。

1 提高护理科研选题意识

绝大多数护理人员想做科研,但普遍反映每天做这些事,平平凡凡没题可选。她们对身边发生得事未认真思考,有些好题材在不知不觉中溜走了。当瞧到别人得文章发表或在某一方面得研究获得成功,感叹这些工作我们也做过,这些现象我们也瞧到过,就就是没有想到。有些护士曾有过课题得萌芽,但没有及时收集材料论证,使其上升为课题。科研有较强得时间性,过了一定得时期,原本就是一个题材很好得课题就会失去它原有得价值。所以从事护理研究,首先要增强科研选题意识,在工作中积极寻找挖掘科研题材。

2 护理科研选题信息来源

阅读:阅读各种书籍与护理杂志就是获取科研选题信息得最佳途径,花时少、信息量大,而且直观。各护理杂志将给您一个护理研究得方向与选题指南。笔者有3项护理课题得确立,都来自《中华护理杂志》有关信息得提示。交流:参加护理学术交流会,及时了解国内外护理专业发展状况,掌握本学科发展动向,为护理科研得立题提供导向。如果在听取别人成果交流时,发现研究工作中有不完善得地方或有进一步探讨之处,便就是您以后研究得内容。护士之间、医护之间得交流与请教专家等,都就是获取科研信息得良好途径。观察:科学研究离不开观察,观察就是发现问题得前提。护士工作在临床第一线,实践机会最多,只要潜心观察,做工作中得有心人,就不难在日常工作中发现问题,而实际工作中暴露得问题与矛盾正就是我们得选题信息。记录:护理人员要养成记工作笔记得习惯。把工作过程中遇到得特殊情况,解决问题得方法以及悬而未决得问题记录下来,为护理科研选题提供线索。

3 护理科研课题取材途径

基础护理:尽管现代护理学已发展成为一门独立得学科,但就是仍有许多理论有待发展与完善。例如护理教科书规定测腋温需擦干腋汗后测量,但实际工作中,护士为病人测腋温时常省去擦腋汗这一操作程序。腋汗对腋温测试数值就是否有影响,我们就这一题材进行研究,结果擦干腋汗与不擦干腋汗,把体温计放于腋下夹紧10 min测得得腋温数值无显著差异,文章发表于《护理学杂志》1996年第1期。另外基础护理操作常规多数就是护理前辈工作经验得总结,有些没有经过严格得科学验证,我们可以对基础护理得某些操作进行理论研究。如病人得卧位、导管插入得深度、皮肤护理得方法等都可作为护理研究得题材。经大量得科学实验,使护理工作更具有科学性,充实与完善护理理论。专科护理:医学得迅猛发展,新仪器与新技术得引进,急需护理知识技术提高,更新与改进得护理技术就就是护理研究得课题。专科护理过程得疑点与难点就是护理研究得重点。如腹部术后病人得腹胀问题、新生儿脐部护理、化疗病人得不良反应等都就是护理研究得题材。又如心脏起搏器安装术后卧床时间,一般教科书与权威专科书都描述,术后需绝对卧床3~7d。卧床时间长病人生活不便,心理压力大,病人能否术后24 h内起床,我们进行了研究。用固定带固定术侧上肢,病人术后6 h起床,24 h下床活动,无1例发生电极移位。文章刊登于《中华护理杂志》1998年第5期,并获得上海铁路局优秀科技成果奖。只要在专科护理工作中多动脑、多提问,并善于寻找问题得答案,科研题材会应运而生,源源不断。边缘学科:医院感染学就是近年来兴起得学科,寻找医院感染得感染源与传播途径就是其研究得内容。消毒隔离就是护理工作得重要组成部分,护理人员对易引起医院感染得环节,应采取何种对策等比较了解,进行这方面得研究护理人员有得天独厚得优势。例如墙式氧气固定装置连接口因拆卸不便,消毒有困难。我们对其进行细菌培养,根据培养结果用聚维酮碘气雾剂喷雾消毒,有效率达8182%。文章发表于《中华护理杂志》1997

年第5期,并获得上海铁路局技术革新三等奖。我们可以把无菌要求高、消毒隔离薄弱环节作为选题内容。

4 临床护理科研选题突出几点

突出一个“小”字:任何科研工作都会受到时间与空间得限制与主客观条件得制约。题宜小不宜大,课题小研究内容单一干扰因素少,容易做也容易成功。题小花时少,如果选择在日常工作中能积累实验数据得题更好。题小花费少,涉及面窄可独立完成。如可选吸氧浓度、湿化液、消毒方法、小样本调查等题。突出一个“新”字:选题要有新意,科学得真谛在于创新。但护理人员不要以选题新颖而困绕思维,新有一定得相对性,独特得见解称之谓“新”,模仿别人得实验仿中有创也称之谓“新”。1993年《中华护理杂志》报道,吹氧用于烧伤创面得护理,我们把吹氧方法用于褥疮、湿疹得护理,取得良好效果。改进传统得护理方法等都就是创新之举。题材没有新意,就缺乏生命力,没有研究得价值。知识就是有限得,想象就是无限得,充分发挥想象力,在护理工具改革、专科护理程序、病房管理方式、临床教学思维等方面,进行大胆得探索。突出一个“实”字:题材要有实用性,护理学科就是一门应用性很强得学科,护理科研最终目得就是指导临床实践,选题要贴近临床,切实解决护理工作中得疑难问题。选题过程中要突出以病人为中心,可做一些满足病人需求,减轻病人痛苦,促进病人健康得课题。完善与发展护理学科,需要广大护理人员积极投身于科研活动。护理人员在工作中积累了丰富得经验,有大量得科研素材,又有科学实验得广阔天地,只要具有为护理学科发展而勇于探索得精神,努力学习,刻苦钻研,就一定能掌握护理科研选题技巧。

护理科研方法

第二章单选题 (3/3 分数) 1.科学研究中最重要的信息源是() 期刊;期刊; - 正确会议;教材;专著;专利 2. 当检索到的文献数量过多时,可采取的策略是() 增加数据库;删掉某个检索词;分析、精确检索词;分析、精确 检索词; - 正确增加“OR”逻辑运算; 使用上位词进行检索 3. 在PubMed中欲检索某一词语的主题词,应在PubMed首页将检索入口选择为() PubMed;PMC;MeSH; MeSH; - 正确Structure;All Databases 您已经使用了2次中的 1次提交 多选题 (1/2 分数) 4. 当使用“comput*”进行检索时,下列能被检索到的是() computed;, computing;, computer;, computerized;, - 不正确 computed;computing;computer;computerized; computational; 5. 在数据库中查找的文献可以导入以下软件中进行文献管理()EndNote;, NoteExpress;, Mendeley;, - 正确 EndNote;NoteExpress;Mendeley;WORD;PDF; 您已经使用了2次中的 2次提交 第三章

