公 示
根据《关于评选江苏科技大学2018-2019学年优秀教师、优秀教育工作者和先进集体的通知》文件精神，经基层民主评选、各部门（党总支）审核推荐，学校评审等环节，学校拟评选31名优秀教师、20名优秀教育工作者、10个先进集体，具体名单如下：
一、 优秀教师（31人）
注：以姓氏笔画排序。
二、 优秀教育工作者（20人）
注：以姓氏笔画排序。
三、 先进集体（10个）
对上述结果有异议者，请于7月8日前反映至人事处（联系电话：84401036），逾期视作无异议。
人 事 处
2019年7月1日
江苏科技大学本科毕业设计(论文)撰写规范 毕业设计（论文）教学过程是实现本科学生培养目标要求的重要阶段，是基础理论学习深化与升华的重要环节，是全面检验学生综合素质与实践能力培养效果的主要手段。毕业设计管理按“华东船舶工业学院本科生毕业设计（论文）工作管理办法[2004]30号”执行。 1、学位论文内容及顺序： 论文内容及顺序一般为：封面、毕业设计任务书、中文摘要、英文摘要、目录、论文正文、致谢、参考文献、附录。 2、学位论文格式要求： 学位论文用按江苏科技大学本科毕业设计论文格式要求撰写，统一计算机打印，纸张大小一律使用A4复印纸，格式要求见摸板，论文字数不少于1.5万字。 3、内容要求 3.1题目 题目应恰当、准确地反映课题的研究内容。论文题目一般不应超过25个汉字。 3.2 摘要与关键词 3.2.1 摘要 摘要是对毕业设计（论文）内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自含性，概括设计（论文）的内容、方法、和观点，以及取得的成果和结论，应反映整个内容的精华。要求一般不少于300汉字。 3.2.2 关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。关键词一般列出3-5个。 3.3 论文正文 论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分 3.3.1 绪论 绪论一般作为第一章。绪论一般应包括：本研究课题的学术背景及其理论与实际意义；国内外文献综述（也可只写国内情况）；相关领域的研究进展及成果、存在的不足或有待深入研究解决的问题；本课题主要研究内容。 3.3.2 论文正文 论文正文是毕业设计论文的主要部分，应结构合理，层次分明，重点突出，文字简练、通顺。内容可因研究工作涉及的学科、选题、研究方法等不同而不同，一般可包括研究对象、理论原理与方法、设计方法和结果、计算方法和结果、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和得出的结论等。要求做到实事求是，客观真切，准确无误，合乎逻辑，层次分明，简练可读。 论文主体的内容应包括以下几个方面： 本研究内容的总体方案设计与选择论证； 本研究内容各部分（包括硬件与软件）的设计计算； 实验结果和实验数据的处理及分析； 3.3.3 结论（或结语） 结论包括对整个毕业设计（论文）工作进行归纳和综合而得出的总结，包括所得结果与已有结果的比较和尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解，是全文的思想精髓，是
认识实习报告 姓名杨赛伟 学号 0845562139 学校江苏科技大学 实习单位：龙腾特钢，中天钢铁，永钢
今年学期末，学院为加强我们冶金对专业知识的掌握和增强对现场情况的了解，带领我们参观了龙腾特钢，中天钢铁集团和永钢集团。 7月4号我们来到龙腾特钢的公司总部办公楼，首先听了他们的报告。龙腾特钢创建于1993年，位于常熟市东郊梅李镇，2001年改制为有限责任公司。现在已形成四大主导系 列产品：一.造船工业用热轧船用型钢、工程机械用热轧履带型钢、工业用槽钢、电力角钢 以及特殊型钢系列；二.轴承工业和金属选矿用热轧热锻钢球系列；三.建筑工业用高强度预应力混凝土用钢棒（PC钢棒）系列；四.锻造用模铸钢锭系列。PC钢棒代替螺纹钢在混凝土内使用，能承受比螺纹钢更大的应力，在江浙沪各种重要建筑工业中广泛使用。接着我们开始参观龙腾特钢的炼钢车间，其炼钢采用的是废钢-电炉炼钢流程。炉体装置包括：炉壳及 水冷炉壁，水冷炉门及开启机构，偏心炉底出钢箱及出钢口开启机构，水冷炉盖及电极密封圈等。其氧化法冶炼工艺操作过程由补炉，装料，熔化，氧化，还原与出钢六个阶段组成。补炉的原则是：高温，快补，薄补。一般认为，较纯镁砂的烧结温度约为1600℃，白云石 的烧结温度约为1540℃。电炉出钢后，炉衬表面温度下降很快，因此应该抓紧时间趁热快补。薄补的目的是为了保证耐火材料良好的烧结。经验表明，新补的厚度一次不应大于30mm，需要补得更厚时，应分层多次进行。装料的经验：下致密，上疏松，中间高，四周低，穿井快，不搭桥，炉门口无大料，提前助熔效果好。熔化期可分为起弧期，穿井期，主熔化期，熔末升温期。氧化期的温度控制要兼顾脱P与脱C二者的需要，并优先去P。这里主要考虑两点：扒渣，造新渣以及加合金将使钢液降温；不允许钢液在还原期升温，否则会是电弧下的钢液过热，大电流弧光反射会损坏炉衬，以及钢液吸气。还原期脱氧是核心，温度是条件，造渣是保证。出钢后钢液直接进入铁水罐，再经中间包，直接进行连铸成150×150mm的 钢坯。钢坯被切割成规定长度后运输到成品区。然后我们参观了他们的轧钢区，参观的轧钢分厂轧制的是造船工业用热轧船用型钢，目前，随着国内造船业的不断发展，造船工业用热轧船用型钢很畅销。这是他们生产的热轧船用球扁钢： 中午炼铁分厂的厂长跟我们交流了今年新投产的炼铁分厂的现状，这座高炉是今年3月份刚刚投产的，第一次点火成功的场景还历历在目。这座高炉生产的铁水完全是为了满足自己生产需要，不会销售给其他公司。有了高炉，他们的产品数量大大提高，今年的目标是100 万吨钢产量，他们很有信心完成这个任务。