第5课开辟新航路
★教学目标
1、知识与能力：
（1）要求学生掌握的基础知识：《马可波罗行记》、寻金热、科技的发展；哥伦布发现新大陆、迪亚士抵达好望角、达·伽马直通印度、麦哲伦环球航行；地理大发现、世界市场、商业革命。
（2）让学生理解新航路开辟原因和条件，认识到“商业革命”促进西欧封建制度的解体和资本主义的发展；
2、过程与方法：
运用表格比较新航路开辟的过程以及与中国郑和七次下西洋进行对比；
3、情感态度与价值观：
通过对新航路开辟的客观条件的分析，领会中国古代发明对推动世界历史前进的重大作用，使学生认识到中国古代科技文明在推动世界历史发展中的重大作用，激发学生奋发图强、报效祖国、再铸辉煌的爱国主义情感。
★教学重点和难点：
重点：新航路开辟的经过和影响
难点：地理大发现使世界日益联结成一个整体。
★教学过程及要点：
导入新课：
师：同学们，当今世界的航海业相当发达，你们知道人们进行远洋航行都是为什么吗？
生：略
师：如果我说500多年前有人不惜冒着生命危险，驾驶简易帆船，到一个传说的地方寻找黄金，不知大家信不信？下面，我们一起学习《开辟新航路》，来验证这个传说。
一、东方的诱惑（即新航路开辟的原因和条件）：
1、原因：（必要性）
①资本主义萌芽产生，出现寻金热：
【合作探究】引导学生分析图《西欧商人清点钱币》
15世纪欧洲各国商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽，社会各阶层人士无不醉心于搜寻黄金和财富。由于《马可·波罗行纪》在欧洲广泛流传，欧洲人认定只有到中国等东方国家才可以得到他们梦寐以求的黄金。“寻金热”就此形成。
②奥斯曼土耳其阻断东西方陆路商道。
2、条件：（可能性）
（1）主观条件：第一，葡萄牙、西班牙王室的支持；
【合作探究】为什么首先是西班牙和葡萄牙最初开辟新航路？
第二，宗教因素：传播天主教。
第三，14、15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动，其主流社会思潮是人文主义，提倡肯定人的作用和价值，鼓励人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并征服自然，大胆地追求财富并实现个人价值。
（2）客观条件：第一，航海造船技术的进步：
第二，地理知识：人们开始相信地圆学说，绘制地图的技术也已很先进。
二、新航路的开辟：
三、走向联合的世界：
1、地理大发现：
地理大发现是指15～17世纪，欧洲航海者开辟新航路和“发现”新大陆的通称，它是地理学发展史中的重大事件。
地理大发现引起了人们思想上的变革，对地球科学的进步和欧洲资本主义的发展都起了很大促进作用。古代学者关于大地球形的猜测，通过地理大发现，特别是环球航行得到了证实，宗教迷信关于地球形状的种种说法最终被否定；证明了地球上存在着一个统一的世界大洋，海洋与陆地相比较，海洋占据了地球表面的大部分推动了全球海洋和陆地的考察研究；促进了地球科学的进步，也促进了天文学、航海学、天气预报学的发展及造船技术等科学技术的近代化过程；促进了欧洲的资本原始积累和世界市场的出现，开始了殖民掠夺，同时也促进了西欧各国经济的发展。
2、世界市场开始出现：
世界市场的发展和形成与资本主义生产力、生产关系的发展有着密切的关系，统一的世界市场总体的形成大约经历了400年的时间。世界市场的初级阶段是从15世纪末到18世纪60年代， 18世纪60年代到19世纪70年代是世界市场迅猛发展的时期， 19世纪80年代到20世纪30年代是世界市场总体的形成时期，从20世纪40年代以来，世界市场向多元化、多极化发展。
3、商业革命：商业经营方式发生变化、贸易中心发生转移、资产阶级实力上升
16世纪欧洲的“商业革命”，完全是由于地理大发现所引起的。地理大发现之后世界各地区之间的经济联系已经大为加强，从而使得由于各国地理、民族传统和国民经济特点的差异而产生的地域分工有了新发展，出现了早期的世界市场。
随着世界贸易领域的扩大，在欧洲，商业的性质和经营形式也相应地发生了变化。“商业革命”极大地推动了西欧商人资本的迅速发展，正如马克思所指出，这“是促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个重要因素”。
●活动与探究
主题：关于哥伦布及其航行美洲的评价，我国史学界有不同看法：有人认为哥伦布是将美洲纳入近代文明社会大家庭的先驱，是对人类社会交往作出特殊贡献的人物；有人认为哥伦布是殖民主义强盗，对印第安人来说是邪恶的化身；有更多的人倾向于“进步与正义”两条标准进行评价，认为哥伦布航行美洲具有建立在非正义行为上的客观进步性。你认为哪一种观点合理？请结合史实说明你的看法。
★课堂小结：（略）
★课外作业：
★教学反思：
第6课殖民扩张与世界市场的拓展
★教学目标
1、知识与能力：
（1）了解殖民掠夺的史实，理解殖民掠夺是欧洲资本原始积累的有效手段；同时殖民掠夺导致了亚、非、拉美殖民地的极端贫困与落后。
（2）分析认识荷兰、英国先后崛起的原因，分析认识早期殖民扩张的方式和影响。
2、过程与方法：
（1）通过引导学生比较新航路开辟对欧洲和亚、非、美洲的两种不同结果，培养学生运用辩证唯物主义观点分析历史事件的能力。
（2）问题探究法、表格归纳法、图表分析法、从影视中获取有效信息、中外联系比较
3、情感态度与价值观：
通过历史事实本身所蕴含的教育资源，使学生树立正确的历史是非观念；认识人类社会发展的多样性，进一步形成正确的开放的国际意识，以积极的态度应对机遇和挑战。
★教学重点和难点：
重点：荷兰、英国的殖民扩张过程
难点：殖民扩张的影响
★教学过程及要点：
导入新课：
引导学生回顾鸦片战争对中国的影响，即使中国卷入了资本主义世界市场体系，由此提问：什么是世界市场体系？导入新课。
一、海上马车夫”：
1、兴起的条件
（１）地理条件：优越的地理位置
从地图上看，荷兰濒临大西洋，背靠欧洲大陆，既有天然良港可以驾船出海，又有广阔的欧洲腹地作为依托。
（２）经济条件：资主主义萌芽最早的地区之一
（４）政治条件：摆脱西班牙殖民统治赢得独立（1581年）；独立后资本主义经济迅速发展
２、荷兰兴起的表现（荷兰之最）
（1）欧洲最富庶的地区（16C）：海上贸易发达，为荷兰人带来了丰厚的利润。
（2）第一个标准的资本主义国家（17C）；
（3）“海上马车夫”（17C）：（欧洲商船数量最多的国家，商船数超过欧洲其他国家的总和）；
（4）世界上最繁忙的港口和最繁华的商业中心——阿姆斯特丹。
3、殖民扩张：
（1）机构：成立了东印度公司等垄断性的贸易公司，建立了遍布世界的商业殖民帝国。
（３）结果：荷兰成为17世纪世界范围的殖民帝国。
过渡：就在荷兰人执17世纪世界殖民贸易牛耳之时，英法两国起来向其挑战。17世纪后半期，英荷进行了三次战争。结果，英国取代荷兰成为“日不落帝国”。
二、“日不落帝国”
1、兴起的条件
（1）地理优势：位于大西洋沿岸，具有得天独厚的地理位置。
（2）制度保障：英国资产阶级革命的胜利，促进了资本主义的发展（在争霸战争中法国的失败是必然的）。
（3）物质基础：以手工业为代表的资本主义工商业日益繁荣，为殖民活动奠定了物质基础。
（4）武力保障：英国政府一贯重视海外事业，资产阶级革命后更是把争夺海上霸权放在首要地位。为此大力发展海军力量，为殖民争夺提供武力保障。
2、殖民扩张：
（1）英国开始确立海上霸权：1588年的英西海战中，英国海军击溃了西班牙的“无敌舰队”。“无敌舰队”之战标志着西班牙海上实力的丧失和英国的海上霸权的开始确立。
（2）英国在北美和印度的殖民活动
①成立垄断性的贸易公司——东印度公司和伦敦公司，发展海外贸易；
②在印度和北美大西洋沿岸建立殖民据点：
（3）“日不落帝国”的确立
①英荷殖民战争：
▲起因：英国颁布《航海条例》
▲经过：三次英荷殖民战争（1652—1674）
▲结果：荷兰战败，英国夺取荷兰在北美的殖民地新阿姆斯特丹，改名为纽约。
②英法殖民战争：
▲争夺焦点：集中在有着潜在的商品市场和原料产地的印度和北美。
