2015年河南中考数学真题卷含答案解析

2015年河南省普通高中招生考试

数学试题（含答案全解全析）

第Ⅰ卷(选择题,共24分)

一、选择题(每小题3分,共24分)

下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内.

1.下列各数中最大的数是( )

A.5

B.√3

C.π

D.-8

2.如图所示的几何体的俯视图是( )

3.据统计,2014年我国高新技术产品出口总额达40570亿元.将数据40570亿用科学记数法表示为( )

A.4.0570×109

B.0.40570×1010

C.40.570×1011

D.4.0570×1012

4.如图,直线a,b被直线c,d所截,若∠1=∠2,∠3=125°,则∠4的度数为( )

A.55°

B.60°

C.70°

D.75°

的解集在数轴上表示为( )

5.不等式组{x+5≥0,

3-x>1

6.小王参加某企业招聘测试,他的笔试、面试、技能操作得分分别为85分,80分,90分,若依

次按照2∶3∶5的比例确定成绩,则小王的成绩是( )

A.255分

B.84分

C.84.5分

D.86分

7.如图,在?ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF=6,AB=5,则AE的长为( )

A.4

B.6

C.8

D.10

8.如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1,O2,O3,…组成一条平滑的曲线.点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒π

个单位长度,则第2015秒时,点

2

P的坐标是( )

A.(2014,0)

B.(2015,-1)

C.(2015,1)

D.(2016,0)

第Ⅱ卷(非选择题,共96分)

二、填空题(每小题3分,共21分)

9.计算:(-3)0+3-1= .

10.如图,△ABC中,点D,E分别在边AB,BC上,DE∥AC.若BD=4,DA=2,BE=3,则EC= .

11.如图,直线y=kx与双曲线y=2

(x>0)交于点A(1,a),则k= .

x

12.已知点A(4,y1),B(√2,y2),C(-2,y3)都在二次函数y=(x-2)2-1的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是.

13.现有四张分别标有数字1,2,2,3的卡片,它们除数字外完全相同.把卡片背面朝上洗匀,从中随机抽出一张后放回,再背面朝上洗匀,从中随机抽出一张,则两次抽出的卡片所标数字不同的概率是.

14.如图,在扇形AOB中,∠AOB=90°,点C为OA的中点,CE⊥OA交AB

?于点E.以点O为圆心,OC 的长为半径作CD?交OB于点D.若OA=2,则阴影部分的面积为.

15.如图,正方形ABCD的边长是16,点E在边AB上,AE=3,点F是边BC上不与点B,C重合的一个动点,把△EBF沿EF折叠,点B落在B'处.若△CDB'恰为等腰三角形,则DB'的长为.

三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)

16.(8分)先化简,再求值:

a2-2ab+b2 2a-2b ÷(1

b

-1

a

),其中a=√5+1,b=√5-1.

17.(9分)如图,AB是半圆O的直径,点P是半圆上不与点A,B重合的一个动点,延长BP到点C,使PC=PB,D是AC的中点,连结PD,PO.

(1)求证:△CDP≌△POB;

(2)填空:

①若AB=4,则四边形AOPD的最大面积为;

②连结OD,当∠PBA的度数为时,四边形BPDO是菱形.

18.(9分)为了了解市民“获取新闻的最主要途径”,某市记者开展了一次抽样调查,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.

根据以上信息解答下列问题:

(1)这次接受调查的市民总人数是;

(2)扇形统计图中,“电视”所对应的圆心角的度数是;

(3)请补全条形统计图;

(4)若该市约有80万人,请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数.

19.(9分)已知关于x的一元二次方程(x-3)(x-2)=|m|.

(1)求证:对于任意实数m,方程总有两个不相等的实数根;

(2)若方程的一个根是1,求m的值及方程的另一个根.

20.(9分)如图所示,某数学活动小组选定测量小河对岸大树BC的高度,他们在斜坡上D处测得大树顶端B的仰角是30°,朝大树方向下坡走6米到达坡底A处,在A处测得大树顶端B 的仰角是48°.若坡角∠FAE=30°,求大树的高度.(结果保留整数.参考数据:sin 48°≈0.74,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11,√3≈1.73)

21.(10分)某游泳馆普通票价20元/张,暑期为了促销,新推出两种优惠卡:

①金卡售价600元/张,每次凭卡不再收费;

②银卡售价150元/张,每次凭卡另收10元.

暑期普通票正常出售,两种优惠卡仅限暑期使用,不限次数.设游泳x次时,所需总费用为y 元.

(1)分别写出选择银卡、普通票消费时,y与x之间的函数关系式;

(2)在同一个坐标系中,若三种消费方式对应的函数图象如图所示,请求出点A,B,C的坐标;

(3)请根据函数图象,直接写出选择哪种消费方式更合算.

22.(10分)如图1,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=2AB=8,点D,E分别是边BC,AC的中点,连结DE.将△EDC绕点C按顺时针方向旋转,记旋转角为α.

(1)问题发现

①当α=0°时,AE

BD = ;②当α=180°时,AE

BD

= .

(2)拓展探究

试判断:当0°≤α<360°时,AE

BD

的大小有无变化?请仅就图2的情形给出证明.

(3)问题解决

当△EDC旋转至A,D,E三点共线时,直接写出线段BD的长.

23.(11分)如图,边长为8的正方形OABC的两边在坐标轴上,以点C为顶点的抛物线经过点

A,点P是抛物线上点A,C间的一个动点(含端点),过点P作PF⊥BC于点F.点D,E的坐标分别为(0,6),(-4,0),连结PD,PE,DE.

(1)请直接写出抛物线的解析式;

(2)小明探究点P的位置发现:当点P与点A或点C重合时,PD与PF的差为定值.进而猜想:对于任意一点P,PD与PF的差为定值.请你判断该猜想是否正确,并说明理由;

(3)小明进一步探究得出结论:若将“使△PDE的面积为整数”的点P记作“好点”,则存在多个“好点”,且使△PDE的周长最小的点P也是一个“好点”.

请直接写出所有“好点”的个数,并求出△PDE周长最小时“好点”的坐标.

备用图

答案全解全析：

一、选择题

1.A 根据“正数都大于负数”,知-8最小.π在正整数3和4之间,利用平方法可以知道√3在1和2之间,由此可得最大的数是5.故选A.

2.B 根据俯视图的定义,可知选B.

3.D 40 570亿=4 057 000 000 000=

4.057 0×1 000 000 000 000=4.057 0×1012

.故选D. 4.A 如图,∵∠1=∠2,∴a ∥b.∴∠5=∠3=125°,∴∠4=180°-∠5=180°-125°=55°.故选A.

评析 本题考查了平行线的性质与判定,以及邻补角的关系,属容易题.

5.C 解不等式x+5≥0得x ≥-5;解不等式3-x>1得x<2.∴-5≤x<2.在数轴上表示这一解集时,在-5的位置为实心点并向右画线,在2的位置为空心圆圈并向左画线.故选C.

6.D ∵

85×2+80×3+90×5

=86,∴小王的成绩为

86分.故选D.

7.C 设AE 与BF 交于点O.由题可知AF=AB,∠BAE=∠FAE,∴AE ⊥BF,OB=12

BF=3,在Rt △AOB 中,AO=√52-32=4.

∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC,∴∠FAE=∠BEA, ∴∠BAE=∠BEA,∴AB=BE,∴AE=2AO=8.故选C.

8.B ∵半圆的半径r=1,∴一个半圆的弧长=π,又∵每两个半圆为一个循环,∴一个循环内点P 运动的路程为2π.(π2

×2 015)÷2π=503……3,∴点P 位于第504个循环的第二个半圆弧的中点位置(即第1 008个半圆弧的中点),∴此时点P 的横坐标为503×4+3=2 015,纵坐标为-1,∴第2 015秒时,点P(2 015,-1).故选B.

