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平安校园创建工作情况汇报

平安校园创建工作情况汇报
平安校园创建工作情况汇报

平安校园创建工作情况汇报

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校办学的前提条件,也是学校落实“一起自然快乐地成长”学校办学理念的基础。一年来,我校始终把综合治理、平安创建工作作为学校的工作重点来抓,认真落实《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》,以巩固和创建最安全学校为载体,以教育教学为中心,以治安防范为重点,以教育管理为手段,以常规安全工作为措施,全面启动和推进“五五”普法工作,为未成年人健康成长构筑坚实的安全屏障,为教育改革和发展营造良好的社会治安环境。

学校现有师生3500余名,59个教学班,网络中心、计算机房、多媒体教室、电子阅览室、语音室、实验室、图书馆等各项功能馆室近40个,全封闭塑胶田径运动场一个,现有计算机近400台。师生人身安全和学校的财产安全责任重大,我们的目标是“创建平安校园,优化育人环境”,并以此促进教育教学工作,提升教育教学质量。回顾一年来学校“创建平安校园,优化育人环境”的历程,主要工作体现在以下五个方面:

一、加强领导,明确目标,强化职责

学校高度重视“创建平安校园”及社会治安综合治理工作,新年伊始召开的学校创建平安校园专题会议上就重新调整并成立了新一届“创建平安校园”领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓的格局,学生发展中心、教师发展中心、后勤保障中心、教学管理部等职能处室具体分工协调,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保创建工作扎实、有效地落到实处。学校“平安校园”工作领导小组以实现“五无”工作目标为核心,即:无校园刑事案件,无群体性踩推挤伤事件,无严重影响国家安全或政治稳定的重大事件,无较大交通安全事故,无造成师生严重伤害和影响的传染性疾病发生。坚持“明确责任,预防为主”的方针,把创建平安校园与学校创建“省级文明卫生先进单位”工作有机结合起来,从解决具体问题抓起,铲除校园安全隐患,确保校园的文明、卫生和安全有序,扎实推进和落实“素质教育”。创建“平安校园”工作领导小组分工内容包括:学生常规安全检查、学生常规纪律检查、学生仪表检查、学生活动场所安全检查、学校值班领导值班巡视、保卫人员工作职责及制度的。检查、学生管制刀具携带情况调查、学校设施、设备安全检查、学生交通、防水、防火、防电等安全检查;学生各项法制宣传日活动、远离毒品、消防自救、环境保护知识等专项宣传教育、“以案释法”专题教育、人身自我保护教育、“11.9”专题教育活动及防火专题教育由学生发展中心负责;体育、计算机、物理、化学、生物实验课安全常识教育检查及有关法律法规学习、教学常规安全检查、实验室、图书室、阅览室、微机室安全情况检查等安全知识教育检查、学生身体、心理健康状况体检、调查等由教师发展中心和教学管理部负责:学校卫生情况、学校及各种电路、报警器、用电设备、围墙等设施安全情况、师生用电情况、各种消防设施、设备质量及性能、学校楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况检查由后勤保障中心负责。“创平安校园”办公室设在学校学生发展中心,制定具体的创建实施方案,负责“创建平安校园”工作的常规落实、督导与协调。

二、完善制度,强化管理,责任追究

学校在明确职责、全面实施“校园安全责任制”的基础上,落实责任追究制。学校实行分级管理,分别与各处室、班主任、任课教师及其他岗位负责人针对不同部门的安全指标,签订“创建平安校园目标责任书”和“综合治理安全目标责任书”,实行“创建平安校园”一票否决制和责任追究制,强化责任意识,确保创建平安校园系列任务、内容、活动的健康有序开展。实施责任追究制后,各处室、班级能够经常自觉地在各自范围内主动开展自查、互查活动,“创平安校园”办公室负责及时将上级对创建“平安校园”的指示传达到相关处室及进行情况通报,同时负责对全体教职工进行安全教育和管理,学生发展中心、教师发展中心、后勤保障中心、教学管理部人员具体分工,各司其责,及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。学校在完善各处室《工作职责》、《先进班集体工作量化考核条例》、《“三

结合”教育网络工作章程》、《校园安全管理制度》、《校园公共突发事件应急预案》、《校园突发公共卫生事件应急预案》、《学校卫生工作管理制》、《班主任辅导员工作制度》、《体育工作管理制度》、《教学责任事故认定及其处理办法》、《家长学校章程》、《校园“双十佳”评选标准及办法》、《优秀班主任辅导员评选标准及办法》、《关于加强学校用电、用电管理的若干规定》等多项制度基础上,明确并长期坚持把安全工作作为考核各处室、部门、班级和每位教职工的重要条件之一。

三、强化意识,形成合力,齐抓共管

创建“平安校园”是学校落实教育教学活动,全面实施“素质教育”的基本保障和基础,也是学校上下进一步形成“以人为本、和谐发展”的良好氛围的需要,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。在创建“平安校园”过程中,学校校长、党委书记、副校长及相关处室负责人都分别针对学校安全方面,从不同角度利用学校橱窗、国旗下讲话、校园广播站、专题会议、班级黑板报、主题班会等形式进行专项动员、专题教育、明确要求,并带领广大教职工认真学习有关文件精神,认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定和校园安全的责任感和紧迫感,充分认识建设“平安校园”的重要性、必要性和迫切性,通过大量、频繁的宣传与强化,形成“推进学校素质教育,校园安全责任重于泰山”的氛围,为学校创建“平安校园”工作的深入开展和扎实推进打下了坚实的思想基础。安全问题,预防为主,学校明确各处室领导、班主任和所有教职工都是安全员,都有定岗、定位的“安全工作职责”。学校长期坚持正常教育教学时间内行政领导值班制、节假日学校领导带班、行政人员值班制,学生意外情况落实“首遇制”。在加强门卫管理,把好校门安全的第一关同时,坚持保卫干事频繁巡视、强调,外来人员落实“门岗登记制度”,严控学生私自外出,实行特殊情况学生外出凭班主任开出的“请假”手续,确保了学生在校期间的人身安全和学校良好的教育教学秩序。“创平安校园”领导小组每月检查一次,配合辖区派出所每季度检查校园安全情况一次。每天由校长室负责落实、督察学校行政人员值班和领导带班情况,并做好值班记录,对校园卫生、秩序、两操情况、管制刀具携带情况、自行车摆放情况、正常教学情况、学生出勤情况进行全面安全检查,班级各项指标考核结果每周一通报。学校领导多次在教职工大会和班主任、年级主任例会上加强安全意识教育、教育教学安全事故和学生安全管理情况定期通报,针对暴露出的问题和隐患,限期整改。关注学生饮食卫生,保障学生健康。对学校临工、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育和每年一次的健康检查,在校内开展“拒绝购买校外摊点零食,保洁校园环境卫生,养成良好行为习惯”宣传教育活动,并把此项内容纳入班级规范管理考核之中。交通安全、交往安全、饮食安全、网络安全、人身自我保护等内容是学校安全工作中常抓不懈的工作,学校每学期都请法院退休的陆院长、城南派出所所长袁冲强(学校原法制副校长)、陈洋派出所所长王建东到校进行专题、交通安全法、交通案例分析、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等专题法制讲座。坚持不懈的强化教育、宣传、引导、定期通报,为学生形成良好的行为规范、较敏感的安全意识和自我保护、防范意识奠定了扎实的基础,同时也提高了学生的自救、自护能力,学生在遇到意外伤害时均能及时、高效地与校医、政教处或班主任、相关老师联系,或及时拨打110。

