WORD文字处理系统
第一、二章．概述
1．Word98可以处理文字、图形格等。
2．欲启动Word97，双击“Microsoft word中文版”图标。
3．Word97文档文件形式存放于磁盘中，其文件的默认扩展名为DOC。
4．在Word中，标尺的作用是控制内容在页面中的位置。
5．下面关于Word97的启动说法中不正确的是每次都通过光盘启动。
6．下面关于Word97中文版的运行环保，说法正确的是需要Windows95中文版或以上版本支持。
7．当前计算机操作系统为Windows98有光驱，关于安装Word97下面说法正确的是将光盘放光驱，在我的电脑中双击光驱图标，双击“SETUP”图标代表的应用程序，根据屏幕提示开始安装。
8．下面说法下能关闭Word97的是单击“文件”菜单项中的“关闭”命令。
9．下面关于Word97的说法正确的是Word97是Microsoft Office套件之一。
10．关于Word97中文版，下面说法错误的是：因为Word97是一个字处理软件，所以下能对表格进行处理。第三章．建立和编辑文件
1．在Word97中编辑文本时，编辑区显示的“水线”在打印时不会出现在线上。
2．在Word97中，系统默认的英文字体是Arial。
3．一般情况下，如果放弃对话框内容操作需单击取消按钮。
4．在Word中，工具栏上标有百分比的列表框的作用是改变文档窗口的显示比例。
5．在Word中，格式工具栏上标有“I”母按钮的作用是使选定对象变为斜体。
6．在Word中，工具栏上标有关剪刀图形按钮的作用是剪切选定对象。
7．在Word中，如果打开了两面三刀个以上的文档，可在窗口菜单项中选择并切换到需要的文档。
8．在Word中，按CTRL+V键与工具栏上的粘贴按钮功能相同。
9．在Word中，一般情况下将文档中原有一些相同的字<词>串内容换外内容，采用替换的方法会更方便。第四章．文档版面设计
1．在Word97中，如果要在文档中选定的位置添加一些Word专有的符号，可使插入菜单项中的《符号···》命令。
2．在Word中，如果想为文档加上页眉和页腿，可以使用视图菜单项中的<页眉和页腿>命令。
3．在Word97中，如果要在文档中选定的位置添加另一个DOC文件的全部内容，可使用<插入>菜单项中的文件命令。
4．在Word中，如果要调整行距，可使用<格式>菜单项中的段落命令。
5．在Word中，如果要调整文档中的字间距，可使用格式菜单项中的<字体···>命令。
6．在Word中，如果使用了项目符号或编号，则项目符号或编写在一行文字输入完毕再回车时会自动出现。7．在Word中，可以利用编辑菜单项中的<查找···>命令进行文字段搜索。
8．在Word97中，如果要在文档中选定的位置加一些Word专有的符号，可使用<插入>菜单
项中的符号命令。
Windows操作系统
第一、二章选择、填空：
1．Windows98中，按住鼠标器左键同时移动鼠标器操作称为拖曳
2．在Windows中，标题栏部分用来显示应用程序名、文档名、目录名、组名或其他数据文件名。
3．在Windows中，利用鼠标器拖曳边框的操作，可缩放窗口大。
4．在Windows98资源管理器操作中，当打开一个子目录后，全部选中其内容的快捷是Ctrl+A
5．在Windows中，显示在窗口最顶部的称标题栏
6．在Windows中，将某一程序移动到一打开的文件夹中，应拖曳
7．在Windows中，连续两次快捷按下鼠标左键操作称为单击
8．在Windows中，按下Ctrl键并拖曳某一文件夹到一文件夹中，可完成对该程序项的复制操作。
9．在Windows中，我们可以通过Ait+Tab组。合键在应用程序之间进行切换。
10．在计算机术语中，用手指击一次鼠标左健称为单击
第三章选择、填空：
1．在Windows98资源管理器中，按Delete键可删除文件。
2．在Windows98资源管理器中，当删除一个或一组子目录时，该目录或目录组下的所有子目录及其所有文件。
3．在Windows98资源管理器中，单击第一个文件后，按住Shift键，再单击最后一个文件，可选定一组连续的文件
4．在Windows98资源管理器中，改变文件属性应选择[文件]菜单项中属性命令。
5．在Windows98资源管理器中，选择文件或目录后，拖曳到指定位置，可完成对文件或子目录的移动或复制操作。
6．在Windows98中，单击资源管理器的帮助菜单项，可显示提供给用户使用的各种帮助命令。
7．在Windows中，选定某一文件夹，选择执行[文件]菜单项的[删除]命令,则删除文件夹及其所
有程序项。
8．在Windows98资源管理器中，选择执行[文件]菜单项的[删除]命令，可删除文件夹或程序项。
9．在Windows98资源管理器中，创建新的子目录，应选择文件菜单项中的“文件夹”命令。10.Windows98资源管理器中[编辑]菜单项中的[剪切]命令可以剪切文件或文件。
11．Windows中，用鼠标拖动一个目标时，一般按Shift健，然后左键拖动。
12.Windows中,在查找文件时,可以使用通配符“﹖”和“﹡”代替文件名中的一部分.
13.Windows中当选定文件和文件夹后,欲改变其属性,可以用鼠标右健单击它,然后,在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令.
14.在Windows98的资源管理器中,对打开的磁盘无法格式化.
15.Windows98的资源管理器要选择多个不连续的文件或文件夹,可以按住Ctrl健,然后分别单击需要选择的文件夹或文件夹.
16.在Windows98资源管理器的窗口中,信息栏显示当前目录窗口被选磁盘的可用空间和总容量﹑信
息﹑当前被选目录中的文件总数和所占用的空间等信息.
17.Windows98在使用“资源管理器”时,激活工具栏的步骤是: “资源管理器”→“查看”→“工具栏”.
18.在Windows98中,“计数器”实际上是两个计数器,进行简单的数字计算的“标准计数器”和复杂的“科学计数器”.
19.在Windows98中,按上鼠标左健在不同驱动器不同文件夹内拖动某一对象,结果是复制该对象.
20.在Windows98的资源管理器中,若想格式化一张磁盘,应选右健单击磁盘图标,在弹出的快捷菜单中选择“格式化”.
