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806传承红色基因-主题班会教案

806传承红色基因-主题班会教案
806传承红色基因-主题班会教案

“热爱祖国,传承红色基因”主题班会教案 806 高楸阳

2018-2019学年第一学期第四周

一、目的:

1、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程,着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩,让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。

2.为弘扬民族精神,引导学生树立远大理想信念,加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。

二、准备:资料,图片

三、形式:诗朗诵问答合唱

四、过程

主持人(2位主持人齐说):下面我宣布八年级“热爱祖国,传承红色基因”主题班会正式开始。

(一)追忆革命英雄

女:当鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。

男:当我们背上书包走出家门开始幸福的一天生活时。

女:同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活?

齐:是我们最敬爱的中国!

男:亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你们知道吗?在过去的一百多年里,我们的祖国母亲经历了怎样的风雨打击,又是谁带领中国人民走出了这段黑暗的岁月吗?

女:从中国共产党建立到今天,它碰到了无数的风风雨雨,无数党的英雄先烈们用他们的鲜血换来了我们的幸福:

例1:刘胡兰

例2:董存瑞

(二)诗朗诵

(三)讨论:

小组讨论:如何传承革命精神,用行动报效祖国。

(四)齐唱

女:历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们作为一名新时代的中学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。

男:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!

女:下面让我们一起用歌声唱出我们的心声!

齐唱:《少年,少年祖国的春天》

男:下面请班主任对这次班会做总结

(五)班主任总结

班主任:同学们,梁启超说过少年强,则国强。少年富则国富。中国明天的命运就掌握在你们手里。当然真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。希望你们从今以后继承先辈们的光荣传统继往开来,将来把我们的祖国建设得更加美丽富饶!!

女:谢谢班主任的寄语!

男:今天的追忆红色经典传承红色基因的主题班会到此结束。

阅读红色经典主题班会

“传承革命星火,聆听革命故事” 主题班会活动 班主任:李娜 一、走进硝烟弥漫的战争岁月 班主任:十月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在平原。面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过一朵朵鲜花,述说着当年的故事,是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。狼牙山上的枪声,响起来了(播放《狼牙山五壮士》片段) 看了这样悲壮的画面,你想说…… 二、讲英雄故事 英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。 同学们,时值国庆佳节,我们学校开展了“红色一百”活动,能和大家说一说你都读了哪些英雄的故事吗? 三、视频赏析,感受中华人民共和国成立的伟大时刻 1、英雄们的身躯,如今已化作一座座高山, 英雄们的胸脯,如今已变为一片片平原。 共和国的旗帜上有他们血染风采。

他们用美好的青春, 闪光的年华, 为我们的祖国迎来了春天, 迎来了光明。 (欣赏视频:1949年,我们伟大的祖国成立的场面。毛主席在天安门城楼上宣告——中华人民共和国成立!) 2、漫谈感受:你看到那么壮观的场面,你想说些什么? 四、演唱歌曲《我的中国心》 我们的祖国是个自强不息的民族, 我们的人民是勤劳智慧的人民, 我自豪,我是中国人! 我骄傲,我是中国人! 无论何时何地,我心永远是中国心(演唱《我的中国心》) 五、爱我中华从我做起 著名教育家陶行知说:“国家是大家的,爱国是每个人的本分。” 苏联领袖列宁曾说:“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。” 我们的国父孙中山说过:“做人最大的事情就要知道怎样爱国。”

美国总统肯尼迪说:“不要问你的祖国能为你做什么;要问你能为你的祖国做什么。” 作为新时代的小学生,你觉得怎样做才是爱国?(同学们各抒己见) 六、宣誓 少年兴则国兴,小年强则国强。 我们是国家的希望,我们是国家的未来。 我爱我的国,我爱我的家, 今天,我们将庄严宣誓:(全体起立) 我们将高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量! 七、班主任总结: 热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,爱国要从身边小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成祖国的“大爱”。爱国不仅是一种情感、信念,更是一种行动。希望我们每个人都能在实际行动中实现我们爱国的诺言! 作为小学生,爱国就应该关心国家大事,时刻关心家乡的变化……在汶川地震后,我们同学们默默地把自己的零花钱节约

(完整word版)传承红色基因-主题班会教案

扣好人生第一粒扣子 “传承红色基因七一童心向党”主题队会队会时间: 参会人员: 队会过程: 一、目的: 1、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程,着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩,让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。 2.为弘扬民族精神,引导学生树立远大理想信念,加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。 二、准备:资料,图片 三、形式:诗朗诵问答合唱 四、过程 主持人(2位主持人齐说):下面我宣布五年级“追忆红色经典传承革命传统”主题班会正式开始。 (一)追忆革命英雄 女:当鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。 男:当我们背上书包走出家门开始幸福的一天生活时。 女:同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活? 齐:是我们最敬爱的中国! 男:亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你们知道吗?在过去的一百多年里,我们的祖国母亲经历了怎样的风雨打击,又是谁带领中国人民走出了这段黑暗的岁月吗? 女:从中国共产党建立到今天,它碰到了无数的风风雨雨,无数党的英雄先烈们用他们的鲜血换来了我们的幸福: 生1:刘胡兰 生2:董存瑞 (二)诗朗诵 (三)讨论: 小组讨论:如何传承革命精神,用行动报效祖国。 (四)齐唱 女::历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们作为一名新时代的小学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、

