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公务员考试资料

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第一章:数学运算

技巧一:速算技巧

释义:利用公式、数的对称性等将复杂的计算转化为简单的计算,降低计算量、加快计算速度。我们将这些能简化的计算的技巧统称为速算技巧。

分类:

1、尾数法:是指不计算(有时可能无法计算)算式各项的值,只考虑算式各项的尾数,进而确定结果的尾数,由此在选项中找出有这以尾数的项。

2、提取公因式法:如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提取出来作为多项式的一个因式,提取公因式后的式子放在括号里,作为另一个因式。提取公因式是四则运算中的基本方法,提取公因式后加减相消或约分能使计算大大简化。

3、裂项相消:是分解与组合思想在数列求和中的具体应用,实质是将数列中的每项(通项)分解,然后重新组合,使之能消去一些项,最终达到求和的目的。

4、适当组合:在计算复杂算式时,将同类项适当组合在一起,通过加减相消,乘除相消可达到减少计算量的目的。

技巧二:代入排除法

释义:代入排除法是指从选项入手,代入某个选项后,如果不符合已知条件,或者推出矛盾,则可排除此选项的方法。公务员考试行测不封全部都是选择题,而代入排除法是应对选择题的有效方法。

适用范围:代入排除法广泛运用于多位数问题、不定方程问题、剩余问题、年龄问题、复杂行程问题和差倍比问题等。

技巧三:特殊值法

释义:特殊值法,就是在题目所给的范围内取一个恰当的特殊值直接代入,将复杂的问题简单化的方法。灵活地运用特殊值法能提高解题速度,增强解题的信心。

适用范围:特殊值法常应用于和差倍比问题、行程问题、工程问题、浓度问题、利润问题、几何问题等。

使用原则:

1、确定这个特殊值不影响所求的结果,这决定了是否能够使用特殊值法。

2、所取的特殊值应便于快速、准确计算,尽量使计算结果为整数。

技巧四:方程法

释义:方程法是指将题目中未知的数用变量(如x,y)表示,根据题目中所含的等量关系,列出含有未知数的等式(组),通过求解未知数的数值,来解应用题的方法。因其为正向思维,思路简单,故不需要复杂的分析过程。

适用范围:方程法应用较为广泛,公务员考试数学运算绝大部分题目,如行程问题、工程问题、盈亏问题、和差倍比问题、浓度问题、利润问题、年龄问题等均可以通过方程法来求解。解题步骤:设未知量——找等量关系——列方程(组)——解方程(组)

技巧五:图解法

释义:图解法是指利用图形来解决数学运算的方法,将复杂的数字之间的关系用图形形象地表示出来,能够更快更准确地解决问题。

适用范围:一般说来,图解法适用于绝大部分题型,尤其是在行程问题、年龄问题、容斥问题等强调分析过程的题型中运用的很广。

分类:

1、线段图:即是用线段来表示数字和数量关系的方法。一般情况下,我们会用线段来表示量与量之间的倍数关系或者整个运用过程等,来解决和差倍比问题、行程问题等。

2、网状图/树状图:一般用来解决过程或者数量关系比较复杂的题型,比如排列组合问题、推理问题或者时间安排类的对象分析问题。

3、文氏图:就是用圆圈表示一类事物的图形,在公务员考试数学运算部分中,一般只有容斥问题用到文氏图。

4、表格:利用表格可以将多次操作问题和还原问题中的复杂过程一一表现出来。同时。我们也可以用表格来理清数量关系,帮助列方程。

技巧六:十字交叉法

释义:十字交叉法是利用“交叉十字”来球两个部分混合后平均量的一种简便方法。

适用范围:十字交叉法一般只用于两份部分相关的平均值问题,且运用的前提已知总体的平均值。

使用原则:第一部分的平均值为a。第二部分的平均值为b(这里假设a>b),混合后的平均值为r。得到等式:(r-b)/(a-r)=A/B。

解题步骤:

1、找出各个部分平均值和总体平均值。

2、平均值之间交叉作差,写出部分对应量或对应量的比。

3、利用比例关系解答。

技巧七:整体法

释义:整体法是将一个或者多个问题作为整体来考虑,需要考生抓住问题的核心,忽略细节。分类:

整体代换法:主要用于方程组的求解。在这过程中,要注意球什么就把什么看成整体。

初末态法:这种方法不关注变化的详细过程,只考虑其初态和末态。

整体讨论法:整体讨论不考虑细节,需要考生具有全局观,能够关注到问题的本质。

技巧八:公式法

在数学运算中很多题目需要运用数学公式计算,对于一些广泛出现的运算题型,这些题型的变化相对较少,且每一题型都有其核心的解题公式,遇到这些题目时,只要理清题意,套用公式即可。下面总结了几种常见的题型及其相关的核心公式。

分类:

1、植树问题:1.路不封闭且两端都植树:棵数=总路长/间距+1

2.路不封闭且有一端植树/封闭道路植树(闭合曲线):颗数=总路长/间距

3.路不封闭且两端都不植树:颗数=总路长/间距-1

2、方阵问题:1.方阵相邻两层人数相差8

2.实心方阵总人数=最外层每边人数的平方,空心方阵总人数利用等差数列求和

公式来求(首项为最外层总人数,公差为-8的等差数列)

3.方阵每层总人数=方阵每层每边人数*4-4

3、牛吃草问题:1.草地每天新长出来的草量=(较多的天数*对应牛的头数-较少的天数*对

应牛的头数)/(较多的天数-较少的天数)

2.最初草量=(所有牛每天吃的草量-草地每天新长草量)*草量

3.牛吃草的天数=最初的草量/(牛每天吃的草量-草地每天新长的草量)

4、鸡兔同笼问题:1.标准公式:设鸡求兔,兔头数=(总脚数-2*总头数)/2,鸡头数=总头

数-兔头数

2.变形公式:设得求失,损失数=(每件应得*总件数-实得数)/(每件应得+

每件损赔)

技巧九:极端法

释义:极端法是指通过考虑问题的极端状态,探求解题方向或转化途径的一种常用方法。在

公务员考试中运用极端法的情况主要有分析极端状态和考虑极限图形与极限位置两种情况。适用范围:极端法一般适用于鸡兔同笼问题、对策分析类问题等。

分类:

1、分析极端状态:先分析并找出问题的极限状态,再与题干条件相比较,作出相应调整,得出所求问题的解。

2、考虑极限图形与极限位置:(1)极限图形,主要是利用一些几何常识。例如,对于空间集合体,当表面积相同时,越趋近于球体的提及越大;同理,当体积相同时,越趋近于球体的表面积越小;(2)极限位置,首先找到图中满足条件的极端位置,再判断极端位置与题中所求之间的关系,进而求出题目答案。

技巧十:数学原理法之容斥原理

释义:容斥原理是指计数时先不考虑重叠的情况,把包含于某内容中的所有对象的数目先计算出来,再把重复计算的数目排斥出去,使得计算的结果既无遗漏又无重复。

使用原则:两个集合:总数=两个圈内的-重合部分的;三个集合:总数=三个圈内的-重合一次的+重合两次的。

技巧十一:数学原理法之抽屉原理

释义:

1、抽屉原理一:将多于n件的物品任意放到n个抽屉中,那么至少有一个抽屉中的物品件数不少于2件。

2、抽屉原理二:将多余m*n件的物品任意放到n个抽屉中,那么至少有一个抽屉中的物品的件数不少于(m+1)件。

适用范围:题干中含有诸如“至少。。。。。。才能保证。。。。。。”、“要保证。。。。。。至少。。。。。。”这类叙述的题目,一般可以用抽屉原理来解决。

技巧十二:排列组合相关方法

排列组合问题的四种特殊方法:

1、捆绑法:当要求其中两个或者多个元素必须相邻时,我们可以考虑将这些元素捆绑在一起,作为一个整体来参与排列。

2、插空法:与捆绑法相反,当要求其中两个或者多个元素不相邻时,我们先将其余元素排列好,然后将有限制的元素查到其他元素形成的“空”里。

3、插板法:当要求将n个相同的元素分成m堆,每堆至少有一个时,我们将m-1个木板插到n个元素形成的n-1个“空”里即可。此时,分配的方法数为C n-1m-1。

4、归一法:如果其中几个元素的位置相对确定,如甲必须排在乙的前面,此时我们只需要将这些元素与其他元素正常排列,然后除以这几个数的全排列数即可。这里的“归一”是指,这些位置相对确定的元素位置排列之后,我们只取其中一种。