二、填空题

9.答案 4

3

解析 (-3)0

+3-1

=1+13=4

3.

10.答案 3

2 解析 ∵DE ∥AC,∴BD DA =BE EC ,∴EC=DA ·BE BD =2×34=32

. 11.答案 2

解析 把点A(1,a)代入y=2

x ,得a=21

=2,∴点A 的坐标为(1,2).把点A(1,2)代入y=kx,得2=1×k,∴k=2. 12.答案 y 2

解法一:∵A(4,y 1),B(√2,y 2),C(-2,y 3)都在抛物线

y=(x-2)2

-1

上,∴y 1=3,y 2=5-4√2,y 3=15. ∵5-4√2<3<15,∴y 2

解法二:设点A 、B 、C 三点到抛物线对称轴的距离分别为d 1、d 2、d 3.∵y=(x -2)2

-1,∴对称轴

为直线x=2,∴d 1=2,d 2=2-√2,d 3=4,∵2-√2<2<4,且a=1>0,∴y 2

解析 列表如下:

1 2 2 3 1 (1,1) (1,2) (1,2) (1,3) 2 (2,1) (2,2) (2,2) (2,3) 2 (2,1) (2,2) (2,2) (2,3) 3

(3,1)

(3,2)

(3,2)

(3,3)

所有等可能的情况有16种,其中两次抽出卡片所标数字不同的情况有10种,则所求概率P=1016=58

. 14.答案

√32+π

12

解析 连结OE.∵点C 是OA 的中点,∴OC=1

2OA=1, ∵OE=OA=2,∴OC=1

2OE,∵CE ⊥OA,∴∠OEC=30°, ∴∠COE=60°.

在Rt △OCE 中,CE=OC ·tan 60°=√3, ∴S △OCE =1

2OC ·CE=√3

2.

∵∠AOB=90°,∴∠BOE=∠AOB-∠COE=30°, ∴S

扇形OBE =30π×22360

=π

3,又S

扇形COD =90π×12360

=π

4. 因此S 阴影=S 扇形OBE +S △OCE -S 扇形COD =π3+√32-π4=π12+√32

.

评析 求不规则图形的面积可采用割补法,利用规则图形的面积的和差求解. 15.答案 16或4√5

解析 分三种情况讨论:(1)若DB'=DC,则DB'=16(易知此时点F 在BC 上且不与点C 、B 重合). (2)当CB'=CD 时,连结BB',∵EB=EB',CB=CB',∴点E 、C 在BB'的垂直平分线上,∴EC 垂直平分BB',由折叠可知点F 与点C 重合,不符合题意,舍去.

(3)如图,当CB'=DB'时,作B'G ⊥AB 于点G,延长GB'交CD 于点H. ∵AB ∥CD,∴B'H ⊥CD.则四边形AGHD 为矩形,∴AG=DH.

∵CB'=DB',∴DH=1

2

CD=8,∴AG=DH=8,∴GE=AG -AE=5.又易知EB'=13,

∴在Rt △B'EG 中,由勾股定理得B'G=12,∴B'H=GH -B'G=4.在Rt △B'DH 中,由勾股定理得DB'=4√5(易知此时点F 在BC 上且不与点C 、B 重合). 综上所述,DB'=16或4√5.

三、解答题

16.解析 原式=(a -b)22(a -b)÷a -b

ab

(4分)

=

a -

b 2·ab a -b =ab

2.(6分)

当a=√5+1,b=√5-1时,原式=

(√5+1)×(√5-1)2

=5-1

2=2.(8分)

17.解析 (1)证明:∵D 是AC 的中点,且PC=PB, ∴DP ∥AB,DP=1

2AB.∴∠CPD=∠PBO.(3分)

∵OB=1

2AB,∴DP=OB.∴△CDP ≌△POB.(5分) (2)①4.(7分)

②60°.(注:若填为60,不扣分)(9分) 18.解析 (1)1 000.(2分)

(2)54°.(注:若填为54,不扣分)(4分) (3)图略.(按人数为100正确补全条形图)(6分) (4)80×(26%+40%)=80×66%=52.8(万人).

所以估计该市将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数约为52.8万人.(9分)

19.解析 (1)证明:原方程可化为x 2

-5x+6-|m|=0.(1分) ∴Δ=(-5)2

-4×1×(6-|m|)=25-24+4|m|=1+4|m|.(3分) ∵|m|≥0,∴1+4|m|>0.

∴对于任意实数m,方程总有两个不相等的实数根.(4分) (2)把x=1代入原方程,得|m|=2,∴m=±2.(6分) 把|m|=2代入原方程,得x 2

-5x+4=0,∴x 1=1,x 2=4.

∴m 的值为±2,方程的另一个根是4.(9分)

20.解析 延长BD 交AE 于点G,过点D 作DH ⊥AE 于点H. 由题意知,∠DAE=∠BGA=30°,DA=6,∴GD=DA=6. ∴GH=AH=DA ·cos 30°=6×√3

2=3√3.∴GA=6√3.(2分) 设BC=x 米.在Rt △GBC 中,GC=BC

tan ∠BGC =x

tan30°=√3x.(4分) 在Rt △ABC 中,AC=BC

tan ∠BAC =x

tan48°.(6分) ∵GC -AC=GA,∴√3x-x tan48°=6√3.(8分) ∴x ≈13.即大树的高度约为13米.(9分)

21.解析 (1)银卡:y=10x+150;(1分) 普通票:y=20x.(2分)

(2)把x=0代入y=10x+150,得y=150.∴A(0,150).(3分) 联立得{y =20x,y =10x +150,∴{x =15,

y =300.∴B(15,300).(4分)

把y=600代入y=10x+150,得x=45.∴C(45,600).(5分)

(3)当0

当x=45时,选择购买金卡、银卡的总费用相同,均比普通票合算; 当x>45时,选择购买金卡更合算.(10分) 22.解析 (1)①√5

2

.(1分)

②√5

2.(2分)

(2)无变化.(注:若无判断,但后续证明正确,不扣分)(3分) 在题图1中,∵DE 是△ABC 的中位线, ∴DE ∥AB.∴CE =CD

,∠EDC=∠B=90°.

如题图2,∵△EDC 在旋转过程中形状大小不变, ∴CE CA =CD

CB 仍然成立.(4分) 又∵∠ACE=∠BCD=α,

∴△ACE ∽△BCD.∴AE BD =AC

BC .(6分)

在Rt △ABC 中,AC=√AB 2+BC 2=√42+82=4√5. ∴AC BC =

4√58=√52,∴AE BD =√5

2

. ∴AE

BD 的大小不变.(8分)

(3)4√5或

12√5

5

.(10分)

【提示】当△EDC 在BC 上方,且A,D,E 三点共线时,四边形ABCD 为矩形,∴BD=AC=4√5;当△EDC 在BC 下方,且A,E,D 三点共线时,△ADC 为直角三角形,由勾股定理可求得AD=8,∴AE=6,根据AE BD =√5

2可求得BD=

12√5

5

. 23.解析 (1)抛物线的解析式为y=-1

8x 2

+8.(3分) (2)正确.理由:

设P (x,-1

8x 2+8),则PF=8-(-18x 2+8)=18

x 2

.(4分)

过点P 作PM ⊥y 轴于点M,则 PD 2

=PM 2

+DM 2

=(-x)

2

+[6-(-1

8x 2

+8)]

2

=164x 4+12x 2+4=(18x 2

+2)2

.

