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三年级放风筝的写事作文(word文档良心出品)

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三年级放风筝的写事作文

放风筝是民间传统游戏之一, 清明节节日习俗。风筝又称风

琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。三年级放风筝的写事作文, 我们来看看。

大,最适合放风筝了。我与我的爸爸一起去湿地公园放风筝去了。

起先我只能让它飞起来一点,随后我听了我的爸爸的指导, 终于把风筝放到了十分高的地方, 可是问题又来了,风筝总是往

来。我与我的爸爸实验了许多回,可还是一无所获。

突然,我想出了一个好主意。 然后我又与我的爸爸实验了 次,我们终于让它在天上飞起来啦, 这次它没有到处乱飞, 乖乖地听从我们的指挥。

我们十分高兴,一直让他在高处飞,可是我们的线与另一个

们在心里连连称赞他们的技艺。

夕阳西落,风也渐渐的停了,我们十分依恋地向家的的方向 走去。

【篇一:放风筝】

春天到了,到处阳光明媚,风也十分

我的风筝是一个三角形,

分漂亮,不知它放着怎么样?

左边或者右边乱飞,

分的难控制。过了一会儿就从高空掉了下

而是

人的线挂住了,可他们丝毫不紧张,

拉一放就摆脱了我们,我

【篇二:放风筝】

好久不见的红彤彤的太阳,终于开心 地爬上了碧蓝碧蓝的天空! 在我的要求下,我的妈妈爽快地答应

了带我和宝姐一起到山上去放风筝。好温馨的春风,清新袭人。

我的妈妈说,她真的闻到了春的气息。

我们一鼓作气爬到了山顶上,找到一块平地,背包一扔,便

迫不及待地动手放起风筝来。我不会放,可惜啊,我的妈妈的技

术也比我强不到哪里去。风筝飞也飞不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一会就又掉下来了。宝姐姐理论知识比较丰富,

但实践起来也和我们也差不多。我们谁都不服气,这样子反复折腾了大半天,终于累了,渴了,才翻出背包里带的吃的,蔫坐在草地上补充能量,才算罢休。

放风筝还真不容易。下次再放应该会有所进步吧?当然了

哦!我一定得把风筝放得咼咼!相信哦!

【篇三:放风筝作文】今天终于如愿以偿的去放了风筝,

开始的时候并不顺利,风向飘忽不定,试飞了多次终于成功。

如果按照消耗卡路里的标准来评价,放风筝算不上是运动。

尤其在多上升气流的春季里,乐趣也更少了一些。

我站在空地上,看着蓝天白云里的风筝飘来飘去,连接我们

的是一根细细白白,渐远渐淡,被风吹出一个弧度的线。

旁边一家三口围着一个风筝折腾了好久也没能把它送上天,

他们羡慕的看着我和我的风筝,心里自然也是美美的。

风筝飞上天空,看到了更远的地方,更美丽的风景,它在风

中翱翔着,像一个聚光灯下的舞者,高傲、欣喜、快乐、自在。 我在地上抬头仰望着它,心里是满足的。风筝一个小小的动 作或者表情,都被我的眼睛捕捉到, 被手中的线感受到,仅仅 圈,或放

或收,又都改变着风筝的状态。

它飞的再高,都离不开我的视线。 它飞的再美,都离不开我的操控。

的爸爸我的妈妈一起到公园放风筝。

来到公园,我们看见有许多小朋友在放风筝。

有金黄色的小

蜜蜂,好像在舒展双臂,翩翩起舞;有红色的大金鱼,在摆动着 那一条大尾巴,自由自在;还有一只大大的鹰,低着头,好像在 注视着下面的动物美食……而我拿着一只小白兔的风筝, 白兔嘴里还有一个胡萝卜呢。

但它总是飞不上去, 我有点不想放

对我说:“孩子,不要灰心,只要你坚持不懈,就一定会成功!

听了我的妈妈的话,我又充满信心的站起来,再一次面对风筝, 经过我的不懈努力,我终于把风筝放上了高高的天空。

这件事让我明白了:无论做什么事,只要有耐心、坚持不懈, 就一定能成功!

【篇四:放风筝】

春天到了,今天,天气晴朗。我和我

那只小

了,有点儿灰心了,当我把目光投向我的妈妈的时候,

只听见她

【篇五:放风筝】 明媚的阳光温暖着大地, 小树枝上都

抽出了点点嫩芽,小草也悄悄从泥土中探出头来,站在临海的小

山坡上可以闻到了大海的气息。听听鸟的歌声唱的多美,微风那么亲切地吹着,把天空一冬的寒冷融化了。

风筝在天空中追赶着春天,春天顺着风筝的线绳传到了放风

筝的人。我一一放风筝的人,望着云朵丝丝凝固,伸出手遮挡夕

阳刺入眼睛的光线,瞬间看到条条明暗相见的幻象,那里似乎隐藏着说不尽的美好。

小时侯,用报纸糊一个风筝,和小伙伴们在田埂上拖着跑来

跑去;如今,身边又多了一个帮我扯着线的人。一张一弛,放风筝的人一定很辛苦,手里牵着细细地线,那端连着心爱的风筝;

风筝在高处纵横激扬,俯瞰地面繁华,是何等的消遥。而放风筝

的人牵着那细细的绳儿仰望着天空的心爱,任她自由的飞翔,眼

中却满是爱怜与不舍。

【篇六:放风筝】今天,太阳眯眯笑,春风轻轻地吹,

我来到江滨公园游玩。

到公园,我看到树上长满了碧绿的叶子,地上铺满了绿茵

茵的小草,还有五彩缤纷的花儿绽放着。河里有数不清的鱼儿在自由自在地游来游去,还有那穿着黑黑的衣裳,长着大大的脑袋和细细的尾巴的小蝌蚪在你追我赶,可爱极了。

告别了美丽的风景,我的妈妈给我买了一个漂亮的“企鹅”

风筝,开始放风筝啦! 一开始,风筝刚飞到天上就掉落下来,经

过一次又一次地练习,风筝随着风儿越飞越高, 越飞越远,只听 风筝对风儿说:“风儿,风儿,谢谢你让我飞得这么高,看得这 么远。”飞呀飞呀,风筝遇到了白云,说: “白云,白云,你真柔

软啊! ”飞呀飞呀,风筝遇到了自己的伙伴,说: “我们来比一比 谁

飞得更高吧。”

风筝在天上高高地飞,可又紧紧地跟着我,放风筝真好玩啊!

艳艳,柳树姐姐扎着绿色的长辫子, 大树哥哥长出了茂密的枝叶。

星期六,天气晴朗,万里无云,我的妈妈带着我、姜雅文、

何天星去广场放风筝。到了广场,那有许多人在放风筝。

着风筝线盘,先抬头看看风往哪里吹, 接着我一手举起风筝,

手慢慢地放线,不一会儿风筝被风吹起来了, 然后我逆着风一边 小跑一边放线。跑了一会停一下,拽了拽线,风筝飞高了一点, 我再跑了一会儿,又停下,拽了拽线,这样风筝越飞越高。

我抬头一看,天上飞了许多风筝,有“鹦鹉” 、“喜鹊”。他

们形态各异,色彩斑斓,好像给天空穿上了一件花衣裳。

轮流玩,看!我们玩得多开心呀!

