企业安全生产基础建设知识竞赛试题及答案
（仅供参考）
一、单项选择题，每个小题只有一个正确答案的选项。
1、《省安全生产条例》于A起施行。
A. 2006年11月1日2006年3月30日；
B. 2006年6月1日；
C. 2006
年9月1日
2、根据 A 等有关法律、法规，结合本省实际，制定《省安全生产条例》。
A.《中华人民全生产法》. 《中华人民国行政处罚法》
C.《中华人民国行政许可法》.
3、乡镇人民政府和街道办事处应当根据安全生产监督管理工作的需要，建立
或者确定 B ，配备安全生产监督管理人员，加强安全生产监督管理工作。
A.安全生产委员会；
B.安全生产监督管理机构；
C.社会综合治理委员会；
4、《省安全生产条例》第八条规定：工会应当依法组织职工参加本单位 C ，
维护职工在安全生产方面的合法权益。
A.社会主义劳动竞赛；
B.提安全生产合理化建议；
C.安全生产工作的管理和
监督
5、安全生产工作的主体是C ，其主要负责人是本单位的安全生产的第一责
任人，对安全生产工作全面负责。
A. 安全生产监督管理部门；
B. 安全生产执法部门；
C. 生产经营单位
6、生产经营单位的主要负责人未依法履行安全生产管理职责，导致发生生产
安全事故，构成犯罪的，依法追究 C 。
A. 行政责任；
B. 民事责任；
C. 刑事责任
7、 B 对本行政区域安全生产工作实施综合监督管理。
A. 质量技术监督部门；
B. 安全生产监督管理部门；
C. 行政监督部门
8、生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的，其安全设施必须与主体工
程 A 。
A. 同时设计、同时施工、同时投入生产和使用
B. 同时立项、同时施工、同时验收
C. 同时设计、同时验收、同时投入生产
9、根据工伤保险的A 原则，员工因违章操作出事故负伤，应认定为工
伤。
A．无责任赔偿；B．有责任赔偿；C．无偿赔付
10、企业特种作业人员持证上岗率应达到C 。
A．85％；B．95％；C．100％
11、生产、储存、使用剧毒化学品的单位，应当对本单位的生产、储存装置
A 进行一次安全评价。
A．每一年；B．每三年；C．每两年
12、以下哪项作业不属于特种作业围 C
A．电工作业；B．企业机动车辆驾驶；C．木工作业
13、机械设备的安全装置的作用是 C 。
A．杜绝人的不安全行为；B．避免机械设备发生故障；C．减少人身伤害事故的发生
14、劳动法规定，对从事有职业危害作业的劳动者应当定期进行A 。
A．健康检查
B．职业卫生教育
C．休息和休假
15、国家对严重危及生产安全的工艺、设备实行B 制度。
A．默许
B．淘汰
C．审批
16、生产、经营、储存和使用危险物品的车间、商店、仓库与员工宿舍A 。A．不得在同筑物
B．可以在同筑物，但应保持一定的安全距离
C．可在同筑物的不同房间
17对于工作岗位中可能存在的危险因素，生产单位应该B 。
A．不告诉作业人员，以免引起不必要的惊慌
B．如实告知作业人员
C．有选择地告知作业人员
18、生产经营单位应该 A 为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳
动保护用品。
A．免费
B．以成本价
C．有偿
19、发生重大生产安全事故时，生产经营单位主要负责人应当 A 。A．立即组织抢救
B．立即进行事故调查
C．立即追究事故责任
20、生产经营单位 C 与从业人员订立协议。免除或减轻其对从业人员因
生产安全事故伤亡依法应承担的责任。
A．可以
B．通过协商，在双方自愿的基础上可以
C．不得以任何形式
21、从业人员面对管理人员强令冒险作业的命令，应该 A 。
A．拒绝
B．服从指挥
C．与管理人员讨价还价
22、生产经营单位的主要负责人，对本单位的安全生产工作C 负责。
A.主要
B.全部
C.全面
23、企业所设置的“安全生产管理机构”是指A 。
A.专门负责安全生产管理事务的部门
B.安全生产委员会或安全生产领导小组
C.生产管理或技术管理机构
24、企业所设置的“专职安全管理人员”是指A 。
A.专门负责安全生产管理工作的人员
B.负责设备管理、环境保护工作的人员
C.负责技术、设计工作的人员
25、《安全生产法》所指的危险物品包括A 。
A.易燃易爆物品、危险化学品、放射性物品
B.枪支弹药
C.高压气瓶、手持电动工具
26、《安全生产法》规定，生产经营单位应当在较大危险因素的生产经营场所
和有关设施、设备上，设置明显的C 。
A.安全宣传标语
B.安全宣教挂图
C.安全警示标志
27、依照《安全生产法》第二十条规定，生产经营单位的主要负责人和安全
管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的C 和管理能力。
A.生产经营
B.安全技术
C.安全生产知识
28、依照《安全生产法》第二十一条规定，生产经营单位必须保证上岗的从
业人员都经过C ，否则，生产经营单位要承担法律责任。
A.安全生产教育
B.安全技术培训
C.安全生产教育和培训
29、生产经营单位对新录用的从业人员，要制定详实的教育培训计划，培训
经费由A 安排。
A.生产经营单位
B.从业人员部门
C.政府财政
30、《安全生产法》规定，特种作业人员必须经专门的安全作业培训。取得特
种作业A 证书，方可上岗作业。
A.操作资格
B.许可
C.安全
31、依照《安全生产法》的规定，生产经营单位必须依法参加工伤社会保险。
工伤保险费应由B 缴纳。
A.从业人员
B.生产经营单位
C.地方财政拨款
32、国家对女职工和未成年工实行B 。
A.特殊社会保障
B.特殊劳动保护
C.特殊劳动保险
33、以下哪种情况下，用人单位不得解除劳动合同? B
A．劳动者不能胜任工作的
B．职工患职业病
C．用人单位经营困难期间
34、根据《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》，安全生产管理应该
建立B 机制。
A．奖励与惩罚
B．安全长效
C．短期安全
35、生产经营单位的B 对由于安全生产必需的资金投入不足导致的后果承
担责任。
A．上级主管部门