21.如果我们要查找在某一天被修改的文件，可以在“Windows资源管理器”可以利用“工具”菜单中的“查找”菜单项完成此操作。
22．在Windows，如果需要彻底删除某文件或者文件夹，可以按shift+delete组合键。
第四章填空、选择：
1．在Windows中，下面正确的是：计算机系统中最耗电的部分就是显示器，如果显示器和显示卡符合“能源之星”标准，计算机就能自己关闭显示器。
2．Windows98中，对于“任务栏”的描述不正确的是当“任务栏”是“自动隐藏”的属性时，正在运行其它程序时，“任务栏”不能显示。
3．单击Windows98的“任务栏”的“开始”按钮时，“开始”菜单会显示出来，下面选项中通常会出现的是程序、收藏夹、文档、设置、查找、帮助、注销、挂起、运行、关闭系统。
4．在Windows98中对于14英寸的显示器可以选择的分辨率范围是640×480～800×600。
5．在Windows98中在“健盘属性”对话框的“速度”选项可以进行的设置为重复延迟、重复率、光标闪烁频率、击键频率。
6．Windows98的“任务栏”的“任务管理器”显示正在运行的程序。
7．在Windows98中下列说法下正确的是通过“开始”/“设置”/“任务栏和高级菜单”/“开始菜单程序”中“清除”、可以清除“开始”/“文档”中的内容。
8．在Windows中关于“开始”菜单，下面说法正确的是：“开始”菜单绝大部分都是可以定制的，但出现在菜单第一级的在多数选项不能被移动和重新组织，例如：“关闭”“注销”等。
9．在Windows98中，下面不是屏幕保护程序作用的是为了不让计算机闲着，显示一些内容让其他人看。
10.windows98中卓面是指整个屏幕。
11.启动Windows98后，出现在屏幕的整个区域称为桌面。
12．Windows98中，“快捷方式”的目的就是允许一个对象同时在两个地方存在。
13．Windows98中要将站中的内容全部清除，只需在该窗口的“文件”菜单中执行“清空回站”命信令。
14．在Windows98中“回收站”是硬盘的一块区域。
15．Windows98中在“任务栏属性”对话框的“任务栏选项”中选择自动隐藏，任务栏会变成一根细线留在屏幕边缘。
16．在Windows98的“附件”中可以通过“画图”创建，编辑和查看图片。
17．Windows98中要改变某文件夹的名称，可以鼠标右击这个文件夹图标，在菜单中选择“重命名”，然后开始在原来的文件夹的名称上输入新的文凭名称。
18．Windows98回收站中的文件夹被删除后，将不能恢复。
19．在Windows98中，快捷方式的扩展名为Ink。
第五章填空、选择：
1．在Windows98中启动中文输入法或者将中文输入方式切到英文方式，应同时按下
2．在Windows中，切换不同的汉字输入法，应同时按下
3．在Windows中，利用Windows下的计事本，可以建立，编辑文档。
4．在Windows中，使用记事本之可以编辑文件，不能编辑诸如黑体、斜体的格式。
5．Windows98中，下面利用资源管理器查找“wite。Exe”并运行之不能运行之。
6．在Windows中，下面关于记事本说法正确的是不能编辑带有储如黑体、斜体字体格式的文档。
7．在Windows98在使用记事本时，添加页眉和页脚时，即可以使用简单的文体，也可以使用代码，代码&f表示显示文体名。
8．在Windows98在使用记事本时，添加页眉和页脚时，即可以使用简单的文本，也可以使用代码，要显示当前日期应该代码&d。
9．在Windows98中当你在“Windows资源管理器”或文件夹窗口中，单击或双击一个。Tet文件时，并且这个文件大于40K，那么计算机，会建议你使用“写字板”打开此文件。
10．在Wingdows98中，下面适合使用记事本打开的文件为配置文件、拔号网络脚本、日志文件、设置信息文件。
11．Windows98中，组合键ctrl+V功能同菜单中的粘贴相同。
12．Windows98中，组合键ctrl+X功能同菜单中的剪切功能相同。
13．Windows98中，组合键ctrl+C功能同菜单中的复制相同。
14．在Windows98的中文输入状态时，要输入一些特殊符号，可以打开输入法中的软键盘。15．Windows98中用“记事本”可以创建或编辑不需要格式的并且小于64K的文本文件。
第六、七章填空、选择：
计算机网络应用基础
第一部分选择题
1．D将网络划分为广域网（WAN），城域网（MAN）和局域网（LAN）
A接入的计算机多少 B接入计算机类型 C拓扑类型 D接入的计算机距离
2．个人和INTERNET连接需要一台计算机C，电话线和通讯软件
A．UPS B打印机 C调制解调器 D光驱
3．网络的B称为拓朴结构
A接入的计算机多少 B物理逻辑的构型 C物理介质种类 D接入的计算机距离
4．世界上出现的计算机互连网络是C
A．INTERNET B。SNA C。ARPANET D。DNA
5．将数字化的电子信号转换模拟化的电子信号再送上通信线路，这个处理过程称A
A．调制 B。解调 C。压缩 D。解压缩
6．在以字符征名为代表的IP地址中，第二级域名的C代表网络技术组织。
A．COM B。EDU C。NET D。GOV
7．A是1980年前后出的
A．INTERNET网络 B。ARPNET网络 C。NETWARE 网络 D。WINDOWS NT 网络
8．在以字符特征各为代表的的IP地址中，第二级域名的D代表政府机构
A．COM B。EDU C。NET D。GOV
9．不属于点对点（或端对端）上连数据通信的物点的是D
A．独占通信线路 B。传输距离较近（两台计算机间的距离仅为几米）C。传输速度较低（最最为15200BPS）D抗干扰性能比较强
10．将收到的模拟化电子信号先返原成数字化的电子信号后送入计算机中，这个过程B A．调制 B。解调 C。压缩 D。解压缩
11．在以字符特征名为代表的IP地址中，第二级域名的B代表教育机构。
A．COM B。EDU C。NET D。GOV
12．Internet网络是非曲直1980年前后出现的。
13．Internet是广域网类型的网络。
14．网络信息通路上出现的拥堵称为网络瓶颈。
15．国际标准化组织提出的031参考模型共分7层。
16．在以字符特征名为代表的IP地址中，第二级域名的LOM代表商业组织。
17．网卡是计算机接入网络的接口设备。
18．计算机网络中以文件数据共享为目标的应用需要将供多台计算机共享的文件存放于一台被称为文件服务器的计算机中。
19．在从文字特征为代表的IP地址中，第一级域名的CN代表中国。
20．在常规的通信线路上，传输数字化的电子信号的衰减要远大于传输模拟化的电子信号的衰减。
21目前网络传输介质中输速率最高的是光缆。
22．Novell Netware是网络操作系统软件。
第二部分填空题
1．TCP/IP公共协议是为美国ARPANet网计设的，目的是使不同厂家生产的计算机能在共同的网络环境下运行。
2．以字符特征名为代表的IP地址（又称为地址）中包括计算机名、机构名、网络分类名和国家名四部分。
3．在以字符特征名为代表的IP地址中，去掉计算机名而剩余的部分，称为域名
4．目前家庭中通过电话拔号接入因特网的个人计算机都需要配置一个Modem、以便使计算机能通过电话线与因特网相连。
5．ARPAnet网是世界上最早出现的计算机互连网络。
6．为客户提供接入因特网服务的代理商的简称是ISP。
7．将数字化的电子信号转成模拟化的电子信号再送上通信线路，这个处理过程称为调制。8．利用任何一种通信线路使两台以上的计算机彼此连接并能传输双放共同可以识别的数据信号的体系称为计算机数据通信系统。
