高考语文成语过关测试题（一）
1．解析：（A，事半功倍：指做事得法，因而费力小，收效大B乐不思蜀：乐而忘返。中性词。如：这个地方太美了，我都有点乐不思蜀了。或指乐而忘本。贬义词。用在此处不合语境。C理屈词穷：理由已被驳倒，无话可说。D吟风弄月：指喜欢用风花雪月做题材来写作。含贬义。）参考答案A
2．解析：（清规戒律：泛指规章制度，多指束缚人的死板的规章制度。恻隐之心：对受苦难的不幸的人表示同情。扬汤止沸：比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题雪上加霜：比喻一再遭受灾难，损害愈加严重（不用于指坏人）。）参考答案C
3．解析：（A一个巴掌拍不响：比喻引起冲突的双方都有责任，B行云流水：比喻自然不拘束（多指文章、歌唱等）。也指动作连贯流畅。C振聋发聩：比喻唤醒糊涂麻木的人，D一片冰心：形容高洁品行。）参考答案Ｂ
4 A（曾经沧海难为水：比喻曾经经历过很大的场面，眼界开阔，对比较平常的事物不放在眼里。当仁不让：出自《论语〃卫灵公》（当仁不让于师），后泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。一般用来修饰人。南辕北辙：心里想往南去，却驾车往北走。比喻一个人的行动和他的目的正好相反。洛阳纸贵：比喻著作广泛流传，风行一时。）
5． D．（塞翁失马：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。微不足道：微：细，小；足：值得；道：谈起。微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。舍我其谁：除了我还有哪一个？形容人敢于担当，遇有该做的事，决不退让。"披荆斩棘"，劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。应改为“劈波斩浪”。）6． C （A不可理喻，不能用道理使之明白，形容蛮横。B无所不用其极，做坏事的时候，什么手段都能使出来。此处属感情色彩不当。Ｃ死于非命：非命：横死。在意外的灾祸中死亡。D不虞之誉：没有意料到的赞扬。"虞"是"猜测""料想"的意思，再在前面加上"没有想到"，属多余。）
7． C(有眼不识泰山：比喻认不出地位很高或本领很大的人。可改为"有眼不识金镶玉"比喻认不出有价值的东西。呕心沥血，呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。沉渣泛起，渣：渣滓。泛：浮。已经沉到水底的渣滓又漂浮了起来。比喻已经绝迹了的腐朽、陈旧事物又重新出现。踏破铁鞋，比喻为找某种东西历尽困难，花费极大的力气。)
8 、C（A众望所归：指众人的信任、希望归向某人。多指某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作。应改为"大势所趋"。B人满为患：指人太多带来了麻烦，不能修饰"人"，否则，重复。也不能单纯表示"人多"。 C首鼠两端：形容迟疑不决，动摇不定。亦作首施两端。D耸人听闻：指故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。应改为"骇人听闻"。）
9 B（捉襟见肘：比喻困难很多，顾此失彼，应付不过来。萍水相逢：比喻素不相识的人偶遇，用于初识。莫衷一是：指意见纷纭，不能得出一致的结论。胶柱鼓瑟：比喻固执拘泥，不能变通；贬义。）
10、A（左右逢源：意谓学问的功夫深，取之不尽，用之不竭，后比喻处事行文，写书作画等得心应手。危言危行：指讲正直的话，做正直的事，褒义。不孚众望：不为群众所信服。孚，使人信服。飞短流长：短、长，指是非、善恶。指散播谣言，中伤他人，不能形容瀑布。） .
11．B （竭泽而渔：排尽湖中或池塘中的水捉鱼。比喻取之不留余地，只顾眼前利益，不顾长远利益。贬义词。呼之欲出：对象是指"画像"或"作品中人物"。苦心孤诣：指刻苦钻研，在学问或技艺等方面达到了他人达不到的境地。不负众望，不辜负大家的期望。）
12．C（A防患未然：在事故或灾害尚未发生前采取预防措施。原句所述之事已发生，并非"未然"。 B．令行禁止：指有令必行，有禁必止，形容严格执行法令。此句误以为是"禁止"的意思。呆滞：除了形容迟钝、不灵活；还形容资金等流通不畅。D．打退堂鼓：比喻做事中途变卦，退缩。原句说的"事情"已完成，不存在"中途变卦"。）
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2010年高考语文试题分类汇编——成语运用 （10年全国卷Ⅰ） 2.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是 A.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是，始作俑者 ．．．．是我们新来的局长。 B.几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就教 ．．．．的人简直要踏破他家的门槛。 C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写 的剧本声情并茂 ．．．．，情节曲折。 D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里 不仅没关打气，还可附庸风雅 ．．．．。” 【解析】A、始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。比喻主动去向人请教。C、声情并茂：并，都；茂，草木丰盛的样子，引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。D、附庸风雅：附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。 【考点定位】正确使用词语（包括熟语），能力层级为表达应用 D 【答案】B （10年全国卷Ⅱ） 2．下列各句中，加点的成语便用不恰当的一项是 A．这名运动员看上去一副弱不胜衣 ．．．．的样子，实际上，他身体健，骨骼强健，耐力和速度非一般人可比。 B．在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气．就 姑妄言之 ．．．．吧。 C．他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长 ．．．．的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。
