第 8章练习与实验答案
练习 8
1.选择题
(1)D (2)B (3) D (4) A (5)
C 2. 填空题
(1)text-indent
(2)text-align:center;
(3)background-repeat:repeat-x;
(4)background-position
(5) red 或 RGB(100%,0,0) 、rgb(255,0,0) 、 #FF0000、 #F00
(6)边框为 2 像素、双实线、红色。
3.问答题
见教材。
实验 8
1.代码
id="text">木兰花令 . 拟古决绝词
id="author"> 纳兰性德
id="content">
人生若只如初见，
何事秋风悲画扇。
等闲变却故人心，
却道故心人易变。
骊山雨罢清宵半，
泪雨霖铃终不怨。
何如薄幸锦衣郎，
比翼连枝当日愿。
2. 代码
Mobile Widget 使用的标准的Web
技术，如HTML ， CSS ， javascript 等。这些经典的Web 技术规范是由W3C （万维网联
盟）的下属各个工作组制定并推进的。作为开发Widget 之前的知识准备，在本章中我们将
逐一介绍这些技术。
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长春大学 20 15 —2016学年第二学期Web前端开发技术课程 实验报告 学院：计算机科学技术专业：软件工程 班级：软件15402
学号：041440210 姓名：王悦 任课教师：车娜 实验三 CSS网页布局 一、实验目的 1.掌握CSS盒子模型的概念，能够灵活运用盒子模型布局页面； 2.掌握盒子模型相关属性，能够使用它们熟练地控制网页元素； 3.理解块元素与行内元素的区别，能够对它们进行转换。 二、内容及要求 运用盒子模型的相关属性实现网页弹出框效果，满足如下要求： 1.网页弹出框由上面的标题和下面的宣传内容两部分组成； 2.标题通过h2定义； 3.在段落文本中内容部分由h3和p标记进行定义； 4.应用
实验一JSP开发环境构建 实验目的：了解动态页面技术及B/S系统 掌握开发环境的构建 理解Eclipse开发WEB应用 实验内容： 实训项目一：安装JDK并配置环境变量 请阐述配置环境变量的方法： 实训项目二：安装TOMCAT并配置Server.xml修改端口号为8090 问题一：如何测试TOMCAT是否已经成功启动？ 问题二：在浏览器地址栏输入什么地址可以访问到TOMCA T的测试页？ 请阐述配置Server.xml修改端口号为8090基本实验步骤： 实训项目三：应用Eclipse建立项目并浏览一个JSP页面 请阐述应用Eclipse建立项目并浏览一个JSP页面基本实验步骤： 实验心得：（遇到了哪些问题，如何解决的，有那些体会） 实验二JSP语法 实验目的：了解JSP程序的组成元素 掌握JSP中使用JA V A程序片段的方法 实验内容： 实训项目一：编写一个JSP页面输出26个小写英文字母表 实训项目二：编写页面实现九九乘法表 实训项目三：利用成员变量被所有客户共享这一性质，实现一个简单的计数器 实训项目四：使用JA V A表达式输出系统当前时间 实训项目五：编写程序shijian2_9.jsp和computer.jsp两个页面，在第一个页面中使用include动作标记动态包含文件computer.jsp，并向它传递一个矩形的长和宽，computer.jsp 收到参数后，计算矩形的面积，并显示结果。 实训项目六：编写3个JSP页面：main.jsp,first.jsp和second.jsp，将3个JSP文件保存在同一个WEB工程中，main.jsp使用include动作标记加载first.jsp和second.jsp页面。First.jsp 页面可以画一张表格，second.jsp页面可以计算两个正整数的最大公约数。当first.jsp被加载时，获取main.jsp页面include动作标记的param子标记提供的表格行数和列数，当second.jsp 被加载时，获取main.jsp页面include动作标记的param子标记提供的两个正整数的值。 要求：上机编程完成上述实训项目，上机演示给教师检查，从中挑选三个程序的核心代码写在实训报告上 实验核心代码：
