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C试题 (1)

C试题 (1)
C试题 (1)

第一套

1.下列给定程序中,函数fun的功能是:将形参n中,各位上为偶数的数取出,并按原来从高位到低位相反的顺序组成一个新数,作为函数值返回。

例如,输入一个整数27638496,函数返回值为64862。

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

2.下列给定程序中函数fun的功能是:将长整型数中各位上为奇数的数依次取出,构成一个新数放在t中。高位仍在高位,低位仍在低位。

例如,当s中的数为87653142时,t中的数为7531。

请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行,也不得更改的程序的结构!

3.编写函数fun,其功能是:实现两个字符串的连接(不要使用库函数strcat),即把p2所指的字符串连接到p1所指的字符串的后面。

例如,分别输入下面两个字符串:

FirstString--

SecondString

程序输出:

FirstString--SecondString

注意:部分源程序在文件PROG1.C中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

第二套

1. 下列给定程序中,函数fun的功能是:把形参a所指数组中的最小值放在元素a[0]中,接着把a所指数组中的最大值放在a[1]元素中;再把a所指数组元素中的次小值放在a[2]中,把a所指数组元素中的次大值放在a[3],以此类推。

例如,若a所指数组中的数据最初排列为:9、1、4、2、3、6、5、8、7;则按规则移动后,数据排列为:1、9、2、8、3、7、4、6、5。形参n中存放a所指数组中数据的个数。

规定fun函数中的max存放当前所找的最大值,px存放当前所找最大值的下标。

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

2. 下列给定程序中函数fun的功能是:用递归算法计算斐波拉契数列中第n项的值。从第1项起,斐波拉契数列为:1、1、2、3、5、8、13、21、……

例如,若给n输入7,则该项的斐波拉契数值为13。

请改正程序中的错误,使它能得出正确结果。

注意:部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。

3. 某学生的记录由学号、8门课程成绩和平均分组成,学号和8门课程的成绩已在主函数中给出,请编写函数fun,其功能是:求出该学生的平均分,并放入记录的ave成员中。

例如,学生的成绩是:85.5,76,69.5,85,91,72,64.5,87.5,则他的平均分应为78.875。

注意:部分源程序在文件PROG1.C中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun部位中填入你编写的若干语句。

第三套

1. 下列给定程序中,函数fun的功能是进行数字字符转换。若形参ch中是数字字符'0'~'9',则将'0'转换成'9','1'转换成'8','2'转换成'7',……,'9'转换成'0';若是其它字符则保持不变;并将转换后的结果作为函数值返回。

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

2. 下列给定程序中函数fun的功能是:将p所指字符串中的所有字符复制到b中,要求每复制三个字符之后插入一个空格。

例如,若给a输入字符串:ABCDEFGKHIJK,调用函数后,字符数组b中的内容为:ABC DEF GHI JK。

请改正程序中的错误,使它能得出正确结果。

注意:部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。

3. N名学生的成绩已在主函数中放入一个带头节点的链表结构中,h指向链表的头节点。请编写函数fun,其功能是:求出平均分,并由函数值返回。

例如,若学生的成绩是:85 76 69 85 91 72 64 87,则平均分应当是:78.625。

注意:部分源程序在文件PROG1.C中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

第四套

1. 下列给定程序中,函数fun的功能是:求ss所指字符串数组中长度最短的字符串所在的行下标,作为函数值返回,并把其串长放在形参n所指的变量中。ss所指字符串数组中共有M个字符串,且串长小于N。

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

2. 下列给定程序中函数fun的功能是:将tt所指字符串中的小写字母全部改为对应的大写字母,其它字符不变。

例如,若输入"Ab,cD",则输出"AB,CD"。

请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

3. 编写函数fun,其功能是:将所有大于1小于整数m的非素数存入xx所指数组中,非素数的个数通过k返回。

例如,若输入17,则应输出:4 6 8 9 10 12 14 15 16。

注意:部分源程序在文件PROG1.C中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

第五套

1.下列给定程序中,函数fun的功能是:将s所指字符串中的所有数字字符移到所有非数字字符之后,并保持数字字符串和非数字字符串原有的次序。

例如,s所指的字符串为"def35adh3kjsdf7",执行后结果为"defadhajsdf3537"。

请在程序的下画线处填入正确的内容把下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

2. 下列给定程序中函数fun的功能是:用冒泡法对6个字符串进行升序排列。

请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

3. 编写函数fun,其功能是:求ss所指字符串中指定字符的个数,并返回此值。

例如,若输入字符串123412132,输入字符为1,则输出3。

注意:部分源程序在文件PROG1.C中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

第六套

1.下列给定程序中,函数fun的功能是:从形参ss所指字符串数组中,删除所有串长超过k的字符串,函数返回剩余字符串的个数。ss所指字符串数组中共有N个字符串,且串长小于M。

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

2.下列给定程序中函数fun的功能是:逐个比较p、q所指两个字符串对应位置上的字符,并把ASCII值大或相等的字符依次存放到c所指的数组中,形成一个新的字符串。

例如,若主函数中a字符串为"aBCDeFgH",b字符串为"Abcd",则c中的字符串应为"aBcdeFgH"。

请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行,也不得更改的程序的结构!

3.规定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun,其功能是:除了字符串前导的*号之外,将串中其它*号全部删除。在编写函数时,不得使用C语言提供的字符串函数。

例如,字符串中的内容为:****A*BC*DEF*G*******,删除后,字符串中的内容应当是:****ABCDEFG。

注意:部分源程序在文件PROG1.C中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

第七套

1.下列给定程序中,函数fun的功能是:在形参ss所指字符串数组中查找与形参t所指字符串相同的串,找到后返回该串在字符串数组中的位置(即下标值),若未找到则返回-1。ss所指字符串数组中共有N个内容不同的字符串,且串长小于M。

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

2.下列给定程序中函数fun的功能是:从整数10到55之间,查找能被3整除且有一位上的数值是5的数,把这些数放在b所指的数组中,这些数的个数作为函数值返回。规定函数中al放个位数,a2放十位数。

请改正程序中的错误,使它能得出正确的结

注意:部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行,也不得更改的程序的结构!

3.规定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun,其功能是:将字符串尾部的*号全部删除,前面和中间的*号不动。

例如,字符串中的内容为:"****A*BC*DEF*G*******",删除后,字符串中的内容应当是:"****A*BC*DEF*G"。在编写函数时,不得使用C语言提供的字符串函数。

注意:部分源程序在文件PROG1.C中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干

第八套

1.下列给定程序的功能是:从键盘输入若干行字符串(每行不超过80个字符),写入文件myfile4.txt中,用-1作字符串输入结束的标志,然后将文件的内容显示在屏幕上。文件的读写分别由函数ReadText和WriteText实现。

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

2.下列下列给定程序中,函数fun的功能是:从低位开始依次取出长整型变量s中奇数位上的数,构成一个新数存放在t中。高位仍在高位,低位仍在低位。

例如,当s中的数为7654321时,t中的数为7531。

请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

3.学生记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已放入主函数中的结构体数组中,请编写函数fun,其功能是:把分数最低的学生数据放入b所指的数组中,注意:分数最低的学生可能不止一个,函数返回分数最低的学生人数。

