一般过去时及动词的过去式变化规则
一般过去时
1）、表示过去发生的动作或出现的状态，用动词的过去式来表达，如：
I was at the library yesterday afternoon.
Tom studied hard and did well in the final exam last year.
2）、动词的过去式分为规则动词和不规则动词两种：
规则动词的过去式：
①一般情况下在动词原形后直接加-ed。wanted，played
②以不发音的字母e结尾的动词，直接加-d。hoped，lived
③重读闭音节单词如果末尾只有一个辅音字母需双写最后一个辅音字母，
再加-ed stopped
④以辅音字母+y结尾的动词变y为i，再加-ed。studied，worried
以元音字母+y结尾的动词，直接加-ed. played, enjoyed
规则动词过去式的读音也有规律可循。请记住：清后[t]，元浊[d]，[t] [d]之后读[id]。
①清辅音后，ed要读[t]。worked，finished
②元音或浊辅音后，ed要读[d]。lived，called
③[t]或[d]后，ed读[id]。started，needed
不规则动词有其自己的变化形式，只能分别记忆。
1. go －went
2.take－took
3. have－had
4.buy－bought
5. eat－ate
6.see－saw
7. hang－hung（悬挂）
8.meet－met
9. win－won（赢得） 10.sleep－slept 11. put－put https://www.doczj.com/doc/472749629.html,e－came
13. wake－woke（醒）14.read－read 15let－let （详见课本《不规则动词表》）
3）句式及其变化：
a. be动词过去式的句式：
否定句是在was/were后面加not，was not (wasn't)/were not (weren't)。
一般疑问句是把was / were提前并放到句首，要求首字母要大写
b. 实义动词过去式的句式：
①肯定式：主语+动词过去式+其它。
如：They had a good time yesterday.
②否定式：主语+did not(didn't)+动词原形+其它。
如：They didn't watch TV last night.
③一般疑问句：Did+主语+动词原形+其它？
肯定回答：Yes，主语+did. 否定回答：No，主语+didn't.
如：Did they have a meeting two days ago?
Yes，they did. / No，they didn't.
④特殊疑问句：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其它？
如：What time did you finish your homework?
4）一般过去时的时间状语都是明显表示过去的，
如：yesterday、last night、last week、
in 1998、three months ago, three years ago, just now.等。
一、规则动词(Regullar Verbs) 的过去式由"动词原形+-ed”构成，具体变化有： 1.一般的直接在词尾加-ed 。如: want —wanted, work —worked, need —needed, clean —cleaned 2.以不发音的e 结尾的在词尾加-d 。如：like —liked, live —lived, use —used, move—moved smile--smiled; hope--hoped. 注意：ie 结尾动词,直接加d: died;tied. 3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加 -ed 。如：stop —stopped, trip —tripped planned; 4.以辅音字母加y 结尾的动词，先把y 变成i ，再加-ed 。如：study —studied, carry —carried, hurry —hurried, marry —married worried; studied. 注意：规则动词过去式加“ ed”后的发音规则： 在浊辅音和元音后面[d] called [k?:ld] borrowed [b?r??d] moved[mu:vd] 在清辅音后面[t] helped[helpt] passed[pa:st] 在[t] [d]音后面[id] started['sta:tid] counted['kauntid] needed['ni:did] counted['kauntid] 补充说明： 二、不规则动词(Irregular Verbs) 的过去式大体上归纳有以下记忆法： 1.以t 结尾的词，过去式与原形相同。如：put—put, let —let, cut —cut, beat —beat read —read must--must 2.以d 结尾的词，把d 变成t。如:build —built, lend —lent, sen d —sent, spe nd —spe nt 3.以n 结尾的词，在词后力口t。如：mean— meant, burn —burnt, learn —learnt 4.以ow / aw 结尾的词，把ow / aw 变成ew。如：blow —blew, draw —drew, know—knew, grow —grew throw —threw (动词show 除外，show—showed) 5.含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t 。如：keep—kept, sleep —slept, feel —felt, smell —smelt sweep —swept 6.含有元音字母o / i 的词，将o / i 变成a/口：come— came become —became sing —sang, give —gave, sit —sat, drink —drank 7．以ought 和aught 结尾，且读音是〔:t 〕的过去式。如： bring —brought ，buy—bought ，think —thought ，catch —caught，teach—taught &把重读开音节中的i改为o,变成过去式。如： drive —drove ，ride —rode ，write —wrote 9.动词原形中的e改为o,如： get —got , forget —forgot 10.动词原形中的ee改为e,如： feed —fed , meet—met 11.动词原形中的eak改为oke，如：
