高一物理寒假作业（4）
一、单选题
1．下列关于摩擦力的说法正确的是( )
A ．摩擦力的方向总与物体的运动方向相反
B ．摩擦力的大小与物体所受的正压力成正比
C ．静摩擦力的方向总与物体相对运动趋势的方向相反
D ．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动
2．将物体所受重力或拉力按力的效果进行分解，下列图中错误．．
的是( )
3．下列几组共点力分别作用于同一物体上，有可能使物体做匀速直线运动的是( )
A ．1 N 、5 N 、3 N
B ．3 N 、6N 、8 N
C ．4 N 、10 N 、5 N
D ．4 N 、8 N 、13N
4．如图所示，斜面小车M 静止在光滑水平面上，一边紧贴墙壁。若再在斜面上
加一物体m ，且M 、m 都静止，此时小车受力个数为( )
A ．3
B ．4
C ．5
D ．6
5．如图所示，用一根长1m 的轻质细绳将一幅质量为1kg 的画框对称悬挂在墙壁上，已知绳能承受
的最大张力为10N ，为使绳不断裂，画框上两个挂钉的间距最大为(g 取
10 m/s 2) ( )
A ．21m
B ．22 m
C ．33m
D ．23 m
6．如图所示，质量m ＝1kg 的物体在水平面上向左运动，物体与水平面间的
动摩擦因数为0.1，与此同时物体受到一个水平向右的推力F ＝2N 的作用，则物体产生的加速度是(g 取10 m/s 2)( )
A ．1m/s 2，水平向左
B ．1m/s 2，水平向右
C ．3m/s 2，水平向左
D ．3m/s 2，水平向右
7．某人用如图所示的定滑轮装置提升物体，质量为60kg 的工人站在地面上， 通过定滑轮将20kg
的建筑材料以1m/s 2的加速度提升，忽略绳子和定滑轮的质量及
定滑轮的摩擦，
则人对地面的压力大小为(g 取10 m/s 2)( )
A ．380N
B ．400N
C ．580N
D ．620N 8．如图所示，用一根长为l 的细绳一端固定在O 点，另一端悬挂质量为m 的 小球A ，为使小球A 处于
静止状态时细绳与竖直方向成30°角且绷紧，则对小球施加的最小外力的大小是( )
A ．mg
B ．23mg
C ．21mg
D ．33mg
二、填空及计算题
9．一个运动物体只受到一个逐渐减小的作用力，力的方向始终与物体速度方向相同，那么此物体在这一过程中运动的加速度在逐渐 ，速度在逐渐 。（填“增大”、
“减小”或“不变”）
10．如图所示，在光滑水平桌面上放有质量M ＝3kg 的物块P ，用细线跨过桌边
定滑轮将质量m ＝1kg 的物块Q 和P 相连，物块Q 由静止释放，g 取10m/s 2，则物块P 的加速度a ＝ m/s 2，细线拉力F ＝ N 。
11．某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如
图甲所示，其中A 为固定橡皮条的图钉，O 为橡皮条与细绳
的结点，OB 和OC 为细，图乙是在白纸上根据实验结果画出
的图。
(1)本实验采用的科学方法是________
A ．等效替代法
B ．理想实验法
C ．控制变量法
D ．建立物理模型法 (2)如果没有操作失误，甲图中的AO 线段与乙图中的________（填“F ”或“F ′”）在同一条直线上。
12．“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如下面甲图所示。
(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如乙图所示。计时器打点的时间间隔为0.02 s ，从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离。该小车的加速度a ＝________ m /s 2 (结果保留两位有效数字)。
(2)试验中除甲图中的实验仪器及天平、低压交流电源、导线外，还需要的仪器有 。
2019-2020年高一物理寒假作业（2）必修1 一、选择题. 1.（单选）单位制是由基本单位和导出单位所组成的一系列完整的单位体制．在以下所给出的力学单位中，属于国际单位制中的基本单位是（） 2.（单选）下列关于弹力产生条件的说法中正确的是（） A.只要两个物体接触就一定有弹力产生 B.轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆方向垂直 C.压力和支持力的方向总是垂直于接触面 D.形变大的物体产生的弹力一定比形变小的物体产生的弹力大 3.（单选）下列说法正确的是（） A．木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的 B．木块放在桌面上对桌面的压力是由于桌面发生微小形变而产生的 C．用细竹竿拨动水中的木头，木头受到的竹竿的弹力是由于竹竿发生形变而产生的 D．挂在电线下面的电灯对电线的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的 4.（单选）一个物体所受的重力在下列情形下要发生变化的是（） A.把它从赤道拿到两极 B.在同一地点，把它放入水中 C.在同一地点，把它放入密闭的容器中 D.在同一地点，让它由静止到运动 5.（单选）马车在我国古代是主要交通工具，在现在还有一些地方还在使用．如图所示，已知拖车的质量为500kg，马匹的质量为400kg，拖车受到马的拉力为1000N、阻力为500N，则马匹的加速度和拖车对马匹的拉力各为（）
6.（单选）关于超重和失重，下列说法中正确的是（） 7.（单选）以下物体中，惯性最大的是（） 8.（单选）下列的各对力中，是相互作用力的是（） 因数为μ1，木块与木板间动摩擦因数为μ2，已知长木板处于静止状态，那么此时长木板受到的地面摩擦力大小为（） A.μ2mg B.μ1Mg C.μ1（m+M）g D.μ2mg+μ1Mg 10.（多选）一物体以初速度30m/s竖直上抛，当速度大小变为10m/s时所经历的时间可以是（） 11.（多选）下列给出的四组图象中，能够反映同一直线运动的是（）
