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2009年北京市海淀区高二生物上学期期末试题及答案

2009年北京市海淀区高二生物上学期期末试题及答案
2009年北京市海淀区高二生物上学期期末试题及答案

北京市海淀区2008-2009学年上学期期末练习高二生物试卷

2009.1 一、选择题(在每小题的四个选项中,选择符合题目要求的一项。每题1分,共60小题) 1.豌豆在自然状态下是纯种的原因是( )

A.豌豆品种间性状差异大 B.豌豆先开花后授粉

C.豌豆是闭花自花授粉的植物 D.豌豆可以异花授粉

2.下列各组中不.属于相对性状的是( )

A.玉米的黄粒和紫粒 B.家鸡的长腿和短腿

C.绵羊的白毛和黑毛 D.豌豆花色和花腋生

3.下列叙述正确的是( )

A.纯合子测交后代都是纯合子 B.纯合子自交后代都是纯合子

C.杂合子自交后代都是杂合子 D.杂合子测交后代都是杂合子

4.羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4只小羊,其毛色( )

A.一定是白色的 B.是白色的可能性大

C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大

5.豌豆的高茎(T)对矮茎(t)为显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)为显性。这两对基因是自由组合的。基因型为Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的种类依次是( ) A.5种、3种 B.6种、4种 C.8种、6种 D.9种、4种

6.基因分离定律的实质是( )

A.子二代出现性状分离 B.子二代性状的分离比为3︰1

C.测交后代性状的分离比为3︰1 D.等位基因随同源染色体的分开而分离7.下列各基因型中,哪一项属于纯合体( )

A.BbDD

B.DdCc

C.EERr D.AAbb

8.互为同源染色体的两条染色体,没有下列哪项特征( )

A.一条来自父方,一条来自母方 B.在四分体期共用一个着丝粒

C.形态、大小一般相同 D.在减数分裂过程中有联会现象

9.水毛茛是一种水生植物,它的叶生长在水中呈丝状,生长在水面上呈扁片状,水毛茛叶的这种性状变异说明( )

A.环境因素引起基因突变 B.环境因素引起基因重组

C.环境因素引起染色体变异 D.表现型是基因型和环境条件共同作用的结果

10.欲鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子,最简便易行的方法是( )

A.杂交 B.正交 C.测交 D.自交

11.孟德尔的遗传定律不适用于细菌等单细胞生物,其主要原因是这些生物( )

A.遗传物质不是DNA B.遗传物质不在染色体上

C.一般进行无性生殖 D.细胞中无细胞核

12.豌豆的灰种皮和白种皮是一对相对性状.以下有关叙述正确的是( )

A.可以用分离定律来解释它们的遗传过程

B.可以用自由组合定律来解释它们的遗传过程

C.若灰种皮与白种皮的植株杂交,子代灰︰白=1︰1,则灰种皮为显性性状

D.若灰种皮植株自交子代全是灰种皮,则灰种皮一定为显性性状

13.正常男性体细胞的所有染色体可表示为44+XY,则21-三体综合征女患者的体细胞中所有染色体可以表示为( )

A.44+XX B.44+XXY C.45+XY D.45+XX

14.XY型性别决定方式的生物,群体中的雌雄比例接近1︰1,其根本原因是( )

A.雌配子︰雄配子=1︰1 B.含X的配子︰含Y的配子︰1︰1

C.含X的卵细胞︰含Y的卵细胞=1︰1 D.含X的精子︰含Y的精子=1︰1

15.减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂所特有的是( )

A.DNA分子的复制 B.着丝粒的分裂

C.染色质形成染色体 D.同源染色体相互配对

16.右图为某高等哺乳动物雌性个体的一个细胞示意图,该细胞属于()

A.卵原细胞 B.初级卵母细胞

C.次级卵母细胞 D.卵细胞

17.雌性马的体细胞有染色体64条,雄性驴的体细胞有染色体62条。它们

杂交的后代骡的体细胞染色体数为( )

A.61 B.62 C.63 D.64

18.若某动物细胞内有两对同源染色体,分别用A和a,B和b表示。下列各组精子中可由同一个精原细胞经减数分裂形成的是( )

A.AB、ab、ab、AB B.AB、aB、aB、AB

C.AB、Ab、aB、ab D.aB、aB、ab、ab

19.图中表示次级卵母细胞分裂过程的示意图是( )

20.若在显微镜下发现一个动物细胞中有染色体两两配对的现象,则下列说法正确的是( )

A.此细胞的染色体上具有染色单体

B.这种组织可能来自肝脏

C.产生的子细胞中染色体与母细胞保持一致

D.此细胞中的染色体数和DNA分子数是体细胞的两倍

21.进行有性生殖的高等动物所经历的3个生理过程如右图所示,其中①②③分别表示()

A.有丝分裂、减数分裂、受精作用

B.受精作用、有丝分裂、减数分裂

C.有丝分裂、受精作用、减数分裂

D.减数分裂、受精作用、有丝分裂

22.在完全显性条件下,如果下列基因状况的生物自交,则子代性状分离比为9︰3︰3︰1的是( )

23.某男孩色盲,他的祖父和父亲均色盲,祖母、母亲和外祖父均色觉正常,色盲基因

的传递途径是( )

A.外祖母→母亲→男孩 B.祖父→父亲→男孩

C.祖母→父亲→男孩 D.外祖父→母亲→男孩

24.甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常;乙家庭夫妻表现都正常,但妻

子的弟弟是血友病患者,从优生学的角度考虑,甲乙家庭应分别选择生育( )

A.男孩,男孩 B.女孩,女孩 C.男孩,女孩 D.女孩,男孩

25.右图为某动物精巢内一个精原细胞在减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线

图。b~c段细胞内染色体的数目是( )

A.n B.2n C.3n D.4n

26.离体细菌转化实验中(如下图所示),在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中,

一次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检

查结果发现有R型细菌转化的试管是( )

27.噬菌体侵染细菌过程中,子代噬菌体的蛋白质是( )

A.在细菌DNA的指导下,利用细菌的化学成分合成的

B.在细菌DNA的指导下,利用噬菌体的化学成分合成的

C.在噬菌体DNA的指导下,利用噬菌体的化学成分合成的

D.存噬菌体DNA的指导下.利用细菌的化学成分合成的

28.噬菌体侵染细菌的实验证明了 ( )

A.蛋白质是遗传物质 B.DNA是遗传物质

C.DNA是主要的遗传物质 D.蛋白质和DNA是遗传物质

29.若一个双链DNA分子的一条链中碱基比例为(A+G)/(T+C)=0.4,则其互补链中和

整个DNA分子中同样的碱基比分别是( )

A.0.4和0.4 B.2.5和2.5 C.0.4和1 D.2.5和1

30.决定DNA分子有特异性的因素是( )

A.两条长链上的脱氧核糖与磷酸的排列顺序是稳定不变的

B.构成DNA分子的脱氧核苷酸的种类

C .严格的碱基互补配对原则

D .每个DNA 分子都有特定的碱基排列顺序

31.下列各项过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有( )

①DNA 复制 ②RNA 复制 ③转录 ④翻译 ⑤逆转录

A .①②③④⑤

B .①②③④ C.①②③⑤ D .①③④⑤

32.一个由N 15标记的DNA 分子,放在没有标记的环境中培养,复制4次后标记的DNA

分子占DNA 分子总数的( )

A 1/4 B.1/8 C .1/16 D .1/24

33.DNA 分子复制与遗传信息转录的相同之处是( )

