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区块链技术课程作业100%答案(继续教育)

区块链技术课程作业100%答案(继续教育)
区块链技术课程作业100%答案(继续教育)

1、下列哪项不属于产业集群发展趋势:A

A、注重对传统产业的改造升级

B、重视中小企业的发展

C、密切协作的产学研合作机制

D、政府对产业集群的干预力度越来越大

2、新产业区理论认为产业集群是一个社会和地域性的实体,它是由一个在自然和历史所限定的区域中人和企业集合的特征所决定。其特性不包括以下哪项:D

A、高度专业化分工

B、本地结网

C、植根性

D、行为主体的不对称关系

3、对于数字货币拥有者来说,最重要是保护好自己的?(B)

A、公钥

B、私钥

C、数字签名

D、支付密码

4、GDP自1989年跃居全国省市第一以来,广东经济总量连续30年位居全国首位,按当年平均汇率计算,(A)达13058美元,根据世界银行划分标准,已达中上等收入国家和地区水平。

A、2018年

B、2017年

C、2019年

5、区块链萌芽期为(B)

A、2009--2012

B、2012--2015

C、2016--2019

6、区块链在资产证券化发行方面的应用属于(C)

A、数字资产类

B、网络身份服务

C、业务协同类

D、电子存证类

7、为促进产业迈向全球价值链中高端,2019年广东发布了《广东省培育电子信息等五大世界级先进制造业集群实施方案(2019—2022年)》及五大产业集群专题行动计划,下列哪项不属于五大产业集群之一:D

A、汽车产业集群

B、智能家电产业集群

C、机器人产业集群

D、医药产业集群

多选题(共6题,每题5分)

1、区块链的类型有哪些?(ABC)

A、公有区块链(Public Block Chains)

B、联盟区块链(Consortium Block Chains)

C、私有区块链(Private Block Chains)

2、面向可编程信用社会,可以分为哪三种。(ABC)

A、可编程货币

B、可编程金融

C、可编程社会

3、区块链构造了一个有顺序的存储关系和时间戳,有一定的可追溯性和不可篡改性。这个特征可以应用在诸多“登记性业务”上,比如(ABCDE)等。

A、供应链管理

B、知识产权

C、拍卖交易

D、合同签订

E、甚至婚姻关系

4、改变生产关系的三大要素分别是以下哪些(ABC)

A、大数据

B、人工智能

C、区块链

5、大湾区的产业结构较均衡,电子信息产业与装备制造业蓬勃发展,拥有(ABCD)等全球著名科技公司。

A、华为

B、比亚迪

C、腾讯

D、格力

6、区块链技术的主要特征(ABCD )。

A、分布式

B、去信任

C、难于篡改

D、匿名性

判断题(共7题,每题5分)

1、产业集群是基于专业化分工和协作的众多企业集合起来的组织,这种组织结构是介于纯市场和科层组织之间的中间性组织。(A)

正确

错误

2、POW, POS, DPOS, PBFT都是共识机制?(A)

正确

错误

3、在比特币中,区块之间都前后相连从而形成了区块链?(A)

正确

错误

4、公钥生成的“比特币地址”,每个地址都是一串以1开头的字符串?(A)

正确

错误

5、公有区块链、联盟区块链与私有区块链是依据中心化程度进行区分的。(A)

正确

错误

6、中山小榄镇是“广东省模具制造专业镇”,以模具为主导产业,先后获得“广东省模具制造专业镇”、“中国模具制造名镇”等称号。(B)

正确

错误

7、区块链技术对我国具有战略意义?(A)

正确

错误

2019年会计继续教育专业课部分题目及答案.doc

《政府会计制度》衔接的处理规定--中小学校题目及答案 资产负债表分析题目及答案 《政府会计制度—行政事业单位会计科目和报表》讲解题目及答案 《行政事业单位内部控制报告管理制度》解读题目及答案 ●行政事业单位资产的计量属性主要包括历史成本、重置成本、现值、公允价值和名 义金额。()正确 ●将原账的“银行存款”科目余额中属于新制度规定受托代理资产的金额,转入()银 行存款-受托代理资产 ●登记新账时,按照确定的盘盈资产及其成本,分别借记有关资产科目,按照盘盈资 产成本的合计金额,贷记()。累计盈余 ●事业单位会计一般以收付实现制为基础,经营业务(含应收应付业务)可采用权责 发生制。()正确 ●中小学校食堂实行独立核算或对食堂收支等主要业务实行独立核算的,年末应当将 食堂的报表信息并入学校相关报表的相应项目,并抵销中小学校与食堂的内部业务或事项对中小学校报表的影响。()正确 ●中小学校在原账的“存货”科目中核算了属于新制度规定的受托代理物资的,应当将 原账的“存货”科目余额中属于受托代理物资的金额,转入新账的“受托代理负债”科目。()错误 ●政府会计主体过去的经济业务或者事项形成的,由政府会计主体控制的,预期能够 产生服务潜力或者带来经济利益流入的经济资源是()。资产 ●根据新政府会计制度,事业单位旧制度中的“应付账款”科目,在新制度下拆分为3 个会计科目,其中不包括()。预付账款 ●新制度设置了“其他结余”和“非财政拨款结余分配”科目。由于这两个科目年初无余 额,在新旧制度转换时,无需对“其他结余”和“非财政拨款结余分配”科目进行新账年初余额登记。()正确 ●中小学固定资产折旧年限不可能是()。7年 ●负债是指政府会计主体过去的经济业务或者事项形成的,预期会导致经济资源流出 政府会计主体的潜在义务。()错误 ●事业单位会计要素不包括()。费用 ●不属于新政府会计制度净资产科目的有()。财政应返还额度 ●净资产金额取决于资产和负债的计量。()正确 ●预算结余不包括()。本期盈余 ●单位会计核算应当具备财务会计与预算会计双重功能,实现财务会计与预算会计适 度分离并相互衔接,全面、清晰反映单位财务信息和预算执行信。()正确 ●事业单位会计一般以收付实现制为基础,经营业务(含应收应付业务)可采用权责 发生制。()正确 ●净资产金额取决于资产和负债的计量。()正确 ●在下列选项中,属于商业债权的是()。应收票据 ●A企业2017年资产负债表中所有者权益的构成如下:实收资本1000万元,资本公 积300万元,其他综合收益200万,盈余公积100万元,未分配利润500万元,从资本结构的角度来看,投入资本与留存收益的数额分别是()。1300;600 ●资产的现今含量越高,企业的财务弹性就越大。()正确 ●存货涉及到采购和销售,实质上是企业盈利最核心的一个环节。()正确