精准对练二十一语用综合＋成语对练 (一)语用小综合对练 一、阅读下面的文字，完成1～3题。 巴厘岛，是印度尼西亚的著名旅游胜地，甜美的椰林田园风光、落日余晖下的海洋，都是大自然的________________。每年游客近400万，其中中国游客大约60万。不过，曾经为患巴厘岛的狂犬病疫情今年大有________________之势，截至7月底，印尼巴厘省卫生局共记录1.8万起被疯狗咬伤的病例，其中11人已经被确认感染狂犬病病毒而亡。 巴厘省政府秘书处发言人德瓦·格德说，有效控制狂犬病疫情是眼前的________________，不然狂犬病有可能威胁巴厘旅游业的发展。 印尼双周发行的报纸《巴厘风采》总编辑李卓辉告诉新华社记者，巴厘岛去年吸引380万外国游客，其中中国游客近60万。如果巴厘岛狂犬病得不到有效控制，()。 由于印尼狂犬病疫苗供应商有限的生产能力，使狂犬疫苗严重短缺，于7月底已告罄，急需中央政府驰援。 李卓辉还提醒，在巴厘岛并不是每个诊所或医院都有狂犬病疫苗，请游客在游览过程中和狗接触要________________。巴厘岛的猴子、老鼠或者蝙蝠也都有可能感染狂犬病毒，游客应尽量避免与其接触。 1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是() A．由于印尼狂犬病疫苗供应商有限的生产能力，使狂犬疫苗已严重短缺，于7月底已告罄。 B．由于印尼狂犬病疫苗供应商的生产能力有限，使狂犬疫苗出现严重短缺，于7月底已告罄。
C．由于印尼狂犬病疫苗供应商的生产能力有限，狂犬疫苗已严重短缺，于7月底已告罄。 D．印尼狂犬病疫苗供应商有限的生产能力，狂犬疫苗已出现严重短缺，于7月底已告罄。 解析：原句主语残缺，应该删去“由于”或者“使”，A、B项都没有修改；D项另起炉灶。 答案：C 2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是() A．游客前来巴厘岛旅游的信心将受到打击 B．将打击前来巴厘岛旅游的游客的信心 C．前来巴厘岛旅游的游客的信心将受到打击 D．将打击游客前来巴厘岛旅游的信心 解析：A、C项陈述对象不一致，B项语序不合适，强调侧重点变成了“游客的信心”，不当。 答案：D 3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是() A．巧夺天工卷土重来 当务之急谨小慎微 B．鬼斧神工卷土重来 重中之重小心翼翼 C．鬼斧神工东山再起 当务之急谨小慎微 D．巧夺天工东山再起 重中之重小心翼翼 解析：“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧；“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等技艺的精巧，这里用于大自然，是拟人的手法。“卷土重来”比喻失败之后重新恢复势力；“东山再起”比喻失势后重新恢复地位。“重中之重”指非常重要的事情；“当务之急”指当前急切应办的事，和“眼前”重复。“谨小慎微”指对琐细的事情过分谨慎小心，以致流于畏缩；“小心翼翼”形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 答案：B
1. 哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。 2. 安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。 3. 安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。 4. 嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声；哺，喂食。 5. 筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路，柴车。蓝缕，破衣服。形容创作的艰苦。 6. 抱残守缺：形容保守不知改进。 7. 白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。 8. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。 9. 杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10. 别无长（cháng）物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 11. 不足挂齿：不值得一提。谦虚说法。 12. 不足为训：不值得很为效法的准则。训，准则。 13. 不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻，使明白。 14. 不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。 15. 不负众望：不能使群众信服。孚，使人信服。 16. 不为(wéi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。 17. 不即不离：不接近也不疏远。即，接近。 18. 不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。卑，低下；亢，高。 19. 不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。稂、莠，田里的野草。
20. 不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。 21. 不容置喙(huì)：不容别人插嘴。喙，嘴。 22. 不塞（sāi）不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。 23. 不以为然：不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。 24. 不以为意：不放在心上，不加注意。 25. 不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。刊，削除，修改。 26. 不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也一急促。瘟，戏曲沉闷乏味；火，比喻紧急、急促。 27. 侧目而视：斜着眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。 28. 出神入化：形容技艺达到了绝妙的境地。 29. 城下之盟：敌军到了城下，抵抗不了，跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。 30. 诚惶诚恐：惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。 31. 曾几何时：时间没有过去多久。 32. 曾经沧桑：比喻曾经见过大世面，不把平常事放在眼里。 33. 蚕食鲸吞：用各种方式侵占吞并。（蚕、鲸，名词作状语） 34. 沧海一粟(sù)：比喻非常微小。粟，谷子。 35. 从善如流：接受善意的规劝，如同水流向下那样迅速而自然。 36. 大快人心：坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。 37. 大而无当：虽然大，但是不合用。 38. 大智若愚：某些有才智有才能的人不露锋芒，表面看来好像很愚笨。多含褒义。 39. 大器晚成：指能担当大事的人物要经过长期的锻炼，所以成就比较晚。
