修改病句一――――用词不当
例句：
①同学们热心欢迎老师。
②小明十分爱护时间。
③正确的意见，我们应该坚定。
④张林同学提的建议很正确，大家都附和他。
⑤他很顽强，不肯虚心地接受同学们的意见。
⑥在班会上，同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。
练习：
用修改符号修改下面的病句。
（1）我们班李林评上了“三好”学生的称号。
(2)小玲办事很武断，从不犹犹豫豫。
(3)他热烈地和我打招呼，并握了握我的手。
(4)奇奇做错了事，心情很繁重。
(5)学校的操场又扩张了不少。
(6)我只是把养花作为生活的一种情趣。
(7)经过努力，我终于取得了很好的学习成就。
(8)要想写好作文，就必须有不怕困难的精神。
(9)战士们在前沿阵地上隐藏起来。
(10)抗日战争时期，我国出现了不少抗日小英雄。
修改病句二-----句子不完整
一个完整的句子，一般应包括主、谓两个部分，把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚。
有时，缺少主语。如：
①会唱《世上只有妈妈好》了。
②在老师的教育下，明白了学习的意义。
③看了这篇文章以后，对我教育很大。
有时，缺少谓语。如：
①我们要远大的革命理想。
②公共汽车将在我家门前的会路上。
③我们要为把我国建设得更加繁荣富强。
有时，缺少宾语。如：
①我送给小丽同学。
②我最尊敬的人是。
练习：读下面的句子，把不完整的补充完整。
1．爸爸在灯光下。
2．透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。
3．你仔细看爬山虎细小的脚，就会想起图画。
4．我们要讲究卫生。
5．茅屋里传出的钢琴声。
6．要对青少年进行热爱祖国的教育。
7．小舟迅速地离开码头，像离弦的箭驶向湖心。
8．解放军叔叔打开了。
9．孔繁森救助了好多藏族孤儿。
10．敬爱的老师无微不至地关怀。
11．从这件普通的小事中，说明了一个深刻的道理。
修改病句三-----词序不当
例句：
①李勇被同学一定评为“三好”学生。
②这是晴朗的一个夜晚。
①五月的北京是漂亮的季节。
②说实在的．他并不唱得好。
③我把胜利的消息已经告诉了大家。
④我们讨论并且听了校长的报告。
⑤今年的麦子丰收在望，长势喜人。
⑥这两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！
练习：把下列句子中词序排列不当的地方找出来，并加以改正。
1．语文对我特殊有爱好。
2．奔驰着路上的小轿车。
3．我国人口是世界上最多的国家。
4．他握住了老工人紧紧的手。
5．我国地下埋藏着丰富的各种矿物。
6．主席台上坐着头发花白的一位老工人。
7．距离考试已经时间不多了，我们要赶紧复习。
8．通过这个阶段的复习，同学们普遍的成绩提高了。
9．我们讨论了并且听了老红军的报告。
10．老师表扬了助人为乐李小明的精神。
修改病句四-----重复罗嗦
例句：
①老师多次反复教育我们要好好学习。
②漫山遍野到处都是果树。
③我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动。
练习：
改正下面句子中重复罗嗦的地方。
1．老奶奶想起了许多过去的往事。
2．我们目不转睛地眼睛一眨也不眨地听老师讲课。
3．学校是一座漂亮的风景优雅的大公园。
4．公园里的花很漂亮极了。
5．我们要节约用水，不要浪费水。
6．小红对老师提出的问题，回答得对答如流。
7．今天下午天气晴朗，没想到午后下起了大雨，真出乎我的预料。
8．小麦成熟了，田野里颜色一片金黄。
9．我有一条很红的鲜艳的红领巾。
10．看了小品《如此包装》，大家不约而同异口同声地笑了起来。修改病句五-----前后矛盾
例句：
①全班同学都到了，只有王刚同学没有来。
②昨天傍晚下了一夜大雨。
①我已经将要小学毕业了。
②我断定他大概是陆丽的哥哥。
③同学们整洁地排队挤进了电影院。
练习：把下面句子中前后矛盾的地方找出来，并加以改正。
1．一阵雷雨下了一天一夜。
2．早晨，太阳的余辉洒满了校园。
3．我正写着作业，孙林来找我玩。
4．我各门功课都好，就是音乐不好。
5．这次考试全班几乎没有不及格的。
6．下课铃声一响，校园立即渐渐地沸腾起来了。
7．看那熟练的动作，他大概一定是个专业运动员。
8．我勇敢地冲下了山坡，心里不免有点儿害怕。
9．天空布满了乌云，阳光照得人睁不开眼。
10．你的办法我完全赞成，只有一点我是不同意的。
修改病句六-----概念混乱
例句：
①动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。
②公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。
③我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。
④图书角有《儿童文学》、《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。
练习：
把下面句子中概念混乱不清的地方改过来。
1．《中国少年报》和《儿童时代》等报刊我都爱看。
2．今天，妈妈买了许多蔬菜：青菜、萝卜、鱼……
3．上海东方明珠塔、万里长城、南京长江大桥都是我国有名的古迹。
4．李明的爸爸会说三四国外语，尤其汉语说得特殊好。
5．造纸是我国的四大发明。
6．他的家乡是江苏南京人。
7．西湖的春天是个游览的好地方。
8．党中心派飞机给灾区人民送去了粮食、药品、大米和衣服。
9．学校的操场上有各种各样的体育运动器械，什么单杠、双杠、爬杆、沙坑和篮球场等。
10．在动物园里，我们看到了猴子、大象、老虎、狮子、东北虎和北极熊等许多有趣的动物。
修改病句七-----搭配不当
一是主谓搭配不当。如：
①老师叫我做的作业，已经在星期六实行了。
②大家都留意学校卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。
③人民群众的生活不断地提高和改善。
二是动宾搭配不当。如：
①在老师的帮助下，我很快克服了错误。
②在欢送会上，同学们表演了歌曲，表演了舞蹈。
③我天天晚上收听广播和电视。
④同学们逐步端正了态度和目的。
三是关联词语搭配不当。如：
①刘老师虽然年过六旬，而且身体很健壮。
②为了提高大家的文学欣赏能力，所以举办了这个诗歌朗诵会练习：把下面句子中词语搭配不当的地方找出来，并加以改正。1．爸爸的口令，准时带回了家。
2．两山之间的小路缓缓地流淌着。
3．妈妈冲了一杯茶，真好吃啊！
4．经过老师的教育，我提高了学习的爱好。
5．他非常喜欢踢足球和乒乓球。
6．在考试时，我一丝不苟地答卷和交卷。
7．今天扫地后，我们把桌椅排得干干净净。
8．我们漫步在郊外的航道上。
9．因为他进步很大，却老师表扬了他。
10．只要你虚心接受别人的意见，才能改正自己的缺点。
综合练习
修改下面的病句，留意用好修改符号，并要想一想是属于哪－类错误。
(1)大街两旁摆满了人。
(2)李老师真好，见到我们总是嘻嘻哈哈的。
(3)西湖的风景优雅，景色秀丽。
(4)张雁和李纹约好一起在自己家里温习功课。
(5)运动员以坚定的毅力，跑完了全程。
(6)阅读课外书籍，我们可以增长知识和写作水平。
(7)我们只要独立思考，才能提高学习成绩。
（8）李刚不关怀集体的事情。
(9)我喜欢画画，尤其是人像。
(10)在老师的教育下，我端正了学习态度和目的。
(11)我们不但经常锻炼身体，而且增强了体质。
(12)小丽在上学的路上，一个人向学校走去。
（13）我的妈妈非常关心。
(14)老工人在马路上协助民警保持秩序。