高一物理寒假作业（四） 一、选择题 1. 下列说法正确的是( ) A．参考系一定是固定不动的物体 B．参考系必须是正在做匀速直线运动的物体 C．虽然地球很大，且有自转，但在研究地球公转时，地球仍可作为质点D．研究跳水运动员在空中的转体动作时，该运动员不可看作质点 2. 2012年1月9日11时17分，我国在太原卫星发射中心用长 征四号乙运载火箭,成功地将资源三号卫星送入太空,卫星绕 地球飞行一圈时间为90分钟。则下列说法正确的是（） A．卫星绕地球飞行一圈的位移不为零 B．卫星绕地球飞行一圈的平均速度为零 C．在研究卫星飞行姿态时,可以把卫星当成质点 D．“11时17分”表示“时间”，“90分钟”表示“时刻” 3.关于速度与加速度的关系，下列说法中正确的是( ) A. 物体的速度改变越快，其加速度也越大 B. 物体的速度越大，其加速度也越大 C. 物体的速度改变量越大，其加速度也越大 D. 物体的速度为零，其加速度一定为零 4.某物体运动的速度图像如图，根据图像可知（） A.0-2s内的加速度为2m/s2 B.0-5s内的位移为10m C.第1s末与第3s末的速度方向相同 D.第1s末与第5s末加速度方向相同
5.物体自楼顶处自由下落（不计阻力），落到地面的速度为v 。在此过程中，物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为（ ） A 、g v 2； B 、g v 2； C 、g v 22； D g v 2)22( 6.如图所示，左右带有固定挡板、上表面光滑的长木板放在水平桌面上。一质量M=1.0kg 的物体A 右端与一轻弹簧连接，弹簧右端固定在长木板的右挡板，上面放一质量m=0.5kg 的铁块B 。长木板静止时弹簧对物体A 的压力为3N ，物体A 与铁块之间的动摩擦因数μ=0.5，现使木板以4m ／s2的加速度向左沿水平方向做匀加速运动，当系统稳定时（ ） A ．物体A 受到5个力的作用 B ．物体A 对左侧挡板的压力等于3N C ．运动过程中弹簧的最大形变量是最小形变量的2倍 D ．弹簧弹性势能的减少等于A 物体动能的增加 二、实验题 7.某同学为探究求合力的方法，做了如右图所示的实验。ABCD 为竖直平板，E 、F 两处固定了摩擦不计的轻质滑轮，滑轮的轴保持水平，所用绳子的质量可不计。第一次实验中，当装置平衡时，绳子的结点在O 处，拉力的方向和钩码的位置如图所示。第二次实验时，仅把右侧滑轮的位置移动到图中的G 点，待稳定后，∠EOF 将 填“变大”、“变小”或“不变”），绳子结点O 的位置将 A 、竖直向下移动 B 、水平向右移动 C 、沿EO 方向移动 D 、沿FO 方向移动
一、选择题（题型注释） 1．在研究下述运动时，能把物体看作质点的是 A．研究跳水运动员在空中的跳水动作时 B．研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时 C．一枚硬币用力上抛并猜测它落地面时正面朝上还是朝下时 D．研究一列火车通过长江大桥所需的时间时 2．2008年9月25日晚9时10分许，神舟七号在酒泉卫星发射中心发射升空．点火第12秒时，火箭向东稍偏南的方向实施程序拐弯．点火第120秒时，火箭抛掉逃逸塔，这是火箭第一个分离动作．点火第159秒时，火箭一二级分离成功，一级坠落．此时，火箭已经飞过了平流层和中间层，正在接近大气层边缘．点火第200秒时，整流罩分离．神舟七号飞船上升运行260秒后，位于酒泉附近的副着陆场承担的飞船上升段应急返回搜救任务解除．飞船正常上升运行370秒后，着陆场系统银川搜救责任区任务解除．第500秒时，二级火箭关机，船箭组合体继续向前滑行．点火583秒后，飞船与火箭在高度约200公里处成功分离． ①2008年9月25日晚9时10分是时间 ②第12秒、第159秒、第200秒、第500秒是时刻 ③2008年9月25日晚9时10分是时刻 ④260秒、370秒、583秒是时刻 A．只有①②B．只有②③ D．只有②④C．只有③④ 3．以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可忽略，另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比。下列用虚线和实线描述两物体运动的v-t图象可能正确的是 4．如图是质量为1.0kg的质点在水平面上运动的v-t图像，以水平向右的方向为正方向。以下判断正确的是（） A．在0～3 s时间内，合力对质点做功为10 J B．在4～6 s时间内，质点的平均速度为3 m/s C．在1～5 s时间内，合力的平均功率为4 W D．在t＝6 s时，质点的加速度为零 5．t=0时甲、乙两物体同时从同一地点出发沿同一直线运动，甲做匀速运动，乙做初速度为零的匀加速运动，以出发点为参考点，它们的位移—时间（x－t）图像如图所示，设甲、乙两物体在t1时刻的速度分别为v甲、v乙，则关于能否确定v甲：v乙的值，下面正确的是（） A．能确定，v甲： v乙=2:1 B．能确定，v甲：v乙=1:2
2019高一物理寒假作业本答案高中最重要的阶段，大家一定要把握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，编辑老师为大家整理了高一物理寒假作业本答案，希望对大家有帮助。 1、如图所示的情况中，a、b两点的电场强度和电势均相同的是() A、甲图：离点电荷等距的a、b两点 B、乙图：两个等量异种点电荷连线的中垂线上，与连线中点等距的a、b两点 C、丙图：两个等量同种点电荷连线上，与连线中点等距的a、b两点 D、丁图：带电平行金属板两板间分别靠近两板的a、b两点 2、如图所示是一种清洗车辆用的手持式喷水枪。设枪口截面积为0.6 cm2，喷出水的速度为 20 m/s。当它工作时，估计水枪的平均功率约为(水的密度为1103 kg/m3)() A、12 W B、120 W C、240 W D、1200 W 3、如图所示，在平面直角坐标系中，有方向平行于坐标平面的匀强电场，其中坐标原点O 处的电势为0V，点A处的电势为6V，点B处的电势为3V，则电场强度的大小为() A、B、 C、D、