高考语文成语试题、练习题集 1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（1999年全国高考题） A．五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑 ．．．．、忘我工作是密不可分的。 B．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物 形象栩栩如生，美轮美奂 ．．．．。 C．家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下 子成了炙手可热 ．．．．的商品。 D．美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾， 海湾地区的局势也不会从此一劳永逸 ．．．．。 2．下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是（2000年全国高考题） A．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在 历史上汗牛充栋 ．．．．。 B．“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致 ．．．．，使观众深受教育。 C．本刊将洗心革面 ．．．．，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 D．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说道头头是道，左右逢源 ．．．．，使在场的专家也惊叹不已。 3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（2001年春季高考题） A．本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三 ．．了。 ．．不四 B．为了这个新产品的问世，他可是不遗余力 ．．．．，辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。 C．下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的班． 驳陆离 ．．．吧。 D．每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚 ．．．．地练动作，抑扬顿挫地背台词。 4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（2001年全国高考题） A．当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车 ．．．．，跋涉一个多小时赶到了大坝。 B．她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即使在医院里要别人照顾，也 依然颐指气使 ．．．．，盛气凌人。
高考语文语文基础知识正确使用成语 语文基础知识正确使用熟语（包括成语）明确高考要求：高考对成语（熟语）的考查要求是“正确使用成语（熟语）”即能够正确理解成语（熟语）的含义并正确运用到语境中去。 成语（熟语）检测是高考基础考查的重点之一每年必考。 一、熟语的类别广义的熟语包括成语、惯用语（熟语）、谚语（俗语）、歇后语等。 这里只谈成语。 二、成语运用中的错误类型成语及成语误用的类型成语是语言中经过长期使用锤炼而形成的固定短语它具有以下特点：①结构相对定型性②意义的整体性③形成的历史性等。 在语言运用中成语是相当于一个词的。 成语是高考的一大重点每年都有１道题考的是判断成语运用的正误。 因此对成语首先要了解含义注意本义、引申义和比喻义如买椟还珠原意是买下匣子退还珍珠比喻义为不识货舍本逐末取舍失当。 这是最基本的工作。 其次要重点训练判断成语运用正误的能力。 以下为成语误用的类型。 第一类望文生义成语的意蕴是约定俗成的而且大多都有一定的典故加之有些成语中的语素还含有生僻的古义这就造成了成语意蕴上的理解难度如果我们对成语意蕴不仔细辨析粗枝大叶一瞥而过就
极易造成望文生义的误用。 如：⑴各部门都要有全局观念那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。 目无全牛原指解剖牛的肢体时看到的是其各个相连部分的空隙已不再注意牛的外形后用来比喻技艺极其纯熟已达到得心应手的境地。 而例⑴由于望文生义误解为看不到整头牛即看不到整体因而导致了使用的错误。 ⑵、在语文老师的严格要求下我逐渐改正了文不加点的毛病。 成语中“点”是“涂改”的意思指文章一气呵成不用修改形容文思敏捷写作技巧纯熟。 而⑵句在使用文不加点时由于望文生义把点理解为标点导致误用。 ()、今天天气真好在操场上的人们真是如坐春风。 “如坐春风”指沐浴在和煦的春风里比喻受到良好的教育和感化并不是指气候。 （）、在伊拉克战争期间一些女记者直接到前线采访其冒险程度无异于火中取栗。 （年广西题）“火中取栗”比喻受人利用冒了风险吃了苦头却没有捞到好处此处误以为是进入危险境地。 （）、秋雨湿透了衣衫画出了他削瘦凸起的肩胛骨他的双手交叉护在胸前想留住一点温暖可没有用仍然颤抖着噤若寒蝉。 “噤若寒蝉”形容闭口不敢做声并非指寒冷。
成语、病句辨析专项突破作业（36）1．下列各句中，没有语病的一句是（3分） A．在我国西昌卫星发射中心用长征二号丙运载火箭，成功将遥感三十号03组卫星发射升空，卫星进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。 B．在“双一流”高校建设的背景下，高校科研和教学资源的分配会有所调整，“双一流”高校资源优势将逐渐凸显，考研录取难度必定会有所提升。 C．无论是对托幼机构乱象的忧虑，还是关于幼儿园安全的声讨，亦或是小学生“三点半”放学的问题，中国家长都关注着一个话题：孩子交给谁才放心？ D．推动国家经济高质量发展，是遵循经济规律发展的必然要求，是保持经济持续健康发展的必然要求，是适应我国全面建成小康社会的必然要求。 2．下列各句中，表达得体的一句是（3分） A．学校元旦合唱比赛决赛将于12月29日下午在学校礼堂隆重举行，请各位领导莅临现场，参观指导。 B．张经理您好，我们原定于明天下午到贵处参观一事，因故泡汤了，须更改时间，我们另行磋商吧。 C．经过慎重考虑，我决定接受你的邀请，加入海天文学社，相信我的加入会使贵社的发展更上层楼。 D．您冒昧赠给我大作，想让我为之写篇序言，可惜我只有八斗之才，这个要求我恐怕难以胜任。 3.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）（） ①在高考指挥棒下，一些语文教师只忙于对课文“条分缕析”，长此以往，只会让学生目无全牛，妨碍了语文素养的提升。 ②野生动物园动物伤人事件引起网民高度关注，倘若仅仅靠园方的单方重视，某些游客仍然置若罔闻，事件恐怕还会上演。 ③尽管《战狼Ⅱ》受到广大观众的好评，但仍有人对它恶意攻击诽谤，演员们对此拍手称快，纷纷揭露了他们险恶的用心。 ④宽敞而明亮的专卖店内部设计美轮美奂，简约而大气的货架陈列，柔和而清丽的店铺色调，梦幻般的时尚之都跃然眼前。 ⑤电视剧《人民的名义》播出后，引起强烈反响，与以往所谓的反腐作品讽刺得浮光掠