9．依据应用领域的不同可将网络分为专用网和公共网两大类。
10．因特网一词源于英文单词Internet。
计算机基础知识
1．RAM的意思是随机存储器。
2．在多媒体系统中，最适合存储声、图、文等多媒体信息的是 CD-ROM。
3．下列设备中属于输入设备的是鼠标器。
4．CD-ROM是只读光盘。
5．第一台电子计算机诞生于 1946年。
6．计算机软件一般包括程序、数据及文档。
7．微型计算机中的386或486指的是 CPU类型。
8．指令是控制计算机执行的命令，它由操作码和地址码组成。
9．计算机内存比外存存取速度快。
10．计算机能够直接识别和执行的语言是机器语言。
11．以微处理器为核心组成的微型计算机属于第四代计算机。
12．在内存中，每个基本单位都被赋予一个唯一的序号，这个序号是地址。
13．存储器按所处位置的不同，可分为内存储器和外存储器。
14．CGA.VGA标志着显示器不同规格和性能。
15．操作系统是一种系统软件。
16．对3.5英寸软盘，移动滑块露出写保护孔只能读取信息，不能写入信息。17．第一代计算机主要应用领域为科学计算。
18．通常微机中所指的80486是微处理器型号。
19．操作系统的作用是控制和管理系统资源的使用。
20．下列设备中，属于输出设备的是显示器。
21．构成计算机的物理实体称为计算机硬件。
22．在下列选项中，会使软盘上原有信息丢失的是在强磁场附近一定时间。
23．一条指令的完成一般有取指令和执行指令两个阶段。
24．微型计算机中运算器的主要功能是进行算术和逻辑运算。
25．第二代计算机时代出现了操作系统。
26．程序与软件的关系是软件包括程序。
27．软盘加上写保护后，对它可以进行的操作是只能读不能写。
28．通常说的1.44MB软盘中的1.44MB指的是磁盘容量。
29．计算机病毒是一种程序。
30．下列叙述错误的是 D。（A、各种外设需注意防尘延长使用寿命。B、机房要有空调和除湿设备。C、定期用清洗盘清洗磁盘。D、在通电状态下使用湿毛巾擦拭键盘、屏幕。）
31．下面关于计算机病毒可能的传播途径中不正确的说法是 D。（A、使用来路不明的软件。B、借用他人软盘。C、非法拷贝软盘。D、把多张软盘叠放在一起。）
[文字处理的基本方法（Word）] 一、初识Word2003 1、Word2003的特点：集成化、智能化、网络化。 2、Word2003的启动/退出：①启动：方法一：单击“开始菜单”→程序→Microsoft Office→Microsoft Word2003;方法二：双击桌面上的图标； ②退出：方法一：“文件”→“退出”；方法二：单击关闭按钮；方法三：“Alt+F4”。 二、文章的输入、修改与保存 1、保存：“文件”→保存（或）→选择保存位置和文件名→保存 2、另存为：“文件”→另存为→选择保存位置和文件名→保存 注1：第一次保存时会弹出对话框，提示输入保存位置和文件名，以后则不会，只把最新的内容按原位置和原名保存起来。 注2：如果需要更改保存位置或文件名，则需使用“另存为”，会弹出对话框，要求输入更改后的位置和文件名。注3：Word2003 文件的类型为.DOC文件，即扩展名为.DOC。 3、文档的编辑 a、打开：“文件”→“打开” b、选定文字 选定指定内容：拖动左键。 ㈡、选定一句：双击左键。 ㈢、选定一行：鼠标移到左侧空白处，单击左键。 - 1 -
㈣、选定一段：①鼠标移到左侧空白处，双击左键；②在段落中三击左键。 ㈤、选定全文：①Ctrl+A或“编辑”→“选择全文”②鼠标移到左侧空白处，三击左键。 ㈥、撤销选定：在文本区任何位置单击左键。 4、Word2003有两种编辑方式：插入（增加内容时原文不减少）和改写（光标后的原文被新增内容所替代）用Insert键切换。 5、文字的移动 ①用鼠标：选定，拖放到目标位置。 ②用菜单或工具栏：选定→“剪切”→移动光标到目标位置→“粘贴” 6、文字的复制 ①用鼠标：选定，按住Ctrl键拖放到目标位置。 ②用菜单或工具栏：选定→“复制”→移动光标到目标位置→“粘贴” 7、查找/替换：“编辑”→“查找”/“替换” 8、插入图像：“插入”→“图像”→通过“搜寻”找到要插入的图象→“打开”。 ①、改变图像的位置：拖动图像 ②、改变图像的大小：选中（单击）图像，拖动边框 ③、改变绕排方式：选中图像，单击右键，选择“绕排方式”→两边绕排／只绕排一边／两边不绕排………
word文字处理基本操作 1. 新建/ 打开文档 当直接启动Word 时，Word 自动新建一个标题为“文档1”的空白文档，用 户也可使用“文件”|“新建”新建文档。当新建文档时，“新建文档”任务窗格会提供多种文档模板来新建所需文档，如“报告”、“备忘录”、“信函和传真”等。用户可通过双击Word 文档启动Word 并打开该文档，也可使用“文件”| “打开”打开文档。 2. 输入文档内容 新建/打开文档后，在文档编辑区中可输入文档内容。 ·输入中英文 当关闭中文输入法时，可通过键盘输入英文；当打开中文输入法时，可输入 中文。用户可通过语言栏或Ctrl+空格键，切换中英文输入法。 ·输入数字 打开Num Lock，可使用数字小键盘输入数字。 ·输入符号 当输入某些键盘上没有的字符时，可使用“插入”|“特殊符号”或“符号”， 如特殊字符§和?(字体wingdings3)。 ·输入日期和时间 使用“插入”|“日期和时间”，可输入日期和时间。如选择了“日期和时间” 对话框中的“自动更新”，则每次打开文档时，日期和时间都自动更新为当前系统时间。 ·制作超链接 使用“插入”| “超级链接”，可在文档中制作某个Web 站点或文档的超链接。 ·自动替换 选择“工具”|“自动更正选项”|“自动更正”，并选中“键入时自动替换”， 就可使用自动替换简化文本输入。例如，在文档中经常输入“Microsoft Office 2003”，可在“替换”框中输入“M3”，在“替换为”框中输入“Microsoft Office 2003”，单击“添加”将此条目添加到自动更正条目中。此后，在文档中输入“M3”并回车，Word 就会自动更正为“Microsoft Office 2003”。 ·插入/改写模式 在插入模式下，输入的文本插入到光标位置。在改写模式下，输入的文本替 换光标后边的文本。 如状态栏中的“改写”为深色，表示当前处于改写模式，否则处于插入模式。 通常，Word 处于插入模式，可使用“Insert”或双击状态栏上的“改写”切换插入/改写模式。 ·回车换行 文本输入中可用Enter 产生一个“? ”符号，称为段落标记符或硬回车， 标志段落结束进行换行。如需在一个段落中换行，可用Shift+Enter 产生一个“?”符号，称为分行符或软回车。
