书画工作室策划方案
一、书画培训班分类
1、按功能分：
☉兴趣培育班——以开发少儿智力，培养兴趣为主；
☉艺考培训班——帮助报考艺术学校的学生冲刺高考；
☉创作提升培训班——以成年人为主，主要是提升书画艺术鉴赏和创作水平；
2、按年龄段分：
☉少儿书画培训班——以中小学生为主，兴趣培养、素质培养；
☉考生书画培训班——高考冲刺；
☉成人书画培训班——主要是创作提升，掌握技能；
☉老年书画培训班——掌握高雅的休闲方式，提升创作技法。
3、按时间分：
☉短期培训班——如高考冲刺班、学生假期班；
☉长期培训班——系统传授书画知识和创作技能；
☉周末班、日常班、晚班——按授课时间段。
4、按内容分：
☉基础和理论知识培训班——初级班内容；
☉技法培训班——临摹、创作；
☉鉴赏培训班——高级研讨。
5、按科目分：
☉书法培训班——传统和现代书法；
☉美术绘画培训班——包括国画、油画等各种绘画；
☉篆刻培训班——金石篆刻艺术；
二、书画培训市场分析
1、行业状况：
书画培训班越来越红火，市场上培训班可以说遍地开花。目前没有达到产业化的程度，市场集中度低，机构众多，但绝大多数规模很小，布局分散。社区班、个人培训班是主流。
竞争最激烈的是中小学生市场，占培训人员的80%左右；暑期培训最火热，主要是兴趣培养和艺考；近两年因为艺术类大学毕业生就业难度大，报考艺校的考生大大降低，艺考培训市场面临困境，缺乏资质的培训班招生困难；创作提升和鉴赏培训，需要名师支撑；老年培训市场开拓难，一方面是老年人喜“动”不喜“静”，偏好选择带强身健体性质的休闲方式，另一方面是不少人担心没基础，畏难止步。
2、行业问题：
首先是虚假宣传，有的培训机构自称“连锁办学、名师执教”，其实只在本地有一所学校而已，而“名师”只是相关专业大学毕业生。
其次，一些师范类院校毕业生或在校老师，自己租一间房子便开始办培训班，教学硬件设施无法得到保障。
另外，有的培训机构为了争夺生源，恶意压低学费，无法保证教学质量，还会造成各家培训机构的恶性竞争。
3、消费关注点：
☉老师的书画创作水平和教学水平。培训班的好坏，其实就是看老师的好坏；培训班的水平，其实就是看老师的水平。年龄太大，教学古板的老师不受欢迎；性格急噪的老师被认为不太适合教学；思维杂乱，语无伦次的老师即便是天才也难以被接受；夸夸其谈的人往往被看做华而不实；专业名校出身的老师被看好。
☉竞争激烈的条件下，培训班的教学资质收到重视，因为消费越来越理性，一个无正式资质的培训学校，很难让人相信教学效果。
☉关注学习硬件设施和环境。包括教学设备、教室环境和人文环境。简单的讲，因为美术学习过程中，周围环境所产生的学习氛围非常重要。
☉收费的标准和收费方式。
☉广告一定程度上还是手到关注的，因为还有许多人不了解培训机构和书画，广告做得好有营销力。
三、书画工作室办学策略
1、项目条件：
地段、高档小区、学校和社区（书画工作室地点）
2、目标生源：
目标生源的确定关乎培训班的经营和发展战略，因此定位要准，书画工作室才能长远。
根据项目周边条件，学生是重要的生源，但竞争激烈，利润空间小；白领、家庭主妇和离退休老人。
白领的课利用时间是晚上和周末，而家庭主妇和老人整个白天都有时间。根据可利用空间，针对老年人和家庭主妇的日常班培训为主，针对白领的晚班、周末班为辅。
3、生源需求
白领工作压力大，纾解精神压力的需求突出；家庭主妇许多寂寞无聊，精神空虚，需要充实自己和一种高雅消遣方式；老年人多数也是希望充实自己的生活，许多人也把练习书画作为养生之道。同时这些群体也是书画的投资者，他们需要提高鉴赏能力以降低投资风险。他们学习书画不单是希望掌握一种技能，重点是满足精神的和情感交流的需求，追求的是一种高尚的生活方式。
4、办学特色
老年和家庭主妇中高端中国书画培训，小班授课、家教式辅导，通过书画创作、鉴赏等培训，为目标顾客提供一种高尚生活方式，为目标顾客建立新的社交圈提供平台。
针对老年和家庭主妇群体，培训班强化交流和展示功能，目的是增强学员归属感和成就感，避免让他们产生自己是学生的感觉。
明确树立一个形象，这不是简单的书画培训班，而是书画艺术交流点。在这里可以享受公益性中国传统艺术国粹的熏陶，接受名师指点，能够充分展示自己的才华，获得精神上的慰藉。
5、课程设计
☉培训内容
培训主要内容是毛笔书法（行、楷、隶、草、篆）、国画（写意、工笔、兼工带写，山水、人物、花鸟）、书法鉴赏、国画鉴赏、篆刻鉴赏。
☉整体课程
班级学制、课程及师资学费人数
初级班一个月（每周2课时，60分钟/课时），邀请著名书
画家进行教学。教学形式分为专业课与理论修养
课，教学方法一般采取集体授课、示范和讲座相结
合的形式。
800元20人/班
中级班三个月（每周2课时，60分钟/课时），绘画班分为
山水、人物、花鸟专业。书法班分为行书、楷书、
隶书、草书、篆书。聘请国内一流的美术家、艺术
理论家和知名学者授课。内容为中国画的临摹和创
作，理论和其他辅助课程（包括中外美术史、知识
修养、作品赏析等）；由培训中心导师安排每月的
创作指导；定期邀请书画鉴定专家讲解书画收藏、
投资、鉴赏课程。
3900元15人/班
高级班上下两学期10个月（每周2课时，60分钟/课时），除
按中级班课程学习外，由著名画家组成导师组，开
展有针对性的教学；并通过对历代名画、名帖的临
习提高笔墨技艺。兼修书画理论，全面提高修养，
增强艺术功底。定期邀请书画鉴定专家讲解书画收
藏、投资及鉴赏课程。
17000元
每学期
8500元
10人/班
书法大赛策划方案 篇一：书法大赛策划方案 一、比赛目的：为了丰富校园生活，营造浓厚的校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人修养、审美情趣，特提供一个展现自我的平台，促进这方面爱好者的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气。 二、举办单位：计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。 三、参赛人员：计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。 四、报名方式：凡报名者请填写报名表，并上交报名费10元（除了举办单位的各位参赛选手）。 五、作品要求：主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，尺寸不超过A4纸大小；毛笔书法，尺寸不超过四尺整张（学生自带除纸张以外的写字工具）。
