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中南大学工程测量实习报告

中南大学工程测量实习报告
中南大学工程测量实习报告

土木工程测量实习小组报告

指导老师: 吴祖海

班级: 土木六班

组号: 第三小组

组员: 刘鑫卫康华秦维聪何朝陈力吴恒王应东实习地点:铁道学院西门附近、老足球场

实习时间:2012.7.16—2012.8.5

2012.8.5

目录

第一周导线测量水准测量

导线测量记录表 (3)

水准测量记录表 (4)

坐标及方位角联测记录表 (5)

高程联测记录表 (5)

测量成果表 (6)

第二周地形测绘

碎部点摘录表 (7)

临时测站点成果表 (8)

铁道学院地形图………………………………………………附1 第三周线路定测

综合要素及里程推算资料 (9)

中桩放样数据计算表 (11)

第四周桥梁施工控制网测量及桥墩放样

桥控网精度估算资料 (12)

桥控网角度观测记录表A (13)

桥控网角度观测记录表B (14)

桥控网角度观测记录表C D (15)

桥控网成果表 (16)

桥墩放样示误三角形…………………………………………附2总结

第一周导线测量水准测量

表1. 导线测量记录表

表2. 水准测量记录表

表3. 坐标及方位角联测记录表

表4. 高程联测记录表

表5. 测量成果表

第二周地形测绘

表6. 碎部点摘录表

表7. 临时测站点成果表

铁道学院世纪楼以西地形图

见附录1

第三周 线路定测

综合要素计算及里程推算资料

一、已知数据

R=400m L 0=40m α=32°43′53″

二、曲线综合要素计算

缓和曲线切线角:πβ

180200?=R l =2°51′53″

缓和曲线总偏角: π

βδ 180631

000?==R l =0°57′18″

切垂距:2

3

02402R

l l m -==19.9983m 圆曲线内移量:R

l R l R l p 242688242

034020≈-==0.166667m 切线长: 2

tan )(α

?++p R m T ==137.5130287m

曲线长:

180180)

2(2000α

πβαπR l R l L +

=-+

==268.5073681m

外矢距: R p R E -?+=2

sec )( 0α=17.06482079m

三、主点里程推算

JD0DK 0+342.160

+D JD0-JD1-T 47.591

ZH DK 0+389.751

+l0 40.000

HY DK 0+429.751

+L/2-l0 94.254

QZ DK 0+524.005

+L/2-l0 94.254

YH DK 0+618.259

+l0 40.000

HZ DK 0+658.259

+D JD1-JD2-T 43.630

JD2 DK 0+701.889

第四周 桥梁施工控制网测量及桥墩放样

桥梁网精度估算资料

1. 概测数据:

30'30o 1=c ''o 21732=c 30'33a o 2= 38'32o 1=b

52'116--180o 112=?=c b b 13'114-c -180o 221=?=a a

已知线验数据:20000

1

m m ==AD AC AD AC "±=5βm 206265=ρ

11m 1

114706AB M AB ===±

22m 1

217544

AB M AB ===±

则将所得数据代入得:

10000

1

22892 1)()(2

22121≤=

+?=M M M M AB

m AB

(所得数据符合精度要求)

B Ⅰ

C

B b 1 a 2

b 2

c 2 A

D

B Ⅱ

c 1 a 1

表12. 桥控网角度观测记录表C D

表13. 桥控网成果表

桥墩放样示误三角形见附录2

C Y

工程测量实习报告总结(小组)

1.实习目的

培养基本动手操作能力,充分锻炼在测、记、算、绘等方面的能力,充分认识测量工作的科学性、精密性,巩固课本中所学的知识,解决遗留的问题,发现学习中的不足,弥补遗漏掉的知识点。

2.实习时间

7月16日至8月5号

3.实习地点

铁道学院世纪楼西大门附近

4.实习设备

全站仪、经纬仪、水准仪、棱镜、塔尺、卷尺、钢尺、插钎、锤球等等。

5.小组成员、指导老师

小组成员:刘鑫、卫康华、秦维聪、何朝、陈力、吴恒、王应东

指导老师:吴祖海老师

6.实习内容及步骤

第一周:导线测量及水准测量

第二周:地形测绘

第三周:线路定测

第四周:桥梁施工控制网测量及桥墩放样

导线测量:导线从一组已知控制点出发,经过几个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。其外业工作包括:踏勘选点及建立标志,测角,量边等。内业计算就是计算各导线点的平面坐标x、y。计算之前,应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全,有无记错算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否准确。地形测绘:这周我们的任务是测量铁道学院世纪楼以西的部分的地形图,主要是利用第一周测好的闭合导线控制点进行碎步点的观测,由于全站仪具有记录数据的功能,这一周的主要难点就在于内业作图了。线路定测:线路定测必须先进行内业计算,首先算出曲线综合要素,然后计算各中桩加桩里程等等。然后再进行外业测量。最后一周的任务是桥梁施工控制网测量及桥墩放样,这周的任务首先是进行桥控网的测量,然后内业计算出两个角度,紧接着就是桥墩的放样,根据算出来的两个角度实地放样出桥墩的位置

7.实习中引起的误差原因及解决方法:

1. 各种测量误差的来源,其主要有三个方面:

(1).仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)。

(2)观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)。

(3)外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界素的影响而这些因素又时时

处于变动中而难以控制,属于变动误差来源)。

2. 减少测量误差的方法::

(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。

(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。

8.实习心得

在测量实习中,我们接触到了许多测量学有关的实际问题,学会了解决不少平常无法接触到的实际测量问题。

这次实习我们组的成员都同进同出,为了避免中午时段的高温炎热天气,我们每天早上五点、下午四点从宿舍出发,各成员之间相互配合,相互督促。圆满的完成了此次任务。同时在测量实际中我们遇到了很多的问题,我们大家齐心协力共同解决了很多难题,例如如何选点跑尺能够更好更快地达到预期目标,测高程时如何解决水准尺不在视野高度范围内的问题,怎样用手势指挥代替远程喊话来表达测量信息,同时进行内业计算和外业测量以减省时间,灵活地运用书本上的各种测量方法手段达到目标等等。这些都培养了我们的团队协作能力。

