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1、任何事情,只要与自然发颠扑不破的永恒要走向冲突,就是无效的,因而也就不能约束任何。

2、程序是法治和恣意而治的分水岭。

3、以无情的目光论事,一慈悲的目光看人。

4、法律,在它支配着地球上所有人民的场合,就是人类的理性。――孟德斯鸠(法)《论法的精神》

5、世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。——康德

6、全部历史就是利益的斗争,而法是那些占了上风的利益的权威性的表现。――拉布里奥拉(意)《关于历史唯物主义》

7、在一个秩序良好的国家中,司法部门应得到人们的信任和支持。从这个意义出发,公信力的丧失就意味着司法权的丧失。

8、法律总是要遇到立法者的感情和成见的。――孟德斯鸠(法)《论法的精神》

法律这两个字是平凡的不能再平凡的词,而在平时的生活中又会有哪些人遵守法律规则,又有那些人会拿起法律武器保护自己呢?

有些人知法犯法,宣传迷信,骗人钱财。三年前,我的外婆去白鹤菜场买菜,忽然有一个大概三十岁的阿姨走过来对我外婆说:阿姨,你有没有听说这儿有个从台湾来的老伯伯,算命算得可准了。

接着,她就说了一些很神奇的事情,外婆听后说:我对这个没有兴

趣的!马上了离开了。这时又有一位四十多岁的妇女向外婆走来,对

外婆说:阿姨你是不是有一个儿子和一个女儿,儿子是当老板的,

女儿在北仑上班的外婆一惊想:她怎么对我家里这么了解的?这时那

个阿姨已经看出了外婆的心思,继续说:这都是那个算命的先生说的。如果你相信的话我带你去见见他吧!

外婆虽然是有点半信半疑的,但是还是跟着她去了,走进了一条小路,碰到了一位男的,那个先生又重复了那个妇女说的话,还很

认真地继续对外婆说:那位先生一般不见外人的,要有缘分的人他

才肯算命的。所以你先拿点钱出来给我,到前面的庙里去请菩萨,

贡好后到时候东西会全部还给你的,这样你们家就免除灾难了。正

所谓三人成虎,外婆真的相信他们是做善事的。

当外婆拜完菩萨去找那个男人时,他们人影都逃的没有了,这下外婆真的知道受骗上当了,回到家后后悔莫及,但是已经来不及了。外婆很心疼那2600元和一个金戒子,买了一个教训,受害的还不止

她一个人,虽然外婆后来报了案,但还是没有结果。那些人知法但

不守法,太可恶了。

有些人不懂法,反而亲信迷信。上次在《讲大道》栏目中也看到一则惊人的报道:一位中年妇女,她的女儿得病了,她没把女儿送

到医院进行及时救治,反而亲信一位巫师的花言巧语,最后巫师把

她女儿给医死了。这都是相信迷信惹的祸呀!

在平时的生活中,这样的案例有很多很多的,我们要时刻警惕自己的防范意识,要知法守法,不要相信迷信思想。

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小学生宪法手抄报内容及图片

小学生宪法手抄报内容及图片 关于小学生宪法手抄报图片应该要怎么做呢?可以写哪些的内容呢?一起来看看学习一下吧。 小学生宪法手抄报内容 加强法制教育,巩固学生的法制教育效果。法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。 今天,2014年12月4日,是我国首个“国家宪法日”,2014年“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”。 1982年12月4日,五届全国人大五次会议通过了现行宪法。现行宪法公布实施以来,每年的12月4日,全国各地都会开展法制宣传活动。十八届四中全会决定提出建立宪法宣誓制度,将每年的12月4日定为国家宪法日,在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神。 32年前的今天,现行宪法通过;13年前的今天,被确定为全国法制宣传日;12月4日,首个国家宪法日承载着一个国家和民族对于法治的执着追求,也见证了改革开放以来我国法治建设取得的发展进步。 30多年来,我国宪法作为国家根本大法,有效维护党的领导,有力保障人民当家做主,不断夯实依法治国基础,充分发挥治国安邦总章程的重要作用,成为支撑中国特色社会主义事业的稳固法治基座。 法制宣传日的由来 2001年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。将宪法实施日定为法制宣传日,无疑具有重要的意义。

宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根本制度和根本任务,是国家统一、民族团结、社会稳定的基础,是公民权利的根本法律 保障,是实现我国社会主义法制统一的基础,是依法治国的基本依据,是治国安邦的总章程。在全体公民中开展法制宣传教育,首要 的任务,就是要进行宪法知识的宣传教育,使广大公民了解宪法、 掌握宪法,增强宪法观念,树立宪法权威。因此,将现行宪法的实 施日作为全国法制宣传日,充分体现了宪法在我国政治、经济、社 会生活中的重要地位,体现了法制宣传教育工作的基本任务,体现 了“依法治国”的要求。 宪法的概念和特征: 宪法是国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,它集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革 命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度, 即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权 利义务等内容。国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展 变化起着直接作用,同时国际关系也对宪法发展趋势有所影响。 深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神,就是要把法治精神作为现代民族精神教育的重要内容,引导公民形成“法律至上”的态度 和意识,自觉学法、知法、守法、用法,要以培育公民的民主法治、自由平等、公平正义的理念为目标,使全体公民真正感到法律是他 们生活中不可缺少的帮助与指南,进而塑造公民积极的法治精神。 深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神,就是要围绕加强和创新社 会管理,针对群众关注的社会热点难点问题,开展有针对性的专项 法制宣传教育,促进依法行政、公正司法,引导公民依法表达利益 诉求,维护合法权益,促进社会和谐稳定。 宪法的基本特征: (1).宪法是国家的根本法:宪法规定的是国家的根本制度和根本任务;宪法具有最高法律效力;宪法有严格的制定和修改程序。 (2)、宪法是国家的“基本法”:宪法保障公民的基本权利转

宪法法制手抄报内容素材

宪法法制手抄报内容素材 今天,xx年12月4日,是我国首个“国家宪法日”,xx年“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”。 1982年12月4日,五届全国人大五次会议通过了现行宪法。现 行宪法公布实施以来,每年的12月4日,全国各地都会开展法制宣 传活动。十八届四中全会决定提出建立宪法宣誓制度,将每年的12 月4日定为国家宪法日,在全社会普遍开展宪法,弘扬宪法精神。 32年前的今天,现行宪法通过;13年前的今天,被确定为全国法制宣传日;12月4日,首个国家宪法日承载着一个国家和民族对于 法治的执着追求,也见证了改革开放以来我国法治建设取得的发展进步。 30多年来,我国宪法作为国家根本大法,有效维护党的领导,有力保障人民当家做主,不断夯实依法治国基础,充分发挥治国安邦总章程的重要作用,成为支撑 __社会主义事业的稳固法治基座。 法制宣传日的由来

xx年,中共中央、 __决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。将宪法实施日定为法制宣传日,无疑具有重要的意义。 宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根本制度和根本任务,是国家统一、民族团结、社会稳定的基础,是 __的根本法律保障,是实现我国社会主义法制统一的基础,是依法治国的基本依据,是治国安邦的总章程。在全体公民中开展法制宣传教育,首要的任务,就是要进行宪法知识的宣传教育,使广大公民了解宪法、掌握宪法,增强宪法观念,树立宪法权威。因此,将现行宪法的实施日作为全国法制宣传日,充分体现了宪法在我国政治、经济、社会生活中的重要地位,体现了法制宣传教育工作的基本任务,体现了“依法治国”的要求。 宪法的概念和特征: 宪法是国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,它集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用,同时国际关系也对宪法发展趋势有所影响。

法在我心中主题班会教案

法在我心中 活动目的 运用不同的形式向学生宣传法律知识,让学生从树立观念,做到知法、守法、用法,用法律的武器来保护自己的合法权益。 活动过程 1、列队 2、报数 3、唱队歌 4、归位 5、活动开始 男:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。 女:悠久的历史给我们带来了博大精神的文化遗产。 男:那么“法”的来历是怎样的呢?现在请xx同学为我们讲讲《法的来历》 女:知道了法的来历,现在请你来当小法官,审判审判。下面由xx出题。 (1)有的小学生在马路上玩,在公路上骑车带人,这样做对不对? (2)到公园玩,小亮看见了漂亮的花,便摘了一朵送给老师。 (3)刘蓉家里经济比较困难,爸爸妈妈叫她辍学,对吗?(一人出题一人总结) 男:我国的市场经济,说到底还是法制经济,绝不会容忍那些无法无天的人胡作非为,而我们小学生,不但要很好的继承传统美德,更要勇敢地与这些现象做斗争。 女:我觉得正是因为许多消费者一味地姑息,迁就买到假货不做声。明明知道短斤少两也不举报。我们少先队员应该站起来同这中行为做斗争。我们有同学成立了特别打假小组,现在请看我们的打假成果。 1、生甲讲述(假乞丐) 2、学生已(大转盘) 3、学生丙(赌博) 4、学生丁、戊(算卦) 男:打假小组的收获还真不小,不过在这儿我要提醒大家的是:与坏人坏事作斗争,可要注意方法、策略,切不可硬拼。 女:千万要集注几个特殊号码,火警119,盗警110,急救电话120。 男:国旗是国家的代表,是神圣不可侵犯的,请欣赏小品《请不要侮辱国旗》。 女:是啊,我们都要爱自己的祖国,我们也都爱鲜艳的五星红旗。现在,请大家听段诗朗诵《维护祖国的尊严》。 男:在生活中,一些同学为缺乏保护意识,造成了不堪设想的后果,请欣赏小品《海外来人》。 女:知法、守法、用法,将法制牢记于心,下面请欣赏同学们自创的歌曲《法制牢记心》。 男:尊老爱幼是中华民族的传统美德,然而,并不是所有的人都能做到这一点。有的年轻人不尊重老人,也有父母虐待孩子,这种行为不仅失丧了做人的基本道德准则,同时也触视了法律,我们应该同虐待行为做斗争,请欣赏小品《同虐待行为做斗争》。 女:我们伟大的社会主义国家也是一个法制国家。 男:我们应该知法、守法,不做违反法律、法规的事情,并且利用法律武器来保护自己。 男:今天的主题班会到此结束。下面有请中队辅导员讲话。 中队辅导员:有的同学认为:中小学生只要学好语文、数学等基础课程就行了,用不着学习法律。这种看法是错误的。党中央、国务院以及国家教委多次强调,要加强对中小学生的法制教育。作为社会主义制度下的新一代儿童少年,一定要响应党的号召,同时,还要记住:你们学习法律,这也是法律规定的,而不是可学可不学的。今天,同学们用生动活泼的形式来告诉大家要知法、守法、用法。也希望同学们从中能够真正受益,做一个知法、守法、用法的好公民。