六、参赛时间地点：11月16日，8：30 主教楼101（初赛） 11月25日，14：30 活动中心（决赛） 11月29日、30日， 8:30——18：30 普宿一幢门口（作品展出） 七、活动流程：主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿１幢门口。 八、评奖名额与奖项设置： 一等奖每组1名，共2名；奖金 100元并颁发证书； 二等奖每组2名，共4名；奖金 50元并颁发证书； 三等奖每组3名，共6名；奖金30元并颁发证书； 优秀奖每组3名，共6名；颁发证书和奖品（奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具）；
九、经费预算： 参赛人员预计总数：50+50+20+30=150人 ? 宣传工作（2个宣传板，三条横幅）：45*2+3*30=180元 ? 报名表：25*=5元 ? 作品纸张（A4打印纸和宣纸）：200*+100*=250元 ? 活动中心场地租用费：150元 ? 作品装裱：（绳子、夹子、硬纸板、胶带）：150元 ? 邀请函：1*8=8元 ? 奖金、证书、奖品：一等奖每组一名，共两名（100*2=200元） 二等奖每组两名，共四名（50*4=200元） 三等奖每组三名，共六名（30*6=180元）
书画工作室策划方案 一、书画培训班分类 1、按功能分： ☉兴趣培育班——以开发少儿智力，培养兴趣为主； ☉艺考培训班——帮助报考艺术学校的学生冲刺高考； ☉创作提升培训班——以成年人为主，主要是提升书画艺术鉴赏和创作水平； 2、按年龄段分： ☉少儿书画培训班——以中小学生为主，兴趣培养、素质培养； ☉考生书画培训班——高考冲刺； ☉成人书画培训班——主要是创作提升，掌握技能； ☉老年书画培训班——掌握高雅的休闲方式，提升创作技法。 3、按时间分： ☉短期培训班——如高考冲刺班、学生假期班； ☉长期培训班——系统传授书画知识和创作技能； ☉周末班、日常班、晚班——按授课时间段。 4、按内容分： ☉基础和理论知识培训班——初级班内容； ☉技法培训班——临摹、创作； ☉鉴赏培训班——高级研讨。
5、按科目分： ☉书法培训班——传统和现代书法； ☉美术绘画培训班——包括国画、油画等各种绘画； ☉篆刻培训班——金石篆刻艺术； 二、书画培训市场分析 1、行业状况： 书画培训班越来越红火，市场上培训班可以说遍地开花。目前没有达到产业化的程度，市场集中度低，机构众多，但绝大多数规模很小，布局分散。社区班、个人培训班是主流。 竞争最激烈的是中小学生市场，占培训人员的80%左右；暑期培训最火热，主要是兴趣培养和艺考；近两年因为艺术类大学毕业生就业难度大，报考艺校的考生大大降低，艺考培训市场面临困境，缺乏资质的培训班招生困难；创作提升和鉴赏培训，需要名师支撑；老年培训市场开拓难，一方面是老年人喜“动”不喜“静”，偏好选择带强身健体性质的休闲方式，另一方面是不少人担心没基础，畏难止步。 2、行业问题： 首先是虚假宣传，有的培训机构自称“连锁办学、名师执教”，其实只在本地有一所学校而已，而“名师”只是相关专业大学毕业生。 其次，一些师范类院校毕业生或在校老师，自己租一间房子便开始办培训班，教学硬件设施无法得到保障。 另外，有的培训机构为了争夺生源，恶意压低学费，无法保证教学质量，还会造成各家培训机构的恶性竞争。
策划编号：YT-FS-3188-28 大学生书画大赛策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
大学生书画大赛策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一．活动主题：用艺术张扬个性大学生书画大赛 二．活动目的：新学期开学，为丰富校园文化生 活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书画艺 术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代 大学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展 现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培 养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。 三．活动时间：比赛分为初赛（时间待定）和决 赛（时间待定）两部分。 四．比赛项目：书法（毛笔），绘画（国画、油画、 水彩画、漫画、素描）。 五．活动负责人：宣传部各成员。 六．活动流程：
1.前期策划.宣传及准备工作 (1）策划书拟定和审批 时间：待定 （2）活动前期宣传： 1.展板：时间（待定），由宣传部做一张展板展出，展板放置于工学院大厅，内容以书画大赛活动预告为主。 2.书面通知:大赛通知由我部通知系各班级，再通知各班宣传委员，某时间在宣传部办公室召开会议，并把通知内容转告给各班级宣传委员。 （3）活动准备:我们将申请书画大赛作品展出场地；联系大赛评委，组建评委团；部署我部各成员做好给方面细节工作。 2.作品征集： （1）时间：待定 （2）要求：参赛作品长不超过1.2米，宽不超过1米（务必注明参赛者姓名.班级.联系方式）（3）方式：由班级宣传委员将本班作品或作者本
书画大赛活动策划书 一、活动背景： 近些年，随着招生规模的扩大，我校迎来一批批极富创新意识的学子，同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前，除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展，各高校也在努力寻找富有创意的新人才，为发掘在美学方面有创新意识的人才，我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课，其作用以及现实意义更是深远。 1、关注创新意识人才的培养，发掘一些创新型人才。 2、书画大赛以学校的规模举办，将会引起全校同学的关注，对宣传贵公司也是一条很好的途径。 3、书画大赛的举办，可以让我们看到学生们的创意和个性，以及给广大学生提供了一个展示自我的平台。 4、在开展活动过程中，能与高校搭建相关的平台或长期的合作，