▲经过：通过几次战争，特别是七年战争（1756—1763年）
▲结果：英国最终打败法国，从法国手里获得在北美的加拿大和密西西比河以东的新法兰西，还在印度迅速扩大了殖民势力，侵占了更多的印度土地。
③结果：18世纪中期，英国逐渐形成自诩的“日不落”殖民帝国，最终确立了世界殖民霸权
【合作探究1】荷兰、英国的殖民扩张比较
【合作探究2】英荷战争中，荷兰战败，说明了什么？英国最终战胜法国，成为海上霸主，又说明了什么？影响殖民霸权变化的根本原因是什么？大国崛起带给我们怎样的思考，对中国有什么借鉴意义？
（1）早期的殖民国家：新航路开辟的同时，葡萄牙和西班牙最早开始进行殖民掠夺。此后，荷兰、英、法等西欧国家纷纷加入这一行列。
（2）殖民扩张方式：①抢劫和掠夺财富；
②种族灭绝：屠杀印第安人
③贩卖黑人奴隶：从15～19世纪的近四百年间，黑奴贸易使非洲丧失上亿的人口。
（3）影响：
①大量财富流入西欧，为西欧资本主义发展提供了资本原始积累；
②给遭到殖民侵略的地区和人民造成了极大的破坏和灾难；
③世界市场进一步得到拓展。
2．世界市场的拓展：
（1）含义：“世界市场”是指在世界范围内通过对外贸易联系起来的各国市场的总和。
（2）途径：殖民扩张和掠夺，是资本主义建立世界市场的主要途径。
（3）过程：新航路开辟后，世界市场的雏形形成，随着欧洲资本主义国家和地区对商品市场及原料产地的需求越来越大，他们把殖民扩张的魔爪伸向了世界上越来越多的地方，世界市场得以进一步拓展，越来越多的地方被纳入资本主义世界市场体系。
★课堂小结：（略）
★课外作业：
★教学反思：
第7课第一次工业革命
★教学目标
1、知识与能力：
（1）识记工业革命首先开始的国家和时间，哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”，瓦特改进蒸汽机，富尔敦建造第一艘汽船，史蒂芬孙发明蒸汽机车的基本史实。
（2）认识蒸汽机在大工厂生产中的作用和铁路给人类社会带来的巨大影响。
2、过程与方法：
通过对英国最早发生工业革命的原因和工业革命对人类社会发展进程的重大影响的分析，培养学生分析、归纳、概括历史问题的能力。
3、情感态度与价值观：
启发学生认识：伟大发明创造来源于亲手实验、刻苦钻研、大胆探索和不懈努力。感悟工业文明对人们生产生活方式的巨大影响，感悟工业文明存在的问题与困境。
★教学重点和难点：
重点：工业革命对人类文明的影响。
难点：理解工业革命历史时期人类政治经济文化发展之间的相互作用
★教学过程及要点：
导入新课：
（教师设问引导）同学们，你们乘坐过火车和轮船吗？你们知道它们发明于什么时候？谁为它们的发明做出了重要贡献？
（学生回答后教师过渡）这两种重要交通工具诞生于第一次工业革命时期。那么，第一次工业革命最先发生在哪个国家？其间有哪些重要发明创造？工业革命给人类带来了哪些影响？本节课我们一起探讨。
一、从珍妮机到蒸汽机：
1、工业革命的前提与条件：
【合作探究】工业革命为什么首先发生在英国？
（1）政治前提：资产阶级政权的确立，政局较稳定；
（2）劳力条件：圈地运动提供了资本主义发展提供了大量劳动力；
【合作探究】如何认识历史上的圈地运动？
圈地运动促进了英国的近代化历程,推动了资本主义的发展。
（3）市场条件：18世纪中期，英国已经成为世界上最大的殖民国家，市场需求扩大；
（4）技术条件：蓬勃发展的工场手工业为资本主义的发展积累了丰富的生产技术；
（5）资本条件：海外贸易、殖民掠夺为资本主义的发展积聚了丰厚的资本。
2、珍妮机的发明——工业革命的开始：
【合作探究】为什么技术革新首先出现在棉纺织业中？
3、蒸汽机的改良与广泛使用——工业革命的关键
【合作探究】蒸汽机是如何改良与广泛使用的？
二、从工场到工厂：（四个变化）
1、工业革命引起生产组织形式变化——工厂的出现：
【合作探究】手工工场与工厂的比较：
2、工业革命引起社会经济结构变化——工业取代农业占主导，城市化进程加快
3、工业革命引起社会关系变化——形成两大对立的工业资产阶级和无产阶级
4、工业革命推动资产阶级调整内外政策——自由主义与殖民扩张
三、世界市场的基本形成
1、原因条件
（1）工业革命的展开使世界贸易的范围和规模迅速扩大
（2）蒸汽机车和轮船的出现大大改变了交通运输条件，世界各地间的联系更为便捷。
（3）资产阶级凭借着工业革命带来的强大经济和军事实力，在亚、非、拉建立殖民地或半殖民地，把越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中。
2、途径：
政治：凭借经济和军事实力建立殖民地和半殖民地
经济：推销工业品，收购原料
3、基本形成：
19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成。当时，最发达的资本主义国家英国已经成为世界工厂，也是世界贸易中心。
【合作探究】哪些因素促成了英国在19世纪中叶成为“世界工厂”？
①制度先进：17世纪较早进行资产阶级革命，确立了资产阶级在国内的统治。
②殖民霸权：英国通过殖民扩张和争夺，于18世纪中期就掌握了世界殖民霸权，拥有了广阔的殖民地。
③工业革命：18世纪60年代率先进行工业革命，促进了生产力发展，1840年前后完成工业革命。（根本）
④经济政策：英国政府全面实行自由贸易政策，促进了工业发展。
4、深远影响：
随着世界市场的逐渐形成，以英国为代表的欧美资本主义国家在攫取利益的同时，客观上也传播了先进的思想和生产方式，开始改变世界的面貌。
【合作探究1】阅读P32【学思之窗】请思考：工业革命以后，世界市场发生了什么变化？为什么？
世界市场基本形成。
原因：政治方面，资产阶级的殖民扩张；
经济方面，机器大生产的客观需求；
社会条件方面，交通运输条件的巨大改变；
文化方面，先进生产方式和先进思想的传播。
【合作探究2】工业革命的影响是什么？
①工业革命大幅度地提高了社会生产力，丰富了人们的物质生活，巩固了资本主义各国的统治。资本主义生产制度最终取得了统治地位；
②工业革命促进了新兴城市的产生，加快了城市化的进程；
③工业革命促进了科学教育事业的发展和科学共产主义的诞生；
④先进的生产技术和生产方式传播到世界各地，猛烈冲击着旧思想和旧制度，推动了世界工业化的进程；
⑤工业革命引起了社会结构的重大变革，工业资产阶级逐渐成为资产阶级的主导部分。无产阶级也正式形成。
⑥工业革命推动了世界市场的形成。为全球各地区、各国和各民族的沟通和未来全球一体化奠定了初步的基础。
★课堂小结：（略）
★课外作业：
★教学反思：
第8课第二次工业革命
★教学目标
1、知识与能力：
（1）识记：第二次工业革命的条件；电力的广泛运用；产业结构的变化；垄断组织的出现；第二次工业革命的特点；资本主义殖民体系的最终确立。
（2）运用：探讨垄断的影响；探究资本主义世界体系最终建立的影响。
2、过程与方法：
合作探究第二次工业革命的特点和资本主义世界体系形成的过程与影响。
3、情感态度与价值观：
（1）联系两次工业革命时期的政治经济文化，让学生感悟两次工业革命对人类文明进程的影响，辨证认识人类发展道路上的成就与价值。
（2）启发学生认识“科学技术是生产力，而且是第一生产力”著名论断的正确性。
★教学重点和难点：
重点：第二次工业革命的发生的重要成就、特点及影响。
难点：工业革命对世界市场的发展所起的推动作用；垄断的作用
★教学过程及要点：
导入新课：
第一次工业革命开始于18世纪中期，主要能源是蒸汽，因此被称为"蒸汽时代"，动力机是蒸汽机，以它为动力的交通工具是史蒂芬孙发明的火车。第一次工业革命极大的改变了我们的社会面貌。在它发生后一百多年，世界再次经历了一次翻天覆地的变革－第二次工业革命。我们今天就来学习第二次工业革命。
一、人类迈入“电气时代”
1、第二次工业革命的产生：19世纪中后期
【合作探究1】第二次工业革命产生的原因和条件：
（1）政治前提：19世纪五六十年代，资本主义生产方式在欧美主要资本主义国家确立下来。
（2）经济基础：第一次工业革命的完成，资本主义经济迅速发展。
（3）科学技术：19世纪中后期，自然科学理论重大突破如电磁理论、技术发展的突飞猛进