教师继续教育专业课答案

. ) (2)。分、学校作为法人的主要特点(1 公益性 民事活动范围的有限性 财产的受限性 盈利性)等有机、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将( 2(2统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。) 分 德育 智育 体育 美育 、《教师法》规定,地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到()从事教育教学3) 工作的,应当予以补贴。(2分 边远贫困地区 县级中小学少数民族地区 乡镇中学 ) )。、在德育工作中,下面哪些方式是培养学生的爱国主义精神的?(4 (2分 看爱国影片 读爱国人物故事参观一些工厂的生产过程 参观烈士纪念馆)

分(2)。、关于小学生道德发展特点的描述,下面的说法正确的是(5 10岁以下的儿童道德判断基本是受他自身以外的价值标准支配 . . 家长、教师)制定的,是不可改变的,要严格地遵守(岁以下的儿童认为规则(规范)是由权威人士10 它们 10岁以上的儿童基本处于自律道德发展阶段 10 岁以上的儿童认为判断一个行为不仅要看后果,也要看意向) 、以下不属于中小学德育教育的内容?((2)6分 职业道德 社会公德 家庭美德以及个人品质国家政权、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中提出的未成年人7) 分思想道德建设的主要任务包括()。(2 增强爱国精神,弘扬民族精神 确立远大志向,树立正确的理想信念 规范文明行为,培养基本的道德品质和文明行为 提高基本素质,促进未成年人的全面发展 ) )。、遭遇火险正确脱险方法有下面的哪几条(8 (2分 用湿毛巾掩住口鼻,从安全通道匍匐前进 披上浸湿的衣物,向安全出口方向逃生 用床单、衣服等自制简易救生绳从楼上小心滑下

2012继续教育作业 答案

中等职业学校(中师)教师思考题 第一次作业: (本次作业要求初级职称学员答1、2、3、4题,中高级职称学员答3、4、5、6题) 1.阐述马斯洛的需要层次理论及其教育意义。 马斯洛的需要层次论认为人有五种基本需要:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。这些需要从低级到高级排成一个层级。马斯洛认为,一个人只有在低级需要得到部分满足后才会寻求高级需要的满足。马斯洛对这五种需要进行了进一步的区分:位于需要层次图底部的四种需要被归为缺失需要,它是个体生存所必需的,必须得到一定程度的满足,但是这些需要一旦满足,个体有关这方面的动机就将减少甚至消失。如果所有的缺失需要都得到了一定的满足,那么个体将继续追求自我实现的需要,自我实现需要被称为成长孺要,它能够让个体生活得更有质量。与缺失需要相反,成长需要永远得不到完全的满足, 当较低层次的需要得到满足后,人最后要满足的是自我实现的需要。自我实现是使自己更完备、更完美,能够充分发挥自己的能力,实现个人的最大价值的需要。为了更加理解自我实现,马斯洛研究了很多他认为达到了自我实现的标准的个体,如罗斯福总统,托马斯?杰斐逊和爱因斯坦等,他发现,虽然总计不会超过1%的人能彻底地达到自我实现的状态,但每个人都在为此奋斗。 2.中等职业教育课程开发的程序有哪些? 在普通课程领域,经过从博比特到泰勒的努力,已形成了一套科学、严密的课程开发程序。美国学者泰勒在《课程编制的具体方法》一文中提出,课程编制的过程有四个主要步骤:确定教育目标;选择教育经验,即教育内容;组织教育内容;评价教育效果。另一位美国学者塔巴提出了编制课程的七个步骤:预测社会和学生的需要、提出教育目标、选择教育内容、组织教育内容、选择学习经验、组织学习经验、确定评价的对象和方法。 在中等职业教育领域,目前已建构了许多课程开发程序,但是在实践中,有些程序普遍存在过于笼统,操作性不足,未能真正反映课程开发实际,不能真正指导中等职业教育课程开发实践等问题。鉴于此,有学者在实践中摸索出了一套包括十个环节的中等职业教育课程开发程序①,这十个步骤由依次递进的环节 ①石伟平,徐国庆. 职业教育课程开发技术[M]. 上海:上海教育出版社,2006:20-23。

《美丽中国与生态文明建设》继续教育作业5(6分)

1.(),指生物之间以及生物与环境之间的相互关系和存在状态。 (单选 ) A生态圈 B生态学 C生态系统 D生态 2.生态系统具有(),在成分互动之前和之外没有任何系统原理,有的只是系统形成的自然条件,其中某些互动现象体现为相互关系,于是成了组织力量。 (单选 ) A开放性 B动态性 C自组织性 D多样性 3.推进生态文明体制改革要建立以空间治理和空间结构优化为主要内容,全国统一、相互衔接、分级管理的()。 (单选 ) A自然资源资产产权制度 B国土空间开发保护制度 C空间规划体系 D全面节约制度 4.()进一步提出要求加快建立健全生态文明法律制度。 (单选 ) A十七届三中全会 B十七届四中全会 C十八届三中全会 D十八届四中全会 5.资源节约型社会是一个复杂的系统,它包括()等。 (多选 )

