高（）班一日常规记录表
第（）周星期
中学生一日常规30条 篇一：中学生一日常规30条 涟水县成集学校学生一日常规30条 一、晨起 1、按时起床，整理床铺。 2、净手脸，洁口腔，梳整发。 3、吃好早饭，保证健康，穿好衣服，背起学习用品，平安上学。 二、进校 4、按时到校，不迟到。进出校门要礼让，整齐有序进校园。 5、遇见老师、同学及来宾要主动问好。 6、值日生按时打扫教室和清洁区，擦净黑板，清洁干净垃圾桶。 7、入室即“静”，保持良好心态，准备一天的学习。 8、到校后，主动上交前天作业，学习委员下早自习后将作业送教师办公室，并向老师汇报交作业情况。 9、自觉主动进行晨读，养成好读书的好习惯。三、上课 10、预备铃响前，即进入教室，备好书本和文具；预备铃响后，坐好静候老师上课。 11、上课铃响，班长号令：“起立！”，待老师回应后“坐下！”。
12、上课时，坐姿要端正，不斜坐，不斜视，不趴着，不吃零食，不与老师顶嘴，不做与上课无关的任何事情。 13、专心听讲，积极思维，踊跃发言，勇于挑战自我。认真做好笔记，用不同颜色的笔标记好重难点，多与老师、同学合作交流。 14、体育课、音乐课、实验课等体育委员先整齐队伍，由班长带入学习场地，遵守制度，爱护设备，注意安全。 15、自习课上保持安静，不瞌睡、不下位、不扰乱秩序。 16、有人听课，应礼让于客人。注意文明礼貌，不大声喊叫，发言要举手，举止要大方。 17、下课铃响，待老师示意下课时，班长号令：“起立！”，待老师回应后方可下课，应先让老师离开教室。 四、课间 18、课间要有序、平静、文明、安全。下课后，值日生及时擦干净黑板和讲桌，做好下一节课的一切准备。 19、课间不在教学区和走廊里追逐打闹，不准在其它班级附近逗留，不允许乱窜教室，不许相互借书，不许乱买乱吃零食。 20、课间不许倚靠在栏杆、窗口上闲聊，不做任何危险动作；不允许搞球类等剧烈活动；楼上同学不得将废纸、粉笔头等杂物向楼下抛掷。 21、上下楼梯靠右行走，不得拥挤、推拉、打闹，以免发生事故。
学生一日常规 为全面贯彻实施中学生日常行为规范，加强对我校学生日常行为规范训练，提高学生素养，形成良好的班风校风，针对我校的实际情况，制定学生在校一日常规。 一、进校： 1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。 2、穿戴整洁,朴素大方,不留长发,不着奇装异服,步姿端正，精神饱满。 3、骑自行车到校的同学，进校园要下车，校内不准骑车；按规定地点整齐停放自行车，不得乱放，更不许校外停放。 4、遇到教师，要主动问好。 5、严禁穿拖鞋、戴首饰到校。 6、进入校园提倡用规范性普通话。 7、寄宿生执行学校规定作息时间，规章制度。 二、早读： 1、认真复习、巩固已学过的知识。 2、不准擅自离开座位，不准随便进出教室。 3、不准谈笑和大声讨论。 三、课堂： 1、上下午第一节课预备铃后各班要开展三分钟“课前一支歌”活动。活动要求：班主任必须到岗，并组织学生开展此项活动；歌曲唱完后，全班喊一句口号，口号要积极向上，利于助学。 2、预备铃响立即归位，准备学习用品，静候上课。迟到者应从前门喊“报告”，经教师允许后方可进入教室。 3、上课用心听讲，认真作笔记。积极思考，踊跃回答老师的提问。 4、有事先举手，经老师许可方可离开教室。 5、上课不谈笑、不喧哗、不交头接耳、不做小动作。 6、虚心接受老师批评教育，不得顶撞老师；有意见课后再向老师提出或向学校反映。 四、两操一锻炼： 1、寄宿生要坚持早锻炼，认真做好早自习。 2、全体同学都要认真做好课间操，不得缺席，排队做到快、静、齐，一切行动听指挥；做操时，要认真听口令，动作要准确、整齐、有力。 3、认真做好眼保健操，注意保护眼睛。眼保健操期间，不得做与之无关的其他事项。 五、晚自习： 1、参加晚自习的同学要准时到校，不迟到、不早退、不缺席。 2、预备铃响,立即归位,开始自修，不得在教室外或操场上等地方逗留。 3、自修期间，要保持安静，不准擅自离开座位，不准谈笑和大声讨论问题。
初中班主任工作一日常规 一、早上 1.督促学生按时起床，做好晨检工作，发现学生缺勤或出现病情，及时联系家长，填写好《晨检记录表》待查。 2.早签到。查看学生晨练和早操情况。 3.检查学生衣着打扮，不符合学生身份和学校礼仪要求的要立即提醒和纠正。 4. 督促学生按时进教室上早自习，巡视教室，认真排查室内安全隐患（尤其是各种电器），发现问题及时处理。 5.查看、关心学生早餐。 二、白天 1.早饭后，督促学生搞好寝室、教室、包干区域卫生，检查寝室内务，查看教室桌椅排列和桌面整洁情况、垃圾筒（篓）清倒情况及卫生工具摆放情况。 2.查看学生课间操、眼保健操情况。 3.关注课堂纪律，做到多巡视课堂（后门外、窗外），多与任课教师联系，多与学生谈话，掌握班级课堂纪律状态，发现问题及时处理。 4. 经常巡视班级学生课间休息情况，制止追逐打闹、大声喧哗和在教学区进行体育活动、课间踩踏绿草等现象，杜绝意外事故发生，确保学生安全。发现违纪行为要及时处理。 5.巡查监管好学生午休午眠。室外活动要提醒学生注意安全，在教室内休息、午眠要要求学生保持安静。
