一、照样子写音节。
b—ù→（bù）b—ǒ→()
p—ǔ→（）p—ǒ→()
m—ǔ→（）f—à→()
f—ǔ→（）m—ō→()
二、把你认识的声母圈出来读一读
a o e i u ü
b p m f
4 d t n l
一、按要求分类写下来。
a b u t m e f üp i c o 单韵母：
声母：
二、照样子写音节。
d—ù→（dù）t—è→()
t—ǔ→（）d—u—ǒ→()
n—ǔ→（）n—à→()
l—ǔ→（）l—u—ó→()
复习一
一、我会连
bàmādàtǔmǐwǒmǎdì
妈爸土大我米地马
二、我会填
l—（）→lǔ（）—à→fà（）—（）—( )→duǒ
5 ɡk h
一、我会填
d—( )—ō→duō( )—( )—ō→tuō n—u—ō→()
( )—u→kuā（）—（）→ɡuóh—（）→huó
二、我会标调
hua ɡe di ɡe hua
花哥弟个画
6 j q x
一、照样子写音节。
j—ǐ→（jǐ ）h—è→() j—( )→jú
x—ǜ→（）x—( )—( )→xiáx—（）→xū
n—ǚ→（）( )—( )—( )→qiàl—（ǜ ）→lǜ
q—ǜ→（）j—i—ā→()
7 z c s
一、连一连
xiàyībùlèjīxǐ
衣不下鸡洗乐
四、照样子写音节。
c-ù→（bù）s-è→() x-（）→xús-u-ǒ→() （）-（）→nǜ( )-( )-ō→cuō
（）-ī→qī( )-( )-( )→zuō
8 zh ch sh r
一、把声母送回家
S ch z r zh c sh
平舌音：翘舌音：
三、按要求分类写下来。
a b j n zh u x t s m e r üp i c o 单韵母：
声母：
复习二
一、按顺序默写声母
二、我会连线
qì chēyǐzi sī guā
hí li huǒ chēzhuō yi
bō luówūyākù zi
wà zi luó bo yā lí
9 ai ei ui
一、鸡妈妈找鸡蛋蛋，你能帮帮她吗？
二、知道这些动物爱吃什么吗？找一找连一连cǎo yúluó bo gǔ tou
10 ao ou iu
一、用“—”画出下列三拼音节。
jiǔ cài niǔ kòu bào zhǐ
chǎo nào lǎo shījiāo ào
ɡuò qiáo duō shǎo yāo qiú
xiǎo cǎo tiào shuǐhǎi ōu
二、请把音节完整的写下来。
11 ie üe er
一、读下面的句子，用：“—”画出整体认读音节。
1.yé ye hé wǒ yīqǐhuàyuěliang。
2. duì wu zài dìli bāi yùmǐ。
3. xǐquèzài shùxiàyuēhuì。
复习三
一、你能连一连帮助音节和词语交朋友吗？
fēi jīshuǐ cǎo xiǎo yúmǎ er
马儿小鱼飞机水草
四、填空。（8分）
b—（）→（bái）q—( )→quèx—üé→（）( )—( )→juè
l—üè→（）ɡ—（）—ó→ɡuó( )—óu→lóu x—i—ǎo→()
一、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友，组成8个复韵母写在四线三格里。
二、读一读，按要求分类写下
p iu zi sh w yin ie k yi wu yun er n u en yuan
声母：__________________________
韵母：__________________________
整体认读音节：___________________
13 anɡenɡinɡonɡ
一、按要求找一找
qi chuáng zuòyèyún cǎi
dàjiāwūguīrìchū
两拼音节( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三拼音节( ) ( ) ( )
整体认读音节( ) ( ) ( ) ( )
二、排列句子。
（1）sǎo dìxiǎo hóng zài____________________________。
(2) ài xiǎo māo chī yú____________________________。复习四
一、把下面音节按要求分类
yuán běi diǎn shūzhuōyún yuèxiǎnɡyǔ
zhǐxiào fēnɡshíɡuānɡchuánɡchíwǔ
xīnɡyītái zìkěbōhuàn wèn kāi jiào
整体认读音节：_______________________________
三拼音节：___________________________________
三、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”。
xié( ) shǔi() niú( ) hǔan()
xíe( ) shuǐ() níu( ) huǎn()
què( ) bái( ) léi( ) zhúo( )
qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō()
识字（一） 1 一去二三里
一、看拼音写字。
èr bāsìshíliù
（）（）（）（）（）
二、增加笔画，写成新字。
zài zì shàng jiābǐ shì
在二字上加一笔是（），加两笔是（）。
2 口耳目
一、我会填。
八：音节是（），声母是（），笔顺是________
入：音节是（），韵母是（），笔顺是_______
大：音节是（），声母是（），笔顺是______
天：音节是（），韵母是（），笔顺是________
二、我能选择正确的字填空。
八入
（1）我们来自四面八（）。（2）这里是（）口。
大天
（1）（）雨下了整整一夜。（2）明（）老师请（）家吃水果。
3 在家里
一、读拼音写笔画。
hénɡnàdiǎn piěshù
_____________________________________________
二、看拼音写词语。
shànɡxiàshíɡèmùhé
( ) ( ) ( )马（）苗
4 操场上
一、我会连。
打踢拍跳拔跑
足球河球皮球步高
二、拼一拼，写一写。
dàrén rùkǒu tiān shànɡbāshísān ( ) ( ) ( ) ( )
语文园地一
第一课时
一、我会加一笔变成新字。
人（）大（）木（）
口（）二（）一（）
二、把不是一类的词划去。
1. 日月云鸟
2. 木禾火竹
3. 打球书架跳远跳绳
第二课时
三、我会照样子写句子。
乐乐洗水果。
弟弟______________。
河上有____________。
课文 1 画
一、填空。
“天”字共()画，第三画是()。“火”字共()画，第二画是()。“文”字共()画，第一画是()。“六”字共()画，第三画是()。
二、按课文内容填空。
1．图上画的有()，有()、()，还有()。
2．远处画的是()，近处画的是()。
2 四季
一、把正确答案的序号填在（）里。
①春天②夏天③秋天④冬天
1、大雪人（） 2.谷穗（）3.草芽（） 4.青蛙（）
二、照样子，在正确的反义词后面画√。
有——无(√)远——还() 来——去() 右——大() 天()近()云()左() 小——土() 出——人() 天——也()
大()入()地()
3 小小竹排画中游
一、填空。
“口”字共( )画，第二画是( )。
“日”字共( )画，第三画是( )。
“中”字共( )画，第二画是( )。
二、给音节加声调。
4 哪座房子最漂亮
一、照样子写词语
（宽宽）的门（）的山（）的河
（）的兔子（）的（）（）的（）
二、填空。
“了”字共( )画，第二画是( )。“子”字共( )画，第三画是( )。“门”字共( )画，第一画是( )。“月”字共( )画，第二画是( )。
5 爷爷和小树
一、填空
“不”字共( )画，第二画是( )。“开”字共( )画，第三画是( )。
“四”字共( )画，第四画是( )。“五”字共( )画，第三画是( )。二、把笔画相同的宇写在一起
禾门不四个五月子火
三画____________ 四画_____________ 五画______________ 三、照样子连线
天鹅花朵衣服青草
暖和的绿色的漂亮的雪白的
语文园地二
第一课时
一、拼一拼写一写
rén kǒu kāi mén ér zi jiǔɡè
dàhuǒrìyuèkǒu zhōnɡwúrén
二、数一数笔画，把汉字送回家。
不四禾下门开五口子
三画（）四画（）五画（）
第二课时
三、我会填
红红的（苹果）
暖和的（）雪白的（）漂亮的（）
蓝蓝的（）高高的（）大大的（）
6 静夜思
第一课时
一、填空
“目”字共( )画，第二画是( )。“耳”字共( )画，第三画是( )。“头”字共( )画，第三画是( )。“米”字共( )画，第二画是( )。
二、用直线画出三拼音节
chuánɡqián mínɡyuèɡuānɡ, yí shì dì shànɡshuānɡ,
jǔ tóu wànɡmínɡyuè, dī tóu sī ɡù xiānɡ.