（4）市场条件：第一次工业革命促进世界市场的初步形成，为新的工业革命准备了市场条件；
（5）资本条件：大量积累的资本为工业集中和资本集中奠定了雄厚的基础，也为新工业部门的创建和崛起提供了资本。
【合作探究2】工业革命发生的条件有资金、技术、市场、劳动力等，第二次工业革命的资金、劳动力、技术、市场条件等与第一次工业革命有什么不同？
2、第二次工业革命主要成就：
（1）电力的广泛使用——第二次工业革命的显著成就；人类进入“电气时代”。
（2）内燃机的创制和使用——推动交通运输领域的革新
（3）化学工业的发展：
（4）钢铁工业——“钢铁时代”
【合作探究】第二次工业革命的特点
第一，第一次工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验，这些工匠并不具备科学理论知识，因此，这一时期的科学和技术尚未真正结合。第二，第一次工业革命揭开了资本主义工业化的序幕，第二次工业革命则将工业化推进到一个新阶段。第三，第一次工业革命首先发生在英国，重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的。第二次工业革命则几乎发生在几个先进的资本主义国家。
二、垄断组织的出现：
1、垄断组织出现原因：第二次工业革命产生的影响：
（1）诞生了一批新兴工业：电力工业、石油工业和汽车工业等。
（2）推动了传统工业部门的巨大进步：如纺织、钢铁及造船等。
（3）兴起了重化工业：重化工业成为工业生产的主要成分；生产规模不断扩大，对资本的需求日益
庞大，生产的社会化趋势也日益加强。
（4）资产阶级着手提高经营管理水平，调整生产组织形式：
2、垄断组织出现：首先在新兴工业和钢铁工业，一些大企业一定程度上放弃了自由竞争原则，采取各种方式，控制产品生产、价格和市场，形成了垄断组织。垄断很快成为这一时期资本主义的一个重要特征。
【合作探究】垄断组织的出现有哪些影响？
经济上，垄断组织的出现，适应了生产力发展的需要，促进了生产力的发展，一定程度上克服了资本主义生产的无政府状态，表现出资本主义制度一定的自我调节能力。因而它实际上是资产阶级为了适应生产力的发展对资本主义生产关系进行的局部调整。
政治上，控制垄断组织的大资本家为了攫取更多的利润，越来越多地干预国家的经济、政治生活，资本主义国家逐渐成为垄断组织利益的代表。
对外关系上，垄断组织跨出国界，形成国际垄断集团，要求从经济上瓜分世界，促使各资本主义国家加紧了对外侵略扩张的步伐。
三、世界市场的发展：世界市场最终形成，资本主义世界体系最终建立
1、形成的条件：第二次工业革命的推动
（1）第二次工业革命促进了生产力巨大增长，世界各地经济联系更加密切；
（2）第二次工业革命出现的新型交通工具和通信手段，进一步加强了世界各地之间商业信息的交流与传播。
（3）在第二次工业革命的推动下，世界市场进一步发展，国际分工日益明显。
2、形成的标志：19世纪末20世纪初，世界基本被资本主义列强瓜分完毕，以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。
【合作探究】资本主义世界市场的形成过程及影响
（1）形成：
①开始形成：新航路开辟加强了世界各地的联系，也引起了殖民侵略，西欧国家贸易范围扩大，世界市场已显雏形；
②拓展：西欧国家的殖民扩张与掠夺
③基本形成：第一次工业革命的推动
④最终形成：在第二次工业革命推动下，列强加紧争夺原料产地、商品市场和投资场所，掀起一股瓜分世界的狂潮，亚、非、拉绝大多数国家和地区在经济上都成为资本主义世界经济体系的一部分，19世纪末20世纪初资本主义世界市场最终形成。资本主义经济从此一统天下，在经济上世界成了密不可分的整体。
（2）影响：
①资本主义世界市场的形成和发展，促进了近代资本主义经济的发展。
②亚非拉国家经济上饱受列强的剥削和掠夺，是这类国家经济畸形、长期贫困落后、灾难深重的总根源。
③资本主义的入侵在客观上冲击了这些国家或地区落后的社会经济体制，传播了新兴的资本主义生产方式和思想观念，在一定程度上推动了殖民地半殖民地国家近代化的进程。
④加强了世界各国社会经济的相互联系，促使世界经济体系的形成，这正是今天经济全球化趋势的早期表现。
★课堂小结：（略）
★课外作业：
★教学反思：
第二单元西方人文精神的起源及其发展 第5课西方人文主义思想的起源 一、智者学派 l. 产生背景 (l) 雅典奴隶制民主政治发展到顶峰。 (2) 人在社会中的地位日益突出。 2. 研究主题 (l) 探索主题：人和人类社会。 (2) 关注对象：关注人们之间关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等。 3. 思想主张 (l) 强调人的价值, 普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，树立人的尊严和权威，体现了希腊文化人文主义的本质。 (2) 反对迷信, 强调自由。 (3) 在社会道德方面, 主张个人应有自己的判断标准, 不应强求一律。 二、苏格拉底等人的思想 l. 苏格拉底 (l) 主张 ①关注人的伦理道德，倡导“有思想力的人是万物的尺度”，主张重建道德价值观。 ②重视教育, 提出“美德即知识”的思想。 (2) 地位：使哲学真正成为一门研究“人”的学问。 2. 柏拉图 (l) 思想主张 ①关注的焦点是人类社会。 ②在《理想国》里根据智慧品德把人分为几等, 各尽其责。 (2) 地位：为理性主义的发展奠定了基础。 3. 亚里士多德 (l) 思想主张 ①关注自然界和人类社会。 ②强调在整个自然界中,人类是最高级的。 (2) 地位：成为古希腊最博学的人，进一步发展了人文主义思想。 ·比较智者学派和苏格拉底思想的异同。 (1) 相同点：都以人和人类社会为探索的主题;都否定神的意志, 强调人的价值。 (2) 不同点： ①智者学派：强调人的感性、自由, 完全从个人的角度和利益出发, 忽视道德, 追求功利。 ②苏格拉底：强调道德哲学, 认为人生的最高目标是追求正义和真理;强调人的理性, 重视教育。 ·孔子与苏格拉底的比较： (1) 相同点：都是公元前5世纪东西方思想巨人;都强调人的价值，重视道德和秩序。 (2) 不同点： ①服务的政治体制不同：孔子维护“周礼”，推崇君主权威;苏格拉底用美德维护民主政治。 ②对道德来源认识不同：孔子强调人的自律和社会约束作用;苏格拉底更强调知识的意义。 第6课文艺复兴和宗教改革 一、意大利的资本主义萌芽 1.十四五世纪, 意大利的一些工商业城市，纷纷采取鼓励发展工商业的政策，出现资本主义萌芽。 2.新兴的资产阶级希望创造财富，追求现世的享乐，对当时统治文化思想的教会不满。一场思想变革首先在意大利出现。 二、文艺复兴 1. 背景 (l) 经济：意大利的一些工商业城市出现资本主义萌芽。 (2) 政治：新兴的资产阶级要求追求现世的享乐。
检测试题 (时间:45分钟满分:100分) 编者选题表 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分) 1.“这些城邦显得具有某种个性……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治,要求有权按照它自己的意志处理它自己的事务。”据此,可以看出希腊城邦的特点是() A.小国寡民 B.轮番而治 C.人民主权 D.独立自治 解析:D材料强调“要求它的自由和自治”“按照它自己的意志处理它自己的事务”,显然这是“独立自治”之意,D项正确。 2.公元前399年经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选人中随机选出501人,组成陪审团,负责审判苏格拉底。有资格入选陪审团的应是() A.全体雅典人民 B.雅典成年男性公民 C.来自波斯的雅典商人 D.雅典贵族 解析:B雅典享有民主权利的是雅典的公民,并不是所有雅典人民,故A项错误;材料中“有资格入选陪审团”的应是雅典成年男性公民,故