技巧十三:其他方法

1、归纳法:释义:归纳法是指从已知条件入手,从最简单的情况开始试探,一步步归纳出解决此类问题的方法。

适用范围:归纳法适用于解决分析过程复杂的问题。

2、逆推法:释义:逆推法是指由问题的结果出发,一步一步逆向推理,逐步推出原来已知条件,从而使问题得到解决的方法。

适用范围:逆推法适用于从正面直接考虑比较复杂的题目,在操作还原问题中应用较多。3、降维法:释义:用低维的概念去类比高维的概念,将高维的图形转化为低维的图形的方法。

适用范围:降维法主要应用于立体图形的几何问题,利用这个方法,把立体图形转化为平面图形,降低题目难度。

第二章数字推理

技巧一:数项特征分析法之整除性

释义:一个整数的整除性是指这个数可以被哪些整数整除。每个正整数都可以被1和它本身整除,一个数的约数越多,其整除性越好。

常用整除规则:

任何数都能被1整除,结果是这个数本身。

所有偶数都能被2整除。

各位数字之和能被3整除能被3整除。

个位是0、5的数能被6整除。

0可以被任何非0数整除。

技巧二:数项特征分析法之质合性

释义:质数和合数是从约数的角度对所有大于1的整数的一个划分,除了1和它本身以外还有其他约数的数是合数,只有1和他本身两个约数的数是质数。1既不是质数也不是合数。除2以外,所有的质数都是奇数

100以内的质数:共有25个,2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。

技巧三:数项特征分析法之多次方数

释义:通常能够写成一个整数的整数次幂的数称为多次方程。

技巧四;数项特征分析法之数位特征

释义:将一个多位数看成几个数字的组合,这些数字之间的相互关系被称为这个数的数位特征。

适用范围:数位特征分析法多应用于数字位数较多的数列。

技巧五:运算关系分析法之做差法

释义:做差法是对原数列相邻两项依次作差,由此得到一个新数列,然后分析这个新数列的规律,进而推知原数列的规律。

适用范围:

1、数字增减趋势明显,但增幅平稳。

2、思路不明时,从相邻两项的差入手分析是解决数字推理的“第一思维”。

技巧六:运算关系分析法之做差法

释义:作商法是对原数列相邻两项依次作商,由此得到一个新数列,然后分析这个新数列的规律,进而推知原数列的规律。

适用范围:当数列相邻项之间有明显的倍数或比例关系时,可以优先考虑作商。

技巧七:运算关系分析法之做和法

释义:作和法是一次求数列连续两项或连续三项之和,由此得到新数列,再通过观察新数列的规律推知原数列的规律。

技巧八:运算关系分析法之做积法

释义:作积法是从相邻两项之积与数列的数字变化之间的联系,为寻找数字推理规律提供帮助。

技巧九:运算关系分析法之转化法

释义:转化法是指数列前面的项按照一定的规律转化得到后面的项,这是一种十分常见的推理规律,在解题过程中应有意识的去寻找这种转化方式。

分类:

1、一项递推转化:指数列的第二项是第一项按照某种规律简单变化的结果,此后的每一项

也都是它前面一项按照此规律或相关规律简单变化得到的。

2、二项递推转化:指数列的第三项是第一项和第二项按照某种规律简单变化的结果,此后的每一项也都是它前面两项按照此规律或相关规律简单变化的结果。

技巧十:运算关系分析法之拆分法

释义:拆分法就是将每一项的数字拆分为两个部分,这两个部分经过简单运算的结果等于该项数字。其中包括整数乘积拆分和整数和差拆分两种形式。

技巧十一:整体特征分析法

释义:数列的整体特征包括三个方面的内容,一是数列的数字构成,二是数列的变化趋势,三是数列的结构特征。

分类:

数字构成:当题干的数字有整数、分数、根式、小数中的两种或两种以上的数字形式。不同形式的数字转化为相同形式的数字,以便寻找规律。

变化趋势:当题干中的数字有明显的递增、递减、先增后减、先减后增或是增减交替时。找出数列的增减趋势与数列各项之间的运算关系或数项特征的关系。

结构特征:当题干数项较多或间隔结构数字交错相似时。分析间隔项之间、相邻的两项或三项,找出其中的规律。

技巧十二:位置分析法

释义:位置分析法就是通过考察不同位置的数字之间的联系来得到数字推理规律的方法。适用范围:这种方法主要应用于图形的数字推理中。

使用原则:

1、简单圆圈形式数字推理优先考虑相邻位置间的运算关系,如果没有找到合适的规律,再寻找对角线之间的运算关系。

2、复杂圆圈形式数字推理考虑四周四个数字与中心数字之间的规律,寻找规律的方法与简单圆圈形式数字推理类似。

3、表格形式数字推理首先考虑行间的运算规律;如果不行,考虑列间的运算规律;如果还没有合适的规律,则可以考虑表格整体是否存在有效的规律。

4、三角形式数字推理考虑的是三个角上的数字与中心数字之间的规律,这一点与股砸圆圈形式数字推理类似。

第三章:图形推理

技巧一:特征分析法

释义:特征分析法是从题干的典型图形、构成图形的典型元素出发,大致确定图形推理规律存在的范围,再结合其他图形及选项猜证图形推理规律的分析方法。

适用范围及分类:

1、特征图形分析:从题干的典型图形入手,由典型图形确定题干图形推理规律可能存在哪些方面或不可能存在于哪些方面。主要应用于类比型图形推理、顺推型图形推理和九宫格图形推理中。

2、特征元素分析:从构成图形的典型元素出发,由这些典型元素的特征确定题中的图形推理规律或者符合条件的答案。主要应用于空间形式的图形推理、图形重组问题以及只有某个元素发生变化的图形推理题。

技巧二:求同分析法

释义:通常题干所给的图形都是形状各异的,此时可以通过寻找这组图形浙江的相同点,来确定图形推理规律,这种方法成为求同分析法。

适用范围及分类:

图形的特征属性求同:在对题干图形细数观察之后,对题干图形的特征属性加以比较分析,寻找他们的共同点,由此找到图形推理规律。特征属性求同应用十分广泛,在顺推型图形推理,九宫格图形推理、分类型中应用十分广泛。

图形的构成元素求同:从题干图形的构成元素或组成部分出发,寻找它们的共同点,由此找到图形推理规律。主要应用于类比型图形推理和顺推图形推理中。

技巧三:对比分析法

释义:当题目中所给的一组图形在构成上有很多相似点或形式上表现一致,但是通过求同分析法不能解决问题时,就需要发散思维,同中求异。此时应用的就是对比分析法,通过对比寻找图形间的细微差别或者图形间的转化方式来解决问题。

使用原则:

对比寻找细微差别:通过对比一组图形在元素的构成、排列、位置等方面的差异,确定图形推理规律。对比分析是建立在求同分析的基础上。所以对比之间先应求同。

对比寻找转化方式:通过对比一组图形在元素的构成、排列、位置等方面的差异,确定题干图形间的转化方式。

技巧四:位置分析法

释义:位置分析法主要应用于分析组合图形中不同小图形间的相对位置的变化以及同一个图形的位置转化,图形中位置的差异也是行程图形推理规律的重要因素。

分类:

1、组合图形中小图形的相对位置变化。

2、同一个图形的移动、旋转、翻转。

技巧五:综合分析法

释义:解决图形推理问题是一个综合性思维过程,是多种分析方法综合应用的结果。在观察、比较图形时,急要注意图形在构成上的差异,要有考虑图形位置的变化;既要注意题干个体图形与题干整体的结合,又要注意题干图形与选项图形的结合;尽可能地发散思维,开阔图形推理思路,只有这样才能游刃有余地应对所有的图形推理题目。

分类:

