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2015年山东高考生物真题试卷(答案解析版)

2015年山东高考生物真题试卷(答案解析版)
2015年山东高考生物真题试卷(答案解析版)

绝密★启封前

2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合

生物(山东卷)

1.下列有关植物激素的应用,正确的是

A .苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

B .用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存

C .用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟

D .用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄

【答案】C

【解析】

试题分析:苹果树开花后,喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落,A 项错误;用脱落酸处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存,B 项错误;乙烯利能释放出乙烯,乙烯能促进果实成熟,因此用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟,C 项正确;用一定浓度的秋水仙素处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄,D 项错误.

2.关于细胞生命历程的叙述,正确的是

A .胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因

B .原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达

C .真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式

D .细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变

【答案】A

【解析】

试题分析:在胚胎发育过程中也存在细胞调亡的现象,说明胚胎细胞中存在与细胞调亡有关的基因,A 项正确;原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,所以原癌基因与抑癌基因在正常细胞中也表达,B 项错误;细胞通过分裂进行增殖,真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂,C 项错误;细胞分化是基因选择性表达的结果,使不同细胞中合成的蛋白质种类出现差异,D 项错误.

3.下列有关生物学实验的叙述,正确的是

A .叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠

B .低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞

C .用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程

D .将洋葱表皮放入0.3g /mL 蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程

【答案】B

【解析】

试题分析:层析液是由有机溶剂组成,而叶绿体色素易溶于有机溶剂中,因此叶绿体色素滤液细线浸入层析液,会使滤液细线上的叶绿体色素溶解在层析液中,导致滤纸条上无色素带,A 项错误;低温能够抑制纺锤体的形成,使细胞中的染色体数加倍,若低温诱导大蒜根尖时间过短,分生区细胞可能没有经历一个细胞周期,则导致难以观察到染色体加倍的细胞,B 项正确;用显微镜观察洋葱根尖装片,在制作临时装片的解离阶段,细胞就已经死亡,C 项错误;将洋葱表皮放入0.3g /mL 蔗糖溶液中,即可制成装片观察质壁分离过程,D 项错误.

4.下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是

A .细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高

B .人体细胞内22O /CO 的比值,线粒体内比细胞质基质高

C .神经纤维膜内K /Na ++的比值,动作电位时比静息电位时高

D .适宜条件下光合作用过程中53C /C 的比值,停止供应2CO 后比停止前的高

【答案】D

【解析】

试题分析:种子萌发时细胞代谢旺盛,自由水含量多,细胞内结合水/自由水的比值,比休眠时低,A 项错误;人体细胞在进行有氧呼吸时,每分解1摩尔的葡萄糖,则在线粒体基质中产生6摩尔的2CO ,

在线粒体内膜上消耗6摩尔的2O ,人体细胞在进行无氧呼吸时,既无2CO 的产生,也无2O 的消耗,B

项错误;神经细胞内K +浓度明显高于膜外,而Na +浓度比膜外低,静息电位的产生与维持主要是由于K +外流,动作电位产生的机制是Na +内流,所以K /Na ++的比值,动作电位时比静息电位时低,C 项错误;光合作用的暗反应阶段,首先发生2CO 的固定,即2CO 与5C 化合物结合生成3C ,随后在光反

应产生的ATP 提供能量的前提下,3C 被光反应的产物[]H 还原,所以适宜条件下光合作用过程中

53C /C 的比值,停止供应2CO 后比停止前的高,D 项正确.