注意:部分源程序在文件PROG1.C中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

1.下列给定程序中,函数fun的功能是:将s所指字符串中的所有数字字符移到所有非数字字符之后,并保持数字字符串和非数字字符串原有的次序。

例如,s所指的字符串为"def35adh3kjsdf7",执行后结果为"defadhajsdf3537"。

请在程序的下画线处填入正确的内容把下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

2.下列给定程序中函数fun的功能是:用冒泡法对6个字符串进行升序排列。

请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

3.编写函数fun,其功能是:求ss所指字符串中指定字符的个数,并返回此值。

例如,若输入字符串123412132,输入字符为1,则输出3。

注意:部分源程序在文件PROG1.C中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

第十套

1.下列给定程序中已建立一个带头结点的单向链表,链表中的各结点按结点数据域中的数据递增有序链接。函数fun的功能是:把形参x的值放入一个新结点并插入链表中,使插入后各结点数据域中的数据仍保持递增有序。

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

2.下列给定程序中函数fun的功能是:计算正整数num各位上的数字之积。

例如,若输入252,则输出应该是20。若输入202,则输出应该是0。

请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

3.编写函数fun,其功能是:计算n门课程的平均分,结果作为函数值返回。

例如:若有5门课程的成绩是:90.5,72,80,61.5,55,则函数的值为:71.80。

注意:部分源程序在文件PROG1.C中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中的填入你编写的若干语句。

第十一套

1.下列给定程序中,函数fun的功能是:将形参a所指数组中的前半部分元素中的值与后半部分元素中的值对换。形参n中存放数组中数据的个数,若n为奇数,则中间的元素不动。

例如:若a所指数组中的数据为:1、2、3、4、5、6、7、8、9,则调换后为:6、7、8、9、5、1、2、3、4。

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

2.下列给定程序中函数fun的功能是:把从主函数中输入的3个数,最大的数放在a中,中间的数放在b中,最小的数放在c中。

例如,若输入的数为:55 12 34,输出的结果应当是:a=55.0,b=34.0,c=12.0。

请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件MODI1.C中,不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。

3.学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已放入主函数中的结构体数组s中,请编写函数fun,其功能是:把分数最高的学生数据放在b所指的数组中。注意:分数最高的学生可能不止一个,函数返回分数最高的学生的人数。

注意:部分源程序在文件PROG1.C中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

第十二套

1.下列给定程序中,函数fun的功能是:从形参ss所指字符串数组中,删除所有串长超过k的字符串,函数返回剩余字符串的个数。ss所指字符串数组中共有N个字符串,且串长小于M。

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

2.下列给定程序中函数fun的功能是:逐个比较p、q所指两个字符串对应位置上的字符,并把ASCII值大或相等的字符依次存放到c所指的数组中,形成一个新的字符串。

例如,若主函数中a字符串为"aBCDeFgH",b字符串为"Abcd",则c中的字符串应为"aBcdeFgH"。

请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行,也不得更改的程序的结构!

3.规定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun,其功能是:除了字符串前导的*号之外,将串中其它*号全部删除。在编写函数时,不得使用C语言提供的字符串函数。

例如,字符串中的内容为:****A*BC*DEF*G*******,删除后,字符串中的内容应当是:****ABCDEFG。

注意:部分源程序在文件PROG1.C中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

第十三套

1.下列给定程序中,函数fun的功能是:把形参s所指字符串中下标为奇数的字符右移到下一个奇数位置,最右边被移出字符串的字符绕回放到第一个奇数位置,下标为偶数的字符不动(注:字符串的长度大于等于2)。

例如,形参s所指字符串为"abcdefgh",执行结果为"ahcbedgf"。

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

2.下列给定程序中fun函数的功能是:求表达式

s=aa… aa-…- aaa - aa -a

(此处aa… aa表示n个a,a和n的值在1至 9之间)

例如,a=3,n=6,则以上表达式为:

s=333333-33333-3333-333-33-3

其值是296298。

a和n是fun函数的形参,表达式的值作为函数值传回main函数。

请改正程序中的错误,使它能计算出正确的结果。

注意:部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

3.编写函数void fun(char *tt,int pp[]),统计在tt所指的字符串中'a'到'z'26个小写字母各自出现的次数,并依次放在pp所指的数组中。

例如,当输入字符串abcdefgabcdeabc后,程序的输出结果应该是:

3 3 3 2 2 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

注意:部分源程序在文件PROG1.C中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

第十四套

1.下列给定程序中,函数fun的功能是:在形参ss所指字符串数组中查找与形参t所指字符串相同的串,找到后返回该串在字符串数组中的位置(即下标值),若未找到则返回-1。ss所指字符串数组中共有N个内容不同的字符串,且串长小于M。

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

2.下列给定程序中函数fun的功能是:从整数10到55之间,查找能被3整除且有一位上的数值是5的数,把这些数放在b所指的数组中,这些数的个数作为函数值返回。规定函数中al放个位数,a2放十位数。

请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行,也不得更改的程序的结构!

3.规定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun,其功能是:将字符串尾部的*号全部删除,前面和中间的*号不动。

例如,字符串中的内容为:"****A*BC*DEF*G*******",删除后,字符串中的内容应当是:"****A*BC*DEF*G"。在编写函数时,不得使用C语言提供的字符串函数。

注意:部分源程序在文件PROG1.C中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

第十五套

1.下列给定程序中已建立了一个带头结点的单向链表,在main函数中将多次调用fun函数,每调用一次,输出链表尾部结点中的数据,并释放该结点,使链表缩短。

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

2.下列给定程序中函数fun的功能是:将字符串中的字符逆序输出,但不改变字符串中的内容。

例如,若字符串为"abcd",则应输出:"dcba"。

请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

3.编写函数fun,其功能是:比较字符串的长度,(不得使用C语言提供的求字符串长度的函数),函数返回较长的字符串。若两个字符长度相同,则返回第一个字符串。

例如,输入beijingshanghai(为回车键),函数将返回shanghai。

注意:部分源程序在文件PROG1.C中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

第十六套

1.下列给定程序中,函数fun的功能是:逆置数组元素中的值。例如:若a所指数组中的数据为:1、2、3、4、5、6、7、8、9,则逆置后依次为:9、8、7、6、5、4、3、2、1。形参n给出数组中数据的个数。

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

2.下列给定程序中函数fun的功能是:将一个由八进制数字字符组成的字符串转换成十进制整数。规定输入的字符串最多只能包含5位八进制数字字符。

例如,若输入77777,则输出32767。

请改正程序中的错误,使它能得出正确结果。

注意:部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。

3.学生的记录由学号成绩组成,N名学生的数据已放入主函数中的结构体数组s中,请编写函数fun,其功能是:函数返回该学号的学生数据,指定的学号在主函数中输入。若没找到指定学号,在结构体变量中给学号置空串,给成绩置-1,作为函数值返回。(用于字符串比较的函数是strcmp)。

注意:部分源程序在文件PROG1.C中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

第十七套

1.下列给定程序的功能是:调用函数fun将指定源文件中的内容复制到指定的目标文件中,复制成功时函数返回1,失败时返回0。在复制的过程中,把复制的内容输出到屏幕。主函数中源文件名放在变量sfname中,目标文件名放在变量tfname中。

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

2.下列给定程序中函数fun的功能是:将长整型数中各位上为偶数的数依次取出,构成一个新数放在t中。高位仍在高位,低位仍在低位。

例如,当s中的数为87653142时,t中的数:8642。

请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

3.函数fun的功能是:将s所指字符串中除下标为偶数同时ASCII码值也为偶数的字符外,其余的全部删除;字符串中剩余字符所形成的新串放在t所指的数组中。

例如,若s所指字符串中的内容为"ABCDEFG123456",其中字符A的ASCII码值为奇数,因此应当删除;字符B的ASCII码值为偶数,但在数组中的下标为奇数,因此也应当删除;字符2的ASCII码值为偶数,在数组中的下标也为偶数,因此不应当删除,其他依此类推。最后t所指的数组中的内容应是"246"。

