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第五届文化遗产保护月
“国乐风华”
活
动
策
划
书
主办单位：湘潭大学党委组织部
湘潭大学党委宣传部
湘潭大学教务处
湘潭大学学生工作部（处）
共青团湘潭大学委员会
湘潭大学出版社
哲学与历史文化学院
承办单位：哲学与历史文化学院文化产业管理系
协办单位：哲学与历史文化学院团委学生会
活动时间：2012年5月
目录
一、活动背景 (3)
二、活动目的 (3)
三、活动对象 (4)
四、活动内容 (4)
五、可行性分析 (5)
六、财务预算 (7)
七、经费来源 (8)
八、组委会名单 (8)
九、附件一 (11)
一、活动背景：
传统国乐让人修集古典人文的气质，加深对传统文化的理解，提高修养，净化思想。虽然在全球化日益加深的今天，快节奏的现代音乐一直演奏着喧嚣的现
代生活的主旋律，但作为中国传统文化的重要组成部分、一门在现实生活逐渐被人们陌生和疏远的艺术，国乐文化依然保留在我们的龙图腾血统里，蕴涵着中华文化五千年的传奇。近年来，传统国学逐渐复苏，与国学血脉相连的国乐也逐渐回到人们的脑海中。那天籁之音环环回荡，那一声声典雅的韵律正引领我们回归传统的礼乐人生和尚意文渊。最近，十七届六中全会做出了大力发展文化产业并把发展文化产业作为一种文化发展战略的决定，文化产业之于中国的发展的战略性、必要性及重要性收到越来越多的关注和重视。与此同时，该次会议对于文化产业这个朝阳产业来说，无疑具有里程碑式的意义，会议根据现中国文化发展形势，总结文化发展改革的丰富经验及宝贵经验，为深化文化体制改革、推进社会主义文化大发展大繁荣所做出的八大决定，无疑是为我国文化产业的发展指明了方向，书写文化繁荣的新篇章。文化产业的发展迎来了久违的春天，在这喜人的滔滔春潮中，作为中国优秀传统文化的重要组成部分的国乐，必将在大力推进文化产业发展的洪流中，重新焕发新的生机，国乐的发展也必定取得辉煌的成就。
二、活动目的：
文化遗产月作为文化产业管理专业的特色活动，旨在宣传保护珍贵的文化遗产，同时也为丰富校园生活及为校园营造一种良好的文化氛围而做出努力。作为文化产业管理专业的特色活动，文化遗产月也是为本专业同学进一步理解文化、学习文化产业的运行和操作而提供的一个良好的学习平台，展现着文化产业管理系的独特风采。本届文化遗产月将联合省内相关院校和学生组织打造一场惠及全省的文化盛宴，探索文化产业发展的新模式。
本届的文化遗产月的主题为“国乐风华”。通过本次活动，我们希望为广大师生和人民群众献上一场精妙绝伦的视听盛宴的同时，让大家能领略到国乐的非凡魅力，体验到国乐中精妙的的思想情感，得以拥有阔达的胸襟、睿智的目光，进而穿透历史的迷雾、寻得人生的智囊。希望通过我们的努力，能让国乐不再曲高和寡，真正走进我们的生活。
三、活动对象
面向整个湖南省，以湘潭大学全体师生、湖南大学、湖南师范大学、湖南科技大学、湖南艺术职业学院、长沙师范专科学校、湖南工程学院全体师生为主，以及湖南省关心本活动的社会各领域人士。
四、活动内容
（一）时间及地点安排
时间活动名称地点
5月7日——8日点线面宣传南苑、北苑、
5月11日启动仪式2报
5月20 达人秀俱乐部
（二）活动具体安排
1、“影”响 your heart——国乐系列微电影show
该活动为本次文化遗产月的开山之作，主体内容是面对以湘潭大学为主的湖南高校征集能够展现国乐内容的微电影作品。具体可以展开为两个方面，一方面由湘潭大学文化产业管理专业学生联合相关文化传媒公司，一起采访湘江艺人，湖南高校有关社团、艺术团以及有关的省内古琴协会、民曲剧团等组织的相关人员，在此基础上拍摄相关题材的系列微电影；另一个方面，与湖南省DV文化艺术节合作，通过省DV文化艺术节的渠道、资源面向全省征集以国乐为主题的DV作品，最终会选取优秀作品和微电影制作过程中有突出贡献的组织和个人，在遗产月闭幕式上对获奖作品团队和个人进行颁奖，并通过大公报等媒体进行发文表彰。微电影摄制剪辑和花絮的制作完成后传到土豆网、优酷网、红网、文化产业网等网站，通过全方位的网络宣传扩大影响力，也为之后的系列活动造势。
PS:微电影show部分最重要的还是文管人自己拍的微电影，征集微电影作品是处在一个辅助的地位，至于征集的方式、征集范围、征集的渠道乃至征集后的奖励制度都需要依具体情况而定。
2、晨钟答空谷——国乐达人秀
该活动是承上启下的一个过渡性质的主体活动，拟邀请风格各异的国乐“达人”合力呈现一台国乐盛宴。其“承上”主要是向之前微电影中所涉及的在民间发现的老艺人、非物质文化遗产传承者、好的国乐社团和民间组织发起人、名人大师等各具特色的国乐“达人”都发出邀请，或表演，或观看。同时，这个活动“启下”的作用体现在，通过这台达人秀，可以进一步扩大活动影响力，带动更多的人来关注、了解国乐，如果在湘大的首场演出效果不俗，可以考虑在湖南省高校间进行巡演，也可以从中选取一些节目带到凤凰映像中去，给好的东西一个更好的平台，用国乐风华触动心弦，呼唤人们对国乐文化遗产的保护、传承和发扬。
PS:所邀请的达人层次和数量要视具体的可操作规模来敲定。
3、歌吹古中国
该活动是荟萃并集中展现中国的国乐文化，并创造性的以时代元素对其加以展现的一系列露天活动，既要有内涵，有自己的风格和特色，又不能陷入孤芳自赏，要是雅俗共赏的，能够触动人心，为大众所喜闻乐见的。活动分白天和晚上两组，白天的活动是在凤凰选取一个古香古色的，类似十里画廊风光的，而且人流量也比较多的街道，截取其主干道，布置成国乐一条街，整个街断的整体性布置自不必说，同时还可以在街道中点缀进一些集中的特色“点”，比如说，可以以中国十大古曲名命名各个小点，根据不同琴曲所营造的意境，将外场摆点分别营造成不同的视觉效果：阳关三叠，描绘了一幅大漠阳关友人送别的场景；凤求凰，描绘了一出司马相如与卓文君的旷世爱恋；梅花三弄，描绘了梅花（隐者）高洁的形象；流水，展现出一幅气势恢宏的水流过境之场面；平沙落雁，描绘一幅海边平和、安逸之象；酒狂，描绘了一个放荡不羁、绝世独立却又无奈愤恨的古代士子形象。而晚上则选取一个开阔的地方，上演一台美轮美奂的国乐歌舞剧，分别选取中国四大戏剧：《牡丹亭》、《桃花扇》、《西厢记》、《长生殿》中最典型有代表的一幕，并融合成一台具有串烧性质的四幕剧，效果好的话就可以再湖南高校巡演，有机会还可以搬到湖南大戏院的舞台，并将表演全程录像，通过一定的剪辑和技术处理后传到网上，与之前的视频作品一同制作成光盘，扩大影响力。通过我们的活动，在国乐中融入恰当的时尚元素，让传统国乐跟紧时代潮流，让国乐不再宝玉蒙尘，通过我们构建的舞台，感染他人，从而把文化遗产的保护落到
实处，落到人们内心深处。
PS:基于对该活动的风险分析，现拟定备选方案如下：
活动仍然分白天和晚上两个部分，白天在湘大选定一条主干道（北苑或者南苑一条街，或者是上到老年活动中心的那条路），将其布置成古街道样式，同样有重点的摆十个以十大古曲命名的点，根据不同的曲名进行不同的布置，营造不同的氛围，进行不同的特色活动和互动方式，深入展现国乐特色，也为晚上的集中展现造势宣传、派票；晚上的活动在湘潭大剧院或者是湘潭大学俱乐部举行，依然是四大戏剧高潮串烧的形式，汇编成一台雅俗共赏的国乐歌舞剧，全程录像。之后通过剪辑上传到网上，和之前的微电影等活动的视频资料加以剪辑，同样上传到网上并刻成精华光盘寄到中央三台、中国教育频道之类的相关电视台。
五、可行性分析
1、技术可行性分析
哲学与历史文化学院的文化遗产月活动至今已成功举办四届，并积累了大量的经验。同时，作为文化产业管理专业的特色活动，也得到了学院和专业领导的高度支持以及各专业老师的精心指导。该活动也涉及了大量的专业课程内容，作为文化产业管理专业的学生，我们拥有一定的知识理论基础和项目实践经验以及多媒体技术知识等。此外，湘潭大学校园内外的各琴社与音乐团体以及新兴的古琴协会等相关校园社团也能为本次活动提供技术和物资支持。更值得关注的是，本届文化遗产月将联合湖南科技大学、湖南师范大学、湖南工程学院、湖南大学，我们将拥有更加雄厚的财力、物力及人力的支持。对于本届文化遗产月的开展我们充满信心。