∴PD=18

x 2

+2.(6分)

∴PD -PF=18

x 2

+2-18

x 2

=2.∴猜想正确.(7分) (3)“好点”共有11个.(9分)

在点P 运动时,DE 大小不变,∴当PE 与PD 的和最小时,△PDE 的周长最小. ∵PD -PF=2,∴PD=PF+2,∴PE+PD=PE+PF+2. 当P,E,F 三点共线时,PE+PF 最小. 此时点P,E 的横坐标都为-4. 将x=-4代入y=-1

8x 2

+8,得y=6.

∴P(-4,6),此时△PDE 的周长最小,且△PDE 的面积为12,点P 恰为“好点”. ∴△PDE 的周长最小时“好点”的坐标为(-4,6).(11分)

【提示】△PDE 的面积S=-14x 2

-3x+4=-1

4(x+6)2

+13.由-8≤x ≤0,知4≤S ≤13,所以S 的整数值有10

个.由函数图象知,当S=12时,对应的“好点”有2个.所以“好点”共有11个.

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设 计 方 案 施工单位:江苏华能建设工程集团有限公司 目录 1.编制依据 (3) 2.工程概况 (3) 3.施工准备 (3) 4.主要项目施工方法及各项技术措施 (6) 5、施工进度计划及保证措施 (22) 6.主要机具装备及劳动力安排计划 (23) 7.质量保证措施 (24) 8.附图及附表 (28)

3.编制依据 3.1.设计院设计的施工图。 3.2.现行国家施工及验收规范、规程、技术标准及质量验评标准。 3.3.现行的国家建筑、安装工程劳动定额。 3.4.国家、省及企业工法。 1.5 建设施工质量验收及评定规程 4.工程概况及地址 本工程为徐州丰县开发区北环路发展大道西侧，在徐州丰成盐化工厂区西南面，丰县鑫成环保热电工程有限公司分为锅炉及主厂房工程 5.施工准备 5.1.施工组织准备 3.1.1施工管理机构的准备 该工程按项目法施工，实行项目经理负责制，全面负责工程施工全过

程的工期、质量、安全、成本及现场文明的管理。公司成立以史卫忠同志为项目经理的项目组，项目管理机构如下： 项目经理部主要成员简历详见一览表 项目经理部主要成员一览表 3.1.2劳力组织 本工程设计为框架结构，结合考虑工程量及工期要求，整个施工施拟组织130人左右，按施工组织设计规定，组织好工人进场教育。待具备安装条件后，派安装工进场施工拟组织安装工55人左右，安装组织设计规定，组织好工人进场教育。

2017河南省中考数学试卷分析

2017年河南省中考数学试卷分析 扶沟县基础教育教研室李长富 一、试题评析 （一）整体评价 2017年河南省中招数学试题考查做到了五个关注，即：关注对数学核心基础知识的考查、关注对基本数学能力的考查、关注基本数学思想的考查、关注对数学活动经验的考查、关注不同层次学生学习的状况。试题紧扣课标，无偏题、怪题；体现了较好的选拔性及良好的区分度，是一套高质量的数学试题。 （二）三点变化 与前几年河南省中考数学试题相比较，今年试题有如下三点变化： 1.三大题型题目数量有变化。选择题由8道变为10道，填空题由7道变为5道，解答题的总数量保持不变； 2.题目考查知识点发生了些许变化。①第16题由分式化简求值变为整式化简求值；②第18题圆的综合题没有与四边形存在性结合。对四边形的考查偏少，且均出现在选择题中；③第20题重新把反比例函数加入了解答题阵营；④选择题压轴舍去找规律问题，被替换成扇形及组合图形的面积问题了。选择题压轴题通常是规律题或动态几何为背景的函数图像题，而不规则图形面积计算常出现在填空题里，今年仍对此类题目进行了考查，只是题型做了调整。

3.难度降低。整体难度较近几年相比，有些降低，估计满分人数可能要比去年略多。国家考试指导委员会顾明远谈到：以后的高考、中考，在小学学的内容也是必考内容，明显降低中考、高考的考试难度。通过中考、高考的强势变革引导学生从幼升小开始广泛阅读、见多识广，增加考试的范围、广度而不是难度，纠正目前全国上下几十年来早已根深蒂固的课内外教学的“奇、难、偏、怪“问题。简单地说就是——学生该掌握的必须掌握、最基础的知识必须掌握，必须掌握的还要掌握牢固。降低学生平时学习负担，摒弃在全国普遍存在的九年义务教育畸形掐尖的严重现象，构建符合学生成长和年龄阶段正常、合理的教育环境，逐渐修补早已破坏深重的国家教育生态。 （三）各部分所占比例 义务教育数学课程标准，安排了四个部分的课程内容：“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”。“综合与实践”内容设置的目的在于培养学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题，培养学生的问题意识、应用意识和创新意识，积累学生的活动经验，提高学生解决现实问题的能力。它没有单独命题，体现在一些试题中，所占分值没作单独统计，在此说明。

2015年河南省中考数学试题及答案解析

2015年河南省普通高中招生考试试卷 数 学 注意事项： 1．本试卷共8页，三个大题，满分120分，考试时间100分钟，请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上． 2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚． 题号 一 二 三 总分 1～8 9～15 16 17 18 19 20 21 22 23 分数 一、选择题（每小题3分，共24分） 下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的，将正确答案的代号字母填入题后括号内． 1．下列各数中最大的数是 【 】 （A ）5 （B ）3 （C ）π （D ）－8 2．如图所示的几何体的俯视图是 【 】 3．据统计，2014年我国高新技术产品出口总额达40 570亿元．将数据40 570亿用科学记数法表示为 【 】 （A ）4.0570×l09 （B ）0.40570×l010 （C ）40.570×l011 （D ）4.0570×l012 4．如图，直线a ，b 被直线c ，d 所截，若∠1＝∠2，∠3＝125°，则∠4的度数为【 】 （A ）550 （B ）600 （C ）700 （D ）75。 5．不等式组? ? ?-≥+130 5＞x x 的解集在数轴上表示为 【 】 6．小王参加某企业招聘测试，他的笔试、面试、技能操作得分分别为85分，80分，90分，若依次 按照2∶3∶5的比例确定成绩，则小王的成绩是 【 】 （A ）255分 （B ）184分 （C ）84.5分 （D ）86分 7．如图，在□ABCD 中，用直尺和圆规作∠BAD 的平分线AG 交BC 于点E ．若BF ＝6，AB ＝5，则AE 的长为 【 】 （A ）4 （B ）6 （C ）8 （D ）10 8．如图所示，在平面直角坐标系中，半径均为1个单位长度的半圆O 1，O 2，O 3，…组成一条平滑的曲线．点P 从原点D 出发，沿这条曲线向右运动，速度为每秒 2 π 个单位长度，则第2015秒时，点P 的坐