B项正确;来自波斯的雅典商人属于外邦人,不具有公民权,故C项错误;“有资格入选陪审团”的不只是雅典贵族,也可能是拥有公民权的平民,故D项错误。 3.古希腊史学家希罗多德在《历史》中说:“人民统治的优点首先在于它的最美好的声名……而且一切意见均交由公民大会加以裁决。”材料反映出雅典民主政治的特点是() A.人民主权 B.法律至上 C.轮番而治 D.间接民主 解析:A本题考查知识点为雅典民主政治的特点,主要考查学生读取材料、获取有效信息的能力。依据题干信息“人民统治”“一切意见均交由公民大会加以裁决”等可知,雅典民主政治的特点是人民主权,故选A项。 4.雅典的伯利克里于公元前451年规定担任一天陪审员,给费2个奥勃,后来增至3个奥勃,约相当于那时候雅典一般老百姓半天的所得。这一举措主要是为了() A.提高陪审员的收入 B.鼓励公民参加国家事务 C.促进商品经济发展 D.保证司法独立与公正 解析:B分析题干可知伯利克里给参加陪审员的公民发放津贴。其目的是鼓励公民参政,使广大贫苦公民不致为生活所迫放弃参政权,故B 项正确。 5.伯利克里时代,凡公民都有权参加公民大会,每个公民在会上都有发言权和表决权。这说明当时雅典推行()
历史必修二基础知识点 第1课发达的古代农业 一、古代农业耕作方式演变 (1)刀耕火种（原始农业） (2)石器锄耕(耒耜) (3)铁犁牛耕：春秋出现。汉代后，铁犁牛耕成为传统农业的主要耕作方式。 二、农业的精耕细作 生产工具：春秋战国—铁犁；西汉—耦犁、耧车（播种工具）；隋唐—曲辕犁 耕作方法：春秋战国—垄作法（当时世界上最先进的耕作方法）；西汉—代田法 水利工程：都江堰（战国）；漕渠、白渠、龙首渠（汉） 灌溉工具：翻车（三国）、筒车（唐朝）、高转筒车（宋朝）、风力水车（明清） 三、男耕女织的小农经济 时间：春秋战国 原因：错误！未找到引用源。春秋战国时期，铁农具的出现和牛耕的普及，提高了生产力。（根本原因） 错误！未找到引用源。封建土地私有制的确立 特点：错误！未找到引用源。以家庭为生产单位错误！未找到引用源。农业和家庭手工业相结合错误！未找到引用源。是一种自给自足的自然经济 地位：小农经济在中国封建经济中占据主导地位，是中国传统农业社会生产的基本模式。 评价：积极：错误！未找到引用源。提高农民生产的积极性错误！未找到引用源。 为我国农业的精耕细作做出了贡献 消极：错误！未找到引用源。小农经济比较脆弱，容易破产错误！未找到引用源。 是我国封建社会繁荣的原因，也是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因。 第2课古代手工业的进步 一、手工业的发展形态 官营手工业、民营手工业、家庭手工业 二、手工业的发展 青铜：商周—鼎盛（青铜时代）代表：司母戊鼎、四羊方尊等 冶铁：西周晚期出现铁器，东汉杜诗发明水排（水利鼓风冶铁工具） 炼钢：南北朝—灌钢法(水排和灌钢法使中国的冶炼技术在16世纪前一直领先于世界) 商朝—原始瓷器；东汉—青瓷；北朝—白瓷唐朝；唐朝—南青北白；宋朝—五大名窑明朝—青花瓷、彩瓷；景德镇成为瓷都（明代有些瓷器带有阿拉伯文和梵文装饰） 清朝—珐琅彩 商朝—出现丝织品；西周—斜花提纹织物；唐代—吸收了波斯的织法和图案风格 宋朝—写实风格，图案生动；明清—丝织业鼎盛时期（苏州和杭州成为全国丝织业中心）三、资本主义萌芽 时间：明朝中后期地区：江南 原因：社会生产力和商品经济的发展 含义：一些手工业部分出现资本主义性质的生产关系（雇佣与被雇佣） 标志：“机户出资，机工出力”这种带有雇佣与被雇佣关系的手工工场的出现。 发展缓慢的原因：封建制度的束缚（根本原因）、重农抑商、闭关锁国 第3课古代商业的发展 一、古代国内商业的发展 “商人”：商朝人善于经商，所以后人把善于经商的人称为商人。 隋唐—柜坊（中国最早银行的雏形）和飞钱（汇票）相继问世 北宋出现了世界上最早的纸币—交子（益州）原因：商业环境相对宽松（宋代城市中市和坊的界限被打破，旧时日中为市的经营时间限制也被打破） 元代：大都成为国家性的城市明清：商帮的出现（徽商和晋商） 二、对外贸易 繁荣唐朝：对外贸易重要港口——广州；外贸易机构——市舶使 两宋：海上丝绸之路异常繁荣，海外贸易税成为南宋政府的重要财源。 元朝：对外贸易的重要港口——泉州（被誉为世界第一大港） 特点：朝贡贸易（目的是为了宣扬国威，而不是获取最大的经济效益） 衰落：明清的海禁与闭关锁国政策打击，仅允许广州十三行与外国通商。 第4课古代的经济政策 一、土地制度的演变 原始社会：土地公有制（氏族公社所有） 奴隶社会（夏商西周）：井田制——奴隶社会的土地国有制 封建社会（秦汉——明清）：封建社会的土地私有制 封建社会自身无法解决的问题：土地兼并（根本原因：封建土地私有制） 二、重农抑商 1、首倡“重农抑商”政策的是：战国时期秦国商鞅变法。 2、目的：维护自然经济，确保赋役征派和地租征收，维护政治稳定，巩固封建统治。 3、积极作用：保护了农业生产和小农经济，促进农业经济发展；封建社会初期巩固新兴地主政权。消极后果：强化自然经济，阻碍工商业发展，阻碍资本主义萌芽的发展。 三、“海禁”与闭关锁国 闭关锁国的含义：严格限制同外国的往来，而非完全禁绝。清朝在广州设立十三行统一管理对外贸易。 冶金 瓷器丝织业演变
第二单元《资本主义世界市场的形成和发展》测试卷 一、选择题(共20小题) 1.下图是《黑色船货：大西洋奴隶贸易史（1518～1865）》中的插图。图中所示贸易现象的出现和最终退出历史（） A．反映了资本主义经济侵略的减弱 B．都由葡萄牙和西班牙的政策决定 C．预示着欧洲将把民主制推广到非洲 D．都服从于欧洲对外侵略掠夺的需要 2.新航路开辟后人类开始发现“世界”，这个“世界”较恰当的含义应是() A．地域辽阔的世界 B．连成一体的世界 C．丰富多彩的世界 D．生机勃勃的世界 3.19世纪末20世纪初，世界市场形成和发展的主要原因是() A．工业革命和科技的进步 B．第一次世界大战的爆发 C．马克思主义学说的传播 D．重商主义理论的盛行 4.下图为1834～1878年西欧某国棉纺织业工人就业情况(%)。该图可用来研究()
A．女性社会角色的转变 B．劳动就业率的增加 C．工人家庭收入的增长 D．非法雇佣童工的现象 5.美国石油开采量从1860年的50万桶上升到1910年的2亿桶以上，这反映了当时美国() ①新能源的开发成为重要产业 ①重工业地位上升 ①内燃机广泛应用 ①成为最大石油输出国 A． ①①① B． ①①① C． ①①① D． ①①① 6.“（1870年以后）工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊”。这段材料反映了第二次工业革命的主要特点是（） A．发明者多是有经验的工人技师 B．在欧美国家同时发生 C．科学和技术紧密结合 D．电力能源的广泛使用 7.《全球通史》说：“(1870年以后)工业研究的实验室……配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家。”这反映了第二次工业革命的特点是() A．兴起于重工业 B．电力的广泛使用 C．欧美国家同时发生 D．科学和技术紧密结合 8.马克思曾说：“垄断是一个好东西。”19世纪末20世纪初，垄断组织出现的社会进步作用主要体现在() A．使人类社会进入电气时代 B．它促进了资本主义世界体系建立 C．缓和了资本主义社会的矛盾 D．它促进了社会生产力的发展