2、实施环境及前景可行性分析
十七届六中全会关于发展文化产业的决定，使得文化产业这一新兴产业受到越来越多的重视，文化产业的发展迎来了新的春天，文化产业的发展拥有喜人的前景。与此同时，近年来兴起的国学热，使得近代以来饱受批判的中国传统文化重新受到国人的重视和追捧。无论是作为中国传统文化的一部分还是作为新兴的文化产业，国乐这一主题是符合当下的形势的。
文化遗产月已成功举办了四届，已经具备一定的影响力和人气，为湘潭大学的全体师生所熟悉，相信本次文化遗产月的举办将会吸引更多的关注和支持。
一直以来，国乐总是被视为高雅音乐，因而曲高和寡，鲜有人（尤其追求新潮的学生）真正接近或了解国乐。本次活动旨在宣传中国传统国乐，于动人的旋律中，感悟音乐于人的震撼与感动，体验非凡的智慧与情感，给心灵进行一次淘洗，进而感受中国传统文化的无穷魅力，增强民族自豪感。相信国乐的魅力会激起更多人对国乐文化的关注。
3、财务可行性分析
（1）本专业属于新兴专业，学习内容广泛多样，实践性强，故每年学院都拨有一定的专业活动资金作为活动保障；
（2）文化遗产保护月之“国乐风华”的主题符合时代的要求，符合中央对文化产业发展方向的规划，能够弘扬中国文化，增强广大师生的民族自信心和自豪感，因此易得校党委、学生工作处、校团委、教务处等部门的支持；
（3）本次文化遗产月活动之“国乐风华”以宣传和展现充满魅力的国乐文化为主题，通过展现优秀的、为人们所熟知的经典乐曲以及相关乐器来达到宣传国乐的目的；该活动也涉及中国古典文学与戏剧等内容，将爱国情怀、国乐文化紧密联系，且活动内容丰富、活动形式多样、宣传效果强，可以吸引一批民族情结浓厚的企业和相关对口商家的眼球，或可得其的赞助；且本次活动与中华文化直接相关，我们还能得到本地文化局等文化相关单位的支持。
4、风险预测及解决方法
（1）财务风险：各项资金是否及时到位；预算投入是否过大；资金的利用是否按照预算正常进行；资金能否有效利用等。在活动开始之前，总策划和招商组将会集中筹集资金，保证资金来源；同时设有专门的财务组，确保每一笔资金的进出都会按照严格的程序进行；本活动得到了学校相关部门的大力支持，可减少某些部门的财务支出，化解部分风险。
（2）环境风险：本次遗产月部分活动在户外进行，必须要考虑天气因素；核心人员将始终关注活动时期的天气状况并事先寻找替代场所，或将活动时间有序推迟，以应对突发天气变化。
（3）活动开展风险：活动是否能够按照计划进行；邀请的嘉宾是否能按时出席；活动开展过程中现场秩序的维护；现场气氛的活跃；活动涉及大量技术设备的使用，需有专人进行操作和保护，以防出现技术故障而影响活动的进行；一些技术作品需要提前备份以防丢失等。本次活动将细致分工，由专门的活动小组全权负责每项具体活动的实施。我们同时得到了院学生会的大力支持，将有足够的人手应对突发状况。
六、财务预算（单位：元）
项目活动场地服装
道具
演员
费用
宣传
费用
技术其他总计
微电影
show
200 1100 500 700 900 3400
点线面
宣传
1500 900 600 200 3200
国乐达
人秀
600 2000 500 200 3300
歌吹古
中国
500 1000 1500 300 500 3800 总计2800 3000 3500 1600 1000 1800 13700
七、经费来源
1、学校各单位及院系拨款
2、商家赞助
3、社会各界相关组织赞助
八、组委会名单
总顾问：李伯超王继平
顾问：刘建平易大东周琦陈立新肖志伟章育良李佑新王向清宋银桂马卿吴华云
指导老师：黎益君黄海林周益罗颖陆立新李晓红李雁鹰周亮何晓霞李庆华
总负责：阳晓
首席助理：卢令枚郎亮
微电影：刘璐伍娟项心语周靖欣张笑笑
歌吹古中国：李伟孔寒淩胡燕栾阳张笑笑李鑫李勇毅钟思郑莉王誉
国乐达人秀：李明伟张婷胡建华马丽霞
宣传部：
平面部分：符礼博滕凤仙
网络部分：宫静静蒲志琼
媒体部分：胡建华
技术部分：刘清芳纪小梅陈珍珍（ppt美工）
执行部：汪文韬殷存兴
外联部：杨丽蕊张俊芳邱益倩喻天合易放郎亮张海香
黄舒宇唐敏钟羽君
财务部：赵志闯赵梦慈秦璐璐任美君汪琪常阳罗倩李俊陈秀丽焦阳孙同宇楼珏
附件一
宣传方案
一、活动主题
国乐（非物质遗产的保护和创新）
二、宣传主题
振兴国乐
回顾优秀作品
传承中华文化
创新国乐发展道路
三、宣传方式
本届文化遗产月的宣传方式与往届不同，本次将利用网络等多媒体技术进行主体宣传，而以平面宣传为辅。以精品的项目带动整个活动，再次打响文化遗产保护月的声势。
四、宣传定位
值此中共十七届六中全会做出将发展文化产业作为发展战略的决定之际，在国家对文化产业的大力支持与关注下，国乐这一拥有几千年历史的传统优秀文化必定重新焕发勃勃生机。本届文化遗产月同样旨在为各大高校学子打造一场文化盛宴之余，对于中国的文化遗产有着更深一层的保护和认识。
五、宣传方案
A.前期宣传
（一）电子媒体宣传
1.通过腾讯网、人人网以及新浪网，联合三翼、省内高校论坛等校园网站平
台，打出前期宣传。主要简介活动时间、流程、内容等。争取取得活动介绍专区，传发活动策划、宣传手册以及宣传海报电子档等内容。通过各高校广播站、电视台打响前期舆论宣传，争取每周固定一黄金时段介绍活动
进程。在微博的平台上为前期宣传造势。结合活动进程，随时更新活动情况，并不断上传活动参与者记录的切身感受等文字和影像资料。
2.主体活动联合湖南省几大高校的主流媒体、红网、大公报、长沙和湘潭地
区的媒体（湘潭晚报、长株潭报、潇湘晨报、湘潭电视台、长沙晚报等）进行跟踪报道。特别的是，微电影和话剧录影等留存性成果会通过媒体上传到各大与高校文化相联系的网站上。
3.成立属于本届文化遗产月的专门小站，公共的共享QQ群，贴吧区等，可供
所有参与者发表意见，并向组委会提出相关意见，由组织者收集各方有建设性的意见，使活动开展更顺利。
（二）平面宣传
面向本校广大师生与周边群众，作一系列具有极强吸引力的宣传手册、海报、喷绘、横幅等进行宣传。在学校各大人流集中地段组织宣传工作。
（三）隐形立体宣传
1.通过同学间不断的口头交流传播，为活动前期宣传造势。
2.通过寻求学院以及学校相关资金支持、拉赞助等，广泛地作出前期宣传。
B.中期宣传
（一）电子媒体
1、校内宣传（采取信息轰炸的形式）。紧跟活动的进展，定时在三翼专区、各大高校的校园广播站、班级博客以及商家网站上同时更新活动情况，及时发布活动状况，如为电影宣传，以及话剧的进展情况，适量发布剧照，以吸引大家的关注。充分利用人人、QQ空间等平台进行大量转载，将信息量覆盖接受面。
2、校外宣传（采取从点到面的方式）。根据活动进展情况，及时联系各大合作媒体，将活动进展情况信息及时向外界公布，并且可与相关电视台做长期的合
作，定点、定时对活动进行报道。并且可以从中联系到更多的合作单位。
3、在条件允许的情况下，可以借助电视台，校园广播等媒介对活动主要负责人、话剧主演等主要活动组织者进行采访活动，更好地将本届文化遗产月的主题、活动内容等信息传达给大家，真人真述的方式可以让大家有更深刻的接受度。
（二）平面宣传
1.紧跟活动进展情况，完善海报、喷绘、横幅宣传。
2.根据活动进程制作书签、卡片等纪念品
3. 制作巨幅话剧海报（以主演为主），充分吸引大家的眼球。
4. 制作问卷调查。收集大家对目前活动的了解度，收集大家对活动的想法和期待，充分调动参与者对活动的持续关注性。
（三）、全方位宣传
1、全方位报道启动仪式相关消息。
2、利用课间在各个多媒体教室播放微电影等宣传片。做话剧开演的最后的视觉冲击。
3、将成形的微电影、宣传片等做成一个系列视频即最终宣传片，上传到各大网站，为最后的话剧演出造势。