A资源节约观念 B资源节约型主体 C资源节约型制度 D资源节约型体系 6.新能源发展困境主要体现在()。 (多选 ) A许多发展中国家的新能源的市场规模还很小 B基础研发领域投入明显不足 C关键技术瓶颈始终未能有大的突破 D同质化严重,优质产能紧缺 7.要构筑低碳社会涉及到()。 (多选 ) A发展低碳交通 B构建低碳政府 C发展低碳社区 D发展低碳校园 8.必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,加快建设资源节约型、环境友好型社会,形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,推进美丽中国建设,为全球生态安全作出新贡献。 (判断 ) 正确错误 9.生态系统的各个部分——生物与非生物、生物群落与环境,可以看做是处在相互作用中的因素,而在成熟的生态系统中,这些因素接近于平衡状态,整个系统通过这些因素的相互作用而得到维持。 (判断 ) 正确错误 10.燃煤电厂脱硫是大气污染治理重中之重。 (判断 ) 正确错误

继续教育专业课及答案

1、()是用来描述随机变量与其数学期望的分散程度。 A、数学值 B、期望值 C、标准差 D、方差 2、在测量条件不变的情况下,用一已知的标准量去替代未知的被测量,通过调整标准量而保持替代前后仪器的示值不变,于是标准量的值等于被测量值,这种方法是()。 A、微差法 B、替代法 C、对照法 D、测量法 3、时标T0=1us,若计数值N=10000,则显示的Tx为“10000”us或“10.000”ms。如时标T0=10us,则计数器N=1000,显示的Tx为()ms。 A、“1.00” B、“10.00” C、“100.00” D、“1000.00” 4、量的名称为(),它相对应的单位名称为砍(德拉)。 A、热力学温度 B、发光强度 C、物质的量 D、质量 5、在同一测量条件下,多次测量重复同一量时,测量误差的绝对值和符号都保持不变,或在测量条件改变

时,按一定规律变化的误差,称为( )。 A 、非随机误差 B 、随机误差 C 、系统误差 D 、粗大误差 6、( )是频率综合技术中的乘法器。 A 、混频器 B 、分频器 C 、差频器 D 、倍频器 7、( )就是通过对实验数据的计算,采用数理统计的方法,确定它们之间的数量关系,即用数学表达式表示各变量之间关系。 A 、列表法 B 、图示法 C 、经验公式法 D 、近似运算法 1、在有效数字的处理中,数字修约的规则是( )。 A 、小于5舍去-末位不变 B 、大于5舍去-末位不变 C 、大于5进1-在末位增1 D 、等于5时,取偶数

2、为了提高测量准确度,在比较中可采用各种减小测量误差的方法,比如()。 A、微差法 B、替代法 C、对照法 D、测量法 3、频率变换包括()。 A、检波 B、斩波 C、变频 D、频率合成 4、双积分式ADC的原理框图包括()。 A、积分器 B、过零比较器 C、计数器 D、逻辑控制电路 5、测量结果与()有关。 A、测试数值 B、测试单位 C、测量数值 D、测量单位 6、若是变化的系统误差,系统误差的发现方法有()。 A、残差观察法

大学网络与继续教育学院春季大作业答案

《马克思主义基本原理》 88、马克思主义中国化的理论成果是什么? 马克思主义思想与中国革命和建设实践相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列的发展成果,使马克思主义成为了当代中国发展的核心指导思想。 89、什么是资本积累?资本积累的历史趋势是什么? 资本主义生产的根本目的是追逐剩余价值,资本家不是把所得剩余价值全部用于个人消费或者贮存起来,而是将部分剩余价值转化为资本,不断扩大生产规模,即扩大再生产。这种把剩余价值转化为资本,或者剩余价值的资本化,就是资本积累。资本积累导致资本家不断追逐剩余价值,致资本有机构成不断提高,从而引起资本排斥劳动力的现象,资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少,必然导致大量劳动力失业,形成相对过剩人口。 90、如何理论联系实际,在社会生活中坚持马克思主义?运用马克思主义?发展马克思主义? 反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取义。确立社会主义的坚定信念,培养正确科学的思维方式,增强服务社会的综合素质。 91、在人类社会的发展历程中,无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪些基本经验和主要教训? 社会主义建设的根本经验:始终坚持走社会主义道路不动摇;始终坚持马克思主义政党的领导不动摇;始终坚持以改革推进社会主义制度的完善不动摇。主要教训是:第一,新生事物的成长规律决定了社会主义的发展道路是长期、艰巨的过程。切忌犯盲目冒进的“左”倾错误。第二,社会发展的基本矛盾决定了对社会规律的认识有一个不断发展和深化的过程。切忌简单、机械地看待社会主义的发展,不要犯形而上学的错误。第三,社会主义的发展过程不的单一的纯粹的过程,它会受到国际关系格局和经济全球化的双重影响。因此,我国的社会主义建设必须对外开放,充分融入到经济全球化的过程中去,自我封闭与保守地搞社会主义不是真正的社会主义。

区块链技术深度剖析课程大纲_1.1

课程名称:区块链技术深度剖析 课程编码: 课程学分:2学分 课程学时:32学时 适用专业:网络空间安全,信息安全 《区块链技术深度剖析》 The Depth of Analysis Blockchain Technology 教学大纲 一、课程性质与教学目标 性质:本课程属于网络空间安全专业的兴趣选修课程。本课程的主要目的是让学生学习和了解区块链的起源、发展以及各行业的应用需求;理解和掌握区块及链、密码技术、共识机制、激励机制、智能合约、P2P网络等的基本原理和实践应用,掌握比特币源码及典型密码算法的应用;领会区块链中安全机制的设计思想、区块链未来的应用价值和发展趋势。 教学目标:让学生掌握区块链中安全设计与分析的基础知识,培养其应用区块链原理,准确分析各行业中存在的去中心化信任、公开透明、不可篡改、不可伪造以及跟踪溯源等安全问题,设计和使用区块链技术解决各行业应用问题。二、教学基本内容及基本要求 通过课堂教学结合实践应用使学生了解区块链的发展及其研究的主要内容,掌握区块链的主要知识体系、基本理论;学会使用典型的密码算法,解决各行业应用的安全问题;通过课堂讲解、讨论和学生课下阅读、思考以及上机调试代码,了解区块链在各行业中的应用需求,能够把密码思想融入到社会生活中,把密码工具应用到区块链系统中,解决一些实际问题。 第1章区块链概述 (一)基本要求 1、掌握:区块链安全思想,区块链分类,区块链技术原理; 2、理解:区块链和信息安全、密码技术的关系; 3、了解:区块链的发展史、能解决的行业问题以及未来的发展趋势。(二)教学及考核内容 1.1 构建信任社会 1.2 区块链与密码学 1.3 区块链技术原理