下午我们参观了高速线材的生产现场，首先将150×150的钢坯进行加热，通过一条长工艺流程轧制成线材，其生产速度很高，能达到 150m/min。成型的线材通过上升的机器，一边冷却一边上升，最后通过行车，吊车运输到 成品堆放区。带领参观的负责人处于安全考虑未带我们进去炼铁厂，只能在外面看到高耸的高炉，旁边是两个煤气罐分别是50万m3和180万m3用于储存高炉净煤气。由于龙腾处于居民区，所以他对高炉煤气的治理很全面，他们使用了燃气设施包括高炉煤气净化设施，高炉容量为1080m3，干式布袋除尘器有12个除尘器箱体和2个大灰仓，反吹方式为脉冲氮 气反吹，输灰采用密闭气体输灰。工艺流程如下：高炉煤气经重力除尘器及旋风除尘器粗除尘后，进入布袋除尘器进行精除尘，净化后的煤气经煤气主管、调压阀组(或TRT)高节稳压后，送往厂区净煤气总管。反吹方式采用脉冲氮气反吹，可连续周期性进行反吹，也可实现
尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好！ 很荣幸作为“青春建功新区行”江苏科技大学暑期实践团学生代表在这里发言。七月流火，挡不住我们前进的步伐；整装待发，朝向实践的新天地。“青春建功新区行”江苏科技大学暑期实践团经过前期的组队与培训，今天终于就要出发了。首先请允许我代表参加本次暑期社会实践活动的全体同学，感谢新区管委会领导、实习单位领导和学校领导为我们提供了这次实践的机会。 社会实践活动是大学生的“第二课堂”，是我们大学生成长成才的重要途径。同时也是大学生磨练意志、砥砺品格的有效形式，是大学生服务人民、奉献社会的重要舞台。这次的“青春建功新区行”暑期社会实践，我们将根据自己的专业特色，在村官、行政管理、电子商务等工作岗位上实习、实践和锻炼，为落实科学发展观，共建全面小康社会作出贡献。 在这里我代表全体实践同学向领导和老师保证：作为新时期的大学生，我们一定会履行我们的誓言，在社会大熔炉里接受锻炼、经受考验、增长才干，在农村基层展现风采、奉献智慧、贡献力量。出征以后我们将在带队老师的具体指导下，遵守纪律，克服困难，团结协作，全力以赴，力争圆满地完成预定的各项实践任务。在未来三周时间里，虽然我们无法保证我们可以做到最好，但我们会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着坚定不动摇的心，去看、去思、去行，我们会用我们的努力和汗水去圆满地完成这次实践活动。 有人说过，我们只是一滴水，滴落在大海中是不会掀起千层大浪。我要说的是，哪怕我是一滴水，也要激起美丽的涟漪；哪怕我是一团火，也要为社会献出所有的光和热。青春似火，青春无悔。各位领导、老师、同学们，请你们相信，我们会用最大的努力，不惧辛苦，更不畏任何在前进道路上的禁锢，挥洒着汗水，更热恋着为实践付出的劳累。 同学们，让我们共同努力，践行新时期社会主义荣辱观，为社会主义新农村建设做出自己的贡献，让我们在新区这片热土挥洒青春的汗水，充分展现出我们江苏科技大学学生的良好精神风貌。短短的三周很快就会结束，但是我们充实自己，锻炼自己的路程不会结束。 最后，预祝“青春建功新区行”江苏科技大学社会实践活动圆满成功！
暑期社会实践计划书 江苏科技大学一年一度的暑期社会实践活动在全国高校起步早、规模大、社会阻碍深远，有着良好的传统。每年有许多学生奔赴祖国各地，深入了解社会，开阔视野，锤炼自身，在全国上下获得了广泛的关注与好评。 为响应学校团委的号召，鼓舞大学生主动投入社会，把书本知识与实践活动结合起来，学以致用，让学生早日认识社会，熟悉社会的运行章程，同意社会实践活动的考查，在社会实践中经风雨、受教育、长才能，树立正确的世界观、人一辈子观和价值观，全面提高大学生的综合素养，同时为了引导宽敞青年学生在全面建设小康社会的实践中深入的学习贯彻邓小平理论、“三个代表”的重要思想，树立和落实科学的进展观，服务社会主义新农村建设，弘扬“关爱农民工子弟，服务社会新农村”的主题，提高同学们的社会实践能力，我们07工商治理一班团支部组织本次“三下乡”社会实践活动。 一、指导思想 用马克思主义科学理论武装青年，用社会主义荣辱观教育青年，用改革开放和社会主义现代化建设取得的庞大成就鼓舞青年，用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年，用先进典型鼓舞青年，引导宽敞青年坚决跟党走中国主义特色社会主义道路的信念，勤于学习、勤于制造、甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同进展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标，着眼于学校学生人才培养体系和人格培养体系建设，通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动，进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和制造性，提高我校大学生的社会适应能力和社会竞争力，增强社会责任感。二、活动主题 本着“关爱农民工子弟，服务社会新农村”的主题，通过集体组队参加社会实践活动，引导宽敞青年大学生深入学习“三个代表”重要思想，大力弘扬和培养民族精神，继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统，树立和落实科学荣辱观，在实践中认识自己，奉献社会，提高素养。 三、活动时刻 6月7号上午九点到十点
江苏科技大学 学生暑期社会实践活动 写实记录及考核登记表 姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿学号：＿＿＿＿＿＿＿＿学院：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿专业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿年级：□一年级□二年级□三年级□其它________ 所在团支部：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 共青团江苏科技大学委员会制