动词过去式和过去分词的变化规则 动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。 Ⅰ. 规则变化: 1. 一般情况直接加ed，如ask—asked, work—worked 2. 以不发音的e结尾，只加d，如love—loved, dance—danced 3. 以辅音字母加y结尾，把y变为i，再加ed，如try—tried, study—studied 4. 以一个元音字母和一个辅音结尾的重读闭音节结尾的动词(以重读闭音节或r音节结 尾而末尾只有一个辅音字母),先双写末尾这个辅音字母,再加ed,如stop—stopped, permit—permitted 注：A. 以l结尾的动词,尾音节重读时,双写l,如control—controlled;尾音节不重读时, 双不双写都可以，如travel—traveled(美) /travelled(英) 。 B. 特例:picnic—picnicked—picnicked(去野餐),traffic—trafficked—trafficked （交易,在…通行）另外,还有很多动词的过去式和过去分词是不合乎上述规则的,需要熟记.(见后) C. 读音与说明: ①.-ed在清辅音音素后发音为[t]: helped, liked, finished, fetched, stopped, clapped ②.-ed在浊辅音和元音后发音为[d]: believed, changed, planned, preferred, followed, stayed ③.-ed在[t]、[d] 后发音为[id]: wanted, needed, admitted, permitted II. 不规则动词表: (1) AAA型（动词原形、过去式、过去分词同形） cost（花费）cost cost shut shut shut cut（割）cut cut spit spit/spat spit/ spat(英) hit（打）hit hit hurt 伤害）hurt hurt let（让）let let put（放）put put read （读）read read (2) AAB型（动词原形与过去式同形） beat（跳动）beat beaten (3) ABA型（动词原形与过去分词同形） become（变成）became become awake awoke awoken come（来）came come run（跑）ran run (4) ABB型（过去式与过去分词同形） dig（挖）dug dug build built built get（得到）got got/gotten catch caught caught hang（吊死）hanged hanged deal dealt dealt hang（悬挂）hung hung feed fed fed hold（抓住）held held find found found shine（照耀）shone shone forbid forbade/forbad forbidden sit（坐）sat sat pay paid paid win （赢）won won send sent sent meet（遇见）met met shoot shot shot keep （保持）kept kept tell told told sleep（睡）slept slept win won won sweep（扫）swept swept feel（感觉）felt felt smell（闻）smelt/smelled smelt/ smelled leave（离开）left left build（建设）built built
常见动词过去式过去分词的变化规则 动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。 一、规则变化: 1. 一般情况直接加ed，如ask—asked, work—worked 2. 以不发音的e结尾，只加d，如love—loved, dance—danced 3. 以辅音字母加y结尾，把y变为i，再加ed，如try—tried, study—studied 4. 以一个元音字母和一个辅音结尾的重读闭音节结尾的动词(以重读闭音节或r音节结 尾而末尾只有一个辅音字母),先双写末尾这个辅音字母,再加ed,如stop—stopped, permit—permitted 注：A. 以l结尾的动词,尾音节重读时,双写l,如control—controlled；尾音节不重读时,双 不双写都可以，如travel—traveled(美) /travelled(英) 。 去野餐),traffic—trafficked—trafficked （交易,在…通B. 特例:picnic—picnicked—picnicked( 行）另外,还有很多动词的过去式和过去分词是不合乎上述规则的,需要熟记.(见后) C. 读音与说明: ①.-ed在清辅音音素后发音为[t]: helped, liked, finished, fetched, stopped, clapped ①．-ed在浊辅音和元音后发音为[d]: believed, changed, planned, preferred, followed, stayed ①．-ed在[t]、[d] 后发音为[id]: wanted, needed, admitted, permitted 二、不规则动词(Irregular Verbs)的过去式大体上归纳有以下记忆法： 1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。如： put—put, let—let, cut—cut, beat—beat read—read must--must 2. 以d结尾的词，把d变成t。如: build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent 3. 以n结尾的词，在词后加t。如： mean—meant, burn—burnt, learn—learnt 4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。如： blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew throw—threw（动词show除外，show—showed） 5.含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如： keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt sweep—swept 6. 含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。如： come—came become—became sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank 7．以ought和aught结尾，且读音是〔:t〕的过去式。如： bring—brought，buy—bought，think—thought，catch—caught，teach—taught 8．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如： drive—drove，ride—rode，write—wrote 9．动词原形中的e改为o，如：get—got，forget—forgot
