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实习工厂管理制度

实习工厂管理制度
实习工厂管理制度

实习工厂管理制度

实习工厂管理制度

一、工作职责

1、坚持党的教育方针,坚持社会主义办学方向,培养适应社会需要的职业技术应用人才。

2、承担学院各系(部)下达的各项实习教学任务和生产任务。

3、严格按照教学大纲,实习计划组织实施实习教学。

4、坚持对外开放,承担社会培训,实现便民服务。

5、坚持生产、教学、科研一体化方针。

6、努力完成学院交给的其它工作任务。

二、厂长工作职责

1、在主管处室的领导下,按实习工厂工作职责,组织实施本厂工作。

2、制订实习工作计划,组织各指导教师按教学大纲、实习计划、实习教材完成实习教学任务。

3、负责实习教师的思想政治工作,业务培训及工作考核。

4、负责实习厂的规划、建设和管理。

5、检查各实习指导教师实习教学计划的初稿情况,其它管理人员的工作情况及设备和物品使用的管理情况。

6、承担并带头做好实习教学的工作。

7、认真完成领导交给的其它各项工作。

三、实习教师守则和岗位责任

1、忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。

2、认真学习教学文件和专业知识,努力提高自己的业务素质。

3、认真备课,认真讲课,做好示范,做好巡回指导,对学生严格要求,注重培养学生职业道德。

4、负责指导、评改学生的实习报告和论文,并写出书面评语。

5、认真做好学生的考勤及各项考评记录,做好学生的实习考核,成绩评定和登记工作。

6、以身做则并督促学生做到安全文明生产,做好环境、场地、设备的清理工作。

7、服从调配,承担学校和工厂所下达的教学、生产任务。

四、学生实习守则

1、认真学习实习计划和有关文件,自觉做好实习前的准备工作。

2、遵守工厂的各项规章制度和技术安全条例。

3、明确实习的性质、目的、任务和各工种的具体要求。

4、尊敬实习指导教师,服从分配和管理,努力完成实习任务。

5、坚持独立操作,不脱岗,不串岗,不做与实习无关的事情。

6、文明实习,在操作时要注意做到动作规范,养成良好的习惯和文明意识,保持环境整洁。

7、认真做好实习笔记,广泛收集有关资料,写出实习报告和论文。

8、正确掌握和使用设备及工、刀、量具、爱护国家财产。

9、在实习厂禁止吸烟、打闹、吃零食、看小说、听音乐、玩游戏机等。

10、认真参加实习,认真参与对实习教学的评议工作。

11、学生违犯厂规厂纪,根据情节分别给予批评教育,停止实习,情节严重者报学生处处理。

五、学生实习考勤制度

1、工厂实习的学生,由指导教师或师傅负责考勤,并记入考勤表。

2、学生在实习期间,不准迟到、早退。有事请假,且必须由班主任或辅导员签字同意方可有效。

3、请病假者,需持医院诊断书,交给本工种指导老师或师傅记入考勤薄中。

4、不请假或不上班者一律按旷课处理,累计三天者,按不及格评定成绩。

5、学生考勤由所在工种指导老师或师傅负责,结束后报实习工厂或车间,统计出总表上报专业系(部)。

六、实习教学文明生产标准

一、通道地面

1、通道内禁止存放任何物品、车辆、产品等,保持通道畅通。

2、非生产作业区内,地面上不准有铁屑、杂物、纸片、棉纱等脏物,一贯保持清洁。

3、墙角、工具箱或其它器具底下不得存入料头及其它物件,应和地面一样保持清洁。

4、垃圾、铁屑、电石渣等物要倒在指定地点。

二、工作场地

1、设备、工具箱、脚踏板应保持清洁。

2、机床上任何部位不得放置棉纱和其它物品。

3、下班前把工作现场铁屑、杂物清扫干净。

4、下班前应清扫擦净机台、仪器设备,润滑部位要注油。

5、凡在车间的制品和成品一律要摆放整齐。

6、废品检查员做标志放在指定地点与合格产品隔离。

三、学生实习着装标准

1、生产实习学生必须穿工作服,要整齐方可进入工作区。

2、各工种发放的保护用品要穿戴齐全,方可实习。

3、袖口、钮扣要扣紧,女同学必须带工作帽。

4、实习学生不得穿拖鞋和高跟鞋,不得佩戴戒指、手镯等物。

七、学生实习和考核办法

1、根据教学大纲和工艺课程内容的要求对参加实习的学生进行应知和应会的考核。

2、实习指导教师对学生进行应知应会的理论和实习操作的考核,应根据操作的熟练程度,工种质量和必要的工时进行综合评定,考核成绩要记入学生实习册中。

3、学生在校内实习次数结束,把几次的记录成绩填入总表,报教务科装入学生档案中。

4、学生缺勤没有参加考核者或缺勤时间超过四分之一实习时间不予评定本次实习成绩。

5、学生无故不参加考核和考试者,其成绩均为不及格。

下面为附送毕业论文致谢词范文!不需要的可以编辑删除!谢谢!

毕业论文致谢词

我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗,他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响,在此我向他表示衷心的谢意

这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础,在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师,虽然他不是我的专业老师,但是在这三年来,在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,“明师之恩,诚为过于天地,重于父母”,对吴老师的感激之情我无法用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!

感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习,生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待,和睦共处,不是兄弟

胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独,马上就要各奔前程了,希望(,请保留此标记。)你们有好的前途,失败不要灰心,你的背后还有汽修0932班这个大家庭!