(15)秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
综合2
(1)小明给母亲写信说：“他在这里一切都很好，希望家里不要挂念！”
(2)通过少年团校的学习，使我在思想认识上有了明显的提高。
(3)朱德出生在劳动人民家里，从小就养成爱劳动，能吃苦。
(4)经过总结，我提高了学习方法和学习成绩。
(5)上海科技开发公司聚集了一批水平上乘、技术精良的专业化队伍。
(6)某公司开业广告说，免费赠送小礼品，赠完为止。
(7)新开张的商店在广告里表示：“欢迎新老顾客光临”。
(8)人们很难想像一个不关心他人痛痒的人能否写出感人的作品来。
(9)中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
(10)这部长篇小说虽然大致翻一下，也要花费不少时间。
(11)他家的菜地里共生产了茄子、冬瓜、西红柿共计1200多斤。
(12)为了写好这篇通讯，他深入了解了许多张老师的先进事迹。
(13)听了科学家的报告，使我更加坚定了为建设祖国而努力学好科学文化知识的决心。
(14)一进教室，只见全班同学正在进行读书，一位女教师在进行巡视。
(15)现在勤奋求知、苦练自学能力，是同学们将来能否大有作为的关键所在。
(16)王大海临危不惧、舍身救人的革命精神时时浮现在我的脑海中。
(17)大家认真地讨论了今夏课外游泳运动训练。
(18)内容是否充实，语句是否通顺，这是对中学生作文的起码要求。
(19)只要稍微深思熟虑一下，这道数学题是不难做出来的。
(20)张勇是个好学生，谁都不会否认他能做出这种不文明的事情。
修改病句（搭配不当或用词不当） 1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。 2、我们必须端正学习目的，明确学习态度。 3、我们有了缺点，要及时解决。 4、西湖的春天是个游览的好地方。 5、小洁一本正经地说：“我是大队长，应严厉要求自己。” 6、我们用猛烈的掌声欢迎新生入学。 7、战士们顶着大雨和泥泞前进。 8、北京的秋天是个美丽的城市。 9、我们把教室打扫得整整齐齐。 10、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。 11、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 12、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。 13、有很多童年的往事值得我们回忆。 14、开展爱国卫生运动，保障人民的健康和疾病。 15、经过努力，我的错别字大大进步了。 16、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。 17、当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。 18、这场战争打得真猛烈。 19、作为小学生，从小应该端正学习目的。 20、妈妈带我去参加蝴蝶展览。 21、我们要做到讲究卫生的习惯。
22、秋天的北京是个美丽的季节。 23、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。 24、同学们学习的积极性很大。 25、马儿在宽阔的草原上奔跑。 26、老师带领我们去参与少儿书法比赛。 27、小刚成了光荣的少先队。 28、人民的生活水平比过去增加了。 29、同学们练字的劲头很高。 30、学语文要养成天天诵读的行为。 30、李明成了光荣的共产党。 32、老师带领同学们去参加少儿船模展览。 33、小红家培养了一只可爱的小花猫。 34、我们加入了义务种树的活动。 35、人民的生活水平比过去发展了。 36、每个人都要养成讲卫生的行为。 37、在老师的帮助下，我很快地克服了错误。 38、张老师经常鼓舞我要好好学习。 39、大厅里摆满了看演出的观众。 40、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 41、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 42、在老师的教育下，他明确了学习态度。 43、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
主谓搭配不当的病句汇总 1、下列各句中，没有语病的一项是（）（3分） A、这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立，是全国首家有效联合政府行政职能和高效教育资源而成立的培训基地。 B、该厂狠抓生产质量，重视企业文化，十几年来凝聚了一批技术骨干，所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。 C、天津东临渤海，华北诸河汇流海河，东流出海，是沿海各省通往京城和华北腹地河流交通的枢纽。 D、曹操的性格具有双重性，他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性，也是个难得的表演机会。 2、下列各句中，没有语病的一项是（）（3分） A、中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力，越来越显示出相当高的学术含量，从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面，从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。 B、失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的现象，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。 C、随着大运会的日益临近，深圳随处可见志愿者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。 D、她的创新设计投入生产仅三个月，就为公司带来了丰厚的利润，为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。 3、下列各句中，没有语病的一项是（）（3分） A、2013年财富全球论坛是成都自改革开放以来举办的具有里程碑意义的国际盛会，是成都推进和发展国际化建设进程面临的重大历史性机遇。 B、当今的世界，各个国家、地区相互依存，已经形成了你中有我、我中有你的格局，是
—个经济全球化的时代。 C、那个年代的手抄本很难得，书中的故事潜移默化地对我的爱国心、人生观、事业心、爱情观产生了影响，手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。 1.了解病句的主谓宾搭配不当知识点; 2.学习修改病句的方法。 【知识点梳理】 汉语中一个完整的句子，其句子成分如下： (定语)主语+(状语)谓语(补语)+(定语)宾语(补语) 主谓宾搭配不当： 1.主谓搭配不当。主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配。 2.动词和宾语搭配不当。动词和宾语要在意思上和语法上搭配，常见错误是：当动词带两个以上宾语时，后面的宾语与动词不搭配。 3.主语和宾语意义上搭配不当。 例1.人民的生活水平正在不断地改善。 【例题精讲】 第一步：理清句子结构。人民的生活水平[正在][不断地]改善。 第二步：分析句子主干。生活水平改善。 第三步：发现问题。生活条件可以改善，生活水平才是提高，“生活水平”和“改善”不好搭配。 第四步：明确语病，主谓搭配不当，建议学生写出语病名词。 第五步：修改。正确句子为“人民的生活水平正在不断地提高”或者“人民的生活条件正在不断地改善”。(修改能加深理解，有利于更好的辨析)。
