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突发事件演练方案

突发事件演练方案
突发事件演练方案

目录

一、突发事件演练总方案

二、消防安全演练方案

三、疏散示意图

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一、演练目的

为曾强益阳职业技术学院汽车工程系各师生的安全防范意识,提高自我保护和应对各类突发事件的应急避险和处置能力,通过应急预案实战演练,使汽车工程系师生掌握各类突发事件的应急处理程序和措施,提高系部、院部及其它相关部门的联动实战合作能力。

二、主办单位

益阳职业技术学院汽车工程系

三、协办单位

四、活动时间、地点

2018年11月 ** 船舶楼、新五栋男生宿舍

五、活动内容

1、前期宣传教育、培训

2、消防安全演练

六、活动总体安排

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1、前期宣传教育、培训

《校园消防安全知识讲座》

主讲人:

时间地点:

内容:

参加人员:

2、消防安全演练

组织部门:汽车系学工办

协助部门:系部学生会

演练目的:

演练时间与地点:

3、总体构想

某日上午/下午,船舶楼/新五栋宿舍因电线短路,5楼引发火灾,浓烟向六楼扩散,学工办立即向保卫处(1112)报警,同时向学院有关部门报告,并组织船舶楼的教职员工紧急疏散,同时组织相关人员对火灾进行初期扑救。

在疏散过程中,发现某学生脚踝扭伤、头部挫伤、烟熏而引发休克,医务人员立即组织人员进行急救。

本次演练力求确保安全。预计从演练前集合动员、演练人员进入指定地点,到整个演练开始(包括报告火警、有关部门快速有序的进行紧急疏散、所有师生安全疏散到指定位置、受伤人员急救完毕),到最后的点评,本次演练时间约为半个小时左右。

演练主要内容:初期火灾扑救、应急疏散、受伤人员急救

参加人员:汽车工程系全体在校师生

七、演练议程

1、介绍出席本次演练的领导、来宾

2、**作演练方案介绍

3、***宣布演练注意事项

4、***宣布演练开始

八、闭幕式议程

...

十、工作小组职责及任务分工

1、组织策划组

2、应急联络组

3、后勤保障组

4、应急疏散组

5、应急消防组

6、应急急救组

7、应急机动组

8、宣传报道组

十一、演练流程

1、向保卫处**报告演练准备情况。

2、**向张/曹请示:“报告总指挥,消防安全演练准备就绪,请指示!”

3、总指挥回答:“按计划进行!”

4、应急疏散组在得到演练开始命令后,立即在船舶楼教室、走道上投放烟雾。

5、待烟雾扩散后,现场学生发现火源并马上告知**,**立即带上灭火器到火场现场灭火,并马上报保卫处(号码)报告(“值班室,图书馆发现火情,请支援。”值班室回答:“明白,马上到”),同时采取恰当措施组织人员进行初期的火灾扑救(此间,船舶楼楼栋管理员应立即切断全部电源,打开全部安全通道,确保畅通)。在发现火势蔓延时,立即组织船舶楼的师生进行紧急疏散。

6、保卫处在接到报告后立即启动火灾自动报警控制系统(开启警铃和应急广播,应急广播播放,船舶楼发生火情,我们正在处理,请同学们不要慌张,遵循工作人员的指挥,按应急疏散标志有序撤离到前坪花园空旷处。),拨打119报警,向学校突发事件处置领导小组报告,同时出动应急消防组赶赴现场,第一时间在船舶楼前拉好警戒线,协助做好人员疏散,火灾扑救等工作。

7、学院突发事件处置领导小组接到报告后,应急联络小组立即通知所有小组成员,启动灭火和应急疏散预案,相关人员赶赴现场,协同做好各项救援工作。

8、在人员紧急疏散过程中,现场发现一位同学在通过楼梯时因烟雾过大发生脚踝扭伤,摔下楼梯造成头部挫伤,最后昏迷,应急消防组成员应立即报告指挥中心。

...

9、指挥人员立即调度学院医务室人员到达现场进行紧急救护,并及时联系120急救中心。(现场麦克风播送:“船舶楼疏散期间2楼发生学生摔伤情况,请应急急救组人员立即进入现场进行救护。”)

10、消防车到达现场并立即招收开展火灾扑救、疏散、现场保护等工作。

指挥中心的到报告,船舶楼4、、5楼分别有学生被困,现在正在窗口呼救,11并有跳楼逃生意图。(现场麦克风播送:“船舶楼4、5楼有学生被困,通道被大火封锁,无法从通道离开,请立即展开救援。”)

12、(船舶楼4楼、五楼分别拿着比较鲜明的布巾在窗台挥舞,并作出要跳楼的样子。消防队员手拿电声话筒进行劝解“同学,不能往下跳,坚持住,我们马上来救你”)安抚被困学生,同时消防队开始利用云梯、缓降器等进行救援。13、最终受伤人员安全抬离现场得到及时救治,被困学生得到及时救援,火情得到及时控制,现场人员全部疏散撤离。

14、请有关专家对演练情况进行点评。

宣布演练结束。 15、

十二、注意事项 1、所有参演人员必须服从指挥,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥。、疏散过程中要按安全培训知识进行,保证演练的正确性,达到预期效果,同2 时要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡、更开不得玩笑。、疏散指令发出后,全体人员立即、快速、有序、安全进行疏散,不得在教室3 逗留,严禁从返室内,以免影响疏散通道的畅通。、要求一次、有序、安全下楼,如有人意外摔倒,应迅速提醒后面人员扶起,4 一起撤离,避免发生拥挤踩踏事件。、如发生意外事故,立即报告指挥员,指挥员报总指挥和医疗救护小组进行紧5 急处置。十三、安全风险评估及对策本次演练的主要安全风险为师生在演练中有与准备不足,或1、安全风险评估:过程中秩序混乱造成有关人员摔倒、急性挫伤或脚部扭伤。...