关心社会、关心祖国的一切发展。 男:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁! 女:下面让我们一起用歌声唱出我们的心声 齐唱:《少年,少年祖国的春天》 男:下面请班主任对这次班会做总结 (五)班主任总结 班主任:同学们梁启超说过少年强,则国强。少年富则国富。中国明天的命运就掌握在你们手里。当然真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。希望你们从今以后继承先辈们的光荣传统继往开来,将来把我们的祖国建设得更加美丽富饶!! 女:谢谢班主任的寄语 男:今天的追忆红色经典传承革命精神的主题班会到此结束。

传承红色经典班队会

传承红色经典班队会

传承红色经典引领我们成长 _____“项党思、听觉话、跟党走、争当新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人”四年级中队主题班会 一、活动目标 通过此次中队活动让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步了解;课中运用 唱歌、故事剧等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感,引导学生珍惜感谢生活,感谢祖国的美好情感,代代相传。 二、活动准备 教师和学生一起收集棠口新旧照片,制作ppt 学生排练诗歌,歌曲、故事等节目 三、活动时间4月3日 四、活动地点 四年级中队教室 五、活动流程 活动前播放歌曲《歌唱祖国》 (一)(活动开始) 歌词;男:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮: 女:歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 合:歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 男:太阳升起,万丈光芒,人民共和国正在成长。 女:我们的生活天天向上,我们的前途万丈光芒。 男:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮; 女:歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 男:今天,我们将在这里举行四年级中队“颂党恩听党话、跟党走、争当新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人”主题班会。 女:现在我宣布,四年级中队“颂党恩听党话、跟党走、争当新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人!”主题班会现在开始。

(二)活动流程 (1)看PPT,感受家乡的变化 男:下面,让我们来看一看老师找到的一些关于我们家乡棠口镇新旧变化的图片。(ppt用棠口乡老照片新照片的对比,用问答的形式让学生们感受到时代的变迁、生活的变化) (2)讲革命故事 女:清晨,当太阳刚刚从东方开起的时候,伴着雄壮的国歌,在红四军北上抗日纪念碑前,五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您,高高飘扬的五星红旗。 (问全班)共和国的五星红旗为什么这样红? (全班齐答) 烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天的新中国,没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天幸福的生活。 男: 1934年至1937年,叶飞同志担任闽东工农红军独立师政委,成为土地革命时期闽东武装革俞斗争的主要领导人之一.在艰苦卓绝的游击战争时期,他英勇顽强,不畏艰难,多谋善断,指挥红军游击队打了无数个胜仗,流下了许多传奇般的故事。 男:下面请听革命小故事:《料敌如神》 1936年冬天,国民党集中兵力围剿寿宁红色革命根据地。当时,叶飞率领的红军游击小分队就驻扎在寿宁温档洋东北大窟底的密林中。 有一天,红军游击队流动哨回来报告说,有股匪徒正向温档洋袭来。战士们听说后纷纷要求叶飞下命令打击这股匪徒。叶飞回答说,敌情还没有摸清楚,不可轻举妄动。过了不久,几个村民急匆匆地赶来报告说,一股匪徒正在温档洋为非作歹,骚扰百姓。叶飞对几天来的敌情作了全面分析,断定那是敌人放出的“诱饵”,意在引我们上钩,于是仍然按兵不动。原来,坑底反动民团头目徐大龙由于屡遭叶飞的打击,恼羞成怒,他趁着国民党军队前来围则红军游击队的机会,联合地方保安势力共千余人,在温档洋附近设下埋伏,企图引红军出击来上当。骚扰温档洋百姓的这股匪徒就是敌人放出来的“诱饵”。但是红军游击队就是不上徐大龙的当。

五年级 传承红色基因 主题班会教案

“追忆红色基因,传承革命精神” -- ------------- 五年级主题班会 一、活动目的: 1、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程,着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩,让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。 2.为弘扬民族精神,引导学生树立远大理想信念,加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。 二、活动准备 资料,图片 三、活动形式 诗朗诵问答合唱 四、活动过程 主持人(2位主持人齐说):下面我宣布五年级“追忆红色经典传承革命传统”主题班会正式开始。 (一)追忆革命英雄 女:当鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。 男:当我们背上书包走出家门开始幸福的一天生活时。女:同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活?齐:是我们最敬爱的中国!

男:亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你们知道吗?在过去的一百多年里,我们的祖国母亲经历了怎样的风雨打击,又是谁带领中国人民走出了这段黑暗的岁月吗? 女:从中国共产党建立到今天,它碰到了无数的风风雨雨,无数党的英雄先烈们用他们的鲜血换来了我们的幸福: 生1:刘胡兰 生2:董存瑞 生3: (二)诗朗诵 (三)讨论: 小组讨论:如何传承革命精神,用行动报效祖国。 (四)齐唱 女::历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们作为一名新时代的小学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。 男:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!女:下面让我们一起用歌声唱出我们的心声 齐唱:《少年,少年祖国的春天》 男:下面请班主任对这次班会做总结 (五)班主任总结 班主任:同学们梁启超说过少年强,则国强。少年富则国富。