2020年广东省中考数学试卷分析

2020年广东中考数学试卷分析 一、试卷分析 2020年广东中考数学已经圆满结束，我根据本次考试为大家整理了广东省数学中考试卷、解析、答案以及试卷点评分析，紧扣热点、重视基础、难度适中、稳中有“新”、区分度明显是今年广东省中考数学的几大特点． 1.紧扣热点： 题目的载体和背景结合时事民生，将2019-2020的一些热点元素融入其中．2.重视基础、难度适中： 同前几年广东省中考题型和考点分布基本一致，基础知识部分占全卷较大比重，选择题前10题均单独考察平行线判定、解不等式组、尺规作图、三角函数应用等基础内容；填空题前三道单独考察因式分解、概率、也属于基础知识；解答题前四题分别考察实数计算、分式化简求值、数据统计、一与二次方程的实际应用，难度适中。全卷在注重基础知识考察的同时，重点突出函数、基本图形性质、图形间的基本关系等核心内容的考察． 3.稳中有“新”： ①选择题舍弃了前两年整式的运算，以求不等式组的解集代之； ②舍弃了探索规律问题，取而代之的是考察面更广的定义新运算问题，该问 题涵盖了整式的运算，同时还体现了高中的虚数的概念，对学生综合分析能力要求较高； ③压轴填空第17题为直角三角形的构造最短路径问题，难点在于最短路和 圆的转化； ④解答题21题考察函数与一次函数综合，舍弃反比例函数求k值的考察， 更注重函数综合的应用； ⑤解答题22题主要是切线的证明，增加了计算的比重，以及增加了相似的 综合运用能力． 4.压轴题区分度明显： 今年压轴题仍然出现在第10题（选择）、第17题（填空）、第24、25题（解答），整体考点与去年一致，分别有几何综合题、圆与相似、二次函数综合题，但难度比去年略有提高，具有明显的选拔性和区分度．例如最后一题综合了二次函数、动点与面积、图形的旋转等内容，题型与解法与往年略有不同，对于学生的数形结合思想、想象能力、计算能力的要求更高． 二、考点分析

电力施工组织设计

荆门热电厂翻车机场电力工程 施 工 组 织 设 计 中铁电器化局集团有限公司荆门电厂项目部 2006.06.10 施工单位（章）编制：：审核：批准： 目录 一、编制依据 二、编制范围

三、工程概况及主要工程数量 四、施工方案及施工工艺 五、施工组织及进度安排 六、施工组织措施 一、编制依据 1.1荆门发电有限公司专用铁路线路灯施工合同。 1.2荆门发电有限公司专用铁路线路灯施工设计图。

1.3国家、电力部门及有关标准、施工规范及工程质量简评标准。 采用的主要规程规范如下： 1、《铁路电缆牵引供电设计规范》TB10009-98 2、《铁路电力设计规范》TB10008-99 3、《铁路电力施工规范》TB10207-99 4、《铁路电力工程质量检验评定标准》TB10420-2000 5、《路灯设计施工规范》 1.4现场勘测调查所获的有关资料。 1.5公司工程质量管理手册。 1.6已批准的施工组织方案。 二、编制范围 铁路专用线翻车机场控制室至综合办公楼到翻车机场三楼配电室路灯工程。 三、工程概况及主要工程数量 3.1工程概况 铁路专用线翻车机场路灯是国电长源荆门发电有限公司2*600MW机组建设项目铁路专用线的配套工程。电路从翻车机场三楼配电室至综合办公楼1522米双回3*70+1.50锴装铜芯电缆，2*10锴装铜芯电缆1217米的路灯电源；4*10锴装铜芯电缆704米的升降式投影灯电源；以及3*16+1*10和3*25+1*16的控制室至综合楼电缆敷设试验以及21盏可倾斜路灯和2盏升降式投光灯、综合楼配电箱控制箱安装调试。

3.2主要工程数量 5

2017年河南中考数学试卷分析

2017年河南中考数学试卷分析 一、整体分析 今年的河南中考（数学）试卷相较以往几年的试卷有了不小改变，主要有以下几点： 1、三大题型题目数量变化（选择题由8道变为10道，填空题由7道变为5道，小题及解答题的总数量保持不变）； 2、题目考查知识点发生了些许变化（①第16题由分式化简求值变为整式化简求值，小题加入了一道分式方程化简的问题（第4题）； ②第18题圆的综合题没有与四边形存在性结合；③第20题重新把反比例函数加入了解答题阵营；④选择压轴舍去找规律问题，被替换成扇形及组合图形的面积问题了）； 3、难度降低（明显感觉今年试题难度降低了不少，这或许是一种趋势，小编大胆猜测一下，这说不定与未来两三年的普及高中义务教育有关．政策信息如下：） 二、中考数学试卷考点分析 1、命题理念： 命题要体现《义务教育数学课程标准(2011年版)》所确立的课程评价理念，从知识技能、数学思考、问题解决、情感态度四个方面进行评价，注意整体性、综合性与实践性，突出对学生数学素养的全面考查。 2、命题依据： 以《义务教育数学课程标准(2011年版)》为命题依据。

3、命题内容与要求： 考查内容是课程标准中“课程内容”部分规定的“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四个领域的内容。主要考查的方面包括：基础知识，基本技能，基本思想，基本活动经验;数学思考，发现、提出并分析、解决问题的能力;创新意识和科学的态度等。关注并体现的方面包括：数感，符号意识，空间观念，几何直观，数据分析观念，运算能力，推理能力，模型思想，应用意识和创新意识等。设计一定的结合实际情境的问题、开放性问题、探究性问题、对学生学习过程考查的问题等，以体现对学生相关数学能力的考查。注重通性通法，淡化特殊的解题技巧，适当控制运算量。 三、具体分析如下： 2017年河南中考（数学试卷）题型分析总览

中考数学试卷分析报告.doc

2011年中考数学试卷分析报告 一、试卷概况 （一）试卷结构 2011年中考数学试卷共六大题25小题，满分120分，考试时间120分钟，考试内容为义务教育九年制七年级至九年级数学教材（人教版）各册涵盖知识。 全卷：数与代数占分值52分，空间与图形6分值53分，统计概率分值15分。第一大题为选择了共8小题（8×3′＝24分），第二大题为填空题共8小题（8×3′＝24分），第三大题共3小题（3×6′＝18分），第四大题共2小题（2×8′＝16分），第五大题共2小题（2×9′＝18分），第六大题共2小题（2×10′＝20分） （二）试卷基本特点 2011年中考数学试卷，在题目的设计提题量上与2010年大至相同，改2010年选择题10题，填空题6题为2011年选择题8题，填空题8题，仍为以答题卷形式答题，实施网上阅卷。试卷难度适中，整卷难度分数为0.58左右。试题反映了考生教育教学发展的要求，坚持从学生实际出发，该学生的发展与终身学习的需求，在重视基础知识和基本技能考查的同时，注重了数学思想与数学方法的考查，加强了学生应用数学知识和思维方法，分析解决现实问题的能力的考查，在创新知识和实践能力方面也体现的更加明显，反映了数学课程标准对数学的要求，体现了课程改革的精神。 表一：试卷结构

成绩分析表 试题难度分析（选择题除外） （9—16题） 一、考查知识点 （1）有理数运算法则 （2） 分解因式 （3）函数自变量的取值范围 （4） 解二元一次方程组 （5） 三角形内角平分线的交点（6） 平 面图形中有关分解的数量关系 （7）h. 旋转圆形的中心点 （8） 几何图形中角的关系、线段的关系的解答 二、主要失分原因 （1） 分解因式未完整 如：x 3－x=x(x 2－1)=x(x+1)(x-1)只分解到第二步 （2） 解方程组答案缺括号 如： ?? ?-==34 y x 写成：x=4 y=-3 （3） 解析式中的量的关系 如：y=2 1x+90 写成y=2 1x+90o

电厂施工组织设计.