判断题 (3/6 分数) 干预性研究均为前瞻性研究,而观察性研究则不然。 正确错误 干预性研究设计必须设立对照。 正确错误 在干预性研究中,样本量应尽可能大。 正确错误 在干预性研究中,为避免实验组与对照组之间沾染,研究前不应征求参与者同意。 正确错误 干预性研究中的结局指标属于研究中的因变量。 正确错误 为确保研究结果更真实可靠,在干预性研究中应严格实施盲法。 正确错误 您已经使用了1次中的 1次提交 多选题 (4/4 分数) 1.下列抽样方法中,属于概率抽样的有() .简单随机抽样, .系统抽样, .分层抽样, - 正确

护理科研

理事业的发展,有赖于护理科学研究的普及,但广大护理人员忙于完成日常大量的治疗和护理工作,很少参与护理科研。除了工作忙之外,很大的障碍在于没有掌握科研选题的技巧。笔者就如何选择临床护理科研课题谈一点看法。 1 提高护理科研选题意识 绝大多数护理人员想做科研,但普遍反映每天做这些事,平平凡凡没题可选。她们对身边发生的事未认真思考,有些好题材在不知不觉中溜走了。当看到别人的文章发表或在某一方面的研究获得成功,感叹这些工作我们也做过,这些现象我们也看到过,就是没有想到。有些护士曾有过课题的萌芽,但没有及时收集材料论证,使其上升为课题。科研有较强的时间性,过了一定的时期,原本是一个题材很好的课题就会失去它原有的价值。所以从事护理研究,首先要增强科研选题意识,在工作中积极寻找挖掘科研题材。 2 护理科研选题信息来源 阅读:阅读各种书籍和护理杂志是获取科研选题信息的最佳途径,花时少、信息量大,而且直观。各护理杂志将给你一个护理研究的方向和选题指南。笔者有3项护理课题的确立,都来自《中华护理杂志》有关信息的提示。交流:参加护理学术交流会,及时了解国内外护理专业发展状况,掌握本学科发展动向,为护理科研的立题提供导向。如果在听取别人成果交流时,发现研究工作中有不完善的地方或有进一步探讨之处,便是你以后研究的内容。护士之间、医护之间的交流和请教专家等,都是获取科研信息的良好途径。观察:科学研究离不开观察,观察是发现问题的前提。护士工作在临床第一线,实践机会最多,只要潜心观察,做工作中的有心人,就不难在日常工作中发现问题,而实际工作中暴露的问题和矛盾正是我们的选题信息。记录:护理人员要养成记工作笔记的习惯。把工作过程中遇到的特殊情况,解决问题的方法以及悬而未决的问题记录下来,为护理科研选题提供线索。 3 护理科研课题取材途径 基础护理:尽管现代护理学已发展成为一门独立的学科,但是仍有许多理论有待发展和完善。例如护理教科书规定测腋温需擦干腋汗后测量,但实际工作中,护士为病人测腋温时常省去擦腋汗这一操作程序。腋汗对腋温测试数值是否有影响,我们就这一题材进行研究,结果擦干腋汗和不擦干腋汗,把体温计放于腋下夹紧10 min测得的腋温数值无显著差异,文章发表于《护理学杂志》1996年第1期。另外基础护理操作常规多数是护理前辈工作经验的总结,有些没有经过严格的科学验证,我们可以对基础护理的某些操作进行理论研究。如病人的卧位、导管插入的深度、皮肤护理的方法等都可作为护理研究的题材。经大量的科学实验,使护理工作更具有科学性,充实和完善护理理论。专科护理:医学的迅猛发展,新仪器和新技术的引进,急需护理知识技术提高,更新和改进的护理技术就是护理研究的课题。专科护理过程的疑点和难点是护理研究的重点。如腹部术后病人的腹胀问题、新生儿脐部护理、化疗病人的不良反应等都是护理研究的题材。又如心脏起搏器安装术后卧床时间,一般教科书和权威专科书都描述,术后需绝对卧床3~7d。卧床时间长病人生活不便,心理压力大,病人能否术后24 h内起床,我们进行了研究。用固定带固定术侧上肢,病人术后6 h 起床,24 h下床活动,无1例发生电极移位。文章刊登于《中华护理杂志》1998年第5期,并获得上海铁路局优秀科技成果奖。只要在专科护理工作中多动脑、多提问,并善于寻找问题的答案,科研题材会应运而生,源源不断。边缘学科:医院感染学是近年来兴起的学科,寻找医院感染的感染源和传播途径是其研究的内容。消毒隔离是护理工作的重要组成部分,护理人员对易引起医院感染的环节,应采取何种对策等比较了解,进行这方面的研究护理人员有得天独厚的优势。例如墙式氧气固定装置连接口因拆卸不便,消毒有困难。我们对其进行细菌培养,根据培养结果用聚维酮碘气雾剂喷雾消毒,有效率达8182%。文章发表于

电大19春《护理科研方法》_形考任务三

题目1,,还未回答,,满分10.00,, 题干 下列属于护理研究内容的是() 选择一项或多项: A. 调查护理人员的工作满意度 B. 比较不同护理措施的效果 C. 应用、验证护理理论的研究 D. 探讨社区慢性病人群的管理模式 E. 评价某种新药的治疗效果 题目2,,还未回答,,满分10.00,, 题干 关于选题注意事项,描述正确的是() 选择一项或多项: A. 有实用价值 B. 范围越大越有价值 C. 具有可行性 D. 立足创新 E. 选择自己熟悉的专业 题目3,,还未回答,,满分10.00,, 题干 下列抽样方法是概率抽样的是() 选择一项或多项: A. 整群抽样 B. 系统抽样 C. 配额抽样 D. 单纯随机抽样 E. 分层抽样 题目4,,还未回答,,满分10.00,, 题干 现象学研究法常用的抽样方法是() 选择一项: A. 方便抽样 B. 随机抽样 C. 目的抽样 D. 理论抽样 E. 配额抽样 题目5,,还未回答,,满分10.00,, 题干 某研究者欲采用观察法,观察护理人员的洗手行为,不恰当的做法是()选择一项: A. 事先对观察者进行培训 B. 为保持自然状态,事先不告诉护理人员 C. 制定洗手行为观察表格 D. 采用观察法在现场进行观察 E. 延长观察时间,使护理人员适应观察者的存在 题目6,,还未回答,,满分10.00,, 题干 下面可用来反映信度的稳定性特征的指标是() 选择一项或多项: A. 评定者间信度 B. 重测信度 C. Cronbach’ a系数