注意:部分源程序在文件PROG1.C中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

第十八套

1.下列给定程序中,函数fun的功能是:有N×N矩阵,根据给定的m(m<=N)值,将每行元素中的值均向右移动m个位置,左位置为0。例如,N=3,m=2,有下列矩阵

1 2 3

4 5 6

7 8 9

程序执行结果为

0 0 1

0 0 4

0 0 7

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

2.下列给定程序中函数fun的功能是:计算并输出high以内最大的10个素数的和。high 的值由主函数传给fun函数。

例如,若high的值为100,则函数的值为732。

请改正程序中的错误,使程序能输出正确的结果。

注意:部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

3.编写函数fun ,其功能是:利用下面的简单迭代方法求方程cos(x)-x =0的一个实根。 1cos()n n x x +=

迭代步骤如下:

(1)取x1初值为0.0;

(2)x0=x1,将x1的值赋给x0;

(3)x1=cos(x0),求出一个新的x1;

(4)若x0-x1的绝对值小于0.000001,执行步聚(5),否则执行步聚(2);

(5)所求x1就是方程cos(x)-x =0的一个实根,作为函数值返回。

程序将输出结果Root =0.739086。

注意:部分源程序在文件PROG1.C 中。

请勿改动主函数main 和其它函数中的任何内容,仅在函数fun 的花括号填入你编写的若干语句。

第十九套

1.程序通过定义学生结构体变量,存储学生的学号、姓名和3门课的成绩。函数fun 的功能是:将形参a 所指结构体变量中的数据赋给函数中的结构体变量b ,并修改b 中的学号和姓名,最后输出修改后的数据。

例如,a 所指变量中的学号、姓名和三门课的成绩依次是:10001、"ZhangSan"、95、80、88,则修改后输出b 中的数据应为:10002、"LiSi"、95、80、88。

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C 中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

2.下列给定程序中函数fun 的功能是:删除s 所指字符中所有的小写字母c 。

请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件MODI1.C 中,不得增行或删行,也不得更改的程序的结构!

3.规定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun ,其功能是:将字符串中的

前导*号全部移到字符串的尾部。

例如,字符串中的内容为:"*******A*BC*DEF*G****",移动后,字符串中的内容应当

是:"A*BC*DEF*G***********"。在编写函数时,不得使用C语言提供的字符串函数。

注意:部分源程序在文件PROG1.C中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

第二十套

1.下列给定程序的功能是:从键盘输入若干行字符串(每行不超过80个字符),写入文件myfile4.txt中,用-1作字符串输入结束的标志,然后将文件的内容显示在屏幕上。文件的读写分别由函数ReadText和WriteText实现。

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

2.下列下列给定程序中,函数fun的功能是:从低位开始依次取出长整型变量s中奇数位上的数,构成一个新数存放在t中。高位仍在高位,低位仍在低位。

例如,当s中的数为7654321时,t中的数为7531。

请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

3.学生记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已放入主函数中的结构体数组中,请编写函数fun,其功能是:把分数最低的学生数据放入b所指的数组中,注意:分数最低的学生可能不止一个,函数返回分数最低的学生人数。

注意:部分源程序在文件PROG1.C中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

第二一套

1. 下列给定程序中,函数fun 的功能是:有N ×N 矩阵,将矩阵的外围元素做顺时针旋转。操作顺序是:首先将第一行元素的值存入临时数组r ,然后使第一列成为第一行,最后一行成为第一列,最后一列成为最后一行,再使临时数组中的元素成为最后一列。

例如,若N =3,有下列矩阵:

1 2 3

4 5 6

7 8 9

操作后应为:

7 4 1

8 5 2

9 6 3

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C 中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

2. 下列给定程序中函数fun 的功能是:计算S =f(-n)+f(-n +1)+…+f(0)+f(1)+

f(2)+…+f(n)的值。

例如,当n 的值为5时,函数值应为10.407143。

f(x)函数定义如下:

(1)/(2)02()002(1)/(2)0

x x x x f x x x x x x +->≠??===??--

请改正程序中的错误,使程序能输出正确的结果。

注意:部分源程序在文件MODI1.C 中,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

3. 编写函数fun ,其功能是计算:

s =作为函数值返回。

在C语言中可调用log(n)函数求ln(n)。log函数的引用说明为:double log(double x)。

例如,若m的值为20,则fun函数值为6.506583。

注意:部分源程序在文件PROG1.C中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

第二十二套

1. 下列给定程序中,函数fun的功能是:在形参ss所指字符串数组中,查找含有形参substr所指子串的所有字符串,并输出,若没找到则输出相应信息。ss所指字符串数组中共有N个字符串,且串长小于M。程序中库函数strstr(s1,s2)的功能是在s1串中查找s2子串,若没有,函数值为0,若有,函数值为非0。

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

2. 下列给定程序中函数fun的功能是:求三个数的最小公倍数。

例如,若给主函数中的变量x1、x2、x3分别输入15 11 2,则输出结果应当是330。

请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行,也不得更改的程序的结构!

3. 规定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun,其功能是:只删除字符前导和尾部的*号,串中字母间的*号都不删除。形参n给出了字符串的长度,形参h给出了字符串中前导*号的个数,形参e给出了字符串中尾部*号的个数。在编写函数时,不得使用C 语言提供的字符串函数。

例如,字符串中的内容为:"****A*BC*DEF*G*******",删除后,字符串中的内容应当是:"A*BC*DEF*G"。

注意:部分源程序在文件PROG1.C中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

第二十三套

1.下列给定程序中,函数fun的功能是:计算一个带头结点的单向链表中各结点的数据域中数值之和,结果作为函数值返回。

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构。

2. 下列给定程序中函数fun的功能是:将s所指字符串中出现的与t1所指字符串相同的子串全部替换为t2所指字符串,所形成的新串放在w所指的数组中。要求t1和t2所指字符串的长度相同。

例如,当s所指字符串中的内容为"abcdabfab",t1所指子串中的内容为"ab",t2所指子串中的内容为"99"时,在w所指的数组中的内容应为"99cd99f99"。

请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

3. 函数fun的功能是:将s所指字符串中下标为偶数的字符删除,剩余字符形成的新串放在t所指数组中。

例如,当s所指字符串中的内容为"ABCDEFGHIJK"时,在t所指数组中的内容应是:"BDFHJ"。

注意:部分源程序在文件PROG1.C中。

请勿改动函数main和其它函数中的任何内容。仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

第二十四套

1.程序通过定义学生结构体变量,存储学生的学号、姓名和3门课的成绩。函数fun的功能是:将形参a所指结构体变量s中的数据进行修改,并把a的地址作为函数值返回主函数,从主函数中输出修改的数据。

例如,a所指变量s中的学号、姓名和三门课的成绩依次是:10001、"ZhangSan"、95、

80、88,修改后输出t中的数据应为:10002、"LiSi"、96、81、89。

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

2. 下列给定程序中函数fun的功能是:从N个字符串中找出最长的串,并将其地址作为函数值返回。各字符串在主函数中输入,并放入一个字符串数组中。

请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行,也不得更改的程序的结构!