1、元素与位置结合:一组图之间的差异实质上表现在两个方面:一是图形的元素构成;而是图形及其元素的位置差异。在观察分析图形时,应该综合这两个方面全面的考虑。

2、个体图形与题干整体组合:解决图形推理问题时,首先应对题干各个图形进行分析,在此基础上若能将个体图形和题干整体图形很好的结合起来,对于发现规律解决问题时非常有帮助的。

3、题干图形与选项图形的整体分析:在解决图形推理问题时,将题干图形与选项图形对比分析,尤其是对比四个选项图形,寻找与其他三个选项图形有很大差异的一个图形,对于确定图形推理规律、选择正确答案有很大的帮助。

4、多角度开阔思路:在常规思路不能解决问题时,应发散思维,立足图形,多角度分析,挑出常规思维的圈子,发现创新形式的推行推理规律。

第六章:资料分析

技巧一:尾数法

释义:尾数法指的是一种通过运算结果的末位数字来确定选项的方法,在资料分析中常用于和、差的计算,偶尔用于乘法计算。

适用范围:计算某一具体数值时,如果选项末尾一位或几位各不相同,可以通过尾数判断正确答案。

尾数位数规则:

1、加法运算:两个数相加,和的尾数是由一个加数的尾数加上另一个加数的尾数得到的。

2、减法运算:两个数相减,差的尾数是由被减数的尾数减去减数的尾数得到的,当不够减时,要先借位,再相减。

3、乘法运算:两个整数相乘,如果把积的所有有效数字都保留,那么积的尾数是由一个乘数的尾数乘以另一个乘数的尾数得到的。

技巧二:首数法

释义:首数法指的是一种通过运算结果的首位数字或前两、三位数字来确定选项的方法,常用于加、减、除法中,尤其在除法中最常用。

适用范围:

1、计算某一数值时,如果选项中首位数字或者前几位数字各不相同,可以通过首数判断正确答案。

2、比较几个分数大小时,如果各个分数的分子位数相同,分母位数也相同,可以根据化为小数时首数最大、最小的分别找出数值最大和最小的分数。

首数位数规则:

加法运算:(1)两个数相加,如果两个加数的位数相同且无进位时,和的首数是由一个加数的首数加上另一个加数的首数得到的;

(2)如果两个加数的位数形同,且首位后面的相加后,有进位时,和的首位是由两个加数首数的和再加上1得到的;

(3)如果两个加数的位数不同,和的首数与较大的加数一致或者为较大的加数首位加1.

减法运算:(1)如果两个减数的位数相同且无借位时,差的首位是由被减数的首数减去减数的首数得到的;

(2)如果两个减数位数相同,且有借位时,差的首位是由被减数的首数减去减数的首数再减1得到的;

(3)两个减数的位数不同时,差的首数与较大的数一致或者是较大的数的首数减1(借位时)。

除法运算:被除数除以除数时,先得到商的高位数,除法进行到结合选项可以判断出正确选项为止。

技巧三:取整法

释义:在计算多位有效数字的数据时,可将其个位、十位或百位等的数根据具体情况进行舍位,得到相对简单的数据,再进行计算,这种方法就是取整法,多用于乘除法运算中。

适用范围:当题目选项差距较大且对计算的精度要求不高时,可以根据进舍位原则进行取整。取整法进舍位原则:

总体:四舍五入:当需要进舍的第一位是0-4时,一般舍位;是5-9时,则采用进位。

乘法运算:做乘法运算时,通常考虑对一个或两个乘数进行进舍位。

除法运算:做除法运算时,一般只将除数进行进舍位。

技巧四:范围限定法

释义:范围限定法是指通过对计算式中数据进行放大或缩小,将计算式的数值限定在一定范围内,再通过选项或其他限定条件来选择正确选项或进行大小比较。

适用范围:在计算具体数值或者比较若干个数值的大小时,如果选项间的差距较大,可以采用范围限定法,对选项中的数据进行放缩,并用“>”或”<”连接等式。

使用原则:

加法\乘法运算:放大(缩小)其中的一项会使结果相应放大(缩小)。

减法运算:1.被减数放大(缩小)导致结果相应放大(缩小);

2.减数放大(缩小)导致结果相应缩小(放大)。

除法运算:1.被除数放大(缩小)导致结果相应放大(缩小);

2.除数放大(缩小)导致结果相应缩小(放大)。

注:在范围限定法时,要注意放缩的一致性。

技巧五:特征数字法

释义:特征数字法是指利用一些常用数据的数学特征,将小数、整数和分数三者进行相互转化的化简方法。

适用范围:

1.当算式中的小数接近于真分数时,可以化成真分数。

2.当分式中出现尾数为5、25、125的数据时,可以将分子分母同时乘以2、4、8,使得数

据简化、计算量减轻。

3.当算式中的小数为以下情形时,可以化成相近部分的有理数,再进行计算。

1.414 1.732

2.236 2.449 2.646 2.828

3.162

技巧六:分数比较法

释义:分数比较法是指通过分别比较两个分数的分子,分母的大小,从而判断两个分数大小的方法。

适用范围:分数比较法一般只应用于对若干个数据大小进行比较或者进行排序的题型中,通常按照数据的排列顺序依次进行大小的比较。

基本原理:

1、通常,两个分数比较大小,若分母相同,则分子大的分数大;若分子相同,则分子大的

分数大。

2、两个分数,如果前者的分子大于后者且分母小于后者,那么前者大;同理,如果前者分

子小于后者且分母大于后者,那么前者小。

分数比较法比较规则:

1、化成分子相同比较:当两个分数的分子存在倍数关系时,可以将分子化同或近似化同,

再比较两个分母的大小,此时分母大的分数小于分母小的分数。

2、化成分母相同比较(通分):两个分数的分母存在倍数关系,可以将分母化同或近似化

同,再比较两个分子的大小,此时分子大的分数大于分子小的分数。分母化同法也称为“通分”。

3、利用分子分母差额比较a/b(大分数),c/d)(小分数),(a-c)/(b-d)(差分数):如果

(a-c)/(b-d)=c/d,则a/b=c/d。如果(a-c)/(b-d)c/d,则a/b>c/d。

技巧七:乘除法转化法

释义:乘除法转化法是指在满足一定条件时,将“除法”转化为“乘法”的方法。其转化公式为:a=b/(1+x)≈b*(1-x),a=b/(1-x)≈b*(1+x)(x为百分数)。

适用范围:

1、乘除法转化法主要应用于计算某一分式的具体数值。

2、如果除数的形式为(1+x)或(1-x),其中x的绝对值小于10%,且选项间差距较大时,

推荐使用乘除法转化法。

技巧八:运算拆分法

释义:运算拆分法即将计算式中数据拆分成两个或两个以上便于计算的数的和或差的形式,再分别进行相应计算的方法,类似于分配律。

适用范围:运算拆分法适用于比较复杂的乘法、除法运算。

使用原则:

1、将其中一个乘数或两个乘数都进行拆分。

2、将被除数进行拆分。

公务员考试资料分析试题

精品文档料分析 你应根据资料提文字或综合性资料均有若干个问题要你回答。所给出的图、表、供的信息进行分析、比较、计算和判断处理。 请开始答题: 题。121~125一、根据以下资料,回答 ;小麦总产14.3%万吨,比2000年增长2008年世界稻谷总产量68501.32000万吨,比17.8%;玉米总产量82271.0量68994.6万吨,比2000年增长。43.2%2000年增长年增长39.1%;大豆总产量23095.3万吨,比 年部分国家各种谷物产量2008 2008年与2000年相比各种谷物产量增长率(%) 稻谷国家小麦玉米大豆 1.9中国1 2.956.40.9 16.32.9印度60.271.4 6.712.0美国22.0 7.3 9.1254.2巴西85.183.0 年相比全世界增产量最多的是:.下列四种谷物中,20002008年与121 .小麦 B .稻谷A .大豆.玉米C D 年的产量分别排序,哪个国家产量排名2008将每个国家的四种谷物按.122 年相比产量增长率最高?2000第一的谷物与 .中国A .美国 B . 精品文档