7个人作为一个团队,使我更加体会到了团队精神的重要,中间虽然出现了一些争执,但都怀着同样的目标那就是把工作做好,这样就变得很有趣,有时候自己会被分配到做很简单的事情,但是能把简单的事情做好,对整个队伍就是很大的帮助,测量是一门精密的学科,调整仪器、瞄准、读数、计算,每个过程都需要大家的全心投入,才能保证最后结果的精确。看到最后的结果,每个人心中都有一份欣喜和满足,甚至有点自豪。这四周的实习,确实学到了很多东西,比如水准仪、经纬仪和全站仪的操作技巧,数据的计算和检验。亲自参与了一个完整的测量工作,更加深了我对那句“从整体到局部,先控制后碎步”的理解。在实习过程中发现问题、思考问题、解决问题,整个过程加深了我们做事的原则,对我们将来可能从事的工作的性质有了实质性的认识。

总而言之,这次测量实习巩固了我们在课堂上学习的测量知识,加深了我们对仪器对测量方法的认识,极大程度上锻炼我们的实际动手操作能力,丰富了我们的现场操作经验。具有很重要的现实意义。

建筑工程测量实习报告范文

建筑工程测量实习报告范文

毕业实习报告 姓名: 学号: 班级 :公司: 实习时间、地点 实习时间:2012年12月至2013年5月20日 地点:云南保山市隆阳区 一)前言 这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。 (二)实习目的 (1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量

学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。 (2)通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。 (3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。(4)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。 (5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 (四)实习心得 为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。 测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在

中南大学工程测量题库汇总

中南大学工程管理一班工程测量题库及答案本题都是从中南大学校网络下载的,共由六套题组成。后面附有计算题考点归类。为了节约纸张和根据我们这次考试题型只选出了对于我们有用的部分。希望能给我们的复习和考试带来帮助。希望我们也赶紧进入复习状态争取考个好成绩。最后预祝我们这次考试顺利! 一、填空题(每题1分,共10分) 1、相对高程是地面点到假定水准面得铅垂距离。 2、测量工作的三大基本内容是高程测量、距离测量、角度测量。 3、比例尺精度是指图上0.1mm所代表的实地水平距离。 4、同一地形图上,等高距相等。 5、水准仪主要由基座、水准器、望远镜组成。 6、距离丈量是用相对误差误差来衡量其精度的 7、用光学经纬仪观测竖直角,在读取竖盘读数之前,应调节竖盘指标微动螺旋, 使竖盘指标管水准气泡居中,其目的是使竖盘指标处于正确位置。 8、在1∶2000地形图上,量得某直线的图上距离为18.17cm,则实地长度为 363.4m。 9、在地形图上确定点的坐标,通常采用内插的方法来求得。 10、控制测量可分为平面控制和高程控制。 11、测量学是研究地球的形状和大小,以及确定地面点位的科学。包括(测定)和(测设)两个方面。 12、在平面坐标系统中,我国现在采用(1980)国家大地坐标系统。 13、当以(大地水准面)为高程基准时,叫绝对高程,或称(海拔)。 14、测量中的三大基本工作是:(测高程)、(测距)、(测角)。 15、水准仪量由(基座)、(水准器)、(望远镜)三部分组成。 16、在水准测量中,尺垫的主要作用是(传递高程)。 17、用经纬仪观测角度时,用盘左、盘右取平均可消除照准部的(视准轴误差)、横轴误差、视准轴误差和竖盘的(指标差)。 =(5mm+1ppm.D),若测得的距离为5km,18、已知某点电测距仪的标称精度为M D 则其精度为( 10mm)或( 7.2mm)(可任填一空,两者都填,只看第一空) 19、相邻等高线之间的水平距离叫做等高(平距),其大小反映地面的坡度。 20、在平整工地中要计算挖、填高度,挖、填高度等于(实际高程-设计高程) 21、大比例尺地形图一般采用(矩形)方法进行分幅,采用(西南角纵横)坐标km数编号。 22 、我国某点的经度为118°33′,其所在高斯投影6°带的带号为(20)。 23、测量使用的平面直角坐标是以中央子午线与赤道的交点为坐标原点,南北方向为x轴,以东西方向为y轴。 24、在测量中,将地表面当平面对待,指的是在 10km 范围内时,距离测量数据不至于影响测量成果的精度。 25、测量工作的基准面是水准面。

工程测量毕业实习报告

漳州职业技术学院 学生毕业实践报告 题目:工程测量顶岗实习报告 年级: 2010级 专业:工程测量技术 学号: 1002002026 学生姓名:蓝鑫 指导教师:周冬梅 2013 年 6 月 4 日

目录 内容摘要 (1) 关键词 (1) 一、实习单位以及岗位简介 (1) (一)实习目的 (1) (二)实习单位简介 (1) (三)实习岗位介绍 (2) 二、实习内容及过程 (3) (一)控制测量 (3) (二)碎部测量 (3) (三)静态GPS测量 (4) (四)动态GPS测量 (6) (五)水准测量 (7) (六)房产面积量算 (8) 三、实习收获与体会 (9) 致谢 (10) 参考文献 (10)