4、负点电荷Q固定在正方形的一个顶点上，带电粒子P仅在该电荷的电场力作用下运动时， 恰好能经过正方形的另外三个顶点a、b、c，如图所示，则() A、粒子P带负电 B、a、b、c三点的电势高低关系是cb C、粒子P由a到b电势能减少，由b到c电势能增加 D、粒子P在a、b、c三点的加速度大小之比是2∶1∶2 5、如右图所示，电阻R =20 ，电动机线圈电阻R =10 .当开关S断开时，电流表的示 数为0.5 A;当电键S闭合后，电动机转起来，电路两端电压U不变、电流表显示的电流I和电路消耗的电功率P应是() A、I=1.5 A B、I1.5 A C、P=15 W D、P15 W 6、如图所示，在竖直向上的匀强电场中，绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上，上面放一质量 为的带正电小球，小球与弹簧不连接，施加外力将小球向下压至某位置静止. 现撤去，小球从静止开始运动到离开弹簧的过程中，重力、 电场力对小球所做的功分别为和，小球离开弹簧时速度为，不计空气阻力，则上述过程中() A、小球的重力势能增加 B、小球的电势能减少 C、小球的机械能增加 D、小球与弹簧组成的系统机械能守恒
2015年台州市书生中学小升初综合素质测评A1卷 一、基础知识及应用（38分） 1.书写展示（5分） 给下面一段话中的拼音写出汉字，把家电的汉字写成拼音，然后把加横线的句子抄在方格内。 走进书生中学，我们的面前将展现了一个广阔的世界，一个茫茫宇宙的缩影。古今中外他人的智慧，通过书生中学教师诲人不倦的教导，进入我们的视野，丰富贫瘠（）的大脑，擦亮蒙bì（）的眼睛，冷却急躁的情绪，抚Wèi （）受伤的灵魂，侵润干涸（）的心田，陶冶高洁的志趣，树立“报效祖国，服务天下”的信念。 ①拼音写汉字（1分）蒙bì（），抚Wèi（） ②汉字写拼音（1分）贫瘠（），干涸（） ①相得（）彰（）②随心所（）（） ③（）一新（）④兴（）立国（） 3.填诗句，辩修辞（4分） （1）感时花溅泪，（） （2），岂在多杀伤？（） （3）白发三千丈，（） （4），夜雨瞒人去润花（） 4.综合改错（4分） ①七年级是初中打好基础的一年学习。②我们要经受毅志力的考验，我们每个同学都要珍惜时间，好好学习，至于老大徒伤悲。③因为，我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。（语病3处，错别字1个） 语病（A） （B） （C） 5.读下面一段话，结合当时情景，用一个成语或短语，把众人说的话补充完整。（2分） 车间的机器坏了，只见小王拿起工具，迅速的拆开机器，捣鼓了一阵后又麻利地安装好。一按启动钮，机器飞快地运转起来，原来一直有的噪音也不见了，众人纷纷竖起大拇指称赞说：“当年你父亲都没有这么快的速度，真是 。” 6.对联：根据给出的上联及其特点，把下联补充完整。（2分） 活到老，学到老，老不服老；画亦精，字亦精，。 7.读表一、表二，在后面的横线上填上合适的句子，以体现你对表中数据的理解（4分）
2021年高一物理寒假作业第四天运动图像 1．下列所给的图象中，物体不会回到初始位置的是 ( ) 2．如图所示是一个质点做匀变速直线运动的x－t图象中的一段，从图中所给的数据可以确定 ( ) A．质点在运动过程中经过图线上P点所对应位置时的速度等于2 m/s B．质点在运动过程中t＝3.5 s时的速度等于2 m/s C．质点在运动过程中t＝3.5 s时的速度小于2 m/s D．以上说法均不正确 3．小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其v－t图 象如下图所示，则由图可知下列说法错误 ．．的是 ( ) A．小球下落的最大速度为5 m/s B．小球第一次反弹后瞬间速度的大小为3 m/s C．小球能弹起的最大高度为0.45 m D．小球能弹起的最大高度为1.25 m 4．一遥控玩具小车在平直路上运动的位移—时间图象如右图所示，则( ) A．15 s内汽车的位移为300 m B．20 s末汽车的速度为－1 m/s C．前10 s内汽车的加速度为3 m/s2 D．前25 s内汽车做单方向直线运动
5．甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移—时间(x－t)图象如图所示，则下列说法正确的是 ( ) A．t1时刻乙车从后面追上甲车 B．t1时刻两车相距最远 C．t1时刻两车的速度刚好相等 D．0到t 1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度 6．一物体自t＝0时开始做直线运动，其速度图线如下图所示．下列 选项正确的是( ) A．在0～6 s内，物体离出发点最远为30 m B．在0～6 s内，物体经过的路程为30 m C．在0～4 s内，物体的平均速度为7.5 m/s D．在5～6 s内，物体在做减速运动 7．两辆汽车a、b在两条平行的直车道上行驶．t＝0时两车都在同一地点，此时开始运动．它们的v－t图象如下图所示．关于两车的运动情况，下列说法正确的是( ) A．两辆车在前10 s内，b车在前，a车在后，距离越来越大 B．a车先追上b车，后b车又追上a车 C．a车与b车间的距离先增大后减小再增大，但a车始终没有追上b车 D．a车先做匀加速直线运动，后做匀减速直线运动，再做匀速直线运动，b车始终保