宪法手抄报内容

宪法手抄报内容 为了提高青少年的自我保护意识,自觉学习法律知识,保护自己、远离危险、抵御诱惑、防范侵害,通过各种途径,开展各种形式的普法教育工作显得尤为重要。做法制手抄报是一个不错的方法。下面是学习啦小编为大家带来的有关宪法手抄报图片及资料,希望大家喜欢。 宪法手抄报的图片欣赏宪法手抄报图(1)宪法手抄报图(2)宪法手抄报图(3)宪法手抄报图(4)宪法手抄报图(5)宪法手抄报的资料一:青少年法律常识 1、青少年获得法律帮助的途径有哪些? 未成年人获得法律帮助和途径主要包括: 诉讼途径:打官司; 非诉讼途径:投诉,调解,裁决,仲裁,复议,申诉等。 法律服务的主要机构是律师事务所,法律服务所。还有就是可以找当地居委会,妇联,公安局等等。 2、为什么要研究青少年的法律意识? 我国的青少年犯罪,已呈现出了低龄化、团伙型、暴力型、智能化的趋势,已成为我国构建和谐社会的一个突出的社会问题。青少年犯罪大多出于法律认知水平低下。由此可见青少年法律意识的培养显得十分紧迫和重要。 宪法手抄报的资料二:法制名言警句 1) 在民法慈母般的眼神中,每个人就是整个国家。——孟德斯鸠

2) 法律只不过是我们意志的记录。――卢梭(法)《社会契约论》 3) 如果司法权同行政权合二为一,法官便将握有压迫者的力量。 4) 宪法,就是一张写着人民权利的纸。——列宁 5) 司法,就其本质而言,就是平等;越缺乏平等条件的地方,就越难看出在刑罚平等上有什么司法。 6) 付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短,而应据其辩护质量的优劣。 7) 法包含着一个民族经历多少世纪发展的故事,因而不能将它仅仅当作好像一本数学教科书里的定理公式来研究。为了知道法是什么,我们必须了解它的过去以及未来趋势。 8) 法律源于人的自卫本能。 9) 解释法律系法律学之开端,并为其基础,系一项科学性工作,但又为一种艺术。——萨维尼 10) 法无授权不得为,法无禁止不得罚。 宪法手抄报的资料三:法律小故事 1、劳资纠纷莫小视依法处理出和谐 一天,来湖州织里打工的安徽广德民工张辉来因不事和业主刘某发生争吵,刘某当即要辞退张辉来等7人。张辉来十分恼怒,威胁刘某说:“你敢辞退我们,我就杀掉你家两个孩子!”随即打电话叫来了40多位老乡,双方剑拔弩张。镇司法所所长、矛盾纠纷调处中心常务副主任吴美丽当即将双方叫来,在认真听取双方的诉说后,动之以情,晓之以理,对他们进行了有关法

法制在我心中文明伴我行主题班队

法制在我心中文明伴我行主题班队会 四年级2班1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。 2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 活动准备: 1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。 2、关于小学生礼仪的音像、文字材料。 3、环境布置(黑板、场地等)。 4、组织学生准备有关节目。 【活动过程】 一、整队、报告人数。 二、宣布主题中队会开始。 三、全体起立、出旗、敬礼。 四、唱队歌。 五、中队长讲话。 (让全体队员就坐,并说明班队会的主要内容、意义。) 一、活动导入 主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。 二、活动开始 (一)、家庭文明礼仪。【文明主题班会:《文明礼仪伴我行》主题班会教案】文明主题班会:

《文明礼仪伴我行》主题班会教案。 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录像) (放完录像)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。 主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》 (表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处? 学生自由发言。 主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》 (二)、校园文明礼仪 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录像资料) 主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听? 学生自由发言。 主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏徐蕊等表演的几种最基本的礼仪形式。徐蕊等表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。 主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》 学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