【篇七:放风筝】

春天了,小草吐出嫩牙,花儿开得红

我们来到广场中央,准备放风筝。我一手拿着风筝,

手握

瞧,那边姜雅文的风筝也飞起来了!

我们三人带着 吐*'两只风筝

处都洋溢着笑声。

着我的风筝就冲过来, 可能是喜欢我的风筝吧。 两只风筝一起在 空中起舞,可惜很不幸,他们纠缠在一起,掉了下来。我又开始 重新放风筝,这次我小心多了,不是地看看风筝周围有没有别的 风筝。这次我成功了。风筝一摇一摆地飞上了天,越飞越高。

看着我那飞翔的风筝, 看着我亲手写的校园文明标语,

风筝上画的图画,我默默地下定决心,今后一定要像风筝上写的 那样,从我做起,遵守校园文明,以此来感染周围人。 互相进步, 互相帮助,最终创造出一个心目中的文明城。 我希望,风筝能带 着我

的理想,越飞越高,实现我的美好愿望。

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【篇八:放风筝】

年一度的风筝节到了。 我和我的爸

爸早早的就来到了放风筝的地方。 虽然离放风筝的起飞活动还有

段时间,但是人还是很多。

每个人的脸上都挂着快乐的笑容,

至U

看着别人都在快乐地放风筝, 我的手也痒痒了。我赶紧把风 筝准备好。一股大风正好吹来, 我急忙把风筝放开,

风筝便一兜

兜地飞上了天。我正高兴的时候,

个小风筝也来凑热闹,朝

看着

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《放风筝》四年级作文350字3篇

昨天下午,阳光明媚,天气很暖和,我和爸爸妈妈决定去洛浦公园放风筝,一路上我和表妹说说笑笑,打打闹闹,我们都很开心。 到了公园一下车,我就看到洛浦公园的广场上,人山人海。再往天空看,五彩斑斓的,蓝天上飞翔着各种造型的风筝,有水里游的”章鱼“、”美人鱼“,有陆地上的”小狗“、还有空中飞的”蝴蝶“、”蝙蝠。“……真的像是风筝的海洋,我和表弟表妹激动的向公园跑去。 我们先买了一个漂亮的蝴蝶形状的风筝,爸爸刚放飞,就挂在了一棵树上,后来任凭我和爸爸怎么放,风筝就是飞不高,请了一位放风筝的高手叔叔,也没能把风筝放飞。我们只好去卖风筝的地方重新换了,这次我们换了个彩色的”飞机“风筝,爸爸手把手的教我怎么放线,怎么让风筝飞得更高。我们的风筝放飞后真的像一架飞机,飞得很高,很稳,妈妈直夸我和爸爸是放风筝高手。 看着我们的风筝在白云上飞来飞去,我想:风筝飞在很高很高的地方,一定能看到更多春天的美景。我也渴望能像风筝那样自由的飞翔。

星期日的上午,我和妈妈一起参加天中晚报组织的“画风筝,放风筝”活动。 一路上,我看见路边刚刚露出新芽的小草,嫩绿嫩绿的。温暖的春风吹在我的脸上,金色的阳光沐浴在我的身上,天空中飘浮的云朵也显得格外悠闲。 我们来到活动地点,哇!人真多啊!老师说:“小记者们请坐好,家长排队领风筝。”妈妈排队领了一个有图案的风筝。小记者们领到风筝后,都认真地画起来,有画小鸟的,有画小鱼的,还有画蜈蚣的。我画了个熊大、熊二和光头强。 小记者们拿着画好的风筝,一起来到驻马店实验中学放风筝。陈老师站在操场上,大声喊:“小记者们都来照相了。”然后,老师喊“一、二、三”,大家开始放风筝,天中晚报的首席摄影师给我们抓拍了几个镜头。大家狂奔在操场上,天空中顿时飞满了五颜六色的风筝。看着自已的风筝越飞越高,大家的脸上都露出了快乐的笑容。 时间过得真快啊,转眼就到了中午,我们依依不舍地离开了实验中学。这次活动真有趣!

三年级放风筝作文300字【精选汇编】

三年级放风筝作文300字篇一 今天阳光明媚,万里无云,我们准备去放风筝。风筝是我妈妈去接我们放学的时候就买好的。和我一起放风筝的有我哥哥和我的好朋友邓子祥。 我们先去了一个山坡上,我拿着风筝的线,迎着风跑啊跑啊,然后把风筝一放,风筝就飞起来了!可是,我不小心没拿稳,风筝就掉下来了,第一次放飞就失败了……第二次,风筝碰到树上;第三次,风筝又碰到了树,连续三次都失败了,我可真倒霉,我都不想再试了。 这时,爸爸来了,他对我们说:“这里的风太小了,我们去山顶上放吧,那里的风大一些。” 我们来到山顶上,风凉凉的。我们又开始放风筝了。这次,风筝终于飞上了天空,飞得好高好高,就像一只快乐的小鸟在向我们招手!它一会儿飞向东,一会儿飞向西,一会儿飞得高,一会儿飞得低,就像在向我炫耀一样。 看似简单的事情,就像放风筝一样,但也要找办法才能做好。 三年级放风筝作文300字篇二 星期六中午,我和爸爸妈妈去广场上放风筝,广场上已经有很多人在放风筝,我往天上一看,哇塞!天空中飘荡着各式各样的风筝。有一个特别大的,我看着样子很像一只苍蝇,妈妈却说那是一条大鲨鱼。不一会儿,风变小了,那只大风筝落了下来,我赶紧跑过去一看,的确是一条大鲨鱼。 我们的风筝是一只小燕子,它黑黑的身体,两只红色的翅膀,特别可爱。爸爸和我决定要把它送上天空。我举着风筝,爸爸拉着线迎着风跑,不一会,我们就把它放上了高空,我们的风筝总是往风筝多的地方飞,爸爸怕和别的风筝缠到一起,所以放了一会儿就赶紧把风筝收了回来。我觉得玩得还不过瘾,爸爸说下次找一个人少的地方好好放一次,一定让我玩过瘾。我高兴地答应了。 三年级放风筝作文300字篇三 这个星期六的早晨,我和爸爸兴高采烈地去放风筝。 我们来到一块空旷的草地上,我不由自主地躺在了草地上。春风和煦,吹得人神情飘荡,我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。太阳公公今天的心情显然也很不错,它把明媚的阳光撒得到处都是,那金光似乎是一件黄色的轻纱,套在了大地妈妈的身上。我正看得入迷,爸爸走过来推了推我:“你是来放风筝的,还是来睡觉的?,你要是再这样的话,我可回去了”。我急忙一个鲤鱼打挺地站起来,按照爸爸说的拿着风筝站好。一切准备就绪后,在爸爸的一声“令”下之后,我撒开双腿,尽情地奔跑。“松手!”,我急忙松手。不一会儿,风筝慢慢地上升。“成功了!”,我高兴地一蹦三尺高。