A .利用的模板都相同

B .利用的原料都相同

C .所利用的酶都相同

D .都遵循碱基互补配对原则

34.从单尾鳍鲤鱼的成熟卵中提取一种RNA ,注入双尾鳍金鱼受精卵中,结果幼小金鱼

中有一些出现单尾鳍性状。这种RNA 之所以对性状遗传有明显的作用,是因为( )

A .它是鱼类的主要遗传物质

B .它以密码子的形式携带特定遗传信息

C .它是蛋白质合成的主要原料

D .它是核糖体的基本的化学成分

35.依据右表推断,决定丝氨酸的密码子是

( )

A .TCG

B .UCG

C .AGC

D .UGC

36.原核生物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对。在插入位点的附近,再发

生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小( )

A .缺失4个碱基对

B .增加4个碱基对

C .缺失3个碱基对

D .置换单个碱基对

37.人、噬菌体、禽流感病毒中参与构成核酸的碱基种类数分别是( )

A .4、4、5

B .5、4、4

C .4、5、4

D .5、4、5

38.具有100个碱基对的一个DNA 分子片段,内含60个腺嘌呤,如果连续复制2次,

则需要游

离的鸟嘌呤脱氧核苷酸有多少个( )

A .60个

B .80个

C .120个

D .180个

39.把小白兔控制血红蛋白合成的mRNA 加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成出小

白兔

的血红蛋白,这说明( )

A .小白兔的RNA 能指导大肠杆菌的蛋白质合成

B .生物共用一套遗传密码子

C .小白兔控制血红蛋白合成的基因能进入大肠杆菌

D .大肠杆菌的遗传物质是RNA

40.与DNA 相比,RNA 所特有的成分是( )

A .脱氧核糖和鸟嘌呤

B .核糖和尿嘧啶

C .脱氧核糖和胸腺嘧啶

D .核糖和胸腺嘧啶

41.已知某物种的细胞中含有26个DNA分子,其中有2个DNA分子各含有24 000个碱基,由这2个DNA分子所控制合成的多肽链中,最多含有多少种氨基酸( )

A.8 000种 B.4 000种 C.16 000种 D.20种

42.用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对。据此现象可推知产生花药的马铃薯是( )

A.二倍体 B.三倍体 C.四倍体 D.六倍体

43.下列关于育种优点的叙述,不.正确的是( )

A.多倍体较二倍体茎粗,果实种子大 B.杂交育种能产生新基因

C.人工诱变育种能提高变异频率 D.利用单倍体育种能明显缩短育种年限44.用紫外线照射红色细菌的培养液,接种在平板培养基上,几天后出现了一个白色菌落,把这个白色菌落转移培养多代,长出的菌落全是白色的,这是( )

A.染色体变异 B.自然突变 C.人工诱变 D.基因重组

45.下列各种细胞中,只含有一个染色体组的是( )

A.果蝇的受精卵 B.人的精细胞 C.四倍体水稻的精子 D.人的神经细胞46.用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是( )

A.种植→F2→选不分离者→纯合体

B.种植→秋水仙素处理→纯合体

C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体

D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体

47.下列各项措施中,能够产生新基因的是( )

A.高杆抗病小麦与矮杆不抗病小麦杂交 B.用秋水仙素处理二倍体西瓜得到四倍体

C.用花药离体培养小麦植株 D.用X射线处理获得青霉素高产菌株48.植物学家将胡萝卜的韧皮部细胞分离出来,将单个细胞放入特定的培养基中培养,获得了

许多完整的植株,这些植株不可能发生( )

A.基因突变 B.基因重组 C.染色体变异 D.染色单体分离

49.只开红花的一种植物,偶然出现了一朵白花,若将白花种子种下去,它的后代都开白花,这

个白花性状出现的原因是( )

A.自然杂交 B.基因突变 C.基因重组 D.染色体变异

50.单倍体生物的体细胞染色体数应是( )

A.只含一个染色体 B.只含一个染色体组

C.染色体数是单数 D.含本物种配子染色体数

51.有翅昆虫会出现残翅和无翅的突变类型,这类昆虫在正常情况下很难生存。但在经常遭到暴风雨袭击的岛屿,因这些昆虫不能飞,减少了被大风吹到海里的机会,这说明( )

A.突变多数是有害的 B.突变多数是有利的

C.突变的有利和有害是相对的 D.突变的有利和有害是绝对的

52.基因突变是生物变异的根本来源和生物进化的重要因素,其原因是( )

A.能产生大量有利变异 B.发生的频率大

C.能产生新基因 D.能改变生物的表现型

53.下列关于物种的说法,错误的是( )

A.物种是生物分类的基本单位 B.种群一旦生成就不会再进行演变了

C.不同的物种之间存在生殖隔离 D.同种个体间能相互交配产生可育后代54.具有DdYyTt三对等位基因(独立遗传)的个体,自交后代基因型可有( )

A.3种 B.6种 C.9种 D.27种

55.在一个种群随机抽出一定数量的个体,其中基因型AA的个体占24%,基因型Aa 的个体占72%,基因型aa的个体占4%,则基因A和a的频率分别是( )

A.24%,72% B.36%,64% C.57%,43%D.60%,40%

56.下列有关基因频率和生物进化关系的描述,正确的是( )

A.生物在进化的过程中不一定有基因频率的改变

B.基因频率发生改变,会导致生物发生适应性进化

C.基因频率的改变一定产生新物种

D.只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变

57.在自然界中,有许多因素会打破遗传平衡,使种群的基因频率发生改变。下列各项中,都属于能在自然环境中、无人为干扰的条件下,能打破遗传平衡的因素是( ) ①遗传漂变②基因突变③人工选择④种群的非随机交配⑤杂交育种

A.①②④ B.③④⑤ C.②④⑤ D.①③④

58.根据图所示的进化过程,确定下列叙述中与图示表述的意思最相符的是( )

A.初始种群→基因突变→遗传差异积累→新物种形成

B.初始种群→环境隔离→生殖隔离→新物种形成

C.初始种群→环境隔离→遗传差异不断积累→随着时间的推移→自然选择→新物种形成

D.初始种群→环境隔离→遗传差异不断积累→自然选择→生殖隔离→新物种形成59.下列各种疾病中,不.是由一对等位基因控制的是()

A.先天性心脏病 B.苯丙酮尿症 C.多指 D.红绿色盲

60.下列选项中,都与“优生”措施无.关的是( )

①婚前检查②适龄生育③一对夫妇只能生一个孩子④遗传咨询⑤产前诊断⑥家庭有稳定收入后再生育⑦选择性流产⑧生男生女一样⑨禁止近亲结婚

A.①③⑤ B.②④⑥ C.③⑥⑧ D.①⑦⑨

二、识图填充题(每空1分,共20分)

1.(10分)右图表示某生物减数分裂形成精子过程中的一个细胞,请据图回答问题:

(1)该图显示的细胞名称为,它所处的时期是。

(2)该图有对染色体,个染色单体,个DNA分子。

(3)请在图中3号和4号染色体上的四个标记处,标出等位基因Aa的正确位置。

(4)如果等位基因Aa能够分离,则发生的时间是,原因是。

(5)此细胞分裂后,产生的子细胞名称叫,子细胞中含有的染色体数是母细胞的。

2.(5分)白化病是常染色体上的隐性基因控制的一种遗传病,致病基因a。图9是一个白化病的家族系谱图,请分析回答:

(1)7号个体的基因型是,是致病基因携带者的可能性为。

(2)如果7号与一白化男子婚配,所生子女中,患该病的概率为。

(3)如果9号与一正常女子(来自世代无此病的家族),后代患白化病的概率为。

(4)5号和6号如果再生一个男孩,该男孩是白化病的几率为。

3.(5分)图10是生物体内某种物质结构(片断)平面图。

请据图回答问题:

(1)图中所表示的物质的基本组成单位

是。

(2)图中的1表示的是 (中文

名称)。

(3)图中的五边形代表的

是。

(4)图中的碱基对是通过相连

接的。

(5)该物质的空问结构是结构。

三、简答题(每空2分。共40分)

1.(18分)科学家将从水母体内提取出制造绿色荧光蛋白质的基因,转移到家蚕染色体中,已成功培育出了发光蚕。

(1)水母体内的荧光蛋白基因在蚕细胞中控制荧光蛋白质合成的过程是:

绿色荧光蛋白基因RNA绿色荧光蛋白

该过程中,①的名称叫,进行的场所是;过程②的名称是,进行的场所是。

(2)在真核细胞中,是基因的主要载体,基因上的代表了遗传信思。

(3)将同位素32

P标记的绿色荧光蛋白质基因,转入一个含

31

P的受体细胞的一条染

色体中,在31

P的环境中培养,该基因随细胞的分裂而增殖,当这个细胞分裂到32个

细胞时,含有32

P 的细胞数目是个,基因复制时间是,

复制的方式是。

2.(8分)假如有两个纯种小麦,一个的性状是高秆(D,易倒伏),能抗锈病(T);另一个的性状是矮秆(d,抗倒伏),易锈病(t)。用这两种纯种小麦进行如下的育种试验。请据下列实验过程回答问题。

小麦高秆抗锈病×小麦矮秆易染锈病F

1高秆抗锈病F

2

矮秆抗锈病F

13

,矮

秆抗锈病……→能稳定遗传的矮秆抗锈病

(1)实验过程出现的F

2

矮秆抗锈小麦的基因型为和两种,其中符合要求的小麦品种的基因型为。

(2)请用遗传图解的形式对此实验过程及现象作出解释:

3.(14分)图11所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥四个品种的过程。请据图回答下列问题:

(1)生产上用①和②通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤所常用的方法是,这种育种方法依据的遗传学原理是。

(2)由③通过Ⅲ和V培育出⑤所用的方法是,其中Ⅲ过程所采用的方法叫。与通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤的育种方法比较,其主要优点是。

(3)Ⅳ过程常用的药品为,该药品的作用原理是:。

海淀区高中课改水平监测

高二生物参考答案

1.C

2.D

3.B

4.B

5.B

6.D

7.D

8.B

9.D 10.D 11.C 12.A 13.D 14.D 15.D 16.C 17.C 18.A 19.B 20.A 21.B 22.D 23.A 24.C 25.B 26.A 27.D 28.B 29.D 30.D 31.A 32.B 33.D 34.B 35.C 36.A 37.B 38.C 39.B 40.B 41.D 42.C 43.B 44.C 45.B 46.C 47.D 48.B 49.B 50.D 51.C 52.C 53.B 54.D 55.D 56.B 57.A 58.D 59.A 60.C

特别说明:请将试卷中的选择题21题,图上的③和②对调(如下图所示)。

二、识图填充题(每空1分,共20分)

1.(10分)

(1)初级精母细胞减数分裂第一次前期(四分体)

(2)2 8 8

(3)(见右图。位置对即可得分)

(4)减数分裂第一次随同源染色体分离而分离

(5)次级精母细胞一半(1/2)

2.(5分)

(1)AA或Aa(不全不得分) 2/3 (2)l/3 (3)0 (4)1

/4

3.(5分)

(1)脱氧核苷酸 (2)胞嘧啶 (3)脱氧核糖 (4)氢键 (5)(规则的)双螺旋

三、简答题(每空2分,共40分)

1.(18分)(1)转录细胞核翻译核糖体

(2)染色体碱基对(脱氧核苷酸)的排列顺序

(3)2 间期半保留复制

2.(8分)

(1)ddTt ddTT ddTT

(2)遗传图解见右图(2分)

(注:①亲本、配子、子一代、子二代、自交等符号和

箭头都对得1分;②基因型、表现型都写对得1分。)

3.(14分)

(1)杂交育种基因重组

(2)单倍体育种花药的离体培养明显缩短育种年限

(3)秋水仙素能抑制细胞分裂纺锤体的形成

高二生物期中考试题试题及参考答案

高二生物期中考试题试题 第Ⅰ卷(共50分) 一、选择题:(2分×25=50分) 1.特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工,也有一定的协作、联系。下列免疫细胞最能体现两者紧密关系的是 A.抗体B.淋巴因子C.溶菌酶D.吞噬细胞 2.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起 A.酶促反应加快B.渗透压下降C.细胞代谢异常D.血糖含量偏高 3.下列有关水盐平衡的叙述,正确的是 A.引起渴觉的神经冲动最初来自下丘脑B.组织液与细胞内液维持K+浓度相等 C.末被吸收的钾经尿液排出体外D.血钠升高能刺激肾上腺分泌醛固酮4.能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是 ①胰岛素②胰高血糖素③甲状腺激素④抗利尿激素⑤醛固酮 A.①③B.②③C.②③④D.②④⑤ 5.人在感觉寒冷时,会不由自主地出现“寒战”现象,此反射的效应器是 A.骨骼肌B.立毛肌C.血管平滑肌D.皮肤毛细血管 6.紫茉蓝的叶片有绿色、白色、花斑三种类型;花色由一对核基因R、r控制,基因型RR为红色,Rr为粉红色,rr为白色,根据图上判断,以下叙述正确的是 A.①个体自交,后代全部为花斑叶 B.③个体有三种基因型,两种表现型 C.②能产生两种类型的配子 D.花色基因的遗传遵循孟德尔定律

7.下列有关植物叶绿体的成分和功能的叙述中,正确的是 A .吸收光的色素位于基粒上,转化光能的色素位于基质中 B .得到电子后的某些叶绿素a 即成为强氧化剂,能使NADPH 转变成NADP + C .分解水的部位在基粒,分解ATP 和NADPH 的部位在基质 D .光能转化为电能后,能使某些叶绿素b 不断得到电子和失去电子 8.右图为人的体液免疫图解,下列有关的说法中正确的是 A .细胞①—⑤均能识别抗原 B .抗原也可以直接作用细胞⑤和④ C .艾滋病病毒主要攻击细胞② D .阶段Ⅳ、Ⅴ为体液免疫的效应阶段 9.用小鼠做实验,研究一种疫苗对预防感染的有效性。 下图为该实验的某些关键步骤,其中需要在相同条 件下同时进行的是 A .a, c B .a, d C .b, c D .b, d 10.右图为Ⅰ、Ⅱ两种植物光合作用强度与光照强度和CO 2浓度的关系示意图,有关叙述正确 的是 ①在曲线OA 段,两种植物光合速率的限制 因素是CO2浓度 ②在E —F 光强范围内,影响两种植物光合 速率的因素只有CO 2浓度 ③影响植物Ⅱ出现C 、D 两点差异的主要因素是CO 2浓度 ④植物Ⅰ可能是C 4植物 A .①② B .②③ C .①④ D .③④ 11.小明有一次因故没吃早饭就上学去了,但到第四节课时他仍然能精神饱满地认真听讲和学习。 关于他此时体内血糖调节过程的叙述,不正确的是 A .胰高血糖素促进肝糖元分解生成葡萄糖 B .肾上腺素促进肝糖元分解 C .下丘脑促进胰岛B 细胞分泌胰岛素 D .胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖 病毒 甲组小鼠 a 疫苗 乙组小鼠 d b c