法在我心中主题班会

“法在我心中”主题班会教案 一、活动目的:通过实际案例,呼唤青少年的良知,增强学生的法制意识,杜绝犯罪现象的发生,帮助学生形成正确的人生观与道德观。二、活动形式:案例分析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、集体宣誓三、活动准备:学习有关法制常识;学生自己总结身边发生的不文明行为 二、活动形式:案例分析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、集体宣誓 三、活动准备:学习有关法制常识;学生自己总结身边发生的不文明行为。 主持人甲:同学们,在因特网上键入“校园暴力”这一主题词进行搜索,立即可以获得15800个校园犯罪案件。来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,近年来,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的45%。 主持人乙:走上违法犯罪的道路,有时只是一念之差,可以说,我们既是“弱势人群”,又容易变为“高危人群”。因此,开展法制教育是很有必要的。我们今天班会的主题就是: 甲乙合:“法在我心中” 主持人甲:马加爵,一个令人叹息的名字,一起震惊全国的杀人案,一次不同寻常的审案经历。 主持人乙:因打牌时被怀疑作弊,便将4位同学残忍地杀害了!并将尸体藏在宿舍内的4个衣柜里。 主持人甲:于2004年6月17日被执行了枪决,这是一个意料之中的死亡结局,但是马加爵不是一个句号。马加爵犹如一根锋利的针,挑破了我们时常不文明的脓疮,刺痛了我们已经日益麻木的神经。 主持人甲:社会的反思:我们要实施一种普遍的文明教化,把有关人和文明的最基本规则,灌输给每个人,使这些戒律能够在激情、罪恶的欲望涌动的时候,有效地起到约束作用。 主持人乙:马加爵的反思:最想对亲人们说声对不起!下面,让我们一起来听一听马加爵狱中“忏悔书”! (夜已经很深了,面对着这高墙铁网,我无法入眠,思绪像飞。几年的大学生活仿佛就在眼前,但我此刻却是在这样一个地方。表面上看我很平静,但到了这种境地,试问谁又能做到心如止水呢? 那四名被害者也和我一样,家里都有父亲母亲,兄弟姐妹,也和我一样经历了多少年的寒窗苦读,也和我一样对未来充满期待。但我当初怎么就那么轻易地毁了他们呢?就因为一次打牌吵架,我决定了走上这条路。现在我以一个旁观者的身份看,这是多么荒谬,多么无知啊!这是多么地悲哀,多么地残酷啊!

“法制在我心中”主题班队会教案)

“法制伴我行”主题班会教案 活动背景: 据有关资料显示,当今社会青少年犯罪率居高不下,而且还有不断增长的趋势。由于社会大环境的影响和法制观念淡薄,少数学生平时不注意自己的行为习惯,纪律观念淡薄,经常违反校纪校规,导致毕业走上社会后也小错不断,最终走上违法犯罪的道路。本次班会结合本班学生的特点,对学生进行一次法制与纪律的教育,尤其对那些行为暂差生起到了一个很好的教育和预防的作用。 活动准备:1、在学生中安排两名学生做主持人 2、学生预习《法制教育读本》 3、准备vcd影碟机及歌曲碟片《心声》、《爱的奉献》和钢琴曲等。 4、准备一些法律知识竞赛题。 活动目的: 1、加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识, 2、让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校 良好的学风。 活动过程: 一、导入 保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的 保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。未成年人只有自己 长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵害。所以,未成年人应认真学习法 律知识,运用法律武器保护自己的合法权益。 二、主要内容: (一)、为什么要学法? (二)你对法律知多少: 1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。 《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情

旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。 为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪等,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。 (三)正确对待父母和学校的教育 随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感。如果连教师、家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现偏差。 根据话题讨论,案例:有一个学习成绩较差的学生,每天放学后很晚才回家,父母多次问他什么原因,但他都是撒谎说在路上玩,后来母亲发现他是放学后到网吧去玩,回家之后母亲批评他几句,并且下手打了他几下,他与母亲顶撞之后离家出走。 请大家讨论:你是怎样看待案例中的母子俩的做法的? 学生分组讨论,交流各自的意见和看法。 (四)学会运用法律武器保护自己的合法权益 未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。 (五)、学会断案 案例1.谁应为未成年人夜不归宿负责任? 晓雪今年17周岁。自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看色情淫秽录像,甚至夜不归宿。叔叔得知此情况后告诉了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子。可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的。无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉。李某却反唇相讥:“你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的?”请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应承担什么法律责任? 答案:违法 案例2.父母不让孩子上学违法吗? 村民赵某家有一子一女,均达到法定入学年龄。但赵某有重男轻女思想,仅让其九岁的儿子上学,其女儿则被留在家里帮助干活。村委会干部多次劝说赵某将女儿送到学校去读书,均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝。你认为赵某的做法是否违法? 答案:违法 (六)小竞赛 (七)班主任小结:预防犯罪等不良行为要从具体的小事抓起,从小抓,抓小事,