放风筝的作文四年级,放风筝的作文500字

放风筝的作文四年级,放风筝的作文500字 四月的一个早晨,阳光明媚,春风徐徐,清风在经过杨柳的时候轻轻的掀起了它们的枝条,平静的湖面扬起阵阵的涟漪,我们决定在这一天去放风筝,今天小编和同学们分享几篇关于放风筝的作文,希望帮到有需要的同学们。 关于放风筝的四年级作文500字

三年级放风筝看图写话300字-三年级作文

三年级放风筝看图写话300字 【放风筝】 程可葳 阳春三月,春暖花开,春风拂面,是最适合放风筝的时节!小丽、小明和小军一起去放风筝。远处,有一个小弟弟带着他的爸爸妈妈也来放风筝。 公园里,小草长出了嫩芽,绿油油的。路边的小野花也开放了,五彩缤纷。空气里弥漫着好闻的草香和花香。 “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,此时,天空中早已经布满了各种各样的风筝,有展翅高飞的“老鹰”,聪明的“小金鱼”,还有长长的“蜈蚣”……就是没有“小燕子”。他们连忙拿出风筝,这时,风正好赶来了。小军拿起了风筝,向远处跑去。小明一边跑,一边喊道:“一二三,抛!”风筝飞起来了,他们高兴地一蹦三尺高。小丽一边抱着自己心爱的风筝,一边暗暗地想:我的风筝一定是最美丽,也是飞得最高的。远处,还有一个小弟弟和他的爸爸妈妈也在放风筝。他爸爸的手搭在妈妈的肩上,好像想起了自己小时候放风筝的情景。 你们喜欢放风筝吗? 【放风筝】 胡家乐 春天的一个早晨,春光明媚,风和日丽。阳光照在水面上,就像洒满了碎金一样;小草探出头来,这正是放风筝的好时节啊!

一个小女孩抱着她的蝴蝶风筝,认为自己的风筝一定是最美丽,飞得最高的。小军和小明一起合作放风筝,小军拽着长长的风筝线,小明高高举起风筝。然后,小军和小明一起跑。一阵风吹过,小军大声喊:“马上放开手!”小明按他的话做了,可是风筝没有飞起来,他们有点沮丧。可是并没有放弃,他们又尝试着放了一次,这次风筝终于飞起来了。他们高兴得一蹦三尺高。 远处,有一个小弟弟和他爸爸妈妈也来放风筝。他放风筝的技术很高超。他拿着风筝线,妈妈拿着风筝。他一会儿松开,一会拽着,风筝在天空中自由自在地飞翔着。爸爸的手搭在妈妈的肩上,他们很开心,好像回想起自己小时候放风筝的情景。 天空是风筝的舞台,有活泼可爱的小鱼,有长着无数条腿的蜈蚣……同白云一起玩游戏呢! 我看着他们放飞风筝的情景,想到了一首诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。啊!放风筝真是一件快乐的事。 【放风筝】 程曦予 春天到了,春姑娘来到了人间,百花齐放,百鸟争鸣。小朋友们带着自己的爸爸妈妈来到草坪上放风筝。 忽然,草坪上刮起了风,大家的风筝都飞起来了。只有小丽、小明和小帅的风筝还没有起飞。小明和小帅一次又一次得失败,终于有一次,小帅自信地说:“可以起飞了。”小明听了,就用尽全身的力气把风筝往空中扔去,风筝慢慢地飞起来了。而小丽却默默地

三年级作文:三年级放风筝的看图写话

三年级放风筝的看图写话 【篇一:三年级放风筝的看图写话】 姚冰滢 春天到了,天气暖了,微风轻轻地吹拂着大地,天蓝蓝的,云白白的,草绿绿的,花红红的。星期六下午,小朋友们脱掉厚厚的棉衣,穿上了轻便的春装,一起来到公园的草地上放风筝。 远处,一家三口正在草地上放风筝。只见小朋友手里紧紧拽着风筝线,他的五彩三角风筝慢慢飞上天空,他高兴地叫啊、笑啊……爸爸的手搭在妈妈肩上,不停地给儿子加油打气,他们看着高高飞在天上的风筝,幸福地笑着,多幸福的一家三口啊! 近处,有三个小朋友也在放风筝。后面的小朋友高高举着风筝,前面的小朋友牵着风筝线往前跑,只听见他大喊一声“放”,后面的小朋友一松手,风筝就“哧溜”一下飞上了天,然后,后面的小朋友不停地喊:“快点放线……再放点,再放点!”就这样,风筝慢慢地飞上了天空,他们欢呼起来:“哇,我们的‘燕子’飞上天啦! 旁边的小姑娘看着高高飞起的风筝,满眼是羡慕,她嚷嚷道:“你们把我的蝴蝶也放上蓝天吧!” 看着越飞越高的风筝,我的心也跟着越飞越高,穿过蓝天,越过白云,飞到了浩瀚无边的宇宙中…… 多好的天气啊,多漂亮的风筝,今天真是开心的一天! 【篇二:三年级放风筝的看图写话】 陶彦行

星期六下午,阳光明媚,天空飘着一朵朵白云,孩子们纷纷去公园放风筝。 公园里的人真多啊!他们三五成群地在一起放风筝。瞧!天上的风筝五颜六色,美丽极了!“金鱼”摇摆着尾巴,把天空当作自己的家,自由自在地遨游。“蜈蚣”拖着长长的尾巴,扭动着身子,顽皮地对我说:“看我飞得多高呀!”“老鹰”抖动着大翅膀,它飞得最高,是天空中的霸主。五彩三角风筝看到大家都飞得那么高,它也迫不及待地想跟大家试比高。 远处,一家三口在放风筝。爸爸搭着妈妈的肩膀,喜滋滋地看着自己的孩子把风筝放飞到高高的天空之上,他们的脸上洋溢着幸福的微笑。 近处的三个小伙伴,也加入放风筝的队伍。小包拽着长长的风筝线跑在前面开路,小王双手举着风筝,兴高采烈地跟着跑起来。等小包大喊一声:“放”,小王就猛地扔起风筝,在风伯伯的帮助下,风筝越飞越高。这时,旁边的小菲轻轻地说:“两位哥哥,你们能帮我放飞风筝吗?能告诉我风筝飞高的秘诀吗?”在大家的帮助下,小菲的蝴蝶风筝也在天空里自由的翱翔。 不知不觉,太阳偷偷地落山了,大家都依依不舍地离开公园。放风筝真有趣!我也要向风筝一样自由地在知识的海洋里遨游! 【篇三:三年级放风筝的看图写话】 唐源岭 星期六,阳光照耀着大地,发出耀眼的光芒。有许许多多的人在

三年级放风筝作文300字

三年级放风筝作文300字 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。 今天,妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场, 发现这儿游玩的人很多,有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮和引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中几乎成了一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超过一千米呢! 我挑了一个五福娃风筝,在妈妈的指导下,我站在广场中央,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。突然,风停了,风筝像没头的苍蝇一样掉头往下,我以为要“坠毁”了,赶紧收紧引线,加快脚步

