Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.关于态度的主题班会正式
版
关于态度的主题班会正式版
下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
[活动目的]
针对毕业班学生学习生活情绪受到即将临考和接受新环境客观事实，调整学习和生活心态的一般方法，以帮助他们适应新的挑战和新的生活方式，掌握和处理情绪困扰，积极迎考和调整学习生活方式。
[活动步骤]
一、游戏导入
题目：将字母从a到z分别编上1-26的分数，然后相加，求出得数。
请学生在自备本上算出得数。
有学生用简便计算很快就得出了得
数，有学生在打草稿，有学生在向同桌寻求帮助做题，有学生在等别人的答案，也有无从着手的学生在冥思苦想。
二、特殊打分
打分：等待他人自己不尝试不努力而获得他人答案的学生——0分
向他人寻求帮助而获得答案的学生——60分
能用简便计算获得答案的学生——你的知识 96分
能花时间打草稿获得答案的学生——你的努力 98分
无从着手却冥思苦想未算出得数的学生——你的态度 100分
学生愕然：老师为什么会这样评分?
三、提升思想
讨论：你觉得为什么这样打分?给的是什么分?说说你的理由。
靠知识、努力获得答案当然可以获得高分，但是你努力了尽力了更值得肯定，即使没有算出答案，但是他做到了自己的最棒就可以了。
老师给的是态度分。
教师小结：你的人生态度最重要，学习是如此，生活也是如此，你用什么样的心态对待生活，你就拥有怎么样的生活!当你遇到艰难时，学会改变态度!享受过程!活在当下!面对我们未来的路，激情要有，思想一生，但支撑我们思想的是：懂得温馨，获得朋友;懂得原谅，获得朋友;懂得
遗忘，获得收获。那就是成功!
四、诗歌朗诵
《态度最重要》
你改变不了环境，但你可以改变自己;
你改变不了事实，但你可以改变态度;
你改变不了过去，但你可以改变现在;
你不能控制他人，但你可以掌握自己;
你不能预知明天，但你可以把握今天;
你不能样样顺利，但你可以事事尽心;
你不能左右天气，但你可以保持心情;
你不能改变容貌，但你可以展现笑容。
——此位置可填写公司或团队名字——
一、开场白： 态度是个人对他人、对事物的比较持久的肯定或否定的内在反应倾向。态度是个人所持的肯定或否定的内在反应倾向，它影响着个人对事件的定向选择。 对学习持肯定态度的学生，有较强的学习愿望，他总是积极参与各种学习活动，自觉地学习，从而获得较高的学习效率。在生活上如若能有积极的人生态度，那么就能较好地面对困难挫折。 好方法+好态度+勤奋努力=成功 二关于态度的两个故事 1、《十年前后》十年前： 三个工人在砌一堵墙。有人过来问他们： “你们在干什么？”第一个人没好气地说： “没看见吗？砌墙！我正在搬运着那些重得要命的石块呢。这可真是累人哪！” 第二个人抬头苦笑着说： “我们在盖一栋高楼。不过这份工作可真是不轻松啊……” 第三个人满面笑容开心地说： “我们正在建设一座新城市。我们现在所盖的这幢大楼未来将成为城市的标志性建筑之一啊！想想能够参与这样一个工程，真是令人兴奋。”十年后： 第一个人依然在砌墙；第二个人坐在办公室里画图纸——他成了工程师；第三个人，是前两个人的老板。 讨论： 为什么这三个人的命运如此不同？ 小结：
消极、被动、依赖、马虎的态度都不利于学习和发展。鼓励学生在了解自己学习和面对挫折的态度的基础上进一步改善自我的表现，端正自己的态度。 2、《青蛙攀爬比赛》从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛，比赛的终点是： 一个非常高的铁塔的塔顶。一大群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加油，比赛开始了。 老实说： 群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论： “这太难了！！它们肯定到不了塔顶！”“他们绝不可能成功的，塔太高了！”听到这些，一只接一只的青蛙开始泄气了，除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。群蛙继续喊着： “这太难了！！没有谁能爬上顶的！”越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但，有一只却还在越爬越高，一点没有放弃的意思。最后，其他所有的青蛙都退出了比赛，除了一只，它费了很大的劲，终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的，有一只青蛙跑上前去问那只胜利者它哪来那么大的力气跑完全程？它发现这只青蛙是个聋子！启发： 永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人，因为他们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望！总是记住你听到的充满力量的话语，因为所有你听到的或读到的话语都会影响你的行为。所以，总是要保持积极、乐观！而且，最重要的是： 当有人告诉你你的梦想不可能成真时，你要变成“聋子”，对此充耳不闻！要总是想着： 我一定能做到！较好地面对困难挫折。 三问题: 你以前是以什么态度去学习劳动（讨论五分钟）
班会策划 《态度决定一切》班会策划书及总结 姓名：刘峰 学号：40906197 班级：09级物理四班 学院：物理学与信息技术学院
华山中学高一（三）班班会策划书及总结 一、班会主题：态度决定一切 二、活动背景 态度是世界上最神奇的力量，它左右着我们的思想，控制我们的情感与行动。积极乐观的生活的态度会造就成功的人生，消极的态度会使生活陷入困难与不幸之中。生活在时间中行进，你的态度决定你要过怎样的生活。人生路途漫漫，或有上帝垂青，或有灾难降临，态度决定了今后的人生走向，决定了一切。 三、活动目的 1、通过各种形式的活动列举日常生活中学生的表现，让其意识到他们的一些表 现究其根源都是他们的态度出了问题； 2、在意识到自己态度出现问题的基础上，让学生能做出改正，养成好的学习和 生活的习惯； 3、开展这次活动，使高一的学生重新审视自己，端正态度，树立目标，坚持理 想，不虚度，不消沉，让自己每天的生活都充实而富有意义。 四、活动准备 1、实习教师准备 通过对学生日常生活的观察和对指导教师的询问，记录总结学生平时一些态度不端正的行为；搜集当下较有影响力的学习榜样的资料及优秀事迹； 对资料整理制作成PPT课件。 2、学生准备 安排学生演情景剧展现大部分学生日常生活中的普遍问题，并予以纠正。 五、活动过程 （一）活动基本情况 1、时间：2012年11月7日：18：:40至19:20