6. 集会（出操）到场组织，在保证安全的前提下督促学生集合静、齐、快，往返途中注意队列整齐，有序退场。集会时遵守会场纪律，认真听讲，文明鼓掌。 7.教育学生养成文明行为，举止文明有礼，提醒学生见面打招呼，上下楼梯靠右、慢行、礼让，不拥挤，不随地乱丢垃圾。 8.查、听、看、问不间断，及时纠正学生出现的不良行为和突发的偶发事件。与弱势学生群体交流谈心，关注学困生的学习情况，关心贫困生的生活情况，注重对学生的心理疏导。关注留守儿童和问题学生的学习、生活情况。 9.督促学生参加学校组织的各种活动，参与帮助学生组织策划。严格大课间活动时的请假制度，对不按时参加和缺勤的学生要及时了解原因。 10.查看、关心学生午餐晚餐。 三、晚上 1.利用20分钟夕会（唱歌读报），进行一天常规工作总结，开展好各种有益活动。 2.巡查学生晚自习情况，维护晚自习秩序，做好晚间活动的安全管理。 3.组织学生按时晚寝，并及时签到。
预备年级 20 学年第二学期第周一、评分表格 日 期 项目班级1班2班3班4班5班6班7班 周一 广播操 眼保健操（上）眼保健操（下） 周二 广播操 眼保健操（上）眼保健操（下） 周三 广播操 眼保健操（上）眼保健操（下） 周四 广播操 眼保健操（上）眼保健操（下） 周五 广播操 眼保健操（上）眼保健操（下）扣分总计 二、评分标准： 1．眼保健操中1-2名学生不认真做或动作不到位扣0.2分；3-4名学生不认真做或动作不到位扣0.5分；5名以上学生不认真做或动作不到位扣1分；全班不认真做或动作不到位扣2分。 2. 广播操中，进退场中1-2名学生不整齐或不认真扣0.1分；进退场中3-4名学生不整齐或不认真扣0.5分；进退场中全班学生不整齐或不认真扣1分。有1-2名学生不认真或动作不到位扣0.2分3-4名学生不认真或动作不到位扣0.5分；5名以上学生不认真做或动作不到位扣1分；全班学生不认真或动作不到位扣2分。 三、点评
初一年级 20 学年第二学期第周一、评分表格 日 期 项目班级1班2班3班4班5班6班7班 周一 广播操 眼保健操（上）眼保健操（下） 周二 广播操 眼保健操（上）眼保健操（下） 周三 广播操 眼保健操（上）眼保健操（下） 周四 广播操 眼保健操（上）眼保健操（下） 周五 广播操 眼保健操（上）眼保健操（下）扣分总计 二、评分标准： 1．眼保健操中1-2名学生不认真做或动作不到位扣0.2分；3-4名学生不认真做或动作不到位扣0.5分；5名以上学生不认真做或动作不到位扣1分；全班不认真做或动作不到位扣2分。 2. 广播操中，进退场中1-2名学生不整齐或不认真扣0.1分；进退场中3-4名学生不整齐或不认真扣0.5分；进退场中全班学生不整齐或不认真扣1分。有1-2名学生不认真或动作不到位扣0.2分3-4名学生不认真或动作不到位扣0.5分；5名以上学生不认真做或动作不到位扣1分；全班学生不认真或动作不到位扣2分。 三、点评
中学学生在校一日常规 为全面贯彻实施中学生日常行为规范，加强对我校学生日常行为规范训练，提高学生素养，形成良好的班风校风，针对我校的实际情况，制定学生在校一日常规。一、进校：1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。2、穿戴整洁,朴素大方,不留长发,不着奇装异服,步姿端正，精神饱满。3、要佩戴胸卡。胸卡不得私自涂改，要有像片。4、骑自行车到校的同学，进校园要下车，校内不准骑车；按规定地点整齐停放自行车，不得乱放，更不许校外停放。5、遇到教师，要主动问好。6、严禁穿拖鞋、戴首饰到校。7、进入校园提倡用规范性普通话。8、寄宿生应在5：45按时起床。二、早读：1、认真复习、巩固已学过的知识。2、不准擅自离开座位，不准随便进出教室。3、不准谈笑和大声讨论。 三、课堂：1、预备铃响立即归位，准备学习用品，静候上课。迟到者应从前门喊“报告”，经教师允许后方可进入教室。2、上课用心听讲，认真作笔记。积极思考，踊跃回答老师的提问。 3、有事先举手，经老师许可方可离开教室。 4、上课不谈笑、不喧哗、不交头接耳、不做小动作。 5、虚心接受老师批评教育，不得顶撞老师；有意见课后再向老师提出或向学校反映。四、两操一锻炼：1、寄宿生要坚持早锻炼，认真做好早自习。2、全体同学都要认真做好课间操，不得缺席，排队做到快、静、齐，一切行动听指挥；做操时，要认真听口令，动作要准确、整齐、有
力。3、认真做好眼保健操，注意保护眼睛。眼保健操期间，不得做与之无关的其他事项。五、晚自修：1、参加晚自修的同学要准时到校，不迟到、不早退、不缺席。2、预备铃响,立即归位,开始自修，不得在教室外或操场上等地方逗留。3、自修期间，要保持安静，不准擅自离开座位，不准谈笑和大声讨论问题。要背书须经值班老师同意。六、课间：1、不准在教室和楼道追逐打闹，不搞剧烈运动。2、未经允许不得离开校园，不得在学校附近店铺逗留。3、不在教室内、走廊搞体育运动，不得在校内打扑克。4、在走廊、过道、上下楼梯等要靠右走，不互相排挤；遇见老师应问好并礼让先行。七、卫生：1、讲究个人卫生，注意饮食卫生，不喝生水，不吃零售。2、讲究公共卫生，不乱扔果皮纸张，不乱倒垃圾，不随地吐痰，不向窗外扔纸、泼水，不在墙壁及其他设施上乱涂乱画和用脚乱踢。3、保持环境整洁，卫生区坚持一日三打扫。八、校会：1、按指定地点和要求迅速排好队伍,做到快、静、齐，不得无故缺席。2、开会时，要保持安静，专心听讲，做好笔记。会议期间不淡笑，不做不动作，不瞌睡，不看其他书报。3、散会时，应按顺序退场，在走廊、过道、上下楼梯等要靠右走，不互相推挤。九、课外活动：1、积极参加各项有益的课外活动。2、要注意安全，要爱护器材。十、放学和晚间：1、放学后无事不到其他地方逗留，及时回家。2、严禁夜不归宿。3、严禁组织或参加任何非法团体组织。十一、其他：1、护国旗国徽尊严，升国旗仪式时要严肃，唱国歌时声