对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮助。 二、目的和意义 1、为了丰富我院学生的课余生活，展示我院学生书画才华，宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。 2、在本次的书画大赛中，新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才，这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。 3、为学院的广大学生提供了一个展现书画才华的平台，发掘一些有创意的人才。 三、活动安排策划： （1）、时间：3月13日（初定） 地点：新篮球场侧边人行道 活动对象：全校学生
（2）、开放展览和投票：早上8：00-下午18：00 场地布置：早上7：00-8：00 展览结束：下午18：00 （3）、1选票用于展览当天发放给参观者。 2每个参赛者可进行拉票，但必须遵守秩序。 3参观者必须按照秩序从进口进，可在参观的过程中记下所投作品的序号，到出口处投选票。 4对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。 四、经费预算 名称 数量 金额（单位：元）
学校书画大赛活动方案 为了丰富我们全体师生的文化生活，充分拓展学生的成长空间，培养学生发现美、欣赏美、表现美的艺术气质，继承和发扬中华民族的传统文化，弘扬民族精神，特举办我校书法、绘画大赛。具体方案如下： 一、指导思想 以书法、绘画的形式抒发全体师生对祖国大好河山的赞美，对民族文化的热爱，努力营造积极奋进、热爱家乡、热爱生活、昂扬向上的良好氛围，进一步促进全校素质教育事业的新发展。 二、活动主题 讴歌祖国、家乡、学校和我的美好生活。 四、参赛对象 滩八镇第二中心小学全体师生。 五、活动内容 （一）教师组作品 1、绘画类：含国画、油画、水粉、素描、水彩、以及手工制作等。 2、书法类：毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书、草书任选其一） 内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新，具有文化品味，风格不限。 （二）学生组作品
1、绘画类：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类 2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一） 内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌 六、组织形式 每班选出三名书法选手和三名绘画选手参加比赛，按照自己所在年级的知识水平自选内容。 七、作品要求 1、内容 根据自己的观察和想象，认真寻找祖国、家乡、学校的美丽，用参赛作品表达自己对祖国、家乡以及对美好生活的赞美和热爱。 2、规格 （1）绘画作品按年级特点，使用材料和表现形式不限，作品要突出主题，表现形式灵活多样。高年级组纸张为8K纸，低年级组纸张不限。 （2）书法作品也按年级特点，低年级为铅笔、中高年级为钢笔、毛笔。作品纸张不限，做到字迹工整、认真、清晰、美观。 3、要求： （1）参赛学生要独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作。否则取消参赛资格。
书画营销策划案草案 书画是历史、文化和思想的积淀和传承方式，所以书画的营销和其他固值商品的营销有一定的区别。而现如今书画市场也是良莠不齐，这也就使得如何营销显得尤为重要。 本策划案主要针对书画的受众分析以及如何进行书画的营销进行阐述，主要包括两部分一，书画受众分析二，书画的营销渠道：传统营销和网络营销。详情如下 一书画受众分析 书画的用途一般分为，装饰、教育、礼品、收藏。 根据其用途，其受众分为 1.以装饰目的的受众 字画的装饰主要是为了提升空间的文化品位，营造安静祥和舒适的氛围。一个有书画的墙面和没有书画的墙面会给人以截然不同的视觉冲击和触动。而其中悬挂什么样的字画，则直接影响着空间主人的文化品位及其层次。 故以装饰为目的的手装主要有公司、个人、学校、商务会所、酒店、茶楼等 2.以教育为目的的受众 所谓教育多指一些名言警句，主要以警示自己或者是个人信条、公司理念等。因为书画是中国悠远历史的积淀，故一副书画的出现无疑会提升空间的文化底蕴。 其受众主要有公司、个人、茶楼、政府机构 3.以礼品为目的的受众 书画作为文化历史的精髓，其作为礼品在人与人之间的传送也是颇有
渊源，经过社会的浮躁和洗礼，如今选择书画作为礼品馈赠的人越来越多，而这也带动了书画商的发展。 其受众主要有个人、书画礼品商、商业往来（公司及政府机构） 4.以收藏为目的的受众 书画自古都有其收藏和升值空间，尤其是大家名家的作品，其收藏价值不言而喻。 故以收藏为目的的受众主要有专营书画的公司、书画爱好者、投资者 根据其受众的不同，其营销的方式和渠道也稍有不同，但无论是哪种受众，都只有利润点的大小不同而已。 二书画的营销渠道 （一）传统营销渠道 传统渠道包括纸媒体、广告传媒、拍卖会展会、画廊等 1.纸媒体 纸媒体主要以报纸、书刊、宣传页、名片、公交站台广告为主 宣传页唯一的目的是为了提高公司及产品的知名度，但其成本较高，而且当今社会对宣传页的接受程度普遍偏低，故用宣传页是为下策。 报纸可以利用专栏，如道行天下书画专栏或者义卖专栏等等，名字不重要，重要的是能长期的出现从而加深目标受众的印象，从而聚集人气，最终实现利润。所以报纸的选择应以受众广、有针对性专报为原则，比如燕赵晚报都市报、经营报或一些专业报刊。此费用比宣传页略高，但效果比其也高。但不适宜长期投放 书刊更多的以专题的方式出现，而书刊的选择也多为专业书画刊物，可以选择以名家带公司，或者选择投资礼品或商业刊物，以公司带名家及书画。书刊的费用一般较高在报纸之上，其最大的特点是保存时间久，但就其效果而言，和报刊相近甚至有时不如报纸。不过刊物