2018届高三语文成语积累 一、积累生僻成语。 1、【哀毁骨立】：哀，悲哀；毁，毁坏。这里指损害身体。骨，骨骼；立，站立。指 居丧时，因哀痛过度而损害身体，以致消瘦异常，仅有骨骼支立。 2、【白云苍狗】：苍：黑。杜甫《可叹》：“天上浮云如白衣，斯须改变如苍狗。” 意思是说天上的云像白衣裳，一会儿又变成了黑狗。后比喻世事变幻 ．．．．．．． 无常 ．．。 3、【百卉含英】：卉，草的总称；英，花。各式各样的草都含着花朵。形容冬去春回、 花草争妍的景色。也用以比喻在繁荣昌盛的时代，很多有才识的人正 待吐露才华，大显身手。 4、【被褐胚玉】：被：通“披”。比喻胸怀英才，深藏不露。后用来比喻出身贫寒而 怀有真才实学。 5、【筚路蓝缕】：筚路，柴车。蓝缕，破旧的衣服。原意是驾着柴车，穿着破衣服， 开发山林。后用以形容创业的艰苦。 ．．．．．．．．．．．【常考词】 6、【不拔之策】：不拔，牢固不可拔除，即不可动摇。策，计策；稳妥可靠的计策。 7、【不测之诛】：测，估计。诛，惩罚。不可估计的惩处。 8、【不法常可】：法，当做模式、法则。常可，长久被人们认可的成规惯例。本把成 规惯例当作永远不变的模式。 9、【不稂不莠】：稂，狼尾草。稂、莠都是混在禾苗中的野草。原指禾苗中没有野草， 后比喻人不成材，没有出息。 10、【不夷不惠】：喻做事取折中态度。 11、【不易之论】：易：变更。不可变更的言论。指论点完全正确，没有辩驳的余地。 12、【不虞之誉】：没预料的赞扬。 13、【差强人意】：还能够使人满意。【常考词】 14、【车马辐辏】：辐辏fúcòu：车的辐条汇集到车轮的中心。车子和马匹由四面八方 聚集在一起。形容热闹的场面。 15、【城下之盟】：被迫签订盟约。【常考词】 16、【踌躇满志】：形容心满意足。踌躇：得意。 17、【大腹便便】：便便piánpián，形容肥胖。肚子肥大。 18、【伐功矜能】：伐、矜，夸耀。夸耀自己的功劳、才能。形容自负。 19、【反裘负刍】：形容贫苦。 20、【犯而不校】：触犯了自己也不计较。 21、【方枘ì圆凿】：枘ruì，凿záo。喻不相投合。
高考语文成语试题、练习题集及答案 1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 （1999年全国高考题） A．五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑 ．．．．、忘我工作是密不可分的。 B．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品， 上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮 ．． 美奂 ．．。 C．家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本 趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热 ．．．．的商品。 D．美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也 不会从此一劳永逸 ．．．．。 2．下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是（2000年全国高考题） A．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、 秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋 ．．．．。B．“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将 伪科学暴露得淋漓尽致 ．．．．，使观众深受教育。 C．本刊将洗心革面 ．．．．，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 D．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说道头头 是道，左右逢源 ．．．．，使在场的专家也惊叹不已。3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（2001年春季高考题） A．本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改 去，反而改得不三不四 ．．．．了。 B．为了这个新产品的问世，他可是不遗余力 ．．．．，辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。 C．下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、 古玉的丰腴有泽和古钱的班驳陆离 ．．．．吧。 D．每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手 ．． 画脚 ．．地练动作，抑扬顿挫地背台词。 4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（2001年全国高考题） A．当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走， 抢险队员们只好安步当车 ．．．．，跋涉一个多小时赶到了大坝。 B．她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即 使在医院里要别人照顾，也依然颐指气使 ．．．．，盛气凌人。 C．会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花 盆景销售摊。休息时，摊前车水马龙 ．．．．，产品供不应求。 D．您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬毕 ．． 