全国硕士研究生入学统一考试计算机专业课推荐参考书目
一、数据结构
★严蔚敏、吴伟民编著：《数据结构（c语言版）》，清华大学出版社
★严蔚敏、吴伟民编著：《数据结构题集(C语言版)》，清华大学出版社
二、计算机组成原理
★唐朔飞编著：《计算机组成原理》，高等教育出版社，1999年版
★唐朔飞编著：《计算机组成原理学习指导与习题解答》，高等教育出版社，2005年9月
★白中英主编：《计算机组成原理》，科学出版社
三、操作系统
★汤小丹、梁红兵、哲凤屏、汤子瀛编著：《计算机操作系统(第三版)》，西安电子科技大学出版社★梁红兵、汤小丹编著：《计算机操作系统》学习指导与题解(第二版)，西安电子科技大学出版社，2008年9月
四、计算机网络
★谢希仁编著：《计算机网络(第5版)》，电子工业出版社
★高传善、毛迪林、曹袖主编：《数据通信与计算机网络（第2版）》，高等教育出版社
说明：
★
为首推书；出版年份不需要严格要求，一般是越新越好，关键以出版社和作者为主要参照。
相关参考辅导书：
★本书编写组：《全国硕士研究生入学统一考试计算机专业基础综合考试大纲解析》，高等教育出版社，2008年10月
★巩微、冯东晖主编：《2009年考研计算机学科专业基础综合考试全真模拟试题集》，原子能出版社，2008年10月★阳光考研命题研究中心编写：《2009年考研计算机科学专业基础综合考试教程》，中国人民大学出版社，2008年11月
2009年计算机科学与技术学科联考高分突破考前冲刺400题
一、数据结构
1.教材：《数据结构》严蔚敏清华大学出版社
清华大学严蔚敏的这本数据结构的教材是国内数据结构教材的权威。也是国内使用最广，其广度远远超越其他同类教材，计算机考研专业课命题必定以它为蓝本。这一本数据结构是2007年的最新版本，完全适合任何学校的考研数据结构的复习之用，是数据结构学习最权威的教材。
2.辅导书：《算法与数据结构考研试题精析（第二版）》机械工业出版社
网上广为流传的数据结构1800题相信只要是计算机考研的同学无人不知无人不晓。其实1800题是2001年推
出来的，当时编者把电子版免费分享给大家，却很少有人知道它也有纸质版本就是《算法与数据结构考研试题精析》。第二版是2007年最新出版的，对里面的题目进行了大量的更新，去掉了一些比较过时和重复的题，加上了很多名校
最近几年的考研真题，总共大约1650题左右。真题就是训练的最好武器，相信当你复习完这本数据结构辅导书后，
任何关于数据结构的考题都是小菜一碟。
二、计算机组成原理
1.教材：《计算机组成原理》唐朔飞高等教育出版社
《计算机组成原理》白中英科学出版社
这两本教材都是普通高等教育十一五国家级规划教材，其权威性不言而喻，在国内是使用最广的两本教材，而
前者应该略胜一筹。而且两位老师说教学的计算机组成原理课程都是国家级精品课程，网上甚至还有他们的讲课视频可以下载，再配合教材的使用，这样可以更加增强学习的效率。
2.辅导书：《计算机组成原理考研指导》徐爱萍清华大学出版社
《计算机组成原理--学习指导与习题解答》唐朔飞高等教育出版社
清华大学的这套辅导教材在广大的考生中有着极为优秀的口碑，特别是系列中的李春葆《数据结构考研辅导》
在数据结构考研辅导资料中占据着数一数二的地位。这本辅导书通俗易懂，重点突出，特别适合于考研复习，特别是武汉大学以前的专业试题就完全以这本书为蓝本，甚至直接考上面的原题。唐朔飞的题集上面的题型也比较适合于考研，和它的配套教材一样，是一本不可多得的好书。
三、操作系统
1.教材：《计算机操作系统(修订版)》汤子瀛西安电子科技大学出版社
毫无疑问这本教材是国内操作系统教材的权威，使用度很广，以往一般考操作系统的学校基本都以此本教材作
为指定教材。在国内目前还没有其他同类教材的使用广度和其相媲美，所以考研操作系统的复习应以这本书为准，相信操作系统统考试题的出题肯定也会以这本教材为蓝本。
2.辅导书：《操作系统考研辅导教程(计算机专业研究生入学考试全真题解) 》电子科技大学出版社
《操作系统考研指导》清华大学出版社
我把《操作系统考研辅导教程》摆在前面是因为这本书主要是精选名校历年操作系统考研真题，真题的权威行
和参考性都很大，真题是提高解答真题能力的最好武器。之所以把后者也放在这里，是因为这一系列的教材确实很有名，之前这些书在网上都可以免费下载电子版的，但电子版毕竟不是很清楚，而且天天盯着电脑看不仅很费劲，而且也不适合考研的学校，不是真正好好的复习考研，纸质的辅导书是必备的。
四、计算机网络
1.教材：《计算机网络(第五版)》谢希仁电子工业出版社
在国外翻译过来的教材中，有一些教材比较不错，比如《计算机网络--自顶向下方法与Internet特色》，但是这些教材都不可能作为计算机统考的出题蓝本。一是因为他们是国外教材，二是因为他们的使用度不够广，三是考研也
要支持国货嘛^_^。谢希仁的《计算机网络》是目前国内使用最广的计算机网络教材，也是国人所编写公认最好的一本，这本教材必将称为09年计算机统考的出题蓝本无疑。第五版是2008年最新出版的，相比以前的版本变化也不是太大，做了一些扩充。
2.辅导书：《计算机网络知识要点与习题解析》哈尔滨工程大学出版社
这本书是谢希仁《计算机网络》的配套习题集，封面上都是第四版教材的图案。之前各高校考计算机网络的很少，目前市场上还没有计算机网络的考研辅导书，所以这本配套习题集应该就是最好的选择了。可惜这本书可能会比较难购买到，因为以前出版的数量比较少。但是相信细心的你和渴望考名校研的你一定能够在淘宝上买到这本书。计算机网络题应该相对是最容易的，所以先看看教材，然后再看看习题集，对于网络考高分一定没有任何问题。