C.印度 D.巴西 123.2000年,中国稻谷产量占世界稻谷产量的比重约为: A.20% B.24% C.28% D.32% 124.2000年,表中所列四国玉米的最高产量约是最低产量的多少倍? A.11 B.16 C.21 D.26 125.能够从上述资料中推出的是: A.2008年,美国是世界最大的大豆产地 B.2008年,巴西玉米产量占世界总产量的比重比2000年略有下降 C.与2000年相比,2008年中国小麦产量增产900多亿吨 D.2008年,印度稻谷产量是其小麦产量的2倍以上 二、根据以下资料,回答126~130题 2010年上半年,全国原油产量为9848万吨,同比增长5.3%,上年同期为下降1%。进口原油11797万吨(海关统计),增长30.2%。原油加工量20586万吨,增长17.9%,增速同比加快16.4个百分点。成品油产量中,汽油产量增长6%,增速同比减缓7.9个百分点;柴油产量增长28.1%,增速同比加快15.8个百分点。 据行业统计,2010年上半年成品油表观消费量10963万吨,同比增长12.5%。其中,一、二季度分别增长16.3%和9.2%。 201O年6月份,布伦特原油平均价格为75.28美元/桶,比上月回落1.75美元/桶,同比上涨10.4%。结合国际市场油价变化情况,国家于6月1日将汽油、柴油批发价格分别下调230元/吨和220元/吨。 2010年上半年,全国天然气产量459亿立方米,同比增长10.8%,增速同比加快3.2个百分点。国家于6月1日将国产陆上天然气出厂基准价格上调了230元/千立方米。 2010年1-5月,石油石化行业实现利润1645亿元,同比增长76.4%,上年同期为下降35.4%。其中,石油天然气开采业利润1319亿元,同比增长1.67倍,上年同期为下降75.8%,炼油行业利润326亿元,同比下降25.7%,上年同期为增长1.8倍。 126.2010年上半年全国原油产量比2008年同期约增长了: A.1.8% B.4.2% C.6.3% D.9.6% 127. 2010年上半年,全国成品油表观消费量同比增加了约多少万吨? A.1009 B.1218 C.1370 D.1787 128. 2010年5月份,布伦特原油的平均价格约为每桶多少美元? A.68.19 B.73.53 C.75.28 D.77.03 . 精品文档

公务员制度期末复习资料

公务员制度期末复习资料 一、填空题 1.依法履行公职是从职能上对公务员规定的条件,也是公务员最本质的特征。 2.在我国,中国共产党是执政党,民主党派是参政党而非在野党。 3.公务员包括政党机关工作人员,这是有中国特色的公务员制度的一个重要特点。 4.西方国家公务员制度实行“两官分途”。“两官”即政务类公务员和事务类公务员。 5.党政机关干部的职务全部实行委任制。 6.现代公务员制度最早起源于英国,至今已有150年的历史。 7.功绩制体现了“任人唯能”和“奖优罚劣”的思想,实现了担任政府职位“机会均等”的原则,有利于最大限度地调动公务员的积极性。 8.按照我国现行干部管理体制,综合性的公务员管理机构,即党委组织部门和政府人事部门。 9.公开原则是实现平等竞争的前提,也是落实群众知情权、参与权、监督权的保证。 10.公务员管理的平等主要是机会均等。 11.监督约束与激励保障并重,是公务员制度的一个基本原理,也是公务员管理的本质特征之一。 12.公务员的公务行为通常是指公务员行使职务权力、履行职务职责的活动。 13.公务员一经任用,非因法定事由、非经法定程序,不被免职、降职、辞退或者处分,这被称为公务员的职务和身份保障权。 14.模范遵守宪法和法律的核心意义是对于宪法的忠诚。 15.公务员在执行公务时,认为上级的决定或者命令有错误的,可以向上级提出改正或者撤销该决定或者命令的意见;上级不改变该决定或者命令,或者要求立即执行的,公务员应当执行该决定或者命令,执行的后果由上级负责。 16.根据公务员义务的履行方式不同,可分为作为和不作为义务,公务员义务绝大部分都是作为义务。 17.公务员在法律上的义务权利关系就是公务员法律关系,公务员法律关系产生之时就是公务员义务权利产生之时。 18.公务员的权利与义务与一般组织成员的权利与义务相区别的显著特征是其具有明显的法制性。 19.对公务员权利义务的确认,是公务员行使行政职权,执行国家公务的有效保障。 20.实行公务员制度的国家,公务员一般享有政治权利、经济权利、培训教育等权利。 21.公务员一经任用,非因法定事由、非经法定程序,不被免职、降职、辞退或者处分,这被称为公务员的职务和身份保障权。 22.模范遵守宪法和法律的核心是对于宪法的忠诚。 23.公务员在执行公务时,认为上级的决定或者命令有错误的,可以向上级提出改正或者撤销该决定或者命令的

公务员考试资料分析公式大全

在资料分析题目中涉及很多统计术语与公式,小编已经整理好了,拿去背吧。 ①基期量:对比参照时期的具体数值 ②现期量:相对于基期量 ③增长量:现期量相对于基期量的变化量 ④平均增长量:一段时间内平均每期的变化量 ⑤增长率:现期量相对于基期量的变化指标 如果基期量就是A,经过n个周期变为B(末期量),年均增长率为r,则可得出: 注意:利用上述公式算出的年均增长率略大于实际值,且当|x|>10%时,利用上述公式计算存在一定的误差。已知第二期与第三期的增长率,求第三期相对于第一期的增长率。

已知部分的增长率,求整体的增长率。 如果A的增长率就是a,B的增长率就是b,“A+B”的增长率就是r,其中r介于a、b之间,且r数值偏向于基数较大一方的增长率(若A>B,则r偏向于a;若A<B,则r偏向于b)。 同比增长:与历史同期相比的增长情况。 环比增长:与相邻上一个统计周期相比的增长情况。 百分数:也叫百分率或者百分比,例如10%,12%。 百分点:以百分数形式表示相对指标的变化幅度,增长率之间作比较时可直接相加减。 现期平均数 基期平均数:A为现期总量,a为对应增长率;B为现期份数,b为对应增长率。 平均数的增长率

部分在整体中所占的百分比,用个百分数或者“几成”表示。 “一成”代表的就是10%,“二成”代表的就是20%,以此类推。 A就是B的多少倍,A÷B; A比B多多少倍,(A-B)÷B=A/B-1。 翻几番变为原来数值的倍。例如,如果翻一番,就是原来的2倍;翻两番就是原来的4倍;翻三番就就是原来的8倍。 描述某种事物相对变化的指标值。(假设基数为100,其她值与基期相比得到的数值) 资料分析就是行测考试中非常重要的一大模块,对于这一模块而言,难度适中,但计算量偏大,许多小伙伴会花费大量的时间。 做题的速度与准确率就是建立在领略题意并熟悉统计术语的基础上,因此,公考通()就资料分析中容易混淆且尤为重要的统计术语作简要的辨析。 百分数与百分点 1、百分数(百分比) 表示量的增加或者减少。 例如,现在比过去增长20%,若过去为100,则现在就是120。 算法:100×(1+20%)=120。 例如,现在比过去降低20%,如果过去为100,那么现在就就是80。 算法:100×(1-20%)=80。 例如,降低到原来的20%,即原来就是100,那么现在就就是20。 算法:100×20%=20。