句子成分的搭配不当包括 主谓搭配不当， 动宾搭配不当， 定语、状语、补语和中心语搭配不当 关联词搭配不当。 一、主语和谓语搭配不当 这类语病的出现，常常因为主语和谓语是比较复杂的短语（并列短语居多），造成多个主语共用同一个不能共用的谓语，或多个主语多个谓语不能对应搭配。 例１．他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。 例２．春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。 例３．挖土方开始了，我们的任务和工期都十分艰巨和紧张。 二、动词和宾语搭配不当 这类病句，或动词是不及物的（不能带宾语）而带上了宾语；或动词是及物的，但不能支配宾语对象；或动词不只一个；或宾语包括两项以上造成顾此失彼。 例１．解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。 例２．英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。 （这里用"把"字结构将"插"的宾语"红旗和胜利"提前了，"红旗"可以插，"胜利"怎么插？）例３．大会上，代表们认真地注视和倾听着总理的报告。 （宾语中心语是"报告"，"注视"不能支配"报告"，可以支配"《报告》"，而"倾听"可以支配"报告"。） 例４．他穿着一件灰色上衣，一顶蓝布帽子。 三、主语与宾语意义上的不搭配 例１．造纸是我国古代的四大发明。 （句末应该加"之一"，否则不搭配。） 例２．秋天的北京是美丽的季节。 （"秋天"是"季节"，"北京"是城市区的名称。本句提取主干为"北京是季节"，不当。） 这类病句中最常见的句式是"是否（能否、有无）......是......"，即前面用肯定＋否定的选择形式，后面只用肯定的或否定的形式。修改的原则是使前后一致。 例３．有无正确的学习态度，是我们（能）取得进步的重要条件。 例４．一个人学习成绩的好坏取决于他平时的勤奋。 例５．我们能不能培养出"四有"新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。 （本句的第一分句没有语病，第二分句的"根本任务"不能与主语搭配，否则就出现这样的句意：不能培养出"四有"新人也是教育战线的根本任务，这显然是不合情理的。） 四、定语、状语、补语和中心语搭配不当 例１．我们有一双聪明能干的手，什么造不出来？ （"聪明"不能修饰"手"。） 例２．这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。
病句的类型(语序不当搭配不当成分残缺或赘余)教案
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病句的类型（语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余） 适用学科语文适用年级高二 60分钟 适用区域通用课时时长（分 钟） 知识点 语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、 教学目标掌握“语序不当、搭配不当、成分残缺”的病句类型，领会辨析病句的几种方法。 教学重点语序不当、 搭配不当、 成分残缺、 教学难点方法的正确使用
教学过程 一、复习预习 复习 考纲罗列的病句类型 语序不当、搭配不当、表意不明、结构混乱、残缺或赘余、不合逻辑。 预习 1、下列各句中，没有语病的一项是（） A. 这部大片票房一路狂飙，20天的时间，全球累计票房11.4亿美元，成为影史上第二卖座片；口碑也一路上扬，折服的不仅是刺头的作家和自负的导演，就连普通观众也被纷纷震翻。 B. “锦”是一种丝织品，在古代，由于珍贵的原材料、繁琐的生产工艺，使得织品数量有限，是达官贵人才能享用的时尚奢侈品。 C. 袁隆平表示，我国杂交水稻技术的研究，其每一份成绩的取得都是集体智慧的结晶、共同努力的结果。 D. 近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九洲城、海南琼苑、凤城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。 【答案】C 【解析】A项，分句语序不当，应为“折服的不仅是普通观众，就连刺头的作家和自负的导演也被纷纷震翻”； B项语序不当，应为“由于原材料的珍贵、生产工艺的繁琐”； D先后顺序不当，应为“构思奇特，巧夺天工，令人流连忘返”。 2、下列句子中，没有语病的一项是( )
病句答案搭配不当 一、 1、搭配不当，“挑起了……重担”或“承担……任务”） 2、搭配不当，不能说“时间在进行”，可以删除“申请时间”或删去“进行”。 3、一面和两面不相应，在“健康发展”前加“能否” 4、主宾搭配不当，“失眠是感觉”改为“失眠是现象”。 5主宾搭配不当，改为“教育孩子是一个复杂的过程……” 或将“过程”改为“问题”。 6、“看到” 和“乡音”不搭配，在“那熟悉的可爱的乡音”前加“又听到了”。 7、两面对一面的错误，“好坏”应指两方面，后面却只有“好”的一面，可去掉“坏”字。 8、主谓搭配不当，应改为“该基地每年生产的无公害蔬菜……”。 9、“主持”与“发现”搭配不当，应在“发现”后加“活动”。 10、“关于”用词不当，可改为“对于手机质量的投诉……”或“手机质量方面的投诉……”。 11、“焕发”与“泥土的芬芳”动宾搭配不当。应说成是“（仿佛）散发着泥土的芬芳” 12、“羞辱”与“自己的不满”不能搭配。应改为“羞辱厂家或宣泄自己的不满”。 13、动词“造就”和宾语“奇观”搭配不当，应把“造就”改为“形成”。 14、“极端气象事件”后缺少成分“发生”致搭配不当。 15、“具有…生态环境”是动宾结构，不能充当“已经不多了”的主语，可把“具有”去掉。 16、主语“李明德”和宾语“单位”搭配不当。把第一个“单位”改为个人，第二个“单位”去掉。或者前面改为“李明德同志在担任营长、团长时所带的部队”。 17、“高雅、时尚”不属于“功能”，搭配不当，应去掉 18、主语“幸福”和宾语“评价” 搭配不当。删去“和评价”。 19、“能否”与“具有重大的意义”前后不对应，应去掉“能否”。 20、“抓不抓”是两面，“后继有人”是一面，应去掉“抓不抓”。 21、“科学技术进步与否”是两方面，与“国家富强”一方面搭配不当，去掉“与否”。22．一面对两面。是否收门票不能被“否认”，应将“否认”改为“回答”。23．搭配不当，“吸引”不能与“关注”搭配，将“吸引”改为“引起”。 24、搭配不当，“做”和“行为”不搭配，应改为“做出……行为”或者“做……事情”。 25、“利用”与“在考试作弊并不鲜见的情况下”不能搭配，可去掉“和在考试作弊并不鲜见的情况下”。 26．“完成”与“进步”不搭配，“完成”宜改为“实现”。 27．搭配不当，应为“弥补……不足”。 28．“下降”不能接“倍数”,“下降了”指差额，“九倍”应该为“十分之九”或“百分之九十”。 29、属于前后照应不周，应改为“从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定”。 30．属关联词语搭配不当，“不只是”不能与“而是”搭配，应将“不只是”改为“不是”。31．“掩护”与“安全”搭配不当，可将“的安全”去掉。 32、“培养”与“水平”搭配不当，可去掉“和培养”。 1