工程测量顶岗实习报告 蓝鑫 内容摘要:工程测量是建筑工程建设勘测、设计、施工、管理各个阶段所进行的测量工作,是为建筑工程项目各项工作进行服务的工作,是为建筑工程提供基础数据与图纸的重要工作。工程测量是工程建设项目的指引,是保障建筑工程质量的基础工作。随着现代建筑工程建设企业的不断发展以及建筑测量,工程测量为城市工程建设的各阶段服务,是实现城市规划,保证工程质量的重要手段。本次实习报告简要介绍了GPS在外业施测过程的应用及内业数据处理的要求,了解水准测量的外业施测方法和精度要求,了解房地产面积测算的工作内容和实测方法,明白大比例尺地形图的工作内容和实测方法以及内业成图标准。 关键词:GPS;控制测量;水准测量;动态观测;房地产面积测算; 一、实习单位以及岗位简介 (一)实习目的 我的实习单位是福建省漳州市纵横测绘有限公司,通过实习,可以让我对该单位有一个系统的了解和掌握,进一步深化对工程测量的基本理论和基本知识的理解,提高实际操作能力,掌握水准仪、全站仪和GPS的使用,掌握水准测量的外业施测及内业数据处理的过程与方法,掌握全站仪数字化测图的外业测量方法,掌握数字化成图软件进行数字化地图编绘的方法,熟悉大比例尺测图的工作内容及作业过程,掌握房地产面积测算的工作内容及实测方法,掌握地物、地貌的合理表示与取舍原则。同时,作为现代测绘工程专业的学生,不仅要学好各方面的测绘知识,更要掌握好测绘各方面的实际操作能力,培养面对现实问题的正确态度和独立分析解决问题的基本能力,只有掌握好了这些能本领,将来才能为自己的事业打下结实的基础。同时,在团队合作、人际沟通交流等方面进行学习锻炼,为以后的正式工作和一些技术领域的开发运用做一个平台基础。 (二)实习单位简介 福建省漳州市纵横测绘有限公司位于漳州市龙文区同辉嘉园(日出印象)4栋,该公司是福建省丙级测绘资格单位,它主要从事的业务有:工程测量业务(控制测量、地形测量、水利工程测量、地下管线测量、竣工测量);房产测绘业务(房

工程测量课后作业答案

《工程测量》第二阶段离线作业 一、填空题: 1.标准方向线的种类有(真子午线方向)、(磁子午线方向)、(坐标纵轴方向)。(第四章,第三节) 2.在倾斜地面进行丈量水平距离的方法有(平量)法、(斜量)法。(第四章,第一节) 3.从(直线起点的标准方向北端起)顺时针方向量至该直线的水平夹角称为该直线的坐标方位角。(第四章,第三节) 4.直线的象限角是指直线与标准方向的北端或南端所夹的(锐)角,并要标出所在象限角。(第四章,第三节) 5.某直线的反方位角为123°20',则它的方位角为(303°20'),象限角为()。(第四章,第三节) 6.测量误差是由于(测量仪器和工具)、(观测者)、(外界条件的影响)三方面的原因产生的。(第五章,第一节) 7.独立观测值的中误差和函数的中误差之间的关系,称为(误差传播定律)。(第五章,第一节) 8.某线段长度为300m,相对误差为1/3200,则该线段中误差为(9.4mm )。(第五章,第二节) 9.设观测一个角度的中误差为±8″,则三角形内角和的中误差应为(±13.856″)。(第五章,第三节) 10.根据保存时间的长短,水准点可分为(临时性标志)和(永久性标志)二种。(第五章,第四节) 二、选择题: 1.距离丈量的结果是求得两点间的(B)。(第四章,第一节) A.斜线距离; B.水平距离; C.折线距离 2.用钢尺丈量平坦地面两点间平距的公式是(A)(第四章,第一节) A、D=nl+q B、D=Kl C、D=nl 3.坐标方位角是以(C)为标准方向,顺时针转动到测线的夹角。(第四章,第三节) A.真子午线方向; B.磁子午线方向; C.坐标纵轴方向 4.( C )是由标准方向线的北端开始顺时针旋转到该直线所夹的水平角。(第四章,第三

工程测量大学生实习报告五篇

工程测量大学生实习报告五篇 【导语】大学生选择实习单位很重要,这对大学生以后的就业会有一定的帮助。选择实习单位不是盲目选择的,如果选择得不好,那么实习对自身是没有多大帮助的。本篇文章是小编为您整理的工程测量大学生实习报告五篇,供大家参考与学习。 【篇一】工程测量大学生实习报告 测量是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,它的内容主要包括测定和测设两个部分,测量学要完成的任务在宏观上是进行精密控制,测量和建立国家控制网,提供地形测绘图和大型工程测量所需要的基本控制;为空间科技和军事工作提供精确的坐标资料;做为技术手段参与对地球形状、大小、地壳形变,及地震预报等方面的科学研究。从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域提供定位和定向服务;管理开发土地,建立工程控制网,进行施工放样,辅助设备安装,监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。 一、实习目的与要求 其目的是巩固、扩大和加深从课堂所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养个人独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。 通过实习应达到以下要求: (1)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 (2)掌握地形测图的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。 (3)能了解地形册归的内外业组织工作。 (4)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能 (5)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管 理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。 二、实习任务及工作内容

中南大学工程测量作业答案

工程测量作业 作业一 1.什么叫大地水准面?它有什么特点和作用? 答:水准面有无数个,我们将其中一个与平均海平面相吻合的水准面称为大地水准面。 特点:1、水准面上任意一点铅垂线都垂直于该点的曲面;2、是一个重力曲面。 作用:是测量工作的基准面。 2.什么叫绝对高程、相对高程及高差? 答:地面点到大地水准面的铅垂距离,称为该点的绝对高程或称海拔,通常以H表示。 地面点到假设水准面的铅垂距离,称为点的相对高程。 地面上两个点之间的高程差称为高差,通常用hij表示。 3.测量上的平面直角坐标系和数学上的平面直角坐标系有什么区别? 答:测量平面坐标系与数学坐标系区别:(1)X轴和Y轴互换;(2)象限顺序相反. 相同点:在数学坐标系中使用的数学公式不需作任何改变,照常使用。学上南北方向为纵轴,并记为Y轴,Y轴向北为正,向南为负;以东西为横轴,并记为X,X轴向东为正,向西为负;数学直角坐标系中象限按逆时针方向编号。平面

直角坐标系,规定南北方向为纵轴,并记为X轴,X轴向北为正,向南为负;以东西为横轴,并记为Y,Y轴向东为正,向西为负;平面直角坐标系中象限按顺时针方向编号。4.什么叫高斯投影?高斯平面直角坐标系是怎样建立的? 答:是将地球划分成若干带,然后将每带投影到平面上。 投影带是从首子午线起,每隔经差6°划一带(称为六度带),自西向东将整个地球划分成经差相等的60个带,各带从首子午线起,自西向东依次编号用数字1、2、3、…、60表示。位于各带中央的子午线,称为该带的中央子午线。第一个度带的中央子午线的经度为3°,任意带的中央子午线经度L0可按下式计算:L0=6N-3。 5.已知某点位于高斯投影6°带第20号带,若该点在该投影带高斯平面直角坐标系中的横坐标=-306579.210m,写出该点不包含负值且含有带号的横坐标及该带的中央子午线经度。 答:Y=20×(-306579.210+500000)=20193420.790m。作业二 1.用水准仪测定、两点间高差,已知点高程为=12.658 m,尺上读数为1526mm,尺上读数为1182mm,求、两点间高差为多少?点高程为多少?绘图说明。 答:hAB=+0.344m,hB=13.002m。

