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重庆大学
毕业设计（论文）
题目：基于C#新昌中学学生档案管理系统设计与实现
所在系别：信息与建筑工程学院
年级专业：网络 0509 计算机科学与技术
学生姓名：刘帮学号：
指导教师：王德祥职称：讲师
导师单位：重庆大学
中国石油大学（华东）远程与继续教育学院论文完成时间：2009 年 5 月15 日
中国石油大学（华东）现代远程教育
毕业设计（论文）任务书
发给学员刘宏1．设计(论文)题目：基于C#的新昌中学学生档案管理系统设计与实现
2．学生完成设计(论文)期限：2009 年3 月11 日至2009 年5 月15 日
3．设计(论文)课题要求：通过对新昌中学学生档案管理系统设计与实现，掌握软件开发的设计过程和设计方法。本设计需实现如下功能：
1)可对学生基本信息和学籍档案信息以及用户权限进行管理；
2)用户根据不同的权限可对学生档案信息进行添加、删除、修改等操作；
3)可对学生及其档案信息进行各种查询（精确、模糊、组合）；
4)可对学生及其档案信息等进行报表打印和导入导出功能；
5)具有良好的帮助环境；
论文写作要求如下：
1)论文的撰写应当有一定的独创新和新颖性，具有一定的实用价值。
2)论文语句通顺，结构良好。
3)论文图表，数据准确无误。
4)论文字数字。
4．实验（上机、调研）部分要求内容：1)采用WIN2000以上的操作系统+Visual C#+SQL Server2000开发；
2)采用CS结构或单机版；
3)软件作品要有一定的实用性和可操作性，必须采取多种测试方法的测试，保证软件的可运行性。
5．文献查阅要求：1)《SQL Server 实用教程》，郑阿奇，电子工业出版社；
2）《数据库原理及设计》，陶宏才，清华大学出版社；
3）《Visual C#数据库项目案例导航》，张奇、李律松等，清华大学出版社；
另外查阅文献要求文献是国家正规期刊或出版物，作者在相应业界具有一定的影响力。网上收集的相应数据应当具有权威性，并注明相应网站名及具体网址。
6．发出日期：2009 年 3 月11 日
7．学员完成日期：2009 年 5 月10 日
指导教师签名：
学生签名：
摘要
学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS)，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强,数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
经过分析，我们使用 MICROSOFT公司的C#+SQL Server2000开发工具，利用其提供的各种面向对象的开发工具，尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象，首先在短时间内建立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。
关键字：控件，窗体，域。
目录
第1章绪论 (1)
1.1 开发背景 (1)
1.2开发环境 (1)
1.2.1 服务端运行环境 (1)
1.2.2 客户端运行环境 (2)
1.3 开发工具简介 (2)
1.3.1 Dreamweaver介绍 (2)
1.3.2 SQL Server数据库简介 (2)
1.3.3 C#简介 (2)
第2章需求分析 (3)
2.1可行性研究 (3)
2.1.1 技术可行性 (3)
2.1.2 经济可行性 (3)
2.1.3 操作可行性 (3)
2.2 系统功能需求分析 (3)
2.2.1 系统功能模块概述 (4)
2.2.2 系统数据流图 (4)
2.3系统数据需求分析 (5)
第3章总体设计 (7)
3.1 系统设计 (7)
3.1.1 系统功能模块图 (7)
3.1.2 模块详细说明 (7)
3.2 数据库设计 (8)
3.2.1 概念结构设计 (8)
3.2.2 逻辑结构设计 (9)
第4章详细设计 (11)
4.1登录界面的设计 (11)
4.2学生档案查询模块 (15)
4.3档案添加子模块 (17)
4.4档案处理子模块 (19)
4.5学生成绩子模块 (21)
4.6用户模块 (24)
第5章系统测试 (26)
5.1登录模块测试 (26)
5.2 档案查询模块测试 (26)
5.3档案处理模块测试 (26)
5.4成绩查询模块测试 (26)
5.5成绩处理模块测试 (27)
第6章结束语 (28)
参考文献 (29)
致谢 (30)
附录 (31)
第1章绪论
1.1 开发背景
随着科技的发展，计算机本身经历了巨大的变化。计算机的概念也由原始的分立式走向今天的网络式。网络技术已逐渐成为现代信息技术的主流，网络的概念也随着Internet 技术和应用的发展而渐入人心。 InternetIntranet 的作用正为越来越多的人所认识，通过网络共享信息正成为科学研究的一种重要手段。可以这么说，谁拥有信息，谁就能在科技信息革命的大潮中获得主动权，就能获取成功。
面对信息时代的挑战，网络的功能越来越强，国内教育系统也在积极建设或升级计算机网络，并已建成了规模较大的中国教育科研网，全国许多学校也纷纷建立或升级自己的校园网络系统，许多高校还提出了办公无纸化的口号。校园网是实现办公自动化、管理科学化、教学手段现代化和图书情报信息网络化最有利的支撑环境。
但是，目前校园网的利用率却不是很高，主要原因是缺少好的网络应用平台。以前开发的 MIS 系统往往是在单机上运行，或者采用 CS 技术开发出来的，对于今天因特网时代来说，这些系统很大程度上已经不能满足用户随时随地获取信息的需要。学校学生档案管理最初是人工方式进行，显然在信息化发展的今天，这远远不能满足档案管理的需要。后来，随着单机板档案管理系统的开发，这在很大程度上解决了上述矛盾但是，这种系统如今也不能满足档案管理的要求了，这主要是由于高校的扩招，在校学生人数的增加。因此，开发 BS 结构的 MIS 是势在必行。
本文正是在这种背景下提出的，目的是为了开发出一套功能完善、操作便捷、及时性好、适用面广学校学生档案管理系统，以提高学校学生档案管理的效率。
1.2 开发环境
1.2.1 服务端运行环境
1 、作为服务端硬件必须具有服务器级别。
2 、软件配置：由于本系统是应用于 Microsoft 的 Windows 平台上的，因此对于Web 服务器的配置应该配置 IIS(Internet Information Service) 等提供 Web 服务的软件。
3 、操作平台：可以选择 Windows 2003 、 Win2000 Server ，也可以是 WinXP 。
1.2.2 客户端运行环境
由于本系统是基于 BS 结构开发出来的，对客户端的配置要求不是很高。
1 、操作平台需求：可以是 Win2000WinXPWinMeWin98 等平台；
2 、软件需求：客户端需要安装一个 Internet 浏览器，如 Internet Explorer 。
1.3 开发工具简介
1.3.1 Dreamweaver介绍
Dreamweaver是一种网站开发设计的基本软件，对于创建专业 Web 站点而言也是一种很好的开发工具，同时也是最简单的建立功能强大的 Internet 应用程序的方法。它可以在单一环境下工作，快速创建和管理 Web 站点和 Internet 应用程序。Dreamweaver 的可视化布局界面是它最主要的一个优势，这样方便开发人员对照布局界面和代码程序来设计，提高了设计的可视化。
1.3.2 SQL Server数据库简介
在当今数据库开发中，主流的数据库工具是Micorosoft SQL Server 2000 。Micorosoft SQL Server 2000建立在Windows XP2000操作系统的基础之上，为用户提供了一个功能强大的客户服务器数据库平台，是一个能同时支持多个并发用户的大型关系数据库。SQL Server 2000是微软公司推出的普及关系数据库系统，其一经推出，就迅速成为使用最广的数据库系统。
1.3.3 C#简介
C#语言自CC++演变而来,它是给那些愿意牺牲C++一点底层功能，经获得更方便和更新产品化的企业开发人员而创造的。C#具有现代、简单、完全面向对象和类型安全等特点。
C#最重要的一点：它是现代的编程语言。它在类、名字空间、方法重载和异常处理等领域简化了C++。摒弃了C++的复杂性，使它更易用、更少出错。
第2章需求分析
2.1 可行性研究
目前，在不少初高级中学学生案管理系统都是单机的 MIS，甚至有的还是手工方式。这种单机的管理系统不仅工作方式效率是极低，而且存在许多弊端，主要包括：
1 、档案录入效率低下：例如每学期开学，数以千计的学生档案都由学生处负责录入，这个工程量之大，可想而知。
2 、查询不便：例如，某个年级要调出某个学生的档案，由于学生没有管理档案的权限，他就必须到学生处去调这个学生的档案。
3 、毕业生转档不便：每年大量毕业生，他们都要转走自已的档案。在这个过程中，若没有管理信息系统的参与，工作繁重不可言喻。
2.1.1 技术可行性
随着科学技术的不断提高也带动了计算机网络的发展及通信平台技术的提高。同时，操作系统Windows XP2000接口能力强，界面友好，加上采用C#技术开发内容丰富、动态的、个性化的Web应用程序，使用SQL Server 2000作为系统开发后台数据库，能有效存储和管理数据。所以完成在技术上是可行的。
2.1.2 经济可行性
计算机不仅价格低廉还可以代替人工进行许多繁杂的劳动，节省许多资源，大大的提高人们的工作效率，同时本系统开发周期短、成本低。因此在信息时代的今天传统的查阅方法必然被计算机为基础的在线查阅所取代。
2.1.3 操作可行性