中学生在校一日常规 一、进校制度 1.严格遵守作息时间，准时到校。 2.进校时，应主动向教师问好。 3.严禁将校外人员带入学校，不得在校内和校门前会客或等候他人。 4.严禁将手机、随身听、游戏玩具、小动物与学习无关的书、报、卡通画等带进学校。 二、升旗制度 1.积极参加每周一的升旗仪式、集合、站队做到快、静、齐、不得无故缺席。 2.升国旗、奏国歌时要肃立，脱帽行注目礼，认真聆听教育。 三、课堂制度 1.铃响后，应迅速进入教室（体育课应站好队伍）准备好上课用品（书本均放课桌左上角），静候上课。 2.上课应坐姿端正，专心听讲，积极思考，认真做好笔记。有问题时应举手，经老师允许候方可发问，回答问题应先起立。 3.自习课坚持无声自习，不随便说话、下座，不做与学习无关的事情，自觉保持教室安静。 四、请、消假制度 1.因事请假不能到校，应事先与班主任请假。 2.迟到、旷课、病假累计超过规定，按学校学籍管理办法处理。 五、课间制度 1.课间不许出校，遇特殊情况，经允许后，方可离校。 2.教学楼内应轻声慢步，不得追跑打逗，大声喧哗。不吹口哨，不讲脏话，不在楼内拍球，打扑克等活动。 3.在楼道内（含上下楼梯）一律靠右行走，注意礼让，不得拥挤，不在门口站立，不窜班。 4.遵守午休制度、午休时间，教学楼内保持安静，确保师生休息。 5.未经老师允许，不随便进办公室。 六、两操两课制度 1.坚持上好两操两课，体育活动远离教学楼。 2.课间广播操做到集合快、静、齐，做操要求动作准确整齐，符合拍节要求，动作幅度大。 3.眼保健操要求穴位准确，力度适中，符合音乐拍节要求。 七、卫生制度 1.各班值日同学应每天按规定时间和要求完成环境、楼道、教室的清扫工作，做到卫生区内无死角、墙壁、地面、门、窗干净、无灰尘、无刻痕；黑板、讲台有专人负责；桌椅物品摆放有序。 2.养成良好的卫生习惯，保持校园、楼道、教室的清洁卫生。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，严禁从窗户扔杂物。
班主任工作一日常规 、指导思想： 班主任受学校聘任，全面负责班级学生德、智、体、美、劳等诸方面的教育和组织 管理工作。 班主任是班集体的组织领导者和教育指导者， 在学生全面健康成长中起导师 的作用， 并负有协调本班各科的教学工作和沟通学校、 家庭、社会教育之间联系的作用。 重视素质教育、加强常规教育、形成良好班风是班主任的职责。 、工作要求： 班主任的基本任务是按德、智、体、美、劳全面发展的要求开展班级工作，全面教 育、管理和指导学生，使学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律，拥有健康体魄的 合格接班人。 现提出合肥包河大地中学班主任工作一日常规， 要求我校每一位班主任在 实际工作中认真贯彻执行，追求实效，真正做到教育有方。 早读：查出勤、观仪表、促卫生 课间：查言行、保安全、倡文明 就餐：查文明、多巡视、纠违纪 晚修：查纪律、勤进班、保实效 、具体内容： 一）早读： 查出勤、观仪表、促卫生 1、班主任早晨到校， 应及时到教室查看早读情况， 发现迟到或缺席的学生要主动及时询问有关情况； 时与家长取得联系，把好请假关。指导班干填写好班级日志。 2、关注学生发型、衣着以及佩戴胸卡、红领巾、团徽等情况，对不符合学校规定者立 即进行批评、教育，限定时间整改。 3、检查班级及保洁区卫生情况， 确保教室和走廊干净、桌椅整洁、 卫生工具排放整齐。 4、督促学生及时上交各科作业，要求课代表在早读课开始前将作业本交给任课老师， 并把缺交作业的同 学名单报课任老师和班主任；杜绝学生早上做作业、对答案、抄 作业、打闹等不良现象；督促学生养成良好的晨读习惯，提高晨读效率。 二）上课： 查预备、常巡视、促效率 1、指导、督促学生做好课前准备。要求：预备铃一响就归位，准备课本和文具，正坐 等待老师上课。 2、教育学生遵守课堂纪律，提高听课效率，认真做好笔记；培养学生良好的自习习惯。 3、关注薄弱学科的课堂纪律，多巡视，多与任课老师联系，多找学生谈话，掌握班级 纪律情况，发现问题及时处理，不留隐患。 三）课间： 查言行、保安全、倡文明 1、班主任在课间应当经常到班级进行巡视，指导学生适当放松，文明休息。要求： （1）学生不得有以下行为：要求学生不在教学区及走廊上喧哗、起哄、追逐、玩球； 学生不得随意乱 扔废纸、粉笔头等杂物；不得随地吐痰、不准跳摸班牌、门框； 不准触摸电器设备；不得爬、坐在栏杆上；不得做任何危险行为；同学之间要团 结友爱，不讲粗言秽语，不许骂人打架等。发现违纪行为要及时处理，确保学生 的安全，确保课间安静有序。 2）注意课间教室的卫生、废纸篓的清理和课桌的整齐。 3）观察并了解班级公物及其保管情况，发现损坏应及时调查、报修、教育和处理， 坚决杜绝破坏公 物的行为。 2、教育学生举止文明有礼。提醒学生见面打招呼、向老师和来宾问好，上下楼梯靠右 行、不拥挤，安全有序。 3、随时发现班级内的亮点和不良倾向，及时表扬鼓励和批评教育。 四）两操： 查人数、看动作、严要求 1、课间操必须到场组织、督促学生排好队按指定的路线到达操场，认真做好广播操。 检查出操人数，对上课：查预备、常巡视、促效率 两操：查队形、看动作、严要求 放学：查秩序、明状况、常引导 做好晨检工作。 检查学生到校情况。 对迟到者要批评教育， 对缺席者及