5.人体某遗传病受X 染色体上的两对等位基因(A a 、和B b 、)控制,且只有A B 、基因同时存在时

个体才不患病.不考虑基因突变和染色体变异,根据系谱图,下列分析错误的是

A .I 1-的基因型为a

B ab X X 或aB aB X X

B .II 3-的基因型一定为Ab aB X X

C .IV 1-的致病基因一定来自于I 1-

D .若II 1-的基因型为AB aB X X ,与II 2-生一个患病女孩的概率为1/4

【答案】C

【解析】

试题分析:依题意并结合图示分析可知,I 1-和I 2-都只含有1个不相同的显性基因,可能的情况有两种:①若I 1-的基因型为aB X Y ,则I 1-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ,其子女的基因型为aB ab X X (正常)、aB ab X X (患病)、aB X Y (患病)、ab X Y (患病)或aB ab X X (正常)、ab X Y (患病),各个基因型出现的概率相等;②如果I 2-的基因型为ab X Y ,则I 1-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ,其子女的基因型为aB aB X X (正常)、aB ab X X (患病)、aB X Y (患病)、ab X Y (患病)或aB ab X X (正常)、ab X Y (患病),各个基因型出现的概率相等;综上分析,I 1-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ,A 项正确;II 3-的基因型一定为aB aB X X ,B 项正确;II 4-和III 2-的基因型均为ab X Y ,II 4-与II 3-婚配,其女儿III 3-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ,表现型正常,III 2-和III 3-婚配,其儿子IV 1-的基因型为ab X Y 或aB X Y ,其致病基因来自于I 1-或I 2-,C 项错误;II 1-的基因型为aB ab X X ,II 2-的基因型为ab X Y 或aB X Y 或ab X Y ,二者婚配生一个患病女孩的概率1/4,D 项正确

6.玉米的高杆H ()对矮杆h ()为显性.现有若干H 基因频率不同的玉米群体,在群体足够大且没有

其他因素干扰时,每个群体内随机交配一代后获得1F .各1F 中基因型频率与H 基因频率p ()的关系如图.下列分析错误的是

A .0p 1<<时,亲代群体都可能只含有纯合体

B .只有p b =时,亲代群体才可能只含有杂合体

C .p a =时,显性纯合体在F1中所占的比例为1/9

D .p c =时,1F 自交一代,子代中纯合体比例为5/9

【答案】D

【解析】

试题分析:一对等位基因的各基因型频率之和等于1,且一个等位基因的频率等于它的纯合子频率加上二分之一杂合子的频率,所以当0p 1<<时,亲代群体都可能只含有纯合体,A 项正确;当p b =时,HH 和hh 的基因型频率相等、Hh 的基因型频率等于1/2,B 项正确;分析图示可知,当p a =时,与HH 曲线的交点所对应的纵坐标的数值为1/9,即显性纯合体在F1中所占的比例为1/9,C 项正确;p c =时,hh 的基因型频率为1/9,HH 和Hh 的基因型频率相等,各为4/9,1F 自交一代,子代中纯合体比例

为1/9hh 4/9HH 4/91/2HH hh 7/9++?+=()

,D 项错误. 25.(11分)在维持机体稳态中,消化系统具有重要作用.人胃肠道的部分神经支配示意图如下.

⑴兴奋沿神经a 传到末梢,引起末梢内的__________释放神经递质.该神经递质与突触后膜上的_________结合后,使下一神经元兴奋,进而引起胃肠道平滑肌收缩.图中b 处的突触结构包括突触前膜、__________和突触后膜.

⑵食物经胃肠道消化吸收,使血糖浓度增加,刺激胰岛B 细胞分泌___________,导致血糖浓度降低,维持血糖稳定.

⑶严重腹泻失水过多时,细胞外液渗透压升高,位于_________的渗透压感受器受刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至_________,引起口渴感;另一方面可使抗利尿激素释放增多,从而促进__________和集合管对水的重吸收,尿量减少,保持体内水分平衡.

⑷过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下,_______细胞产生大量抗体,该抗体与再次侵入机体的同种过敏原结合,引起胃肠道过敏反应.

【答案】⑴突触小泡(特异性)受体突触间隙⑵胰岛素

⑶下丘脑大脑皮层肾小管⑷浆(或效应B 淋巴)

【解析】

试题分析:⑴神经递质存在于突触小体中的突触小泡内,当兴奋沿神经a传至神经纤维末梢时,会引起末梢内的突触小泡释放神经递质,该神经递质经突触间隙扩散至突触后膜,后突触后膜上的(特异性)受体结合后,使下一神经元兴奋,进而引起胃肠道平滑肌收缩.突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜.

⑵血糖浓度增加时,刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素作用的结果使血糖浓度降低,从而维持血糖的相对稳定.