寒假作业1 直线运动（一） 一、选择题 1.甲物体以乙物体为参考系是静止的,甲物体以丙物体为参考系是运动的,那么以乙物体为参考系,丙物体的运动情况是:( ) A.一定是静止的 B运动或是静止都有可能 C.一定是运动的 D.条件不足,无法判断 2.下列关于质点的说法正确的是:( ) A.只要是体积很小的物体都可以看成质点 B.只要是质量很小的物体都可以看成质点 C.质量很大或体积很大的物体都一定不能看成质点 D.由于所研究的问题不同,同一物体有时可以看成质点,有时不能看成质点 3.关于位移和路程的下列说法中,正确的是：( ) A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移 B.几个运动物体有相同位移时,它们通过的路程也一定相同 C.几个运动物体通过的路程不等时,它们的位移可能相同 D.物体通过的路程不等于零,其位移也一定不等于零 4.我国运动员王军霞,在1996年第26届奥运会上创造了女子50000m的奥运会记录:14min59.88s,北京西站服务处都有《旅客列车时刻表》出售,记录和时刻表分别指的是：( ) A.时刻和时间间隔 B.时间间隔和时刻 C.都是时刻 D.都是时间间隔 5.下列关于速度方向的说法正确的是：( ) A.速度方向就是物体的运动方向 B.位移的方向和速度的方向一定不同 C.匀速直线运动的速度方向是不变的 D匀速直线运动的速度方向是可以改变的 6.关于平均速度,下列说法中不正确的是：( ) A.讲平均速度,必须说明是哪段时间内的平均速度 B.讲平均速度,必须说明是哪段位移内的平均速度 C.对于匀速直线运动,其平均速度与哪段时间或哪段位移无关 D.平均速度和瞬时速度都能精确的描述变速直线运动 7.关于瞬时速度,下列说法中正确的是：( ) A.瞬时速度是物体在某一段时间内的速度 B.瞬时速度是物体在某一段位移内的速度 C.瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度 D.瞬时速度与平均速度相等 二、填空题
黑龙江省安达市第七中学校2020-2021学年高一物理寒假作业检测卷 （一） 一、单选题 1. 关于曲线运动,下面叙述正确的是( ) A.曲线运动一定是变速运动 B.变速运动一定是曲线运动 C.物体做曲线运动时,所受外力的合力可能与速度方向在同一条直线上 D.物体做曲线运动时,所受外力的合力一定是变力 2.物理老师在课堂上将一张薄面纸夹在一本厚厚的《唐诗辞典》的最下层两个页面之间，并将它们静置于桌面上要求学生抽出面纸，结果面纸总被拉断．然后物理老师为学生表演一项“绝活”——手托《唐诗辞典》让其运动并完好无损地抽出了面纸，则《唐诗辞典》可能( ) A.水平向右匀速运动 B.水平向左匀速运动 C.向下加速运动 D.向上加速运动 3.甲、乙两物体同时从同一地点，沿同一方向做直线运动，其v t-图象如图所示，则（） A.1秒末，甲和乙相遇 B.0-2秒内，甲、乙间的距离越来越大 C.2-6秒内，甲相对乙的速度大小恒为2 m/s D.0-6秒内，4秒末甲、乙间的距离最大 4.以10 m/s的速度沿平直公路行驶的汽车，发现前方有障碍物时，紧急刹车后获得大小为 2 a=的加速度，刹车后第3 s内，汽车走过的路程为（） 4 m/s A.12.5 m B.0.5 m C.10 m D.2.0 m 5.如图所示，两个质量均为m的A B 、两小球用轻杆连接，A球与固定在斜面上的光滑竖直挡
板接触，B球放于倾角为θ的粗糙斜面上。A B 、两球均处于静止，B球无滑动趋势，则B球对斜面的作用力大小为（） A.2 cos mg θ B.2tan mgθ C.tan mgθ D.2cos mgθ 6.如图所示，将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部O′处(O为球心)，弹簧另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点。已知容器半径为R，与水平面间的动摩擦因数为μ，OP与水平方向的夹角30 θ=?。下列说法正确的是( ) A.容器相对于水平面有向左运动的趋势 B.容器对小球的作用力竖直向上 C.轻弹簧对小球的作用力大小为3 mg D.弹簧原长为R mg k + 二、实验题 7.为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ，两位同学分别设计了如图所示的甲、乙两种方案。 （1）为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力的大小，应选用方案 _________。 （2）若A和B的重力分别为20N和40N，当A被拉动时，系统稳定后，弹簧测力计a的示数为8.0 N，b的示数为11.0 N，c的示数为10.0 N，则A和B间的动摩擦因数为 __________。 8.某同学用如图所示的实验装置验证牛顿第二定律
2019-2020学年浙江省台州市椒江区书生中学九年级（上）开学 数学试卷 一、选择题（每小题4分，共40分） 1．（4分）（2007?兰州）下列方程中是一元二次方程的是( ) A ．210x += B ．21y x += C ．210x += D ． 21 1x x += 2．（4分）（2019秋?椒江区校级月考）方程223x x -=-化成一般形式后，它的各项系数之和是( ) A ．5- B ．0 C ．4 D ．2 3．（4分）（2016?乐亭县一模）若式子2 x -有意义，则x 的取值范围为( ) A ．2x … B ．3x ≠ C ．2x …或3x ≠ D ．2x …且3x ≠ 4．（4分）（2019秋?椒江区校级月考）如果下列各组数是三角形的三边，那么不能组成直角三角形的一组数是( ) A ．7，24，25 B ．23，24，25 C ．6，8，10 D ．4，172，1 82 5．（4分）（2019春?潍坊期末）能表示一次函数y mx n =+与正比例函数(y mnx m =，n 是常数且0)m ≠的图象的是( ) A ． B ． C ． D ． 6．（4分）（2019春?密山市期末）如图，菱形ABCD 中，E 、F 分别是AB 、AC 的中点，若3EF =，则菱形ABCD 的周长是( ) A ．12 B ．16 C ．20 D ．24 7．（4分）（2017?崂山区校级自主招生）把抛物线2241y x x =-++的图象向左平移2个单位，再向上平移3个单位，所得的抛物线的函数关系式是( )
