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形势与政策教育学习报告

形势与政策教育学习报告

篇一:形势与政策学习心得体会

形势与政策学习心得体会

形势与政策课既具有传达、贯彻、落实党和国家在国内外重大时事上的政策、立场、态度上的功能,也有为大学生成长成才奠定基础的作用,是工具理性和人文理性的统一。同时,形势与政策课也是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

本学期我们形势与政策课的学习包括了四个专题十六个小点:专题一:当前经济形势及中央经济工作会议精神解读(一、XX年经济预期目标和任务较好完成;二、我国仍具备保持经济稳定增长的基本条件;三、经济运行面临的困难和挑战;四、XX年我国经济将呈稳中缓降态势;五、准确理解中国经济发展新常态;六、准确把握中央经济工作会议精神)、专题二:准确认识关于依法治国的“三大关系”(一、党的领导是社会主义法治最根本的保证;二、依法治国首先要坚持依宪治国;三、完善国家治理体系需要法治与德治共

同推进)、专题三:新时期意识形态工作面临的挑战和对策(一、东西方意识形态斗争的由来及演变;二、我国当前面临的意识形态渗透挑战;三、加强意识形态工作的重要性与紧迫性;四、多方面努力加强高校意识形态工作)、专题四:十八大以来中国外交的新发展(一、中国外交新理念;二、中国外交新实践;三、中国外交新挑战)。通过这四个专题的学习我们从国内与国外两个方面的形势与政策掌握了以下要点:

国内“形势与政策”方面:

一、深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党的十八届四中全会精神

二、大力加强社会主义核心价值观和中华优秀传统文化宣传教育

三、深入阐释我国经济发展新常态内涵特征

四、科学把握农业现代化工作总体要求和重点任务

五、正确认识和判断当前党风廉政建设和反腐败斗争形势

六、深入认识推动两岸关系发展的政策举措

国际“形势与政策”方面:

一、关注地缘政治演变动向,把握国际体系变革大势

二、关注亚太互利合作进展,正确看待我国周边形势

三、关注世界经济低速回暖,把握增长格局分化态势

四、关注中国外交布局,深入理解中国特色大国外交

在当代中国,社会主义市场经济的大潮波澜壮阔,汹涌澎湃,在这一新的经济文明体系的推动下,一个全新的具有中国特色的社会主义法制现代化模式正在形成。这一时代进程的基本目标,是坚持和实行依法治国,假设社会主义法治国家。通过对传统型向现代化法制转换这一历史过程的研究,把握法制现代化的基本理论,揭示法律发展的客观规律,对于我国法制现代化模式的选择以及世界法制现代化进程相协调有着积极的指导意义。

党的十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,明确了全面推进依法治国的指导思想、总体目标、五大原则、主要任务,对建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家,具有重要而深远的意义。同时,在党的十八大报告关于法治建设有许多新思想、新论述。

我认为,其中有十大亮点值得注意。

第一,确立了人本法律观。

第二,描绘了全面建成小康社会的法治蓝图。

第三,社会主义法治共同价值观的形成。

第四,明确了中国的法治进程,即从法律体系到法治体

系。

第五,用宪法的平等原则反人治、反特权、反腐败。

第六,确保审判机关、检察机关依法独立公正地行使审判权、检察权。第七,领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。

第八,用法治保障社会管理体制创新。

第九,突出对公共权力的制约。

第十,大力弘扬社会主义法治精神。

法治精神的地位排在了社会主义法治理念之前,这是一个重要变化。关于法治精神,法学界赋予其六项含义:一是宪法法律至上,二是追求公平正义,三是尊重保障人权,四是约束公共权力,五是司法职权独立,六是自由平等和谐。大力弘扬社会主义法治精神,是十八大报告的重大亮点。

