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天津大学教育经济与管理专业考研专业目录2019年与2018年对比一览表
相信在备考天津大学研究生的同学一定知道专业目录是培养研究生的高等学校、科研机构制定的培养规划。各高等学校、科研机构依据专业目录进行招生和培养工作。具体包含专业代码、名称及研究方向、招生计划人数、考试科目等相关信息。是考研学子们选择目标院校、目标专业的唯一指定官方文件。
然而，各大高校的专业目录均在9月中旬左右才公布，对按照前一年的专业目录来准备的研友们来说可谓姗姗来迟。借此，我们天津考研网特别推出专业目录的对比、变化情况的系列专题，以此来消除学子们的复习误区，使复习更加合理化，让学子们尽早把握报考院校拟定专业的招生动态，为考研学子的专业选择之路指明方向！
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天津大学2018年工程博士招生简章 一、培养目标 为适应创新型国家建设需要，完善我国工程技术人才培养体系，2011年我国设置工程博士专业学位（英文名称:Doctor of Engineering，缩写:D.Eng）。其培养目标是造就工程科技和工程管理方面的高层次领军人才。 工程博士学位获得者应具有相关工程技术领域、坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新以及规划和组织实施工程技术研究开发工作的能力，在推动产业发展和工程技术进步方面能做出创造性成果。 二、报考条件 工程博士招生主要面向国家重点行业、国家重大工程项目、战略性新兴产业行业中的技术骨干。 （1）工程技术或工程管理人员，一般应已获得硕士学位，并具有较好的工程技术理论基础和较强的工程实践能力； （2）主持承担过重大工程技术研究项目，取得显著工程应用成果，一般正在实质性参与国家科技重大专项或其他重大、重点项目的研究工作； （3）年龄一般在45周岁以下，身体健康，符合国家规定的体检标准。 三、招生领域及规模 （1）招生领域：085272先进制造；085274能源与环保。 （2）招生规模：50名左右。 四、选拔方式 天津大学工程博士采用“申请－审核”制。 报名期间（2018年3月15日至5月3日）申请人向学校提交申请材料，并缴纳博士报名考试费、复试费共计230元 （网上缴费时间：5月5日～8日，需要完成1.关注报名系统状态，是否为“具备资格”；2.“具备资格”考生请登陆博士报名系统（http://202.113.5.137/bszs/front/）缴纳博士报名考试费、复试费共计230元）； 学校组织资格审查、综合考核及面试，时间初定于5月11日，学校及相关学院组织综合考核、面试，通过者即可拟录取为工程博士专业学位研究生。 具体流程如下： （一）个人申请
2019年天津大学考研专业课初试大纲 一、考试的总体要求 本考试内容主要包括结构化软件工程、面向对象软件工程、统一建模语言（UML）三部分内容。 软件工程是软件工程、计算机软件与理论及其他相关专业的一门重要的专业课,要求学生掌握基本的软件工程思想并能熟练运用成熟的结构化软件工程方法，并能熟练运用UML进行面向对象的软件工程建模。 二、考试的内容及比例 1、软件工程概念、软件生命周期概念、软件生命周期模型、软件流程 2、数据字典、数据流图及其应用；结构化分析方法包括变换分析、事务分析 3、结构化的设计方法；程序流程图、盒图、判定树、判定表及应用；模块化、耦合、内聚 的定义，各种耦合和内聚类型； 4、统一建模语言（UML）定义、优点；UML中的图、图的构成以及各自功能；元素间的 关系:关联、聚合、组成、依赖等的含义及应用；用例图的画法；顺序图（Sequence Diagram）和通信图（Communication Diagram）的关系及建模方法；类图的设计方法；状态机图的建模；组件图和部署图的基本概念；逆向工程的概念； 5、面向对象的分析；用例分析方法 6、面向对象的设计；类设计方法；子系统及设计方法； 7、软件测试的基本概念；白盒测试和黑盒测试的定义；等价类划分、边界值分析；确认和 验证；语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定－条件覆盖、条件组合覆盖、路径覆盖；单元测试概念；集成测试；α测试和β测试；回归测试 三、试卷类型及比例 考试题型： 包括选择、名词解释、简答（论述）、建模、综合五大类：其中简答题可能包括说明题、举例说明题、图示题、论述题等。建模题则针对至少两个应用系统，分别使用结构化和面向对象分析设计方法进行建模，综合类对给定需求做需求分析和设计。 比例：选择、名词解释、简答（50%－60%） 建模、综合（40%－50%） 四、考试形式及时间 考试形式为笔试，考试时间为三小时（满分150分）。 五、参考书目： 软件工程导论（第6版）,张海藩，清华大学出版社 软件工程：实践者研究方法（原书第8版），（美）普雷斯曼著，郑人杰等译，机械工业出版社 UML面向对象建模与设计（第2版），（美）MichaelBlaha JamesRumbaugh著，人民邮电出版社 184 精都考研网（专业课精编资料、一对一辅导、视频网课）https://www.doczj.com/doc/4613117821.html,