山西国际能源集团宏光发电有限公司联盛2×300MW煤矸石发电新建项目 特殊消防工程 施 工 组 织 设 计 编制单位：山西宏鑫消防工程有限公司 审核： 编制人：

编制依据： 《建筑设计防火规范》（GB50016-2006） 《火力发电厂与变电站设计防火规范》（GB50229-2006） 《火灾自动报警系统设计规范》（GB50116－98） 《自动喷水灭火系统设计规范》（GB50084－2005） 《水喷雾灭火系统设计规范》（GB50219－95） 《二氧化碳灭火系统设计规范》（GB50193-2010） 《气体灭火系统设计规范》（GB 50370-2005） 《低倍数泡沫灭火系统设计规范》（GB50151－92）（2000年版） 《石油库设计规范》（GB50074－2002） 《自动喷水灭火系统施工及验收规范》（GB50261－2005） 《泡沫灭火系统施工及验收规范》（GB 50281－2006） 《气体灭火系统施工及验收规范》（GB50263－2007） 《火探管式自动探火灭火装置设计、施工及验收规程》（DB22/T465-2009）《火灾自动报警系统施工及验收规范》（GB50166－2007） 《输送流体用无缝钢管》（GB/T8163－2008）

一、工程概况 本工程为山西国际能源集团宏光发电有限公司联盛2X300MW煤矸石发电新建项目特殊消 防工程。 工程主要内容包括：低倍数泡沫灭火系统，主要布置在油灌区；固定式水消防系统系统，主要布置在变压器以及汽机房和锅炉房的油系统设备上，汽机房的汽机润滑油管道，锅炉房的空气预热器，煤仓层及输煤系统；IG541气体灭火系统，主要布置在集中控制楼的设备间及电缆夹层；低压CO2灭火系统，主要布置在集中控制楼、主厂房的电缆夹层；全厂火灾报 警及联动系统。 二、主要工程指标 1、施工工期：按招标文件的要求进行施工的各个关键日期。 2、本工程质量目标为合格工程。所有分项工程合格率为100%。 3、工程保修：本工程竣工后保修期为一年。 三、质量保证体系及项目管理 1、质量管理体系结构图 2、施工管理 现场踏勘，编制施工组织设计 图纸会审进行施工前期准备 申请开工 技术交底

2019年河南中考数学试题(解析版)

{来源}2019年河南省中考数学试卷 {适用范围:3． 九年级} {标题}2019年河南省中考数学试卷 考试时间：100分钟 满分：120分 {题型:1-选择题}一、选择题：本大题共 小题，每小题 分，合计分． {题目}1．（2019河南省，T1） 1 2 的 绝对值是( ) 12（A ）- 1 2 （B ） 2（C ） 2（D ） - {答案} B {解析}本题考查了绝对值的 概念，解题的 关键是理解绝对值的 意义．此类问题容易出错的 地方是容易与倒数或相反数混淆．根据绝对值的 意义:一个正数的 绝对值是它本身，一个负数的 绝对值是它的 相反数，0的 绝对值是0，从而可得1 2的 绝对值是12，即 1 122 ． 故答案选B {分值}3 {章节:[1-1-2-4]绝对值} {考点:绝对值的 意义} {类别:常考题} {难度:1-最简单} {题目}2．（2019河南省,T2） 成人每天维生素D 的 摄入量约为0.0000046克 ．数据 “0.0000046”用科学记数法表示为 （A ） 46×10-7 （B ） 4.6×10-7 （C ）4.6×10-6 （D ）0.46×10-5 {答案} C {解析}本题考查了科学记数法，解题的 关键是正确确定a 的 值以及n 的 值． 0.0000046是绝对值小于1的 数，这类数用科学计数法表示的 方法是写成a×10-n （1≤a ＜10， n ＞0 ）的 形式，关键是确定－n ，确定了n 的 值，－n 的 值就确定了．确定方法是：n 的 值 等于原数中左起第一个非零数前零的 个数（含整数位数上的 零）．故0.0000046中左起第一个非零数为4，其左边六个零，即0.0000046=4.6×10-6 ．答案选C ． {分值}3 {章节:[1-1-5-2]科学计数法} {考点:将一个绝对值较小的 数科学计数法} {类别:常考题}{类别:易错题} {难度:2-简单} {题目}3．（2019河南省,T3） 如图，AB∥CD，∠B=75°，∠E=27°，则∠D的 度数为

2015年河南省中考数学试卷含答案

2015年河南省中考数学试卷 一、选择题（每小题3分，满分24分）下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的1．下列各数中最大的数是（） A．5 B．C．πD．﹣8 2．如图的几何体的俯视图是（） A．B．C．D． 3．据统计2014年我国高新技术产品出口总额40570亿元，将数据40570亿用科学记数法表示为（） A．4.0570×109B．0.40570×1010C．40.570×1011D．4.0570×1012 4．如图，直线a，b被直线c，d所截，若∠1=∠2，∠3=125°，则∠4的度数为（） A．55°B．60°C．70°D．75° 5．不等式组的解集在数轴上表示为（） A．B． C．D． 6．小王参加某企业招聘测试，他的笔试、面试、技能操作得分分别为85分、80分、90分，若依次按照2：3：5的比例确定成绩，则小王的成绩是（） A．255分B．84分C．84.5分D．86分 7．如图，在?ABCD中，用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E．若BF=6，AB=5，则AE的长为（）

A．4 B．6 C．8 D．10 8．如图，在平面直角坐标系中，半径均为1个单位长度的半圆O1，O2，O3，…组成一条平滑的曲线，点P从原点O出发，沿这条曲线向右运动，速度为每秒个单位长度，则第2015秒时，点P的坐标是（） A．（2014，0）B．（2015，﹣1） C．（2015，1）D．（2016，0） 二、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分） 9．计算：（﹣3）0+3﹣1=． 10．如图，在△ABC中，点D，E分别在边AB，BC上，DE∥AC．若BD=4，DA=2，BE=3，则EC=． 11．如图，直线y=kx与双曲线y=（x＞0）交于点A（1，a），则k=． 12．已知点A（4，y1），B（，y2），C（﹣2，y3）都在二次函数y=（x﹣2）2﹣1的图像上，则y1，y2，y3的大小关系是． 13．现有四张分别标有1，2，2，3的卡片，它们除数字外完全相同，把卡片背面向上洗匀，

2020年中考数学试卷分析

眉山市2017年高中阶段教育学校招生考试 数学试卷分析报告 一、命题指导思想 坚持有利于贯彻国家的教育方针，推进初中素质教育，遵循新课标的基本理念，以数与式、方程与不等式、函数、概率与统计、空间与图形、解直角三角形及其应用为主干，重点考查学生数学基础知识、基本技能和一定的分析问题解决问题的能力，有利于促进我市初中数学课程改革的进一步深入，促进学生生动、活泼、主动地学习，为高中输送合格优质新生。 二、试题类型和结构 眉山市2017年中考数学试卷分A卷、B卷。A卷总分100分，分单项选择题、填空题、解答题三大部分共24个小题。A卷一大题是单项选择题，12个题，每题3分，共36分；二大题是填空题，6个题，每题3分，共18分；三大题解答题共6个小题，共46分。19、20题每小题6分，共12分；21、22题，每小题8分，共16分；23、24题每小题9分，共18分。B卷为解答题，共2个小题，第一小题9分，第二小题11分，总分20分。“数和代数”及“概率与统计”约占60％，“空间与图形”部分约占40%；难度系数在0．63左右.平均分75分。 试题注重基础知识、基本能力和基本思想方法，关注数学活动过程和思维空间，重视引导教学回归教材；重视对学生后继学习影响较大的知识、思维方法和新增内容的考查；在平稳过度往年中考题的基础上，适当涉及根与系数的关系，较好体现了初中数学课程标准倡导的理念，对于改善初中数学教学方式和学习方式有较好的导向作用。 1、紧扣教材、注重四基