WEB和FTP服务的配置与测试 一．实验目的： 1.掌握在Win 2000下WEB服务器的建立、配置和测试。 2.掌握FTP服务的配置如端口、用户设置等以及如何应用FTP服务。 二．实验内容 （1）安装IIS。 （2）配置和管理windows2000 的WWW服务器：设置Web站点；Web站点的管理。（3）配置和管理FTP服务器。 三．实验设备 装有虚拟机的计算机。 四．实验步骤 网络拓朴： 一、IIS的安装 默认情况下，在Windows 2000 Server安装过程中会自动安装IIS，若没有安装，则需安装。 1、在“控制面板”中选择“添加/删除程序”，单击“添加/删除Windows组件”；选中“Internet信息服务(IIS)”的“详细信息”清单；如下图
2、配置IIS的组件，在“Internet信息服务（IIS）”对话框中点击“Internet 服务管理器”及“公用文件”（必选）；若你的服务器作为WWW或FTP服务器，则分别选中“World Wide Web服务器”和“文件传输协议（FTP）服务器”。 注意：对于不需要的服务，最好不要安装，这是安全的做法。 然后单击“确定”、“下一步”，开始IIS系统文件的安装。 二、WEB站点管理 1、单个网站的WEB服务器的配置 先配置WEB服务器前，请先用记事本或Microsoft WORD制作一个简单的网页，放在一个新建的文件夹（如：d:\aa文件夹）中，命名为网页文件（如1.htm）。然后在IIS中发布这个简单的网站： 依次单击“开始”－“程序”－“管理工具”－“Internet服务管理器”，打开Internet信息服务窗口。如图所示。
1、常用那几种浏览器测试？有哪些内核(Layout Engine)? 答： (Q1) 浏览器：IE，Chrome，FireFox，Safari，Opera。 (Q2) 内核：Trident，Gecko，Presto，Webkit。 2、说下行内元素和块级元素的区别？行内块元素的兼容性使用？（IE8 以下）答： (Q1) 行内元素：会在水平方向排列，不能包含块级元素，设置width无效，height无效(可以设置line-height)，margin上下无效，padding上下无效。 块级元素：各占据一行，垂直方向排列。从新行开始结束接着一个断行。 (Q2) 兼容性：display:inline-block;*display:inline;*zoom:1; 3、清除浮动有哪些方式？比较好的方式是哪一种？ 答： (Q1) （1）父级div定义height。 （2）结尾处加空div标签clear:both。 （3）父级div定义伪类:after和zoom。 （4）父级div定义overflow:hidden。 （5）父级div定义overflow:auto。 （6）父级div也浮动，需要定义宽度。 （7）父级div定义display:table。 （8）结尾处加br标签clear:both。 (Q2) 比较好的是第3种方式，好多网站都这么用。 4、box-sizing常用的属性有哪些？分别有什么作用？ 答： (Q1)box-sizing: content-box|border-box|inherit; (Q2)content-box:宽度和高度分别应用到元素的内容框。在宽度和高度 之外绘制元素的内边距和边框(元素默认效果)。 border-box:元素指定的任何内边距和边框都将在已设定的宽度和高度内 进行绘制。通过从已设定的宽度和高度分别减去边框和内边距才能得到内容的 宽度和高度。 5、Doctype作用？标准模式与兼容模式各有什么区别? 答： (Q1) 告知浏览器的解析器用什么文档标准解析这个文档。DOCTYPE不 存在或格式不正确会导致文档以兼容模式呈现。 (Q2) 标准模式的排版和JS运作模式都是以该浏览器支持的最高标准运行。在兼容模式中，页面以宽松的向后兼容的方式显示,模拟老式浏览器的行为以防 止站点无法工作。 6、HTML5 为什么只需要写？
北京联合大学信息学院《WEB技术》实训报告题目：IT企业实践服务系统 专业：软件工程 班级： 学号： 姓名： 小组成员： 2013年01月01日
摘要 在计算机技术快速发展的今天，internet网络这个现代信息高速公路也流行发展起来，已经成为人们生活、工作、学习越来越离不开的平台。基于.NET技术的应用大量出现。为了让用户浏览到美观的，个性化的页面和丰富的内容。因此，基于B/S体系架构创建的这个学籍管理系统，紧跟行业发展，满足各大高校学习、管理的需要。由于各大高校在进行学籍管理时，需要管理大量的学生信息、教师信息以及课程信息等。传统的手动操作方式易发生数据丢失和统计错误，劳动强度大，且速度慢。在计算机上可以高速、快捷地完成这些工作。计算机联网后，数据在网上传递可以实现数据共享，避免重复劳动，规范教学管理行为，从而可提高管理效率和水平。 关键词：internet网络B/S体系架构学籍管理 第一章系统概述 1.1引言 建立一个基于B/S架构的学籍管理系统，实现信息网络化。