天津大学数据结构和程序设计考研真题-考研资料- 笔记讲义 许多学生在考研复习的时候,都会遇到重点不明确,不知道从何复习的情况。为此,天津考研网建议,考研复习中,专业的考研复习资料,是帮助考生能够快速掌握复习重点及方法必不可少的因素,然后就是真题和讲义,可以让同学了解历年考研的出题方向和大致范围。天津考研网推出了天津大学数据结构和程序设计的考研复习资料及真题解析班,以下为详细介绍: 天津大学数据结构和程序设计考研真题等资料由天津考研网签约的天津大学计算机科学与技术学院高分考研学生历时近一月所作,该考生在考研中取得了专业课129分的好成绩并在复试中更胜一筹,该资料包含该优秀本校考生的考研经验、考研试题解题思路分析、复试流程经验介绍以及针对官方指定参考书的重难要点并根据天津大学本科授课重点整理等,从漫漫初试长路到紧张复试亮剑为各位研友提供全程考研指导攻关。 特别说明:此科目06年以前科目名称为数据结构;自06年到08年科目名称改为计算机基础(包含数据结构、程序设计、计算机原理);自09年开始全国统考,科目名称为计算机学科专业基础综合;自2013年开始由学校自主命题,科目名称改为901数据结构与程序设计。 第一部分由天津考研网提供的核心复习资料: 天津大学数据结构和程序设计资料编者序言:本文的重点在于C++,数据结构的复习和复试基本情况介绍。C++、数据结构又分别从复习规划,复习用书,重点知识点结合历年考题这四个方面来展开的。复习规划大家务必看一下,然后根据自己的实际情况在制定自己的复习时间,因为内容很多,大多数同学都在考试之前复习不完,在心理因素上就落了一节。重点知识点一定要看了,这些知识点几乎每年都会有题了。另外我还给了历年试题的答案供大家参考。有的答案是自己做的答案,可能会有疏忽的地方。望大家提出宝贵的意见和建议。复试的东西现在了解一下即可,等到进复试了,还是有足够的时间看的。另外我还给了些自己复习心得。考完后感慨很多,回顾了这多半年来自己的成败得失。希望大家从一开始就沿着比较高效的方向前进,减少不必要时间的浪费。本资料格式为A4纸打印版,总量达到了130页
天津大学考研指定参考教材最新版201机械工程学院参考教材 内燃机原理 1.《内燃机学》，周龙保主编，机械工业出版社 2.《车辆发动机原理》，秦有方编，国防工业出版社 3.《汽车拖拉机发动机》，董敬，庄志编，机械工业出版社 4.《汽车排气净化与噪声控制》，秦文新等边，人民交通出版社 机械原理与机械设计 1．机械原理与机械设计，张策，机械工业出版社，2004 2．机械原理教程，申永胜，清华大学出版社，1999 3．机械原理（第六版），孙桓，高等教育出版社，2000 4．机械设计（第三版），董刚，机械工业出版社，1998 5．机械设计（第六版），濮良贵，高等教育出版社，1996 产品设计 1.工业设计心理学，李乐山，高等教育出版社，2004 2.产品创新设计，边守仁，北京理工大学出版社，2002 理论力学 3.《理论力学》，贾启芬等，机械工业出版社 4.《理论力学》，贾启芬等，天津大学出版社 工程力学 1.《材料力学》（第四版上、下册），刘鸿文主编，高等教育出版社
2.《材料力学》苏翼林主编，天津大学出版社 3.《材料力学》（第四版上、下册），孙训方主编，高等教育出版社 4．《材料力学》，赵志岗主编，天津大学出版社 5．《工程力学》，贾启芬主编，天津大学出版社 工程热力学（含制冷原理） 1.工程热力学，曾丹苓等，高等教育出版社，1986 2.工程热力学，庞麓鸣等，高教出版社，1986 3.工程热力学，沈维道等，高等教育出版社，1983 202精密仪器与光电子工程学院参考教材 测控技术基础 1. 施文康，余晓芬主编. 检测技术（第2版）. 北京：机械工业出版社，2005. 2. 强锡富主编. 传感器（第3版）. 北京：机械工业出版社，2001.5. 3. 张国雄主编. 测控电路. 北京：机械工业出版社，2007. 4. 费业泰主编. 误差理论与数据处理（第5版）. 北京：机械工业出版社，200 5.工程光学 （1）《工程光学》第2版，郁道银，机械工业出版社，2006 （2）《工程光学基础教程》，郁道银，机械工业出版社，2007 （3）《工程光学复习指导与习题解答》，蔡怀宇，机械工业出版社，2009 生物医学工程基础： 1、《医学传感器与人体信息检测》，王明时编，天津科学技术出版社 2、《生物医学传感器与原理与应用》，彭承琳编，高等教育出版社 3、《现代生物医学传感技术》，王平编，浙江大学出版社
2018年12月大学英语四级考试真题（第2套） Part I Writing(30minutes) Directions:For this part,you are allowed30minutes to write a short essay on the challenges of studying abroad.You should write at least120words but no more than180words. ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ Part II Listening Comprehension(25minutes) Section A Directions:In this section,you will hear three news reports.At the end of each news report,you will hear two or three questions.Both the news report and the questions will be spoken only once.After you hear a question,you must choose the best answer from the four choices marked A),B),C)and D).Then mark the corresponding letter on Answer Sheet1with a single line through the centre. Questions1and2are based on the news report you have just heard. 1.A)A man was pulled to safety after a building collapse. B)A beam about ten feet long collapsed to the ground. C)A rescue worker got trapped in the basement. D)A deserted100-year-old building caught fire. 2.A)He suffered a fatal injury in an accident. B)He once served in a fire department. C)He was collecting building materials. D)He moved into his neighbor’s old house. Questions3and4are based on the news report you have just heard. 3.A)Improve the maths skills of high school teachers. B)Change British people’s negative view of maths. C)Help British people understand their paychecks. D)Launch a campaign to promote maths teaching. 4.A)Children take maths courses at an earlier age. B)The public sees the value of maths in their life. C)British people know how to do elementary calculations. D)Primary school teachers understand basic maths concepts. Questions5to7are based on the news report you have just heard. 5.A)He owns a fleet of aircraft. B)He is learning to be a pilot. C)He regards his royal duties as a burden. D)He held a part-time job for over20years. 6.A)He can demonstrate his superior piloting skills. B)He can change his focus of attention and relax. C)He can show his difference from other royalty. D)He can come into closer contact with his people. 7.A)They enjoyed his company.
天津考研网(https://www.doczj.com/doc/4613117821.html,) 天津大学902软件工程考研复习经验 我去年考的902软件工程，考了132分。挺开心的。虽然本科没学过软件工程专业，后来考研完全属于自学，但是自我感觉还是可以的。虽然开始的时候挺费劲的，但是没办法，既然自己选择了，就要坚持啊，我跟你们聊聊感触吧。哎。觉得不好勿喷啊，哈哈。 考研时候，初试的体型，选择（有多选），我记得是10个。名次解释是五个，还记得有个黑色的盒子，其他几个简单。有一个不会的ccm，还是cmm啊，有点久，忘记了。亲们自己百度一下哈。然后就是简答题，都是一些软件的概念啊什么的。再然后就是画数据流图(个人建议把uml这几种图都学会画数据流图，个人感觉哪次都有，基本是必考的）。最后就是综合设计题，一个常规的，一个对象的，这个等我找当时的同学一起回忆回忆再说哈。 复试的时候是：40分的选择题，数据结构好像是十个左右，面向对象大约十个都是一些概念类的知识。比如：重载，多态，虚函数等等。数据结构有那个KMP算法，next数组。 简答题是：静态变量和实例变量的区别，重载和重写解释一下。 算法题： 第一个：数列串，比如{2，-5,7,1，-9,5，-10……}，求和最大的子段。 第二个：多机调度问题，七个作业，三个机器，每个作业的工作时间都不一样。写算法，求最短时间。 我还有各种软件工程的书，打印的资料也有，可惜没法上传。想要就给我留言吧。我本人用的资料是天津考研网主编的《天津大学902软件工程考研红宝书》。 最大的感触，就是初试的时候今年的题型和去年的难度加大了，完全不一样了。我就看了一本软件工程，看了七遍啊！！七遍！！，PPT又看了3遍，当时感觉心力交瘁了都。然后还有一本就是软件工程配套的那本(天津大学902软件工程考研红宝书)历年真题都在里面，虽然看的时候有的很难看懂，但是有解析啊，嘿嘿。所以都弄懂了。而且记住哦，必须弄透了，不是做对了就完了。只有自己深刻的理解了，才能应对各种突发情况，才能考出高分，先准备复试，天津大学软件工程第一志愿优先录取，把初试过了，问题就不大了。 文笔不是特别好，但是希望能帮到大家哦~~(*^__^*)