公务员考试考前必看申论必备

公务员考试考前必看申论必备:如何做好应用文写作类试题 在近几年的公务员考试中,应用文写作题在国家和各省的申论试题中频繁出现,那么,如何做好这类试题呢?下面,教育专家将从应用文写作题的作答基本要求方面为考生进行讲解。应用文写作题的作答基本要求主要体现在三个方面:一是作答的内容要求,二是作答的身份要求,三是作答的格式要求。 一、内容要求 考生在作答时要抓住问题的关键,答案要全面而简练。 1.根据题目要求确定内容 考生要根据题目中提出的作答任务和要求确定相应的作答内容。 【真题链接】“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹,某单位党委决定编印一期《内部学习资料》宣传他们的事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。(10分) 要求:概括全面、准确,揭示各位先进人物的精神实质。不超过200字。(2012?省级第一题?2) 【分析】本题的作答任务是“为《内部学习资料》撰写一则‘编者按’”,具体内容是号召全体人员向先进人物学习。作答要求中明确“要揭示各位先进人物的精神实质”。所以这则编者按的主要内容就是要对各位先进人物的事迹进行概括,以揭示其精神实质。 2.根据文种要求确定内容 不同的文种,具体内容也不相同。例如,对于宣传稿等宣传通知类的试题,作答主要内容是对某个对象进行宣传,要素包括宣传的背景、理由、对策、号召等;而建议或指导意见等工作方案类的试题,作答内容应该包括问题的背景和内涵、解决问题的重要性与必要性、解决问题的对策等,其中应以解决问题的对策(工作方案)为重点。 【真题链接一】某市将召开一次加快发展社会保障事业的形势分析会。会上,某领导要就加快发展社会保障事业的必要性做主题发言。请结合给定资料7~8,为领导拟一份发言要点。(25分) 要求:全面、简洁、条理清晰,有一定高度。字数不超过500字。(2011?浙江?第二题) 【真题链接二】假定你是【给定资料二】中的那位记者,请将表格中的统计资料和说明的问题,以及自己的意见,用建议书的形式反映给当地村委会。(要求:1.篇幅500字左右;2.只写主文内容,抬头和落款省略;3.语言简洁顺畅、条理清晰、结构完整。)(23分)(2011?安

公务员考试资料分析题型分类和解题技巧

资料分析题型分类和解题技巧 在公务员考试中,资料分析是一个重要的模块,所占分值较高,而且能够通过系统的复习在资料分析部分尽可能多拿分。很多考生对资料分析还不是很熟悉,今天就介绍一下资料分析的题型分类和解题技巧,供大家参考。 一、资料分析的题型分类 根据资料分析的命题特点,往往给的信息量很多,其中不乏有些信息是对于解题没有用或者起到干扰作用的,针对这些因素,我们必须针对不同形式的资料分析采用不同的做题方式。现将其归纳为三类: 1、文字类。对于文字类的资料分析通常采用画圈法进行提炼信息,而我们需要掌握好圈画在哪?画圈需要标注出时间和名词。 2、表格类。表格类的呈现一般需要考察大家的查找能力,在最短的时间里查找出有用的信息,然后根据概念把题目做出来,表格类首先需要看清表头,也就是说这篇材料说的是什么,知其然才知如何应对,其次需要看清楚表格的横纵行列分别表示什么。这样一来会使我们的查找更具有针对性。 3、图形类,一般情况下以柱状图和饼状图呈现,以柱状图为主,此类材料需要看清楚图形表示的意义以及横纵坐标分别表示什么。 二、解题技巧 (一)阅读 在公务员考试中,资料分析主要分为文字型、图形类和表格型。文字型资料分析中,数据往往较难在较短的时间内准确找到,这就需要考生在读材料时有针对性地读重点——圈名词。常考的概念如过去的量、增长率、比重等都是用来列式的,同一概念的列式形式没有区别,但是“谁”的增长率、“谁”的比重就不一样了,找“谁”就是“圈名词”确定重点的过程,40秒内速读完“名词”. 表格型资料分析相对简单,考生需要看标题(总括性名词)、第一行(看名词)第一列(看有无异常单元格)、注释和单位,15秒内速读完表格。 图形类资料分析主要分为柱形图、折线图和饼图。考生需要看标题、横轴、图例、注释和单位,15秒内速读完材料。 资料分析的材料往往是三种类型的两两混合,如文字加表格、文字加图形等。这就要求考生对于每一种类型该怎么读非常熟练。 (二)列式 这一部分要求考生对资料分析的常考概念熟记于心,比如增长、比重、倍数、平均量等概念的含义、联系与区别分别是什么,概念的考点又有哪些。当快速读完材料后,考生们应在8秒左右准确列出问题的式子。 (三)计算 这一部分是资料分析的重头戏,它考查考生对数据的估算能力。考生在日常练习中需要有针对性地掌握一些重要的估算方法——尾数法、首数法、有效数字法、特征数字法和同位比较法。哪种列式形式应该用哪种估算方法才能快准狠地估算出正确答案,考生应辅以大量的练习掌握上述方法。

公务员考试复习资料汇总

公务员考试复习资料汇总

一、填空题(每空1分,共10 分) 1、公务员包括政党机关工作人员,这是有中国特 色的公务员制度的一个重要特点。 2、职位包括职务、职权、职责三个要素,职务是职位的核心要素,是人和职位有机结合的基本单元,是职权与职责的结合。 3、公务员录用的适用范围首先应当限于担任非领导职务的人员。 4、一般说来,选任制制能较好地反映公民的意愿,体现民主管理的原则,而且有利于克服官僚主义。 5、定期奖励是指以年度为单位的周期性的奖励,而且是以年度考核为基础的。 6、调入是公务员考试录用外的另一重要的“入口”,是公务员交流制度的重要交流形式。 7、公务员的保险,是国家对因年老、患病、伤亡、生育、失业等原因,暂时或者永久丧失工作能力的公务员提供必要的物质帮助和补偿的一种法律保障形式。 8、擅自离职是指辞职申请人在辞职审批期间或者在辞职申请不被批准后,未经允许,私自脱离工作岗位,不履行岗位职责,造成事实上的脱离机关。 9、控告权是法律赋予公务员同不法行为作斗争的有力武器,也是公务员保护自己不受她人非法侵害的有效手段。 10、模范遵守宪法和法律的核心意义是对于宪法的忠诚 1、现代公务员制度最早起源于英国,至今已有

150年的历史。 2、行政执法类职位主要集中在公安、海关、税务、工商、质检、药监、环保等政府部门,且只存在于这些政府部门中的基层单位。 3、公务员考核的对象是已确定公务员身份的人员。 4、中国采用聘任制制,为机关吸引优秀的人才特别是专业技术人才开辟了一条合法的渠道,为使用辅助性、操作性的人员提供了一种灵活、便捷的方式。 5、申报奖励时隐瞒严重错误或者严重违反规定程序的,应当撤销奖励。 6、对担任省部级正职以下的领导成员,能够经过转任的形式,在公务员内部的领导职位之间有计划、有重点地实施跨地区、跨部门交流。 7、公务员基本工资由职务工资和级别工资两部分构成,充分体现了工资制度中职位因素与品位因素相结合的原则。 8、辞退实质上是机关对公务员的一种处理行为——当然这种处理不属于、也不是对公务员的惩戒范围。 9、复核是指公务员对机关作出的涉及本人权益的人事处理决定不服,向原处理机关提出重新

江西历年公务员考试资料分析部分

2019年 2017年全国举办马拉松赛事达1102场,其中,中国田径协会举办的A类赛事223场,B 类赛事33场。2017年马拉松赛事的参与人次达到了498万人次,2016年、2015年马拉松赛事的参与人次分别为280万人次、150万人次。 2017年全年马拉松直接从业人口数72万,间接从业人口数200万。年度产业总规模达700亿元,比去年同期增长约20%。中国田径协会设置的发展目标是到2020年,全国马拉松规模赛事超过1900场,其中中国田径协会认证赛事达到350场,各类赛事参赛人数超过1000万人次,马拉松运动产业规模达到1200亿元。 规模赛事数量方面,2017年排名前三的省份为浙江省、江苏省和广东省分别为152场、149场和103场,而2016年的前三分别为江苏省37场,北京市33场,广东省25场。 从2017年全年赛事的覆盖区域来看,马拉松赛事地域分布更为广泛,中国境内马拉松及相关赛事已经涵盖了含西藏在内的全国31个省、区、市的234个城市,较上年增加了101个城市。 在赛事类型方面,2017年1102场规模赛事中,全程马拉松参赛人次最高,突破了235万人次,其次为半程马拉松赛事,参赛人次超过134万人次。在中国田径协会认证的A类、B类赛事中,2017年全程马拉松项目完赛26.89万人次,同比增长10.61%;半程马拉松项目完赛45.29万人次,同比减少了0.03万人次。 按照跑者户籍所在地统计,2017年参加中国田径协会认证赛事的跑者中,来自江苏的数量最多,共有76469人参赛,在全国占比10.10%。湖北、广东、山东、福建、浙江等省紧随其后。而在全部参赛选手中,共有3663人次的男选手在全程项目中跑进3小时,772人次女选手跑进3小时20分。 116、2017年我国马拉松赛事场次比2011年增加了约: A.47倍 B.49倍 C.51倍 D.53倍 117、2017年马拉松赛事参与人次的同比增速比2016年约: A.快9个百分点 B.慢9个百分点 C.快7个百分点 D.慢7个百分点 118、在2017年马拉松运动年度产业总规模的基础上,从2018年开始,每年大约需要平均增长多少才能实现中国田径协会设置的2020年马拉松运动产业规模目标? A.15% B.20% C.25% D.30% 119、在中国田径协会认证的A类、B类赛事中,2016年全程马拉松项目完赛人次比同期半程马拉松项目完赛人次约: A.多23万 B.少23万 C.多21万 D.少21万 120、能够从上述资料中推出的是: A.2017年马拉松运动年度产业规模比2016年多200亿元 B.2017年参加中国田径协会认证赛事的全国跑者数量少于75万人