408 计算机学科专业基础综合 考查内容 数据结构 【考查目标】 1．掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法。 2．掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现，能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析。 3．能够运用数据结构基本原理和方法进行问题的分析与求解，具备采用C或C++语言设计与实现算法的能力。 一、线性表 (一)线性表的定义和基本操作 (二)线性表的实现 1.顺序存储 2.链式存储 3.线性表的应用 二、栈、队列和数组 (一)栈和队列的基本概念 (二)栈和队列的顺序存储结构 (三)栈和队列的链式存储结构 (四)栈和队列的应用 (五)特殊矩阵的压缩存储 三、树与二叉树 (一)树的基本概念 (二)二叉树 1.二叉树的定义及其主要特征 2.二叉树的顺序存储结构和链式存储结构 3.二叉树的遍历 4.线索二叉树的基本概念和构造 (三)树、森林 1.树的存储结构 2.森林与二叉树的转换 3.树和森林的遍历 (四)树与二叉树的应用 1.二叉排序树 2.平衡二叉树
3.哈夫曼(Huffman)树和哈夫曼编码 四、图 (一)图的基本概念 (二)图的存储及基本操作 1.邻接矩阵法 2.邻接表法 3.邻接多重表、十字链表 (三)图的遍历 1.深度优先搜索 2.广度优先搜索 (四)图的基本应用 1.最小(代价)生成树 2.最短路径 3.拓扑排序 4.关键路径 五、查找 (一)查找的基本概念 (二)顺序查找法 (三)分块查找法 (四)折半查找法 (五)B树及其基本操作、B+树的基本概念 (六)散列(Hash)表 (七)字符串模式匹配 (八)查找算法的分析及应用 六、排序 (一)排序的基本概念 (二)插入排序 1.直接插入排序 2.折半插入排序 (三)气泡排序(bubble sort) (四)简单选择排序 (五)希尔排序(shell sort) (六)快速排序 (七)堆排序 (八)二路归并排序(merge sort) (九)基数排序 (十)外部排序 (十一)各种内部排序算法的比较 (十二)排序算法的应用
2014年河南省普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生模拟考试 计算机类试题（1-4次）参考答案 说明：本答案仅供参考，由于专业多（20个）、学科多（80个）、次数多（8次）、环节多（命题、校对、排版、印刷等等）涉及的参与人数多（100多人且各自工作繁重，编考纲、编资料、编试题），时间短、任务重、难度大,难免会出现这样或那样的问题。如果老师们在试卷或答案中发现错误、或不当、或漏缺，请老师们予以理解，并自行处理，之后将处理方案及结果发送到试题库信箱：shitiku2009@https://www.doczj.com/doc/451717928.html,,以利于改进今后的工作。对此，我们表示衷心感谢！并对较为全面系统、具有实际意义的建议予以一定的奖励。 建议人：单位：联系电话：银行卡号： 计算机类基础课试卷(一)参考答案 一、选择题（计算机组装与维修1-30；Visual Basic 6.0程序设计31-55。每小题2分，共110分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上） 计算机组装与维修1-30 1.B、 2.C、 3. A、 4.A、 5.B、 6.B、 7.C、 8.D、 9.A、10.B、11. B 、12. B、13. C、14.. C 、15.B、16.C、17.B、18.A、19. B、20.C、21. B 、22. D、23.B、24.C、25.A、26.B、27. B、28. D、29. C、30.D、 Visual Basic 6.0程序设计31-55 31.C、32. C、33. A、34.A、35.C、36.B、37.D、38.B、39. B、40.D、41. C、42. C、43.D、44.A、45.C、46.A、47. B、48. C、49. D、50. B、51. B、52. C、53. B、54.C、55.A、 计算机组装与维修（70分） 二、判断题（每小题2分，共20分。在答题卡的括号内正确的打“√”，错误的打“×”） 56.×、57.×、58.√、59.√、60.√、61.×、62.√、63.×、64.×、65.√、 三、名词解释题（每小题4分，共16分） 四、简答题（4小题，共21分）
2012计算机考研大纲
2012年考研大纲 -计算机专业 Ⅰ考查目标 计算机学科专业基础综合考试涵盖数据机构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络等学科专业基础课程。要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的概念、基本原理和方法，能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅱ考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试 三、试卷内容结构 数据结构 45分 计算机组成原理 45分 操作系统 35分 计算机网络 25分 四、试卷题型结构 单项选择题 80分（40小题，每小题 2分） 综合应用题 70分 Ⅲ考查范围
数据结构 【考查目标】 1.理解数据结构的基本概念；掌握数据的逻辑结构、存储结构及其差异，以及各种基本操作的实现。 2.掌握基本的数据处理原理和方法的基础上，能够对算法进行设计与分析。 3.能够选择合适的数据结构和方法进行问题求解。 一、线性表 （一）线性表的定义和基本操作 （二）线性表的实现 1.顺序存储结构 2.链式存储结构 3.线性表的应用