B．主要负责人或个人经营的投资人
C．财务部门
36、危险物品的生产、经营、储存单位以及矿山、建筑施工单位的主要负责
人和安全生产管理人员，应当由 B 对其安全生产知识和管理能力考核合
平安建设知识竞赛试题 一、判断题（每题2分。对的打“√”，错的打“×”。） 1、我国的“社会治安综合治理”方针，是以毛泽东同志为核心的中国共产党第一代中央领导集体提出的。（） 2、加强社会治安综合治理，是建立和保持良好社会治安秩序、维护社会政治稳定的基本方针，是解决我国社会治安问题的根本出路。（） 3、社会治安综合治理的总体目标和根本任务是维护党的执政地位，维护国家安全，维护人民权益，确保社会大局稳定，促进社会和谐和经济发展。（） 4、2001年9月，中共中央、国务院作出了《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》。（） 5、1991年，中共中央、国务院在《关于加强社会治安综合治理的决定》中明确了社会治安综合治理的工作范围是：打击、防范、教育、
管理、建设、惩罚、改造七个方面。（）6、2001年，中共中央、国务院作出《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》，要求各级党委政府把社会治安综合治理工作作为一项重要任务，纳入本地区经济社会发展的总体规划和年度计划中。（） 7、2001年，中共中央、国务院作出《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》，强调大力加强社会治安防范工作要坚持“打防结合，预防为主”的方针，即“坚持打击与防范并举，治标与治本兼顾，重在防范，重在治本”。（） 8、2004年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅转发了中央政法委员会、中央社会治安综合治理委员会《关于深入开展平安建设的意见》。（） 9、平安建设是社会治安综合治理的创新和发展，是新时期加强社会治安综合治理的重要举措，是全面落实社会治安综合治理各项措施的有效载体。（） 10、深入开展平安建设、维护社会和谐稳定是社会治安综合治理的基本任务。（）
企业安全文化建设包含哪些方面 从文化的形态来说，安全文化的范畴包含安全观念文化、安全行为文化、安全管理文化和安全物态文化。安全观念文化是安全文化的精神层，安全行为文化和安全管理文化是安全文化的制度层，安全物态文化是安全文化的物质层。 1、安全观念文化主要是指决策者和大众共同接受的安全意识、安全理念、安全价值标准。安全观念文化是安全文化的核心和灵魂，是形成和提高安全行为文化、制度文化和物态文化的基础和原因。 目前我们需要建立的安全观念文化是以预防为主的观念;安全也是生产力的观念;安全第一的观念;安全就是效益的观念;安全是生活质量的观念;风险最小化的观念;安全超前的观念;安全管理科学化的观念等，同时还要有自我保护的意识;保险防范的意识;防患于未然的意识等。 2、安全行为文化 指在安全观念文化指导下，人们在生活和生产过程中的安全行为准则、思维方式、行为模式的表现。行为文化既是观念文化的反映，同时又作用和改变观念文化。 现代工业化社会需要发展的安全行为文化是进行科学的安全思维;强化高质量的安全学习;执行严格的安全规范;进行科学的安全领导和指挥;掌握必需的应急自救技能;进行合理的安全操作等。 3、安全管理（制度）文化 安全管理文化是企业行为文化中的重要部分，因此放在专门的地位来探讨。管理文化指对社会组织（或企业）和组织人员的行为产生规范性、约束性影响和作用，它集中体现观念文化和物质文化对领导和员工的要求。 安全管理文化的建设包括从建立法制观念、强化法制意
识、端正法制态度，到科学地制定法规、标准和规章，严格的执法程序和自觉地守法行为等。同时，安全管理文化建设还包括行政手段的改善和合理化;经济手段的建立与强化等。 4、安全物态文化 安全物态文化是安全文化的表层部分，它是形成观念文化和行为文化的条件。从安全物质文化中往往能体现出组织或企业领导的安全认识和态度，反映出企业安全管理的理念和哲学，折射出安全行为文化的成效。所以说物质是文化的体现，又是文化发展的基础。 企业生产过程中的安全物态文化体现在：①人类技术和生活方式与生产工艺的本质安全性;②生产和生活中所使用的技术和工具等人造物及与自然相适应有关的安全装置、仪器、工具等物态本身的安全条件和安全可靠性。
大理州人民防空办公室“平安建设” 各项规章制度 州人防办“平安建设”领导小组办公室编制 二〇一二年一月
创建“平安管理区”管理制度 为把本管理区营造成安全祥和、干净卫生的工作、生活环境，促进“平安管理区”的开展，依据有关法律法规和条例，结合本管理区实际制定如下管理制度： 一、凡在本管理区内工作、居住（临时居住、做工、租赁户）的人员应遵守本制度，并接受治安人员的管理监督和检查指导。 二、爱护管理区内公共设施和维护院内公共安全卫生，不得随地倒垃圾和随手丢纸屑果皮等废弃物品，不得任意拉接电路。 三、个人及住户不得在公共地方随意堆放物品等杂物，不得在墙壁上打桩和乱写乱画及乱贴广告。 四、讲文明、讲公共道德，不饲养恶犬和大犬，不影响他人正常休息，人人有维护管理区内正常秩序的权利和义务。 五、管理区内的公共用水、用电，人人有节约使用的义务和管理的权利。 六、居住在本管理区内的住户，未经许可不得随意增建各类房屋，不得擅自更改建筑设施和乱建乱占。 七、管理区内建造的绿化带，人人有爱护和维护的权利和义务。 八、职工应教育家属子女、成年人应教育未成年人共同遵守
本管理制度，若家属子女违反制度和公约由职工负责及赔偿。 九、各住户门前应保持清洁卫生，公共卫生共同打扫外，住户门前三包区内平时由住户清理保持干净。 十、到本管理区办事、走亲访友的人员、车辆应遵守本制度，由住户带领向治安员报告登记，否则治安人员有权询问或警告。 十一、管理区内“四防”工作住户出管理好自己的家人外，应参与公共的管理，做到群防群治，常查勘检，确保管理区内不发生各类治安案件和重大恶性案件。 十二、各住户房屋对外租赁、转让、出售，事前应告知治安人员。 十三、凡在本管理区内工作、居住的人员严禁参与黄赌毒活动和参与邪教组织及非法组织活动。 十四、本制度从公布之日起生效，若有违反上述规定者，按本制度执行，违反《治安管理条例》规定的按治安管理条例之条款对照执行。