试卷中不少题目都直接或间接的取材于教材例、习题，或是例、习题的变式，或源于教材并适度延拓，加强了数学知识的有效整合，提高了试卷的概括性和综合性。较好地考查了学生实数、解不等式、轴对称图形、因式分解、解一元二次方程、函数、圆的半径计算、全等三角形、相似三角形的性质、数据的统计等“四基”状况，有利于引导数学教学重视教材，克服“题海”。并且根据《眉山市2017年中考数学科命题规划》，对难度系数作了不同的控制和安排。 2、重视考查学生运用数学思想方法解决问题的能力 试卷在注重考查学生“四基”的同时，重视考查学生运用数学思想方法解决问题的能力： 第4题考察学生空间想象能力，由所给实物图，想象它的主视图，较好地考查了由物想图的知识内容和学生的空间想象力； 第5题考查中位数、众数、平均数的概念，有效考查了学生获取信息作出判断的能力； 第8题以数学著作《九章算术》为载体是通过对井深的计算，考查学生对相似三角形性质的掌握； 第9题将圆的内心与三角形相结合，考查学生对知识的变式应用 第11题以一次函数图象为模板，考查学生二次函数最值问题； 第12题突破学生以往的二次函数图象的思维模式，考查学生因式分解的变式训练。考查对知识的变式应用，具有较好的区分度。 第14题灵活考查学生对旋转相关知识的掌握。 第15题着重考查一元二次方程根与系数的关系，有助于学生对后继知识的关注和掌握；

电厂防腐保温施工组织设计方案

、工程概况 1.1工程名称：华能东方电厂2 X 350MW扩建工程烟气脱硫工程，脱硫岛吸收塔设备、烟道和氧化空气管道及支、吊架、设备的保温防腐。 1.2工程地点：华能东方电厂二期3#、4#烟道、吸收塔、氧化风机房及周边区域。 二、施工、编制依据 1、电厂对防腐保温工程的要求。 2、设计院保温防腐设计要求 3、施工规范、规程标准及验收规范 3.1安全、质量、环境法律、法规： 《建筑施工手册》中国建筑出版社出版； 《建筑施工安全技术手册》中国建筑工业出版社出版； 《火力发电厂基本建设工程启动试运及竣工验收规程》DL/T5437-2009 ； 《建筑机械使用安全技术规程》JGJ33-2001、J119-2001 ； 《电力建设安全工作规程》第1部分：火力发电厂DL5009.1-2002 ； 《建设工程质量管理条例》(国务院) 《施工现场临时用电安全技术规范》(环境保护部) 《重大危险源辨识》(GB 18218-2000) 3.2施工技术标准、规范及质量检验评定标准 (1) ISO 国际标准8501 - 1:1988 (2) ISO国际标准12944 (3) 《电力建设设备和管道涂料防腐蚀技术规范》SH3022-1999 ⑷《涂装前钢材表面锈蚀等级和除锈等级》(GB/T 8923-88) ⑸《涂装前钢材表面预处理规范》(SY/T 0407-97)

(6)《工业设备、管道防腐蚀工程施工及验收规范》HGJ229 ⑺《工业建筑防腐蚀设计规范》GB50046-9 (8) 《钢结构工程施工质量验收规范》GB50205-2001 (9) 《建筑防腐蚀工程施工及验收规范》GB50212-2002 (10) 《工程建设质量管理条例》(2000年1月30日国务院令第279号) (11) 《建设工程项目管理规范》(GB/T50326-2006) (12) 《工业设备及管道绝热工程设计规范》(GB 50246-97) (13) 《工业设备及管道绝热工程施工规范》 (GB 50126-2008) (14) 《绝热用玻璃棉及其用制品》(GB/T13350-2008) (15) 《彩色涂层钢板及钢带》(GB/T12754-2006) (16) 《钢制管道聚乙烯胶粘带防腐层技术标准》(GY/T0414-2007) 我方承诺在本工程施工中使用国家最新的各项技术法规。 三、工程特点 本工程具有规模大、工程量大、工期短、管理难等特点，并且主要施工任务多在 秋冬季，雨多、空气潮湿、适度常维持在70-80%使钢体产生腐蚀，且腐蚀速度 为平时4-5倍。为此，在本工程的施工部署时，应根据该工程实际情况的要求，围绕工程的特点和难点，合理选择施工方法，实施动态的施工管理，科学地组织施工，确保工程总体目标的实现。通过增大人力、物力、财力的投入，保证整个工程优质、快速、安全、文明地完成。四?施工组织准备 4.1人员组织准备 我施工队将抽调一批具有丰富防腐经验和责任心的施工人员组建专业施工班组，在开工前再针对该项目防腐设计要求的特点，由技术负责人员进行全员技术指导， 培训，每个岗位的人员必须熟悉各自的《岗位责任制》，经考试合格方可上岗，以确保达到工程安全、优质、高效。

17年河南中考数学试卷及解析

17年河南中考数学试卷及解析 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．（3分）下列各数中比1大的数是（） A．2 B．0 C．﹣1 D．﹣3 2．（3分）2016年，我国国内生产总值达到74.4万亿元，数据“74.4万亿”用科学记数法表示（） A．74.4×1012B．7.44×1013C．74.4×1013D．7.44×1015 3．（3分）某几何体的左视图如图所示，则该几何体不可能是（） A．B．C．D． 4．（3分）解分式方程﹣2=，去分母得（） A．1﹣2（x﹣1）=﹣3 B．1﹣2（x﹣1）=3 C．1﹣2x﹣2=﹣3 D．1﹣2x+2=3 5．（3分）八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为：80分，85分，95分，95分，95分，100分，则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是（）A．95分，95分B．95分，90分C．90分，95分D．95分，85分6．（3分）一元二次方程2x2﹣5x﹣2=0的根的情况是（） A．有两个相等的实数根B．有两个不相等的实数根 C．只有一个实数根 D．没有实数根 7．（3分）如图，在?ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，添加下列条件不能判定?ABCD是菱形的只有（） A．AC⊥BD B．AB=BC C．AC=BD D．∠1=∠2

8．（3分）如图是一次数学活动课制作的一个转盘，盘面被等分成四个扇形区域，并分别标有数字﹣1，0，1，2．若转动转盘两次，每次转盘停止后记录指针所指区域的数字（当指针价好指在分界线上时，不记，重转），则记录的两个数字都是正数的概率为（） A．B．C．D． 9．（3分）我们知道：四边形具有不稳定性．如图，在平面直角坐标系中，边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上，AB的中点是坐标原点O，固定点A，B，把正方形沿箭头方向推，使点D落在y轴正半轴上点D′处，则点C的对应点C′的坐标为（） A．（，1）B．（2，1） C．（1，）D．（2，） 10．（3分）如图，将半径为2，圆心角为120°的扇形OAB绕点A逆时针旋转60°，点O，B的对应点分别为O′，B′，连接BB′，则图中阴影部分的面积是（） A． B．2﹣C．2﹣D．4﹣ 二、填空题（每小题3分，共15分） 11．（3分）计算：23﹣=．

上海中考数学试卷分析

上海中考数学试卷分析 一、试卷基本结构： 48分（每题4分）；19-25题为解答题，占78分（其中，19-22每题10分，23-24每题12分，25题14分）。

（1选 择题 的考 查范 围比 较广，涵盖 了初 中数 （2）题目设置：概念题、理解运用题型。 （3) 考查侧重于对基础概念的考查。 （4）选择题的选项设置全部为单选题 （5) 通过以上分析，我们可以看出，选择题的考查以基本知识为核心内容。只要同学们对课本内容熟悉，基础知识牢固，是可以轻松解决的。 2.填空题分析 （1 填 空题 的考 查范 围同 样比 较广 泛初 中数 学的 基础 概念 知识 覆盖 较全。（2题 目设置：概念题、综合应用题等。 （3）侧重于对课本上数学基础知识的考查。 （4）基础题以外的题目难度并不大，同样的，如果对课本熟悉，基础概念牢固，大部分通过简单的推理与计算都会很容易得到解决。 3.简答题分析