2、地点：高一年级三班教室 3、实习班主任：刘峰 4、主持人：晁金金 5、参与者：高一年级三班全体学生 （二）活动程序 1、主持人引言，宣布主题班会开始。 2、主持人列举学生日常生活中的学生的不良行为，同时实习教师播放PPT。 通过文字叙述、生活图片的展示以及主持人讲解让学生充分认识到所 有的不良行为究其根源都是他们的学习态度出了问题。 3、请同学计算一道很有意义的计算题。如果令A 、B 、C、 D、 E、 F 、 G、 H 、I 、J 、K、 L、 M、 N 、O 、P 、Q、 R、 S、 T、 U 、V 、 W 、X 、Y、 Z 分别等于百分之1、 2 、3 、4、 5、 6 、7、 8、 9、 10、 11 、12 、13、 14、 15 、16 、17、 18 、19、 20 、21 、 22、 23、 24 、25 、26那么Hard work（努力工作），H+A+R+D+W+O+R+K 8+1+18+4+23+15+18+11=98%； Knowledge（知识），K+N+O+W+L+E+D+G+E 11+14+15+23+12+5+4+7+5=96%；Love（爱情），L+O+V+E12+15+22+5=54%； Luck（好运），L+U+C+K12+21+3+11=47%；什么能使得生活变得圆满？ 是Money（金钱）吗？不！M+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=72%；是 Leadership（领导能力）吗？不！L+E+A+D+E+R+S+H+I+P= 12+5+1+4+5+18+19+9+16=89% 4、主持人介绍典型的优秀榜样清华学霸姐妹花、新东方创始人俞敏洪、 没有四肢却比普通人更伟大的尼克胡哲，PPT同时展示他们的图片。 播放视频资料，即中央电视台对学霸的报道、俞敏洪的鼓励视频、尼 克胡哲的生活短片。通过展示这三个人，让学生更深刻的体会态度决 定一切的深刻内涵。首先由与自己同时代的人的马冬昕与马冬晗榜样 联想自己，要珍惜每一分每一秒，因为对点滴的积累才会造就出色的 人生；接着由俞敏洪曾在各个大学的励志演讲鼓舞学生，让他们端正 态度，树立正确的做人与做事标准；最后通过尼克胡哲的生活片段及 他鼓舞人心的话语让学生进一步看到，对于人来说，最大的残障不是
主题班会：态度决定一切——Attitude is 100% 主题班会:态度决定一切——Attitude is 100% 一、班会设计: 态度是个人对他人、对事物的比较持久的肯定或否定的内在反应倾向。态度是个人所持的肯定或否定的内在反应倾向～它影响着个人对事件的定向选择。对学习持肯定态度的学生～有较强的学习愿望～他总是积极参与各种学习活动～自觉地学习～从而获得较高的学习效率。在生活上如若能有积极的人生态度～那么就能较好地面对困难挫折。 对于刚从小学刚刚进入初中的学生来说。一切都是一个新的开始～如果在这个时候能摆正他们的态度～使他们认识到端正自己态度～从而能够在全新环境中进行一个好的开始。因此态度教育是非常必要的。 二、活动目的: 1、使学生了解态度对学习影响作用，了解自己的学习态度，培养正确的学习态度。 2、使学生知道在面对挫折时候应该积极面对，培养务实积极的良好生活态度。 三、举行方式 1、小组游戏 2、讲授法 3、角色扮演 4、讨论法 5、自我测查 四、准备工作 1、准备一些关于成功因素的单词。
2、几个故事情节。 3、讨论的题目及参考答案 4、调查问卷——学习态度检查表 五、时间、场地及参加对象 1、时间:07年9月的班会课 2、地点:大沥镇大镇初级中学初一(2)教室 3、参加对象:大沥镇大镇初级中学初一(2)班全体学生 六、过程设计: ,一,、开场白: 我一直相信～快乐是乘法～痛苦是除法。同样～我相信经验也是算做乘法的～我把我的经验传递给你们～希望你们能够从中找到适合自己的东西～给你们带来一些帮助。 (二)、游戏——谁才是100% 先提问学生:“你们认为成功的因素有哪些,”根据学生回答列出如下词语和它们对应的单词。然后再让学生分组计算: 如果令 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 分别对应百分之 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 那么: Hard Work (努力工作) H+A+R+D+W+O+R+K=8+1+18+4+23+15+18+11 = 98% Knowledge(知识)
主题班会态度决定一切Attitude 主题班会:态度决定一切——Attitude is 100% --- 苏春凤一、班会设计: 态度是个人对他人、对事物的比较持久的肯定或否定的内在反应倾向。态度是个人所持的肯定或否定的内在反应倾向?它影响着个人对事件的定向选择。对学习持肯定态度的学生?有较强的学习愿望?他总是积极参与各种学习活动?自觉地学习?从而获得较高的学习效率。在生活上如若能有积极的人生态度?那么就能较好地面对困难挫折。 对于刚从小学刚刚进入初中的学生来说。一切都是一个新的开始?如果在这个时候能摆正他们的态度?使他们认识到端正自己态度?从而能够在全新环境中进行一个好的开始。因此态度教育是非常必要的。 二、活动目的: 1、使学生了解态度对学习影响作用，了解自己的学习态度，培养正确的学习态度。 2、使学生知道在面对挫折时候应该积极面对，培养务实积极的良好生活态 度。 三、举行方式 1、小组游戏 2、讲授法 3、角色扮演 4、讨论法 5、自我测查 四、准备工作 1、准备一些关于成功因素的单词