高二生物下学期期末考试试卷

高二生物下学期期末考试试卷 一.选择题(每题只有一个选项最符合题意,每题2分,共50分) 1、蝉一般在24℃以下时不鸣叫,而在24℃以上,光照达到一定强度时才鸣叫,决定这种现象的是 A. 应激性 B. 变异性 C. 遗传性 D. 适应性 2、春天一到,鸡的生殖腺就发达起来,这是由于白天变长,通过神经系统的中枢部分作用于什么部位及如何调节的结果 A. 脑垂体,分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动 B. 甲状腺,分泌刺激性腺的激素 C. 脑垂体,分泌激素刺激性腺的活动 D. 脑垂体,分泌激素刺激肾上腺的活动 3、既是光合作用产物又是呼吸作用产物的是 A. [H]、ATP 、C 5 B. O 2、[H]、ATP C. [H]、ATP 、CO 2 D. [H]、ATP 4、在适宜时期取材,能观察到植物细胞同源染色体配对现象的实验材料是 A. 根尖 B. 茎尖 C. 花药 D. 种子 5、下列关于实验的描述,正确的是 A. 将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中,则 发生质壁分离的复原 B. 将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀 C. 将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡 D. 将双缩脲试剂加到蛋清稀释液中,溶液变成紫色 6、右图表示人体内氨基酸与其它物质之间的关系,与之有关的叙述中错误的是 A. ①过程既能获得非必需氨基酸,又能获得必需氨基酸 B. ④过程能增加氨基酸种类 C. ⑤和⑥过程必须经过脱氨基作用才能形成 D. ②和③过程都不需要能量 7、下列有关动物行为的叙述中正确的是 A. 刚孵化的小天鹅总是紧跟着自己的母亲这是它的一种本能 B. 蜘蛛织网是通过对年长者的模仿来学习的 C. 判断和推理是动物后天性行为发展的最高形式 D. 激素调节在动物行为形成中处于主导的地位 8、下列哪一组是细胞衰老的特征 ⑥易分散转移 ⑦呼吸速度减慢 ⑧膜透性改变 A. ①③⑥ B. ②④⑤⑦⑧ C. ①②⑤⑦ D. ②④⑥⑧ 9、如下图表示生长素浓度对植物根、 芽和茎生长的影响,此图给你的信息是 ①生长素对三种器官的作用具有两重性, 低浓度促进生长,高浓度抑制生长 ②A 、B 、C 点对应的生长素浓度分别是促进根、 芽、茎生长的最适宜浓度 ③D 点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长 ④幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏 A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①③④ 10、某种毒素作用于正在运输氨基酸的细胞后,细胞停止了该氨基酸的运输,加入一定量的ATP 后,运输没有得到恢复,那么该毒素可能作用于: A 、线粒体 B 、叶绿体 C 、细胞膜上的载体 D 、细胞膜上的糖被 11、如图所示的过程为过氧化氢被分解速率的 曲线,说明酶的哪一特性 A .专一性 B .高效性 C .催化需要适宜的温度 D .催化需要适宜的pH 12、科研人员在研究某种植物时,从收获的种子开始作 鲜重测量,画得如图所示曲线。下列对曲线变化原因的 分析中,不正确的是 A .oa 段鲜重减少的原因主要是自由水的减少 B .ab 段种子中的细胞基本处于休眠状态,物质 变化量较小 C .bc 段鲜重增加的原因是有机物增多,种子开始萌发 D .c 点以后增幅较大,既有水的增加,又有有机物的增加 13、美国科学家安德鲁·法尔和克雷格·梅洛因发现RNA 干扰机制而荣获2006年度生理学或医学奖。正常的mRNA 称为正义RNA ,而与正义RNA 互补配对的RNA 称为反义RNA ,正义RNA 与反义RNA 混合后生成双链RNA(dsRNA),正是dsRNA 导致产生了RNA 干扰现象(RNAi 现象)。dsRNA 在生物体内是存在的,是一种自然现象,经酶处理后形成很多小片段称为siRNA ,这些小片段一旦与mRNA 中的同源序列互补结合,会导致该mRNA 失去功能,不能翻译产生蛋白质,也就使基因“沉默”了。请根据上述材料判断下列哪项分析氨基酸 组织蛋白 血糖 体外 脂肪 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 10 10 10 10 10 生长素浓度mol/L 促进 抑制 生 长反应 A B C D 根 芽 茎

高二生物期末考试题及复习资料

必修三期末考试题 1. 下列有关稳态的叙述中,正确的是 A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的 B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C.正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的 D.正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但保持在适宜的范围内2.关于稳态的实现,下列叙述有误的是 A.血液中的缓冲物质可以调节PH B.肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等 C.将食物残渣形成粪便排出体外 D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液 3.下列物质中,不属于内环境成分的是 A.CO2、O2 B.H2O、Na+ C.C6H12O6、尿素 D.血红蛋白、氧化酶 4. 若某人长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起图中哪一部分的液体增多? A.血浆 B.组织液 C.淋巴 D.血液 5. 下列关于血糖平衡调节的叙述,正确的是 A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖 B.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高 C.胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡 D.高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖 6.右图为血糖调节模型,下列判断中正确的是 A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞 B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞 C.激素乙是胰岛素 D.缺乏激素甲可能患糖尿病 7. 一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间,机体发生的变化是 A.散热减少,产热随后增加 B.散热增加,产热随后减少 C.散热减少,产热随后减少 D.散热增加,产热随后增加 8.右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是 A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 9.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是 A.②→①→②→③B.②→③→②→① C.③→②→①→②D.③→②→①

2018-2019高二期中考试生物试题试题及答案

2018-2019学年高二年级下学期期中考试 生物试题 一、单项选择:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意要求的。将正确答案涂在答题卡 的相应位置。(每小题2分,共50分) 1.下列关于果胶酶的叙述正确的是() ①具有分泌功能的细胞产生的②凡是活细胞都能产生果胶酶 ③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸④植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶 ⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁 ⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸和核苷酸 A.①②⑤B.②③⑦C.③④⑥D.③④⑤ 2.下图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图。下列相关分析正确的是() A.①过程要先切块后清洗以减少杂菌的污染 B.②过程加入蛋白酶可以提高苹果的出汁率C.③过积发酵瓶中留1/3的空间可防止发酵时培养液溢出 D.④过程需要将发酵装置中的充气口开关关闭并适当提高温度 3.果汁生产中果胶酶能提高出汁率和澄清度。为了节约成本, 某工作人员在适宜的温度和pH下,利用苹果汁和一定浓 度的果胶酶溶液探究果胶酶的最适用量,实验结果如图。 对实验失误可能的原因分析及改进方法都合理的是() A.酶促反应时间不合理;延长反应时间 B.苹果汁的用量不合理;增加用量 C.果胶酶用量不合理;增加用量 D.果胶酶体积梯度不合理;增大体积梯度 4.2018年3月,我国科学家宣布首次利用CRISPR/Cas9基因编辑技术,精准地将人亨廷顿舞蹈症基因插入猪成纤维细胞中,成功培育出亨廷顿舞蹈症的模型猪,为治疗人类神经细胞功能 退行性疾病提供了理想的动物模型。有关叙述正确的是() A.外源基因插入猪成纤维细胞中,其变异类型属于染色体变异 B.以猪成纤维细胞作为受体细胞的主要原因是它具有全能性 C.模型猪的培育涉及体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术 D.模型猪为老年痴呆等疾病的病理研究、药物研发提供试验材料 5.老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β-淀粉样蛋白体,它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降,某些基因的突变会导致β-淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是() A.胚胎移植技术 B.胚胎干细胞技术 C.单克隆抗体技术 D.基因治疗技术 6.以下技术与应用匹配不正确 ...的是() A.核移植技术——培养鲤鲫核质杂交鱼 B.干细胞技术——提供用于移植的细胞或器官