最后我要感谢我的父母,你们生我养我,纵有三世也无法回报你们,要离开你们出去工作了,我在心里默默的祝福你们平安健康,我不会让你们失望的,会好好工作回报社会的。

致谢词2

在本次论文设计过程中,感谢我的学校,给了我学习的机会,在学习中,老师从选题指导、论文框架到细节修改,都给予了细致的指导,提出了很多宝贵的意见与建议,老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的

感谢所有授我以业的老师,没有这些年知识的积淀,我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余,诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正,使我及时完善论文的不足之处。

实训基地管理制度1

基地管理制度主任岗位职责 实训基地工作人员岗位职责 实训指导教师职责 实训基地学生管理守则 实训基地劳动纪律的管理规定 实训学员日常行为规范 实训基地安全制度 实训基地卫生制度 实训基地环境保护制度 玻璃仪器使用管理制度 高压气瓶使用管理制度 易燃品管理制度 仪器设备损坏赔偿办法 实训基地考核办法 实训基地安全守则 实训基地工作档案管理制度 安全生产制度

主任岗位职责 主任负责实训基地的全面工作,其职责如下: 一、热爱本职工作,遵守职业道德,不断改进实训方法,努力提高教学质量,加强对学生操作能力的培养。 二、努力学习和掌握现代科学理论和技术,不断充实和提高业务水平,养成科学、文明、严谨、精心的作风。 三、树立良好的思想作风,全心全意为实训、教学,科研工作服务,不断摸索实训工作规律。 四、负责编制实训建设规划和计划,并组织实施和检查执行情况。 五、搞好实训科学管理,领导基地各类人员,制定岗位职责制,贯彻实施有关规章制度。 六、根据学校教学计划,组织承担实训教学任务,并保证完成任务。 七、根据销售计划完成生产任务。 八、根据学校科研计划,组织承担科研任务,并保证完成任务。 九、负责基地的精神文明建设,抓好人员的思想政治教育。 十、保证实训人员安全。 十一、负责对专职实训基地工作人员的培训和考核工作。定期检查,总结基地工作,展开评比活动。

实训基地工作人员岗位职责 一、热爱本职工作,遵守职业道德,不断改进实训方法,努力提高教学质量,加强对学生操作能力的培养。 二、努力学习和掌握现代科学理论和技术,不断充实和提高业务水平,养成科学、文明、严谨、精心的作风。 三、树立良好的思想作风,本着勤俭办一切事情的精神,全心全意为实训、教学,科研工作服务,不断摸索实训工作规律。 四、根据基地的教学和各项工作,安排计划,认真做好各项实训准备工作,熟练掌握所要生产产品的操作规程,熟悉原料,产品性能,掌握有关实训的原理及特点,参予实训;对学生实训过程可能出现或发生的情况、问题,要有充分的准备并研究解决办法。 五、根据工作需要,讲授实训课,指导学生实训,完成学生的考核工作(包括理论考核、现场操作考核),认真批改实训报告。 六、爱护国家财产,节约教学物资,对基地的设备、低值品、材料及工具必须妥善保管,专人负责。健全各类物资管理长、卡,经常核对帐、物,做到帐物相符。 七、贵重仪器、物品、化学药品、毒品、危险品做到专人负责,严格管理;实训安全措施有效,熟练掌握安全及消防器材使用方法,做好人身、设备事故的安全防范工作。 重视基地的环保工作,严格遵守国家环境保护部门的各项规定,三废处理按学院规定执行,不得随意排放。 八、收集、整理基地建设和实训教学工作中的各项资料,建设基地工作档案。及时、准确地向上级部门上报实训基地工作中各种统计信息。 九、认真做好基地的日常管理工作,严格遵守基地的各项规章制度,提高警惕,防火、防爆、防中毒、防触电,人走断水、断电、关窗、锁门,保持室内整洁,环境肃静,做好安全卫生工作。

机加工实训车间管理办法

实训室管理员岗位职责 1、热爱本职工作,热情为教学科研工作服务,通过搞好实训(验)室的建设与管理,给师生提供良好的实训(验)环境,提高服务质量。 2、实训(验)室管理人员实行坐班制,工作时间不得擅离职守。 3、未经主管部门同意,不得擅自接纳他人进入实训室,不得擅自把软件,工具、量具等外借;物品进出手续清楚,帐、卡记录齐全;严格遵守学校关于实训(验)室仪器设备与材料借用、损坏、丢失、赔偿等规定。 4、严格按照实训(验)室课表提前5 分钟开放实训(验)室,积极配合实训(验)任课教师,参与指导学生的实训(验)。特别是演示操作实训课,管理员要协助任课教师维持好课堂纪律。每次实训(验)后,做好相关台帐的核对,发现问题应及时与实训(验)教师联系并妥善解决。根据实训(验)大纲要求,及时上报需添置的设备,以保证实训(验)开出率达100% 。 5、建立本实训(验)室的仪器设备明细帐,一式两份;负责对新购仪器设备的验收、故障仪器的维修与报废仪器的办理;掌握本实训(验)室有关仪器设备的型号、性能、原理、结构,负责实训(验)室仪器设备的安装、调试、维护、检修工作及实训(验)的各项准备工作,并做好记录;制定仪器设备操作规程,建立好仪器设备的技术档案。每学期结束时对仪器设备定期核查,要求保证帐、物相符率达100% ,并将检查结果存档备查。及时对仪器设备进行必要的维护,要求保证设备完好率在95% 左右。 6、积极参与本实训(验)室的改造工作,保证实训(验)室仪器设备及管理水平达标。与任课教师一起积极撰写切合本实训室实际并满足学生实训要求的实训(验)教学大纲及实训(验)教材(或指导书)等实训(验)教学资料 7、学期结束时,及时向实训(验)教师收取该班经批改且各栏目填写齐全的实训

培训机构安全管理制度

精选范文、公文、论文、和其他应用文档,希望能帮助到你们! 培训机构安全管理制度 为了加强对学生安全的工作,特制定了培训机构学生安全管理制度: 1、学生应按时由家长接送到学校、离开学校,不在路上玩耍、串门、逗留。自觉遵守交通规则,如家长未能按时接送,学生在上学、放学途中所发生一切事故均由家长负全部责任。 2、科任辅导老师必须向学生进行安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守微课堂各项安全管理制度。 3、学生不准带水果刀等利器进入学校。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。 4、学生不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。 5、教室、楼梯间等教学场所严禁追跑打闹,不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影响环境卫生。 6、上下楼梯靠右行,轻步上楼慢步下,不得拥挤,不准趴在扶手上往下滑。

7、学生如有特殊病史,应向学校班主任报告,不得隐瞒。患有不宜进行剧烈体育活动疾病(如先天性心脏病)的学生,应告知班主任,培训班进行备案并让有关科任课教师知晓。 8、在学校学习期间,如有身体不适,应立即向老师报告并通知家长及时检查治疗,以防延误治疗时机。 9、学生如遇自伤,应及时告诉家长或班主任及学校领导,及时治疗;如遇他伤,首先应通知伤害他人者家长,及时治疗,再通知被伤害人家长。 10、提高食品卫生意识,不买“三无”(无生产厂家、生产日期、保质期)食品和路边摊贩不洁食品。 11、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何电气设备。学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进入学校。 12、当与他人发生矛盾,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或学校老师,防止矛盾激化、酿成事端。学生家长来校要讲文明,不得大声喧哗,影响正常的教学秩序。 13、在学校学习期间不要随便走出培训班,遇有急事应向班主任老师说明。如果擅自离开造成不良后果由学员及家长自负责任。