工程测量实习报告【最新版】

工程测量实习报告 实习主要内容 一.施工放线 每项建筑工程施工开始就是施工定位放线,它关系到整个工程的成败,是保证工程质量至关重要的一环。 施工放线是指建设单位或者个人建设单位在建设工程场地平整完毕,规划要求应拆除原有建筑物(构筑物)全部拆除后,委托具有相应测绘资质的单位按《城市测量规范》(CJJ8-99),使用黄海平面坐标和高程系统,依据《建设工程规划许可证》及附件、附图,进行的施工图定位。 1.建筑物定位是房屋建筑工程开工后的第一次放线,建筑物定位参加的人员是:城市规划部门(下属的测量队)及施工单位的测量人员(专业的),根据建筑规划定位图进行定位,最后在施工现场形成(至少)4个定位桩。放线工具为“全站仪”或“比较高级的经纬仪”。 2.基础施工放线

建筑物定位桩设定后,由施工单位的专业测量人员、施工现场负责人及监理共同对基础工程进行放线及测量复核(监理人员建筑与建筑与测绘工程系土木工程专业2019年毕业实习报告主要是旁站监督、验证),最后放出所有建筑物轴线的定位桩(根据建筑物大小也可轴线间隔放线),所有轴线定位桩是根据规划部门的定位桩(至少4个)及建筑物底层施工平面图进行放线的。放线工具为“经纬仪”。 基础定位放线完成后,由施工现场的测量员及施工员依据定位的轴线放出基础的边线,进行基础开挖。放线工具:经纬仪、龙门板、线绳、线坠子、钢卷尺等。小工程可能没有测量员,就是施工员放线。 注意:基础轴线定位桩在基础放线的同时须引到拟建建筑物周围的永久建筑物或固定物上,防止轴线定位桩破坏了,用来补救。 3.主体施工放线 基础工程施工出正负零后,紧接着就是主体一层、二层...直至主体封顶的施工及放线工作,放线工具:经纬仪、线坠子、线绳、墨斗、钢卷尺等。根据轴线定位桩及外引的轴线基准线进行施工放线。用经纬仪将轴线打到建筑物上,在建筑物的施工层面上弹出轴线,再根据轴线放出柱子、墙体等边线等,每层如此,直至主体封顶。

中南大学工程测量选择题库及参考答案资料

精品文档 选择题库及参考答案 第1章绪论 1-1、我国使用高程系的标准名称是(BD 。 A.1956黄海高程系 B.1956年黄海高程系 C.1985年国家高程基准 D.1985国家高程基准 1-2、我国使用平面坐标系的标准名称是(AC 。 A.1954北京坐标系 B. 1954年北京坐标系 C.1980西安坐标系 D. 1980年西安坐标系 1-2、在高斯平面直角坐标系中,纵轴为( C )。 x y轴,向东为正 A.B.轴,向东为正x y轴,向北为正 C.D.轴,向北为正x?y?19343800m,则A点所在112240m,6°1-3、A点的高斯坐标为带的带号及中央子午线的经度分AA别为( D ) A 11带,66 B 11带,63 C 19带,117 D 19带,111 1-4、在( D )为半径的圆面积之内进行平面坐标测量时,可以用过测区中心点的切平面代替大地水准面,而不必考虑地球曲率对距离的投影。 A 100km B 50km C 25km D 10km 1-5、对高程测量,用水平面代替水准面的限度是( D )。 A 在以10km为半径的范围内可以代替 B 在以20km为半径的范围内可以代替 C 不论多大距离都可代替 D 不能代替 1-6、高斯平面直角坐标系中直线的坐标方位角是按以下哪种方式量取的?( C ) A 纵坐标北端起逆时针 B 横坐标东端起逆时针 C 纵坐标北端起顺时针 D 横坐标东端起顺时针 1-7、地理坐标分为( A )。 A 天文坐标和大地坐标 B 天文坐标和参考坐标 C 参考坐标和大地坐标 D 三维坐标和二维坐标 1-8、地面某点的经度为东经85°32′,该点应在三度带的第几带?( B ) A 28 B 29 C 27 D 30 1-9、高斯投影属于( C )。 A 等面积投影 B 等距离投影 C 等角投影 D 等长度投影 1-10、测量使用的高斯平面直角坐标系与数学使用的笛卡尔坐标系的区别是( B )。 y x轴互换,第一象限相同,象限逆时针编号A 与y x轴互换,第一象限相同,象限顺时针编号与B y x轴不变,第一象限相同,象限顺时针编号与C y x轴互换,第一象限不同,象限顺时针编号与D 第2章水准测量 2-1、水准仪的( B )应平行于仪器竖轴。 A 视准轴 B 圆水准器轴 C 十字丝横丝 D 管水准器轴 2-2、水准器的分划值越大,说明( B )。 A 内圆弧的半径大 B 其灵敏度低 C 气泡整平困难 D 整平精度高 2-3、在普通水准测量中,应在水准尺上读取( D )位数。 A 5 B 3 C 2 D 4

工程测量师实习报告

工程测量师实习报告 1实习目的 毕业实践(实习)是工科类教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实践(实习),对学生进行实际操作和安全、纪律教育,在实习中注重学生公关能力、独立工作能力、自我管理能力、动手操作能力及开拓创新能力的培养与锻炼。使学生在工程实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养学生工作的责任感和事业心,培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,提高实践动手能力,即收集处理信息的能力,获取新知识的能力,发现问题、分析问题和解决问题的能力,语言文字表达能力、团结协作和社会活动能力等,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础,同时也可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格高职人才积累经验。 2实习时间 在领导的安排下我先是在电工工段实习,在这段时间里,我在 老师傅的带领下,结合之前在学校学习的理论知识,对我厂的钢管生