教育学考研分类 教育学考研主要可以分为三类: 第一类教育学最基础的二级学科 即教育学原理、教育史和比较教育学。 这些专业适用面广，而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的.在这三个专业当中， 希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理，而这个专业也是各个学校录取 分数比较高的;比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。 第二类就是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究 例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一 些相对冷门的二级学科。 第三类是最为实用的二级学科 即课程与教学论，课程与教学论又可以分为两类，一类是归属于各个学科学院下的，比如物 理学院下的物理课教论、文学院下的语文课教论、数学院下的数学课教论等等，第二类是归 属于教育学院下，主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符 合一些"考教育学研究生是想去教书"想法的同学。 不同学科择校建议 一、教育学原理 重点优势院校:1、华东师大2、北京师大3、南京师大 优势学科院校:1、东北师大2、华中师大3、山东师大4.辽宁师大5、西南大学6、西北师大 7、上海师大8、华南师大9、武汉大学 二、课程与教学论 重点优势院校:1、北师大2、华东师大3、西南大学4、华南师大 优势学科院校:1、西北师大2、首师大3、华中师大4、南京师大5、东北师大6、湖南师大7、陕师大8、哈尔滨师大9、上师大10、安徽师大11、广西师大12、山东师大 三、教育史 重点优势院校:北师大 优势学科院校:1、华东师大2、浙江大学3、西南大学 四、比较教育学 重点优势院校:北师大 优势学科院校:1、华东师大2、西南大学 五、学前教育 重点优势院校:华东师大 优势学科院校:1、北师大2、南京师大3、西南大学 六、高等教育学 重点优势院校:1、厦门大学2、北师大3、华中科技大学4、华东师大 优势学科院校:1、北京大学(分数线专业设置)2、湖南师大3、西南大学4、苏州大学5、南京 师大6、南京大学(分数线专业设置)7、浙江大学8、清华大学(分数线专业设置)9、武汉理工 大学10、上海交大11、河海大学12、长江大学 七、成人教育学 重点优势学科院校:华东师大
2018年教育学考研统考311真题解析（重点题目） 来源：文都比邻教育学教研室 二、辨析题 46.核心课程即主要课程。 【参考答案】 （1）此观点是错误的。 （2）核心课程和主要课程是两个不同的概念。 ①核心课程，又称问题中心课程，它将社会问题就包裹在教学内容中，是综合课程中综合程度的最高的一种课程。它能克服分科课程过细的缺点，消除学科内容不必要的重复，发挥学习者的迁移能力，但较考验教师的教学能力及课程内容的编排能力。 ②主要课程是指国家课程中主要实施的课程，是一个广义的概念，包含了各级各类学校的学科课程，例如中小学常见的语文、数学、外语、历史等。它的目的是为了普及基础知识，培养学生的智力，促进学生的认知发展，提高全民的素质。 （3）综上，该观点是错误的。因此，在实际的教育教学工作中，一定要注意区分这两种课程的区别，切忌混淆。 【文都比邻独家解析】 （2008-50） 简要比较相关课程、融合课程、广域课程三者的异同。 （2009-9） 克服学科课程分科过细缺陷的课程是（综合课程）。 （2011-8） 把两门或两门以上的学科内容整合到一门课程中，加强学科联系，但不打破学科界限。这种课程属于（相关课程）。 （2013-7） 某类课程的组织方式如右图所示，这类课程是（核心课程）。 （2016-7） 典型的综合课程按照综合程度从高到低排列，其顺序为（核心课程、广域课程、相关课程）。 以上为大家罗列了往年涉及到核心课程相关知识点的考题。相信同学们跟着老师参加了真题解析课程，系统地梳理过知识点的边边角角和内在逻辑之后，这道题绝对是高分项。47.美国1958年《国防教育法》是要求学校加强对国防教育。 【参考答案】 （1）此观点是错误的。 （2）从诞生的背景上看,《国防教育法》是继1957年苏联卫星升空而颁布的法案。它是诞生于国防安全之上，改革教育内容，加快人才培养而紧急推出的举措。 （3）从改革的主要内容上看，《国防教育法》包括以下几点。 ①加强普通学校的自然科学、数学和现代外语（即“新三艺”）的教学。为提高这些学科的
