未来的想象
我相信你们儿时都有想象过未来是什么样子的，今天，我也带你们畅想一回我想象的未来。
大家都知道，我们现在的石油资源只够我们使用40年了，所有我们要开源节流。在未来，我们的石油产业将会更加发达，因为科学家发明了一种先进的石油探测仪器，可以探测到各个星球的资源，并在各个星球进行开采，建立资源储备站，随时送回地球了。同时，科学家还发明了回收石油废气的技术，让石油循环使用，极大的减少了新石油的消耗，真是一举两得呀！
接下来我们再来说说汽车。科学家发明了陆空两用汽车，该车既能像普通汽车一样在路上行驶，而且后面有两个火焰发射器，可以象飞机一样在天空遨游，汽车上有很多按钮琳琅满目，但因为自动化程度高，大家都能轻松驾驶，穿越太空，让我们都能到太空旅游。
接下来我们来讲城市楼房和排放污染的变化吧。在未来，我们将会有吸收和处理各种污染的大型机器，并把各种废气物质生成氧气，使污染物的排放越来越少。我们的楼房将会做成各种机器形状，可以缩小或增大，可以随便移动和拆卸，牢固而结实。楼房还可以在外太空建立，由于外太空没有氧气，所有科学家就发明制造了大型氧气罩，可以让整个城市有足够的氧气。
接下来讲讲人类期盼已久的梦想----穿越时空，将来的宇宙飞船能够超越光速，自然就可以穿越时空，让已被破坏和污染的
地球带来生机，重新种植绿化，带来更多氧气，减少各种污染，让地球重生。
未来，我们还可以与外星人和平相处，一起联盟共同装备精良的部队，抵御各种邪恶势力的入侵，让人民生活祥和安宁。
我们想象的未来一定会更加美好，希望早日变为现实。
想象作文：未来的学校 导读：未来的学校_篇一 未来的学校是什么样子的呢?高科技?绿色?综合?一幅幅未来学 校遐想图从我的脑海中闪现出来，可总是没有一个我自认为好的答案。正所谓“日有所思，夜有所想。”晚上我做了一个梦： 时间飞快地流逝着，我已是在社会拼搏的时候了。在这段时光里，最令我留念的是我的母校——珊溪镇小。 终于，我抽出了一天的时间，返回了母校。过去了这么长的时间，学校应当会有相当大的变化吧?我心里想着。 悬浮公交车在很短的时间到达了学校门口。正在幻想的我一抬头，便被眼前的景象惊呆了：学校的变化的确发生了很大的变化，可是变化之大超乎我的意料之外。原来，学校只有一个操场和一个信号发送站。我一边抬头观望这令人惊骇的景象，一边拿出准许证给电子保安检查。待电子保安用磁控检查后，我进入了学校。 走近操场，我发现操场上跑道能上升，变成一个休息平台。跑线在夜晚会发出亮光，指引跑步者的路线。操场中间可以由地下隐藏的控制台自由变化成各种运动场地：足球场、篮球场、羽毛球场、排球场、跳高台、跳远台……操场下，不仅仅是控制台，还是一个大型天然气输送器，在夏日和冬天时，能把冷暖气输送到操场上，给运动员全季节的的运动时间。旁边还有自动售货机器人，只要一打招呼，机器人就会过来售卖货物……
而信号发送站只有一个报亭那么大，却能同时发生一万条10GB 的信息，相当于625015兆流量!信号发送站用于发送教学视频，发送到学生的学生机上，进行远程视频教学。如果学生想要偷懒，信号发送站就会自动发生提醒信息，提醒学生上这一堂课。如果学生上课时没听讲，信号发送站也会把学生没听讲的监控储存，发到教师的机子上。而学生的作业也在学生机上触控完成，学生机会以学生原字迹发生至信号发送站，让信号发送站在一分钟内完成电子批改，再给教师机子，不用长时间地耗电，给学校节约能源。 时间总是过得那么快，已是学校的无人时间，电子保安送在校人员出校，关上校门。 “滴滴滴，滴滴滴……”手表的闹钟功能启动，我从睡梦中醒来，回忆着梦境中的各个片段，心想：如果学校真的能像梦境中的那样，那是多么好的事啊! 未来的学校_篇二 转眼间，50年就到了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗?那我就告诉你吧!未来的学校是这样的： 在一个美丽富饶的城市——潮州，有一所闪烁着金色未来的名牌学校——湘桥区实验学校。这所全市一流的学校，教学设备都是现代化的，就连学生的学习用品等也是现代化的，全都是用高科技制造的。比如说：桌子，桌子就是像一台电脑，安装了许多功能，学生写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声，我要写字，桌面就会变成一
四年级未来的学校作文300字【六篇】 四年级将来的学校精选作文300字篇一 你想知道将来的学校什么样吗？现在我来给介绍介绍。 首先靠近兴安一小，就能看见大门，大门没有人看守，只有两个像摄像头在那儿，只要有坏人来了，摄像头就会发出警鸣，把坏人吓走。 走进学校，就能看见操场，要是同学们都很热，同学们只要喊一声太热了，操场就会降到地下，一块地面就会把操场上面补上，让阳光不晒进来。 走进教学楼，就能看见没有黑板了，就只能看见，同学的课桌上有一台电脑，教师桌上也有电脑，教师坐在办公室，在电脑上给所有同学讲课，同学们还每人都有一支特殊的笔，在电脑上写作业，还有教师在上课的时候留什么写的东西，同学就写在电脑上，省去了很多纸。在考试的时候，要是你抄别人的习题，它就会自动发出声音。 我希望我以后能成为一名科学家，发明出这样的学校。 四年级将来的学校精选作文300字篇二 二三零八年，人类的科技越来越发达，可以在许多星球建造建筑。我就是某个星球星际联合学校的一名中小学生。 我们的学校是坦克形的。它的围墙是“坦克”的装甲。它有炮口，