产基础理论有了更深层次的了解,下面是为您 5.3实习单位概况 2006年4月16日开始,我在中国水利水电第十二工程局五分局洪口水电站厂房项目部测量科进行实习工作。我所实习的第五分局,隶属于国水利水电第十二工程局。十二局一直以水利水电工程施工建设为主业。改革以来,该局以“一业为主,多种经营”为经营方针,发扬“艰苦创业,团结拼搏,求实创新”的企业精神,积极投身市场,迎接挑战,参与竞争,除继续站稳水利水电工程建筑市场和浙江省建筑市场外,中国报告网进入了大中型火电厂、工业厂房、市政建设、公路桥梁和港口码头等工程施工领域,跻身于福建、安徽、江西、江苏、广东、甘肃和上海等省市的建筑市场,并开始尝试走出国门,迈向国际建筑市场。十二局在激烈的市场竞争中跌打滚爬,不断磨练,不断适应,使企业的实力和竞争力不断增强,经营领域和区域不断扩展,经济效益稳步提高。旗下所属第五分局成立于2006年 4月,前身是第三工程公司,现有在册职工人数为141人,各类专业技术人员56人,是一支主要从事水电站混凝土面板堆石坝和隧洞施工的专业队伍。公司现有五个在建工程项目:福建省街面水电站、金造桥水电站主体工程及洪口水电站、牛头山水电站、大碑水电站工程项目 在领导的安排下我先是在电工工段实习,在这段时间里,我在

工程测量专业实习报告

工程测量专业实习报告 工程测量专业实习报告 工程测量专业实习报告 土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。为了提高我们的测绘能力,能更好的把实践和理论联系起来,城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。 我们的目的是小区域控制测量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学校为了使我们能更方便的测量,还为我们配备了先进的全站仪。通过这次测量,巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识,掌握了各种仪器的操作,并达到了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习,我们有了经验,为我们将来步入社会做好了铺垫,更重要的是它培养了我们一种精神,吃苦耐劳,独立自主,自己发现问题通过自己的努力去解决它,提高对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平时课堂上所学不到的,但他又是那么基础,重要,由此我又不得不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。 工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,

所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员,必须发挥每个人的长处,才能使工作的效率最大化,我作为组长,要负责安排好每个组员的任务,定好每天的工作的计划,还要保持和老师之间的联系。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。 夫妻之间,亲兄弟之间难免都会吵架,我们这组人天天聚在一起,不同的意见,不同的做法,就会发生磕磕碰碰,闹的大家不愉快,但我们能够及时沟通了解,忘记不愉快,重新投入新的工作中。学校安排我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器,所以我们之间要相互学习,不懂的就问,决不是为了赶时间,赶进度。不然就算了结束了实习,作业是完成了,但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。 在测量过程中我们最大程度的做到了精确,每个数据都经过检验,没有上一步的验证绝不做下一步。举个简单的例子吧,每次仪器在测量时都要经过对中整平,这个表面上看是一个简单的工作,但它必须做到精确精确再精确,只要不小心稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响真个测量结果。还有一些很多人都会忽略的东西我们也绝不能不注意,路面上有多少个井盖,他们之间的距离是多少,越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和能力。团结就是力量,每个早上大家早早的起床开始一天

工程测量专业顶岗实习报告_1

工程测量专业顶岗实习报告实习目的:通过实地的测量实习,巩固课堂所学的理论知识,熟练掌握水准仪、经纬仪的基本操作,掌握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法,学习如何进行实地的地形控制测量和地形图的展绘、拼接,在实习的同时也体验一下实际测量工作的生活、培养团队协作能力。 实习时间:XX年5月11日到XX年5月19日 实习地点:江西省蚕桑茶叶研究所 实习人员:14水利水电工程专业全体学生及老师 实习仪器:经纬仪,水准仪,水准尺,尺垫,计算器,记录本,三角板等 实习计划:踏勘选点一天,控制测量三天,控制点坐标计算和展绘一天,地形测量四天,拼图一天(计划十天,实际实习时间为九天)。 实习经历及体会: XX年5月11日上午,带着愉快的心情,坐上一路向南的汽车,开始了我们本学期的工程测量实习,这也是我们专业第三次的实习!一个多小时之后,我们来到了我们实习的目的地——江西省桑蚕茶叶研究所! 在这里不得不介绍一下江西省蚕桑茶叶研究所了,江西省蚕桑茶叶研究所始建于1958年,经50年的建设,现已发展成集蚕桑、茶叶科学研究与科技服务,农业良种繁育与推

广,园林设计与苗木栽培及现代农业展示为一体的科研事业单位。所内主要经营项目有:蚕种培育、茶叶加工、苗木种植、园林设计和果树栽培等。我们所住的招待所周围空气清新,树木繁茂,山塘众多,地貌丰富,植被覆盖率超高,而且民风淳朴,安居乐业,的确是旅游观光、休闲度假的理想之地,是人民居住的天堂啊! 当日下午,在招待所门前,我们的欧阳老师简单地开了个动员大会,他重申了我们此次实习的意义和要求,强调了应当遵守的一些纪隶和安全事项,还为我们打气,鼓励我们勇敢机智面对将要到来的困难!接着马上就是踏勘选点,围绕着招待所外面的“8”字圈,我们选取了A·B两条线路,每条12个点,就这样,我们10几个小组被分成4路! 接下来的头3天是平面控制测量!我们小组先是用了一天半的时间完成角度测量,然后用一天半来完成高程测量。 1、用经纬仪来测角度,架设仪器:将经纬仪放置在架头上,使架头大致水平,旋紧连接螺旋。 2 、对中:目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。可以移动脚架、旋转脚螺旋使对中标志准确对准测站点的中心。 3 、整平:目的是使仪器竖轴铅垂,水平度盘水平。根据水平角的定义,是两条方向线的夹角在水平面上的投影,所以水平度盘一定要水平。粗平:伸缩脚架腿,使圆水准气