A ．22(1)6y x =--+ B ．22(1)6y x =--- C ．22(1)6y x =-++ D ．22(1)6y x =-+- 8．（4分）（2019秋?椒江区校级月考）实数x ，y 满足2222()(1)2x y x y +++=，则22x y +的值为( ) A ．1 B ．2 C ．2-或1 D ．2或1- 9．（4分）（2017?温州）我们知道方程2230x x +-=的解是11x =，23x =-，现给出另一个方程2(23)2(23)30x x +++-=，它的解是( ) A ．11x =，23x = B ．11x =，23x =- C ．11x =-，23x = D ．11x =-，23x =- 10．（4分）（2014?孝感）抛物线2y ax bx c =++的顶点为(1,2)D -，与x 轴的一个交点A 在点(3,0)-和(2,0)-之间，其部分图象如图，则以下结论： ①240b ac -<；②0a b c ++<；③2c a -=；④方程220ax bx c ++-=有两个相等的实数根． 其中正确结论的个数为( ) A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 二、填空题（每小题5分，共30分） 11．（5分）（2019秋?椒江区校级月考）2y x =过(1,)A a ，(2,)B b ，则a b （填>，<或)= 12．（5分）（2008?泰州）一种药品经过两次降价，药价从原来每盒60元降至现在的48.6元，则平均每次降价的百分率是 %． 13．（5分）（2019秋?闵行区月考）已知抛物线21y x x =--与x 轴的一个交点为(,0)m ，则代数式22019m m -+的值为 14．（5分）（2015?石家庄校级模拟）如图，边长为6的大正方形中有两个小正
2019-2020年高一物理寒假作业4 必修1 一、选择题（本题共6道小题） 1.下列说法正确的是( ) A．参考系一定是固定不动的物体 B．参考系必须是正在做匀速直线运动的物体 C．虽然地球很大，且有自转，但在研究地球公转时，地球仍可作为质点 D．研究跳水运动员在空中的转体动作时，该运动员不可看作质点 2.关于速度与加速度的关系，下列说法中正确的是( ) A. 物体的速度改变越快，其加速度也越大 B. 物体的速度越大，其加速度也越大 C. 物体的速度改变量越大，其加速度也越大 D. 物体的速度为零，其加速度一定为零 3.下列哪些情况下的物体可以看成质点( ) A．分析原子核内核子间相互作用时的原子核 B．研究绕太阳运转时的地球 C．运动员分析旋转球技术时的乒乓球 D．观察天上形状变幻的云朵 4.物体自楼顶处自由下落（不计阻力），落到地面的速度为v。在此过程中，物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为（） A、； B、； C、； D 5.某物体运动的速度图像如图，根据图像可知（） A.0-2s内的加速度为2m/s2 B.0-5s内的位移为10m C.第1s末与第3s末的速度方向相同 D.第1s末与第5s末加速度方向相同 6.放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t 的关系如图所示．取重力加速度g＝10m/s2．由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为（）
A．m＝0.5kg，μ＝0.4 B．m＝1.5kg，μ＝ C．m＝0.5kg,μ＝0.2 D．m＝1kg, μ＝0.2 二、实验题（本题共2道小题） 7.某同学在家中尝试验 证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端均与第三条橡皮筋的一端连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物， . 如图所示 (1)为完成该实验，下述操作中不必要的是 . A.测量细绳的长度 B.测量橡皮筋的原长 C.测量悬挂重物后橡皮筋的长度 D.记录悬挂重物后结点O的位置 (2)钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是______________ 8.在“测定匀加速直线运动加速度”的实验中，打点计时器接在50HZ的低压交变电源上。某同学在打出的纸带上每5点取一个计数点，共取了A、B、C、D、E、F六个计数点（每相邻两个计数点间的四个点未画出）．从每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为a、b、c、d、e段），将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xoy坐标系中，如图所示，由此可以得到一条表示v-t关系的图线，从而求出加速度的大小．
高一物理寒假作业（十） 一、选择题 1.汽车刹车后的运动可以看做是匀减速直线运动，取开始刹车时刻t=0，汽车运动方向为正方向．若刹车后的第1秒内位移是9m．第3秒内的位移是5m，则下列判断中正确的是（） A．刹车后的加速度为-2m/s2 B．0.5秒末的速度为9m/s C．刹车的初速度为12m/s D．从刹车到停止汽车前进22.5m 2.用打点计时器研究物体运动时，接通电源和让纸带随物体开始运动，这两个操作的时间关系应当是( ) A．先接通电源，后释放纸带B．先释放纸带，后接通电源 C．释放纸带的同时接通电源D．先释放纸带或先接通电源都可以 3.一个质量为2kg的物体同时受到两个力的作用，这两个力的大小分别为2N和6N，当这两个力的方向发生变化时，物体的加速度大小可能为（） A. 1 m/s2 B.5m/s2 C.3 m/s2 D.4 m/s2 4.如图所示，水平桌面上叠放着A、B两物体均与桌面相对静止不动，则B物体受力个数为( ) A、3个 B、4个 C、6个 D、5个 5.某物体由静止开始运动，它所受到的合外力方向不变，大小随时间变化的规律如图所示，则在0～t0这段时间（） A．物体做匀加速直线运动 B．物体在t0时刻速度最小 C．物体在t0时刻加速度最大 D．物体作变加速运动，运动速度越来越大 6.如图所示，两板间夹一木块A，向左右两板加压力F时，木块A静止，若将压力各加大到2F，则木块A所受的摩擦力（） A．与原来相同B．是原来的4倍 C．是原来的2倍D．因摩擦系数未知无法计算