E. 折半信度 题目7,,还未回答,,满分10.00,, 题干 生物医学测量法的优点是() 选择一项: A. 可获得较深入的信息 B. 省时、省力、省钱 C. 利于调查对象的配合 D. 可信度和科学性较高 E. 一般不涉及伦理问题 题目8,,还未回答,,满分10.00,, 题干 关于相对数,下列哪一个说法是错误的?()选择一项: A. 常用相对数包括相对比、率和构成比 B. 率与构成比意义不同,但性质相近,可以互用 C. 计算相对数时要求分母足够大 D. 相对数是两个有联系的指标之比 题目9,,还未回答,,满分10.00,, 题干 以下哪项是常用的数据分析软件?() 选择一项: A. SPSS B. PowerPoint C. EpiInfo D. Word 题目10,,还未回答,,满分10.00,, 题干 直线相关分析可以应用于以下哪项研究?()选择一项: A. 儿童的性别与身高 B. 儿童的身高与肺活量 C. 母亲的职业与儿童的智商 D. 儿童的性别与血型 题目1,,还未回答,,满分10.00,, 题干 下列属于护理研究内容的是() 选择一项或多项: A. 调查护理人员的工作满意度 B. 比较不同护理措施的效果 C. 应用、验证护理理论的研究 D. 探讨社区慢性病人群的管理模式 E. 评价某种新药的治疗效果 题目2,,还未回答,,满分10.00,, 题干 关于选题注意事项,描述正确的是() 选择一项或多项: A. 有实用价值 B. 范围越大越有价值 C. 具有可行性 D. 立足创新 E. 选择自己熟悉的专业

护理科研方法形成性考核册考试答案

一、名词解释 1.护理研究:通过科学的方法,反复探索护理领域中的问题,并用以直接或间接的指导护理实践的过程 2.科研不端行为:在提出研究问题、实施研究以及报告研究结果的过程中,有有意伪造、歪曲、剽窃或其他严重偏离科学界普遍原则的行为。 3.有益原则:指研究结果应对研究对象和社会有益,并尽可能的使研究对象免于遭受伤害。 4.公正原则:指研究对象得到公平治疗和护理的权利,其内容包括公平选择研究对象和公平对待研究对象两个方面。 5.知情同意:包括知情和同意两个方面,即让研究对象知晓和明了与研究项目有关的必要信息后,研究对象自主统一参与该项研究。 6.实验性研究:是指用随机分组的方法,将研究对象分为实验组和对照组,然后对实验组施加干预措施,以观察干预的效果。 7.网络抽样:也称为滚雪球抽样,是利用社会关系网络的优势和朋友间具有普共性的特点进行抽样。 8.分层抽样:是把总体按若干标志或特征分成若干层,然后在每层中按照单纯随机抽样抽取研究对象,各层样本之和组成样本。 9.自变量:指能够影响研究目的的主要因素,自变量不受结果的影响,却可导致结果的产生或影响结果10.测评指标:也称为观察指标,是用来反应或说明研究目的的一项现象指标,也是确定研究数据的观察项目,通过测评指标所获得的各项资料可以归纳出研究结果。 11.质性研究:又称质的研究,或称定性研究,是研究者凭借研究对象的主观资料和进入当事人的处境中参与分析资料,找出某种共同特性和内涵,用文字描述结果 12.问卷调查法:是研究者用统一设计的问卷测量被调查对象的个人背景、知识、态度、信念、行为等的调查方法。 13信度:指使用某一研究工具所测得结果的一致程度或准确程度,即测量工具的一致性、稳定性和可靠性。 14.参与观察:也称局内观察,指观察者作为参与者进入被观察领域中,并通过与被观察者的共同活动从内部进行观察。 15.非结构式访谈:是一种无控制或半控制的访谈,事先没有统一问卷,而只有一个题目或大致范围或一个粗线条的问题大纲,由访谈者与访谈对象在这一范围内自由交谈,具体问题可在访谈过程中边谈边提出。 16总体:总体是根据研究目的确定的同性质的所有观察单位某种变量的集合。 17.概率:概率是描述随机事件发生可能性大小的一个度量,统计学上用符号P表示。 18.假设检验:假设检验是一种统计推断方法,用来判断样本与样本、样本与总体的差异是由抽样误差引起,还是他们之间存在本质差别。 19.摘要:摘要即文章的内容提要,指用最扼要的文字概括说明该研究的目的、方法、结果

电大护理科研方法

电大护理科研方法 电大护理科研方法 一、科研工作取得的成绩 1、科研课题 (1)申报四川省科技厅课题2项,四川省卫生厅纵向课题6项。 (2)撰写标书10份,妇产科及儿科各5份。护理部资助10项。 (3)产科向洁荣获“2013年度中华医学会围产学分会围产母婴优 质护理(全国仅10项)科研基金”。 (4)产科向洁的《住院保胎孕妇抑郁状况调查》和妇科陈静的 《妇科恶性肿瘤术后化疗患者的团体心理治疗》荣获“新加坡依耀 基金科研项目”。 (5)国际组织课题《儿童自我报告结局测量系统在儿童癌症人群 中的测评》。 2、护理论文 发表护理论文74篇,其中统计源及核心期刊63篇,3篇SCI论文。其中妇产科33篇(核心及统计源24篇);门急诊及供应室6篇 (核心及统计源6篇);儿科19篇(核心及统计源19篇);护理部16篇,发表2篇SCI护理论文。 3.高新技术 申报临床医疗新技术3项。其中妇产科2项,儿科1项。 4,专利申请 申请国家新型实用专利22项,获得授权6项。

二、科研队伍建设 1、培养学科带头人 新增成都护理学会常委1人(黄燕),罗碧如主任、赵秀芳副主任于12月成功竞选连任妇产科及儿科专委会主任委员。罗碧如任中华 妇幼保健协会助产专委会副主任委员,彭文涛任《中华护理教育》 杂志编委。 2、培养护理科研人才 为了活跃我院护理学术氛围,进一步提升护理科研水平,护理部于7月成立期刊俱乐部(Journalclub),并于7月和11月举办两期 活动,为乐于从事研究的护理人员提供了很好的学习环境和交流平台。 三、规范科研管理 1、完善管理机制 为了加强护理教学科研管理,根据四川大学教学科研工作要求,结合我院护理工作实际,于6月成立我院护理教学科研管理委员会,定期召开会议讨论科研工作。本年度共受理各类项目申请10项,组 织开题报告1次。 4、健全激励机制 为提高全院护理人员的科研积极性,护理部对各类科研项目给予资助,对发表高质量论文的个人予以奖励。 四、加强学术交流 鼓励学科带头人和学术骨干参加高水平学术会议,鼓励各学科举办高水平的继续教育项目及学术会议。本年度申报4项并举办5项 国家级继续教育项目,培训学员400余人。 分别于5月和6月外派护士长及护理骨干参加中华护理学会妇产科和儿科护理学术大会,彭文涛凭借《早产儿经口喂养临床研究》