2020大学毕业生工程测量实习报告

2020大学毕业生工程测量实习报告 大学毕业生工程测量实习报告(2) 工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学土木工程专业学生来说,它的重要性不言而喻,工程测量实习报告。学测量不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助,毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求,为此,我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培养合作精神和领导能力。 此次实习由院里统一组织,老师亲自带队指导,学生自主讨论交流操作完成定期下达的任务。吴祖海教授这次担任我们的指导老师,常来我们宿舍为我们解决实习过程中遇到的问题,并授以工作中的经验,激发我们的兴趣,使在实习过程中不再盲目。天气是一个重要影响因素,期间,有下雨和大晴天,我们都需要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化,实习报告《工程测量实习报告》。下雨时和大晴天日光较强烈时,撑伞的要求是仪器先于人;全站仪等仪器的参数设置应遵循规范中的规定;避免地基沉陷等问题的出现,确保测量任务高效高质完成。各周的任务在前周周五或周末安排,周末的时候检查资料,这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论知识,

检查在测量过程所出现的问题。虽然这一个月艰苦而有益的工程测量实习结束了,不过在这四个星期里对我们真的是一种考验,期间有苦有累,也有甜有快乐;期间有困难有障碍,也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践能力的提高。苦中作乐形容毫不为过。 在测量实习开始之前,我把工程测量的课本从头至尾认真复习了一遍,以便于站在一个理论者的高度,去做生产实践。 野外实习采取的方式为模拟工地,野外即校园内西大门到世纪楼以及周边建筑物一大片区域。这种模拟也有模拟的优势,能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域,可以节省时间并减少实习花费。不管如何,实习都是一项快乐的活,起码告别宿舍显示屏的强烈辐射,亲近自然,铁道校园在我眼里是愈来愈可爱。 第一周任务是高程测量及导线测量。高程测量简单而容易操作,方位角的确定我们采用坐标方位角,我们完成的快而顺利。导线测量由于精度要求高,要进行较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度,用李小龙的名言是“快,准。”,没有狠字是因为对仪器必须温柔,要和仪器融为一体是测量的最高境界。任何时候都不要忘了课本知识,遇到问题可以参考课本,可以询问老师,可以与同学讨论。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的知识,这项任务中前期我和一位组员进行高程测量配合其他组员参与导线测量,在全过程中计算各项数据,受益颇丰。 第二周任务是局部地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高,跑尺的好坏直接关系到成果的好坏和进度,我毛遂自荐,挑起这个担

中南大学工程测量计算题库及参考答案

计算题库及参考答案 1、设A 点高程为15.023m ,欲测设设计高程为16.000m 的B 点,水准仪安置在A 、B 两点之间,读得A 尺读数a=2.340m ,B 尺读数b 为多少时,才能使尺底高程为B 点高程。 【解】水准仪的仪器高为=i H 15.023+2.23=17.363m ,则B 尺的后视读数应为 b=17.363-16=1.363m ,此时,B 尺零点的高程为16m 。 2、在1∶2000地形图上,量得一段距离d =23.2cm ,其测量中误差=d m ±0.1cm ,求该段距离的实地长度 D 及中误差D m 。 【解】==dM D 23.2×2000=464m ,==d D Mm m 2000×0.1=200cm=2m 。 3、已知图中AB 的坐标方位角,观测了图中 四个水平角,试计算边长B →1,1→2,2→3, 3→4的坐标方位角。 【解】=1B α197°15′27″+90°29′25″-180°=107°44′52″ =12α107°44′52″+106°16′32″-180°=34°01′24″ =23α34°01′24″+270°52′48″-180°=124°54′12″ =34α124°54′12″+299°35′46″ -180°=244°29′58″ 4、在同一观测条件下,对某水平角观测了五测回,观测值分别为:39°40′30″,39°40′48″,39°40′54″,39°40′42″,39°40′36″,试计算: ① 该角的算术平均值——39°40′42″; ② 一测回水平角观测中误差——±9.487″; ③ 五测回算术平均值的中误差——±4.243″。 5、在一个直角三角形中,独立丈量了两条直角边a ,b ,其中误差均为m ,试推导由a ,b 边计算所得斜边c 的中误差c m 的公式? 【解】斜边c 的计算公式为22b a c += ,全微分得 应用误差传播定律得222 222222222 m m c b a m c b m c a m c =+=+= 6、已知=AB α89°12′01″,=B x 3065.347m ,=B y 2135.265m ,坐标推算路线为B →1→2,测得坐标推算路线的右角分别为=B β32°30′12″,=1β261°06′16″,水平距离分别为=1B D 123.704m ,=12D 98.506m ,试计算1,2点的平面坐标。 【解】 1) 推算坐标方位角 =1B α89°12′01″-32°30′12″+180°=236°41′49″ =12α236°41′49″-261°06′16″+180°=155°35′33″ 2) 计算坐标增量 =?1B x 123.704×cos236°41′49″=-67.922m , =?1B y 123.704×sin236°41′49″=-103.389m 。 =?12x 98.506×cos155°35′33″=-89.702m , =?12y 98.506×sin155°35′33″=40.705m 。 3) 计算1,2点的平面坐标 =1x 3065.347-67.922=2997.425m =1y 2135.265-103.389=2031.876m =2x 2997.425-89.702=2907.723m =2y 2031.876+40.705=2072.581m 7、试完成下列测回法水平角观测手簿的计算。 图 推算支导线的坐标方位角

2020工程测量毕业实习报告范文5篇

2020工程测量毕业实习报告范文5篇 2020工程测量毕业实习汇报范文格式篇一 20xx年x月x号,我们正式开始了为期两周的“工程测量实习”,在此之前,我们在教师的率领下进行了一系列的准备工作。首先,说明了测量任务和测量的实际好处及重要性,我们跟随教师来到测区地点,依次看了学校的九个控制点,在教师的讲解中我们明白了测区是我们学院校区。 虽然测区比较大,基本上是我们整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的时节,天气虽然不是很好,冷风刺骨,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,虽然很累,很辛苦,可我们还是克制了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实。 在此之前,我们在教师的率领下到工地上进行实地勘察,但那毕竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联络起来,从实践中发现自己的不足,弥补我们的缺陷。工程测量实习总结归纳。 测量是一项务实求真的工作,半点草率都不行,我们在测量实习中务必持续数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,