从第一个到第二个是一到二年级，从第三个到第四个是三到四年级……它的食堂是用蔬菜做成的，做饭时用手拿一块下来就可以了，教学楼是用橡皮做的，就是10。8级大地震也不会倒，不用电，只用自然能源。 走进教室，我惊奇地跳了起来，教室里就我一个人，这时听到一个熟悉的声音在说：“你是今天第19名同学。”我再一看，还没有一个人，原来墙上有一个电子感光器，指引我走进自己的学习空间。走进房间，只见有一个大屏幕，大屏幕上张教师正向我浅笑呢！教师能按照学生的学习情况来指定学习内容。天天上学都不用背书包，墙上会伸出机器手向你递来所需学具。铅笔粗了会自动变尖，钢笔有用不尽的墨水。同学们课间活动的时候可以踢球，球会按照你的技术水平来教你。也可以在重力室练力量，一开始的吸引力是地球的1倍、2倍、3倍、4倍……会越来越重。 将来的学校外观奇特，功能一应俱全，可真全面啊！ 四年级将来的学校精选作文300字篇三 今天是开学的第一天，太阳刚刚从东方升起，我就急忙起床，背上书包，乘上飞船，飞往月球。不到十分钟，我就来到了月球。 学校是造在月球特有的花上的。这个花瓣上有几个按钮，按一下紫色的，一片花瓣就会舒展到地上，走上花瓣，你再按一下红色的按钮，你就可以进校啦！
未来的我 我就是我，不一样的烟火。照亮着你，温暖着我。 ——题记 时光的列车，从难忘的昨天鸣笛出发，经过幸福的今天，一路向前，驶向遥远的未来。亲爱的你，有没有想到未来的自己是什么样子的呢？ 如果未来的我是个画家，我会用自己的双手，用心去创作每一幅画。用自己的灵魂去给画涂上最美的色彩，再用自己的智慧给画装饰得十分好看。我把卖画的钱全都储存在一个名叫“未来的心”的小盒子里，那时候已是现在之后的匆匆数年，“超人”爸爸和围裙妈妈已经老了，然后就先给爸爸妈妈买一些他们需要的东西。像我小时候他们照顾呵护我一样，给他们买世界上最好吃的东西。然后，我会把剩下的钱全部捐给贫穷的地方去，让那里的孩子也能吃饱穿暖，有书读，有一个幸福快乐的童年。 如果未来的我是一个老师，我会爱我的每一个学生，像妈妈爱宝贝一样亲切地对待他们，让他们心中梦想的小种子生根发芽，开花结果。我对弱小的同学会关心，对自大的同学会批评。对成绩好的同学毫不吝啬地夸奖，对不太好的同学会真诚地鼓励，让他们树立学习的自信心。因为爸爸妈妈都是老师，所以我知道，做一个好老师是非常辛苦的。但是有许多孩子爱着我，等着我，盼着我，追随着我，我心中就有一团火焰，慢慢燃烧，由暗到明，为孩子们照亮前行的路。
如果未来的我是一个舞蹈家，我会不怕辛苦，用我的最美的舞姿给大家带来美好的享受。我会带着我的小舞者舞动北京，舞动上海，到更大的舞台展现跳舞者最美的姿态。 如果…… 我还是个孩子，未来还很漫长，需要我们握紧自己的方向盘，驶向更远的未来。时光不可能跳跃着前行，虽然我不知道未来的自己会是什么样子的，但是，我知道只要好好把握现在，我就会拥有幸福的未来。
未来环境想象作文一未来的环境的猜想 呼呼呼呼，外面漫天飞舞的垃圾和黄沙，呼呼作响，我说“哎，如今人们破坏环境，日子真是一天比一天难过啊。”今天我要去外国了，我收拾东西后戴着氧气面罩，出门，一开门，一大堆垃圾黄沙刮进来，把我吹倒在地，我爬了起来，睁眼一看，哇，氧气面罩的透视镜被黄沙给蒙住了，我用纸擦着透视镜，用镜片清洁剂清洁镜片，我站在马路边，等出租车，街上一个人也没。我等了好久，等来了一辆出租车，我上了车，告诉司机我要去飞机场，司机开启汽车，缓慢行驶，汽车挡风镜早已被黄沙给蒙上了厚厚的一层，司机说“哎，现在，沙尘暴一天比一天打了，怎么办？”过了一个小时，机场到了，我匆忙登上飞机·，摘下我的氧气面罩，从机舱里往外面看，天啊，沙子漫天飞舞。飞机起飞了，飞到了天上，沙尘暴减少了，我舒了一口气。 力玮，力玮，起床了。我从梦中惊醒，我回想了一下，如果人类再破坏环境，那梦境里的场景再也不是梦境，而是现实。 未来环境想象作文二未来的环境 未来的环境。说好不算好，说坏不算坏。未来，人们住在地下，假如没有电力太阳，估计未来就像盘古还没有开创天地一样。混沌一片。电力太阳跟普通的太阳差不多，但是，它比太阳要小得多，而且，它可以发出各种各样的颜色！
人们都喝一种增力水的东西，那种水直要一喝，立马神清气爽，夏天喝了，凉爽无比，冬天喝了，超级暖和。增力水是由海水加上增力丸配制而成。而且几乎不耗费水资源。每年只需要耗费20千克海水，科学家们还研制出了一种不需要浪费资源的增力水。现在已向世界推广！ 街上，汽车只需要垃圾，垃圾就是汽车的能源！汽车后部有一个类似吸尘器的东西，碰到垃圾就把垃圾吸进去，然后转化成能量。 人们吃的是机械培育出来得农作物，你不说，味道还真不赖！发明这个办法的人一定是个天才！！！！！ 一个星期的最后一天，全球经行一次大扫除。这就叫做全球卫生日！不管是平名百姓还是世界总统。身无分文的穷光蛋也好，亿万富翁也罢。双手举枪的好警察，臭名远扬的十足流氓。......不管好人，坏人，懒人，勤人…...都得干活。 大街上，人们互相监督。只要别人扔了垃圾，自己就可以上前警告他（她）并且让他（她）捡起来。假如他（她）不听，警察将在众目睽睽之下，把他（她）“抓捕归案”并将他（她）的丑闻发布在新闻联播上。 未来的环境真一般，我们一定要好好保护环境，否则人类会立即灭亡！等到人类灭亡时，再后悔就晚了。