(完整版)《护理科研》习题册

上海交通大学网络教育学院医学院分院 护理研究课程练习册 年级:专业:护理层次:专升本 第一章总论 一、单选题 1. 科学是反映()等客观规律的知识体系 A.人类、自然、社会 B.人类、社会、思维 .社会、思维、思想 E.社会、思想、自然 2. 科学研究的过程是从()的思维过程。 A.主观认识到客观认识 B.客观认识到主观认识 C.理性认识到感性认识 D.感性认识到理性认识 E.客观认识到理性认识 3. 以下()不符合科学的本质? A.合乎逻辑 B.可验证 C.可重复 D.反复性 E.探讨事物因果关系 4. 以下()不属于护理研究过程的特点? A.研究对象的明确性 B.研究对象的复杂性 C.测量指标的不稳定性 D.临床研究的特殊性 E.研究设计的严谨性 5. 以下()不属于护理教育的研究范围? A.师资培养 B.教学评价 C.教学方法 D.继续教育

E.护患关系 6. 对护理学历史的研究主要是研究有关护理学的 ( ) 等内容。 A.创建人 B.起源和创建人 C.起源、变化和发展 D.变化、发展 E.发展 7. 最能体现科学研究特征的是 ( )。 A.特殊性 B.主观性 C.普遍性 D.系统性 E.创造性 8. 随着护理学科的发展,护理研究正从自选的、分散的小型研究趋向()性的研究。 A.综合性、集中性 B.整体性、联合性 C.多学科协作、跨专业 D.量性 E.调查性、回顾性 9. 在临床试验中,()须由法定监护人或代理人行使知情同意权。 A. 临终病人 B. 老年人 C. 虚弱病人 D. 术后病人 E. 肿瘤病人 10. 在临床试验中,患者的自主决定权不包括()。 A.有权决定是否参加研究 B. 有权决定何时终止参与研究 C. 有权决定采用何种研究 D. 被告知整个研究中的所有事宜 E. 不受到治疗和护理的任何惩罚和歧视 11. 以下()未涉及受试对象的隐私。

护理科研方法国开形考任务答案

护理科研方法形考任务1 1下列属于违反有益原则的做法就是( )剥夺对照组本该享有的措施 2下列哪些就是护理研究过程需要做的?( ) 确立研究对象, 确立研究问题, 查阅文献, 科研设计, 资料收集、分析、撰写论文 3在护理研究中,关于预实验的目的,描述恰当的就是?( ) 为确立研究问题提供依据, 摸清与熟悉研究条件, 检查设计方案就是否可行, 及早发现研究中可能出现的问题 4下列属于科研不端行为的就是( ) 捏造科研数据, 篡改科研数据, 违反实验动物保护规范, 违反知情同意、保护隐私等规定 5关于伦理委员会的成员,应包括( ) 医学专业的人员, 伦理专业的人员, 法律专业的人员, 非本单位的人员 6确立研究问题的过程包括() 初步设想, 缩小范围, 查阅文献, 评价选题 7通常一个与护理研究的研究目的有( )1~2个 8研究问题的陈诉包括( )研究题目, 研究目的, 研究方法, 研究意义 9目录、文摘与索引属于下列哪类文献?( )二次文献 10以下哪些属于常用的检索途径的就是( ) 题名途径, 分类途径, 主题途径, 关键词途径 11护理研究中的伦理原则包括( ) 有益原则, 公正原则, 知情同意, 尊重人的尊严 12某研究者在选取研究对象时,为了使研究对象有动机参与研究,告诉研究对象如果参与研究,就可获得优先就诊的机会;而如果不参与研究,可能会等很久才能瞧病。从护理研究的伦理原则瞧,这种方法属于( )违反了公正原则 13关于护理研究的特点,描述恰当的就是( ) 大多数以人为研究对象, 研究对象具有复杂性, 测量指标具有不稳定性, 研究中易涉及伦理问题, 多数测量指标具有主观性

护理科学研究复习题及参考答案

中南大学现代远程教育课程考试复习试题及参考答案 护理科学研究 一、单选题 1. 若研究者在研究中让研究对象过多地接受创伤性检查或承担增加检查项目的费用,这样 做是侵犯了研究对象的哪一项基本权力?…………………………………………….()A. 自尊的权力 B.知情的权力 C. 自决的权力 D.保护隐私的权力 E. 避免伤害的权力 2. 确立研究问题的过程主要步骤是:………………………………………………..() A. 提出研究问题 B.查阅文献 C.假设形成 D.问题陈述 E.科研设计 3.利用综述文献后面所附的参考文献进行文献查找的方法称为:…………………..( ) A.倒查法 B.分段 C.抽查法 D.追溯法 E.顺查法 4.研究长沙市岳麓区老年人健康需求,随机抽取该区10个居委会的老人进行调查,此抽样 方法为:....................................................................................................................................()A.便利抽样 B.单纯随机抽样 C.系统抽样 D.分层抽样 E.整群抽样 5.问卷调查法的缺点有:…………………………………………………………..() A.受主观因素的干扰 B.样本弹性大 C.因侵犯隐私权而引起伦理问题 D.方便 E.省时 6.某医院对本院从2005 年1 月至2005 年12 月的院内感染发生率进行了统计,欲用统计 图的形式反映出各个月的院内感染发生率的变化趋势,应最好选用下列哪一种类型的统计图? A.圆图 B.线图 C.单式直条图 D.百分条图 E. 频数分布图 7.某社区医院对该社区内的中学生进行体检,获得了有关身高、体重、肺活量和胸围的具体 数据,请问这些资料属于何种类型的资料?............................................................................ () A.计量资料 B.半计量资料 C.等级资料 D.计数资料 E.比例资料