2、对策:加强各类宣传教育和引导工作,让有关人员熟悉演练过程及注意要点;在活动过程中加强自身安全防范意识,做好各类防护工作;现场配备常用的急救用品。

十四、疏散人员安排

六楼:**(维持学生安静,保持秩序)

五楼:**(维持学生安静,保持秩序)

六楼楼梯口西:**

六楼楼梯口中:**

六楼楼梯口东:

五楼楼梯口西:

五楼楼梯口中:

五楼楼梯口东:

一楼大厅及门口:

一楼西侧门口:

一楼东侧门口:

十五、疏散预案员工作安排

十六、疏散示意图

...

船舶楼平面图

新五栋宿舍平面图...

内部治安突发事件处置预案

实用标准文档 文案大全 XX塑胶(深圳)有限公司内部治安突发事件处置预案 编制: 审批: 批准:

目录 前言-----------------------------------------------3 应急指挥机构及职能--------------------------4 治安防范重点部位-----------------------------5 治安突发事件应急反应程序-----------------6 应急措施-----------------------------------------7 培训与演练--------------------------------------9 《预案》的维护--------------------------------10

前言 为切实加强内部治安管理,防止和减少治安突发事件如:火灾危害,盗窃等,确保公司生产、物资、设施和人身安全,结合公司实际,特制定本《治安突发事件处置预案》。 本《治安突发事件处置预案》适合于公司治安突发事故的防范和应急救援。

应急指挥机构及职能 2.1 治安突发事件应急领导小组的构成: 公司的“治安突发事件应急小组”是治安突发事故应急救援的领导小组。该组织由公司总经理、副总经理、运营经理、安全负责人、各部门主管及车间有关人员组成。日常工作由安全部负责。 在启动本《应急预案》时,由公司总经理任总指挥、运营经理为副指挥,负责全公司治安应急救援工作的组织和指挥,安全部负责人、各部门主管及班组长具体执行治安应急救援工作。 2.2 应急领导小组的主要职责 1.负责本《预案》的制定、审查、批准和修订。 2.组织实施本《预案》,对相关人员进行培训和《预案》 演练。 3.检查落实各种治安事故的预防措施和应急救援的各项 准备工作。 4.现场的组织指挥:发布命令、事故报警、救援、现场 警戒、治安保卫、人员物资疏散、道路管制、内外联 络等。 5.组织事故调查处理。 6.安排受损设施抢修,恢复生产。 7.本《预案》明确安全部,环境健康安全及保安主管为 日常工作负责人。 8.本《预案》在公司发生治安突发事故时启动。对于一 般治安突发事故,公司保安在接报后,立即向公司日

突发事件应急处置演练方案

突发事件应急处置演练方案 为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,我校决定开展突发事件应急处置演练,方案如下: 一、工作原则 1、生命至上、主动抢险突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能展开救援工作。 2、迅速报告、及时处理突发疫情灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,及时开展应对灾害事件工作。 3、依法管理、强化领导严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。 4、预防为主、保护财产宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测,发现病例,及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产,把事故损失减少到最低程度。 二、组织领导 1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作,学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。 2、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组 总指挥:xx校长、xx校长 副总指挥:刘培华 成员:王清强王志刚马旭进高文波王金源、年级组、班主任、保安 由校长担任救援总指挥,刘培华任现场指挥。

疏散引导组:各班班主任 通讯联络组:办公室 人员救护组:校医 后勤保障组:总务处 3、职责范围:疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第一时间就近送至医院;后勤保障组负责物品;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。 三、预警预防 1、加强领导,广泛宣传学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组,并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育,学会自救的措施和技能,按照应急预案的要求组织师生演练。 2、建立预警,信息收集关注上级疫情预报,落实迅情预警预报措施,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应对。 3、落实值班,及时报告强化值班制度,公布值班电话,白天、夜间专人负责看守,确保24小时有人值班,领导小组成员保证通讯畅通,做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报,确保报告数据详实、可靠。 4、建立队伍,保障供给建立应急抢险救援队,随时待命,听候调遣,准备处理突发事件。购置保障物资,确保用得上、足够用。 5、安全自查,规范管理学期始末,对学校进行拉网式安全自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木,排水,供电、厕所等组织检查,针对出现的问题,落实整改措施。开展爱国卫生运动,搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生,为学生提供安全卫生的学习和生活环境。 6、常抓不懈,养好习惯(1)保持工作、学习、生活环境通风换气。(2)少去或不去人群聚集的地方活动。(3)饭前便后要洗手、正确洗手。(4)加强锻炼,保证休息,增强体质。

突发事件应急救援演练方案高锰酸钾火灾事故演练

重庆昌元化工有限公司 突发事件应急救援演练方案 —高锰酸钾包装车间火灾事故 (2015年11月) 一、演练项目名称 重庆昌元化工有限公司突发环境事件应急救援演练方案—高锰酸钾包装车间火灾事故。 二、应急演练目的 1.检验荣昌区危化企业火灾事故综合救援能力;评估公司应急准备状态,发现并及时修改应急预案、执行程序、行动检查表中的缺陷和不足;检验应急救援组织机构的应急能力。包括组织指挥、专业救援能力和社区群众对应急响应能力。 2.通过演习检查专业队伍应付可能发生的各种紧急情况的适应性及他们之间相互支援及协调程度。检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作能力,评估应急培训效果、分析培训需求;同时,作为一种培训手段,通过调整演练难度,进一步提高应急响应人员的业务素质和能力。 3.通过演习及演练后的测评、总结,发现应急救援预案中存在的问题,为修正预案提供实际资料。 三、演练适用范围、总体思想和原则 本方案针对动用公司内部应急力量进行全面演练,按照《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国家突发环境事件应急预案》《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求,进行演练策划,遵守“保护生命、安全第一、预防在先”的方针和“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则。在组织实施过程中,科学计划、结合实