天津大学结构力学考研真题资料含答案及详细讲解天津大学结构力学考研真题作用十分重大，能从中琢磨考研老师出题思路，然后给自己的考研复习一个定位。所以，特别是后期的考研复习阶段，尤其需要真题资料，所以不能太急往下做。每一套真题都很宝贵。专业课方面，天津大学结构力学考研真题资料是很重要的，但是总听见一些考生们被假资料所累，被错误的信息引导，影响了复习质量，实在是得不偿失了。为了帮助大家更好的使用天津大学结构力学考研真题资料，且明辨真伪，下面天津考研网小编就仔细和大家说说。 天津大学结构力学考研真题资料什么时候做？ 建议：考前1~2个月，可以做几遍，最近年份的真题建议在临近考试前做一下，不为检测考多少分，只为找找感觉。注意总结，真题是最好的资源，在真题中往深挖掘，反思，这样才能有所提高，《天津大学818结构力学考研真题复习宝典》对考研真题进行了详细讲解并做深度分析，总结出题规律，进行必要的答题技巧点拨，同时在关键时刻做考点预测。 天津大学818结构力学考研真题试卷的卷面分析： 以下内容摘录自《天津大学818结构力学考研红宝书》： 天大的结构题型分为判断题，填空题以及解答题。满分150分，其中判断题6个，每个5分；选择题6个，每个5分；解答题3个，每个30分。 其中判断题主要是对概念的理解，基本上无关计算；选择题一般是简单的计算题；而3个解答题则分别考察力法，位移法以及动力学知识。 结构力学的卷面构成相对简单，常见题型包括填空、判断和分析计算题。考察内容多为基础知识及各知识点的灵活运用。 这里以2010年结构力学考试中的一道分析计算题为例，分析答题思路和要点： 图示连续梁，EI为常数。支座B是弹性抗转支座，抗转刚度为，支座C处弹簧刚度为。试用位移法求解此梁，并绘制弯矩图。（本大题30分）
2020年天津大学工商管理硕士（MBA）招生简章 2020年天津大学工商管理硕士（MBA）招生简章 以下是2020年天津大学工商管理硕士（MBA）招生简章的具体内容： 一、学校简介 天津大学是教育部直属国家重点大学，其前身为北洋大学，始建于1895年，是中国第一所现代大学，开中国近代高等教育之先河。天津大学素以“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风和“爱国奉献”的传统享誉海内外，是首批入选“211工程”、“985工程”和“2011计划”的重点建设大学，同时也是首批“111计划”和“卓越大学联盟”成员以及首批“卓越工程师教育培养计划”的重点建设大学。 2017年公布的“世界一流大学和一流学科”建设高校及建设学科名单中，天津大学入围42所一流大学建设高校，且为36所A类高校之一，化学，材料科学与工程，化学工程与技术，管理科学与工程专业入选“双一流”建设学科名单。2017年，在教育部第四轮学科评估中，管理科学与工程学科评估结果为A。 天津大学1978年设立管理学科，1984年经教育部批准成立管理学院，成为新中国最早创立管理学院的四所高校之一。1991年开办MBA项目，是国内首批培养MBA的九所试点院校之一。MBA项目现有教师100多位，包括学部师资，校内其他学院师资、海外师资和企业专家等，已签约40余家实践基地，并聘请百余位企业资深专家担任企业导师。 2013年，天津大学成为国内第一所MBA、EMBA、MPA三个项目同时申请且一次性通过AMBA五年期（最高期限）国际认证的院校。同年，MBA项目加入国际精英商学院认证组织（AACSB）并积极准备AACSB认证。2015年，通过了中国高质量MBA教育认证（CAMEA）五
运筹学 要求： 一、独立完成，下面已将五组题目列出，请按照学院平台指定 ．．的做题组数作答， 每人只 ．．．．，满分100分； ．．．答．一组题目 ．．．．，多答无效 平台查看做题组数操作：学生登录学院平台→系统登录→学生登录→课程考试→离线考核→离线考核课程查看→做题组数，显示的数字为此次离线考核所应做哪一组题的标识； 例如：“做题组数”标为1，代表学生应作答“第一组”试题； 二、答题步骤： 1.使用A4纸打印学院指定答题纸（答题纸请详见附件）； 2.在答题纸上使用黑色水笔 ．．作答；答题纸上全部信息要求手 ．．．．按题目要求手写 写，包括学号、姓名等基本信息和答题内容，请写明题型、题号； 三、提交方式：请将作答完成后的整页答题纸以图片形式依次粘贴在一个 ．．．．．．．Word ．．．． 文档中 ．．．上传（只粘贴部分内容的图片不给分），图片请保持正向、清晰； 1.上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.doc” 2.文件容量大小：不得超过20MB。 提示：未按要求作答题目 ．．．．0．分记 ．．！ ．．．及雷同作业 ．．．．．，成绩以 ．．．．．．．．的作业 第三组： 计算题（每小题25分，共100分） 1.福安商场是个中型的百货商场，它对售货人员的需求经过统计分析如下表所示，为了保证售货人员充分休息，售货人员每周工作五天，休息两天，并要求休息的两天是连续的，问该如何安排售货人员的休息，既满足了工作需要，又使配备的售货人员的人数最少，请列出此
解：通过分析确定决策变量：设星期一至星期天开始休息的人数分别为x1,x2,x3,x4,x5,x6,x7;则可以确定目标函数：Min = x1 +x2+x3+x4+x5+x6+x7 通过上表可以确定约束条件有： x1+x2+x3+x4+x5 >=28 x2+x3+x4+x5+x6>=15 x3+x4+x5+x6+x7>=24 x4+x5+x6+x7+x1>=25 x5+x6+x7+x1+x2>=19 x6+x7+x1+x2+x3 >=31 x7+x1+x2+x3+x4>=28 x1,x2,x3,x4,x5,x6,x7>=0 因此，可以建立下列数学模型： Min = x1 +x2+x3+x4+x5+x6+x7 x1+x2+x3+x4+x5 >=28 x2+x3+x4+x5+x6>=15 x3+x4+x5+x6+x7>=24 x4+x5+x6+x7+x1>=25 x5+x6+x7+x1+x2>=19 x6+x7+x1+x2+x3 >=31 x7+x1+x2+x3+x4>=28 x1,x2,x3,x4,x5,x6,x7>=0