绝密★启用前 2020-2021学年度高中历史8月月考卷 试卷副标题 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 一、单选题 1．西班牙学者受教皇委托，整理来华传教士的记载，参考各类中国书籍译著、欧洲中国学著作，于1585年出版了《伟大强盛的中华帝国史及其情况以及巨大的财富、宏伟的城市、政府和杰出的发明》一书。到16世纪末，此书以7种欧洲文字重印46次。这表明 ①宗教改革后，欧洲新教教派向东方拓展势力 ②此书比较客观地描述了中国社会的主要特征 ③当时欧洲需要关于中国社会情况的详细资料 ④该书在欧洲广泛流行，促成了新航路的开辟。 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 2．马丁·路德认为，基督徒的自由是一种内心自由，纯属精神范围，只为上帝所知；在世俗事务方面，一个好基督徒应完全服从业已确立的权威。材料表明马丁·路德A．反对上帝的权威 B．理性地看待权威 C．反对教皇的权威 D．承认国王的权威 3．伏尔泰在一封信中说：“启蒙运动已普遍展开，一有机会马上就会爆发，而那一爆发将非同小可。”这里的“非同小可”主要表现为 A．启蒙思想推动法国大革命的爆发 B．启蒙思想成为资产阶级革命的思想武器 C．启蒙运动提出了天赋人权和主权在民的思想
D．人文主义思潮迅速发展为理性主义思想 4．伏尔泰盛赞牛顿是真正伟大的人物，他在《哲学通信》中写道：“我们应当尊敬的是凭真理的力量统治人心的人，而不是依靠暴力来奴役人的人；是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。”这表明他 A．反对专制，提倡民主B．尊重科学，反对迷信 C．崇尚理性，否定权威D．主张共和，倡导自由 5．古希腊悲剧往往以人与命运的斗争为主题，着重表现主人公的英雄行为。虽然悲剧中主人公都难逃命运的魔掌而终于毁灭，但悲剧的整体气象不是悲惨，而是“悲壮”。材料主要说明 A．悲剧把现实主义文学推向顶峰 B．古希腊人主张“因行称义” C．古希腊文明是英雄主义的滥觞 D．戏剧成为宣扬人文主义的方式 6．法国第一个创办文学沙龙的是德·朗布依埃侯爵夫人，在她的沙龙里话题无所不包，学术、政治、时尚，甚至流言蜚语。18世纪后，文学沙龙话题不仅有文学艺术还有政治科学，有时也会出现激进的思想言论。“文学沙龙”在当时的客观作用是 A．开启了文艺复兴运动 B．表达了平民的政治诉求 C．推动了文学艺术繁荣 D．有利于启蒙思想的传播 7．但丁在《神曲》中让他的情人把他带进天堂，《十日谈》中多半故事都以爱情、男女关系为主题，这一共同特点 A．是基督教宣扬禁欲主义的结果 B．反映出人文主义者放纵欲望 C．根源于当时的不良社会风气 D．深受浪漫主义流派的影响 8．希腊神话中的诸神并非全能和完美，他们从长相来看与人无异，也有婚配生活并育有儿女。如主管天空的万神之王宙斯是克洛诺斯之子，在母亲蕾亚的支持下，杀了父亲克洛诺斯，成为了第三代神王，其妻子就是希腊婚育女神赫拉。这反映了在古代雅典A．人是自然界之主宰B．人文思想源于传统文化 C．道德伦理意识崩溃D．宗教信仰意识趋向淡薄 9．英国启蒙思想家约翰·洛克认为：当立法者使人民处于专断权力的奴役状态时，“人
必修2第二单元《资本主义世界市场的形成和发展》测试题 一、选择题（本题共20小题，每小题2.5分，共50分） 1. 1498年5月20日，一支欧洲船队航行到印度南部大商港卡里库特。下列相关的推断正确的是( )。 A.这支船队的船员是第一批到达亚洲的欧洲人 B．该船队是在两班牙王室支持下进行远洋航行的 C．拓展海外殖民地是支撑他们远洋航行的精神支柱 D．他们开辟了从欧洲绕过好望角到达亚洲的新航线 2．有一篇文章这样写道：“1492年10月12日发现新大陆的消息传遍整个西班牙以后，他便成了闻名全国的英雄。当他返回西班牙时，国王和王后以最高的礼仪迎接他，并在宫内设宴招待……。”文中的“英雄”是指( )。 A.迪亚士B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦 3．梁启超在《祖国大航海家郑和》中说：“何以哥氏（指哥伦布）、维氏（指达·伽马）之绩，能使全世界划然开一新纪元，而郑君（指郑和）之烈，随郑君之没以俱逝？”下列哪一句话最能从根本上解决梁启超的困惑( )。 A．中国人缺乏持久探险、创新的精神 B．支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异 C．郑和船队缺乏强有力的、持久的政府支持 D．西方拥有更加先进的科学技术和更加强大的武装力量 4. 1524年，西班牙人说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中 央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。”对此理解正确的是 ( )。 A．西班牙成为世界商贸中心B．西班牙成为殖民大帝国，掠 得巨额财富 C．西班牙走上发展资本主义的道路D．西班牙打败荷兰，掌握世界殖民霸权 5. 17世纪时荷兰建立了遍布世界的商业殖民帝国。当时荷兰在亚洲拥有的殖民地有( )。 ①好望角②新阿姆斯特丹③马六甲④巴达维亚 A．①②B．②④C．②③C．③④ 6. 19世纪末20世纪初，以资本主义市场为框架的资本主义世界体系形成，这是多种因素综合作用的结果，包括( )。 ①国际贸易的发展②人口和资本的流动③武力威逼④工业革命的推动 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 7．观察右图，从图中可以获得的历史信息是( ) A．英国逐渐成为世界上最强大的工业国家 B．英国是世界上对外输出资本最多的国家 C．英国已逐步取得“世界工厂”的地位 D．工业革命促使英国的资本总额迅速增加 8．“人被打上烙印像牲畜一样，被关在阴暗的地下室／只有经过永别之门，才能离开牢狱／许多人死在航程上──不愿意／被送到另一个国家，卖给另一个奴隶主／跳进海里，滋养了大群的鲨鱼……”。此诗主要反映了近代西方殖民者( )。 A．进行罪恶的奴隶贸易的情景B．从事可耻的鸦片贸易的情景 C．对印第安人实行种族灭绝的情景D．开辟新航路的情景 9．对下列图示叙述错误的一项是( )。
高二必修3历史第二单元试卷及答案 一、选择题(本题共20小题，每小题2.5分，共50分) 1.罗素评价人文精神的发展历程是“从古代的朦胧稚嫩发展到明确成熟”。其中“朦胧稚嫩”时期为()。 A.古希腊智者学派对人的价值的阐述 B.14～17世纪文艺复兴时期 C.17、18世纪法国启蒙运动时期 D.德意志宗教改革时期 2.中国古代儒家“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景有何主要不同()。 A.讨论主题不同 B.诞生的政治氛围不同 C.价值取向不同 D.所处的历史阶段不同 3.下图两人分别是早期东西方思想领域涌现出的杰出代表。下列有关他们思想共同点的叙述，错误的是()。 A.思想研究的重点都是人类社会 B.都重视道德的作用 C.都反对过激的民主政治，主张“劳心者治人” D.都对后世产生了深远影响 4.某天上学路上下雨了，同学甲说：“今天真倒霉，偏偏这时候下雨!”同学乙说：“太好了，今天不会热了!”他们看法的差异与下列谁的观点相类似()。 A.亚里士多德 B.普罗泰格拉 C.苏格拉底 D.柏拉图 5.古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象，这在一定程度上体现了古希腊的()。
A.民主思想 B.无神论思想 C.科学思想 D.人文主义思想 6.右图是公元前3世纪前后，古希腊的著名雕像《维纳斯》和中国秦朝的兵马俑。下列对两者的表述准确的是() A.都体现了人文主义精神 B.都因为商品经济的发展而产生 C.都因为农耕经济的发展而产生 D.都在一定程度上反映了当时的社会政治状况 7.文艺复兴运动兴起于意大利的主要原因是()。 A.许多城市拥有自治权 B.许多城市出现了资本主义萌芽 C.拥有大量古希腊罗马文化典籍 D.经济繁荣，人才济济 8.文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是()。 A.人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神 B.心灵美比形体美更珍贵 C.求知是人类的本性 D.健康和聪明是人生的两大幸福 9.著名画家拉斐尔笔下的圣母温柔美丽，眉宇间洋溢着母性的慈爱和幸福。这一绘画特点体现了()。 A.教权主义 B.人文主义 C.神权主义 D.理性主义 10.彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了他()。 A.重视人的价值，崇尚人性 B.反对人们对现世幸福生活的追求