法制在我心中法制教育主题班会

《法制在我心中》法制教育主题班会 一、活动目的: 通过本次主题班会,让学生学习法制、安全知识,掌握一些法制、安全常识,增强学生法制、安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 二、活动过程: 主持人(合):五月的大地,和煦的春风吹拂着。 五月的孩子,明媚的阳光普照着。 五月的校园,开遍了法制与安全之花。 我们三五班“法制在我心中”主题班会现在开始。 主持人1:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。 主持人2:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。 主持人1:我们在党的阳光下成长,在老师的教育下一天天长大。 主持人2:我们是跨世纪的新苗。可是,我们身边却经常会发生一些触目惊心的灾难。 主持人1:请看小品表演《踢球》 小品表演:剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)A:哇,好漂亮的球,啥时候买的? B:前天,是爸爸给我的生日礼物。

A:借给我跟踢吧,只要十分钟。 B:现在? A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。 B:这可是在公路边,不行呀。 A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。 B:好吧!(A、B踢球两个来回) A:看球!(球被踢到公路中间) B:怎么办?我的球…… A:没关系,我去捡。 B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕…… A:怕什么,你等着。 (翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……) 主持人2:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里? (请同学来说一说) 主持人1:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜! 主持人2:这就是因为我们小朋友缺少法制、安全意识,所以今天我们就要来学学有关法制、安全方面的知识,这样才能让我们的生活变得更美。 主持人1:在学校里,我们应该注意什么呢? 主持人2:下面我们来进行选择题比赛。

宪法宣传黑板报相关材料

宪法宣传黑板报相关材料 宪法宣传黑板报图片2 宪法宣传黑板报图片3 1)坚持党的领导人民当家作主和依法治国的有机统一。 3)弘扬宪法精神,树立宪法权威。 4)加强社会主义法治,扩大社会主义民主。 5)发展基层民主,保障人们享有更多更切实的民主权利。 7)加强公民意识教育,树立社会主义民主法治自由平等公平正义理念。 8)维护社会公平正义,维护社会主义法制的统一尊严权威。 9)坚持法制宣传教育同思想道德教育相结合! 10)实施依法治国基本方略,建设社会主义法治国家。 12)社会公平正义是社会和谐的基本条件,制度是社会公平正义 的根本保证。 13)发展基层民主,保障人们享有更多更切实的民主权利。 15)坚持法制宣传教育同法治实践相结合! (一)它是中国共产党领导的多党合作和政治协商的一种重要组织形式和重要机构,但按其性质而言,它不属于我国的国家机构体系,不是国家机关; (二)它是我国爱国统一战线的组织。现阶段,我国已形成中国共产党领导的,由全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥 护祖国统一的爱国者组成的,包括台湾同胞、港澳同胞和国外侨胞 在内的最广泛的爱国统一战线;

(三)它对国家的大政方针、地方重要事务、政策和法律的贯彻、群众生活和统一战线的重大问题,进行政治协商和民主监督,它不同于一般人的人民团体,而是各党派、各人民团体、各界代表人物参政议政的重要场所。 我国目前处于社会主义的初级阶段,这一阶段的基本经济制度就是以生产资料公有制为主体、多种所有制共同发展,体现劳动者在生产过程中主人翁地位和他们之间的平等、互助合作关系,实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的经济制度。

法制在我心中演讲稿800字

法制在我心中演讲稿800字 我国有句古话”;没有规矩不成方圆”;。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。下面是有应届毕业生整理的法制在我心中演讲稿800字,供大家参考,希望可以帮助到大家。 法制在我心中演讲稿800字一尊敬的老师,亲爱的同学们: 早上好! 常言道:”;没有规矩不成方圆。”;法制法规就是调整人们行为的”;规矩”;。随着社会的发展,法制的作用愈来愈重要,特别与我们中学生的生活愈来愈密切。 法制,顾名思义,就是法律和制度的相结合体,对于我们小学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,又或许对所谓的法制只略知一二,但是,迎着时代的朝阳,法制对于我们来说再也不只是一个陌生的名词了,它引导着我们的生活,引导着我们的学习,引导着我们前进的步伐。作为21世纪主人的青少年朋友,学习、掌握必要的法制知识,是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。刚才法制副校长为我们作了法制辅导,这些,都值得我们每一位小学生去深思。 今年是全国”;5。5普法”;的第一年,今天,是法制的宣传日。我在此发出倡议:全校同学一起学法,守法,用法,宣传法。 一。学法。通过学习法制知识,才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键所在。我们广大的青少年只有学习了法制知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯,才能够清楚地明白”;勿以恶小而为之,勿以善小而不为”;的道理。 二.守法。法制法规是神圣的。它是一道不可逾越的鸿沟,21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备较高的法律素质,守护着法制这道神圣的围墙,因为它保障着我们的生活,我们,可以在法制的保护下自由飞翔。广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。 三。用法。法制法规无处不在。它像是我们身旁的骑士,时刻保护我们。我们