美丽中国与生态文明继续教育题(2)

1.()曾经指出:“共产主义作为完成了的自然主义,等于人道主义,而作为完成了的人道主义等于自然主义。它是人和自然界之间、人和人之间矛盾的真正解决,是存在和本质、对象化和自我确证、自由和必然、个体和种类之间的斗争的真正解决。” (单选 ) A毛泽东 B马克思 C恩格斯 D列宁 2.资源环境问题,究其本质是()问题。 (单选 ) A发展方式 B经济结构 C消费模式 D以上都对 3.要加快转变发展方式,促进人口与资源、环境相协调。在()上,实行双资源优化组合,充分利用人力资源,节约利用物质资源,形成在科技进步基础上的资本密集型和劳动密集型并重的产业结构。 (单选 ) A生产方式 B消费方式 C生活方式 D学习方式 4.运用市场机制淘汰资源低效利用的生产方式,要完善(),完善商品和生产要素的公平交易机制,引导资源在部门间和地区间合理流动;发挥市场价格信号的作用,引导企业根据市场变化调整生产。 (单选 ) A动力机制 B协调机制

C约束机制 D补充机制 5.属于可再生资源的有()。 (多选 ) A土地资源 B水资源 C气候资源 D生物资源 6.水体污染物从化学角度分为()。 (多选 ) A无机无毒物 B无机有毒物 C有机无毒物 D有机有毒物 7.提高生态行政能力,从根本上建设生态文明社会,必须从主要用行政办法保护生态转变为综合运用()解决问题。 (多选 ) A法律 B经济 C技术 D必要的行政办法 8.我国传统文化中蕴含着丰富而朴素的生态道德文化,其中“天人合一”理念代表了中华民族追求人与自然和谐统一的精神境界。 (判断 ) 正确错误 9.中国传统文化的一个重要特点就是把追求“天人合一”作为最高境界。 (判断 )

继续教育作业答案全部

2010年 一 一是评价功能失调,过分强调甄别和选拔的功能忽视改进、激励、发展的功能。二是评价重心仍过分关注活动结果。三是评价主体单一。四是评价标准机械单一。五是评价内容片面,过于注重学业成绩。六是评价方法单调,过于注重量化评价和传统的纸笔测验。七是以评价结果的反馈和认同。八是评价对象基本处于被动地被检查、被评判的地位。作为一名老师,要公正客观地对待自己的每一个学生。一、一分为二的观点看待中差生。应该说任何学生都会同时存在优点(即积极因素)和缺点(消极因素)两方面,对优生的优点是显而易见的,对差生则易于发现其缺点,而看不到优点,这种不正常的现象有碍学生进步。二、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:差生的今天比他的昨天好,或者,相信他的明天会比今天好。三、因势利导,化消极因素为积极因素。差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,厚爱差生,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论。做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。如果在中差生身上做到“真诚”对他们,善意理解他们,一定会促进中差生的进步和发展。 二 1、上述法条《义务教育法(修订)》(2006)的强调了义务教育的强迫性、免费性和义务性。 2、《义务教育法》实施20年后,新《义务教育法》的通过,对新世纪的中国教育发展来说,是一件具有深远意义的大事。从教育法制建设角度讲,新《义务教育法》的出台也是中国教育法制建设一个新的、重要的标志。新《义务教育法》总结了《义务教育法》实施20年的历史经验和教训,对《义务教育法》作了一次全面的、重大的修改。从义务教育发展来看,关乎整个民族素质的提高和民族的复兴,对整个教育的发展具有奠基性意义和深远的历史作用,是义务教育的一个新的里程碑。无论从义务教育本身、教育法制建设,乃至中国教育事业的发展来说,新的《义务教育法》体现了我国教育立法水平、立法技术和立法质量质的飞跃。 三 学校的领导及教师是否具有创新精神,是否把课堂教学真正交给学生,是否有培养教师的创新精神和提高学生实践能力的精神。基础教育阶段的学校建设应运用策略是:创新教育体了探索的精神,尊重个性,以人为本的理念,体现了多元化选择性开放式的教育方式。在创新教育中要使每个教师都能提高和成长,校长就要善于发现人才、使用人才、培养人才、凝聚人才。一、校长的创新教育理念:尊重个性,挖掘潜力,搭建平台1、发现教师的闪光点。 2、为教师提供发展机会,创造教师成才的条件。 3、在教师队伍建设上,要树立了全面、开放的人才观。 4、培养名师,搭建平台,需要有放眼世界的眼光。二、管理制度创新:重视团队建设,建立有利于教师共同发展的机制。基础教育就要讲综合素质,中学生要通过多个学科统一考核才能升人大学。这种评价体系和考试性质才能获得学校整体教育质量的提升。 三、课程设置创新:加强校本培训,“引领”教师成才。学校文化是学校全体成员共享的核心价值观,它会统率和规范学校每一位成员行事的态度与方式,体现在全体师生的各个方面。(一)启动学校文化自觉(二)注重学校大文化建设(三)重视学校价值观培育(四)构建学习型学校(五)塑造合作性学校文化 四 我认为想要做好班主任工作,必须做到八个“用心”:一、用心充实自己,做一个合格的班主任,必须努力去学习,不断提高自身的管理水平和能力。要向书本去学,要向同行去学,要向学生学习,要做中学、学中做。二、用心呵护学生。班主任要学会爱学生,对于不同类型的学生施以不同的爱的表达方式。三、用心对待学生。用心对待学生,必须平等民主地对