实训基地管理制度(通用版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 实训基地管理制度(通用版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

实训基地管理制度(通用版) 一、实训基地必须严格执行各项规章制度和安全防范制度,确保教学设备和人身安全。 二、基地工作人员要严格执行实训室管理制度,新到基地工作的教职工和首次进入基地的学生,必须经过安全教育,掌握防护用品的使用方法和安全技术。 三、使用校内实训基地仪器、设备,必须在实训指导老师指导下进行,并严守操作规程,如违反规定,发生责任事故要予以追究,并负责赔偿,造成重大事故,要追究相应责任。 四、爱护仪器设备,节约使用材料。基地设备严格执行借还手续,建立登记本,及时登记。借还时,双方当面进行质量检查。外借(包括校内、外)仪器设备以不影响教学工作的正常进行为原则,经实训中心主任同意,主管院长批准,办理外借手续,方可借出。 五、保持室内安静和整洁,严禁吐痰、抽烟及丢杂物,实训完

成后,实训班级负责搞好卫生。 六、基地要做好防潮、防尘、防光、防热、防水、防冻、防震、防爆、防锈、防腐蚀的“十防”工作,对不常用的电子仪器设备,要定期进行通电检查。 七、基地要有定期安全检查制度,明确责任人,做好防火防盗工作,必备防火器材。离开实训室时,注意关好水电、门窗,杜绝不安全的隐患,确保基地财物安全。 八、实训基地为教学基层单位,学院外人员联系业务,须经实训中心同意。 电力工程系 云博创意设计 MzYunBo Creative Design Co., Ltd.

实训实验室安全管理制度

实验(实训)室安全管理制度(做7 份) 一、为确保实训人员自身安全和国家财产不受损失,实训人员要牢固树立“安全第一”的思想。 二、系主任全面负责安全管理工作,定期检查实训室的安全情况。实训教师兼任所管各室的安全员,具体负责本室的安全工作,及时消除事故隐患。严防责任事故发生,如有发生,视其情节轻重,给予相应处分。 三、实训(实验)室工作人员应熟练掌握消防器材的使用方法,并将消防器材放在干燥、通风、明显和便于使用的位置,周围不许堆放杂物,严禁消防器材挪做他用,过期消防器材要及时更换。 四、各实训(实验)室的钥匙应有专人保管,不得私自配备或转借他人。精密或贵重仪器、设备所在房间的门窗要有防盗措施。 五、上班时检查仪器、设备状态,下班时关好门、窗、水、电。室内禁止抽烟、吐痰和丢杂物。 六、实训(实验)室如果领用易燃、易爆、有毒、辐射等有害物品,要指定专人管理,存放地点必须符合安全要求。 七.室内仪器、设备,不得擅自携出;如确需携出,须经有关领导批准;设备外借,须办理相关借用手续。 八、未经实验室管理人员许可,任何人不许随意动用实验室的仪器设备;凡使用仪器及、设备,使用人员必须遵守操作规程,因不听指导或违反操作规程,导致仪器设备损坏要追究当事者责任,并按有关规定给予必要的处罚。 九、做好实训室防火、防盗、防潮、防尘、防热、防震、防爆、防锈、防腐蚀、防破坏等“十防”工作。 十、实训(实验)室如发生被盗、爆炸等事故时,要保护现场,并立即上报。 数控机床安全操作规程(做1份) 1、进入数控实训场地后,应服从安排,不得擅自启动或操作车床数控系统。 2、按规定穿、戴好劳动保护用品。

3、不得穿高跟鞋、拖鞋上岗,不允许戴手套和围巾进行操作。 4、开机床前,应该仔细检查机床各部分机构是否完好,各传动手柄、变速手柄 的位置是否正确,还应按要求认真对数控机床进行润滑保养。 5、操作数控系统面板时,对各按键及开关的操作不得用力过猛,更不允许用扳手或其它工具进行操作。 6、完成对刀后,要做模拟换刀试验,以防止正式操作时发生撞坏刀具、工件或设备等事故。 在数控切削过程中,因观察加工过程的时间多于操作时间,所以一定要选择好操作者的观察位置,不允许随意离开实训岗位,以确保安全。 8、操作数控系统面板及操作数控机床时,严禁两人同时操作。 9、自动运行加工时,操作者应集中思想,左手手指应放在程序停止按钮上,眼 睛观察刀尖运动情况,右手控制修调开关,控制机床拖板运行速率,发现问题及时按下程序停止按钮,以确保刀具和数控机床安全,防止各类事故发生。 10、实训结束时,除了按规定保养数控机床外,还应认真做好交接班工作,必要时应做好文字记录。 车床安全操作规程(做1份) 1、操作前要紧身防护服,袖口扣紧,上衣下摆不能敞开,严禁戴手套,不得在 开动的机床旁穿、脱换衣服,或围布于身上,防止机器绞伤。长头发员工必须戴 好安全帽,辫子应放入帽内,不得穿裙子、拖鞋。 2、车床开动前,必须按照安全操作的要求,正确穿戴好劳动保护用品,必须认 真仔细检查机床各部件和防护装置是否完好,安全可靠,加油润滑机床,并作低

机加工实训车间安全管理办法(新版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 机加工实训车间安全管理办法 (新版)

机加工实训车间安全管理办法(新版)导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 为保证每位进入机加工实训场地人员的人身安全及机加工设备设施完好,保障正常的机加工实践性教学工作顺利进行制订本办法。 一、进入机加工实训室实训的学员必须以班、组为单位进行使用,且要有明确的安全责任人(实习指导教师可兼任)带队。 二、所有进入机加工实训场地的人员必须有管理人员在安全警戒栏处进行身份确认经许可方能入内,无关人员谢绝入内。 三、首次进入机加工实训室的学员需有带队的安全责任人确认其进行过《实训室安全管理办法》及与实操相关的设备操作规程、使用注意事项的学习、必要的用电常识培训、且经考核合格时方可进入。所有实训人员应按要求着装(上衣紧袖束摆、下身长裤无坠物饰物、鞋不漏脚、女学员需戴帽且头发要束进帽内)等。 四、有进入实训场地人员须无条件服从管理人员管理。 五、学员进入机加工实训场地按指定位置及设备进行相关科目的实训,行走要沿绿色安全通道。绿色安全通道严禁摆放任何物品。与