后撤。这样反复几次,风筝终于越飞越高了。 回家的路上,我想:如果没有引线,风筝就飞不起来;如果没有风筝,线也飞不起来,所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深,因为我不但体验到了风筝的乐趣,更懂得了做人的道理。 莱芜市实验小学三年级:陈子超 第二篇:三年级作文放风筝300字 还记得上个春天,我和妈妈去沙滩公园放风筝。远远就能看到形状各异、色彩斑斓的风筝互不相让地在天空中比着高低,看到这幅景象,我迫不及待得想让自己的风筝也飞上天。我在前面拉这线,妈妈帮我托着风筝,我一声“放”,妈妈就将风筝像扔纸飞机一样用力地甩出去。 我拽着风筝线拼命得往小山上跑,没想到竟被小石子绊了一下,摔在地上,妈妈却“嘿嘿”地笑,我生气地爬起来,重新放了一次,之后放松线板,再拉紧,

风筝越来越高了。 望着越飞越高地风筝,我想风筝掉下来还可以再飞起来,并往更高处飞去,冲向云彩。学做一只风筝,跌倒了就自己爬起来,再继续向更高处前进……,这就是风筝给我的启示。 第三篇:放风筝作文300字三年级 我喜欢漂亮的风筝,更喜欢放飞风筝的过程,但最使我感动的是风筝那经挫折而不气馁,一直往上飞的精神。星期天的早上,万里无云,春风拂面,我和爸爸妈妈去海边放风筝。 天上的风筝可真多呀,有小鱼的,蜜蜂的,还有蝴蝶的,我的风筝是美羊羊的,美羊羊穿着一身粉色的裙子,头上还带着两个蝴蝶结,一双黑亮亮的眼睛美丽极了,美羊羊在天空中自由自在的飞翔,一会儿对小鸟点点头,一会儿朝太阳公公微微笑,一会儿又随着春风翩翩起舞,我站在沙滩上,望着高远的蓝天,看着越飞越高的风筝,心想;我要是风筝该多好啊。

四年级关于放风筝的作文【三篇】

四年级关于放风筝的作文【三篇】 导读:本文四年级关于放风筝的作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 星期六的早上,天气格外晴朗,我约了几位好朋友到公园里放风筝。 啊!天上已经有许多风筝了!有又大又长的蜈蚣风筝,在天上张牙舞爪地抖动着它的千足,好威风呀!还有小鸟风筝,拍动着翅膀在天空中“飞翔”。它引来了许多小燕子,这些小燕子以为鸟风筝是它们的小伙伴呢,都来和它做游戏。 我们四个小伙伴也迫不及待地把自己的风筝放上天。小丽的蜻蜓风筝、小红的金鱼风筝、小美的小花风筝都飞上了蓝天。风筝在小伙伴的手中越飞越高、越飞越远。我也赶快把我最喜爱的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀,翅膀上有金黄色的花纹。漂亮的蝴蝶风筝在蓝色天空的衬托下显得格外好看! 蓝色的天空此时就像一幅美丽的图画。可爱的小动物和美丽的花朵相映成趣。看着天空中形态各异的风筝,我仿佛也生出了一对翅膀和风筝一起飞向了蓝天、飞进了“画”里! 【篇二】 这周六,天气还不错,我们一家人一起到鄞州公园去放风筝。我们一到公园,就迫不及待地把风筝装好。突然吹起一阵风,我们就摆

好放风筝的动作,爸爸在前面跑,我就慢慢的把风筝放开,可是,这次没有我们想象的那么好,风筝没有起飞。爸爸说,风还不够大,我们再试一次,还是失败了,有点伤心。正在这个时候,爸爸再次举起风筝,我在前面跑起来,居然飞起来了。风筝在天上飞呀飞,不一会儿就飞到了蓝天。我问爸爸:“爸爸,我们的风筝怎么变小了?”“不是风筝变小了,而是风筝飞远了”爸爸瞪了瞪眼,告诉我。 这时,有许许多多的风筝在天空自由自在地飞翔,有的风筝像小鸟,有的风筝像蜜蜂,有的风筝像蜻蜓,有的风筝像金鱼,还有我的老鹰风筝,不一会又来了很多小朋友,大家都在围观看放风筝。 太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝,依依不舍地离开公园,踏上回家的路。 【篇三】 我们英华小学第十六届风筝比赛就要开幕了,这是我们xx年级和x年级的风筝比赛。我的情绪非常激动。 风筝就代表我们的希望和梦想。选人上场的时候我虽然没有被选上去参加比赛,但上看着五彩缤纷、五花八门、各式各样的风筝在空中飘扬。不但他们放飞了自己的希望和梦想,我也感觉自己的梦想和希望也被放飞了,就正如校长所说得:“放飞风筝,放飞我们新的希望!”看看那个尼彩飞机风筝,外表像*的军体服。他一飞到国旗旁边,就围着国旗转了起来。他好像有自己的意识,和我们一样可以自由自在的生活,可我们没想到的发生了,他飞到国旗顶端的时候一下子撞上了我们的国旗,国旗被撞了一个大洞。他可真有意思呀!

三年级作文:放风筝作文300字三年级

放风筝作文300字三年级 【篇一:放风筝作文300字三年级】 黄钰涵 星期天,风和日丽,我和小刚还有小红去西湖边的草地上放风筝。 我们来到西湖边,西湖边有许多人在放风筝。天上已经有很多风筝了。瞧,一只凶猛的老鹰在天上自由地翱翔,一条长长的蜈蚣扭动着身子在天上悠闲地爬着,一条美丽的小金鱼在天上快活地游着泳……看看这只风筝很美,看看那只风筝也很美! 我们迫不及待地也拿出了风筝,我对小明说:“快,我们也放小燕子风筝吧!我说放,你就把手松开。”说完,我让小明把风筝高高举过了头顶,而我握住线往前跑过,跑了一会儿我转头冲着小明说:“一二三!放!”话音刚落,小明就松开了手。我继续使劲拽着线往前跑去,一直跑到了栏杆旁才停下脚步。我抬头一看,我的“小燕子”已经趁着风势飞上了天空。我停下了脚步,慢慢地拉着绳子,小明在边上直拍手。不一会儿,小红的蝴蝶风筝也飞起来了。天空中,“小燕子”和“小蝴蝶”你追我赶,好像在比赛谁飞得高呢! 可是,当我收线准备回家的时候,忽然一阵风吹来,把我的“小燕子”吹到了树枝上,无论我怎么拽也拽不下来。看看挂在树上的“小燕子”,它在树枝间摆动着尾巴。我想,让这只小燕子在树上做窝也是一件挺有意思的事情! 天色渐晚,我们依依不舍地回了家。虽然我的“小燕子”留在了树上,但是我还是很开心! 【篇二:放风筝作文300字三年级】 王浩然 阳春三月,绿草如茵。正是放风筝的好季节。周末我和妈妈来到潮王桥上放风筝。 潮王桥下是碧绿的河水,两岸开满了雪白的樱花和粉红的桃花。