填表须知 一.本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历，是第二课堂学分认定的依据。内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写。 二.开学后第一周上交本表及辅助性证明材料，完成成绩考核后以团支部为单位统一报送学院团委。 三.表A主要记录学生参加社会实践活动的概况，表B主要记录学生参加社会实践活动的过程，由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上，并注意按照活动时间次序在“B”后的“（）”中标注阿拉伯数字序号。如果活动天数超过7天，可复制表B加页填写。 四.表C主要填写学生参加社会实践后形成的调查报告或学术论文等实践成果。要求形成的文本中心突出，论据充分，数据可靠，层次分明，逻辑清楚，文字结构严谨。严禁抄袭他人。 五.表D主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结，由学生本人填写，以及实践接收单位或个人对学生的评价意见，由实践接收单位负责人或实践接收个人签署，并注明接收单位（个人）的具体联系方式（固定电话及通讯地址），参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。 六.如果实践活动无固定的接收单位或个人，则“接收单位（个人）信息及评价意见”栏可由辅导员代替填写，但学生必须同时提供实践过程照片、录音、录像、实物等相关辅助性材料，无法提供的辅导员填写的信息无效。 七.表E主要填写学生社会实践申报材料清单，由学生本人提出申报等级，团支部和辅导员初定评定等级，各学院团委进行审核确认。 八.表格所有内容须如实填写，所附材料须真实可信，对在社会实践活动考核工作中弄虚作假者，当年社会实践活动考核定为不合格。
关于社会实践调研报告 目的：体察民情，了解国情，增长才干 形式：深入工地，与工民攀谈，搞调查 时间：2011年7月9日--7月15日 地点：江苏溧阳建设集团有限公司 参与者：江苏科技大学南徐学院10级物流管理专业一班全体学生一、前言 大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。为积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，深入了解社情、民情，在实践中受教育、长才干、做贡献，充实而有意义的暑假，我们于2011年7月9日到2011年的7月15日在江苏溧阳建设有限公司进行了为期7天的暑期社会实践。 二、主体 （一）参观工地 经过对建筑工地的参观，以及对工人的深入了解，我们得知工地人员的工作时间较长，通常是早上八点到晚上六点，工作强度大，相比较
其他行业的人，工人对自己的工资基本满意。由于工程量大，时间长，生活条件较为艰辛，有可能长时间居住外地，无法与家人团聚，给家人造成一定的影响。经调查，工人一方面希望能够提高工资，另一方面希望工地负责人员能够多给他们一些多与家人团聚的时间。(二) 公司挂职锻炼 通过我们的组织与安排，我们分为男生队和女生队，女生主要为公司出黑板报，标出公司近期的活动计划；整理公司文件，将各类文件进行分类；做话务员；收发传真等。男生除了做些简单的事情外，还帮工人搬东西，做些较为重的活。由此，受到工地人的极力表扬。 三、建议 1.适当提高工人的工资，提高工人工作的积极性，提高工作效率 2.增加工程的工作人员，减少每个工人的工程量 3.增加工人的假期，让他们多一点与家人相处时间 4.保障工人们的社会福利，保证工人的基本生活 5.工地做好安全工作，保证工人的人身安全 四、结语 实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力。作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学习三个代表，实践三个代表，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。
页眉内容 江苏科技大学 学生暑期社会实践活动 写实记录及考核登记表 姓名：＿＿＿＿学号：＿＿＿＿ 学院：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 专业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 年级：一年级□二年级√三年级□其它________ 所在团支部：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 共青团江苏科技大学委员会制