Word文字处理软件练习题 一、选择题 1、在Word 2010文字编辑中，不能实现的功能是（）。 A. 把文档的标题文字设置成不同的颜色 B. 把选定的英文单词翻译成相应的中文词 C. 打开一个低版本的文档 D. 把当前文档保存成一个低版本的文档 2、在Word中，打开文档是指（）。 A. 为指定的文档创建一个空白文档窗口 B. 为指定的文档开辟一块硬盘空间 C. 把文档的内容从内存中读出并且显示出来 D. 将指定的文档从硬盘调入内存并且显示出来 3、在Word的文档编辑中，如果选定的文字块中含有几种不同字号的汉字，则在工具栏的“字号”下拉列 表中，显示出的字号是（）。 A. 选定文字块中的第一个汉字的字号 B. 选定文字块中最后一个汉字的字号 C. 文字块中使用最多的字号 D. 空白 4、启动Word有多种方式，在下列给出的几种方式： （1）在桌面上双击Word快捷方式图标 （2）在“快速启动”栏中单击Word快捷方式图标 （3）在“开始”菜单的“所有程序”级联菜单中单击Word程序名 （4）通过“开始”菜单的“搜索程序和文件”找到Word应用程序后，单击该程序图标 正确的说法是（） A. 只有（1）是正确的 B. 只有（2）、（3）是正确的 C. 只有（2）、（3）、（4）是正确的 D.（1），（2）、（3）、（4）都正确 5、在Word中，要把整个文档中的所有“电脑”一词修改成“计算机”一词，可能使用的功能是（）。 A. 替换 B. 查找 C. 自动替换 D. 改写 6、Word的主要功能是（）。 A. 文档的编译 B. 文档的编辑排版 C. 文档的输入输出 D. 文档的校对检查 7、在Word的“页面设置”对话框中，不能设置的选项为（）。 A. 字体 B. 页边距 C. 纸张方向 D. 纸张大小 8、在Word 2010中，要在文档中加入页眉，页脚，应该使用（）选项卡中的相关命令按钮。 A. “插入” B. “开始” C. “页面布局” D. “文件” 9、在Word中输入文本时，当输入满一行时会自动换到下一行，这样的换行是插入了一个（）。 A. 硬回车符 B. 分页符 C. 分节符 D. 软回车符 10、在Word 2010中，在“字体”对话框的“高级”选项卡中不能实现的功能是（） A.缩放 B. 间距 C. 位置 D. 字形 11、在Word中，能将剪贴板上的内容拷贝到“插入点”处的操作是（） A. 单击“开始”选项卡中的“剪切”按钮 B. 单击“开始”选项卡中“复制”按钮 C. 单击“开始”选项卡中“替换”命令 D. 按Ctrl＋V键 12、在Word 的“字体”对话框中，不能设置的字符格式是（） A. 上标 B. 加下划线 C. 字符间距 D. 首行缩进 13、下面哪种方法可以选择一个矩形的文字块( )。 A. 按住Ctrl键，再按下鼠标左键，并拖动到矩形字块的右下角 B. 不能一次选定，只能分步来选 C. 按住Alt键，再按下鼠标左键，并拖动到矩形字块的右下角 D. 按住Shift键，再按下鼠标左键，并推动到进行字块的右下角 14、在Word主窗口中，要给一段选定的文本加上边框，应从（）选项卡中选择“边框和底纹”命令。 A. “插入” B. “视图” C. “开始” D. “文件” 15、在编辑Word文档中，“Ctrl+A”表示( )。
文字处理常用操作及素材 1.字符查找替换。将素材1中的换行符替换成回车符；将素材1中所有的黄龙溪替换成蓝 色、加粗的黄龙溪。 2.字体格式设置。将素材1中的标题段文字的字体格式设置成：水平居中、宋体、二号字、 加粗、蓝色；其余段落的文字字体格式设置为：宋体、小四号字。 3.段落格式设置。将素材1中的标题段设置成段前1.5行，段后1.5行；其他段落设置成 首行缩进2字符，段前0.5行，段后0.5行，段落文字之间的行距为固定值20磅。 4.段落分栏。将素材1中的第二、三自然段分成两栏显示，栏宽相等。 素材1： 黄龙溪古镇 出成都东门沿成仁公路（成都—仁寿）向东南方向行进约40千米处，便是近几年被影视界人士和旅游者看好的新辟旅游景点——黄龙溪。 黄龙溪东临府河（锦江）、北靠牧马山，是成都通往乐山的水路要冲，也是成都历史上最南边的江防据点、屯兵要地。据载，诸葛亮南征时，曾在这里驻有重兵。明末农民军首领张献忠也在此与官军苦战过。当年镇上曾有7座庙宇和仁（寿）、彭（山）、华（阳）总府衙门。码头上舟楫如林，商旅云集，一派繁荣景象。 黄龙溪古镇之所以引起影视界人士关注，是因为这里清代风格的街肆建筑仍然保存完好。 青石板铺就的街面，木柱青瓦的楼阁房舍，镂刻精美的栏杆窗棂，无不给人以古朴宁静的感受。镇内还有6棵树龄在300年以上的黄桷树，枝繁叶茂，遮天蔽日，给古镇更增添了许多灵气。镇内现还保存有镇江寺、潮音寺和古龙寺三座古庙，每年农历六月初九和九月初九的庙会，还能再现昔日古镇的喧闹场面。 古镇黄龙溪之所以为游人所青睐，是因为这里不仅山清水秀，没有大城市的喧嚣与嘈杂； 更因这里弯弯曲曲的石径古道、河边飞檐翘角的木质吊脚楼，街道上的茶楼店铺，古庙内的缭绕青烟等，展现出一幅四川乡镇的民俗风情图，给人一种古朴而又新奇的感受。 很多少年宫的老师喜欢带着学画画的同学到黄龙溪写生。因为黄龙溪不仅风景优美，有很多古树和古建筑，非常适合写生。如果到河对面看风景，更是别有一番风味。 5.首字下沉。将素材2中的第一自然段设置成首字下沉，下沉行数为两行。 6.边框和底纹。将素材2中的第二自然段加上段落边框；第三自然段加上段落底纹；第四 自然段的文字加边框；第五自然段的文字加上底纹。所有的框线和颜色任选。 素材2：
C 插入5×3表格的意思是指该表格有_A、5行3列 D 当Word 2003文档转换成纯文本文件时，在新生成的纯文本文 件中，原有文档的文字内容将_A、不变 D 当Word文档使用“另存为”转换成纯文本文件时，在新生成 的纯文本文件中，原有文档的格式将_C.消失 D 当前活动窗口是文档d1.doc的窗口，单击该窗口的"最小化" 按钮后_A、不显示d1.doc文档内容，但d1.doc文档并未关闭D 对Word的表格功能说法正确的是_D．可以拆分单元格 D 对于一段两端对齐的文字，只选定其中的几个字符，用鼠标单 击“居中”按钮，则_A.整个段落均变成居中格式 G 格式"菜单项下"字体"对话框中一共提供了删除线、上标等__ 种字体效果。C、11 G 关于Word文件页眉页脚的下列说法中，是正确的是_D.所有页 的页眉可以不是相同的，页脚也可以不是相同的 G 关于Word中的多文档窗口操作，以下叙述中错误的是_B．多 个文档编辑工作结束后，只能一个一个地存盘或关闭文档窗口G 关于Word中设置字符格式的操作，下列说法中正确的是_A．在 进行字符格式排版前应先选定所要排版的内容，否则，排版操作只对光标处再输入的新文本起作用 J 将光标移至表格的最后一个单元格中，按"__"键可以在表格的最后一行后添加一个新行。A、Ctrl J 进入Word的编辑状态后，进行中文与英文标点符号之间切换的快捷键是_D、Ctrl+. M 默认情况下，插入文档中的图片格式为_A、嵌入型 M 某用户要选择文件菜单页面设置，但此命令是无效（灰色）的，原因是_D．光标在一个图文框中 N 能够看到Word文档的分栏效果的页面格式是__视图。A. 页面R 如果目前打开了多个Word文档，下列方法中，能退出Word 的是_B、选择“文件”菜单中的“退出”命令 R 如果想在Word应用程序窗口中显示常用工具按钮，应当使用 ___菜单。B．视图 R 如果要打开任务窗格，则首先应执行的操作是打开_C、“视图” 菜单 R 如果要将Word文档中选定的文本复制到其他文档中，首先要 _C、单击“编辑”菜单中的“复制”命令 R 如要在Word文档中创建表格，应使用___菜单。B．表格 S 设定打印纸张大小时，应当使用的命令是_B、"文件"菜单中的 "页面设置"命令 S 手动换行需要按下的是__键。A、Enter W Word的"文件"菜单下部一般列出4个用户最近用过的文档名， 文档名的个数最多可设置为_C、9个 W Word的"文件"命令菜单底部显示的文件名所对应的文件是 _C.最近被操作过的文件 W Word的编辑状态下，执行“编辑”菜单中的“复制”命令后 _B. 选择的内容被复制到剪贴板 W Word的替换功能所在的菜单是_B、"编辑" W Word具有拆分窗口的功能，要实现这一功能，应选择的菜单 是_D、“窗口” W Word具有的功能是_ D、表格处理、绘制图形、自动更正 W Word文档的默认扩展名为_ C、.DOC W WORD文档文件的扩展名是_B．