黑龙江省绥化市某中学2019-2020学年高二期末考试生物试卷(A卷)

生物 选择题(每题1.5分,共计60分) 1.如图是生物体核酸的基本组成单位﹣﹣核苷酸的模式图,下列说法正确的是() Ⅰ DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②处 Ⅱ ③在生物体中共有8种 Ⅲ 若③为腺嘌呤,则④肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 Ⅳ 若②为核糖,则④为RNA的基本组成单位 Ⅴ 若③为尿嘧啶,则DNA中肯定不含④这种化合物 Ⅵ 非典病毒的④有8种,②有2种 A. Ⅰ Ⅵ B. Ⅱ Ⅴ C. Ⅲ Ⅳ D. Ⅳ Ⅴ 2.如图所示是在显微镜下观察到的几个图形,要想图2转化成图1,正确的叙述是() A. 视野变暗 B. 向右上方移动装片 C. 视野观察到的实际面积变大 D. 图2放大的倍数小于图1 3.将水稻和番茄分别放在含Ca2+、Mg2+、SiO44-的培养液中培养,一段时间后,水稻和番茄培养液中离子浓度变化如下图所示,据此分析不正确的是() A. 植物细胞对无机盐离子的吸收具有选择性 B. 从营养学的角度看,食用番茄的补钙效果比水稻好 C. 水稻吸收水的相对速度比吸收Ca2+、Mg2+小

D. 植物吸收水和吸收无机盐离子是两个相对独立的过程 4.满江红鱼腥藻是由固氮蓝藻和水生蕨类植物满江红(又叫红萍或绿萍)共生在一起(叶中)形成的。下列关于鱼腥藻和满江红的叙述,错误的是 A. 两者的遗传物质都是DNA B. 两者的直接能源物质都是ATP C. 两者都能通过线粒体进行呼吸作用 D. 两者都能在核糖体上合成蛋白质 5.如图是某生物细胞亚显微结构示意图,下列说法正确的是( ) A. 结构1和2都含有磷脂 B. 细胞器3和8只分布于植物细胞中 C. 同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和4 D. 该示意图可表示高等植物细胞 6.在不同温度和pH下对酶的作用进行研究,下列符合图的含义的是() A. 随pH从5升到7,酶的活性逐渐降低 B. 随pH从5升到7,酶的最适温度不变 C. 温度O-A变化过程中,酶的活性逐渐降低 D. 该酶的最适pH为7 7. 下列组合中,依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是:() ①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类 ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物

高中教材教法考试模拟试题-高中生物试题及答案

遵义县教师继续教育学科知识考试试卷 高中生物 第Ⅰ卷(40分) 一、选择题(每小题4分,共28分。下列各题只有一个选项符合题意,请 将正确的选项填入下列表格中) 1、新课标的三维教学目标不包括() A、态度、情感和价值观 B、过程与方法 C、试题与考查 D、知识 与技能 2、下列高中课程新课程不属于的科学领域的学科是() A、高中生物 B、高中物理 C、高中语文 D、高中化学 3、除了那一项外,是高中生物教材突出的核心内容() A、遗传与进化 B、代谢与生殖 C、稳态与环境 D、分子与细胞 4、《标准》明确提出了高中生物新课程的四个基本理念不包括() A、提高人文素养 B、面向全体同学 C、倡导探究性学习 D、联系 生活实际 5、高中生物必修3的核心内容是() A、生物科学与社会 B、遗传与进化 C、稳态与环境 D、分子与细 胞 6、下列哪一项对于新课程标准的教学理念相违背() A、重知识传授向重学生发展转变 B、由重教师“教”向重学生“学”转变 C、由重过程向重结果转变 D、由重统一规格教育向重差异性教育转 变

7、高中生物选修1的核心内容是() A、生物科学与社会 B、生物技术实践 C、稳态与环境 D、现 代生物科技专题 二、论述题(12分) 1、试述生物模块2《遗传与进化》的功能? 第Ⅱ卷(80分) 一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分。每小题中只有一个选项 是符合题意。不选、多选、错选均不得分) 1.下列各项中,可以称为种群的是() A.一个校园里的全部树B.一个公园里的全部鸟 C.一个池塘里的全部鲫鱼D.一片稻田里的全部害虫 2.真核生物、原核生物的遗传物质都是DNA,这说明了生物具有()A.统一性B.多样性C.适应性D.特异性 3.将北极海鱼的抗冻基因导入西红柿,培育出在冬天也能长期保存的西红柿。该育种方法属于() A.转基因技术B.诱变育种C.单倍体育种D.杂交育种 4.人体内细胞生活的环境称为()

高二生物上学期期末考试试题4

兰考二高2015—2016学年上学期期末 高二生物试题 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.内环境稳态是人体进行正常生命活动必要条件。下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是() A.神经递质 B.血浆蛋白C.呼吸酶D.氨基酸 2.毛细淋巴管壁细胞所生活的内环境是() A、淋巴和组织液 B、组织液 C、淋巴 D、血浆 3.如图表示人体皮下的组织,A、B、C表示细胞外液。下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是() ①血管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞 ④毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失 A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.①②③④⑤ 4.关于细胞外液渗透压的叙述,正确的是() A.溶液渗透压是指溶液中溶剂微粒对水的吸引力 B.溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目 C.血浆渗透压与无机盐、蛋白质的含量无关 D.溶质微粒多,溶液渗透压越高,对水的吸引力越低 5. 下列关于内环境稳态的描述不正确的是() A.内环境的稳态是指其各种化学成分和理化性质的恒定 B.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C.稳态的形成有许多器官、系统参与 D.人体调节内环境稳态的能力是有限的

6.关于人体内环境稳态调节机制的现代观点是() A.体液调节B.神经调节 C.免疫调节D.神经﹣体液﹣免疫调节 7. 如图表示人体神经元的结构,以下相关叙述中,正确的是() A.突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是主动运输,需要线粒体提供能量 B.神经冲动传到Ⅲ部位时,电信号转变为化学信号 C.只有兴奋时,Ⅲ才能合成神经递质 D.突触一般不含有Ⅰ部位的结构 8. 下列关于人体内环境的叙述,不正确的是() A.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等 B.剧烈运动后,大量乳酸进入血液,血浆的pH仍维持稳态 C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解 D.血液中CO2含量升高,可刺激呼吸中枢促进呼吸运动 9. 下列不属于激素调节特点的是() A.微量而高效B.通过体液运输 C.作用于靶器官、靶细胞D.光合作用增强 10. 下列关于人体激素调节的说法错误的是() A.激素是由内分泌器官或者细胞分泌的具有重要调节作用的化学物质 B.与神经调节相比,激素调节比较缓慢,作用范围比较广泛 C.促胰液素是胰腺分泌可促进消化吸收的重要激素 D.胸腺既是人体重要的免疫器官也是重要的内分泌腺 11. 下图是正常人体内糖代谢及调节示意图,相关叙述正确的是( ) A. 过程①、④分别是血糖上升和下降的主要原因