填表须知 一.本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历，是第二课堂学分认定的依据。内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写。 二.开学后第一周上交本表及辅助性证明材料，完成成绩考核后以团支部为单位统一报送学院团委。 三.表A主要记录学生参加社会实践活动的概况，表B主要记录学生参加社会实践活动的过程，由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上，并注意按照活动时间次序在“B”后的“（）”中标注阿拉伯数字序号。如果活动天数超过7天，可复制表B加页填写。 四.表C主要填写学生参加社会实践后形成的调查报告或学术论文等实践成果。要求形成的文本中心突出，论据充分，数据可靠，层次分明，逻辑清楚，文字结构严谨。严禁抄袭他人。 五.表D主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结，由学生本人填写，以及实践接收单位或个人对学生的评价意见，由实践接收单位负责人或实践接收个人签署，并注明接收单位（个人）的具体联系方式（固定电话及通讯地址），参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。 六.如果实践活动无固定的接收单位或个人，则“接收单位（个人）信息及评价意见”栏可由辅导员代替填写，但学生必须同时提供实践过程照片、录音、录像、实物等相关辅助性材料，无法提供的辅导员填写的信息无效。 七.表E主要填写学生社会实践申报材料清单，由学生本人提出申报等级，团支部和辅导员初定评定等级，各学院团委进行审核确认。 八.表格所有内容须如实填写，所附材料须真实可信，对在社会实践活动考核工作中弄虚作假者，当年社会实践活动考核定为不合格。
江苏科技大学 本科毕业设计（论文） 学院电子信息学院 专业电气工程及其自动化 学生姓名杨炎平 班级学号 1040304228 指导教师庄肖波
二零一四年六月 江苏科技大学本科毕业论文 水稻产量估算系统设计 Rice yield estimation system design 摘要 水稻是我国最重要的食物之一，在这个人口迅速增长的基本国情之下，一个高效的、可推广的水稻估产方法是了解水稻产业的基本保证。虽然现在国际上对于水稻产量有不少的研究，个别方法已经在实际应用中。不过很多方法并不能得到广泛的使用，因为这些估产方法普遍存在人力、物力需求太大，受天气影响较大，数据采集和处理过于复杂等问题。因此，目前研究出一种简单、方便、大众化的水稻估产方法显得尤为重要。 本文通过研究目前的一些水稻估产方法，根据图象纹理分析、分形理论以及多元线性回归来建立水稻产量模型。 1．在学习了目前水稻估产方法的优缺点后，选择成熟期的水稻作为研究对象，进行进一步处理，来估算水稻产量。相比之下此方法需要更少的人力、物力，而且更加简单、精确，为以后研究水稻产量打下一定的基础。 2．获取成熟期水稻的稻穗图像以及单位面积的水稻图像。通过图像处理软件，先对图像灰度化处理后再进行二值化分割等。在分形理论的基础下，进行纹理分析，提取水稻的特征参数。由主成分分析法分析各特征参数，提取出关键的特征参数。
3．分析水稻特征参数跟水稻产量之间的关系，通过多元线性回归建立水稻产量模型。稻穗产量模型：Y=5.717-0.367z1，Y表示的是稻穗的质量，z1表示的是稻穗的主成分。单位面积水稻产量模型：Y=0.789+0.059z1+0.029z2+0.054z3，Y 表示一个平方的水稻产量，z1、 z1、 z3表示单位面积水稻产量的主成分。4．本文采用一种新的思路，通过摄取图像，分析处理，建立模型来估算水稻产量。在后期的研究中，可以在联合收割机上安装摄像头，获取水稻图像，进行实时实地的验证研究。 关键字：水稻、产量、分形、建模 Rice is one of the country's most important food in this rapid population growth under the basic conditions of, an effective, replicable methods of rice yield estimation is to understand the fundamental guarantees of the rice industry. Now many studies on rice yield, individual approach has practical applications. Though many methods cannot be widely used, since these methods of estimation demand widespread human, material is too large, more affected by the weather, and issues such as data collection and processing is too complex. Therefore, developed a simple, convenient and popular rice yield estimation method is particularly important. By studying the current rice yield estimation methods in this article, based on image texture analysis, fractal theory to establish rice yield and multiple linear regression models. 1.After learning the strengths and weaknesses of current rice yield estimation methods, select maturity of rice as a research object for further processing, to estimate rice yields. In contrast this method requires less manpower and resources, and more simple, precise, and studies on rice yield and lay a foundation for the future.