3. 编写函数fun,其功能是:将a、b中的两个两位正整数合并成一个新的整数放在c中。合并的方式是:将a中的十位和个位数依次放在变量c的百位和个位上,b中的十位和个位数依次放在变量c的十位和千位上。

例如,当a=45,b=12,调用该函数后c=2415。

注意:部分源程序在文件PROG1.C中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

第二十五套

1.下列给定程序中,函数fun的功能是:将N×N矩阵主对角线元素的值与反向对角线对应位置上元素的值进行交换。

例如,若N=3,有下列矩阵:

1 2 3

4 5 6

7 8 9

交换后为:

3 2 1

4 5 6

9 8 7

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意:部分源程序在文件BLANK1.C中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

2. 由N个有序整数组成的数列已放在一维数组中,下列给定程序中函数fun的功能是:利用折半查找法查找整数m在数组中的位置。若找到,返回其下标值;否则,返回-1。

折半查找的基本算法是:每次查找前先确定数组中待查的范围low和high(low

C语言试卷及答案

《C语言程序设计》考试试卷(答案) 一、填空题(每小空1分,共10分) 1.C语言程序的三种基本结构是顺序结构、选择结构、循环结构。 2.一个C程序有且仅有一个main( ) 函数。 3.C语言描述“x和y都大于或等于z”的表达式是x>=z && y>=z。 4.C语言可以用来实现循环的结构化语句是while、do while、for。 5.数组名表示数组在内存的首地址。 6.int a=3,*p=&a;*p+2的值是5。 二、单项选择题(每小题2分,共70分) 1.__B___是C语言合法的常量。 (A).45(B)078 (C)25.6e3.4 (D)‘xy’2.一个程序的执行是从 A 。 (A)本程序的main函数开始,到main函数结束 (B)本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束。 (C)本程序的main函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束。 (D)本程序文件的第一个函数开始,到main函数结束。 3.以下叙述正确的是 C 。 (A)在C程序中,main函数必须位于程序的最前面。 (B)C程序每行中只能写一条语句。 (C)C语言本是没有输入输出语句。 (D)在对一个C程序进行编译的过程中,可发现注释中的拼写错误。 4.以下叙述不正确的是 D 。 (A)逗号运算符的运算级最低。 (B)ABC和abc是两个不同的变量。 (C)若a和b类型相同,在执行a=b后,b的自身值不变。 (D)‘a’和“a”是完全等价的常量。 5.int x=3,y=2;则表达式x+=x*=y+8的值为 C 。 (A)28 (B)30 (C)60(D)17 6.设x=2.7,a=8,y=4.9,算术表达式x+a%3*(int)(x+y)%5/3的值为 B 。 (A)2.7 (B)3.7(C)4.7 (D)4.03 7.执行下面两个语句后,输出的结果为__D___。 char c1=98; printf(“%d %c”,c1,c1-32); (A)97 66 (B)98 b (C)b 66 (D)98 B 8.执行下面语句后的结果为 C 。 y=10;x=y++; (A)x=10,y=10 (B)x=11,y=11 (C)x=10,y=11(D)x=11,y=10 9.Char w;int x;float y;double z;则表达式w*x+z-y值的数据类型是A 。 (A)double (B)char (C)int (D)float 10.C语言中要求操作数必须是整数的运算符是 B 。

c语言试题1有答案

西北工业大学 — 学年第 一 学期考试题 教学中心: 命题教师 姜学锋 审题教师 课程: C 语言程序设计 考试时间 2 小时 考试形式: 开□ 闭? A 卷□ B 卷?

char f(char x , char y) { if(x>y) return y; else return x; } void main() { int a=’9’,b=’8’,c=’7’,d=’6’; printf(“%c\n”,f(f(a,b),f(c,d))); }

西北工业大学考试试题(B卷)答案 一、单项选择题(每题2分,15小题,共30分) 评分标准: 题号答案题号答案题号答案 1 A 6 C 11 C 2 D 7 D 12 D 3 C 8 B 13 A 4 A 9 B 14 B 5 D 10 C 15 D 阅卷说明:错画叉(),对画钩(),合计本题得分并记录在得分栏上 二、填空题(每空1分,20空,共20分) 评分标准: 题号答案备注 1 函数 2 字母或下划线仅有字母、下划线算错 3 32 4 1.0/2.0*(a*x+(a+x)/(4*a)) 可能还有其他写法(需判断) 5 8 2 6 4.0 4算对 7 函数函数调用 8 x<0&&y<0||x<0&&z<0||y<0&&z<0 可能还有其他写法(需判断) 9 gets(S1); 分号不写算对,S1小写算对 10 7 11 54321 654321 12 0 a[2][1] 13 实参变量的值或值 实参数组的起始地址或地址表示“值”的说法均算对 表示“地址”的说法均算对 14 auto 自动 15 0 16 24 3*sizeof(double)算对 阅卷说明:错画叉(),对画钩(),合计本题得分并记录在得分栏上

c语言试题及答案

1、以下正确的说法是( B ) (A) 用户若需要调用标准库函数,调用前必须重新定义 (B) 用户可以重新定义标准库函数,若如此,该函数将失去原有含义 (C) 系统根本不允许用户重新定义标准库函数 (D) 用户若需调用标准库函数,调用前不必使用预编译命令将该函数所在文件包括到用户源文件中,系统自动去调 2、以下正确的函数声明形式是( A ) (A) double fun(int x, int y) (B) double fun(int x; int y) (C) double fun(int x, int y); (D) double fun(int x,y); 3、以下正确的函数形式是( D ) (A) double fun(int x, int y) { z=x+y; return z;} (B) fun(int x,y) { int z; return z;} (C) fun(x,y) { int x,y; double z; z=x+y; return z;} (D) double fun(int x, int y) { double z; z=x+y; return z;} 4、以下正确的说法是( A ) 在C语言中 (A) 实参和与其对应的形参各占用独立的存储单元 (B) 实参和与其对应的形参共占用一个存储单元 (C) 只有当实参和与其对应的形参同名时才共占用存储单元 (D) 形参是虚拟的,不占用存储单元 5、若调用一个函数,且此函数中没有return语句,则正确的说法是( A ) 该函数 (A) 没有返回值 (B) 返回若干个系统默认值 (C) 能返回一个用户所希望的函数值 (D) 返回一个不确定的值 6、以下不正确的说法是( B ) C语言规定 (A) 实参可以是常量、变量和表达式 (B) 形参可以是常量、变量和表达式 (C) 实参可以为任意类型 (D) 形参应与其对应的实参类型一致 7、以下正确的说法是( C ) (A) 定义函数时,形参的类型说明可以放在函数体内 (B) return后边的值不能为表达式 (C) 如果函数值的类型与返回值类型不一致,以函数值类型为准 (D) 如果形参与实参的类型不一致,以实参类型为准 8、C语言规定,简单变量做实参时,它和对应形参之间的数据传递方式是( B ) (A) 地址传递 (B) 单向值传递 (C) 由实参传给形参,再由形参传回给实参 (D) 由用户指定传递方式

