学校工作简报
[2015—2016上学期]第二期
泼陂河镇完全小学教导处编二０一五年九月二十五日“庆国庆”作文、书画比赛圆满举行
为进一步深化“小学书法写字养成教育”课题教研活动，同时进一步提高我校学生的写作水平，加强校园文化建设，丰富小学生的课余文化生活，根据学校与课题组工作安排，特举办“庆国庆”作文、书画比赛活动。
本次活动共分为三个部分：（1)1--2年级学生每班选派6名学生，参加古诗词书法比赛;(2) 3--6年级学生每班选派6
名学生，3人参加作文书法比赛；3人参加绘画比赛。通过三场紧张的竞赛，参赛选手交出了自己满意的作品。随后，学校教导处成立了作品评选小组，进行了客观公正的评比。共评选出一等奖20名；二等奖30名；三等奖55名；优胜班集体12个。学校及时地对获奖学生和班级体进行奖励，整个活动取得了显著地教育教学效果。
本次竞赛活动中，班主任及相关教师都给予了学生认真地指导，参赛作品总体质量比以往有很大的提高，涌现出了一批书画，作文小能手。
当然，活动中也发现了我校在“书法写字养成教育”专
题研究活动开展过程中的不足:
1、部分参赛学生不能将书法与写作有效结合，顾此失彼。
2、少数参赛学生的坐姿不端正，握笔姿势不规范，因此书写习惯的养成要进一步加强。
3、如何全面培养未参赛学生“重书法，勤练笔”的意识，是我们每一位教师亟待解决的问题。