DOC W Word文档中，每个段落都有自己的段落标记，段落标记的位 置在_B．段落的结尾处 W Word中，当文档中插入图形对象后，可以通过设置图片的环 绕方式进行图文混排，下列哪种方式不是Word提供的环绕方 式_D.左右型环绕 W Word中，页眉和页脚中的文字只能在__视图下显示。C．页面 W Word中，准备打印第2、4、8至16页，在打印页码范围选项 中输入_A． 2，4，8-16 W 文档中的页眉和页脚只能在 __ 视图模式下显示。C、页面 X 下列关于调整Word文档中段落的左缩进的方法，错误的是 _C．通过制表位调整 X 下列设置页边距的方法中，错误的是_C．可以通过对每行字符 数的调整改变原有的页边距 X 下面不能打印文档的操作是_D、单击“文件”菜单中的“页面 设置”命令 X 下面关于Word中字号的说法，错误的是_D. "六号"字比"五号 "字大 X 下面关于普通视图正确的描述是_B. 普通视图中不能显示页 眉和页脚 X 下面说法正确的是_B、对于Word 2003来说，可以在打印之前 通过打印预览看到打印之后的效果 Y 要插入页眉和页脚，首先要切换到_B.页面视图方式 Y 要将文档中选定的文字移动到指定的位置去，首先对它进行的 操作是单击_C、"编辑"菜单下的"剪切"命令 Y 页眉和页脚的建立方法相似，都要使用"页眉和页脚"命令进行 设置。均应首先打开_D、"视图"菜单 Z 在"打印"对话框的"页码范围"框中输入数字"2-4，8-11"，这 表示实际打印页码_B.第2页至第4页、第8页至第11页 Z 在“文件”菜单项下“打印”对话框中的“__”区域中，可以 指定文档中要打印的页数。C．副本 Z 在Word 2003编辑状态中，使插入点快速移动到文档尾的操作 是_B. Ctrl +End Z 在Word 2003表格中，如果将两个单元格合并，原有两个单元 格的内容_B、完全合并 Z 在Word 2003的"字体"对话框中，不可设定文字的_B.行距 Z 在Word 2003的编辑状态下，工具栏上的"剪切"和"复制"按钮 呈浅灰色不能使用时，说明_B. 在文档中没有选中任何内容 Z 在Word 2003文档的编辑中，删除插入点右边的文字内容应按 的键是_B. [Delete] 精选
Word 2010 排版手册 第1章Word操作基础 1.1 软件介绍 Word是Microsoft Office系列办公软件的重要组成部分，它的功能十分强大，可以用于日常办公文档、文字排版工作、数据处理、建立表格、制作简单网页、办公软件开发等。目前常用的版本为Office Word 2007和Office Word 2010，下文简称Word2007和Word2010。 它的主要功能和特点可以概括为八点： 1.所见即所得，打印效果在编辑屏幕上可以一目了然； 2.直观友好的操作界面，Word友好的界面、丰富的工具，使用鼠标点击即可完成排版任 务； 3.多媒体混排，它可以轻松实现文字、图形、声音、动画及其他可插入对象的混排; 4.强大的制表功能，Word可以自动、手动制作多样的表格，表格内数据还能实现自动计 算； 5.自动功能，Word提供了拼写和语法检查功能、自动更正功能，保障了文章的正确性； 6.模板与向导功能，它专门针对用户反复使用同一类型文档提供了模板功能，使得用户可 以快速建立该模板类型的文档； 7.Web工具支持，因特网（Internet）是当今最普及的信息、数据平台，Word可以方便的 制作简单Web页（通常称为网页）； 8.强大的打印功能，Word对打印机具有强大的支持性和配置性，并提供了打印预览功能。 常用版本Word2007和Word2010的操作界面非常相似。整个Word操作窗口由上至下可分成标题栏、功能区、编辑区和状态栏四部分组成。标题栏包含快速访问工具栏、文档名称、窗体控制按钮等，功能区包含常用控制功能，编辑区
包含缺省为白色底色的文档编辑区域、标尺、导航窗口等，其中除了文档编辑区域外其他的都可以隐藏，状态栏显示页面、输入法、插入点、视图、缩放等信息和文档视图、缩放比例按钮。 Word2007标题栏、功能区、编辑区 Word2010标题栏、功能区、编辑区 Word状态栏 仔细观察上图中Word2007和Word2010界面的主要区别在于Word2007“Office按钮”被Word2010功能区选项卡所代替。其他常用功能区如“开始”、“插入”、“页面布局”、“审阅”、“视图”的功能和布局基本一致。 状态栏在Word2007和Word2010中并没有区别，都显示了文档常用的数值，如页数、字数、缩放比例等等，还可以在状态栏右侧调整文档视图和缩放比例。 1.2 常用操作 1.2.1 文件操作 在Word中常用的文件操作有“新建”、“打开”、“保存”、“另存为”和“关闭”（“退出”）5
Office WORD 操作题 --------------------------------------------------------------------- 请对下文进行下列操作。完成操作后，请保存文档， 并关闭WORD 。 --------------------------------------------------------------------- 1．将正文设置为华文行楷、小四、段前段后间距设置为“0.5行”。 2．请将第1段“有个朋友说他最...完全是信赖。”的首字下沉2行，距正文0.5厘米，字符间距缩放比例设置为“150%”。 3．请将第2段、第3段的首行缩进为2个字符。 4．添加页眉：心灵鸡汤 第1页 添加页脚： 现代型奇数型 5．插入标题艺术字“灵感”，艺术字样式为：填充-橙色，强调文字颜色6，内部阴影。 形状样式为：细微效果，蓝色，强调颜色1，艺术字的环绕方式为穿越型。 6．将最后一段“助人为乐”添加蓝色边框、填充黄色底纹。 7．插入一张3行8列的表，并套用样式为“浅色列表----强调颜色3”，如样张所示。 有个朋友说他最近的开心事有两桩。一次是过马路时，有个老太太微笑着伸出手，要求他带她过去。当时街上的行人不少，老太太独看中了他，伸手给他的姿势也是很优雅的，脸向上仰着，完全是信赖。 另一次也是走在马路上，—个小男孩东张西望地不专心走路，一步跨前，手拉着他的胳膊，大概把他当做了自己的爸，走了好几步路抬头一看，呀!是个陌生大个子，便红着脸飞快跑了。 做好事做得相当有美感。有趣的插曲就在你不意之中发生了，朋友开心大概就是因为人乐、他也乐，美丽的情境犹如—段小提琴独奏。 助人为乐！ 8．插入数学公式： 2 =++c bx ax a ac b b x 242 -±-=