2、几个故事情节。 3、讨论的题目及参考答案 4、调查问卷——学习态度检查表 五、时间、场地及参加对象 1、时间:08 年9 月的班会课 2、地点: 教室 3、参加对象: 高一某班全体学生 六、过程设计: , 一, 、开场白: 我一直相信?快乐是乘法?痛苦是除法。同样?我相信经验也是算做乘法的?我把我的经验传递给你们?希望你们能够从中找到适合自己的东西?给你们带来一些帮助。 （二）、游戏——谁才是100% 先提问学生: “你们认为成功的因素有哪些, ”根据学生回答列出如下词语和它们对应的单词。然后再让学生分组计算: 如果令 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 分别对应百分之 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 那么: Hard Work （努力工作） H+A+R+D+W+O+R+K=8+1+18+4+23+15+18+11 = 98%
一句话经典励志人生语录 经典一句话励志语录 1.也许渺小的我们，本不该有太多奢望。 2.我们都太渺小，敌不过命运的心血来潮。 3.要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。 4.生活远没有咖啡那么苦涩，关键是喝它的人怎么品味!每个人都喜欢和向往随心所欲的生活，殊不知随心所欲根本不是生活。 5.如果错过了太阳时你流泪了，那么你也要错过群星了。 6.不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。 7.别拿自己的无知说成是别人的愚昧! 8.天空的高度是鸟儿飞出来的，水无论有多深是鱼儿游出来的。 9.退一步，并不象征我认输;放手，并不表示我放弃;微笑，并不意味我快乐! 10.为什么不把随便你吧换成我很在乎你。 11.人海中再回首，朋友真诚依旧，生命里重逢，心境平和温柔，往事如风，岁月如歌，漫漫人生路，苍桑几许，幸福几何!
12.前方无绝路，希望在转角。 13.朋友，不要叹息命运的坎坷。因为大地的不平衡，才有了河流;因为温度的不平衡，才有了万物生长的春夏秋冬;因为人生的不平衡，才有了我们绚丽的生命。 14.有没有人爱，我们也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁，阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。 15.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。 16.没有人会让我输，除非我不想赢。 17.要随波逐浪，不可随波逐流。 18.青春如此短暂，可却还没学会珍惜。 19.人生如梦，岁月无情，蓦然回首，才发现人活着是一种心情，穷也好，富也好，得也好，失也好。一切都是过眼云烟，只要心情好，一切都好! 20.不积硅步，无以成千里;不积小流，无以成江河!临渊羡鱼，不如退而结网! 一句话励志人生语录 1.别问别人为什么，多问自己凭什么。 2.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
一、班会设计： 态度是个人对他人、对事物的比较持久的肯定或否定的内在反应倾向。态度是个人所持的肯定或否定的内在反应倾向，它影响着个人对事件的定向选择。对学习持肯定态度的学生，有较强的学习愿望，他总是积极参与各种学习活动，自觉地学习，从而获得较高的学习效率。在生活上如若能有积极的人生态度，那么就能较好地面对困难挫折。 对于刚从小学刚刚进入初中的学生来说。一切都是一个新的开始，如果在这个时候能摆正他们的态度，使他们认识到端正自己态度，从而能够在全新环境中进行一个好的开始。因此态度教育是非常必要的。 二、活动目的： 1、使学生了解态度对学习影响作用，了解自己的学习态度，培养正确的学习态度。 2、使学生知道在面对挫折时候应该积极面对，培养务实积极的良好生活态度。 三、举行方式 1、小组游戏 2、讲授法 3、角色扮演 4、讨论法 5、自我测查 四、准备工作 1、准备一些关于成功因素的单词。 2、几个故事情节。 3、讨论的题目及参考答案 4、调查问卷——学习态度检查表 五、时间、场地及参加对象 1、时间：07年9月的班会课 2、地点：大沥镇大镇初级中学初一（2）教室 3、参加对象：大沥镇大镇初级中学初一（2）班全体学生 六、过程设计： （一）、开场白： 我一直相信，快乐是乘法，痛苦是除法。同样，我相信经验也是算做乘法的，我把我的经验传递给你们，希望你们能够从中找到适合自己的东西，给你们带来一些帮助。 （二）、游戏——谁才是100% 先提问学生：“你们认为成功的因素有哪些？”根据学生回答列出如下词语和它们对应的单词。然后再让学生分组计算： 如果令 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
一句话经典语录【150句】 【励志的一句话经典语录】 1、一个人变强大的方式，就是拥有一个想要保护的人。 2、每天给自己一个希望，试着不为明天而烦恼，不为昨天而叹息，只为今天更美好！ 3、生活能够漂泊，能够孤独，但灵魂必须有所归依。 4、不管前方的路有多苦，只要走的方向准确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。 5、如果说我懂得的道理比别人多一点，那是因为我犯的错误比别人多一点。 6、对未来真正的慷慨，就是把一切都献给现在。 7、年轻是一种资源，但不努力就浪费了。 8、多数的错失，是因为不坚持，不努力，不挽留，然后催眠自己说一切都是命运。 9、生活不是一场赛跑，而是一次旅行，要懂得好好欣赏沿途的风景 10、斩断自己的退路，才能更好地赢得出路。 【搞笑的一句话经典语录】 1、一见钟情，钟的不是情，是脸。 2、我吸烟的理由很简单：我爷爷吸烟，我爸爸也吸烟，轮到我不能断了香火。 3、因为你的“对不起”我决定和你“没关系”