3、在各大高校大范围进行派票活动。
C.后期宣传
（一）电子媒体
1、及时收集活动资料，主要包括活动影像、图片和文字资料等，并及时上传到三翼网站、各大高校校园广播站、班级博客以及各商家网站上。
2、制作电子相册（电子杂志），记录下活动留下的点点滴滴的记忆，赠与各
大合作的高校及商业赞助方，作一个永久的留念。
4、建立文化遗产月论坛。为各大高校以及同社会各界提供长期的联系平台。为文化遗产月创造自己独立的讨论空间。
（二）平面宣传
1、将活动总结资料做成海报、喷绘等形式作出活动后续平面宣传。
2、在各大高校进行征文。征文范围可以围绕活动心得，以及对文化遗产月的总结报告，亦或对国乐的保护等问题提出建设性的意见与建议。
其他媒体……
可能受关注的媒体:
网站：
新浪—教育网易校园搜狐校园
三翼校园腾讯QQ 中国大学生在线
红网5Q校园地带星辰在线
中青传媒网湖南教育网中国新闻网
中国校园频道CCTV 湘潭在线新闻网
校园文萃网中国高校网大公网
电视台：
湘大电视台湘潭电视台湖南教育频道湖大电视台
湘潭都市频道湖南经视湖南卫视
报纸杂志：
《中国青年报》《湖南日报》《潇湘晨报》《长沙晚报》
《大学时代》《三湘都市报》《大学周刊》《湘潭大学校报》
《湖南大学报》《大公报》
广播电台：
湘潭电台新闻频道星沙之声
湘大之声以及其他高校广播站
校园媒体
学工在线《湘潭大学报》湘潭大学网
《文心报》湘潭大学电视台《湘大社团报》湘大社团网《薪火》湖南大学新闻网湖南科技大学网
《晨路》等
注：活动主办方可以保证可以此次活动可以受到关注的媒体有湘大内所有媒体，湘潭市市级某些主流媒体以及合作高校的各大校园主流媒体。其他媒体可以通过在其网站上开辟论坛、谈论板块、新闻投稿、微博等方式宣传此次活动和公告活动动态。
大学生校园文化艺术节策划书 转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。怎么写才更有新意呢？下面是为大家整理的大学生校园文化艺术节策划书，欢迎阅读与收藏。 大学生校园文化艺术节策划书篇1 一、活动背景 弘扬时代主旋律，丰富青年学生校园文化生活，倡导高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我院青年学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者，我院决定在今年12月至1月举办校园文化艺术节。 二、活动主题 青春、自然、和谐 三、主办单位 长沙职业技术学院 四、承办单位 长沙职业技术学院团委、学生会 五、活动时间 20XX年12月1号—1月初 五、参与人员 长沙职业技术学院全体师生 六、活动地点 技术学多功能报告厅 七、活动目的和意义 为进一步丰富校园文化生活，加强同学之间的交流，努力营造奋发向上、和谐共融、绿色健康的校园文化氛围，展现我校同学的青春风采和精神风貌，不断创新活动载体，丰富同学的精神生活，发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶治情操，提高审美情趣，培
养团队精神，深入推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。并配合我校德智体建设的深入开展，全面提高我校大学生的综合素质。 八、活动原则 坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则，注重思想性，实现校园文化与思想教育相结合；注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩，实现文化娱乐与学生成才相结合；注重文化含量，实现校园文化与教学活动相结合。 九、活动项目和内容 广泛开展大学生文化艺术活动，提升学生审美能力和艺术修养；积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动，提高学生的身体素质，培养学生的拼搏精神和团队意识。 可具体活动项目有趣味运动会、师生篮球对抗赛、英语演讲比赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画比赛、才艺大赛。 十、组织工作 顾问学生会指导老师 统筹组学生会主席团、社联 负责文化月前期工作布置，开幕式、闭幕式策划，活动中的人力调配、时间协调统筹。 办公室秘书处 协助处理文化月期间的日常事物，负责参赛报名表的收集整理，活动所需道具的配备以及成绩统计。 宣传组宣传部 负责内外宣传报道，制定标语横幅，现场摄影，负责成绩公告和颁。 后勤组督察部体育部 负责文化月期间物资供应，包括购买或租贷相关设施物品，准备音响灯光、搭建舞台，进行安全巡查等；活动期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。外联部外联部。 负责联系校内、校外的嘉宾；负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作；联系相关部门。 文艺组文艺部
非物质文化遗产活动策划 一．活动主题 品读和了解湖北非物质文化遗产，进一步推进我省非物质文化遗产项目的生产性保护工作，使传统的非物质文化遗产与当代的新工艺新技术新理念相结合，让非物质文化遗产融入民众生活。 活动的背景及意义 非物质文化遗产具有重要的历史认识价值，其主要是通过传承的方式来实现其历史意义和价值。它的价值会从不同角度给予国民以启迪，对传统中国文化和精神予以弘扬，所以在这个飞速发展的经济社会我们更应要保护并传承非物质文化遗产所代表的优良文化底蕴。传承非物质文化遗产不仅仅是让人们了解历史的需要，更是让社会上的优秀创新型人才用新视角，新理念，新技术，新方法去推动，去策划让非物质文化遗产成为一种具有中国精神和理念的代表性工艺产品，让传承人的作品得到中国社会乃至国际社会的普遍认可。 组织结构 主办单位： 承办单位： 协办单位：荆楚网 前期准备 资料收集整理： 通过之前与图书馆的汉剧非遗项目作为突破口，利用前期收集的数字化视频图文资料进行整合再编辑。 对湖北当地以传统工艺为生的非遗项目传承人的视频专访进行梳理。 可以与武汉市或湖北省的非物质文化遗产相关组织或部门进行联系，跟现有在湖北省内以非遗作为产品或项目开发的传承人进行跟踪调查。 通过网络书籍对已收集的资料进行编辑整理，达到更完善的地步。 活动实施 媒体的宣传报道：随着当今网络科技的飞速发展和网名的激增，我们可以利用跟湖北当地比较主流的网络媒体进行合作，比如荆楚网或大楚网，在它们的评论或者论坛开展一个有个非遗项目的主题板块，以每一个非遗传承人的故事起源作为一期节目，对他们进行视频专访和他们自有非遗产品介绍，已达到让更多去认识去了解非遗传承人背后的故事。
5.25心理健康月活动策划书 一、活动背景： XX年xx医学院发起大学生学科竞赛活动，并将每年的5月定为大学生学科竞赛活动月。 XX 年，团中央、全国学联向全国大学生发出倡议，把每年的5月25日（谐音“我爱我”）确定为全国大中学生心理健康日。在社会竞争日趋激烈，升学、就业压力越来越大今天，大学生的心理健康问题已成为人们关注的焦点。 二、活动目的： 1、积极响应团中央、全国学社联的号召，促进思想更新，与时俱进，为中南大学心理教育工作做出应有的贡献。 2、为广大在校学生拓宽社交面提供广阔的平台。 3、提高学生的自我认知能力、解决问题的能力、合作能力等 4、增强学生在自我心理认知方面的能力，关注自身的心理建设。 三、活动意义： 大学是人生历程中的黄金时期，在这段时光隧道中，我们播种理想与希望，收获成功与喜悦，同时也感受挫折与痛苦。高等学校担负着培养高素质创新人才的光荣任务，大学生心理健康教育事关高等学校人才培养工作的成败。高素质创新人才，不仅要有良好的思想道德素质、文化素质、专业素质