二、实验题 7.在做“研究匀变速直线运动”实验中，打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示，若A、 B、C ……点间的时间间隔均为0.10 s，从图中给定的长度，求出BC段的平均速度大小是，打下C点时小车的速度大小是。 8.下图是做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中打点计时器打出的纸带。纸带上面每打 一点的时间间隔是0.02s，且每两个记数点间还有四个计时点未画出。已知记数点之间的距离：S1=1.2cm，S2=2.4cm，S3=3.6cm，S4=4.8cm。 则记数点3对应的小车速度v3= m/s； 小车运动的加速度a= m/s2； 记数点0对应的小车速度v0= m/s。 三、计算题 9.某运动员在直线跑道上以8 m/s的速度跑了80 m，然后又以2 m/s的速度走了20 m，这个运动员通过这段路的平均速度是多少？ 10.如图所示，倾角为θ=37°、足够长的斜面体固定在水平地面上，小木块在沿斜面向上的恒定外力F作用下，从斜面上的A点由静止开始向上作匀加速运动，前进了4.0m抵达B点时， （g=10 m/s2，取sin37°速度为8m/s．已知木块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5，木块质量m=1kg． =0.6，cos37°=0.8）． （1）木块所受的加速度多大？ （2）木块到外力F多大？
寒假作业3 直线运动（三） 一、选择题 2. 以关于匀变速直线运动,下列叙述中正确的是：（ ） A. 是位移随时间均匀变化的运动 B.是加速度随时间均匀变化的运动 C.是速度随位移均匀变化的运动 D.是加速度恒泄的运动 2. 质点做单方向匀变速直线运动时：（ ） A. 相等时间内位移的变化相等 B.相等时间内速度的变化相等 C.即时速度的大小改变，但方向不变D.加速度为零 3. 甲、乙两物体，在同一直线上沿规立的正方向运动,它们的加速度分别为 a .p=4m/s 2,a=-4m/s 2/那么对甲、乙两物体的运动情况是：（ ） A. 甲物体运动的加速度大于乙物体运动的加速度 B. 甲、乙两物体的运动方向一定相反 C. 甲的加速度方向和速度方向一致,做加速运动;乙的加速度方向和速度方向相反，做减速运动 D. 甲、乙两物体的加速度方向一定相反 4. 关于加速度，下述说法正确的是：（ ） A. 加速度大小与速度大小无必然联系 B. 加速度方向与速度方向可能相同，也可能相反 C ?加速度很大时物体速度可能很小 D ?加速度大的物体速度变化一龙很大 5?质点做匀加速直线运动,加速度大小为2mQ 准质点做匀加速运动的过程中，下列说法正确的 是：（ ） A ?质点的末速度一立比初速度大2m/s B. 质点在第3s 末速度比第2s 末速度大2m/s C. 质点在任何Is 的末速度都比初速度大2m/s D ?质点在任何Is 的末速度都比前Is 的初速度大2m/s &做变速直线运动的物体，加速度逐渐变小至为零,则该物体运动的情况可能是:（ A.速度不断增大，加速度为零时，速度最大 B.速度不断减小，加速度为零时，速度最小 &如图所示，是汽车从人点出发沿直线到达B 点的血图象，由图象可知: （l ）Oa 段汽车做 _ 运动闪b 段汽车做 _____ 运动，be 段汽车做 ___ 运动. ⑵Oa 段汽车的加速度为 _______ m/s 2f ab 段汽车的加速度为 ________ m/sfbc 段汽车的加速度为 ____ m/s 2 三、计算题 9?升降机由静止开始以加速度6匀加速上升2s,速度达到3m/s,接着匀 C ?速度的变化率越来越小 D ?速度肯左是越来越小的 7 ?根据给岀的物体的速度和加速度的正、 负，对物体运动种类的判断正确的是：（ A. 若v o >0. a
精品文档！ 2019年台州市书生中学初中语文毕业生学业水平模拟考试 亲爱的考生： 欢迎参加考试！请你认真审题，仔细答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点： 1.全卷共6页，22小题。满分150分，其中卷面书写5分。考试时间120分钟。 2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。 3.答题前，请认真阅读答题纸上的“注意事项”，按规定答题。 4.要求书写规范、工整，保持卷面整洁。请勿使用涂改液、修正带等。 一、积累（17分） 2.古诗文名句默写。（9分） (1)晴空一鹤排云上，▲。（刘禹锡《秋词（其一）》） (2) ▲ ,一览众山小。（杜甫《望岳》） (3)画栋朝飞南浦云，▲。（王勃《滕王阁诗》） (4)子夏曰：“▲，切问而近思，仁在其中矣。”（《论语》） (5)跟随古人的脚步，我们走进春天观赏“几处早莺争暖树，▲”(《钱塘湖春行》)的早春美景；走进夏天倾听“黄梅时节家家雨，▲”（《约客》）；走进边塞秋天远望“千嶂里，▲”（《渔家傲?秋思》）；走进冬日寻找武判官归京的足迹“▲，▲”（《白雪歌送武判官归京》）。 3.下列有关传统文化常识的表述，不正确的一项是（▲）（4分） A.《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部编年体通史，宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，即以历史的得失作为鉴戒来加强统治，所以定名为《资治通鉴》。 B.谥号是古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号，如范仲淹称文正，欧阳修称文忠。