第二课时
三、把句子补充完整
1. 夜晚______________________________。
2．我的故乡是_____________________。
3. 我爱__________________________。
7 小小的船
第一课时
一、课文填空。
弯弯的（）（）（）（）的船。（）（）的船（）（）（）。（）（）（）（）的船（）（），（）看（）（）（）的（）（）蓝蓝的（）。
二、填空
“耳’’字共( )画，第三画是( )。“头”字共( )画，第三画是( )。“鸟”字共( )画，第一画是( )。
第二课时
二、把句子补充完整。
闪闪的星星像_____________,多美呀! 弯弯的月亮像___________，真好看啊!
蓝蓝的天空像_______________。
8 阳光
第一课时
一、看拼音填汉字
mùtou mùěr huǒshān bái tiān
chūmén zhōnɡwén zhǎnɡdàěr mù
二、想一想，填一填
（）的阳光（）的田野（）的小伞
（）的衣裳（）的河面（）的禾苗
（）的房子（）的树木
第二课时
二、把句子补充完整
1. 阳光像_______________________。2．我的故乡更___________________。
3. 阳光比__________________________。
9 影子
第一课时
一、填空。
“飞”共( )画，第一画是( )。
“马”共( )画，第二画是( )。
“鸟”字共( )画，第二画是( )。
二、给音节加韵母。
q( ) h( ) ch( ) ɡ( ) h( ) ɡ( ) t( ) p( )
前后常跟黑狗它朋
第二课时
三、把句子补充完整
1. 妈妈常常______________
2．影子像________________
10 比尾巴
第一课时
一、填空。
“云”字共( )画，第三画是( )。“公”字共( )画，第一画是( )。
“车”字共( )画，第三画是( )。
二、用直线画出三拼音节。
dēng xià shuō huà yí piàn huà huā diàn shì
灯下说话一片画花电视
第二课时
三、我会连线。
大短直前黑早
晚长弯后小白
四、把句子补充完整。
1. ________比________________高。
语文园地三
第一课时
一、数一数笔画，把汉字送回家
长耳见电鸟米出公云
四画_______________ 五画_____________ 六画_______________ 二、看拼音写汉字
huǒchēfēi niǎo bái yún ɡōnɡkāi
mǎshànɡrìyuèchūrùbújiàn
第二课时
三、读一读，圈一圈。
一（座间）小楼一（座间）客厅一（朵棵）野花
一（座间）书房一（座间）大桥一（朵只）白云
一（颗棵）星一（颗棵）树一（只棵）小狗
二、比比组词。
小（）人（）目（）了（）
少（）入（）木（）子（）
识字（二） 1 比一比
一、想一想，写一写。
一头水（）在河里洗澡。
绵（）身上的皮毛可暖和了。
别看阳阳年纪（），认的字可不（）。
二、填上适当的词。
双个张群棵朵块辆把口只匹
一（）同学一（）眼睛一（）小嘴
一（）书包一（）大树一（）鲜花
一（）西瓜一（）白马一（）汽车
一（）水井一（）黄猫一（）尺子
2 自选商场
一、填一填，读一读。
jīn jīn jīn yáchǐyáshuāyáɡāo
毛（）纸（）红领（）（）齿（）刷（）膏
máo máo máo chǐchǐjuǎn chǐ
（）线皮（）（）衣直（）三角（）卷（）
二、我会分，填写序号。
1.作业本
2.牙刷
3.三角尺
4.毛巾
5.水彩笔
6.香肠
7.书包8.洗发水9.牛奶10.面包11.牛肉干12.香皂
食品_______________________________
文具________________________________
生活用品____________________________
3 菜园里
一、读读说说
又大又红又大又红的西红柿
又__又__ ________________
越来越冷天气越来越冷。
越__越__ ________________
二、送它们回家，写上序号。
1 苹果
2 萝卜
3 荷花
4 梅花
5 白菜
6 桃子
7 豆角
8 杏子
9 月季花
果园：___________________
花园：___________________
菜园: ___________________
4 日月明
一、加一笔，变新字。
大（）日（）了（）人（）火（）木（）二、我能把两个字连成一个字。
鱼日一人田小手小
木力羊火月大土目
语文园地四
第一课时
一、看拼音写词语。
shuǐniúmáo jīn mén yáshǒu xín
xiǎo niǎo chǐzi fēnɡyún diàn lì
第二课时
二、八、我会连。
弯弯的星星像小小的船
闪闪的天空像宝石
蓝蓝的月亮像大海
两把伞一只白云
一枝房一条小狗
一座树一朵小河
一棵花一头牛
课文11 我多想去看看
第一课时
一、读一读，在正确的音节下面画“√”
升（shēnɡsēnɡ）诉（sùshù）广（ɡǎnɡɡuǎnɡ）足（zúzhú）能（nén nénɡ）京（jīn jīnɡ）
城（chénɡcénɡ）走（zǒu zhǒu）想（xiǎnɡxǎnɡ）二、写笔顺填空。
水：_______________ 共（）画，第二画是（）。升：_______________ 共（）画，第二画是（）。风：_______________ 共（）画，第三画是（）。走：_______________ 共（）画，第二画是（）。第二课时
三、我会补充句子。
1、北京是我国的__________。
2、五星红旗是我国的_______。
3、我们爱_________________。
12 雨点儿
第一课时
一、写笔顺填空。
方：________________ 共（）画，第二画是（）。半：________________ 共（）画，第二画是（）。巴：________________ 共（）画，第三画是（）。
二、读一读，连一连
绿绿的房子红红的雪花
小小的小草白白的花朵
明亮的雨点弯弯的月牙
第二课时
二、照样子写句子
例：雨点儿从云彩里飘落下来。
1、小花猫从桌子上______________________。
2、妈妈从________________________。
3、___________________从树林中飞出来。
4、________从_______________________。
13 平平搭积木
第一课时
一、填空。
“业”字共( )画，第二画是( )。
“本”字共( )画，第四画是( )。
“平”字共( )画，第四画是( )。
“书”字共( )画，第二画是( )。
二、给音节加韵母。
n( ) m( ) h( ) p( ) j( ) zh( ) x( ) d( ) 呢没很平间这些都三、我会填第二课时
例：很高很高的山
1、很香很香的（）很蓝很蓝的（）
2、很平很平的（）很红很红的（）
3、很（）很（）的火车很（）很（）的夏天
三、填一填
你怎么不去吃饭（）？
这些玩具（），都是妈妈给我买的
14 自己去吧
第一课时
一．写笔顺，数笔画。
自_______________共（）画，第三画是（）。
己_______________共（）画第二画是（）。
东_______________共（）画第三画是（）。
西_______________共（）画第四画是（）。
二、我会选。
（1）、我想去（那哪）边看看。
（2）、你想去（那哪）儿？
（3）、山的（那哪）边是什么？
第二课时
三、说出反义词
深----（）美-----（）小----（）
好-----（）多----（）高-----（）
快-----（）那----（）远-----（）
三、填空
小鸭学会了（），小鹰学会了（）。我”学会了（）。