C语言练习题(带答案)-绝对经典题目不看后悔

1单选题 1.(A)是构成C语言程序的基本单位。 A、函数 B、过程 C、子程序 D、子例程 2.C语言程序从C开始执行。 A) 程序中第一条可执行语句B) 程序中第一个函数 C) 程序中的main函数D) 包含文件中的第一个函数 3、以下说法中正确的是(C)。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行 D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是(B)。 A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B) C语言不区分大小写。 C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D) C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是(C)。 A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t 5~8题为相同类型题 考点:标识符的命名规则 (1)只能由字母、数字、下划线构成 (2)数字不能作为标识符的开头 (3)关键字不能作为标识符 选项A中的“-” ,选项B中“[”与“]”不满足(1);选项D中的int为关键字,不满足(3) 6.下列C语言用户标识符中合法的是(B)。 A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union 选项A中的标识符以数字开头不满足(2);选项C,E均为为关键字,不满足(3);选项D中的“-”不满足(1); 7.下列四组选项中,正确的C语言标识符是(C)。 A)%x B)a+b C)a123 D)123 选项A中的“%” ,选项B中“+”不满足(1);选项D中的标识符以数字开头不满足(2) 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是(A)。 A、print _3d db8 aBc B、I\am one_half start$it 3pai C、str_1 Cpp pow while D、Pxq My->book line# His.age 选项B中的“\”,”$” ,选项D中“>”,”#”,”.”,”-”不满足(1);选项C中的while为关键

C试卷1

一、单选题:(40分) 1.设有int x=11; 则表达式( 1/3 * ++ x ) 的值是 A) 0 B) 3 C) 11 D) 12 2.定义int x=9 , y=4 , *p ; 执行p=&y ; y=x+++*p ; 后,则*p 的值为:(A)4 B)9 C)13 D)14 3. 当C只包含一个函数时,函数名必须是( ) . A) scanf B) printf C) main D) return 4.与y=(x>0?1:x<0?-1:0);的功能相同的if语句是 A) if (x>0) y=1; B) if(x) else if(x<0) y=-1; if(x>0) y=1; else y=0; else if(x<0) y=-1; else y=0; C) y=-1 D) y=0; if(x) if(x>=0) if(x>0) y=1; if(x>0) y=1; else if(x==0) y=0; else y=-1; else y=-1; 5.阅读程序 #include main() {int i=4,a; a=i++; printf(“a=%d,i=%d”,a,i);} A) a=4,i=4 B) a=5,i=4 C) a=4,i=5 D) a=5,i=5 6.以下循环体的执行次数是 main() { int i, j; for(i=0, j=1; i<=j+1; i+=2, j--) printf("%d \n", i); } A) 3 B) 2 C) 1 D) 0 7.以下叙述中不正确的是 A) 在不同的函数中可以使用相同名字的变量 B) 函数中的形式参数是局部变量 C) 在一个函数内定义的变量只在本函数范围内有效

c 试题及答案

一、单项选择题 1、下列哪个类型的对象是https://www.doczj.com/doc/466629922.html,在非连接模式下处理数据内容的主要对象? (D ) A. Command B. Connection C. DataAdapter D. DataSet 2、枚举类型是一组命名的常量集合,所有整形都可以作为枚举类型的基本类 型, 如果类型省略,则定义为( A )。 A. int B. sbyte C. uint D. ulong 3、创建数据库连接使用的对象是( A )。 A. Connection B. Command C. DataReader D. DataSet 4、C#中导入某一命名空间的关键字是( A )。 A. using B. use C.import D. include 5、一般情况下,异常类存放在什么命名空间中?( B )。 A. 生成异常类所在的命名空间 B. System.Exception命名空 间 C. System.Diagnostics命名空间 D. System命名空间 6、若将数据库中的数据填充到数据集,应调用SqlDataAdapter的( C )方 法。 A. Open B. Close C. Fill D. Update 7、若将数据集中所作更改更新回数据库,应调用SqlAdapter的(A )方法。 A. Update B. Close C. Fill D. Open 8、在使用FileStream 打开一个文件时,通过使用FileMode 枚举类型的( A ) 成员,来指定操作系统打开一个现有文件并把文件读写指针定位在 文件尾部。 A. Append B. Create C. CreateNew D. Truncate 9、在菜单项File中,为将F设为助记符,应将该菜单项的Text属性设置为 (B )。 A. @File B.&File C. %File D._File 10、指定操作系统读取文件方式中的FileMode .Create的含义是( D)。 A. 打开现有文件 B. 指定操作系统应创建文件,如果文件存在,将出现异常 C. 打开现有文件,若文件不存在,出现异常 D. 指定操作系统应创建文件,如果文件存在,将被改写 11、枚举类型是一组命名的常量集合,所有整形都可以作为枚举类型的基本类 型,如果类型省略,则定义为( D )。 A. uint B. sbyte C. ulong D. int 12、当运行程序时,系统自动执行启动窗体的( C )事件。 A. Click B.DoubleClick C. Load D. Activated

大学经典C语言编程试题

1.输入两个正整数,m和n,求其最大公约数和最小公倍数。 #include<> void main() { int hcf(int,int); /*函数声明*/ int lcd(int,int,int); /*函数声明*/ int u,v,h,l; printf("Please inputtwo numbers:\n"); scanf("%d,%d",&u,&v); h=hcf(u,v); printf("",h); l=lcd(u,v,h); printf("",l); } int hcf(int u,int v) { int t,r; if(v>u) {t=u;u=v;v=t;} while((r=u%v)!=0) {u=v;v=r;} return(v); } int lcd(int u,int v,int h) { return(u*v/h); } 2.输入一行字符,分别统计出其中字母、空格、数字和其他字符的个数。#include<> int letter,digit,space,others; void main() { void count(char[]); char text[80]; printf("Please inputstring:\n"); gets(text); printf("string:\n"); puts(text); letter=0; digit=0; space=0; others=0; count(text); printf("letter:%d,digit:%d,space:%d,others:%d\n",letter,digit,space,others);

(完整版)C语言试题及答案解析

C语言 一、选择题(第题2分,共20分) 1.一个C程序的执行是从 A 。 A) 本程序的main函数开始,到main函数结束 B) 本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束 C) 本程序文件的第一个函数开始,到本程序main函数结束 D) 本程序的main函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束 2.若x、i、j、k都是int型变量,则计算下面表达式后,x的值为 C 。 x=(i=4,j=16,k=32) A) 4 B) 16 C) 32 D) 52 3.设C语言中,一个int型数据在内存中占2个字节,则unsigned int 型数据的取值范围为 C 。 A) 0~255 B) 0~32767 C) 0~65535 D) 0~2147483647 4.设有说明:char w; int x; float y; double z;则表达式w*x+z-y值的数据类型为 D 。 A) float B) char C) int D) double 5. putchar函数可以向终端输出一个 D 。 A) 整型变量表达式 B) 实型变量值 C) 字符串 D) 字符或字符型变量值 6. printf函数中用到格式符%5s,其中数字5表示输出的字符串占用5列。如果字符串长度大于5,则输出按方式 B ;如果字符串长度小于5,则输出按方式 C 。 A) 从左起输出该字符串,右补空格 B) 按原字符长从左向右全部输出 C) 右对齐输出该字符串,左补空格 D) 输出错误信息 7.判断char型变量ch是否为大写字母的正确表达式是 C 。 A) ‘A’<=ch<=‘Z’ B) (ch>=‘A’)&(ch<=‘Z’) C) (ch>=‘A’)&&(ch<=‘Z’) D) (‘A’<= ch)AND(‘Z’>= ch) 8.已知int x=10,y=20,z=30;以下语句执行后x,y,z的值是 B 。 if(x>y) z=x; x=y; y=z; A) x=10, y=20, z=30 B) x=20, y=30, z=30 C) x=20, y=30, z=10 D) x=20, y=30, z=20 9.以下程序段______C__. x=-1; do{ x=x*x; } while(!x); A)是死循环 B)循环执行二次 C)循环执行一次 D)有语法错误 10.以下正确的描述是___B____. A)continue语句的作用是结束整个循环的执行