中学生在校一日常规（2017年修订） 为规范校园教育教学活动，规范学生在校行为习惯，提高学生素养，形成良好的校风，针对我校的实际情况，修订《中学学生在校一日常规》。 一、住宿生起床、锻炼、用餐制度： 1.按时起床，整理内务； 2.集合点名，参加晨练； 3.有序用餐，拒绝浪费； 4.主动晨读；诵记积累。 二、进校制度 1.统一着装，准时到校； 2.刷卡进校；迟到登记； 3.仪表合规，不染发、烫发，不化妆，不佩戴饰物等； 4.规范停车，禁骑“死飞”或超标电动车； 5.严禁携带易燃易爆或危险品进校园；禁带外卖、快餐等进校园； 6.待人有礼，主动问好，规范使用普通话。 二、值日与早读制度 1.值日要尽责：桌椅排列要整齐；教室、公共卫生区认真打扫； 2.督导队要检查出勤、仪表、卫生及校卡； 3.早读有目标，有读写，有检测。 三、课堂制度 1.预备铃响后，应迅速进入教室，准备好上课用品，静候上课； 2.不迟到，不旷课，不早退;迟到喊报告，经允许后方可进教室； 3.上课时，起立、向老师鞠躬问好；下课时，起立、向老师鞠躬致谢； 4.坐姿端正，专心听讲，积极思考，做好笔记； 5.课堂“三禁”，禁玩手机，禁吃零食，禁伏桌上； 6.有事先举手，经老师许可方可离开教室； 7.诚信考试，认真做答，不交头接耳、不传纸条，按时交卷； 8.尊重老师，虚心接受老师批评教育。 四、课间制度 1课间轻声慢步，不追逐吵闹、大声喧哗； 2.上下楼梯靠右行，注意礼让，不推挤，不窜班； 3.言行文明，友善相处：不打架，不吸烟，不欺侮同学，不戏弄他人；遇到教职员工和来宾，主动让路、问好； 4. 指定一名学生负责关闭电教设备，未经允许不随意使用电教设备； 5. 不随意进出校门。如有特殊情况，需向班主任开具请假条，交门卫后，方可离校。 五、午餐及午休制度 1.用餐前：迅速有序地到操场集合，听从教官指令组织到食堂用餐，不插队；饭前冼手； 2.用餐中：按指定位置用餐；文明用餐，保持安静；节约粮食，不浪费； 3.用餐后：有序归置餐具；有序回归宿舍，安静午休； 4.教室午休的同学要提前准备，不得吵闹或做其他剧烈运动。 六、晚自习制度 1.晚自习预备铃响后马上进入教室，并安静下来准备做作业，值日班长点名； 2.遵守晚自习纪律要求，认真完成当天作业与预习。 3.不随意离开教室，不带有色饮料、零食、外卖、快餐等进班级；不玩手机或做与晚自
石家庄市第十三中学班主任工作一日常规 一、指导思想： 班主任受学校聘任，全面负责班级学生德、智、体、美、劳等诸方面的教育和组织管理工作。班主任是班集体的组织领导者和教育指导者，在学生全面健康成长中起导师的作用，并负有协调本班各科的教学工作和沟通学校、家庭、社会教育之间联系的作用。 重视素质教育、加强常规教育、形成良好班风是班主任的职责。 二、工作要求： 班主任的基本任务是按德、智、体、美、劳全面发展的要求开展班级工作，全面教育、管理和指导学生，使学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律，拥有健康体魄的合格接班人。现提出石家庄市第十三中学班主任工作一日常规，要求我校每一位班主任在实际工作中认真贯彻执行，追求实效，真正做到教育有方。 早读：查出勤、观仪表、促卫生上课：查预备、常巡视、促效率 课间：查言行、保安全、倡文明两操：查队形、看动作、严要求 就餐：查文明、多巡查、纠违纪放学：查秩序、明状况、常引导 晚修：查纪律、督学习、保实效 三、具体内容： （一）早读：查出勤、观仪表、促卫生 1、班主任早晨到校，应及时到教室查看早读情况，做好晨检工作，并根据学生填写晚 自习记录了解头一天晚自习情况，及时处理违纪。检查学生到校情况。发现迟到或缺席的学生要主动及时询问有关情况；对迟到者要批评教育，对缺席者及时与家长取得联系，把好请假关（提示：对一直联系不上家长者，利用短信或者微信留言并及时上报学校并且及时记录到班主任手册上）。指导班干填写好班级日志。 2、关注学生发型、衣着等情况，对不符合学校规定者立即进行批评、教育，限定时间 整改。 3、检查班级室内室外区卫生情况，确保教室和走廊干净、桌椅整洁、卫生工具排放整 齐。 4、督促学生及时上交各科作业，要求课代表在第一节课开始前将作业本交给任课老师， 并把缺交作业的同学名单报课任老师和班主任；杜绝学生早上做作业、对答案、抄 作业、打闹等不良现象；督促学生养成良好的晨读习惯，提高晨读效率。 （二）上课：查预备、常巡视、促效率 1、指导、督促学生做好课前准备。要求：预备铃一响就归位，准备课本和文具，正坐 等待老师上课。 2、教育学生遵守课堂纪律，提高听课效率，认真做好笔记；培养学生良好的自习习惯。 3、关注薄弱学科的课堂纪律，多巡视，多与任课老师联系，多找学生谈话，掌握班级 纪律情况，发现问题及时处理，不留隐患。 （三）课间：查言行、保安全、倡文明 1、班主任在课间应当经常到班级进行巡视，指导学生适当放松，文明休息。要求： （1）学生不得有以下行为：要求学生不在教学区及走廊上喧哗、起哄、追逐、玩球； 学生不得随意乱扔废纸、粉笔头等杂物；不得随地吐痰、不准跳摸班牌、门框； 不准触摸电器设备；不得爬、坐在栏杆上；不得做任何危险行为；同学之间要团 结友爱，不讲粗言秽语，不许骂人打架等。发现违纪行为要及时处理，确保学生 的安全，确保课间安静有序。 （2）注意课间教室的卫生、废纸篓的清理和课桌的整齐。