规则动词的过去式变化如下： 1、一般情况下，动词词尾加-ed ，如：work ---worked play---played wanted----wanted act----acted 2、以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d，如：live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped 3、以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：study---studied copy---copied cry---cried carry---carried 4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：stop ---stopped 5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。go – went make – made get – got buy - bought come - came fly-flew 不规则动词的过去式的构成 1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。如： begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam 2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如：drive—drove，ride—rode，write—wrote 3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。如： draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）4．动词原形中的e改为o，变成过去式。如：get—got，forget—forgot 5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。如：feed—fed，meet—met 6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如：keep—kept，sleep—slept，sweep—swept 7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。如：break—broke，speak—spoke 8．动词原形中的ell改为old，变成过去式。如：sell—sold，tell—told 9．动词原形中的an改为oo，变成过去式。如：stand—stood，understand—understood 10．以ought和aught结尾，且读音是〔:t〕的过去式。如： bring—brought，buy— bought，think—thought，catch—caught，teach—taught 11．以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。如：can—could，shall—should，will—would 12．把动词原形中的o改为a，变成过去式。如：come—came，become—became 13．在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音变。如： hear〔hi 〕—heard〔h :d〕，say〔sei〕—said〔sed〕，mean〔mi:n〕—meant〔ment〕14．动词的过去式与动词原形一样。如：let—let，must—must，put—put，read—read〔red〕15．不符合上述规律的动词过去式。如： am，is—was，are—were，build—built，do—did，eat—ate，fall—fell，feel—felt，find—found，fly—flew，go—went，have ／has— had，hold—held，leave—left，make—made，may—might，run—ran，see—saw，take—took 过去式“-ed”的发音规则 （1）动词词尾为“t，d”时，发/ id /音，want →wanted （要）need →needed （需要）（2）动词词尾为清辅音时，发/ t / 音。 help →helped （帮助）laugh →laughed （笑）look →looked （看） kiss →kissed （吻）was h →washed （洗）watch →watched （注视） （3）动词词尾为t，d以外之浊辅音或元音时，发/ d /音。 call →called （叫）stay→stayed （停留）cry→cried （哭）动词过去式变化规则 一、规则变化 1、一般情况下，动词词尾加-ed, 如：work—worked play—played want—wanted ask—asked 2、以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d, 如：live—lived move—moved taste—tasted
一般过去时 （一）动词过去式的构成： （1）规则变化： （2）不规则变化： ①过去式不改变：这一类不规则变化的动词都是以-t或者以-d结尾的。 cost—cost cut—cut hit—hit hurt—hurt let—let put—put read—read ②有字母组合-ee或者-ll的动词。省略原形动词中两个相同的字母中的其中一个,然后在词尾叫-t。 keep—kept sleep—slept sweep—swept feel—felt smell—smelt spell—spelt ③以字母-d或者-t结尾、中间的字母组合多数是-ee或者-oo的动词，省略原形动词中两个相同字母中的其中一个。meet—met shoot—shot ④把原形动词的最后一个字母-d改成-t。 send—sent lend—lent rend—rent spend—spent build—built ⑤动词原形中有-ow,-aw这些字母组合的，过去式中把这些组合改成-ew。 blow—blew grow—grew know—knew throw—threw draw—drew ⑥动词原形中有字母组合-in(m)或者-ing或者-ink，过去式中把字母-i变成-a。 begin—began sing—sang ring—rang drink—drank swim—swam ⑦不规则动词以-m,-n结尾的，过去式在原形动词词尾加-t或者-d。 mean—meant learn—learnt dream—dream hear—heard ⑧过去式有-ought, -aught的。 think—thought buy—bought bring—brought teach—taught catch—caught ⑨动词原形是以元音字母-i加辅音字母加不发音的-e结尾的，一般是在过去式中将字母i改成-o。 ride—rode write—wrote drive—drove ⑩动词原形中有-ea或者-ee或者-oo的字母组合的不规则动词，动词过去式是将这个字母组合改成-o，然后在词尾加-e。break—broke speak—spoke choose—chose (11).动词原形中有字母组合-ay的，过去式改成-aid。say—said pay—paid （二）一般过去时的各种句式： 肯定句：主语+动词过去式+其他. I watched TV at home last night. 否定句：主语+didn’t+动词原形+其他. I didn’t watch TV at home last night. 一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他？Did you watch TV at home last night? →Yes, I did. / N o, I didn’t.殊疑问句：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他？What did you do at home last night? （三）常见的标志词：just now, a moment ago, last week/night/month/year, yesterday, the day before yesterday…