2020年继续教育课程《区块链技术应用和产业创新发展》问题详解

(一) 单选题,共 30 题。 1. 我国预计在()年实现一大批普通本科高等学校向应用型转变。 (C 2022 ) 2. 根据本课程,经济学基本原理表明()决定了社会繁荣。 (C 技术技能 ) 正确答案:C 3. 为了构建自己的网络或者区块链系统,将使用围空在一个公司的围,以此改善()。 (A 可审计性 ) (B 可靠性 ) (C 私密性 ) (D 可控性 ) 正确答案:A 4. 中国发展区块链三部曲包括简易模型、()和转型模型。 (A 复合模型 ) (B 数据库模型 )

(C 深度融合模型 ) (D 发展模型 ) 正确答案:C 5. 根据本课程,英国央行行长2019年8月23日提出()取代美元成为世界储备货币。 (A “合成霸权数字美元” ) (B “合成霸权数字英镑” ) (C “合成霸权数字法币” ) (D “合成霸权数字日元” ) 正确答案:C 6. 共识由多个参与节点按照一定机制确认或验证数据,确保数据在账本中具备正确性和()。 (A 真实性 ) (B 多样性 ) (C 可靠性 )

(D 一致性 ) 正确答案:D 7. 根据本课程,从1996年到2015年这二十年间,我国劳动生产率年平均增长速度为()。 (A 0.096 ) (B 0.076 ) (C 0.086 ) (D 0.066 ) 正确答案:C 8. 区块链的安全性主要是通过()来进行保证的。 (A 签名算法 ) (B 密码学算法 ) (C 哈希算法 ) (D 共识算法 ) 正确答案:B

9. 根据本课程,目前80%的技能人才布局于()企业。 (A 国营 ) (B 民营 ) (C 集体 ) (D 外资 ) 正确答案:B 10. 区块链的技术分类包括公有链、联盟链和()。 (A 区域链 ) (B 社会链 ) (C 私有链 ) (D 数据链 ) 正确答案:C 11. 中国()支出总量居世界第二,约占世界的20%。 (A制造经费

2019教师继续教育专业课答案

1、学校作为法人的主要特点()。(2分) 公益性 民事活动范围的有限性 财产的受限性 盈利性 2、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将()等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。(2分) 德育 智育 体育 美育 3、《教师法》规定,地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到()从事教育教学工作的,应当予以补贴。(2分) 边远贫困地区 县级中小学 少数民族地区 乡镇中学 4、在德育工作中,下面哪些方式是培养学生的爱国主义精神的?()。(2分) 看爱国影片 读爱国人物故事 参观一些工厂的生产过程

参观烈士纪念馆 5、关于小学生道德发展特点的描述,下面的说法正确的是()。(2分) 10岁以下的儿童道德判断基本是受他自身以外的价值标准支配 10岁以下的儿童认为规则(规范)是由权威人士(家长、教师)制定的,是不可改变的,要严格地遵守它们 10岁以上的儿童基本处于自律道德发展阶段 10岁以上的儿童认为判断一个行为不仅要看后果,也要看意向 6、以下不属于中小学德育教育的内容?()(2分) 职业道德 社会公德 家庭美德以及个人品质 国家政权 7、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中提出的未成年人思想道德建设的主要任务包括()。(2分) 增强爱国精神,弘扬民族精神 确立远大志向,树立正确的理想信念 规范文明行为,培养基本的道德品质和文明行为 提高基本素质,促进未成年人的全面发展 8、遭遇火险正确脱险方法有下面的哪几条()。(2分) 用湿毛巾掩住口鼻,从安全通道匍匐前进 披上浸湿的衣物,向安全出口方向逃生 用床单、衣服等自制简易救生绳从楼上小心滑下

高中继续教育作业答案演示教学

1、在学生学习“原子结构与元素性质”这部分内容时, 常见问题有哪些?如何根据自己教学实践加以解决? “物质结构与性质”作为高中化学新课程的一个选修模块,侧重于帮助学生了解人类探索物质结构的重要意义和基本方法,研究物质构成的奥秘,认识物质结构与性质之间的关系,提高分析问题和解决问题的能力。 针对“物质结构与性质”这部分内容的教学研究,一般局限于物质结构有关的概念间逻辑关系的梳理与建构,忽视了学生化学认识的形成发展,忽视了学生对物质及其变化的理解力的形成。本研究的目的就在于深入探查学生对于这部分内容的已有认识和已有的认识方式,运用高中化学选修模块教材《物质结构与性质》对学生施加影响,通过各种方法研究学生认识方式的转变以及认识的形成发展。 1.对学生已有认识及认识方式的测查 对学生已有认识及认识方式的测查,是围绕“原子结构”、“微粒间的相互作用”和“物质的聚集状态与物质性质”3部分进行的。 (1)学生对于“原子结构”的问题主要集中在以下的3个方面。 学生对于“原子结构与元素性质的关系”存在着各种糊涂的认识,如有些学生将单质的性质误认为是元素的性质,还有些学生将原子结构、元素在周期表中的位置误认为是对元素性质的描述。 (2)对于微粒间的相互作用,我们以共价键作为主要讨论对象,学生对于共价键的认识处于“经典价键理论”的阶段。而对“微粒间的相互作用与物质性质的关系”的认识,学生已经意识到元素的性质会对分子性质产生影响,同时认识到相互作用的强弱也会对分子性质产生影响。 (3)学生对物质的聚集状态的认识属于粒子模型,也就是说他们已经完成了物质的连续模型到粒子模型的转变;其次,大部分学生还清楚地认识到构成物质的微粒不是静止的,而是杂乱无章地运动,在运动的过程中,有可能发生碰撞。而对于“物质的聚集状态与物质性质的关系”的认识,我们发现学生并没有意识到物质的某些性质和物质的聚集状态是紧密相关的。 那么,在《物质结构与性质》选修模块教材学习前,学生对于有关物质结构与性质的基本知识之间的相互关系是怎样认识的呢?我们发现:有些学生的物质结构知识和物质性质的知识是完全孤立的,也有一些学生认为物质的结构和性质之间是有一定关系的。在物质结构部分,这部分学生能够在物质类别、作用力的类别、构成微粒等之间建立联系,形成了较好的结构。 2.教材中的认识结构分析 从整本教材来看,学生应当形成的认识主要包括2个层面:一个是结构层面的认识,一个是

2019年继续教育专业课有机化学试题及答案

有机化学 返回上一级 单选题(共30题,每题2分) 1 .下列化合物最容易发生亲电取代反应的是()。 ?A. 苯 ? ?B. 硝基苯 ? ?C. 甲苯 ? ?D. 氯苯 ? 2 .丙烯CH3CH=CH2中双键碳原子的杂化轨道类型是()。?A. sp3杂化 ? ?B. sp2杂化 ? ?C. sp杂化 ? ?D. 无杂化 ? 3 .1828年维勒(F.Wohler)合成尿素时,他用的是() ?A.