劳动实践基地管理制度及措施

开心农场管理制度 1、确立劳动实践课程目标,了解劳动过程,理解劳动意义,形成正确的劳动观点和热爱劳动的思想感情。 2、实施劳动实践教育目标管理,形成劳动教育网络体系,落实“一导、一会、一赛、一评”制度。即每学期要对劳动目标落实情况进行一次视导;每学年召开一次劳动教育校本研讨会;每一年搞一次竞赛活动;每一年评选一次劳动教育先进教师和劳动实践优秀学生。 3、坚持“一落实、二达标、三提高”。即劳动指导教师课程岗位的落实;教师驾驭教材能力与运用教法灵活性要达标;要提高全体教师对劳动教育的思想认识、责任意识、目标意识。 4、建立学生劳动活动小组,同步设立专项观察记录,活动中做到“六有”:有活动方案、有活动记录、有技术指导、有辅导兼职教师、有成果推广活动、有活动总结评比。 5、狠抓劳动教育的“三个结合”:劳动教育与德育相结合,以劳促德;坚持劳动教育与智育相结合,以劳增智;坚持劳技教育与社会实践相结合,突出育人效益。 6、建立劳动教育实践的评价机制,突出过程性管理,强化劳动实践的规范、有序。 劳动实践活动课安全防范措施 为了让学生在劳动实践活动课程中得到应有的锻炼,提高素质,且保证学生的安全,特制定以下防范措施:

一、对学生加强课前安全教育,增强自我保护意识,针对活动内容,拟定安全注意事项,予以活动前告知,做到安全组织与自我保护切实结,以免意外事故发生。 二、对学生要真切关心,真切了解学生的身体状况及不宜参加劳动和活动的情况,给予相应的照顾和安排。 三、活动课前进行检查并教育学生不玩易燃易爆物品,不玩刀具、铁器等危险及伤人物品,不攀爬高、危、树、墙,不玩水等危及安全的行为。 四、开展活动时,都要精心组织,有序安排,按预定方案进行,对学生要求做到不拥挤,不乱跑,不相互戏闹等危及安全的行为发生,杜绝放羊式。 五、引导教育学生正确使用劳动工具,正确地操作,以免给自己或他人造成伤害。教师必须先示范,有指导、有保护措施,教给学生正确地动作及技巧,防止造成跌打损伤等问题发生。 六、必须备好常用药。如:酒精、胶布、药棉、红汞、藿香正气水等。 青山埋白骨,绿水吊忠魂。

实训基地管理办法

实训基地管理办法 第一章总则 第一条学校实训基地就是对学生进行专业岗位技能培训与鉴定的实践教学单位,就是实现中等职业教育目标的重要条件之一,其教学基础设施与工作状况直接反映学校的教学质量与教学水平,必须重视与加强实训基地的领导、建设与管理。 第二章实训基地的基本功能与主要任务 第二条实训基地的基本功能为:完成实践教学任务,承担学校教育教学活动及非学历职业技能培训;负责专业技术技能鉴定考核工作;进行专业研究、技术开发、生产及新技术的应用推广等。 第三章实训基地建设 第十一条实训基地主要由学校或社会投资,主要面向本校师生,在技术与管理上具有学校性质与专业特色。专业实训基地主要就是针对某一专业特殊需要,为本专业人才培养服务的实训基地。 第十二条实训基地建设根据学校发展与海宁市职业教育发展的需要,统筹规划、合理布局,强化社会效益,兼顾经济效益。 第十三条实训基地建设通过学校自筹、实训基地自筹、校企共建或行业联合等多渠道筹集经费,走共同建设、共同发展的道路。 第四章实训基地组织与管理 第十四条学校对实训基地的领导与管理,要建立定期检查指导工作制度,解决实训基地建设与管理工作中的实际问题,帮助实训基地做好建设、发展、培训的各项工作。要根据实训基地的特点与需要建立既具有教育教学特征,又具有社会专业实际工作特征的强有力的实训基地组织管理机构。要选派数量适当、思想品质好、专业理论水平高、专业技术能力强与具有一定组织能力的人员担任实训基地的管理人员与指导教师。以保证实训基地各项任务的顺利完成及实训质量的不断提高。 第十五条实训基地要建立科学、有效、严格的队伍建设与人员管理制度,有明确的岗位职责及分工细则,有严格的考核办法与奖惩制度,有落实的培养师资计划与实施措施,实训基地人员,特别就是实习指导教师要有合理的学历、技术职务与技能结构,以保证实训工作质量的不断提高与实训基地建设的不断加强。 第十六条实训基地要以教育教学为中心,建设科学、健全、严格的实践教学制度。建立健全规范且能严格执行的教学计划、教学大纲、教学规程等教学文件。要建立职业技术技能、职业综合能力、职业素质有机结合的实训教学体系,并具有组织实施的各项规章制度。要建立教学质量检查、监督、保障、调控体系,并具有规范的教学过程运行管理制度。要深化教学改革,不断开发新的实训项目,更新教学内容,改进教学方法,以保证教学质量与教学水平的不断提高。 第十七条实训基地要建立完善的设备设施及物资管理制度。做到帐、物、卡相符,仪器设备维修及时,设备完好率达到90%以上。建立仪器设备专人管理与技术档案制度,实现现代化管理,不断提高设备设施的利用率。