方案编号：YT-FS-8868-29 书法绘画比赛活动方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
书法绘画比赛活动方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展， 展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与 发展，丰富学生艺术文化生活，特举办小学生书法、 绘画比赛。 二、内容形式 1、主题：以“家乡、·校园”为主题，内容健康 向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发 向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特 点，体现思想性和艺术性的统一。 2、项目：（1）书法类：软笔、篆刻、体不限。 （2）绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、 彩笔、素描、速写。（以上作品必须是创作，不许临模，
否则作废。） 3、参赛形式：比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容按照教学要求自定，一切用品自备。 每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸；绘画类，规格不得小于16开。 三、活动时间、地点及要求 1、各校按要求先组织学生比赛，选拔优秀学生参加镇级比赛。 2、所有作品简单装裱，但一律不准装框。作品背面右下角用标签（见附件）注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。 3、活动时间和地点 下周一上午，镇中心小学。 四、评奖办法:按照要求评比出3男3女，参加县级书法绘画比赛；比赛成绩纳入学校期末评估分中；获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。 五、其他事项：各校领队、指导教师要带好学生，
画工作室策划方案 一、书画培训班分类 1、按功能分： 兴趣培育班——以开发少儿智力，培养兴趣为主；艺考培训班—— 帮助报考艺术学校的学生冲刺高考；创作提升培训班——以成年人 为主，主要是提升书画艺术鉴 赏和创作水平； 2、按年龄段分： 少儿书画培训班——以中小学生为主，兴趣培养、素质培养；考 生书画培训班——高考冲刺；成人书画培训班——主要是创作提 升，掌握技能； 老年书画培训班——掌握高雅的休闲方式，提升创作技法。 3、按时间分： 短期培训班——如高考冲刺班、学生假期班；长期培训班——系统 传授书画知识和创作技能；周末班、日常班、晚班——按授课时间 段。 4、按内容分： 。基础和理论知识培训班一一初级班内容; 。技法培训班一一临摹、创作; 。鉴赏培训班一一高级研讨。
5、按科目分： 。书法培训班一一传统和现代书法; 。美术绘画培训班一一包括国画、油画等各种绘画; 。篆刻培训班一一金石篆刻艺术; 二、书画培训市场分析 1、行业状况： 书画培训班越来越红火，市场上培训班可以说遍地开花。目前没有达到产业化的程度，市场集中度低，机构众多，但绝大多数规模很小，布局分散。社区班、个人培训班是主流。 竞争最激烈的是中小学生市场，占培训人员的80%左右；暑期培 训最火热，主要是兴趣培养和艺考；近两年因为艺术类大学毕业生就业难度大，报考艺校的考生大大降低，艺考培训市场面临困境，缺乏资质的培训班招生困难；创作提升和鉴赏培训，需要名师支撑；老年培训市场开拓难，一方面是老年人喜“动”不喜“静”，偏好选择带强身健体性质的休闲方式，另一方面是不少人担心没基础，畏难止步。 2、行业问题： 首先是虚假宣传，有的培训机构自称“连锁办学、名师执教” 其实只在本地有一所学校而已，而“名师”只是相关专业大学毕业生。 其次，一些师范类院校毕业生或在校老师，自己租一间房子便开 始办培训班，教学硬件设施无法得到保障。 另外，有的培训机构为了争夺生源，恶意压低学费，无法保证教学质量，还会造成各家培训机构的恶性竞争。
书画协会 2011 年书画大赛策划书 一、活动主题： 发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。 梦想是人们对美好未来的展望。无论什么领域，什么肤色，什么层面的人。他 们都会以书画来寄托自己的梦。渐渐地，书画不再是文人雅士独享的艺术。它成为 大众的艺术。 二、目的和意义： 砚里丹青绘秀景 , 笔下浓墨生奇葩。书画艺术具有悠久的历史，它贯穿着整个中 华文明史。其独特的艺术魅力在中华文明发展史上具有不可磨灭的重要地位，它已 经穿越了时空的束缚，成为民族灵魂的一部分。但是随着信息时代的快速发展，快 节奏的生活往往使我们整日禁锢在紧张忙碌中，享受书画艺术带给我们的恬淡和宁 静的乐趣似乎被越来越多的人遗忘，它不仅是我们的国粹，同时也是一种结合修养 和乐趣的娱乐方式。通过开展丰富多彩、形式多样的活动，充分发挥学生的艺术素 质、创新精神，提高学生的审美能力和审美格调，加强联谊与沟通，促进彼此间的 和谐与发展，吸收新的书画元素，打造协会品牌，拓展协会文化内涵。 这次活动以书画的形式，为协会热爱书画的同学展开一个展示自我，发掘自我 的平台，以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发大学生对祖国的热爱，对社会的关 注，对学校的热爱。以艺载德、以艺促智、充分发挥艺术教育的育人功能，使大学 生全面发展。通过书画大赛，可以发掘出能够帮助社团发展的人才，同时帮助了协 会的发展，扩大了协会影响力。 创意书画大赛是一次面向全校学生进行的以书画自我展示为途径的创作大赛 书画作品分为 : 书法, 国画、设计 , 色彩, 素描速写 , 漫画，插图等，涵盖了当前书画艺 术发展的传统与潮流 , 要求大胆创新，与校园生活相结合，比赛形式多样，扩大学生 参与面。参与形式分为征集组和现场比赛组。本次大赛由专业老师评委评选出优秀 作品参加最后的优秀作品展览。 提高社团在学生中的影响力 , 在兄弟院校同类社团中 的知名度 3 月 21日-- 4 月 10 日） 合肥学院全体在校学生 翰墨情缘书画协会 书法、国画、色彩，分别设 一等奖 1 名，二等奖 2 名, 三等奖 3 名, 设计（手绘）设 最佳视觉奖、最佳创意奖各两名，优秀奖三名 艺术字设计设 一等奖1名，二等奖2名,三等奖3名， 三、活动时间 四、活动对象 五、主办单位 六、奖项设置