作为一名在校学生想到法制化进程中的高校校园,随着我国法制化进程和不断深化,人民群众的法律意识不断增强,学生在思想上的自主性和独立性不断显现,出现了一些关于学生之间或者学生与自己母校的法律纠纷,如打架、盗窃、抢劫等触及法律的问题。学校是培养大学生法律意识的一个重要场所,但仅靠学校的教育是远远不够的,它不是一朝一夕就能完成的,需要一个长远的规划和具体的安排,它是一个系统而复杂的社会教育工程。提高大学生的法律意识,要

把家庭教育、学校教育、社会教育、心理教育紧密结合起来,与国家的各种建设规程同步进行,形成良好的法制教育大环境,才能为社会输送具有较强法律意识的跨世纪人才。因此,高等院校对大学生进行法律意识教育是社会主义现代化建设的迫切需要。提高大学生的法律意识,是提高公民法律意识的主要任务。

篇二:学习形势与政策最新心得体会

形势与政策最新心得体会

经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然只是短暂的一节课,但却使我受益匪浅,感触良多。

形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

首先,给我们授课的老师滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅

力所深深陶醉。我赞美他,是因为他优秀,我们钦佩他,是因为我们年轻,我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。

我们认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自

己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士!关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当

代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。

其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历(本文来自:小草范文网:形势与政策教育学习报告)史复兴的全局。

再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。

综上所述,作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。

最后,我想说,学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了

世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。有一句俗话说,“知己知彼,百战不殆。这句话来总结我对形势与政策的学习,我觉得在合适不过了

形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程。是一门以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的党的路线、方针和政策教育的思想政治教育课程它的草本任务是通过适时地进行政策、世界政治经济、国际关系草本知识的教育,学生开阔视野,及时了解和正确对待国内外重大时事,是大学生在改革开放的环境下有坚定的立场,有较强的分析和适应能力。在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场、观点和方法。热点问题是形势政策的发展变化中必然性与偶然性的统一有时形势受到偶然因素影响而发生突然性的较大变化,有这种变化引发的,产生一定程度影响的问题,我们称之为热点问题这一部分内容虽然也遵循形势发展变化的大趋势和总的变化规律,但由于时间的不确定性、突发性及受偶然因素的影响,因而在一段时

期内有其自身的特点。

在来说说我对当前国际形势的总体了解:

一,当前国际形势的特点可以用三个总体、三个局部和三个继续来概括。那就是总体和平、局部战争,总体缓和、局部紧张,总体稳定、局部动荡。世界和平、发展潮流继续发展,世界多极化、全球化趋势继续推进,对大多数国家而言,国际形势中机遇大于挑战的态势继续存在。也就是说,和平、缓和与发展,合作是当前国际形势的主流。

二,当今世界国际形势特点:国际形势总体上趋向缓和,但局部战乱不断,世界仍不太平。和平与发展是当今世界的主题。

三,当今世界不和平的原因有①霸权主义、强权政治是威胁世界和平的主要根源。②恐怖主义给世界政治、经济、安全带来严重威胁。③有的国家和地区的民族矛盾、宗教纷争、领土纠纷、资源争夺也使和平蒙受阴影。④有些发展中国家因贫困等原因导致战乱使世界秩序动荡不安。

四,南北问题的实质:南北问题的实质是发展问题,突出表现为发达国家(北)和发展中国家(南)之间的关系问题。

五,造成南北问题的原因:①不公正、不合理的国际政治经济旧秩序是造成南北问题的主要原因。②西方殖民者对

亚非拉地我的殖民侵略是造成发展中国家落后的历史根源。③有的发展中国家背上了沉重的外债。④有的国家长期政局动荡或战乱。

通过《形势与政策》学习使我对当代的社会的形势与政治有了更深刻、更全面、更真实的了解。虽然课不多,但却使我受益匪浅,感触良多。

世界在飞速的发展,只是更新更是不断加快,国际形势每天都翻天覆地的变化中,在学校中的外面天天面对着学堂的外面可能还不能真切的感受到。通过这次学习让我更加深刻的认识到了当今社会的形势。为了我们的国家,我觉得我们更加要尽到一个学生的本职责任,勤奋好学,并学以致用。在学校里面的专业学习,大家大概都只是“纸上谈兵”没有实践运用到实际的生活当中去。所以我们更好的利用了暑假等课余的时间,去更好的充实自己。让自己全面的发展。博览群书,并不仅仅只懂自己专业的知识,对各个行业都应该有所了解。作为大学生的我们还应该时刻关注身边的事情,多阅览书报,了解当今实事。我们还应该有那种,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。正如胡锦涛总书记所深刻指出的,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以兴旺发达的。“艰难困苦,玉汝于成”艰苦奋斗本来就是我们中华民