二、栈、队列和数组 （一）栈和队列的基本概念 （二）栈和队列的顺序存储结构 （三）栈和队列的链式存储结构 （四）栈和队列的应用 （五）特殊矩阵的压缩存储 三、树与二叉树 （一）树的概念 （二）二叉树 1.二叉树的定义及其主要特征 2.二叉树的顺序存储结构和链式存储结构 3.二叉树的遍历 4.线索二叉树的基本概念和构造 5.二叉排序树 6.平衡二叉树 （三）树、森林 1.书的存储结构 2.森林与二叉树的转换 3.树和森林的遍历 （四）树的应用 1.等价类问题 2.哈夫曼（Huffman）树和哈夫曼编码
计算机专业自我推荐信锦集九篇 计算机专业自我推荐信锦集九篇 计算机专业自我推荐信篇1尊敬的公司领导： 十分感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。 我是一名应届毕业生，来自山东临沂，农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕困难挫折，不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易，在校期间十分重视计算机基础知识的学习，取得了良好的成绩。基本上熟悉了pc机的原理与构造，能熟练地应用windows系列和linux系列的各种操作系统，透过了劳动部《计算机调试与维修》的操作员级认证。 在学习专业知识的同时，还十分重视培养自己的动手实践潜力，利用暑假参加了易商公司青岛分公司的局域网组建与维护;进行济南“一线天”网吧的组建与管理;直接参与了本学院南院、北院校园网建设的一期和二期工程，深得学院领导和老师的好评。此刻仍在学院网络中心进行网络维护工作。丰富的实践活动使我巩固了计算机方面的基础知识，能熟练地进行常用局域网的组建与维护以及Internet 的接入、调试与维护。 我冒昧向贵公司毛遂自荐，给我一个机会，给您一个选取，我相信您是正确的。 祝贵公司蓬勃发展，您的事业蒸蒸日上!
此致 敬礼 计算机专业自我推荐信篇2 尊敬的领导： 您好! 我是一名即将于****年**月毕业的******学院学生，本科学历，面向地方自主择业，所学专业是计算机科学与技术，同时辅修**政治学院的经济与行政管理专业。 大学四年中，我吸取了丰富的专业知识并锻炼了自己的能力。通过四年的苦读，掌握了计算机软硬件专业知识，能进行软件设计，动态网站制作，数据库编程与管理，并在本专业李**教授的指导下，开发了学院《教学排课系统》，参加了校园网在线考试网络的建设。学好计算机必须有过硬的外语水平，我以较好的成绩通过了国家英语四级考试，六级512分，现已能阅读并翻译计算机资料，并时常为留学生朋友做翻译。 自入校以来，我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。在我校信息学院计算机实验室工作的两年里，不但使我的专业技能得到了升华，也使我的管理和组织才能得以发挥和进一步的锻炼，得到了领导和老师的肯定和表扬。而且我还做过社会调查等社会实践活动，积累了丰富的实践经验。 “顺兮，逆兮，无阻我飞扬”是我的座右铭;“如临深渊，如履薄冰”是我的工作态度;“真诚，守信”是我的最大特点；开阔的胸
浙江省高职考综合理论计算机类专业考试理论试题卷姓名准考证号 本试题卷共三大题。满分150分，考试时间60分钟。 一、单项选择题（本大题共60小题，每题分，共90分） 在每小题列出的四个备选答案中，只有一个是符合题目要求的。 1.高级程序设计语言有了很大的发展。计算机同时向标准化、多样化、通用化、机型系统化发展，这属于第代电子计算机。（） A.一 B.二 C.三 D.四 2.以下计算机的性能指标中，标志着计算机的运算精度。（） A.字长 B.主频 C.运算速度 D.存取周期 3.学校教学管理系统属于（） A.管理软件 B.系统软件 C.应用软件 D.工具软件 4.在总线中，连接CPU和计算机内部其他高速功能部件的总线属于（） A.内部总线 B.系统总线 C.外部总线 D.同步总线 5.编号为1000H—8FFFH的地址中，包含了个单元。（） B. 16KB C. 32KB D. 64KB 6.在控制器中，用于存放正在执行的指令。（） A.指令指针寄存器 B.指令寄存器 C.控制逻辑电路 D.时钟控制电路 7.存储器可以从不同的角度进行分类，以下不属于按工作方式分类。（） A.半导体存储器 B.随机读写存储器 C. 顺序读写存储器 D.只读存储器 8. 就是为输入汉字而对汉字编制的代码。（） A.国标码 B.汉字输入码 C.机内码 D.区位码 9.按某种进制运算2*4=12，那么4*5为（） 10.下列进制数间转换结果正确的是（）=1000010B =10010B =3BH =101D 11.某机器字长为8位，若采用补码表示，则机器码为的十进制真值为（） 12.汉字输入码根据其编码规则可分为多种，其中无重码的是（） A.流水码 B.音码 C.音形结合码 D.自然码 13.因GB2312-80字符数较少，当前在Windows操作系统下全拼输入法课使用字
计算机专业自我推荐信范文汇总7篇 计算机专业自我推荐信范文汇总7篇 计算机专业自我推荐信篇1尊敬的公司领导： 您好!感谢您在百忙之中抽空阅读我的求职材料。我从网上看到贵公司的招聘信息，我对网络维护工程师一职很感兴趣。 我叫XX，毕业于XXXXXXXXXX，计算机科学与技术专业。怀着对贵公司的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我。 在校期间主要学习的课程有：计算机网络，操作系统原理，计算机接口技术，数据库系统原理，数据结构，算法与程序设计，C语言，C++，面向对象程序设计等。在这期间，我认真学习，勤奋刻苦，并加入了中国共产党，成为一名共产党员。作为班级团支部书记，我努力做好本职工作，工作中积累了超多的工作经验，使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩。课余时间我还要到图书馆为同学们服务，在图书馆里我学到了很多关于网络的各个方面的知识，我相信量的积累必然导至质的变化。 实践是检验真理的唯一标准。所以我利用周末和大三暑假期间前后两次参加了社会培训。第一次培训主要学习了CCNA和CCNP。透过