通过较丰富的功能将.NET技术特点体现出来。该系统可供包括管理员登录和学生登录使用。登录者可以查询信息或者发布信息。系统中管理员模块为必不可少的模块项，该模块主要包括3个模块：管理员模块、学生模块、公用模块。为了安全有效地存储和管理登录网站的用户的信息，赋予管理员特定的权限，可以对用户进行添加，删除，修改和学生的查询等。方便网站的管理与维护。 要实现这样的功能，离不开后台数据库的支持。用户验证信息，收集到的用户点击信息，分析得出的关联规则表等大量的数据都由数据库管理系统管理。本文中数据库服务器端采用了SQL Server 2005作为后台数据库，结合SQL语句处理对用户添加，删除，修改等操作，使.NET 与数据库紧密联系起来。 1.2背景 1.2.1 B/S结构相关开发技术简介 从Web数据库的发展过程来看，实现B/S结构下Web数据库的应用通常有两种方法：一种是Web服务器端提供中间件连接Web服务器和数据库服务器；一种是把应用程序下载到客户端直接访问数据库。其中第二种方法在程序的编写、调试上显得较为繁琐，网络安全也较难保证。在第一种方法中较常用的中间件技术有通用网关接口（CGI）和应用程序编程接口（API）两种，而API有两种版本，ISAPI和NSAPI。CGI的最大不足在于对每个访问都会在服务器端产生一个应用程序副本，占用系统资源。API以动态连接库的形式出现虽然克服了CGI的这一缺点，却带来了另一个问题，即当需要修改或更新服务程序时必须重起系统，而这在许多事实性较强的应用服务器上是不允许的。同时，无论是CGI还是API它们共同的缺点是程序和HTML
1. 如何显示/隐藏一个DOM元素？ 更改元素的css style，设为display: none。此外还可以将visibility设为hidden，透明度设为0，或长、宽设为0。 2. 一个定宽网页在浏览器（IE6，IE7，Firefox，IE5）中横向居中对齐的布局， 请写出主要的HTML标签及CSS。 1. 2. 3.
4. 5.15. 3. CSS中margin和padding的区别 margin是外边距，属于元素之外，相邻元素的margin可以融合。 padding是内边距，在元素之内，相邻元素的padding不可融合。 4. JavaScript中如何检测一个变量是一个String类型？请写出函数实现 function(obj) { returntypeof(obj) == ”string”; } 5. 网页中实现一个计算当年还剩多少时间的倒数计时程序，要求网页上实时动态 显示“××年还剩××天××时××分××秒” 这个看我论坛右上角的就知道了… 6. 如何控制网页在网络传输过程中的数据量 题目貌似有问题，应该是减少数据量吧。 最显著的方法是启用GZIP压缩。此外保持好的编码习惯，避免重复和css、 JavaScript代码，多余的HTML标签和属性。 7. 补充代码，是鼠标单击后Button1到Button2的后面
web前端设计与开发实验 实验须知： 1.本实验课程一共有6个实验，围绕“个人主页”的主题，（1）使用Axure制作网站 的页面原型；（2）使用HTML标签设计页面的结构；（3）使用CSS控制页面的表现；（4）使用JavaScript脚本实现网页的交互效果；（5）并使用PhotoShop完善网站的视觉设计（6）最终呈现一个完整的“个人主页”网站。 2.网站推荐使用“一页式”的“响应式设计”，但这不是必须的。 3.网站如果采用“一页式”设计，则必须有三屏内容；如果是多网页设计，则必须有 三个页面，包括首页。 实验1：网站页面原型设计 实验目的： 1.掌握Axure工具的使用； 2.领会网站设计的思想； 3.理解页面原型的作用。 实验要求： 1.网站主题：“个人主页”或“个人求职主页”； 2.网站推荐使用“一页式”的“响应式设计”，但这不是必须的； 3.网站如果采用“一页式”设计，则必须有三屏内容；如果是多网页设计，则必须有 三个页面，包括首页在内； 4.要求设计出网页的基本结构，并有一定的交互效果； 5.尽可能设计出高保真型原型。 实验2：网站页面HTML设计与实现 实验目的： 1.掌握HTML标签的使用； 2.理解HTML标签的语义； 3.合理使用HTML标签结构化页面元素。 实验要求： 1.要求使用HTML语言将实验一设计的网页原型实现； 2.要求语义化使用HTML标签，合理地结构化页面元素及内容； 3.要求可适当分析页面布局，加入控制布局的标签； 4.要求设计一个合适的前端框架，即能分类存放不同的文档。 实验3：使用DIV+CSS布局并美化网页 实验目的： 1.掌握CSS基本语法；