都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就能够及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多没必要要的费事,节省了时间,也提高了工作效率。 测量也是一项准确的工作,透过测量学的学习和实习,在我的脑海中构成了一个基本的测量学的轮廓。测量学资料主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域带给定位和定向服务,建立工程控制网,辅助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程完工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。工程测量实习总结归纳。 在这次实习中,我们学到了测量的实际潜力,更有应对困难的忍受力,同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先,是熟悉了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途,熟练了水准仪、全站仪的使用方法,掌握了仪器的检验和校正的方法;其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。 了解如何避免测量结果误差,限度的就是减少误差的出现,即要做到: ⑴在仪器选取上要选取精度较高的适宜仪器。 ⑵提高本身的测量水平,降低误差。 ⑶透过各种处理数据的数学方法如:屡次测量取均匀数等来减少

中南大学工程测量作业

1.什么叫大地水准面?它有什么特点和作用? 2.什么叫绝对高程、相对高程及高差? 3.测量上的平面直角坐标系和数学上的平面直角坐标系有什么区别? 4.什么叫高斯投影?高斯平面直角坐标系是怎样建立的? 5.已知某点位于高斯投影6°带第20号带,若该点在该投影带高斯平面直角坐标系中的横坐标 y=-306579.210m,写出该点不包含负值且含有带号的横坐标及该带的中央子午线经度。

1.用水准仪测定 A、B 两点间高差,已知 A点高程为H A=12.658m, A尺上读数为1526mm,B尺上读数为1182mm,求 A、 B两点间高差h AB 为多少? B点高程H B为多少?绘图说明。 2.何谓水准管轴?何谓圆水准轴?何谓水准管分划值? 3.水准测量中为什么要求前后视距相等? 4.S3型水准仪有哪几条主要轴线?它们之间应满足哪些几何条件?为什么?哪个是主要条件? 5.在表2-1中进行附合水准测量成果整理,计算高差改正数、改正后高差和高程。

作业三 1. 如何将经纬仪的起始方向水平度盘读数配置成08009000? 2. 何谓竖盘指标差?如何消除竖盘指标差? 3. 用J6型光学经纬仪按测回法观测水平角,整理表3-1中水平角观测的各项计算。

4.计算表3-2竖直角观测的指标差和竖直角。 表3-2 竖直角观测记录 5. 用DJ6型光学经纬仪观测某一目标,盘左竖直度盘读数为7l°45′24″,该仪器竖盘(盘左)注记如l2题表3-2所示,测得竖盘指标差=+24″,试求该目标正确的竖直角α为多少? 作业四 1.距离测量有哪几种方法?光电测距仪的测距原理是什么?

工地测量毕业实习报告

( 实习报告) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-025879 工地测量毕业实习报告Graduation practice report of site survey

工地测量毕业实习报告 【工地测量实习报告一】 实习目的: 通过本次实习,掌握小地区控制测量的做法:能熟练进行导线测量的选点、观测与计算工作,熟练掌握四等水准测量和图根水准测量的操作与计算方法;掌握大比例尺地形图的方法与技能;掌握公路中计算与放样的方法,掌握工业与民用建筑物的放样方法。 同时,通过本实习,还可以培养吃苦耐劳的精神,进一步培养学生精益求精,一丝不苟的工作态度。 实习的任务及要求: (一) 控制测量: (1)导线测量:用水准仪和经纬仪进行距离和角度的测量;全站仪测出控制点之间的距离。 (2)水准测量:由已知水准点,用水准测量方法测出两个未知水准点的高程; (二)地形测绘:测绘图幅为50cm×50cm,比例尺为1:500的平面图一张。 (三)工程放样测量 (1)公路中线测量:测设两条曲线(圆水准线加缓和曲线)

(2)房屋轴线测设:求出建筑物的角点坐标,并用全站仪将建筑物的角点在实地测设出来。 实习过程中如何使用仪器: (一)水准仪的使用:安置仪器,看各脚螺旋是否有松动,然后使架头高度居中,大致水平,并且粗平,转动角螺旋使圆水准器气泡居中;镜筒调焦是否易用,成像是否清晰,调制上中下叉丝清晰为止。 水准测量时应该注意的事项:我们应该目标定线,看水准仪所放的点是否位于两点的连线上,还有就是所放的点是否位于两点的连线的中点附近,误差不超过五米,而且所测两点的距离不能太远。 水准测量的误差的产生消除的方法:系统误差(严格地检校仪器和按水准测量技术要求限制视距差的长度);读数误差(特别注意的);外界环境的误差,包括地球曲率的影响(这次实验可忽略不计),大气折光的影响(我们应该避免在高温的中午测量,所以我们中午都是休息,为了仪器好。),温度的影响(为仪器撑伞防晒),仪器是否有下沉(学校到处都是水泥地所以不予考虑)。 (二)经纬仪的使用:安置角架,看各脚螺旋是否有松动,然后使架头高度居中,大致水平,大致看轴套是否与所测的点垂直,安置仪器,目视看是否对中控制点,升降角架使圆水准器气泡居中,同时也要对中控制点,转动角螺旋使使照准部水准管的气泡居中,转动180度,再调平使其居中,重复几次,即可进行实验。 经纬仪测量注意的事项:要以一条已知的直线水平角调零,可以减少计算量,如果部这样的话还有乘以它角度的余弦值,还有就是十字叉丝是否垂直,所测的点是否位于竖直的叉丝上,要非常准确,否则画出来的图误差很大。

中南大学 工程测量_在线作业二

工程测量_在线作业二 总共50题共100分 一. 单选题(共22题,共44分) A.导航电文 B.伪随机码伪距 C.前两项加载波 2. 用级光学经纬仪测量一测回方向值的中误差为,则一测回角值的中误差为()。(2分) A. B. C. D. A.偶然误差 B.系统误差 C.中误差 D.极限误差