族的传统美德,艰苦奋斗也是我们老祖宗给我们的传家宝。我们应该好好传承他。做为大学生的我们,是祖国的未来,更加应该传承这里本色。发扬它。作为大学生的我们很多同学都互相攀比,社会上也有很多拜金主义享乐主义对我们形成了很不好的影响,我们的很多同学也养成不好的习惯,我们应该“艰苦奋斗,勤俭节约”历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。艰苦奋斗,勤俭节约是我们中华民族的传家之宝。当前,我们的国家还是发展中国家,仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,全体人民的生活还不是很富裕,国家建设需要办的事情还非常多。艰苦奋斗,勤俭节约是一种精神状态,能够磨砺意志。我们应当反对铺张浪费,拜金主义,享乐主义和奢靡主义之风,在生

篇三:学习形势政策课的收获与感悟

学习形势与政策课的收获和感悟

摘要:通过对形势与政策课的学习,我开始认识到了了解国家大事、形式、政策与方针的重要性。它有助于我们更清楚的了解国家的发展变化与趋势,有助于我们认识世界,对我们的发展和就业有很大的促进作用,同时它也教会了我们怎样去学习发生在身边的众多事情,让我们对形势与政策有着敏锐的洞察力和深刻的理解,使我们更好的融入社会,服务社会。关键字:形势政策科学发展

从大一到现在,我们学习形式与政策这门课已经有三年的时间了,通过对这门课的学习,我感觉收获很大,也感悟很多。我感觉形式与政策这门课对于我们大学生来说太重要了,它教会了我们太多太多。

《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是大学生的必修课,是对学生进行形势与政策教育的主要渠道和重要阵地,是思想政治素质教育的重要载体。《形势与政策》课时一门以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以高校培养目标为依据,紧密结合国内外形势,紧密结合大学生的思想实际,对大学生进行比较系统的党的路线、方针和政策教育的思想政治教育课程。在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

这门课为我们提供一个看中国、看世界的窗口。通过这个窗口,我们可以看到中国“十一五”规划和“十二五”规划的蓝图,可以全面了解社会主义和谐社会建设,能够放眼世界,看清当今的国际政治、经济形势。通过这门课我们可以准确把握时代的脉搏,适应时代的需要,我们可以及时调整自己的努力方向,拓展自己的能力,为将来的发展打好基

础。

我们正处于世界观、人生观、和价值观形成的关键时期,敏感、勤于思考,但科学思辨能力不强,容易受到各种思潮的侵蚀。加强《形势与政策》课的学习,使之更贴近社会现实和学生思想实际,即对形势与政策以及重大事件进行理论阐述,又针对我们的思想实际进行指导,帮助正确分析认识党和国家面临国际国内形势以及现实中存在的问题,增强辨别是非的能力,这对提高我们思想政治素质、坚定走中国特色社会主义道路信念具有重要意义。

《形势与政策》课能帮助我们形成科学的形势与政策观,掌握科学分析国内外形势的方式、方法,正确理解党的路线、方针、政策,坚定信心和决心、积极投身到中国特色的社会主义现代化建设中去,把建设社会主义事业继续推向前进的最终目标。

我们的《形势与政策》主要以老师授课为主,经常给我们展示丰富多彩的素材。在课堂上,我们不仅积累了许多知识,而且也被课堂的丰富内容所深深吸引,每次上完课,我都深受感悟。

我认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。社会历史的大发展已决定

了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决

定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士!