书法大赛详细策划书 一、活动主题 积前人之学，浴墨林之风，传承书法风采，共创魅力校园 二、活动背景 书法是我们中华民族独有的传统艺术，其历史源远流长气魄盛久不衰，它是一种集肢体和脑力于一体，将全身气力和思维运用于笔端的一种艺术。你喜欢书法吗？书法，横如列阵排云，戈如百军弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如惊蛇激水。相信你落下的笔一定形如流水，穿梭在树林中，潇洒自如，那么就伴着激动的心跳，用你的笔为你的生命写一首歌。书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，可从中领略其精神风度，心灵意境，生活情趣，审美追求，时代气息··这样一种观之激人感奋，展现自我的大舞台，丰富你的课余生活，聊以励精自慰的艺术，何乐而不为呢！本次书法比赛等待您的参与！ 三、活动目的及意义 为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，特提供一个自我展现的平台，以便促进书法方面有爱好的同学间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，展现我校良好的学习环境制造一个舞台。 四、活动地点 15栋教学楼101、102教室。（如有变动，视通知地点为准）
五、活动时间 本次书法比赛（硬笔书法和软笔书法）将于2011年4月22日14：30 准时举行。（如有变动，则另行通知） 六、活动流程 第一阶段前期宣传和准备工作 1.前期宣传 宣传部制作活动的展板、海报、横幅等，学生会院系联络办公室派人到各个学院进行活动的前期宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。另外，也可加上一些独特且有效的宣传方式在全校进行全方位的宣传，使我们的活动让最多的人了解并参与进来，从而达到预期的效果。我们的其他宣传方式有:横幅宣传、海报宣传、发传单、广播宣传和网络宣传： ◆横幅宣传：在大食堂门前、202车站处、小操场等人流密集的地 方挂上横幅，让来来去去的人，接受我们所要传达的信息。 ◆海报宣传：在学校主要宣传栏上张贴海报，相信醒目的海报一定 会吸引同学们的注意力，将书法比赛这个活动广而告之。 ◆传单：由我们学生会的成员，在上下课高峰期在人流密集区将传 单发放到同学手中，这样的宣传效果一定非同凡响。
大学生书法大赛活动策划方案 大学生书法大赛活动策划方案1 一、活动主题：兰亭笔会 二、活动背景：书法是中国的文化瑰宝，在世界文化艺术宝库中独放异彩，世人赏以欣慰，随着时代的发展，书法在我们生活中的地位越来越重要，作为当代大学生，拥有一手漂亮的.字无疑可以让我们在同龄人中脱颖而出。开展书法大赛，展示大学生风采，增加书法爱好者间的交流和沟通，宣扬中国传统文化，让大家在比赛中收获和成长。 三、活动目的： 通过举办书法大赛，发展校园文化，营造更好的校园气氛，同时，激发同学们对书法的热爱，使其更重视自己的书写质量，提高自己的书法水平。此外，发扬我国优良的`汉字文化传统。 四、活动时间： 初赛海选时间：XX年4月13日~4月21日 决赛时间：XX年4月26日 五、活动地点：XX图书馆一楼 六、活动对象：**大学全体在校学生 七、活动开展： （一）前期准备阶段 书写活动策划书，上交审批提前借场地：图书馆一楼大厅。 宣传阶段。（4月13日至4月15日）
（1）在学校内悬挂宣传横幅。 （2）在瑞京学生公寓大门和行明隧道设置宣传点，派发宣传单。（3）下到各院班级宣传此次活动。 （4）前期宣传要发动强大的资源优势，通过LED屏、微博、微信、空间、论坛等新媒体手段宣传。 （5）前期宣传提前联系校网台、记者团等进行活动当天新闻报道。（二）比赛形式和要求 （1）比赛分为硬笔、软笔、黑板板书和篆刻，共两轮，为初赛与决赛。 （2）报名方式： 1报名咨询点报名。（4月13日至4月15日设报名咨询点） 2可发短信给联系人参加报名。（报名电话详见海报及宣传单）（3）参赛形式 选手选择硬笔或软笔的参赛者要上交一份书法作品，黑板板书及篆刻的参赛者拍摄作品发送至xx邮箱，以上参赛作品均要求在4月21日前上交，否则无效。 （4）书法作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、不得添字、漏字，不得涂改。书法作品在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。初赛提倡自撰诗词、联、赋等；参赛作品一律不予退还。 （5）进入决赛者于指定时间到达指定地点参加现场写作，要求参赛者自带比赛用具，承办方提供毛毡、小黑板。
摄影工作室策划方案 篇一:广外摄影工作室目录第一章项目摘要·······································1第二章工作室介绍·····································1一、工作室简介二、工作室特色第三章人才技术与产品·································1一、技术需求描述二、照相馆服务项目产品状况第四章照相馆服务产品市场分析·························2一、市场基本背景二、项目市场优势第五章运营模式·······································3一、二、三、四、一、二、三、四、外部支持合作摄影师聘用制工作时间半自由制拍摄制作流程 第六章市场营销·······································5 营销区域营销背景营销目的营销策略第七章财务计划·······································7一、资金来源二、投资预算4、