四、把握重点、强化落实,讲究措施

有了制度,关键在于落实。每学期校长与各处室负责人及各班主任签订《安全目标责任书》,并建立严格的考核制度。为调动各班级的创建积极性,学校开展了“四学”(学会生活、学会做人、学会学习、学会关心),“三讲”(讲正气、讲礼貌、讲科学)为主题的“做合格中学生”、“创文明班集体”活动。校创建“平安校园”领导小组每周抽查,每月综合检查,在期末进行全面考核,做到奖罚分明。“创建平安校园”领导小组定期在全校范围内定期进行卫生保洁、水电设施、照明设施、教室门窗、消防等处进行安全检查,学生发展中心、

班主任按要求经常进行学生常规规范检查、防火教育、管制刀具检查,对“问题行为学生”实行专项教育转化,并建立专项转化档案;总务处建立检查台帐;不同年级家长学校频繁加强学生安全相关内容教育与案例分析;学校“创建平安校园”领导小组如实记录检查情况及整改情况、时间,使安全检查制度化。

1、加强安全教育,完善学生安全防范体系。每学期组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《二十二中学生一日常规》,加强安全教育的再学习。学生发展中心、团委、心理咨询室定期进行健康教育、青春期教育、心里健康专题讲座、高三学生应考心里调试,学校分别在不同年级开设健康教育课程,使防病防疾知识深入人心。

加强实验课、室外课的安全管理,保证实验操作的规范安全及室外课、活动课的师生安全。学校电教室、实验室、多媒体教师、音乐教室、语音室及药品室、仪器室、多功能报告厅,都有专项安全管理制度,且做到制度上墙。

突出师德师风建设。学校突出师德建设,提出“两个强调”。一是强调学校干部队伍要加强政治学习,用理论凝聚教师:要改进工作作风,用人格凝聚教师:要加强交流合作,用情感凝聚教师。对学校中层以上干部提出“十八字”要求:善学习、重实践、严律己、多奉献、高素质、高效率。二是强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。对全体教师提出“四字”要求:高、宽、专、新,即思想境界要高、知识面要宽、业务要有专长、要善于接受新思想、新方法,大胆改革、勇于创新。此外,我们还要求每一位教职工要关心爱护学生,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象,不管对学生有没有造成伤害,都要对相关老师予以严肃批评和处理。

2、采取各种措施,规范安全管理

下楼梯时靠右慢行,不准拥挤与喧哗、不准攀爬扶手,这是学生一日常规中的基本要求,学生日常管理与教育,不能忽视点滴安全隐患。周一升旗、做课间操上下楼梯前,必须由班主任在教室门前集队再带入场地,活动完毕仍由班主任带回教室。课间不准学生外出校门购买零食,严防食物中毒事故的发生。打扫卫生时每位同学都要注意安全,如擦玻璃门窗时,不要让玻璃割伤身体、不站到门窗外沿清理等。教室内的电源插座不许学生摸,需使用由老师插电源。校内所有的体育场地、器械,未在老师带领下,不得私自玩耍。要求附近学生回家就餐,不到校外个体摊点、小吃部吃饭,不准将在外面买的食品带入校园,所有这些都构成了学生教育过程中的基本安全常识。

3、每个学期进行一到两次的紧急疏散演练,整个活动详细计划,周密安排,精心组织,保证活动有序进行,万无一失,通过演练,增强学生的安全意识,提高应对突发事件的能力。

4、学习法律法规,提高师生法制观念。在师生中开展学习公民道德纲要活动,并进行普法测试以及相关的法律知识竞赛,习惯养成知识竞赛,竞赛结果纳入班级考评,和创建文明班级体挂钩,和班主任津贴发放挂钩。

5、建立问题学生档案。对这些学生跟踪教育和管理,要求他们定期写出思想汇报,学生发展中心定期找他们谈心,做好思想工作,使他们能遵纪守法,不出安全问题。学生发展中心还及时督查学生中的管制刀具、防火、进入营业性网吧和观看不健康书刊等安全因患,及时排除,加强教育,消除了安全隐患。

6、开展心理健康教育。开展心理健康教育,及时了解学生的心理变化,了解学生心里动态,及时帮助学生解决心理方面的问题。即做到“八有两及时”:有专人负责学校心理健康教育工作,有开展心理健康教育活动的年度计划,有受过培训的心理健康辅导教师,有专门的心理咨询室,及时发现学生问题行为背后的心理问题,及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突,促进学生身心全面和谐发展。针对青少年学生的思想道德和心理现状,学校积极开展中学生安全系列讲座:家庭破裂子女的管理教育;后进生与青少年犯罪;中学生心理健康

教育;人格障碍与预防犯罪;加强班集体学生心理健康教育和班集体凝聚力建设;针对性加强后进生转化等方面教育与探索。

7、学校、社会、家庭共建安全管理网络。构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。我们积极发挥省家教名校的优势,每学期开办各年级家长学校,依据需要举办非起始年级家长会,向家长宣传家校配合的重要意义,强化学生安全意识,主动向家长介绍学生在校表现情况,了解学生校外表现,积极探索家校配合的最佳途径,追求良好的教育效果。结合市教育局和公安部门“关于学校及周边地区治安秩序集中整治、摸底排查”,针对性地开展工作,每逢重大节日,校长亲自带人督查,落实安全防范措施,查找安全隐患,发现一处,解决一处,发生一起,追查一起,直至把隐患消除在萌芽状态。学生发展中心组织学校安全事故隐患排查工作领导小组成员会同有各处室、部门负责人对全校的实验室、电教室、微机房、教室、办公室、配电房、用电设备、线路、灯具、开关、仓库、体育保管室、体育活动场地、体育活动器械、教学设备、教学器械和学校、楼道等进行一次全面、认真的排查。对排查的安全隐患采取了物防、技防、人防等安全措施,全校形成了立体化安全网络。