? ?B. 醋酸铵 ? ?C. 草酸铵 ? ?D. 氰酸铵 ? 4 .下列化合物在水中的溶解度顺序是:正丁烷甲乙醚正丁醇甘油?A. c>d>b>a ? ?B. d>b>c>a ? ?C. d>a>b>c ? ?D. d>c>b>a ? 5 .当氨基酸处于pH

? ?D. 两性离子 ? 6 .下列类型的电子能级跃迁引起物质对光的吸收波长最小的是:?A. n?s* ? ?B. s?s* ? ?C. p?p* ? ?D. p?s* ? 7 .有关对映异构现象,叙述正确的是() ?A. 含有手性原子的分子必定具有手性。 ? ?B. 不具有对称面的分子必定是手性分子。 ? ?C. 有对称面而没有对称中心的分子一定是手性分子。 ? ?D. 具有手性的分子必定有旋光性,一定有对映体存在。 ?

8 .乙醇的沸点(78.3℃)与相对分子质量相等的甲醚沸点(-23.4℃)相比高的多,是由于()。?A. 乙醇与水能形成氢键,甲醚则不能 ? ?B. 乙醇能形成分子间氢键,甲醚则不能 ? ?C. 甲醚能形成分子间氢键,乙醇则不能 ? ?D. 甲醚与水能形成氢键,乙醇则不能 ? 9 .下列羧酸衍生物,发生水解反应时,速率最快的是() ?A. CH3—COOC2H5 ? ?B. CH3CONH2 ? ?C. CH3COCl ? ?D. CH3COOCOCH3 ? 10 .下列哪个试剂能够还原醛为伯醇() ?A. NaBH4 ?

2016美丽中国继续教育6分作业3

1.运用市场机制淘汰资源低效利用的生产方式,要完善(B),完善商品和生产要素的公平交易机制,引导资源在部门间和地区间合理流动;发挥市场价格信号的作用,引导企业根据市场变化调整生产。 (单选 ) A动力机制B协调机制C约束机制D补充机制 2.生产中,在合理使用投入品的前提下,注意利用植物、动物和微生物之间的生物系统中能量的转移,重视资源的合理利用和保护,使之始终保持在良好的状态下,体现(C)。 (单选 ) A优质性B高效性C持续性D先进性 3.(B)作为一种安全食品的标准,具有统一的绿色食品名称及商标标志,并逐渐与国际接轨。 (单选 ) A有机食品B绿色食品C无公害农产品D传统农产品 4.(C)主管区域性(流域性)的资源,主要职责范围是针对某一地区的某一单项进行监管、开发和利用。 (单选 ) A专业监督部门B 综合协调部门C资源管理部门D科技创新部门 5.健全(ABD)的环境监管体制,落实环境保护目标责任制。 (多选 ) A国家监察B地方监管C地方负责D单位负责 6.属于可再生资源的有(ABCD)。 (多选 ) A土地资源B水资源C气候资源D生物资源 7.地热能属于(AB)。 (多选 ) A新能源B可再生能源C传统生物能D现代生物质能 8.生态系统的各个部分——生物与非生物、生物群落与环境,可以看做是处在相互作用中的因素,而在成熟的生态系统中,这些因素接近于平衡状态,整个系统通过这些因素的相互作用而得到维持。 (判断 ) R 9.有关生态环境保护方面的环境经济政策如生态税、生态补偿、绿色信贷等亟待加强,环境污染强制责任保险、排污权收费等运用广泛。(判断 ) W 10.人口问题本质上是计划生育问题。 (判断 ) W 11.燃煤电厂脱硫是大气污染治理重中之重。 (判断 ) R 12.简述建设资源节约型、环境友好型社会对我国的重要意义。 (简答 ) (一)有利于促进经济平稳较快发展;(二)有利于保护环境,提高经济效益和国际竞争力;(三)符合全面贯彻落实科学发展观的要求;(四)实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保障;(五)保障国家安全和提高我国综合国力的重要举措;(六)推进社会主义和谐社会建设. 13.1935年,英国生态学家坦斯利(A.G.Tansley)提出“(生态系统)”概念,认为有机体不能与其所处的环境分离,必须与其所处的环境形成一个自然生态系统,它们都按一定的规律进行能量流动、物质循环和信息传递。 (填空 ) 14.(人口均衡)发展,是指人口总量适度、人口素质全面提升、人口结构优化、人口分布合理及人口系统内部各要素之间的协调平衡发展,并且人口的发展与经济社会发展水平相协调、与资源环境承载能力相适应。 (填空 ) 15.(循环经济)就是在物质的循环、再生、利用的基础上发展经济,是一种建立在资源回收和循环再利用基础上的经济发展模式。 (填空 )