公务员学习资料

样理解社会主义核心价值观? 富强、民主、文明、和谐,是立足国家层面提出的要求,体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定。 富强国家富强以综合国力强大为基础,以全体人民的共同富裕为特征,须具备五大要素:基础实力强、经济能力强、科技发展水平领先、军事能力强大、国家的政治制度优越。下一步,中国需要加紧在人均富裕、核心科技创新等领域补齐短板,尽快实现国家富强。 民主现代意义上的民主,是指在一定阶级的范围内,按照平等原则和少数服从多数原则来共同管理国家事务。其核心内容是保证人民的权利如何实现、国家的权力如何健康运行,像我们说的选举、协商、表达、监督等都是常见的民主形式。中国特色社会主义民主具有几个特征:人民代表大会制度、政治协商制度、基层民主制度。 文明一个国家的文明程度,表现出来的是综合国力和人民生产生活水平的先进状态,比如政治开明、科技先进、人民生活富足等。党的十二大最早提出物质文明建设与精神文明建设两个文明。十六大将社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设确立为社会主义现代化全面发展的三大基本目标。十八大将中国特色社会主义总体布局定义为“五位一体”,按此布局,我国将不断创造高度的物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明。 和谐和谐是事物存在和发展的一种状态,是人与自身、他人、社会、自然这四者关系的协调和平衡。主旨是创造普遍发展、共同繁荣与持久和平的世界,比如,反对武力冲突;不同文明、文化、制度之间相互包容、相互理解;促进和保障人权;人人享有平等追求全面发展的机会和权利等等。 自由、平等、公正、法治体现了社会主义核心价值观在价值导向上的规定,是立足社会层面提出的要求。 自由包涵人身自由、言论、出版、集会、结社、游行、示威和宗教信仰自由等方面内容。我国宪法规定保障公民自由和权利,同时规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家、社会、集体利益和其他公民合法的自由和权利。这种限制和约束是出于保障最大多数人的自由的需要。即将全面建成的小康社会就是一个充满自由的社会,不仅物质丰富、生活富足,而且人民的政治、经济、文化等权利得到切实尊重和保障。 平等是指人们在经济、政治、文化等方面享有同等的权利。人的基本权利不能因为出身、户籍、职业、贫富等差别而受到区别对待。我们既要强调形式平等、程序平等,又要通过缩短地区之间、城乡之间的发展差距和贫富差距,推动收入分配机制改革,努力追求结果平等、实质平等。还要坚持法律面前人人平等,使每一个公民都能够得到平等的法律保护,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。 公正是对正当利益的维护,其实质是要求经济、政治、文化等各种权利在社会成员之间合理分配,各种义务由社会成员合理承担。评价社会是否公正,社会底层群众的境遇是衡量的标尺之一。现实生活中,人的能力有大有小,贡献有多有少,再加上社会环境以及国家政策等因素,每个人面临的发展机会、获得的社会财富自然也不相同,所以公正并不等于平均。 法治是治国理政的基本方式,体现了一个国家执政党的执政能力。目前,中国特色社会主义法律体系已经形成,国家各项事业都已经纳入法治轨道。强调法治思

公务员考试资料分析攻略

资料分析全攻略 资料分析测验主要考察应试者对各种资料(主要是统计资料,包括图表和文字资料)进行准确理解与分析综合的能力。资料分析测验的基本方式是:首先提供一组资料,或是一段文字,在资料之后有几个问题,要求考生根据资料的信息,进行分析、比较、计算、处理,然后,从问题后面的四个备选答案中找出正确答案。 资料分析主要是对文字资料、统计表、统计图(条形统计图、圆形统计图、曲线图、网状图)等资料进行量化的比较和分析,这种类型的题目主要考察应试者对各种资料分析比较和量化处理的能力。需要提醒应试者注意的是,做这类题目的直接依据是试题提供的资料,切记不要脱离资料本身所提供的信息,不要凭自己个人的经验或非试题提供的同类信息作出判断,否则会严重影响考试成绩。 第一节文字资料分析 一、文字资料分析测验的解题技巧 (一)文字资料分析测验的考试内容 文字资料分析题是用陈述的方式将一系列相关信息罗列出来,要求考生对所提的问题进行解答,主要考查应试者对一段文字中的数据性、统计性资料进行综合分析与加工的能力。 文字资料分析题是资料分析测验中较难、较复杂的部分,因为它不像统计图像那样具有直观形象、一目了然等特点,其数据具有一定的“隐蔽性”,因为众多数据都隐藏包容在一段陈述中,需要应试者从中将需要的数据逐一找出,并将相关的数据串起来。这就要求应试者具备较强的阅读理解能力,能在较短的时间内迅速而准确地把握字里行间包含的各种数量关系及其逻辑关系,并进行分析、综合、判断才能得出准确的答案。通常要小心的是文字中的细节、伏笔,有些文字陷阱会误导应试者做出错误的选择。 (二)、文字资料分析测验的解题方法与技巧 在所有的资料分析题中,文字资料题是最不易处理的一种。在遇到这类题时,切忌一上来就找数据。因为这种题是一种叙述,叙述就有语意,有语意就可能让人误解。如果一上来就直奔数据,而对材料陈述的内容不屑一顾的话,很可能背离材料的本意和要求,造成失误。 做文字资料分析题,在拿到题目之后,首先要将题目通读一遍,用大脑分析哪些是重要的,哪些是次

公务员考试行测真题资料分析

09年公务员考试行测真题分类汇总——资料分析 (源自正灵樊政公考名师团队) 2009年北京市行政职业能力倾向测验(社招) 第五部分资料分析 (共20题,参考时限20分针) 针对下列图、表或文字回答问题。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算、处理。你可以在题本上运算。 请开始答题: 根据下列统计资料回答116—120题 2008年,初步核算,全年国内生产总值300670亿元,比上年增长9.0 %。分 季度看,一季度增长10.6%,二季度增长10.1%,三季度增长9.0%,四季度增长6.8%。分产业看,第一产业增加值34000亿元,增长5.5%;第二产业增加值146183亿元,增长9.3%;第三产业增加值120487亿元,增长9.5%。 全年规模以上工业增加值比上年增长12.9%,增速比上年回落5.6个百分点,东、中、西部地区分别增长11.6%、15.8%和15.0%。 全年全社会固定资产投资172291亿元,比上年增加25.5%,增速比上年加快0.7个百分点。其中,城镇固定资产投资148167亿元,增长26.1%,加快0.3个百分点;农村固定资产投资24124亿元,增长21.5%。在城镇投资中,第一产业投资2256亿元,增长54.5%;第二产业投资65036亿元,增长28.0%;第三产业投资80875亿元,增长24.1%。分地区看,东、中、西部地区城镇投资分别增长21.3%、33.5%和26.7%。全年房地产开发投资30580亿元,比上年增长20.9%。 全年社会消费品零售总额108488亿元,比上年增长21.6%,增速比上年加快4.8个百分点。分城乡看,城市消费品零售额73735亿元,增长22.1%,加快 4.9个百分点;县及县以下消费品零售额34753亿元,增长20.7%,加快4.9个百分点。分行业看,批发和零售业消费品零售额91199亿元,增长21.5%;住宿和餐饮业消费品零售额15404亿元,增长24.7%。 116、2006年,全年社会消费品零售总额为 A.76384.5亿元 B.89217.1亿元 C.92883.6亿元 D.131872.8亿元 117、下列选项中,符合我国2008年全年生产总值增长情况的是