护理科研

第一章概论 1、科学精神最根本的一条就是实事求是。 科学本质应是:①合乎逻辑②可验证,可重复③研究共性问题④探讨事物因果关系 2、科学研究的特征和要求 特征:科研工作具有探索性、创造性和连续性 要求:客观性、控制性、系统性、普遍性 3、护理研究的概念 是指从实践中发现需要研究的护理问题,通过科学方法有系统地研究或评价该护理问题,并直接或间接地用以指导护理实践的过程,通过研究改进护理工作,提高对病人的护理。 4、护理研究的目的 ①促进学科发展②提高护理工作质量和效率③培养科研队伍 5、护理研究的特点 ①研究对象复杂性②研究方法困难性③临床研究的特殊性 *6、护理研究的步骤(必考) ①提出问题和假设形成(预期目的) ②研究设计(确定研究对象和选择研究方法) ③预实验 ④收集资料(原始数据的积累和处理) ⑤统计学分析 ⑥撰写论文等 7、评估风险根据性质和程度分为五类(护理研究中的风险分类?) ①无预测的影响 ②暂时不舒适 ③较严重的暂时不舒适 ④永久性伤害的可能 ⑤确定的永久性伤害 ⑥衡量利益—风险比例 8、有关人体试验的伦理规范:①纽伦堡伦理规范②赫尔辛基宣言 9、伦理委员会的职能:即免除审查、加速审查和全面审查 10、护理研究的伦理原则 ①尊重人的尊严的原则 ②有益的原则 ③公正的原则 ④知情同意原则

第二章研究问题的确立 1、选题的主要来源: ①个人实践②受他人研究结果的启发③现在或未来需要探讨的内容④研究者的兴趣 我国研究课题的来源:计划内课题:指令性题目、指导性题目 计划外课题:对外协作课题、本单位或个人自由选题 2、选题的注意事项 ①选择对临床有指导意义和创新内容的问题进行研究 ②选题范围不可过大,涉及面过大则不易深入 ③研究内容要避免完全重复别人的工作 ④最好结合自己熟悉的专业选题 ⑤研究问题的可行性 理论框架特征:逻辑性、指导性 3、简述提出问题的标准(如何评价选题) ①评价选题是否合理:选题立意有无创新、研究结果能指导护理实践、选题的科学性 ②研究问题的可行性:包括研究工作中的协作关系,仪器设备、时间、经费、人力、物力等各方面完成课题的条件是否完备。 4、有关概念 ①概念:是用来对所研究的实物或现象的特征进行描述、界定或概括,以明确其含义及独特性的名词,例如照护、焦虑 ②命题:对两个或两个以上的概念之间所存在的某种关系的阐述。例如:放松技术能减少焦虑的程度 5、问题的陈述=立题依据或理由+研究的预期目的 提出护理研究问题、查阅文献和形成假设等步骤 6、查阅文献的目的 ①了解关于研究课题的研究历史、现状、动态和水平 ②查看自己选题的内容有无于他人工作完全重复,以减少盲目性 ③可以启发自己的研究思路和方法 ④寻找相关的理论依据

护理学研究名词解释资料

护理学研究 1. 护理研究:运用科学的方法,反复探索护理领域中的问题,并用以 直接或者间接地指导护理实践的过程。 2. 2人体试验:是指把健康人或患者作为受试对象,用人为的实验手 段,有目的,有控制地对受试对象进行研究和观察的行为过程。3. 有益的原则:维护研究参与的利益,并尽可能地使受试者免于遭受 伤害。 4. 尊重人的尊严原则:医学研究应当充分尊重人的生命,健康,隐私 与人格等固有的尊严,人权和基本自由,而且应当以维护参与者的利益高于单纯的科学或社会利益为原则。 5. 公正的原则:在人人平等原则的指导下,确保所有人得到公正与公 平的对待,以及将利益与风险做出公平的分配。 6. 知情同意:参与者已被充分告知有关研究的信息,并且也能充分理 解相关的信息,具有自由选择参与或退出研究的权利。 7. 真实性:研究者应对研究方法和结果的真实性负责。 8. 客观性:研究者在研究设计,收集资料,分析资料,论文撰写等整 个研究过程中应保持客观性。 9. 指令性或招标性课题:指由国家或各级主管部门根据医疗卫生事业 发展规划的需要而下达的明确的科研任务,课题方向明确,目标清楚,一般均为专项拨款和限期完成。 10. 自选课题:指本单位或者个人自由选题,课题选择范围广,通过 研究工作取得有价值的成果后,可以进一步申报指令性或招标性课题。 11. 选题过程:是研究工作的重要阶段,也是一个发现问题的过程。 12. 假设:指研究者对已确立的研究问题,提出一个预期性的结果或 暂时的答案,需要通过研究最后来证实或者否定。 13. 研究对象(受试对象):根据研究目的而确定的观察目标总体。 14. 变量;是研究工作中所遇到的各种变化因素。 15. 自变量:指能够影响研究目的的主要因素,自变量不受结果的影 响,却可导致结果的产生或影响结果。 16. 依变量(应变量,因变量):指科研目的,它随自变量的改变而 改变,也可受其他因素的影响。 17. 外变量(控制变量,干扰变量,干扰因素):指某些能干扰研究结 果的因素,应在科研设计中尽量排除。 18. 研究指标:指在研究中用来反映研究目的的某些现象和测量标

护理科研方法答案

护理科研方法形考任务1 1 下列属于违反有益原则的做法是()剥夺对照组本该享有的措施 2 下列哪些是护理研究过程需要做的?() 确立研究对象, 确立研究问题, 查阅文献, 科研设计, 资料收集、分析、撰写论文 3 在护理研究中,关于预实验的目的,描述恰当的是?() 为确立研究问题提供依据, 摸清和熟悉研究条件, 检查设计方案是否可行及早发现研究中可能出现的问题 4 下列属于科研不端行为的是() 捏造科研数据, 篡改科研数据, 违反实验动物保护规范, 违反知情同意、保护隐私等规定 5 关于伦理委员会的成员,应包括() 医学专业的人员, 伦理专业的人员, 法律专业的人员, 非本单位的人员 6 确立研究问题的过程包括() 初步设想, 缩小范围, 查阅文献, 评价选题 7通常一个和护理研究的研究目的有()1?2个 8 研究问题的陈诉包括()研究题目, 研究目的, 研究方法, 研究意义 9目录、文摘和索引属于下列哪类文献?()二次文献 18 以下哪些属于常用的检索途径的是() 题名途径, 分类途径, 主题途径, 关键词途径 19 护理研究中的伦理原则包括() 有益原则, 公正原则, 知情同意, 尊重人的尊严 20 某研究者在选取研究对象时,为了使研究对象有动机参与研究,告诉研究对象如果参与研究,就可获得优先就诊的机会;而如果不参与研究,可能会等很久才能看病。从护理研究的伦理原则看,这种方法属于()违反了公正原则 21 关于护理研究的特点,描述恰当的是()