生辉 ．．。 5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（2002年全国高考题） A．面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。 B．几乎所以造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来。 C．整改不光是说在口头上，更要落实在行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。 D．加入世贸组织（WTO）后汽车价格变化备受关注，但作为市场治理的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。 6．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A．你们对此人不了解，但我们对他的底细一目了然。 B．下乡前两天，党委又组织我们学习党的有关文件，使大家明确党的农业政策，做到胸有成竹。C．我们要掌握先进的科学技术，在天上翻云覆雨，让自然听我们使唤。 D．我们应该清醒地认识到，反走私工作依然任重道远。 7．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A．今年1月4日，武汉广场黄金柜台发生一起震撼人心的持枪抢劫案。 B．老王总是心直口快，党同伐异，对有缺点的同志总是一针见血地指出。 C．对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而开门揖盗。 D．今天天气真好，，我们在*场上真个有如坐春风之感。 8．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A．对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。 B．他对班上的事是无所不为，大家都认为他是好班长。 C．古往今来，像文天祥这样的民族英雄真是汗牛充栋。 D．传统文化并非明日黄花，而是与今天和未来息息相关的。 9．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：A．我们决不能因某一事的成功而沾沾自喜，就此满足。 B．张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多提高产品质量的好建议。 C．在语文老师的严格要求下，我逐渐改掉了文不加点的毛病。 D，齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的
2019-2020年高考语文一轮复习成语训练 1．下列句子加点的成语使用不当的一组是（） A．专家们认为，旧时的教育画地为牢，培养出来的学生高分低能，必须彻底改革！ B．如此巨大的工程只干了那么一点，明明是九牛一毛，竟然吹成了成功在即。 C．现在有些青年太不像话，每天总是很丰盛的饭菜，他们却总是觉得食不甘味。 D．有的司法部门野蛮办案，削木为吏，滥惩无辜，在群众中造成了极坏的影响。 2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（） A．报纸的编辑说：为了方便人们按图索骥，不遗漏每一个精彩的瞬间，报纸特别登出了选手们进行比赛的时间。 B．别人送给我的东西，即使不值钱，我也敝帚自珍，因为礼轻情义重嘛！ C．他是一位乐于助人的青年，只是因为欠缺某种能力，以致有时有劲使不上，感到爱莫能助。D．为本刊撰稿，一定要针对具体而微的问题，能有亲身体会更好，切忌空泛冗长。 3．下列各项中，加点的成语使用正确的一项是（） A．自1月21日春运火车票开卖以来，前往火车站售票大厅购买返乡火车票的人不绝如缕，售票口时而出现“长龙”。 B．2009年11月27日，耸人听闻的黑龙江鹤岗市新兴煤矿特大瓦斯爆炸事故共造成108人死亡。 C．姚明拥有良好的国际形象和极高的商业价值，前段时间又成功收购上海东方男篮，支持家乡球队的建设。他能取得今天的成功，并不是一挥而就的，而是与他多年来的努力分不开的。 D．日常交往中，平等是人与人之间投桃报李、礼尚往来的前提，高高在上、盛气凌人只会使人与人之间彼此疏离、产生隔阂。 4．下列各句中加点的熟语，使用不恰当的一句是（） A．据有关人士称，房价问题涉及当地政府、开发商、投资公司、建材企业等诸家利益关，平抑房价将牵一发而动全身，具体操作殊非易事。 B．朝鲜与美韩之间就朝鲜申报核计划与获得美国经济援助之间的争执尚未平息，三月八日的美韩联合军演再次在双方之间掀起死水微澜。 C．首届中国电影金扫帚奖颁奖仪式昨日举行，《三枪拍案惊奇》“连中三元”，获得最令人失望影片、最令人失望导演和最令人失望男演员奖。. D．每个人都应该清楚，防控甲型H1N1流感等流行性疾病需要全世界各国携起手来，共同应对，任何国家和地区都无法做到无法独善其身。 5．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（） A．由于家乐福公司过于追求商品的低成本，供应商被迫在降低成本上铤而走险，其供给的
必备知识清单 常考易错成语分类积累 一、比喻事物真、假，人好、坏混杂 鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的。 鱼龙混杂：比喻好人和坏人混在一起，不指物。 泥沙俱下：不同人或事物混杂在一起，泥沙俱下只用于人。 良莠不齐：好人和坏人都有，混杂在一起，侧重于人的品质，不用于水平成绩，只能指人。 二、形容书法或文章 天马行空：诗文书法气势豪放，不受拘束。 信笔涂鸦：形容书法拙劣或胡乱写作，可用于自谦之词。 笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。 文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。 信手拈来：多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。与司空见惯类似，后不加宾语。 率尔成章：形容写文章粗陋草率。 淋漓尽致：文章谈话详尽透彻，也指暴露得很彻底。 连篇累牍：文词冗长，叙述篇幅很多。 绘声绘色：形容叙述描写生动逼真。 短小精悍：形容人身材矮小而精明能干，也形容文章篇幅不长而有力。 行云流水：形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。 洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断，也形容才思充沛。