初中病句修改【要有答案】 1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。（搭配不当：主干成绩是班级，去掉"一个班级"） 2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。（搭配不当：去掉"不再"或"不"，或将"不再"改为"继续"） 3、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。（搭配不当：效率与改进不当，将效率改为提高） 4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。（搭配不当：在"今年"后加"的阅兵"或将"是"改为"举行"） 5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。（搭配不当：主语和谓语。在"过敏性鼻炎"后加"患者"） 6、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。（成份残缺：缺主语，删掉"随着"） 7、在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。（成份残缺：缺主语，将"经过"和"的"删去） 8、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。（搭配不当：主语和宾语"学生是学校"）
9、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。（搭配不当：意识不能培养，应删去"和培养"） 10、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。（一面对两面：应把"是否"删掉） 11、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。（语意重复："由衷"与"在心里"重复） 12、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。（多重否定造成语意混淆：应将"不再"改为"再次"） 13、中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。（成份残缺：缺宾语中心词，应在"不合理"后加"的现象"） 14、在这次煤矿事故中，创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。（前后矛盾：） 15、三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。（前后不搭配：应改为"昆明的三月"） 16、各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。（语序颠倒） 17、切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。（一面与两面搭配不当）
小升初语文复习资料：病句修改之搭配不当修改病句搭配不当 搭配不当的几种类别：1、关联词搭配不当2、定语与中心词（主宾）搭配不当3、动宾搭配不当4、主谓搭配不当5、主宾搭配不当6、动补搭配不当7、状语与中心词（谓语）搭配不当 1、关联词搭配不当 ①他在劳动时虽然没有感到疲倦，反而越干越有劲。 2、定语与中心词（主宾）搭配不当 ①她那清亮、甜美、和蔼的歌声，把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。 ②各种读书声交织在一起，汇成一支动人的歌声。 3、动宾搭配不当 ①我们应该接受大家的意见，改正工作中的错误和缺点。 ②我们多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。 4、主谓搭配不当 ①他那和蔼可亲的容貌，循循善诱的教导，又重新出现在我面前。 ②结冰时期，各层水中溶解的氧很充足，水的温度较暖，鱼多集中在水底。 5、主宾搭配不当 ①天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。 ②这些花长得这么好的原因，是花农精心管理的结果。 6、动补搭配不当 ①李大夫总是耐心地指导她怎样把病历写得完整、条理、清晰。 ②他投篮投得正确，命中率很高。 7、状语与中心词（谓语）搭配不当 ①在会上，他积极地听取人家对他的批评。 ②四年来，他刻苦钻研，已经成熟地掌握了这门技术。 反馈练习 1、下列各题没有语病的一项是（）
A、艺术团到达每一个城市，毫无例外地都受到当地人的欢迎。 B、他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。 C、可惜，这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完稿，就过早地离开了我们。 2、下列各题没有语病的一项是（） A、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。 B、我们要采取各种办法培养和提高我们的学习质量 C、一些长期有争议的问题，经过一段时间的调查、分析、研讨，有了不同程度的进展。 D、我们要研究经济犯罪分子的特点，以便稳、准、狠地打击他们。 3、下列各题没有语病的一项是（） A、尽管你的赠礼多么微薄，但在他心上却象千斤重的法码。 B、培养新世纪的一代新人，不只是学校的事情，而且是整个社会的事。 C、在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。 D、自动化仪表厂知错就改，主动退回了去年年底滥发的二十多万奖金。 4、下列各题有语病的一项是（） A、他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员。 B、漫步桃园，那一片片的桃林让人流连忘返；中餐后还可去自费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。 C、本世纪90年代知识经济初见端倪，21世纪是知识经济飞速发展并逐步占据世界经济主导地位的年代。 D、采取各种办法，大力提高工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。 5、下列各题没有语病的一项是（） A、我们的教室被打扫得干干净净、整整齐齐。 B、东方塑料厂不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。 C、这些花长得这么好的原因，是花农精心管理的结果。 D、我们这个班是整个年级中基础较好的。
病句专项训练：搭配不当搭配不当的病句及答 案 病句专项训练搭配不当搭配不当的病句及答案搭配不当是指句中词语的搭配不符合事理，不符合习惯，不符合现代汉语的结构规律。搭配不当主要有以下几种类型。 ________为大家整理的相关的病句专项训练搭配不当搭配不当的病句及答案,供大家参考选择。 病句专项训练搭配不当搭配不当的病句及答案1.他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。 1.他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。 眼睛须改成目光。 2.春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。 2.春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。 月光无法与发出沙沙的声响相搭配。 3.挖土方开始了，我们的任务和工期都十分艰巨和紧张。 3.挖土方开始了，我们的任务和工期都十分艰巨和紧张。 应该分开说任务沉重，工期紧张。
