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四年级科学下册期末测试题

四年级科学下册期末测试题
四年级科学下册期末测试题

11四年级科学下册期末测试题

班级:姓名:

一、填空:(每空1分,共30分)

1、人体的骨头共有()块,它们共同组成了人体的支架—。骨骼有()、()、()等作用。

2、人体的主要关节有:肩关节、肘关节、()、()、膝关节、()。

3、人体的各种运动都是由()带动()而实现的。

4、体育运动可以强健我们的()和(),使我们身体更加健康。()和()有利于骨骼和肌肉的生长。

5、判断一个物体是否在运动,要看这一物体相对于另外一个物体的

()有没有变化,这另外一个物体我们称为参照物,参照物是事先假定()或()的物体。

6、运动的快慢可以用()来测量,这就是常说的运动速度。

7、按照运动路线的不同,我们把运动分为()、()两大类。

8、一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个物体的接触面上会产生一种()的力,这种力叫()。

9、调查的常用形式有:()、()、()。

二、判断:(每题2分,共20分)

1、不同的运动对身体的锻炼效果不同。()

2、骨骼、关节受伤时,赶快热敷受伤部位。()

3、每天晒10-15分钟太阳,人体便可以自行合成维生素D 。()

4、没有参照物,我们就不能判断一个物体是静止还是在运动。()

5、多吃脂肪和蛋白质可以强壮骨骼和肌肉。()

6、汽车行驶的快慢与轮子的大小有关。()

7、比较两个物体运动的快慢,就是看哪个物体移动的快。()

8、一般情况下,物体间的接触面越光滑,它们之间的摩擦力就越小。()

9、物体的弹性是无限的。()

10、没有调查就没有发言权。()

三、选择:(填写正确答案的序号在括号里,每题2分,共10分)

1、根据关节的活动方式,膝关节属于()。A旋转关节B铰链关节C球状关节2、摆的快慢与()有关。A摆锤的重量B摆动的角度C摆线的长短3、“月亮在云中走”所选的参照物是()。A云B月亮C星星4、将10克的食盐溶解在50克的水中,溶液重()克。

A50克B60克C在50—60克之间

5、在碟子放等量的水,把它放在()水蒸发得快。

A冰箱里B房间的桌子上C室外阳光下

四、连线:将方法与它的目的连接起来。(14分)

给自行车架润滑油

在轴承中使用小钢珠减少摩擦力

把导弹设计成流线型

汽车轮胎上的纹路

我们鞋底的花纹

用毛巾包着瓶盖拧增大摩擦力

子弹的头部呈圆锥形

五、简答题:(每题7分,共20分)

1、在运动中如何注意安全,避免受伤?

2、说一说易拉罐往前滚动的过程中,有几种运动方式存在?

3、降落伞降落的快慢都与哪些因素有关?

四年级科学下册期末测试试卷

年班姓名

一、填空(共36每空2分)1、骨骼有()、()、()的作用。

2、气象台再发布台风预报时,除有时间、()、()外,还强调()。

3、调查常用的形式有()、()、()。

4、人体的各种动作都是由肌肉的()和()带动()、()而实现的。

二、判断(共16分每题2分)在正确的后面打V错误的后面打X

1、所有的调查都可以独立开展。()

2、没有调查就没有发言权。()

3、力可以改变物体的状态。()

4、物体穿越液体或空气是也会产生摩擦力。()

5、摆的快慢与摆锤的重量没有关系。()

6、世界上没有完全静止不动的东西。()

7、骨骼就是指一块骨头。()

8、骨头里有骨髓和血管。()

三、名词解释(共12分每题3分)

1、弹性:

2、弹力:

3、阻力:

4、摩擦力:

四、连线(共14分每空1分)

1、把关节的运动方式与关节名称连起来。

肩关节

膝关节屈伸

桡尺关节(前臂)

指关节旋转

肘关节

下颌关节既能曲伸又能旋转

髋关节

2、把名称和相符的内容用线连接起来

对已发生地事件做出解释推理

在某个地方有哪些东西存在

对正在发生的事件的解释

某个时段内发生了什么事情预测

对事物的未来变化做出推测

两个事物之间是否存在关系

对现象的未来变化做出推测调查

五、回答问题(共18分每题6分)

1、经常运动有哪些好处?

2、列举人们在生产生活中利用物体的弹性。

3、怎样预防受伤

六、实验题(共24分)

你是怎样通过“问题假设——验证——结论”的步骤来研究“摆的快慢与什么因素”有关这一问题的。请写出试验过程和实验结论。

问题

假设

保持不变的是

需要改变的是

四年级科学下册复习题(带答案)

一、填空题:

1、人体中共有(206)块骨头。

2、骨骼具有(支持身体)(保护内脏器官)(重要组织)的作用。

3、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做(关节)

4、人体的各种动作都是由肌肉的(收缩)和(舒张)带动(骨)(关节)而实现的。

5、判断物体是否在运动的标志是这一物体相对于另外一个物体的(位置)有没有改变,我们把这另一个物体称为(参照物)

6、运动的速度就是指(在一定时间内通过的距离)。

7、一个摆,摆锤来回往返一次,我们算它摆动(1)次。

8、气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还强调(风向)。

9、蚕的一生分为以下四个阶段:卵,幼虫,蛹,成虫。

10、刚孵出的小蚕叫(幼虫)。

11、蚕蛾的身体分为(3)部分,有(3)对足,它的触角是(羽状)形状的。

12、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是(中国)。

13、使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在(0)处。

14、当物体受到外力时,形状或体积会发生(改变);去掉外力后,还恢复原来的形状或体积,这种性质叫做(弹性)。这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做(弹力)。