对大学生进行《形势与政策》教育,对于提高大学生的思想政治素质,把大学生培养成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,具有重大而深远的战略意义。《形势与政策》在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析国内外形势的立场、观点和方法,认清当前国内国外形势。

随着时代的变迁和历史的发展,现在的大学生仅仅学习专业知识是远远不够的。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗

外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。

青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。

当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。

当今时代,我们中国在发展上正面临着难得的机遇和巨大的挑战,大学生也面临着严峻的国内外环境。而且当代大学生作为中国特色社会主义的建设者和接班人,既是实施者,也是创造者。所以,在高校大学对大学生广泛开展形势与政策的教育,这有着重大的意义。在经济全球化进程中,我国始终面临着经济发展与意识形态方面的双重挑战。一方面,

我国生产力水平低,在经济上处于弱势,而发达资本主义年国家以其先进的生产力和强大的

经济实力,在多种形式的国际竞争中不断对我国形成挑战。另一方面,由于社会主义制度和社会主义的意识形态形成时间不长,在发展过程中难免因曲折与反复而处于低潮,而西方资本主义国家从未放弃对我国进行意识形态的渗透与演变。在这种时代背景下,学习形势与政策教育,有助于我们认清中国所面临的时代特征和外部条件,以及中华民族未来发展的机遇和挑战,帮助我们明确担负的历史使命,激发我们的时代紧迫感和社会责任感,自觉为国家发展、社会进步贡献力量。

改进和加强形势与政策教育既是我们党总结的历史经验,也是应对当前国际国内形势发展、培养高素质人才的重要举措。(1)加强和改进高校形势与政策教育是我们党总结历史经验得出的宝贵结论,重视形势与政策教育是我们党发展教育的一贯方针。(2)加强和改进高校学生形势与政策教育是国际国内形式发展的迫切需要,因为加强和改进形势与政策教育是应贵经济全球化时代发展的迫切需要,也是保证社会主义各项事业发展的需要,还是我们大学生关心国家的前途和命运、渴望了解国际国内政治经济形势和发展趋势的主观需要。(3)加强和改进高校学生形势与政策教育是培养

高素质人才的重要举措。形势与政策教育使学生学会认清当前国际国内形式,有助于大学生自觉树立报效国家的远大理想。而形势与政策教育重在方法论和认识论的结合,有助于培养学生应对实际问题的能力。形势与政策教育还是提高我们大学生综合素质、开阔胸怀与视野、增强责任感和大局观的重要方面。

《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是高校大学开设的非常必要的课程。我们大学生作为国家发展中的一支充满活力、动力的生力军,无疑是将来国家发展中的重要力量,将直接影响到国家的未来。因此,我们不能轻视《形势与政策》这门课程。只有学好并掌握好形势与政策,我们才能从中学会做事与学会做人,才能使我们跟上时代的步伐,与时俱进。《形势与政策》使我们认请国内国外的形势,也完善了我们的思想,为我们踏入社会提前上了宝贵的一课。好让我们做好投身社会的准备,为人民服务,为国家贡献,做一个合格的国家接班人。

自我国改革开放以来,我国发展日新月异,在世界上的地位也逐渐提高。另外,再随着经济全球化,我国与各国的交流也日益增多,我们学习形式与政策这门课的必要性也越来越大。形势与政策的内容在不断的变化,但是,这门课教会了我们怎样与时俱进去学习这门课,对我们今后的人士能

够发展有着很大的作用。

作为21世纪的大学生,为了更好的把握住自己,必须在努力学好专业知识的同时应该学习好《形势与政策》课,这样在我们才能更好的为祖国明天的建设添砖加瓦。最后,我想说,学校开设的《形势与政策》课非常有必要。因为,高等学校的形势与政策教育是高校大学生

思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了中国,了解了世界,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步,也为我们走出学校进入社会提前上了一课,让我们感受到社会的形势和国家政策,好让我们更有准备的为人民服务,为国家作出应有的贡献。

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