实验一熟悉嵌入式系统开发环境 一、实验目的： 1．熟悉嵌入式系统硬件实验平台 2．掌握超级终端配置方法。 3. 掌握嵌入式系统开发环境配置，ARM-Linux下NFS服务器的配置方法 4. 掌握常用的 Linux下shell命令 二、实验设备及工具： 硬件：UP-NETARM2410-S嵌入式实验仪、PC机pentumn500以上、硬盘40G以上、内存大于256M。 软件：PC机操作系统REDHAT LINUX 9.0 、MINICOM 、AMRLINUX开发环境 三、实验内容 : (1)掌握嵌入式系统实验平台上的各类借接口的位置； (2)配置windows的超级终端，熟悉vivi的命令行，bootload、kernel、root 和用户程序的介绍； (3)配置linux的终端，配置网络服、Ip地址，开发目录共享，挂载等。 四、实验步骤： 1.掌握嵌入式系统实验平台上的各类接口的位置 UP-TECH S2410/P270 DVP 的硬件配置如表 1.2.1 所示 实物如图 1.2.1 所示：
2.配置windows的超级终端，熟悉vivi的命令行，bootload、kernel、root 和用户程序的介绍； 1）配置windows的超级终端： a)用串口线将 PC 机与 ARM 开发板连接好后，将 UP-TECH S2410、P270 DVP 开发板 开机，然后点击 PC 机上的开始“菜单”然后找到“附件”中“通讯”选项中的“超级终端”， b)然后在超级终端里进行配置，在“名称”中输入要建立的超级终端的名字。 c)在“连接时使用”一栏选择可用的串口号，（这里根据自己的实际情况进行选择）。 d)在“每秒位数”中选择“115200”，“数据流控制”选择“无”，然后点击“确定”按 钮，设置完毕。 2）学习并掌握如下命令： ls，cd ，pwd，cat，more，less，mkdir，rmdir ，rm，mv，cp，tar，ifconfig 3. Linux下minicom的使用与程序挂载 a)打开虚拟机，启动linux； b)新建终端，输入minicom来启动实验箱；
江苏科技大学部门文件 研究生院〔2015〕22号 关于对硕士学位授权二级学科点 进行校内评估的通知 有关学院： 为进一步加强学科建设，提高研究生培养质量，加快构建学位与研究生教育质量保障体系，达到以评促建的目的，根据国务院学位委员会、教育部《学位授权点合格评估办法》（学位〔2014〕4号）、《关于开展学位授权点合格评估工作的通知》（学位〔2014〕16号）以及《关于印发《江苏科技大学合格评估和动态调整暂行办法》的通知》（江科大校〔2015〕6号）、《关于印发《江苏科技大学学位授权点自我评估方案》的通知》（江科大校〔2015〕51号）等文件精神，决定对我校硕士学位授权二级学科点进行
合格评估校内自评工作。现将有关事项通知如下： 一、评估学科 1．学校现有硕士学位授权二级学科点需参加评估，具体名 二、评估程序 1．学位授权点填报评估材料：学位授权点组织填报《江苏科技大学学位授权点评估基本情况报告》(见附件一)，各学位授权点申报材料必须是本学院本学位授权点人员和非本学院但担任本学位授权点的研究生导师在近五年（2011年9月1日至2015年8月31日）以学校名义取得的成果。 2．专家评估：研究生院组织专家对参评的各学位授权点评估材料进行评议并提出评估意见。 3．校学位评定委员会审议：校学位评定委员会根据专家意见对评估结果审定，并结合人才需求、学科条件和学科发展规划，
对参评学位授权点是否进行学位授权点动态调整作出决议。 4．学位授权点动态调整：根据校学位评定委员会决议，如确定进行学位授权点动态调整，按照国务院学位委员会和省教育厅相关文件规定，组织开展学位授权点动态调整工作。 5．对主动提出进行学位授权点动态调整的学院，在达到学位授权点标准的前提下，学校优先考虑在该院增设新的学位授权点。 三、时间安排 1．9月4日前，相关学院将《江苏科技大学学位授权点评估基本情况报告》纸质材料一式10份和电子稿交研究生院。 2．9月10日前，学校组织专家组按《国务院学位委员会学位授权点评估要素》（见附件二）进行评审。 3．9月15日前，校学位评定委员会审定评估结果，并确定是否开展学位授权点动态调整工作。 四、评估要求 学位授权点评估对保证学位授权点水平和研究生教育质量具有重要作用，是研究生教育质量监督的重要手段，国务院学位委员会要求所有的学位授权点都必须参加校内评估，并将对全国的学位授权点进行抽评，不合格的将取消学位授权资格。希望参评学位授予点要高度重视，认真组织，精心填写申报材料，并做好评估后续改进和建设工作，以评促建，推动学位授权点的建设，提升学科建设水平，提高人才培养质量。
船舶与海洋工程学院研究生课程教学大纲 船舶与海洋工程学院 二OO七年三月二十一日
目录 一江苏科技大学攻读硕士学位研究生培养方案 (1) 二船舶与海洋工程学院研究生培养方案研究方向和课程设置………………… 1．船舶与海洋结构物设计制造……………………………………………………… 2．结构工程……………………………………………………………………………… 3．流体力学……………………………………………………………………………… 4．工程力学………………………………………………………………………………三船舶与海洋工程学院研究生课程目录汇总表……………………………………四船舶与海洋工程学院研究生课程教学大纲……………………………………… （注：每门课程所在页数参见第页研究生课程目录汇总表）