五、广泛宣传,取得支持,加强保障。我校安全工作多年来一直得到上级领导和社会各界的大力支持与配合,特别是公安部门的支持是我校做好安全工作的有力保障。学校与城南派出所年初签订治安联防警校共建协议书,每学期召开会议,开展联防工作,对我校的内保安全工作提出指导性的意见,实地察看我校的安全设施,为我校出谋划策,排扰解难。公安、工商、城管等部门对我校周边的环境进行了综合治理,使我校的安全工作有了重要保障。

一年来,由于上级及社会各界的关心支持与配合,我们始终把学校及师生安全工作当作大事抓紧抓实抓好,从不大意,从不麻痹,从不懈怠,一年来,我校3500余名师生无一违法犯罪,未出现安全事故,学校及师生财产损失减少到最低限度,学校先后被评为市文明单位、市安全文明校园、省家教名校、市示范家长学校。学校教育教学秩序井然,教育教学质量稳步提高。

平安校园建设情况汇报

平安校园建设情况汇报 学校现有师生3500余名,59个教学班,网络中心、计算机房、多媒体教室、电子阅览室、语音室、实验室、图书馆等各项功能馆室近40个,全封闭塑胶田径运动场一个,现有计算机近400台。师生人身安全和学校的财产安全责任重大,我们的目标是“创建平安校园,优化育人环境”,并以此促进教育教学工作,提升教育教学质量。回顾一年来学校“创建平安校园,优化育人环境”的历程,主要工作体现在以下五个方面: 一、加强领导,明确目标,强化职责 学校高度重视“创建平安校园”及社会治安综合治理工作,新年伊始召开的学校创建平安校园专题会议上就重新调整并成立了新一届“创建平安校园”领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓的格局,学生发展中心、教师发展中心、后勤保障中心、教学管理部等职能处室具体分工协调,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保创建工作扎实、有效地落到实处。学校“平安校园”工作领导小组以实现“五无”工作目标为核心,即:无校园刑事案件,无群体性踩推挤伤事件,无严重影响国-家-安-全或政治稳定的重大事件,无较大交通安全事故,无造成师生严重伤害和影响的传染性疾病发生。坚持“明确责任,预防为主”的方针,把创建平安校园与学校创建“省级文明卫生先进单

位”工作有机结合起来,从解决具体问题抓起,铲除校园安全隐患,确保校园的文明、卫生和安全有序,扎实推进和落实“素质教育”。 创建“平安校园”工作领导小组分工内容包括:学生常规安全检查、学生常规纪律检查、学生仪表检查、学生活动场所安全检查、学校值班领导值班巡视、保卫人员工作职责及制度的检查、学生管制刀具携带情况调查、学校设施、设备安全检查、学生交通、防水、防火、防电等安全检查;学生各项法制宣传日活动、远离毒品、消防自救、环境保护知识等专项宣传教育、“以案释法”专题教育、人身自我保护教育、“”专题教育活动及防火专题教育由学生发展中心负责;体育、计算机、物理、化学、生物实验课安全常识教育检查及有关法律法规学习、教学常规安全检查、实验室、图书室、阅览室、微机室安全情况检查等安全知识教育检查、学生身体、心理健康状况体检、调查等由教师发展中心和教学管理部负责:学校卫生情况、学校及各种电路、报警器、用电设备、围墙等设施安全情况、师生用电情况、各种消防设施、设备质量及性能、学校楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况检查由后勤保障中心负责。“创平安校园”办公室设在学校学生发展中心,制定具体的创建实施方案,负责“创建平安校园”工作的常规落实、督导与协调。 二、完善制度,强化管理,责任追究

市级平安校园创建工作汇报

教育为先加强防范 完善管理构建平安 创建市级平安校园工作汇报 校园安全,事关师生生命,关系教育事业发展,牵系教育稳定大局,安全责任重于泰山.鉴于当前校园安全面临得严峻态势,学校全体员工认真学习各级安全工作会议精神,统一思想,提高认识,利用行政会、班主任会、全体教工会要求全校党员、干部、教职工切实增强责任感与使命感,牢固树立政治意识、大局意识、安全意识,自觉承担起保一方校园平安得政治重任。从已发生得重大事故中汲取深刻教训,严密防范,坚决消除各种安全隐患,努 力营造平安与谐得校园环境。现就我校平安校园创建工作情况汇报如下: 一、健全组织,思想重视,做到“五要”. 安全工作与平安创建工作就是学校高于一切得大事,必须健全组织,统一思想,高度重视。学校成立了校长孙增选任组长,政教主任高润军任副组长,班子其她成员任组员得安全工作领导小组,加强了对学校安全工作得领导、监督与检查,定期地组织人员对学校安全工作进行排查.制订了多项安全制度与应急预案,与各班主任、部室负责人签订了《安全责任书》,把安全纳入学校工作得总体安排。定期研究安全工作,传达上级文件会议精神,通报安全情况,提出整改措施,制订安全工作计划,并督促计划制度得落实。学校还采取多种形式对师生进行安全教育,

提高安全防范意识与掌握一定得安全知识。安全工作努力做到“五要”:1、安全教育要深入。学校通过安全教育讲座等多种形式,对全体师生开展经常性得安全、法制专题教育,增强安全意识,提高防范能力;2、制度预案要完善.建立健全各项安全管理制度,落实学校内部治安防范措施,加强安全管理;3、警校协作要密切.进一步深化警校共建,积极争取地方派出所得大力支持,通过建立民警定时定点护导机制,重点在上学、放学期间,在复杂得交通路口加强安全护导;4、督查力度要加大。学校对已经排查出来得安全隐患立即整改,确保落实到位,真正消除与解决安全死角,把一切事故隐患都扼杀在萌芽状态。5、排查整改要落实。学校对发现得安全隐患定人员、定责任、定措施、定期限、切实整改到位; 二、重在教育,加强防范,责任到人。 1、教育为先,预防为主.我们通过一系列有目得有组织得安全教育活动,在全体师生中树立安全第一得观念.开设安全教育课,组织学 生学习《全国中小学校安全教育读本》,每学期确定安全教育日、周、月集中重点教育,明确安全教育主题并进行安全防范演练.3月28日就是第17个全国中小学生安全教育日,主题就是“普及安全知识,提高避险能力”,我们开展“六个一"活动,即组织开展一次疏散演练,开展一次安全知识讲座,开展一次安全知识竞赛,举行一次安全教育征文比赛,组织学生观瞧一次《安全预防教育》电视片,布置一份安全隐患排查作业.教师对学生进行安全专题教育,各负其责,严肃、有序、