单选题 正确 1.对安全生产五要素的理解正确的是（） 1. A 完善安全法制是灵魂 2. B 建设安全文化是根本 3. C 增强安全科技是利器 4. D 落实安全责任是手段 正确 2.安全文化事故对策中的“3E”是指（） 1. A 技术、制度和教育 2. B 技术、管理和教育 3. C 技术、投入和培训 4. D 资金、管理和教育 正确 3.20世纪50年代以来，安全方法论是属于（）的方法论。（） 1. A 无能为力型 2. B 事后、亡羊补牢型 3. C 本质安全、超前、主动和预防型 4. D 综合对策、系统工程 正确 4.安全管理中的“新三零”是指（） 1. A 零伤害、零职业病、零环境污染 2. B 零险兆、零隐患、零三违
3. C 零险兆、零职业病、零环境污染 4. D 零伤害、零职业病、零三违 正确 5.安全文化建设中的管理与法制文化是指（） 1. A 严明的法律、明确的责任和规范的管理 2. B 严明的法律、正确的安全观和规范的管理 3. C 有效的应急措施、明确的责任和科学的态度 4. D 规范的管理、严明的法律和规范的行为 正确 6.物态文化的“三一”是指（） 1. A 新文化、现代管理和新技术 2. B 高科技、高速度和高素质 3. C 新科技、现代管理和全面素质 4. D 新技术、新制度和高执行力 正确 7.对安全行为文化的创新的表述不正确的是（） 1. A 从治标到治本管理文化 2. B 从约束为主到激励为主 3. C 从宏观行为到系统防范 4. D 从预防到应付 正确 8.不属于安全文化的特点的是（） 1. A 人类安全活动的广泛性 2. B 人的安全素质认识的深刻性
平安建设知识竞赛问答题(100) 1深入开展平安建设，对于社会治安综合治理工作有什么重要作用？ 拓宽领域、充实内容、提高层次、完善机制、取得实效。 2开展平安建设的六条主要措施是什么？（一）积极预防和有效化解各种社会矛盾。（二）依法打击各类犯罪和敌对势力的渗透破坏活动。（三）大力加强社会治安防范工作。（四）加强社会管理。（五）加强社会治安综合治理基层基础工作。（六）加强公民道德、法制宣传教育和民主法制建设工作。3解决关系群众切身利益的问题，应着力完善哪几个方面的体系？ 完善“就业服务体系、社会保障体系和社会救助体系”。 4如何加强社会治安防范工作？ 一是建立和完善治安防控网络。二是有效提升技术防范水平。三是推进治安防范社会化、职业化。四是把社会治安防范工作和城市建设、社会建设紧密结合。 29、加强社会管理要求建立健全什么样的社会管理格局？ 建立健全“党委领导、政府负责、社会协同、
公众参与”的社会管理格局。 30、社会治安综合治理基层工作网络以什么为核心？以什么为基础？以什么为骨干？ 以“基层党组织”为核心，基层“自治组织”为基础，基层“综合治理、政法组织”为骨干。 31、加强法制宣传教育要求重点抓好哪些人员的法制教育？ 重点抓好“领导干部、司法和行政执法人员、企业管理人员、农村基层干部和城市社区管理人员”的法制教育。 （五）建立健全考核奖惩机制。 33、平安建设责任人是怎样定位的？ 各级党政主要领导是平安建设第一责任人，分管领导是直接责任人，其他领导承担分管工作范围内平安建设的责任。 34、按照什么原则建立平安建设责任制度？按照“属地管理”和“谁主管谁负责、谁经营谁负责”的原则。 42、社会矛盾纠纷有哪三种主要调解手段？人民调解、行政调解、司法调解。 43、认真开展矛盾纠纷排查调处要坚持什么原则？ 坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防
Advocating a safety culture is to make human life and work safer and healthier under the existing technology and management conditions. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 企业安全文化理念建设(标准版)
企业安全文化理念建设(标准版)导语：倡导安全文化的目的是在现有的技术和管理条件下，使人类生活、工作地更加安全和健康。而安全和健康的实现离不开人们对安全健康的珍惜与重视，并使自己的一举一动，符合安全健康的行为规范要求。 随着经济的发展和社会的全面进步，安全生产已成为构建和谐企业的重要组成部分，安全文化建设则成为加强企业安全生产管理的重要内容。现结合实际，就建设安全文化，提高职工安全素质和企业安全生产管理水平，构建和谐企业，谈几点粗浅的看法。 一、改善物质条件，坚持文明生产。 一是加大资金投入，改善基础条件，做到物态安全。从客观上看，生产工艺、设备的技术水平先进与否、作业环境优劣和安全设施是否健全等等，是直接影响安全生产的重要因素。因此，必须加大资金投入，为文明生产提供一个良好的物质基础。二是加强生产组织，优化要素组合，做到协调运转。安全生产是一项复杂的系统工程，是人与人、人与物、物与物、工艺流程与操作环节等要素组合的结果，只有将这些组合达到科学、协调、顺畅的状态，生产组织才能在安全有序的轨道上运行。因此，提高企业生产组织水平，科学配置各种生产要素，是确保安全生产的关键因素。
安全生产文化建设课后测试测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 下列选项中，属于判断企业文化优劣的真正标准的是：√ A 能否提出响亮的宣传口号 B 能否进行高级安全培训 C 能否出版发行宣传材料 D 能否落实到行为层面 正确答案： D 2. 企业安全文化建设有很多积极作用，但其中不包括：√ A 对比作用 B 导向作用 C 凝聚作用 D 辐射作用 正确答案： A 3. 企业安全文化具有激励员工的作用，主要依靠的策略是：√ A 管理策略 B 培训策略 C 技术策略 D 奖惩策略 正确答案： D 4. 物质安全文化建设的内容不包括：√ A 检查设备缺陷 B 建立安全规章制度 C 及时供给防护装备配备