大多数以人为研究对象, 研究对象具有复杂性, 测量指标具有不稳定性, 研究中易涉及伦理问题, 多数测量指标具有主观性 22 下列属于护理研究内容的是() 比较不同护理措施的效果, 调查护理人员的工作满意度, 应用、验证护理理论的研究, 探讨社区慢性病人群的管理模式 23 科学研究具有下列特征()实事求是, 普遍性, 可重复性 24 查阅文献的基本步骤包括() 明确检索目的, 选择文献检索工具, 确定检索途径和检索词, 根据线索获取原始文献 17以下为全文数据库的是()CNKI ,万方,维普,PubMed 43 下列属于文献回顾目的的是() 了解课题的现状和动态, 查看选题与已有研究是否重复, 启发和充实自己的研究思路和方法, 获得相关的理论依据 44 关于选题注意事项,描述正确的是() 立足创新, 有实用价值, 具有可行性, 范围越大越有价值 45 以下哪些选项可能是科研选题的来源的是() 从实践中发现研究问题, 选择与已有研究类似的题目, 从文献中获取选题的灵感, 从护理新领域中选题 46 某研究者预进行吸毒人员一次性注射器使用知识的调查研究,较适宜的抽样方法为()网络抽样 47 某护士随机将100 名高血压患者分为 2 组,对照组常规护理,实验组常规护理加家庭干预。 3 个月后,评定两组患者的血压水平,该研究设计的类型为 ()实验研究 48 下列抽样方法是概率抽样的是()系统抽样, 整群抽样, 单纯随机抽样, 分层抽样 24下列抽样方法是非概率抽样的是()方便抽样, 配额抽样, 目的抽样, 网络抽样

(完整版)护理学研究试题及答案分析

护理学研究试题及答案分析 护理研究——是用科学的方法反复探索护理领域的问题,并用以直接或间接地指导护理实践的过程 假设——假设指对已确立的研究问题,提出一个预期性的结果或暂时的答案,是研究者通过仔细周密的思考,根据相关理论和知识的归纳推理,对要进行研究的问题做出一种因果关系的预测。 指标——是研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志,也是确定研究数据的观察项目,通过指标索取得的各项资料,从中可归纳出研究结果 自变量——指能够影响研究目的的主要因素,自变量不受结果的影响,却可导致结果的产生或影响结果 依变量——是指科研的目的它随自变量改变的影响而改变,也可受其他因素的影响。外变量——外变量指某些能干扰研究结果的因素,在科研设计中应尽量排除。设立对照组能达到排除外变量的作用。 非实验性研究——指研究设计内容对研究对象不施加任何干预和处理的研。 回顾性研究——是运用临床现有的资料如病历进行分析和总结的一种方法 前瞻性研究——采用随机对比方法进行研究,是一种科学的、合理的研究方法

量性研究——通过数字资料研究现象的因果关系 质性研究——质性研究是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中参与分析资料、找出人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵,用文字描述报告结果观察法——研究者通过观察研究对象而收集取得资料的方法 问卷调查法——通过实地调查来寻找和收集资料常有访谈和问卷或填表格等方式,调查所获资料是直接从研究对象处得到 信度——是使用某研究工具重复测量某一研究对象时所得结果的一致程度 重测信度——使用研究工具对研究对象进行第一次测试,隔一段时间以后对同一研究工具进行测量,然后计算2次测量结果的相关系数,这个系数就是重测信度 效度——是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度 总体——是指性质相同的符合研究要求的所有观察单位的该项变量值的全体 样本——研究工作中的研究对象称为样本。 概率——是描述随机事件发生可能性大小的一个度量也叫几率 抽样误差——样本指标与总体指标的相差

护理学研究

护理学研究名词解释总结 研究:是通过系统地、有控制地收集资料反复地探索未知、客观地认识地各种自然现 象和社会现象的活动,是一种系统地探索和解决问题的活动,并能从中获得客观规律 和产生新知识,阐明实践与理论间的关系。 基础研究:是以研究自然现象、探索自然规律为目的,旨在增加新知识、发现新的探 索领域,为新的技术发明和创造提供理论前提。 应用研究:把基础研究发现的新的理论应用于特定的目标的研究,它是基础研究的继续,目的在于为基础研究的成果开辟具体的应用途径,转化为实用技术。 开发研究:又称发展研究,是把基础研究、应用研究的成果发展为新材料、新产品、 新设计、新方法、或者对现有的材料、设备、方法进行本质上的、原理上的改善而进 行的系统创造性活动。 护理研究:是指通过科学的方法有系统地探索现存的或产生新的知识从而以直接 或间接地指导护理实践的活动过程。 实验:指用物质的手段来主动控制和改造研究对象,获得有关研究对象的本质规律的 知识。 护理:通过护理工作使患者处于最佳状态,为患者恢复健康提供理想的环境和支持, 使患者尽可能地痛苦、感到舒适。 知情同意:即研究对象有权利知道自己的健康状况和研究的相关情况,包括研究 的目的、步骤、期限和可能产生的问题和不便、可以对研究者或医护人员所采取的各 种措施进行取舍或(知情同意:指研究者已充分告诉研究对象有关研究的信息,研究 对象能充分理解相关的信息,同意自愿参与研究)。 文献:是记录知识和信息的一切载体,主要指在杂志、学报、论文集、百科全书、教 科书、专著等方面发表的文章而言。 一次文献:又称原始文献,主要指原始论著、期刊论文、研究报告、会议录、档 案资料、专利说明书、学位论文等。它具有创造性、新颖性、先进性和成熟性,是最 基本的文献类型,是产生二次、三次文献的基础。 二次文献:是将大量无序的一次文献进行搜集整理,著录其特征,按一定顺序编排,供读者检索所形成的文献,主要包括目录、索引、文摘等检索工具。是提供查找 一次文献的线索,是文献检索的主体。 三次文献:是科技人员在利用二次文献的基础上,选用大量一次文献,经过系统 的阅读、分析、研究、整理和概括编成的文献。主要包括综述、评论、进展、指南、 词典、动态、手册、百科全书、教科书、年鉴等。 零次文献:指未经发表或未进入社会交流、未经系统加工整理的最原始的文献,如书信、手稿、私人笔记、记录、设计草图、实验记录、科技人员口头交流的信息情报等,是一次文献的素材。

电大护理科研方法作业及答案.