第2章文本素材处理 学习指南：本章介绍文本素材采集、编辑、加工处理的有关知识。主要内容有：文本素材的基础知识，文本素材的采集与处理方法，文本素材创作实例。学习本章，要求掌握以下知识： 掌握文本在计算机中的表示方法，了解文本素材的主要特点； 熟悉常见的文本文件的格式，并能正确地选择文本文件的存储格式； 了解常用的文本素材采集方式，熟悉扫描仪+OCR文字识别输入方法； 了解常用的文字处理软件，掌握Word文字处理的方法； 会用相关的文字处理软件制作多媒体作品中需要的文本素材。 在多媒体作品中，文本是最基本也是最常用的素材。一些说明、介绍、作品中的文字资料都会用到文本，作为多媒体系统的组成元素，它和其它素材同样重要。文本素材处理包含文本的采集、录入、编辑等加工处理，本章将介绍文本素材处理的相关知识。 2．1 文本素材概述 文本是人们早已熟知的信息表示方式，如一篇文章、一段程序、一个文件都可用文本描述。它通常以字、句子、段落、节、章为单位，记录自然现象、表述思想感情、传达某种信息。人们在阅读时，通常是一字一句、一行一页顺序地浏览。 文本是文字、字母、数字和各种功能符号的集合。在现实生活中，人们对事情的讲述、逻辑的推理、数学公式的表述等都主要用文字和数字来准确的表达。在多媒体应用系统中，虽然有图形、声音、视频影像等多种媒体形式，但是对于一些复杂而抽象的事件，文本表达却有它不可替代的独到之处。 2．1．2 文本素材基础知识 在多媒体应用系统中，文本作为重要的基本素材而被广泛应用，它具有信息表达清楚、计算机处理方便、存储容易、传输快捷等优势。具体来说： （1）编码形式简单 在计算机中，西文字符最常用的编码是ASCII码，即American Standard Code For Information Interchange（美国信息交换标准代码）。它用7位二进制数进行编码，可以表示27即 128个字符，其中包括数字字符0～9、大小写英文字符、运算符号、标点符号、标识符号和一些控制符号。这些字符种类大致能够满足各种计算机语言、西方文字、常见命令的需要。一个ASCII码字符在内存中占一个字节。 汉字字符在计算机中也是以编码形式处理的，汉字输入用输入编码，汉字存储用机内码，汉字输出用字型码。在计算机中存储时，一个汉字占2个字节。 （2）易于获取，存储、处理和传输容易 多媒体计算机系统中，文本资料可以用多种方式获取，可采用多种输入编码录入，还可以用光电技术或语音识别技术输入。如果用键盘输入文字，对于一个熟练的文字录入员来说，每分钟可以输入上百个汉字，用光电扫描和语音识别录入，其录入和处理速度更加
word文字处理_模板 第四章Word97文字处理系统 第一节Word97基本操作 一、Word功能简介： 1、图文混排。 2、强劲的制表功能。 3、强大的打印功能。 4、超强的辅助功能： 1）拚写语法检查。 2）自动模板。 3）处理邮件。 4）Web工具。 二、Word的启动及窗囗组成： 1、启动：三种方式。 2、窗口组成： 1）Win98传统模块：标题栏、菜单栏、“常用”工具栏、滚动条、状态栏。2）标尺栏。 3）文本区。 三、文本的输入： 1、汉字输入。 2、字母输入：按ctrl+空格。 3、数学公式输入。 4、特殊符号输入。 四、文件的保存和关闭： 1、文件的存盘。 2、自动存盘：三种方式。 3、关闭文档。 第二节编辑文档 一、打开已有的文档。 二、选定文本：鼠标方式、键盘方式。 三、插入文件。 四、复制和移动文本： 1、复制文本： 1）鼠标拖动：按住shift键。 2）菜单、快捷按钮。 2、移动文本： 1）鼠标拖动。 2）菜单和快捷按钮。 五、查找、替换和定位： 1、查找一定内容。 2、替换文本内容。 3、定位。
六、撤消、恢复和重复： 1、撤消和恢复操作。 2、重复上次操作。 第三节文档排版 一、页面设置： 1、页边距。 2、纸张大小。 3、版面。 二、字符格式： 1、字体。 2、字号。 3、字型。 4、字符修饰：边框和底纹。 5、文字排列位置：居左、居中、两端对齐。 三、段落排版： 1、行间距。 2、段间距。 四、设置制表位： 1、设置三种对齐方式制表位。 2、设置小数点对齐制表位。 五、页眉和页脚。 六、艺术字体： 1、启动“艺术字”工具栏。 2、创建艺术字。 3、编辑艺术字。 第四节图文混排 一、插入图片： 1、插入剪贴画。 2、使用剪切板插入图片。 3、使用图片命令插入图片文件。 二、编辑图片。 三、绘制图形； 1、启动“绘图”工具栏 [1] [2] 下一页 第三部分QBASIC程序设计基础第一章软件设计基础知识【教学目的】【教学重点、难点】【教学过程】第一节计算机语言语言是人类进行思想交流的工具，人与计算机之间进行交流同样也需要“语言”——一种能被计算机识别的专用语言称为计算机语言。能被计算机直接接受的并立即执行的语言称为计算机语言。只能被计算机间接接受的经翻译后形成目标代码再执行的语言，通常称为程序设计语言，包括汇编语言和高级语言。一．汇编语言由于机器语言不利于计算机的推广应用，人们利用一些简短的英文单词或缩写来表示指令，以便于理解和记忆。这种用数字、符号来代替二进制代码的计算机语言称为汇编语言。例如，要把一个数装入CPU的寄存器里，就用MOV表示，要做加法就用ADD表示，指令顺序跳转用JMP表示等。二．高级语言高级语句接近自然语句，一般是用一些简单的英语单
鲁东大学第六届读书节隆重开幕 4月23日晚，由鲁东大学图书馆主办，鲁东大学学生委员会承办的第六届读书节在图书馆报告厅隆重开幕。出席本次开幕式的有鲁东大学曲荣君副校长，图书馆馆长黄洪民教授，共青团鲁东大学委员会李青书记等各位领导以及各学院学生会代表和相关社团负责人。 首先，鲁东大学曲荣君副校长致开幕词并宣布读书节开幕。接下来，李青书记进行了精彩的讲话并提倡同学们积极参与校园文化活动和科技创新活动。为表彰先进，鼓励更多师生走进图书馆，本届读书节表彰读书明星集体及个人并为其颁奖。 据悉，鲁东大学第六届读书节以“感受文字之美，尽享读书之乐”为主题，旨在引导广大师生多读书，读好书，形成读书热潮。 （李明杰商嘉琪） 鲁大学生网上线二周年暨首届产品发布会圆满成功 4月20日，鲁大学生网在五餐四楼多功能厅举行上线二周年暨首届产品发布会。本次晚会邀请了烟台其他高校的代表，协同鲁东大学师生现场观看了本次晚会，烟台多家媒体对活动进行了报道。 下午两点，活动在介绍学生网的视频中拉开了序幕。晚会以小品、歌舞等形式庆祝学生网上线二周年。同时，学生网还发布了最新推出的三样产品：网址大全、社团百科和失物招领。这三样产品本着服务鲁大学生的宗旨，凝聚了学生网两代人的心血，发布之后受到了同学们的关注，引起极大反响。本次晚会取得了圆满的成功。 本次发布会让学生网以产品的形式走进了鲁大学子的生活中，扩大了社团的知名度和影响力，更体现了学生网“做大学生自己的网站”的宗旨。 常鹏江方舟 感受文字之美，尽享舞台之乐 ———“执笔灵犀，文情未央”大型联谊晚会4月27日晚，鲁东大学“执笔灵犀，文情未央”大型联谊晚会——暨鲁东大学第六届读书节开幕式晚会在五餐四楼多功能厅隆重举行。本次晚会是由《人在鲁大》团刊编辑部、《鲁东大学报》学生记者团以及鲁东大学图书馆学生协助管理委员会三大校级文字社团联手打造的一场精彩绝伦的视听盛宴。 本场晚会在青春动感的开场舞以及主持人热情洋溢的致辞中拉开帷幕，无论是飞扬的歌声、搞笑的小品、感人的话剧，还是优美的舞蹈、激情四射的魔术都深深地感染着在场的每一个人。其中创意舞蹈《暗夜之光》是本场晚会的一大亮点，绿色荧光让观众仿佛置身另一个世界。话剧《以爱之名》感人肺腑，在慈善危机的今天，我们应该常存一份爱心。最后，晚会在全体工作人员的合唱歌曲《站起来》中圆满落幕。 此次联谊盛会不仅丰富了学生的课余生活，展示了自我的才华以及独特的魅力，而且促进了三大社团之间的联系与交流，增强了社团间的凝聚力。 刘亚楠焦天涯 文学院曹禺话剧试演圆满成功 3月19日，文学院曹禺话剧试演在南区五号教学楼举行。文学院团总支成员及部分前辈演员出席试演现场观看演出，并对演出效果进行点评。