和身体素质，而且要有良好的心理素质。 心理健康教育是适应现代教育改革的需要，也是适应学生个体发展的需要，同时还是适应未来社会对人才的需要。学校对学生的教育不仅仅是指对学生学习的教育，还应包括对学生心理素质的教育。 作为525心理健康教育系列活动的一个新兴活动，经历了去年的尝试，本次活动目的更为明确，旨在提高我校学生的综合素质。在活动之时让大家对大学生的心理健康有进一步了解，加强我校心理健康知识的宣传教育，营造健康向上的良好氛围，全面提高我校大学生的心理素质，帮助大学生完善人格、快乐成长，帮助大学生加强心理健康意识，学会自我心理调节，营造健康的校园文化氛围，让大学生学会有效的心理调适技能与方法，从而增强大学生认识自我、悦纳自我、发展自我和完善自我的能力。通过大型的讲座、趣味游戏等活动，让长医学子放松心情，放飞自我，培养我校大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，帮助大学生提高心理素质，开发心理潜能，培养创新精神，以健康向上的姿态迎接机遇、挫折的挑战。 四、活动主题： “525——健身健心” 五、活动时间： XX年5月1日XX年5月31日
校园安全文化节的活动方案 一、活动目的： 根据湖北省《关于开展20xx年全省“全国安全生产月”活动的》文件精神，结合我校校园安全管理实际情况，开展三十天安全文化节活动，组织全校师生安全教育培训；提高安全意识，增强安全技能；集中消除学校的安全盲区、死角和隐患，实现“宣扬校园安全文化，提高师生安全意识”的目标。 二、活动时间：20xx年6月1日—20xx年6月30日 三、活动主题：宣扬校园安全文化，提高师生安全意识。 四、组织机构： 组长：候姣姣 副组长：钟小琴杨杰陈彬张强 成员：郭良杰游曦明王晶唐欢刘官秀张海丰杨瑞奇项洋 领导小组办公室设在新峰、负责三十天安全文化节活动的日常工作。 五、活动对象：全校本科生。 六、活动安排：“三十天校园安全文化节”活动计划分为三个阶
段，循序渐进地开展有针对性的阶段主题活动 第一阶段：校园安全文化节系列活动宣传 第二阶段：第一届“校园安全应急预演”活动 第三阶段：校园安全文化节与表彰 每个阶段要有阶段性总结。 七、活动具体实施方案 1、第一阶段：校园安全文化宣传 2、第一阶段时间：20xx年6月1日—20xx年6月10日 3、宣传方案 4、主办单位：工程学院安全文化与公共安全促进协会 5、安全月前期宣传： (1) 宣传形式 a、制作校园安全文化主题横幅悬挂于校完醒目地点。 b、制作宣传标语横幅、宣传板和展板展示在学校中。 c、分发宣传单和开展校园安全专题讲座等。 (2) 活动流程 a．横幅、展板的制作与安排 b．安全知识讲座的安排与开展 c.可行性分析 本次活动旨在宣传安全文化，提高大家的安全意识，前期宣传比较容易进行，只要人员安排合理，大家各司其职，应该能很快完成，在讲座安排方面，可能教室的申请、老师的邀请可能会出现时间的不
心理活动月策划书 心理活动月策划书(一) 活动主题:蓝海豚寻宝及游园活动 活动对象:育才高一级 活动时间:三月中旬 活动主办:育才心理社 协办:育才社团联盟 活动目的: 1、宣传心理社及心理健康知识. 2、活跃校园气氛. 3、增强班集体团结意识. 4、与育才各社团建立良好互助机制. 活动内容大至说明: (争取周二下午自习课时间举办)(本策划社内每人一份,稍后游戏细则将发至所有参与的工作人员.) 1、以班为单位,每班派出一支10人队伍参加寻宝活动. 2、设六个关卡点,每关卡派两位心理社社员守关. 3、每班心理科代作为本班的向导,根据游戏细则与关卡社员共同帮助本班同学完成游戏. 4、派2~3心理社人员作为摄影,跟随队伍拍摄.(要求拍摄出的影
片清晰明了,能让人看懂本次活动.) 5、除参与寻宝活动的队伍外,其他人员均留在操场参与游园活动. 6、游园的游戏需包含心理测试,心理图片展视,许愿树等以心理有关的项目至少5个. 7、游园其他游戏可由其他社团人员共同参与,但需心理社人员参与. 8、游园时派发宣传心理社的传单以及对活动的调查问卷. 活动准备: 秘书部 宣传文稿(包括活动前宣传单张,以及新版报内容.)2月24日前交齐. 调查问卷设计.下次会议交齐. 礼物的购买. (寻宝要有大奖品,游园要有大量的奖品,经费稍后定,便宜为原则.)下次会议带回来. 宣传部 宣传单设计(包括活动前宣传单,心理社宣传单,电子版)下次会议交. 宣传版报(关于活动月)3月6日前完成. 策划部 寻宝游戏的游戏细则(需讲明游戏细则,将发给每个参赛队和寻
宝工作人员)2月24日交. 游园的游戏安排(至少5个与心理有关的)2月24日交. 注:需安排关卡位置,设计寻宝图并编排各组的顺序.将游戏规则说明整理成章,3月份发给参与活动的工作人员. 戏剧部 试拍视频短剧(为活动跟随拍摄做准备) 活动横幅.下次会议带回. 为避免影响各位太多午休时间,以后会议尽量加快速度,以提高效率,下次会议时间订于3月3日.希望各位配合,能准时出席并完成分配的工作.不用一件事重复多次,浪费大家时间.游戏时负责岗位由3月3日会议抽签决定. 场地规划: 方案一、以铜像广场为中心,在附近展开心一列游园项目,体育类的可以在操场或校道展开活动.寻宝游戏关卡则安排在校内各点. 方案二、在操场摆开摊位,一系列的游园活动集中在操场.寻宝游戏关卡则安排在校内各点. 预期效果: 1、增强团队合作能力,让每班队伍认识合作的重要性.可在稍后心理课总结并进一步加深团队合作理解. 2、宣传心理健康知识,增加心理社知名度,活跃校园气氛. 3、加强与其他社团的联系,协助育才社团联盟提高知名度. 4、争取以后逐步成为蓝海豚的招牌活动,通过拍摄记录活动,记
校园消防安全文化周活动策划书 Activity Plan Of Campus Fire Safety Cul ture Week 编订：JinTai College
校园消防安全文化周活动策划书 一：活动背景： 基本情况：安全日益成为社会最为关心的问题，而人们的安全意识却很淡薄，针对这种情况，我院举办第三届消防安全文化活动周活动，致力于提高全院师生的安全意识 主要执行对象：针对xxx大学嘉华学院全体师生 组织部门：由院安委会办公室策划，安委会安全部，宣传部协助 活动开展原因：安全对个人生活和社会安定有举足轻重的作用 活动的内在优势：嘉华学院占地并不大，学生人数也不算多，所以安全控制容易实施
活动的弱点：学生对于组织的活动的积极性不好预见，可能出现积极性不高的情况 二：活动目的： 增强师生的消防安全防范意识，提高消防安全知识，排查、纠正校园内的消防安全隐患，创造河蟹、平安校园通过开幕仪式宣传，按照院领导指示要求，人人参与，共同把文化周活动举办成功 三：资源需要 1、人力资源：办公室，安全部，宣传部成员协助配合开展活动 2、物力资源： （1）需要地点：旧篮球场（11月8日中午） 一二号楼之间空地（11月9日11点40至13点40） 2a206教室（11月10日晚6点、11月11日晚6点）四：活动开展：
1、内容安排： （1）11月8日签名启动仪式（地点：旧篮球场时间：11月8日中午） 校园宣传：宣传部绘制海报，贴于学校宿舍，食堂等人流相对密集的地方，提前让同学们了解安全活动周的情况 摄像：由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作人员的组织配置以及相应权责： a：由安委会办公室拨人，在旧篮球场设点进行签名的准备以及实施工作 b:由安全部拨人在就篮球场外面的通道上宣传并且指引同学们去旧篮球场内签名 执行的应变程序：如果遇到刮风下雨等恶略的天气，签字仪式改在明德楼大厅内进行 （2）11月9日安全知识竞赛（地点：一二号楼之间时间：11月9日中午11点40）