公务员考试资料分析公式大全

在资料分析题目中涉及很多统计术语和公式,小编已经整理好了,拿去背吧。 No.1 基期、现期、增长量、增长率 ①基期量:对比参照时期的具体数值 ②现期量:相对于基期量 ③增长量:现期量相对于基期量的变化量 ④平均增长量:一段时间内平均每期的变化量 ⑤增长率:现期量相对于基期量的变化指标 No.2 年均增长率 如果基期量是A,经过n个周期变为B(末期量),年均增长率为r,则可得出: 注意:利用上述公式算出的年均增长率略大于实际值,且当|x|>10%时,利用上述公式计算存在一定的误差。No.3 间隔增长率 已知第二期和第三期的增长率,求第三期相对于第一期的增长率。

No.4 混合增长率 已知部分的增长率,求整体的增长率。 如果A的增长率是a,B的增长率是b,“A+B”的增长率是r,其中r介于a、b之间,且r数值偏向于基数较大一方的增长率(若A>B,则r偏向于a;若A<B,则r偏向于b)。 No.5 同比增长和环比增长 同比增长:与历史同期相比的增长情况。 环比增长:与相邻上一个统计周期相比的增长情况。 No.6 百分数、百分点 百分数:也叫百分率或者百分比,例如10%,12%。 百分点:以百分数形式表示相对指标的变化幅度,增长率之间作比较时可直接相加减。 No.7 平均数 现期平均数 基期平均数:A为现期总量,a为对应增长率;B为现期份数,b为对应增长率。

平均数的增长率 No.8 比重 部分在整体中所占的百分比,用个百分数或者“几成”表示。 “一成”代表的是10%,“二成”代表的是20%,以此类推。 No.9 倍数 A是B的多少倍,A÷B; A比B多多少倍,(A-B)÷B=A/B-1。 No.10 翻番 翻几番变为原来数值的倍。例如,如果翻一番,是原来的2倍;翻两番是原来的4倍;翻三番就是原来的8倍。 No.11 指数 描述某种事物相对变化的指标值。(假设基数为100,其他值与基期相比得到的数值) 资料分析是行测考试中非常重要的一大模块,对于这一模块而言,难度适中,但计算量偏大,许多小伙伴会花费大量的时间。 做题的速度和准确率是建立在领略题意并熟悉统计术语的基础上,因此,公考通(https://www.doczj.com/doc/452440583.html,)就资料分析中容易混淆且尤为重要的统计术语作简要的辨析。 百分数与百分点 1.百分数(百分比) 表示量的增加或者减少。 例如,现在比过去增长20%,若过去为100,则现在是120。 算法:100×(1+20%)=120。 例如,现在比过去降低20%,如果过去为100,那么现在就是80。

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20122017历年国家公务员考试资料分析真题及答案

2012-2017国考真题之资料分析 2017省级 第五部分资料分析 所给出的图、表、文字或综合性资料均有若干个问题要你回答,你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算和判断处理。 一、根据以下资料,回答116~120题。 某市2015年全年粮食总产量4.16万吨,同比下降2.3%;甘蔗产量0.57万吨,下降23.6%;油料产量0.12万吨,增长32.4%;蔬菜产量15.79万吨,下降3.4%;水果产量7.84万吨,增长7.4%。 全年水产品产量29.16万吨,同比增长3.6%。其中,海洋捕捞1.09万吨,与上年持平;海水养殖6.07万吨,增长89.5%;淡水捕捞0.18万吨,增长1.1%;淡水养殖21.81万吨,下降7.9%。 2010~2015年某市粮食产量及其增速 116.2014年该市蔬菜产量比水果产量约高多少万吨() A.9 B.8 C.7 D.6 117.“十二五”期间,该市粮食总产量在以下哪个范围() A.23~24万吨之间 B.22~23万吨之间 C.21~22万吨之间 D.20~21万吨之间 118.按照2015年水产品产量从多到少,以下排序正确的是() A.海洋捕捞、海水养殖、淡水捕捞、淡水养殖 B.淡水养殖、海水养殖、海洋捕捞、淡水捕捞 C.淡水捕捞、淡水养殖、海洋捕捞、海水养殖 D.淡水养殖、海洋捕捞、海水养殖、淡水捕捞 119.以下哪项折线图能准确反映2011~2015年间该市粮食生产同比增量的变化趋势()

120.能够从上述资料中推出的是() A.2014年油料产量超过1000吨 B.除淡水养殖之外,其余类型的水产品2015年产量占水产品总产量的比重均高于上年 C.2014~2015年甘蔗累计产量不到1万吨 D.2010~2015年,粮食产量同比上升的年份多于同比下降的年份 二、根据以下资料,回答121~125题。 截至2014年末,我国共有博物馆3658个,占文物机构总数的43.5%。全国文物机构拥有文物藏品4063.58万件,比上年末增加222.77万件。其中,博物馆文物藏品2929.97万件,文物商店文物藏品770.00万件。文物藏品中,一级文物9.82万件,二级文物68.82万件,三级文物340.51万件。 2014年全国文物机构共安排基本陈列9996个,比上年增长19.1%;举办临时展览11174个,增长15.8%;接待观众84256万人次,增长12.8%,其中博物馆接待观众71774万人次,占文物机构接待观众总人次的85.2%。 年份从业人员人数(人)文物机构数(个)参观人数(万人次)未成年人参观人数(万人次) 2 7 35436 9075 2 42 43248 12203 2 1 2 1 2 6 2 7 74706 20237 2 3 121.2014年,我国文物机构相关指标同比增速最快的是() A.从业人员数 B.参观人数 C.文物机构数 D.未成年人参观人数 122.2014年末,我国一、二、三级文物总量占全部文物藏品的比重最接近以下哪个数字()A.8% B.10% C.14% D.54% 123.2014年,平均每家博物馆接待观众人次数约是其他文物机构的多少倍() A.2 B.4.5

国家公务员考试相关信息及复习资料

国家公务员考试相关信息及复习资料

国家公务员考试相关信息及复习资料 国家公务员考试时间是: 报名时间:10月15日-24日 资格审查:10月15日-26日 打印准考证:11月19日-24日 笔试时间:11月25日 成绩查询时间: 1月6日晚 面试时间: 1月中旬开始 体检时间: 2月底开始 国家公务员考试面试信息汇总 以下是为大家收集总结出来的精选题以及解析 21.在有关科学实践中,没有使用的仪器,经过的调查,进行的论证,往往很难得出正确的结论。 填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.周密严密细密 B.精密周密细密 C.细密严密周密 D.精密周密严密

22.人生是一个容器,可这个容器的容量实在是非常。愁苦和畏惧多了,欢乐与就少了。 填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.庞大胆量B.可观轻松C.有限勇气D.莫测勇敢 23.煤炭与石油、天然气相比价格低廉,以同等发热量计算,当前石油价格是煤炭的5倍,天然气价格是煤炭的3倍,因此,在石油价格居高不下的背景下,煤炭价格必然。 填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.水涨船高B.相形见绌C.如影随形D.随波逐流 24.“笼屉”作为寻常百姓家必备的炊具,从来没有登上过大雅之堂。据说最的待遇是在旧社会曾用笼屉作为饭店门口的幌子,食客们只要一看到门口悬挂的笼屉层数,就知道饭店的档次。 填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.优厚B.体面C.优惠D.特殊 25.循环经济实质上是一种自觉的经济形态,需要公共部门、经济主体和金融界的三方转变观念,共同,在全社会形成发展循环经济的良好。 填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.营建环境B.努力氛围C.营造局面D.建造局势 26.体操是一个结合了杂技和舞蹈的体育运动。它的魅力,在于那种刀锋上的平衡与美感,在于每一秒都让人。运动员在空中翻腾的时候,即使不在现场的观众,也会不由自主地屏住呼吸,直到运动员稳稳落地。 填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.心旷神怡B.赏心悦目C.战战兢兢D.如痴如醉 27.好莱坞商业大片宣传的是一种普世价值,它往往故事简单,的道理也很浅显,这一点常常为西方的知识分子所。但不可否认的是,