“平安校园”创建工作总结

“平安校园”创建工作总结 今年是我县平安创建工作全面铺开的第一个年头,在上级政法委的指导和镇党委、政府的领导下,今年上半年,我校以“平安班级”、“平安寝室”为着眼点,扎实开展了“平安校园”创建的各项基础工作,现将工作开展情况总结如下: 一、工作开展情况 (一)切实加强对“平安校园”创建工作的领导,把平安创建工作纳入学校工作的重要日程,成立了以校长为组长的“平安校园”创建工作领导小组,制定了《平秋小学“平安校园”创建工作实施方案》、《平秋小学“平安校园”创建工作实施意见》、《平秋小学“平安班级”创建工作实施方案》、《平秋小学“平安班级”创建工作实施意见》、《平秋小学“平安寝室”创建工作实施方案》、《平秋小学“平安寝室”创建工作实施意见》等文案及相关创建标准和实施细则,安排专项资金配备了照相机、打印机等办公设备。定期召开平安创建工作会议,听取各岗位、各班级平安创建工作进展情况汇报,对存在的问题作了具体分析指导,明确职责,贯彻措施,任务到班级、责任到个人。 (二)抓好“平安校园”创建的基础性工作,夯实“平安校园”创建基础。为提高我校平安创建工作质量,我校在提高师生知晓率、参与率、满意率方面都狠下功夫,一是加强“平安校园”创建宣传工作,营造全员参与“平安校园”创建的工作氛围,以教育大课,集会,班会宣传栏,永久性标语等不同形式,切实开展了“平安校园”的宣传工作;二是学校平安创建工作领导小组利用班集体的有效平台,发放《平安创建知识问答》、《禁毒知识宣传》、《消防安全知识》、《食品卫生安全知识》、《紧急情况自救知识》、《红眼病预防知识》及《小学生文明礼仪》等平安创建宣传资料,要求各班主任不定时间、不定形式的进行常规性学习。接受师生相关咨询,初步形成“人人关心平安,人人参与平安创建”的工作格局,加强平安创建各项硬件工作,提高全体师生对“平安校园”创建工作的满意率。首先是以“平安班级”的创建为着眼点,将“平安校园”创建工作具体化,制定详细的“平安班级”创建标准,指导班集

2020年创建平安校园工作汇报

2020年创建平安校园工作汇报 尊敬的各位领导,大家好: 首先欢迎各位领导莅临我县检查指导“平安校园”创建工作。2020年,**县教育局在市教育局、综治委及县委县政府的正确领导下,按照《临汾市学校安全与综合治理工作目标责任书》的具体要求,紧紧围绕**县教育局“131”教育振兴工程,进一步强化安全管理,加强安全督查,落实安全责任,扎实推进了平安校园创建工作,呈现出七大亮点,现在我代表教育局就有关情况向各位领导做一简要汇报。 一、“平安校园”创建范围全面拓展 为更加全面有效拓展“平安校园”创建范围,我们积极动员、广泛宣传。截止止前,全县共有各级各类学校59所,其中普通高校2所,职业高中1所,初中12所,小学43所,特教中心1所。共有中小学生27828人,其中高中7547人,初中8058人,小学12223人。共有幼儿园77所,其中公办园17所,民办园60所,在园幼儿6701人。共有教职工3368人,专职教师2459人,全部投入到“平安校园”创建工作序列之中。 二、“平安校园”创建工作扎实开展 1、以完善制度为基础,细化学校安全管理 一是出台了《**县中小学(幼儿园)安全管理实施意见》,使学校安全工作有章可循,做到安全职责全员化,没有无安全责任的人,没有不落实到人的安全责任,领导带班、教师值班在时间和空间上无空档无缝隙;二是

认真落实安全目标责任制,教育局与学校、学校与政教处、政教处与班主任、班主任与学生及学生家长层层签订安全目标责任书;三是规范《日志》管理,不定时检查,随机抽查,检查结果纳入年终安全考核,11月19日,安监股对全县中小学(幼儿园)2020年5、6、9、10四个月份的安全日志进行了突击检查;四是实行安全工作例会制度,要求每月月末召开安全工作会议,总结本月、安排下月安全工作。五是实行学校保安周报、学校安全月报制度。要求学校保安每周五报送本校一周的校园防暴力、处理突发事件、上下学交通、校园周边环境等情况,学校安全副校长每月25日前报送本校安全教育、安全管理、隐患排查的综合情况。 2、以加强教育为主线,提高师生安全意识 一是设立安全警示栏,对学生进行经常性地安全警示教育;二是加强阵地建设,落实安全、法制、心理健康教育课,做到计划、教材、教师、课时、教研、考核六到位。三是利用主题班会、板报宣传、校园广播等形式使学生树立安全意识,让安全观念入脑入心,提高安全教育的实效性;四是通过安全演练开展安全教育,提高学生的安全素养,树立安全意识,具备自救自护的能力;五是利用学期初和学期末、“开学第一课”“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月”等特殊时段对学生有针对性地进行安全教育。六是建设安全工作家校共管体系,指导学校建立家长委员会、家长学校,督促家长做好学生在校外的监护责任。 3、以隐患排查为保障,做好安全防控工作

平安校园创建工作开展情况汇报

生王小学平安校园创建工作情况汇报 我校的平安校园创建工作在上级领导的关心指导下,以依法治校、文明办园、确保安全、讲求实效为指导思想,紧紧围绕创建平安校园的主题要求,全面贯彻落实综合治理工作的各项措施和要求,结合我校实际,努力开展校园内部创建平安校园工作新局面,确保了我校“五个不发生”,即:不发生刑事案件;不发生师生伤亡事件;不发生食物中毒事件;不发生大小火灾;不发生教职员工违法违纪。 一、开展全校动员,完善安全保障制度 1、我校在本学期开学典礼全校会议上,组织开展了全校动员,书记在会议上做了重要讲话,把创建平安校园工作作为重点工作来抓。 2、建立以学校书记校长为组长的创建“平安校园”领导小组,加大了对安全工作的领导力度。牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,明确争创“平安校园”是领导班子的责任,要以身作则,身先士卒,工作要尽职尽责,兢兢业业,要有团结协作的精神。 3、及时制定各项安全制度、创建平安校园实施方案和校园安全预案,做好人防、技防措施落实工作。 二、安全工作落实到位 1、安全工作层层落实,责任到人。领导小组主要负责领导组织全校师生认真学习理论,提高思想素质;针对学校不文明、不安全的现象共同研究采取措施;有计划地在师生中搞好宣传教育,安排教育活动的开展;建立有关建设“平安校园”的档、卡、薄、册、会议记录等;与班主任分别签订安全责任书。领导小组将安全责任分解到人,全体教职员工都是安全工作者,定期组织安全工作专项检查,对安全隐患提出整改建议,检查整改情况,及时对安全工作情况进行反馈。根据学校实际,健全各项制度,认真做好年度平安创建工作计划、工作安排,并