4.解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。 4.解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。 养活的只能是人，不能是生活。 5.英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。 5.英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。 这里用把字结构将插的宾语红旗和胜利提前了，红旗可以插，胜利怎么插6.大会上，代表们认真地注视和倾听着总理的报告。 6.大会上，代表们认真地注视和倾听着总理的报告。 宾语中心语是报告，注视不能支配报告，可以支配报告，而倾听可以支配报告。 病句专项训练搭配不当搭配不当的病句及答案搭配不当搭配不当是指句中词语的搭配不符合事理，不符合习惯，不符合现代汉语的结构规律。搭配不当主要有以下几种类型。 1.主谓搭配不当例1贝多芬的一生，创作了不少钢琴变奏曲，甚至可以说变奏曲这种形式只是通过了贝多芬的艺术实践才日臻发展和成熟。 例2每当我回忆起跟随朱德总司令度过的日日夜夜，他那平易近人、和蔼可亲的音容笑貌，亲切感人、循循善诱的谆谆教导，就重新出现在我的面前。
一、搭配不当 1．xx和大雨一起从天空中倾泻下来。 改为： 大雨从天空中倾泻下来 2．我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 改为： 我们要继承老一辈的革命事业。 3．“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。 改为： “六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服，戴着红领巾到学校参加庆祝活动。 4．秋天的xx是多么xx的季节啊！ 改为： 秋天的xx是多么xx啊！ 5．小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。 改为： 小足球比赛增进了各班同学之间的xx。 6．多读好书，可以提高我们的知识。 改为： 多读好书，可以丰富我们的知识。 7．xx同学穿着棉衣和围巾上学去了。改为：
xx同学穿着棉衣戴着围巾上学去了。 8、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。 改为： 我最爱看民族舞蹈和听民族音乐。 9、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。 改为： 我们要不断改进学习方法，提高学习效率。 10、语文老师的表情十分严格。 改为： 语文老师的表情十分严肃。 11、在生活上，xx热烈地帮助xx。 改为： 在生活上，xx热情地帮助xx。 12、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 改为： 解放军叔叔击落了五架敌机。 13、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 改为： 即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。 14、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。改为：坚持写日记，写作能力就会迅速提高。
15、我们要增强克服困难的信心和方法。 改为： 我们要增强克服困难的信心 16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 改为： 我们要认真改正自己的缺点和错误。 17、少先队员要xx和公共财物。 改为： 少先队员要xx，爱护公共财物。 18、尽管天气不好，我们总是按时到校。 改为： 尽管天气不好，我们还是按时到校。 19、xx不但认真学习，而且成绩很好。 改为： xx因为认真学习，所以成绩很好。 20、xx喜欢踢足球和乒乓球。 改为： xx喜欢踢足球。 21、这篇文章的内容和形式都很丰富。改为：这篇文章的内容很丰富。 22、即使这部电影拍得好，但也不能获奖
识别病句类型之搭配不当 (搭配不当是人们在使用语言过程中极易出现的病句类型，也是高考重点考 查的病句类型。这种病句类型之所以会经常出现，是因为句子中出现了因结构复杂而导致的前后难以照应、顾此失彼等搭配不当现象。掌握这一特点，对于辨析病句会有好处。) ★★★自主学习合作交流 ★★掌握五种搭配不当类别 ◆◆1.主谓搭配不当 下面句子都存在主谓搭配不当的问题，请作具体分析。 新课标全国Ⅱ)他在新作《世界史》的前言中系统地阐述了世界是 (1)(2014· 个不可分割的整体的观念，并将相关理论在该书的编撰中得到实施。 答案搭配不当，把“实施”改为“体现”。 辽宁)第二十五届阿姆斯特丹国际纪录片电影节12天里吸引了20 (2)(2013· 多万名观众，来自40多个国家的近 2 500名电影人、300多部电影前来参与。 答案搭配不当，“电影节”不能“吸引”“300多部电影前来参与”。 四川)1999～2011年间，我国造林 6 643.36万公顷，人工林面积位 (3)(2012· 居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重，令人担忧。 答案主谓搭配不当，“植被覆盖率”与“依然十分严重”搭配不当。 (4)随着改革开放的进一步深入，我国人民的消费观念、消费水平和消费方 式都有了明显的提高和转变。 解析：主语是并列短语"消费观念、消费水平和消费方式"，谓语是"提高和转变"，其中"消费水平"只能用"提高"，"消费观念、消费方式"只能用"转变"，应将"消费观念"和"消费水平"对调。 ◆◆2.动宾搭配不当 下面句子都存在动宾搭配不当的问题，请作具体分析。 四川)市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建 (1)(2015· 设和管理，整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习，有效提升景区的服务水平。 答案“引导”与“顽疾和陋习”搭配不当 大纲全国)有的人看够了城市的繁华，喜欢到一些人迹罕至的地方 (2)(2014· 去游玩，但这是有风险的，近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。
修改病句（搭配不当或用词不当） 我们要改掉挑食、偏食的坏习气。 我们必须端正学习目的，明确学习态度。 我们有了缺点，要及时解决。 西湖的春天是个游览的好地方。 小洁一本正经地说： “我是大队长，应严厉要求自己 我们用猛烈的掌声欢迎新生入学。 战士们顶着大雨和泥泞前进。 北京的秋天是个美丽的城市。 我们把教室打扫得整整齐齐。 、在“文明小天使 ”活动中，使我受到了很大的教育。 、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。 、有很多童年的往事值得我们回忆。 、开展爱国卫生运动，保障人民的健康和疾病。 、经过努力，我的错别字大大进步了。 、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。 、当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。 、这场战争打得真猛烈。 、作为小学生，从小应该端正学习目的。 、妈妈带我去 参加蝴蝶展览。 、 我们要做到讲究卫生的习惯。 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