CCNA课程的学习，我对网络知识有了必须的了解，掌握了网络中的各种协议的基本操作，比如说TCP/IP，IGRP，OSPF，STP等各种协议。在CCNP的课程中，主要有三门课，路由、交换和排错。路由对CCNA 里的各种协议，无论是基础知识还是动手操作都有更加透彻的了解，透过排错的学习对解决实验中遇到的各种问题的解决潜力都有很大的提高。培训完后，讲师带着我们到一家公司实习，在这期间，我们无论是与人沟通潜力还是专业技能都有了很大的提高。第二次培训主要学习了网络安全和服务器搭建等知识，透过这次培训，我对网络维护中出现的安全问题有了一些了解，并能自己解决部分问题。虽然此刻有些经验不足，但是我相信我的专业知识足以弥补。 剑鸣厘中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会，我会用行动来证明自己。 最后，衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。 此致 敬礼 xxx 日期 计算机专业自我推荐信篇2 尊敬的领导： 您好！ 真诚地感谢您在繁忙的公务中浏览这份材料，这里有一颗热情而
河南省2013年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 计算机类基础课试题卷 考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效 一、选择题（计算机组装与维修1-30；Visual Basic 6.0程序设计31-55。每小题2分，共110分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上）31．操作不能打开代码窗口。 A．双击窗体或窗体上包含的控件 B．选择“视图”→“代码窗口”命令 C．单击工程资源管理器窗口中的“查看代码”按钮 D．按“F8”键 32．Visual Basic 6.0为长整型（Long）变量分配了字节的内存空间。 A．1 B．2 C．4 D．8 33．符合Visual Basic 6.0规范的标识符是 A．a+ B．ab C．2a D．Then 34．将数学表达式 o sin43x e c d + + 转换成符合Visual Basic 6.0规范的表达式是 A．(Sin(43*3.1415926/180)+Exp(x))/(c+d) B．(Sin(43)+Exp(x))/(c+d) C．Sin(43*3.1415926/180)+Exp(x)/c+d D．(Sin430+e x)/(c+d) 35．日期型常量前后要加上符号。 A．！B．* C．# D．$ 36．程序执行过程中其值可以变化的量称为 A．函数B．常量 C．变量D．表达式 37．算术运算符、关系运算符和布尔运算符的运算优先级由高到低依次是 计算机类基础课试题卷第 1 页（共 5 页）
A．算术运算符、布尔运算符、关系运算符 B．算术运算符、关系运算符、布尔运算符 C．布尔运算符、关系运算符、算术运算符 D．关系运算符、算术运算符、布尔运算符 38．设a="abcdefghijk"，则表达式Mid（a,5,2）&Right（a,3）的值是A．"abc" B．"ijk" C．"efijk" D．"abcef" 39．设变量a=8，b=5，执行a=a+b:b=a-b:a=a-b语句以后，a和b的值分别是A．8 和5 B．5 和8 C．8和8 D．5 和5 40．获得系统当前时间的函数是 A．Date B．Time C．Hour D．Y ear 41．程序段： For i=1 To 10 Step 2 Print i Next i 中循环体Print i 的执行次数是 A．5 B．10 C．4 D．6 42．程序段： s = 0 n = 4 For i = 1 To n For j = 1 To n s = s + j Next j Next i Print s 运行后的输出结果是 A．20 B．22 C．40 D．16 43．略了As子句的Function过程的返回值类型为 A．Double B．Long C．Variant D．Integer 44．不是赋值语句。 计算机类基础课试题卷第 2 页（共 5 页）
2018年清华大学计算机系软件工程考研（0835）考试科目、参考书目、复 习经验 一、招生信息 所属学院：计算机科学与技术系 所属门类代码、名称：工学[08] 所属一级学科代码、名称：软件工程[0835] 二、研究方向 01（全日制）软件工程 三、考试科目 1、初试考试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④912计算机专业基础综合 912计算机专业基础综合含数据结构（70分）、计算机原理（30分）、操作系统（30分）、计算机网络（20分）。 2、复试考试科目： 复试时专业综合考试内容：软件工程和编译原理。 四、参考书目 汤子瀛《计算机操作系统》； 唐朔飞《计算机组成原理》； 严蔚敏《数据结构》； 谢希仁《计算机网络》； 白中英《计算机组成原理》
五、复习指导 一、参考书的阅读方法 （1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 （2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。 （3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 二、学习笔记的整理方法 （1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。 （2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 （3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。