桥上有两块非常宽敞的人行道,每年春天,这里都是风筝爱好者的乐园。你瞧,一位老爷爷正全神贯注地放着一只蜈蚣风筝,他拉着风筝线,风筝一会儿高,一会儿低,不多时,风筝就飞到了半空中,不断地在天空盘旋。 我看见了,心中也痒痒的,便拿出自己的老鹰风筝跑过去和大伙一起放起来。可看花容易绣花难,“老鹰”像醉汉似的,东摇西晃。 我把线抖了抖,可风筝还是在天上乱打转。我心里可着急了,一个劲儿地跑起来,可没有用。怎么办呢?这时妈妈看到了,赶紧过来帮忙。 我拿着线,妈妈帮我把风筝高高举起。我们同时起跑,我边跑边放线,妈妈将“老鹰”扔向天空。“啊!飞起来了!”我大喊道。我随着风的大小放线收线,风筝一点儿一点儿地飞向蔚蓝的天空。 看着满天的风筝,仿佛自己也变成了一只风筝,飞上天空俯瞰着春意盎然的大地。 【篇三:放风筝作文300字三年级】 章皓哲 星期六的晚上,我和夏天来到广场上放风筝。广场上到处闪耀着五颜六色的霓虹灯,美丽极了! 夏天准备了一只好大的风筝,上面画着可爱的小猪图案。这是要让猪飞上天啊!我准备了一只小型的超人图案风筝。我们快速地支起风筝架,穿好风筝线,可是,广场上一点儿风也没有。真是万事俱备,只欠东风啊! “没有风,只能等会儿再放了。“夏天失望地说。我灵机一动,想出了一个好办法:“我们边跑边放,让风筝借助跑的速度飞起来。”我话音刚落,夏天就迫不及待地拉着大风筝跑了起来,却见大风筝一直拖在地上……我笑得前仰后合,这哪是放风筝啊?分明是拖风筝嘛!我拿出我的小风筝,让夏天高高举起,我一边奔跑一边放线,风筝徐徐上升,终于飞起来了。于是,我和夏天一直在广场上狂奔,虽然跑得满头大汗,风筝也飞得不高,但是我们已经很满足了。

三年级下册放风筝作文(20篇)

三年级下册放风筝作文(20篇) 三年级下册放风筝作文第1篇: 春天来了,天气渐渐暖和了,又是一个完美的早晨。晴空万里,蔚蓝的天空中漂浮着白云。柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸,那调皮的小燕子飞来飞去,叽叽喳喳地叫着。小草从大地妈妈怀抱里探出小脑袋,给大地铺上了一片绿色的地毯。五颜六色的小花争奇斗艳、竞相开放。小明和他的朋友们看着这样的情景,连忙拿起心爱的风筝,飞似的冲出家门,奔向公园。 瞧!天空中热闹非凡,有勇猛高飞的老鹰,张牙舞爪的龙,还有那活泼可爱的小金鱼……看着天空中各种各样的风筝,小明的心里好羡慕。于是对豆豆说:“咱们也来放风筝吧!”豆豆托起小明的“燕子”风筝,小明手持风筝线,抓牢线轴,转过头喊:“豆豆准备好,等风一来,我说放手你就放手。”“放心吧!交给我没问题!”豆豆说道。一阵风吹来,小明边跑边喊道:“放!”豆豆使劲把风筝往天空抛去,风筝摇摇晃晃地飞了起来,小明随着风的大小一点点收线放线,风筝飞向蔚蓝的天空。“啊!风筝飞上天了!风筝飞上天啦!”在一旁抱着蝴蝶风筝的小红一边跳一边兴奋地喊着。风筝随着微风越飞越高,有时还在空中盘旋几圈,像是在炫耀它的美丽呢!远处的草坪上还有一家三口,爸爸妈妈依偎在一块儿,看着在一旁放风筝的孩子,说:“看,咱们的儿子可真了不起,能把风筝放得那么高……” 风筝越来越多,不时传来一阵阵笑声,就像风筝们在欢

乐地开大会,热闹极了! 三年级下册放风筝作文第2篇: 一天早晨,我早早起床,往窗外一看,外面雨过天晴,阳光明媚。窗边的柳树的枝条飘来飘去,像在跳舞的八爪鱼。我发现这种天气正适合放风筝。 于是,我迫不及待地叫醒爸爸妈妈去放风筝。了早点放风筝,我们匆匆忙忙吃完早餐便出发去江滨路了。路上,我在车里欣赏着我的蝴蝶风筝。只见它有一对彩色的翅膀,上头还有朵小红花;它的身子是棕色的,尾巴是橙色的,上头还画着十颗五角星;最有意思的是,它的触角上还有两条毛毛虫。 最终到了江滨路了,我拿着风筝,兴奋地从车上跳下来。妈妈帮我找了块干净的路面,我细心翼翼地把风筝摊开,绑上,然后开始放风筝了。我放了20厘米的线,之后跑了起来,边跑边放线,风筝就飞上天了。 风筝越飞越高,我在地面上跑了个圈,风筝也飞了一圈,真有意思。 午餐的时间到了,妈妈说:“去吃午餐了!”我收了风筝线,高兴地回家了。我把这件趣味的事写成了一个故事,瞧,你正在读它呢! 三年级下册放风筝作文第3篇: 春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,温暖的春风拂过大地,小草探出了嫩绿的小脑袋,树木抽出了新的枝条,姹紫嫣红的花儿们从茂密的枝叶中冒出来。天空如同湛蓝的宝石一

四年级描写放风筝的作文_作文

四年级描写放风筝的作文 习作一:放风筝 上一个星期天的下午,做完作业,我和爸爸兴高采烈地去放风筝。 到了广场上,爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来,我们没来得急高兴,一个意想不到困难又摆在了我们的面前,我抬头一看,风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动,最后竟像断了翅膀的大雁,一头栽倒地面上,真扫兴!爸爸又接连试了好几次,都没有成功。 我立刻仔细地搜寻原因,原来,风筝一侧的翅膀的骨架,一根细木头捅破了布,露出了头,风筝失去了平衡,所以摇摇摆摆的。用了好几种办法,都无济于事。看着爸爸着急的样子,我也无能为力,束手无策。最后,只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。 尽管我很失望,可是,可是我从此懂得了一个道理。 一个人就是一个大风筝,如果你没有渊博而丰富的科学知识,你就永远飞不到天空上。风就像我们的老师,有了风的帮助,再加上自己的努力,你就能飞到知识的天空。 让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧! 习作二:写放风筝的作文 今天气很好,风和日丽。爸爸妈妈带着胖姐姐和我去放风筝。 到了广场,爸爸说:“放风筝要顶风放”没等爸爸说完,我就说:“知道了,我们会放”。我让胖姐姐拿着风筝,我拿着线轴儿,胖姐姐把风筝往高一扔,我赶紧跑,一边跑一边放线,风筝就飞