实训室安全管理制度

实训室安全管理制度(试行) 1、所有人员必须严格执行实训室的各项规章制度,确保实训室安全。 2、实训室及走廊不得堆放与实训无关的物品,确保通道畅通。 3、实训室严禁烟火,必须有完善的防火、防爆、防盗设施。 4、易燃、易爆物品不得靠近热源,严禁敲击和碰撞,并有专人保管, 定期检查。 5、做好实训室的安全教育工作,严防事故发生,防止触电、失火, 使用有害有毒物品时应作好防护,废水废物应按规定处理。 6、发现不安全隐患,及时报告处理,发生事故及时上报,并按预案 处理。 实训室学生守则 1、学生上实训课,必须按时进入实训室,不得迟到、早退。 2、严格执行操作规程,按照各专业实训室的要求进行操作。 3、爱护公物,室物品不得私自带离实训室,若有损坏或丢失,应及时报告,并按规定赔偿。 4、保持室安静有秩序,做到“四轻”:即说话轻、动作轻、走路轻、关门轻。 5、保持室整洁,严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物,每次实训结束后整理用物,打扫室卫生,关好门窗、水电,经教师检查后方可离开实训室。 仪器设备使用与管理制度 1、凡购进或请领的仪器设备,应及时组织验收及建档,发现问题及时处理。 2、管理人员必须对所管仪器设备负完全责任,未经管理人员同意,任何人不得私自使用。 3、使用人员必须先进行培训,经技术考核合格后,方准独立使用。 4、仪器设备管理严格执行“三定两严”制度,“三定”:定人使用、定人管理、定期检修,“两严”:严格遵守操作规程、严格遵守交接程序。 5、仪器设备应注意保养和维护,精密仪器应加盖防护罩,并定期检查,发现异常情况,应及时修理。 6、仪器设备应建立《设备使用管理登记本》,随机保管,由使用者负责登记。 仪器设备损坏丢失、赔偿管理制度 1. 严格遵守实训室制定的各项规章制度,爱护公共财物、公用仪器、 药品用完后应立即归还原处,节约水电、试剂,严格药品用量。 2. 破损或损耗的仪器设备均应填写“破损仪器报告单”,注明原因, 并按情节赔偿,及时更换、保修破损仪器。

培训机构学生安全管理制度

培训机构学生安全管理制度 1、学生应按时由家长接送到学校、离开学校,不在路上玩耍、串门、逗留。自觉遵守交通规则,如家长未能按时接送,学生在上学、放学途中所发生一切事故均由家长负全部责任。 2、辅导老师必须向学生进行安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守微课堂各项安全管理制度。 3、学生不准带水果刀等利器进入学校。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。 4、学生不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。 5、教室里严禁追跑打闹,不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影响环境卫生。 6、学生如有特殊病史,应向老师报告,不得隐瞒。 7、在辅导期间,如有身体不适,应立即向老师报告并通知家长及时检查治疗,以防延误治疗时机。 8、学生如遇自伤,应及时告诉家长或班主任及学校领导,及时治疗;如遇他伤,首先应通知伤害他人者家长,及时治疗,再通知被伤害人家长。

9、提高食品卫生意识,不买“三无”(无生产厂家、生产日期、保质期)食品和路边摊贩不洁食品。 10、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何电气设备。学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进入学校。 11、当与他人发生矛盾,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或学校老师,防止矛盾激化、酿成事端。学生家长来校要讲文明,不得大声喧哗,影响正常的教学秩序。 12、在学习期间不要随便走出培训班,遇有急事应向老师说明。如果擅自离开造成不良后果由学员及家长自负责任。不跟陌生人或似曾相识人离开学校。禁止带社会人员来班级,造成不良后果,当事者要负全部责任。 13、学生不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹.。随便搬动课桌、椅。

青山中学劳动实践基地管理制度及措施

安源区劳动实践基地青山中学分部 教学管理制度 1.确立劳动实践课程目标,了解劳动过程,理解劳动意义,形成正确的劳动观点和热爱劳动的思想感情。 2.实施劳动实践教育目标管理,形成劳动教育网络体系,落实“一导、一会、一赛、一评”制度。即每学期要对劳动目标落实情况进行一次视导;每学年召开一次劳动教育校本研讨会;每一年搞一次竞赛活动;每一年评选一次劳动教育先进教师和劳动实践优秀学生。 3.坚持“一落实、二达标、三提高”。即劳动指导教师课程岗位的落实;教师驾驭教材能力与运用教法灵活性要达标;要提高全体教师对劳动教育的思想认识、责任意识、目标意识。 4.建立学生劳动活动小组,同步设立专项观察记录,活动中做到“六有”:有活动方案、有活动记录、有技术指导、有辅导兼职教师、有成果推广活动、有活动总结评比。 5.狠抓劳动教育的“三个结合”:劳动教育与德育相结合,以劳促德;坚持劳动教育与智育相结合,以劳增智;坚持劳技教育与社会实践相结合,突出育人效益。 6.建立劳动教育实践的评价机制,突出过程性管理,强化劳动实践教学的规范、有序。 青山中学 2012年9月4日

安源区劳动实践基地青山中学分部 教学安全防范措施 为了让学生在劳动实践活动课程中得到应有的锻炼,提高素质,且保证学生的安全,特制定以下防范措施: 一.对学生加强课前安全教育,增强自我保护意识,针对活动内容,拟定安全注意事项,予以活动前告知,做到安全组织与自我保护切实结,以免意外事故发生。 二.对学生要真切关心,真切了解学生的身体状况及不宜参加劳动和活动的情况,给予相应的照顾和安排。 三.活动课前进行检查并教育学生不玩易燃易爆物品,不玩刀具、铁器等危险及伤人物品,不攀爬高、危、树、墙,不玩水等危及安全的行为。 四.开展活动时,都要精心组织,有序安排,按预定方案进行,对学生要求做到不拥挤,不乱跑,不相互戏闹等危及安全的行为发生,杜绝放羊式。 五.引导教育学生正确使用劳动工具,正确地操作,以免给自己或他人造成伤害。教师必须先示范,有指导、有保护措施,教给学生正确地动作及技巧,防止造成跌打损伤等问题发生。 六.必须备好常用药。如:酒精、胶布、药棉、红汞、藿香正气水等。 青山中学 2012年2月