C.孟子是春秋时期著名的思想家，儒家学派的代表人物，我们在初中语文课本上学过他的 《生于忧患 死于安乐》和《富贵不能淫》。 D.古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行为动作。如“惠存”“惠 赠”；“贵”用于与对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”。 二、阅读（60分） （一）名著阅读（11分） 4.学校要举办名著推荐活动，你身为策划人，请完成名著推荐任务。（6分） 名著推荐理由：丰富的人物细节描写和冲突的情节发展 名著篇目 相关人物 细节描写 相关情节 《水浒传》 ① 生得一双杏眼，络腮胡须，身长八尺，相貌堂堂。行踪不定，道 术惊天，能呼风唤雨，驾雾腾云。 ② ▲ 《名人传》 ③ ▲ “我愿证明，凡是行为高尚与善良的人，定能因之而担当患难。” ④ 《钢铁是怎 样炼成的》 ⑤ 他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄，他慢慢地掏出了手枪。 ⑥ 5.阅读《契诃夫短篇小说选》中的知识卡片，完成相关任务。（3分） 6.有人说它是中国的《格列佛游记》，它以才女群体为描写对象，借异域奇景褒贬认清世态，发奇思 妙想，阐述人生至理，请说出这部小说的名字，并阐述作者在这部小说中主张。(2分) ▲ （二）文学作品阅读（16分） 水缸里的文学 胖子刚刚在车站上吃完饭，嘴唇 上粘着油，发亮，跟熟透的樱桃一样。 他冒出白葡萄酒和香橙花的气味。瘦 子刚刚跳下火车，拿着皮箱、包裹、 硬纸盒。他冒出火腿和咖啡渣的气味。 我知道这是《契诃夫短篇小说选》中的名篇《 ▲ 》 用轻松诙谐的语调对人物进行漫画式的描写。 我能从对比的角度分析这段话 ▲ 。
图2 a 图3 图4 v v 2017-2018学年高一物理寒假作业（11） 1．如图1所示，在静止的平板车上放置一个质量为10kg 的物体A ，它被拴在一个水平拉伸的 弹簧一端（弹簧另一端固定），且处于静止状态，此时弹簧的拉力为5N 。若平板车从静止开始向右做加速运动，且加速度逐渐增大，但a ≤1m/s 2。则 （ ） A ．物体A 相对于车仍然静止 B ．物体A 受到的弹簧的拉力逐渐增大 C ．物体A 受到的摩擦力逐渐减小 D ．物体A 受到的摩擦力先减小后增大 2．如图2所示，将质量为m ＝0.1kg 的物体用两个完全一样的竖直弹簧固定在升降机内，当 升降机以4m/s 2的加速度加速向上运动时，上面弹簧对物体的拉力为0.4N ；当升降机和物体都以8m/s 2的加速度向上运动时，上面弹簧的拉力为 （ ） A ．0.6N B ．0.8N C ．1.0N D ．1.2N 3．一物体放置在倾角为θ的斜面上，斜面固定于加速上升的电梯中，加速度为a ，如图3 所示。在物体始终相对于斜面静止的条件下，下列说法中正确的是 （ ） A ．当θ一定时，a 越大，斜面对物体的正压力越小 B ．当θ一定时，a 越大，斜面对物体的摩擦力越小 C ．当a 一定时，θ越大，斜面对物体的正压力越小 D ．当a 一定时，θ越大，斜面对物体的摩擦力越小 4．从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图4所示。 在0～t 0时间内，下列说法中正确的是 A ．Ⅰ、Ⅱ两个物体所受的合外力都在不断减小 B ．Ⅰ物体所受的合外力不断增大，Ⅱ物体所受的合外力不断减小 C ．Ⅰ物体的位移不断增大，Ⅱ物体的位移不断减小 D ．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是 12 2 v v 5．如图5所示，质量均为m 的A 、B 两球之间系着一根不计质量的弹簧，放在光滑的水平 面上，A 球紧靠竖直墙壁，今用水平力F 将B 球向左推压弹簧，平衡后，突然将F 撤去，在这瞬间 （ ） 图1
【KS5U】山东省2016年高一物理寒假作业10 一、选择题. 1.(单选)下列说法中正确的是（） A．从静止开始下落的物体都必须做自由落体运动 B．从地球表面附近做自由落体运动的物体，重力加速度都是相等的 C．自由落体运动加速度的方向总是竖直向下的 D．满足速度跟时间成正比的运动一定是自由落体运动 2.（多选）某物体沿直线运动的V－t图象如图所示，由图象可以看出物体( ) A.沿直线向一个方向运动 B．沿直线做往复运动 C.加速度大小不变 D．全过程做匀变速直线运动 3.（单选）从某一高度相隔1s先后自由释放两个相同的小球甲和乙，不计空气的阻力，它们在空中 任一时刻 A．甲、乙两球距离始终保持不变，甲、乙两球速度之差保持不变 B．甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差也越来越大 C．甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差保持不变 D．甲、乙两球距离越来越小，甲、乙两球速度之差也越来越小 4.（单选）由牛顿第一定律可知() A．物体的运动是依靠惯性来维持的 B．力停止作用后，物体的运动就不能维持 C．物体做变速运动时，可以没有外力作用 D．力是改变物体惯性的原因 5.两个力的合力大小等于60N，其中一个力F1的大小为30N，那么另一力F2的大小不．可．
能． 的是( ) A ．10N B ．20N C ．40N D ．100N 6.一根长为L 的易断的均匀细绳，不同意见固定在天花板上的AB 两端。若在细绳的C 处悬一重物，已知AC>CB ，如图所示，则下列说法正确的是（ ） A ．增加重物的重力，BC 段先断 B ．增加重物的重力，A C 段先断 C ．将A 端往左移比往右移时绳子容易断 D ．将A 端往右移时绳子容易断 7.（单选）如图所示，在光滑水平面上有物体A 、B ，质量分别为1m 、2m 。在拉力F 作用下，A 和B 以加速度a 做匀加速直线运动。某时刻突然撤去拉力F ，此瞬时A 和B 的加速度为a1和a2则( ) A ．021==a a B ．a a =1；02=a C ．a m m m a 2111+=；a m m m a 2122+= D ．a a =1； a m m a 212-= 8.（多选）一物体放置在倾角为θ的斜面上，斜面固定于加速上升的电梯中，加速度为a ，如图所示．在物体始终相对于斜面静止的条件下，下列说法中正确的是： A ．当θ一定时，a 越大，斜面对物体的正压力越小 B ．当θ一定时，a 越大，斜面对物体的摩擦力越大 C ．当a 一定时，θ越大，斜面对物体的正压力越小 D ．当a 一定时，θ越大，斜面对物体的摩擦力越小