D 定期检修机器 正确答案： B 5. 进行全面安全文化建设，不需考虑的因素是：√ A 员工的知识技能 B 员工的安全行为 C 员工的工作环境 D 员工的家庭情况 正确答案： D 6. 以下选项不属于白国周“三到位”的内容的是：√ A 布置工作 B 检查工作 C 岗位技能 D 隐患处理 正确答案： C 7. 白国周的“三不少”主要强调的是：√ A 对质量的保证 B 团队的战斗力 C 疏导心情 D 查询风险和隐患 正确答案： D 8. 白国周“六个三”的根本在于：√ A “三提高” B “三到位” C “三不少”
D “三必谈” 正确答案： A 9. 班前集体宣誓的作用主要体现在：√ A 保证工作质量 B 营造团队氛围 C 加强监督力度 D 呼唤亲情 正确答案： B 10. 下列管理方法，有助于形成员工之间相互负责关系的是：√ A 指令交接班 B 情感管理法 C 互助联保法 D 班前礼仪法 正确答案： C 判断题 11. 企业的安全文化建设，应重在宣传其价值观，与员工行为无关。此种说法：√ 正确 错误 正确答案：错误 12. 管理者以身作则，自觉遵守安全规定，是优秀企业安全文化的重要体现。此种说法：√ 正确 错误 正确答案：正确 13. 管理基层员工重在通过提供平台对其进行引导和激励。此种说法：√ 正确
温州力引管桩有限公司企业安全文化建设纲要 根据《企业安全文化建设导则》，结合总公司关于加强企业文化建设的工作意见，为推动我司企业安全文化建设，通过安全文化的细微渗透功能，使全体员工形成安全价值的共识和安全目标的认同，并实现自我行为的有效控制，不断提高安全修养，从不得不服从管理制度的被动执行状态，转变成主动自觉地根据安全要求采取行为，制定如下建设方案： 一、安全文化建设的指导思想 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，以安全发展为指导，用全新的价值观念、务实的态度情感关注安全，保护环境，规范行为，充分体现生命价值，通过价值承诺、制度保障、宣传教育、典型示范、氛围营造等有效管理手段，不断提高全体员工的安全意识、安全素质、自我安全防护和相互安全保障的能力。 二、安全文化建设的工作目标 通过推进安全文化建设，确立全体员工共同认可并共享的安全愿景、安全使命、安全目标和安全价值观，引导全体员工树立正确的安全态度和自觉规范的安全行为，从细微的异常中发现问题，探索规律，总结改进，培植有效控制安全生产过程的自信心。充分发挥全体员工的知识、技能和主人翁意识，追求卓越的安全绩效，纵深防御不安全实践和安全事故。 1. 充分承担安全生产的主体责任，以严格的安全生产规章和程序为基础，实现在法律和政府监管符合性要求之上的安全自我约束，最大限度地减小生产安全事故风险。 2. 建立明确的追求卓越安全绩效的长短期目标和实现目标的全员承诺，并将承诺实实在在地付诸实践。 3. 从安全异常和安全事件中获取经验，分析不足，并及时改进与这异常和事件相关的所有管理上、技术上的缺陷，实现公司安全生产的长期持续稳定运行。 三、安全文化建设的适用范围和主要内容 (一)安全文化建设的适用范围 本建设方案适用于公司各级部门，公司安全生产的相关方也应熟悉、了解安全承诺和行为规范与程序，执行并及时反馈改进意见。 (二)安全文化建设的主要内容 根据国家安全生产监督管理总局颁布的《企业安全文化建设导则》(AQ/T9004-2008)，企业安全文化建设由安全承诺、行为规范与程序、安全行为激励、安全信息传播与沟通、自主学习与改进、安全事务参与、审核与评估等7个要素组成。 1. 安全承诺 1.1 建立包括安全价值观、安全愿景、安全使命和安全目标等在内的安全承诺，安全承诺应： (1)切合公司特点和实际，反映共同安全志向; (2)明确安全问题在组织内部具有最高优先权; (3)声明所有与公司安全有关的重要活动都追求卓越; (4)含义清晰明了，并被全体员工和相关方所知晓和理解 1.2 领导应对安全承诺做出有形的表率，应让各级管理人员和员工切身感受到领导对安全承诺的实践。应做到： (1)提供安全工作的领导力，坚持保守决策，以有形的方式表达对安全的关注; (2)在安全生产上真正投入时间和资源; (3)制定安全发展的战略规划以推动安全承诺的实施; (4)接受培训，在与公司相关的安全事务上具有必要的能力; (5)授权组织的各级管理人员和员工参与安全生产工作，积极质疑安全问题; (6)安排对安全实践或实施过程的定期审查;
思南县三道水中学 创 建 “ 平 安 校 园 ” 建 设 各 项 规 章 制 度
三道水中学平安校园建设各项规章制度目录 三道水中学平安校园领导小组 (1) 创建平安校园工作责任制 (2) 学校安全管理制度……………………… 门卫登记、验证制度学生安全管理制度校产管理制度校园环境卫生管理制度三道水中学平安校园领导小组 组长：阮波（校长） 副组长：邹翔（副校长） 王万能（副校长） 成员：张泽福（政教处主任） 杨朝荣（总务处主任） 王富远（办公室主任） 王刚（教务处主任） 郑海军（教务处主任） 冷长飞（团委书记） 领导小组下设办公室在政教处办公室，张泽福主任任办公室主任。
创建平安校园工作责任制 为全面开创教育系统社会治安综合治理的新局面，积极营造“努力快发展、全面建小康、振兴教育”的良好社会环境。按照上级开创平安校园河活动的要求，为创建平安教育、平安校园特制订本责任制。 一、指导思想 以上级开展的创建“平安校园”活动精神为指导；以整治社会治安、优化校园内外环境，保护师生的生命安全、依法治教为目的；以提高强化社会治安的综合治理、提高师生法制观念为措施；加强对未成年人教育、抵制青少年犯罪为重点，为我校实现创建“平安校园”的奋斗目标而努力。 二、工作目标 1、提高认识，明确责任。按照“谁主管、谁负责”和“依法严管、消除隐患、确保安全”的原则，全面开展安全专项治理工作。在平安校园建设工作上坚决实行“一票否决”制，对发生安全事故的责任人不评优、不晋级、不提拔，直至追究刑事责任。 校长是第一负责人，各处室责任人、全体教师是具体负责人。 2、消防安全工作。主要负责人张泽福；认真落实消防安全专项整治方案及疏散预案，组织好有关人员定期检查电源、火源及时消除隐患，做好检查记录。 3、人身安全。校保卫负总责，班主任具体负责，各任课教师分工负责。 （1）学校因校外人员入校造成师生人身伤害者由校保卫负责； （2）本班学生在校人身安全由班主任负责； （3）上课期间学生人身安全由任课教师负责；空课期间发生事故由上、下节课教师负责； （4）午休期间发生事故由当日值班教师负责； 4、交通安全；学校和班主任要定期对学生进行交通安全教育，传授交通安全常识，明确尊章行使要求。未经学校批准不准搞春游、秋游等野外活动。 5、住宿安全； （1）班主任要经常与家长联系，与学生沟通，保障住宿在家庭外的学生一切安全。 （2）不允许教师招住宿生，对特殊情况下招的住宿生要保证其住宿安全，饮食安全和交通安全。