美学 答案 作业答案 远程教育 继续教育

《美学》作业 学制:汉语言文学 第一编 判断题(判断对错并简要说明理由) 1、自从有了审美活动,就有了美学观念。 对。审美趣味的选择取决于美学观念。 2、黄金分割律是用于分割黄金的。 错。黄金分割律是指最佳的分割比率 3、毕达哥拉斯学派提出了“寓教于乐”的主张 错。贺拉斯提出了寓教于乐。 4、亚里士多德提出艺术有两大罪状:A、远离真理;B、伤风败俗。 错。这个观点是柏拉图的。 5、柏拉图的美学观点属于表现论范畴。 错。在西方,表现论是近代才有的观点。 6、鲍姆加敦是现代美学之父。 错。费希纳才是现代美学之父。 7、康德首先提出了Aesthetics的概念,成为美学之父。 错。鲍姆加敦首先提出了Aesthetics的概念,成为美学之父。 8、黑格尔的《美学》是美的。 错。学术著作不应用审美范畴来形容。 9、费希纳提出要用“自上而下”的美学代替“自下而上”的美学。 对。费希纳提出用“自下而上”的美学代替“自上而下”的美学。 10、格林伯格的主要研究领域是音乐。 错,美国语言学家和人类学家. 11、罗兰·巴尔特的神话分析的主要对象是古希腊神话。 错,神话罗兰·巴特表示思想意识。 简答题 1、简述亚里士多德的美学观点。 答:亚里士多德的美学思想的核心是模仿论,他提出,艺术是对现实人生的模仿,模仿者所模仿的对象是在行动中的人。他虽然是柏拉图的学生,但却抛弃了他的老师所持的唯心主义观点。他的思想对西方文化根本倾向以至内容产生了深刻的影响。 亚里士多德研究美学时立场基本是唯物主义的,毕达哥拉斯派和赫拉克特等以自然科学的观点看美学问题,亚里士多德则是以这两者统一的观点研究美学问题。2) 美在形式 亚里士多德不是在超感性的理念世界,而是在客观现实中寻找美。美的范围包括神和人、人的躯体、社会、实物、行为、自然. 亚里士多的肯定了现实世界的真实性,因而也就肯定了模仿他的艺术的真实性,不仅肯定艺术的真实性,而且认为艺术比现象世界更为真实. 他认为美是客观的,美自身就具有价值并给人以愉悦。他认为,同一事物不可能既美好又不美好,因而具有客观性.3)情感的净化作用 2、简述鲍姆加敦的主要美学命题“感性认识的完善”

《区块链技术应用培训》

区块链技术应用培训课程 学习背景 区块链作为近年来最热门技术之一,受到国内外政府、资本和产业的高度关注。中共中央政治局10月24日下午就区块链技术发展现状和趋势进行第十八次集体学习。区块链技术的集成应用在新的技术革新和产业变革中起着重要作用。 这标志着一场轰轰烈烈的区块链技术革新开始了,区块链已经进入快速发展阶段,已延伸到数字金融、物联网、智能制造、供应链管理、数字资产交易等多个领域。目前,全球主要国家都在加快布局区块链技术发展,,积极推进区块链和经济社会融合发展。 主流宏观经济学家预测,中国将进入GDP 5%的降速阶段,销售和融资也更加被企业视为头等大事。2018年一批互联网头部公司纷纷上市融资,为接下来的十年做好过冬的准备。小企业生存压力大,中大型企业负重前行,数字化转型迫在眉睫;2020年初疫情带来的分布式办公,也会给房市下行带来一定影响。 区块链技术帮助企业打造数字资产,达到降本增效的作用。区块链作为金融科技典型代表,势必为企业在销售和融资上带来更大帮助。本课程涵盖了政策趋势、应用落地、行业案例、创新机会知识点,同时结合实践操作,助力企业进行区块链和产业的结合以及生态的搭建。 一、培训对象 ?中大型企业管理岗位 ?银行、保险、证券、基金等金融机构管理岗位 ?关注科技创新及模式创新的产业园区管理岗位

二、培训收获 ?掌握区块链在各领域的应用要领 ?学会将区块链技术在自己企业应用场景 三、培训形式 公开课形式 3小时或者6个小时 四、培训内容及安排 模块1:区块链技术特点与原理 ?区块链之父比特币的前世今生 ?区块链技术为什么被提升为国家战略层面? ?区块链技术特点和原理 ?区块链行业发展现状 ?区块链未来趋势分析 ?区块链相关监管政策及合规要求 模块2:区块链100应用案例分析 ?区块链在实体经济中的应用案例分析 ?区块链技术带给现有商业的启示 ?为什么区块链被称为信用技术?如何提升行业核心竞争力和客户信任?互联网金融巨头蚂蚁金服、华为、腾讯、百度、京东的产业布局分析?如何做好一个区块链应用场景落地 ?数字人民币带来的产业机遇和挑战 实战演练:区块链数字资产管理工具 模块3:区块链带来更低成本的融资方式 ?区块链的合规融资路径和方式 ?区块链的国际金融创新 ?区块链如何为企业吸引全球投资者和资源 模块4:区块链带来全新商业模式 ?案例分享: ?区块链如何将某APP从10万用户半年变成400万用户? ?迅雷如何通过区块链技术焕发新生? ?如何将一个普通的鸡蛋卖成5000万人民币?

2016继续教育满分作业

2016继续教育满分作业 1. 党的(B)提出,到2020年我国构建社会主义和谐社会的目标和主要任务之一,就是资源利用效率显著提高,生态环境明显好转,实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。(单选) A十六届三中全会 B十六届六中全会 C十七届六中全会 D十八届六中全会 2. 固体废弃物的(B)是指在管理和工艺上采取措施,从固体废弃物中回收物质和能量,加速物质和能量的循环。(单选) A减量化 B资源化 C无害化 D增量化 3. 推进生态文明体制改革要更多运用经济杠杆进行环境治理和生态保护的(B)。(单选) A资源有偿使用和生态补偿制度 B市场体系 C生态文明绩效评价考核和责任追究制度 D环境治理体系 4. 20世纪80年代之后,西方国家遭遇经济萧条和能源危机,政府的生态管理也在不断转型以求协调发展、就业与生态环境三者之间的关系,因而政府的政策也逐渐向(D)倾斜。(单选) A立法限制排污 B“三废”专项治理 C跨域跨界防治 D全面规制 5. 建设生态文明,不仅需要法律的约束,更需要道德的感悟。应当通过生态道德文明建设,提高全社会的生态道德文化水准。为此,必须(ABCD)。(多选) A在广大城乡居民中广泛深入持久地开展生态道德文化宣传教育 B重视提高各级领导干部的生态道德文化水准 C转变消费观念 D实行村居民生态自治 6. 新疆资源税改革的主要内容有(ABC)。(多选) A原油、天然气资源税以其销售额为计税依据,实行从价计征 B对稠油、高凝油和高含硫天然气和三次采油实施减征资源税的政策 C对开采稠油、高凝油、高含硫天然气和三次采油的纳税人暂按综合减征率的办法落实资源税减税政策 D对有色金属从价计征 7. 生态保护要积极探索(ABCD)的环境保护新道路,加快建设资源节约型、环境友好型社会。(多选) A代价小