高一物理寒假作业（一） 一、选择题 1.下面各组的三个物理量中都是矢量的是（） A．位移、路程、平均速度 B．时间、瞬时速度、加速度 C．瞬时速度、位移、加速度 D．平均速度、瞬时速度、路程 2.物理学是研究物质运动规律的学科。而实际的物理现象一般都是十分复杂的，涉及到许多因素。舍弃次要因素，抓住主要因素，从而突出客观事物的本质特征，叫构建物理模型。构建物理模型是一种研究问题的科学思维方法。下列四个选项中，属于物理模型的是 A．时间 B.参考系 C.质点 D.坐标系 3.（不定项选择）做匀加速直线运动的质点，在第5s末的速度为10m/s，则（） A．前10s内位移一定是100m B．前10s内位移不一定是100m C．加速度一定是2m/s2 D．加速度不一定是2m/s2 4.(多选)如图所示，在恒力F作用下，a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动，则关于它们受力情况的说法正确的是() A．a一定受到4个力B．a可能受到6个力 C．b一定受到3个力D．b可能受到2个力 5.如图所示，一切摩擦不计，各物体的受力分析正确的有（） 6.如图所示，OA为一遵循胡克定律的弹性轻绳，其一端固定于天花板上的O点，另一端与
静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连。当绳处在竖直位置时，滑块A对地面有压力作用。B为紧靠绳的一光滑水平小钉，它到天花板的距离BO等于弹性绳的自然长度。现用一水平力F作用于A使之向右做直线运动。在A运动的过程中，作用于A的摩擦力（）A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．保持不变 D．条件不足，无法判断 二、实验题 7.在“研究匀变速直线运动的规律”的实验中某同学获得的一条纸带如下图所示。 (1)已知打点计时器电源频率为50 Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为________． (2)A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，从图中读出A、B两点间距x＝________m； (3) C点对应的速度是________m/s；小车运动的加速度为_________m/s2。(计算结果保留二位有效数字)． (4)若实验后发现，实际所用交流电的频率高于50hz，则上述计算结果与实际值相比是________。（填“偏大”，“偏小”，还是“不变”） 8.如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度与力的关系”的实验装置。（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持______不变，用钩码所受的重力作为_________，用DIS测小车的加速度。 （2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量. 在某次实验中根据测得的多组数据可画出关 系图线（如图所示）。 ①分析此图线的OA段可得出的实验结论是___________________。
高一物理寒假作业（二） 一、选择题 1.物理学是研究物质运动规律的学科。而实际的物理现象一般都是十分复杂的，涉及到许多因素。舍弃次要因素，抓住主要因素，从而突出客观事物的本质特征，叫构建物理模型。构建物理模型是一种研究问题的科学思维方法。下列四个选项中，属于物理模型的是（）A．时间 B.参考系 C.质点 D.坐标系 2.下列说法正确的是（） A．出租车在正常行驶时，计价器是按照车子的位移大小进行计费的 B．枪筒里的子弹，在扣动扳机火药刚刚爆发的时刻，加速度很大，但是速度很小C．无风的房间中将一根柔软的羽毛由静止释放，羽毛将做自由落体运动 D．物体匀速运动时具有惯性，在外力作用下变速运动时失去了惯性 3.如图所示为A、B两运动物体的位移图象．下述说法中正确的是（） ( ) A、3个 B、4个 C、6个 D、5个 5.两个物体相互接触，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的是（） A.一定有弹力，但不一定有摩擦力 B.如果有弹力，则一定有摩擦力 C.如果有摩擦力，则一定有弹力 D.如果有摩擦力，则其大小一定与弹力成正比 6.爱因斯坦说：“伽利略理想斜面实验指出了真正建立动力学基础的线索。”伽利略根据理想斜面实验（） A. 否定了“摩擦力是改变物体运动状态的原因” B. 否定了“物体越重下落越快” C. 认为“物体不受力的作用将永远运动下去” D. 认为“力是产生加速度的原因”
二、实验题 7.(1)关于电磁打点计时器的使用，下列说法正确的是（） A.电磁打点计时器使用的是6V以下的直流电源 B.在测量物体速度时，先让物体运动，后接通电源 C.使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小 D.某条纸带上打的点越来越密，说明物体运动越来越慢 (2) 电磁打点计时器是测量时间的仪器，在测定匀变速直线运动加速度实验中，某次实验纸带的记录如图所示，纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，由图可知纸带的加速度等于，在打D点时纸带的速度为（保留两位有效数字），F到G的距离为cm。 （3）如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比________（选填：偏大、偏小或不变）。 8.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中： （1）对于本实验，以下说法中正确的是__________ A．砂和桶的总质量要远大于小车的总质量 B．每次改变小车质量后，需要重新平衡摩擦力 C．实验中也可不测加速度的具体数值，只要测出不同情况下加速度的比值就行了 D．若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想，在作图线时最好以F2为横坐标 （2）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图所示，下列对此同学操作的判断正确的是__________ A．打点计时器不应固定在长木板的最右端，而应固定在靠近定滑轮的那端