不忍卒读：不忍心读完，形容文章悲惨动人，常误用为文章写得不好。 三、形容建筑物或器物或技艺 鬼斧神工：形容建筑雕塑技艺精巧。 巧夺天工：形容技艺巧妙高超，只用于人工制造。 美轮美奂：形容建筑物高大美观，也形容装饰布置漂亮。 玲珑剔透：形容器物精致，结构奇巧，也形容人聪明伶俐。 精益求精：学术、技术、作品、产品好了要求更好。 登堂入室：比喻学问技艺社会地位，由浅入深，由低到高，循序渐进，达到更高的水平。 四、用于夫妻，情人，男女之间 相敬如宾：只能用于夫妻之间相互敬重。 破镜重圆：指夫妻分散或破裂后重新团圆。 琴瑟之好：比喻夫妇感情好。 青梅竹马：男女幼时亲密无间。 碧海青天：形容女子对爱情坚贞。 五、一般用于坏事 长此以往：一般用于坏事，并且指以后要发生的。 无独有偶：不止一个竟然还有配对的，常用于坏事。 在劫难逃：旧时指注定要遭受某种灾祸，现指坏事情一定要发生。 趋之若鹜：多人争着去追逐不好的事物。 如蚁附膻：追逐不好的事物。同如蝇逐臭。 不可开交：无法摆脱或结束，多用于不好的事物。 摧枯拉朽：迅速地摧毁腐朽势力。 六、易望文生义
2015年~2017年高考语文成语试题汇编 考点:正确使用词语(包括熟语。能力层级为表达运用E。 ⒈下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是((3分(2017全国I卷 ①比赛过后,教练希望大家重整旗鼓 ....,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩。 ②今年,公司加大公益广告创新力度,制作出一批画面清晰、意味深长 ....的精品,有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。 ③世界各国正大力研制实用的智能机器人,技术不断升级,创新产品层出不穷....,未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。 ④赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守正不阿....,坚持致力于该专业的教研工作,最后硕果累累。 ⑤国家“一带一路”战略的实施,给古丝绸之路的沿线城市带来了活力,很多城市对未来踌躇满志 ....,跃跃欲试。 ⑥目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万无一失....,但的确为百姓生活提供了极大的便利。 A. ①③⑥ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑥ ⒉下列各句中加粗成语的使用,全都不正确的一项是((3分(2017全国Ⅱ卷 ①这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然巧夺天工 ....般的美景,又能让你领略多姿多彩的异域风情。 ②近年来农民收入稳步增长,生活条件大大改善,对商场里琳琅满目的高档电器也不再 望尘莫及 ....了。 ③他在学习上坚持博学审问 ...,对待工作更是兢兢业业,经过长时间的努力,终于取得了突出的成就。 ④由于过于相信自己的能力和判断,不肯认真研究调查,他对于群众的意见总是充耳不 ...闻.,所以常常受到大家的批评。 ⑤有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,被弄得左支右绌 ....,狼狈得很。 ⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅 ....的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。 A. ①②⑥ B.①③⑤
高中语文正确使用词语（包括熟语）练习题 河南李伟强
语法功能、使用对象等方面。要正确理解成语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。特别陌生的成语往往是对的。另外要特别注意两用成语的意义和用法。本题考查了古文化常识，应引起备考注意。 12、.阅读下面一段文字，找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。（4分） 科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开始了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环转辗奔向江河湖海。此时，浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸氢根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。最终，光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳，封存与水生植物体内。 【解析】属“提取关键词”题型。解题步骤：1.读题，明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点，文段的主要表述对象。2.分层次，明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。题中要求“找出‘碳链式反应’过程的三个关键性词语”，“接着”、“最终”提示我们这一过程可分三层次，三个层次的核心动词便是“吸碳”、“施魔法”、“光合作用”。答案：（1）吸碳（2）略施魔法（3）光合作用 13、依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是 泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的_______。这是一座_______着宝石的伊斯兰建筑。后来，泰姬陵成为世界文化遗产。____在今天的众多的世界文化遗产中，它也是______的。A．陵墓点缀虽然绝无仅有 B．陵寝镶嵌即使独树一帜 C．墓茔装饰固然独一无二 D .墓室装点尽管举世无双 【试题分析】本题将实词和成语综合进行考查。陵墓：指帝王诸侯的坟墓，现多指领袖或先烈的坟地，亦泛指坟墓。陵寝：古代帝王陵墓的宫殿寝庙，借指帝王陵墓。：墓茔：墓地，茔地。墓室：①犹墓庐； ②犹墓穴。坟墓中放棺椁的处所。点缀：①加以衬托或装饰，使原有事物更加美好；②装点门面，应景儿，凑数儿。镶嵌：①将一物体嵌在另一物体中；②比喻深深地进入某种境界或思想活动中。装饰：打扮，修饰；装潢；点缀，装点；指装饰品；犹夸饰。装点：装饰点缀；点缀品；张扬，夸大。虽然：即使如此；犹即使。即使：连词，表示假设的让步。固然：连词。①表示承认某个事实，引起下文转折； ②表示承认甲事实，也不否认乙事实。尽管：①副词，表示不必考虑别的，放心去做；②〈方〉副词，老是；总是；③连词，表示姑且承认某种事实，下文往往有‘但是、然而’等表示转折的连词跟它呼应，反接上文。绝无仅有：只有一个，再没有别的，形容非常少有。