江苏科技大学攻读硕士学位研究生培养方案 江科大校研〔2006〕143号 为进一步提高我校研究生培养质量和办学效益，以适应新世纪我国现代化建设对各类高层次专门人才的需要，根据《中华人民共和国学位条例》规定和教育部教研〔2000〕1号文以及江苏省教育厅有关文件精神，现对我校攻读硕士学位研究生(以下简称硕士生)培养方案修订如下： 一、培养目标 我校硕士生培养的总体要求是贯彻德、智、体全面发展的方针，以“夯实理论基础，强化综合素质，提高专业技能”为基本出发点，以科学技术研究能力培养为中心，突出硕士生综合素质和创新能力的培养，努力形成我校高层次人才培养特色。具体要求为： 1．热爱祖国、拥护中国共产党的领导，遵纪守法，具有良好的道德品质和学术作风。 2．掌握本学科坚实的理论基础和系统的专门知识；具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。应掌握一门外国语，能运用该门外国语比较熟练地阅读本专业的文献资料。 3．身心健康。 二、学习年限 我校硕士生实行学分制，在校学习期限一般为二年半，其中课程学习时间为一年，其余为学位论文工作时间，在籍年限累计不超过6年（从入学至毕业）。为保证培养质量，硕士生在校攻读时间最短不得少于一年半。 三、课程设置 我校硕士生课程分为A、B、C、D、E五类课程，其中A类为公共学位课，B类为专业基础学位课，C类为专业学位课，D类为专业选修课，E类为公共选修课，另对跨学科录取或以同等学力资格考取的硕士生规定补修课程。除此之外，所有硕士生还需完成文献检索、文献阅读、教学实践、社会实践和学术活动等必
“荣威新能源”杯第九届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛 结果公布 经过各专家网络评审、会议评审、决赛答辩、现场考察作品、全体专家投票等环节，本届赛事共评出特等奖作品10项、一等奖作品53项、二等奖作品116项、三等奖作品547项，评审结果经竞赛委员会议会议表决一致通过。现将结果公布如下： 特等奖（10项） 编号作品名称所在学校0917511 基于生物法的粪尿分离式水循环生态厕所北京科技大学0906103 发动机的提神饮料——利用咖啡渣制取生物柴油及多种化工产品的综合利用技术哈尔滨工业大学0911704 基于热再生的壁挂式空气净化器清华大学0924908 可消字循环环保打印机山东理工大学0908101 基于热量梯级利用的三热核燃气热水器西安交通大学0902007 可循环充气式快递缓冲包装武汉理工大学0904904 实现高负荷CPU强化散热功能的纳米喷雾装置江苏大学0924509 “射频探碳”——射频谐振法监测DPF碳载量装置浙江大学0901101 基于相变微乳液的蓄冷空调系统上海交通大学0908407 一种两轮车用防霾空气清新机上海理工大学 一等奖（53项） 编号作品名称所在学校0911901 基于Arduino单片机的三色混合3D打印节能型喷头重庆大学 0907505 西气东输十五年西部沿线省区能源结构变迁对节能减排的贡献及发展对策 分析——基于西气东输宁夏段的探究 中国石油大学 （华东） 0903603 基于野战条件下的污水处理系统——单兵野战式太阳能污水汲取净化蒸馏 一体化装具 中国人民武装警 察部队学院 0905004 面向绿色军营集体淋浴智能节水系统——“让战士们洗上真正的热水澡”中国人民解放军装甲兵工程学院 0911606 LNG/LCNG加气站仪表风冷能干燥机中国矿业大学0924502 Ultra Clean环保型真空超声无损洗衣机浙江大学0924506 滚筒式微波真空干衣机浙江大学0924505 基于超声波微气泡效应的电解水辅助清洗装置浙江大学0901403 新疆地区哈萨克毡房相变恒温系统新疆工程学院0903105 基于低影响开发理念的海绵城市潜力评估及道路设计效益研究西南交通大学0903104 一种面向未来教室的智能多控开关及管理系统西南交通大学0902302 一种形状记忆纤维混杂复合材料风力发电机叶片及其制造设计西北工业大学
附件 一、软件实习2（数据结构）要求 1. 学生必须仔细阅读软件实习2（数据结构）方案，认真主动完成软件实习2（数据结构）的要求。有问题及时主动通过各种方式与教师联系沟通。 2. 学生要发挥自主学习的能力，充分利用时间，安排好软件实习的时间计划，并在软件实习过程中不断检测自己的计划完成情况，及时向教师汇报。 3. 软件实习2（数据结构）按照教学要求需要两周时间完成，两周中每天至少要上2小时的上机来调试C或C++语言设计的程序。学院安排上机时间学生不得缺席。 二、上交相关内容要求 上交的成果的内容必须由以下三个部分组成，缺一不可。 1. 上交源程序：学生按照课程设计的具体要求所开发的所有源程序（应该放到一个文件夹中）； 2. 上交程序的说明文件：（保存在.txt中）在说明文档中应该写明上交程序所在的目录，上交程序的主程序文件名，如果需要安装，要有程序的安装使用说明； 3. 软件实习2（数据结构）报告，格式如下。 一、封面 课程名：软件实习2 课程号：19ZZ0009b-0 学号： 姓名： 二、目录 如： 1、停车场管理 (1) 2、线索二叉树 (10) 三、内容 1、停车场管理 （一）设计题目 （二）需求分析在该部分中叙述，每个模块的功能要求。 （三）概要设计算法设计说明（包括算法设计思想、算法设计分析、流程图等）、每个程序中使用的存储结构设计说明（如果指定存储结构请写出该存储结构的定义）。 （四）详细设计 各个算法实现的源程序，对每个题目要有相应的源程序（可以是一组源程序，每个功能模块采用不同的函数实现） 源程序要按照写程序的规则来编写。要结构清晰，重点函数的重点变量，重点功能部分要加上清晰的程序注释。 （五）调试分析 测试数据，测试输出的结果，时间复杂度分析，和每个模块设计和调试时存在问题的思考（问题是哪些？问题如何解决？），算法的改进设想。 2、线索二叉树 （一）设计题目 （二）需求分析 …… 四、总结 软件实习2（数据结构）过程的收获、遇到问题、遇到问题解决问题过程的思考、程序调试能力的思考、对数据结构这门课程的思考、在软件实习2（数据结构）过程中对《数据结构》课程的认识等内容。