际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。 四、演练规模及参演单位 1.参演单位:区应急办、区安监局、区公安消防大队、区卫生计生委、区环保局、区民政局、昌州街道、昌元化工公司。 2.昌元化工公司参演小组:高锰酸盐总厂、水电汽总厂、物管科、办公楼工作人员、供销人员等。 五、演练策划组 1.策划组组成 组长:谢坤义(昌元化工公司总经理) 副组长:黄河锡(区应急办主任) 李钢(区安监局副局长) 黄列军(区环保局执法大队大队长) 姚千(区公安消防大队副大队长) 陈少全张忠(昌元化工公司副总) 成员:韦训琴张友和李昌建葛秀红刘尧平刘涛 彭冬琴 2.策划组任务 其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与应急响应能力,解决演练准备、应急响应过程中所发生的重大问题;各类参演练人员之间的协作能力关系;组织演练总结并追踪完善应急物资、设施、组织、机制等准备。 3.策划组分工

小学应对校园突发事件应急演练预案

××小学应对校园突发事件应急演练预案 一、指导思想: 为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据区教育局关于学校制订突发事件应急处理预案的文件精神,结合我校实际,特制定本预案。 本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、台风、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。 二、组织与指挥: 突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关人员组成,校长任组长。 组长 (校长) (书记) 副组长 (副校长) (副校长) (副校长) (副校长) 成员(综治主任)(政教处主任) (总务处主任)(办公室主任) (教导主任)(电教处主任) (教研处主任)(政教处副主任) (大队副辅导员)各办公室主任及全体班主任

三、主要职责: (一)学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。 1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。 2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。 3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4、根据需要对事件现场采取控制措施。 5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。 (二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。 (三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。 (四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门(班级)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。 (五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人

突发事件演练方案

林泉小学突发事件演练方案 一、演练目的: 为了使学生了解集体行动时突发事件的安全知识。最大限度地降低危险带来的人身伤害。从而提高学生紧急避险,自救自护和应变的能力。学校将举行一次突发事件演练活动。 二、演练对象:小学全体师生 三、演练时间: 2018年9月27日下午 四、领导机构:学校成立突发事件演练领导小组,确保演练工作安全有序开展。 领导小组: 组长:孙健(林泉小学校长) 副组长:吴文琼(林泉小学副校长) 熊浪(负责摄影) 成员:杨映(工会组长) 吴文琼(林泉小学安全员) 各班班主任 五、演练内容: 1突发事件演练;2、安全撤离。 六、演练步骤: 1、对学生进行突发事件演练前注意事项教育。 2、熟悉集中地点和途径路线。 3、进行放学、紧急集合和解散时防拥挤踩踏的演练。 七、演练准备 一.正式演练前准备工作: 1、由学校组织全体教师学习突发事件演练知识,让师生明确演练的必要性和基本步骤。 二.疏散注意事项 1、各班主任再次强调行动纪律。 2、各班级前几排的同学行动时从前门走,后几排的学生行动时从后门走,教室前后门要同时打开。(具体划分请班主任商定) 3、班主任老师指挥学生有秩序行动。

4、在出教室门以过程中,要迅速,排队有秩序前进,注意力要集中,注意前后间距,每班成一列队形,按既定路线行走。不要慌乱奔跑,不要争先恐后。坚决避免跌倒,出现踩踏事故。 5、整个演练既要保证速度,又要保证秩序,做到快而不乱。 6、各班学生到达集中地后,各班级应立即清点人数,并向班主任报告,班主任再向总指挥报告。 7、重要部位站岗老师要尽职尽责,指挥行动秩序,及时处理突发情况。 8、行动完毕后行动组长总结疏散情况。 三、各个路口疏散引导保护人员安排如下: 路口一:教学楼左边楼梯 一楼楼梯口:熊浪 二楼楼梯口:黄祥 三楼楼梯口:李玲 路口一:教学楼右边楼梯 一楼楼梯口:吴文琼 二楼楼梯口:刘妙 三楼楼梯口:李燕 操场安排:左边疏散二、四、六年级学生。 右遍疏散一、三、五年级学生。 2、正式演练前 (1) 全体师生在教室里,校长进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等)。 安全方面应强调: ①就紧急情况时,要注意保护好头部和眼睛,以免被桌椅碰伤。 ②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。 ③整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗。

药剂科突发事件应急演练方案

药剂科突发事件应急演练方案 为了响应京山县人民医院医疗质量、安全管理与持续改进的总体方向,加强医院药学相关人员应对公共卫生突发事件、自然灾害、工作中发生突发事件时的应对能力,提高药剂科各类各级人员的业务素质,推动我院的建设。同时也为检验药学人员现阶段的业务水平,应对各种突发事件的能力,以及药剂科各项工作中存在的薄弱环节和有待改善的地方。特进行此次演练。 一、目的: 检验药剂科全体人员自身的业务水平,应对各种突发事件的能力,以及完善药剂科各项工作。 二、意义: 能提高药学人员的自身素质,更好的为临床和病人服务,提高我院治疗质量与安全管理。 三、时间:待定 四、地点:京山县人民医院本部 五、参加人员:药剂科全体人员 六、要求: 全体演练相关人员5分钟(院外10-20分钟)全部到达指定岗位,按演练程序和各部门应对突发事件的岗位职责与相关要求进行。 六、具体流程 (一)接到电话后,保持冷静,全面了解突发事件的情况,通知药剂科各部门盘点突发事件的相关药品。(10分钟后上报主任办公室)(二)上报院部相关部门和负责人,并通知急诊科和相关科室的主任,护士长,值班医生接诊准备。 (三)通知药剂科突发事故应急处理指挥小组成员,在办公室召

