写作训练18--- 以情节为主线的小小说
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写作训练-------以情节为主线的小小说
亢文强原创2014.5.28
任选下面一个开头,续写成一篇小小说,注意情节的完整与摇摆。不超过800字。
要求:1、自拟标题,先抄写原文,再续写;
2、文章要符合传统小说的特点;
3、书面整洁,字迹工正;
4、篇幅600----800字;
5、时间60分钟。
1、太阳高悬,却下起了大雨,阿三正在打猎.这时一只兔子从旁边跑过……
2、雨天我在校门口焦急地等着车,偏偏又没带雨伞,车站离校门还有一段距离,正当我犯愁时……
3、漆黑的夜,乡村小道上走来一个行色匆匆的人……
4、星期五下午,到任一个月的甄局长召开机关生活会。他说,今天要搞点“特权”,请大家专门给他提意见,越尖锐越好,捕风捉影、道听途说也无妨,就是不要听赞歌。……
5、工商局长钓到一条大活鱼,拎回来准备下酒吃。他把鱼放到砧板上,正要开膛剖肚,突然,那鱼尾巴一扇,扑腾一下翻进桌边的农药盆里,白肚皮朝天死了。
……
“以情节为主线的小小说”作文批改方案
亢文强原创2014.5.28
(两人合作,批改两本.每人主改一本)
作文分项评分表
1、标题:2分,不恰当给1分,无标题0分。
2、书面:干净整洁5分,涂抹、添加一处扣一分。
3、文字:正确规范(5分)。发现错别字,每两个扣1分,最多扣5分。
将错字在原文处打下标记,用“改正号”改正。
4、标点:应用正确(3分)。强调句号、引号、叹号、问号的使用。明显错误的地方,有一处扣1分。
5、语言:通顺流畅(5分)。每处病句减1分,最多减5分。在病句下面划上直线,写出病句类型,再在文后批语中,写清病句几句。
6、情节:开端、发展、高潮、结局,完整10分。摇摆5分。
7、人物:细节描写生动,性格鲜明。10分。
8、环境:有适当的环境描写,并能起到烘托人物性格或者推动情节发展等作用。(5分)
9、主题(10分): 故事耐人寻味。(5分)表达积极向上的思想。(5分)
最后根据每一项评改算出得分,并写出一百字以上的评语。在评语下方,两个批改人签名,并注明主改人。
批改完成后,交给作者本人验收:分数合计,评语字数,批改人签名。
作者本人纠错:更正错别字,只写正确字3遍;
修改病句:只写出修改后的正确句子。
本人纠错后,交组长验收。
每组在本组的作文中选出一篇佳作,集体修改,写出优点及不足之处。
每组确定一个发言人,做好课堂交流准备。
周五课前,课代表把佳作的标题、作者以及讲评人姓名按评讲顺序写在黑板上。(本次从第4组开始)
望各组发言人提前做好准备!