继续教育英语作业答案

翻译题 1. What’s the nature and scope of translation? 翻译的性质和范畴是什么? 2. What is literal translation and what is free translation? Please give some examples to illustrate them. 什么是直译法和意译法?请给出一些例子来诠释他们 3. How many translation techniques do you know, and what are they? 你知道多少种翻译技巧?他们是什么? 教学法题 1.对中国产生过影响的教学法流派有哪些?详细阐述其中的一种. 语法翻译法从 20 世纪初就开始影响我国的外语教学,经过几十年的实践运用,我国教师运用“语法翻译法”颇有心得,将其总结为“八字诀”,即“读 ( 课文 ) ”、“译 ( 句子 ) ”、“讲 ( 语法规则 ) ”、“问 ( 提问 ) ”、“背 ( 规则 ) ”、“练 ( 习 ) ”、“记 ( 单词 ) ”、“测 ( 试 ) ”。上课之初,每个学生都有可能被要求朗读课文中的几行文字,然后将所读的内容逐句译成汉语。当学生阅读完段落并将其翻译为母语之后,学生举手就所存在的问题提问,老师回答,讲解或造句示范。解决学生存在的问题之后,教师开始讲解课文中重要的语法点,要求学生背记规则。接着做课文后的练习题,练习的内容就课文设计的问题进行书面答问,英汉、汉英翻译练习,填空选择练习等,或是要求学生抢记单词,最后进行分课小测验。 直接法于 20 世纪初在批判语法翻译法的基础上产生。针对语法翻译法训练出的“聋哑英语”,“直接法”要求掌握活的语言,口语应居领先地位。直接法就是直接学习英语,直接理解英语,训练直接英语思维引导下的交际运用。实际操作这种方法时,不借助母语来组织教学,不使用翻译为手段,不讲解形式语法,只是在学习的高级阶段才使用归纳法教授语法,语法学习只是用作语言教学活动正确与否的检验标准。 2学习动机具体可分为那四种?并分别作出解释. 内部动机和外部动机 A. 内部动机:人们对学习本身的兴趣所引起的动机,动机的满足在活动之内,不在活动之外,它不需要外界的诱因、惩罚来使行动指向目标,因为行动本身就是一种动力 B. 外部动机:由外部诱因所引起的动机,指人们由外部诱因所引起的动机的满足不在活动之内,而在活动之外,而是对学习所带来的结果感兴趣 C. 具有内部动机的学生能在学习活动中得到满足,他们积极地参与学习过程,而且在教师评估之前能对自己的学业表现有所了解,他们具有好奇心,喜欢挑战,在解决问题时具有独立性 D. 具有外部动机的学生一旦达到了目的,学习动机便会下降。另一方面,为了达到目标,他们往往采取避免失败的做法,或是选择没有挑战性的任务,或是一旦失败,便一蹶不振

区块链课程4.区块链技术发展趋势

目录 共识机制 (1) 隐私保护 (3) 部分存储 (4) 区块链的数据查询分析引擎 (5) 混合架构 (6) 增强的互操作性 (7) 标准化与规范化 (7) 结语 (9) 经过10年的发展,区块链技术开始进入广泛应用领域的区块链3.0时代。展望未来的区块链技术发展趋势,也从这些实际应用中的需求而来。在区块链落地应用过程中,我们会发现一系列的问题需要去解决,这些问题包括共识机制、隐私保护、数据存储和查询分析、混合架构的探索及互操作性、以及标准化及规范化等。 共识机制

共识机制是区块链系统性能的关键瓶颈。在基于证明机制的共识算法中,经受多年实践性安全检验的PoW机制有着消耗大量计算资源及性能低下的问题;在基于投票机制的共识算法中,有着完善理论证明的PBFT算法面临着广播带来的网络开销过大的问题。因此,共识机制需要在理论和工程实践上持续改进,例如基于特定安全性前提(例如在少部分可信节点中选取主节点)并减少网络广播的共识算法、基于可信硬件的共识算法、融合多种共识算法的优势的共识算法、DAG共识机制等在未来都是值得关注的。 减少网络广播的共识算法的一个项目案例是EOS的DPoS共识算法。EOS社区选举出21个超级节点参与投票,共识算法的广播只在这21个节点之间存在,大大减少了消息广播,但其存在中心化的问题,只有财力雄厚的矿主才有资格参与超级节点的竞选,并且这21个超级节点也存在共谋的可能。图灵奖获得者Micali 提出的Algorand共识机制则能保证随机选举节点生成区块并形成共识,减少网络广播的同时也更加安全。 基于可信硬件的共识算法:Hyperledger Sawtooth应用了基于Intel SGX可信硬件的逝去时间证明(Proof of Elapsed Time,PoET)机制。PoET 理念是由芯片巨头Intel 于2016 年早期为解决“随机领导者选举”的计算问题而提出的。这种依赖于特定的硬件SGX,它确保了受信代码(随机等待时间的生成逻辑)的确运行在安全环境中,并不可被其它外部参与者更改。它也确保了结果可被外部参与者和实体验证,进而提高了网络共识的透明度。 融合共识算法:EOS为提高交易的确认速度,在DPoS共识机制的基础上,实现了aBFT共识算法,DPoS+aPFT共识算法有两者的优点:DPoS的减少广播消息和aBFT的快速确认。迅雷链提出的DPoA+PBFT则有关注公平性和快速确认的优点。 DAG:为了适应于物联网小额支付的场景,IOTA区块链平台提出使用有向无循环图(DAG)来组织区块的方案Tangle,每块只包含一个交易且至少链接之前的两个区块以表

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