作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生档案信息进行查阅，具有手工查阅所无法比拟的优点。例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好等。且本系统的开发六周时间即可完成。前两周主要是对图书馆运作流程的熟悉和公众对在线查阅要求的了解，接下来就是运用C#编程即可完成整个系统工作。
2.2 系统功能需求分析
新昌中学学生档案管理系统的主要任务就是对学生的档案信息进行管理，即查询、添加、修改、删除等功能。使用户能方便的得到想要的信息，使学校学生的档案管理更加系统化、自动化、规范化，从而提高管理的效率。
2.2.1 系统功能模块概述
现在对系统的功能进行详细分解。
1. 档案添加模块该模块用来上传学生的档案信息，这也是本系统中数据管理的主要对象。
2. 档案浏览模块用户可以利用此模块功能很快查询到任何一个在校学生的档案信息。当然系统应该提供多种查询方式。
3. 档案处理模块当发现学生档案录入有误或是需要增加相关信息时，就可以利用此模块的功能来实现档案的更新。学生毕业或是退学后，其档案信息也应在调离本校本校之后，予以销毁。
4. 密码设置模块用户在登陆之后可以修改自已的密码。
5. 设置模块此模块功能只有系统管理员才能使用，他可以授予某个用户相应的身份，例如，系统用户，普通管理员，普通用户 ( 学生 ) 等等到。
6. 成绩浏览模块用户可以利用此模块功能很快查询到任何一个在校学生的成绩信息。当然系统应该提供多种查询方式。
7. 成绩处理模块当发现学生成绩录入有误或是需要增加相关信息时，就可以利用此模块的功能来实现成绩的更新及删除等功能。
8. 系统模块用于用户从系统安全退出。
9. 功能模块任何一个系统都应当有适应未来发展趋势的功能，此模块的目的是提供一个接口，以备将来护充其它功能。
10. 说明模块即本系统的说明书，用户作为参考之用。
2.2.2 系统数据流图
数据流图也称为Data Flow Diagram。是描述数据处理过程的工具。数据流图从数据传递和加工的角度，以图形的方式刻画数据流从输入到输出的移动变换过程。
图2-1 系统顶层数据流图
图2-2 数据流图
2.3 系统数据需求分析
数据流图描述了系统的分解，即系统由哪些部分组成，各部分之间有什么联系等。但是，他还不能完整地表达一个系统的全部逻辑特征，特别是有关数据的详细内容。这就要引入数据字典这个概念。
数据字典是关于数据信息的集合，也就是对数据流图中包含的所有元素的定义的集合。任何字典最主要的用途都是供人查阅对不了解的条目的解释，数据字典的作用也正是在软件分析和设计的过程中给人提供关于数据的描述信息。
第3章总体设计
3.1 系统设计
3.1.1 系统功能模块图
图3-1 系统功能模块图
3.1.2 模块详细说明
学生档案的管理需要以下功能：
(1) 系统管理（登录、注册、修改密码、退出）
(2) 学生档案管理（查询、添加、修改、删除）
(3) 成绩管理（查询、录入、更新、删除）
(4) 课程管理（查询、录入、更新、删除）
(5) 班级管理（查询、录入、更新、删除）
3.2 数据库设计
设计数据库系统时应该首先充分了解用户各个方面的需求，包括现有的以及将来可能增加的需求。数据库设计一般包括如下两个步骤：
(1) 数据库概念结构设计
(2) 数据库逻辑结构设计
3.2.1 概念结构设计
概念结构既独立于数据库的逻辑结构，也独立与所使用的具体的数据库管理系统。用来描述概念结构设计的有力工具是E-R模型，E-R模型用E-R图表示。本系统所涉及的E-R图用户信息E—R图、学生信息E—R图、成绩信息E—R图，下面分别对各个E-R 做介绍。
（1）读者信息E—R图：
实体集用户信息有属性：用户名、密码、角色。
图3-2 用户信息表E-R图
（2）学生信息E—R图：
实体集学生基本信息有属性：学号、姓名、性别、家庭住址、政治面貌、身份证、出生年月、班级代码。
图3-3 学生信息表E-R图
（3）借阅信息E—R图：
实体集成绩信息有属性：学号、姓名、教师名、课程名、分数、课程类型、状态。
图3-4 成绩信息表E-R图
3.2.2 逻辑结构设计
逻辑设计在数据库概念设计的基础上进行。其主要任务是将概念模型转换为数据库的逻辑模型，并与选用的DBMS相结合，产生具体的DBMS所支持数据模型的逻辑模式。
表3-1 学生基本信息表
字段名英文名数据类型是不为主键备注
学号Num Varchar(30) 是不为空
姓名Name Varchar(30) 是
性别Sex Varchar(30) 否
出生年月Data Datatime 否
家庭住址Place Varchar(50) 否
政治面貌Politics Varchar(10) 否
身份证Cardnum Int 否
班级代码spenum Int 否
表3-2 用户表
字段名英文名数据类型是不为主键备注
用户名User Varchar(30) 是不为空
密码Password Varchar(30) 否不为空
表3-3 学生课程表
字段名英文名数据类型是不为主键备注
课程编号Coursnum Int 是不为空
课程名称Coursename Varchar(30) 否
学时Time Varchar(10) 否
开设学期Starttime dataTime 否
学制Edcate Varchar(10) 否
类型Tye Varchar(10) 否
班级代码Spenum Int 否
表3-4 学生班级表
字段名英文名数据类型是不为主键备注班级代码Spennum Int 是不为空班级名称Spename Varchar(30) 否
班级介绍Description text 否
表3-5 学生成绩表
字段名英文名数据类型是不为主键备注学号Num Int 是不为空姓名Name Varchar(30) 否
班级名Classname Varchar(30) 否
课程名Coursename Varchar(30) 否
分数Fraction Float 否
课程类型Coursetye Varchar(10) 否
状态State Varchar(10) 否
第4章详细设计
4.1 登录界面的设计
图4-1 系统登录界面
代码如下：
using System;
using System.Collections.Generic;
using SystemponentModel;
using System.Data.OleDb ;
using System.Drawing;
using System.Text;
using System.Windows.Forms;
namespace 学生学籍管理系统
{
public partial class DL : Form
{
public DL()
{
InitializeComponent();
}
private void button2_Click(object sender, EventArgs e) {
Application.Exit();
}
private void DL_Load(object sender, EventArgs e)
{
textBox1.Focus();
}
private void button1_Click(object sender, EventArgs e)
{
if (textBox1.Text.Trim() == "" || textBox2.Text.Trim() == "") {
MessageBox.Show("请输入用户名和密码", "错误提示");
}
else
{
https://www.doczj.com/doc/4710879926.html,.Open();
OleDbCommand cmd = new OleDbCommand("", https://www.doczj.com/doc/4710879926.html,);
string sql = "select RoleName from UserInfo where user='" + textBox1.Text.Trim() + "' and Password='" + textBox2.Text.Trim() + "'";
cmdmandText = sql;
string rolename;
if (null != cmd.ExecuteScalar())
{
rolename = cmd.ExecuteScalar().ToString();
this.Visible = false;
Main main = new Main();
main.Tag = this.FindForm();
sql = "select * from Roles where RoleName='" + rolename + "'";
cmdmandText = sql;
OleDbDataReader xq = cmd.ExecuteReader();
xq.Read();
main.XTMenuItem.Visible = (bool)(xq.GetValue(1));
main.CJMenuItem.Visible = (bool)(xq.GetValue(2));
main.BJMenuItem.Visible = (bool)(xq.GetValue(4));
main.KCMenuItem.Visible = (bool)(xq.GetValue(5));
main.DAMenuItem.Visible = (bool)(xq.GetValue(6));
main.StatusLabel2.Text = textBox1.Text.Trim();
main.ShowDialog();
https://www.doczj.com/doc/4710879926.html,.Close();
}
else
{
MessageBox.Show("用户名或密码错误", "登录失败");