护理科研方法作业一、单选择题 1.国外早期护理研究主要是关于哪方面的? A.护理教育 B.护理理论 C.专科护理 D.护理发展史 E.护理管理 2.《中华护理杂志》于哪年创刊? A.1954 B.1960 C.1970 D.1985 E.1990 3.下列哪项不是科学研究的特点? A.合乎逻辑 B.着重共性问题 C.可验证 D .结果不能重复

E.探讨因果关系 4.关于选题的要求,下列哪项不正确? A.立足创新 B.对护理实践有指导意义 C.不能重复别人的工作 D.评价研究问题的可行性 E.选题范围要大 5.“翻身对预防压疮的效果研究”不符合下列哪项选题的要求? A.可行性 B.实用性 C.创新性 D.科学性 E.普遍性 6.原始的论著或在期刊上发表的研究报告属于: A .零次文献 B.一次文献 C.二次文献 D.三次文献

E.四次文献

7.护理综述属于: A.零次文献 B.—次文献 C.二次文献 D.三次文献 E.四次文献 8.下列哪项是从文献的内容特征进行检索的途径? A.主题途径 B.著者途径 C.书名途径 D.序号途径 E.刊名途径 9.下列哪项是从文献的外表特征进行检索的途径? A.主题途径 B.著者途径 C.关键词途径 D.分类途径 E.分类主题途径

10.通过哪种途径查阅的文献能很反映学科系统性: A.著者途径 B.主题途径 C.分类途径 D.关键词途径 E.主题词途径 11.某医院有1200名护士,为调查该医院护士的心理状况,抽取所有工作编号尾数为5 的护士进行调查,该抽样方法为: A .单纯随机抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.方便抽样 E.目的抽样 12.区分实验性研究和非实验性研究的最主要的特点为: A.有无人为的施加处理因素 B.设立对照 C.随机分组 D.有无控制附加变量 E.应用的广泛与否 13.研究结果最有说服力的科研设计类型是:

2014电大《护理科研方法》形成性考核册答案

2014电大《护理科研方法》形成性考核册答案 一、名词解释 1.护理研究:通过科学的方法,反复探索护理领域中的问题,并用以直接或间接的指导护理实践的过程 2.科研不端行为:在提出研究问题、实施研究以及报告研究结果的过程中,有有意伪造、歪曲、剽窃或其他严重偏离科学界普遍原则的行为。 3.有益原则:指研究结果应对研究对象和社会有益,并尽可能的使研究对象免于遭受伤害。 4.公正原则:指研究对象得到公平治疗和护理的权利,其内容包括公平选择研究对象和公平对待研究对象两个方面。 5.知情同意:包括知情和同意两个方面,即让研究对象知晓和明了与研究项目有关的必要信息后,研究对象自主统一参与该项研究。 6.实验性研究:是指用随机分组的方法,将研究对象分为实验组和对照组,然后对实验组施加干预措施,以观察干预的效果。 7.网络抽样:也称为滚雪球抽样,是利用社会关系网络的优势和朋友间具有普共性的特点进行抽样。 8.分层抽样:是把总体按若干标志或特征分成若干层,然后在每层中按照单纯随机抽样抽取研究对象,各层样本之和组成样本。 9.自变量:指能够影响研究目的的主要因素,自变量不受结果的影响,却可导致结果的产生或影响结果 10.测评指标:也称为观察指标,是用来反应或说明研究目的的一项现象指标,也是确定研究数据的观察项目,通过测评指标所获得的各项资料可以归纳出研究结果。 11.质性研究:又称质的研究,或称定性研究,是研究者凭借研究对象的主观资料和进入当事人的处境中参与分析资料,找出某种共同特性和内涵,用文字描述结果。 12.问卷调查法:是研究者用统一设计的问卷测量被调查对象的个人背景、知识、态度、信念、行为等的调查方法。 13.信度:指使用某一研究工具所测得结果的一致程度或准确程度,即测量工具的一致性、稳定性和可靠性。 14.参与观察:也称局内观察,指观察者作为参与者进入被观察领域中,并通过与被观察者的共同活动从内部进行观察。

护理学研究学习指南

学习指南 一.单选题(75道,75*1) 1.下列研究中论证强度最强的研究设计是() A.随机对照研究 B.病例对照研究 C.队列研究 D.非随机对照试验 E.描述性研究 2.资料收集过程中,询问研究对象“你吸毒吗?”侵犯研究对象的() A.自主决定权 B.隐私权 C.匿名权 D.保密权 E.知情权 3.关于护理研究,下列描述错误的是() A.研究对象较复杂 B.测量指标稳定 C.遵循伦理要求 D.某些心理社会指标不能精确测量 E.护理对象具有较大的个体差异 4.社会学领域常用的研究方法是() A.随机对照研究 B.病例对照研究 C.描述性研究 D.质性研究 E.队列研究 5.强调客观、精确,常常用统计的方法对数据进行分析的研究设计类型是() A.病例对照研究 B.量性研究 C.质性研究 D.描述性研究 E.队列研究 6.“患者抑郁评分”属于() A.计量资料 B.计数资料 C.等级资料 D.有序资料 E.分类资料 7.一般在大规模或大样本的研究之前需要进行小规模的试验,称作() A.类试验 B.小试验 C.预实验 D.先行试验 E.干预 8.开展科研工作的首要步骤是() A.文献检索 B.选题 C.确定研究对象 D.选择研究设计 E.收集资料 9.在选题阶段查阅文献主要是为了了解课题的() A.科学性 B.可行性 C.创新性 D.目的性 E.研究背景 10.关于选题,下列说法错误的是() A.研究问题的可行性 B.最好结合自己熟悉的专业选题 C.研究内容要避免完全重复别人的工作 D.研究问题应具有创新性 E.选题范围尽可能大,以使研究更有意义 11.选题要适合自己的知识、能力和素质体现科研选题的() A.创新性原则 B.科学性原则 C.目的性原则 D.可行性原则 E.实用性原则 12.采用PICO法构建完整的研究问题中,“C”指() A.研究对象 B.干预措施 C.结局 D.研究兴趣 E.对照或比较

(完整版)上海交通大学医学院《护理科研》在线作业答案

护理科研 全卷共40 题剩余0 题未作答得分10.0 返回单选题 1.护理研究问题主要来自。 A.文献 B.他人工作 C.论文报告 D.护理实践 E.护理理论 本题答案:正确 A B C D E 2.质性研究时常用的收集资料方法有。 A.问卷法 B.日记法 C.观察法 D.访谈法 E.测量法 本题答案:正确 A B C D E 3.关于检验水准“α”,下列说法正确的是。 A.α越小所需样本量越大 B.α越大所需样本量越大 C.α一般取≤0.1 D.α代表假阴性率 E.α=1-β 本题答案:正确 A