软件公司聘请“黑客” 清华大学计算机科学与技术系一位不愿透露姓名的老师告诉记者，真正的黑客有较高的技术水平，有丰富的想象力。他们专门研究软件和操作系统的弱点，能发现软件或操作系统的漏洞，如果聘用他们进行黑客入侵测试，充分发挥他们的才能，无疑能促进我国信息安全体系的建立。这位老师还认为，安全维护是未雨绸缪的工作，只有充分利用各方面的技术力量，才能有效保障我国的信息安全。 据了解，由于安全验证、测试的技术水平有限、经验不足，一些软件和操作系统的漏洞往往不能及时发现，造成诸多安全隐患；黑客有丰富的相关经验，做黑客入侵测试可以说是如鱼得水。 据了解，目前社会对网络安全维护人才的需求量很大，而我国的网络信息安全专业教育刚刚兴起，培养的专业人才远远不能满足社会需求。国内一些知名高校普遍没有设置该专业。清华大学招生办老师说，本科阶段不可能设置这么窄的专业，而且网络安全研究相对高深，本科培养有一定难度。而中国科技大学信息科学技术学院的老师表示，中科大将在即将进行的高考招生中招收第一批网络信息安全专业的本科生。 另据介绍，中科院研究生院设有网络信息安全的研究生专业，但研究生总人数不超过60名。即使这样，大部分人毕业后都选择出国，或者从事科研工作。由此看来，网络信息安全人才供不应求也就不足为奇了，以至于出现“做安全的很多，懂安全的却很少”（业内人士语）的尴尬状况。因此，专家们呼吁，要加大网络信息安全人才的培养力度。 请把以上文档完成以下操作.完成后直接保存(8分) ⑴标题格式：字体格式隶书、二号字、天蓝色，字距加宽0.5磅，居中、段后距1.3行；⑵正文第一段格式：首行缩进1.2个字符，1.3倍行距，段前、段后间距各1.3行，左对齐；⑶正文第二、三段：字体加单波浪线下划线，字距紧缩1.3磅，文字颜色为蓝色；⑷正文第四段：段落加1.5磅的红色双实线方框、底纹填充为粉红色；⑸将考试文件夹中的PictE.bmp图片插入到文档中，要求：环绕方式为“四周型”位于页面绝对位置水平左侧、垂直下侧（8，11）厘米处，高度和宽度均缩放150%。
单选题： 1、在Word 2010的编辑状态下，连续进行了两次“插入”操作，当单击一次“撤消”按钮后______。 A.将两次插入的内容全部取消 B.将第一次插入的内容全部取消 C.将第二次插入的内容全部取消 D.两次插入的内容都不被取消 答案：C 2、在Word 2010中，删除刚输入文字的按键是______。 A.Shift B.Insert C.Home D.Backspace 答案：D 3、在Word 2010编辑状态下，使插入点快速移动到文档尾部的快捷键是______。 A.PgUp B.Alt+End C.Ctrl+End D.PgDn 答案：C 4、在Word 2010编辑状态下，若要进行选定文本行间距的设置，则可操作的顺序是______。 A.插入→文本→文本框 B.开始→段落→行和段落间距 C.页面布局→页面设置→页面设置对话框 D.视图→窗口→拆分 答案：B 5、在Word 2010的编辑状态，打开了一个文档，进行“保存”操作后，该文档______。 A.被保存在原文件夹下 B.可以保存在已有的其他文件夹下 C.可以保存在新建文件夹下 D.保存后文档被关闭 答案：A 6、在Word 2010文档的编辑中，删除插入点右边的文字内容应按的键是______。 A.〈BackSpace〉 B.〈Delete〉 C.〈Insert〉 D.〈Tab〉
答案：B 7、Word 2010在默认状态下，页面设置中的纸型设置为______。 A.B4 B.A4 C.A3 D.未定义 答案：B 8、如果目前打开了多个Word文档，下列方法中，能退出Word的是______。 A.单击窗口右上角的“关闭”按钮 B.选择“文件”选项卡中的“退出”命令 C.用鼠标单击标题栏最左端的窗口标识，从打开的快捷菜单中选择“关闭”命令 D.选择“文件”选项卡中的“关闭”命令 答案：B 9、在Word中，要显示“表格工具”选项卡时需要选中的目标是______。 A.文档中的文字 B.文档中的剪贴画 C.文档中的符号 D.文档中的表格 答案：D 10、在Word的文档中，选定文档某行内容后，使用鼠标拖动方法将其移动时，配合的键盘操作是______。 A.按住Esc键 B.按住Ctrl键 C.按住Alt键 D.不做操作 答案：D 11、页眉和页脚的建立方法相似，都要使用“页眉”或“页脚”命令进行设置。均应首先打开______。 A.“开始”选项卡 B.“文件”选项卡 C.“页面布局”选项卡 D.“插入”选项卡 答案：D 12、在Word中，当多个已命名的文档打开时，关于保存这些文档的说法中正确的是______。 A.用“文件”选项卡中的“保存”命令，只能保存活动文档 B.用“文件”选项卡中的“保存”命令，可以重命名保存所有文档 C.用“文件”选项卡中的“保存”命令，可一次性保存所有打开的文档
Word强化练习 1、打开（“word素材”文件夹）下的test1.doc，并完成如下操作： 在文章的末尾插入test_1.doc文件的所有内容。 操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下 2、打开（“word素材”文件夹）下的test2.doc，并完成如下操作： （1）将其中的文字改为粗体、四号； （2）把“多媒体”设置为由单细波浪下划线； （3）在文字最后插入当前试题目录下的“Insert239.doc” 操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下 3、打开（“word素材”文件夹）下的test3.doc，并完成如下操作： （1）将文中“南方”全部替换为“江南”； （2）将正文字体设置为加粗宋体、小三号，对齐方式设置为两端对齐； （3）正文中第一句插入（“word素材”文件夹）中图片“太阳雨.jpg”，图片的环绕方式设置为“四周型”； （4）纸型设置为大32开（14×20.3厘米），上下左右页边距设置为2厘米； 操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下 4、请打开（“word素材”文件夹）下的word文档“test4.doc”，完成以下操作： （1）将表格第一列中的第一个和第二个单元格合并成一个单元格，并将此单元格中“费用”和“姓名”的位置调整成“费用姓名”； （2）设置表格第一行中各单元格的文字为加粗； （3）设置表格的对齐方式为居中； 操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。 5、打开（“word素材”文件夹）下的文件“test5.doc”，并按照下列要求进行排版： （1）设置字体为黑体、小二号、蓝色、带下划线、倾斜； （2）插入（“word素材”文件夹）下的“食物-面包.bmp”剪贴画，将图片的版式设为“衬于文字下方”； （3）插入艺术字，键入“文字处理”并将此艺术字作为标题插入（艺术字样式不限）。 操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。 6、打开（“word素材”文件夹）下的文件“test6.doc”，并按照下列要求进行排版： （1）将标题改为粗黑体三号居中； （2）将除标题以外的所有正文加方框边框； （3）添加左对齐页码（格式为a,b,c……，位置页脚）； 操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。 7、打开（“word素材”文件夹）下的word文档“test7.doc”，完成下列操作： （1）将第三段中的数字“120”设置成上标格式；