传承红色经典班队会

传承红色经典引领我们成长 _____“项党思、听觉话、跟党走、争当新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人”四年级中队主题班会 一、活动目标 通过此次中队活动让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步了解;课中运用唱歌、故事剧等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感,引导学生珍惜感谢生活,感谢祖国的美好情感,代代相传。 二、活动准备 教师和学生一起收集棠口新旧照片,制作ppt 学生排练诗歌,歌曲、故事等节目 三、活动时间4月3日 四、活动地点 四年级中队教室 五、活动流程 活动前播放歌曲《歌唱祖国》 (一)(活动开始) 歌词;男:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮: 女:歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 合:歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 男:太阳升起,万丈光芒,人民共和国正在成长。 女:我们的生活天天向上,我们的前途万丈光芒。 男:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮; 女:歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 男:今天,我们将在这里举行四年级中队“颂党恩听党话、跟党走、争当新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人”主题班会。 女:现在我宣布,四年级中队“颂党恩听党话、跟党走、争当新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人!”主题班会现在开始。 (二)活动流程

(1)看PPT,感受家乡的变化 男:下面,让我们来看一看老师找到的一些关于我们家乡棠口镇新旧变化的图片。(ppt用棠口乡老照片新照片的对比,用问答的形式让学生们感受到时代的变迁、生活的变化) (2)讲革命故事 女:清晨,当太阳刚刚从东方开起的时候,伴着雄壮的国歌,在红四军北上抗日纪念碑前,五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您,高高飘扬的五星红旗。 (问全班)共和国的五星红旗为什么这样红? (全班齐答) 烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天的新中国,没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天幸福的生活。 男: 1934年至1937年,叶飞同志担任闽东工农红军独立师政委,成为土地革命时期闽东武装革俞斗争的主要领导人之一.在艰苦卓绝的游击战争时期,他英勇顽强,不畏艰难,多谋善断,指挥红军游击队打了无数个胜仗,流下了许多传奇般的故事。 男:下面请听革命小故事:《料敌如神》 1936年冬天,国民党集中兵力围剿寿宁红色革命根据地。当时,叶飞率领的红军游击小分队就驻扎在寿宁温档洋东北大窟底的密林中。 有一天,红军游击队流动哨回来报告说,有股匪徒正向温档洋袭来。战士们听说后纷纷要求叶飞下命令打击这股匪徒。叶飞回答说,敌情还没有摸清楚,不可轻举妄动。过了不久,几个村民急匆匆地赶来报告说,一股匪徒正在温档洋为非作歹,骚扰百姓。叶飞对几天来的敌情作了全面分析,断定那是敌人放出的“诱饵”,意在引我们上钩,于是仍然按兵不动。原来,坑底反动民团头目徐大龙由于屡遭叶飞的打击,恼羞成怒,他趁着国民党军队前来围则红军游击队的机会,联合地方保安势力共千余人,在温档洋附近设下埋伏,企图引红军出击来上当。骚扰温档洋百姓的这股匪徒就是敌人放出来的“诱饵”。但是红军游击队就是不上徐大龙的当。 狡猾的徐大龙原以为这次围剿定能“翁中捉整"活捉叶飞。没想到几天过去

三年级一班传承红色经典主题班会

三年级一班传承红色经典主题班会 活动目标 1.通过诵读经典,激发学生对祖国语言文字和中华传统文化的热爱之情。 2.加强师生的语言规范意识和推普的参与意识,在全校形成公共场合、课堂教学中说普通话的风气。 活动准备 古诗词朗诵 多媒体课件 【活动过程】 一、开场词 经典使人生变得厚重与深刻,诵读使我们获得心灵的开发与启迪。我们的祖国历史悠久,我们的文化博大精深,在漫漫的历史星河中,闪耀着无数颗璀璨的星星。这儿有诸子百家,有四书五经,有唐诗宋词……这儿有老子庄子,有孔子孟子,有杜甫李白……这儿闪烁着先人们的无上智慧,这儿呢喃着前辈们的悠悠情怀。今天,让我们走进悠远的古代,探求幽幽的情怀。今天,让我们与圣贤为友,与诗词作伴;今天,让我们尽情歌诵,尽情吟唱。 二、诵读经典

1.《迢迢牵牛星》 2.《春江花月夜》(配乐) 3.《陋室铭》《爱莲说》 4.苏轼的《水调歌头》 5.(师)刚才咱们欣赏了这么美的诗词,老师也想参与到你们中间,咱们开展一个竞赛好不好?咱们四个组,每组要说一个我限定内容的诗句,看看哪一组说的最多最好。 第一个题目由第一组说:谁能说出含有春夏秋冬字眼的诗来。 第二个题目由第二组说:谁能说出含有动植物字眼的诗来。 第三个题目由第三组说:谁能说出含有亲情意思的诗来。 第四个题目由第四组说:谁能说出含有离别意思的诗来。 三、结束语 琴声淡去,余音袅袅,诗词吟罢,口留清香。这就是我们中华民族的优秀文化,这就是我们中华民族的精神食粮。子孙代代无穷已,诵完经书唱诗词。美好的人生是文采人生,美好的人生是诗意人生,让我们的人生多一些文采,让我们的人生多一些诗意吧!