《web前端开发基础》作业考核试题题库大 全 《web前端开发基础》这门课是非常重要的，尤其是对于计算机专业的同学们来说，下面带来的《web前端开发基础》作业考核试题题库大全一起看看！ 一、单选题共20题，40分 1 2分 浮动会让元素塌陷。即被浮动元素的父元素不具有高度。例如一个父元素包含了浮动元素，它将塌陷具有零高度。你可以按以下（）方法处理。 A在浮动元素后加个div设置clear: both; height:0,overflow:hidden B使用clearfix; C设置父元素浮动; D以上方法均可 2 2分 在CSS中，关于BOX的margin属性的叙述正确的是（）。 A边距margin只能取一个值 Bmargin属性的参数有margin-left、margin-right、
margin-top、 margin-bottom Cmargin属性的值不可为auto Dmargin属性的参数值不能全部设置成0px 3 2分 下列( )HTML属性可用来定义内联样式。 Afont Bclass Cstyles Dstyle 4 2分 要将某div设置为漂浮于页面之上，以下能做到得是：Aposition：absolute； Bposition：relative Cposition：fixed Dposition：static 5 2分 下列（）工具可以方便地选择连续的、颜色相似的区域。 A魔棒工具
B矩形选框工具 C椭圆选框工具 D磁性套索工具 6 2分 给一个盒子设置左右填充分别为10px和20px后，如果要求盒子在页面中占的总宽度不变，那么应该让盒子的宽度减少（）像素。 A10px B20px C30px D不需减少 7 2分 在客户端网页脚本语言中最为通用的是( )。 AVB BJavaScript CPerl DASP 8 2分 下列( )标签里包含的内容可以显示在页面上。
必做实验 实验一Web服务开发环境配置（2课时） 一、实验目的 1．学习理解web服务的概念。 2．掌握Web服务开发环境的配置。 3．熟悉Web服务开发工具的使用。 二、实验内容 1．安装配置Eclipse； 2．安装配置Axis2； 3．为Eclipse安装配置Axis2插件； 4．查阅帮助文档，熟悉开发环境。 三、实验仪器、设备 PC机最低配置：2G Hz以上CPU；1G以上内存；1G自由硬盘空间 四、实验原理 1．Eclipse平台 Eclipse是一个开放源代码的、基于Java 的可扩展开发平台。就其本身而言，它只是一个框架和一组服务，用于通过插件组件构建开发环境。基于Eclipse的应用程序的突出例子是IBM的WebSphere Studio Workbench，它构成了IBM Java 开发工具系列的基础。例如，WebSphere Studio Application Developer添加了对JSP、servlet、EJB、XML、Web服务和数据库访问的支持。 2．Axis2 是下一代Apache Axis。Axis2虽然由Axis 1.x处理程序模型提供支持，但它具有更强的灵活性并可扩展到新的体系结构。Axis2基于新的体系结构进行了全新编写，而且没有采用Axis 1.x的常用代码。支持开发Axis2的动力是探寻模块化更强、灵活性更高和更有效的体系结构，这种体系结构可以很容易地插入到其他相关Web服务标准和协议（如WS-Security、WS-ReliableMessaging 等）的实现中。
Axis2的主要优点有 1）采用名为AXIOM（AXIs Object Model）的新核心XML处理模型，利用新的XML 解析器提供的灵活性按需构造对象模型。 2）支持不同的消息交换模式。目前Axis2支持三种模式：In-Only、Robust-In和In-Out。In-Only消息交换模式只有SOAP请求，而不需要应答；Robust-In消息交换模式发送SOAP 请求，只有在出错的情况下才返回应答；In-Out消息交换模式总是存在SOAP请求和应答。 3）提供阻塞和非阻塞客户端API。 4）支持内置的Web服务寻址(WS-Addressing)。 5）灵活的数据绑定，可以选择直接使用AXIOM，使用与原来的Axis相似的简单数据绑定方法，或使用XMLBeans、JiBX或JAXB 2.0等专用数据绑定框架。 6）新的部署模型，支持热部署。 7）支持HTTP，SMTP，JMS，TCP传输协议。 8）支持REST (Representational State Transfer)。 五、实验步骤（略） 见《Developing Web Services with Apache Axis2》P10-P26 六、实验思考题 1．什么是Web服务？ 2．Web服务开发环境主要有哪些？ 3．请查阅各Web服务开发环境的性能。