【实用】计算机专业自我推荐信4篇 计算机专业自我推荐信篇1 尊敬的公司领导：您好!感谢您在百忙之中抽空阅读我的求职材料。我从网上看到贵公司的招聘信息，我对网络维护工程师一职很感兴趣。我叫XX，毕业于XXXXXXXXXX，计算机科学与技术专业。怀着对贵公司的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我。在校期间主要学习的课程有：计算机网络，操作系统原理，计算机接口技术，数据库系统原理，数据结构，算法与程序设计，C语言，C++，面向对象程序设计等。在这期间，我认真学习，勤奋刻苦，并加入了中国共产党，成为一名共产党员。作为班级团支部书记，我努力做好本职工作，工作中积累了超多的工作经验，使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩。课余时间我还要到图书馆为同学们服务，在图书馆里我学到了很多关于网络的各个方面的知识，我相信量的积累必然导至质的变化。实践是检验真理的唯一标准。所以我利用周末和大三暑假期间前后两次参加了社会培训。第一次培训主要学习了CCNA和CCNP。透过CCNA课程的学习，我对网络知识有了必须的了解，掌握了网络中的各种协议的基本操作，比如说TCP/IP，IGRP，OSPF，STP等各种协议。在CCNP的课程中，主要有三门课，路由、交换和排错。路由对CCNA里的各种协议，无论是基础知识还是动手操作都有更加透彻的了解，透过排错的学习对解决实验中遇到的各种问题的解决潜力都有很大的提高。培训完后，讲师带着我们到一家公司实习，在这期间，我们无论是与人沟通潜力还是专业技能都有了很大的提高。第二次培训主要学习了网络安全和服务器搭建等知识，透过这次培训，我对网络维护中出现的安全问题有了一些了解，并能自己解决部分问题。虽然此刻有些经验不足，但是我相信我的专业知识足以弥补。剑鸣厘中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会，我会用行动来证明自己。最后，衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。此致敬礼 xxx 日期计算机专业自我推荐信篇2
河南省2014年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 计算机类专业课试题卷 考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效 一、选择题（数据库技术-Access2003 1-25；计算机网络技术26-50。每小题2分，共 100分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上） 1．是指数据库中数据与数据之间的关系。 A．字段B．数据模型 C．记录D．数据元素 2．关系数据库中的所有数据均以的形式存放。 A．交叉表B．一维表 C．三维表D．二维表 3．在Access2003中，数据库和数据库对象的关系是 A．一个数据库只能包含一个数据库对象 B．一个数据库对象可包含多个数据库 C．一个数据库可包含一个或若干个数据库对象 D．数据库和数据库对象之间没有包含关系 4．是数据库和用户之间的主要接口。 A．窗体B．页 C．报表D．宏 5．是数据表中其值能唯一标识一条记录的一个字段或多个字段的组合。 A．数据类型B．字段大小 C．主键D．字段名 6．Access2003数据表的字段有种数据类型。 A．8 B．9 C．10 D．11 7．在Access2003中，不是数据表字段的数据类型。 A．货币型B．枚举型 C．日期/时间型D．超链接型 8．数据表视图是用来的视图。 A．浏览和编辑数据表数据内容B．编辑数据表的字段名称 C．编辑数据表的字段类型D．编辑数据表的字段说明 .
9．在Access2003的通配符中，与任何单个数字字符匹配。 A．? B．* C．# D．[] 10．按降序排序，速度、加速度、时间和距离的排序结果是 A．时间、速度、距离、加速度B．速度、时间、加速度、距离 C．时间、速度、加速度、距离D．速度、时间、距离、加速度11．在Access2003中，操作查询包含4种类型。 A．生成表查询、简单查询、更新查询、参数查询 B．生成表查询、追加查询、更新查询、删除查询 C．简单查询、更新查询、参数查询、追加查询 D．追加查询、更新查询、删除查询、简单查询 12．使用查询不仅可以创建新的查询，还可以对已存在的查询进行修改和编辑。 A．设计视图B．数据表视图 C．SQL视图D．窗体视图 13．逻辑表达式：[成绩]>=85 and [成绩]<=100等价于 A．[成绩] Is(85,100) B．[成绩] In(85,100) C．[成绩] Between 85 and 100D．[成绩] Like(85,100) 14．Max (字段名)用于 A．对指定字段累计求和B．对指定字段求平均值 C．求指定字段的最小值D．求指定字段的最大值15．SQL语言中，Select子句的功能是 A．定义数据B．操纵数据 C．指定查询字段D．控制数据 16．SQL语言中，用于对查询结果排序的关键词是 A．Group by B．Order by C．Where D．Having 17．以图表方式显示窗体中的数据。 A．数据透视图视图B．窗体视图 C．数据透视表视图D．数据表视图 18．用于显示数据，或让用户输入和编辑字段数据。 A．标签控件B．选取对象控件 C．控制向导控件D．文本框控件 .