红色文化绿色文化和古色文化教育主题班会

红色文化、绿色文化和古色文化教育主题班会传承中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观 ——主题班会教案 一、活动目标 : 1、知识与能力目标:让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力。 2、通过展示有关传统文化资料和社会主义核心价值观的核心内容,旨在培养学生的爱国主义教育,诚信教育等,做一个文明、有礼的好学生。 3、增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识,从而激发对伟大祖国的挚爱之情。 1 二、活动准备 : 1、了解有关民族传统文化,了解传统文化中丰富的内容。 2、图片,文字资料。 三、活动人员:全校师生。 四、活动过程: 1、宣布主题:“传承中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观”主题队会现在开始~ 2、活动开始: 同学们从古到今,中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。从古到今,华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水画,让我们看到了中国传统文化的精 华。另外我国有各种各样的传统节日,各种礼仪和习俗?? 2

然而,社会主义核心价值观的核心内容是倡导:“富强、民主、文明……”,这24字可以大致概括党的十八大报告提出的社会主义核心价值观的大意。 3、同学们,我们怎样才能传承中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观呢,下面我们来看看……(爱国篇、诚信篇、友善篇)。同学们,从今天起,我们倡议: (1)遵守纪律,文明有礼不破坏校纪、班规,热爱我们的国家。 (2)团结友爱,帮助有需要的同学。 (3)努力学习,积极上进,争取长大以后为国家做贡献。 (4)班干部起好带头榜样作用,认真工作,管理班级;值日的同学认真完成值日任务。 每个人都承担起自己的人物,这就是爱。在家爱家,在学校爱学校,在班级爱班级,这样,我们都可以做到爱国。 教师总结:也许我们每个人的力量都是都很小,但每个人都 3 拿出一点点爱,汇合起来,就是大大的爱。在班集体中,老师期待大家每个人都发挥自己的长处,贡献出自己的一点点力量,那样我们的班级就有大大的力量。大家知道,我们伟大的祖国拥有数千年的传统文化,五彩缤纷的文学遗产,让我们领会了博大的情怀,感悟精深的文化。作为新世纪的主人,我们不仅要继承和弘扬优秀的文化传统,而且要谱写更新更美的篇章。 篇二:传统文化教育主题班会 传统文化教育主题班会 一、活动目标: 1、让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力。

传承红色基因主题队会

传承红色基因主题队会Last revision on 21 December 2020

传承红色基因主题队会 金凤二十一小四一中队辅导员:哈自婷队会目标: 让学生认识我们是中华民族的儿女,继承民族精神 队会过程: 一、记住习爷爷的话 十年树木,百年树人。祖国的未来属于下一代。做好关心下一代工作,关系中华民族的伟大复兴。广大青少年要听党话,跟党走。习爷爷说:“今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者,美好的生活属于你们,美丽的中国梦属于你们。” 二、回顾红色故事和革命英雄 红色故事一:小英雄雨来 红色故事二:小兵张嘎 红色故事三:潘冬子 革命英雄一:狼牙山五壮士 革命英雄二:董存瑞 革命英雄三:刘胡兰 革命英雄四:邱少云 三、学习红色基因 红色基因是一种革命精神的传承,红色,象征光明,凝聚力量,引领未来。“红色基因”是中国共产党人的精神内核。是中华民族的精神纽带,孕育了永放光芒的抗洪抢险精神、抗震救灾精神、北京奥运精神、载人航天

精神。鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前。面对敌对势力的阻挠诋毁,面对自然灾害的汹涌来袭,我们不动摇、不懈怠、不折腾,用勤劳和智慧、用坚定与执着,写下了令世人惊叹的“中国故事”。 对于共产党人的人生而言,红色基因是信仰,目光远大,追求高远;红色基因是忠诚,爱党爱国,矢志不渝;红色基因是追求,勇于拼搏,自强不息;红色基因是忘我,无私奉献,无怨无悔。这基因,让青春常驻,让生命之花绽放,让人生的每个时期都有其独特的魅力。 红色文化是一种崇高的信念文化。 红色文化是一种不屈的战斗文化。 我们要:听党的话,跟党走,坚定理想信念,努力学习,报效国家!传承红色基因,争做时代新人。 四、宣誓 我将用拼搏的精神铸就辉煌! 告别昨日的颓丧,我扬起希望; 告别昨日的散漫,我打造理想; 面对学习中的困难,我从容不迫; 面对生活中的挫折,我勇往直前; 敢于拼搏,用不懈争取进步; 自强不息,用汗水浇灌理想; 超越自我,用奋斗放飞希望; 永不言弃,用信念实现梦想。

《诵读经典-弘扬传统文化》主题班会教案

《诵读经典,弘扬传统文化》主题班会教案 临洮县站滩乡站滩小学夏林峰 【活动主题】 诵读经典弘扬传统文化 【活动目标】 1.通过诵读经典,激发学生对祖国语言文字和中华传统文化的热爱之情。 2.加强师生的语言规范意识和推普的参与意识,在全校形成公共场合、课堂教学中说普通话的风气。 【活动准备】 > 古诗词朗诵 多媒体课件 【活动过程】 一、开场词 经典使人生变得厚重与深刻,诵读使我们获得心灵的开发与启迪。 我们的祖国历史悠久,我们的文化博大精深,在漫漫的历史星河中,闪耀着无数颗璀璨的星星。 这儿有诸子百家,有四书五经,有唐诗宋词……这儿有老子庄子,有孔子孟子,有杜甫李白…… 这儿闪烁着先人们的无上智慧,这儿呢喃着前辈们的悠悠情怀。今天,让我们走进悠远的古代,探求幽幽的情怀。 …