开会议。(5分钟到达主任办公室)。 (四)事故应急处理指挥小组根据突发事件的情况和医院各部门现有的各种资源,快速制定应对方案,并把相应的工作分配相应的部门。指挥小组随时向院部反应情况。 (五)药剂科各部门负责人根据应对方案和具体情况,把工作分配到部门相应人。快速、准确调配所需药品,时刻保持冷静和清醒,快速、合理的处理工作过程中遇到的突发情况,并随时向主任上报情况。 (六)突发事件的受伤人员到达医院,进相应的科室就诊。 (七)药师根据医生所开具的处方,快速审核和调配药品。 (八)主任根据突发事件的发展动态和药房各部门处理事件时出现的新问题,指挥药剂科抢救小组迅速应对。 (九) 通知医院宣传部门,进行必需的摄影、摄像工作,一方面可及时做总结,一方面为医院留档。 (十)药剂科各部门召开会议,总结应对突发事件情况和药品情况。 (十一)主任召开事故应急处理指挥小组会议,讨论此次演练过程中出现的情况,总结经验教训、并提出整改措施。 (十二)主任汇总材料,上报有关部门,并通过确实可行的手段进行各种报道。

学校突发事件应急预案

***学校突发事件应急预案 为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活,促进我校各项工作顺利开展,防止安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,按照相关法律法规,从我校实际出发,特制定本突发事件应急预案。 一、突发事件处理领导小组: 组长:*** 校长 副组长:*** 副校长 *** 副校长 *** 副书记 成员:*** 政教处主任 *** 学生科科长 *** 总务处主任 *** 教导处主任 *** 信息中心主任 *** 教研室主任 *** 办公室主任 *** 工会主席 *** 团委书记 *** 教导处副主任 各班主任、学校保安及心理健康老师 领导组下设办公室,设在政教处,***同志兼任办公室主任,负

责组织突发事件应急工作开展情况。 责任人员:职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关具体落实的管理人员、班主任、值班领导。 二、具体突发事件的应急预案: (一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案 1、切断各楼层的电源。 2、发生火警,先以灭火器扑灭;火势蔓延,拨打"119";房屋倒塌且有师生埋入,拨打"120",并有组织地进行抢救。 3、迅速向突发事件领导小组报告。 4、开通全部安全通道,学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。 5、配合消防、医院等单位,做好自救工作 6、尽可能保护好现场,做好有关证人证事记录。 (二)校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案 1、来人不履行登记手续,强行闯入,保安应力加阻止,不得放行。 2、来人已闯入校内,保安追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者清逐出校门。 3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财务的应立即采取下列处置方法: ①迅速报警(110)。 ②迅速报告学校突发事件领导小组。 ③对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生安全。 ④如有师生受伤,应立即将受伤师生送往医院进行救治。

学校应急演练方案

学校应急演练方案 为了切实提高广大师生的消防意识,使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识,学校制定了应急演练计划。下面是美文網小编收集整理的学校应急演练计划,欢迎阅读。 学校应急演练计划篇一 一、演练目的 为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行全校师生逃生紧急疏散演练。 二、演练时间:20xx年6月15日 三、演练领导小组 总指挥:单北平 副总指挥:王启红 各线疏散指挥人员: 线路撤离班级负责人 一号线一、二年级黄家念 二号线三、四年级张绪平 三号线五、六年级李建民 四、演练要求 1、在自然状态下,当听到警报声(广播口令)响起,马上按《石垭子小学安全疏散演练预案》组织全体师生紧急疏散。

2、各班疏散带队教师以当堂课任课教师为准:如:A在一年级上课,则一年级带队教师就为A,A应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至安全地带,未上课教师迅速回自己班协助。 3、在集合及疏散的过程中,要求静、齐、快,秩序井然,没有拥挤打闹的现象。 4、在集合及疏散的过程中,要双手抱头、弯腰、捂住口鼻,紧紧跟随前面同学前进。 5、全体师生均要严肃认真,切不可当成儿戏。班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义,既不要紧张,也不要嬉戏。 6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指定位置列队。 五、演练安排 1、分班演练:出教室 A、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出教室训练; B、班主任老师在发出信号后,座在后门边的学生能够及时打开后门。两组同学从前门走,两组同学从后门走,及时出教室; C、为了能够及时、安全、有序地出教室,要让学生做好以下三个动作:起立----后撤凳子----按顺序出教室; D、做到不拥挤,不慌张。到教室外走廊能够马上按出教室顺序排好队。

最新治安突发事件应急处置预案资料

目录 1.目的 2.适用范围 3.组织机构及职责 3.1治安突发事件应急处置领导小组的构成 3.2治安突发事件应急处置领导小组的职责 4.治安防范重要保护部位 5. 治安突发事件应急反应程序 5.1关于重大治安突发事件应急通讯的规定 5.2 消防设施及人员配置 6. 应急处置救援 6.1一般治安事件应急处置 6.2突发刑事案件应急处置 6.3突发盗窃事件应急处置 6.4突发抢劫事件应急处置 6.5突发醉酒滋事或精神病人的应急处置 6.6对突然死亡事件的应急处置 6.7对突发性停电事件的应急处置 6.8爆炸事故应急处置 6.9执勤中遇到不执行规定不听劝阻的应急处置 7.培训与演练 8.《应急预案》的维护

治安突发事件应急处置预案 1.目的 为了提高本公司处置治安突发事件的应急能力,切实加强内部治安管理,最大程度地预防和减少治安突发事件,保障公司生产、物资、设施和员工人身安全,结合公司实际,特制定本预案。 2.适用范围 本预案适用本公司内部发生的各类治安事件的应急处置救援。 3.组织机构及职责 3.1治安突发事件应急处置领导小组的构成 公司的“治安突发事件应急处置小组”是治安突发事故应急处置的领导小组。 在启动本《应急预案》时,由公司总经理任总指挥、副总为副指挥,负责全公司治安应急救 援工作的组织和指挥,园区保安队、其它各部门及各车间具体执行治安应急救援工作。3.2治安突发事件应急处置领导小组的职责