未来小学四年级作文6篇 未来是怎样的呢？未来的科技会不会进步呢？如果让我来回答，我会说：“会！”如果让我想象未来的科技，我想一定是这样的…… 未来，街道上将会一点垃圾都没有，因为——科学家们发明了 一种机器人，这种机器人，可以将它的手臂变成吸尘器，吸走地上的垃圾，如果有人乱丢垃圾的话，它就会提醒你，将垃圾捡起来，如果犯了五次，它就会把你记在“黑 __”里，不准你丢垃圾，不然它就 会进入“惩罚模式”。 未来，地球上的树木已经不可计数，因为——科学家们发明出 了一种“树木生长剂”，这种生长剂，可以直接让被锯掉的树直接从树墩再往上生长，提供氧气和吸收二氧化碳也是以前的五倍，因为地球上的总人口数就是61亿人，加上地球上的动物也需要氧气，当然 也要五倍，在那时，地球上的动物也没有濒临灭绝的了。 未来，大山也变成了科技发达的地方，也没有盗猎者，人们每 天都生活的很快乐，在那里也有了汽车，有了高楼大厦，但是……房屋已经没有木头做的，也没有冰冷的 __做的，而是用——最先进的 数码玻璃做的！别看这种玻璃薄薄的，它可是十分耐寒、耐旱的，也非常的牢固，它可以调色，旁边有一个开关，有红、黄、蓝、绿、紫、橙、白色，而且会散发出令人神清气爽的味道，让人在工作时大脑不
疲劳，而且可以预防近视，椅子可以在你背弯下去时，它就把你纠正，预防驼背。 未来，还可以怎样呢，那就让我们拭目以待吧！ 现在的门有一个缺点：容易被小偷撬锁，所以不安全。我发明了一种门，是可以防小偷的。这种门，有三个按钮。 红色的是报警器，黄色的上锁，绿色的是解锁。还有一个指纹识别，只有被识别的指纹的人才打得开。有陌生人来的话，门会打不开：如果小偷来了，他一撬门，就会报警。报警的线能连到警察局，警察会马上把小偷抓走。假如我发明了这种门，那该有多好啊！ 我们穿过许许多多的鞋，一天，我突发奇想，未来的鞋会是什么样的呢？ 飞，大家都很想吧，未来的鞋就能办到，每只鞋都有一双喷气桶，它是不需要任何燃料就能飞的鞋，为了展示我有爱迪生的创造本领，这双鞋，恐高的人也可以穿，因为我给它安上了高超的平衡装置，有了它，你就可以像在平地一样飞，还可以像飞机一样快。老飞也不好，走走或许会更好。比如在旅游观光时，飞总会让你有些风景错过了，可是，走又太累了，我们的多功能鞋就可以做到两不误。它装有
想象作文未来的学校 【篇一：未来的学校(想象作文)】 未来的学校 未来的学校，是什么样子的？有哪些先 进的仪器？??让我们带着这些问题，一起来到未来的后宰门小学去 参观吧！ 首先，一个自动门映入你眼帘，它是高 科技门，每个人都有一个出入证，免得家长再进学校。而且就在你 进门的一瞬间，你书包里的东西会显示在大队部的屏幕上，爱带零 食的人，可别想逃过这次难关哦！但有一点，需要注意，如果你的 书包超过1.5公斤，你们班就要减5分啦！ 接着我们再往前走，里面有个大操场， 一到那儿，心情就格外舒畅。一、是因为操场很大，一眼望不到头。 二、是因为操场上种着许多绿色的花，这花的名字叫“十里香”，真 的使全校都弥漫在香气中。你说，在这一碧千里、香味弥漫的操场上，人的心情能不舒畅吗？正因为这种“十里香”生命力非常强，我 们才能在上面跑跑跳跳。当然，我们的少儿天堂—游乐场，是不可 缺少的。你进去以后，机器人帮你插上一对天使的小翅膀，然后把 你猛地往天上一抛，你会在天上，顺着“云”层，随着音乐，在空中 飘浮。那里还有各国的风景名胜区，你可以和你的朋友，坐“飞机” 去游玩。 最后，我带你去我们的教学楼吧！我们 的教学楼位于操场的西南方向。高2米，虽然很低，但却很大，很宽。教学楼的样子也不同：有三角形、圆形??还有蝴蝶、毛毛虫等 各种动物的形状。 动物运动会 2004年8月22日，森林里举办第28届动物奥运会，各个项目的比赛正在紧张而热烈地进行着，有排球、乒乓球、游泳、皮划艇、田径，等等。 400米跑步预赛快开始了，参加预赛的有小鹿、小兔、小狗、小鸡、小鸭、小猫、小猪、小龟。小猴裁判大声地宣布：“比赛规则是前四 名进入决赛，其余的淘汰出局。”接着，小猴裁判举起信号枪高喊：“各就各位，预备——砰！”只见小运动员们像离弦的箭似地向前冲去。小鹿和小狗跑在最前面，正在争夺第一名。小兔和小猫也在马
未来的想象作文精选12篇 我有很多的理想，可是我不能一一去实现，所以我只有通过幻想来实现我的白日梦。 我幻想着未来的我，成了一位举国闻名的医生。每天都与病人打交道，每天都急匆匆 的奔波在医院与家之间。虽然非常的累，但我却很高兴。因为我帮助了很多的人都恢复了 健康。在工作之余，我还不辞辛苦的发明了一种能治百病的“万能药丸”，虽然经过了很 多次的失败，但我还是成功了。不管什么病，只要吃上一粒“万能药丸”，就可以消除疾病，免除痛苦，延年益寿。那此时的我会更加的出名了，说不定举世闻名了呢！ 我最敬佩的就是老师了，所以我对这份职业，也情有独钟。我幻想着未来的我，成了 一名教师，每天都生活在欢声笑语中。我还有在别人看来很奇怪的教学方式，那就是在游 戏中获得知识。不要求学生死记硬背，也不会给他们施加太多的压力，这样不仅能激发他 们的学习兴趣，也提高了效率…… 在这个世界上，我认为最坚强的就是警察，所以我幻想着未来的我，成了一名优秀的 警察。每天坚守在自己的岗位上，随时准备战斗，哪里需要我帮忙，哪里就有我的身影。 这时，再也不会有偷盗、杀人等事情发生了，这时的世界一片和平，我们警察在人们的心 中更加高大，美好。 …… “幻想始终都是幻想，不可能成为现实”。我不信！我相信，只要我努力学习，坚持 不懈，我最终我会实现我的一个理想，只要一个就够，你们不要笑我没有志气，因为只有 一心一意，全心全意的去对待一件事，才可以把它做好。你们说对不？ 每个人都憧憬着自己的未来，都想知道自己未来是怎样的。