今天,让我们与圣贤为友,与诗词作伴;今天,让我们尽情歌诵,尽情吟唱。 二、诵读经典 1.《迢迢牵牛星》 2.《春江花月夜》(配乐) 3.《陋室铭》《爱莲说》 4.苏轼的《水调歌头》 5.(师)刚才咱们欣赏了这么美的诗词,老师也想参与到你们中间,咱们开展一个竞赛好不好咱们四个组,每组要说一个我限定内容的诗句,看看哪一组说的最多最好。 第一个题目由第一组说:谁能说出含有春夏秋冬字眼的诗来。 ~ 第二个题目由第二组说:谁能说出含有动植物字眼的诗来。 第三个题目由第三组说:谁能说出含有亲情意思的诗来。 第四个题目由第四组说:谁能说出含有离别意思的诗来。 三、结束语 琴声淡去,余音袅袅,诗词吟罢,口留清香。 这就是我们中华民族的优秀文化,这就是我们中华民族的精神食粮。 子孙代代无穷已,诵完经书唱诗词。 美好的人生是文采人生,美好的人生是诗意人生,让我们的人生多一些文采,让我们的人生多一些诗意吧!

(完整word版)《红色基因、我们传承》主题队会活动方案

《红色基因、我们传承》主题队会活动方案 松树镇槐树小学 一、活动目的: 通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。 二、活动过程: 《红色基因我们传承》主题队会准备开会,请各小队整队报告人数。 第一项:出队旗 第二项唱队歌 第三项:中队长讲话:大家好!今天我们队要开展《红色基因我们传承》主题中队会。通过这次主题队会,我们会了解更多革命先烈的故事。 第四项:《红色基因我们传承》主题队会现在开始活动。 1、展示图片,在对比中让学生明白和平的美好,引出先烈缅怀的话题。 2、课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下面就来汇报一下。 (1)革命先烈故事。 (2)革命歌曲演唱。 3、拓展 (1)展示在当代社会主义建设大潮中涌现出来的烈士图

片,让学生明白在和平的年代里,为了国家的富强,为了社会的安宁,为了减少人民生命和财产的损失,也有许许多多英雄人物,他们不畏牺牲,勇于担当,鞠躬尽瘁,担负起建设祖国的重任。 (2)教师及时总结,不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神。其实,勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神。 4、学生谈体会,如何践行革命精神 5、总结升华,发扬革命精神 6、辅导员发言。 三、退旗,呼号。 四、队会总结。 本次队会,意在让同学们认识到更多的革命先烈。我们要传承红色基因,继续前进,走好新的长征路。少先队员们要从小做起,从现在做起,用实际行动来证明自己无愧于革命先烈、无愧于实现中国梦的伟大时代、无愧于少先队员这个光荣称号! 2017年11月24日

精品-小学主题班会教案

小学主题班会教案 小学主题班会一 一、班会目的:通过主题班会,使学生了解抗日历史,了解少年英雄为抗日战争做出伟大的贡献,从而激发学生热爱祖国,鼓励学生从小努力学习,长大了回报祖国。 二、班会准备: 1、让学生搜集抗日小英雄故事; 2、准备多媒体课件。 三、班会程序: 1.播放《歌唱二小放牛郞》:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……” 2.中队长讲话:自古英雄出少年。抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战,在中华民族的历留下了光辉的一页。

3.观看抗日小英雄《王二小》故事* 中队长:王二小,多么让人佩服啊!他,不怕困难,不怕牺牲为抗日战争作出了贡献。在抗日战争时期,这样的小英雄还有很多很多,大家一起来讲讲他们的故事吧,让我们一起为他们鼓掌喝采。 4.了解最年轻的抗日组织———抗日儿童团(课件演示) 5.讲自己熟悉的抗日小英雄的故事。 6.中队长小结:王二小、海娃、张嘎等一些抗日小英雄为 了抗日战争贡献了自己的一份力量,维护了祖国的领土的完整。让我们心中永远记住他们。 7.全体同学起立,敬礼!齐唱《中国少年先锋队队歌》 四、中队辅导员讲话:抗日战争已经过去,作为新时代的*人,我们要接过抗日英雄的接力棒,为祖国的建设贡献出自己的一份力量。 小学主题班会二

一、活动目的: 今年是中国*成立97周年,通过活动让小学生了解红色歌 曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等,促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,培养爱国主义精神和民族感,懂得珍惜来之不易的美好生活 二、活动准备:适合一年级学生的红歌歌曲相关* 三、活动内容 1、中队辅导员讲话:少先队员们,用让我们用优美的歌声、真挚的感情表达对建党92周年的祝福和对幸福生活的赞美。 2、红歌欣赏:《王二小》《卖报歌》《闪闪的红星》《祖国,我爱你!》 3、*了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌 曲意义等。 4、中队长:现在是知识抢答赛环节,请同学们思考好以后再举手。