15 一次比一次有进步
第一课时
一、填空。
“回”字共( )画，第四画是( )。“片”字共( )画，第二画是( )。
“皮”字共( )画，第二画是( )。
二、照样子，说一说例：看看看一看
望望______ 拍拍______ 想想________ 比比_________
唱唱______ 说说______ 走走_______ 写写________
第二课时
三、给句子加标点。
1、你一次比一次有进步（）
2、你知道果园里有什么吗（）
四、照样子，写句子
例：冬瓜大，茄子小。
_____大，_____小______尖，_____圆。_______长，_______短。语文园地五
第一课时
一、写反义词。 上——（）大——（）东——（）地——（）男——（）关——（）去——（）少——（）反——（）前——（）有——（）左——（）黑——（）远——（）南——（）wài wǎn h uài 外——（）晚——（）坏——（）d uǎn dáàn 短——（）答——（）暗——（）z hēn màn kū 真——（）慢——（）哭——（）c uòǎi měi 错——（）矮——（）美——（） 二、加一笔，成新字。 例：一（二） 二（）三（）口（） 日（）云（）十（） 了（）人（）大（） 月（）米（）小（） 木（）白（）目（）
土（） 三、形近字组词。 日（）你（）子（）田（）们（）了（）儿（）里（）白（）几（）果（）自（）妈（）大（）小（）好（）天（）少（）同（）又（）长（）问（）对（）比（）把（）早（）刀（）巴（）是（）力（）门（）目（）半（）问（）耳（）来（）云（）月（）四（）去（）用（）西（）鸟（）个（）木（）马（）人（）禾（）八（）本（）回（）
五（）无（）口（）四、写出下列字的笔顺。 里：________________，共（）画。 果：________________，共（）画。 衣：________________，共（）画。 水：________________，共（）画。 火：________________，共（）画。 鸟：________________，共（）画。 长：________________，共（）画。 是：________________，共（）画。 出：________________，共（）画。 山：________________，共（）画。 比：________________，共（）画。 牙：________________，共（）画。 头：________________，共（）画。 可：________________，共（）画。 比：________________，共（）画。 竹：________________，共（）画。 （从上面的生字中选字组词、并写出完整通顺的话。）鸟 果 竹
部编版一年级语文上册各单元知识点归类汇总 第一单元知识点归类 一、会写字 一二三上口目耳手日田禾 火虫云山八十 二、会认字 天地人你我他一二三 四五上下口目耳手足站 坐日月水火山石田禾 对云雨风花鸟虫六七八 九十 三、比较组词 日( 日头 ) 上( 上去 ) 人( 大人 ) 耳( 耳朵 ) 田( 水田 ) 下( 下来 ) 天(白天) 目( 目光 ) 四、反义词 上——下大——小今——古站——坐天——地 五、好句积累 1、站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。 2、云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。 3、一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。 4、一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。 5、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
第二单元知识点归类 一、汉语拼音 单韵母：a o e i u ü 声母：b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w 二、会认字 爸妈马土不画打棋鸡字词语句子桌 纸文数学音乐 三、好句积累 1、小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你们好。 2、小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。 3、数学题，三四道，一排等号像小桥。做对了，走过桥，做错了，过不了。想一想，算一算，快快乐乐过了桥。 4、四是四，十是十。十四是十四，四十是四十。四十不是十四，十四不是四十。 5、小剪刀，手中拿，我学奶奶剪窗花。剪梅花，剪雪花，剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡，剪只鸭，剪条鲤鱼摇尾巴。大红鲤鱼谁来抱？哦！再剪一个胖娃娃。 第三单元知识点归类 一、汉语拼音 韵母：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、anɡ、enɡ、inɡ、onɡ 整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ
小学一年级上册语文课文练习题 【篇一】小学一年级上册语文课文练习题 《比尾巴》： 一、说说下面字的笔顺 长： 巴： 比： 二、用“把、好、伞”口头组词。 把（）（） 好（）（） 伞（）（） 三、给下面的字加偏旁组字、组词。 子（）（） 巴（）（） 四、读词语。 尾巴、长短、猴子、兔子、松鼠、孔雀、一把伞【篇二】小学一年级上册语文课文练习题 《四个太阳》： 一、看拼音写词语 ɡuǒyuán yīnwèi xiàoliǎn yánɡɡuānɡ 二、连线 金黄的水果 香甜的阳光 温暖的季节
多彩的落叶 三、按课文内容填空 1、_______的落叶_______的水果春天是个_______的。季节 2、这篇课文里，“我”画了个（）的太阳，挂在夏天的天空，（）的太阳送给（），（）的太阳照亮冬天，（）是个多彩的季节，所以要画个（）的太阳。【篇三】小学一年级上册语文课文练习题 《家》：一、选择正确的读音打“√”。蓝(lán nán) 泥(ní ní) 种(zhǒnɡ zǒnɡ) 祖(zǔ zhǔ) 就(jiǔ juǐ) 家(jiā jā ) 二、找出下列音节的韵母写在括号里。(注意不带声调) zǔ ( ) fān ɡ ( ) mén ( ) jiǔ ( ) biǎo ( ) èr ( ) 三、请你帮它们找找自己的家，用线连一连。草原竹林沙漠南极北极熊猫骆驼骏马北极熊企鹅【篇四】小学一年级上册语文课文练习题 《比尾巴》： 一、照样子，连一连，并读一读。 yǐguòxiědiǎngěishīchéngdāngmenyàochuàn 写诗点以过给要当串们成 二、按要求填一填。 1、“下”字的笔顺是：，共（）画，第三画是（）。 2、“个”字的笔顺是：，共（）画，第二画是（）。
一年级语文上册期中试卷一、我会按顺序默写单韵母。（5分） 二、我也会按顺序默写声母。（12分） 三、我会照样子填空。（6分） 例：ná→(n)—(a) j—?—ǎn→(juǎn) xu?→( )—( ) k—u—ün→( ) shuǐ→( )—( ) q—i—áo→( ) qún→( )—( ) y—?—üan→( ) b—ǎ→( ) g—( ) —( )→guā n—( )→nüè x—( ) —( ) →xióng 四、我会拼读，也会连线。（8分）
五、连一连。（16分） 天机吃高洗皮球 飞报跳步看衣服 看桥跑鱼拍电视 六、小小魔术师。（10分） 1、给“一”加一笔是（）（） 2、给“木”加一笔是（） 3、给“十”加一笔是（），给“十”加两笔是（） 七、我会读拼音，写字词。（12分） tiün shànɡbüshídàm?n m?n kǒu zhōnɡw?n ?r zi rùkǒu jiǔyuaqītiün yíɡa mùtou dàhuǒ