解答 题重点考查了理解能力、重题干获取信息的能力和综合运用能力。 （2）第19、20题考查学生代数的基本计算。 （3）第21题考查学生对一次函数和反比例函数相关概念性质的理解及运用。 （4）第22题涉及到数学知识与生活的联系，是今年出现的新题型，有助于学生更深刻理解所学知识。 （5）第23题综合考查了初中平面几何的大部分知识点，综合度较高，需要学生对几何知识有较为 深入的理解、掌握。 （6）第24题和第25题是代数与几何相结合的题型，体现了“数形结合”的思想，综合程度高， 难度较大，是中考中区分度较大的题型。 四、总结分析： 能力；另外注重几何知识的综合应用；综合题难度较大，着重考查“数形结合”思想，尤其是函数与几何 相结合的综合性题型。 2.试卷的特点： 试题完全忠于书本，试题难度适中，以基础为主。试卷容量恰当，考查知识全面，覆盖面较大，几何 所占比例较大，整张试卷基本再现了初中数学的知识网络。 就整张数学试卷，试题主重体现了对课本的掌握和理解能力的培养。在信息的收集整理与处理、知识 的记忆和整理、作图与识图、分析计算及科学探究方面提出了要求。

电力施工组织设计施工方案完整版

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 目录 第一章编制说明 第二章施工组织机构 第三章施工部署及准备 第四章施工方案及主要技术措施 第一节、施工测量 第二节、路灯工程 第三节、电力电缆工程 第五章：质量管理体系与措施 第六章：安全管理体系与措施 第七章：环境保护管理体系与措施 第八章:工期进度与措施 第九章：季节施工及保证措施 第十章：资源配备计划 附表一：拟投入本标段的主要施工设备表 附表二：拟配备本标段的试验和检测仪器设备表 附表三：劳动力计划表 附表四：计划开、竣工日期和施工进度网络图 附表五：施工总平面图 附表六：临时用地表

第一章编制说明 本施工组织设计结合本工程的特点和现场实际情况，我公司的施工实力、技术、资源和机具的配套能力，以及多年从事道路、排水等工程施工的丰富经验等因素来编制的。在编制本施工组织设计中，结合本工程的特点及难点同时，全面、科学地予以安排。在人员方面，安排有丰富施工经验的人员参建；在机械设备方面，根据本工程实际，配备充足的施工机械、测量检验试验设备，对关键工程或关键工序予以充分合理的组织，解决好各工序、各工点间的施工干扰以及施工期间的交通组织，使整个工程施工得以协调一致、优质高效地进行，确保优质、安全、按期完成本项目工程的施工任务。 我公司在投标编制过程中遵守设计图纸要求和招标技术规范要求外，还参考了国家、相关行业、省市有关规范要求。一旦中标，将根据施工图纸和业主的具体要求，有针对性地对本施组进一步细化。编制实施性施工组织设计，以便更好地指导施工。 一、施工组织设计编制程序 1、施工招标文件； 2、邛崃市河滨路（黄坝大桥至老南桥段）LED路灯工程工程量清单； 3、四川省有关文明施工、安全生产的文件； 4、国家颁布的现行规划、设计规程规范及施工规范与验收规范： 二、工程概况 本工程为邛崃市河滨路（黄坝大桥至老南桥段）LED路灯工程，本工程主要安装LED路灯106套，LED高杆路灯4套。 第二章施工组织机构 一项施工产品的完美实现，是一个由施工单位、建设单位、设计单位、监理单位及其他配合单位多方共同努力，良好配合的结果。施工组织建立的

河南中考数学试卷分析

学习-----好资料 2017年河南中考数学试卷分析 一、整体分析 今年的河南中考（数学）试卷相较以往几年的试卷有了不小改变，主要有以下几点： 1、三大题型题目数量变化（选择题由8道变为10道，填空题由7道变为5道，小题及解答题的总数量保持不变）； 2、题目考查知识点发生了些许变化（①第16题由分式化简求值变为整式化简求值，小题加入了一道分式方程化简的问题（第4题）；②第18题圆的综合题没有与四边形存在性结合；③第20题重新把反比例函数加入了解答题阵营；④选择压轴舍去找规律问题，被替换成扇形及组合图形的面积问题了）； 3、难度降低（明显感觉今年试题难度降低了不少，这或许是一种趋势，小编大胆猜测一下，这说不定与未来两三年的普及高中义务教育有关．政策信息如下：） 二、中考数学试卷考点分析 1、命题理念：

命题要体现《义务教育数学课程标准(2011年版)》所确立的课程评更 多精品文档． 学习-----好资料 价理念，从知识技能、数学思考、问题解决、情感态度四个方面进行评价，注意整体性、综合性与实践性，突出对学生数学素养的全面考查。 2、命题依据： 以《义务教育数学课程标准(2011年版)》为命题依据。 3、命题内容与要求： 考查内容是课程标准中“课程内容”部分规定的“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四个领域的内容。主要考查的方面包括：基础知识，基本技能，基本思想，基本活动经验;数学思考，发现、提出并分析、解决问题的能力;创新意识和科学的态度等。关注并体现的方面包括：数感，符号意识，空间观念，几何直观，数据分析观念，运算能力，推理能力，模型思想，应用意识和创新意识等。设计一定的结合实际情境的问题、开放性问题、探究性问题、对学生学习过程考查的问题等，以体现对学生相关数学能力的考查。注重通性通法，淡化特殊的解题技巧，适当控制运算量。 三、具体分析如下：

2015年河南省中招数学试题及解析答案

2015年河南省中招考试数学试题及答案解析 一、选择题（每小题3分，共24分） 1.下列各数中最大的数是（ ） A. 5 C.π D.－8 【答案】：A 【解析】：根据有理数的定义，很容易得到最大的数是5，选A 。 2.如图所示的几何体的俯视图是（ ） 【答案】： B 【解析】：本题考查了三视图的知识，俯视图是从物体的上面看得到的视图，找到从上面看所得到的图形即可，选B 。 3.据统计，2014年我国高新产品出口总额达40570亿元，将数据40570亿用科学记数法表示为（ ） A.4.0570×109 B. 0.40570×1010 C. 40.570×1011 D. 4.0570×1012 【答案】：D 【解析】： 科学记数法的表示形式为10n a ?的形式，其中110a ≤＜，n 为整数。确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同。当原数绝对值＞1时，n 是正数； 当原数的绝对值＜1时，n 是负数。 将40570亿用科学记数法表示4.0570×1012元，选D 。 4.如图，直线a ，b 被直线c ，d 所截，若∠1=∠2，∠3=1250，则∠4的度数为（ ） A.550 B.600 C .700 D.750 【答案】：A 【解析】：本题考查了三线八角，因为∠1=∠2，所以a ∥b,又∠3=1250，∠3与∠4互补，则∠4的度数为550。选A 。 a b c C D B A 正面 第2 题

5.不等式组 x50 3x1 +≥ ? ? - ?＞ 的解集在数轴上表示为（） GURUILIN D C B A 【答案】：C 【解析】：本题考查了不等式组的解集，有①得x≥-5，有②得x＜2，这里注意空心和实心；所以选C。 6.小王参加某企业招聘测试，他的笔试，面试，技能操作得分分别为85分，80分，90分，若依次按照2：3：5的比例确定成绩，则小王的成绩是（） A.255分 B.84分 C.84.5分 D.86分 【答案】：D 【解析】：本题主要考察加权平均数的计算方法，（85×2+80×3+90×5）÷（2+3+5）=86分，所以选D. 7.如图，在平行四边形ABCD中，用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG，交BC 于点E，若BF=6，AB=5，则AE的长为（） A.4 B.6 C.8 D.10 【答案】：C 【解析】：本题主要考察平行四边形和等腰三角形三线合一 定理。设BF与AG相交于O；有∠BAD的平分线AG和 AB=AE,得AG垂直平分BF于O，可得BO=3，可证△ ABE是等腰三角形，得AB=BE=5，也得AE=2AO,在Rt △AOB中，得AO=4,所以AE=8.故选C. 8.在平面直角坐标系中，半径均为1个单位长度的半圆O1,O2,O3…组成一条平滑的曲线，点P从原点O出发，沿这条曲线向右运动，速度为每秒 2 π 个单位 第7题谷