第二单元古代希腊罗马的政治制度 一、“辉煌属于希腊”——古希腊奴隶制民主政治（奴隶主阶级的民主） 1、自然地理环境对希腊城邦体制的形成起了重要影响，城邦体制孕育了古希腊的奴隶制民主政治。 △古希腊文明勃兴的重要客观条件是：海洋和山峦 △不同的地理环境造就不同的文明类型，它只是不同文明形成的重要因素。决定文明类型的根源是经济因素。2、城邦的含义和基本特征 （1）含义：具有共同血缘和地域的公民团体； （2）基本特征：小国寡民、独立自主 （3）公民资格：父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子。 3、雅典民主政治 （1）发展历程 背景：社会矛盾尖锐：新兴工商业者、平民与旧氏族贵族之间矛盾 ①根据财产多寡划，分四个公民等级； ②公民大会——最高权力机关（各级公民）；（最能体会人民主权和直接民主） 奠基——梭伦改革内容③建立四百人议事会（前三等级）； （BC 6C初）④建立公民陪审法庭； ⑤废除债奴制； 意义：为雅典民主政治奠定了基础； ①建立十个地区部落作为选举单位； ②设立五百人议事会（各部落轮流执政）； 内容③组成十将军委员会； ④扩大公民大会的权力； 确立——克利斯提尼改革⑤“陶片放逐法”； （BC6末）意义：雅典的民主政治确立起来 ①公民可担任几乎一切官职； ②五百人议事会的职能进一步扩大； “顶峰”——伯里克利改革内容③陪审法庭（30岁以上）——最高司法与监察机关； （BC5C）④鼓励公民参政——向担任公职的公民发放工资和观剧“津贴”； 意义：雅典民主政治发展到顶峰，“黄金时代” （2）评价 ①积极：a、保证了雅典城邦的独立和发展；b、使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就；c、为近现代西方政治制度奠定了最初的基础； ②消极a、只是"成年男性公民当家作主"的政治制度，对妇女、外邦人、广大奴隶而言，民主遥不可及； b、小国寡民的产物；泛滥的直接民主导致政治腐败、社会动乱。 认识：无论是古希腊的民主政治还是古代中国的君主专制中央集权制，都适应了当时各国的需要，体现了文明的多元性 二、“宏伟归于罗马”——罗马法（保障奴隶主阶级利益的法律体系） 1、概念：罗马法是指公元前6世纪末至公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律； 2、内容 形式：习惯法成文法 罗马法结构：公民发万民法 3、发展历程 （1）起源——从习惯法到成文法 ①原因：平民与贵族斗争的结果（根本原因：适应贵族巩固统治的需要） ②标志——《十二铜表法》的诞生（BC5C中期）（它是对习惯法的汇编，属于公民法的范畴） ③意义：审判、量刑有法可依，平民利益得到保护；
第二单元单元测评 （本试题考试时间90分钟，满分100分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．恩格斯说：“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”新航路开辟前，欧洲人迫切地寻找黄金从根本上反映了： Ａ．黄金是欧洲人解决商业危机的主要途径 Ｂ．掠夺黄金是新航路开辟的唯一动力 Ｃ．《马可·波罗行纪》对欧洲人的强大影响 Ｄ．商品经济对掠夺财富加速积累的需求 2．从新航路开辟到19世纪中叶，英国到印度的最便捷的航线是： Ａ．英国→大西洋→印度洋→印度 Ｂ．英国→地中海→苏伊士运河→红海→印度洋→印度 Ｃ．英国→地中海→奥斯曼帝国控制区→印度 Ｄ．英国→大西洋→太平洋→印度洋→印度 3．在开辟新航路的航行中，航海家贯通大洋的先后顺序是 ①大西洋②印度洋③太平洋 Ａ．①②③Ｂ．②①③Ｃ．①③②Ｄ．③②① 4．15世纪末16世纪初所谓“地理大发现”的含义是： Ａ．发现了美洲大陆 Ｂ．开辟了欧洲到亚洲的新航路 Ｃ．人类首次完成了环球航行 Ｄ．欧洲人在新航路开辟过程中发现了许多以前不知道的地方 5．新航路开辟以后，欧洲主要商路和贸易中心移至 Ａ．地中海沿岸Ｂ．大西洋沿岸 C．莱茵河流域Ｄ．红海沿岸 6．开辟新航路带来的后果中，不包括 Ａ．西班牙、葡萄牙实现了资本的原始积累
Ｂ．意大利的商业地位削弱 Ｃ．扩大了欧洲与亚洲、非洲之间的贸易 Ｄ．加速了西欧封建制度的衰落 7．在荷兰独立之前，统治荷兰的国家是 Ａ．西班牙Ｂ．葡萄牙Ｃ．英国Ｄ．法国 8．荷兰东印度公司的性质是 Ａ．政府支持下的垄断性贸易公司Ｂ．统治印度等地区的殖民机构 Ｃ．掠夺印度原料从事生产的工业公司Ｄ．荷兰政府经营的国有航运公司 9．受英国17世纪中叶颁布的《航海条例》打击最大的国家是 Ａ．西班牙Ｂ．葡萄牙Ｃ．荷兰Ｄ．法国 10．18世纪中叶，英国打败法国，夺得了 Ａ．马六甲和锡兰Ｂ．密西西比河以东地区 Ｃ．新阿姆斯特丹Ｄ．好望角殖民地 11．英国在获取世界殖民霸权的过程中，先后战胜了 ①法国②西班牙③葡萄牙④荷兰 Ａ．①②③Ｂ．②④①Ｃ．③①④Ｄ．④②① 12．“黑奴贸易”的航程顺序是 Ａ．欧洲→非洲→美洲→欧洲Ｂ．欧洲→美洲→非洲→欧洲 Ｃ．美洲→非洲→欧洲→亚洲Ｄ．非洲→美洲→亚洲→欧洲 13．以下各项，对于英国工业革命的发生具有促进作用的是 ①日益扩大的海外殖民地②资产阶级统治在英国确立③圈地运动使农民离开土地④工场手工业的迅速发展 Ａ．①②③Ｂ．②③④Ｃ．①③④Ｄ．①②③④ 14．在工业革命中，最先发展起来的工业部门是 Ａ．毛纺织业Ｂ．棉纺织业Ｃ．能源工业Ｄ．机器制造业 15．工业革命中的下列发明的先后顺序是
必修三第二单元练习题 一、选择题 1．某位同学正在做中国古代农业发展的研究性课题，如果他要了解5世纪中期黄河流域农业生产的发展情况，应查阅下列哪本书? A． B． C． D．
2．将“神六”成功送入太空用的是“长征2号F火箭”，中国早期 的“火箭”与现在的火箭虽然相差甚远，但都是利用反冲运动的原理。如果你要查找火药武器的最早记录，应该查阅
A．《史记》 B．《汉书》 C．《唐书》 D．《清史稿》 3．右图为“中国科普博览——古代科技馆网站”的首页。页面设置了十一项链接。如果再添加一个新的网页链接，最合适的是 A．浑天仪 B．翻车 C．赵州桥 D．数学 4．目前为止，最早的成熟的汉字是 A．新石器时代陶器上的刻画符号 B．商代的甲骨文 C．商周时期的金文 D．金文的标准字体——籀文 5．秦始皇统一文字的重大意义是 A．促进了书法艺术的形成 B．促进了篆刻艺术的发展 C．促进了统一多民族国家的形成和发展 D．加强了思想控制 6．下列关于书艺历程的说法，不正确的是 A．魏晋南北朝时期汉字发展为自觉的书法艺术 B．隋唐时期书法艺术达到新的高峰 C．宋代由于民族纷争书法艺术毫无进展 D．明代书法更强调个性创造 7．明代书法进一步平民化，世俗化，从根本上说明 A．明代商品经济发展 B．人们对书法欣赏水平提高 C．君主专制的强化 D．人们的文化素质有较大提高 8．对比新石器时代和战国两汉时期的绘画，下列说法正确的是 A．都以帛画为主要类型 B．色彩都比较鲜艳 C．都用毛笔绘画 D．都有质朴，浪漫的特色 9．人类早期绘画艺术的特点是 ①稚拙的线条②简单的色彩和图案③丰富多变的线条④复杂的色彩和图案 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 10．宋代出现了许多文人描绘市井风情的作品，其最主要的前提条件是 A．政府的提倡重视 B．民间文化日益繁荣 C．商业兴盛，城市发展 D．文化普及 11．对中国古代绘画发展历程的表述，不正确的是 A．绘画艺术的源头可追溯到新石器时代 B．魏晋南北朝时期顾恺之的绘画理论是中国古代绘画的开创之作 C．宋代绘画只有单一的山水画较为著名 D．明清时期，既有正统画风，也有奇特不拘一格的绘画风格 12．明清时期，年画、壁画、布贴画、剪纸画较流行，这说明 A．社会需要小说，剧本读来更有趣