3.2.1负责本《预案》的制定、审查、批准和修订。 3.2.2组织实施本《预案》,对相关人员进行培训和《预案》演练。 3.2.3检查落实各种治安事故的预防处置和应急救援的各项准备工作。 3.2.4现场的组织指挥:发布命令、事故报警、救援、现场警戒、治安保卫、人员物资疏散、道路管制、内外联络等。 3.2.5组织事故调查处理。 3.2.6安排受损设施抢修,恢复生产。 3.2.7本《预案》在公司发生治安突发事故时启动。对于一般治安突发事故,公司日常责任人在接报后,立即向园区保安报警,园区保安根据事态情况决定拨打110报警。 4.治安防范重要保护部位 4.1公司财力资源部(办公室、成品库、原材料库); 4.2公司人力资源部(主要指监控室); 4.3公司周边围墙重点防范部位(园区保安巡逻)。 5.治安突发事件应急反应程序 5.1 关于重大治安突发事件应急通讯的规定 5.1.1固定电话报警号码(门卫室):2298000-8320 5.1.2对讲机应急频道:7 5.1.3制造部:611 5.1.4治安报警:110 5.2治安设施及人员配置 5.2.1公司各部位监控设备,安防设施由各部门责任人定期检查,确保符合规定使用标准。 5.2.2安防设施由专职人员负责定期检查,确保符合规定使用标准。 5.3“三管要害部位”防范地点要设置监控实施。 5.4绘制公司治安保卫人员执勤分布图。

学校突发事件应急预案样本

学校突发事件应急 预案样本

学校突发事件应急预案 为规范学校突发公共事件应急处理工作,建立健全学校应急体系和运行机制,全面提高处理突发公共事件的能力,切实保障师生和学校的生命财产安全,维护教育稳定和社会安定,根据上级管理部门的要求及有关政策、法律、法规,结合我校教育实际,特制定本预案。 一、工作原则 1、坚持以人为本。把保障师生生命安全和身心健康作为应急工作的出发点和落脚点,最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和伤害,确保师生生命财产安全。 2、坚持依法处理。根据有关法律、法规规定,区别不同情况,采取相应措施,快速反应,适时妥善处理,尽快平息事态,恢复秩序,维护稳定。 3、坚持分级管理。按照突发公共事件的严重性、可控性等因素,进行分级管理、分级处理。 4、坚持科学指导。不断改进和完善应急处理装备、设施和手段,提高预防和应对事件的水平。 二、组织机构 学校突发公共事件应急处理工作领导小组: 组长:xxx 副组长:xxx、xxx、xxx、xxx 成员:xxx

三、突发公共卫生事件报告及处理程序 1、报告制度实行学校校长负责制。 2、学校发生或接到突发公共卫生事件后,必须在第一时间内向领导小组报告,由办公室及时向教育主管部门、卫生、公安等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处理、救人第一,保证安全”的原则,果断处理,积极抢救,保护现场做好隔离工作,维护现场秩序,上交学校突发公共卫生事件有关材料,做好善后处理工作。 3、领导小组接到突发安全事故报告后,根据事故情况在1小时内及时向上级教育行政主管部门汇报,安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场,组织抢救和善后处理工作。 4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分。 四、安全事故应急预案 (一)重大火灾安全事故 1、学校指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息报领导小组。 2、学校利用校园播音系统发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段。 3、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120请求援助。

XX学校突发事件演练方案

XX学校突发事件演练方案一、领导机构: 组长:XX校长(负责总策划) 副组长: XX(负责协调各部门和现场指挥) 副组长:XX(现场指挥) 副组长:XX(现场副指挥) 成员:XX 二、演练地点:(教学楼、宿舍楼) 三、演练方式:突然袭击式 四、演练次数——2次(①白天②黑夜) 五、演练分工: ①各班主任负责组织本班学生疏散 ②任课教师分工: 初一:(X) 初二:(X) 初三:(X) 高一⑴:(X) 高一⑵:(X) 高一⑶:(X) 高二文:(X) 高二理:(X) 以上教师负责协助各班主任组织学生疏散。 六、演练要求:

1、动作快。 2、行动有序,听指挥。 3、事后各班小结,德育处总结经验。 七、演练准备: 1、5月9日(周日)召开班主任会 ①强调演练意义 ②布置工作 ③提出要求 A、班主任召集班会,专门强调演练的意义和要求,把学生分组,每组要有班 干部带队,排出疏散顺序,依次撤离,布置准备。 B、各班在周一拿出本班演练计划和实施措施。必要时,各班应自主演练一次, 以便急时有序撤离。 C、5月11日德育处审查各班计划措施后,召集班级会议,进一步提出要求, 弥补不足,完善计划。 D、发出特级备战信号。 2、组织救护队,(另补充4名女救护队员,由护校队承担)毕力老师指挥。 3、组建伤兵队(各班抽一人充当受伤人员:6男2女)。 4、邀请社区医生1-2名参练,(备足药品,纱布绷带) 5、事前社区医生训练救护队员1-2小时。 6、购买警报器一个。(警报器由现场指挥员魏良俊启动)。 八、演练过程: 1、白天现场: ①第二节课后15分钟启动警报,前一天下午先召集班主任、医生及领导,救护

内部治安突发事件处置预案

实用标准文案 文档大全 XX塑胶() 部治安突发事件处置预案 编制: 审批: 批准:

目录 前言-----------------------------------------------3 应急指挥机构及职能--------------------------4 治安防重点部位-----------------------------5 治安突发事件应急反应程序-----------------6 应急措施-----------------------------------------7 培训与演练--------------------------------------9 《预案》的维护--------------------------------10

前言 为切实加强部治安管理,防止和减少治安突发事件如:火灾危害,盗窃等,确保公司生产、物资、设施和人身安全,结合公司实际,特制定本《治安突发事件处置预案》。 本《治安突发事件处置预案》适合于公司治安突发事故的防和应急救援。 应急指挥机构及职能

2.1 治安突发事件应急领导小组的构成: 公司的“治安突发事件应急小组”是治安突发事故应急救援的领导小组。该组织由公司总经理、副总经理、运营经理、安全负责人、各部门主管及车间有关人员组成。日常工作由安全部负责。 在启动本《应急预案》时,由公司总经理任总指挥、运营经理为副指挥,负责全公司治安应急救援工作的组织和指挥,安全部负责人、各部门主管及班组长具体执行治安应急救援工作。 2.2 应急领导小组的主要职责 1.负责本《预案》的制定、审查、批准和修订。 2.组织实施本《预案》,对相关人员进行培训和《预案》 演练。 3.检查落实各种治安事故的预防措施和应急救援的各项