十里长山校区详细规划及建筑设计 方案征集文件 江苏科技大学 2013年4月
目录第一部分方案征集说明 一、项目概况 二、方案征集方式 三、日程安排 四、方案评选 五、费用支付 六、保密程序 七、违约行为规定 八、其它 第二部分设计任务书 一、项目背景 二、设计范围 三、建设规模与资金 四、总体设计要求 五、建筑与配套设施设计内容及要求 六、成果要求 第三部分附件
第二部分设计任务书 一、项目背景 1．学校简介 江苏科技大学是一所省部共建、以工为主、特色鲜明的普通高等学校，学校坐落在风景秀丽的全国历史文化名城——江苏省镇江市，是江苏省重点建设高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，被教育部批准为卓越工程师教育培养计划高校。学校坚持走特色发展、内涵发展之路，始终坚持为船舶工业、国防工业和蚕业服务，形成了船舶、国防、蚕业三大特色，形成了本、硕、博比较完备的人才培养体系，逐步发展成为一所工、管、农、文、理、经、教等多学科协调发展的有特色的大学。 学校办学历史悠久，源自1933年诞生于黄浦江畔的上海大公职业学校，经历了上海市机电工业学校、上海船舶工业学校等时期，1970年迁至镇江，更名为镇江船舶工业学校,1978年升格为镇江船舶学院，1993年更名为华东船舶工业学院。1999年江苏省江海贸易学校并入，2000年中国农科院蚕业研究所与学校合并。2004年学校更名为江苏科技大学。 学校设有14个学院，56个本科专业（含方向），有2个一级学科博士学位授权点、6个二级学科博士学位授权点、12个一级学科硕士学位授权点、48个二级学科硕士学位授权点；有工程硕士、农业推广硕士、工商管理硕士、会计硕士等4个专业硕士学位培养类型，其中工程硕士有10个培养领域。拥有1个江苏省“国家重点学科培育建设点”、1个江苏省高校优势学科、2个省一级学科重点学科、1个省一级学科重点（培育）学科、4个江苏省“青蓝工程”
社会实践报告标准模板 实践报告一般由标题和正文两部分组成。 (一)标题。标题能够有两种写法。一种是规定的标题格式，即 “发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的实践报告”、“关于××××的实践报告”、“××××实践”等。另一种 是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式 如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大 学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调 查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校 发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1.前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和 地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况， 从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、 大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提 出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙 点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2.主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基 本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体 理解、观点和基本结论。 3.结尾。结尾的写法也比较多，能够提出解决问题的方法、对策 或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题; 或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景，发出鼓舞和号召。 社会实践报告
2020年江苏科技大学招聘辅导员试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、（）是世界上最大的文献资源宝库。 A、计算机 B、图书馆 C、Internet D、光盘数据库 【答案】C 2、世界上第一部以“教育心理学”命名的著作是（）出版的。 A、乌申斯基 B、皮亚杰 C、维果斯基 D、卡普杰列夫 【答案】D 3、关于幼儿言语的发展，正确的表述是（）。 A、理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后 B、理解语言和语言表达同时同步产生 C、语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后 D、理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的 【答案】A 4、在（）中，想像又可分为再造想像和创造想像。 A、知觉想像 B、动作想像 C、有意想像 D、无意想像 【答案】C 5、在加里培林看来，心智技能形成的最后阶段是（）。 A、出声的外部言语阶段