实训车间管理制度

实训车间管理制度 一、通则 1、各实操教学点凡有新生必须首先做好安全教育。 2、非上课学生未经许可不得进入实习车间。 3、实操车间内禁止穿拖鞋、凉鞋、背心,禁止吸烟、追逐打闹。 4、学生和教师都必须坚守实习岗位,不得串岗、离岗。 5、树立“安全第一”的思想,严格按照《设备安全操作规程》进行操作。 6、教师未作安排或未经教师允许,学生不得私自操作机床。 7、凡教师未作讲解或未示范的练习内容,学生不得提前或私自练习。 8、操作车床、铣床、磨床、钻床、砂轮机等高速旋转类机床严禁戴手套。 9、高速切削或磨刀时,须戴防护镜,侧立砂轮机旁;女学生应戴好工作帽, 不准穿裙子。 10、树立“文明生产”的思想,严格按照《设备维护保养规程》做好实操设备 的维护保养。 11、教师下班后必须按规定关好门窗、电灯、电扇、设备电源及总电源。 二、安全用电 1、不要随便触动电气设备,电气设备有问题要立即报告电工或有关教师。 2、修检电气须先关闭电源开关,并挂“正在检修”牌,专业维修人员不得自 行检修,检修时不得私自关闸。 3、不得损伤电线,有损坏立即报告更换。 4、裸露的带电接头须及时用绝缘胶布包好,放在不易碰到的地方。 5、湿手不得碰电气,发生电、火警立即切断电源,及时报警,未知电源是否 切断时,不可用水和普通灭火器灭火。救火时更不可和电气接触。 6、严禁机床超负荷运转,嗅到有电器异味应立即关闭总电源并报告有关老师。 7、动力部分如发生异常,应立即关机检查。 三、定置管理 1、实习设备、工具柜、工作台等应定置摆放,未经许可不得随意移动。 2、机床附件、工夹量具、教具不用时应放在既定位置,使用后应放回原位。 3、实习用原材料、半成品要摆放整齐,做到放而不乱,堆而不散。 4、学生练习成品件由教师负责回收,然后交仓库统一保管。 5、铁屑、碎铁块分类回收,实训部定期清理。

学校安全教育培训制度

学校安全教育培训制度 为贯彻落实上级有关部门的安全工作精神,切实提高全校师生的安全意识,掌握安全知识,保障师生的人身、财产安全,确保学校各项工作的顺利开展,特制定学校安全教育培训制度。 一、教育培训目的 学校班主任及教职员工应关心爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定,熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法,具备准确分析安全与危险的判断能力,在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。 二、教育培训对象 学生、教师、学生家长、教育辅助人员、校车司机等。 三、教育培训内容 (1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人,同时各班级指定固定的“班级安全员”及时参加各培训活动。 (2)法制意识教育。 (3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具,不在交通危险地区搞活动,在交通事故中迅速组织学生自救。 (4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生,了解不同公共场所的消防设施,在火灾中迅速组织学生逃生避险。

(5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法,掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。 (6)保护学生在竞赛时人身安全的知识教育。 (7)组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险,实行自救自护,并求得援助的安全知识和能力的教育。 (8)爱护学生、关心学生的师德教育。 (9)保持和调适自身及学生健康心理的常识。注意心理疏导,加强思想政治工作,教育师生注意保持健康的心理状态,帮助师生克服因各种原因造成的心理障碍,把事故消除在萌芽状态。 (10)建立健全安全教育台账。 四、具体实施途径 在实施安全教育中,学校要发挥主导作用,同时要与家庭密切配合,争取公安、安监、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持,共同完成好教育任务。主要实施途径有: 1、安全教育日校长要亲自讲安全知识,集中对师生进行教育和培训。 2、班会和活动课。班主任要精心备课,进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练,让学生在喜闻乐见的教育活动中,收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座,搞模拟演练。 3、充分利用家长会等形式,对家长进行安全培训。同时,要定期对教育辅助人员、校车司机等进行安全培训。

公共卫生学院实践教学基地管理暂行办法(试行)

公共卫生学院实践教学基地管理暂行办法(试行) 实践教学是人才培养过程中使学生巩固和深化所学理论知识,培养学生理论联系实际能力,进行基本技能训练的一个重要教学环节。因此,建立实践教学基地尤为重要。公共卫生学院现有专业及专业方向如下:放射医学专业、预防医学专业(含食品卫生、卫生检验专业方向)、医药信息管理专业方向、医事法学专业方向。根据《吉林大学实习教学管理规定》及公共卫生学院各专业特点,特制定本办法。 一、总则 1、在培养高级公共卫生与预防医学、医药信息管理人才的过程中,现场实践教学占有非常重要的地位。学生到实践教学基地参加实践,是全面培养人才的需要。因此,必须选定一批有能力完成现场教学任务的单位作为实践教学基地,以共同实现培养专业人才的目的。 2、建设相对稳定的校外实践教学基地,一定要与学科专业建设、课程建设相匹配。努力把实习与承担实习单位的实际工作任务结合起来,做到互利互惠,以取得校外实习单位的支持。 3、实践教学基地的教学任务包括:遵照国家的教育方针,执行学校的有关教学规定,在实习大纲的指导下,能够完成教学计划要求的内容。 二、实践教学基地的条件 l、预防医学专业的实践教学基地应为地市级以上(含地市级)卫生监督所、疾病预防控制中心及职业病防治院(所)。医药信息管理专业应以大型图书馆,大型医药公司作为教学基地。放射医学专业以校内临床学院为实习地点。 2、实践教学基地应有一支能够胜任教学的师资队伍,有一定比例的高级技术人才;具有一定的技术力量,服务质量较高,设备条件和服务作风较好,在当地享有较高的声誉的单位。 3、实践教学基地应有能承担实践教学任务的功能科室,科室内应有学术水平较高的科室带头人和一定数量的技术骨干,能较好地完成学生实习的各项仟务。 4、实践教学基地应有较高水平的领导管理层,重视人才培养,重视教学工作,重视科学研究,并取得一定的成效。 三、实践教学基地的组织与领导 1、实践教学基地一般为当地卫生行政事业单位,与我校没有直接的行政隶属关系,在成为我校实践教学基地之前,学院将组织有关专家、领导进行实地考察,考核合格后,报请学校教务处审批、教务处审批同意后,双方应签署合作协议。 2、获得学校教务处批准,即可认可为我校的实践教学基地,在教学上接受学校的指导。 3、实践教学基地应有一名业务领导分管教学工作,并有专人负责处理教学日常事务。承担教学任务的科室可成立相应的教学小组,并聘有兼职教师,负责本科室的带教工作。 4、实践教学基地每3年考核评估一次,合格者可继续延聘,但要根据当时的情况重签合作协议。