通过经营模式的优势,控制摄影消费大都在一次性XXX元,是学生 比较能接受的水平。第五章运营模式一、外部支持合作(外聘人士/技术支持/行业协会等)1、资金来源多种,尝试从多种渠道获得启动资金,获得专业人士企业的技术和资金支持。2、日常经营中可参与赞助校内或校外某些活动来提高工作室的知名度,同时可以与广外 摄影协会联合寻求技术支持,更能减少成本。二、摄影师聘用制1、以广外新传学院的学生作为摄影师聘用群体,摄影专业同学优先。 聘用对摄影有兴趣爱好并具有较高摄影技术的同学作为摄影师,既 使本摄影工作室节省经费又使同学得到摄影实习机会,达到双赢。2、摄影师工资按每笔摄影业务收入的固定百分比来计算。 TOPXXX 篇二:摄影工作室成立计划书摄影工作室成立计划书名称:雕 刻时光摄影工作室团队成员:马明策联系方式:时间:二〇一二年 十一月邓新睿刘洋成立背景:由于摄影社团不断壮大,人才以艺术 文法信息为主,(专业课程与摄影、照片后期制作、视频制作与剪 辑的需求相符合)我们的技术不断提高,并且大学生就业压力不断 增加,我们想把自己的兴趣爱好转化成创业经验,以便于以后更好 的适应社会,为以后找工作和创业打下基础,给我们的院系学生一 个锻炼和展示自我的平台。前景分析:鉴于现在大学生对艺术照方 面的需求比较大,外面的摄影工作室和影楼的价格较高并且以婚纱 和儿童摄影居多,所以校内摄影领域有较大的空白。我们器材齐全,有专业摄影设备(单反相机、三脚架、快门线、反光板等),社团有
校园书法大赛策划书 校园书法大赛可以提高学生审美修养，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，活跃我校学习氛围提高大学生综合素质，社会实践和创新能力。 1校园书法大赛策划书一、活动主题：“秀我丹青书法，展我墨林之风” 二、活动目的：为了弘扬书法绘画艺术，提高学生审美修养，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，活跃我校学习氛围提高大学生综合素质，社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展，我墨林之风”为主题的书法大赛，用我们的双手点燃青春激情，用我们的灵感记录精彩的瞬间，辽科院这片美丽的天空下，展现我们的风采！ 三、主办单位：辽宁科技学院团委。 四、承办单位：书画协会。 五、活动时间： 六、活动地点：待定 七、具体安排： 1、参赛对象：辽宁科技学院书法爱好者 2、比赛流程：
1、由校团委向各院系发放大赛通知。 2、各院系推选硬笔，软笔各三人。 3、4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。 4、书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛（参赛选手除参赛用纸外，其它参赛用具需自备）。 5、书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评，评选出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品。 3、比赛内容及要求： 书法类： （一）比赛项目：硬笔、软笔书法比赛 （二）比赛要求： 1.采用现场书写的形式，内容以“秀我丹青书法，展我墨林之风”为主题。 2.单幅作品时间：毛笔，60分钟；钢笔，60分钟 3.书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。 4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本；软笔书法比赛需自带书写用毛笔，墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。 5.比赛时间：比赛具体时间赛前另行通知
书画比赛活动策划方案 篇一：书法比赛活动方案 为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，特举行书法美术比赛，现将具体要求安排如下： 活动主办：德育处、团委活动承办：书法美术学生社团。 一、比赛要求 1、参赛对象：高一、高二学生。 2、参赛组别：硬笔书法、软笔书法、绘画作品（水粉、国画） 3、参赛要求：硬笔书法提供书写内容（学生可根据提供材料自选书写内容）。软笔书法和绘画作品不提供内容、题材自选。作品注明作者的班级和姓名。 二、比赛方式 1、硬笔书法和软笔书法，都必须现场书写。绘画参赛者可现场画，也可接受成品进行评比，但必须是本人作品，否则不予评比。 2、比赛时间：月日 3、比赛地点：学校报告厅 三、比赛程序 1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进
行准备和练习， 2、参加书法绘画比赛，上交作品由评委打分，确定奖项。 四、奖项设置： 1、硬笔书法、软笔书法、绘画三项各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖（各奖项人数根据参赛人数定） 2、获奖者学校将颁发荣誉证书。 3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。 ●在市教育信息网对获奖名单和优秀作品进行新闻发布。 ●优秀作品将制作宣传板在一楼正厅向全校师生展览。 ●优秀作品制作校门外宣传栏向社会进行宣传。 五、比赛所需物品准备 1、硬笔书法参赛者笔自备，学校提供书写内容和统一的书写纸。 2、软笔书法参赛者自带纸（宣纸准备充足）、砚、笔、墨和毛毡。 3、绘画参赛者自带笔墨和充足的画纸。 德育处、团委 书法美术社团 年月日 篇二：小学生书法绘画比赛活动方案 东八里小学书法绘画摄影比赛活动方案 为了丰富学生的课余文化生活，展示东八里小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在10月份举行绘画比赛活动。具体比赛活
艺术设计学院考查课 2015 ——2016 学年第 2 学期环球书画艺术培训中心创业计划书 专业班级：产品设计14-1 学生姓名：郭炳男 学生学号： 14104510124 课程名称：创业基础 任课教师：赵红杰 2016年 4 月
目录 摘要 (2) 一、项目意义 (2) 二、项目概述 (3) 三、项目进度规划 (4) 四、项目投入规划 (4) 五、培训分类 (5) 六、服务特色 (7) 七、成功因素分析 (7) 八、风险评估 (8)