1. 要动态改变层中内容可以使用的方法有（AB ） a)innerHTML b)innerText c)通过设置层的隐藏和显示来实现 d)通过设置层的样式属性的display属性 2. 在javascript里，下列选项中不属于数组方法的是（B）； a)sort() b)length() c)concat() d)reverse() 3 、var emp = new Array(3); for(var i in emp) 以下答案中能与for循环代码互换的是: （选择一项）。(D ) A for(var i =0; i c)getElementsByName() d)bgColor() 6. 、display属性值的常用取值不包括(C ) a)inline b)block c)hidden d)none 7. 以下有关pixelTop属性与top属性的说法正确的是。(D ) a)都是Location对象的属性 b)使用时返回值都是字符串 c)都是返回以像素为单位的数值 d)以上都不对 8. 使用open方法打开具有浏览器工具条,地址栏,菜单栏的窗 口，下列选项正确的是__D__ a)open("x.html","HI","toolbas=1,scrollbars=1,status=1"); b)open("HI","scrollbars=1,location=1,status=1"); c)open("x.html","status=yes,menubar=1,location=1"); d)open("x.html","HI","toolbas=yes,menubar=1,location=1"); 9. 、javascript中表达式parseInt(“X8X8”)+paseFloat(‘8’)的结果是什么?( C) a)8+8 b)88 c)16 d)“8”+’8 10. 关于setTimeout(“check”,10)中说法正确的是( D) 实验六Web测试 实验类别：综合实验 实验目的： 应用Web测试工具对Web系统进行功能和性能测试； 背景知识： 对Web系统测试需要从功能、性能、可用性、安全性等多方面进行测试。 一、功能测试 对Web系统进行功能测试包括以下几个方面： 1. 链接测试 链接是Web 应用系统的一个主要特征，它是在页面之间切换和指导用户去一些不知道地址的页面的主要手段。链接测试可分为三个方面。首先，测试所有链接是否按指示的那样确实链接到了该链接的页面；其次，测试所链接的页面是否存在；最后，保证Web 应用系统上没有孤立的页面，所谓孤立页面是指没有链接指向该页面。 2. 表单测试 当用户给Web 应用系统管理员提交信息时，就需要使用表单操作，例如用户注册、登陆、信息提交等。在这种情况下，我们必须测试提交操作的完整性，以校验提交给服务器的信息的正确性。例如：用户填写的出生日期与职业是否恰当，填写的所属省份与所在城市是否匹配等。如果使用了默认值，还要检验默认值的正确性。如果表单只能接受指定的某些值，则也要进行测试。例如：只能接受某些字符，测试时可以跳过这些字符，看系统是否会报错。 3. Cookies测试 Cookies通常用来存储用户信息和用户在应用系统的操作，当一个用户使用Cookies访问了某一个应用系统时，Web 服务器将发送关于用户的信息，把该信息以Cookies 的形式存储在客户端计算机上，这可用来创建动态和自定义页面或者存储登陆等信息。 如果Web 应用系统使用了Cookies ，就必须检查Cookies 是否能正常工作。测试的内容可包括Cookies 是否起作用，是否按预定的时间进行保存，刷 计 算 机 网 络 实 验 课程题目：姓名：学号：指导老师： 目录 一、实验目的 (1) 二、实验内容 (1) 三、实验过程： (1) （1）web服务器的搭建： (1) （2）制作一个主题网站 (5) 四、实验总结 (8) 一、实验目的 1、掌握web服务器的配置方法； 2、掌握IIS及相关组件的安装； 3、掌握网站建立的方法； 二、实验内容 1、按照实验要求搭建web服务器、具体包括服务器的安装和配置； 2、根据不同的windows系统安装IIS6（本机是win7系统安装的是IIS7）； 3、用Macromedia Dreamweaver 8制作一个基于磁盘的网站； 三、实验过程： 1、web服务器的搭建： 安装IIS7 （1）首先点击电脑开始按钮—控制面板—点击“程序”，如图1-1 