高二生物必修三试题及答案

2010-2011学年上学期高二生物必修三综合测试卷 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题1.5分,共60分) 1.图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述为() A.A、B、C依次为血浆、组织液、淋巴 B.A、B、C依次为血浆、淋巴、细胞内液 C.B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴 D.B、C、D依次为血浆、细胞内液、淋巴 2.关于渗透压的说法不正确的是 A.溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力 B.血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关 C.溶液渗透压的大小与溶质微粒数目无关,取决于单位体积溶液中溶质微粒的体积 D.在37℃时,人的血浆渗透压约为770kPa,相当于细胞内液的渗透压 3.下列说法不正确的是 A.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 B.调节机体活动的最高级中枢在大脑皮层 C.人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴 D.不同人的体温,因年龄、性别等的不同存在微小的差异 4.下列过程发生在人体内环境中的是 A.神经递质与受体结合B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸D.胰岛细胞合成胰岛素 5.下列对于神经递质的叙述,正确的是 A.神经递质通过突触后膜释放到突触间隙,作用于突触前膜 B.神经递质是一种电信号 C.神经递质能使突触后膜电位发生改变 D.神经递质传递是双向的 6.取未受操作影响的两相连的神经元,浸泡在任氏液(可保持神经细胞活性)中,其中一个神经元是与肌肉纤维连接的运动神经元。装置() A.分别刺激A、B、C、G、H五处,能引起肌肉纤维收缩的(位置)有5 B.在B、C两点接上灵敏的电流计,刺激A和G C.D、E、F D.刺激E、F点,引起肌肉收缩的时间不同 7.人体下丘脑不能完成的生理功能是 A.体温调节B.水平衡调节C.内分泌调节D.血液pH值的调节 8.在一起交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话。那么受损的部位是大脑皮层的 A.W区B.V区C.S区D.H区 9.下列关于机体水和无机盐调节的叙述中正确的是

高二生物上学期期末考试试题 (9)

-上学期(期末)考试高二生物试题【新课标】 试卷说明 1、本试卷满分90分,答题时间90分钟; 2、请将答案直接填涂在答题卡上,考试结束只交答题卡。 一、选择题(共40小题,每小题1分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.下列能够在人体内环境中进行的生理过程是() A.性激素的合成 B.抗原与抗体结合 C.淀粉水解成麦芽糖 D.氨基酸的脱水缩合 2.人体出现组织水肿的原因可能是() ①血浆蛋白含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 3.关于内环境稳态的叙述错误的是() A.内环境稳态是指内环境的每一种成分和理化性质保持相对稳定 B.细胞外液的理化性质稳定只取决于细胞外液渗透压的变化 C.内环境稳态是神经、体液、免疫调节的结果 D.内环境稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱 4.如图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体,有关此图叙述不正确的是() A.构成D的细胞生活的液体环境是淋巴和组织液 B.图中CO2浓度最高的液体是② C.图中O2浓度最低的液体是③ D.①②③④组成了体液,其中①②④构成了人体内环境 5.下列关于神经兴奋的叙述,错误的是() A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大 C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 6.下列关于体液调节的叙述中,不正确的是() A.体液调节比神经调节持续时间长 B.体液调节比神经调节作用范围广 C.参与体液调节的化学物质就是各种激素 D.参与体液调节的化学物质需要体液传送 7.小杨同学将部分生物学知识归纳如下,其中正确的是()

(完整版)高二生物会考模拟试题

高二生物会考模拟试题 生物试卷 满分:100分,时间:90分钟 本试卷共分两大题,第一题是选择题,50小题,每小题1分,共50分;第二题为非 选择题,有8小题,共50分) 一、选择题(本题有50小题,每小题1分,共50分。选出各题中一个符合题意的选项,不选、多选,错选均不给分) 1 .有一类生物,从生物体的微观结构看,它没有核膜和多种细胞器,从生态系统的宏观 结构看,属于生产者。这类生物是 (A)细菌(B)绿藻(C)真菌(D)蓝藻 2 .纤维素是一种多糖,在下列生物中容易找到的是 (A)水蝸(B)草履虫.(C)芹菜(D)竹节虫 3 .用胰液、肠液处理果蝇唾液腺巨大染色体,得到一连续的细长纤丝,此细丝可能是 (A)多肽链(B)染色质丝(C)DNA 分子(D)染色单体 4 .下列前项是被鉴定的有机物、中项是使用的试剂、后项是反应所产生的颜色。三项均 正确的是 (A)DNA 、双缩月尿、蓝色(B)脂肪、苏丹ID、橘黄色 (C)蛋白质、斐林试剂、紫色(D)可溶性还原糖、二苯胺、砖红色 5 .正在结番茄的植株,其吸收水分主要用于 (A)光合作用(B)茎叶生长(C)果实膨大(D)蒸腾作用 6 .若用质量浓度为0. 3g/mlo的蔗糖溶液处理生物细胞,细胞出现质壁分离现象,对此合理的解释可能是 (A)实验材料是根尖分生区细胞(B)实验材料是死细胞 (C)实验材料是蚕豆叶表皮细胞(D)实验材料是动物细胞 7 . 一棵重0. 2kg的柳树栽培于土壤中,三年后连根挖出,称其干重达llkg ,这些增加 的物质主要来源是 (A)大气中的CQ (B)土壤中的水分(C)大气中的02 (D)土壤中的矿质元素 8 .盛夏季节,在炎炎烈日下,人们闷热难耐,此时若来到浓荫避日的树林下会顿觉凉爽。下列事实中,可以用来解释其原因的是 ①植物能进行蒸腾作用②植物能进行呼吸作用 ③人靠出汗来调节体温④物体在光直射时,吸收的热量多 (A)①②(B)①⑧(C)①④(D)②③ 9.在天气晴朗的早晨,摘取一植物叶片甲,于100C下烘干,称其重量,到黄昏时,再 取同一株上着生位置与叶片形状都与甲基本相同的叶片乙,同样处理,称其重量,其结果是 (A)两片叶重量相等(B)不能确定(C)甲比乙重(D)乙比甲重 10 .下列关于“叶绿体中色素的提取和分离”实验的描述中,不属于实验要求的是 (A)提取高等植物叶绿体中的色素(B)用纸层析法分离色素 (C)了解各种色素的吸收光谱(D)验证叶绿体中色素的种类

高二下期期末考试生物试题

2012—2013学年度下学期期末考试 高二生物试题 一、选择题(共40分,每题1分) 1.有关基因工程叙述正确的是() A.限制酶只在获取目的基因时才用B.基因工程产生的变异属于人工诱变 C.质粒都可以作为载体D.蛋白质的氨基酸排列顺序可能为合成目的基因提供线索 2.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将基因a与载体结合后导入马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。下列有关这一过程的叙述不正确的是() A.获取基因a的限制酶的作用部位是图中的① B.连接基因a与载体的DNA连接酶的作用部位是图中的② C.基因a进入马铃薯细胞后,可随马铃薯DNA分子的复制而复制,传给子代细胞 D.通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状 3.如图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kan r)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是( ) A.构建重组质粒过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶 B.愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株 C.卡那霉素抗性基因(kan r)中有该过程所利用的限制性核酸内切酶的识别位点 D.抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传 4.下列叙述符合基因工程概念的是() A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因 B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株 C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株 D.自然界中存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上 5.正确表示基因操作“四步曲”的是( ) ①获取目的基因②目的基因导入受体细胞③基因表达载体的构建④目的基因的检测和鉴定 A.①②③④ B.④①③② C.①③②④ D.③①②④ 6.通过基因工程的方法,使番茄果肉细胞含有人奶蛋白。有关该基因工程叙述错误的是( ) A.采用反转录的方法得到的目的基因有启动子、终止子 B.用同种限制酶处理质粒和含目的基因的DNA,可产生相同的黏性末端而形成重组DNA 分子 C.番茄的叶肉细胞可作为受体细胞 D.启动子对于目的基因在番茄的叶肉细胞中表达是不可缺少的 7.人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是:

人教版高二生物选修一试题及标准答案

人教版高二生物选修一试题及答案

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高二下期选修一月考试题 生物 一.选择题(共50分,其中1至30题1分,31至40题2分) 1.某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是( ) A.培养基分装到培养皿后进行灭菌B.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养C.培养过程中每隔一周观察一次D.转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线2.培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌或消毒方法依 次是( ) ①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线消毒⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法A.⑤③②①④⑥ B.①②③④⑤⑥ C.⑥②③④①⑤ D.③④②①⑥⑤3.下列关于大肠杆菌的培养中叙述不正确的是( ) A.在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑pH、温度和渗透压等条件B.在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行消毒C.若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的稀释度D.使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃 4.用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时( ) ①可以用相同的培养基②都需要使用接种针进行接种 ③都需要在火焰旁进行接种④都可以用来计数活菌 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生,正确的操作步骤是( ) A.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液 B.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入重铬酸钾,混匀后滴加硫酸 C.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸,混匀后滴加重铬酸钾 D.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸,混匀后滴加重铬酸钾并加热 6.下列关于果醋的制作过程,错误的是( ) A.果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧菌,所以在制作过程中需要通氧气 B.醋酸菌是一种嗜温菌,温度要求较高,一般在50 ℃ C.醋酸菌能将果酒变成果醋 D.当氧气、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄中的糖分解为醋酸 7.在果醋制作过程中,下列哪项操作会引起发酵液受污染( ) A.榨汁机用沸水进行清洗并晾干 B.发酵瓶用温水清洗,再用75%的酒精擦拭并晾干 C.葡萄先去除枝梗,再冲洗多次 D.每次排气时,只需拧松瓶盖,不能将盖完全揭开 8.果酒和果醋制作过程中,发酵条件的控制至关重要,相关措施正确的是( ) A.葡萄汁要装满发酵瓶,造成无氧环境,有利于发酵 B.在葡萄酒发酵过程中,每隔12 h左右打开瓶盖一次,放出CO2 C.果酒发酵过程中温度控制在30 ?C,果醋发酵过程中温度控制在20 ?C D.在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,有利于醋酸菌的代谢

{高中试卷}高二生物会考模拟试题(二)

20XX年高中测试 高 中 试 题 试 卷 科目: 年级: 考点: 监考老师: 日期:

20XX年高二生物会考模拟试题 (二) 一、选择题(本题有50小题,每复习小题1分,共50分。选出各题中一个符合题意的选项,不选、多选,错选均不给分) 1.有一类生物,从生物体的微观结构看,它没有核膜和多种细胞器,从生态系统的宏观结构看,属于生产者。这类生物是 (A)细菌 (B)绿藻 (C)真菌 (D)蓝藻 2.纤维素是一种多糖,在下列生物中容易找到的是 (A)水螅 (B)草履虫. (C)芹菜 (D)竹节虫 3.用胰液、肠液处理果蝇唾液腺巨大染色体,得到一连续的细长纤丝,此细丝可能是 (A)多肽链 (B)染色质丝 (C)DNA分子 (D)染色单体 4.下列前项是被鉴定的有机物、中项是使用的试剂、后项是反应所产生的颜色。三项均正确的是 (A)DNA、双缩脲、蓝色 (B)脂肪、苏丹Ⅲ、橘黄色 (C)蛋白质、斐林试剂、紫色 (D)可溶性还原糖、二苯胺、砖红色 5.正在结番茄的植株,其吸收水分主要用于 (A)光合作用 (B)茎叶生长 (C)果实膨大 (D)蒸腾作用 6.若用质量浓度为0.3g/mI。的蔗糖溶液处理生物细胞,细胞出现质壁分离现象,对此合理的解释可能是

(A)实验材料是根尖分生区细胞 (B)实验材料是死细胞 (C)实验材料是蚕豆叶表皮细胞 (D)实验材料是动物细胞 7.一棵重0.2kg的柳树栽培于土壤中,三年后连根挖出,称其干重达llkg,这些增加的物质主要来源是 (A)大气中的C02 (B)土壤中的水分 (C)大气中的02 (D)土壤中的矿质元素 8.盛夏季节,在炎炎烈日下,人们闷热难耐,此时若来到浓荫避日的树林下会顿觉凉爽。下列事实中,可以用来解释其原因的是 ①植物能进行蒸腾作用②植物能进行呼吸作用 ③人靠出汗来调节体温④物体在光直射时,吸收的热量多 (A)①② (B)①⑧ (C)①④ (D)②③ 9.在天气晴朗的早晨,摘取一植物叶片甲,于100℃下烘干,称其重量,到黄昏时,再取同一株上着生位置与叶片形状都与甲基本相同的叶片乙,同样处理,称其重量,其结果是 (A)两片叶重量相等 (B)不能确定 (C)甲比乙重 (D)乙比甲重 10.下列关于“叶绿体中色素的提取和分离”实验的描述中,不属于实验要求的是 (A)提取高等植物叶绿体中的色素 (B)用纸层析法分离色素 (C)了解各种色素的吸收光谱 (D)验证叶绿体中色素的种类 11.根吸收水分和吸收矿质元素是两个相对独立的过程,下列解释错误的是

高二生物上学期期末考试试题

沁县中学2014~2015学年第一学期模块结业考试试题 高二生物(必修3) 分值:100分时间:90分钟 一、选择题:(本大题共45小题,每小题1分,共计45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.人体成熟红细胞所处的内环境是() A.细胞内液B.血浆C.淋巴D.组织液 2.下列各组物质中全是内环境成分的是( ) A.O2、RNA聚合酶、H+ B.唾液淀粉酶、抗体、H2O C.Ca2+、中心体、尿素 D.HPO42-、递质、胰岛素 3.人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是() 4. 为了探究血浆pH值维持稳定的机制,设计实验比较①蒸馏水②人工配制的缓冲液③血浆, 分别滴加0.1mol/LNaOH和0.1mol/LHCl后pH变化的情况。下列关于实验的设计和分析不正确的是() A.①加入酸或碱后pH变化明显 B.每组中所加酸或碱的浓度和量是相同的 C.本实验缺乏对照 D.血浆和②在加入酸或碱后pH都不会发生很大变化

5. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误 的是() .. A. 内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞生命活动提供能量 B. 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C. 维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D. 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 6.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向,其中正确的是() 7.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,二氧化碳参与的这种调节属于() A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.神经调节和激素调节 8.以下对右图的分析不正确的是() A.感受器和效应器都在图示的肌肉中 B.刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射 C.兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号―→化学信号 D.刺激N点电流表指针只发生1次偏转 9.在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一反应和所利用的蛇毒分别是() A.非特异性免疫,抗原B.特异性免疫,抗体 C.非特异性免疫,抗体D.特异性免疫,抗原