2018考研教育学专业基础综合真题及答案 选择题： 1．某家长认为目前学校课业负担过重，担心会影响孩子创造力和批判反思能力的发展，决定亲自给孩子上课。该事例说明学校教育具有（D） A.正面显性功能 B.负面显性功能 C.正面隐性功能 D.负面隐性功能 【解析】正向功能是有助于；负向功能是阻碍；显性功能是主观目标与客观结果相符的情况；隐性功能与显性功能相对，指这种结果既非事先筹划，亦未被觉察到。 2．教育工作需要循序渐进，主要依据的是儿童身心发展的是（D） A.差异性和阶段性 B.差异性和顺序性 C.不均衡性和差异性 D.阶段性和顺序性 【解析】教育要适应儿童身心发展的顺序性，遵循量力性原则，循序渐进地促进儿童身心的发展；教育要适应儿童身心发展的阶段性，对不同年龄阶段的学生，在教育的内容和方法上应有所不同。故本题选 D。 3．对人力资本理论提出质疑，认为教育并不提高人的能力，只是用来区别不同人能力的手段，这种观点属（B） A.冲突论 B.文凭理论 C.结构理论 D.劳动力市场理论 【解析】筛选假设理论，又称文凭理论，它承认教育与工资的正相关，指出这种正相关是通过筛选作用而实现的。但认为教育只反映了个人的能力，并没有增加个人的能力。故本题选 B。 4．农耕时代教育的目的是强调培养具有一定文化素养的统治者，工业时代兼顾脑力劳动者和体力者的培养。信息时代更注重创新型人才的培养，这说明教育的目的受限制于（生产力） A.文化传统 B.生产方式 【解析】生产力发展水平制约着一个社会的教育目的。 17.1912 年蔡元培在《对于教育方针之意见》中提出五育并举的教育方针，其中超越政治的教育为（） 实利主义教育、世界观教育 实利主义教育、军国民教育 世界观教育、美感教育
天津大学结构力学考研参考书资料以及真题资料 天津大学土木工程专业考研专业课的复习第一轮，要把规定的天津大学结构力学考研参考书过一遍，做好相关笔记。对于跨专业的同学来说，这个阶段尤其重要，因为这有助于个人对这个学科做一个大致了解，树立起基本的学科框架。至于天津大学结构力学考研资料有哪些，该怎么找，有些同学可能不是特别清楚，有时候甚至会上了假资料的当，为了帮助考生们不陷于复习僵局，以及被假资料所害，下面天津考研网小编就说一说怎么挑选天津大学结构力学考研参考书资料信息。 天津大学结构力学考研参考书： 1.刘昭培，张韫美主编，《结构力学》，天津大学出版社，2006年。 刘昭培张韫美版《结构力学》这也算国内比较古老的教材版本了，天津大学指定教材，刘昭培教授在很早以前就主审过很多的教材，内容和比较古老的教材没啥区别，天大本科生应该一直用这本教材吧，课后习题作为第一轮复习还是不错的！ 龙驭球，包世华主编,《结构力学》，高等教育出版社，2000年。 龙驭球版《结构力学》这应该是用的最多的教材，也是最常见的版本，龙驭球不说了，清华老院士，这个教材够基础，什么知识都有来龙去脉，讲的很细，因为很基础，所以难度不是太大，作为本科生教学和考研前期准备还行，但是光做这上面的题目对付考研还是不够的。 天津大学结构力学考研专业课课本一定要看目标院校的吗？ 建议：尽量看目标院校的，也就是天津大学规定的，某些学校课本里的一些符号可能与天津大学用的不一样，你需要向天津大学靠拢，不要因为这些可能扣分的地方丢分。这是专业课跟公共课很大的一项区别。 天大结构的专业课难度不是很大，主要考察学生的基础知识是否扎实，偏题怪题较少，大都比较常规。因此大家在复习过程中一定要重视基本概念，把常规题做熟做好。 就我复习而言，我就准备了一本参考书：于玲玲编写的《结构力学》。除此之外，再加以《天津大学818结构力学考研真题复习宝典》的历年真题即可。 天津大学结构力学考研真题你做上几年的就会发现出题还是比较灵活的，所以大家还是
根据教育部《天津大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生，《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数（含推免生），实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段
天津大学902软件工程考研资料+经验（历年试题）天津大学软件工程专业的考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师,缺一不可。专业课的复习与公共课的备考是需要区别对待的。因为公共课是全国统一命题，而专业课则是每个学校自主命题，各个学校的命题情况是不一样的，这就需要我们在专业课上具体问题具体分析。专业课分值为150分，是对学生专业知识能力的考察，因此需要考生相当重视，要把握每个学校的命题特点和方向。同学们在准备的时候可以咨询已经考上的学长学姐或者老师同学，或者查阅相关资料。接下来天津考研网根据整理的资料为大家详细说说软件工程专业的考研情况。 