“法制在我心中”主题班会教案

2018年旧营乡中学“法制在我心中”主题班会教案时间:2018年10月16日地点:九年级(1)班教室班主任:刘衍彬 活动目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风。 活动过程: 一、导入 保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵害。所以,未成年人应认真学习法律知识,运用法律武器保护自己的合法权益。 二、主要内容 (一)你对法律知多少: 1.说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。 《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 2.请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情 旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。 为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪等,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。 (二)正确对待父母和学校的教育 随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感。如果连教师、家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现偏差。

弘扬宪法精神手抄报资料

弘扬宪法精神手抄报资料 弘扬宪法精神手抄报图片1 弘扬宪法精神手抄报图片2 弘扬宪法精神手抄报图片3 弘扬宪法精神手抄报图片4 弘扬宪法精神手抄报图片5 1、在民法慈母般的眼神中,每个人就是整个国家。——孟德斯鸠 2、在忽视正义的地方,在作为正义核心的平等在成文法条款中不断遭否定的地方,那里的法律就不仅仅是“不公正的法律”,而是完全失去了法律的本性。 3、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。——斯宾诺莎 4、由于有法律才能保障良好的举止,所以也要有良好的举止才能维护法律。——马基雅弗利 5、以无情的目光论事,一慈悲的目光看人。 6、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提,那么它本身就越好。——拉德布鲁赫 7、一份不公平的合同也好过一场冗长的官司。 8、一次不公的裁判比多次不平的的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流,而不公的裁判则把水源败坏。 9、要使事物合乎正义(公平),须有毫无偏私的权衡;法律恰恰正是这样一个中道的权衡。――亚里士多德(古希腊)《政治学》

谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。 同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很 可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生 做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一 名知法、懂法、守法的好公民。 法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。同学们,当你头脑发热,准备行动时,想一想自 己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时,能否运用法律 武器保护自己。作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。 但在我们的身边,有一小部分人却根本没有这种意识,所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱 性绰号、为一点点小事动手动脚;有些同学上课不认真听讲、不完成 规定的学习任务、不尊重老师;更有甚者,有些同学张口闭嘴都是脏话,无故旷课,进网吧,玩游戏,还故意破坏公物等等,这些行为 都是违纪甚至是违法的。 “没有规矩,不成方圆”,作为一个小学生,我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念,养成遵纪、守法的意识和好习惯,更应 懂得以法律来规范自己的思想,用规矩来约束自己的行为,关注自 己的一言一行,做一个遵规守纪的好公民!从现在开始自觉遵守各种 规章制度,这是和谐校园的保障。我们要自觉遵守学校的升旗制度、两操、集会制度、进出校门制度、请假制度、严格遵守《小学生日 常行为规范》、《小学生守则》等。也要学习法律常识,增强安全 意识。使自己安心学习、安静学习。 我们在学校里学习、生活和工作,和谐的校园能使我们精神振奋,人际之间具有极强的亲和力,心情舒畅,提高学习、工作的效率。 让我们携起手,用和谐凝聚人心,用和谐团结力量,用和谐孕育希 望--在和谐中,体验共同成长! 同学们,我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵,让我们团结起来,帮助那些已有不良行为的

宪法手抄报内容

宪法手抄报内容 谷穗、齿轮、金色的五星,簇拥着国徽下法律的圣洁。法在我心中威严而又炙热! 在日常生活中我们有很多地方要用到法律,法律在我们生活中扮演着不可缺少的角色。 “勿以恶小而为之”,这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话,这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小恶不制,必然发展”,看看社会中那些犯罪分子哪个不是从“小恶”开始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蚁在船板上咬一个小洞是很不起眼的,但如果任其发展起来,船就会沉没。我们少年预防犯罪要从预防不良行为的发生做起。 小时候,爸爸妈妈就在我心里播下了“法”的种子他们告诉我,要遵守交通规则,不要闯红灯;和小朋友一起玩时,他们告诉我不能欺负小朋友,要和小朋友互相谦让,一起玩。及至上学以后学校的老师们和爸爸妈妈一样,也告诉我们应该遵守学校的规章制度,学校还请来了很多警察叔叔阿姨给我们讲违法乱纪的危害,用活生生的例子教育我们要遵纪守法。在他们的教育下,我知道了:做坏事不仅仅是要被警察抓起来这么简单,更重要的是做了坏事会给别人也会给自己

带来不方便,会影响别人的生活,也会改变自己的生活,让自己走向深渊。 时间一天天过去,我也在慢慢长大。在电视报道上,在报刊杂志上,甚至就在我自己的生活中,我看到了,也深深地意识到:遵纪守法应该从小做起,我们应该从小学会在法律的制约下生活。否则,很可能会触犯法律,而如果触犯了法律,最终后悔的会是自己! 法律就是为了保障我们每个人正常自由地生活而制定的,如果我们从小不学会约束自己,争强好胜,就很容易会触犯法律了。到那时可是一失足成千古恨,很可能会抱憾终身。 从此,法在我心里扎根了。将来我们还要走上社会。那时法更重要。我们更应该时刻提醒自己遵纪守法,让法的警钟声时刻在我们耳边响起。 作为一个公民,我们要遵守我们国家制定的法律,老师告诉我们,我们国家的法律是越来越健全了,我们儿童有《未成年人保护法》,老师有《教师法》,还有保护每个公民的各种法规,只有法制健全的国家,才是文明、发达的国家,因为有《未成年人保护法》,我们孩子的生活更加自由和快乐,我们要学习法律,好让自己的人生权利得到保护。 在日常生活中处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说,要懂法、知法、守法,还要爱护法,多看一些法律