人教版高二生物选修一试题及答案

高二下期选修一月考试题 生物 一.选择题(共50分,其中1至30题1分,31至40题2分) 1.某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是( ) A.培养基分装到培养皿后进行灭菌B.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养C.培养过程中每隔一周观察一次D.转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线2.培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌或消毒方法依 次是( ) ①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线消毒⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法A.⑤③②①④⑥ B.①②③④⑤⑥ C.⑥②③④①⑤ D.③④②①⑥⑤3.下列关于大肠杆菌的培养中叙述不正确的是( ) A.在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑pH、温度和渗透压等条件B.在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行消毒 C.若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的稀释度 D.使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃 4.用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时( ) ①可以用相同的培养基②都需要使用接种针进行接种 ③都需要在火焰旁进行接种④都可以用来计数活菌 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生,正确的操作步骤是( ) A.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液 B.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入重铬酸钾,混匀后滴加硫酸 C.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸,混匀后滴加重铬酸钾 D.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸,混匀后滴加重铬酸钾并加热 6.下列关于果醋的制作过程,错误的是( ) A.果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧菌,所以在制作过程中需要通氧气 B.醋酸菌是一种嗜温菌,温度要求较高,一般在50 ℃ C.醋酸菌能将果酒变成果醋 D.当氧气、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄中的糖分解为醋酸 7.在果醋制作过程中,下列哪项操作会引起发酵液受污染( ) A.榨汁机用沸水进行清洗并晾干 B.发酵瓶用温水清洗,再用75%的酒精擦拭并晾干 C.葡萄先去除枝梗,再冲洗多次 D.每次排气时,只需拧松瓶盖,不能将盖完全揭开 8.果酒和果醋制作过程中,发酵条件的控制至关重要,相关措施正确的是( ) A.葡萄汁要装满发酵瓶,造成无氧环境,有利于发酵 B.在葡萄酒发酵过程中,每隔12 h左右打开瓶盖一次,放出CO2 C.果酒发酵过程中温度控制在30 ?C,果醋发酵过程中温度控制在20 ?C D.在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,有利于醋酸菌的代谢

2020年高中学业水平合格考生物模拟试题

2020年高中学业水平合格考生物模拟试题 1.下列生物中,属于真核生物的是 A. 酵母菌 B. 蓝藻 C. H5N1病毒 D. 噬菌体 2.下列有关图示的分析中,正确的是 A. 如果该图表示的是组成细胞中的化合物,则A为蛋白质 B. 如果该图表示的是组成活细胞的元素,则A为C元素 C. 如果该图表示的是组成活细胞的元素,则B为Si元素 D. 如果该图表示的是组成细胞的有机化合物,则A为蛋白质 3.夏季酷暑时分,在室外作业的人们应多饮用 A. 盐汽水 B. 牛奶 C. 果汁 D. 纯净水 4.下列有关糖类物质的叙述正确的是 A. 用斐林试剂处理果糖和蔗糖,砖红色较深的是蔗糖 B. 红糖和白糖都是由蔗糖加工而成 C. 静脉注射乳糖,也可为细胞提供能源物质 D. 组成淀粉和糖原的单体不完全相同 5.下列关于ATP的叙述不正确的是 A. ATP的能量可以来源于光能和化学能 B. ATP是生物体生命活动的直接能源物质 C. 少数酶的元素组成和ATP相同 D. ATP的A代表的是腺嘌呤 6.在测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将

A. 没有变化 B. 不断上升 C. 先升后降 D. 先降后升 7.在光合作用和有氧呼吸过程中,既有[H]又有ATP产生的是 ①光合作用的光反应阶段②光合作用的暗反应阶段③有氧呼吸第一阶段 ④有氧呼吸第二阶段⑤有氧呼吸第三阶段 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③⑤ D. ②④⑤ 8.农业生产中“松土、锄草”的目的不包括 A. 减少流入杂草的能量 B. 加速有机物的分解 C. 增加农作物的施肥量 D. 改善根细胞的有氧呼吸 9.下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是 A. 健那绿、吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布 B. 双缩脲试剂——生物组织中蛋白质的鉴定 C. 酸酸洋红——观察植物细胞有丝分裂 D. 苏丹Ⅲ——生物组织中脂肪的鉴定 10.秋海棠叶子“落地生根”并可发育成完整植株,此过程不涉及 A. 细胞的全能性 B. 同源染色体联会 C. 细胞衰老 D. 细胞凋亡 11.如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂过程中,每条染色体中DNA含量变化曲线,下列有关 叙述正确的是 A. 在BC时期高尔基体活跃并组建形成细胞板 B. 在CD时期可发生等位基因的分离 C. 在BC时期可发生基因突变 D. 导致CD段产生的原因是着丝点分裂

高中生物必修二生物试题带答案

Error! No text of specified style in document. 高中学习资料群:628239042 2016—2017学年度下学期高一年级月考 生 物 试 卷 满分:100分 考试时间:90分钟  第Ⅰ卷 一、选择题(30x2=60分) 1. 基因分离规律的实质是( ) A. 子二代出现性状分离 B. 子二代性状的分离比为3:1 C. 测交后代性状的分离比为3:1 D. 等位基因随同源染色体的分开而分 离 2、 下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是( ) A. 表现型相同的生物,基因型不一定相同 B. 纯合子杂交后代都是纯合子,杂合子自交后代都是杂合子 C. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 D. 麂的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状 3、小麦高秆(D )对矮秆(d )显性、抗病(T )对染病(t )为显性,两对基因独立遗传,用纯种高秆抗病和矮秆染病两品种作亲本选育矮秆抗病类型,在F 2矮秆抗病类型中能稳定遗传的植株占( ) A. B. C. D. 4、 在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F 1黄色圆粒豌豆(YyRr )自交产生F 2.下列关于该实验的表述正确的是( ) A. 1个F 1个体只能产生YR 、yr 、Yr 、yR 的配子各一个 B. F 1产生基因型YR 的卵和基因型YR 的精子数量之比为1:1 C. 基因的自由组合是指F 1产生的4种类型的精子和卵随机结合 D. F 1产生的精子中,基因型为YR 和基因型为yr 的比例为1: 1 5、下列关于基因与染色体关系的叙述,不正确的是() A. 一条染色体上含多个基因 B. 染色体上的基因呈线性排列 C. 基因只位于染色体上,所以染色体是基因的载体 D. 在体细胞中,基因成对存在,染色体也成对存在 6、图甲、乙、丙是某高等动物体内细胞分裂示意图,以下说法错误的是 A. 图甲细胞分裂产生的细胞是极体和卵细胞 B. 图甲细胞中含有两对同源染色体 C. 图乙细胞中染色单体数为0 D. 图丙细胞的名称是初级卵母细胞 7、下列关于生物实验的描述,正确的是( ) A. 艾弗里及其同事证明了S 型菌体内有某种转化因子使R 细菌发生了转化 B. 分离烟草花叶病毒的RNA 和蛋白质后,分别感染烟草,证明了RNA 是遗传物质 C. R 型菌的培养基中加入S 型菌的DNA ,R 型菌的转化率与DNA 浓度无关 D. 赫尔希和蔡斯分离提纯噬菌体的蛋白质和DNA 进行研究,证明了DNA 是遗传物质 8、科学家用放射性同位素32P 和35S 标记一个噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,结果产生了n 个子代噬菌体.下列有关分析错误的是( ) A. 有2个子代噬菌体的DNA 中含32P B. 子代噬菌体的DNA 分子中都含有31P

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