22 、秋天的北京是个美丽的季节。 23 、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。 24 、同学们学习的积极性很大。 25 、马儿在宽阔的草原上奔跑。 26 、老师带领我们去参与少儿书法比赛。 27 、小刚成了光荣的少先队。 28 、人民的生活水平比过去增加了。 29 、同学们练字的劲头很高。 30 、学语文要养成天天诵读的行为。 30 、李明成了光荣的共产党。 32 、老师带领同学们去参加少儿船模展览。 33 、小红家培养了一只可爱的小花猫。 34 、我们加入了义务种树的活动。 35 、人民的生活水平比过去发展了。 36 、每个人都要养成讲卫生的行为。 37 、在老师的帮助下，我很快地克服了错误。 38 、张老师经常鼓舞我要好好学习。 39 、大厅里摆满了看演出的观众。 40 、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 41 、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 42 、在老师的教育下，他明确了学习态度。 43 、改革开放以后，人们的生活越来越富强。 44 、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
搭配不当的病句及答案【病句类型搭配不当的典型】 修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句类型搭配不当的典型有哪些呢?下面是小编整理的病句类型搭配不当的典型，欢迎阅读 病句类型搭配不当的典型1 1、下列各句中，没有语病的一项是( )(3分) A、这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立，是全国首家有效联合政府行政职能和高效教育资源而成立的培训基地。 B、该厂狠抓生产质量，重视企业文化，十几年来凝聚了一批技术骨干，所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。 C、天津东临渤海，华北诸河汇流海河，东流出海，是沿海各省通往京城和华北腹地河流交通的枢纽。 D、曹操的性格具有双重性，他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性，也是个难得的表演机会。 2、下列各句中，没有语病的一项是( )(3分) A、中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力，越来越显示出相当高的学术含量，从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面，从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。 B、失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的现象，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。
C、随着大运会的日益临近，深圳随处可见志愿者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。 D、她的创新设计投入生产仅三个月，就为公司带来了丰厚的利润，为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。 3、下列各句中，没有语病的一项是( )(3分) A、2013年财富全球论坛是成都自改革开放以来举办的具有里程碑意义的国际盛会，是成都推进和发展国际化建设进程面临的重大历史性机遇。 B、当今的世界，各个国家、地区相互依存，已经形成了你中有我、我中有你的格局，是个经济全球化的时代。 C、那个年代的手抄本很难得，书中的故事潜移默化地对我的爱国心、人生观、事业心、爱情观产生了影响，手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。 D、低碳生活这一理念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了这一理念的正确。 4、下列各句中，没有语病的一项是( )(3分) A、从2010年9月1日起，安徽省所有基层医疗机构都降低了药费，省医改办提供的数据显现，我省基本药物采购价相对于国家零售指导价总体下降了52.8%。 B、坐上画舫游清江，如行画卷之中，江水清澈，绿树蓊郁，自然与人，和谐相依，随风生长，好一派如诗如画的风光! C、1999～2011年间，我国造林6643.36万公顷，人工林面积位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重，令人担忧。 D、第二十五届阿姆斯特丹国际记录片电影节12天里吸引了20多万名观众，来自40多个国家的近2500名电影人参与。
辨析和修改搭配不当的语病 搭配不当，主要是指句子中主语和谓语之间，动词和宾语之间．附加成分与中心词之间搭配不当。 一、主谓搭配不当 1．有的句子主语或谓语使用的词语不恰当，造成病句。例如： ①就这样，竞赛搞得轰轰烈烈，增产节约的战场越来越开阔，工人们的劲头越来越高。 分析：句中“劲头”习惯上只说大小，不说高低，“高”应改为“大”。 ②我国向太平洋预定海域发射的首枚运载火箭圆满成功。(1992年全国高考试题) 分析：紧缩后为“运载火箭圆满成功”，显然主谓不当。应去掉“首枚”前的“的”字，让“我国……发射……火箭”主谓短语作主语。 ③由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。（2004湖南卷） 分析：该句后一分句主语是"生产量"，谓语是"供应""销往"。一看便知不搭配，应删"的生产量"。 ④美国2003年调整了签证政策，规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前的3个月到2个星期内进行（2004吉林卷） 分析：后一分句的主语"时间"与谓语"进行"不搭配。删"进行"。 2．有的句子主语或谓语是并列短语，前后不能一一搭配，造成病句。例如： ①今年春节期间，这个市的210辆消防车，300多名消防兵，放弃休假，始终坚守在各自值勤的岗位上。(1999年全国高考试题) 分析：“官兵”可以“放弃休假”，“消防车”不可以说“放弃休假”“坚守岗位”。应该把"210辆消防车”删去。 ②这些琐细平凡的小事，是他生命火花的闪耀，是他对党的无限热爱，对人民无限忠诚，是他崇高的共产主义思想境界的体现。 分析：主语“小事”和谓语中的第二个“是……热爱，……忠诚”搭配不当。可改为“是他对党的无限热爱，对人民无限忠诚的体现。” ③随着改革开放的进一步深入，我国人民的消费观念、消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变。 分析：主语是并列短语"消费观念、消费水平和消费方式"，谓语是"提高和转变"，其中"消费水平"只能用"提高"，"消费观念、消费方式"只能用"转变"，应将"消费观念"和"消费水平"对调。 二、主宾搭配不当 例如：有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。(1996高考题) 分析：句中并列短语"批评教育和严肃处理"作宾语，只有"严肃处理"与中心词"事件"搭配，"批评教育"不能。 三、动宾搭配不当 1．有的句子动词谓语部分或宾语部分选用的词不恰当，造成动宾搭配不当。例如： ①要采取多种形式，积极培养新生力量，力争在较短的时间内解决史学后继无人的状况。分析：句中“解决”和“状况”不相应。或把“状况”改为“问题”，或把“解决”换成“改变”。 ②今晚，天津队将同北京队争夺团体冠亚军。 分析：句中“争夺”和“冠亚军”不相应。可把“冠亚军”改“冠军”。