《法在我心中》主题班会

《法在我心中》主题班会 一、活动目的:通过实际案例,呼唤青少年的良知,增强学生的法制意识,杜绝犯罪现象的发生,帮助学生形成正确的人生观与道德观。 二、活动形式:案例分析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、集体宣誓 三、活动准备:学习有关法制常识;学生自己总结身边发生的不文明行为。 四、活动程序: 我看****** 甲乙合:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好! 主持人甲:同学们,在因特网上键入“校园暴力”这一主题词进行搜索,立即可以获得15800个校园犯罪案件。来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,近年来,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的45%。 主持人乙:走上违法犯罪的道路,有时只是一念之差,可以说,我们既是“弱势人群”,又容易变为“高危人群”。因此,开展法制教育是很有必要的。我们今天班会的主题就是:甲乙合:“法在我心中” 主持人甲:******,一个令人叹息的名字,一起震惊全国的杀人案,一次不同寻常的审案经历。

主持人乙:因打牌时被怀疑作弊,便将4位同学残忍地杀害了!并将尸体藏在宿舍内的4个衣柜里。 主持人甲:******于XX年6月17日被执行了枪决,这是一个意料之中的死亡结局,但是******不是一个句号。******犹如一根锋利的针,挑破了我们时常不文明的脓疮,刺痛了我们已经日益麻木的神经。 主持人甲:社会的反思:我们要实施一种普遍的文明教化,把有关人和文明的最基本规则,灌输给每个人,使这些戒律能够在激情、罪恶的欲望涌动的时候,有效地起到约束作用。 主持人乙:******的反思:最想对亲人们说声对不起!下面,让我们一起来听一听******狱中“忏悔书”! 主持人甲:******的“忏悔书”,既是他的内心独白,也是对我们青少年的真情告白,从他的“忏悔书”里,我们似乎看见了他悔恨的泪水,******是一个悲剧,可这幕悲剧的成因在哪里呢?请同学们展开激烈的讨论,并谈谈自己的感想。 学生a:像******那样为一点小事就去杀人的人,在我们的社会中毕竟是少数,我们不必为此大惊失色。 学生b:对于a同学的发言,我表示强烈抗议!******杀人案如冰山一角,不能不引起我们的反思,如果不采取强有力的措施,中国还会有成千上万个******,你们说可怕不可怕? 学生c:他因为人格严重扭曲导致惨剧发生,是心理阴暗而缺乏良好教育的结果,他向我们敲响了警钟!我们必须使自己成为一

小学《法在我心中》主题班会

小学《法在我心中》主题班会 《法在我心中》主题班会 1、从生活实际出发,普及与日常生活息息相关的法律性内容,使少先队员了解学法的必要性。 2、通过活动使学生初步树立法律意识,增强法制观念,提高学法、懂法、守法、护法的能力。 3、使队员们了解,法律是行动的准绳,在约束我们的同时也在保护我们,应自觉守法。 教师:请大家做个急转弯猜字谜游戏,三点水一个来念什么?(涞)三点水一个去念什么?(法)轻松的猜谜为大家带来一个严肃的字眼:放FLASH《法律与我们息息相关》“法”(教师板书) 教师:国家法律和我们息息相关,人人都在法律的保护下生活、和工作。今天,我们就要围绕这“法”字举行《法在我心中》主题班会,共同了解有关法律法规常识,提高学法、知法的能力,增强守法的意识,使我们健康成长。 教师:同学们,你都知道哪几部法律法规?(请学生答)

教师:其中与我们小学生密切相关的有哪些法律? 教师:同学们请记住《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》是与我们少年儿童密切相关的两部重要的法律。那国家为什么要对未成年人给予特殊保护呢?(小组讨论) 教师:因为(1)未成年人年龄未满18周岁,身心发育尚未成熟;(2)未成年人尚不具备完全明辨是非的能力,容易上当受骗;(3)未成年人的世界观尚未形成;(4)未成年人自控力差,难以抵御不良诱惑。所以未成年人的健康成长需要法律给予特殊关注。 教师:生活中你听到过或看到过未成年人受伤害的事例吗?谁来举个例子。 教师:这些事例警示我们学习相关的法律知识是多么重要,当你的合法权益受到伤害时,你一定要拿起法律武器,来保护自己。 教师:同学们,你们想知道更多的法律知识吗?那有请我们的法律小博士。