4、世上只有骗子是真心的，因为他是真心骗你的 5、我要让全世界的人都知道，我很低调 6、最有魅力的人是康师傅，每天都有成千上万的人泡他 7、如果肚子疼痛时，就在腿上扎一刀，那么你的肚子就不疼了！ 8、为了祖国下一代，再丑也要谈恋爱，谈到世界充满爱。 9、可恨的不是小三，而是经不住小三诱惑的小瘪三 10、唐僧再厉害，也不过是一个耍猴的 【以下是一句话经典语录150句】 【1】：有时候能够因为一句话让所有的感情崩塌有时候也能够 因为一句话让所有误会烟消云散 【2】：一个人的孤独不是孤独，一个人找另一个人，一句话找 另一句话，才是真正的孤独 【3】：这个世界上最残忍的一句话，不是对不起，也不是我恨你，而是，我们再也回不去。 【4】：一句话欢喜，一句话泪流，都是你。 【5】：什么是母爱，一句话：有妈在。--母亲节时最动人的一 句话 【6】：在模糊的世界里--我忘了最初的一句话，也不知道最后 一句话。 【7】：别人帮你，那是情分，不帮你，那是本分。容不容得下 是你的气度，能不能让你容下是我的本事人是活给自己看的，不是他 人的一句话就能左右自己，让自己活出潇洒自我。
用积极的心态，遇见更好的自己 主题班会策划书 一、活动背景 在竞争日趋激烈，生活节奏日益加快的现代社会，一个人的生活质量如何，成功与否很大程度上取决于其心态如何。 现在的大学校园早已不是象牙塔了，学生们普遍感到很迷茫，找不到方向，消沉，不积极，做什么事情都没有动力，现实的压力 已经直接投射到每个学生的身上，比如说求学、恋爱、就业等等这 些问题。面对这些问题，一些大学生的心理承受能力脆弱，大学校 园内抑郁、出走、自杀、跳楼等事件经常发生，还有一些恶性伤害 案件也时有发生。如何深入了解大学生的心理状况，并以积极、健 康、正确的方式引导大学生健康成长已经成为了摆在学校和家长面 前的一道难题。针对这种普遍存在的现象，所以召开这次以“用积 极的心态，遇见更好的自己”为主题的班会。 二、活动主题 用积极的心态，遇见更好的自己 三、活动目的 1.通过本次班会，使学生端正态度，重新审视自己，树立目标，坚定 理想。 2.少一些抱怨，多一些感恩，少关注自己没有的，多关注自己拥有的， 少一些负能量，多一些正能量，养成用积极的心态面对学习和生活 1
的习惯，从而使自己变得更好。 3.让学生意识到积极的心态可以塑造成功的人生，消极的心态会使自 己陷入困难与不幸之中。 四、活动时间 2015年4月1日16点 五、活动地点 第×教学楼×教室 六、活动准备 1.撰写活动策划书，确定活动细节 2.准备班会时所用的文字、视频材料并制作幻灯片 七、活动流程 1.游戏导入（2min）。首先，我先做一个小调查，你对现在的自己满 意吗？也就是说，你觉得你现在最需要什么来使你比现在更好。我 统计了一下大多数人会给出的答案。下面是发放福利的时间。你最 需要什么，我就送你什么。不过数量有限，先举手先得。一份离家 近工资高、轻松体面的工作，谁需要；第二份福利渊博的知识；下 面这个大礼是一份执子之手，与子偕老的甜蜜爱情；接下来还有诱 人的人人都想得到的金钱；第五份福利是一张幸运卡，有了它你就 会一直成为上帝的宠儿；最后一份大礼是积极的心态，看起来可能 没有前几份有诱惑力，但也许它是最有价值的。让我们通过一个游 戏来验证一下。假设英文字母A,B,C,D,E,…X,Y,Z分别代表数字1%，2%，3%...24%，25%，26%那么我们看看Hardwork(努力工作)=98%， 2
态度决定一切希望就在前方 班级情况：（学习态度不端正、缺乏自信、） 班会目的：使学生认识到学习态度的重要性 班会目标：使学生树立正确的积极的学习态度 一、态度的意义 它是一种心理和神经的准备状态，它通过经验组织起来，影响着个人对情境的反应。 二、积极和消极态度 1）积极态度的特征：向上的、进取的；乐观的；创造性的、欢乐的、有希望的。消极态度与之相反 2）导致消极心态的八个原因 缺乏目标、害怕失败、害怕被拒绝、埋怨与责怪、否定现实、做事半途而废、对未来悲观、好高骛远 3）消极心态为什么使人不能成功 令我们丧失机会、令我们的希望破灭、限制我们潜能的发挥、消耗掉我们90%的精力 令我们失道寡助、令我们不能充分享受人生 接下来大家来看一段视频，并发表自己的感受。（生下来就没有健全四肢的著名残疾运动员的演讲）每个小组讨论后谈自己的看法。（大部分同学都谈到了要有梦想、要坚持不懈不放弃、要用积极的态度去面对……） 三.本班学习态度现状（本节班会课的重要环节，分析自己班级学生存在的问题）班上存在的不良心态： (1)不求上进，只求及格。 (2)因考试成绩不理想而灰心。 (3)不求甚解，死记硬背。 (4)上课时常做其他的事。 (5)不积极表达自己的意见。 (6)遇到不会的问题绕过去，不想不问不看书。 班上值得借鉴的良好心态 (1)有强烈的求知欲。 (2)刨根问底，不耻下问，积极思考。 (3)成绩好时，追求更高目标；成绩不好时，查找原因，并努力改善。 (4)迎难而上。 (5)重视课堂效率，积极发言。 (6)独立地完成作业，并尽力做到最好。 四.摆正态度远比做好一件事本身效用大得多 大家可曾问过自己：（小组讨论） 我为什么要学习我为谁而学习我的学习跟我的前途有什么关系 我学的是什么哪些东西是我终身受益的 总结性的话语：我们应该明白，我们永远是为自己学习的，可能听起来比较自私，难道我们不为我们的父母难道我们不为我们的民族我们的国家其实对个体来说，
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.关于态度的主题班会正式 版
关于态度的主题班会正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 [活动目的] 针对毕业班学生学习生活情绪受到即将临考和接受新环境客观事实，调整学习和生活心态的一般方法，以帮助他们适应新的挑战和新的生活方式，掌握和处理情绪困扰，积极迎考和调整学习生活方式。 [活动步骤] 一、游戏导入 题目：将字母从a到z分别编上1-26的分数，然后相加，求出得数。 请学生在自备本上算出得数。 有学生用简便计算很快就得出了得
数，有学生在打草稿，有学生在向同桌寻求帮助做题，有学生在等别人的答案，也有无从着手的学生在冥思苦想。 二、特殊打分 打分：等待他人自己不尝试不努力而获得他人答案的学生——0分 向他人寻求帮助而获得答案的学生——60分 能用简便计算获得答案的学生——你的知识 96分 能花时间打草稿获得答案的学生——你的努力 98分 无从着手却冥思苦想未算出得数的学生——你的态度 100分 学生愕然：老师为什么会这样评分?