⑶当细胞外液渗透压升高时,下丘脑的渗透压感受器受到刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至大脑皮层,产生渴觉,另一方面可使抗利尿激素释放增多,从而促进肾小管和集合管对水的重吸收,尽量减少,保持体内水分平衡.

⑷抗体是由浆细胞(或效应B淋巴细胞)产生的.

26.(11分)油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用.

⑴油菜果皮细胞内通过光合作用固定

CO的细胞器是__________.光合作用产生的有机物主要以蔗糖

2

的形式运输至种子.种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高,说明种子细胞吸收蔗糖的跨(穿)膜运输方式是_________.

⑵图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化.分析可知,第24天的果实总光合速

率_____(填“大于”或“小于”)第12天的果实总光合速率.第36天后果皮逐渐为黄,原因是叶绿素含量减少而_________(填色素名称)的含量基本不变.叶绿素含量减少使光反应变慢,导致光反应供给暗反应的______和______减少,光合速率降低.

⑶图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化.第36天,种子内含量最高的有机物可用_______染液

检测;据图分析,在种子发育过程中该有机物由_________转化而来.

【答案】⑴叶绿体主动运输

⑵小于类胡萝卜素(或叶黄素和胡萝卜素)[]H (或NADPH )ATP (注:两空可颠倒)

⑶苏丹Ⅲ(或:苏丹Ⅳ)可溶性糖或淀粉

【解析】

试题分析:⑴光合作用的场所是叶绿体,种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高,种子细胞吸收蔗糖是从低浓度的一侧运往高浓度的一侧,其跨(穿)膜运输方式是主动运输.

⑵净光合速率=总光合速率-呼吸速率.图甲显示,第24天的果实呼吸速率等于2,净光合速率等于6.5,因此总光合速率为8.5;第12天的果实呼吸速率等于3.5,净光合速率等于6,总光合速率为9.5;所以第24天的果实总光合速率小于第12天的果实总光合速率.第36天后果皮逐渐为黄,原因是叶绿素含量减少而类胡萝卜素(或叶黄素和胡萝卜素)的含量基本不变.叶绿素含量减少使光反应变慢,导致光反应供给暗反应的[H](或NADPH )和ATP 减少,光合速率降低.

⑶分析图乙可知,第36天,油菜种子内含量最高的有机物是脂肪,脂肪可用苏丹Ⅲ(或:苏丹Ⅳ)染液检测;随着油菜开花天数的增加,可溶性糖和淀粉的含量都逐渐减少,前者在第36天已经降至很低水平,后者在第36天几乎为零,而脂肪的含量却一直在增加,据此可判断,在种子发育过程中脂肪由可溶性糖或淀粉转化而来.

27.(12分)湿地是地球上重要的生态系统,具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能.

⑴某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等,这体现了群落的_______结构.调查湿地中芦苇的种群密度常用________法.

⑵图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量(t N )和一年后的种群数量(t 1N +)

之间的关系,直线p 表示t 1t N N +=.甲曲线上A 、B 、C 三点中,表示种群数量增长的是______点;

乙曲线上D 、E 、F 三点中,表示种群数量相对稳定的是_______点;t N 小于a 时,甲、乙两条曲线中_______曲线所代表的生物更易消亡.

⑶湿地生态系统被破坏后,生物种类贫乏.要恢复其生物多样性,在无机环境得到改善的基础上,生态系统组成成分中首先应增加_________的种类及数量.随着生物多样性和食物网的恢复,湿地生态系统的____________稳定性增强.为保护湿地的生物多样性,我国已建立多个湿地自然保护区,这属于_______保护.

【答案】⑴)水平样方⑵B F 甲⑶生产者抵抗力就地

【解析】

试题分析:⑴某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等,这说明植物在水平方向上的分布存在差异,体现了群落的水平结构.调查该湿地中芦苇的种群密度常用样方法.