八、我会先把果子放进盘子里，再组成词语写下来。（10分） 门子头上大 九、我会写笔顺和数笔画（12分） 四：（）笔 头：（）笔 长：（）笔 电：（）笔 车：（）笔 出：（）笔 十一、我会给字宝宝组词。（10分） 大（）禾（）日（）
天（）米（）白（）人（）上（） 火（）下（） 十二、我会给下面四句诗排列出正确的顺序。（4分）。 （1）春去花还在，（2）近听水无声。 （3）人来岛不惊。（4）远看山有色， 正确的顺序是：（）（）（）（） 十三、我会按课文内容填空。（5分） （）去（）（）里， 烟村（）（）家。 亭台（）（）座， （）（）（）枝花。
2016秋新版一年级语文上册单元知识汇总 第一单元知识归类 一、会写字 一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十二、会认字 天地人你我他一二三四五上下口目耳手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十 三、比较组词 日(日头) 上(上去) 人(大人) 耳(耳朵) 田(水田) 下(下来) 天(白天) 目(目光) 四、反义词 上——下大——小今——古站——坐天——地 五、好句积累 1.站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。 2.云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。 3.一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。 4.一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。 5.鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 第二单元知识归类 一、汉语拼音 单韵母：a o e i u ü 声母：b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w 二、会认字
爸妈马土不画打棋鸡字词语句子桌纸文数学音乐 三、比较组词 四、好句积累 1.小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你们好。 2.小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。 3.数学题，三四道，一排等号像小桥。做对了，走过桥，做错了，过不了。想一想，算一算，快快乐乐过了桥。 4.四是四，十是十。十四是十四，四十是四十。四十不是十四，十四不是四十。 5.小剪刀，手中拿，我学奶奶剪窗花。剪梅花，剪雪花，剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡，剪只鸭，剪条鲤鱼摇尾巴。大红鲤鱼谁来抱？哦！再剪一个胖娃娃。 第三单元知识归类 一、汉语拼音 韵母：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、anɡ、enɡ、inɡ、onɡ 整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ 二、会认字 妹奶白皮小桥台雪儿草家是车羊走也 三、好句积累 1.小白兔，穿皮袄，耳朵长，尾巴小。三瓣嘴，胡子翘，一动一动总在笑。 2.一只船，扬白帆，漂啊漂啊到台湾。接来台湾小朋友，到我学校玩一玩。伸出双手紧紧握，热情的话儿说不完。 3.月儿弯弯挂蓝天，小溪弯弯出青山。大河弯弯流入海，街道弯弯到校园。 4.蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家。我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。
《课标》修改稿---学段目标之第一学段 （1-3年级） 知识技能 1、经历从日常生活中抽象出数的过程，理解常见的量；了解四则运算的意义，掌握必要的运算技能。了解估算。 2、经历从实际物体中抽象出简单几何体和平面图形的过程，了解一些简单几何体和常见的平面图形；感受平移、旋转、轴对称，认识物体的相对位置。掌握初步的测量、识图和画图的技能。 3、经历数据的收集和整理的过程，了解简单的数据处理方法。数学思考 1、能够理解身边有关数字的信息，会用数（合适的量纲）描述现实生活中的简单现象。发展数感。 2、再讨论简单物体性质的过程中，发展空间观念。 3、在教师的指导下，能对简单的调查数据归类。 4、会思考问题，能表达自己的想法；在讨论问题过程中，能够初步辨别结论的共同点和不同点。 问题解决 1、能在教师的指导下，从日常生活中发现和提出简单的数学问题。 2、获得分析问题和解决问题的一些基本方法，知道同一问题可以有不同的解决方法。 3、体验与他人合作交流、解决问题的过程。 4、初步学会整理解决问题的过程和结果。 情感态度 1、对身边与数学有关的事务（现象）有好奇心，能够参与数学活动。 2、在他人帮助下，体验克服数学活动中的困难的过程。 3、了解数学可以描述生活中的一些现象，感受数学与生活有密切联系。 4、在解决问题的过程中，养成询问“为什么”的习惯。
第一单元：单元计划 单元教学内容：第一单元（第1——2页） 单元教材分析：本单元的教学内容是第2——5页的内容，第2、3页是一幅美丽的画面，图中有教师、学生、鲜花、树木、楼房，人和物的数目注意用到10以内的各数。新教材丰富的教学资源，不仅将数扩展到20，而且画面中，每个数量出现了多种角度数的话，还会数出很多，这就给予学生创设了充分观察、探究的空间。在教学中，注意采用多种形式，让学生数画中的事物，初步了解学生的数数的能力，并不要求都数到，只要教师心中有数，在学生数出以后能给及时正确的评价即可`。 单元教学目标： 1、在和谐愉悦的探讨氛围中，了解学生的数数和认数情况。 2、初步培养学生的观察能力，体验与人合作交流的快乐。 3、助学生了解学校生活，使学生感到数学来源于生活激发学生学习的兴趣。 4、分利用材料资源，渗透思品教育。 单元教学重、难点： 1、学生数数的过程中，初步培养学生的的数感。 2、用多种形式，激发学生爱数学的情感。 3、引导组织好学生小组学习，使学生初步感知合作学习的快乐及要求。 单元课时安排：约1课
第1单元准备课 第1课时数一数 【教学内容】教材P2-P5 【教学目标】 1、通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。 2、帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣。 3、渗透思想品德教育。 【教具准备】 1、挂图或幻灯片，内容是课本第2～3页学校开学图。 2、小黑板一块，内容是课本第4～5页1～10的各数实物图。 3、1～l0各数的数字卡片共l 0张。 【教学过程】 一、引入谈话 师：小朋友，你们已是一年级学生了。这一节，我们上的是数学课。 师：数学课要学什么本领呢？它要学的知识可多呢！ 二、新授 １、教学“学校开学图”。 出示放大图。(指着挂图向学生讲解) 大家仔细观察，这幅图里都画了些什么？ (1)同桌之间互相说一说。 (2)指明学生说一说。 (3)问：图上有几座房子？有几面红旗？ 师：一座房子，一面红旗都是1件东西。 问：找一找还有什么的数量是1的？ (板书“l”，全班同学读两遍。) (4)问：有几个同学向老师行礼？(2个同学)有几个同学拉单杠？(2个同学) 问：图里还有什么数量是2？ 小结：2个同学向老师行礼，2个同学在看书，2个同学在观看踢足球……它们的数量都是2。