起来了。我们俩很高兴,可是不一会儿,风筝就掉下来了。我们去找爸爸。爸爸说:“风筝飞起来后,要学会控制风筝,线松了,就赶紧收线,线紧了,就放线,总之让风筝线保持一定的拉力,这样风筝就不会栽下来了。”我有些不好意思了,后悔刚才没听爸爸说完。我们按着爸爸说的方法,把风筝放起来了,并且很好的控制风筝,风筝飞的高高的,再也没掉下来。爸爸还给我们讲了很多关于风筝的故事,例如:古代利用风筝传递情报,士兵利用风筝飞入敌人的城堡里等等。 直到太阳快要落山的时候我们才回家,今天我不但学会了防风筝,还知道了许多关于风筝的故事,我真高兴啊! 习作三:四年级放风筝作文 星期二,我和妹妹去放风筝。我拿着我的“黑蝙蝠”和妹妹来到广场上。哇!这真是风筝的海洋呀! 我叫妹妹把风筝摆好位置,等到风来时,立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧,然后轻轻一放,风筝便飞起来了。趁这个机会,我慢慢的放线,风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了,风筝也慢慢的落了下来,正当我绝望的时候,奇迹发生了,突然,刮起了风,在离地面二三十米的地方,风筝又飞了起来,过了几分钟,我的风筝又排在最高最远的位置上。但天有不测风云,一下子又刮起了大风,真是六月天,孩子脸——说变就变。这时线断了,可是风筝再也不听使唤了,乱飞,最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力,才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。 原来,放风筝要不仅要有好的风筝、天气,还要有好的技术

三年级作文放风筝300字精选合集(最新)

三年级作文放风筝300字篇一 阳春三月,微风习习,我约了小军、小红去公园放风筝。 来到公园里,万物复苏,小草长出嫩芽,小花开出美丽的花瓣。我们来到大草坪上,天空中各色各样的风筝随处可见,有蜈蚣风筝、有老鹰风筝,还有小金鱼风筝。 我们也拿出各自的风筝,也想露一手,不然会很后悔的。我让小军来拿风筝,我来放,她点点头同意了。我牵着线往前跑,他便举起风筝扔了出去,只见风筝越飞越高,一眨眼,风筝已经飞过了屋顶了,我和小军可高兴了。 小红在一边笑着。她也拿起风筝,一边跑着,一边笑着,只见她的大蝴蝶也高高飞起。风筝好像在说:“我要飞得更高,要飞出白云。”就这样,放风筝,变成了一场放风筝比赛,谁也不想落下。 远处有一家人,他们的孩子放着一个五颜六色的三角形的筝,美丽极了,爸爸妈妈露出了欣慰的笑容,妈妈说:“我们的孩子长大了,懂自己放风筝啦!”他们可高兴,可开心了,这是多么美妙的时光啊! 我们在一边也被感动了,多么希望时间能停在这一刻啊! 我爱你风筝,你给我带来了开心,带来的是乐趣,我爱你! 三年级作文放风筝300字篇二 我今天很早就把作业写完了。你知道我为什么这么积极就写完作业了吗?因为爸爸、妈妈说只要我写完作业,就带我去公园放风筝。 我们来到公园,一进门我就看到天上有很多风筝。有凶狠的老鹰风筝,有又细又长的蜈蚣风筝,还有彩色的三角形风筝,风筝多得数都数不清。我躺在绿油油的草地上,欣赏着春的美景。闭上眼睛,我感到,春暖花开、暖风习习,芳香袭人,令人内心无比舒畅。 我的手上拿着一个蝴蝶风筝,我们开始放风筝了。第一次我的风筝没有飞上天,很快就掉下来,第二次,我的风筝虽然飞上了天,但是它一会儿就又掉下来了。这时,爸爸走过来说:“放风筝可是有诀窍的,诀窍就是:放风筝要逆着风,不要顺着风,不然风筝就飞不起来了。”爸爸一说,我马上明白了。所以第三次我成功了,我的风筝飞上了蓝天。 通过这次放风筝,让我明白了一个道理:我们做任何事都是要讲究方法,要抓住要领,不要盲目去做。 三年级作文放风筝300字篇三

放风筝作文300字优秀三年级下册

放风筝作文300字优秀三年级下册 我喜欢漂亮的风筝,更喜欢放飞风筝的过程,但最使我感动的是风筝那经挫折而 不气馁,一直往上飞的精神。下面小编整理放风筝作文300字,欢迎阅读。 放风筝作文300字1 今年秋天,我们学校举行了秋游实践活动。我们在一个小时的车程后,到达了森 林公园,开始放风筝游戏。 一下车,我们快速奔向草地,不等老师一声令下,就兴致勃勃地放起了风筝。只 见有的同学两两一组,一人手握线轴,一人托着风筝,飞快的跑了起来,风筝飞了起 来!可是好景不长,他们一放慢速度,风筝就掉了下来。他们叹了一口气,重新开始放 风筝。 我看了,也跃跃欲试,拿起风筝,学着他们的样子,请了一位同学来帮忙。结果 却也和同学们一样:风筝坠机了。我一屁股坐在地上,沉思了起来,突然,脑子里猛 然出现我和爸爸一起放风筝的情景,我一下子站了起来,学着爸爸的样子放起了风筝。 我手持线轴,收短线,随着一阵风刮过,我快速地奔跑了起来,我不顾一切,闭 着眼睛向前冲,直到同学们大喊风筝飞起来了,我才睁开眼睛,停止了奔跑。 我望着在空中飘扬的风筝,心里不禁升起了一股荣誉感。 放风筝作文300字2 我最喜欢的就是放风筝了,因为可以跑来跑去,听到风在耳边呼呼的声音。

星期六的上午我早早的就做好了作业,因为下午我阿姨和姥姥要带我去放风筝, 我们吃过午饭,睡了午觉,到了下午4点多的时候带着风筝出门了,对了,还带上了 姥姥家的小狗—淘淘呢! 我们来到了离家很近的烟厂花园,公园里好多小朋友都在放风筝呢,我也赶快拿 出了风筝,左手拿着风筝,右手牵着线,拼命往前跑。阿姨在在山坡上给我的风筝起飞。可我试了几次都没有飞到天空上,哎,最后阿姨把风筝放到天上去的了。我才开 始玩,我跑着放着线,看着风筝一点点的变小,淘淘也在跟着我一起跑,望着天上五 颜六色的风筝,想到有一个是自己的,我真开心。 放风筝真是一件高兴的事!虽然我还是不会自己让风筝起飞,但我相信只要努力, 总会成功的。对了,我们约好下个星期天还要一起去呢! 放风筝作文300字3 早春二月,阳光明媚,微风徐徐,正是放风筝的好时节。明明和妹妹迫不及待地 拿起风筝向公园跑去。 公园里热闹极了。天空中飞着各种各样的风筝,让人应接不暇:红红的金鱼,长 长的蜈蚣,还有威武的雄鹰……五颜六色,美丽极了。地上的孩子们有的专心放风筝,有的尖叫着、打闹着,跑来跑去,还有的在吹泡泡……远处最引人注目的是幸福的一 家子。孩子放飞着高高的飘带风筝,乐在其中;爸爸搂着妈妈的肩膀,欣赏着远处的美景。 明明和妹妹刚想放风筝,忽然一个小男孩拿着一只燕子风筝跑过来对明明说:“可 以帮我一下吗?我是第一次放风筝,怎么也飞不起来。”哥哥爽快地答应了。他让小男 孩拿着风筝双手高过头顶,哥哥一边跑,一边放线。一阵微风吹过,哥哥一声令下:“放!”小男孩赶紧把手一松,用力往上一“抛”,燕子风筝就像喝醉了酒一样,歪歪斜斜 地飞上了天空。妹妹高兴得直蹦跳:“飞起来了,飞起来了,哥哥好棒!” 明明把线交给了小男孩,又教了他放飞的技巧。才和妹妹一起放飞蝴蝶风筝。不 一会儿,蝴蝶风筝也飘飘悠悠地去向天而去。风筝们你争我抢,时而高飞,时而俯冲,时而旋转,好一场热闹的舞会。 蓝天、白云、风筝、绿草、一张张可爱的笑脸,绘成了春天最美的图画。 放风筝作文300字4 春回大地,万物复苏。一个风和日丽的下午,小明、小红和小华到山坡上放风筝。