Logo: 摘要：我们艺术学院的都是考美术进来的。当然，相信有一部分学生的的确确是对艺术满怀热情，十分热爱画画。但是，相信更多的学生是为了顺利进入大学殿堂而选择的一条路径。毕竟不是每个人都是热爱学习的。但是，又不愿放弃进入大学的机会。所以，开画室，正是迎合了这部分想通过画画走入大学的学生的要求。而且，这是跟上大学直接挂钩的，家长不管家里条件怎么样，只要是为了孩子上大学，勒紧裤腰带，也会愿意为孩子投这笔资的。所以，开一个画室，绝对可行。画画算是比较主流的高考特长了。其实，不单单是画画这一条路，书法也是跟高考挂钩的。中国书法是我们民族永远值得自豪的艺术瑰宝。它具有世界上任何艺术都无与伦比的深厚的群众基础和高级
艺术的特征。在经济全球化的发展浪潮中，文化也在朝着全球化的发展趋势迈进，书法越来越受到国内外各界人士的广泛关注，渐成一股学书流行风。借着这股学书风，也正好，踏上通往大学的顺风车， 以书法为主题创办一所书法教育班，既是一个很好的商机，也是一个参与书法建设的好机会。 一、项目意义 创业，不仅可以解决迫在眉睫的就业问题，创造财富。而且，可以传播艺术与培训大家的书法技能，通过宣传有效的激发大家对文化，艺术的学习兴趣。更能帮助广大学子，成功走进大学校园，进行深造。不仅实现了我们大学生的自我价值，更是服务于社会的好榜样。 二、项目概述 （一）机构名称：环球书画艺术培训中心 （二）地址：河南省安阳市 （三）机构性质：个体合作 （四）业务：1.书法培训（楷书、行书（必备）、篆书）2.美术（水彩、素描、速写）3.小学美术兴趣培训 （五）客户：准备高考的美术生，书法生，在校中小学生，初中考高中的美术特长生，以及对书法或艺术有兴趣爱好的人
书画大赛活动方案 篇一：书法绘画比赛活动方案 书法绘画比赛活动方案 一、活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。 二、活动目的：丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，提高我系学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。 三、参赛对象：全系学生 四、活动时间：XX年10月 五、主办部门：软件学院团总支学生会宣传部 六、比赛项目： 书法类：软笔书法、硬笔书法等；
绘画类：素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。 七、参赛方式： 自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处，然后统一交到宣传部。 八、作品要求： 1．内容：思想健康向上，创意新颖独特。 2. 形式：绘画作品要求构图完整，色彩和谐；书法作品要求章法合理,线条生动。 3. 规格：绘画书法作品均不得小于10×20cm，书法类作品宽度限为2尺,长度不限。 4.注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。 九、奖项设置：
本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，“优秀宣传班级”一个，“优秀宣传委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。 十、活动流程： 1、前期策划、宣传及准备工作 （1）策划书拟定和审批 策划书经系团总支学生会宣传部起草最终定稿后，上交主席团审批。 （2）活动前期宣传： 1）展板：由系宣传部作一张展板展出，内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。 2）书面通知：大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。 （3）评审团：邀请本系专业老师进行评审。 2、作品征集 （1）时间：10月27日~11月10日 （2）方式：由各班宣传委员将本
美术绘画比赛活动方案 一、活动宗旨 通过美术比赛活动，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为了丰富学生的课余文化生活，展示中小学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶，包头市科技少年宫美术中心决定举行一次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下： 二、活动组织：美术中心 三、主题和内容 1、本次比赛参赛作品由作者自由命题 2、作品内容健康，积极向上，反映中小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达中小学生丰富的想象力、创造力，儿童绘画作品应富有童趣。以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。
四、参赛对象 1——6年级各班5幅作品 五、比赛项目 绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画、油画等； 二、活动目的： 通过活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，提高学生们自我专业技能、丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。 六、参赛作品格式 中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。 如不符合上述要求，初评时即不予入选。
三、比赛活动时间：2016年3月25日下午第三节课 比赛地点：包头市科技少年宫美术中心XXX 【范例】 美术 1、设计制作。根据现场命题进行立体造型设计制作，工具、材料自备。要求利用乡土特色材料或废旧材料，所带材料不得预先做成具有造型意味的半成品。时间为120分钟。 2、色彩静物写生。水粉画、水彩画、铅笔淡彩或钢笔淡彩画种任选，除画纸（四开）外，其他工具材料自备。时间为120分钟。 3、动漫设计。根据现场命题进行动漫设计制作，要求选手画5幅分镜头草图，并附文字说明；作品尺寸为640*480像素、24帧/秒；电脑及制作软件由比赛现场提供，作品配乐素材由选手自备（是否配乐不作统一要求）。时间为120分钟。 4、水墨画创作。根据现场命题进行创作，除宣纸（4尺3开）外，其他工具材料自备。时间为120分钟。