806传承红色基因-主题班会教案

“热爱祖国,传承红色基因”主题班会教案 806 高楸阳 2018-2019学年第一学期第四周 一、目的: 1、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程,着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩,让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。 2.为弘扬民族精神,引导学生树立远大理想信念,加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。 二、准备:资料,图片 三、形式:诗朗诵问答合唱 四、过程 主持人(2位主持人齐说):下面我宣布八年级“热爱祖国,传承红色基因”主题班会正式开始。 (一)追忆革命英雄 女:当鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。 男:当我们背上书包走出家门开始幸福的一天生活时。 女:同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活? 齐:是我们最敬爱的中国! 男:亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你们知道吗?在过去的一百多年里,我们的祖国母亲经历了怎样的风雨打击,又是谁带领中国人民走出了这段黑暗的岁月吗? 女:从中国共产党建立到今天,它碰到了无数的风风雨雨,无数党的英雄先烈们用他们的鲜血换来了我们的幸福: 例1:刘胡兰 例2:董存瑞 (二)诗朗诵 (三)讨论: 小组讨论:如何传承革命精神,用行动报效祖国。 (四)齐唱 女:历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们作为一名新时代的中学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。

男:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁! 女:下面让我们一起用歌声唱出我们的心声! 齐唱:《少年,少年祖国的春天》 男:下面请班主任对这次班会做总结 (五)班主任总结 班主任:同学们,梁启超说过少年强,则国强。少年富则国富。中国明天的命运就掌握在你们手里。当然真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。希望你们从今以后继承先辈们的光荣传统继往开来,将来把我们的祖国建设得更加美丽富饶!! 女:谢谢班主任的寄语! 男:今天的追忆红色经典传承红色基因的主题班会到此结束。

传承红色基因主题班会教案

传承红色基因主题班会教案 活动目标: 1.知道清明节的来历以及一些习俗。 2.让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程,着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩,让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。 3.通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。 活动过程: 一、清明节及习俗 1、谈话 同学们,你们知道今年的4月5日是什么节日吗?对,那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。清明是中国的二十四节气之一。清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。 2.祭扫烈士墓 清明节扫墓是中华民族的一大习俗。为了更好的继承和发扬这一名族传统,2008年正式将清明节确定为我国的法定假日。为了缅怀革命先烈,进行爱国主义教育,传承民族传统,继承革命遗志,让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路,共同追忆那红色足迹!

二、缅怀先烈,继往开来 1.播放《红星照我去战斗》 人总是要有点精神的。红色基因之所以代代相传,显示出红色精神作为党性教育最好的教科书,具有强大的生命力和感染力。正如歌词说:前赴后继跟党走。我们要将习爷爷教导记心间从小立志争做时代新人,大家来说说如何从我做起,从身边的小事做起,争做时代新人? 2.倡导文明祭祀。通过献一束花,敬一杯酒,植一棵树,重温一次先人事迹等文明健康的方式来缅怀、追思先人,倡导郊游、踏青等民俗活动,培育健康文明的节日生活方式,自觉抵制低俗的祭祀用品,告别祭祀陋习、倡导文明祭祀方式。 3.倡导绿色祭祀。提倡公祭悼念、家庭追思、网上祭故人等多样式祭扫活动,树立环保意识,不要在道路、小区、草坪、广场等公共场所焚香烧纸,鸣放鞭炮,做到不污染环境、不影响他人生活,共同维护绿色的生态环境。 4、倡导安全祭祀。自觉维护祭祀场所公共秩序,遵守有关防火规定,不在山头、林地、公墓内违规用火。提倡乘坐公交车辆出行,驾驶机动车辆出行时,自觉遵守交通法规。 三、学习革命先烈故事 1.讲革命故事:《朱德的扁担》,让同学们体会幸福生活来之不易。 2.介绍英雄少年《雷锋》的故事 3.诵读革命诗词

缅怀先烈 继承优良传统主题班会教案

活动目标: 1.知道清明节的来历以及一些习俗。 2.通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。 活动准备: 1.诗朗诵 2.清明节来历和风俗等资料的介绍 3.《清明》 4.歌曲欣赏 活动过程: 师:今天,我们在这里举行“清明时节忆先烈”革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功! 春天,万物复苏,盎然春意。 春天,是最令人向往的季节。 人们总不会忘记,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈, 看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。 1.出示《清明》古诗 同学们,你们知道今年的4月4日是什么节日吗? 对,那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。 2.清明节习俗的介绍 (1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

(2)清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。 我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。 自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。 3.播放《歌唱二小放牛郎》。 王二小真了不起,年纪虽小却那么勇敢。 先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。 是他们把对国家.对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国。 下面,再让我们聆听一个关于夏明翰的故事。 4.诗歌朗诵《英雄赞歌》 鲜花像灿烂的火把燃烧在眼前······ 五星红旗像熊熊的烈焰映红了苍穹······ 面对庄严的墓碑我们心如潮涌面对先烈的英灵我们热泪盈眶······耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声 眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟······ 永远不会忘记 身先士卒,革命志士逞英豪 永远不会忘记