小学英语动词过去式规则变化大全 [1] e结尾的情况: e结尾的动词, 直接加d: smile--smiled; hope--hoped. ie结尾动词,直接加d: died;tied. [2] 双辅音结尾的情况: 两个辅音字母(consonant)结尾的, 直接加ed: helped; learned. [3]两个元音+一个辅音结尾的情况: 两个元音(vowels:a,e,i,o,u)加一个辅音字母结尾的动词,直接加ed: rained; heated. [4] 一个元音+一个辅音结尾的情况: 一个元音(vowel)加一个辅音字母结尾的动词: (1) 对单音节(one-syllable)单词,双写最后一个辅音字母加ed. . stopped; planned; (2) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第一个音节处,不双写加ed. 如: visited(重读在vis前); offered(重读在of前); (3) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第二个音节处,双写词尾辅音字母加ed. 如: preferred(重读在fer前); admitted(重读在mit前); referred; deferred; [5] y结尾的情况: 元音+y结尾动词,直接加ed: played; enjoyed. 辅音+y结尾动词,y变i加ed: worried;studied. 1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。如： begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam 2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如： drive—drove，ride—rode，write—wrote
动词过去式变化规则及其练习(含答案)
动词过去式变化规则及其读音规则 1、一般情况下，动词词尾加 -ed ，如： work ---worked play---played wanted----wanted act----acted 2、以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如： live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped 3、以辅音字母 + y结尾的动词，把-y 变为-i 再加-ed，如： study---studied copy---copied cry---cried carry---carried 4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed，如： stop ---stopped 5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。 go – went make – made get – got buy - bought come - came fly-flew 不规则动词的过去式的构成 1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。如： begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam 2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如： drive—drove，ride—rode，write—wrote 3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。如： draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed） 4．动词原形中的e改为o，变成过去式。如： get—got，forget—forgot 5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。如： feed—fed，meet—met 6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如： keep—kept，sleep—slept，sweep—swept 7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。如： break—broke，speak—spoke
动词原形变过去式的变化规则 规则动词的过去式由“动词原形+ed”构成，具体变化有： 1. 直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned； 2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved； 3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。如：stop—stopped, trip—tripped；（注：以元音字母加辅音字母y结尾的单词直接加ed ,如：play---played） 4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。如： study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married. 不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法： 1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat； 2. 以d结尾的词，把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent； 3. 以n结尾的词，在词后加t。如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt； 4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew； 5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如：keep—kept,