课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得 6.0 学分！ 得分: 100
F53
企业安全文化建设
6.0
6
学习课程：企业安全文化建设 单选题
1.安全文化事故对策中的“3E”是指（） 回答：正确
ff8080813185ce
1. A 2. B 3. C 4. D
技术、制度和教育 技术、管理和教育 技术、投入和培训 资金、管理和教育
2.企业安全文化包括（） 回答：正确
ff8080813185ce
1. A 2. B 3. C 4. D
企业安全文化和个人安全文化 社会安全文化和企业安全文化 公共安全文化和家庭安全文化 个人安全文化和集体安全文化
3.物态文化的“三一”是指（） 回答：正确
ff8080813185ce
1. A 2. B 3. C 4. D
新文化、现代管理和新技术 高科技、高速度和高素质 新科技、现代管理和全面素质 新技术、新制度和高执行力
4.对安全行为文化的创新的表述不正确的是（） 回答：正确
ff8080813185ce
1. A 2. B 3. C 4. D
从治标到治本管理文化 从约束为主到激励为主 从宏观行为到系统防范 从预防到应付
5.在社会与政府领域，对安全文化建设的对象表述错误的是（） 回答：正确
ff8080813185ce
1. A 2. B 3. C 4. D
强化各级领导的安全意识 发展安全监管人员的能力 安全素质从员工抓起 提升大众的安全素质
6.不属于安全文化的特点的是（） 回答：正确
ff8080813185ce
1. A 2. B 3. C 4. D
人类安全活动的广泛性 人的安全素质认识的深刻性 安全对策与手段的系统性 安全措施与实施的保障性
7.不属于安全文化建设系统工程的环节的是（） 回答：正确
ff8080813185ce
1. A 2. B 3. C 4. D
整合理念 规范行为 统一思想 塑造形象
8.提高安全素质的手段不包括（） 回答：正确
平安建设知识竞赛试题 单位：姓名：职务：得分： 一、填空（题内每空格0.5分，共25分） 1、社会管理综合治理是在各级党委、政府统一领导下，各部门齐抓共管；依靠人民群众，运用______、______、_____、________、_______、____________等多种手段，解决社会治安问题，维护社会稳定。 2、加强社会管理综合治理，维护社会治安秩序，是落实“三个代表”重要思想的 ________，关系到党和政府在人民群众心目中的______，关系到改革发展稳定的______，关系到国家的__________，关系到我们党执政地位的_______，符合广大人民群众的 ______________。 3、邪教的本质是_________、__________、_____________。 4、社会管理综合治理责任制包括_____________、___________、___________、 ____________。 5、平安单位的标准是领导责任制健全，责任落实到位；矛盾纠纷排查有力，单位内部稳定；防控体系健全，防范措施到位;____________、_________________；内部管理严格，人员素质提高。 6、“平安固阳”建设活动的总体要求是以_____________为中心，以_____________为根本，努力做到_________________。 7、平安建设中的“一控四降”是_____________、______________ 、______________、______________、________________。 8、公众安全感两项指标是____________________和____________________。 9、综合治理的“五大工程”分别是______________、___________、_____________ 、______________、_______________。 10、覆盖城乡的四个治安防控体系分别是_____________、______________、 _______________、________________。 11、对可能引发重大治安问题和群体性事件要坚持____________________、 _______________________、________________、_________________________、 ________________________________、__________________________________。 12、各级综合治理委员会在平安建设工作中，要在党委、政府的领导下，充分发挥 _____________________作用。
企业安全文化建设与发展(通 用版) Safety culture is to establish a safe, reliable, harmonious and coordinated environment and a safety system for matching operation. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0181