独树一帜：树，立；帜，旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。独一无二：没有相同的或没有可以相比的。举世无双：全世界找不到第二个。参考答案：B 【高考考点】正确使用词语(包括熟语) 。 【易错提醒】本题不是传统的两个词选一个，而是四个词选一个，涉及实词（名词、动词）、虚词、成语，容量加大。 【备考提示】对实词的辨析应从以下几个方面考虑：①辨析词义。包括词语的语意侧重点、词语的词意的轻重、词义范围的大小等。②辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。③辨析用法。括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。要正确理解成语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。特别陌生的成语往往是对的。另外要特别注意两用成语的意义和用法。虚词要考虑句间关系和习惯搭配。 14、（09年北京卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是环境恶化的正确选择。 ②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持的地方，现在只要拉绳或画线就行了。 ③具有世界影响的中国画大师张大千，人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精，尤其画山水 A.遏制次序善于 B.遏制秩序擅长 C.遏止秩序擅长 D.遏止次序善于
考点：正确使用成语（包括熟语） 选择题 1.（2012?新课标全国卷）下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A.这位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,头发卷曲,身材苗条,好似芝兰玉树,在黄皮肤黑眼睛的国度里,很容易被人认出。 B.为化解部分旅客的不满情绪,他们设立了“旅客投诉中心”,此举说明他们不光有良好的服务意识,还有闻过则喜的雅量。 C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其手地将他摁倒,结果人赃俱获。 D.旧的梦想总是被新的梦想代替,很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦,因为现实需要人们不断调整梦想。 【解析】选B。本题考查正确使用成语的能力。A.芝兰玉树:比喻优秀子弟或对别人子弟的美称。不合语境。C.上下其手:比喻玩弄手法,暗中作弊。不合语境。D.从一而终:本指妇女从属于一个丈夫而终其身,也比喻忠臣不事二主。望文生义。 2. (2012?辽宁卷)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A.凌南区虽地域狭窄,物产匮乏,但由于大力开发绿色农业,方寸之地,拓出了发展的大空间。 B.集训期间,我们在深圳要住三个夜晚。在这几天里,我们可以忙里偷闲,理一理凌乱的思绪。 C.走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人,身着青色短衫,步履稳健。大家都把目光转向了他。 D.出色的庄稼汉,干练的机械师,枪法如神的士兵,妙笔生花的作家,他们都值得我们敬佩。【解析】选A。本题考查正确运用词语(包括熟语)的能力。A项“方寸之地”原指很小的地方,现在用来指人的心,不再用来指很小的地方。句子中用来指很小的地方,属于使用对象错误。B项“忙里偷闲”指在忙碌中抽出一点空闲时间。句中运用正确。C项“短小精悍”形容人身材矮小而精明强干。也形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。句中运用正确。D项“妙笔生花”比喻杰出的写作才能,用来修饰作家,运用正确。 3. (2012?山东卷)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐成了朵朵白色的“大蘑菇”,煞是壮观。 ②人与人之间要想减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼此是非常重要的。 ③每天天还没亮,位于城郊的农贸批发市场就起来,人们又开始了一天的劳作。 A.溶化沟通喧哗 B.溶化勾通喧闹 C.融化勾通喧哗 D.融化沟通喧闹 【解题指南】 正确解答本题,需要做好以下几个方面: 1.辨词。要从“语素”等角度区分清楚词语间的区别,这是选择的首要条件。如本题中“沟”“勾”两字。 2.析境。要读出语境中显性或隐性的信息,进而为选词做出必要的准备。 3.选词。在理解语境的基础上,选择恰当的词语。 【解析】选D。本题考查正确使用词语的能力。 词语解释语言环境选择答案 融化:指(冰、雪等)变成水据句①中的关键信息“春天”，冰雪因温度升高而变成水
高考语文常考成语分类（一）易望文生义的成语 1、耿耿于怀：心事萦绕，不能忘怀。 2、胸无城府：形容待人接物坦率、真诚。 3、炙手可热：比喻气焰盛，权势大。 4、目无全牛：比喻技艺高超。也比喻洞察事理，办事精熟。 5、差强人意：（1）还能振奋人们的意志。（2）大致上还能够令人满意。 6、不刊之论：不可改动或不可磨灭的言论。 7、首当其冲：比喻最先受到攻击或灾难。 8、不足为训：指不值得作为准则或典范。 9、文不加点：形容文思敏捷，写作技巧高超。 10、罪不容诛：指杀了也抵不了其所犯的罪行。形容罪大恶极。 11、屡试不爽：屡次试验，都没有差错。 12、万人空巷：多形容庆祝、欢迎等盛况或新奇事物轰动一时。 13、振聋发聩：比喻高超的言论能使麻木糊涂的人觉醒。 14、涣然冰释：比喻疑虑、误会等一下子完全消除。 15、大快人心：指坏人坏事受到惩罚，使人们心里感到非常痛快。 16、久假不归：长期借去，不归还。 17、身无长物：指除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。 18、不名一文：连一文钱都没。形容极为贫穷。 19、惨淡经营：（1）形容极端艰苦地从事诗文创作。（2）形容苦心规划和开拓某项事业。 20、侧目而视：形容敬畏、憎恨等神情。 21、明日黄花：多用来比喻过时的事物。 22、师心自用：指固执己见，自以为是。 23、事半功倍：形容费力小，收效大。 24、洛阳纸贵：形容好的著作，风行一时，广为流传。 25、不情之请：不合理的请求。常用作求助于人时的客套话。 26、每况愈下：指情况越来越坏，越来越糟糕。 27、穷兵黩武：用尽全部兵力，任意发动战争。形容极端好战。 28、匪夷所思：不是平常人所能想像的。 29、七手八脚：形容很多人一起动手。也形容人多手杂，非常忙乱的样子。 30、苦心孤诣：指尽心竭力钻研达到别人所达不到的地步。 31、三人成虎：比喻流言惑众，蛊惑人心。 