六年级英语动词过去式变化规律 规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有： 1. 直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned 2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved 3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。如：stop—stopped, trip—tripped 4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married 不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表。大体上归纳有以下六条记忆法： 1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat 2. 以d结尾的词，把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent 3. 以n结尾的词，在词后加t。如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt 4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew 5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt 6. 含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。如：sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank 规则动词词尾加-ed有三种读音： 1. 在清辅音后读作[t]。如：asked, helped, watched, stopped 2在浊辅音和元音后读作[d]。如：enjoyed, studied, moved, called 3. 在t / d后读作[id]。如：wanted, needed 现在分词的构成方法如下：一般情况下，直接在动词原形后面加-ing. going asking finding working being seeing printing raining standing studying speaking spelling 以不发音的-e 结尾的动词，去-e ，再加-ing。coming taking firing encircling writing becoming breathing leaving 闭音节的单音节词，或以重读闭音节结尾的多音节词，这些词的末尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加-ing. sitting running getting cutting stopping beginning planning permitting 英语动词的过去式解密[一级解密]规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成，
动词过去式变化规则 一.规则变化 1.一般直接加-ed 如：work—worked 2.以不发音的字母e结尾的动词，直接加-d 如：live—lived 3.以辅音字母+y结尾的，变y为i加-ed 如：study—studied 4.以元音字母+y结尾的，直接加-ed 如：enjoy—enjoyed 5.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母再加-ed 如：stop—stopped 二.不规则变化 1. A---A---A型（现在式、过去式和过去分词同形） 动词原形过去式过去分词 cost cost cost 花费 cut cut cut 割，切 hurt hurt hurt 受伤 hit hit hit 打 let let let 让 put put put 放下 read read read 读 set set set 安置，安排 spread spread spread 传播 shut shut shut 关闭 2. A---A---B型（现在式和过去式同形） beat beat beaten 打 3. A---B---A型（现在式和过去分词同形） come came come 来 become became become 变 run ran run 跑 4. A ---B ---B型 （1）在动词原形后加一个辅音字母d或t构成过去式或过去分词。 burn burnt burnt 燃烧 learn learned/learnt learned/ learnt 学习 mean meant meant 意思 hear heard heard 听见 （2）把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t” 构成过去式或过去分词。build built built 建筑 lend lent lent 借给 lose lost lost 失去 send sent sent 送 spend spent spent 花费 （3）其他 pay paid paid 付 lay laid laid 下蛋 say said said 说
动词过去式的变化规则 1、规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有： 1）一般的直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned 2）以不发音的e结尾的在词尾加-d。如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved smile--smiled; hope--hoped. 注意：ie结尾动词,直接加d: died;tied. 3）以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。如：stop—stopped, trip—tripped ; 4）以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married worried; studied. 不规则动词(Irregular Verbs)的过去式大体上归纳有以下记忆法： 1）以t结尾的词，过去式与原形相同。如：put—put, let—let, cut—cut, beat —beat read—read must--must 2）以d结尾的词，把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend —spent 3）以n结尾的词，在词后加t。如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt 4）以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。如：blow—blew, draw—drew, know— knew, grow—grew throw—threw（动词show除外，show—showed）5）含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如：keep—kept, sleep
动词过去式和过去分词的变化规则动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。 Ⅰ. 规则变化: 1. 2. 3. 4. 1.want ---- 2.call ---- 3.open ---- 4.look ---- 5.need ---- 6.move ---- 7.phone ---- 8.hope ---- 9.agree ---- 10.carry ---- 11.play ---- 12.enjoy ---- 13.stay ---- 14.plan ----