端正学习态度主题班会 11 中针、11军大三 一、活动目标 1、由于同学缺乏学习白主性，特别是有些学生上课经常睡觉，学习积极性不高，这直接影响了班级建设。为培养学生学习积极性，召开本次班会。 2、通过班会，使同学们增强学习意识，培养同学们学习积极性。 二、班会形式：通过欣赏图片、谈话、讨论等形式。 三、活动准备 1、召开班干部会议，确立班会主题、商讨班会环节。 2、做好ppt。 四、活动过程： 1、展示题目 2、让我们思考：支撑我们学习的动力是什么？ 同学们白主讨论，发表白己的想法。 3、欣赏一组有关社会中生活困苦的人图片，看了这些图片你们想到了什么？ 4、看看那些渴望知识的眼神，你坐在宽敞明亮的教室里能闭上眼睛吗？ 5、馒头理论：吃了第一个馒头，没饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第三个馒头，饱了。由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果？ 基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下四层的地基。学习也 是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终生先天性不足。积累是一个逐渐的过程。 6、我们现在的任务是“克服畏难情绪，狠抓学习质量！非常单
纯的、一股脑儿的、全身心的扑在学习上”学会白我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊梁做人，助于增强信心。必须有不白欺、不欺人的态度，必须有埋头苦干、拼命硬干的精神；做到敢想，敢比，敢争，丝毫不能放松白己，时刻提醒白己前面还有更高的目标需要白己去攀登。 五、总结 良好的学习态度 (1) 有强烈的求知欲。 ⑵刨根问底，不耻下问，积极思考。 (3) 成绩好时，追求更高目标；成绩不好时，查找原因，并努力改善。 (4) 迎难而上。 (5) 重视课堂效率，积极发言。 (6) 独立地完成作业，并尽力做到最好。 不良学习态度 (1) 不求上进，只求及格。 (2) 因考试成绩不理想而灰心。 (3) 不求甚解，死记硬背。 (4) 上课时常做其他的事。 (5) 不积极表达白己的意见。 (6) 遇到不会的问题绕过去，不想不问不看书。
励志句子简短精辟,励志一句话经典语录 1、明天不一定更好，但更好的明天一定会来。 2、别潇洒了自己，苦了父母。 3、我将一切回忆掩埋，只想拥有一个美好的未来。 4、多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕。 5、所谓的人才是由勤奋和努力换来的。 6、起跑领先一步，人生领先一大步：成功从选定目标开始。 7、只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。 8、真正的问题不在于长大，而在于遗忘。 9、不做的话，没人知道是对是错。 10、没对象也千万别去征婚，相信自己、相信缘分。 11、燧石受到的敲打越厉害，发出的光就越灿烂。 12、攀比名利只会增加人的烦恼，攀比事业的人定能增强人的意志和信心。 13、人最可悲的是，有自由的思想，却没有冲破羁绊的勇气。 14、只要路是对的，就不要害怕它的短暂还是遥远；只要付出是值得的，就无须在乎它的青春或者沧桑。
15、千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。 16、走路的时候有伴就不觉得路远，吃饭的时候有伴就吃得香。 17、如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。 18、梦想太遥远遥远到我想放弃。 19、我相信，总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望，在不经意间出现在我的生命里。 20、攀登山顶的脚力，生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。 21、人活得累，是想要的东西太多，自己却不曾真正努力。 22、人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩。 23、有一颗自强之心，学会勤学苦练，百折不挠，宠辱不惊，大智若愚。 24、机会远比安稳重要，事业远比金钱重要，未来远比今天重要。 25、相爱是两只眼睛看向同一个未来。 26、俗事难料，舒眉一笑。 27、最怕一生碌碌无为，还说平凡难能可贵。
送给女生的一句话经典语录励志爱情和搞笑 1.就算，眼前的这个男人，千般好，万般好，处处是优点，他不爱你，这个缺点，你永远改变不了。 2.分手时，不哭。当然，不是要你一点都不哭。当着面，别哭，背地里，往死里哭。 3.一个人最大的缺点，不是自私，野蛮，任性，而是偏执的爱着一个不爱自己的人。 4.不管你的条件有多差，总会有个人在爱你。不管你的条件有多好，也总有个人不爱你。 5.抓住男人的不二法门，应该就是，永远不要让他满足。 6.打扮的再美，穿的再昂贵，那只是个幌子，用善良做的外衣才是真的美。 7.如果我们责怪爱情伤害勒我们，那请问，开始的时候是不是你点头答应爱情的来临。 8.能开口说出的委屈，便不是委屈。能离开的人，便不算是爱人。 9.所有爱着的人，爱过的人，都做着同一件事，犯贱。 10.心里能装着一些时间带不走的淡淡悲伤，也是一种幸福。 11.人永远是寂寞而自我的生物。无论多么真诚的说出自己的爱，也总会有无法被理解的心情。 12.不卑不亢，从容优雅，面对一切。 13.一个人，如果没空，那是因为他不想有空，一个人，如果走不开，那是因为不想走开，一个人，对你借口太多，那是因为不想在乎。 14.有的事情，没法说明。你觉得值，就值，你觉得不值，别人说值，你也觉得不值。 15.要明白一个道理，男人可是轻易的喜欢一个人，但不会轻易的爱上一个人。 16.女人，恋爱的时候，就像，与世隔绝般。 17.在风平浪静的日子里，留点空间给自己，留点空间给对方，留点美好给距离。 18.有的时候不要太计较，男人都有点粗枝大叶，忘了一件事，不代表他不爱你，别自己吓自己。 19.女人，往往喜欢坦白心事，男人，则恰恰相反。 20.有时候，学会把失望当次一种收获，因为有祈望，才会有失望。