企业安全文化建设与发展(通用版) 摘要：安全文化建设对企业的安全生产具有重要作用，安全文化是规范人的思想和行为。一切事故的发生归根结底都是人的问题，是人的思想行为问题，是人的安全文化素质问题。因此，加强安全文化建设弘扬安全文化，推进企业安全发展是企业安全生产的一把金钥匙。 关键词：安全文化安全生产弘扬发展 安全文化就是企业的安全意识、安全目标、安全责任、安全习惯、安全科技、安全设施、安全监管和各种安全规章制度的总和，其核心是坚持以人为本，保护人的健康，珍惜人的生命，实现人的价值的文化，并在企业的安全管理中发挥着重要的导向、激励、凝聚和规范作用。企业安全文化是企业长期安全生产实践的沉淀，是企业员工内在的思想与外在的行动和物质表现的统一，是全体职工
安全素质和良好习惯的体现。 一、企业安全文化的作用 1.企业安全文化具有对安全生产的导向作用。企业安全生产决策者是在一定的观念指导和文化气氛下进行决策的。它不仅取决于企业领导及领导层的观念和作风，而且还取决于整个企业的精神面貌和文化气氛。优秀的文化不是“管理”之功，而是“领导”之功。积极向上的企业安全文化可为企业安全生产决策提供正确的指导思想和健康的精神氛围。 2.企业安全文化具有对安全生产的激励作用。积极向上的思想观念和行为准则，可以形成强烈的使命感和持久的驱动力。心理学研究表明，人们越能认识行为的意义，就越能产生行为的推动力。积极向上的企业安全生产精神就是一把员工自我激励的标尺，他们通过自己对照行为，找出差距，可以产生改进工作的驱动力，同时企业内共同的价值观、信念、行为准则又是一种强大的精神力量，它能使员工产生认同感、归属感、安全感，起到相互激励的作用。 3.企业安全文化具有对安全生产工作起凝聚、协调和控制作用。
XX镇XX小学 创建“平安校园”建设各项规章制度 目录 一、学校安全管理制度 二、学生安全管理制度 三、门卫登记、验证制度 四、校产管理制度 五、校园环境卫生管理制度 六、食堂和食品卫生管理制度 七、食堂卫生管理制度 八、学校食堂管理制度 九、预防、控制食物中毒措施 十、食物中毒应急救援程序 十一、食品卫生安全工作责任追究制 十二、食品卫生安全工作校长负责制 十三、突发事件应急预案 十四、学校安全检查制度（试行） 十五、学校安全责任追究制度 十六、消防安全责任制 十七、消防安全管理制度 十八、汛期学校安全工作应急预案
一、学校安全管理制度 １、学校成立安全管理机构，明确校长主抓安全工作。 ２、贯彻“谁主管、谁负责”的原则，把安全工作纳入学校各级领导的职责范围，实行安全工作领导负责制，工作人员岗位责任制，把安全工作任务落实到各部门、责任落实到每个教职员工，与岗位职责挂钩，使全校上下形成合力，把各种安全工作制度、防范措施落到实处，努力创建平安校园。 ３、全校师生要严格执行国家教育部制定的《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，养成良好的思想、道德、学习和生活习惯，确保学校健康、安全、稳定的发展。 ４、经常开展安全教育，提高学生安全意识和防范能力。同时，要加强对学生的文明卫生习惯教育和纪律教育，使他们能自觉遵守学校各项规章制度，确保校园安定。 5、严格执行《食品卫生法》，确保食堂、供水处等生活场所的饮水、饮食的卫生安全。饮食安全工作要指定专人负责，责任到人、奖罚分明。学校对食堂、供水处每月检查一次，发现问题，及时整改。 6、学校卫生管理要严格按照《学校卫生工作条例》执行。学校保健员按规定定期对学生进行体验，建立学生健康档案。要定期对学生进行健康知识教育。不得以预防和健康等名义自行组织学生集体服用药品和保健品。 7、各年级按计划确需组织学生集体外出参加活动时，事先要写书面报告，经学生科核实报校领导审批后方可。组织学生集体外出活动，负责老师要事先实地勘查，制定安全方案，要有领导有组织的带领学生外出活动。对安全措施不到位、不落实的场所不得前往。遇到参加各种比赛活动需外出，领队老师一定要切实负责，安全措施到位，教育参赛学生，一定要提高安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理以防万一，保证顺利返校。 8、学校加强对校舍维护及公共设施的维修与管理实施，要求定期检查，及时维修，排除隐患，确保安全。 9、加强对学生进行安全教育，每周一次安全检查，每月一次安全汇报会，按要求向上级书面报告学校安全工作情况。 10、坚持步行上放学，严禁在马路上追跑打闹。 11、严禁私自到江、河、池、塘游泳，严禁爬树、爬围墙、爬车。 12、不准在走廊、楼梯间互相追逐、推撞、嬉戏。 13、不准玩火、弄农药、火药、生电、煤气炉等危险东西。 二、学生安全管理制度 １、学生必须接受学校安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守学校各项安全管理制度。 ２、不准带水果刀等利器进入校园。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。 ３、不准攀爬树林、围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。 ４、教室、走廊等教学场所严禁追跑嬉闹，不得向窗外抛扔任何杂物、防止砸伤他人和影响校园环境卫生。 ５、上下楼梯靠右行，轻步上楼慢步下，不得拥挤，手臂不能靠着扶手。
企业安全文化建设的三个对象 (2021版) Safety culture is to establish a safe, reliable, harmonious and coordinated environment and a safety system for matching operation. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0670
企业安全文化建设的三个对象(2021版) 企业安全文化系统建设的对象至少应该包括三种：决策层、管理层和基层员工。 决策层：最关键的支持者 如果你问100位中国的企业安全管理人：“安全工作最大的困难是什么?”，至少有99个人会立刻告诉你“领导不重视”，如果你再问：“搞好安全工作最关键的是什么?”，他们肯定斩钉截铁并一脸期望地回答，“只要领导重视，一切都OK!”，说完后就马上垂头丧气，补充一句：“可是领导什么时候才重视安全呢?” “伟大的机构不是管理出来的，而是领导出来的。”这是IBM前总裁郭士纳在《谁说大象不能跳舞》中说的一句话。这句话切实揭示了企业文化的真谛：优秀的文化不是“管理”之功，而是“领导”之功，在这点上，看来古今中外都一样。