(板书“2”，全班跟读两遍。) (5)问：谁能说一说有几个小朋友踢足球？（3个小朋友） 问：图中还有哪些数量是3的？ 小结：3个小朋友踢足球，3条凳子，3个女孩跳绳，它们的数量都是3。 (板书“3”，全班跟读两遍。) (6)问：谁能说一说用哪个数字来表示垃圾桶有几个？ (7)问：谁知道4数完以后该数几？(老师板书“5”) 问：图上还有什么数量是5的？（5朵花） (8)问：谁能说出数5以后是数几呢？ (9)师：空中有7只飞鸟，就用7表示。 (板书“7”，全班跟读两遍。) (10)问：7是在什么数的后面？(在6的后面)数完7以后数几呢？（板书“8”） (11)师：数完8后数什么数呢？ （板书“9”，跟读两遍） 请找出表示9的物体来。(图上有9个女同学) (12)问：请数一数图中有多少个男同学？ (板书“10”，读两遍，齐读从1数到10。) 小结：这幅图帮助我们认识了1—10的各个数。这幅图我们书上也有，就在课本的第2、3页，(打开书)找一找课本的“2”、“3”在哪里？ 2、数一数、找一找教室里有哪些实物的个数可以用我们刚才所学的1—10来表示。 3、10个数字与图形搭配。 4、用同样的方法认识7、8、9、10及图形。 5、小结：这10个数，我们几乎天天都要用到它，大家一定要记牢。 6、巩固认数。 看图找数交朋友游戏。 三、课堂总结 今天是小朋友们第一天上数学课，大家都很认真听讲，值得表扬。希望下节数学课的时候，大家勇敢一点，举起你们的小手，回答问题好吗？
诚然，事物的接受从理解开始，汲取知识也离不开语文。
如解数学题时，审题分析需要语文，证明诠释需要语文，答题归
纳也需要语文。
【篇一】1 一、写出 4 个对应拼音张大嘴巴______________圆圆
嘴巴______________扁扁嘴巴______________二、哪些字母你认识了？
圈出来读一读。
ü
2ü 一、默写六个单韵母。
二、哪些字母你认识了？圈出来读一读。
ü
3 一、照样子写音节。
—ù→ù—ǒ→—ǔ→—ǒ→—ǔ→—à→—ǔ→—ō→二、把
你认识的声母圈出来读一读 ü4 一、按要求分类写下来。
ü 单韵母声母二、照样子写音节。
—ù→ù—è→—ǔ→——ǒ→—ǔ→—à→—ǔ→——ó→
复习一一、我会连 àāàǔǐǒǎì 妈爸土大我米地马二、我会填
—→ǔ—à→à——→ǒ5ɡ
一、我会填
——ō→ō——ō→ō——ō→
—→ā—→ɡó—→ó 二、我会标调 ɡɡ 花哥弟个画 6 一、照样
子写音节。
—ǐ→ǐ—è→—→ú—ǜ→——→á—→ū—ǚ→——→à—ǜ
→ǜ—ǜ→——ā→7 一、连一连 àīùèīǐ 衣不下鸡洗乐四、
照样子写音节。
-ù→ù-è→-→ú--ǒ→
-→ǜ--ō→ō-ī→ī--→ō8 一、把声母送回家平舌音翘舌音
三、按要求分类写下来。
ü 单韵母声母复习二一、按顺序默写声母二、我会连线
ìēǐīāíǒēōōóūāùàóāí9 一、鸡妈妈找鸡蛋蛋，你
能帮帮她吗？二、知道这些动物爱吃什么吗？找一找连一连
ǎúóǔ10 一、用—画出下列三拼音节。
ǔàǔòàǐǎàǎīāàɡòáōǎāúǎǎàǐǎō 二、请
把音节完整的写下来。
11ü 一、读下面的句子，用—画出整体认读音节。
1ééǒīǐàě。
2ìàìāùǐ。
3ǐèàùàēì。
复习三一、你能连一连帮助音节和词语交朋友吗？
ēīǐǎǎúǎ 马儿小鱼飞机水草四、填空。
8
分
—→á—→è—üé→—→è—üè→ɡ——ó→ɡó—ó→ó——
ǎ→12ü 一、请你帮 ɑ、、、、、ü 找朋友，组成 8 个复韵母写在
四线三格里。
二、读一读，按要求分类写下
我能行！ 一、 背一背，写一写。 1、天地分下，月照今古。 2、对雨，雪对风。花对树，鸟对。，。 清对水秀，柳绿对桃红。 二、书艺展台。请小朋友抄写下面的字，注意写字的姿势。 三、连一连，把下面的图片和相应的字用线连起来。（7分） 月日口火耳禾目 四、 说一说，写一写。 丶一丨丿亅┐∟ㄥ “手”共有------笔，第4笔是--------。 “山”共有------笔，第2笔是--------。 “口”共有------笔，第2笔是--------。 “禾”共有------笔，第2笔是--------，第4笔是--------。 上 禾 手 云 耳 虫 火 目
照样子，写一写。 十（一十）共（2）笔 １耳（）共（）笔 ２火（）共（）笔 ３目（）共（）笔 ４云（）共（）笔 加一笔，变新字。 例如：日→目 木→一→口→ 五、认一认，读一读，再自己写一个。 天（天地）（天下）（）手（手指）（手足）（） 山（火山）（山上）（）云（乌云）（云朵）（） 火（火光）（火灾）（）日（日期）（日子）（） 六、手拉手找朋友，组成词语写在下面的横线上。（12分） 天人下日手禾 月地足口田山 ------------------------------------------------------------------ 七、先说说下面韵母住在哪一个格，再写一写。 ɑ o e I u ü
八、我会写声母 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 九、照样子选音节填空。 十、背一背 一去二三里
一去二三里，烟村四五家。 亭台六七座，八九十枝花。 咏鹅 骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌， 白毛浮绿水，红掌拨清波。 静夜思 唐李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 标调歌 ɑ的头上戴小帽，读音不同要记牢。一声平，二声扬，三声拐弯四声降。
一年级上册第一单元知识点汇总 一、我会认 识字一（1）：一二三四五六七八九里去路 识字一（2）：口头耳朵目光羊群小鸟兔子 日子月光火山木耳禾苗竹林 识字一（3）：沙发报纸台灯电视晚上送来 水果哭笑也是 识字一（4）：打球拔河拍球跳高跑步足球 响亮下课真正身体 二、我会写 yígèèr rén sān yu tóáshàng shā xi ǔg bātiā 三、我会写笔顺 禾： 上： 土： 大： 四、我会造句子。（谁干什么）。 例： 乐乐洗水果。牛牛拍皮球。 东东画画。红红做作业。 花花洗衣服。明明扫地。 妈妈织毛衣。爸爸看报纸。 爷爷浇花。老师改作业。 五、反义词连一连 上—下冷—热多—少前—后有—无 开—关来—去长—短升—降公—私 天—地里—外先—后笑—哭南—北 出—入东—西黑—白远—近细—粗
左—右大—小真—假早—晚高—低 反—正高—矮长—短进—退好—坏 一年级上册第二单元知识点汇总 一、我会认 课文1：远近景色听课无声人们春天还有来去 声音惊奇 课文2：对错说话是的叶子圆圈夏天秋冬 雪人就是冬天 课文3：竹排中国游戏河流唱歌两岸树苗 绿叶江南 课文4：哪个一座房间漂亮门窗大门 香水屋子不要 课文5：爷爷一棵来到给你穿衣暖和 冷了开门雨伞冷热 二、我会写 zhōng wén liùgèqīpià kǒu zhō m bùkā ā 九： 无： 日： 子： 四： 火： 文： 五： 三、反义词（见第一单元） 四、叠词 大大的小小的高高的白白的尖尖的红红的
宽宽的长长的圆圆的闪闪的清清的青青的 蓝蓝的绿绿的细细的胖胖的美美的黑黑的 热热的甜甜的香香的 词语搭配（xx的xx） 暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵 暖和的天气绿色的叶子漂亮的娃娃雪白的羽毛 暖和的毛衣绿色的草地漂亮的眼睛雪白的棉花 可爱的小狗明亮的灯光鲜艳的花朵火红的太阳洁白的雪花红红的苹果绿绿的树叶高高的楼房圆圆的月亮清清的河水青青的小草闪闪的星星蓝蓝的天空弯弯的月牙美丽的鲜花弯弯的月儿白白的云/雪花红红的太阳 高高的个子清清的河水青青的瓦白白的墙 宽宽的门大大的窗圆圆的苹果小小的杏子 五、加一笔变新字 了--（）木--（）大--（） 八、造句子（有） 例:我家门口有一棵小树。天上有一架飞机。 江上有一座大桥。天上有一片白云。 屋子里有一台电视机。河里有一群鸭子。 田里有一片禾苗。天上有一群小鸟。 公园里有一片草地。森林里有许多大树。 学校里有许多同学。公路上有许多车。 一年级上册第三单元知识点汇总 一、我会认 课文6：安静黑夜木床亮光举手看望低头故乡 课文7：小船弯月坐下七只看见闪电 星星蓝天 课文8：太阳好像金子田野更好北面长短