三年级一班传承红色主题班会

三年级一班传承红色主题 班会 Prepared on 21 November 2021

三年级一班传承红色经典主题班会活动目标 1.通过诵读经典,激发学生对祖国语言文字和中华传统文化的热爱之情。 2.加强师生的语言规范意识和推普的参与意识,在全校形成公共场合、课堂教学中说普通话的风气。 活动准备 古诗词朗诵 多媒体课件 【活动过程】 一、开场词 经典使人生变得厚重与深刻,诵读使我们获得心灵的开发与启迪。我们的祖国历史悠久,我们的文化博大精深,在漫漫的历史星河中,闪耀着无数颗璀璨的星星。这儿有诸子百家,有四书五经,有唐诗宋词……这儿有老子庄子,有孔子孟子,有杜甫李白……这儿闪烁着先人们的无上智慧,这儿呢喃着前辈们的悠悠情怀。今天,让我们走进悠远的古代,探求幽幽的情怀。今天,让我们与圣贤为友,与诗词作伴;今天,让我们尽情歌诵,尽情吟唱。 二、诵读经典 1.《迢迢牵牛星》 2.《春江花月夜》(配乐) 3.《陋室铭》《爱莲说》

4.苏轼的《水调歌头》 5.(师)刚才咱们欣赏了这么美的诗词,老师也想参与到你们中间,咱们开展一个竞赛好不好咱们四个组,每组要说一个我限定内容的诗句,看看哪一组说的最多最好。 第一个题目由第一组说:谁能说出含有春夏秋冬字眼的诗来。 第二个题目由第二组说:谁能说出含有动植物字眼的诗来。 第三个题目由第三组说:谁能说出含有亲情意思的诗来。 第四个题目由第四组说:谁能说出含有离别意思的诗来。 三、结束语 琴声淡去,余音袅袅,诗词吟罢,口留清香。这就是我们中华民族的优秀文化,这就是我们中华民族的精神食粮。子孙代代无穷已,诵完经书唱诗词。美好的人生是文采人生,美好的人生是诗意人生,让我们的人生多一些文采,让我们的人生多一些诗意吧!

清明节“传承红色基因,缅怀革命先烈”主题班会

《红色基因我们传承》 五年级一班 一、欣赏视频,走进硝烟弥漫的战争岁月 五月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。 一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在平原。 生:面对和平与幸福,我们怎能忘记过去, 一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。 一朵朵鲜花,述说着当年的故事, 是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。 狼牙山上的枪声,响起来了 (播放《狼牙山五壮士》片段) 看了这样悲壮的画面,你想说…… 二、讲英雄故事 英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。 同学们,今年是建党90周年,我们学校开展了“阅读红色经典,抒发爱国情怀的”活动,能和大家说一说你都读了哪些英雄的故事吗? 二、诗朗诵《英雄,安息吧》

一个个英雄伴我们成长,给我们力量; 一个个故事,说不尽我们的思念; 一首首赞歌,道不完我们的崇敬。 我们,新时代的少年将在你们的鼓舞下,奋勇前进! 英雄,请安息吧…… 三、视频赏析,感受中华人民共和国成立的伟大时刻 1、英雄们的身躯,如今已化作一座座高山, 英雄们的胸脯,如今已变为一片片平原。 共和国的旗帜上有他们血染风采。 他们用美好的青春, 闪光的年华, 为我们的祖国迎来了春天, 迎来了光明。 (欣赏视频:1949年,我们伟大的祖国成立的场面。毛主席在天安门城楼上宣告——中华人民共和国成立!)

2、漫谈感受:你看到那么壮观的场面,你想说些什么? 四、快板表演《了不起》 从那满含泪花的凝视里,我们感受到这一时刻来之不易; 从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,我们体会到了做一个中国人的自豪, 中国人民从此站起来了, 中国这头东方的雄狮,正在苏醒,请欣赏快板《了不起》! 五、演唱歌曲《我的中国心》 我们的祖国是个自强不息的民族, 我们的人民是勤劳智慧的人民, 我自豪,我是中国人! 我骄傲,我是中国人! 无论何时何地,我心永远是中国心(演唱《我的中国心》) 六、爱我中华从我做起

传承红色基因-主题班会 教案

追忆红色基因,传承革命精神 三年级一班主题班会 一、活动目的: 1.让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程,着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩,让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。 2.为弘扬民族精神,引导学生树立远大理想信念,加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。 二、活动准备 资料,图片 三、活动形式 诗朗诵问答合唱 四、活动过程 主持人(2位主持人齐说):下面我宣布五年级“追忆红色经典传承革命传统”主题班会正式开始。 (一)追忆革命英雄 女:当鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。 男:当我们背上书包走出家门开始幸福的一天生活时。 女:同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活?齐:是我们最敬爱的中国!

男:亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你们知道吗?在过去的一百多年里,我们的祖国母亲经历了怎样的风雨打击,又是谁带领中国人民走出了这段黑暗的岁月吗? 女:从中国共产党建立到今天,它碰到了无数的风风雨雨,无数党的英雄先烈们用他们的鲜血换来了我们的幸福: 生1:刘胡兰 生2:董存瑞 生3: (二)诗朗诵 (三)讨论: 小组讨论:如何传承革命精神,用行动报效祖国。 (四)齐唱 女::历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们作为一名新时代的小学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。 男:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!女:下面让我们一起用歌声唱出我们的心声 齐唱:《少年,少年祖国的春天》 男:下面请班主任对这次班会做总结 (五)班主任总结