一天，我竟然和未来的我 打了一个跨越时空的电话…… 清晨，我朦朦胧胧地从床上爬了起来，拉开窗帘一看，让我大吃一惊，啊！这是怎么 回事？我的家对面怎么变成一座城堡啦？各种各样的交通工具都在天上飞，但是杂而不乱；马路上看不到交通信号灯，可是人们却能安静有序地行走……这座城堡太神奇啦！我好奇 地在城堡里走着，却没有碰到一个熟人。这时，我看见一个电话亭，走进去一看，电话居 然没有按键，只有一个小话筒，我好奇地对着小话筒喊了一下自己的名字，话筒里面竟然 传出声音：“喂，你好，请问是谁找我？”我吓了一跳：“你，你，你是谁？”“哦，我 是刘徐，你是谁？”我一听，更加疑惑不解了：“刘徐？你怎么也叫刘徐呀？”话筒里面说：“哦，我是未来的你呀。”听到未来的我和我说话，别提有多开心了！我好奇地问：“现在你过得快乐吗？”未来的我开心地说：“我过得可快乐了！你呢？”我愁眉苦脸地说：“现在的我并不是很快乐。今天我拉小提琴已经很认真了，可是没有达到老师的要求，妈妈就责备我，唠叨个没完。再看看桌上，还有写不完的作业等着我呢！唉！我什么时候
未来的——想象作文教学设计 学习目标： 知识与技能目标 引导学生如何想象（想象要有独创性，要新奇而有趣。），并把想象的内容具体、 清楚的表达出来，培养思维与表达的能力。 过程与方法目标 通过创设情境、口语交际、小组合作、教师范例的方法，激发说的愿望，写的兴 趣，明确要求以及写作思路。 情感态度与价值观 1、鼓励学生大胆地想象，培养学生的想象力和创造力，激发作文的兴趣。 2、针对现实问题展开创造性想象，用想象来解决现实问题。唤起学生对未来的 憧憬和向往，激发学生探索与创新的精神。 教学重、难点： 1、能针对现实问题，激发想象欲望，用想象来解决现实问题。 2、引导学生展开丰富的想象并具体清楚地表达出来。 教学准备： 多媒体课件、地球仪。
教学过程： 课前谈话: 1、师生认识。（5分钟左右） 2、唤醒思维。（5分钟左右） 师：（讲台上放一个地球仪）同学们，看这是什么？谁能快速地在上面找到中国 和美国？同学们看，中国在地球的这一侧，美国在地球的另一侧，我们要想从中 国到美国，同学们有哪些办法 生：可以坐飞机去。可以乘轮船去。 生：可以坐汽车去。 师：可是中国与美国之间隔着这么大个太平洋，怎样坐汽车呢 （若学生回答不出，引导：充分发挥你的想象力，你们想怎么去就怎么去！看谁 想出的办法最有创造性，最新奇最有趣！） 生：（挠挠首）可以在太平洋上建一座很长的桥梁。 师：嗯，是个办法，还有其他办法吗 生：可以在海底建造一座海底隧道，我们可以坐地铁去 生：美国在地球的另一侧，可以穿过地球打一条隧道，这样近多了。 师：同学们的想象力真是太丰富了。（翘大拇指！）科学家就是象你们这样，
四年级作文未来的学校 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 四年级作文未来的学校（一） 我梦想中将来的学校是和现在截然不同的。它将会是更安全、更智能的学校。 首先，学校的门是自动识别身份的。每当本校内的学生或老师要进去时，大门就会自动验明身份，如果身份是对的，它就会请您进去，如果是校外人士，那就对不起了，你只能到传达室去领通行证了。门口的守卫很严，为什么呢？因为门口站着的再也不是保安叔叔，而是智能机器人。它们钢筋铁骨，全副武装，时刻保护着我们的安全。 学校的饭堂也是智能的。同学们再也不用蜂拥而上的跑去饭堂排队，你只需做到座位上，在电子菜单上选择自己喜欢的菜名，机器人服务生就会把香喷喷的饭菜端上来了。 然后轮到教室了，不用说，教室也比我们现在的先进多了！我们再也不用背着沉重的书包去上学。教室的课桌上有两个神奇的按钮哩！如果你想拿出课本的时候，你就按下第一个按钮，电子书就会自动显现出来；如果你想当扫卫生，你就按下第二个按钮，书桌和椅子就会自动飞到天花板上，方便我们打扫。
这个未来的学校很神奇吧？虽然它是我想象中的，但是我相信人类一定能靠自己的智慧建造出这样的学校的！ 四年级作文未来的学校（二） 2025年，我驾驶着我的伟大发明----"超速飞车"来到了我 的母校----全南县实验小学。 当我走到门口时，我大吃一惊，才短短的十七年内，这儿竟发生了翻天覆地的变化。学校的门是用夹丝玻璃做的，走进大门，首先映入眼帘的是一个近一千多平方米的操场，操场上有很多大型玩具，譬如说：海盗船、果虫滑车、天外流星和海豚跳…… 踏过操场，就来到了升旗台，升旗台是用五颜六色的大理石铺成的，()旗杆和周围的护栏都是用水晶做成的，真是漂亮极了！ 升旗台的左右两侧分别有两棵高大挺拔的柏树，它们的叶子是深绿色的，树杆是棕褐色的，就像两个卫兵在守卫着这庄严而美丽的升旗台。 旗台前面有两个长方形的花池，里面开满了许许多多的花儿，有迎春花，有太阳花，有雏菊……让人眼花缭乱。 操场两边有六栋教学大楼，一栋一个年级，每栋有十层，每层一个班，每栋教学大楼里都安装有电梯。我来到了五年级的教室，里面的桌椅都是焕然一新，讲桌上还放有电脑呢！要是同学们有什么不懂的地方就可以上网查找料。
四年级作文未来的生活 作文一：未来的生活 无数个日月轮回，无数个日夜交织，转眼间，已经到了2015年。身边的一切都在随着时间的推移而变化着…… 我已经从一个懵懂的孩童成长为一个亭亭玉立的少女了，各种发明创造成了我的兴趣爱好。千奇百怪的实验品堆得我满屋子都是，还有许多已经申请了宇宙专利权了呢！这不，今天，我就准备骑着自己发明成功的“魔幻2003”去参加“宇宙自行车比赛”！前三名可以保送进宇宙大学呢！那可是我梦寐以求的事。 我用了一秒钟的时间从我居住的金星来到了“银河大擂台”，（这已经是我最慢的速度了）准备在这里一显身手。嗬，这里的人真多，各种星球的人都有，而且还长得十分怪异。他们也用惊异的眼光看着我，好像要把我看穿似的。正当我用“语言翻译机”和我新结识的伙伴聊得起劲时，四周响起了隆重的号角声。沸腾的人群立刻安静下来。一