中学学生在校一日常规 一、进校常规要求 1.按时到校。不迟到，不早退，因病因事缺课（不到校），必须事先向班主任办好请假手续，或提前请假，或让家长到校请假，请假条上必须有家长的签字。决不允许无故旷课。 2.穿戴整洁，不穿拖鞋，不穿奇装异服，要求着校服进校。不留长发，不理怪发，不烫发染发，不染指甲，不佩戴耳环、手链等首饰进校。不吃零食（辣条，炸火腿，葵花籽等），不喝冷饮（冰棍、雪糕、碳酸饮料等），要精神饱满，昂首阔步进校园。 3.到校时，在校门口见到值勤的领导、老师要驻足（停顿一下）问好。进校后第一次见到老师要微笑致意，打招呼问好。如说：“老师好”，“您好”。 4.骑自行车到校的同学，进校园要下车，校内不准骑车；自行车整齐地停放在自己班级划分区域的规定地点（车头向墙，车尾向外），绝不不许校内乱停乱放，更不允许校外停放。 二、早操前常规要求 1.学生到校后及时进教室，到科代表处，上交昨天的家庭作业；准备语文、英语课本或其它晨读资料。不允许滞留教室内抄袭作业、大声谈笑或在教室外、校园内追逐打闹。
2.班级值日生要提前到校，在餐前打开教室门窗，整理好桌椅，打扫好班级卫生和清洁区卫生。 3.早操前迅速到餐厅吃早餐，文明用餐，不浪费粮食，绝不允许把早餐食品带出餐厅。 4.早操前晨读，学生应在校园内和操场班级规定区域，或教室内自己的位置上（冬季寒冷天气或雨雪天气）进行早读，如有疑难问题可向其他同学请教。 三、早操、午操（课间操），集队，眼保健操常规要求 1.出操铃响，学生进入操场和校园，迅速整队，做到静、齐、快。 2.“区域环形跑”要安排两名（绕圈蹲桩）服务生，其他学生精神集中听从节拍，呼应口令，昂首挺胸，步伐整齐有力。 3.跑操迟到的同学，应补站本班队伍的末尾，不得插队。 4.跑操、集队完毕，应按班级顺序依次散开，缓慢徒步进入教室，上下楼梯靠右行走，不拥挤，不踩踏。 5.集队开会时应保持安静，认真听讲。 6.认真做好眼保健操，注意保护眼睛。做眼保健操期间，不得做与之无关的其他事项。? 四、早读课，晚读课常规要求
中学生一日常规要求 为了培养全体学生良好的学习、纪律、生活习惯，使每一名学生健康、和谐、全面发展，根据新的教育理念，体现以人为本，结合我班以往成功做法，特制定本常规要求，望同学们遵照执行。 一、上学 1.严格遵守作息时间，准时到校。不迟到、不早退、不旷课，上课铃响后再进教室视为迟到，迟到15分钟视为旷课。 2.上学前要整理好书包，带齐当天的课本、作业和学习用品。到校后，有事或因病需请假，持假条由班班主任批准后方可离校。 3.来往路上要注意交通安全，靠右行，不追逐打闹踢足球玩耍，不骑车带人，校园内不准骑自行车。 4.进校时，应主动向教师问好。 5.严禁将校外人员带入学校，不得在校内和校门前会客或等候他人。 6.严禁将手机、随身听、游戏玩具、小动物与学习无关的书、报、卡通画等带进学校。 二、升旗 7.积极参加每周一的升旗仪式、集合、站队做到快、静、齐、不得无故缺席。 8.按学校统一规定着装，升国旗、奏国歌时要肃立，行注目礼，认真聆听教育。 9.平时遇升降旗，应自觉面向国旗肃立，不得随便走动。 三、早操 10.全体学生都要参加课间操，因病因事不能出操者，须向班主任请假，患有心脏等疾病不能出操者，要及时向班主任说明情况，集合前3分钟在校园规定地点站队，要做到快、静、齐。 11.做好广播操，要听从指挥，动作准确有力，符合节奏。 四、上课 12.上课前3分钟（预备铃响后），学生要迅速进入教室（体育课应站好队伍）就座，准备好学习用品（书本均放课桌左上角），保持平和的心情，静候上课。 13.在教室衣着要整洁，冬天不准用围巾包头或将护耳拉下，上体育课时严禁穿皮鞋、风衣、高跟鞋等。 14.上课后老师走进教室时，全体学生立正，教师还礼后，方可就座。 15.迟到学生要喊报告，待老师许可后才能进入教室。 16.上课应坐姿端正，专心听讲，积极思考，认真做好笔记。有问题时应举手，经老师允许候方可发问，回答问题应先起立。 17.上课要认真回答问题，主动参与练习及其他活动，提问或回答时，先要举手，经老师同意后才能发言，发言时要用普通话，态度大方和蔼，声音宏亮，吐字清晰。 18.上课时不准吃东西，不能互换座位，不顶撞教师，不随便左顾右盼。 19.阅读、书写时要保持正确的姿势，做到眼睛距课本一尺，胸部距课桌一拳，握笔距笔尖一寸。 20.学无定法，但要得法，要紧抓环节，一是先预习后听讲；二是先回忆后看书；三是先复习后作业；四是有问题先思考后询问。紧扣两个重点：一是听好课，二是做好练习。 21.下课钟响后，教师宣布下课，班长喊起立，待教师还礼离开教室后，再有秩序的走出教室。 五、课间 22.课间不许出校，遇特殊情况须经班主任同意并给予放行条，送到值班室执勤校警，经允许后，方可离校。