班会态度决定一切ppt 【篇一：主题班会——心态决定成败】 高三主题班会——心态决定成败 高三（4）主题班会——心态决定成败 活动时间：11.23 活动地点：教室 活动目的：1、调整学习不良心态,以积极心态面对高三学习。２、使学生认识到集体的力量。 过程：第一部分引入 教师：进入高三，不可否认，在我们班很多学生无论是在学习上还是心理上都存在有很多的困惑.有些学生在学习上很被动,有些学生在心理上给自己过多的压力。当然进入高三，有一定的压力，想考上一所理想的大学，这是很正常的想法。但是把压力当成一种包袱，对自己的期望值过高，一旦遇到困难就焦虑、不安，甚至失眠、头疼，马上想到的就是“我的前途完了”，以至于使自己失去信心，这是不足取的。为了帮助大家更好的调整自己,我们今天开一个以“心态决定成败”为主题的班会。今天的班会课我们就从一头驴的故事开始吧！ 故事:一个秀才在科举考试的前一天晚上做了两个梦：一个是在墙上种白菜，一个是在雨里他打着伞又穿着斗笠。早晨他连忙找解梦的问，解梦者说你还考什么呀，墙上种白菜那不是没法种吗，雨里穿着斗笠带着伞那不是白费事吗?回家吧! 听罢他就回旅店收拾行礼准备回家，旅店老板看了奇怪就问：“怎么，明天才考试，今天要回家呢?”秀才就如此这般的说了一遍，老板听了，笑着说：“为什么不来问我，我也会解梦！”“墙上种白菜那不是高种吗，穿着斗笠打着伞那不是有备无患吗？你去考吧，肯定高中”秀才听了说有理，他便高兴地去考试了，结果，秀才中了个探花。学生互动问题1：从这则故事中,你得到了什么启示？. 学生互动问题2.如果你是皮鞋推销员,你要到非洲一个小岛上去推行你的皮鞋.当你到了那里,你却发现整个小岛没有一个人穿鞋,你怎样向你的上司反映? （第一个推销员看到非洲人都打赤脚，立刻失望起来：“这些人都打赤脚，怎么会要我的鞋呢。”于是放弃努力，失败沮丧而回；另一个推销员看到非洲人都打赤脚，惊喜万分：“这些人都没有皮鞋穿，这
心灵鸡汤一句话经典语录励志很适合发朋友 圈 ★.人生路上的曲折磨难、顺畅快乐便是命运。不要畏惧它的无常，虽然有时它来去无踪，也不要因它怪诞就俯首听命，听任摆布。它一半在我们手中，另一半在老天手中。我们越努力，手中握的那一半就越强大，获得就越丰硕。绝望的时候，别忘了自己拥有一半的命运;得意忘形的时候，别忘了老天手中握着另一半。 ★.要想活出尊严，展现不凡，只有改变观念，敢于和命运抗争。如果事情无法改变，那就改变自己;如果无法说服他人，那就想法说服自己。如果山过不来，那人就过去。把命照看好，把心安顿好，人生即是圆满。把命照看好，就是要保护生命的单纯，珍惜平凡生活。 ★.做人好比果实，太生则苦涩难咽，太熟则难以持久。不成熟的人说话毛毛躁躁、做事冒冒失失自然不好，太成熟也不可取。太成熟的人心机太深，难以相处;烦恼多，活得累;顾虑多，缺乏闯劲。人的成熟无关年龄，而在于修心。做人率真一点，做事清澈一点，心胸宽广一点，情感流露一点，这样人生才会有乐趣。 ★.有缺失，才会有希望。万物皆不完美，人生总有缺憾。我们要以完美的心，接受并不完美的人生。人生没有满分，就像背
着一个永远装不满的箩筐，因为装不满，我们才会不停地采摘，收获才会越来越多。所谓的完美，其实只是来源于我们的心灵。只有真正懂得包容不完美的人，才能获得更多的完美。 ★.一个人，之所以不快乐，是因为不知足，之所以不知足，不是拥有的太少，而是想要的太多。虽然虚荣心会给你带来满足感，然而也会把你带入痛苦的深渊。其实，快乐之路只有一条：知足者常乐，深藏功与名。 ★.不要抓住回忆不放，断了线的风筝，只能让它飞，放过它，更是放过自己。必须找到除了爱情之外，能够使你用双脚坚强站在大地上的东西，要自信甚至是自恋一点，时刻提醒自己我值得拥有最好的一切。 ★.愚蠢的人只会生气，聪明的人懂得争取。心情是一条河，它的状态取决于它的深度。深水沉静，浅水喧哗。心量太小，小石头也能激起心情的浪花;心量大了，才能容得下暗藏的礁石。 ★.心若知足，人生处处是风景;不知满足，生活到处是陷阱。人生需要沉淀，宁静才能致远;人生虽有终点，生命却是无涯，生活是一种体验。幸福，其实很简单。当你失落、当你伤心、当你落泪，我会走到你身边给你一个拥抱，毫不犹豫。要生活得漂亮，需要付出极大忍耐，一不抱怨，二不解释。