认真落实检查,针对不同时期的治安形势状况,有针对性地开展内容丰富,形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。 2、校园内实行24小时值班制,严禁校内存在裸线和插板不安全现象;杜绝校园内发生治安事故;严格执行工作责任追究制度,凡发生严重安全事故的处理当事人。每逢重大节日都有教师轮流值班,特别是安保特殊时期,对值班工作更是重视,每天晚上安排2名教师值班,并且严格值班制度。近年来,我校没有发生过一起安全责任事故。 3、学校积极配合公安、消防等部门及时做好查危补漏工作。 4、我校治安秩序良好。近年来,校园内未发生刑事、治安案件,未发生非法宗教活动以及火灾、食物中毒、踩踏事件。我校师生没有参与非法宗教活动和邪教组织的,没有发现封斋现象。 三、深入开展法制宣传教育 我校多次邀请公安交警、法制副校长等有关政法部门进行交通法规和预防青少年违法犯罪教育。学校要求班主任老师、少先队辅导员及各班级以“创建平安校园”为主题组织召开班队会,对广大师生进行法制宣传教育从而提高了师生自我保护意识,使师生对平安创建工作、安全知识的知晓率达到98%以上。 四、做好卫生防御和校园文化建设 1、我校要求各班级每日做好晨检和安全消毒工作,为保持班级卫生,开展全校五项评比。为保障食堂和饮水卫生安全,特制定了相应的卫生安全制度和突发事件应急预案。 2、为丰富全校师生生活,促进小学生健康快乐成长,学校组织开展了丰富多彩、形式多样的课间和课后活动,如:大课间活动、开设兴趣班、少先队活动等。

学校创建平安校园汇报材料

创建平安校园活动汇报材料 尊敬的各位领导: 大家好! 首先,请允许我代表全校师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 安全无小事,我校秉承“责任重于泰山”的宗旨,始终以“教育发展,安全先行”为理念,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针,以“抓防范,保安全”为重点,以巩固和提升学校已取得的成果为目标,根据上级文件精神,在上级各部门的正确领导下,精心组织,分步实施,齐抓共管,整体推进,积极做好平安校园创建工作,有效地提高了广大师生的平安意识、群防意识、责任意识,创设了学校良好的育人环境,保障了学校各项工作的正常开展,促进了教育教学质量的有效提高。自2004年建校以来,我校从未发生过任何安全事故。现将我校创建“平安校园”活动工作汇报如下: 一、学校基本情况 树人学校始建于2004年,环境幽雅,整洁怡人。现有18个教学班,69名教职工,996名学生。学校设备先进,班班多媒体,综合实验楼,仪器室、阅览室、舞蹈室等活动

室一应俱全,可以说这里是孩子们学习成长的摇篮,是孩子们梦想启航的港湾,也是教师展示自身才华、智慧的舞台。学校先后荣获山东省绿色学校、省依法治校示范校、滨州市地震科普学校,市优秀交通安全示范学校、市平安和谐校园建设先进单位、滨州市教育科研工作先进单位、市德育工作示范学校、市教学工作先进单位、市规范化学校、市教学示范校、市三项活动示范校和市五好关工委等荣誉称号。二、创建工作 我校的平安校园创建工作以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校师生正常教育教学和生活秩序,切实为学校的教育教学保驾护航,确保师生生命、财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。 1、领导重视,机构健全 学校领导坚持稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,党支部、校委会经常开会研究安全工作,明确校长负总责、分管领导具体抓,同时学校成立安全检查小组,消防安全领导小组及义务消防队,健全安全保卫机构,充实一线保卫人员,做到机构、人员、经费、场所四到位。还成立了以校长为组长,所有中层干部参加的创建工作领导小组,不定期召开创建工作领导小组会议,建立了创建工作责任制和责

平安校园创建总结

平安校园创建总结 平安校园创建总结(一) 20xx年我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下: 一、健全机构,加强领导 1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由王玮校长亲自任组长,、由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体创建工作由平安校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保

卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。 2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。 3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。 4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校

创建平安校园工作总结

碧山中学“平安校园”建设工作总结 2017、12 这一年来,我校在“平安校园”建设的过程中,认真学习市教育局文件的有关精神,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展校园及周边治安综合治理工作,确保学校安全稳定,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序。现近年来,我校无一例重特大事件和重大责任事故发生、学校师生无一例违法违纪行为发生,现将平安校园建设工作总结如下: (一)加强责任意识,做到“三个落实” 1、组织落实:学校成立了平安校园建设工作领导小组,以校长陈正伟为组长,分管副校长王国平为副组长,各科室负责人为组员,进一步健全组织网络,做到分工明确,责任到人,提高了驾驭和控制校园治安局势的能力。 2、制度落实:在原有制度的基础上进一步健全和完善安全制度,学校修订了《学校安全管理制度》、《学校突发事件应急处理预案》等制度,并在此基础上与教师、班主任签订安全责任书,做到层层抓落实。 3、措施落实:(1)加强校园安全管理。学校配备两名保安人员。除了加强门卫的责任,校行政人员和任课老师每日轮流值班,双休日、节假日还有护校值班人员。(2)学校添置了防范设备,保安人员每人配备一支橡胶棒,一把钢叉,一支强光手电,一瓶辣椒水消防防盗设施进一步完善,各楼梯道均挂有安全疏散标志,通道畅通,建立了人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系。(3)校门口安装了视频监控设备,与公安、上级教育行政部门联网,随时监视校门口的治安状况,有效地加强了校园治安管理。(4)安全教育经常化。学校利用晨会、例会等进行安全教育;各学科注重课堂渗透;各班级开展以安全为主题的主题班会、黑板报、手抄

报、安全知识竞赛等活动,做到安全教育经常化。(5)学校聘请了派出所林干警担任法制副校长,依靠所在碧山社区镇前村治安联防队的社会力量完善学校安全和法制方面的各项措施。(6)学校加强了校门口的安全措施:放学时间由门卫和行政值班人员负责维护秩序。 (二)加强组织领导,做到预防为主 1、组织领导到位。学校将治安综合治理制度纳入行政重要议事日程,将综合治理工作作为行政例会的议题,每次会议均关注近期治安状况,对不良现象及时研究对策,坚决排除一切不安定因素,将各种矛盾和纠纷解决在萌芽状态。 2、学校定期召开班主任会议,随时准确地掌握各班级动态和现状,及时了解学生及教职工的情绪和思想倾向,发现不安定因素能及时处理。 3、学校加强了教职工和学生的思想教育、心理健康教育和法制教育,从源头上抓起。对年度中的敏感期、重大节日和重大活动的维护稳定工作能及早部署、加强预防,通过形式多样的教育活动,引导教职工及学生遵纪守法,增强法律意识和法制观念。 4、对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、认真地调查,妥善的处理。 5、进一步加强“四防”隐患排查力度。重点进行用火用电安全、饮食卫生安全、交通安全、防灾防溺水等方面的隐患排查,针对自查情况,制定整改方案,整改措施落实到位。 (三)加强人员管理,做到内外结合 学校治安综合治理的总原则:坚持以人为本,确保校园平安。学校严格管理本单位的人员,同时加强外来人员管理,防止校外人员进入校园,扰乱教学秩序,破坏学校稳定。 1、学校多次召开会议,强调学校安全教育,并集中学