https://www.doczj.com/doc/4710879926.html,.Close();
}
}
}
}
}
图4-2 系统主界面
主界面代码如下：
namespace 学生学籍管理系统
{
partial class Main
{
必需的设计器变量。
private SystemponentModel.IContainer components = null;
清理所有正在使用的资源。
如果应释放托管资源，为 true；否则为 false。
protected override void Dispose(bool disposing)
{
if (disposing && (components != null))
{
components.Dispose();
}
base.Dispose(disposing);
}
#region Windows 窗体设计器生成的代码
设计器支持所需的方法 - 不要
使用代码编辑器修改此方法的内容。
private void InitializeComponent()
{
SystemponentModelponentResourceManager resources = new SystemponentModelponentResourceManager(typeof(Main));
this.menuStrip1 = new System.Windows.Forms.MenuStrip();
this.XTMenuItem = new System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem(); this.添加用户ToolStripMenuItem = new
System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem();
this.添加用户ToolStripMenuItem1 = new
System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem();
this.修改用户ToolStripMenuItem = new
System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem();
this.CJMenuItem = new System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem(); this.成绩录入ToolStripMenuItem = new
System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem();
this.成绩修改ToolStripMenuItem = new
System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem();
this.成绩删除ToolStripMenuItem = new
System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem();
this.添加成绩ToolStripMenuItem = new
System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem();
this.成绩查询ToolStripMenuItem = new
System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem();
this.BJMenuItem = new System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem(); this.班级设置ToolStripMenuItem = new
System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem();
this.班级修改ToolStripMenuItem = new
System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem();
this.添加班级ToolStripMenuItem = new
System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem();
this.班级浏览ToolStripMenuItem = new
System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem();
this.KCMenuItem = new System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem(); this.课程设置ToolStripMenuItem = new
System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem();
this.录入课程ToolStripMenuItem = new
System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem();
this.删除课程ToolStripMenuItem = new
System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem();
this.课程浏览ToolStripMenuItem = new
System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem();
this.DAMenuItem = new System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem(); this.档案设置ToolStripMenuItem = new
System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem();
this.档案录入ToolStripMenuItem = new
System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem();
this.档案删除ToolStripMenuItem = new
System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem();
this.档案查询ToolStripMenuItem = new
System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem();
this.用户操作ToolStripMenuItem = new
System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem();
this.修改密码ToolStripMenuItem = new
System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem();
this.重新登录ToolStripMenuItem = new
System.Windows.Forms.ToolStripMenuItem();
this.退出系统ToolStripMenuItem = new
4.2 学生档案查询模块
图4-3 学生档案查询
代码如下：
namespace 学生学籍管理系统
{
public partial class ApdateStuInfo: Form
{
CurrencyManager cm;
public ApdateStuInfo()
{
InitializeComponent();
}
private void DealStuInfo_Load(object sender, EventArgs e)
{
string connstring = "Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;Data Source=xsxjdb.mdb";
string sqlstring = "select * from StudentInfo";
OleDbConnection oldconn = new OleDbConnection(connstring);
oldconn.Open();
OleDbDataAdapter oda = new OleDbDataAdapter(sqlstring, connstring);
DataSet ds = new DataSet();
oda.Fill(ds, "StudentInfo");
textBox1.DataBindings.Add("Text", ds, "StudentInfo.Num");
textBox2.DataBindings.Add("Text", ds, "https://www.doczj.com/doc/4710879926.html,");
textBox6.DataBindings.Add("Text", ds, "StudentInfo.Sex");
textBox3.DataBindings.Add("Text", ds, "StudentInfo.Date");
textBox4.DataBindings.Add("Text", ds, "StudentInfo.Place");