非遗剪纸项目策划书 非遗剪纸项目策划书 一、创业背景 剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一，有着悠久的历史，样式千姿百态，形象普遍生动而受欢迎；既可作实用物, 又可美化生活。剪纸不仅表现了群众的审美爱好，并含蕴着民族的社会深层心理，也是中国最具特色的民艺之一，其造型特点尤其值得研究。民间剪纸作为中国本源哲学的体现，在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征，南京非遗剪纸也有自己特定的表现语言，传达出传统文化的内涵和本质。 结合木次大赛主题一旅游，将非遗剪纸元素和旅游相结合, 开辟一条新的旅游文创之路。 二、创业目的 推动成果转化和产学研用紧密结合，促进“旅游+非遗剪纸”新业态形成，服务经济提质增效升级； 以旅游产品需求带动非遗剪纸消费，客观上对非遗剪纸进行传承，改变非遗剪纸需被动保护为主动适应市场。 三、市场分析 中国传统民间剪纸艺术不能只停留在和旧的作坊式经济体制相关的狭义经营而已，可以从商业与文化统合角度切入剪纸设计创新。脱离单纯的传统形式，单一的功能性，透过体验等感性经验，传达具有现代品质生活趣味给消费者。对于中国传统剪纸艺术的设计创新，需要从更加多元化的层面，分析人们对于产生情感、功能、工艺等方面创新观念的转化。了解创意
心理，消费者的心理，现代商业现象，才能把设计创新工作做到实处。 大规模生产、无节制的消费、大量废弃的大工业生产等于对环境资源的破坏，人们对机械的盲目崇拜，使得传统文化不被重视，以至于传统精华继承流失。中国传统民间剪纸艺术也遭遇到这样的尴尬：作坊式工作流程的落后，是的年轻的继承者们日益减少，简直大师们精华未能及时留下来；二维平面的单一方式，局限了剪纸的功能性。为符合现代生活情趣，适应现代的审美理想、审美判断、审美情感、审美理念以及审美趣味等诸多美感诉求。中国传统民间剪纸需要创新，所以需要探索一条新的时代特征、丰富的现代设计艺术语言和思想内涵道路，是设计在传统文化的酝酿下，符合现代商业的发展。 文化创意产品一般是以文化、创意为理念核心，是创意人的知识、智慧和灵感在特定行业的物化表现，即其创意来自于文化的产品设计。我们可以通过剪纸这一传统文化，加以创新设计，开辟出一条旅游文化创新产品系列的道路。 四、经营项目及内容 通过对非物质文化遗产剪纸的挖掘，开发岀相关旅游文创产品以及酒店V I应用系统。既能从本质上对传统非物质文化剪纸的传承和保护，又能充分发展提升旅游文创高度和内涵。 聘请剪纸非物质文化传承人教授学生剪纸传统手工艺 挖掘南京秦淮夫子庙景区文化，提炼元素，构思创作出剪
心理活动月策划书各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 《心理活动月策划书》是一篇好文章，好久没看到这么好的文章，改掉错别字就发到了XX。 心理活动月策划书（一） 活动主题：蓝海豚寻宝及游园活动 活动对象：育才高一级 活动时间：三月中旬 活动主办：育才心理社 协办：育才社团联盟 活动目的： 1、宣传心理社及知识。 2、活跃校园气氛。 3、增强班集体团结意识。 4、与育才各社团建立良好互助机制。 活动内容大至说明： （争取周二下午自习课时间举办）（本策划社内每人一份，稍后游戏细则
将发至所有参与的工作人员。） 1、以班为单位，每班派出一支10人队伍参加寻宝活动。 2、设六个关卡点，每关卡派两位心理社社员守关。 3、每班心理科代作为本班的向导，根据游戏细则与关卡社员共同帮助本班同学完成游戏。 4、派2~3心理社人员作为摄影，跟随队伍拍摄。（要求拍摄出的影片清晰明了，能让人看懂本次活动。） 5、除参与寻宝活动的队伍外，其他人员均留在操场参与游园活动。 6、游园的游戏需包含心理测试，心理图片展视，许愿树等以心理有关的项目至少5个。 7、游园其他游戏可由其他社团人员共同参与，但需心理社人员参与。 8、游园时派发宣传心理社的传单以及对活动的调查问卷。 活动准备： 秘书部
宣传文稿（包括活动前宣传单张，以及新版报内容。）2月24日前交齐。 调查问卷设计。下次会议交齐。 礼物的购买。 （寻宝要有大奖品，游园要有大量的奖品，经费稍后定，便宜为原则。）下次会议带回来。 宣传部范文参考写作网,教您怎样写范文 宣传单设计（包括活动前宣传单，心理社宣传单，电子版）下次会议交。 宣传版报（关于活动月）3月6日前完成。 策划部 寻宝游戏的游戏细则（需讲明游戏细则，将发给每个参赛队和寻宝工作人员）2月24日交。 游园的游戏安排（至少5个与心理有关的）2月24日交。 注：需安排关卡位置，设计寻宝图并编排各组的顺序。将游戏规则说明整理成章，3月份发给参与活动的工作人
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation. 525心理健康月活动策划 书正式版
525心理健康月活动策划书正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、活动主题：“525-大学生心理健康日”---健康从心开始，生命因你绽放 二、活动宗旨 1、为宣传我部第二届“525-大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设，培养大学生的健康心理同时，向全校师生宣传心理健康的重要性。 2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。
三、活动时间：xx年5月6日--6月5日 四、活动要求 1、请各部门要高度重视，根据活动主题和学校活动的安排，积极参与并配合此次活动的举行。 2、加强宣传、营造氛围。充分利用校园媒体（横幅、海报、板报、广播、校园网络等）。营造良好的舆论氛围，以正向宣传为主，强化意识的形成。 3、活动结束后，要广泛征求学生意见、建议，征得反馈信息，以改进本次活动，为下一届活动积累经验。 五、活动内容 1、心理健康知识宣传（前期）
校园安全策划书（一）一、活动背景安全生产已是我国社会发展过程中必定要考虑的因素，当代大学生更应该关注和了解这些安全事故，提高安全生产意识，与此同时，校园安全也是非常重要，我们需要一个安全的环境才能学习和工作，我们在日常生活和学习中，也应该注意自身的安全和财产的安全。特借此六月安全文化月，普及安全知识，提高大家的安全意识。二活动目的及意义推广安全文化，提高安全意识，排除校园内一些潜在的安全隐患，同时宣传安全文化及公共安全促进协会。通过一些活动，使同学对安全文化有更深刻的理解，提高安全意识，创建更加安全的环境。三活动所需资源 1、教室，阶梯教室、大学生活动中心或工程楼418均可,用来作为安全知识讲座的地点； 2、横幅，三到四条，宣传板一块，展板若干，用于前期的宣传和后期的成果展示； 3、矿泉水若干，供给来讲座当中的教授，活动过程中各项负责活动的人员；笔芯、小本、小挂饰若干，用作在安全知识竞赛中的小奖品； 4、桌子、照相机、笔记本等道具。四活动开展（1）前期宣传准备 1、做三条横幅: 一、用八张A3的纸打印出六月的活动主题“宣扬校园安全文化，提高师生安全意识”，并用四张A3的纸打印好落款为“安全文化及公共安全促进协会宣”的字体，然后贴在横幅上。二、用原来的协会打印出来的那条“弘扬安全文化，促进公共安全”。三、用十六张A3的纸打印出“敬请关注三十天校园安全文化节系列活动”，然后贴在横幅上。 2、制作两张宣传板，一张宣传板的内容主要是：展现在六月安全生产月中我们要协会将要举办的一系列的活动及活动流程：“安全知识讲座”→“安全知识知多少”问答→→“火灾应急演习”→成果展示，在展板上分条罗列一下。最后把展板的背景画为我们协会的会徽。另外一张宣传板的主要内容是:协会的简介，发展方向及服务宗旨。 