学校平安校园创建工作汇报

学校创建“平安校园”工作汇报学校安全工作关系到千家万户,平安稳定、和谐文明的校园环境是学校持续发展不断进步的基础。开展“平安校园”创建活动以来,为了更有效地贯彻落教育局年初下发的关于创建平安校园总体要求和部署,一年来在学`校安全工作领导小组的直接领导下,在全校师生的共同努力下,以“创建平安校园,优化育人环境”,为目标,以此促进学校各项工作顺利开展,全面提升学校办学水平。现将一年来平安校园创建工作简要总结汇报如下: 一、加强组织领导,注重制度约束。 根据学校实际,成立了校长任组长,副校长、校委会成员为成员的“创建平安校园”领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务、后勤、政教等职能处室具体抓的合作格局,下设学生常规安全检查小组,教育、教学安全检查小组,学校设施、设备、食堂安全检查小组,层层落实责任,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。 为此,学校制定完善了一系列规章制度,如《翼城县职业技术学校安全工作制度》、《翼城县职业技术学校学生安全管理制度》、《翼城县职业技术学校门卫管理制度》、《翼城县职业技术学校消防安全管理制度》、《翼城县职业技术学校财产安全管理制度》、《翼城县职业技术学校值班制度》、《翼城县职业技术学校传染病防治工作制度》等,层层分解工作责任目标,层层签订责任书,实行“谁主管、谁

负责”、“一级抓一级,一级对一级负责”的工作机制,做到有章可循、责任明确、奖惩分明。 此外,为加强对校园的安全管理,我校建立领导、教师、学生安全值班制度,值班队伍中,有学校领导、班主任、任课教师、学校专职保卫及保安人员。既分工明确又密切配合,协同管理。确保了学校安全工作的信息畅通、工作到位和防控有效。 二、明确职责,完善制度 1、明确职责、全面落实责任制和责任追究制 学校实行处室、教学部、班级三级管理,学校分别与各处室、教学部、班主任、任课教师及其他岗位负责人签订平安校园创建目标责任书,实行创建工作末位警示制、评先树优一票否决制和领导责任追究制,强化责任意识,确保平安校园创建系列活动的健康有序开展。明确责任,实施责任追究制后、各教学部能够经常自觉地在各自系统范围内主动开展自查、互查活动,校长及时将上级对建设“平安校园”的指示传达到相关处室及进行情况通报,同时负责对全体教职工进行安全教育和管理,政教处、总务处、教务处人员具体分工,各负其责,及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。学校把安全工作作为考评教学部、班级和每位教职工的重要条件,在对班主任进行考评时,有安全工作专项得分,并和班主任津贴挂钩。同时实行安全责任事故一票否决制。 2、健全检查网络,采取及时上报制度 安全问题,预防为主,实行安全员自查上报制度,学部领导和

2019年度创建平安校园工作总结

2019年度创建平安校园工作总结 当前,国际竞争日趋激烈,知识经济初见端倪,科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素,而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略,把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐,为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时,以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立,也对教育工作提出了新的课题,带来了新的挑战。实行依法治校,无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。 二、加强学习,以专业法律法规为重点普及法律知识。 我校成立有普法领导小组,负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员,利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容,建立校内法制宣教阵地,营造氛围,增强舆论宣传。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时,在各科(尤其是政治)教学中渗透法制教育,强化法律意识。另外,订购法制学习材料存放在阅览室,供师生自行阅览。 三、开展各种形式的法制教育活动。 预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中,注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心,进而转化成师生的自觉行为,我校坚持开展法制宣传教育活动,

将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划,同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与县中级人民法院、团县委、xx镇派出所及县交警大队常年建立法制教育基地,通过多种形式,坚持开展法制共建活动,如每年举行一次法制报告会,每学期都有国旗下法制宣传教育活动,另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育,法制副校长通过模拟法庭、现身说法,家长学生座谈会、个别谈心等形式,帮助做好有不良行为学生的教育转化工作,收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程,并聘请公安干警、政治教师授课,收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。 四、我校长期坚持定期学习制度。 学校组织骨干教师编写了《学校管理制度汇编》,做到教师人手一册,便于教师学习。今年,学校已组织编写了《xxx中学生自律与安全常识实用手册》,几经全校师生修改校对后,印成手册,发放到每个学生。每周一的晨会,有正规的国旗班升旗,有催人奋进的国旗下讲话,有带班领导的工作总结和布置,有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体体现,各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教师,都能用法律法规要求自己,依法执

初中平安校园创建活动开展情况汇报

初中平安校园创建活动开展情况汇报近年来,在上级教育部门的亲切关怀下,在全体师生的共同努力下,我校在平安创建方面取得了显著成绩。XX年4月,被泰州市教育局、综治办、公安局评为“泰州市平安校园”;XX年11月,被区委宣传部等单位评为“泰州市高港区法治文化建设示范点”,这是高港区唯一的一个学校示范点。学校根据《江苏省“平安校园”创建活动实施意见》《泰州市胡庄初中“平安校园”创建活动实施意见》的精神,结合学校实际,深入开展了“平安胡中”创建活动。 一、指导思想和总体目标 1.创建活动的指导思想 以“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,认真贯彻区委、区政府、区教育局关于创建“平安校园”的精神。结合胡庄初中教育现状,坚持“安全第一、预防为主、群防群治、依法监督”的原则。坚持教育与管理、建设与治理相结合,完善和健全安全教育监督检查制度,积极开展形式多样的安全教育监督检查活动,切实维护学校师生的正常教学、科研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明,健康的育人环境。 2.创建活动的总体目标 建立创建“平安胡中”的工作机制,从内部着手。同时,密切联系、公安、工商、城管等政府工作部门,积极改善学校及周边治安状况,进一步健全校园安全防范机制,有效防止重大刑事、治安案件的发生,最大限度减少违法犯罪案件和安全事故的发生。创建校园安全预警方案和突发事件应对预案,以最积极的态度,最大限度减少安全事故发生的机率,在事故发生后减少损失;加强道德法制宣传教育和心理健康教育。努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的提高。建立良好的校园秩序,建设优美的校园环境,构建高度的校园文明,建设内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化,不断改善学校教书育人的环境。