校外实习实训基地建设与管理办法

校外实习实训基地建设与管理办法校外实习实训基地是对学生进行实践能力训练、职业素质培养的重要场所,同时在教师进行实践锻炼,应用研究、技术开发、新技术的推广应用等方面发挥着重要作用。为促进学校校外实习、实训基地的建设与发展,确保学生顶岗实习落到实处,全面规范校外实习、实训基地的管理,特制定校外实习、实训基地建设与管理办法。 一、校外实习实训基地建设 1.学校和基地双方要按照统筹规划、互惠互利、合理设置、全面开放和资源共享的原则来建设实习、实训基地。 2.实习实训基地建设的原则:要与人才培养目标紧密结合,尽可能选择专业对口,工艺和设备先进、技术力量雄厚、管理水平高、生产任务比较充足、企业领导重视校企合作工作的企事业单位开展合作,原则上每个实习基地应能同时容纳10人以上集中实习,使学生在实际的职业环境中顶岗实习。 3.全面规划、协调发展,避免各专业之间重复,提高校外实习实训基地的利用率。各学部要结合本专业的特点和教学改革的实际需要,要求每个专业必须建立能满足本专业学生校外实习实训的稳定校外实习、实训基地,有条件的学部和专业,还要建立自己相对独立的产学研相结合的校外实习实训基地。 4.校外实习实训基地校企双方均安排专人负责,在基地建设与管理方面应在合作协议中明确校企双方的责任、义务与权利。 5.校外实习实训基地原则上由校企合作中心和各学部负责管理与协调。 二、学校职责 (一)就业科职责 1. 校外实训基地的建设和管理,由学校一级领导,由就业科对全校各实习、实训基地的工作进行统筹和协调。 2.协助各学部联系实习实训基地,督促各学部和专业建立相关校外实习实训基地。 3.协助学校领导审查已经联系的实习实训基地和有关的合作协议。 4.协助各学部做好有关校外实习指导教师聘用等方面的工作。

实验实训室管理制度

实验实训室管理制度 为加强实验实训室管理,提高实验用房和设备的利用率,保证科研和实践教学的顺利进行,特制定本制度。 一、实验实训室的安排调整 1、为便于实验实训室、调整、协调、安排,最大化的利用现有资源,教务处和实作处要根据课时安排作好统一规划。每位专业课教师在上学期末将下学期实验实训计划(课程名称、每周实验实训课时数、指导教师姓名、授课班级及人数)提交实验实训室。 2、实验实训指导教师(任课教师)进入实验实训室教学必须按本课程实验实训大纲进行;若有改变,需提前1周报实验实训室,便于器材准备和实验实训室调整。 3、优先安排专业课的实验实训课程。 二、实验实训室人员管理 1、教务与生产实作处要督导检查实验实训指导教师教学情况和教学秩序。 2、实验实训指导教师要自觉遵守《实验实训指导教师守则》;学生进入实验实训室要自觉遵守《实验实训室学生守则》。 3、维修人员、管理员自觉履行《维修人员岗位职责》《管理员岗位职责》。

三、安全管理 1、做好实验实训室的安全工作,是实践教学和科研工作的保证。各部门必须牢固树立“安全第一”的观点,加强安全制度教育,重视安全技术工作。 2、实验实训室管理人员或任课教师对不符合规定的操作或不利于安全的问题,有权提出询问,对不听劝告或有碍安全的人有权停止其操作。 3、各实验实训室根据实验教学工作的特点,制定防火、防盗、防爆、防技术操作事故制度,明确职责,落实到人。 4、为确保实验实训室工作人员的安全与身心健康,实验实训室应对易燃、易爆炸、粉尘、有毒(物质)气体、高频电源、超高电压、大幅度振动、强烈持续噪音制定严格的管理制度;对高温、高压、热幅射、极强光闪烁等各种及有关设备,制定出严格的操作规章制度,以及相应的劳动保护措施,并由任课教师或管理人员监督执行。 5、对由于官僚主义、违章操作、玩忽职守、忽视安全而造成失火、被盗、严重污染、人身重大损伤,精密、贵重仪器设备损坏严重等重大事故时,实验实训室要保护好现场,立即向学校报告。学校对事故进行调查并作出严肃处理,直到追究刑事责任。对隐瞒不报或缩小或扩大事故真相者,应严肃处理。 6、安全防范措施要齐全,各种安全设施任何人不得借

实训基地管理制度

实训基地管理制度

实训基地管理制度 主任岗位职责 主任负责实训基地的全面工作,其职责如下: 一、热爱本职工作,遵守职业道德,不断改进实训方法,努力提高教学质量,加 强对学生操作能力的培养。 二、努力学习和掌握现代科学理论和技术,不断充实和提高业务水平,养成科学、 文明、严谨、精心的作风。 三、树立良好的思想作风,全心全意为实训、教学,科研工作服务,不断摸索实 训工作规律。 四、负责编制实训建设规划和计划,并组织实施和检查执行情况。 五、搞好实训科学管理,领导基地各类人员,制定岗位职责制,贯彻实施有关规 章制度。 六、根据学校教学计划,组织承担实训教学任务,并保证完成任务。 七、根据销售计划完成生产任务。 八、根据学校科研计划,组织承担科研任务,并保证完成任务。

九、负责基地的精神文明建设,抓好人员的思想政治教育。 十、保证实训人员安全。 十一、负责对专职实训基地工作人员的培训和考核工作。定期检查,总结基地工 作,展开评比活动。 实训基地工作人员岗位职责 一、热爱本职工作,遵守职业道德,不断改进实训方法,努力提高教学质量,加 强对学生操作能力的培养。 二、努力学习和掌握现代科学理论和技术,不断充实和提高业务水平,养成科学、 文明、严谨、精心的作风。 三、树立良好的思想作风,本着勤俭办一切事情的精神,全心全意为实训、教学, 科研工作服务,不断摸索实训工作规律。 四、根据基地的教学和各项工作,安排计划,认真做好各项实训准备工作,熟练 掌握所要生产产品的操作规程,熟悉原料,产品性能,掌握有关实训的原理及特点,参 予实训;对学生实训过程可能出现或发生的情况、问题,要有充分的准备并研究解决 办法。

培训学校安全管理制度-

xxx职业培训学校 安全管理制度 (一)学校安全工作管理制 为保证学校正常教学秩序,保护学生健康与安全,确保国家(校产)不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循"注意防范、自救互救、确保平安、减少损失"的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。 1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。 2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;班主任和主讲教师应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法,自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育主管部门;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育主管部门,一份报公安派出所,一份报属地政府,不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值周、教师值周制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。 5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随