突发事件应急演练制度

河夹镇中心小学 突发事件应急演练制度 第一条依据《突发事件应对法》专项应急预案的有关要求,制定本制度。 第二条应急演练目的。不断提高学校应急救援的协调配合和处置能力,有效减少突发事件对广大师生生命财产造成的损害。评估应急预案的完整性和周密性,检验应急预案应对突发事件的适应性,针对演练中暴露的不足和问题,及时修订和完善预案。 第三条应急演练原则。科学安排,确保安全;贴近实战,真实响应;发现不足,以练促改。 第四条应急演练管理。学校自行组织的演练由主办单位制定方案并组织实施,同时报教育局应急办备案。 第五条应急演练方案要求。为保证演练成功,防止发生意外,演练组织单位应制定完善的演练方案,主要包括如下内容:(一)组织机构。成立专项机构,明确岗位职责,负责确定演练目标与范围、编写演练方案、制定演练规则、组织人员培训等工作; (二)演练范围。包括演练目标的地理范围和参加演练的单位及人员; (三)事故情景说明。对假设的事故情景作出明确清晰的说明; (四)演练程序; (五)演练记录、评估要求; (六)演练指南。 第六条应急演练评估。应急演练结束后,组织单位要根据现场记录对演练活动进行评估,形成下列内容为主的评估报告:(一)应急通知及启动。是否按照预案规定程序组织报警、通知,

启动应急指挥机构,召集相关应急人员到位。 (二)指挥和控制。现场指挥人员和上级应急救援指挥及各应急专业工作组的负责人是否按照预案要求建立现场指挥部,指挥和控制应急响应行动的情况。 (三)事态评估。指挥体系获取事故信息,判断事故影响,按照预案规定程序发布预警行动命令和分级响应命令情况。 (四)资源管理。应急指挥部根据事态评估的结果确定应急资源需求以及动员和集合内部应急资源情况,获取外部增援及外部增援力量提供资源保障情况。 (五)通信保障。应急指挥部与所有应急响应地点、应急组织和应急人员实施有效通信,包括启用事故应急通信系统的情况。 (六)疏散和救护。按预案要求现场紧急救护伤病人员,呼叫应急救援医疗机构救治伤病人员与提供现场卫生服务情况以及疏散周边群众和安全防护情况。 (七)事态控制与现场恢复。事故指挥组织体系能否及时采取针对性措施有效控制事态发展以及现场恢复情况。 (八)信息管理。应急指挥部向特定区域内发布事故警报和应急防护措施公告的情况以及向社会媒体发布信息情况。 第七条演练活动安排。学校每年至少组织2次专项演练活动,演练结束后需形成文字总结(含图片资料)备案。 河夹镇中心小学 2014年9月

学校突发事件应急处置预案78363

——学校突发事件应急处置预案—— 学校突发事件应急处置总预案 为认真贯彻落实区教育局《学校突发事件处置工作预案》的精神,有效处置学校突发事件,最大限度地降低突发事件造成的危害,保障师生的生命安全,做到遇事不惊,临危不乱。特制定此学校突发事件应急 总预案。 一、建立学校应急事件处置领导小组。 学校应急事件处置领导小组:以校长任组长,安全办主任为副组长,其他校委会人员为成员,作为学校处置突发事件的领导小组。 二、建立学校应急事件预警系统。 由校长室、教导处、安全办、总务处、办公室等人员组成。主要职责为:及时提供危险信号,畅通信息渠道,提醒教师和学生注意险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发事件。突发事件发生后,能客观真实地反映情况,及时向领导建言献策,参与制定预防及处置方案。 三、建立学校应急事件处置机制。 1、信息报送。 学校突发事件发生后,学校、班级、知情者应立即将发生地点、时间等基本情况和有关信息立即报告学校应急事件处置领导小组、校长室。学校应急事件处置领导小组、校长室在规定时限内将事件发生的时

间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施,需要帮助解决的问题等情况迅速报告镇教委领导。 信息报送时限:一般突发事件2小时内报送,重大突发事件必须即时报,最迟在半小时报送。具体为先口头报,再书面报。同时应及时续报事件发展情况、原因、后果及对事件的处理情况。 2、应急事件处置领导小组职责。 负责指挥、协调和组织突发事件和其他特殊突发灾害事故的处置工作作出重大决策,协调解决处置工作中的重大问题;按应急处置工作预 案及时有效地开展工作。 突发事件发生后,应立即成立突发事件现场指挥小组,负责具体的施救和各项善后处理工作。其具体职能为:发布应急救援命令;组织指挥救援队伍实施救援行动;及时向上级汇报和向有关单位通报事故情况,必要时向有关单位发出救援请求。认真调查取证,写出有关书面材料。在处理突发事件时,现场指挥机构可视情况设立现场协调组(负责传达贯彻领导指示,报告处理情况,协调有关单位负责救援和险情排解工作,完成领导交办的各项任务)、现场抢救组(负责对事故进行现场救治)、善后处理组(负责对死难、受伤家属的安抚、慰问工作,做好群众的思想稳定工作,妥善处理好善后事宜,消除各种不安全、不稳定因素)、宣传报道组(负责事件新闻报道的起草、把关工作)等具体工 作小组。 3、现场保护。