2019微信励志一句话经典语录 1.练就一颗忍耐之心，才能成就非凡的人生。成功往往是在你忍受了 常人所无法承受的痛苦之后，才出现在你面前的。立身成功的秘诀， 只在于“耐烦有恒”而已。做人就是要耐得住诸多烦事，能够包容一 切人事物境的纷攘，不怕责难，不怕干扰，时时观照内心的杂念妄想，才能在持续的挫折和困难中成长。 2.做人要能吃亏，人生一世，生不带来，死不带去，斤斤计较， 反而会舍本逐末，往往失去也许更多。真正聪明的人，不会在乎表面 上的吃亏，他们看重的是实质性的“福利”因为能够吃亏的人，往往 是一生平安，幸福坦然的。能吃亏是做人的一种境界，会吃亏是处事 的一种睿智。佛曰：吃亏决不亏，惜福才有福! 3.让人疲惫的往往不是道路的遥远，而是心中的郁闷;使人颓废的 往往不是前途的坎坷，而是自信的丧失;让人痛苦的往往不是生活的不幸，而是希望的破灭;使人绝望的往往不是挫折的打击，而是心灵的 “死亡”。 4.1。人应该保留自己的一点傲骨，为了别人的评价而改变自己是 很不明智的一件事。2。一个人如果过去非常谦恭，而后来出了名或什 么的就发生化学反应，变得傲起来，那是很廉价的。3。男人打孩子， 就像男人打女人一样的无能。4。最愉快的是假设，最痛苦的是实施， 最无聊的是得到。 5.【最能激励自己的8句话】1、面朝大海，春暖花开;2、拿望远 镜看别人，拿放大镜看自己;3、人之所以能，是相信能。4、昨晚多几 分钟的准备，今天少几小时的麻烦;5、只要路是对的，就不怕路远;6、以诚感人者，人亦诚而应。7、与其临渊羡鱼，不如退而结网。8、心 有多大，舞台就有多大。 6.【真诚为你赢得信任】1、人要实在才会自在。你欺骗别人，就 会觉得世界也在欺骗你。2、忽悠就像荡秋千，荡得越高，心里越晃荡，
关于态度的主题班会 关于《关于态度的主题班会》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。 [活动目的] 针对毕业班学生学习生活情绪受到即将临考和接受新环境客观事实，调整学习和生活心态的一般方法，以帮助他们适应新的挑战和新的生活方式，掌握和处理情绪困扰，积极迎考和调整学习生活方式。 [活动步骤] 一、游戏导入 题目：将字母从a到z分别编上1-26的分数，然后相加，求出得数。 请学生在自备本上算出得数。 有学生用简便计算很快就得出了得数，有学生在打草稿，有学生在向同桌寻求帮助做题，有学生在等别人的答案，也有无从着手的学生在冥思苦想。 二、特殊打分 打分：等待他人自己不尝试不努力而获得他人答案的学生——0分 向他人寻求帮助而获得答案的学生——60分 能用简便计算获得答案的学生——你的知识96分 能花时间打草稿获得答案的学生——你的努力98分 无从着手却冥思苦想未算出得数的学生——你的态度100分 学生愕然：老师为什么会这样评分? 三、提升思想 讨论：你觉得为什么这样打分?给的是什么分?说说你的理由。 靠知识、努力获得答案当然可以获得高分，但是你努力了尽力了更值得肯定，即使没有算出答案，但是他做到了自己的最棒就可以了。 老师给的是态度分。 教师小结：你的人生态度最重要，学习是如此，生活也是如此，你用什么样的心态对待生活，你就拥有怎么样的生活!当你遇到艰难时，学会改变态度!享受过程!活在当下!面对我们未来的路，激情要有，思想一生，但支撑我们思想的是：懂得温馨，获得朋友;懂得原谅，获得朋友;懂得遗忘，获得收获。那就是成功! 四、诗歌朗诵 《态度最重要》 你改变不了环境，但你可以改变自己; 你改变不了事实，但你可以改变态度; 你改变不了过去，但你可以改变现在; 你不能控制他人，但你可以掌握自己; 你不能预知明天，但你可以把握今天; 你不能样样顺利，但你可以事事尽心; 你不能左右天气，但你可以保持心情; 你不能改变容貌，但你可以展现笑容。
班会新课程标准教材 班会教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 主题班会教案 / 班会课专题 / 主题班会教案大全 编订：XX文讯教育机构
“态度决定一切，习惯改变命运”主题班会 教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题，其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题，本教学设计资料适用于班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 这一周的周记在我的强硬态度下，我们班第一次所有的同学把周都交了，这非常好。还有呀，这一周我们班的同学表现都非常的好，比如早操没有同学迟到，晚6：25分也能按时到教室，教室的自习纪律搞得非常好，根据我的两次秘密检查，都表现得非常好。从以些来看，我们同学已经形成了一个非常好的习惯，今天我就和大家谈一谈习惯对命运的影响。 今天班会课说到习惯，本来没打算将这个老生长谈的话题再度搬上班会，但物理老师的投诉以及自己看到的一些不良的苗头，让我再次反省自己失误：也许，习惯教育是要天天讲、月月讲、年年讲的，不能有一丝一毫的松懈！ 其实现在再强调习惯都已经是于事无补的了，错过了最好的教育机会，十多年的学习，很多人已经形成的一些根深蒂固的习惯，不是一两句话或是一两次班会课就能够改变得了的，但是，我仍旧希望能有所改变，迟改不如早改。 班会课上已经又重申了那些让大家的耳朵听起老茧的大道理，其实不用说得那么深奥，看看身边的同学，我们就应该明白习惯的力量：
我们也有一些陋习：学习不够投入，自习不够专注，作业不够认真……不说得太详细，是想留给大家一个回头审视自己的空间。如果不能从现在开始努力改变，也许，许多年以后，你会因为习惯性的羞涩，失去很多机会；你会因为习惯性的粗心，失去很多金钱；因为习惯性的不认真，失去很多的信任；又或者因为习惯性的不思考，成为大家眼中的庸人…… 习惯就是这样一个让人爱又让人恨的东西，趁它还没能发展壮大之前，我们还是需要尽可能的去修整存在于自己身上的那些习惯！ 最后，让我们重温那句经典，以此共勉：播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯,收获一种性格；播种一种性格,收获一种命运。祝愿大家都能有一个灿烂的人生！ XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution
一句话经典语录 导读: 一句话经典语录 1、你若安好，便是晴天。 2、人生没有彩排，每一天都是现场直播。 3、怕爹是孝顺，怕老婆是爱情。 4、我们走得太快，灵魂都跟不上了。 5、世界上唯一不变的，就是一切都在变。 6、人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。 7、人生如果错了方向，停止就是进步。 8、理想很丰满，现实很骨感。 9、男人一有钱就变坏，女人一边坏就有钱。 10、择一城终老，遇一人白首。 11、低头要有勇气，抬头要有底气。 12、忍无可忍，就重新再忍。 13、愿得一人心，白首不分离。 14、一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。 15、试金可以用火，试女人可以用金，试男人可以用女人。 16、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。 17、学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。 18、攀比是产生烦恼的根源。 19、天下有钱人终成眷属。
20、过去酒逢知已千杯少，现在酒逢千杯知已少。 21、生气是拿别人的错误惩罚自己。 22、把事情变复杂很简单，把事情变简单很复杂。 23、爱情永远比婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。 24、叹气是最浪费时间的事情，哭泣是最浪费力气的行径。 25、怀才就象怀孕，时间久了会让人看出来。 26、世界上最远的距离，不是爱，不是恨，而是熟悉的人，渐渐变得陌生。 27、看别人不顺眼，是自己修养不够。 28、没有比脚更远的路，没有比人更高的山！ 29、谈恋爱就像剥洋葱，总有一层会让你流泪。 30、人生两大悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志。 31、人生和爱情一样，错过了爱情就错过了人生。 32、如果你简单，这个世界就对你简单。 33、微小的幸福就在身边，容易满足就是天堂。 34、当大部分人都在关注你飞的高不高时，只有少部分人关心你飞的累不累，这就是友情。 35、机会像个顽皮的孩子，在人生道路的某个路口与你捉迷藏。 36、敌人变成战友多半是为了生存，战友变成敌人多半是为了金钱。 37、任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。 38、人之所以活得累，是因为放不下架子，撕不开面子，解不
态度决定一切_主题班会 主持人开场白: 草，对春的态度是拱土而出;花，对夏的态度是翘首怒放;叶，对秋的态度是归根寻母;木，对冬的态度是休养蛰伏。这一个个态度决定了四季的美景。 失明的双目无法阻挡海伦?凯勒用对生活的热爱观察世界;不健全的大脑无法扼止舟舟用对未来的憧憬指挥交响;贫困的家境无法困住志坚者飞出的翅膀;低微的出身无法绑牢心高者跨越的步伐。不同的人用不同的态度面对现实，会有不同的结果。 生活在平淡中进行，你的态度决定了你要过怎样的生活。你可以抱怨，只因今天阴雨绵绵;你也可以安慰，因为花草树木得到了浇灌;你可以哭泣，只因玫瑰花下有刺，你也可以微笑，因为刺伤开着娇艳的玫瑰;你也可以满足，因为至少你还有一方温馨。 漫漫人生旅途，或有上帝垂青，或有灾难降临。态度在这时决定了今后的人生走向，决定了一切。同学们我们将以什么样的态度度过我们的高中生活呢?我宣布“态度决定一切”主题班会,开始开会。 模块一:一个有意义的计算题.同学参与计算。 计算题内容如下: 如果令 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 分别等于百分之 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 那么Hard work (努力工作) H+A+R+D+W+O+R+K 8+1+18+4+23+15+18+11 = 98%
Knowledge(知识) K+N+O+W+L+E+D+G+E 11+14+15+23+12+5+4+7+5 = 96% Love(爱情) L+O+V+E12+15+22+5 = 54% Luck(好运) L+U+C+K12+21+3+11 = 47% 什么能使得生活变得圆满, 是Money(金钱)吗? ... 不! M+O+N+E+Y = 13+15+14+5+25 = 72% 是Leadership(领导能力)吗? ... 不! L+E+A+D+E+R+S+H+I+P = 12+5+1+4+5+18+19+9+16 = 89% 那么，什么能使生活变成100%的圆满呢, 每个问题都有其解决之道，只要你把目光放得远一点～ ATTITUDE(心态) A+T+T+I+T+U+D+E 1+20+20+9+20+21+4+5 = 100% 我们对待工作、生活的态度能够使我们的生活达到100%的圆满～ 模块二:同学推介有关态度决定一切的相关精美文章与同学共享. 故事一:生命之壶 许多年以前，在大西洋上一艘遇难的船中，杰克逊等七人被困，人们在恐慌中拼命争抢维系生命的食物和食品。杰克逊认为:此时食品并非是第一位的，重要的应该是淡水，于是，他把一只水壶紧紧抱在怀中。六个伙伴发现其他的容器中都没有淡水，便蜂拥而至，欲抢夺这只水壶，杰克逊抽出手枪，威胁着所有的难 友:“这壶水是属于我们大家共同拥有的，不到生命垂危的时候任何人也不得饮