textBox7.DataBindings.Add("Text", ds, "StudentInfo.Politics"); textBox5.DataBindings.Add("Text", ds, "StudentInfo.CardNum"); textBox8.DataBindings.Add("Text", ds, "StudentInfo.SpeNum"); cm = (CurrencyManager)this.BindingContext[ds, "StudentInfo"]; cm.Position = 0;
}
private void button1_Click(object sender, EventArgs e)
{
if (cm.Position == 0)
{
MessageBox.Show("已经是第一条记录了", "信息提示", MessageBoxButtons.OK, https://www.doczj.com/doc/4710879926.html,rmation);
return;
}
else
cm.Position = 0;
}
private void button2_Click(object sender, EventArgs e)
{
cm.Position--;
}
private void button3_Click(object sender, EventArgs e)
{
if (cm.Position == cm.Count - 1)
{
MessageBox.Show("已经是最后一条记录", "信息提示", MessageBoxButtons.OK, https://www.doczj.com/doc/4710879926.html,rmation);
return;
}
else
cm.Position++;
}
private void button4_Click(object sender, EventArgs e)
{
cm.Position = cm.Count - 1;
}
private void button6_Click(object sender, EventArgs e)
{
this.Close();
}
}
}
4.3 档案添加子模块
图4-4 注册学生档案
代码如下：
namespace 学生学籍管理系统
{
public partial class AddStuInfo : Form
{
public AddStuInfo()
{
InitializeComponent();
}
private void AddStuInfo_Load(object sender, EventArgs e)
{
https://www.doczj.com/doc/4710879926.html,.Close();
https://www.doczj.com/doc/4710879926.html,.Open();
OleDbDataAdapter adp = new OleDbDataAdapter("select SpeName from SpecialyInfo", https://www.doczj.com/doc/4710879926.html,);
DataSet ds = new DataSet();
adp.Fill(ds, "specialty");
comboBox3.DisplayMember = "SpeName";
comboBox3.ValueMember = "SpeName";
学生档案管理系统项目应用开发 数据库应用程序的开发始终算得上是VB编程中的难点，这是因为你不仅要熟悉VB中关于数据库编程方面的知识（当然这是十分简单的）还要了解数据库的知识。本系统主要用来实现学生基本情况和学生成绩的录入、修改、查询、删除和打印等功能。通过本系统，可以了解如何使用V isual Basic来开发一个比较完整的数据库应用程序。用到的数据库控件有DA TA、ADO，添加的一个数据环境。 一、系统结构图 本系统主要包括学生基本情况更新，学生基本情况维护和学生成绩维护3个大的模块，各个模块的具体功能如图所示： 二、数据库的建立 本系统用到的数据库是用Visual Basic的外加工具Visual Data Manager(可视化数据管理器)创建，名为student.mdb（是access数据库），其中用到两个表，分别为：基本情况表和学生成绩表。两表的结构如下所示：
表1-1 表1-2 制作过程如下： 1、 选择VB 外接程序菜单中的可视化数据管理器，进入可视化数据管理器； 2、 在可视化数据管理器中选择文件菜单中的新建选项建立数据库文件，然后从数据库厂家列表中选择要创建的数据库类型（本例选择Microsoft Access 中的V ersion MDB 2.0版本）； 3、 在选择要创建的Microsoft Access 数据库对话框中，输入数据库名student ，按确定按钮进入数 据库窗口； 4、 在数据库窗口中单击鼠标右键并从弹出式菜单中选择新建表来创建student.mdb 数据库中的两 个表（基本情况表和学生成绩表）。 三、各个窗体的设计与实现 （一） 主窗体的设计与实现 首先在VB 中新建一个标准工程并起名为成绩管理，在标准工程中添加一个MDI 窗体并起名为Frmmain 。主窗体的设计界面如图1-2所示： 图1-2 主窗体的设计界面 在主窗体中主要应用了菜单、工具栏和状态栏。下面分别介绍这些组成部分的功能。 1、 菜单的设计 菜单是Windows 应用程序中的重要组成部分，这里将对每个菜单项及其子菜单的功能进行简单介绍，如表1-1所示。
题学生档案管理系统 前言 面对中国教育事业的蓬勃发展，学生档案管理系统是一个学校可以有效运行占据着 重要地位，它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。他可以使学校的决策者和管理者更高效率的管理学校事物。随着科学技术的的不断发展提高，传统的人
工的方式管理文件系统的弊端越来越突出，如效率低，保密性差，尤其是不能及时快捷的对数据进行查找，更新和维护。 使用计算机对学生档案信息进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点不仅提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理, 与世界接轨的重要条件。 因此，开发一套对学生信息进行管理的软件是各个高校急需解决的问题，我们将以开发一套学生档案管理系统为例, 谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。
目录 前言 (2) 第一章．为什么要开发一个学生档案管理系统 (5) 1.1计算机已经成为我们学习和工作的助手 (5) 1.2面对世界范围的信息化，以及计算机的普及，我们很有必要跟上世界的步伐， 普及中国的信息网络化 (5) 1.3开发一个学生档案管理系统的必要性 (5) 第二章．怎样开发一个学生档案管理系统 (6) 2.1开发工具包：Visual Studio 2008 (6) 2.2Visual Studio 2008 是目前最热门的面向对象的开发工具，里面有各种供 用户使用的控件 (7) 2.3数据库：SQL Server2005 (7) 第三章．使用Windows7操作系统下的Visual Studio 2008 (8) 3.1使用Visual Studio 2008 (8) 3.2C# 语言使用简介 (8) 3.3功能分析 (8) 3.4角色定义 (9) 第四章．使用SQL Server2005 数据库 (9) 4.1首先构建数据库 (9) 4.2SQL Server2005 为我们提供便利的数据库编写方 (9) 4.3构建数据表 (9) 4.4数据表的增删改查和更新 (9) 第五章．系统的具体实现 (10) 5.1功能层次设计 (10) 5.2模块设计 (11) 5.2.1 ．用户登录模块设计 (11) 5.2.2.................................................................. 系统主界面模块设计11
学生档案管理系统数据库设计书1.1 课程设计目的 编写的这个再就业服务中心管理信息系统，第一是为了学以致用，将学到的知识运用到 实际中去，第二也是为了学到更多的东西，加深自己对C#和SQL的理解。 1.2 开发背景 随着我国市场经济的快速发展和信息化水平的不断提高和网络运用的不断普及，如何利 用先进的管理手段，提高高校管理的水平，是当今社会所面临的一个课题。各种各样的网上管理系统应运而生。 1.3 需求分析 1.4 开发环境 Visual Studio 是微软公司推出的开发环境。是目前最流行的Windows 平台应用程序开发环境。 Visual Studio 可以用来创建Windows 平台下的Windows 应用程序和网络应用程序，也可以用来创建网络服务、智能设备应用程序和Office 插件。 2.1 系统功能描述学生档案管理系统包括用户管理模块、档案管理模块、成绩管理模块，奖惩管理模块、基本信息管理模块、帮助模块。 用户管理模块：对系统用户进行管理，包括添加新用户，对已有用户的查询修改，用户密码采用md5加密方法进行加密，以提高用户帐号的安全性。 档案管理模块：对学生的档案信息进行管理，包括档案的录入，档案的查询，档案的修改，方便管理者进行管理，无需传统的手填表式管理，降低了出错的可能性。 成绩管理模块：对学生的成绩进行管理，包括成绩的录入，成绩的修改，成绩的查询，方便管理人员适时的对学生的成绩进行操作，同时也方便了管理人员对学生成绩的了解。 奖惩管理模块：对学生的奖惩信息进行记录，修改，查询，让每个人的信息可以及时的体现在档案上，方便以后的查询。 基本信息管理模块：对学生的一些基本信息进行管理，及时的修改学生的基本信息，可做到及时