A. B. C. A.0.5cm B.2cm C.4cm D.8cm A.平面控制点 B.坐标控制点 C.高程控制点 D.平面和高程控制点 7. 衡量一组观测值的精度的指标是()。(2分)

A.中误差 B.允许误差 C.算术平均值中误差 D.极限误差 A.相对误差 B.中误差 C.往返误差 D.极限误差 A.-170.919 B.170.919 C.104.302 D.-104.302 10. 接图表的作用是()(2分)

A.表示本图的边界线或范围 B.表示本图的图名 C.表示本图幅与相邻图幅的位置关系 D.表示相邻图幅的经纬度 11. 用一般水准测量方法,测量两点间的高差,共测了16站,若对水准尺一次观测的中误差为1mm, A. 2.8mm B. 4.0mm C. 6.8mm D. 5.7mm A.0.4mm B.0.5mm C.0.6mm D.0.7mm 13. 四等水准测量中,平均高差的计算公式是()。(2分)

A. B. C. D. A.点号与坐标 B.点号与高程 C.坐标与高程 D.高程与方向 A.接收机时钟误差 B.卫星时钟误差 C.两者的时钟误差A.2

B.3 C.4 A.偶然误差 B.系统误差 C.粗差 D.极限误差 18. 在视距测量公式中中,i是指()。(2分) A.上、下丝读数差 B.十字丝中丝在尺上读数 C.仪器高 D.上丝读数 A.对流层误差

工程测量毕业生实习报告

工程测量毕业生实习报告 在大一学习即将结束的时候,我们在学院的组织下,在校内展开 了为期10天的土木测量工程测量实习。 “这实习怎么比军训还辛苦啊?”,当几天之后,我们习惯了早 上5点起床,扛着测量仪器外出测量的生活时,我们不再听到之前的 牢骚。为了保证测量的精确度和测量的时间进度,我们总是在天刚蒙 蒙亮的时候起床,带上“家伙”到了主一、主二与公一交界处的测量 场地开工了!当学院其他专业同学八点走向教学楼实行实践周学习的 时候,也就是我们早上工作结束收工的时候。早上回到宿舍,我们并 不能清闲下来,一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。要 是数据满足条件还好,如果像我们小组第一天测量后的那超出容许范 围外的角度闭合差,只好准备第二天更好起床,重新测量原本属于第 一天的工作。在下午短暂的补充睡眠之后,当其他专业同学下午下课,准备享受丰盛晚餐之时,我们再次扛着仪器,在太阳下山之前再次出 工测量。在夏天的傍晚,每当太阳下山,天色暗下之时,已是晚上7 点多了。放回仪器,学校食堂已不可能再有饭吃,走出校门来到小店,抬头一看,简直就是班级聚会的景象,大家都在小店狼吞虎咽了。原 本以为晚上的能够放松下来休息了,可事实并不是这样,我们还需对 一整天的工作实行一番总结,并制定好第二天的工作计划,提升小组 工作效率,确保进度的完成。 实践总能发现很多问题,在这次测量实习中也同样存有。首先, 我认为,的问题在于我们对仪器的使用上,课本上介绍仪器使用的知 识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应 用到实践中,还需要老师再次实行指导。其次,我们在实地测量的时 候高效地完成测量。我们在第一天测量的时候,角度闭合差居然和容 许值差别大于3倍。这个问题的出现就说明我们的水平还很有待于提升,我们忽略对中的要求要点,没有尽量对中点位,而寻求方便直接 对中花杆,同时我们对天气对测量的影响没有重视。这些问题的发现 也说明了我们的经验还较欠缺。最后在制图的时候,我们对陌生的地

中南大学《工程测量》课程作业三及参考答案

(一) 单选题 1. 在定测中桩高程测量中,必须作为转点的桩为()。 (A) 百米桩 (B) 加桩 (C) 直线转点 参考答案: (C) 2. 边坡的坡度是指()。 (A) 边坡平距与 高差之比 (B) 斜边与高 差之比 (C) 斜边与边坡 平距之比 参考答案: (A) 3. 在地形图上,量得A 点高程为21.17m ,B 点高程为16.84m ,AB 的平距为279.50m , 则直线AB 的坡度为()。 (A) 6.8% (B) 1.5% (C) -1.5% (D) -6.8% 参考答案: (C) 4. 建筑物的定位就是确定设计中要求的建筑物()。 (A) 边线 (B) 建筑物的轴线 (C) 建筑物的投影线 参考答案: (B) 5. 横断面测量的主要任务是()。 (A) 测量地形图 (B) 沿中线测量地面高程

(C) 垂直中线的变坡点高程 参考答案: (C) 6. 线路施工复测的目的是()。 (A) 重新测设桩点 (B) 恢复定测桩点,检查定测质量 (C) 修订桩点的平面位置和高程 参考答案: (B) 7. 常用的测设中线方法有()。 (A) 拨角法 (B) 交会法 (C) 格网法 参考答案: (A) 8. 极坐标法放样是以()。 (A) 两个高程点 放样 (B) 两个已知平面 点放样 (C) 两个方向 放样 参考答案: (B) 9. 隧道测量中,腰线的作用是控制掘进()。 (A) 高程与坡 度 (B) 高 程 (C) 坡 度 (D) 方 向 参考答案: (A)

10. 线路水准测量包括()。 (A) 基平与中平 测量 (B) 基平与三角高 程测量 (C) 中平与水准 测量 参考答案: (A) 11. 施工控制网包括()。 (A) 测量网 (B) 国家控制网 (C) 建筑方格网 参考答案: (C) 12. 隧道测量中,中线的作用是控制隧道掘进()。 (A) 高 程 (B) 坡度 (C) 方向 (D) 高程与坡 度 参考答案: (C) 13. 建筑方格网细部点放样方法主要有()。 (A) 归化法 (B) 三角高程 (C) 视距测量 参考答案: (A) 14. 设F 、G 两点的高程分别为HF=58.3m, HG=61.9m ,并量得F 、G 的图上距离为28.5mm , 地形图的比例尺为1:500,则F 、G 之间的平均坡度为()。 (A) 13.5% (B) 25.3% (C) 12.65% (D) 50.6% 参考答案: (B) 15. 轴线控制桩的作用是()。

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