3、制作一些有关安全知识的题，打印出200张协会宣传传单和10张具有不同方面、不重复且难易适中的试题各5份（到时候参加活动的同学在做题时只需要把自己答题的答案记录到一张白纸上，做完后我们给他兑答案，评奖。），然后买二十个五角钱的笔芯，作为三等奖奖品：二十个一元的小本，作为二等奖的奖品；十个小的挂饰作为一等奖的奖品。 4、协会组织人到学校的各个角落查看安全隐患，并将场景拍摄下来，在宣传的时候挂在展板上展示。 5、联系相关部门负责人：一是通过找食堂相关负责人，在食堂门口的黑板上写上有关日常饮食安全事项，并提醒同学们在平时要多注意。二是通过和校报院报相关的负责人联系，希望能够让我们的安全月开展活动的内容能够进入校报院报的宣传内容之中。三是与校广播站联系，并且和相关的负责人协商，希望他们在每天的校园之声的播报中能够给我们的这次活动的相关情况在校广播中宣传一下。 7、在每次活动后收集一下在本月活动中说展现的成果，以便于在西区体育馆对面的棕树上挂上我们的展板，进行为期一周的协会成果展示。 8、联系我们学院安全工程专业大一到大三各班负责人，开个短会，会中要求如果没有特殊原因，原则上要求大一大二安全工程专业的同学都能到场听讲座。（二）活动流程 1、横幅、展板的制作与安排 A 分配两名同学进行横幅的制作，在体育馆门前拉一条“宣扬校园安全文化，提高师生安生意识”，并将宣传板放在横幅的旁边，新峰楼下拉一条“弘扬安全文化，促进公共安全”，隧道口上方“敬请关注三十天校园安全文化节系列活动”。 B 分配一位同学主要负责宣传板的绘画等，由他及协会的成员一起完成，必要时可联系大一或大二有绘画才能的同学一起参加。 C 分配两名同学进行展板的制作，并搜集有关安全的图片，可以是关于饮食安全，交通安全，宿舍安全等，并打印贴于展板，在新峰楼下展出、体育馆前、食堂门口展出，并拍照存档。 D 协会选出一个宣传小组的组长，并由他带领着各成员在大学生活动中心门前的树下摆出宣传板，挂上事先准备好的展板，拉上横幅，接着再搬几张桌子，把事先复印好的有关安全知识竞答的试题以及奖品陈列在桌上，最后由组长的带领下拉动过往同学来参与事先安排好的活动项目。同时再由组长派出两位同学骑上两辆张贴有宣传模板的自行车在校内往复宣传。 E 为了扩大在校宣传面的广度，为了达到宣传安全月以及我们
大学生心理健康月班级活动策划书 大学生心理健康月班级活动策划书 第一篇： 大学生心理健康月班级活动策划书 一.活动目的及意义: 通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心。 同时，我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片《那时的他们》，相信看到他们，我们也能看到自己大学的身影，并能思考自己以后的路。 二.活动背景 大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会进步的重要推动力量。大学生要做德智体美全面发展的人才，锻造健康的心理显得尤为重要。大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。大学生的生理基本成熟，心理活动正逐渐走向成熟，是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性，但缺乏成熟的理性思考能力，思维方式单一，容易产生偏激的看法;大学生有着强烈的自尊心、自信心，自我评价往往偏高，在受挫折后，容易产生逆反情绪;大学生精力充沛，兴趣广泛，活动能力强，对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感;大学生的情绪不甚稳定，极易产生心理矛盾、心理冲突。因此，大学生需要心理健康教育，以提高学生的心理健康水平，优化学生的心理素质，促进其人格成熟，使大学生学会如何做人和做事。我校一
向注重学生的心理健康教育，走出了一条课程+讲座+咨询+干预+社团+自我调适的新路子，有力地维护了学校的稳定和发展，得到了广大学生的好评和信赖。学校为此，把每年5月和10月定为心理健康活动月和心理健康宣传月，让更多的学生树立心理健康意识。 20xx年x月x日星期三19： 00~20:10。 地点： 凌峰楼b座107 三.参加人员： 特邀观众： 网络x班的同学的亲属及好友 活动观众： 全体网络x班同学。 四.活动流程 ㈠全体自觉维持会场纪律。 ㈡主持人致开幕词，介绍到场嘉宾，活动开始; ㈢放映影片： 《那时的我们》 注： 在节目表演过程中穿插互动环节，即主持人围绕大学生心理健康方面提相关的小问题，同学们有奖竞猜。 ㈣特邀嘉宾对活动作总结; ㈤主持人致闭幕词，活动结束。 五.活动分工
文件编号：RHD-QB-K2918 （解决方案范本系列） 编辑：XXXXXX 查核：XXXXXX 时间：XXXXXX 校园安全文化节活动方 案标准版本
校园安全文化节活动方案标准版本操作指导：该解决方案文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的，并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。，其中条款可根据自己现实基础上调整，请仔细浏览后进行编辑与保存。 一、活动目的：根据湖北省《关于开展20xx年全省“全国安全生产月”活动的通知》（黔安监办[2010]70号）文件精神，结合我校校园安全管理实际情况，开展三十天安全文化节活动，组织全校师生安全教育培训；提高安全意识，增强安全技能；集中消除学校的安全盲区、死角和隐患，实现“宣扬校园安全文化，提高师生安全意识”的目标。 二、活动时间：20xx年6月1日—20xx年6月30日 三、活动主题：宣扬校园安全文化，提高师生安全意识。
四、组织机构：组长：候姣姣副组长：钟小琴杨杰陈彬张强成员：郭良杰游曦明王晶唐欢刘官秀张海丰杨瑞奇项洋领导小组办公室设在新峰a#432，负责三十天安全文化节活动的日常工作。 五、活动对象：全校本科生。 六、活动安排：“三十天校园安全文化节”活动计划分为三个阶段，循序渐进地开展有针对性的阶段主题活动第一阶段：校园安全文化节系列活动宣传第二阶段：第一届“校园安全应急预演”活动第三阶段：校园安全文化节总结与表彰每个阶段要有阶段性总结。 七、活动具体实施方案 1、第一阶段：校园安全文化宣传1.1 第一阶段时间：20xx年6月1日—20xx年6月10日
1.2、宣传方案1. 2.1 主办单位：工程学院安全文化与公共安全促进协会1.2.2 安全月前期宣传：(1) 宣传形式a、制作校园安全文化主题横幅悬挂于校完醒目地点。b、制作宣传标语横幅、宣传板和展板展示在学校中。c、分发宣传单和开展校园安全专题讲座等。(2) 活动流程a．横幅、展板的制作与安排b．安全知识讲座的安排与开展1.3、可行性分析本次活动旨在宣传安全文化，提高大家的安全意识，前期宣传比较容易进行，只要人员安排合理，大家各司其职，应该能很快完成，在讲座安排方面，可能教室的申请、老师的邀请可能会出现时间的不统一，这就需要提前一段时间进行联系和申请，应该能得到解决。2、第二阶段：第一届“校园安全应急预演”活动2.1第二阶段时间：20xx年6月11日—20xx 年6月20日2.2 校园安全应急预演方案2.2.1 主
心理活动月策划书 一、活动主题 和谐社会，文明校园，健康心理 二、活动背景 当今社会飞速发展，但人们的压力也与日俱增，心理的健康与否是关乎一个人健康与否的重要标准，因此关注自己心理的健康情况是非常重要的。作为当代大学生，即将面临着社会的激烈竞争，在这学习的阶段，了解与学会人与人之间的团结互助是十分重要的。在这快节奏的生活气息下，友谊亦是支撑我们健康心理不可缺少的精神食粮。心理健康服务部是一个以健康大学生心理为主旨的组织，在这3月25日来临之际，我们将以增强大学生间的团结与友谊开展一次心理活动主题班会。 三、活动目的 1、提高自我关注认识，使同学们学会相信自己的朋友与同学。 2、培养同学们的团队意识，促进大家之间的互相沟通与交流，增进同学们之间的友谊。 3、培养同学们在分组合作过程组成员之间的协调与配合能力。 4、丰富大学校园生活，缓解学习和生活的压力。 四、活动时间 2012年3月 五、活动地点 班级教室 六、参与对象 班级全体学生 七、活动内容 本次活动在3月19日至3月24号期间推出心理健康教育讲座、心理辅导、心理影片欣赏、趣味心理游戏、心理沙龙等系列精彩活动。以丰富校园文化，提高大学生的心理健康水平，普及心理健康教育知识，同时为我校迎评促建一份力量。