清华考研辅导班-2020清华大学912计算机专业基础综合考研经 验真题参考书目 清华大学912计算机专业基础综合考试科目，2020年初试时间安排为12月22日下午14:00-17:00业务课二进行笔试，清华大学自主命题，考试时间3小时。 一、适用院系及专业 清华大学计算机科学与技术系081200计算机科学与技术 清华大学网络科学与网络空间研究院083900网络空间安全 清华大学深圳国际研究生院085400电子信息专业学位 清华大学清华大学全球创新学院0812J3数据科学和信息技术 二、考研参考书目 清华大学912计算机专业基础综合没有官方指定的考研参考书目，盛世清北根据专业老师指导及历年考生学员用书，推荐使用如下参考书目： 《数据结构》第三版清华大学出版社邓俊辉 《计算机网络》第五版清华大学出版社特南鲍姆 《计算机组成软件硬件接口》第四版机械工业出版社帕特森 《操作系统精髓与设计原理》第八版机械工业出版社威尔逊 盛世清北建议： （1）参考书的阅读方法 目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。 问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 （2）学习笔记的整理方法 A:通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。 B:做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的关键点、核心部分记
河南省2016年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 计算机类专业课试题卷 考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效 一、选择题（数据库应用基础-Access20031-25；计算机网络技术26-50。每小题2分， 共100分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上） 1．用二维表来表示各实体及其联系的数据模型称之为 A．层次模型 C．关系模型2．数据库系统的核心是A．数据库 C．数据模型3．关系中的列称之为 A．元组 C．域B．网状模型D．链状模型 B．数据库管理系统D．计算机硬件系统 B．属性 D．关键字 4．是数据库中一个或多个操作命令组成的集合。 A．窗体 C．页 5．文本型数据默认存储A．50 C．150个字符。 B．报表 D．宏 B．100 D．200 6．用来快速查找数据表中的记录。 A．字段大小C．字段名称B．数据类型D．索引 7．属性用来设置数据的显示方式。 A．有效性规则 C．格式8．Access2003中只有 B．有效性文本 D．字段大小 4种数据类型拥有“输入掩码”属性。 A．文本、数字、日期/时间、货币 B．文本、数字、备注、货币 C．文本、数字、自动编号、货币 D．文本、数字、是/否、货币 计算机类专业课试题卷第1页（共8页）
9．通配符 A．* C．!能与任意多个字符匹配。 B．- D．[] 10．Access2003中数据类型为A．文本型 C．数字型的字段不能进行排序。 B．超链接型 D．备注型 11．数据库中有A和B两个表，均有相同的字段C，且在两表中C字段都为主键，则两个表通过C字段建立的关系称之为 A．一对多 C．一对一 12．Access2003中SQL查询包括 B．多对多 D．关联4种类型。 A．联合查询、传递查询、数据定义查询、更新查询B．联合查询、数据定义查询、参数查询、子查询C．数据定义查询、传递查询、子查询、追加查询D．联合查询、数据定义查询、传递查询、子查询 13．Access2003提供了A．3 C．5种逻辑运算符。 B．4 D．6 14．满足Like"[!北京,上海,广州]*"条件的城市是 A．北京C．广州B．上海D．郑州 15．函数Len("Access数据库应用技术")的返回值是 A．8 C．12B．11 D．13 16．SQL语言中指定使用查询结果来创建新表的子句是 A．select C．from 17．SQL语言中 A．drop student B．into D．where 命令可以删除表student。 B．delete table student C．drop table student 18．SQL语言中having子句通常与A．group by C．create D．delete student 子句一起使用。B．order by D．alter 计算机类专业课试题卷第2页（共8页）
全国硕士研究生入学统一考试计算机专业课推荐参考书目 一、数据结构 ★严蔚敏、吴伟民编著：《数据结构（c语言版）》，清华大学出版社 ★严蔚敏、吴伟民编著：《数据结构题集(C语言版)》，清华大学出版社 二、计算机组成原理 ★唐朔飞编著：《计算机组成原理》，高等教育出版社，1999年版 ★唐朔飞编著：《计算机组成原理学习指导与习题解答》，高等教育出版社，2005年9月 ★白中英主编：《计算机组成原理》，科学出版社 三、操作系统 ★汤小丹、梁红兵、哲凤屏、汤子瀛编著：《计算机操作系统(第三版)》，西安电子科技大学出版社★梁红兵、汤小丹编著：《计算机操作系统》学习指导与题解(第二版)，西安电子科技大学出版社，2008年9月 四、计算机网络 ★谢希仁编著：《计算机网络(第5版)》，电子工业出版社 ★高传善、毛迪林、曹袖主编：《数据通信与计算机网络（第2版）》，高等教育出版社 说明： ★ 为首推书；出版年份不需要严格要求，一般是越新越好，关键以出版社和作者为主要参照。 相关参考辅导书： ★本书编写组：《全国硕士研究生入学统一考试计算机专业基础综合考试大纲解析》，高等教育出版社，2008年10月 ★巩微、冯东晖主编：《2009年考研计算机学科专业基础综合考试全真模拟试题集》，原子能出版社，2008年10月★阳光考研命题研究中心编写：《2009年考研计算机科学专业基础综合考试教程》，中国人民大学出版社，2008年11月 2009年计算机科学与技术学科联考高分突破考前冲刺400题 一、数据结构 1.教材：《数据结构》严蔚敏清华大学出版社 清华大学严蔚敏的这本数据结构的教材是国内数据结构教材的权威。也是国内使用最广，其广度远远超越其他同类教材，计算机考研专业课命题必定以它为蓝本。这一本数据结构是2007年的最新版本，完全适合任何学校的考研数据结构的复习之用，是数据结构学习最权威的教材。 2.辅导书：《算法与数据结构考研试题精析（第二版）》机械工业出版社