小学生一日常规总结 “小学生一日常规”教育总结 安顺小学三（3）班李静 小学教育就是习惯的培养，充分强调了习惯教育就是习惯的培养，对于儿童成长及其教育的重要性。小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。近段时间，我校为建设良好的校风、班风，大力推进“小学生一日常规”教育活动，着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、安全卫生和劳动等方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和 自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。 一、重视在课堂内的常规训练，培养学生的自控能力。 每学期开学伊始，我首先要对他们进行常规教育和训练，严格要求，一抓到底。半年来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。思想汇报专题首先训练学生正确读书和写字的姿势，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时，则要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且说话
时声音要响亮，吐词要清楚。在听的能力方面，则要求他们注意听别人说话，听清楚说话的内容，记在心中，要说得出来，如每周开班会，我要求学生注意听讲了几件事？是什么事？后抽学生起来说出要点，如答不出，就 说明没有专心听讲。这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成，增强了自控能力，课堂秩序有明显好转。 二、建立班级学生一日常规，培养学生自理能力。 校有校规，班有班规。为了规范小学生行为，我根据小学生思想品德评价手册上的在家、在校的要求具体化，制定了班上一日常规。我首先对家长宣讲评价手册家评部分的要求和评法，请家长配合督促学生，我还将学校的常规、学习、劳动等教育向家庭延伸，要求学生每天按时起床睡觉，文明礼貌，养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯，培养学生自理能力，并要求他们学会自己洗脸、洗脚、洗小件衣服，会帮助父母扫地、倒垃圾。总之让孩子通过劳动来理解劳动的意义，体会劳动的艰辛，体贴父母的辛劳，体现尊老敬老的美德。在规章制度的建立和执行的同时，针对儿童上进心强的特点，以表扬为主，坚持正面教育。设立了学规范、见行动，人人争当文明之星的评比，通过评比，对学生良好行为习惯的养成起到了很好作用。 三、教师师范，赏罚分明。
小学一日常规检查总 结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
2011年11--- 12月份一日常规检查总结 责任人：李洪伦 南留中小学 2012-1-2
满庄镇南留中小学2011年11—12月份一日常规检查总结一．优点表现在以下方面： 1. 四个年级十个班都表现比较好，总分差距不大，这说明各班都严格按学校要求去做，认真落实常规检查各各项目。 2．冬季天气比较冷，天亮的较晚，学生都能够按时到校，值日学生提前到校及时打扫卫生。 3．卫生分室内卫生和室外卫生，室内卫生主要指教室卫生、卫生工具的摆放、学习用品的摆放、是否美观大样整齐，让人看了很舒服；室外卫生主要指花区、卫生区、教室外的走廊，打扫及时，无杂物、干净、使我们的校园整洁美观充满生机和活力。 4、早操集合较快，各班到操人数较全，跑步整齐，口号响亮，无逃避上操者。学生上操积极性很高，各班主任都能够跟操，上操秩序井然有序，及达到了锻炼身体的目的又增强了学生的集体主义观念。 5. 眼操每天两次上午10点钟，下午2点钟，学生都能够按节拍规范做操，很好的保护了眼睛，为今后的学习生活工作打下良的基础。 6、11月12月我校积极准备市级规范复验和区全面教育督导，师生共同努力得到领导及学生家长得好评。 二存在问题和不足
1早上到校后个别学生不学习，在校园里闲逛，影响他人学习，败坏班级名誉，很不应该。还有个别学生不讲卫生，随便吐痰在教室在楼梯在走廊，很难看，很不应该，希望同学引以为戒。 2中午自习课仍然有一少部分同学不在教室里学习闲逛，影响其他同学学习，对这部分学生将给于警告。应该充分利用自习时间看书做作业把不会的问题补上 3 早操集合个别班乱，人数不全，跑步时说话，跑不齐，对这样班下一步加罚跑步留下来。 三今后需注意的问题及要求： 1 每天检查的学生在组长的带领下认真负责，严格按照一日常规要求打分量化。 2检查人员按时到岗到位，按要求做好记录。 3对不良现象及时反馈改正。 4 学生自我管理要再上一个新台阶，需要全体学生共同努力，自觉遵守學生守則。 四、11月份、12月份各班总分、名次 说明：1、名次按年级排列从高分到低分。 2、11月份共22天。 3、12月份共24天.