32、莘莘学子：众多的学子。 33、始作佣者：比喻某种坏事或恶劣风气的创始者。 34、令行禁止：有令必行有禁必止。形容法纪严明，严格执行。 35、不可理喻：不能够用道理使之明白。形容人不讲道理。 （二）褒贬易误用的成语 A.贬义词 1、弹冠相庆：指即将做官而互相庆贺。 2、粉墨登场：比喻登上政治舞台。 3、无所不为：没有什么不做。指什么事都干。 4、死灰复燃：比喻失势的人又重新得势。也比喻已经消灭的事物又重新活动起来。 5、炙手可热：比喻气炎盛，权势大。 6、上行下效：指上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么做。 7、亦步亦趋：比喻因缺乏主见，任何事都模仿、追随他人。 8、趋之若鹜：比喻很多人争相追逐、趋附。9、处心积虑：存着某种想法，早已有了打算。形容用尽心思的谋划。 10、评头品足：泛指对人对事等多方议论、挑剔。 11、改头换面：比喻只改变形式，而内容、实质不变。 12、沆瀣一气：比喻气味相投者结合在一起。 13、摇旗呐喊：比喻为别人助长声势。 14、翻云覆雨：比喻玩弄手段，反复无常。 15、坐而论道：指空谈大道理而不见行动。 16、一团和气：指态度温和而不讲原则。 17、一唱一和：比喻相互呼应配合。 18、以邻为壑：比喻把困难、灾祸推给别人。 19、颐指气使：形容有势力的人的傲慢神情。 B.褒义词 1、叹为观止：赞美所看到的事物好到了极点。 2、有口皆碑：比喻人人称颂。 3、东山再起：指隐退后复出任职。 4、雨后春笋：比喻新事物大量迅速地涌现出来。 5、蔚然成风：形容一种事物逐渐发展流行，行成风气。 6、凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。 7、不刊之论：不可改动或不可磨灭的言论。 8、文不加点：形容文思敏捷，写作技巧高超。 9、耳提面命：形容严格要求殷切教诲。 10、苦心孤诣：指尽心竭力钻研达到别人所无法达到的地步。 （三）具有双重含义的成语 1、灯红酒绿：（1）形容夜饮聚会的情景。（2）多用来形容寻欢作乐的腐化生活。 2、苦心孤诣：（1）指尽心竭力钻研，达到别人所达不到的地步。（2）指为了达到目的而费尽心思。 3、想入非非：（1）指意念进入玄妙虚幻的境界。（2）形容脱离实际，幻想不能实现的事。 4、按图索骥：（1）比喻做事死守教条，而不懂得变通。（2）比喻依据一定的线索去寻找事物。 5、左右逢源：（1）比喻做事很顺利。（2）比喻办事圆滑。 6、不绝如缕：（1）形容形势十分危急。（2）形容声音微弱而悠长。 7、暗送秋波：（1）比喻美女暗中以眉目传情。（2）比暗中讨好别人或暗中勾搭。 8、行云流水：（1）形容诗文书法等自然流畅，不受拘束，就像飘浮着的云和流动着的水一样。（2）形容事物流传不远，易于消失。 9、风花雪月：（1）指华丽空洞的诗文或言论。（2）比喻男女欢爱的风流事。 10、瞻前顾后：（1）形容做事谨慎。（2）形容顾虑太多，处理事情犹豫不决。 （四）使用对象易误用的成语 1、巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙高超。（人工的东西） 2、美轮美奂：形容房屋高大华美而众多。（建筑物） 3、汗牛充栋：形容藏书或著作极多。（书籍） 4、浩如烟海：形容事物数量繁多，极其丰富。（书籍、文献） 5、相敬如宾：比喻夫妻之间互相尊敬，平等相待。（夫妻） 6、青梅竹马：多指男女间幼时的亲密感情。（男女） 7、两小无猜：指男女儿时在一起玩耍，天真无邪，互不猜疑。（男女） 8、豆蔻年华：指少女十三四岁时的青春年华。（十三四岁的少女） 9、相濡以沫：比喻在困境中用微薄的力量相互帮助。（用于患难中） 10、萍水相逢：比喻素不相识的人偶然相遇。（原来不认识的人）
2010高考语文试题分类汇编--成语运用(精析版) （10年全国卷Ⅰ） 2.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是 A.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。 B.几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。 C.他是当今少数几位声名卓着的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。 D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅没关打气，还可附庸风雅。” 【解析】A、始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。比喻主动去向人请教。C、声情并茂：并，都；茂，草木丰盛的样子，引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。D、附庸风雅：附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。 【考点定位】正确使用词语（包括熟语），能力层级为表达应用 D 【答案】B （10年全国卷Ⅱ） 2．下列各句中，加点的成语便用不恰当的一项是 A．这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子，实际上，他身体健，骨骼强健，耐力和速度非一般人可比。 B．在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气．就姑妄言之吧。 C．他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。 D．唐玄宗虽早就觉察到安安禄山有反叛之心，但并没有及时除掉他，反而放虎归山，让他出任范阳节度使，这未免有点蹊跷。 解析：本题考查正确使用熟语。 A项弱不胜衣：胜，禁得起。形容人很瘦弱，连衣服都承受不起。C项飞短流长：指散播谣言，中伤他人。D项放虎归山：把老虎放回山去，比喻把坏人放回老巢，留下祸根。三项都是用正确。B项姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理，多用作自谦，用来说别人不恰当。故选B。 （10年北京卷） 2.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是 A. 在积极应对自然灾害的同时，人们强烈感受到吸取经验教训的重要性，希望在未来的日子里能防患于未然。 B. 军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容了。 C.设计人员必须严格执行上级部门的有关决议，“创意”只能在规定范围以内驰骋，不能信马由缰，这是设计人员起码的职业操守。 D.双方无论研究方法多么不同，只要根本目标不相悖，就总有殊途同归的日子，在认识事物的过程中有这样那样的分歧是正常的。