病句修改分类不当的专项练习题带答案 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《病句修改分类不当的专项练习题带答案》的内容，具体内容：分类不当就是说有些词搭配不当或有些原理不合实际，那分类不当的病句有哪些是大家比较熟悉的呢?下面是学习啦我带你们领略一下病句修改分类不当，欢迎欣赏病句修改分类不当1、祈年... 分类不当就是说有些词搭配不当或有些原理不合实际，那分类不当的病句有哪些是大家比较熟悉的呢?下面是学习啦我带你们领略一下病句修改分类 不当，欢迎欣赏 病句修改分类不当 1、祈年殿的灯火辉煌，更显得雄伟壮丽。 2、垃圾成堆，不仅有碍观瞻，也影响市民健康，这个问题必须引起重视和管理。 3、三月的晚间，在北方这个小城市还是严冬季节。 4、之所以美帝国主义没有大量出兵进攻中国，不是因为美国政府不愿意，而是因为美国政府有顾虑。 5、中国新文学奠基人的鲁迅先生十分关怀青年作家。 6、病人穿过的衣服，必须要消毒，以免传染病菌。 7、采取各种办法培养和提高师资水平，尤其是中年教师的水平。 8、用不着多举例，你已经了解我们的战士是怎样一种人，这种人是什么一种品质。 9、该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给以严厉打击。
10、这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。 11、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练造就一批专业技术人才。 答案 1、"祈年殿"与"灯火辉煌"位置互换，主语谓语不当 2、主宾不当。删去"和管理" 3、将"严寒季节"改为"寒冷的时候 4、"之所以"调到"美帝国主义"后 5、删去"的" 6、"传染"改为"传播" 7、删去"培养和" 8、将"是"改为"具有" 9、"仿造"改为"制造" 10、删去"和培养" 11、将"关键在于要"改为"关键在于是否" 病句分类不当的练习 12、我们学校凡十八岁以上的人参加了这次选举，十八岁以下的因为没有选举权，故不能参加 13、七月份该厂工人出勤率比去年同月增加到百分之三。 14、屋里陈列着各式各样的鲁迅先生过去所使用的东西和书籍。 15、在武汉市，春天的东湖真美，碧绿的荷盘高高低低，错落有致...... 16、药理学教授罗潜，在"四人帮"的干扰破坏下，把有些正确的东西当作
搭配不当的病句及答案 修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句集锦的答案有哪些呢?下面是整理的病句集锦的答案，欢迎阅读 病句集锦的答案1 1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。(搭配不当：主干成绩是班级，去掉一个班级) 2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。(搭配不当：去掉不再或不，或将不再改为继续) 3、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。(搭配不当：效率与改进不当，将效率改为提高) 4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。(搭配不当：在今年后加的阅兵或将是改为举行) 5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。(搭配不当：主语和谓语。在过敏性鼻炎后加患者) 6、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。(成份残缺：缺主语，删掉随着) 7、在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。(成份残缺：缺主语，将经过和的删去) 8、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡
最少、震后复课最早的学校。(搭配不当：主语和宾语学生是学校) 9、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。(搭配不当：意识不能培养，应删去和培养) 10、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。(一面对两面：应把是否删掉) 11、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。(语意重复：由衷与在心里重复) 12、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。(多重否定造成语意混淆：应将不再改为再次) 13、中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。(成份残缺：缺宾语中心词，应在不合理后加的现象) 14、在这次煤矿事故中，创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。(前后矛盾：) 15、三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。(前后不搭配：应改为昆明的三月) 16、各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作
归类不当的病句及答案 修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句归类整理有哪些呢?下面是整理的病句归类整理，欢迎阅读 病句归类整理1 一)、成分残缺： 例1：通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。 (主语残缺，删去通过或使。) (二)、词序不当： 例3：数学对我不感兴趣。 (主体我，客体数学，改为我对数学不感兴趣。) (三)、搭配不当： 例5：他那锐利的眼睛投向了人群。 (主谓搭配不当，把眼睛改为目光) (四)、重复罗嗦： 例7：刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。 (具体与详重复。) (五)、否定不当： 例9：睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 (忌就是不能，后三句中的不应该去掉，否则意思完全相反。)