简单宪法手抄报内容

简单宪法手抄报内容 简单宪法手抄报图片1 简单宪法手抄报图片2 简单宪法手抄报图片3 简单宪法手抄报图片4 简单宪法手抄报图片5 1、天天学法明是非,时时想法强观念,处处守法树文明,事事用法维权益。 2、深入开展“六五”普法,全面提高公民法律素质。 3、金贵银贵平安最贵,千好万好守法最好。 4、深入开展“六五”普法,全面落实科学发展观。 5、立身德为首,处事法是先。 6、没有规矩不成方圆,不守法律举步维艰。 7、知法明礼,用法维善,护法除恶,守法心安。 8、大事小事依法办事,大节小节守廉为节。 9、学法护法者智,违法乱法者愚 每年的12月4日是我国法制宣传日。今年的宣传主题是“弘扬宪法精神,服务科学发展”。常言道:“没有规矩不成方圆。”国无法不治,民无法不立。作为新世纪的小学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正

确的法制观念去影响身边的人,为构建社会主义和谐社会做出应有 的贡献。 国有国法,校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”让我们从现在做起,从身边做起,做一 个新世纪的学法、守法、守纪的合格的小学生,建设平安和谐的校园。 而和谐校园的另一个重要内容是安全。安全问题是我们老生常谈的问题,但是还是发现有些安全方面的问题没有被同学们所重视, 比如有的同学在楼道里嬉戏追赶,上下楼时互相打闹;有的同学在运 动时不注意自我保护而受伤;有的同学不能正确处理同学之间的矛盾,打架斗殴等。在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的有关规章制度,增强自我保护意识,提高思想道德素质,增强遵纪守法观念, 时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约 束自己的行为,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。在增 强法制意识的同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我 保护,特别提醒以下几点:(1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意识;(3)注意交通安全。 上下楼梯靠右行走,不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;过马路时 要严格遵守交通规则;(4)注意运动安全。全体师生在运动中感受快 乐与健康的同时,注意运动前做好准备活动,运动中量力而行,防 止运动创伤。 同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天! 猜你感兴趣:

法制在我心中演讲稿400字左右范文

法制在我心中演讲稿400字左右范文 法制是法律和制度的总称。统治阶级以法律化、制度化的方式管理国家事务,并且严格依法办事的原则,也是统治阶级按照自己的意志通过国家权力建立的用以维护本阶级专政的法律和制度。我为大家整理了法制在我心中演讲稿400字,欢迎大家阅读。 法制在我心中演讲稿400字篇一 尊敬的各位领导、同志们:大家好! 每逢进村入户,就有人问:“我的机械没有参加年检,要是上路算不算违法?等,要回答这些问题就必须熟悉相关法制知识和交通规则。 什么是法制?其实法制就是法律和制度的结合体,是调整人们行为的“规矩”。俗话说,没有规矩不成方圆。随着社会的发展,法制的作用愈来愈重要,它与我们每个人的生活愈来愈密切。 法律代表着正义。它能约束住你,让你远离那些浑浊与黑暗。但是,如果你违反它的话,那就将受到法律的制裁。权某和周某是邻居。2020年4月的一天,权某因为周某使用蜂窝煤炉子产生噪音影响到其休息为由,便上门与周某理论并发生厮打,后用钥匙将周某左眼球戳伤。后经法院庭审,认为权某的行为导致周某重伤二级并七级伤残,已构成故意伤害罪,权某被依法判处有期徒刑4年,并赔偿周某民事诉讼损失8.7万元。 法律是一件安全的外套。每个人从呱呱坠地开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等都做出明确规定,法

律的保护让每个人快乐地成长、安全地拥有、幸福地生活。 法律是行动的指针。如同汽车不能闯红灯一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。在工作和生活中,我们每做一项工作,每签订一个合约,都涉及到一系列法律条款,法律使社会运行有序,和谐相处,健康发展。(文章阅读网:https://www.doczj.com/doc/4718017527.html,) 法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。 法律是生活的百科全书。法律用规定引导我们处世之方、待人接物之法、安身立命之道。作为普通公民,唯有知法才能守法,唯有让守法成为一种习惯,社会才能更和谐,人生才能更平安。 法律是一把双刃剑。法律既是无情的,又是有情的。当你犯法的时候,法律便会无情的惩治你,决不手软;当你被人侵害的时候,法律又像保护盾,保护你不受伤害,它既惩罚了违法者,又帮助了守法者。从新闻媒体中经常看到,有些农民工辛辛苦苦打了一年的工,到头来却拿不到工资。于是,他们向法律求助,最终大多数人都高高兴兴拿到了属于自己的工资。又如,《道路交通安全法》规定农机操作者不能无证驾驶,这是法律对农机手采取的保护措施,如果违反规定,就会危害自己和社会公众的生命安全。法律时时刻刻制约着大家,也时时刻刻保护着每一个人的安全。 法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。古代著名的理学家许衡有一天外出,因天气炎热,口渴难忍。路边恰有梨树,行人都去摘梨,唯有许衡不摘。有人问“何不摘梨解渴?”他回答:“不

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