时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。。 6、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校,按时回家,防止意外事故发生。 7、学校要定期对学校硬件设施进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报当地人民政府和相关主管部门。 8、学校要经常检查校内消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习场所和相应设施既安全又可靠。 (二)学校消防安全制度 为加强消防安全工作,保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。 1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。 2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护,保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。 3、随时保持学校的教学场地、办公场地的安全出口、疏散通道畅通无阻,安全疏散指示标志明显,应急照明完好。 4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。 5、学校不得存放易燃、易爆的物品,如存在部分易燃物,必须做到专门存放,并有专人管理,在防火重地增加专用灭火器。并指导学生正确使用消防灭火器,防止火灾事故发生。 6、在学校机房内,严禁吸烟,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。

实训基地管理制度

实训基地管理制度 主任岗位职责 主任负责实训基地的全面工作,其职责如下: 一、热爱本职工作,遵守职业道德,不断改进实训方法,努力提高教学质量,加强对学生操作能力的培养。 二、努力学习和掌握现代科学理论和技术,不断充实和提高业务水平,养成科学、文明、严谨、精心的作风。 三、树立良好的思想作风,全心全意为实训、教学,科研工作服务,不断摸索实训工作规律。 四、负责编制实训建设规划和计划,并组织实施和检查执行情况。 五、搞好实训科学管理,领导基地各类人员,制定岗位职责制,贯彻实施有关规章制度。 六、根据学校教学计划,组织承担实训教学任务,并保证完成任务。 七、根据销售计划完成生产任务。 八、根据学校科研计划,组织承担科研任务,并保证完成任务。 九、负责基地的精神文明建设,抓好人员的思想政治教育。 十、保证实训人员安全。 十一、负责对专职实训基地工作人员的培训和考核工作。定期检查,总结基地工作,展开评比活动。 实训基地工作人员岗位职责 一、热爱本职工作,遵守职业道德,不断改进实训方法,努力提高教学质量,加强对学生操作能力的培养。 二、努力学习和掌握现代科学理论和技术,不断充实和提高业务水平,养成科学、文明、严谨、精心的作风。 三、树立良好的思想作风,本着勤俭办一切事情的精神,全心全意为实训、教学,科研工作服务,不断摸索实训工作规律。 四、根据基地的教学和各项工作,安排计划,认真做好各项实训准备工作,熟练掌握所要生产产品的操作规程,熟悉原料,产品性能,掌握有关实训的原理及特点,参予实训;对学生实训过程可能出现或发生的情况、问题,要有充分的准备并研究解决 办法。 五、根据工作需要,讲授实训课,指导学生实训,完成学生的考核工作(包括理 论考核、现场操作考核),认真批改实训报告。 六、爱护国家财产,节约教学物资,对基地的设备、低值品、材料及工具必须妥善保管,专人负责。健全各类物资管理长、卡,经常核对帐、物,做到帐物相符。 七、贵重仪器、物品、化学药品、毒品、危险品做到专人负责,严格管理;实训 安全措施有效,熟练掌握安全及消防器材使用方法,做好人身、设备事故的安全防范工作。 重视基地的环保工作,严格遵守国家环境保护部门的各项规定,三废处理按学院规定执行,不得随意排放。 八、收集、整理基地建设和实训教学工作中的各项资料,建设基地工作档案。及时、准确地向上级部门上报实训基地工作中各种统计信息。 九、认真做好基地的日常管理工作,严格遵守基地的各项规章制度,提高警惕,防火、防爆、防中毒、防触电,人走断水、断电、关窗、锁门,保持室内整洁,环境肃静,做好安全卫生工作。

汽修实训车间管理制度

汽修实训车间管理制度 为加强汽修实训车间管理,防止意外事故的发生,保质保量地完成汽修实训任务,保证教学、设备财产安全,结合本校实际情况,特制定本制度: 一、认真学习国家及有关行业管理部门制定的法律法规,刻苦钻研汽修实训技术,加强安全意识,防止意外事故发生; 二、车间内的设施设备必须有专人管理,严格按照操作规程使用,做到勤清洗、勤保养,严禁其他外来人员擅自动用机工具,以免发生事故和造成机工具损坏; 三、严禁在车间内吸烟和使用明火,废油等易燃物品应与作业场所保持安全距离,并有专门的保管和安全防范措施,禁止外来人员在车间内闲谈; 四、加强对车间内电源管理,严禁电线裸露在外,及时更换老化线路,拆除不用的旧电路,下班时必须锁门,关闭所有电闸,防止漏电及火险情况发生; 五、汽修车间管理员每天督促实训教师组织学生对实训车间的卫生进行彻底清扫,并在下班前巡查各实训室设备、电源等,保证无安全隐患。 六、汽车博物馆的开放严格按照规定程序进行,并做好记录,安全管理同实训车间。 七、认真执行学校其他安全规定,若出现安全事故,对有关责任人进行严肃查处。

车间工具、设备管理制度 一、车间设立设备管理员。负责车间全部工具设备的登记入册,建立设备档案,定期进行维护保养,做好记录,保养完毕后,履行签字验收手续。 二、设备管理员要根据实际需要做好工具设备、仪器、仪表的购置计划,经主管审批后方能采购。 三、新购进的设备、工具、仪器、仪表经过设备管理员、仓库管理员的验收、调试合格后方能交付使用。 四、车间内所有的机具设备、工具、仪器、仪表确定使用年限,根据相关规定列入固定资产或低值易耗品。在使用年限内,如有丢失、损坏应予以赔偿,经管理员检验,确属质量问题的需由设备管理员和主管鉴定后方可减免赔偿。 五、精密机具指定专人保管使用,其它人不得随便使用。 六、固定不能移动的专用工具设备,如大梁校正仪、烤漆房等,由专门操作人员保管、维护、保养。其它人一律不得擅自操作。 七、一般公用的工具,如专用工具等,由设备保管员保管,使用借出、归还要登记,办理交接手续。由于使用中违反操作规程而损坏的,由使用者赔偿; 八、机具设备、仪器、仪表使用寿命到期的,经设备管理员审核检验,可以交旧领新。 九、举升机之类的重大设备,由设备管理员保管维修、巡查

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