个衣着怪异的人走到主席台上，示意大家做好准备。随着一道美丽的激光炮划过银河，发出“轰隆”的巨响，比赛开始了！我打开准备好的宇宙地图，整个宇宙立刻呈现在自行车的微型屏幕上，那个闪光的白点就是我。我得先研究地图，用慢速骑车，才不会像那些人一样做“没头苍蝇”呢！看吧，又一个人撞在金星上了。金星？呜呜呜，我的家呀。 确定好了行走路线，我开始猛速前进了！一个个大大小小的行星在我眼前一闪而过，什么土星、木星、水星、火星……咦，那个黑漆漆的是什么星球？哦，原来是我的故乡地球呀，哎，昔日繁华美丽的地球就这么毁于一旦了，真可惜。 “嘟嘟”不好，前面发现了陨石群！好多人都在这里出了事，我可不想当下一个。于是，我启动了一颗小型激光炮，足以对付这些陨石了。只听得“轰”的一声，成功，我去也！渐渐地，终点已经近在眼前了，只是……前面怎么还有两个人？不是全“壮烈牺牲”了吗？虽然我已经有资格进宇宙大学，但是我还是想给裁判留一个好印象，于是加足
想象未来作文-未来的宇宙 2050年，我们已经可以随便住在哪个星球上了，我和爸爸、妈妈住到了木星上，那里有三大部分组成：欢乐城、海洋国和水果园。我们先住进了欢乐城，哇，大地是超大弹簧床，我们一蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在弹簧床上学小兔跳，妈呀，我竟然蹦到天上，“啊”我张大了嘴，结果等我落下来时，嘴边贴满了奶油，细细一尝，嘿，好好吃耶！原来天是蛋糕做的！来到“一家三口”乐园，妈妈进了“蔬菜门”去学炒菜，等回到地球上让我看看妈妈学做的“木星蔬菜”。爸爸进了口腔牙科医生门”，因为爸爸整天嚷着，不是嘴巴那里痛，就是这里痒，现在可好了，再也不用捂耳朵了听他唠叨了。我嘛，进了“书海”，啥叫书海呢？就是书的海洋，我可以整天坐在那里看书，看也看不完，因为你看完一本书，机器人又会拿来十本新书。我们就这样在欢乐城住了两年。然后我们来到海洋国，哇，好奇怪，一个虾士兵说了声：“欢迎光临鄙国！”就塞给我们每人一大串河蚌珍珠走了，我们定睛一看，好大的珍珠，我发傻了，大喊一声:di di du di di” 这时，锣鼓，鞭炮声声响起，把龙王给招来了，后面还跟着三公主呢...... 接着我们来到水果园，哇，水果房子好气派！水果们都邀请我们住进“水果别墅”，那里真是太漂亮了，香蕉沙发，苹果桌子，西瓜摇椅，还有石榴灯呢！水果园的菜更是丰富多彩，我们在那里常吃的菜就有什么水果鬼脸，水果补身子啦，等等......我一口气还说不完呢！还有水果玩具，最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯，如果你爬云梯累了，只要回答一个问题，就能吃到一个小石榴，如果你滑滑梯想多滑几次，只要稍微用一点力气，等你滑到快要结束的时候…… （2） 一阵清风拂过，我渐渐失去知觉。醒来时，已置身于满是尖端科技设备的密室里。我正疑惑，身后突然传来似乎有些呆滞的声音：“尊敬的二十一世纪人类，欢迎您来到三十一世纪。” 我惊恐地转过身去，一个身着银白外装的人已站到面前。我一阵眩晕，感到从未有过的紧张，耳朵里只听到自己“扑扑”的心跳。这时古怪的声音又响了起来：“不用怕，我们请您来是想了解21世纪的环保情况，不会伤害您的。”我更疑惑了：“你们的科技远比我们发达，为何还要请教呢？”那人摇了摇他那银白色“大脑袋”，无比伤感地说：“看了今天的拍卖会，您会明白的。” 我跟随他穿过一条黑暗地道，来到一个金碧辉煌的大厅，只见一位拍卖师正在主持一场名为“最后自然”的拍卖会。 他小心翼翼地捧出一个金光闪闪的花盆，接着从盆里托起一株嫩嫩的小芽，说：“这是世界上最后一株绿色植物，起价100万。”话音刚落，台下要价纷纷，经过十轮叫价，这株小小的嫩芽竟然卖到了两千万元。拍卖会接着推出的是地球上最后一瓶自然水，人们争先恐后地要价，那场面决不亚于铁杆歌迷对国际巨星的追逐，大家生怕这“宝物”被人抢走，价位超过“一亿”，场面却依然火爆。大家对自然之物的这份情感，深深地打动了拍卖师，他慢慢地放下手中的自然水，激动地说：“与其个人拥有，不如把它放在博物馆里让世界共享吧！”
未来的笔 嗨！大家好，我是30世纪的笔。我是趁主人不在偷偷出来玩的，嘻嘻！不过，我本想去31世纪的，却来到了21世纪。唉！真倒霉。先聊聊吧，反正来也来了！ 我是30世纪的王博士发明的，王博士可厉害了！他发明了很多高科技产品，我就是其中之一。想知道我的作用吗？听我来介绍一下吧。 我的外观很漂亮！上面有绿、黄、粉三种颜色的按钮。按绿色的按钮就会放出让你感到轻松的音乐。如果你写作业时突然停了电，那黄色的按钮就有用了！只要按一下它，它立刻就会伸出一个闪亮的小灯泡，趁着这个亮光你可以去找蜡烛点燃。如果你上美术课没带水彩笔，那粉色的按钮就能帮你的大忙了。我可以变出水彩笔上也没有的颜色！什么？你想知道怎么换颜色？那个方便、只要对笔说颜色就可以了。 我还有一个惊人的作用！就是有一种转移系统，用处可大了！如果有人偷走了我，你不用担心。谁是我的主人，谁的指纹就留在我身上。小偷的指纹和我身上留下的不一样，就启动不了。如果小偷按开关的话，反而会启动转移系统。这个系统会让笔立刻回到主人手中。这个作用是不是很惊人呢？ 呀！时空门要关了，有空我再来找你聊！拜拜！ 未来的笔 星期五晚上我在写作业，突然感到迷迷糊糊。