高二历史必修一第二单元过关试题 1.（2013?湖北名校模拟）《左传?桓公二年》云：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟。”与材料中政治制度相关的人生理念是 A．“乐至则无怨，礼至则不争” B．“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣” C．“修身齐家治国平天下” D．“为先祖主者，宗人之所尊也” 2．（2012·湖北重点中学联考）宋代有学者说，“管摄天下人心，收宗族，厚风俗，使人不忘本，须是明谱系、世族与立宗子法”，“宗子法坏，则人不自知来处，以至流转四方，往往亲未绝，不相识一”。他们的主张是基于 A．宗法制能够维系社会安定B．宋朝时期人们的宗法观念淡薄C．宋朝人具有迁徙的特点D．宗法观念有利于理学的传播3.（2013·惠州调研）汉高祖刘邦称帝后，尊旧礼，“五日一朝太公（刘邦父亲），如家人父子礼。”后来其父以尊礼待刘邦，口中还念念有词，“帝，人主也，奈何以我乱天下法。” 这里的“天下法”是指 A．分封制B．宗法制 C．专制主义中央集权制D．皇位世袭制 4. （2013?湖北稳派测试）《中国古代史》中指出：在西周分封制度下，同姓集团授予封土，赐之以氏。当时，姓、氏是统治阶级的特权，“贵者有氏，贱者有名无氏”。到战国以后，姓氏的分野逐渐消失，平民逐渐获得姓氏。平民得姓一事与下列哪个历史趋势的关系最直接 A．郡县制度的发展B．以“孝道”治天下 C．赋役制度的变化D．皇帝制度的形成 5.（2013·宜昌模拟）有学者在论及中国古代史时说：“民众的贫穷、愚昧既是统治者造成的，又成为它得以长存的最好的社会条件。”这一论断 A．强调了唐宋以来科举制的利弊B．揭示了分封制的实质C．揭示了专制主义中央集权的双重影响D．阐明了郡县制的弊端6．（2013·广东六校联考）“淳化中……太宗患中书权太重，且事众，宰相不能悉领理。向敏中时为谏官，上言请分中书吏房置审官院，刑房置审刑院。” 据此分析北宋强化君权的显著特点是（） A．重用亲信B．频换丞相C．分化事权D．废除宰
沭阳县怀明中学导学案——2011-4-8 高中历史必修二主备：殷晓波审校：徐永 第1课发达的古代农业 【课标学习解读】 课标：知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。 ．在传统农业社会中，人流、物流和信息流的运动半径很小。下列解释不确切的是 ．做到了“鸡犬之声相闻，老死不相往来”B．绝大多数人口生活在相对封闭的环境中 ．土地是最重要的生产资料，居民流动性小 思想有多远，路就有多远！- 1 - 把握考标，记牢考点，做好考题，赢得考胜！
我们用爱心、耐心、和责任心来唤得你的良心、信心和自尊心！班级：姓名：等第： ．我国古代农业耕作方式的变化 ．我国古代农业经营方式的变化 天下亲耕于南郊，以供斋盛”的记载，《礼记》有仲春“后率 思想有多远，路就有多远！- 2 - 把握考标，记牢考点，做好考题，赢得考胜！
沭阳县怀明中学导学案——2011-4-8 高中历史必修二主备：殷晓波审校：徐永 第2课古代手工业的进步 【课标学习解读】 课标：列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征。 思想有多远，路就有多远！- 3 - 把握考标，记牢考点，做好考题，赢得考胜！
我们用爱心、耐心、和责任心来唤得你的良心、信心和自尊心！ 班级： 姓名： 等第： 思想有多远，路就有多远！ - 4 - 把握考标，记牢考点，做好考题，赢得考胜！ 戈 母已簋（食器） 角（酒器） 耜 犁 上图所包含的信息有 ①商代青铜铸造业发达 ②青铜器具涉及社会生活的多个方面 ③人类 进入铁器时代 ④青铜农具广泛应用 A ．①② B ．①③ C ．②③ D ．③④ 3．右图所示之剑出土于甘肃灵台，剑柄用青铜铸成，剑身铁质，是我国现今出土 最早的人工冶铁制品之一。该剑最早可能铸造于 A ．夏朝 B ．商朝 C ．春秋 D ．战国 4．在一座古墓中发现了黑亮如漆的黑陶，洁白如雪的白瓷，闻名中外的粉彩和珐 琅彩。这座墓葬的时间应不早于 A ．魏晋 B ．隋唐 C ．宋代 D ．清代 5．2007年12月，宋代沉船“南海一号”的打捞吸引了全球的目光。考古工作者已经从南海 一号上整理出大量珍贵的文物。从“南海一号”打捞起来的各种瓷器，其中不可能有①青瓷 ②白瓷③珐琅彩④青花瓷 A ．②③ B ．①④ C. ③④ D ．①② 6．明代烧制了大量带有阿拉伯文和梵文装饰图案的瓷器，清代专门烧制西餐用具和鱼缸， 这主要是因为 A ．很多人开始喜欢外国文化和西方的生活方式 B ．适应国外客户的需要 C ．外来文化影响的结果 D ．王室和贵族的奢侈生活的需要 7．“凡花机通身度长一丈六尺，隆起花楼，中托衢盘，下垂衢脚。……提花小厮坐花楼架木 上。机末以的杠卷丝，中用叠肋木两枝，直穿二木，约四尺长，其尖插于筘两头。”材料所 描述的生产工具出现于 A ．西汉 B ．两宋 C ．元朝 D ．明朝 8．沈括《梦溪笔谈》载：“世间锻铁所谓钢铁者，用柔铁屈盘之，乃以生铁陷其间，泥封炼 之，锻令相入，谓之团钢。”这项技术最早出现于 A ．春秋时期 B ．西汉 C ．南北朝 D ．北宋 9．康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江宁织造局的生产。根据当时的制度，该局生产 A.全部投放市场，收入归皇室 B.全部供皇室使用，不投放市场 C. 部分用于纳税，部分投放市场 D.部分供皇室使用，部分投放市场 二、材料分析题 10．阅读下列材料 材料一 昔圣王之处士也，使就闲燕；处工，就官府；处商，就市井；处农，就田野”。 ——《国语?齐语》 材料二 五亩之宅，树墙下以桑，匹妇蚕之，则老者足以衣帛矣。 ──《孟子?尽心上》 材料三 苏州东城比户习，“专其业者不啻万家”，大多“雇人工织”，按件计酬。 ──清《长洲县志》 请回答： （1）以上三则材料分别反映了我国古代手工业中哪三种主要经营形态？ （2）材料一所反映的手工业经营形态中，主要特点是什么？ （3）材料二反映出的经营形态的最主要特点是什么？ （4）材料三反映出手工业部门出现了什么新的变化？
高中历史必修 2 第二单元测试题 必修 2 第二单元《资本主义世界市场的形成和发展》测试题 一、选择题（本题共20 小题，每小题 2.5分，共50 分） 1. 1498 年5 月20 日，一支欧洲船队航行到印度南部大商港卡里库特。下列相关的推断正确的是（）。 A. 这支船队的船员是第一批到达亚洲的欧洲人 B .该船队是在两班牙王室支持下进行远洋航行的 C.拓展海外殖民地是支撑他们远洋航行的精神支柱 D .他们开辟了从欧洲绕过好望角到达亚洲的新航线 2. 有一篇文章这样写道：“1492 年10 月12 日发现新大陆的消息传遍整个西班牙以后，他便成了闻名全国的英雄。当他返回西班牙时，国王和王后以最高的礼仪迎接他，并在宫内设宴招待……。”文中的“英雄”是指（）。 A.迪亚士 B.达?伽马 C.哥伦布 D .麦哲伦 3. 梁启超在《祖国大航海家郑和》中说：“何以哥氏（指哥伦布）、维氏（指达?伽马）之 绩，能使全世界划然开一新纪元，而郑君（指郑和）之烈，随郑君之没以俱逝？”下列哪一句话最能从根本上解决梁启超的困惑（）。 A .中国人缺乏持久探险、创新的精神 B .支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异 C.郑和船队缺乏强有力的、持久的政府支持 D .西方拥有更加先进的科学技术和更加强大的武装力量 4. 1524 年，西班牙人说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带 来了前所未有的改变。”对此理解正确的是（）。 A.西班牙成为世界商贸中心 B .西班牙成为殖民大帝国，掠得巨额财富 C.西班牙走上发展资本主义的道路 D .西班牙打败荷兰，掌握世界殖民霸权 5. 17 世纪时荷兰建立了遍布世界的商业殖民帝国。当时荷兰在亚洲拥有的殖民地有（）。 ①好望角②新阿姆斯特丹③马六甲④巴达维亚