2017年中考数学试卷分析

2017年中考数学试卷分析 2017年广东省中考数学试卷与去年相比，在知识内容、题型、题量等方面总体保持稳定，不仅注重考查“四基”（基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验），而且注重考查学生的运算能力、推理能力、应用意识和综合意识。试卷分值与去年相比，总分值120分和题型结构没有变化，兼顾了初中毕业水平考试与选拔的功能，不过相比较去年的试题，基础题难度不大，压轴题难度有所提升。 一、试题特点：整体平稳 2017年中考试题考点与前两年对比，不少题目的考察方式与近几年题型相似，具体考点如下：

二、逐题分析：难度适中 （一）选择题 选择题较容易得分，基本上是送分题，基础部分第10题与往年题型不同，内容有变化，今年重点考察的对象是特殊四边形与相似的综合应用，但难度不大。 （二）填空题 第15题往年喜欢考察找规律的题型，今年重点考察的是整体代入法。往年第16题常求阴影部分面积，而今年和去年都是考察几何图形中求线段长度问题。

（三）解答题（一） 第17、18题考点与往年相同，第19题尺规作图题今年放在了解答题（二）中，而以往学生最担心的应用题今年难度有所降低，放在解答题（一）中，容易得分。 （四）解答题（二） 数据分析与几何小综合和以往考察考点相似，但难度不大，容易得分，计算量比以前略有减少。 （五）解答题（三） 解答题（三）题型与去年基本一样，内容变化不大，难度稍有提高。23题函数小综合，相比去年考察的知识点比较广，涉及到函数解析式、中点公式、三角函数；24题几何大综合与去年难度相当，不过题型有所变化，重点考查了圆的基本性质与圆的切线性质、三角形相似等综合内容，要求学生对圆中角度的关系能灵活运用，对相关几何模型熟悉，对学生能力要求比较高。特别是第（3）问求弧长，要求学生利用相似三角形证明求角度，要求学生有较强的综合能力。25题压轴题，为图形变换中的动点问题，把等腰三角形、矩形、特殊角度的三角形与二次函数最值等编合在一起，同时也体现出数形结合，分类讨论、函数等思想，并且本题较去年计算量有所加大，对学生的图形综合分析能力要求比较高，卓越、博达教育专家认为，正确地做出辅助线是解决问题的关键，要求学生具有完整的数学思维，区分度较高，具

某电厂施工组织设计

某电厂施工组织设计 编制： 审核： 批准： 单位： 日期： 1

目录 第一章工程概况 (2) 第二章施工方案 (4) 第三章措施 (8) 第四章生产安全措施 (10) 第五章工程总进度计划 (11) 第六章施工准备 (17) 第七章施工部署和主要工程的施工方案 (21) 2

第一章工程概况 建设地点： x建设地点，xx电厂_位于xxx是目前xx最大电厂之一_。 工程规模：xx电厂_规划为x_台发电机组，第一期工程为x台xx万kw_的油、气双燃料火力发电机组x＃、x＃、x＃、x＃_机组，其中x＃_机组，由xxx_中标承建，x＃、x＃、x＃_机组，由xxx公司以xx美元_的合理价格中标总承包，xxx设计院_承担勘探设计，xxx公司_承担设备安装，xxx承担全部土建工程，xxx_承担调试、人员培训及一年的商业运行工作。该电厂属交钥匙工程。 当地气象及水文： 当地是一个干燥地区。雨水很少，x～x_月是雨季阶段，最大降雨量为xxmm／月，风向为xx 风，少有xx风，最大风速为xxm/s。 最高温度在x～x月，室外温度约为xx℃以上，全年有xx个月最高平均温度为xx_℃左右，最低温度在xx℃左右。 厂区自然标高为xxm～xxm_，建筑物设计标高（±0.OO）为xxm，基本无地下水。 x厂区地质： 整个电厂是建设在山丘上，除表面有少量砂粘土覆盖外，大部分岩石露头，岩石以普通石灰岩为主，极少中间夹杂砾砂石，粉砂岩或页岩岩性较好。 工程特点：xx电厂x＃、x＃、x＃机组_工程是一个带有友好支援性质的工程，所以工程造价低，工期十分紧迫，又有国际监理公司的监督，对工程质量要求更高，并且每台机组土建独立自成体系运行。与国内多台机组联体运行不同，由此在建工程量宏大。 本工程合同工期要求： x＃_机组交付安装时间为2xxx年xx月xx日_，x＃_机组在x＃_机组基础上推延x个月交付安装，x＃_机组在x＃_机组基础上推延x个月交付安装。但x＃_机组发电投产工期为x_年， 3

2017年河南省中考数学试卷(含答案解析)

2017年河南省中考数学试卷 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．（3分）下列各数中比1大的数是（） A．2 B．0 C．﹣1 D．﹣3 2．（3分）2016年，我国国内生产总值达到74.4万亿元，数据“74.4万亿”用科学记数法表示（） A．74.4×1012B．7.44×1013C．74.4×1013D．7.44×1015 3．（3分）某几何体的左视图如图所示，则该几何体不可能是（） A．B．C．D． 4．（3分）解分式方程﹣2=，去分母得（） A．1﹣2（x﹣1）=﹣3 B．1﹣2（x﹣1）=3 C．1﹣2x﹣2=﹣3 D．1﹣2x+2=3 5．（3分）八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为：80分，85分，95分，95分，95分，100分，则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是（） A．95分，95分B．95分，90分C．90分，95分D．95分，85分 6．（3分）一元二次方程2x2﹣5x﹣2=0的根的情况是（） A．有两个相等的实数根B．有两个不相等的实数根 C．只有一个实数根 D．没有实数根 7．（3分）如图，在?ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，添加下列条件不能判定?ABCD是菱形的只有（） A．AC⊥BD B．AB=BC C．AC=BD D．∠1=∠2 8．（3分）如图是一次数学活动课制作的一个转盘，盘面被等分成四个扇形区域，并分别标

有数字﹣1，0，1，2．若转动转盘两次，每次转盘停止后记录指针所指区域的数字（当指针价好指在分界线上时，不记，重转），则记录的两个数字都是正数的概率为（） A．B．C．D． 9．（3分）我们知道：四边形具有不稳定性．如图，在平面直角坐标系中，边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上，AB的中点是坐标原点O，固定点A，B，把正方形沿箭头方向推，使点D落在y轴正半轴上点D′处，则点C的对应点C′的坐标为（） A．（，1）B．（2，1） C．（1，）D．（2，） 10．（3分）如图，将半径为2，圆心角为120°的扇形OAB绕点A逆时针旋转60°，点O，B 的对应点分别为O′，B′，连接BB′，则图中阴影部分的面积是（） A． B．2﹣C．2﹣D．4﹣ 二、填空题（每小题3分，共15分） 11．（3分）计算：23﹣=． 12．（3分）不等式组的解集是． 13．（3分）已知点A（1，m），B（2，n）在反比例函数y=﹣的图象上，则m与n的大小关系为． 14．（3分）如图1，点P从△ABC的顶点B出发，沿B→C→A匀速运动到点A，图2是点P