一、天津大学软件工程考研指定教材 天津考研网为大家整理了天津大学的指定书目供大家参考： 软件工程导论（第4版）,张海藩，清华大学出版社 软件工程：实践者研究方法（原书第6版），（美）普雷斯曼著，郑人杰等译，机械工业出版社 二、天津大学软件工程专业考研资料 知道了参考书目之后，还有一个普遍的问题就是大家不知道该怎么看这些书，书看了几遍了还是感觉什么重点也没总结出来，什么也没记住。另外，很多报考的同学可能并未学过或者没有仔细学过软件工程的课程，而考研大纲中占很大比重的UML部分更是接触甚少，绝大部分院校都未开设UML的课程。 我们天津考研网为了使同学们能够高效的复习，针对这种情况组织多名在考研专业课中取得高分的前辈们编写了《天津大学902软件工程考研红宝书》，来帮助报考天津大学的专业课基础不扎实，对院系信息了解较少的同学复习。 <一>核心原创资料 软件工程复习第一步： 基础和对知识体系整体的把握是最基本的，复习开始就是先细读《软件工程导论》这本书，从头到尾仔细学习吸收，然后仔细攻克每一章的课后习题，在学习的时候配合【软件工
职业技术教育学考研专业解读 职业技术教育学（040108）隶属于教育学一级学科。 一、专业介绍 1、研究方向 目前，各大院校与职业技术教育学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以华东师范大学为例，该专业研究方向主要有： 01职业技术教育原理 02职业培训与就业 03比较职业技术教育 04高等职业技术教育 05职业技术教育课程与教学 06职业教育行政与管理 07生涯教育与咨询 08职业院校领导力 2、培养目标 本专业主要为中、高等职业技术院校、教育行政及职业教育研究机构培养德智体全面发展，掌握现代职业教育理论，具有较强教学、科研、管理能力与一定专业技能的高层次双师型人才 3、专业特色 职业技术教育学是教育学的一门分支学科，职业技术教育学和普通教育学是特殊和一般的关系。职业技术教育学虽然历史很短，但普通教育学作为一门科学的发展已有很长的历史了。普通教育学和整个教育科学的理论成果为职业技术教育学的建立和发展奠定了良好的基础。职业技术教育学在发展中应充分运用科学教育学的原理，来研究职业技术教育特有的问题。同时，职业技术教育学的发展也为科学教育学的研究开阔了视野、丰富了内容。 4、研究生入学考试科目： 初试科目： ①101思想政治理论 ②201英一或202俄或203日或242德或243法 ③311教育学专业基础综合 （注：以华东师范大学为例，各院校在考试科目中有所不同） 5、课程设置 以河北科技师范学院为例，职业技术教育学专业设置的主要必修课程有：第一外国语（英语）、自然辩证法、科学社会主义理论与实践、职业技术教育学、教
育统计、职业教育心理学、教育经济学、课程与教学论、比较职业技术教育、专业外语、专题报告与讨论等。 6相同一级学科下的其他二级学科 教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、特殊教育学、教育技术学等。 二、推荐院校 职业技术教育学全国硕士招生的较强单位有：华东师范大学、北京师范大学、天津大学、西南大学、南京师范大学、东北财经大学、西安交通大学、广东技术师范学院、曲阜师范大学、湖南农业大学、江西科技师范学院、西北农林科技大学、吉林农业大学等。 三、就业前景 教育学是一门专门研究教育问题、充分开发人力资源的学问。21世纪是知识经济时代，知识经济就是人才经济，教育在国家和个人发展中处于全局性、基础性和战略性地位，在世界范围内受到前所未有的重视。当前实施科教兴国战略，教育问题成为千家万户关心的话题，作为技能性、应用性都很强的学科，职业技术教育学专业在未来也将更有发展前景。 四、就业方向 除了到各类学校做教师以外，许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业，职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育类的研究生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上，也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作，有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的优秀人才。
2018考研：教育学考研参考书 本内容凯程崔老师有重要贡献 教育学原理 1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写（凯程推荐必读） 2.《当代教育学》袁振国，教育科学出版社 3.《教育学》王道俊，人民教育出版社 教育史 4.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社（凯程推荐必读） 5.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社（凯程推荐必读） 教育心理学 6.《当代教育心理学》刘儒德陈琦，北京师范大学出版社（凯程推荐必读） 教育研究方法 7.《教育研究方法》裴娣娜，安徽教育出版社（凯程推荐必读） 8.辅导资料与辅导班：推荐《凯程教育学宝典》《凯程教育学题库》《凯程教育学掌中宝》及凯程教育学辅导班和集训营。 9.教育学大纲，可以找凯程教育学栏目下载或找凯程老师要。无需购买。 非统考院校教育学考研参考书 如果是非统考的学校，请到他们学校网站查看或者到凯程教育学栏目查看。 北师大教育学考研教育学基础综合参考书目明显增多。根据往年的招生简章，凯程考研将教育学综合的十大参考书目列举出来供大家参考： 《现代教育论》黄济王策三人民教育出版社2009 《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社2008 《当代教育心理学》陈琦刘儒德北京师范大学出版社2007 《教育心理学》冯忠良人民教育出版社2010 《教育心理学》吴庆麟人民教育出版社2006