打开当前试题目录下的"TEST244.DOC"文件，并完成下面操作： （1）将其中的第一句内容改为楷体_GB2312三号、下划线单线格式； （2）将文章的第二句内容改为黑体四号、下划线单细波浪线格式； （3）保存当前文件，并以"STEST244.DOC"为文件名另存文件到当前试题目录(考生文件夹)下。操作提示： 1、选择第一句内容，点击“格式”中的“字体”，选择楷体_GB2312三号、下划线单线； 2、选中第二句内容，“字体”中设置黑体四号、下划线单细波浪线； 3、点击“文件”中的“另存为”，在弹出的对话框中，输入名称，选择路径为考生文件夹。 打开当前试题目录下的"TEST234.DOC"文件，并完成下面操作： （1）在"... A4"后添加"(21.6×30cm)"文字段； （2）将文档中的所有中文改为黑体小四号，英文/数字为Arial粗体小四号。 操作提示： 1、光标点击在"... A4"后，输入文字"(21.6×30cm)"； 2、现在文档中的中文，点击“格式”“字体”，设置黑体小四号，选择文档中的英文和数 字，在“格式”的“字体”中，设置为Arial粗体小四号； 3、保存文档。 请打开考生文件夹下的Word文件"59B.doc"，完成以下操作： （1）将正文内容设置为四号、楷体_GB2312； （2）将标题居中； （3）将全文的行间距设置为固定值25磅； （4）纸张设置为A4（21×29.7 厘米）。 操作提示： （1）鼠标左键拖动以选中正文，点击工具栏的字体下拉框，选择楷体_GB2312，四号； （2）选中标题，点击工具栏的居中按钮； （3）选中正文，点击“格式”菜单——“段落”——“行距”下拉框中选择“固定值”，“设置值”下拉框中输入25磅； （4）点击“文件”菜单——“页面设置”——“纸张”选项卡——“纸张”下拉框中选择“A4”，点击工具栏的“保存”按钮。 请打开考生文件夹下的Word文件test481.doc，完成以下操作： （1）将正文内容设置为隶书小四号、蓝色、加粗； （2）将标题左对齐； （3）将正文第一段的段前间距设置为0.8行； （4）纸型设置为大32开（14×20.3厘米）。 操作提示： （1）鼠标左键拖动选中正文，在工具栏中设置隶书、加粗、小四号、蓝色； （2）选中标题，“格式”菜单——“段落”——“缩进和间距”选项卡——设置“对齐方式”为左对齐； （3）选中正文第一段，“格式”菜单——“段落”——“缩进和间距”选项卡——设置“段前间距”为0.8行； （4）“文件”菜单——“页面设置”——“纸张”选项卡——设置“纸张大小”为“32开”，点击“保存”按钮。 请打开考生文件夹下的Word文件"57B.doc"，完成以下操作： （1）将正文内容设置为加粗、鲜绿色； （2）设置第二段对齐方式为：居中； （3）将第一段的行间距设置为固定值25磅； （4）纸张设置为A4（21×29.7 厘米）。 操作提示： (1)鼠标拖选正文，利用工具栏按钮设置为加粗、鲜绿色；
一、Word概述 提问、word能为我们做什么？ Word ——word作品展示123456 1、word的概念、特点和功能 word是当今世界上应用得最广泛的文字处理软件,是微软公司出版的办公套装程序组office中的最重要的组成部分。 word 最大的特点是所见即所得（wysiwyg）。word 最强的功能是图文混排功能。word 的操作环境极其友好，用户非常容易从word屏幕所示的工具按钮中找到所需工具，并可根据需要显示各种工具按钮。word 具有快速的表格产生功能，并可引用到文档中，使文章更具说服力。word 还具有英文拼字检查功能、打印模拟显示、定制文档等等功能。 Word2000还具有一些非常出色的新增功能，如安装操作更方便灵活性更强、office助手更优秀、更强的自动功能、更强大的收集和粘贴功能、新一代的表格功能、更多的边框和底纹、最新的图像和绘图工具、将word作为一个电子邮件编辑器等。 提问：如何用word制作文书？ 基本步骤为： 准备：启动word，新建或打开文档 处理：保存、输入、编辑、排版、打印 结束：(保存、)关闭文档或退出word 2、启动和退出word 启动：p 方法一：单击“开始”按钮，指向“程序”菜单中的word启动命令 方法二：双击word文档图标时首先启动word应用程序 其它方法：双击桌面或文件夹窗口中的word快捷图标 或单击文档菜单中文档名等） 退出：p 关闭word文档：单击文档窗口的关闭按钮 关闭word应用程序：单击word应用程序窗口的关闭按钮 （关闭文档时系统会检查询问最近修改是否保存）
3、word的窗口环境 认识窗口p 窗口组成：应用程序和文档窗口的组合 标题栏：显示文档标题，执行窗口操作——移动、最小化、最大化、还原、关闭 菜单栏：word操作命令的分类集合 工具栏：菜单命令的快捷按钮栏，方便操作 标尺：衡量对象的宽度或利用其进行排版操作 编辑区：工作区域，word文档的显示区域 滚动条：用于滚动查看文档的内容 视图切换按钮：视图是指文档的显示方式，不同视图对应的编辑功能也不同。 状态栏：显示编辑的有关信息 认识视图方式p 视图是指文档的显示方式，普通视图适于快速处理大量的文字、大纲视图可以察看文档结构图、页面视图可随时看到自己的编辑结果、web版式视图用于创作web页能够仿真web浏览器显示文档，用户可根据自己的需要采用最适合自己的工作方式来显示文档。 菜单栏的使用p 菜单命令的执行：单击相应的菜单命令 菜单命令中某些标志的含义：隐藏箭头；灰色；快捷键；省略号；黑箭头；图标等 工具栏的使用p 显示相应工具栏：单击“视图”菜单，指向“工具栏”级联菜单中相应的工具栏 名称，单击 调整相应工具栏中的工具按钮：单击工具栏最右侧的黑箭头，选择进行显示和隐藏隐藏相应工具栏：方法同显示，将工具栏名称的勾号去除即可。 认识对话框p 执行某些菜单命令后系统会弹出一个窗口，要求用户在其中输入某些信息，以完成确切的操作，这就是对话框。 对话框的组成： 标题栏、帮助按钮、关闭按钮 标签（选项卡） 文本框、数值框、单选框、复选框、下拉列表框、命令按钮
苹果电脑专卖店采用开放式让顾客自由试用 苹果电脑一直给人与众不同的印象，今天在乌节路开幕的苹果电脑专卖店同样带给人们许多惊喜。 这个东南亚最大的苹果电脑专卖店占地1700平方英尺，位于乌节路博德斯（Borders）书局楼上，出售苹果生产的所有电脑及辅助产品。此外，它也出售佳能生产的摄影机、数码相机和打印机，太平洋互联网提供上网服务。 专卖店采用开放形式，用户可以随便试用店内的任何电脑设备。它为不同用户设立专门展示区。在儿童特区有色彩鲜艳的iMac，在教育特区有教育电脑eMac；数码生活方式特区则包括数码音乐、电影和影像处理三部分。 苹果电脑刚刚推出的教育专用电脑eMac首次在新加坡露面，专卖店是本地唯一售卖这种电脑的商店。除了向教育界出售之外，它也首次向一般电脑用户出售。 它的售价比一般苹果电脑便宜大约20％，标准配套的eMac售价为2009新元，包括消费税。它配备17寸平面映像管显示器、动力G4处理器以及节省空间的一体成型外观，最适合在学校的书桌上使用。它还有许多数码教育软件，可在苹果操作系统OS X 与 OS 9 上使用。 ⑴标题格式：字体格式为隶书、三号字、加粗，字符间距加宽1磅、 缩放为90%，居中、段后距0.5行；⑵正文第一段格式：黑体、小四号字、倾斜，字体颜色为金色，加双线下划线；⑶正文第二、三段格式：首行缩进2个字符，段前段后间距均为1行，1.3倍行距，左对齐；⑷正文第四、五段格式：段落加蓝色单波浪线阴影边框、底纹图案式样为25%；⑸插入内容为“开放式电脑专卖店”的艺术字，要求：字体为隶书、36号字，艺术字样式选艺术字库第1行、第3列，形状选“山形”，艺术字格式：填充颜色为“天蓝”、线条颜色为”黑色”、环绕方式为“浮于文字上方”，位于页面绝对位置水平左侧、垂直下侧（4，8）厘米处。