放风筝四年级作文200字

放风筝四年级作文200字 万紫千红、阳光明媚的春天来了,很多的小朋友都想要去放风筝。下面橙子就和大家分享放风筝四年级作文,来欣赏一下吧。 放风筝200字 今天是星期日,爸爸妈妈说要和我放风筝,爸爸问我和妈妈,“目标是哪”我和妈妈异口同声地回答道,“去城市运动公园。” 到了公园,我迫不及待地想赶快放风筝,于是妈妈先拿出风筝,让我看是什么样子,我一看,是个鱼,风筝颜色很鲜艳,我脱下衣服,拉着风筝长长的线,迎着风开始奔跑,可是风筝怎么也不肯上去。我让爸爸给我演示一遍,爸爸说,风筝上升时,自己不能马上停下来。要慢慢跑,轻轻的拉线,一松一紧,风筝就乖乖地越飞越高!转眼就超过了许多风筝。看着自己的风筝越飞越高,我真高兴呀! 放风筝300字 今天,我爸爸、妹妹、哥哥和我去放风筝。 我们去了空地,轮流放起了风筝,妹妹第一个,我第二个,哥哥第三个,爸爸第四个放。 今天在这空地上放风筝的人可真不少,好看极了!有“老鹰”,有“四不象”,还有自己做的“三角星”…… 不一会儿,我们的“大金鱼”已经飞上了天空。终于轮到我放了,我拿着线轴,他们帮我拿起风筝,迎风快跑,我们的“大金鱼”就自由地飞上了天空。过了一会儿,“大金鱼”忽然渐渐低落下来,我赶忙拉着线小跑起来,风筝有高高地飞上了天空,它好像在对我说:“小

朋友,亏你把我扶起来,谢谢你!”这时,我那颗突突跳的厉害的心,才算平静下来。 天渐渐地黑了,我们都回家了,今天玩得真高兴! 放风筝400字 春风姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,给大地换上了新的衣裳。 我们一家人和弟弟一家人来到黄河大坝,那里的小草刚刚从地里探出头来,土壤妈妈一定对小草说:“孩子们醒醒吧,别睡了,起来看看外面美好的世界吧!” 柳枝刚刚露出新芽,打了一个大哈欠,说:“我终于出来了。原来外面的世界这么美啊!”小鸟在枝头上歌唱,一股春天的气息迎面而来。我们在那儿野餐,那饭也显得格外香甜。下午我们在那儿放风筝,我的风筝飞得好高好高,都要冲到了云霄。 这一天是疲劳的一天,也是快乐的一天,还是收获最大的一天。 放风筝 草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春天来了,小草象大力士一样轻轻地探出了它那尖尖的小脑袋,柳树在春风中翩翩起舞,好象在梳着它那漂亮的长辫子,春风轻轻地吹拂着大地,像妈妈的手拂摸着大地春天正是放风筝的好季节。 星期六的下午,妈妈带着我和丁丁、冬冬兴致勃勃地到草坪上放风筝。我们一到草坪上就争先恐后地放起风筝来。丁丁拉起风筝就跑起来,可是心急吃不了热豆腐,风筝还没飞起来反而摔了一个四脚朝天。我一手拿着线团,一手拿着风筝,迎着风跑起来,一边跑一边松

三年级描写风筝的作文大全

三年级描写风筝的作文大全 【篇一】 又是一个星期天的上午,天气晴朗,春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鸟在自由自在的飞翔。 此时此刻,我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景,我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。 小丽、小林、小刚,他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去,白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的“龙”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”,在蓝蓝的空中游来游去,给人一种鱼归大海的感觉。 经过充分的准备之后,小丽的红色“金鱼”,小林的蓝色“燕鱼”,小刚的绿色“方形”也随即升上了天空,整个空中顿时热闹起来! 看放风筝真开心。 【篇二】 三月三,风筝飞满天。今天,天气晴朗,万里无云,吹着温暖的春风,很适合放风筝。 下午4点多,我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝,五颜六色的风筝漫天飞舞,有的

像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣,各种各样的造型都有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝,煞是好看。 我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始,我拉线,爸爸举风筝,一连试了几次,都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天,我都有点泄气了。爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次,这次我拉线,你举风筝。”我们一试验,这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。 通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。 【篇三】 今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。 早晨吃过早饭,我对妈妈说:“我们去放风筝吧!”妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。 开始放风筝了,我让妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了…… 线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

小学三年级语文教案:放风筝

小学三年级语文教案:放风筝 1、认识本课23个生字,学会其中17个生字。能正确读写下列词语:风筝、阳光明媚、体育场、各式各样、老鹰、仙鹤、线轴、拽着、稳稳当当、骨碌碌、橘红色、墨绿、精致、宇宙等。 2、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,体会孩子们在放风筝时的喜悦心情,激发学生开展丰富多彩的课外活动的兴趣。 4、学习作者按一定顺序把事情叙述清楚、写具体的方法。 教学重点: 体会课文对放风筝具体过程的描写,感受孩子们的喜悦心情。 教学难点: 根据课文内容,引导学生对天空中的风筝进行想象。 教学准备: 1、搜集有关写风筝的诗或文章。 2、自制或买风筝准备参加放风筝活动。 课时安排:两课时 教学设计思路:

从学过的古诗导入,在学生对风筝的历史有了简单了解之后,先按照一定的顺序观察图画,掌握观察图画的一般顺序,在理解图画的基础上图文对照,学习课文,理清大蜻蜓飞上天之前、之时、之后的情景,并通过朗读课文体会兄弟俩当时高兴的心情和作者要表达的思想感情。为巩固理解,加深印象,在熟练朗读课文的基础上交流搜集材料,拓展阅读(最好也应该要求学生读熟。为感受作者表达的思想感情带学生外出放一次风筝,最后,写一篇日记,将这种感受记录下来。 教学过程: 第一课时 一、激情引趣,启发导入 以古诗《村居(清高鼎)》(草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。)导入,揭题并简介风筝(适当。 风筝,又名木鸢、纸鸢、风鸢。中国是风筝的故乡,早在两千年前中国就发明了风筝。史书记载,春秋时代(公元前770年─前476年)的能工巧匠鲁国人公输班,因看到鹞鹰盘旋于蓝天而受到启迪,传说曾削竹木以为鹊,成而飞之,三日不下。汉代(公元前206─公元220年)发明纸以后,风筝用纸张糊制,称作纸鸢。到五代(公元