15、(地心引力)使地球上的万物都具有竖直向下的重力。

16、一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个物体的接触面上会产生一种(阻碍)的力,这种力叫摩擦力。

17、历时40年的研究,能够预测黑猩猩行为的科学家是(珍妮?古道尔)。

18、科学的预测不是随意的猜想。而是有(根据)推论。

19、调查的常用形式有:(现场调查)(访问调查)(问卷调查)(资料调查)。

20、骨干里有(骨髓)和(血管),骨髓可以制造(血细胞)。

21、骨头中空的,里面的软物质叫(骨髓)。

22、我们全身的骨头分为四部分(头)(躯干)(手臂)(腿脚)。

23、我们的身体动起来仅靠骨骼是不够的,还必须有(肌肉)的参与。

24、肌肉总是成对在一起工作,一个(收缩),另一个就(恢复)。

25、肌肉除了同骨骼一起完成运动以外还能保护(骨骼)和(身体)。

26、以坐在行驶的汽车里的人为例,如果选汽车为参照物,则人(没动),如果选地面上的树为参照物,则人(在动)。

27、最早的种桑养蚕、生产丝织品的国家是(中国)。

28、(伽利略)根据教堂的吊灯不停的摆动,发明了“脉搏计”。以后又出现了摆。

29、(牛顿)发现了地球引力,力的单位是(牛顿)。

二、判断题:

1、所有的调查都可以独立开展。(对)

2、所有的预测都是正确的。(错)

3、没有调查就没有发言权。(对)

4、所有的调查都不能遗漏任何一个目标。(对)

5、世界上没有完全静止不动的物体。(对)

6、坐在行驶的汽车里,以椅子为参照物,司机动了,方向盘也动了。(错)

7、摆的快慢与摆锤的重量没有关系。(错)

8、在斜坡上滑落的木块是直线运动,小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。(错)

9、骨骼就是指某一块骨头。(错)

10、骨骼又硬又结实,可以生长。(对)

11、肌肉占到身体重量的40%。(对)

12、人体静止不动时,身体内的肌肉也停止运动。(错)

13、多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。(对)

14、我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要办法是摸。(对)

15、骨头里有骨髓和血管。(对)

16、不同的运动项目锻炼的效果也不一样。(对)

17、骨骼是一个完整的骨架,一块或一群都不能称为骨骼。(对)

18、膝关节的活动方式只能是屈伸;上臂的活动方式只能是旋转;肩关节即可以屈伸也可以旋转。(对)

19、人体处于安静状态下,心跳、呼吸的一些肌肉仍在运动。(对)

20、蚕丝是高级的纺织原料,被称为“纤维皇后”“第二肌肤”的美称。(对)

21、选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也不相同。(对)

22、物体穿过液体或空气时,不会产生摩擦力。(错)

23、球、轮胎、泳衣、弹簧等物体都具有弹性,当我们对物体施加了力使其发生形变时,它们才有了弹力。(对)

三、问答题:

1、你知道哪些食物中含有丰富的蛋白质和钙?

答:大米7克、面粉9克、黄豆36克、绿豆24克、豆腐7.4克、白菜2克、茄子2.3克、苹果0.4克、花生27克、猪肉9.5克、牛肉20克、人乳1.5克、牛乳3.3克、鸡蛋15克、鲤鱼17克、对虾21克。虽然人乳、牛乳、鸡蛋中的蛋白质含量较低,但它们所含的必需氨基酸量基本上与人体相符,所以营养价值较高,是膳食中最好的食品。

2、经常运动有哪些好处?

答:运动能提高大脑的指挥能力,运动能延缓运动器官老化,运功增强心血管系统的功,运动能增强呼吸功能,运动能增强消化和吸收功能,运动可以预防高血压。

3、怎样预防运动受伤?

答:一、认真做好准备活动。二、做好放松和整理活动。三、大重量训练要适可而止,用大重量训练,如果没有把握,最好请人保护。四、加强医务监督和训练场地安全检查。五、注意身体的警号。六、认真总结预防伤害的经验。

4、请举出生活中包含两种以上复合运动的物体有哪些?

答:在圆形操场上跑步,直升飞机起飞、易拉罐滚动

5、生活中哪些东西也是摆或是摆动?

答:钟表,秋千、节拍器

6、生活中对物体施加力以后物体形状发生变化的例子!

答:气球、橡皮泥、面粉

7、举例说明人们在生产生活中是如何利用物体的弹性的?

答:打篮球,跳水,乒乓球

8、力是无形的,我们可以从哪些方面来感受力的存在?

答:看力所施加的物体是否发生了位置改变和形状改变。

四、牢记:

肩关节——既能屈伸又能旋转膝关节——屈伸

桡尺关节——屈伸指关节——屈伸

肘关节——既能屈伸又能旋转颌关节——屈伸

髋关节——屈伸自行车链条中加润滑油(减小摩擦力)

汽车轮胎上的纹路(增大摩擦力)

轴承中的小钢珠(减小摩擦力)

车轮上的防滑链条(增大摩擦力)

流线型的船体(减小摩擦力)

鞋底的花纹(增大摩擦力)

用毛巾包着瓶盖拧盖(增大摩擦力)

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