图1-1 （2）在程序和功能下面，点击“打开和关闭windows功能”，如下图1-2 图1-2 （3）找到internet信息服务选项，然后需要的选项前面打勾；如下图1-3 图1-3 （4）然后点击确认，进入系统安装设置，需要等待进度条结束，如图1-4 图1-4 (5)安装成功后，页面会消失，直接回到控制面板选择“类别”里的大图标，如下图1-5 图1-5 (6)选择管理工具，如下图1-6 图1-6 (7)进入管理工具窗口，点击Internet信息服务（IIS）管理器，如下图1-7 图1-7 (8)双击Internet信息服务（IIS）管理器，进入到管理窗口，如下图1-8 图1-8 (9)点击右边的浏览*：80（http），如下图1-9 1. 要动态改变层中内容可以使用的方法有( AB ) a) i nn erHTML b) i nn erText c) 通过设置层的隐藏和显示来实现 d) 通过设置层的样式属性的 display 属性 2. 当按键盘 A 时，使用onKeyDown 事件打印event.keyCode 的结果是(A ) a) 65 b) 13 c) 97 d) 37 3.在javascript 里，下列选项中不属于数组方法的是( B )； a) sort() b) l e ngth() c)con cat() d) r everse( ) 4.下列哪一个选项可以用来检索被选定的选项的索引号 ?(B) a)disabled b) selectedl ndex c) opti on d) multiple 5.希望图片具有”提交”按钮同样的功能，该如何编写表单提交？(A ) 6. 使div 层和文本框处在冋一行的代码正确的是 (D ); a) b) c) d) 7. 下列选项中，描述正确的是(选择两项)。(AD ) a)options.add(new Option(,a?,'A?))可以动态添加一个下拉列表选项 b)option.add(new Option(,a?,'A?))可以动态添加一个下拉列表选项 c) n ew Optio n(,a?,'A?)中？a 表示列表选项的值,?A 用于在页面中显示 d) n ew Option(,a?,'A?)中?A 表示列表选项的值,?a 用于在页面中显示 8. 、 var emp = new Array(3); for(var i in emp) 以下答案中能与for 循环代码互换的是：(选择一项)。(D ) A for(var i =0; i 《Web 软件技术》课程 实验报告 华东理工大学信息学院计算机系 2017年03月03日题目 HTTP 请求对及数据处理 专业 信息工程 班级 信工143 学号 姓名 王钊健 指导教师签名 范贵生 实验二 HTTP请求对及数据处理 姓名王钊健学号专业班级信工143 成绩_________ 实验日期 2017/3/2 实验地点信息大楼 215 指导教师(签名) 一．实验目的 1. 掌握如何获得请求参数； 2. 掌握如何检索请求头； 3. 了解如何通过请求对象获得客户信息； 4. 重点掌握使用请求对象存储数据和请求转发。 二．实验工具与设备 三．实验内容 （一）通过查询串传递请求参数，并在Servlet中检索请求参数 【步骤1】编写下面的Servlet。 import .*; import .*; public class HelloUserServlet extends HttpServlet{ public void service(HttpServletRequest request,HttpServletResponse response) throws ServletException, IOException{ String userName = ("userName"); PrintWriter pw = (); (""); (" 【步骤2】使用下面的URL访问之。 :8080/helloapp/hellouser userName=John 将userName的值改为你自己的名字，看输出结果。若不给出查询字符串，结果如何参数值使用汉字如何 （二）通过表单传递请求参数，使用HttpServletRequest对象获得请求参数【步骤1】首先编写一个文件，存放在helloapp目录中。该页面在屏幕上显示一个表单，其中包括姓名和年龄域，点击“确定”按钮后，将表单参数传递给ParamServlet并显示出来。 代码如下： 实验六Web测试
web服务器搭建与网站制作实验报告
web前端研发工程师笔试题选择题带答案
Web软件技术课程实验二