工作行为规范系列 中学学生一日常规-范文（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-14079中学学生一日常规-范文 One Day Routine for Middle School Students-Fan Wen 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 中学学生一日常规范文 一、到校: 1、按时到校、准对上课。因故迟到者应主动向班主任老师说明原因。 2、进校见到值勤的老师、同学以及门卫师傅应主动致礼问好。仪表端庄、态度大方。衣冠不整、穿背心或拖鞋、戴首饰(耳环、项链、戒指等)者不得进校上课.女生不烫发。不穿高跟鞋、不化妆;男生不曾长发。学生在校不穿不适宜青少年在校生活的时装(包括鞋、帽)。 3、骑自行车者进校门前应主动下车，推车进校，并按班级指定位置依次整齐停放。上课期间自行车在校园内推行.学生不开机动车进校(包括助力车)，有特殊情况《残疾等)须经学校批证。
4、早晨到校后不得做作业或互相抄对作业答案，应及时将作业薄本交小组长，由课代表收齐点清转交有关办公室。 5、早晨校园内奏国歌、升国旗(雨天除外)时，全体学生应面向国旗(教室内面向教室前方)脱帽肃立，不得在校园中走动或从事其它活动。 二、上课: 1、课前预备铃响后立即进教室，做好上课准备工作后静候上课。 2、上讲时学生应起立。师生互致问候;下课时学生应起立向老师致意。 3、有校外老师或来宾听课，应起立迎送，并提供必要的协助与方便;下课应让来客先行，待来客离开班级后方能离开座位。 4、因故迟到进教室时，须敲门报告，经教师允许方能进教室;下课后须向任课老师及班主任说明情况。 5、上课应遵守课堂纪律，专心听讲，积极思考，举手提问;大胆发言，认真作业，不做任何与课堂学习无关的事，不影响他人学习，自修课应认真自修，保持教室安静，不得随
春城中学学生一日常规检查表第（）周星（）期值日:
春城中学学生一日常规检查评分细则 一、卫生 保洁区 1. 水泥地每天早上打扫一遍，不能有纸屑及明显的泥土坷垃等。 2. 水池要保证清理干净，不能残留垃圾，瓷砖清洗干净。 3. 橱窗要有专人每天清洗，玻璃及框架要擦干净，手摸上去没有污迹。 4. 各包干区的垃圾桶要每天倾倒，八（1）班包干区的垃圾房要清理干净，要派学生监督垃圾倒入房内。 5. 楼梯要先扫后拖，不流灰尘脚印，扶手擦洗干净。 6. 学生餐厅每天用餐完毕后先扫后拖，餐桌擦洗干净，餐厅内不留明显水渍。 7. 草坪每天要把纸屑垃圾捡拾干净，要定期拔除杂草。教学楼前草坪中的长廊中的石凳要擦洗干净。 8. 自行车要上锁，整齐摆放在传达室西侧。（建议不要出现电瓶车）教室 1. 门、窗擦洗干净，窗台不允许摆放任何物品，手摸上去没有灰尘。
2. 各班清扫干净各自门前的走廊（办公室前走廊由紧挨着的班负责），做到地面无纸屑、走廊护 栏无污迹，扶手擦洗干净。
3. 教室地面先扫后拖无纸屑，墙面无印记、蜘蛛网，讲台下、门后面无积尘。 4. 室内纸篓、垃圾桶要及时倾倒干净，严禁出现食品包装袋。 5. 卫生洁具统一有序地摆放在讲台底下，不允许外露。拖把贴上标签统一悬挂于教学楼西面墙上指 定位置。 6. 室内课桌凳摆放整齐，室内无人时，凳子一律架上桌。 7. 学习用品统一摆放整齐，桌框内无杂物，书本摆放整齐，桌面只能放置当堂课的教材。 2 张课桌， 教室后摆放有序放置学生水杯、餐具、书包。 纪律 1. 无特殊原因迟到，每生扣一分。 2. 早读课，声音响亮，有专门学生领读或维持秩序，发现学生有补、抄作业等违纪行为，每生扣一分。 3. 课间十分钟，不追逐打闹，不趴在走廊护栏上，不乱窜班级。 4. 课间操整队快、静、齐，未经请假不上操、不认真做眼保健操者，每生扣一分。 5. 不允许带零食进班级，严禁在校内吃游食，每生扣一分。 6. 午餐期间，整队进入学生餐厅，用餐时不得大声喧哗，不浪费，不得携带午餐进入教室用餐。
中学生一日常规 一、上学 按时到校，不迟到，不早退，不旷课，背好书包、佩、戴好校徽、团员要戴好团微。穿着整洁，步姿端正，精神饱满进行学校。进入校园，衣冠不整、穿背心或拖鞋、戴首饰（耳环、项链、戒指等）者不得进校上课。女生不烫发，女生不穿超短裙，不穿高跟鞋、不化妆；男生不留长发。学生在校不穿不适宜青少年在校生活的时装（包括鞋、帽）。 到校上课者所骑自行车，要按规定的地方停放整齐，校园内不准骑车。在校门口遇到值日老师要招呼问好。 骑自行车者进校门前应主动下车，推车进校，并按班级指定位置依次整齐停放。上课期间自行车在校园内推行．学生不开机动车进校（不包括电动车），有特殊情况（残疾等）须经学校批证。 二、早读 早读以学习英语、语文为主（周一、三、五英语，周二、四语文），早读时间不宜用来做作业，课前10分钟开始收交作业。 三、课前准备 上课铃响后，教师宣布“上课”，班长喊“起立”，师生互致问候（学生齐呼“老师好”），在教师检查认可并还礼后，学生方可坐下，坐姿要端正。迟到同学应在教室门口立正喊“报告”，经老师示意后，方能进教室。 要遵守课堂纪律，专心听讲，勤于思考，踊跃发言，发问要先举手，回答问题要站立端正，精神饱满，声音要宏亮。 下课铃响后，教师宣布下课，班长喊“起立”，互道再见后下课（学生齐呼“老师再见”），要待老师离开讲台后，学生方可离开教室。值日生擦好黑板，整理好讲台桌。 四、课间 课间要有秩序地休息，不追逐打闹，不搞剧烈活动，禁止在教室周围打球、踢球、摔跤或追赶逗打。不在教室内搞体育活动，不客串教室、走廊，过道上下楼梯要靠右走，上下楼梯不快速奔跑，不互相推挤。遇见老师应礼让先行。 五、自习、作业、考试 自习课要保持安静，认真自习，不擅离座位，不随便进出，不准谈笑，不大声讨论问题，不影响别人，做到老师在与不在一个样。 作业字迹要端正，行款格式要符合要求，要独立完成，按时缴交，老师批阅后要及时订正。