放风筝四年级作文300字

放风筝四年级作文300字 在春天里,我们都会想要去放风筝。下面橙子就和大家分享放风筝四年级作文,来欣赏一下吧。 放风筝300字 春天到了,春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机,我们学生们个个跃跃欲试,老师好像看透了我们的心似的选了一个好日子让我们来放风筝。 星期五下午的第二节订,我们在汤老师的带领下,来到了大操场上,只见大操场上放风筝的人已经很多了,天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色,好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的,有的是勇猛凶恶的“老鹰”,有的是胖乎乎的“哆来A梦”…… 我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后来,有一位男同学看了看我的风筝说:“你的风筝不对呀,对了,是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀!”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误,又重新“披甲上陈”,我拿起风筝,顺着风势,又跑了起来,嘿,风筝被风吹和真急,我立马放线,才保住了那根风筝线断掉,我一直朝着南面跑去,眼前没了路,我回头一看,我的风筝已经飞得比教学楼还高了,周围的人见了,都称赞起来,我高兴极了…… 我们的风筝带着美好的愿望越飞越高,越放越高…… 放风筝400字 星期天,风和日丽,阳光明媚,我和姐姐去两河口公园放风筝。

走进公园,各种各样的风筝正在翩翩起舞。有活泼可爱的小燕子;有展翅翱翔的大老鹰;有小巧玲珑的小蜻蜓……这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,忽高忽低,忽远忽近,真是漂亮极了。 我们来到一片宽阔的草坪上,我和姐姐迫不及待地拿出风筝,是一只凶猛的“鲨鱼”。姐姐拿着风筝,我一手拿着轱辘,一手拿着风筝线,看准风向,松线放飞,我的“鲨鱼”就慢慢地飞上了天空。接下来就好办多了,线越放越长,风筝越飞越高,可保持风筝的稳定是一个难题,果不其然,我们放了一会风向就变了,旁边的风筝“呼”地一下挂在我的风筝线上。我的风筝开始往下坠落,我和姐姐一边控制风筝,一边解开缠住的风筝线,线倒是解开了,可我的风筝倒栽葱似的掉了下来,我和姐姐又重新放飞,这会儿老天爷也不帮忙,连个风影子也看不着了,我们的风筝无精打采地飘着,我和姐姐沮丧极了,正在我们无望时,老天爷很快送来了一阵风,风筝又摇摇晃晃飞上了天。我和姐姐欢呼起来,高兴极了。 看到天空中高高飞舞的风筝,我明白了一个道理:做任何一件事,只要有毅力,就一定能成功。 放风筝 今天,春光明媚,春风拂面,我们准备去节日广场放风筝。 啊!一个个五颜六色的风筝在蓝天上自由飞翔,把天空装扮得十分好看。 要放风筝了,风筝徐徐上升,我们放开绳子,不停地往风吹的方向跑,风筝飞呀飞,它是如此开心。我往回看了一眼,风筝在我后面

三年级放风筝看图写话300字_小学三

三年级放风筝看图写话300字_小学三年级看图作文 篇一 周末,天气晴朗,碧空如洗,几个小伙伴商量好去放风筝,一路上兴奋不已,到了公园,小兰、小绿和明明到公园的大草坪上放风筝,他们废话不多说,立刻把风筝的线绑好,拿在双手中,小绿一边跑一边拿着线,明明把美丽的风筝高高举起,脸上还洋溢着激动的表情,不一会儿风筝终于飞起来了,天空上到处是风筝,比如:火红火红的小鱼、一条长长的蜈蚣,它瞪着又圆又大的眼睛,身上全是脚,可恐怖了,五颜六色的风筝把天空打扮得漂漂亮亮的,天上洁白的白云像甜津津的棉花糖,可美了!小兰大声说:“你们放好了吗?我也想放。”小绿露出自信的表情说:“很快。”小兰笑眯眯的,眼睛眯成了一条缝,手上还捧着一只精致美丽的蝴蝶,耐心等待。 不远处还有一户家庭,他们的孩子在放风筝,爸爸搂着妈妈说:“我们的孩子总算是长大了。”孩子用力抓着风筝说:“这风可真大啊!都快把我拉上天了,好像是想带我去旅游。” 公园里渐渐地传出了一片片欢声笑语,小草从土里钻出头来,绿油油的叶子随风飘动,小花满地都是,风爷爷来了,小花们就像挺拔的军人笔直地站在草坪上。 篇二 星期天的早上,天空万里无云,碧空如洗,小美、小王和小明一起兴高采烈地去广阔的草坪上放风筝。 小王拉着细细的风筝线,小明捧着像小燕子一样的风筝,第一次小王和小明没有成功地把风筝放飞天空。小王和小明并没有因这样而轻易放弃,异口同声地说:“再来一次!”最后,终于把风筝给放飞到天空中。小美自己做了一个像蝴蝶一样漂亮的风筝,小明笑眯眯地对小美说:“什么时候轮到我放蝴蝶风筝呀?”小美回答:“马上就到啦!”

草坪上的人们,奔跑时犹如在给广阔的小草们按摩似的。有个小男孩第一次自己把风筝放飞,很有成就感!小男孩的爸爸搂着小男孩的妈妈说:“你看我们的儿子长大了不少呢!”妈妈说:“是呀!我们的儿子终于长大了!”小男孩心想:“这个风筝都快把我给拉飞了!” 天上飞来了很多风筝,有的风筝像一只蜈蚣,有的风筝像一条大鲤鱼,有的`风筝像一只雄鹰…… 小美、小王和小明今天玩得十分开心!小男孩一家三口也其乐融融,非常幸福快乐! 篇三 风和日丽的早上,小红,小林和小明约好一起去公园的大草坪放风筝。 来到公园,这里宛如一片风筝的海洋。有展翅高飞的老鹰风筝,看,它正在寻找地面上的食物,有活泼可爱的金鱼风筝,在柔软的白云里游来游去,多姿多彩!小明放开线,一边跑一边把线抽出去,小林用双手把燕子风筝举得高高的。 而小红在一旁说:“你们好了吗?我也迫不及待地想要放风筝了!”小明回答:“好了。”小林哈哈大笑,心想:“一定能行。”小明和小林以百米冲刺的速度往前冲,风筝飞得高高的,但总是会下降落,不一会儿,风筝快落下时,风娃娃又吹了一口气,哎!真是太倒霉了。 瞧,那边有一家三口。那个小男孩的爸爸用手搭在她妈妈的肩上,他们可真幸福!小男孩的风筝越飞越高,但那风筝太重了,小男孩都快被拉起来了。他心想:“我的风筝一定是这里飞得最高的,没人能比过我,我真为自己骄傲!”他的脚跑过绿油油的小草,好像在给小草按摩。就这样大草坪上有许许多多的欢声笑语。 小红、小林和小明恋恋不舍地回家了,这里,留下了他们成长的足迹。真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。” 篇四

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