Hello, " + userName + "
"); (""); (""); } }从表单向Servlet传递参数
实验八Web组件重用与JavaBeans 班级：网络112 学号：201106090213 姓名：李亚军 一、实验目的 1. 理解静态包含和动态包含的概念，掌握相关指令和动作的使用； 2. 掌握JavaBeans的含义和创建； 3. 重点掌握在JSP页面中使用JavaBeans的标准动作。 二、实验原理 通过重用Web组件可以提高应用程序开发的效率和其可维护性。在JSP中可以通过包含机制和JavaBean实现Web组件的重用。 包含分为静态包含和动态包含。静态包含通过include指令实现，动态包含通过标准动作jsp:include实现。 在JSP页面中使用JavaBean是最重要的组件重用技术，这主要是通过下面3个标准动作实现的：
第一章 1．简答题 （1）在Web前端开发方面，HTML5与HTML4比较，主要解决哪几方面的问题？ HTML5的核心在于解决当前Web开发中存在的各种问题。 一是解决Web浏览器之间的兼容性问题。在一个浏览器上正常显示的网页（或运行的Web 应用程序），很可能在另一个浏览器上不能显示或显示效果不一致； 二是文档结构描述的问题。HTML4之前的各版本中，HTML文档的结构一般用div元素描述，文档元素的结构含义不够清晰； 三是使用HTML+CSS+JavaScript开发Web应用程序时，开发功能受到很大的限制，比如本地数据存储功能、多线程访问、获取地理位置信息等，这些都影响了用户的体验。 （2）HTML5新增的全局属性有哪几个？描述其主要功能。 HTML5新增的全局属性，是指可以对任何元素都使用的属性。功能如下所示。
（3）HTML5是下一代Web语言的开发框架，典型特性有哪些？ HTML5从标记语言的功能提升到下一代Web语言的开发框架，他集成了HTML+CSS3+JavaScript的Web应用框架。。 良好的语义特性。HTML5支持微数据与微格式，增加的各种元素赋予网页更好的意义和结构，适于构建对程序、对用户都更有价值的数据驱动的Web应用。HTML5增加了section元素、article元素、nav元素以及aside元素等结构元素。 强大的绘图功能。通过使用Canvas API动态地绘制各种效果精美的图形，也可以通过SVG 绘制可伸缩矢量图形。 增强的音视频播放和控制功能。新增了audio和video 元素，可以不依赖任何插件而播放音频和视频。 HTML5的数据存储和数据处理的功能。 包括离线应用、Web通信、本地存储等功能，HTML5还支持WebSQL和IndexedDB等轻量级数据库，增强了数据存储和数据检索能力。 获取地理位置信息。HTML5新增了Geolocation API规范，应用于移动设备中的地理定位。 提高页面响应的多线程。HTML5新增了Web Workers来实现多线程功能。通过Web Workers，将耗时较长的处理交给后台线程，降低Web服务的响应时间，有利于增强用户体验。 方便用户处理文件和访问文件系统的文件文件API 。HTML5的文件API包括FileReader API 和File SystemAPI。 除了上面介绍的HTML5的特性之外，HTML5还有管理浏览器历史记录的History API。HTML5可以通过脚本语言在浏览器历史记录中添加项目，以及在不刷新页面的前提下显示地改变浏览器地址栏中的URL地址；而HTML5的拖放功能可以使用mousedown、mousemove、mouseup等方法来实现拖放操作。
前端面试题含答案 The latest revision on November 22, 2020
前端开发面试知识点大纲： HTML&CSS ： 对Web 标准的理解、浏览器内核差异、兼容性、hack 、CSS 基本功：布 局、盒子模型、选择器优先级及使用、HTML5、CSS3、移动端适应 JavaScript ： 数据类型、面向对象、继承、闭包、插件、作用域、跨域、原型链、模块 化、自定义事件、内存泄漏、事件机制、异步装载回调、模板引擎、Nodejs 、 JSON 、ajax 等。 其他： HTTP 、安全、正则、优化、重构、响应式、移动端、团队协作、可维护、SEO 、UED 、架构、职业生涯 作为一名前端工程师，无论工作年头长短都应该必须掌握的知识点： 1、DOM 结构 —— 两个节点之间可能存在哪些关系以及如何在节点之间任意移动。 产品部-前端面试题-答案 产品部 Beijing