一年级上册数学第一单元测试题 班级：__________ 姓名：____________一、看图写数 三、数一数，比一比，填一填。 1、 2、 3、 四、想一想，填一填。 五、在○里填＜、＞或= 5○8 4○9 3○3 6○9 10○9 6○6 5○2 6○0 13586
六、看图填数 1、☆☆☆☆☆ 2、○○○○○○ ┇┇┇┇┇┇┇┇┇┇┇ □□□□△△△△△△（）比（）多（）和（）同样多 七、 1、与4相邻的数是（）和（）， 比8大比10小的数是（） 2、找规律 （1） 5 ，4 ，（），（），（） （2） 1 ，3 ， 5 ，（），（） （3）（）， 7 ，8 ，（），（） （4） 9，（），7，（），（），（） （5） 2 ，（），（），8，10 八、1、把2、8、0、6、3、5、9按从大到小的顺序写一写。 ( ) 〉 ( ) 〉 ( ) 〉( ) 〉( ) 〉 ( ) 2、从小到大排一排。 3 0 4 1 5 2
九、数一数，填一填。 (1)一共有( )只动物。 (2)从左数排第( ).排第( )。和中间有（ ）只小动物。 (3)从左数排第( )，从右数第( )。 (4)把从后边数的三只动物圈起来。 十、 1、接着画，你能行！ 8 6 10 2、画一画 3、涂一涂,比一比。 ¤ ¤ ¤ ¤ 1、?比¤多。 ? ? ? ? ? 2、☆比¤少。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
3、?和¤同样多。 ? ? ? ? ? ? 一年级上册数学第二单元测试题 班级：________ 姓名：___________ 1、在水果下面画√，蔬菜下面画○。 小朋友你们好！欢迎进入习题大闯关！你能顺利通过 吗？相信你一定能行！快来看第一关吧！
小学教育资料 姓名：__________________ 班级：__________________
东关小学一年级阅读练习（二）班级姓名 一、大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 1、这一段话共有（）句话。 2、一年有四个季节，请用“——”画出来。 3、用“~~~~~”画出表示颜色的词语。 4、大自然的邮票指什么？用“√”标出来。 （）大树；（）四季；（）落叶 二、人有两件 人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。 1、这是一首儿歌，一共有（）话。 2、人的两件宝是什么？用“——”画出来。 3、词语搭配： 认真地劳动一双手指 辛勤的双手一根手表 勤劳的头脑一只手套 聪明的思考一块小手
三、夏天 初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。 1、这段短文共有（）句。 2、用“——”划出第3句话。 3、请用“~~~~~”画出表示颜色的词。 东关小学一年级阅读练习（二）班级姓名 一、斧子 老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。 1、老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。 2、老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？用“~~~~”在文中画出有关的句子。 二、金鱼 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。 1、短文有（）句话。 2、文中的金鱼有哪几种颜色？用“（）”标出。 3、金鱼的形状有哪几种？用“——”画出来。
一年级语文上册单元知识汇总 第一单元知识归类 一、会写字 一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十 二、会认字 天地人你我他一二三四五上下口目耳手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十 三、比较组词 日(日头)上(上去) 人(大人) 耳(耳朵) 田(水田)下(下来) 天(白天) 目(目光) 四、反义词 上——下大——小今——古 站——坐天——地 五、好句积累 1.站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。 2.云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。
3.一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。 4.一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。 5.鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 第二单元知识归类 一、汉语拼音 单韵母：a o e i u ü 声母：b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w 二、会认字 爸妈马土不画打棋鸡字词语句子桌纸文数学音乐 三、比较组词 四、好句积累 1.小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你们好。
2.小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。 3.数学题，三四道，一排等号像小桥。做对了，走过桥，做错了，过不了。想一想，算一算，快快乐乐过了桥。 4.四是四，十是十。十四是十四，四十是四十。四十不是十四，十四不是四十。 5.小剪刀，手中拿，我学奶奶剪窗花。剪梅花，剪雪花，剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡，剪只鸭，剪条鲤鱼摇尾巴。大红鲤鱼谁来抱？哦！再剪一个胖娃娃。 第三单元知识归类 一、汉语拼音 韵母：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、anɡ、enɡ、inɡ、onɡ 整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ 二、会认字
q ang ch ai ou f yin g xiong yue t yun en 声母 韵母 音节 一年级语文测试题 一、基础题。（60分） 1．小xiǎo 鸭yā子zi 要yào 回huí到dào 哪nǎ座zuò房fáng 子zi 里lǐ呢ne ？读dú一yì读dú，分fēn 一yì分fēn ， 写xiě一yì写xiě。（12分） 2．拼pīn 音yīn 小xiǎo 屋wū，写xiě一yì写xiě。（6分） 3．照zhào 样yàng 子zǐ ，填tián 空kòng 。（6分） 例：一（ 头 ）牛
房屋 拔河 下雨 小鱼 xiǎo y fáng wū báhé xiàyǔ前圆大来 多有黑窄 日 目 （） （） 手 毛 （） （） 田 电 （） （）一（）鸟一（）苹果一（）树一（）花一（）手一（）书4．比 bǐ 一 yī 比 bǐ ，组 zǔ 词 cí 。（6分） 5．读 dú 一 yī 读 dú ，连 lián 一 yì 连 lián 。（10分） 6．反 fǎn 义 yì 词 cí 对 duì 对 duì 碰 pèng 。（8分）