课程设计题目一：学生档案管理系统 一、系统需求分析： 学生档案管理系统的用户是有负责学籍管理的教师（下称为管理员）、任课老师、和学生，系统包括院系管理、学生基本信息管理、学生照片管理、学生奖惩管理、休学及调转管理、选课信息管理等主要功能，具体功能如下：（1）院系信息的添加、修改、删除和查询，此功能为学生档案的分类管理提供依据。 （2）学生基本信息的添加、修改、删除和查询。 （3）学生教育经历的添加、修改、删除和查询。 （4）学生奖励和处罚信息管理。 （5）学生学籍变动信息管理，包括休学，转专业，休学，留级和调转管理。 （6）学生政治信息的变动，包括变动的各个阶段。 （7）学生每学期成绩信息，包括补考、及重修。 （8）用户信息的注册，包括用户名和密码。 （9）选课信息管理，包括选修学期、教员信息。 1
(一)理解需求 1.学生档案管理系统分为以下几个模块： 用户信息管理系统 该系统涉及用户的基本信息包括、用户名、密码、用户权限分类，例如：用户管理员具有添加、修改、删除和查询雪上档案管理系统的四项子功能，而用户任课教师和学生只能查询该系统， 学生基本信息管理系统 在这个系统中，又分为学生基本信息管理和学生在校信息管理两个子系统。学生基本信息管理和学生在校信息管理是学生档案管理的重要组成部分，也是录入完整、有效的新生信息是学生课程信息管理、学生成绩管理、学生奖惩信息管理的基础。 课程信息管理系统 在此系统中，包括学生各个年级和学期所选的课程信息，这是学生成绩管理的基础，只有有了课程才能在期末对学生的成绩进行管理；这里包括了对学生课程的录入、查询、修改、删除等功能。 成绩管理系统 2
程序设计基础课程设计 实验报告书 目录 1.设计题目....................................................... 2.正文........................................................... 2.1系统简介....................................................... 2.2选题背景....................................................... 2.3设计内容....................................................... 2.4设计思路....................................................... 2.5算法（条列式或流程图）......................................... 2.6程序清单与运行结果............................................. 2.7总结........................................................... 1.设计题目 学生信息管理系统设计 2.正文 2.1 系统简介 学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail等。试设
计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能： 1、系统以菜单方式工作 2、学生信息录入功能（学生信息用文件保存）－－输入 3、学生信息浏览功能－－输出 4、学生信息查询功能－－按学号查询、按姓名查询、 5、学生信息的删除与修改(可选项) 要求：使用文件方式存储数据。 2.2选题背景 经典计算机问题，设计学生信息管理系统，可以进行多项系统信息管理功能。 2.3设计内容 设计学生信息管理的各个功能。系统以菜单方式工作。学生信息录入功能（学生信息用文件保存）－－输入。学生信息浏览功能－－输出。学生信息查询功能－－按学号查询、按姓名查询。学生信息的删除与修改(可选项) 2.4设计思路 将程序的各个功能分开独立的执行，问题有大而小，细化。
计算机科学与工程学院设计题目：学生档案管理系统 系别：计算机工程系 专业班级：软件工程（测试） 学生学号： 学生姓名： 指导教师： 2013年 11月 25日
摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS)，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强,数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备,清晰明了又易操作等特点。本系统实现了查询学生档案管理系统的主要功能，以无纸化的管理及应用不但可以提高工作效率、减少学校的投资成本，而且可以实现学校或企业高效率办公的宗旨。 学生档案管理系统，它包括用户及用户管理员有效身份登录、新用户注册、用户找回遗忘的密码、成绩查询、课程及课表的查询、学生个人基本信息查询、在线留言等功能。该系统主要介绍系统总体设计以及管理模块、查询模块的实现，并建立了有效的数据库。本系统主要采用Visual Studio + Access 2003方式开发设计以及采用B/S模式进行开发，系统从安全性、易维护性等方面着手实现了后台管理端和前台客户端的分离，并利用其提供的各种面向对象的开发工具，方便简洁操纵数据库的智能化对象，首先在短时间内建立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。 关键字：档案信息查询，控件，窗体，数据库
Abstract The system of managing student file is a typical application of Managing Information System (MIS), which mainly include the development of the database construction and maintenance and development of front application program of two aspects. The former required set up data consistency and integrality, data security good database. For the latter requires the application program function complete, clear and easy to operate etc. The system of managing student file the inquires the main functions of the system, the management and application to paperless can not only improve work efficiency, reduce the school cost of investment, and can realize the school or the tenet of enterprise high efficiency office. The system of managing student file, it includes the user and user manager valid identity login, new user registration, users find forgotten passwords, results, schedule and of course inquiry, students basic information query online messages, and other functions, and inquires. This system mainly introduce the general design and system management module, inquires the realization of the module, and set up effective database. This system mainly using Visual Studio + Access 2003 development design and the way of B/S model of development, system from safety and easy to maintenance from the aspects such as the background management and realize the front desk client separation, and use it to provide all kinds of object-oriented development tools, convenient and simple database of intelligent control object, the first in a short time application prototype system is established, and then, on the basis of the prototype system needs iteration, revise and improve, until customer satisfaction of feasible system formed. Key Word: Query the file information, Control, Form, Database.