《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社2009 《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社2008 《外国教育史》王天一北京师范大学出版社1993 《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社2012 《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社1995 《教育研究方法导论初探》叶澜上海教育出版社
天津大学制药工程专业考研真题资料含答案解析天津大学制药工程专业考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。在所有的专业课资料当中，真题的重要性无疑是第一位。分析历年真题，我们可以找到报考学校的命题规律、题型考点、分值分布、难易程度、重点章节、重要知识点等，从而使我们的复习备考更具有针对性和侧重点，提高复习备考效率。真题的主要意义在于，它可以让你更直观地接触到考研，让你亲身体验考研的过程，让你在做题过程中慢慢对考研试题形成大致的轮廓，这样一来，你对考研的"畏惧感"便会小很多。 我的考研已结束这么久了，一眨眼，你们新一轮的准备都已经进行了很长一段时间了吧，我当时报考天津大学制药工程专业的时候根本没有学姐学长的帮助，没办法，苦啊，还得自己去到处去找啊去问啊，那时候的心情每天都是雾霾天，好大的压力啊，所以我想在这里分享我在考研过程中的所使用的复习真题以及资料，但愿给你们带来一个帮助吧。 我考天津大学制药工程专业的时候看见它所考的科目有： ①101思想政治理论②204英语二③302数学二④（828制药工艺学或826化工原理或827生物化学） 我选择的是制药工艺学，所以给你们分享一下吧，首先就是参考书的查找了。难啊，找了很久，也加了天大的各种群，最后选择用之前，也就是往年学长学姐用的参考书了： 1、赵临襄主编《化学制药工艺学》中国医药科技大学出版社 2、元英进《制药工艺学》 除了对参考书的需求，对于研友来说还有一个很重要也必不可少的东西，就是往年真题，往年真题我找了好久好多都是不全，最后我选择了天津考研网，它家的真题相对最全，部分是回忆版的，不过可信度也可以了，总比没有强，我去
审计学 要求： 一、独立完成，下面已将五组题目列出，请按照学院平台指定 ．．的做题组数作答， 每人只 ．．．．，满分100分； ．．．．，多答无效 ．．．答．一组题目 平台查看做题组数操作：学生登录学院平台→系统登录→学生登录→课程考试→离线考核→离线考核课程查看→做题组数，显示的数字为此次离线考核所应做哪一组题的标识； 例如：“做题组数”标为1，代表学生应作答“第一组”试题； 二、答题步骤： 1.使用A4纸打印学院指定答题纸（答题纸请详见附件）； 2.在答题纸上使用黑色水笔 ．．．．按题目要求手写 ．．作答；答题纸上全部信息要求手写，包括学号、姓名等基本信息和答题内容，请写明题型、题号； 三、提交方式：请将作答完成后的整页答题纸以图片形式依次粘贴在一个 ．．．． ．．．．．．．Word 文档中 ．．．上传（只粘贴部分内容的图片不给分），图片请保持正向、清晰； 1.上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.doc” 2.文件容量大小：不得超过20MB。 提示：未按要求作答题目 ．．．．0．分记 ．．．．．，成绩以 ．．！ ．．．．．．．．的作业 ．．．及雷同作业 题目如下： 第一组： 一、问答题（30分） A注册会计师接受甲公司的委托，对甲公司管理层编制的下属子公司乙公司IT系统运行有效性的评价报告（管理层的认定）进行鉴证（再认定）。甲公司拟将该评价报告提交给其他预期使用者。 要求：（1）指出该项鉴证业务属于下表中何种业务类型，直接在答题卷表格中相应位置打“√”。 第一问：答案
（2）请指出该项鉴证业务的责任方，并简要说明甲公司管理层、乙公司管理层和A注册会计师各自的责任。 （3）在评价乙公司IT系统运行有效性时，甲公司使用的是其自行制定的标准。请简要说明A注册会计师应当从哪些方面评价标准的适当性。 （4）在承接业务后，如果发现标准不适当，A注册会计师应当出具何种类型的鉴证报告？ 二、业务题（30分） 某注册会计师正在对甲公司的应付帐款和银行存款项目进行审计，根据需要，决定对两个项目实施函证，有关资料如下： “应付帐款”有关资料 供应商年末余额（元）本年进货总额（元） A公司 12650 42100 B公司 0 225800 C公司 6500 7500 D公司 36000 83863 “银行存款”有关资料 开户行及帐号银行存款余额（元） E中国工商银行＊＊＊1 8036000 F中国农业银行＊＊＊2 5130 G中国建设银行＊＊＊3 587500 H民生银行＊＊＊＊＊4 0 试问：（1）若决定对二家供应商进行函证，应选择哪二家？为什么？函证的内容及方式是什么？