学校应急防暴演练方案样本

前进镇中心学校应急防暴演练方案 一、防暴演练目的 为了有效防范校园内发生突发伤害事件, 切实保障广大师生人身安全, 及时处理侵害师生安全的恶性事件, 维护学校的稳定, 增强全体师生防暴意识, 提高全体师生应对能力, 拟于 4月13日课间操时间组织全校师生开展防暴模拟演练活动。为使此活动顺利有序地开展, 特制订本方案。 二、演练组织机构: 我校为了确保此次演练取得实效, 防止事故的发生, 成立以校长为总指挥, 党支部书记、副校长、德育主任为副指挥, 相关班级的班主任以及副班主任老师为成员的演练小组成员。 三、参演人员: 全校教职员工、学生 四、突发事件设置: 4月13日上午, 课间操期间, 一名青年男子要求进入校园, 门卫上前阻止, 男子拔出刀具, 强行闯入校园。 五、职责分工: 总指挥: 胡永涛, 负责整个防暴演练的调度与指挥。 副指挥: 龙泽勇, 负责检查门卫及教师到岗履职情况; 张春燕, 负责检查班级演练情况; 谢清明, 负责具体工作协调。 现场处理组: 组长谢清明, 负责突发事件的设置( 宋阳扮演

歹徒) , 先期现场处理, 带领护校队制服不法分子, 事后负责保护现场。 护校队组: 刘成东、王自刚负责, 成员为全体男教师。听到防暴警报信号( 三声急促哨响) 后, 拿起防暴工具, 迅速到达事发地点, 隔离并处理”犯罪嫌疑人”。 校内疏散组: 李明成、胡永春, 负责指挥操场学生的疏散, 确保师生疏散时不发生事故。并检查操场是否还有学生没有清场。 医务救护组: 纳永娅、蒋莉娜, 负责准备相关物品, 及时救助伤员, 做好后勤保障工作。 教室内指导组: 各班女教师, 在”防暴警报”信号发出后, 指导学生在疏散到就近教室躲避。 摄影: 起云发老师负责。 六、演练流程及具体任务分工: 1.校长宣布: ”前进镇中心学校应急防暴演练正式开始”。全体师生听信号待命。 2.一青年男子意图进入校园, 门卫立即上前进行盘问: ”请问你找谁? 请出示身份证! ”青年男子不配合, 拔出刀具, 并想强行闯入校园。 3.发现情况后门卫马上吹响三声长哨, 并用电话向值周领导蒋莉娜报告: 一名可疑男子持刀闯入校园。然后及时从警械室拿出自卫工具( 钢叉) 制止歹徒。 3.值周行政蒋莉娜马上报告校长: ”一名男子持刀闯入校园,

突发事件演练方案

目录 一、突发事件演练总方案 二、消防安全演练方案 三、疏散示意图 ...

一、演练目的 为曾强益阳职业技术学院汽车工程系各师生的安全防范意识,提高自我保护和应对各类突发事件的应急避险和处置能力,通过应急预案实战演练,使汽车工程系师生掌握各类突发事件的应急处理程序和措施,提高系部、院部及其它相关部门的联动实战合作能力。 二、主办单位 益阳职业技术学院汽车工程系 三、协办单位 四、活动时间、地点 2018年11月 ** 船舶楼、新五栋男生宿舍 五、活动内容 1、前期宣传教育、培训 2、消防安全演练 六、活动总体安排 ... 1、前期宣传教育、培训 《校园消防安全知识讲座》 主讲人: 时间地点: 内容: 参加人员: 2、消防安全演练 组织部门:汽车系学工办 协助部门:系部学生会 演练目的: 演练时间与地点: 3、总体构想 某日上午/下午,船舶楼/新五栋宿舍因电线短路,5楼引发火灾,浓烟向六楼扩散,学工办立即向保卫处(1112)报警,同时向学院有关部门报告,并组织船舶楼的教职员工紧急疏散,同时组织相关人员对火灾进行初期扑救。 在疏散过程中,发现某学生脚踝扭伤、头部挫伤、烟熏而引发休克,医务人员立即组织人员进行急救。 本次演练力求确保安全。预计从演练前集合动员、演练人员进入指定地点,到整个演练开始(包括报告火警、有关部门快速有序的进行紧急疏散、所有师生安全疏散到指定位置、受伤人员急救完毕),到最后的点评,本次演练时间约为半个小时左右。 演练主要内容:初期火灾扑救、应急疏散、受伤人员急救 参加人员:汽车工程系全体在校师生

七、演练议程 1、介绍出席本次演练的领导、来宾 2、**作演练方案介绍 3、***宣布演练注意事项 4、***宣布演练开始 八、闭幕式议程 ... 十、工作小组职责及任务分工 1、组织策划组 2、应急联络组 3、后勤保障组 4、应急疏散组 5、应急消防组 6、应急急救组 7、应急机动组 8、宣传报道组 十一、演练流程 1、向保卫处**报告演练准备情况。 2、**向张/曹请示:“报告总指挥,消防安全演练准备就绪,请指示!” 3、总指挥回答:“按计划进行!” 4、应急疏散组在得到演练开始命令后,立即在船舶楼教室、走道上投放烟雾。 5、待烟雾扩散后,现场学生发现火源并马上告知**,**立即带上灭火器到火场现场灭火,并马上报保卫处(号码)报告(“值班室,图书馆发现火情,请支援。”值班室回答:“明白,马上到”),同时采取恰当措施组织人员进行初期的火灾扑救(此间,船舶楼楼栋管理员应立即切断全部电源,打开全部安全通道,确保畅通)。在发现火势蔓延时,立即组织船舶楼的师生进行紧急疏散。 6、保卫处在接到报告后立即启动火灾自动报警控制系统(开启警铃和应急广播,应急广播播放,船舶楼发生火情,我们正在处理,请同学们不要慌张,遵循工作人员的指挥,按应急疏散标志有序撤离到前坪花园空旷处。),拨打119报警,向学校突发事件处置领导小组报告,同时出动应急消防组赶赴现场,第一时间在船舶楼前拉好警戒线,协助做好人员疏散,火灾扑救等工作。 7、学院突发事件处置领导小组接到报告后,应急联络小组立即通知所有小组成员,启动灭火和应急疏散预案,相关人员赶赴现场,协同做好各项救援工作。 8、在人员紧急疏散过程中,现场发现一位同学在通过楼梯时因烟雾过大发生脚踝扭伤,摔下楼梯造成头部挫伤,最后昏迷,应急消防组成员应立即报告指挥中心。 ... 9、指挥人员立即调度学院医务室人员到达现场进行紧急救护,并及时联系120急救中心。(现场麦克风播送:“船舶楼疏散期间2楼发生学生摔伤情况,请应急急救组人员立即进入现场进行救护。”) 10、消防车到达现场并立即招收开展火灾扑救、疏散、现场保护等工作。 指挥中心的到报告,船舶楼4、、5楼分别有学生被困,现在正在窗口呼救,11并有跳楼逃生意图。(现场麦克风播送:“船舶楼4、5楼有学生被困,通道被大火封锁,无法从通道离开,请立即展开救援。”)