我听到一段熟悉的音乐，这是从哪里传来的呢？我开始寻找。我听见一个细小的声音：“主人，主人，是我！”我回头一看，是我的笔。我说：“你怎么会唱歌呢？”笔骄傲地说：“我不但会唱歌，还有很多功能呢!”笔又说:“我以前的兄弟姐妹用起来经常没水、漏水，把小主人的衣服弄脏了。现在科学家在我身上安装了微型吸水器。如果我漏水了，微型吸水器就把漏掉的水吸进来，然后微型报警器就响起来让小主人换笔芯。”我说：“你太神奇了，我喜欢你。”听到这句话，笔高兴得跳了起来。 笔又说：“我还会吸收太阳光呢！当天气晴朗的时候，我会把太阳光收集起来；等晚上、阴天或没电的时候，我就会发出光芒，你照样能写字。”…… 我正专心致志听着的时候，听到一个声音：“辰辰、辰辰，写着作业怎么睡着了？”我醒来后‘发现是妈妈在叫我，原来这是场梦啊！真希望妈妈没叫醒我，让我继续听它讲它那神奇的功能！ 我希望梦想成真，我渴望得到一枝这样神奇的笔！ 未来的笔 哎……真讨厌，铅笔头又断了，又得重新削！正在写作文的我，恼怒的把铅笔摔到桌子一旁。 突然爸爸对我说道：“怎么了？铅笔又断了！没关系，看这是什么？”爸爸从背后拿出一个长方形的盒子递给我，我接过后慢慢地打开。哇！是一只新铅笔，浅浅的蓝色的，很漂亮。当我把它从盒子里拿出来的时候，奇怪的事情发生了，它竟变成了灰色，我疑惑的望着爸爸。“呵呵……”爸爸笑道：“看来刚刚你的心情不太好啊，要不这支笔也不会变成灰色的。这是一只高科技
未来的自己作文：未来的自己未来的自己，你好!我是一个假小子，在班上学习成绩还算好，关于未来的自己作文内容详情如下。 未来的自己作文：未来的自己 未来的自己，你好!我是一个假小子，在班上学习成绩还算好，有着l男生的性格与外貌......这些我相信你都知道，毕竟你是我长大后的自己。今天我给你写信的目的是想知道长大后的自己是不是变了性格，变了外貌，俗话说：“女大十八变。”我从小的理想是当一名训导员(只要是和狗有关的都是我的理想)，不知道我梦想成真了没?还是像咱们的张老师理想是当**，却当了老师。还有我中学的成绩是降了，还是发挥正常。现在的我经常被爸爸骂，所以知道被骂的感受，我希望你生娃后，别向咱们的爸爸一样伤人自尊，这会给小孩带来不可想象的后果。还有不可能完成的事别轻易答应，我也深有体会，相信这件事你还记得。六年级暑假，也就是现在，我允诺说要去玉湖公园照相，却被季老师叫到了学校，结果是可想而知的，他们(我邀请来的同学)不再信任我，与我说话的同时中间也隔了一块隐形的墙，以前他们把我当空气，话随便说，秘密也会分享给我，现在他们说话时时不时要瞟上我一眼，看看我听见没，所以我不希望以后的我是一个不被信任的人。我也不希望你像咱们的父母一样对小孩不守信用，这些事我相信你跟我一样都铭刻于心，我也希望以后的我不再走我父1 / 2
母的道路，不再的自己孩子的喜欢。但还是有一个得跟咱们的父母学，那就是让孩子学会“做金钱的主人，不要做金钱的奴隶”克制孩子的花钱数量...... 未来的自己再见了，虽然我有很多话对你说，但因为时间有限不能详细说明，我期待我自己的表现，再见了“我”! 2 / 2
未来的生活_想象作文800字 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ “你好，主人!”我被一个机械声音叫醒，突然坐起来，看到床边出现一个机器人，便问它：“你是谁?”“我是洛尔斯，你的保姆。你出了车祸，失去了记忆!” 在这个陌生的环境里，我突然发现了一个特别熟悉的东西——书，我刚想翻看，就发现书页不见了，便向洛而斯“请教”：“洛尔斯，这书怎么看啊?”洛尔斯用手按了一下中间的按钮，书的封面就像一个屏幕一样展示在我眼前，看书时，手不用点击屏幕，在空中任意的地方做一个翻书的动作，一页就会翻过去，不看时，再按一次按钮。 看着看着，有一句英文我不会，就跑向洛尔斯，“小洛，电脑在哪儿?”小洛笑了笑指向我身后，我回头一看，桌子上面除了一个头盔就没有别的了呀，小洛把头盔往我脑袋上一扣，说：“这就是电脑。”戴上头盔的一瞬间，眼前出现了一个电脑屏幕的样子，没有键盘，我疑惑地望向洛尔斯，小洛扑哧一笑，说：“主人，你想要输入什么，头脑中想就行了，当一系列想法完毕后，一睁眼，就有答案了。” 哦!原来电脑是想象化
的呀。 “咕咕……”看了会书，我的肚子就开始抗议了，我坐到餐桌前，问小洛：“洛尔斯，能……”我还没有问完，它就飞快地溜进厨房，“砰砰砰”里面传来一阵响声，一眨眼，桌上就变出了我爱吃的菜，我目瞪口呆地望着小洛，它脸上的一对眼睛成了月牙儿，边笑边对我说：“主人，你不用问，我也知道你在想什么。” 满足地吃完饭后，“电脑头盔”嘟嘟响了起来，一看，原来是几位同学约我去踢球，可地点离我这太远，我垂头丧气，小洛关心地问我：“怎么了?”我把事情告诉了它，它领着我到了一个差不多一平方米的小空间里，之后拿出一排按钮，教我怎么用：“这些是控制家里所以东西的按照，这个绿色的按钮是空间传送器。”我一试，一个像倒过来的箱子展现在我们眼前，小洛领着我进到里面，只见一个屏幕和键盘，小洛说只要输入要去的地方，就能瞬间转移。我按照洛尔斯说的，小心翼翼地按下了红色按钮，一眨眼功夫，就到了约定的足球场， 回家后，小洛又不厌其烦地介绍家里的用具，有千变万化的桌子，有神奇地台灯，有无坚不摧的光剑……实在是太神奇了!