三一文库（https://www.doczj.com/doc/451717928.html,）/个人简历 计算机专业推荐信范文 尊敬的领导： 您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生XX的推荐信！ 该生叫XX，毕业于XX学院计算机专业。在三年的学习期间，系统学习了计算机专业相关的技能知识。 思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成学业和实践活动过程中，他不断地加强自己的思想道德修养，既要学会做事，又要学会做人，恪守"有所作为是人生的境界“的人生信条，积极奉献，乐于助人，多次参与社会捐赠和公益活动。生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。 在校期间，他积极的向党组织靠拢，慎重地向校党委递交了入党申请书，定时的向党汇报自己的思想情况。在党组织的温暖关怀和教育下，使他认识到入党的重要性，也使他的思想觉悟有了很大的提高。该生尊敬老师，团结同学，关心热爱班集体，有
着强烈的集体责任感。 作为职业技术学校的学生，掌握扎实的专业技能是他们在竞争中致胜的法宝。因此，他随时注意到理论联系实际，刻苦、投入，认真学好每一门课程。增强自己的实际操作能力。通过三的年努力学习，XX同学在学习上取得了一定的成绩。并获得了英语四级证书，职业资格证书，高薪技能证，计算机等级证等多种技能证书，还熟练的掌握了网页设计方面软件的使用。 在中专三年里，他能严格的要求自己，遵守学校的规章制度，从未有过违纪现象。在班上作为劳动委对工作认真负责，能积极配合其它班委开展活动。 在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时，强烈的集体荣誉感和奉献激情又使他积极、热情、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中，他认真参加了社会实践，使他学到了在书本上学不到的知识，尽管时间很短，但体会颇深，无论是在业务能力，还是社交能力，都有一定的提高，具备了一定的工作经验。 虽然该生刚从学校毕业，工作经验有限。我觉得以该生较扎实的专业知识与较强的敬业精神，以及实践经历，我相信他适合从事网吧管理、组网、网页设计、图形图像处理等相关工作。请您相信我，给该生一个发展的机会，他会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。 最后，衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上！
推荐答案 一、数据结构 1.教材：《数据结构》严蔚敏清华大学出版社 清华大学严蔚敏的这本数据结构的教材是国内数据结构教材的权威。也是国内使用最广，其广度远远超越其他同类教材，计算机考研专业课命题必定以它为蓝本。这一本数据结构是2007年的最新版本，完全适合任何学校的考研数据结构的复习之用，是数据结构学习最权威的教材。 2.辅导书：《算法与数据结构考研试题精析（第二版）》机械工业出版社 网上广为流传的数据结构1800题相信只要是计算机考研的同学无人不知无人不晓。其实1800题是2001年推出来的，当时编者把电子版免费分享给大家，却很少有人知道它也有纸质版本就是《算法与数据结构考研试题精析》。第二版是2007年最新出版的，对里面的题目进行了大量的更新，去掉了一些比较过时和重复的题，加上了很多名校最近几年的考研真题，总共大约1650题左右。真题就是训练的最好武器，相信当你复习完这本数据结构辅导书后，任何关于数据结构的考题都是小菜一碟。 二、计算机组成原理 1.教材：《计算机组成原理》唐朔飞高等教育出版社 《计算机组成原理》白中英科学出版社 这两本教材都是普通高等教育十一五国家级规划教材，其权威性不言而喻，在国内是使用最广的两本教材，而前者应该略胜一筹。而且两位老师说教学的计算机组成原理课程都是国家级精品课程，网上甚至还有他们的讲课视频可以下载，再配合教材的使用，这样可以更加增强学习的效率。 2.辅导书：《计算机组成原理考研指导》徐爱萍清华大学出版社 《计算机组成原理--学习指导与习题解答》唐朔飞高等教育出版社 清华大学的这套辅导教材在广大的考生中有着极为优秀的口碑，特别是系列中的李春葆《数据结构考研辅导》在数据结构考研辅导资料中占据着数一数二的地位。这本辅导书通俗易懂，重点突出，特别适合于考研复习，特别是武汉大学以前的专业试题就完全以这本书为蓝本，甚至直接考上面的原题。唐朔飞的题集上面的题型也比较适合于考研，和它的配套教材一样，是一本不可多得的好书。 三、操作系统 1.教材：《计算机操作系统(修订版)》汤子瀛西安电子科技大学出版社 毫无疑问这本教材是国内操作系统教材的权威，使用度很广，以往一般考操作系统的学校基本都以此本教材作为指定教材。在国内目前还没有其他同类教材的使用广度和其相媲美，所以考研操作系统的复习应以这本书为准，相信操作系统统考试题的出题肯定也会以这本教材为蓝本。
计算机专业自我推荐信范文汇总8篇 计算机专业自我推荐信范文汇总8篇 计算机专业自我推荐信篇1 尊敬的领导： 您好! 我是一名即将于****年**月毕业的******学院学生，本科学历，面向地方自主择业，所学专业是计算机科学与技术，同时辅修**政治学院的经济与行政管理专业(自考)。 大学四年中，我吸取了丰富的专业知识并锻炼了自己的能力。通过四年的苦读，掌握了计算机软硬件专业知识，能进行软件设计，动态网站制作，数据库编程与管理，并在本专业李**教授的指导下，开发了学院《教学排课系统》，参加了校园网在线考试网络的建设。学好计算机必须有过硬的外语水平，我以较好的成绩通过了国家英语四级考试，六级512分，现已能阅读并翻译计算机资料，并时常为留学生朋友做翻译。 自入校以来，我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。在我校信息学院计算机实验室工作的两年里，不但使我的专业技能得到了升华，也使我的管理和组织才能得以发挥和进一步的锻炼，得到了领导和老师的肯定和表扬。而且我还做过社会调查等社会实践活动，积累了丰富的实践经
验。 “顺兮，逆兮，无阻我飞扬”是我的座右铭;“如临深渊，如履薄冰”是我的工作态度;“真诚，守信”是我的最大特点；开阔的胸襟使我获得许多朋友。聪明的头脑，创造的思维，开拓进取的坚韧，加上纯熟的专业技能，相信我是您的最佳选择。 请您给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。 自荐人：*** ****年**月**日 计算机专业自我推荐信篇2 尊敬的领导： 您好！ 真诚地感谢您在繁忙的公务中浏览这份推荐材料，这里有一颗热情而赤诚的心灵渴望得到您的了解、支持与帮助，在此，请允许我向您简单介绍一下自己。 我叫XXX，毕业于XX信息工程学校计算机专业。在三年的学习期间，系统学习了计算机的一些理论课程以及计算机硬件维护和网页设计软件，图像处理等相关知识。 思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成学业和实践活动过程中，我不断地加强自己的思想道德修养，既要学会做事，又要学会做人，恪守“有所作为是人生的最高境界”的人生信条，积极奉献，乐于助人，多次参与社会捐赠和公益活动。生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。在校期间，我积极的向党组织靠拢，慎重地向校党委