⑵已知图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量(t N )和一年后的种群数量(1t N +)之间的关系,直线p 表示1t t N N +=,分析曲线图可知,甲曲线上的A 、B 、C 三点分别表示1t t N N +=、1t t N N +>、1t t N N +<,所以在A 、B 、C 三点中,表示种群数量增长的是B 点.乙曲线上D 、E 、F

三点分别表示1t t N N +>、1t t N N +>、1t t N N +=,所以乙曲线上D 、E 、F 三点中,表示种群数量相对

稳定的是F 点.t N 小于a 时,甲曲线中1t t N N +<,乙曲线中1t t N N +>,所以甲曲线所代表的生物更易

消亡.

⑶生产者是生态系统的基石,因此,当湿地生态系统被破坏,导致生物种类贫乏时,要恢复其生物多样性,在无机环境得到改善的基础上,生态系统组成成分中首先应增加生产者.随着生物多样性和

食物网的恢复,湿地生态系统的自我调节能力增大,抵抗力稳定性增强.建立多个湿地自然保护区,这是在原地对被保护的生态系统或物种采取的保护措施,这属于就地保护.

28.(14分)果蝇的长翅(A )对残翅(a )为显性、刚毛(B )对截毛(b )为显性.为探究两对相对性状的遗传规律,进行如下实验.

:3: 2 :

1

长翅刚毛(♀♀: 3 :

⑴若只根据实验一,可以推断出等位基因A 、a 位于染色体上;等位基因B 、b 可能位于染色体上,也可能位于染色体上.(填“常”“X ”“Y ”或“X ”和“Y ”)

⑵实验二中亲本的基因型为;若只考虑果蝇的翅型性状,在2F 的长翅果蝇中,纯合体所占比例为.

⑶用某基因的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型都为刚毛.在实验一和实验二的2F 中,符合上述条件的雄果蝇在各自2F 中所占比例分别为和.

⑷另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系.两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致,产生相似的体色表现型—黑体.它们控制体色性状的基因组成可能是:①两品系分别是由于D 基因突变为d 和1d 基因所致,它们的基因组成如图甲所示;②一个品系是由于D 基因突变为d 基因所致,

另一个品系是由于E 基因突变成e 基因所致,只要有一对隐性基因纯合即为黑体,它们的基因组成如图乙或图丙所示,为探究这两个品系的基因组成,请完成实验设计及结果预测.(注:不考虑交叉互换)

Ⅰ.用_______为亲本进行杂交,如果1F 表现型为__________,则两品系的基因组成如图甲所示;否则,

再用1F 个体相互交配,获得2F ;

Ⅱ.如果2F 表现型及比例为______,则两品系的基因组成如图乙所示;

Ⅲ.如果2F 表现型及比例为______,则两品系的基因组成如图丙所示.

【答案】⑴常X X 和Y (注:两空可颠倒)

⑵B B AAX Y 、b b aaX X (注:顺序可颠倒) 1/3⑶0 1/2

⑷Ⅰ.品系1和品系2(或两个品系)黑体Ⅱ.灰体︰黑体=97:

Ⅲ. 灰体︰黑体=11

: 【解析】

试题分析:⑴若实验一为正交,则实验二为反交.统计分析表中的数据可知,无论正交和反交,1F 都表现为长翅和刚毛,说明双亲都是纯合子.若只研究长翅和残翅这对相对性状,无论正交和反交,在2

F 中,雌果蝇和雄果蝇中的数量比都是31

:,据此可推断出等位基因A 、a 位于常染色体上;在实验一中,2F 的雌果蝇都表现为刚毛,雄果蝇的刚毛与截毛的数量比是11

:,表现出与性别相关联,据此可推断等位基因B 、b 可能位于X 染色体上,也可能位于X 和Y 染色体上.在实验二中,2F 的雌果蝇的刚毛与

截毛的数量比是11

:,雄果蝇的刚毛与截毛的数量比是31:,如果等位基因B 、b 只位于X 染色体上,理论上实验二的亲本基因型应分别为B X Y 、b b X X ,1F 的基因型为B b X X 、b X Y ,进而推出在2F 中,刚

毛与截毛的数量比在雌果蝇和雄果蝇中都是11

:,理论值与实验结果不符,说明等位基因B 、b 位于X 和Y 染色体上.