未来幻想 本文是关于中考想象作文的未来幻想，感谢您的阅读！ 未来是怎样的？我们谁也不知道，但我们可以幻想，也许因为我们对地球的破坏，未来将成为人类的地狱，上帝虽然没有给我们改变未来的权利，但给了我们幻想未来的自由，也许，在未来世界，上帝会宽恕我们，让大地变为人类的天堂，优美的环境，发达的科技，和谐的社会…… 我幻想未来的世界，是一个拥有平等的社会，人与人之间不再有仇恨，不再有贪念，不再有自私，让和谐拥抱社会，为此，人们应该拥有一个真正正直的领导，他不可能拥有至高无上的权利，因为人民才是真正的裁决者，他的任务是维持这个社会的和谐与稳定，保持社会先进的思想，没有贫富贵贱之分，人人只需坚守自己的岗位，人人只需对自己的岗位负责，工资永远是一样的，不会有太大的差距，人民才不会怨天尤人，人人都高高兴兴上班平平安安回家，那这个社会怎么不会是和谐社会呢？ 我幻想未来的世界，是一个没有警察的社会。不会再出现乞丐，不会再出现小偷与强盗，更不会出现神秘的黑色组织，没有勒索，没有偷窃，没有抢劫，没有了一切一切的罪恶，那么，这就是个没有警察的社会，也就是个和谐稳定的社会，让恶魔醒悟，洗净翅膀上的血迹，成为天使，这不仅是我，也是几十亿人类的共同愿望。 我幻想未来的世界，是一个没有佣人的社会，人人自己动手，自己劳作，没有了佣人，也就没有了懒惰与不平等，过度地依赖他人，只会使得人们变得更加的懒惰，而佣人的逆来顺受则又加速了这一懒惰的表现，我们自己劳作则会减少更多地由懒惰造成的疾病，也会使得人们不会过度地劳累，不会再有等级的差距，也会少了更多地歧视与轻蔑。 我幻想未来的世界，是一个没有考试制度的社会，每一个学生都会拥有良好教育的机会，不会因为成绩而“一测定终生”，而每一个教师都要进行严格地选拔，不会让那些不合格的人来这里混饭吃，但我也希望没有这样的人，每个学生也许会有不同的品行，这就要靠精心选拔出来的老师们呕心沥血地教导了，每一个出来的学生都是道德良好的人，那么这个社会也就是完美的，可爱的，和谐的。 在这样的一个社会里，还会担心人均GDP，担心出门遭抢劫，担心家破人亡
四年级想象作文600字未来的商场 “未来的商场有多美好呢？跟我去看看吧！”我说道，说完就去到了科技发达的2050年。 我正在家里，家里有个传送门，我对着传送门吩咐：“去商场！”说完我冲进传送门，突然就往无底深渊里掉下去。 “啪！”我来了！这时，飞来一个长着翅膀的小机器人，温柔对我说：“您好，欢迎来到本商场，我是小天使艾尔莎。”说着，它给我一辆购物车，上面有几个花花绿绿的按钮。艾尔莎解释说：“按红色按钮直达食品区；按蓝色按钮直达厨具区；按黑色按钮直达家具区…….祝您购物愉快！” 我高兴地按下红色按钮，到达食品区，远远望去，有鲜肉、活鱼、蔬菜、水果等等。我挑选了几块鲜精瘦肉，几颗小青菜和一华克香蕉（一华克就是5斤）。采购完毕，我又按下了灰色按钮。 来到服装区，现在是冬天，首先映入眼帘的是冬季专卖的“保暖服”，它可以让怕冷的人感到无比暖和，还能自动调节温度呢！我还看见了四季通用的“四季装”。它冬暖夏凉，可以变大变小，男女通
用，你只要说“帅”或“美”，衣服就会变成一身燕尾服，还有领带、西裤或一身连衣裙，外加水晶鞋、蝴蝶结。 我又按下了绿色按钮，我逛累了，去了咖啡厅。一到那里，我便坐在椅子上，桌子感应有人，便问：“您需要什么？”我说：“一杯拿铁，多少钱？”桌子回答：“10奉献值，你还剩下500奉献值。”然后，一杯拿铁便出现在桌上。 我喝完后，又去了3个区，里面的东西可真不少！ 中午，我饿了，来到顶层“巴比伦空中餐厅”。我对着桌子说：“菲力牛排、橘子汁，牛排要九成熟的，加番茄酱。”机器人立刻端来饭，喂我吃饭，我有限的抽出《空间》杂志来看。吃完后，我要结账，你看购物车计算超快！它用一种环保袋装东西，把10华克变成了1华克。它还会自动分类，不用在袋子里找来找去了。 购物结束，我乘坐“时空4号线”回到XX年！未来的商场真美好！ “未来的商场有多美好呢？跟我去看看吧！”我
[——想象作文《未来的......》教学设计] ——想象作文《未来的......》教学设计 一、教学目的 1．启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力，——想象作文《未来的......》教学设计。 2．指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。 3．培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。 二、教学重点 启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象，并指导学生有序地、主次分明地说和写。 三、课前准备 1．课前学生绘制自己心目中《未来的......》构想图。 2．制作多媒体课件。 四、教学时间 二课时（第二课时为写作及讲评） 五、教学过程 第一课时
（一）导入 1．谈话： (出示课件1后)小的时候，我就曾经幻想过，如果我能够像小鸟一样，有那样一对翅膀，那该多好啊！现在你们又有怎样的想象呢？（板书：想象） 2．结合学生回答表扬“你的想象真大胆！”.“你的想象真丰富！”. “你的想象真新奇！”（教师板书：大胆.丰富.新奇） 3．小结：希望同学们能把大胆.丰富.新奇的想象，在自己的作文中体现出来。（4分钟） （二）本次作文指导经过。 1. 让我们乘上宇宙飞船，穿越时空隧道，去未来看一看吧！（出示课件2）（1分钟） 2. 我们还在去未来的路上，但是伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“想象是一切创造之源。”（出示课件3）这节课让我们用想象创设一下未来吧！同学们，今天这节课，我们就来写一写未来的......（板书：未来的......）（出示课件4）（1分钟） 1．读一下课题，你觉得可以写什么？进行讨论。（3分钟） 提示：人物、事物、军事、科技、农业、环境、体育等等，小学四年级语文教案《——想象作文《未来的......》教学设计》 估计可能有的题目：《未来的我》、《未来的生日》、《未来的母校》、《未来的教师》、《未来的祖国》，以及《未来的地球》、《未来的汽车》、《未来的学校》。 明确：在现实生活的基础上，随着科技发展，将来可能实现的设想或可能拥有的事物才可写。 2．我们选好了要写的题目，那么怎么来写，具体写些什么呢？ 3．学习小组进行讨论，要求： 1) 先交流各自要写的题目，及主要内容。 2) 选择一题作重点讨论，理清写作思路。 3) 推选这一题来参与班级讨论。时间：6分钟。 4．好，时间到。下面以《未来的学校》为例。请介绍一下你们小组讨论后打算怎么来写。把你心目中未来学校的样子说给我们听听。 5．听后，很有想象力，未来的学校还应该是怎样的，有没有补充，或者你的想象比他