开展平安校园工作总结汇报材料

开展平安校园工作总结汇报材料 泗洪县第三中学平安校园汇报材料 泗洪县第三中学位居洪泽湖畔,毗邻汴河之滨,学校现有44个教学班,学生 2500多人。校园环境幽雅,碧草如茵,亭阁俊秀,廊架飘逸,是学生读书求学的 理想之地。 多年来,我校能认真贯彻执行各级党委、政府及教育主管部门关于“平安校园”各项 工作的文件精神和会议要求,按照上级的统一部署,扎实开展平安校园各项活动。目前,学校维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制己经形成,一个稳定、安全、温馨、和谐的校园环境也已经得到全社会的认可,平安校园工作所取得的成绩己得到了各级领导和主管部门的充分肯定。 现将我们的具体做法作简要汇报,敬请指正。 一、高度重视,强化责任,加强安全领导工作。 成立平安校园活动领导工作小组、校园及周边治安综合领导小组,沈新良校长任组长,祖维昌副校长任副组长,全体教干、班主任为成员,齐抓共管,形成合力。切实做到明确工作责任,落实工作任务,确保认识到位,职责明确,措施落实。 二、建立健全安全规章制度,加强管理,依法治校。根据国家法律、上级精神,结合我校实际,进一步完善健全各项安全规章制度,如《县三中寄宿生安全管理制度》、《泗洪县第三中学食堂及服务部管理制度》、《学生外出活动安全管理制度》、《泗洪县第三中学保卫制度》等,建立突发性事件应急处工作预案(包括交通安全、食物中毒、消防、暴力、体育课突发事件等)。 三、加强安全教育宣传工作,提高学生安全防范意识。学校树立安全无小事的意识,多渠道、多形式、多层次地强化对学生的法纪安全教育。利用班会、国旗讲话、广播、黑板报、征文、主题班会对学生进行安全教育,做好安全宣传教育周和安全教育日主题活动。如201*年9月15日邀请县交警支队的领导在我校举办了交通安 全图片展和交通安全讲座。10月19日聘请县消防大队大队长给全校师生讲作消 防知识讲座,聘请县公安、司法部门进行针对性的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力。201*年3月4日邀请县检察院同志作了“知法、懂法、守法”的 法制讲座,使同学们爱到了一次深刻的法制教育。 加强对学生的心理健康教育和心理咨询活动,设立心理健康信箱,由学校四名教师(张玉峰、华伟、钱兴兰、杨敏)兼任心理健康辅导员。面向全体学生,促进学生全面发展,对特殊生、违纪生进行细致的法纪安全教育,动之以情、晓之以理,教育效果良好。 建立安全隐患排查排查制度。政教处、总务处每周都对校安全隐患进行排查,一经发现立即排除。

创建平安校园工作总结示例

创建平安校园工作总结示例 平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。开展“平安校园”创建活动以来,我们以实际行动响应上级部门提出的要求,以“创建平安校园,优化育人环境”,为目标,以此促进教育教学工作,提升教育教学质量。现简要总结汇报如下: 一、加强组织领导,增强创建“平安校园”责任感 创建“平安校园”是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境,进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。在创建动员会上,学校认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分认识建设“平安校园”的重要性、必要性和迫切性,树立了安全工作第一的思想,把创建平安校园工作并列入重要议事日程,成立了校长任组长,副校长、校委会成员为成员的“创建平安校园”领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务、后勤、政教等职能处室具体抓的合作格局,下设学生常规安全检查小组,教育、教学安全检查小组,学校设施、设备、食堂安全检查小组,层层落实责任,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。 二、明确职责,完善制度 1、明确职责、全面落实责任制和责任追究制

学校实行分部、分级管理,学校和分部分别与各年级、班主任、任课教师及其他岗位负责人签订平安校园创建目标责任书,实行创建工作末位警示制、评先树优一票否决制和领导责任追究制,强化责任意识,确保平安校园创建系列活动的健康有序开展。明确责任,实施责任追究制后、各年级能够经常自觉地在各自系统范围内主动开展自查、互查活动,校长及时将上级对建设“平安校园”的指示传达到相关处室及进行情况通报,同时负责对全体教职工进行安全教育和管理,政教处、总务处、教务处人员具体分工,各负其责,及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。学校把安全工作作为考评学部、班级和每位教职工的重要条件,在对班主任进行考评时,有安全工作专项得分,并和班主任津贴挂钩。同时实行安全责任事故一票否决制。 2、健全检查网络,采取及时上报制度 安全问题,预防为主,实行安全员自查上报制度,学部领导和 班主任都是安全员,都有明确的职责。由行政人员和责任心强的骨干老师组成学校安全情况督查小组和夜间巡逻小组,由一名校长带队每周对校园卫生、宿舍被褥叠放、自习课秩序、出操情况、自行车排放情况进行全面检查。发现情况及时整改。 3、落实24小时值班制度 严密防范,严格各项制度。学校领导带头,每夜有两名干部在 校值班住宿,负责督查各部门、各部位的安全情况,配备夜值班电话*******)。学校每栋楼房夜间都有2人住宿看管,每晚都有2名教师在学生宿舍住宿管理学生,和管理员共同负责学生安全。一直坚持定

学校落实平安校园工作汇报材料

学校落实平安校园工作 汇报材料 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

学校落实平安校园工作汇报材料 一、宣传、教育、发动。 5月6日下午,中心校班子成员召开平安校园建设专题会议。校长对班子成员安全目标责任制进行了详细的细化,并及时成立了平安校园工作领导小组。5月7日,同过教师例会进行宣传创建平安校园的重要性和紧迫性。5月10日,通过升旗仪式,校长在仪式上向全体师生讲明了要牢牢树立安全意识,注意安全事项,讲解了一些常规防范措施,重申安全工作的重要性,使师生进一步认识到安全工作无小事,做到紧抓、常抓,警钟长鸣。 二、具体落实。 1、成立安全工作领导小组。 组长:xx 副组长: xx(负责本部) xx(负责村小) 成员: xx xx(负责班级宣传教育) xx(负责校园及其他方面的安全排查工作) xx(负责落实校园内学生安全、值日教师和学生的分工安排) xx xx(负责门卫,认真记录进出人员及突发情况) 领导小组认真做到安全工作无死角,无遗漏,把安全工作与每一位教职工紧密联系起来。 2、学校安装监控摄像头4个,全面覆盖学校校园,书写永久性标语,制定安全教育宣传版面。利用例会、班会、升旗仪式、广播等向师生宣传安全工作的重要性,让人人知安全,牢固树立安全意识。 3、学校始终坚持教师放学后护送路队,课间值日教师与值日领导分区域进行值守,防止意外情况发生。