⑵结合对⑴的分析,可推知实验二中亲本的基因型为B B AAX Y 、b b aaX X .若只考虑果蝇的翅型性状,则1F 的基因型为B b X X 、b B X Y ,2F 的基因型为B b X X 、b b X X 、B B X Y 、b B X Y ,四种基因型的数量比

相等,含有基因B 的果蝇均表现为长翅,所以在2F 的长翅果蝇中,纯合体所占比例为1/3.

⑶用某基因的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型都为刚毛,则“某基因的雄果蝇”的基因型应为B B X Y .在实验一中,亲本基因型分别为B B X X 、b b X Y ,1F 的基因型为B b X X 、B b X Y ,2F 的基因型为B B X X 、B b X X 、B b X Y 、b b X Y ,四种基因型的数量比相等,符合上述条件的雄果蝇在2F 中所占比例为0;在实验二中,结合对⑵的分析可知,符合上述条件的雄果蝇在2F 中所占比例为1/2.

⑷Ⅰ.若两品系的基因组成如图甲所示,则品系1黑体的基因型为dd ,品系2黑体的基因型为11d d .用品系1和品系2为亲本进行杂交,1F 基因型为1dd ,表现型为黑体.

Ⅱ.两品系的基因组成如图乙所示,则品系1黑体的基因型为ddEE ,品系2黑体的基因型为DDee .用品系1和品系2为亲本进行杂交,1F 基因型为DdEe ,1F 个体相互交配,2F 的表现型为灰体(9 D_E_)

︰黑体

3 ddE 3D ee 1ddee 97-+-(+)=:. Ⅲ.若两品系的基因组成如图丙所示,则品系1黑体的基因型为ddEE ,品系2黑体的基因型为DDee .用品系1和品系2为亲本进行杂交,1F 基因型为DdEe ,因d 和E 连锁,D 和e 连锁,所以1F 产生的雌配

子和雄配子各有2种:dE 、De ,它们之间的数量比为11:,1F 个体相互交配,2F 的表现型为灰体

(2EeDd )︰黑体

1ddEE 1DDee 11(+)=:. 35.(12分)【生物—生物技术试验】

乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖,具有重要应用价值.乳糖酶的制备及固定化步骤如下:

⑴筛选产乳糖酶的微生物L 时,宜用__________作为培养基中的唯一碳源.培养基中琼脂的作用是

___________.从功能上讲,这种培养基属于___________.

⑵培养微生物L 前,宜采用__________方法对接种环进行灭菌.

⑶纯化后的乳糖酶可用电泳法检测其分子量大小.在相同条件下,带电荷相同的蛋白质电泳速度越快,说明其分子量越___________.

⑷乳糖酶宜采用化学结合法(共价键结合法)进行固定化,可通过检测固定化乳糖酶的___________确定其应用价值.除化学结合法外,酶的固定化方法还包括___________、_____________、离子吸附法及交联法等.

【答案】⑴乳糖凝固剂选择培养基⑵灼烧⑶小

⑷(酶)活性[或(酶)活力] 包埋法物理吸附法(注:两空可颠倒)

【解析】

试题分析:⑴已知乳糖乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖,筛选产乳糖酶的微生物L 时,宜用乳糖作为培养基中的唯一碳源,培养基中琼脂的作用是凝固剂,从功能上讲,这种培养基属于选择培养基.

⑵为了避免杂菌污染,在培养微生物前,对接种环等接种工具应采用灼烧灭菌.

⑶用电泳法纯化乳糖酶时,若在相同条件下分离带电荷相同的蛋白质,则其分子量越小,电泳速度越快.

⑷固定化酶的应用价值与酶的活性(或活力)有关,因此用化学结合法固定化乳糖酶时,可通过检测固定化乳糖酶的活性(或活力)来确定其应用价值.固定酶化的方法包括化学结合法、包埋法、物理吸附法、离子吸附法及交联法等.