道路运输突发事件应急救援演练方案

道路运输突发事件应急救援演练方案 篇一:道路运输突发事件应急预案 道路运输突发公共事件应急预案 为认真做好应急救援工作,最大限度地减少人员伤亡、财产损失和社会危害,保障人民群众生命和财产安全,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国道路运输条例》、《交通部公路交通突发公共事件应急预案》等有关规定,制定本预案。 一、主要任务和基本原则 (一)主要任务 1、协助抢救受灾人员和群众撤离危险区的道路运输保障。 2、协助转移物资、设备的道路运输保障。 3、协助调查分析事故原因。 (二)基本原则 坚持科学规划、全面防范、快速反应、统一指挥、分级负责、协同应对、措施果断、局部利益服从全局利益的原则。 二、适用范围及工作原则 (一)适用范围:本预案适用范围为我县境内发生的需要实施救援和处置的道路运输事故和道路运输事故险情。 (二)工作原则 1、以人为本,减少损失 在处置重大道路运输事故时,坚持以人为本,把保护人民 群众生命、财产安全放在首位,把事故损失降到最低限度。 2、统一领导,分级负责 在县政府的统一领导下,县交通运输局、县道路运输管理机构按照处置重大道路运输事故中的职责分工和权限,分级负责,协调有序地开展抢救、事故处理和善后工作。

(三)预防为主,常备不懈 贯彻落实“安全第一、预防为主、综合洽理”的方针,坚持事故处置与预防工作相结合,落实预防道路运输事故的各项措施,坚持科学规划、全面防范。 (四)快速反应,处置得当 建立应对重大道路运输事故的快速反应机制,快速反应,快速得当处置。 (五)依法行政,合法处置 在实施道路运输重大道路运输事故应急救援中,必须严格执行相关法律法规和规章,按照法定权限和程序办事,启动干预措施,严格遵守有关规定。 (六)局部利益服从全局利益 征集、调用相关物资、车辆时,各相关乡镇和单位应服从统一指挥,保障救援供给。 三、组织机构和职责 (一)道路运输突发事件应急救援工作领导小组 县交通运输局成立道路运输突发公共事件应急救援工作领导小组,组长由县交通运输局局长担任,副组长由交通运输局分管运政的副局长担任,成员由局党委班子成员、运管所所长、路政执法大队大队长、安监所所长、办公室主任、财务股长担任,领导小组下设办公室,办公室设在道路运输管理所,由运管所所长兼任办公室主任,办公室工作人员由道路运输管理所全体工作人员组成。 (二)领导小组职责。统一领导道路运输事故应急救援有关工作。负责监督指导道路运输管理机构制定道路运输事故应急救援预案及预案演练,负责参加重大道路运输事故抢救和调查,负责评估应急救援行动及应急预案的有效性。 道路运输事故发生后,领导小组组长或其他成员带领工作人员赶赴事故现场指导和协调进场施救。 (三)现场救援指挥部。道路运输事故发生后,根据道路运输事故严重程度、涉及范围和应急救援行动的需要,设立现场救援指挥部。现场应急处理指挥部负责灾情现场应急行动的具体部署和执行,应急队员的任务分配,应急物资的调用。现场应急处理指挥部包括以下成员:总指挥一名、副总指挥一名、联络员一名、后勤调

学校突发事件应急预案

李市小学突发事件应急预案 为规范学校突发公共事件应急处置工作,建立健全学校应急体系和运行机制,全面提高处置突发公共事件的能力,切实保障师生和学校的生命财产安全,维护教育稳定和社会安定,根据上级管理部门的要求及有关政策、法律、法规,结合我校教育实际,特制定本预案。 一、工作原则 1、坚持以人为本。把保障师生生命安全和身心健康作为应急工作的出发点和落脚点,最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和伤害,确保师生生命财产安全。 2、坚持依法处置。根据有关法律、法规规定,区别不同情况,采取相应措施,快速反应,适时妥善处置,尽快平息事态,恢复秩序,维护稳定。 3、坚持分级管理。按照突发公共事件的严重性、可控性等因素,进行分级管理、分级处置。 4、坚持科学指导。不断改进和完善应急处置装备、设施和手段,提高预防和应对事件的水平。 二、组织机构 学校突发公共事件应急处置工作领导小组: 组长:李家强 副组长:陈真 成员:办公室,教导处,教科室,后勤处,大队部等部门负责。 三、突发公共卫生事件报告及处理程序

1、报告制度实行学校校长负责制。 2、学校发生或接到突发公共卫生事件后,必须在第一时间内向领导小组报告,由办公室及时向教育主管部门、卫生、公安等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,保证安全”的原则,果断处理,积极抢救,保护现场做好隔离工作,维护现场秩序,上交学校突发公共卫生事件有关材料,做好善后处理工作。 3、领导小组接到突发安全事故报告后,根据事故情况在1小时内及时向上级教育行政主管部门汇报,安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作。 4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分。 四、安全事故应急预案 (一)重大火灾安全事故 1、学校指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息报领导小组。 2、学校利用校园播音系统发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段。 3、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120请求援助。 4、采取有效措施,做好善后处置工作。 (二)重大交通安全事故 1、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息报

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