管理层：最关键的执行者 《执行》一书的作者拉里和拉姆说：“执行力不足而产生的“企业病”在众多企业均有体现，具体特征是内部运作效率低下，影响重要领导者对重要工作的关注和思考;管理和技术人员能力发挥不够，产生依赖思想;部门、车间以及部门之间缺乏顺畅沟通，导致有的计划难以执行到位;诸多虎头蛇尾、雷声大雨点小的现象，更常常令决策者和管理者力不从心;制度制定是起草者想如何，而不是应该如何，从而造成制度的执行先天不足。” 设不设立安全机构并非决定安全管理工作好坏的重要因素，因为所有管理层人员都承担安全工作。所以，再次强调企业安全文化建设工作需要全体管理层的共同参与执行。 员工层：最关键的参与者 员工层是企业里人数最多的一个群体(少数企业例外)，更多时候也是安全文化建设和发挥作用的主体。安全文化建设与实施的许多内容，比如安全理念渗透、安全培训与宣传、安全承诺、安全责任履行、安全操作等等，都是以员工层为核心，离不开员工的参与。
“创建平安校园”知识竞赛试题 班级学生姓名家长签字 一、判断题。（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”） 1、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。（×） 2、小狗、小猫身上往往带有细菌，不要去抓玩。（√） 3、发生火灾时，小学生也可以参加救火。（×） 4、沉迷于网吧，会影响人的学习和身心健康，所以学生要远离网吧。（） 5、我们要养成遵守交通规则的习惯，也要劝导家人不要违规。（√） 6、走路时，要思想集中注意来往行人车辆，不能三五人勾肩搭背并行而影响他人行走。（√） 7、骑车人不准扶肩并行、互相追逐或曲线行驶。（√） 8、我们要养成遵守交通规则的习惯，也要劝导家人不要违规。（√） 9．过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。（√） 10、小狗、小猫身上往往带有细菌，不要去抓玩。（√） 二、选择题。（把正确答案的题号填入括号内） 1、您知道我县开展的"平安苍南县"建设活动吗？( A ) A知道 B 不知道 2、每年全国的“中小学生安全教育日”是在（ A ）月份最后一周的星期一。 A、三 B、六 C、九 D、十 3、如果发现邻居发生火灾，要及时报警，报警电话是（ B ）。 A、120 B、119 C、122 D、110 4、当你单独一人在家时，遇有陌生人敲门，你认为最好的做法是（C ）。 A、把门打开问他有什么事 B、打开门，让他进来 C、始终不开门 5、如果在校外有人向你敲诈要钱，你认为下面做法正确的是（B ）。 A、身上准备些钱，免得没钱挨打 B、尽快告诉父母和老师 C、不告诉别人，免得遭报复 D、找几个同学教训他一顿 6、小东家发生火灾，他身上的衣服着火了，他应该采取的正确灭火方法是（C ）。 A、用手拍打身上的火 B、赶快脱掉衣服 C、就地打滚压灭身上火苗 7、在上体育时脚不慎扭伤，下列做法最好的是（ C ）。 A、马上用热水袋热敷 B、马上揉搓患处 C、马上用冷水浸泡 8、发生食物中毒，自己能采取的最有效的应急措施是（ B ）。
仅供参考[整理] 安全管理文书 企业安全文化建设的目标 日期：__________________ 单位：__________________ 第1 页共4 页
企业安全文化建设的目标 企业安全文化建设的目标有其长远的和阶段性的，随着企业的发展和时代文化的特点，具体安全文化建设的活动及形式，可能有与时俱进的变化，但其建设的原则是相对稳定的。因此，企业安全文化建设的目标，应以企业安全生产经营活动为中心，至少还包括：增强企业安全意识，提高全体员工的安全素质，实现对群体、对企业、对社会的安全需求，在提倡以人为本、珍惜生命、关心人、爱护人的基础上，把安全第一作为企业生产经营的首要价值取向，形成与时俱进的安全文化氛围，使企业普及安全文化知识教育，安全管理制度健全，安全生产政令畅通。安全信息反馈及时，安全操作规范达标，安全预警预报系统灵敏可靠，意外事故应急处理快速有效。在企业安全文化建设目标实现的全过程中，就能使事故大大减少，或将事故损失降低到最低水平。 为实现企业安全文化建设目标，达到预期目的，必须做到以下几点：1．决策层中建立起安全第一，预防为主的机制，并贯彻于一切生产经营活动之中 用安全制度文化要求企业的一把手，真正负起安全生产第一责任人的责任，做到安全责任重于泰山，在计划、布置、检查、总结、评比生产经营工作时，必须有落实安全工作的考核指标；在安全生产问题上运用决定权、否决权、协调权、奖惩权；在机构、人员、资金、执法上为安全生产提供保障条件。 各单位主管领导必须要各司其职，本着谁主管、谁负责以及抓生产必须抓安全的原则，抓好其业务领域的安全工作。 2．不断健全安全制度文化建设 完善和健全安全文化宣传教育制度、各级安全生产责任制、安全生 第 2 页共 4 页
平安建设工作制度 一、平安创建工作职责 为充分发挥单位在平安创建中的职能作用，进一步推进平安创建工作，根据市有关文件规定，特制定以下工作职责： 1、贯彻、落实市关于平安创建工作的文件精神与工作部署，将平安创建工作列入本单位、本系统年度工作计划，同布置、同落实、同检查、同考核。 2、切实加强平安创建工作的组织领导，建立健全组织工作网络和工作机制，领导班子每年至少四次会议专题研究平安创建工作，制定平安创建工作的规划和计划。 3、单位 __是平安创建工作的第一责任人。在此基础上，明确一名分管领导，为主要责任人;明确一个职能科(股)室和一名工作人员，为直接责任人，具体负责本单位平安创建工作的布置、检查、考核。 4、带头并指导、督促本系统下属单位服从对平安创建工作的领导，接受市创建办的工作指导。 5、充分发挥职能作用，积极与基层开展共建活动。