2、DOM操作——如何添加、移除、移动、复制、创建和查找节点等。 3、事件——如何使用事件，以及IE和标准DOM事件模型之间存在的差 别。 4、XMLHttpRequest ——这是什么、怎样完整地执行一次GET请求、怎样检测 错误。 5、严格模式与混杂模式——如何触发这两种模式，区分它们有何意义。 6、盒模型——外边距、内边距和边框之间的关系，及IE8以下版本的浏览器 中的盒模型 7、块级元素与行内元素——怎么用CSS控制它们、以及如何合理的使用它们 8、浮动元素——怎么使用它们、它们有什么问题以及怎么解决这些问题。 9、HTML与XHTML——二者有什么区别，你觉得应该使用哪一个并说出理由。 10、JSON ——作用、用途、设计结构。 HTML 一、Doctype作用严格模式与混杂模式如何区分它们有何意义 （1）、 声明位于文档中的最前面，处于 标签之前。告知浏览器的解析器，用什么文档类型规范来解析这个文档。
实验十一Servlet过滤器的使用 班级：网络112 姓名：蒋丽学号：0202 一、实验目的 1. 了解过滤器的作用； 2. 掌握过滤器的开发与部署的步骤； 3. 了解过滤器链。 二、实验原理 过滤器是web服务器上的组件，它们对客户和资源之间的请求和响应进行过滤。 过滤器的工作原理是：当servlet容器接收到对某个资源的请求，它要检查是否有过滤器与之关联。如果有过滤器与该资源关联，servlet容器将把该请求发送给过滤器。在过滤器处理完请求后，它将做下面3件事： ?产生响应并将其返回给客户； ?如果有过滤器链，它将把（修改过或没有修改过）请求传递给下一个过滤器； ?将请求传递给不同的资源。 当请求返回到客户时，它是以相反的方向经过同一组过滤器返回。过滤器链中的每个过滤器可能修改响应。 过滤器API主要包括：Filter、FilterConfig和FilterChain接口。 三、实验内容与步骤 （一）在实验十一创建的chap11项目下，编写一个过滤器AuditFilter，审计用户对资源的访问。 【步骤1】该过滤器实现的功能是，当用户访问应用程序任何资源时，将用户的IP地址和主机名写入日志文件中，过滤器代码如下： package filter; import ; import javax.servlet.*; import ; public class AuditFilter implements Filter { protected FilterConfig config; public void init(FilterConfig filterConfig) throws ServletException { this.config = filterConfig; } public void doFilter(ServletRequest request, ServletResponse response,FilterChain chain) throws IOException, ServletException { HttpServletRequest req = (HttpServletRequest)request; HttpServletResponse res = (HttpServletResponse)response; String addr = req.getRemoteAddr(); String user = req.getRemoteHost(); config.getServletContext().log("RemoteAddress:"+addr+ ",RemoteHost:"+user); chain.doFilter(req, res); } public void destroy() { }
本科实验报告 课程名称：Web开发实用技术基础 实验项目：HTML语言 网页程序设计Javascript Request与Response对象的应用 Application与Session对象的应用 实验地点：实验室211 专业班级：学号： 学生姓名： 指导教师： 2015年11月5日
学院名称学号实验成绩 学生姓名专业班级实验日期 课程名称Web开发实用技术基础实验题目HTML语言 一．实验目的和要求 1．掌握常用的HTML语言标记； 2．利用文本编辑器建立HTML文档，制作简单网页。 3．独立完成实验。 4．书写实验报告书。 二．实验内容 1．在文本编辑器“记事本”中输入如下的HTML代码程序，以文件名sy1.html保存，并在浏览器中运行。（请仔细阅读下列程序语句，理解每条语句的作用） 源程序清单如下：
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