软件学院 学生档案信息管理系统 需求规格说明书 专业：软件工程 团队：面向对象软件工程课程设计四组成员： 指导教师： 编写日期： 2014年10月11日
目录 1．引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2项目背景 (1) 1.3定义 (1) 1.4参考资料 (1) 2．任务概述 (2) 2.1目标 (2) 2.2运行环境 (2) 2.3条件与限制 (2) 3．数据描述 (3) 3.1静态数据 (3) 3.2动态数据 (3) 3.3数据库介绍 (3) 3.4数据字典 (6) 3.5数据采集 (7) 4．功能需求 (8) 4.1功能划分 (8) 4.2功能描述 (9) 5．性能需求 (11) 5.1时间特性 (11) 5.2适应性 (11) 5.3系统安全性需求 (11) 6．运行需求 (12) 6.1用户界面 (12) 6.2硬件接口 (12) 6.3软件接口 (12) 6.4故障处理 (12) 7．其他需求 (13)
1．引言 1.1编写目的 该软件项目需求规格说明书是对《学生档案管理系统》的全面通盘考虑，是项目分析员进行进一步工作的前提，是软件开发人员正确成功的开发项目的前提与基础。此研究报告可以使软件开发团体尽可能深入了解研制课题的需求，可以在定义阶段较早的认识到系统方案的缺陷，就可以节省时间和精力，也可以节省资金，并且避免了许多专业方面的困难。本文档供项目经理、设计人员、开发人员参考。所以该软件项目需求规格说明书在整个开发过程中是非常重要的。 1.2项目背景 鉴于目前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长，计算机成本日益下降的前提下,学校对《学生档案管理》的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下，由兰州理工大学提出，由面向对象软件工程课程设计四组开发，兰州理工大学全体师生为最终的项目用户，全国高等院校都是潜在用户。此项目与《教务管理系统》和《库存管理系统》有相似性，部分代码可以重用，有较高的参考意义，降低了项目的开发难度。 1.3定义 学籍管理系统：学籍管理是帮助教学人员、行政人员对人事档案的管理软件。静态数据：当我们的客户在查看数据的时候它已经被生成好了，没有和服务器数据库进行交互的数据，直接在客户端创建完毕，这种我们叫做静态数据。 动态数据：是指在系统应用中随时间变化而改变的数据，如库存数据等。 1.4参考资料 1.《Java课程设计》，耿祥义著 2.《Java课程设计案例精编》，张广彬，王小宁，高静等著 3.《Java程序设计基础》，张晓龙、刘钊、边小勇等著 4.《数据库原理与应用》，李昭原主编 5.项目《库存管理系统》资料 6.互联网《学生档案管理系统》资料
[ 计算机] 电子科技大学学籍档案管理系统电子科技大学学籍档案管理系统 第一部分系统规划 一、概述 随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。学 籍档案管理工作则变得更加复杂，档案的完整性、安全性等问题也显得更加重要，日益 引起了人们的关注。面对庞大的信息量，需要有学籍档案管理系统来提高学籍档案管理 工作的效率。因此，档案管理工作成为一项迫切需要解决的问题，而学籍档案管理系统 的开发也正是为了满足社会的需要。学籍档案管理系统的开发是有一定社会意义的，也 是符合社会要求的。 二、组织机构 学籍档案管理两个职务: 管理员，操作员 三、组织目标 1、帮助学校对学生学籍档案进行系统化、计算机化、规范化的管理，促进档案的完整、 准确和全面，保证学生学籍档案管理工作有条不紊的进行。 2、保障档案的安全性、保密性。 四、需求概要 1、保存来自学校各个学院的学生学籍基本档案，保存学生的派遣，招生，论
文信息， 在其他部门或个人需要时方便查询。 2、系统需要密码保护，防止不具备权限的人对系统以及信息进行修改 3、对档案馆的案卷进行管理。 五、过程流程图： 档案处理 学校各学院学生档案录入学籍案卷报送 案卷入库档案的查询六、组织职能域 将概要操作归入五职能域 1、毕业生基本信息的管理； 2、学生派遣信息的管理； 3、招生信息的管理； 4、学生论文信息的管理 5、用户管理； 6系统管理和系统维护； 七、过程法定义数据类 毕业生学—. - —-———— ---- ■------ - - --- ---- ----- ---尸V毕业先学需措息眾拉 灑遣俏息JE总 信息录入 本科生论文佰恳=5=p＞本科生谕宜僧减征扁 冃础氏生论文常息汇总 八、可行性分析 1、经济可行性 本系统运行于原有的计算机软、硬件上不需要投入多少资金 本系统带来的好处：
C++学生成绩管理系统 要求用C++语言编写学生成绩管理系统，要求能进行添加删除修改输入输出等的操作，并能使用面相对像原理对此系统进行实现。 学生成绩管理系统分析： 学生成绩管理系统分为8个模块，分别是：添加学生信息，输出学生成绩，查找学生成绩，修改学生成绩，删除学生成绩，学生成绩排序，保存数据到文件和读取文件中学生成绩的模块。 学生成绩管理系统结构：
各个子函数功能及其流程： 1.首先定义一个学生类Class Student；并定义其各个私有变量和公有函数 2.Student（）；构造函数，用于初始化学生类中的各个变量并记录 3.Add（）；函数：用于添加学生信息的函数包括学号姓名成绩等的内容 4.Output（）；函数：用于输出学生信息，包括学号姓名各科及总分平均成绩
5.Find（）；函数：用于查找学生各项信息。 6.modify();函数：用于修改学生各项信息。 7.delete();函数：用于删除学生信息。
8.sort();函数：对学生各项信息进行排序操作。 8.save()和load();函数：将学生信息保存到文件中，并在需要的时候调用该文件将其中 的学生信息显示出来
9.“=”“<<”“>>”符号的重载：在各个函数处理数据过程中对这些的调用处理函数源代码： 此函数源代码在VisualC++6.0环境下编译通过。具体如下: #include"iostream.h" #include"conio.h" #include"iomanip.h" #include"stdio.h" #include"string.h" #include"stdlib.h" #include"fstream.h" class student //定义学生类 { private://定义学生类的私有成员 char name[20]; //名字 char sex[5]; //性别 int number; //学号 int score[3]; //分数 int total; //总分 int average; //平均分 public: //公有成员 student(); //学生构造函数，用于学生数据的初始化及保存学生数据 void add(); //添加学生信息函数 void output(); //输出学生信息函数 void find(); //查找学生数据函数 void modify(); //修改学生信息函数 void deleted(); //删除学生信息函数 void sort(); //排序函数 void save(); //保存学生信息并写入文件函数 void load (); //打开写有学生信息的文件的函数
学生管理系统设计文档 1.系统概述 本学生信息管理系统可以说是一个综合性的学校学生管理系统，这它集成了学生学籍管理系统、学生成绩管理系统、学生档案管理系统等多种功能，因而具有较强的实用性和先进性。 1.1 系统及需求分析 1.1.1 系统需求 通过调查,要求系统需要有以下功能: ⑴由于操作人员的计算机知识普遍较差,要求有良好的人机界面; ⑵由于该系统的使用对象多,要求有较好的权限管理; ⑶原始数据修改简单方便,支持多条件修改 ⑷方便的数据查询，支持多条件查询; ⑸在相应的权限下，删除数据方便简单，数据稳定性好； ⑹数据计算自动完成，尽量减少人工干预; 1.1.2可行性分析 由于本系统管理的对象单一,都是在校学生，且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。因此，比较适合于采用数据库管理。且学校用于学生管理的微机都是以上的机器，在存储量、速度方面都能满足数据库运行的要求。在技术难度方面，由于有指导老师的指导和相关参考文献，特别是网上资料，特别是参考其它程序的功能，因此完全可以实现。 本系统的设计是在中文版操作系统环境下，使用 6.0开发的。数据库是中的重要支持技术，在开发过程中，如何选择数据库管理是一个重要的问题，目前，数据库产品较多，每种产品都具有各自的特点和适用范围，因此，在选择数据库时，应考虑数据库