7．把bǎ句jù子zi 补bǔ充chōng 完wán 整zhěng 。（12分） （1）我最爱 。 （2）北京是 。 （3）小明从 。 （4）我对妈妈说， 。 二、阅y uè读dú短duǎn 文wén ，回huí答dá问wèn 题tí。（20分） 两liǎng 只z hī小xiǎo 鸟niǎo 雨yǔ，哗huā哗huā地dì下xià着zhe ，树shù叶yè、树shù干gàn 全quán 被bèi 淋lín 湿shī了le 。飞 fēi 禽qín 走zǒu 兽shòu 都dōu 在zài 寻xún 找zhǎo 避bì雨yǔ的de 地dì方fāng 。 有yǒu 两liǎng 只zhī聪cōng 明míng 的de 小xiǎo 鸟niǎo ，飞fēi 到dào 草cǎo 地dì上shàng ，躲duǒ进jìn 蘑mó菇gū伞sǎn 下xià。蘑mó菇gū伞sǎn 摇yáo 晃huàng 晃huǎng 地dì支zhī撑chēn 着zhe 。 一yī只zhī小xiǎo 鸟niǎo 说shuō：“我wǒ的de 左zuǒ边bian 淋lín 雨yǔ了le ，你nǐ往wǎng 右 yòu 边bian 靠kào 一yī靠kào ！” 另lìng 一yī只zhī小xiǎo 鸟niǎo 说shuō：“我wǒ的de 右yòu 边bian 淋lín 雨yǔ了le ，你nǐ往wǎng 左zuǒ边bian 靠kào 一yī靠kào ！” 你nǐ争zhèng 我wǒ吵chǎo ，你nǐ拥yōng 我wǒ挤jǐ，谁shuí也yě不bú往wǎng 外wài 边biān 靠kào 一yī 靠kào 。挤jǐ着zhe ，挤jǐ着zhe ，“咔kā嚓chā”一yī声shēng ，蘑mó菇gū伞sǎn 断duàn 了le …… 两liǎng 只zhī小xiǎo 鸟niǎo 红hóng 着zhe 脸liǎn 蛋dà儿ér ，你nǐ看kàn 着zhe 我wǒ，我wǒ看kàn 着 zhe 你nǐ，不bú知zhī说shuō什shén 么me 好hǎo ！
部编语文一年级上册期末复习知识点汇总 目录 拼音复习部分 (2) 生字组词部分 (6) 读读说说部分 (9) 1、词语搭配 (9) 2、数量词 (10) 3、又......又. (10) 4、......像.. (10) 5、句子 (11) 6、反义词 (12) 7、日积月累 (12) 8、多音字 (14) 9、词语 (14) 10、笔顺规则、结构及关系举例。 (16) 11、要认识的汉字笔画名称 (16) 12、字变魔术 (17) 13、词语分类 (17) 14、基本句型 (17) 15、偏旁部首及代表字 (19) 16、同音字练习 (20)
拼音复习部分 23个声母 b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、 c、s、y、w 注意： ①平舌音：以z c s为声母的音节 翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节 ②zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。 ③分清b和d、p和q。 ④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。 24个韵母 单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü 单韵母都只有一个字母 复韵母（9个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er 复韵母由两个字母构成 前鼻韵母（5个）an、en、in、un、ün 后鼻韵母（4个）ang、eng、ing、ong 注意： （1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.
（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。 （3）介母：i u ü 16个整体认读音节 zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu ye、yue、yuan yin、yun、ying 注意： （1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。 （2）分解开需注意：yu(y——ü）yue(y——üe) yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün) 音节的拼读 1.能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ang e、en、o、ou、er 2. 二拼音节：声母+韵母。 3．三拼音节：声母+介母+韵母。 ①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u)。
《拼音练习一》 xià miɑn de tú zhōnɡ cánɡ zhe zǐ xi kàn kɑn yònɡ一、下面的图中藏着“ɑ、o、e”，仔细看看，用 nǐ zuì xǐ huān de yán sè bànɡ miáo chū lɑi 你最喜欢的颜色棒描出来。（15分） kàn yi kàn xià miɑn de tú li yǒu xuéɡuò de yùn mǔ mɑ shì zhe 二、看一看，下面的图里有学过的韵母吗？试着 zài sì xiàn ɡé li xiě xià lɑi ( měi ɡè zì mǔ xiě sān ɡè) 在四线格里写下来。( 每个字母写 3 个)(15分) xiān shuō shuo xià miɑn de zì mǔ zhù zài nǎ yìɡé li zài xiě yi 三、先说说下面的字母住在哪一格里，再写一 xiě 写。（12分） ɑ o e I u ü dú yi dú bǐ yi bǐ xiě yi xiě 四、读一读，比一比，写一写。（18分） ɑ——o u——ü o——e á——ǎí——ǐǘ——ǚ
ó——ǒé——ěù——ǔ xiān kàn yi kàn tú shɑnɡ huà de shì shén me zài ɡěi zì mǔ jiā 五、先看一看图上画的是什么，再给字母加 shànɡ shēnɡ diào 上声调。（4分） ü u l u xià miɑn de yi kē shù shɑnɡ zhǎnɡ mǎn le pīn yīn yè zi yònɡ 六、下面的一棵树上长满了拼音叶子，用 lǜ yán sè miáo yi miáo cái piào liɑnɡne zhǎo chūlɑi dúyi dúzài bǎ 绿颜色描一描，才漂亮呢！找出来读一读，再把tāmen de sìshēnɡxiěyi xiě 它们的四声写一写。（12分）
一年级上册汉语拼音 一、汉语拼音部分要掌握的词语 1、爸爸妈妈大米土地 2、轻轻小兔慢慢要是踩疼小草你们 3、两棵小树十个叶子开花天天干活说话荷花哥哥弟弟 4、下棋洗衣服搭积木一起黄鸡黑鸡欢欢喜喜一起青草游戏 5、玻璃擦玻璃拖地贺卡做贺卡过桥计算计算题一排等号小桥算对走过做错快乐 6、竹子日出读书骑车欢迎台湾朋友一只白帆学校双手热情 7、栽树培土提水白兔皮袄耳朵尾巴 8、小猫吃鱼小狗吃肉小马小牛吃草礼貌公鸡太阳问好公公一顶红帽 9、课后大家一起飞机贴画娃娃有趣蓝天小溪青山大河街道校园 10、远处一座近处一块左边一片树林右边一座果园登山山腰擦汗山顶白云意志 11、老师我们计算计算机画画红花白鹅美丽彩虹雨过天晴白云蓝天数数颜色