C 试题 (1)

C++程序设计试题 1、请解释以下定义的对象的区别(10分): int a=1024; int *p=&a; int *pt=new int(1024); int *pa=new int[1024]; 2、以下语句段正确的是 。(5分) 3、写出以下程序的运行结果:a ) b ) c ) (5分) 4、为什么以下重载的fun 函数调用具有二义性?(10分) 5、Tstring 类用于实现对字符串的管理,请完成成员函数的定义。(18分) class Tstring{ char *str; int len; public: Tstring(const char *ps); ~Tstring( ); Tstring(const Tstring & source); Tstring& operator=(Tstring& it); Tstring& operator=(const char * ps); Tstring& operator+( Tstring& it);//实现字符串连接 }; a) int a; int *pi=&a; void *pv=pi; const int *pci=&a; pv=pci; b) int a; int *pi1=&a; void * pv=pi1; int *pi2=pv; c) int a=6,b=7; const int *pc=&a; pc=&b; b=8; d) int k=10,j; int *const pic=&k; *pic=8; pic=&j; a) void fun(int &x) { x=x+1;} int main( ) { int a=9; fun(a); cout<

C期末考试题及答案

C期末考试题及答案 Revised at 2 pm on December 25, 2020.

一、填空题(每空0.5分,共30分) 1、世界坐标系简称__WCS_用户自定义坐标系简称__UCS_。 2、工作空间的切换:“工具”/“工作空间”或“工作空间”工具栏。 3、工具栏包括30种,系统默认的显示工具栏包括:“标准”、“属性”、“绘图”和“修改”等工具栏。 4、多线的对正方式有_上(T)_、_无(Z)_和_下(B)_。 5、文字标注包括标注单行文字和标注多行文字。 6、渲染环境是指在渲染对象时进行的雾化和深度设置。 7、漫游和飞行用户可以通过键盘和鼠标来控制视图显示,并创建导航动画。 8、编辑实体的边的种类:压印边、复制边、着色边。 9、动态块是通过自定义夹点或自定义特性定义的块。在图形中使用动态块,用户可以随时对组成块的对象进行修改。 10、三维实体是具有体积、质量、重心、回转半径、惯性距等特征的三维对象。 11、在AutoCAD 2007中,用户可以创建的光源有电光源、聚光灯光源和平行光光源。 12、相切、相切、半径法是指:通过指定圆的两个切点和半径来绘制圆。 13、绘制圆环的步骤中,先输入圆环的内径和外径,后确定圆环的中心点。 14、计算机辅助设计是:工程技术人员在CAD系统的辅助下,根据产品的设计程序进行设计的一项新技术。 15、菜单栏包括11种,每一种菜单中都含有四种显示情况:命令后跟右三角 、后跟省略号、后跟快捷键或功能键或命令呈灰色。 16、要对图形对象进行编辑就必须选中图形对象,在AutoCAD 2007中,选择对象的方法很多,常用的有_直接拾取_、矩形框选择_、_不规则区域选择_和快速选择。 17、在设置显示精度时,如果设置的精度越高,即分辨率就越高,计算机计算的时间 也越长,显示图形的速度也就越慢。 18、三维基本实体的种类包括:多段体、长方体、楔体、圆柱体、圆锥体、球体、圆环体、棱锥面。 19、布尔运算中只留重复的一部分的运算是交集运算。从一个图形中去掉与另一个图形重复部分的运算是差集运算。

经典练习C语言编程的题目及答案整理

1.逆序输出正三位数 #include int main() { int input,output= 0; scanf("%d",&input); while(input != 0) { output = output*10 + input%10; input /= 10; } printf("%d\n",output); return 0; } 2.百元找零函数 #include int main() { int amount=100; int price=0; printf("请输入金额(元)"); scanf("%d",&price); printf("请输入票面"); scanf("%d",&amount); int change=amount-price; printf("找您%d元。\n",change); return 0; } 3.求平均数 #include int main() { int a,b; scanf("%d %d",&a,&b);

double c=(a+b)/2.0; /* scanf("%d",&amount); 这是注释,我随便放的,没意义 int change=amount-price;*/ printf("%d和%d的平均值是%f\n",a,b,c); return 0; } 4.写出程序的输出: int i=1; switch ( i/3 ) { case 0: printf("zero"); case 1: printf("one"); case 2: printf("two"); } 正确答案是:zeroonetwo。 5.水仙花数是指一个N位正整数(N>=3),它的每个位上的数字的N次幂之和等于它本身。例如:153 = 13 + 53+33。本题要求编写程序,计算所有N位水仙花数。 输入格式: 输入在一行中给出一个正整数N(3<=N<=7)。 输出格式: 按递增顺序输出所有N位水仙花数,每个数字占一行。 输入样例: 3 输出样例: 153 370 371 407

C语言全部题目及答案

C语言全部题目及答案 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

C语言全部题目及答案 Exercise 1: Programming Environment and Basic Input/Output 1.Write a program that prints “This is my first program!” on the screen. (a)Save this program onto your own disk with the name of e2-1a; (b)Run this program without opening Turbo C; (c)Modify this program to print “This is my second program!”, then save it as e2-1b. Please do not overwrite the first program. 2.Write a program that prints the number 1 to 4 on the same line. Write the program using the following methods: (a)Using four “printf” statements. (b)Using one “printf” statement with no conversion specifier(i.e. no ‘%’). (c)Using one “printf” statement with four conversion specifiers 3.(a) Write a program that calculates and displays the number of minutes in 15 days. (b) Write a program that calculates and displays how many hours 180 minutes equal to. (c) (Optional) How about 174 minutes?

C试题库有答案的

C++试题库 一、选择题 1、求“abc\\12\n”字符串的长度( C ) (A) 5 (B) 6 (C) 7 (D) 8 2、字符串常量”\tMyNane\103”的长度是:( B ) (A) 6 (B) 8 (C) 12 (D) 14 3、设x=7,执行语句y=++x,则y等于( D ) (A) 6 (B) 7 (C) 9 (D) 8 4、下列字符列中,合法的长整型常量是:( D ) (A) 4.18e3 (B) 0.46793 (C) 4L (D) 956738 5、在C++中,char类型数据在内存的存储形式是:( D ) (A) 原码(B) 反码(C) 补码(D) ASCII码 6、以下运算符中,优先级最高的是:( B ) (A) *= (B) –> (C) && (D) >= 7、若有定义“int x”,则下面不能将x的值强制转换成双精度数的表达式(D )(A)(double)x (B) double(x)(C)(double)(x)(D)x(double) 8、设有变量定义 int i, j; 与表达式 i==0 && j==0 等价的表达式是:( b ) (A) i||j (B) !i&&!j (C) !i==!j (D) i==j 9、下述叙述正确的是()。 (A)字符型变量不能赋予整数(B) 任意整数都能表示字符 (C)字符型变量可存放多个字符(D) 字符数据的值是整数值 10、设变量int a = 5; 下列哪个表达式计算后,使得变量b的值等于2 ?( A ) (A) b=a/2 (B) b=6-(a--) (C) b=a%2 (D) b=a>3?3:2 11、if…else中为避免嵌套出现二义性,C++规定else子句总与( B ) (A)其之前最近的if语句 (B)其之前最近且尚未配对的if语句 (C)缩排位置相同的if语句 (D)其之后最近的if语句 12、逻辑运算符两侧运算对象的数据( D ) (A)只能是逻辑型数据(B)只能是整型数据 (C)只能是整型或字符型数据(D)可以是任何类型的数据