应用的特点及适用范围。本系统选用的开发语言：语言，用的，它是一种可视化的、面对对象和条用事件驱动方式的结构化高级程序设计，可用于开发环境下的种类应用程序。它效率高，且功能强大，可以与的专业开发工具相媲美。在环境下，利用事件驱动的编程机制、新颖易用的可视化设计工具，使用内部的应用程序接口()函数，以及动态链接库()、动态数据交换()、对象的链接与嵌入()、开放式数据访问()等技术，可以高效、快速地开发出环境下功能强大、图形界面丰富的应用软件系统。 1.2系统的功能简介 本系统主要可以实现以下的管理功能：班级管理、学生档案管理、学生交费管理、课程管理、成绩管理等等。 1.3.1 项目规划 学生信息管理系统是一个典型的数据库应用程序,由系统、设置、录入、查询、帮助等模块组成,特规划如下: 1.3.2系统模块 该模块的主要任务是维护系统的正常运行和安全性设置,包括系统登录、退出登录、用户管理、退出系统等等。 1.3.3设置模块： 该模块的功能是实现设置功能，包括：专业、课程、班级的设置，这三个功能模块各自独立，完成学生管理必需的设置。 1.3.4录入模块： 该模块的主要功能是实现录入功能，包括学生档案、学生成绩的录入，完成学生管理数据的录入功能。 1.3.5查询模块： 该模块主要功能是实现查询功能，包括学生档案和成绩的查询以及成绩统计，都有打印报表的功能。 1.3.6帮助模块： 本系统的使用说明和关于。
学生电子档案管理系统(学生、辅导员) 学生电子档案管理系统(学生)提供给学生管理个人的档案信息。如学生告知书查阅，学生基本档案资料管理，老师管理，学习成绩管理，就业指导管理，信息通知管理，师生沟通的有问必答管理，学习和生活月志管理，资格证书管理，课程管理，缴费注册及学籍管理，以及学生毕业必备条件信息管理等。 学生电子档案管理系统包括顶部的导航栏与底部左侧的菜单项目列表和右侧的内容显示区。 图 1 系统主页 一、密码修改 （1）用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮，接着点击基本档案资料管理页中的“修改密码”按钮，可以打开用户的“密码修改”对话框。 图2 密码修改 （2）接着输入新密码及重新输入新密码确认后，点击“保存”按钮完成密码修改。 二、基本档案资料管理 （1）用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮，直接进入个人基本档案资料登记页。
图 3 基本资料管理 （2）填写完整档案资料后，点击“保存基本信息”按钮保存档案资料，点击“返回”按钮取消保存并返回系统主页。 要求：1、学生必须填写父母姓名、联系电话及家庭地址，辅导员、班主任要审核确认。 2、证件照片要采用身份证照片，不能用生活照代替。 三、退出系统 用户点击导航栏的“安全退出”文字按钮，可以直接注销登录信息后退出系统，并返回到登录页。 四、告知书管理 （1）用户点击系统主页左侧菜单列表的“告知书”选项，进入学生管理告知书管理页。 图 4 告知书管理 （2）接着点击相应告知书记录“查阅”列的“查阅”文字按钮，阅览告知书明细。 五、老师管理 用户直接点击系统主页左侧菜单列表“我的老师”选项，可查看任课老师的联系方式。
目录 一引言 (1) 二学生档案管理系统的分析 (1) 2.1 作用 (1) 2.2 目标 (1) 2.3学生档案管理系统实现的几个关键问题 ........ 错误！未定义书签。 2.4 数据库的搭建 (2) 三系统设计 (3) 3.1 系统软件平台设计 (3) 3.2三层结构系统模型 (4) 3.3 Browser/server模式........................................... 错误！未定义书签。 3.4 ASP (6) 四数据库设计及其连接 (8) 4.1 数据库的设计 (8) 4.2 数据库的连接 (8) 4.3 系统实现 (10) 五心得 (14)
一．引言 学生档案管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要．所以学生档案管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点．如：效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据．这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。 随着科学技术的不断提高。计算机科学日渐成熟。其强大的功能已为人们深刻认识．它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。基于Web的学生档案管理系统正是作为计算机应用的一部分．使用计算机对学生档案信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点．例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率．也是教育的科学化、正规化管理，与世界接轨的重要条件。因此。开发这样一套管理系统成为必要。 二．学生档案管理系统的分析： 2.1作用: （1）可以存储历届的学生档案，安全、高效： （2）只需一到二名档案录入员即可操作系统。节省大量人力；（3）可以迅速查到所需信息 2.2学生档案管理系统实现的目标：
洛阳理工学院 课程设计报告课程名称高级语言C#课程设计 设计题目学生信息管理系统 专业计算机科学与技术 班级 B130506 学号 姓名张葵 完成日期 课程设计任务书 设计题目：学生信息管理系统 教务员可以输入学生、教师、班级、课程信息，一个班级只属于一个专业，一个学生只属于一个班级。教务员负责输入每个专业、每个班级需要学习哪些课程，指定课程的任课教师。一个教师可以教授多个班的多门课程。 教师可以查看学习该课程的学生名单。课程结束后，教师可以录入课程成绩。 课程分两类，必修课和选修课。学生可以选修课程，每学期几门。学生可以查看自己各门课程的成绩。学生还可以进行评教，给老师打分。 系统管理员可以输入教室信息，并结合班级、课程、教室信息实现自动排课。
指导教师：张文学 2015 年 12 月 27 日 课程设计评语成绩： 指导教师：_______________ 2015 年 12 月 31 日
目录
第 1 章需求和可行性分析 需求分析 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。学校的管理人员可以通过电脑对学生信息进行有效的管理，避免了以往人工管理的复杂和耗时费力的劳动，也大大的能够减少管理人员的工作量，可以有效的节约学校的开支。