阅读红色经典主题班会

阅读红色经典主题班会教案 ——“传承革命星火,聆听革命故事” 班级:执教:时间: 活动目的: 通过本次活动,使学生追忆红色经典,了解祖国的历史, 传承革命传统。 活动过程: 一、走进硝烟弥漫的战争岁月 五月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。 一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在平原。 面对和平与幸福,我们怎能忘记过去, 一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。 一朵朵鲜花,述说着当年的故事, 是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。 狼牙山上的枪声,响起来了 (播放《狼牙山五壮士》片段)看了这样悲壮的画面,你想说…… 二、讲英雄故事 英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。 同学们,我们学校开展了“阅读红色经典,抒发爱国情怀的”活动,能和大家说一说你都读了哪些英雄的故事吗? 三、视频赏析,感受中华人民共和国成立的伟大时刻 1、英雄们的身躯,如今已化作一座座高山, 英雄们的胸脯,如今已变为一片片平原。 共和国的旗帜上有他们血染风采。 他们用美好的青春,闪光的年华, 为我们的祖国迎来了春天,迎来了光明。 (欣赏视频:1949年,我们伟大的祖国成立的场面。毛主席在天安门城楼上宣告——中华人民共和国成立!) 2、漫谈感受:你看到那么壮观的场面,你想说些什么? 四、演唱歌曲《我的中国心》

我们的祖国是个自强不息的民族,我们的人民是勤劳智慧的人民, 我自豪,我是中国人!我骄傲,我是中国人! 无论何时何地,我心永远是中国心(演唱《我的中国心》) 五、爱我中华从我做起 著名教育家陶行知说:“国家是大家的,爱国是每个人的本分。” 苏联领袖列宁曾说:“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。” 我们的国父孙中山说过:“做人最大的事情就要知道怎样爱国。” 美国总统肯尼迪说:“不要问你的祖国能为你做什么;要问你能为你的祖国做什么。” 作为新时代的小学生,你觉得怎样做才是爱国?(同学们各抒己见) 六、宣誓 少年兴则国兴,小年强则国强。我们是国家的希望,我们是国家的未来。我爱我的国,我爱我的家, 今天,我们将庄严宣誓: 我们将高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量! 七、班主任总结: 热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,爱国要从身边小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成祖国的“大爱”。爱国不仅是一种情感、信念,更是一种行动。希望我们每个人都能在实际行动中实现我们爱国的诺言! 作为小学生,爱国就应该关心国家大事,时刻关心家乡的变化……在汶川地震后,我们同学们默默地把自己的零花钱节约下来,捐给灾区的人民;奥运会时,我们积极争当自愿者为奥运加油,为奥运宣传;当听到神七上天的信息,我们为祖国感到骄傲。 作为小学生,爱国就应该天天佩戴红领巾,严肃参加升降旗仪式,高唱国歌,眼睛望着国旗,在心中默默地感激那些为今天幸福生活而献出生命的英雄们! 同学们,你们的身上肩负着国家的未来,承载着民族的期望。让我们就从身边的小事做起来热爱我们的祖国吧! 请同学们举起右拳宣誓:我是中国人,我爱自己的祖国!

传承红色基因主题班会-四年级

传承红色基因 高坝镇阳春小学四年级主题班会 一、欣赏视频:走进硝烟弥漫的战争岁月 五月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在平原。 生:面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花,述说着当年的故事,是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。狼牙山上的枪声,响起来了 (播放《狼牙山五壮士》片段)看了这样悲壮的画面,你想说…… 二、讲英雄故事 英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。 同学们,今年是建党90周年,我们学校开展了“阅读红色经典,抒发爱国情怀的”活动,能和大家说一说你都读了哪些英雄的故事吗? 三、诗朗诵《英雄,安息吧》 一个个英雄伴我们成长,给我们力量;一个个故事,说不尽我们的思念;一首首赞歌,道不完我们的崇敬。我们,新时代的少年将在你们的鼓舞下,奋勇前进!英雄,请安息吧…… 四、视频赏析,感受中华人民共和国成立的伟大时刻 1、英雄们的身躯,如今已化作一座座高山,英雄们的胸脯,如今已变为一片片平原。共和国的旗帜上有他们血染风采。他们用美好的青春,闪光的年华,为我们的祖国迎来了春天,迎来了光明。

(欣赏视频:1949年,我们伟大的祖国成立的场面。毛主席在天安门城楼上宣告——中华人民共和国成立!) 2、漫谈感受:你看到那么壮观的场面,你想说些什么? 五、快板表演:《了不起》 从那满含泪花的凝视里,我们感受到这一时刻来之不易;从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,我们体会到了做一个中国人的自豪,中国人民从此站起来了,中国这头东方的雄狮,正在苏醒,请欣赏快板《了不起》! 六、演唱歌曲:《我的中国心》 我们的祖国是个自强不息的民族,我们的人民是勤劳智慧的人民,我自豪,我是中国人!我骄傲,我是中国人!无论何时何地,我心永远是中国心(演唱《我的中国心》) 七、爱我中华从我做起 著名教育家陶行知说:“国家是大家的,爱国是每个人的本分。” 苏联领袖列宁曾说:“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。” 我们的国父孙中山说过:“做人最大的事情就要知道怎样爱国。” 美国总统肯尼迪说:“不要问你的祖国能为你做什么;要问你能为你的祖国做什么。” 作为新时代的小学生,你觉得怎样做才是爱国?(同学们各抒己见) 八、宣誓 少年兴则国兴,小年强则国强。我们是国家的希望,我们是国

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