15.fit ---- 16.refer ---- II. 不规则动词表: (1) AAA型（动词原形、过去式、过去分词同形） cost（花费） ---- cut（割） ---- hit（打） ---- let（让） ---- shut ---- spit ---- hurt 伤害） ---- put（放） ---- read （读） ---- (2) AAB型（动词原形与过去式同形） beat（跳动） ---- (3) ABA型（动词原形与过去分词同形） become（变成） ---- come（来） ---- run（跑） ---- (4) ABB型（过去式与过去分词同形） dig（挖） ---- get（得到） ----
catch ---- hang（吊死 ---- deal ---- hang（悬挂） ---- feed ---- hold（抓住） ---- find ---- shine（照耀） ---- forbid ---- sit（坐） ---- pay ---- win （赢） ---- send ---- meet（遇见） ---- shoot ---- keep （保持） ---- sleep（睡） ---- sweep（扫） ---- feel（感觉） ---- smell（闻） ---- leave（离开） ---- build（建设） ----
不规则动词的一些变化规则 不规则动词的变化规则作了归纳整理,分为以下几类,便于同学们更好地记忆。 1.三种动词形式变化(即原形,过去式,过去分词)一致的 cost---cost---cost cut----cut----cut hit----hit-----hit hurt---hurt---hurt let----let------let put----put----put set----set-----set read---read---read read这个单词的过去式和过去分词虽然形式上和动词原形是一致的,但是发音有所变化, /ri:d/---/red/---/red/。 2.省略原形动词中两个相同的字母中的其中一个,然后在词尾叫-t sleep---slept---slept sweep---swept---swept feel---felt---felt
smell---smelt---smelt spell----spelt----spelt 这一类动词也有一个特点,那就是有字母组合-ee或者—ll;同样的,也并不是说有这样的字母组合的不规则动词都是这样的变形了。 flee----fled----fled,也基本符合这个规则,我们把它归入此类,不过它的过去式和过去分词是在词尾加-d. 例外的动词也有,比如: 3.省略原形动词中两个相同字母中的其中一个, feed----fed-----fed meet----met-----met 这类动词也是以字母-d或者-t结尾,中间的字母组合多数是-ee,当然这里把shoot和lead作为这一类归纳进去了。 4.把原形动词的最后一个字母-d改成-t send---sent----sent lend---lent----lent spend----spent---spent build---built----built
动词过去式变化规则： 1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled，cook-cooked 2．结尾是e加d，如：taste-tasted 3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped 4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied 5．不规则动词过去式：am，is-was，are-were，do-did，see-saw，say-said，give-gave，get-got，go-went，come-came，have-had，eat-ate，take-took，run-ran，sing-sang，put-put，make-made，read-read，write-wrote，draw-drew，drink-drank，fly-flew，ride-rode，speak-spoke，sweep-swept，swim-swam，sit-sat 过去时练习：写出下列动词的过去式is\am_________ fly_______ plant________ are ________ drink_________ play_______ go________ make ________ does_________ dance________ worry________ ask _____ taste_________ eat__________ draw________ put ______ throw________ kick_________ pass_______ do ________ Be动词的过去时练习 一、用be动词的适当形式填空。 1。I ______ an English teacher now。2。She _______ happy yesterday。3。They _______ glad to see each other last month。 4。Helen and Nancy ________ good friends。 5。The little dog _____ two years old this year。
初一动词过去式规则变化大全: [1] e结尾的情况: e结尾的动词, 直接加d: smile--smiled; hope--hoped. ie结尾动词,直接加d: died;tied. [2] 双辅音结尾的情况: 两个辅音字母(consonant)结尾的, 直接加ed: helped; learned. [3]两个元音+一个辅音结尾的情况: 两个元音(vowels:a,e,i,o,u)加一个辅音字母结尾的动词,直接加ed: rained; heated. [4] 一个元音+一个辅音结尾的情况: 一个元音(vowel)加一个辅音字母结尾的动词: (1) 对单音节(one-syllable)单词,双写最后一个辅音字母加ed. . stopped; planned; (2) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第一个音节处,不双写加ed. 如: visited(重读在vis前); offered(重读在of前); (3) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第二个音节处,双写词尾辅音字母加ed. 如: preferred(重读在fer前); admitted(重读在mit前); referred; deferred; [5] y结尾的情况: 元音+y结尾动词,直接加ed: played; enjoyed. 辅音+y结尾动词,y变i加ed: worried;studied. 1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。如：begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam 2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如：drive—drove，ride—rode，write—wrote 3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。如： draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw （动词show除外，show—showed） 4．动词原形中的e改为o，变成过去式。如：get—got，forget—forgot 5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。如： feed—fed，meet—met 6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如： keep—kept，sleep—slept，sweep—swept 7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。如： break—broke，speak—spoke 8．动词原形中的ell改为old，变成过去式。如： sell—sold，tell—told 9．动词原形中的an改为oo，变成过去式。如： stand—stood，understand—understood 10．以ought和aught结尾，且读音是〔:t〕的过去 式。如： bring—brought，buy—bought，think—thought，catch —caught，teach—taught 11．以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。 如： can—could，shall—should，will—would 12．把动词原形中的o改为a，变成过去式。如： come—came，become—became 13．在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音 变。如： hear〔hi 〕—heard〔h :d〕，say〔sei〕—said〔sed〕， mean〔mi:n〕—meant〔ment〕 14．动词的过去式与动词原形一样。如： let—let，must—must，put—put，read—read〔red〕 15．不符合上述规律的动词过去式。如： am，is—was，are—were，build—built，do—did，eat —ate，fall—fell，feel—felt，find—found，fly—flew， go—went，have ／has—had，hold—held，leave—left， make—made，may—might，run—ran，see—saw，take —took
动词过去式变化规则及其读音规则 1、一般情况下，动词词尾加-ed ，如：8．动词原形中的ell改为old，变成过去式。work ---worked play---played 如： wanted----wanted act----acted sell—sold，tell—told 2、以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加9．动词原形中的an改为oo，变成过去式。-d，如：如： live---lived move----moved taste---tasted stand—stood，understand—understood hope---hoped 10．以ought和aught结尾，且读音是〔:t〕3、以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为的过去式。如： -i 再加-ed，如：bring—brought，buy—bought，think—study---studied copy---copied cry---cried thought，catch—caught，teach—taught carry---carried 11．以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，过去式。如： 双写词尾辅音字母，再加-ed，如：can—could，shall—should，will—would stop ---stopped 12．把动词原形中的o改为a，变成过去式。5、不规则动词的过去式变化规律性不强，如： 须多加记忆。come—came，become—became go –went make –made get –got buy - bought 13．在动词原形后加d或t变成过去式，并come - came fly-flew 且发生音变。如： 不规则动词的过去式的构成hear〔hi 〕—heard〔h :d〕，say〔sei〕—said1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。〔sed〕，mean〔mi:n〕—meant〔ment〕 如：14．动词的过去式与动词原形一样。如： begin—began，drink—drank，give—gave，let—let，must—must，put—put，read—readring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—〔red〕 swam 15．不符合上述规律的动词过去式。如： 2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。am，is—was，are—were，build—built，do如：—did，eat—ate，fall—fell，feel—felt，finddrive—drove，ride—rode，write—wrote —found，fly —flew，go—went，have ／has3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成—had，hold—held，leave —left，make—过去式。如：made，may—might，run—ran，see—saw，draw—drew，grow—grew，know—knew，take—took throw—threw（动词show除外，show—过去式“-ed”的发音规则 showed）（1）动词词尾为“t，d”时，发/ id /音， 4．动词原形中的e改为o，变成过去式。如：want →wanted （要）need →needed （需get —got，forget—forgot 要） 5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。（2）动词词尾为清辅音时，发/ t / 音。 如：help →helped （帮助）laugh →laughed feed—fed，meet—met （笑）look →looked （看） 6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。kiss →kissed （吻）wash →washed （洗） 如：watch →watched （注视） keep—kept，sleep—slept，sweep—swept （3）动词词尾为t，d以外之浊辅音或元音7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。时，发/ d /音。 如：call →called （叫）stay→stayed （停留）break—broke，speak—spoke cry→cried （哭）