B、不出声的外部言语阶段 C、内部言语活动阶段 D、活动的定向阶段 【答案】C 6、综合实践课主要包括（）几部分。 A、信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育 B、信息技术教育，合作性学习，社会实践，劳动技术 C、劳动技术教育，社区服务实践，研究性学习，合作性学习 D、信息技术教育，合作性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育【答案】A 7、注意的两个主要特点是（）。 A、指向性和集中性 B、鲜明性和选择性 C、清晰性和指向性 D、清晰性和集中性 【答案】A 8、心智技能的结构具有（）。 A、简缩性 B、外显性 C、内潜性 D、观念性 【答案】A 9、移情法是针对儿童思维的什么特点设计的（）。 A、思维的直观性 B、思维的动作性 C、思维的自我中心性 D、思维的抽象性 【答案】C 10、墨守成规的契约定向阶段属于（）。 A、习俗水平 B、前习俗水平 C、中习俗水平 D、后习俗水平
社会实践活动出征宣言 社会实践活动出征宣言 暑期社会实践出征仪式上的讲话 老师们、同学们： 今天，我们在这里举行理学院xx年暑期社会实践出征仪式，各位老师和同学马上就要冒着酷暑奔赴全国各地开展实践活动了，在此，我代表学院党政向参加本次实践活动的老师和同学表示亲切的问候！大学生暑期社会实践作为高等教育的重要组成部分，在帮助青年学生认识社会、了解国情、磨练意志、锻炼能力等方面都起着十分重要的作用，也成为展现大学生风采的一个窗口。对于这项活动，我院历来十分重视，总是认真组织、精心准备，短短几年间，先后获得省级暑期社会实践先进小分队2个，省级社会实践基地1个，省级暑期社会实践先进个人1名及多项校级奖励，多家新闻媒体对我院的实践活动都给予了关注和报道。同学们的实践能力和社会责任感也得到了显著增强。与往年相比，今年暑期社会实践参与人数多、服务范围广、任务也特别重，借此机会，我代表学院对参加本次活动的同学们提几点要求和希望： 一、希望同学们提高认识，围绕主题，自觉、主动、积极地参加实践活动。各位同学要从思想上提高对这项活动重要性的认识，只有自己积极主动地参与实践，才会得到真正的锻炼和提高。要按照团中央和校团委的有关精神，做到学习书本知识与投身社会实践相统一，实现自身价值与服务祖国人民相统一，在实践中追求真知、锤炼品格、进
取创新，奉献人民。 二、希望同学们在社会实践活动中不怕苦，不怕累，与最基层的农民打成一片。充分利用机会向农民虚心请教、认真学习，用心去体验、去感受他们对人、对生活的态度，体会实现民族富强、国家昌盛的历史紧迫感和责任感。并通过你们的力量让更多的人投入到积极推进新农村建设中去。 三、希望同学们在社会实践活动中紧密结合专业知识，充分发挥自己的专业技能和特长，使自己在服务群众、奉献社会中也能够不断提高自身素质。从实际出发深入农村、切切实实地为广大群众提供最需要的服务。同时，要善于总结、善于捕捉活动的亮点、闪光点，做好宣传报道的有关工作。 同学们，让我们通过自己的实际行动为母校献礼。我相信，通过校团委的具体指导和大家的共同努力，我校今年的暑期社会实践活动一定能够取得圆满成功！希望同学们在实践服务期间注意安全和健康，在实践的过程中要相互提携、相互支持。 最后，预祝大家能够顺利圆满的完成各项实践任务。 谢谢大家！第二篇、暑期社会实践出征仪式发言稿 社会实践活动出征宣言 尊敬的各位领导，老师们、同学们： 大家中午好！ 我叫陈浩，来自信息技术学院1010级电子商务专业。 今天，四川师范大学文理学院举行大学生暑期社会实践出征仪式。我
江科大实习报告 篇一：江科大实习报告 院 江苏科技大学认识实习报告班级：12404012 学号：1240401219 姓名：朱换英指导教师：孟庆良实习时间：XX年10月16-18 XX年 10 月19 日 认识实习报告 一、实习目的 大多数人对本专业的认识有限,尤其是很多的人对这个专业的理解还比较抽象，不能很好的感受到这个专业的用途和魅力，尤其在理论联系实际这一环节，对很多人来说是一个缺陷和弱势。因此，在大二开学初学院曾为我们组织了一个星期的认识实习，但这对于对工商管理专业的学生来说，是远远不够的，再加上由于大二所学知识还不多,尤其涉及本专业知识不多，所以这次的实习就显得尤为重要了。 为了加深同学们对课外知识的了解与运用，理论联系实际；本次认识实习以认识各大集团的运营以及了解各企业的文化为主要目的。 二、实习安排 依次参观惠龙港国际，沃德集团以及镇江市醋博物馆，期间观看企业文化与发展的相关视频。
三、实习要求 要注意安全，有安全帽的要戴工作帽，在工厂不得打闹嬉戏，服从带队教师的统一指挥。 四、实习主要过程及典型实习案例认识与分析 因为学校认识实习的课程安排，我平生第一次走进了各种各样的集团企业。在为期一个星期的认识实习期间，按计划我们依次参观了惠龙港国际、沃德集团以及镇江市醋博物馆。下面就 对三个参观地点做简单的介绍。 一：惠龙港国际。惠龙港国际是上海期货交易所批准的目前中国最大钢材期货交割库；江苏省发改委批准“江苏省现代服务业（钢铁）集聚区”；江苏省经贸委批准的“江苏省钢铁物流基地”；江苏海关批准的“对外公共开放港区”、“货物公共保税仓库”、“货物出口监管仓库”；中国物流采购联合会评定的“中国AAAA级物流企业”；国务院发展研究中心、中国物流采购联合会、中国钢铁工业协会认定的“中国钢铁物流运营模式及其支撑技术标准实验示范基地”。不仅如此，惠龙港国际地处长江和京杭大运河的十字交汇处，长江深水航道的终点段，常年可航行5万吨巨轮；长江深水航道三期整治工程结束后10万吨级海轮可乘潮进出惠龙港；北面码头区与南面京沪铁路六摆渡货运站相距只有1200米，具有江海河、水铁公六位一体的交通运输优势，是国内外钢