书画艺术设计工作室策划书范文 Model design book of calligraphy and painting art design studi o 汇报人：JinTai College
书画艺术设计工作室策划书范文 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 如果我们对身边的事物稍加注意，从街头让人眼花缭乱的平面广告，商品的标志，图书馆墙上的壁画，我们电脑的桌面，手机屏幕主题，等等。这些足以可见文化物质已经包围着我们，成了我们生活的重要组成部分。 所以，我们以人为本，紧扣时代脉搏，以学习、交流、合作的精神，精心打造了“龙吻书画-艺术工作室”的策划。龙吻书画-艺术工作室拥有扎实的绘画、书法、设计基础，汇集了前卫的审美意识，全新的设计理念，关注人文，为忠实于传统文化，现代绘画和艺术设计的新时代弄潮儿提供了经营励志的舞台，一起去探索、创新。 我们拥有书法、绘画、设计等各方面基础较好的会员，同样期待你们的加入。。。 工作室章程 工作室名称：龙吻书画-艺术工作室
工作室标志： 标志理念： 性质：培养同学们对中国传统文化的热爱，丰富、优化同学们的大学生活。为同学提供一个学习、交流、合作、实践的平台，提高自己的能力。 原则：遵守学校各项规章制度，遵守本工作室的规章制度 宗旨：学习、交流、合作、服务、进步。 口号：培养一个兴趣，创造一次机会，丰富校园生活，提升自己能力。。 发展方向：给喜欢绘画，书法，平面设计的同学提供展示自我的舞台。为同学们的兴趣爱好的扩展提供一个平台，为全校师生提供方便。 机构设置： 会长： 1名负责工作室的主要事务。 副会长： 1名协助会长工作。 主教： 1名负责教书法，绘画，设计。
方案编号：LX-FS-A84962 三笔字现场书法大赛策划书标准范 本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
三笔字现场书法大赛策划书标准范 本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 为弘扬中国书法之魅力，提升当代大学生的书法功底和写字能力，营造一个好写字、乐写字、会写字的浓厚的班级与校园氛围，特由10级小学教育文科班举办三笔字现场书法大赛。 一、活动主题：10小教文三笔字大赛 二、活动目的：提升学友们的书写能力和书法修养，帮助同学们养成一种热爱书法的习惯，写出一手好字 三、活动时间： 四、活动地点：
五、活动内容：以班为单位，发动本院书法爱好者积极才赛，比赛赛程没有预赛，只有决赛，当场评出名次和颁奖 六、主办单位：10小教文 七、才赛对象：10小教文全体成员及10届各班代表 八、奖项设置：一等奖（1名）；二等奖（2名）；三等奖（3名）；优秀奖（6名） 九、赛前准备：各班先通过预赛选出代表，再由代表参数，自带钢笔和毛笔。宣纸和小黑板由主办方提供 十、大赛评委：老师、本院学生会成员和校书法协会成员 十一、获奖人员与评委合影（由特定的人员进行摄影），作品展览
个人画展策划书 本文是关于范文的个人画展策划书，感谢您的阅读！ 个人画展策划书（一） 一、活动主题： 纪念建国**周年系列活动，发扬艺术之光，传承书画风采，共建魅力校园。 二、活动目的： 丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。 三、活动时间：XX年11月 四、比赛项目： 书法类：软笔书法、硬笔书法等； 绘画类：素描、漫画、速写、水粉、水彩画等。 五、参赛对象：院全体同学 六、组织单位：院学生会宣传部 七、活动流程： 1、前期策划、宣传及准备工作 （1）策划书拟定和审批 策划书经学生会宣传部部长集体协商起草最终定稿后，上交主席团级老师审批。 （2）活动前期宣传： 1）海报：由宣传部做一张板报展出，内容以活动征稿通知为主。 2）进班宣传：大赛通知由学生会宣传部干事到各班转达相关事宜。 （3）活动准备 我们将申请书画大赛作品展现场地，获奖作品将展出；并颁发证书及相应奖品。 2、作品征集 （1）时间：11月16日 （2）要求：作品内容必须积极健康向上，尽量用专业用纸，如：软笔书法
需用宣纸；硬笔书法最小不宜小于16开。 （3）方式：由班级负责人将本班作品收齐，届时将由宣传部干事逐班去收，再由评委团进行评选。 （4）为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班最少上交作品数量五幅。来搞务必注明参赛者姓名、班级、联系方式。 3、作品整理及保存 （1）为了便于作品的评审及保管，请各班将征集的作品上交前按下列分类存放：软笔组/硬笔组/绘画组。 （2）作品整理保存等工作由宣传部干事负责。 （3）参赛作品一般不予退还，由宣传部收藏。 4、作品评审 （1）时间：11月20日 （2）方式：由评委团对作品进行评审评出奖项。 （3）奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖 5、结束工作 （1）活动总结：由部长撰写工作总结。 （2）活动后期宣传：记录、并以展板形式展出。 八、作品展览：以海报形式奖获奖作品展出。 个人画展策划书（二） 一、活动主题：“书画缤纷舞动青春” 二、活动目的： 为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维，启迪智慧，增加师生之间对艺术作品的交流与探讨，增强同学们的民族自豪感和归属感，培养同学们的民族自尊心，丰富广大同学的课余生活，营造和谐的文化氛围，特举办此次活动。 三、活动背景： 青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光，踏着青春的脚步，汇聚心灵的预约，编制飘飞的彩虹，演绎文墨的哲理，抒发人生的激情，畅想创意的未来，展示艺术的魅力。书画，中国文化的精髓。她是美的代名词，可在现代流行元素日益猖獗的今天．已经日益衰竭。今天，在