C语言试题及答案

第1章 C语言概述习题 1. 单项选择题 (1) C 语言是在 B 语言的基础上产生的。 A. A B. B C. D D. E (2) 在 C 语言中,每个语句必须以 D 结束。 A. 回车符 B. 冒号 C. 逗号 D. 分号 (3) 标识符和关键字间,要用 C 隔开。 A. 回车符 B. 冒号 C. 空格 D. 分号 (4) 用 C 语言编写的源文件经过编译,若没有产生编译错误,则系统将( B )。 A. 生成可执行目标文件 B. 生成目标文件 C. 输出运行结果 D.自动保存源文件 (5) 下列说法中正确的是( B )。 A. 由于 C 源程序是高级语言程序,因此一定要在 TC 软件中输入 B. 由 C 源程序是字符流组成,因此可以作为文本文件在任何文本编辑的软件中输入 C. 由于C 程序是高级语言程序,因此输入后即可执行 D. 由于 C 程序是高级语言程序,因此它由命令组成 (6) 下列说法中正确的是( A )。 A. C 语言程序由主函数和 0 个或多个函数组成 B. C 语言程序由主程序和子程序组成 C. C 语言程序由子程序组成 D. C 语言程序由过程组成 (7) 下列说法中错误的是( D )。 A. 主函数可以分为两个部分:主函数说明部分和主函数体 B. 主函数可以调用任何非主函数的其他函数 C. 任何非主函数可以调用其他任何非主函数 D. 程序可以从任何非主函数开始执行 2. 填空题 (1) C 语言只有 32 个关键字和 9 种控制语句。 (2) C 语言是一种“中级语言”,既具有高级语言的特点又具有低级语言的特点;既适合于开发系统软件又适合于编写应用程序。 (3) 每个源程序有且只有一个主函数,系统总是从该函数开始执行C语言程序。 (4) 在 C 语言程序中允许出现的字符集是 ASCII码字符集。 (5) C 语言的程序中有特殊含义的英语单词称为保留字。 (6) C 语言标识符的长度是前 8 位有效。 (7) C 语言中,标识符的定义规则是以字母或下划线为开头。 (8) C 语言程序的注释可以出现在程序中的任何地方,它总是以 /* 符号作为开始标记,以 */ 符号作为结束标记。 第2章数据类型运算符和表达式习题 1. 单项选择题 (1) 以下选项中,正确的 C 语言整型常量是 D 。 A. 32L B. 510000 C. -1.00 D. 567 (2) 以下选项中, D 是不正确的 C 语言字符型常量。

C语言试题1

安徽大学20 -20 学年第学期 《C语言程序设计》期末考试试卷(B卷120分钟) 年级院系专业姓名学号座位号 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 得分 得分 得分 一. 单项选择题:(每题2分,共20分) 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中只有一个是正确的,请将正确选项填在答题卡相应题目的横线上。答在试卷上不得分。 1.执行程序: int a; printf("%d \n", (a=3*5, a*4, a+5) );后,a的值是______。

A)60 B)20 C)15 D)10 2.程序段:int x=023; printf("%d \n", --x );的输出是______。 A)19 B)18 C)23 D)22 3.程序段:static char s[10]={'C','h','i','n','a'}; printf("%d\n",strlen(s));的输出是______。 A)6 B)5 C)11 D)10 4.若fun( int x) { printf(“%d\n”,x);}, 则fun_______。 A)返回值为void 类型B)返回值类型无法确定 C)返回值为int 类型D)没有返回值 5. 有宏定义:#define MULT1(a,b) a*b #define MULT2(a,b) (a)*(b) 且引用宏:y=MULT1(3+2,5+8); z=MULT2(3+2,5+8); 则y和z的值是______。 A)y=65,z=65 B)y=21,z=65 C)y=65,z=21 D)y=21,z=21 6.程序段char s[]="Hello", *p; p=s;执行后,*(p+5)的值是______。 A)'o' B)'\0' C)'o'的地址D)不确定的值7. 程序段:char *s=”ABCD”, *p; for( p=s; *p ; p++) printf("%s\n", p);的输出是______。 A)ABCD B)A C)D D)ABCD BCD B C ABC CD C B AB D D A A 8. 若定义:int (*p)[3]; 则标识符p______。 A)定义不合法。

C语言试题及答案

一、单项选择题 1. 软件危机具有下列表现( d )。 I. 对软件开发成本估计不准确II. 软件产品的质量往往靠不住 III. 软件常常不可维护IV. 软件成本逐年上升 A. I、II和III B. I、III和IV C. II、III和IV D. 以上都正确 2. 软件生命周期一般都被划分为若干个独立的阶段,其中占用精力和费用最多的阶段往往是( A )。 A. 运行和维护阶段 B. 设计阶段 C. 代码实现阶段 D. 测试阶段 3. 下列属于软件的特点的是(D )。 A. 软件是一种逻辑实体,具有抽象性 ~ B. 软件在使用过程中没有磨损、老化的问题 C. 软件不同于一般程序,它的一个显著特点是规模庞大,复杂程度高 D. 以上都正确 4. 软件工程的出现是由于(D )。 A. 软件危机的出现 B. 计算机硬件技术的发展 C. 软件社会化的需要 D. 计算机软件技术的发展 5. 软件开发技术不包含( d )。 A. 软件开发方法学 B. 软件工程环境 C. 软件工具 D. 软件质量度度量 6. 软件工程的课程特点( D )。 【 I. 学科理论及其知识应用的多维性 II. 工程化 III. 浓厚的方法学色彩 IV. 实践性、指导性强 A. I、II和III B. I、III和IV C. II、III和IV D. 以上都正确 7. 下列属于应用软件的是( b )。 I. 计算机辅助教学软件II. 软件测试工具 III. 办公自动化软件IV. 工程与科学计算软件

A. I、II和III B. I、III和IV C. II、III和IV D. 以上都正确 8. 需求分析阶段最重要的技术文档是( b )。 - A. 设计说明书 B. 需求规格说明书 C. 可行性分析报告 D. 用户手册 9. 以下关于数据流图的说法错误的是( c )。 A. 数据流图舍去了具体的物质,只剩下数据的流动、加工处理和存储 B. 数据流图是用作结构化分析的一种工具 C. 传统的数据流图中主要由加工、数据源点/终点、数据流、控制流、数据存储组成 D. 数据流图的绘制采用自上向下、逐层分解的方法 10. 数据字典是软件需求分析阶段的最重要工具之一,其最基本的功能是( c )。 A. 数据库设计 B. 数据通信 C. 数据定义 D. 数据维护 11. 需求分析阶段的研究对象是( b )。 ¥ A. 系统分析员要求 B. 用户要求 C. 软硬件要求 D. 系统要求 12. 结构化方法的基本原则是( b )。 A. 模块化 B. 抽象与分解 C. 信息隐蔽 D. 逐步求精 13. 耦合度最高的是(b)耦合。 A. 环境 B. 内容 C. 控制 D. 数据 14. 内聚程度较低的是( a )内聚。 A. 偶然 B. 通讯 C. 顺序 D. 时间 15. 对一个程序来说,组成系统的模块数目( b ),则开发成本越小。 A. 越多 B. 越少 C. 顺序 D. 时间> 16. 画软件结构图时应注意调用关系只能是(B )。 A. 从下到上 B. 从上到下 C. 从左到右 D. 从右到左 17. 程序流程图中的箭头代表( b )。 A. 数据流 B. 控制流 C. 顺序流 D. 调用 18. 软件测试是软件质量保证的重要手段,下述( B )是软件测试的最基础环节。