一年级上册第一单元知识要点 一、识字写字 生字表（一）中汉字能正确读认（课本P141）。 生字表（二）中汉字要读音正确，按照正确的笔顺书写，会组词（P146）。 1、重点指导学生熟练掌握以下本单元的新笔画： héng shǜ piě nà diǎn 一丨丿乀丶 二、词语积累 1、需要掌握的词语： 1课：三里烟村五家亭台七座十枝 2课：出口耳朵目光山羊飞鸟白兔日月火苗木头禾苗竹子3课：家里沙发茶机报纸书架台灯挂钟电视电话晚上爸爸看报妈妈他们水果笑了画报 4课：操场打球拔河拍皮球皮球跳高跑步踢足球足球铃声声响下课热闹天天锻炼身体木马 2、重点指导区分以下几组形近字或同音字： 木——禾了——子八——入大——天 3、反义词 出——入左——右上——下大——小 三、句子 谁干什么：乐乐洗水果。 牛牛拍皮球。 学生会写：沙沙写作业。 妈妈洗衣服。 四、背诵课文 《一去二三里》、《在家里》、《操场上》、《咏鹅》。 课文不但会背，还要会写其中学过的生字。
拼音小天地。（16分） 1、找一找，连一连。（5分） diàn shìbào zhǐtiàoɡāo piào liànɡyàn lì 报纸电视艳丽跳高漂亮 2、在正确的读音下面打“√”（6分） 读书(shūsū) 身(shēn shēnɡ)体冰冷(lěnɡlěn) 天空(kōnɡkònɡ)灭(mèi mìe)火尺(chǐcǐ)子 3、我会读拼音，写词语。（5分） yúpírìzi jīn nián bái mǎɡōnɡpínɡ 三、字词大比拼。（41分） 1、我会组词。（5分） 长（）两（）白（）日（）头（） 半（）西（）自（）目（）车（） 2、我会连。（5分） 弯弯的星星堆果子 闪闪的小路运衣服 绿油油的彩虹穿雪人 美丽的阳光结南瓜 宝贵的麦苗送报纸 3、我能填上合适的量词。（8分） 一（）房子一（）小树一（）书一（）小狗 一（）竹叶一（）鲜花一（）马一（）黄牛 4、我能给下列字加上一笔变成另一个字，并组词。（12分） 例：了—子（子女） 日—（）大—（）口—（）木—（） 十—（）牛—（） 5、我会把笔画数相同的字写在一起。（5分） 鸟我声更男台用找布再 6、我能在句子中找出反义词。（6分） （1）远看山有色，近听水无声。（）——（）（）——
（） （2）房前花果香，屋后树成行。（）——（） 四、句子园地。（15分） 1、我会把下列词语连成一句话，并加上标点。（5分） （1）听到我青蛙池塘的呱呱叫 （2）校园的真我们美丽 2、我会把句子补充完整。(4分) （1）、大榕树像。 （2）江面上有一座的大桥。 3、我能按课文内容、古诗把句子写完整。（6分） （1）雨点从（）里飘落下来。 （2）（）浮绿水，红掌拨（）。（3）举头望（），低头思（）。 比一比，再组词。马（）白（）木（）手（）无（） 鸟（）自（）禾（）毛（）天（）里（）人（）日（）开（）两（）果（）入（）目（）升（）雨（）云（）山（）车（）田（）口（）去（）出（）东（）电（）回（）下面几个字，你认识吗？请写出它们的读音（音节）。 天（）手（）风（）吃（） 两（）星（）明（）同（） 四．老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。 春（）学（）云（）好（）早（） 明（）叶（）问（）鱼（）田（） 学（）电（）边（）禾（） 五、你一定能写出带有下面偏旁部首的字，各写两个。 亻（）（）ロ（）（）サ（）（） 六、你一定能按照要求填空。（３分） “月”字共（）笔，第二笔是（）。“秋”字共（）笔，第四笔是（）。 七、请选择一个正确的词，填在括号里，你一定能行的。（３分） 条只本个把口
小学数学第一册期中测试题B （11） 姓名 得分 一、填空 (21分 ) 1.在最高的下面画“√”，最矮的下面画“○”。（2分） （ ） （ ） （ ） （ ） 2．给不同类的物体涂上颜色。（2分） 3． 5的上面一个数是（ ）；5的下面一个数是（ ）； 5的左边一个数是（ ）；5的右边一个数是（ ）； 4．在□里填上适当的数。（2分） 0 1 □ 3 □ □ 9 □ 5. 从上图右边数起,第1个鱼缸里有6条鱼,第3个鱼缸里有( )条鱼;有5条鱼的是第( )个鱼缸,它左边一个鱼缸里有( )条鱼,右边一个鱼缸里有( )条鱼. 6. □里能填几 (4分) 10＞□ 3＜□ 7=□ □＜5＜□ 7. 6 7 □ 9 10 2 □ □ □ 6 2 □ □ □ □ 8．比7小的数有 。 9．比3大比9小的数有 。 二、在( )里填上合适的数 (6分) 1 4 7 2 5 8
5+( )=10 8-( )=0 10=7+( ) ( )+2=9 3+( )=10 ( )-( )=5 三、画一画 (4分) 1. 每次画6个△，分成不同的两堆。 ( ) ( ) ( ) 2.画○比△多4个：△△△△△△ 四、在○里填上“＞”、“＜”或“=” (8分) 5+2 ○ 8 8-4+2 ○ 6 7-4 ○ 3 10+0-7 ○ 2 6-1 ○ 4 9-4+2 ○ 7 5+4 ○ 10 9+1-4 ○ 4 五、填一填，排一排 (6分) 2、0、4、8、9、6、10、1中 1．这里共有( )个数，其中最大的数是( )，最小的数是( )。 2．从右起第4个数是( )，从左起第3个数是( )。 3．把这些数按从大到小排列：。六、直接写得数 (12分) 10-8= 9-8= 10-8+1= 2+4= 6-3= 8-4+2= 6+4= 2+2= 1+6-5= 8-7= 10-3= 2+7-3= 2+5= 4-2= 6-4+5= 9-6= 4+4= 1+9-4= 七、写一写 (5分)
一、照样子写音节。 b—ù→（bù）b—ǒ→() p—ǔ→（）p—ǒ→() m—ǔ→（）f—à→() f—ǔ→（）m—ō→() 二、把你认识的声母圈出来读一读 a o e i u ü b p m f 4 d t n l 一、按要求分类写下来。 a b u t m e f üp i c o 单韵母： 声母： 二、照样子写音节。 d—ù→（dù）t—è→() t—ǔ→（）d—u—ǒ→() n—ǔ→（）n—à→() l—ǔ→（）l—u—ó→() 复习一 一、我会连 bàmādàtǔmǐwǒmǎdì 妈爸土大我米地马
二、我会填 l—（）→lǔ（）—à→fà（）—（）—( )→duǒ 5 ɡk h 一、我会填 d—( )—ō→duō( )—( )—ō→tuō n—u—ō→() ( )—u→kuā（）—（）→ɡuóh—（）→huó 二、我会标调 hua ɡe di ɡe hua 花哥弟个画 6 j q x 一、照样子写音节。 j—ǐ→（jǐ ）h—è→() j—( )→jú x—ǜ→（）x—( )—( )→xiáx—（）→xū n—ǚ→（）( )—( )—( )→qiàl—（ǜ ）→lǜ q—ǜ→（）j—i—ā→() 7 z c s 一、连一连 xiàyībùlèjīxǐ 衣不下鸡洗乐 四、照样子写音节。 c-ù→（bù）s-è→() x-（）→xús-u-ǒ→() （）-（）→nǜ( )-( )-ō→cuō （）-ī→qī( )-( )-( )→zuō 8 zh ch sh r
一、把声母送回家 S ch z r zh c sh 平舌音：翘舌音： 三、按要求分类写下来。 a b j n zh u x t s m e r üp i c o 单韵母： 声母： 复习二 一、按顺序默写声母 二、我会连线 qì chēyǐzi sī guā hí li huǒ chēzhuō yi bō luówūyākù zi wà zi luó bo yā lí 9 ai ei ui 一、鸡妈妈找鸡蛋蛋，你能帮帮她吗？ 二、知道这些动物爱吃什么吗？找一找连一连cǎo yúluó bo gǔ tou 10 ao ou iu 一、用“—”画出下列三拼音节。 jiǔ cài niǔ kòu bào zhǐ chǎo nào lǎo shījiāo ào ɡuò qiáo duō shǎo yāo qiú xiǎo cǎo tiào shuǐhǎi ōu 二、请把音节完整的写下来。