2016年内蒙古自治区高等职业院校 对口招收中等职业学校毕业生第一次模拟考试 计算机类专业课综合试卷 Ⅰ．Visual Basic程序设计（100分） 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。) 1．决定标签内显示内容的属性是( ) A．Text B．Name C．Alignment D．Caption 2．下面值为真的逻辑表达式是( ) A．"A" > "a" B．"9" > "a" C．"That" > "Thank" D．12>12.1 3．在设计阶段，当双击窗体上的某个控件时，所打开的窗口是( ) A．工程资源管理器窗口B．工具箱窗口 C．代码窗口D．属性窗口 4．Visual Basic的工程文件的扩展名是( ) A．.for B．.frm C．.vbp D．.bas 5．数据36345是( )数据。 A．整型B．长整型C．字符型D．日期型6．下列( )是正确的日期型数据。 A．@11/12/2010@ B．#11/12/2010# C．\11/12/2010\ D．&11/12/2010& 7．以下各项中可以作为VB变量名的是( ) A．85 B．int.sum C．A52B D．2ab 8.表达式5 / 2 * 6的值是( ) A．15 B．24 C．12 D．0 9．表达式"XYZ" + "487"的值是( ) A．“XYZ487” B．“XYZ” C．“487” D．“487XYZ”10．在VB中，复写框（Check）的Value值有三种，分别是( ) A．-1，0，1 B．0，1，2 C．1，2，3 D．True，False，0 11．下列程序段的运行结果是：( ) Dim A As Integer , B As Integer , X As Integer A = 1 ： B = 2 IF A < B THEN X = A - B ELSE X = B + A PRINT X A．-1 B．1 C．2 D．3 12．下列程序段的运行结果是：( ) Dim F As Long , I As Long F = 0 For I = 3 To -3 Step –1 F = F + I Next I Print I A．-5 B．5 C．0 D．–4 13．下面程序段运行时内层循环的循环总次数（）。 For x=1 to 2 For y=1 to x Next y Next x A．1 B．2 C．3 D．4 14．下列程序段的执行结果为( ) Private Sub Form_Load() s = 0 For i = 1 To 5 s = s + i * i Next i MsgBox (s) End Sub A．0 B．55 C．25 D．50 15．下面程序段运行后的输出结果是( )。 n=0 DO n=n+1 Loop Until n>=3 Print n A．1 B．2 C．3 D．4
2019上海交通大学计算机技术专硕考研考试科目及参考书目 一、学院介绍 学院目前有38名教职员工，拥有博士学位26人。其中包括教授6人、副教授16人、博导8人。软件学院的学科带头人傅育熙是国家杰出青年基金获得者和上海市优秀学科带头人。学院还有中组部青年拔尖计划人才1，教育部新世纪人才2人。 学院以互联网时代的软件创新为中心，秉承“以理论研究为基础、以系统研究为核心、以应用研究为驱动”的理念，面向国际学术前沿和国民经济主战场，广泛开展国际合作与产业合作，努力建设世界一流的软件人才培养和技术创新中心，为互联网时代培养优秀软件人才、研究创新软件理论、开发领先软件系统、孵化先进软件产品。 本学科培养软件工程专业的本科、硕士和博士研究生。针对互联网时代特点，面向高质量、大规模软件开发、运行和维护的全过程，采用科学教育和工程教育结合的综合性能力培养方式，重视培养学生的坚实的学科知识基础以及解决复杂工程问题的能力，通过设计和创造从软件内核到大型应用系统的实践和研究，以成长为具有国际竞争力的高端软件工程师和未来科学家。并与一大批中外知名IT企业建立了长期合作关系，有效提高了学生的实践
创新能力，历届毕业生的就业率和就业质量一直处于学校各专业的前列。 2011年5月，学院申报成功软件工程一级学科，2012年，在全国第三次学科评估中，软件工程一级学科获得全国第7名。 二、考试科目 初试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④408计算机学科专业基础综合 三、参考书目 《数据结构》(C语言版) (严蔚敏清华大学出版社) 《计算机组成原理（第2版）》（唐朔飞高等教育出版社） 《计算机操作系统》(汤子瀛西安电子科技大学) 《计算机网络》(谢希仁电子工业出版社) （注：仅做参考，也可用其他辅导书籍）
计算机系教授推荐信(英文) At the request of Mr. Xizhen Chen, my former student in the Department of Computer Science, Beijing Univ. of Sciences, I am glad to write this letter furnishing my evaluation of his academic aptitude for your reference. Mr. Chen is interested in your graduate program in Computer Science. I came to know him in September 1987 when Mr. Chen enrolled in my class on FORTRAN IV Programming, a three semesters' course. In the class he was one of the most outstanding students. At the semester final he earned a high grade of 81, which should be "A" according to our grading system. I also found him good at other studies. After the class, he had personal talks with me several times. He indicated a great interest in computer hardware, In my opinion, Mr. Chen has a potential in Computer Science, which can be further developed. In view of his previous achievements in this College, I am firmly convinced that Mr. Chen will make a successful graduate student. Your favorable consideration of his admission will be highly appreciated.