公务员考试必考常识1417个知识点(精华版)

公务员考试必考常识 1.热带有几个季节—— 2个 2.亚洲耕地面积最大的国家是——印度 3.“海的女儿”是哪个城市的城徽——哥本哈根 4.被称为“老人国”的星系是哪一星系——椭圆星系 5.妙应寺白塔始建于元朝至元八年(公元1271年),由当时哪国的工艺家阿 尼哥奉敕主持修建——尼伯尔 6.称为“数学之神”的科学家是——阿基米德 7.“薛涛笺”产生于哪个朝代——唐 8.产生海水潮汐的主要原因是——月球引力 9.天文学是研究什么的科学——天体 10.领土面积居世界前四位的国家是——俄罗斯、中国、加拿大、美国 11.我国最东边的城市是黑龙江的哪一个城市——绥芬河市 12.法国资产阶级革命爆发的时间—— 1789、7、14 13.面临江上大风大雨时,吴六奇唱的是哪一出戏——《沉江》 14.非洲产量和储量都占世界第一位的矿产是——黄金、金刚石 15.“杀龟大会”的“龟”是指——吴三桂 16.被誉为“风车之国”是哪个国家——荷兰 17.太阳表面温度大约多少——6000度 18.晋与十六国时期,谁曾建立前燕、后燕、西燕、南燕——慕容氏 19.荷兰的中央政府所在地是——海牙 20.新石器与旧石器的差别是——制作方法的差别

21.太阳在那一天离地球最远——夏至 22.“书圣”王羲之的代表作是——《兰亭序》 23.1945年发明了第一个充气轮胎的工程师是——罗伯特汤姆森 24.是谁发明了磅秤——吉尔?佩尔索纳?德?洛百瓦尔 25.第一架实用直升机的发明人为——西科斯基 26.千佛坛是哪个国家的——印度尼西亚 27.克里奥佩特拉是哪个王朝的君主——托勒密王朝 28.青海湖蒙古语为“库库诺尔”,意为——青色的海 布匿战争交战双方一方是罗马人,另一方是——迦太基人经验分享:在这里我想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够成功的考上的捷径。首先就是自己的阅读速度比别人的快考试过程中的优势自然不必说,平时的学习效率才是关键,其实很多人不是真的不会做,90%的人都是时间不够用,要是给足够的时间,估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力,第二就是考思维,第三考决策力(包括轻重缓急的决策)。非常多的人输就输在时间上,我是特别注重效率的。第一,复习过程中绝对的高效率,各种资料习题都要涉及多遍;第二,答题高效率,包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中,阅读和背诵的能力非常强,读一份一万字的资料,一般人可能要二十分钟,我只需要两分钟左右,读的次数多,记住自然快很多。包括做题也一样,读题和读材料的速度也很快,一般一份试卷,读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟,我统计过,我最多不超过3分钟,这样就比别人多出20几分钟,这在考试中是非常不得了的。论坛有个帖子专门介绍速读的,叫做“得速读者得行测”,我就是看了这个才接触了速读,也因为速读,才获得了笔试的好成绩。其实,不只是行测,速读对申论的帮助更大,特别是那些密密麻麻的资料,看见都让人晕倒。学了速读之后,感觉有再多的书都不怕了。而且,速读对思维和材料组织的能力都大有提高,个

公务员考试资料分析技巧总结(精华)

资料分析首先提供一组资料,这组资料可能是一个统计表、一个统计图或者是一段文字资料,或则是一组综合资料。 其中,统计表与统计图是现代行政管理中用来表达资料的数量关系的主要方式。在资料之后相应的有1~5个问题,要求应试者根据资料提供的信息,进行观察、分析、比较、计算、处理,然后,再从问题后面的四个备选答案中找出正确的答案来。 1.统计表 1.1 举例 如: 1.2 统计表的解题思路及要点 统计表具有一目了然、条理清楚的优点. 答题时首先要看清标题、纵标目、横标目以及注释,了解每行每列的数据所代表的含义,然后再有针对性地答题。 一般来讲,关于统计表的问题,有三种类型: 第一种是直接从图表上查阅答案,这种问题比较简单; 第二种需要结合几个因素,进行简单的计算,这就要求应试者弄清题意,找准计算对象;第三种是比较复杂的分析和计算,需要综合运用图表所提供的数字。 在解答统计表问题时,首先要看清试题的要求。通览整个材料,然后带着问题与表中的具体数值相对照,利用表中所给出的各项数字指标,研究出某一现象的规模、速度和比例关系。 关于统计表,他主要考察考生的数字运算能力,特别是快速计算的能力。 这需要考生能够在日常就开始掌握。 一般来说,涉及到的计算涉及到几种:几种类型比例的相加,不同基数按比例增加的个数。在计算的同时,还涉及到判断。考生应该先从判断出发,寻找合适的计算方法,这样才会是高效率的。 另外,从数学思维的角度,同类运算中加法比减法更经济,乘法比除法更省事;不同类运算中,做3次加法可能比做1次乘法还要快。这需要考生尽量注意,在日常的训练中寻找合适的计算方法,从而有效地提高速度。 2.统计图 2.1 介绍

考公务员需要准备什么书和哪些资料

考公务员需要准备什么书和哪些资料? 1、在网上报名前考生需要了解什么? 理解文件政策,确认自己是否可以报考。看好几个时间(网上报名时间、报名确认及打印准考证时间,身体健康。 曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员,以及法律规定不得录用为公务员的其他情形的人员,不得报名。时间);阅读网上报名须知,明白自己要怎么操作;同意网上报名协议,明确自己要承担的法律责任。 2、怎样进入网上报名系统? 从网站首页上找到报名系统登录口,在进行登前录一般都要求考生先注册。在注册的过程中要认真填写考生的个人信息,部分重要信息一经提交后不能更改(如:身份证号码、姓名等)。如因填写错误或更改而提交将影响到你最终不能参加考试。注册成功后再登录报考系统进行报考。还要提醒大家的是:每个考生只能报考一个职位,在报考前一定要选择最适合自己的职位报考。在报考成功后,系统会提示你报考确认的时间、打印准考证时间及考试时间。 3、考试成绩在考试结束后多长时间公布? 对于考试成绩,一般都会在考试结束两个月后对外公布。由于有些考试成绩需要等待上级核对、批复,所以,不能保证两个月后公布,具体公布时间会在网站上另行通知。 4、《行政职业能力倾向测验》和《申论》有文理偏向吗? 很多考生认为《行政职业能力倾向测验》中的题目可能倾向于理

科考生,《申论》的考试内容更倾向于文科考生。实际上,并不是这样。 作为录用国家公务员的公共科目考试,这两科考试所考察的能力都是一般国家机关公务员应具备的基本能力,并不需要考生具备某项专业知识和素质。例如,《行政职业能力倾向测验》中数量关系题型,表面上看起来考察的是对数字的敏感程度,好象理科的考生对于此类题目更得心应手。其实它是考察考生对于规律的发现和把握的能力,这是理科考生和文科考生都应该具备的能力。再 如:《申论》考试表面看起来是和作文一样考察考生的文字表达能力的,实际上文字表达能力仅仅是《申论》所需要考察的一项能力,在整体中也只占较小的一部分。《申论》所要考察的主要是考生对于材料分析、理解、概括和发现问题、解决问题的能力,这些都是政府机关工作人员所应具备的基本能力,也是广大考生在中学、大学的所有课程学习中所要求的能力。因此,不论文科、理科还是工科考生,只要你有一定的分析能力,能够准确地抓住事物的实质,那么不论你是否接受过专业写作方面的训练,都会有一个满意的成绩。综上所述,《行政职业能力倾向测验》、《申论》是没有专业性倾向的考试。无论在考试设计,还是命题方面,尽可能地排除了对不同专业考生不公平的可能性。只要是具备了基本能力的考生,在考试中都能充分的展现自己的能力,得到满意的分数。 5、公务员录用考试对学历有什么要求?大、中专生和自考生能不能报考公务员?

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