人教版高中历史必修二笔记（一） 前几天分享的必修一的知识点，大家学习的如何？ 知道期末将至，现在记忆有点晚了，但历史君还是觉得，大家应该通读一遍，做到心理有数。 第1课发达的古代农业 一、早期农业生产的出现 1、起源 中国是世界农业起源地之一，农业起源最早可追溯到距今一万年左右。距今七八千年时，中国原始农业已相当发达。 2、表现 河姆渡氏族公社遗址发现稻谷 神农氏被尊奉为中国农业的始祖 3、地位 中国是世界上最早培植水稻和粟的国家。 4、概况 （1）原始农业 主要生产工具：石刀石斧石犁耒耜 主要耕作方法：刀耕火种 作物种类：水稻和粟 生活方式：为了寻找肥沃的土地，人们不得不经常迁徙。 （2）商周农业 主要生产工具：出现了青铜农具，但在农业生产中很少使用。木制的耒耜和石锄、石犁，仍是人们进行农业生产的重要工具。 耕作技术：开沟排水，除草培土，沤制肥料，治虫灭害
作物种类：农作物种类更加丰富，有粟、稻、黍、稷、麦、桑、麻等，后世的主要农作物多已具备。 生活方式：人们的生活从频繁迁徙开始走向定居。 5、农业发展特点 独立发展，自成体系，奠定了中国古代农业社会的基础。 二、精耕细作的传统农业 1、铁犁牛耕的发展 （1）春秋战国时期：人们开始使用铁农具和牛耕并将其逐渐推广。 （2）汉朝：西汉赵过推广的耦犁，要用两头牛牵引，三个人驾驭。后来又出现犁壁，使铁犁可以朝着同一个方向翻土。使用耦犁的牛耕方法，到东汉时已推广到珠江流域。汉朝以后，铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。 （3）隋唐：江东地区出现曲辕犁。这种犁安装了犁评，可以调节犁耕的深浅，既简便．又轻巧，能适应各种土壤和不同田块的耕作要求。 2、耕作技术的不断进步 （1）耕作方法： ①垄作法（春秋战国） ②代田法（西汉） （2）耕作技术： ①西汉发明播种用的耧车 ②魏晋南北朝采用耕耙耱技术（北方旱地）和耕耙技术（南方水田） （3）耕作制度： ①两汉的耕作制度是以一年一熟为主。 ②宋朝以后，江南逐渐形成了稳定的稻麦轮作的一年两熟制，有些地方形成一年三熟制。 （3）水利灌溉的发展： ①水利工程：都江堰（战国时期）；漕渠、白渠、龙首渠（汉朝）
第二单元测试题 一、选择题 1.下列航海家开拓新航路的先后顺序是①迪亚士 ②达.伽马 ③哥伦布 ④麦哲伦（ ）B A.①②③④ B. ①③②④ C. ②①③④ D. ③①②④ 2．最先打破世界各大洲之间相对孤立状态的历史事件是（ ） C A ．甘英出使大秦 B ．郑和下西洋 C ．新航路的开辟 D ．西班牙、葡萄牙的早期殖民扩张 3．新航路的开辟有其深刻的社会根源，主要是指（）C A.资本主义生产关系的产生 B.欧洲各国商品经济的发展 C ．欧洲人对黄金和货币的狂热追求 D.地圆学说的提出 4．观察下图，开辟图中①②两条新航线的航海家分别是（）C A.迪亚士、哥伦布 B.哥伦布、达·伽马 C ．达．伽马、麦哲伦D.哥伦布、麦哲伦 5. “它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”这则材料所反映的史实是（）B A.郑和下西洋 B.新航路的开辟 C.“海上马车夫”的活动 D.英 国的殖民活动 6．下图是新航路开辟时的航海家及其所开辟的航线，这位航海家应是（）B A.迪亚士 B.哥伦布C ．达·伽马 D.麦哲伦 7．在17,18世纪的殖民争霸过程中，为争夺原料产地和商品销售市场，下列哪些地点成为英法争夺的焦点（）①印度②非洲③南美④北美C A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 8．下图反映的是哪两个国家之间的殖民争夺战争（）C A.英国和法国 B.英国和荷兰 C.英国和西班牙 D.英国和葡萄牙
9.马克思在《资本论》中说：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”材料中所指的殖民者的罪行包括①占领土地②掠夺财富③种族灭绝④贩卖黑奴（）B A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 10. 1750年，沃尔波尔写道：“英国上院—这个自由的庙宇，新基督教的堡垒……一直在挖空心思寻找办法以便更有效地进行可怕的黑奴贸易。”黑奴贸易是以“三角贸易”的形式进行的，其中“三角”的先后次序是①欧洲②非洲③北美洲（）C A.①③② B.②①③ C.①②③ D.③②① 11．下图是第一次工业革命的一项发明，它的名称是（） A A.珍妮纺纱机B．水力织布机C.骡机 D.飞梭12. 1851年5月1日，万国博览会在伦敦开幕，英国女王维多利亚怀 着从未有过的骄傲和自信前往水晶宫为万国博览会剪彩，女王当时反复使用一个词语，来表达自己的兴奋情绪：荣光、荣光、无尽的 荣光。女王的自信和骄傲主要来自（）B A”日不落帝国”的建立B.工业革命的巨大成就 C．君主立宪制的完善D.“光荣革命”成功 13．第二次工业革命把人类带入了一个新的时代。下列最能体现“新的时代”特征的发明是（）D 14．马克思曾说过：只要英国人“把机器应用于一个有煤有铁的国家的交通上”，“就无法阻止这个国家去制造这
新人教版高中历史必修二第二单元试题及答案 一、选择题 1．开辟新航路所带来的后果中不包括（） A．西、葡两国扩大了资本B．意大利的商业地位削弱 C．扩大了欧洲与亚洲、非洲间的贸易D．加速了西欧封建制度的衰落 2．在开辟新航路的过程中，哥伦布的主要贡献在于（） A．开辟了从欧洲前往印度的航路B．开辟了从欧洲前往中国的航路 C．开辟了从欧洲前往美洲的航路D．发现了巴哈马群岛 3．郑和下西洋与欧洲冒险家开辟新航路的最大不同点是（） A．航海的时间与规模不同 B．航海的范围是否有新的突破 C．航海的结果对各自支持航海国家的影响不同 D．航海的动机及对世界的影响不同 4．葡萄牙、西班牙最早组织新航路开辟，从政治上来说是由于（） A．两国君主都有进行海外扩张的野心B．两国的资本主义发展迅速 C．两国所处地理位置最为有利D．两国都是中央集权的封建国家 5．在促使人类历史由封闭走向开放、由隔绝走向联系的过程中，起决定作用的因素是（） A．封建君主制的发展B．资本主义萌芽的出现及发展 C．新航路的开辟D．殖民扩张的结果 6．“美洲的贵金属来到西班牙就像雨点倾注于屋顶，结果全流走了。”该观点是指西班牙掠夺的大量财富（） A．主要流入王室贵族手中B．主要流向了罗马教廷
C．主要流入商品生产发达的国家D．未用于工业而主要用于商业 7． 15世纪西欧出现了“寻金热”，其主要社会根源是（） A．受《马可·波罗行纪》影响B．商品经济的发展造成金银缺乏 C．统治者奢侈腐化，浪费了大量财富D．金银大量外流造成货币枯竭 8．西欧的扩张对世界产生的最大影响是（） A．引发了商业革命B．瓦解了封建统治 C．推进了世界一体化进程D．形成了新兴阶级 9． 17世纪，荷兰成为“海上马车夫”最主要的前提是（） A．荷兰人善于经商B．尼德兰革命的成功 C．荷兰的商船吨位居世界首位D．其他殖民国家已经衰落 10． 17～18世纪中期，西欧国家争夺殖民霸权的斗争主要在下列哪些国家间展开？（） A．荷兰、法国、英国B．葡萄牙、西班牙、英国 C．西班牙、荷兰、英国D．英国、法国、美国 11．下列事件发生的先后顺序是（） ①英法战争②《航海条例》颁布③（英属）东印度公司成立④英国打败“无敌舰队” A．①②④③B．②④③①C．③④①②D．④③②① 12．英国进行工业革命的三个必不可少的条件是（） A．重商主义、奴隶贸易、海外掠夺B．中央集权、手工工场、圈地运动 C．海外贸易、殖民战争、手工工场D．圈地运动、海外掠夺、手工工场 13．工业革命密切了世界各地间的联系，其媒介是（） A．资本主义制度B．坚船利炮C．物美价廉的商品D．新式机器