4、坚持门卫制度。第一道学校大门有xx负责,早六点半前,下午一点半前到岗,防范大门周边的突发事件。第二道门有xx负责,进行出入登记,预备后落锁,杜绝闲人进出和学生私自外出。 5、学校建立安全处置工作预案,每天排查隐患。3月份排查发现教学楼电线破损,及时维修更换。 6、加强家校联系。5月7日,学校召开家长会,与家长交流学生存在的安全隐患,教育家长加强学生校外安全管理,以及上学途中应注意的安全事项,各班均建立有学生家长联系方式,发现学生有异常情况,及时通报家长。 7适时聘请公安人员对师生进行安全教育。 xx中心校本部 xx-5-11

最新创建“平安校园”汇报材料

创建“平安校园”汇报材料 我校在省教育厅的正确领导下,以党的“十八大”和“十八届三中、四中全会”等重要思想为指导,全面贯彻教育部、公安部、省教育厅《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》精神,强化安全防范工作。标本兼治,规范“平安校园”创建活动。始终把学校安全工作摆在各项工作的首要位置,以学校为主体,服务师生为宗旨。牢固树立“预防为主,安全第一”安全责任意识。坚持“谁主管,谁负责”的原则,做到整建结合,群防群治。有效维护学校正常教育教学秩序,保证师生生命财产安全,努力构建安全稳定、文明健康、和谐发展的育人环境。一年来,我校没有发生重大安全事故和师生违法乱纪的现象;学校及周边治安秩序良好,师生的安全防范意识,民主法治观念显著增强;群众师生员工对校园治安的满意程度不断提高。现就创建“平安校园”取得成效和措施总结如下: 一、统一思想认识,健全组织机构 1、提高认识,统一思想 “平安校园”创建工作是我校综治工作的重点,列入学校年度工作计划,常抓不懈。学院从加快我校教育事业的发展、保持良好的教育教学秩序和校园环境、促进学校教育事业可持续发展出发,着重理解创建“平安校园”、加强学校及周边治安环境综合治理的重要意义,增强做好这一工作的紧迫感和责任感。通过多种形式在全体师生中强化安全意识,让师生在自己的头脑中确

立自己既是安全校园的受益者,也是安全校园的建设者的意识。 2、加强领导,齐抓共管,为创建工作提供坚强的组织 保证 学院始终坚持“打防结合,预防为主,专群结合,依靠群众”的综治方针,将平安校园创建工作纳入党委重要议事日程,制定平安校园创建实施方案,定期召开专题工作会议,部署创建“平安校园”有关工作。成立了以党委书记为组长,党委副书记、副院长为副组长,各部门主要负责人为成员的学院治安综合治理领导小组和以党委副书记为组长,为副组长的学院创建“平安学校”工作领导小组。领导小组下设办公室,负责治安综合治理和平安创建的日常工作,办公室主任由保卫处担任。各院(系、部)分别成立了二级工作小组,形成了目标明确、任务具体、职责明了、分工协作的工作机制,营造了统一领导、层层落实、通力合作、齐抓共管的良好氛围,为“平安校园”创建工作提供了坚强的组织保障。 二、加强制度建设,完善防范体系 1、建立健全有关规章制度 为了更好地适应当前学院安全工作的新形势,学院建立健全了处置突发事件预案、消防安全管理、交通安全管理、学生宿舍管理、学生活动及校园大型活动管理等一系列规章制度。这些规章制度的建立和完善,使我院创安活动的各项工作形成了有章可循、制度管人、制度管事规范化的长效机制。

平安校园创建工作总结

平安校园创建工作总结 为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在县教育局的指导下,我校以争创“平安校园”为目标,积极开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动。并取得了初步成效。 具体措施是:落实八项制度,创建“平安校园”。 一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性; 二是落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”,校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作; 三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位; 四是落实监督检查制度。成立由校长为组长的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保学校安全工作无疏漏、无死角。 五是落实信息反馈制度。学校确定办公室主任为县教育局安全信息联络员,各班主任为学校安全信息联络员。学校严格执行安全工作信

息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。 六是落实宣传制度。学校利用主题班会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。 七是落实家长联络卡制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式,将.取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。 八是落实责任追究制度。对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣,迷惑人心,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。 所做的具体工作如下: 一、学校领导高度重视,成立了“平安校园”创建工作领导小组,结合学校实际情况,共同商议制订和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。。 二、积极悬挂“我自护,我平安,我自爱,我健康”、“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、一生都安全”的宣传口号,通过宣传橱窗、墙报板报、校报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。三、每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗

“平安校园”创建工作汇报材料

XX小学 “平安校园”创建工作汇报材料 20XX年月

“平安校园”创建工作汇报材料 X 小学 XX镇XX小学是一所农村山区全日制完全小学。学校现设有X个教学班(含X个幼儿班),学生总数XX人,是XX镇教育服务区域最广的村庄面上小学。学校现有教职员工XX人,其中行政X人,专任教师XX人,大专以上学历XX人,中师以上学历XX人,学历全部达标。其中高级教师XX人,一级教师XX人。根据上级教育部门创建“平安校园”的实施意见,我校在创建“平安校园”的过程中,认真学习文件精神以及评估标准的内容,认真落实,扎实开展校园及周边环境综合治理工作,确保学校安全稳定,切实保障广大师生的生命和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序。经过全校师生的共同努力,安全工作取得了较好的成绩,校园呈现一派安全和谐的文化氛围。下面就我校“平安校园”创建工作开展情况进行汇报: 一、健全组织机构,完善规章制度。 为进一步做好安全教育工作,切实加强创建工作的领导,学校把“平安校园”创建工作列入重要议事日程,成立了由校长XXX为组长,副校长XXX为副组长的“平安校园”创建工作领导小组,具体负责“平安校园”的创建工作,学校将各项工作分解细化、具体到人,规定了教职员工的相应职责,实行“一岗双责”的岗位责任制,并层层签订安全管理目标责任书,并严格责任追究制度。领导小组定期召开会议,对创建工作进行安排部署、检查落实,及时解决存在的困难和问题,确保了创建工作扎实有序,深入开展。学校狠抓制度建设,建立并完善了校门出入管理、交通、疾病控制、消防管理、饮食卫生、安全检查、危房报告、危险化学品管理、各功能室管理、集会及大型活动、社会实践、水、电、气使用、信息报送等方面的安全管理制度。为应对可能出现的校园安全突发事件,学校还建立和完善了防震减灾、外来暴力伤害、传染疾病、食品卫生等方面的各类应急预案,形成了管理科学、应对有序的校园突发事件应对体系。 二、加大安全投入,规范日常管理。

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