C语言期末考试题含答案

C语言期末考试题含答 案 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

《C 语言程序设计》期末试卷 一、单项选择题(10x2’=20’) 1、以下叙述正确的是( ) A )C 语言的源程序不必通过编译就可以直接运行。 B ) C 语言中的每条可执行语句最终都将被转换成二进制的机器指令。 C )C 语言源程序经编译形成的二进制代码可以直接运行。 D )C 语言中的函数不可以单独进行编译。 2、一个C 语言的源程序中( ) A )必须有一个主函数 B )可能有多个主函数 C )必须有除主函数外其它函数 D )可以没有主函数 3、以下不能定义为用户标识符的是( ) A )scanf B )Void C )_3com D )int 4、若以下选项中的变量已正确定义,则正确的赋值语句是( ) A )x1=%3; B )1+2=x2; C )x3=0x12; D )x4=1+2=3; 5、设有定义:float a=2,b=4,h=3;以下C 语言表达式中与代数式h b a *)(21 的计算结果不. 相符的是( ) A )(a+b)*h/2 B )(1/2)*(a+b)*h C )(a+b)*h*1/2 D )h/2*(a+b) 6、C 语言中用于结构化程序设计的3种基本结构是( ) A )顺序结构、选择结构、循环结构 B )if 、switch 、break C )for 、while 、do-while D )if 、for 、continue

7.在while(!x)语句中的!x与下面条件表达式等价的是() A) x!=0 B) x==1 C) x!=1 D) x==0 8、有以下程序: #include <> void main(){ int i=1,j=1,k=2; if( (j++||k++)&&i++ ) printf(“%d,%d,%d\n”,i,j,k);} 执行后的输出结果是() A)1,1,2B)2,2,1C)2,2,2D)2,2,3 9、有以下程序: #include <> void main(){ int i,s=0; for(i=1;i<10;i+=2) s+=i+1; printf(“%d\n”,s);} 程序执行后的输出结果是() A)自然数1~9的累加和B)自然数1~10的累加和 C)自然数1~9中奇数之和D)自然数1~10中偶数之和 10、有以下函数定义: void fun(int n,double x){……} 若以下选项中的变量都已经正确定义并赋值,则对函数fun的正确调用语句是() A)fun(int y,double m); B)k=fun(10,; C)fun(x,n); D)void fun(n,x); 二、填空题(10x2’=20’) 11、C语言描述“x和y都大于或等于z”的表达式是:。 12、函数定义时涉及的基本要素是:、、。

C语言期中考试试题及答案 1

高级语言程序设计试题 答案在最后 一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题 2 分,共20 分)在每小题列出的四个选项中只有一 个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.C 语言程序编译时,程序中的注释部分是() A. 参加编译,并会出现在目标程序中 B. 参加编译,但不会出现在目标程序中 C. 不参加编译,但会出现在目标程序中 D. 不参加编译,也不会出现在目标程序中 2.设int a=3 ;则表达式a<1&&--a>1 的运算结果和a 的值分别是() A.0 和2 B.0 和3 C.1 和2 D.1 和3 3. 与语句if(a>b)if(c>d)x=1;else x=2; 等价的是() A.if(a>b){if(c>d)x=1;else x=2;} B.if(a>b){if(c>d)x=1;}else x=2; C.if((a>b)&&(c>d))x=1;else x=2; D.if(a<=b)x=2;else if(c>d) x=1; 4.设char x='a:则 printf("x=%c,y=%c \ n",x,97);的输出是() A.x=a,y=97 B.x=97,y=a C.x=97,y=97 D.x=a,y=a 5. 执行下列程序 int a[3][3]={{1},{2},{3}}; int b[3][3]={1,2,3}; main() {printf("%d、n”,a : 1: : 0]+b[0][0]);} 后输出的结果是() A.0 B.1 C.2 D.3 6. 结构化程序设计所规定的三种基本控制结构是() A)输入、处理、输出B)树形、网形、环形 C)顺序、选择、循环D)主程序、子程序、函数 7. 完成C源文件编辑后、到生成执行文件,C语言处理系统必须执行的步骤依次为( ) A. 连接、编译 B.编译、连接 C.连接、运行 D.运行

C试题及答案一

C++程序设计模拟试卷(一) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中 只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无 分。 1. 编写C++程序一般需经过的几个步骤依次是() A. 编辑、调试、编译、连接 B. 编辑、编译、连接、运行 C. 编译、调试、编辑、连接 D. 编译、编辑、连接、运行 答案:B 解析:经过编辑、编译、连接和运行四个步骤。编辑是将C++源程序输入计算机的过程,保 存文件名为cpp。编译是使用系统提供的编译器将源程序cpp生成机器语言的过程,目标文件为 obj,由于没有得到系统分配的绝对地址,还不能直接运行。连接是将目标文件obj转换为可执行 程序的过程,结果为exe。运行是执行exe,在屏幕上显示结果的过程。 2. 决定C++语言中函数的返回值类型的是() A. return语句中的表达式类型 B. 调用该函数时系统随机产生的类型 C. 调用该函数时的主调用函数类型 D. 在定义该函数时所指定的数据类型 答案:D 解析:函数的返回值类型由定义函数时的指定的数据类型决定的。A项的表达式的值要转换 成函数的定义时的返回类型。 3. 下面叙述不正确的是() A. 派生类一般都用公有派生 B. 对基类成员的访问必须是无二义性的 C. 赋值兼容规则也适用于多重继承的组合 D. 基类的公有成员在派生类中仍然是公有的 答案:D 解析:继承方式有三种:公有、私有和保护。多继承中,多个基类具有同名成员,在它们 的子类中访问这些成员,就产生了二义性,但进行访问时,不能存在二义性。赋值兼容规则是指 派生类对象可以当作基类对象使用,只要存在继承关系,所以单继承或多继承都适用。基类中的 公有成员采用私有继承时,在派生类中变成了私有成员,所以D项错误。 4. 所谓数据封装就是将一组数据和与这组数据有关操作组装在一起,形成一个实体,这实体 也就是() A. 类 B. 对象 C. 函数体 D. 数据块 答案:A 解析:类即数据和操作的组合体,数据是类的静态特征,操作是类具有的动作。 5. 在公有派生类的成员函数不能直接访问基类中继承来的某个成员,则该成员一定是基类中 的() A. 私有成员 B. 公有成员 C. 保护成员 D. 保护成员或私有成员 答案:A 解析:在派生类中基类的保护或者基类公有都可以直接访问,基类的私有成员只能是基类 的成员函数来访问。所以选择A项。 6. 对基类和派生类的关系描述中,错误的是() A. 派生类是基类的具体化 B. 基类继承了派生类的属性 C. 派生类是基类定义的延续 D. 派生类是基类的特殊化 答案:B 解析:派生类的成员一个是来自基类,一个来自本身,所以派生类是基类的扩展,也是基 类的具体化和特殊化,派生类是对基类扩展。B项基类不能继承派生类成员,所以错误。 7. 关于this指针使用说法正确的是() A. 保证每个对象拥有自己的数据成员,但共享处理这些数据的代码

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