中学生一日常规30条 一、晨起 1、按时起床，整理床铺，备齐学习用品。 2、净手脸，洁口腔，梳整发。 3、吃好早饭，保证健康，衣着打扮符合中学生身份。 二、进校 4、按时到校，不迟到。进出校门要礼让，整齐有序排好自行车。 5、遇见老师、同学及来宾要主动问好。 6、值日生按时打扫教室和卫生区，擦净黑板，清洁干净垃圾桶。 7、入室即“静”，保持良好心态，准备一天的学习。 8、到校后，主动交齐老师布置作业，课代表报送任课老师作业情况。 9、自觉主动进行晨读，养成好读书的好习惯。 三、上课 10、预备铃响前，即进入教室，备好书本和文具；预备铃响后，坐 好静候老师上课。 11、上课铃响，班长号令：“起立！”，待老师回应后“坐下！”。 12、上课时，坐姿要端正，不斜坐，不斜视，不趴着，不吃零食， 不许与老师顶嘴，不做与上课无关的任何事情。 13、专心听讲，积极思维，踊跃发言，勇于挑战自我。认真做好笔 记，用不同颜色的笔标记好重难点，多与老师、同学合作交流。 14、体育课、音乐课、实验课等体育委员先整齐队伍，由课代表带 入学习场地，遵守制度，爱护设备，注意安全。
15、自习课上保持安静，不瞌睡、不下位、不扰乱秩序。 16、有人听课，应礼让于客人。注意文明礼貌，不大声喊叫，发言 要举手，举止要大方。 17、下课铃响，待老师示意下课时，班长号令：“起立！”，待老师回 应后方可下课，应先让老师离开教室。 四、课间 18、课间要有序、平静、文明、安全。下课后，值日生及时擦干净 黑板和讲桌，做好下一节课的一切准备。 19、课间不在教学区和走廊里追逐打闹，不准在其它班级附近逗留， 不允许乱窜教室，不许相互借书，不许乱买乱吃零食。 20、课间不许倚靠在栏杆、窗口上闲聊，不做任何危险动作；不允 许搞球类等剧烈活动；楼上同学不得将废纸、粉笔头等杂物向楼下抛掷。 21、上下楼梯靠右行走，不得拥挤、推拉、大闹，以免发生事故。 22、课间操出操、退操做到快、静、齐，做操要认真到位，跑操要 整齐有力。 五、午休 23、食堂就餐要自觉排队，不浪费食物。午饭后要适当休息，保证 下午的学习精力充沛。 24、午休不许大声喧哗、追逐打闹，保持教室安静。 六、就寝 25、晚自习下课后，及时回寝室。不乱串寝室，不随意使用他人物
中学生一日常规细则 一、到校规则 1．按时到校，遇见师长、同学主动问好。因故不能到校，须经家长签字，向班主任请假。 2．衣着整洁大方，到校须穿校服。周一参加升旗仪式，年级统一穿校服。 3．男、女生不留长发；不烫发，不穿高跟鞋；男、女生不配戴首饰。不能带手机、随身听、扑克等娱乐用品和贵重物品进入校园。 4．骑自行车到校者一律推车进出校门，在校园内、车棚内注意礼让慢行。 5．自行车一律按指定地点有秩序存放。 6．进教学楼，要维护公共卫生，不乱丢、乱吐东西。 … 7．保持楼区安静，不追逐打闹，不大声喧哗，不玩球类（包括不打羽毛球）。 8．爱护公物，遵守公共卫生，上下楼梯要有秩序，注意安全。 9．随手关水、关电，养成节约资源的好习惯。 二、卫生规则 1.值日生应提前到校将卫生区、教室、走廊清扫干净，并在早读前（7：30）完成。 2.教室内的物品摆放要整齐有序，各种物品要干净整洁，不能存放鞋类物品。 3.教室和所属走廊的墙壁上不能有乱涂乱画现象。 4.全体同学要爱护卫生，每周一下午班、校会后为全校大扫除时间，各班要将教室和卫生区彻底打扫干净。 | 三、早（午）读规则 1.早读时间为：7：30-7：45；午读时间为14:30-14:45（每周一升国旗时间为7：25）不得迟到。 2.学生到教室后，应尽快交齐课外作业，然后认真开始早（午）读，不得在教室喧哗、跑动，不能利用早（午）读时间做作业，更不允许抄袭他人作业。 3.早（午）读时间原则上读语文、英语，语文、英语课代表要做好老师的助手，负责组织落实老师规定的早读内容。 4.值勤班长在早（午）读铃响后，负责点名、考勤。记录下每一天本班违纪情况交班主任。 四、上课规则 1．在预备铃响前，要准备好上课所需所有学习用品，预备铃响后，可复习上一节课讲过的内容，或预习一下将要讲的新内容。课前切忌在教室内外喧哗、打闹、随意走动。2．教师进入课堂上课，班长喊“起立”，同学们齐声向老师问好。待老师回应后，方可坐下。 、 3．应答老师问题要起立，学生起立和坐下要尽量减小桌椅移动声音。 4．迟到的同学要候立门口，经老师同意后方可进教室就座。 5．上课要坐姿端正、专心听讲、积极思考，认真记笔记，自觉遵守课上纪律，有问题问老师，不要交头接耳。 6．下课铃响后，等老师喊“下课”后，由班长喊“起立”，同学们主动喊“老师再见”，要等老师走出教室方可离开坐位。 7．对听课的领导、老师及有关人员要有礼貌，要主动问好。 8．体育课要提前5分钟集合，在校园内由体育委员整队带入操场，不能无故迟到、旷