6、做好内部矛盾排查调处工作，化解各类不安定因素。 7、抓好治安防范工作，单位内部有必要的专职保卫人员和保卫制度，重点部位落实技防、物防措施。 二、平安创建工作措施 1、坚持“预防为主，技防结合”的方针，认真落实好人防、物防、技防措施，全面提升社会治安综合防控能力。 2、积极组织开展治安防范活动。 3、坚持实行联防守护制度，做到责任落实、制度健全、职责明确。 4、对单位要害部位采取重点防范措施，安装防盗门、防盗网、防盗窗、消防器材及探头摄像监视仪等。 5、认真落实好本单位治安防范和其它安全防范责任，做到工作到位，责任到人，严格考核标准和奖惩制度。
6、定期或不定期地对本单位治安防范和其它安全防范情况进行检查，发现隐患限期整改。 -------------------华丽丽的分割线------------------1、学校成立“平安创建定期检查工作组”、“平安创建研究工作督查组”。平安创建定期检查工作组负责及时检查校舍及校园各有关安全因素。督查组负责督查各责任人的安全工作。 2、“平安创建定期检查工作组”组长对校舍及校园的安全负总责，定期安排好校舍的检查，发现不安全的因素及时排除，排除不了的要及时向校长汇报，并做好安全防范，不能使师生发生安全事故。 3、对校舍及校园环境的安全要一周一小查，一月一大查。 4、检查人员在检查中发现有不安全的因素要及时排除，检查后要向组长及时汇报。 5、发现有重大的不安全因素时，“平安创建定期检查工作组”组长要及时向校长报告，并写出书面材料。 6、属检查人员在检查时工作失误，没有排查造成不安全隐患或排查出没及时排除，造成师生发生安全事故，追究排查人员的责任。
企业安全文化建设的几个重要 方向(新版) The core of safety culture is people-oriented, which requires the implementation of safety responsibilities in the specific work of all employees. ( 安全文化) 单位：_______________________ 部门：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
企业安全文化建设的几个重要方向(新版) 企业建设安全文化需要着重于如下几个重要方面： 一、安全文化建设的高境界是将社会和企业建设成“学习型组织” 一个具有活力的企业或组织必然是一个“学习团体”。学习是个人和组织生命的源泉，这是对现代社会组织或企业的共同要求。要提升一个企业的安全生产保障水平，我们常提出这样的要求，即要求企业建立安全生产的“自律机制”、“自我约束机制”。要达到这一要求，成为“学习型组织”是重要的前提。由此，我们得到启示：一个能够应对入世要求的现代企业，其安全文化建设的重要方向之一，就是要使企业成为对国际职业安全健康规
则、国家安全生产法规、制度和相关要求的“学习型组织”，成为安全工程技术不断进步和安全管理水平不断提高的“学习型组织”。 这是由于企业针对安全生产问题，首先是面对国家的各种安全生产法规、标准和制度的不断发展的要求，入世后又面对国际职业安全健康规则，以及企业自身工艺技术、生产方式和管理制度的变革、职工素质的变化，这些都需要企业不断地进步“学习”才能适应。所以一个要不断提高安全生产保障水平的组织或企业，需要克服“学习智障”，组织领导、各级管理者和员工每一个人都要不断学习，而且要变企业团队学习为个人自觉学习，使企业成为学习型组织。 学习不仅要掌握安全知识、安全技能，懂得安全法规、标准和要求，更重要的是强化安全意识、端正安全态度、开发安全生产智慧。意识、态度、智慧以知识、技能为基础，有知识和技能并不等于有意识和智力。有了知识和技能，还需强化意识和提高智慧。
中小学“平安建设”知识竞赛参考题目 1、什么是“平安固阳”创建活动？ 答：为了保障和促进县域经济社会加快发展，巩固和扩大“平安校园”建设成果，根据中央、自治区、市、县关于“平安创建”活动的要求，县委、县政府深入开展的创建“平安固阳”活动。这是构建社会主义和谐社会、促进经济社会协调发展的保障工程；是维护广大人民群众根本利益，实现发展成果人民共享，为人民群众所期盼的民心工程；是提高党的执政能力，巩固党的执政地位的基础工程。 2、创建“平安固阳”活动的工作目标是什么？ 答：1、维护社会安定。2、确保城市安全。3、保障人民安居。 3、创建“平安固阳”活动的工作任务是什么？ 答：1、做好矛盾纠纷排查调处工作。2、加强社会治安防控体系建设。3、深入推进“严打”整治斗争。4、创建校园及校园周边环境整治。5、加强社会治安管理。进一步加强对重点物品、重点人口、重点部位的管理。6、积极维护社会主义市场经济秩序。7、加强公民思想道德建设。8、切实加强安全生产监督管理工作。9、加强各种预警和应急体系建设。10、加强社会管理综合治理基层基础建设。 4、学生怎样拒绝黄色、暴力录像、书籍？ 答：要做到不买、不看、不传、不受坏人的拉拢、利诱和胁迫。一旦有人拉拢你看不健康出版物、音像制品，不管是你的同学、朋友或其他成年人，都是违法行为。你首先不应受到诱惑，其次应勇敢、及时告知有关部门。
5、对学生进行安全教育应把握好那几个重要环节？ 答：新生入学，重大节日，并善于利用发生的安全事故教育学生，防患于未然。 6、当回到家时，如果发现家中的门大开，或有动静，应当怎么办？ 答：当回到家时，如果发现家中的大门敞开，或者家中有动静时，千万不要轻易进入，这是因为作案人可能还在屋里，如果此时贸然孤身入室会非常危险。正确的办法是：如果门锁未遭到破坏，应立即将门反锁，然后应立即设法与邻居联系，或者向“110报警；如果门锁已遭破坏，且作案人已经察觉，可以死死将门拉住，同时大声呼救；如果作案人尚未发现，则应悄悄地多找几个邻居来帮助擒获作案人，也可以马上报警。当回到家时，如果发现房内物品凌乱不堪，已经有人入室作案时，一定不要急于查看自己家庭所受到的损失，否则会破坏现场，给案件的侦破工作带来困难；正确的做法是小心地退出去，保持现场原状，然后把门关好，或者请邻居代为看管，不让其他人进入，然后想方设法报警。 7、发现被盗后，该如何处理？ 答：发现有被盗迹象，不要慌乱，更不要轻易翻动现场，要迅速报警处理。 8、住宅安全防范的主要内容是什么？ 答：防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故。 9、发生了邻里家庭纠纷怎么办？