11月心理健康宣传系列活动目录 心的起点 1、开幕式 时间：3月19日 地点:修远楼415 内容：心理知识讲座，同学心理问题的讨论 心的认识 1、大学生心理健康系列讲座 时间：3月20号 地点：修远楼415 内容：大学生恋爱心理讲座 2、心理影片播放 时间：3月21号晚 地点：修远楼415 内容：心理影片展播 3、心理展板 内容：普及心理健康方面的知识。健康标准，焦虑，抑郁，神经性厌食和饱食，网络成瘾，睡眠障碍，自杀倾向等（需要设计部帮助，看情况而定）心的旅程 1、校园寻宝游戏 时间:3月22号 地点：学校 内容：户外游戏，让大家在放松之余增加团体意识及传播心理知识 2、心理知识竞答 时间：3月23号 地点：修远楼415 内容：普及心理知识 心的选择 1、制作“主观幸福感”的校园采访录像（我们自己负责）
心理健康月活动策划书 心理健康月活动策划书10篇 心理健康月活动策划书（一）： 一、活动主题：我爱我团结互助，给力心灵，共同 成长 二、活动目的： 围绕大学生在发展历程中普遍存在的生理狐疑，以 给力心灵，团结互助，配合发展为主题开展形式多样的心理健康教诲运动，引发大学生关注心灵，朝上进步营造有利于大学生身心健康调和发展的学校气氛，引导学生正确应对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。 三、活动主办：学生工作处心理咨询中心 四、活动承办：院系心理健康部，心理成长协会 五、活动时间：XX年5月3日(5月3日31日) 六、活动范围：全体学生 七、活动资料及具体安排： (一)宣传篇 1、横幅宣传：出一条横幅(一式两份)，宣传本届心 理健康节主题。 承办单位：院宣传部、院心理健康部 横幅资料：团结互助，给力心灵，共同成长湖铁职 院第八届大学生心理健康节宣(暂定) 横幅位置：南院悬挂于j1教学楼前，东院悬挂于篮 球场 2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理健康节主题、资料、时间安排等。
承办单位：六系心理健康部 活动要求：六系各出一期板报 板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前 3、报纸宣传：出一期报纸(心之桥特刊)，宣传本届心理健康节主题、资料、具体活动安排等。 承办单位：大学生心理成长协会《心之桥》修改部 活动时间：5月份修改、印刷完成。 4、海报宣传：各系各出3张海报，宣传本届心理健康节 承办单位：各系心理健康部 活动要求：(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上; (2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准) 5、广播宣传：宣传本届心理健康节各项运动摆设，心理健康知识。 承办单位：院心理健康部、院团委广播站 资料供给：院心理咨询中心[由整理] 注意事项：六系挂好海报后须关照院里举行照相留影。 (二)活动篇 1、团结互助，给力心灵，共同成长大学生征文征画比赛 具体细则如下： (1)活动对象：全院学生 (2)活动时间：全院征文上交时间为5月9日5月18日、优秀征文评展时间为5月26日 (3)活动方式：以投稿情势讲叙大学生存中团结互助，给力心灵，共同成长的心境故事，再对参赛的作品进行评选，
校园安全文化节策划书 一、活动背景安全生产已是我国社会发展过程当中必定要考虑的因素，当代大学生更应该关注和了解这些安全事故，提高安全生产意识，与此同时，校园安全也是非常重要，我们需要一个安全的环境才能学习和工作，我们在日常生活和学习中，也应该注意自身的安全和财产的安全。特借此六月安全文化月，普及安全知识，提高大家的安全意识。二活动目的及意义推广安全文化，提高安全意识，排除校园内一些潜在的安全隐患，同时宣传安全文化及公共安全促进协会。通过一些活动，使同学对安全文化有更深刻的理解，提高安全意识，创建更加安全的环境。三活动所需资源 1。教室，阶梯教室、大学生活动中心或工程楼418均可，用来作为安全知识讲座的地点； 2。横幅，三到四条，宣传板一块，展板若干，用于前期的宣传和后期的成果展示； 3。矿泉水若干，供给来讲座当中的教授，活动过程当中各项负责活动的人员；笔芯、小本、小挂饰若干，用作在安全知识竞赛中的小奖品； 4。桌子、照相机、笔记本等道具。四活动开展（1）前期宣传准备 1。做三条横幅: 一、用八张a3的纸打印出六月的活动主题“宣扬校园安全文化，提高师生安全意识”，并用四张a3的纸打印好落款为“安全文化及公共安全促进协会宣”的字体，然后贴在横幅上。 二、用原来的协会打印出来的那条“弘扬安全文化，促进公共安全”。 三、用十六张a3的纸打印出“敬请关注三十天校园安全文化节系列活动”，然后贴在横幅上。 2。制作两张宣传板，一张宣传板的内
容主要是：展现在六月安全生产月中我们要协会将要举办的一系列的活动及活动流程： “安全知识讲座”→“安全知识知多少”问答→→“火灾应急演习”→成果展示，在展板上分条罗列一下。最后把展板的背景画为我们协会的会徽。另外一张宣传板的主要内容是:协会的简介，发展方向及服务宗旨。 3。制作一些有关安全知识的题，打印出200张协会宣传传单和10张具有不同方面、不重复且难易适中的试题各5份（到时候参加活动的同学在做题时只需要把自己答题的答案记录到一张白纸上，做完后我们给他兑答案，评奖。），然后买二十个五角钱的笔芯，作为三等奖奖品： 二十个一元的小本，作为二等奖的奖品；十个小的挂饰作为一等奖的奖品。 4。协会组织人到学校的各个角落查看安全隐患，并将场景拍摄下来，在宣传的时候挂在展板上展示。 5。联系相关部门负责人：一是通过找食堂相关负责人，在食堂门口的黑板上写上有关日常饮食安全事项，并提醒同学们在平时要多注意。二是通过和校报院报相关的负责人联系，希望能够让我们的安全月开展活动的内容能够进入校报院报的宣传内容之中。三是与校广播站联系，并且和相关的负责人协商，希望他们在每天的校园之声的播报中能够给我们的这次活动的相关情况在学校广播中宣传一下。 6。通过相关老师找本学院安全工程专业的教授选定好时间来给同学们公开讲座，第一次讲座地点选在教三楼109，确定讲座的主题后，复印200份有关讲座教授的个人信息和我们本次活动内容，目的以及举办本次活动意义的宣传单。再打印好三张海报，张贴在学校里同学流动较多的地方，北区一张，西区两张。 7。在每次活动后收集一下在本月活动中说展现的成果，以
非物质文化遗产 之--------文化茶宴 策 划 书 中国计量学院法学院 党员之家