B C D E 4.以下()未涉及受试对象的隐私。 A.您是吸毒者吗 B.您是私生子吗 C.您经济拮据吗 D.您父母离异吗 E.您的文化程度是什么 本题答案:正确 A B C D E 5.对护理学历史的研究主要是研究有关护理学的()等内容。 A.起源和创建人 B.起源、变化和发展 C.发展 D.创建人 E.变化、发展 本题答案:正确 A B C D E 6.设立对照组的要求是。 A.重复性 B.随机 C.双盲

D.可行性 E.均衡性 本题答案:正确 A B C D E 7.以下()不符合科学的本质。 A.探讨事物因果关系 B.可重复 C.可验证 D.合乎逻辑 E.反复性 本题答案:正确 A B C D E 8.设立对照的主要目的是。 A.增加可比性 B.提高研究质量 C.提高研究的科学性 D.控制干扰变量 E.减少样本量 本题答案:正确 A B C D E

9.随机分组的目的是。 A.增加样本的代表性 B.提高研究的科学性 C.提高研究的精确度 D.排除干扰因素 E.减少样本量 本题答案:正确 A B C D E 10.以下不属于三次文献的是。 A.综述 B.指南 C.文摘 D.评论 E.教科书 本题答案:正确 A B C D E 11.科学是反映()等客观规律的知识体系。 A.自然、社会、思维 B.社会、思想、自然 C.社会、思维、思想 D.人类、自然、社会 E.人类、社会、思维 本题答案:正确 A B C

护理学研究试题及答案

护理学研究试题及答案 问卷调查法——通过实地调查来寻找和收集资料常有访谈 问卷或填表格等方式,调查所获资料是直接从研究对 抽样误差——样本指标与总体指标的相差 率——指某种现象在一定条件下,实际发生的观察单位数与可能发生该现象的观察单位数之比,用来说明某种现象发生的频率大小或强度 信息——是事物存在和运动状态及特征的反映,不同的事物、不同的运动状态和特征会产生不同的信息 知识——对客观存在的事物的现象、本质及其规律的反映是人类实践的总结 情报——针对一定对象的需要而传递由参考价值的的新信息和新知识 文献——是指记录由知识或信息的一切载体 二次文献——是对一次文献进行收集、分析、整理并将其外部特征或内部特征按一定的规则加以编排,供读者检索一次文献之用 文献检索——是以科学的方法,利用专门的工具迅速、准确、完整的查找所需文献的过程,它是科研工作的重要组成部分,是护理人员在进行科研时应掌握的基本功之一 检索语言——文献检索中用来描述文献特征和表达检索概念的一种专门的人工语言,是掌握文献检索技能必备基础知识 检索工具——按一定科学,一定主题进行收集、整理相关文献,并给文献以检索标识及时报到二次文献,具有储存、检索和报道信息的功能 护理文献综述——是对护理文献资料的综合评述,指作者在阅读大量原始文献后,对文献中提出或讨论的某些护理问题的进展情况,经过将各种资料归纳、总结、对比、分析和评价即吧多篇相关文献综合加工,加上自己的观点而写成的一种专题性的学术论文 随机分组:是按机遇原则进行分组,使每个受试对象都有等同机会被抽取进入实验组或对照组,目的是排除干扰因素,使所有干扰因素能均匀分到实验组或对照组内,这样可使研究结果不受研究者主观因素或其他方面误差的影响,并使所抽取样本能够代表整体。 变量:是指研究工作中所遇到的各种因素。变量是可以观察到或测量出来的。在研究工作中变量可分为自变量、依变量和外变量等。 参考文献:是指文章最后列出的作者直接阅读过的文献目录,它是论文的一个重要组成部分。 自身对照:是指对照组和实验组的数据来自同一样本。 14.简述观察指标(观察项目)的概论及指标选择的基本要求。 ①能具有达到预期目的的性能②要能如实的反映研究设计的目的③能使观察者从中获得准确的结果和科学的判断 15.按编著方式不同,文献检索工具可分为哪三种类型?其著录内容各是什么 目录——出版物名称、著者、出版项、稽核项 题录——文献著名、著者、刊名、年、卷、期、页码、语种等 索引——外表特征 文摘

护理科研方法期末复习资料2017

护理科研方法复习要点 考核方式 形成性考核占30%:4次作业+BBS出勤发帖+面授出勤课堂表现 期末考试占70%,闭卷,90分钟 题型:单选20个共40分;名词解释5个共20分;问答(含论述题)5个共40分 复习时注意 以教材中的学习目标(掌握、熟悉、了解),形考作业册涉及的知识点为重点,在理解的基础上记忆 下列章节为自学,不属于考核重点 第二章第二节(四)常用的文献检索数据库;第五章第四节访谈法;第六章第三节数据录入与统计软件;第八章 各章内容要点 第1章绪论 一、护理研究 ....的概念(名词解释)通过科学的方法,反复探索护理领域中的问题,并用以直接或间接地指导护理实践的过程。 科学研究的特征1.实事求是2.普遍性3.可重复性 理与分析、撰写论文、研究结果的交流与应用 三、护理研究的特点(单选,问答) 1.研究对象的复杂性2.测量指标的不稳定性3.测量指标的主观性4.易涉及伦理问题 (一)尊重人的尊严 1.自主决定权(入选研究对象和分组时)2.隐私权(收集资料时(录音,录像,问卷))3.匿名权和保密权(论文交流与报告时) (二)有益原则 ....(名词解释)指研究结果应对研究对象和社会有益,并尽可能使研究对象免于伤害。 3.测量本身带来额外伤害 知晓与理解研究必要信息(知情)后,自主同意参与研究(同意)。 1.入选研究对象和分组时 2.签署知情同意书 五、伦理审查委员会(单选) (一)人员:1.5人以上2.男,女均有3.医学+非医学专业(法律,伦理学) (二)审查内容:1.研究的科学性2.伦理学审查:研究对象的选择、受益风险分析、保密方式、知情同意书等 六、科研不端行为 ......(名词解释)指在提出研究问题、实施研究及报告研究结果过程中,有意伪造、歪曲、剽窃或其他严重偏离科学界普遍原则的行为。 第2章科研选题 一、研究问题的来源(单选,问答)1.从实践活动中发现问题2.从文献中获取选题的灵感3.从新领域中选题4.结合理论进行选题 二、研究问题的确立过程(单选)1.初步设想2.缩小范围3.查阅文献4.对研究问题的评价(实用性、创新点、可行性)5.最终确立研究问题

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