未来的书想象作文3篇 以前的书是用竹子做的，现在的书是用纸做的，你想过未来的书吗？下面我们来看看未来的书想象作文，欢迎阅读借鉴。 未来的书想象作文1 “累死我了，累死我了。书包里的书本太重了，我都快被压扁了，要是书包里只有一个文具盒或者一本书那么大，那该多好啊！……” 听到了小学生们的话语。我真想发明一个智能书本，来帮助他们摆脱烦恼。我发明的书本很简单，书本很薄，只有一张纸那么厚，但这本书的作用却很大，在这本书里，有三个按钮，分别是红色、蓝色和紫色。红色是打开按钮，你想看书，只需要按一下红色按钮，就可以看到书里面的内容了。 蓝色按钮是翻开下一页，如果这一页你已经看过了，按一下蓝色按钮，就可以看到下一页。如果你不想用眼睛看，那就带上耳机，它就会绘声绘色的给你讲出来。紫色按钮是快乐按钮。只要你按下这个按钮，就会听到轻快悦耳的歌曲。要是你的心情不高兴的话，就可以听一听音乐来解除烦闷。 在这本书的第二页，有一个小屏幕。这个屏幕可以播放书的内容。只要你想看的，这里面都有，你还可以根据自己的需要往里面增加内容呢！ 这就是未来的书本，你们觉得这样的书本好吗？
未来的书想象作文2 狄德罗说：“想象，这是种特质。没有它，一个人既不能成为诗人，也不能成为哲学家、有机智的人、有理性的生物，也就不成其为人。”未来的世界会因为我们的想象而改变。 现在的书籍，或太大，或太小，也不能有声朗读，总是容易损坏……缺点好像数不胜数，对吧？放心，22世纪的书籍，有了大大的改变，以上缺点都可以改变。它可以变大变小，变大是为了方面阅读，变小是为了方便携带。怎么控制大小呢？只要按变大键或缩小键就可以了。 未来的书籍可以有声阅读。想听它阅读的时候，你只要对着它下语音指令：“读！”它就会读给你听。你甚至可以选择各国语言，比如你想听韩语朗读，一下指令，就会有正宗的韩语播音员读给你听，是不是很神奇？ 这种书还可以变色，小孩可以看彩图，大人看全是字的版本，可以完全按照读者所需变换。冬天到了，天气冷了，晚上看书还要翻页，太冷了，怎么办？未来的书不需要自己用手翻页，它支持声控，只要你对着它说“翻”，书就立马翻到下一页。你可以选择看任意页码，只要对着说“跳”，书就翻到你想看的章节。这种书还有一个神奇的功能，那就是，当你看书看累了想休息，书本会播放音乐，让你舒缓身心，消除疲惫。这样的书你喜欢吗？ 儒勒·凡尔纳说：“但凡人能想象的事物，必定有人能将它实现。”我相信这样的书一定能出现在人类世界，出现在你我的手上。 未来的书想象作文3 时间过得飞快，转眼20年过去了，我
未来的校园 望城区高塘岭镇实验小学114班余明远9岁 指导老师：戴兵2267664902@https://www.doczj.com/doc/453569918.html, 未来的学校是什么样子的？相信在不久的将来，科学家们就能研制出一种安全、舒适、环保、节能的新型校园。如果你想知道的话，就让我给你介绍一下吧。 走进校园之前，要经过安全门的检查。安全门不仅能发出X光，检查你有没有带危险物品，而且能自动辩别每个人的脸，不让陌生人进入校园。 过了大门，首先落入眼帘的是自由活动室，每个学生都有一个活动室，自由活动室的大小可以自由变化，在自由活动室里面你可以和同学们一起打篮球、踢足球、打羽毛球......，如果你累了，可以坐在座位上，一边喝补充体力的果汁，一边看电子书。别看电子书只有橡皮那么大，戴在手上像一块电子表，头上再戴一副智能眼镜，就可以带你去课文里面的地方，带你去体验课文里面的场景，带你去了解课本里面的知识，就像看3D电影一样，有一种身临其境的感觉。 再往前走一点，就是教学楼，教学楼前有一个大大的圆盘，你只要走到圆盘上面，就可以随着圆盘的升降到达我们的教室。每个教室拥有六块太阳能板、四块挡风玻璃，太阳能板可以吸收阳光的能量，自动调节教室里的空气温度和湿度，冬天很冷的时候，就把热空气释放出来，夏天很热的时候，就把冷空气释放出来。 上课了，只见机器人老师捧着教案走上讲台，同学们纷纷拿出电子书，翻到了今天所学的课文，进入到学习场景里。下课了，同学们不约而同地冲向了自由活动室，有的踢足球，有的打篮球，有的跳舞，有的听音乐.....。放学的时间到了，同学们乘坐太阳能汽车回家。校园里出现了很多清洁机器人，他们争先恐后地把垃圾吃下肚子，再转化为电能为路灯供电。 未来的校园是不是很棒啊？
未来肯定有变化，人们的衣服变化了，人们的交通工具、甚至连人们的住宅也变化了。整理了想象作文：关于未来的事物，欢迎阅读。 未来的汽车 未来的东西神奇无比。所有的东西都跨上了高科技，连汽车也不例外。 这种汽车叫生态汽车。它的内部构造非常简单，主要由一块太阳能的半导体板和一个发动机组成。半导体板可以随地吸收太阳能并储存起来，不管是晴天还是雨天，半导体板都能把太阳能传送给发动机。发动机是强化型的，平均每秒钟20千米。如果要在某一个地方停下，只需踩一下急刹车，车子就会立刻停下来。哦，我还有一项重要的装置忘了说。这是一个长方体，它的长大约是二十厘米，宽大约是十厘米。你可别小看它哟!它虽然占地面积不大，但是它能够吸收周围的废气，并转换为氧气，让车内的空气随时保持新鲜。这样的话，就算窗口紧紧地闭着，人们也不会脑缺氧了，还能避免废气对周围环境的污染。生态汽车的车身采用不怕热、耐高温的材料，就算在熔岩里也不会化掉;而且非常坚硬，就算从几十米的高空掉下去，它也不会像现在的汽车那样粉身碎骨。 未来的东西太神奇了，让我们一起去打开知识的大门，让我们一起去创造更加美好的明天。 未来的房子 现在的房子多变，贫穷人住平房，有钱人住高楼大厦，别墅。这就让贫穷人发了愁，因此，我要发明一种房子，叫“神奇房子”。 这个房子的颜色是绿色的，但是“神奇房子”自带遥控器，按一下“颜色”后面的按钮就可以变换各种各样的颜色，它会随着天气而变化，晴天时会变成绿色，阴天时变成深色。按一下款式后面的按钮，就会变成中式的或欧式的，再按下“格局”后面的按钮，就将房间内的格局焕然一新，直到变成你喜欢的为止。神奇房子更有意思的是还能飞呢!这就是神奇房子的绝技了。按绿色按钮3次，神奇房子便会“嗖”的一声，腾空而起，你可别小看它的速度，它飞的可快了，丝毫不比火箭差，简直就像坐在飞船上一样，从房子里可以望见美丽的地球。现在的房价又高，有了它，就可以省了许多钱。这就是我的梦想，虽然现在没有实现，但是以后一定会实现! 未来的学校 未来的学校都一样，有对应年级数量的门，上面有牌子：一年级，二年级，三年级……各个楼也很好分出：教学楼是蓝色，食堂是棕色，实验楼是绿色…… 关于教室：课桌像电视又有点像电脑，老师通过QQ等聊天工具上课，作业也是通过聊天工具留的 关于考试：课桌变回普通桌面，若作弊则要受罚：立刻收卷(光收作弊者的)