功能需求 作为一个学生的信息管理系统，必须要有管理人员能够进行对学生的信息进 行有效的管理，因此，系统必须预留一个管理员的登录窗口和登录之后所能进行的操作，在学生信息管理系统中，管理员具有最高的权限，可以对学生、老师、班级、专业等等进行添加、删除、修改个查询。除了拥有管理员之外，还应该拥有教务处对学生进行管理，例如：对学生课程，成绩等等具有一定的权限。此外，还应该有老师的一个权限，老师在带完一门课之后可以对学生进行一个成绩录入和平时布置作业的功能。最后是学生自己拥有的功能，学生在考试结束后可以利用系统登录自己的账户对成绩进行查询。 在学生信息管理系统中，要明确各类用户所能拥有的最高权限，如果一旦权限的问题搞错以后，整个系统就会变得没有价值。例如：学生只有对成绩的查询功能，而不能对成绩拥有修改和删除以及插入的功能。老师只能够对学生进行成绩的录入和平时布置作业，而不能删除学生的个人信息等权限。 要设立不同的异常机制，这样不会因为用户的错误的操作而使得系统瞬时奔溃。我们要在代码中设置不同的异常抛出机制，这样就可以使得用户在进行了错误的或者违反规则的操作之后，系统不会出现突然的停止运转。 可行性分析 随着计算机语言和数据服务的不断发展，使得许多的现实问题都可以利用计算机来帮助人类实现轻巧，方便的管理。在教育上，学生是一个庞大的群体，因此技术人员早早就开始想办法解决这个问题，因此，目前对于学生信息的管理各种语言都能够编写出一套完整的、可用的学生信息管理系统。 技术可行性 在这套系统的开发中，采用的是开发语言是C#，软件是Visio Studio2010，C#是微软对问题的解决方案。C#是一种最新的、面向对象的编程语言。它使得程序员可以快速地编写各种基于Microsoft?平台的应用程序，Microsoft .NET提供
中北大学 信息管理系统设计实训 学院:软件学院 专业:企业信息化软件开发与应用 姓名:许翔淇韩金滟王迪张水安吕芳王蕾 题目:学生档案信息系统开发与设计 指导教师：苏贵影职称: 教授 实训时间：2012年12月16日-2013年1月11日
2012年12 月16 日 学生档案管理系统的分析 一．项目背景与设计必要性分析 随着时间的推移，我们已经进入了21世纪，这是一个信息和数字技术迅猛发展的时代，在全球遍布世界的互联网络正在无时无刻、无所不在的渗透到我们的工作、生活和学习中，成为推动社会发展的强大动力。在此新世纪的开端，作为培养和造就新世纪人才的教育系统和学校，尤其是高等院校，也面临同样的社会环境变化趋势。只有率先领悟和认识到信息技术在教学和管理中的作用，并且用它来解决教学和管理中的问题，才能在全球的教育竞争中立于不败之地。随着互联网的迅猛发展，为校园的信息化建设提供良好的发展平台。 档案管理是一项重要性的工作，在不同的历史时期产生了不同的、相对于当时最完备的档案管理技术与管理制度。近代档案学已经是一门完善的、体系严密的科学。虽然档案学面临信息化的冲击与挑战，但是新一代档案学尚未产生，档案管理信息化还存在大量未解决的难题。因此，处理好档案管理信息化中的管理创新和原有档案管理制度之间的矛盾是目前面临的问题。 高校学生的人数日益增多,随着学校向全国招生人数的增加,对于学生的信息管理也越来越复杂,要求也越来越高, 学生的量也非常的大,资料可能经常性的发生更换,原来手工的管理模式就显的不怎么的合适了。而且手工的数据是存放在多处的，没有使用统一管理的模式,数据整理非常的麻烦,统计也困难,很多的情况下,老师都是在重复一些相同的工作。做一些相似的报表,这样不但降低了工作效率，而且非常的容易出错。在这种条件下,使用计算机管理就显的非常的合适了。只要你正确的录入，统计，报表输出一点问题都没有的。因此需要一个全面、详细的学生档案管理系统,以便完成对学生档案信息的管理。越来越多的学校开始重视学生档案的科学化管理。 科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会
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(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 重庆大学 毕业设计（论文） 题目：基于C#新昌中学学生档案管理系统设计与实现 所在系别：信息与建筑工程学院 年级专业：网络 0509 计算机科学与技术 学生姓名：刘帮学号： 指导教师：王德祥职称：讲师 导师单位：重庆大学 中国石油大学（华东）远程与继续教育学院论文完成时间：2009 年 5 月15 日
中国石油大学（华东）现代远程教育 毕业设计（论文）任务书 发给学员刘宏1．设计(论文)题目：基于C#的新昌中学学生档案管理系统设计与实现 2．学生完成设计(论文)期限：2009 年3 月11 日至2009 年5 月15 日 3．设计(论文)课题要求：通过对新昌中学学生档案管理系统设计与实现，掌握软件开发的设计过程和设计方法。本设计需实现如下功能： 1)可对学生基本信息和学籍档案信息以及用户权限进行管理； 2)用户根据不同的权限可对学生档案信息进行添加、删除、修改等操作； 3)可对学生及其档案信息进行各种查询（精确、模糊、组合）； 4)可对学生及其档案信息等进行报表打印和导入导出功能； 5)具有良好的帮助环境； 论文写作要求如下： 1)论文的撰写应当有一定的独创新和新颖性，具有一定的实用价值。 2)论文语句通顺，结构良好。 3)论文图表，数据准确无误。 4)论文字数字。 4．实验（上机、调研）部分要求内容：1)采用WIN2000以上的操作系统+Visual C#+SQL Server2000开发； 2)采用CS结构或单机版； 3)软件作品要有一定的实用性和可操作性，必须采取多种测试方法的测试，保证软件的可运行性。 5．文献查阅要求：1)《SQL Server 实用教程》，郑阿奇，电子工业出版社； 2）《数据库原理及设计》，陶宏才，清华大学出版社； 3）《Visual C#数据库项目案例导航》，张奇、李律松等，清华大学出版社； 另外查阅文献要求文献是国家正规期刊或出版物，作者在相应业界具有一定的影响力。网上收集的相应数据应当具有权威性，并注明相应网站名及具体网址。 6．发出日期：2009 年 3 月11 日
c大作业学生信息管理系统源代码
学生信息管理系统源代码： #include
student *s,*p; ifstream instuf("student-score.txt",ios::in); if (!instuf) {cerr<<"file could not be open."<
【摘要】 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的 建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 经过分析,我们使用 MICROSOFT公司的 VISUAL BASIC开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 【关键字】： 控件、窗体、数据库
【ABSTRACT】 The system of managing student file is a typical application of managing information system （know as MIS）,which mainly includes building up data-base of back-end and developing the application interface of front-end. The former required consistency and integrality and security of data. The later should make the application powerful and easily used. By looking up lots of datum, we selected Visual Basic presented by Microsoft because of its objective tools in Win32. VB offered a series of ActiveX operating a data-base. It can give you a short-cut to build up a prototype of system application. The prototype could be modified and developed till users are satisfied with it. 【Keywords】 ActiveX , Form , Field