(六)、误用歧义： 例11：这辆自行车没有锁。 (这句话可以理解成车没有配锁具。也可以理解为车没锁起来。) (七)、前后矛盾： 例13：这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。 (前半句讲胜败，后半句只讲胜，两面对一面，不一致，应改为是队员们能否齐心协力) (八)、用词不当： 例15：我忽然感到她是个很智慧的人。 (名词智慧误用为形容词，可改为有智慧或聪慧) 病句归类整理2 (1)我国棉花的生产，现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒，应改为生产的棉花) (2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。(多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为热情的同他交谈) (3)文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(词语的前后顺序排列不当，深刻说明应照应理论，详细的规定应照应政策。) (4)春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。(主谓搭配不当，月光不会发出
病句辨析与修改之二：“搭配不当”型病句配套学案教师版 一、以例题引路，分别讲述七种搭配不当的现象，并总结其辨析方法。 （出示幻灯片2）例题引路 1、改革开放以来，人民的生活水平正在不断改善。 2、李太白的一生，创作了许多举世传诵的浪漫主义诗篇。 学生质疑，老师点拨：1、生活水平——改善（应为“提高”） 一生——创作，创作的主体是人，不是一生的时间 归结出第一种搭配不当的现象：主谓搭配不当 （1）老师总结：主语与谓语搭配不当，陈述对象不明确，暗中更换主语造成主语与谓语搭配不当。 （出示幻灯片3）例题引路 1、青少年是长身体，长知识，形成世界观、人生观的关键时期，因此，我们必须对他们全面关心和严格要求。 ２、这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。 学生质疑，老师点拨：“青少年”是“时期”明显不妥；“工厂”被授予“省优质产品称号”，显然“工厂”成了“产品”，明显不妥，从而归结出第二种搭配不当的现象：主宾搭配不当 （老师总结：主语和宾语搭配不当。规律：这一类句子的错误要特别注意判断词“是”、“就是”等一类的词。 （出示幻灯片4）例题引路 １我国如果不能缓解人口增长对水土资源造成的巨大负担，那么环境的恶化将危及社会经济的可持续发展。 ２北大有关人士称，此举是为了使学生入学后得到宽口径、厚基础的培养，避免因过早进入专业学习而知识面偏窄的弊端。 ３听了科学考察队员的报告，他下决心修正自己的研究计划和进度，力争早日出结果。学生质疑，老师点拨： 1、“缓解压力”或“减轻负担” 2、“避免”改为“消除”
3、“修正”计划可以,但不能“修正”进度 归结出第三种搭配不当的现象：谓语和宾语搭配不当 老师进行辨析方法归纳小结（出示幻灯片5） 主谓搭配不当 动宾搭配不当提取主干法（压缩法） 主宾搭配不当 继续以例题引出其他搭配不当的类型（出示幻灯片6） 1、在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时，他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。（2007北京卷） 学生质疑，老师点拨：“一台”（定）与“剧本”（中）搭配不当。 2、他缓和地向我们走来，笑容亲切。 学生质疑，老师点拨：“缓和”（状）与“走来”（中）搭配不当。 3、去年我去过一遍曲阜，瞻仰了孔庙。 学生质疑，老师点拨：“去过”（中）与“一遍”（补）不搭配。 归结出第四种搭配不当的现象：修饰语与中心语搭配不当 辨析方法归纳小结（出示幻灯片7） 老师总结修饰语与中心语搭配不当：审视枝叶法 （出示幻灯片8）例题引路 1、应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。 2、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利地攀登到顶峰。 3、至于戴眼镜近视越深的理论，不但是错误的，而且是有害的。 学生质疑，老师点拨： “无论……（还是）……（都）” “不管”改为“尽管”。 “越”要成对使用，改为“越戴眼镜近视越深” 归结出第五种搭配不当的现象：修饰语与中心语搭配不当 老师总结辨析方法归纳小结（出示幻灯片9） 关联词搭配不当：留意关联词是否配套使用，是否有“拉郎配”的现象。
高考病句专项训练之搭配不当 一、学习目标： 1、了解搭配不当的常见类型。 2、识别并能修改这类病句。 二、知识在线： 阅读高考领航P221—223，了解搭配不当的六种类型，圈点勾画，重点读记诊断方法，加深理解记忆。 三、初试牛刀： 找出下列句中的语病。 1、失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。（主宾不当）（2011全国卷） 2、坐上画舫游清江，如行画卷之中，江水清澈，绿树蓊郁，自然与人，和谐相依，随风生长，好一派如诗如画的风光！（主谓不当）（2012湖北卷） 3、王老师在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。（动宾不当）（2012江西卷） 4、工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康，不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。（定中不当）（12天津卷） 5、创新设计投入生产仅三个月，就为公司带来了丰厚的利润，为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。（主宾不当）（12全国卷） 6面对突然发生的灾难，一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。（两面对一面）（2016·全国卷Ⅱ） 7、这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记，表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事，具有极强的感染力，深深地打动了观众。（动宾不当）（13浙江卷） 四、再试牛刀：
找出下列句中的语病。 1、打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。(15广东卷） 2、父亲住院期间，梅兰每天晚上都陪伴在他身旁，听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福，她就算再忙再累，也不例外。 3、央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。（2016·山东卷） 4、在互联网时代，各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛收益。(2017.新课标Ⅰ卷) 5、这家公司虽然待遇一般，发展前景却非常好，许多同学都投了简历，但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。(2017.新课标Ⅱ卷) 6、经过几代航天人的艰苦奋斗，中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。(2017.新课标Ⅲ卷) 7、为迎办第十三届全国运动会，市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。(2017.天津卷) 8、国产大飞机C919首飞成功后，各参研参试单位纷纷表示，要发奋努力把大型客机打造成建设创新型国家和制造强国的标志性工程。(2017.浙江卷) 五、小结反思：搭配不当有哪些常见类型，应如何去排查这类问题 六、强化练习： 1.下列句子中，没有语病的一句是( ) A.住房和城乡建设部有关负责人指出，利用住房公积金闲置资金贷款支持保障性住房建设，有利于完善住房公积金制度和住房公积金使用效率。