以茶为媒，品读非物质文化遗产 二．活动的背景及意义 非物质文化遗产具有重要的历史认识价值，其主要是通过传承的方式来实现其历史意义和价值。它的价值会从不同角度给人类以启迪，所以我们要保护并传承非物质文化遗产。这不仅仅是认识历史的需要，同时也是创新新闻学，新艺术，新技术，新工艺的需要。 茶作为非物质物化遗产之一有着浓厚的历史底蕴。中国是茶的故乡，制茶、饮茶已有几千年历史，名品荟萃。品茶、待客是中国个人高雅的娱乐和社交活动，坐茶馆、茶话会则是中国人社会性群体茶艺活动。中国茶艺在世界享有盛誉，在唐代就传入日本，形成日本茶道。。“品茶”不但是鉴别茶的优劣，也带有神思遐想和领略饮茶情趣之意。在百忙之中泡上一壶浓茶，择雅静之处，自斟自饮，可以消除疲劳、涤烦益思、振奋精神，也可以细啜慢饮，达到美的享受，使精神世界升华到高尚的艺术境界。因正为如此我们法学院党员之家将以茶为主题开展一系列关于非物质文化遗产活动。 三．前期准备 （一）前期工作 I. 前期宣传 1、在生活区内以及每个寝室楼下张贴海报宣传, 提前几天拉好横幅， 2、制作2个展板，内容以非物质文化遗产为主，（图片+介绍），最主要凸显的内 容是“茶文化“。用于现场活动宣传及活动现场； 3、在校园网站及论坛上进行宣传； 4、深入学生中宣传。 II.活动前期准备 1、制作海报、横幅、展板（泡沫板）；以及活动所需要的一切道具 2、为活动提前预定人数名额保障，避免活动发生冷场； 3、办公室提前借好场地以及留意未来几天的天气情况； 4、准备好音响、桌子等各种需要的设备； 5、召开准备会议确定相关人员权责,制定机动计划等。 四．活动介绍 这次活动时间暂定为一天，活动主题为“以茶为媒，品读非物质文化遗产”此次活动的目的主要是为了让同学们通过对茶文化的了解，逐渐的认识非遗，了解非遗，关注非遗。把文化的使命放在自己身上，保护我们的精神家园。 此次活动将以嘉年华的形式开展，主要有三个主场。第一主场的形式是抽签答题，答对者可以获得一枚印章，凭印章可以参与第二主场的活动。第二主场的活动形式是大富翁，掷骰子碰运气。过关的同样也会获得一枚印章。第三关是品茶猜茶名。猜出者可以去领奖区领取丰厚大礼。 五．活动时间 X年X月X号（星期X）中午11点至13点
心理健康教育活动月方案 心理健康教育活动月方案 为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，具体的活动方案如下： 一、活动口号：“关爱心灵，用心沟通” 二、活动时间： XX年5月 三、主办：政教处心理咨询室 四、活动内容： 1.“心理健康教育活动月”启动仪式 2.母亲节“心意卡”创作大赛 3. 相约“蓝月湾”团体辅导活动 4.班级心理辅导活动及主题黑板报 5.心理电影放映 7.全校范围内的心理调查 五、活动安排 1、“心理健康教育活动月”启动仪式：做国旗下讲话，宣布心理活动月启动。 2、母亲节“心意卡”创作大赛
在母亲到来之际，表达对母亲最真挚的祝福与谢意，培养感恩之心，架起亲子沟通的桥梁。比赛评选出优秀作品若干名在学校展出。 3、班级心理辅导活动及主题黑板报 由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我，用心沟通”为主题，做一期黑板报和手抄报。 4、心理电影放映 播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。计划在中午时间播放心理电影（《爱德华大夫》、《美丽心灵》）。 5、全校范围内的心理调查 用中学生心理健康调查问卷，做一次全校调查。《中学生心理健康调查问卷》是中科院心理所心理学教授王极盛通过多年的研究和实践，自行编制的具有中国本土化并适用于广大中学生的问卷，能较好地反应中学生的心理健康状况。 6、现场心理咨询、心理测试 利用某中午时间心理老师和心理社成员在校园某处摆摊做气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。 7、相约“蓝月湾”团体辅导活动
文件编号：TP-AR-L4319 Make The Best Arrangement For The Future Work, And Have A Strong Direction, Guidance Of Thick Line Planning, And In Order To Achieve A Specific Effect, Requires Decision-Making Assistant Staff To Think Carefully. （示范文本） 编制：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 525心理健康活动月策 划书正式样本
525心理健康活动月策划书正式样本使用注意：该方案资料可用在对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，且为达到某一特定效果，要求决策助理人员高瞻远瞩，深思熟虑，进行周密思考。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 一.活动主题：关爱你我他，从心做起 二.活动目的：在社会飞速进步的同时，人们的 压力与日俱增，在今天的大学校园心理问题一直困扰 着一部分学生，他们需要我们给予关怀和帮助，而 5.25谐音"我爱我"心理健康日，为我们提供很好的 平台去关注你我，关注他人。 三.主要活动： 1.5.25宣传月的开幕式 具体内容：一.开幕式 1.由心理咨询老师以及学校相关领导带领大家参 加，另外还有外校的心理协会的代表也参加。5.25
宣传月的开幕式剪彩签名活动，请心理咨询老师发表关于5.25相关内容的讲话，号召广大同学关注心理。 2.本次活动承办者（大学生心理协会）制作板块有协会及心理咨询室从开办以来的活动ppt（主持人讲解） 3.由老师带领大家进行签名（格言、感言、箴言） 4.最后广大师生一起观看心灵电影 活动意义：有助于促进师生之间的感情，在老师的带领下，同学们更关注心理，知道心理的重要性 二.心理文化廊：1.心理健康知识展板（以喷绘形式，内容是关于5.25的起源及意义，解决心理问题方面的知识）心灵图片 意义：净化同学的心灵，扩展心灵的视野
校园安全策划书 校园安全策划书(一) 一、活动背景 安全生产已是我国社会发展过程中必定要考虑的因素,当代大学生更应该关注和了解这些安全事故,提高安全生产意识,与此同时,校园安全也是非常重要,我们需要一个安全的环境才能学习和工作,我们在日常生活和学习中,也应该注意自身的安全和财产的安全.特借此六月安全文化月,普及安全知识,提高大家的安全意识. 二活动目的及意义 推广安全文化,提高安全意识,排除校园内一些潜在的安全隐患,同时宣传安全文化及公共安全促进协会.通过一些活动,使同学对安全文化有更深刻的理解,提高安全意识,创建更加安全的环境. 三活动所需资源 1、教室,阶梯教室、大学生活动中心或工程楼418均可,用来作为安全知识讲座的地点； 2、横幅,三到四条,宣传板一块,展板若干,用于前期的宣传和后期的成果展示； 3、矿泉水若干,供给来讲座当中的教授,活动过程中各项负责活动的人员；笔芯、小本、小挂饰若干,用作在安全知识竞赛中的小奖品；
4、桌子、照相机、笔记本等道具. 四活动开展 (1)前期宣传准备 1、做三条横幅: 一、用八张A3的纸打印出六月的活动主题“宣扬校园安全文化,提高师生安全意识”,并用四张A3的纸打印好落款为“安全文化及公共安全促进协会宣”的字体,然后贴在横幅上. 二、用原来的协会打印出来的那条“弘扬安全文化,促进公共安全”. 三、用十六张A3的纸打印出“敬请关注三十天校园安全文化节系列活动”,然后贴在横幅上. 2、制作两张宣传板,一张宣传板的内容主要是:展现在六月安全生产月中我们要协会将要举办的一系列的活动及活动流程:“安全知识讲座”→“安全知识知多少”问答→→“火灾应急演习”→成果展示,在展板上分条罗列一下.最后把展板的背景画为我们协会的会徽.另外一张宣传板的主要内容是:协会的简介,发展方向及服务宗旨. 3、制作一些有关安全知识的题,打印出200张协会宣传传单和10张具有不同方面、不重复且难易适中的试题各5份(到时候参加活动的同学在做题时只需要把自己答题的答案记录到一张白纸上,做完后我们给他兑答案,评奖.),然后买二十个五角钱的笔芯,作为三等奖奖品:二十个一元的小本,作为二等奖的奖品；十个小的挂饰作为一等