36.(12分)【生物—现代生物科技专题】

治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义.流程如下:

⑴过程①采用的是细胞工程中的_________技术,过程②采用的是胚胎工程中的_________技术. ⑵体细胞进行体外培养时,所需气体主要有2O 和2CO ,其中2CO 的作用是维持培养液(基)的

_____________.

⑶如果克隆过程中需进行基因改造,在构建基因表达载体(重组载体)时必须使用_______和__________两种工具酶.基因表达载体上除目的基因外,还需有________基因,以便选出成功导入基因表达载体的细胞.

⑷胚胎干细胞可以来自于囊胚中的________.在一定条件下,胚胎干细胞可以分化形成不同的组织器官.若将图中获得的组织器官移植给个体_________(填“A ”或“B ”),则不会发生免疫排斥反应.

【答案】⑴(体细胞)核移植(早期)胚胎培养

⑵pH (或酸碱度)

⑶限制性(核酸)内切酶(或限制酶)DNA 连接酶(注:两空可颠倒)标记

⑷内细胞团B

【解析】

试题分析:⑴过程①表示将从体细胞中分离出的细胞核与去核的卵(母)细胞重组形成重组细胞的过程,因此采用的是细胞工程中的(体细胞)核移植技术.过程②表示将重组细胞培养才早期胚胎的过程,所以采用的是胚胎工程中的(早期)胚胎培养技术.

⑵在动物细胞培养时,2CO 的主要作用是维持培养液(基)的pH (或酸碱度).

⑶在基因工程中,在构建基因表达载体(重组载体)时必须使用限制性(核酸)内切酶(或限制酶)和DNA 连接酶.基因表达载体的组成,除目的基因外,还必须有启动子、终止子以及标记基因等,其中标记基因的作用是筛选出成功导入基因表达载体的细胞.

⑷胚胎干细胞可以来自于囊胚中的内细胞团.图中获得的组织器官,其细胞核来自于个体B ,其遗传物质组成几乎与个体B 相同,因此将该组织器官移植给个体B 则不会发生免疫排斥反应.

2020山东高考试题及答案解析

2020年普通高等学校招生全国统一考试 语文 一、现代文阅读 (35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 历史地理学的起源至少可以追溯到我国最早的地理学著作《禹贡》。这篇托名大禹的著作实际产生在战国后期。《禹贡》虽以记载传说中的大禹治水后的地理状况为主,但也包含了对以往地理现象的追溯,含有历史地理学的成分。 成书于公元1世纪的《汉书·地理志》对见于典籍记载的重要地理要素,包括古国、历史政区、地名、河流、山岭、古迹等都做了记载和简要考证,并不局限于西汉一朝。作者班固比较充分地利用已有的地理记载和地理研究成果,使得中国历史地理学研究初具雏形。同样,成书于公元6世纪的《水经注》也从传世的数百种地理著作中搜集整理了大量史料,并做了深入的考证和研究。今天,我们之所以还能知道先秦的某一个地名在现在的什么地方,能知道秦汉以降的疆域范围,能够大致了解黄河早期的几次改道,都离不开这两种著作。 在中国漫长的历史中,皇朝的更迭、政权的兴衰、疆城的盈缩、政区的分合和地名的更改不断发生;黄河下游及其支流的频繁决溢改道又经常引起有关地区地貌及水系的变迁,给社会生活带来相当大的影响。中国古代繁荣的文化使这些变化大多得到了及时而详尽的记载,但由于在如此巨大的空间和时间中所发生的变化是如此复杂,已不是一般学者所能随意涉足,因而产生了一门专门学问——沿革地理。 沿革地理研究的内容关系到国计民生,也是治学的基础,例如历史地名的注释和考证、历代疆域和政区的变迁、黄河等水道的变迁,特别是与儒家经典和传统正史的理解有关的地理名称和地理知识,都被看成是治学的基本功。沿革地理的成就在清代中期达到高峰,很多乾嘉学者致力于此。 但是沿革地理并不等于历史地理学,二者不仅有量的不同,而且有质的区别。就研究内容而言,前者主要是疆域政区、地名和水道的空迁,后者却涉及地理学的各个分支。就研究的性质而言,前者一般只是对现象的描述和复原,很少涉及变化的原因,后者则不仅要复原各种以往的地理现象,而且要寻找它们变化发展的原因,探索背后的规律。由于产生于西方的现代地理学在中国的传播很迟,加上我国缺乏全面系统的科学基础,中国沿革地理虽然早已成为专门学问,却一直未形成新的学科。历史地理学则有自己独立的学科体系和理论,是现代地理学的一部分。 显然,历史地理学形成和发展的一个决定因素是现代地理学的建立,中国到20世纪初叶才逐渐具备这一条件。中国沿革地理向历史地理学的发展是30年代以后才开始的。由顾颉刚等发起的学术团体禹贡学会及其主办的《禹贡》半月刊,起初仍以研究和发展沿革地理为宗旨。1935年,《禹贡》开始以The Chinese Historical Geography (中国历史地理)作为刊物的英语名称,这说明禹贡学会的学者们已经受到现代地理学的影响,产生了将传统的沿革地理向现代的历史地理学转化的愿望。新中国成立后,对学科发展满怀热情的学者及时指出了沿革地理的局限性,一些大学的历史系以历史地理学取代了沿革地理。到上个世纪60年代中期,中国历史地理的研究机构和专业人员已经粗具规模。改革开放以来,我国的历史地理学者继承和发扬沿革地理注重文献考证的传统,充分运用地理学和相关学科的科学原理,引入先进的理论、方法和技术,不断开拓新的学科分支,扩大研究领域,在历史地图编绘、行政区划史、人口史、区域文化地理、环境变迁、历史地理文献研究和整理等方面都取得显著成绩,有的已居国际领先地位。中国历史地理学的研究在整体上达到一个新的水平,标志着这门具有悠久传统的学科迎来了一个向现代化全面迈进的新阶段。(摘编自葛剑雄《中国历史地理学的发展基础和前景》) 材料二:

高考理综生物试卷及答案(山东卷)

2011年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 理科综合(生物部分73分) 本试卷分第I卷和第II卷两部分,共12页。满分240分。考试用时150分钟。 第Ⅰ卷(必做,共22小题,每小题4分,共88分) 一、选择题(本小题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意) 1. 下列与激素作用无关的实例是 A. 草莓果实自然发育成熟 B. 人舌尖触到蔗糖时感觉甜 C. 自然生长的雪松树冠呈塔形 D. 饥饿时人体血糖仍维持正常水平 2. 下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是 A. 玉米种子萌发长成新植株 B. 小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C. 小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D. 胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株 3. 下列有关细胞癌变的叙述,正确的是 A. 基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传 B. 石棉和黄曲霉毒素是不同类型的致癌因子 C. 人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用 D. 癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓 4. 某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误 ..的是 A. 滴管中冒出气泡是反应产生CO2的结果 B. 试管中加水的主要目的是制造无氧环境 C. 若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降 D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中 5. 下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是 A. 原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸 B. 真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂 C. 真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质 D. 真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行 6. 只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是 A. 苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪 B. 龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂 C. 健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞中的线粒体

山东高考真题生物(含解析)

2014年高考山东卷理科综合生物部分 一、选择题 1. 有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是 A. 细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质 B. 蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外 C. 细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输 D. 囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量 2. 下列关于生命活动变化关系的描述,正确的是 A. 细胞体积增大,与外界物质交换效率提高 B. 细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力减弱 C. 生长素浓度升高,植物细胞生长速度加快 D. 体内血浆渗透压降低,抗利尿激素释放减少 3. 神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。下列说法正确的是 A. 细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育 B. 生存因子影响了神经细胞的基因表达 C. 神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息 D. 死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫 4. 下列有关实验操作的描述,正确的是 A. 鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuS04溶液 B. 制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色 C. 低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理 D. 探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温 5. 某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成,根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其 互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图,下列正确的是 6. 某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。下列推

断正确的是 A. II-2基因型为XA1XA2的概率是1/4 B. III-1基因型为XA1Y的概率是1/4 C. III-2基因型为XA1XA2的概率是1/8 D. IV-1基因型为X A1X A1概率是1/8。 二、非选择题 25. (11分)研究者将空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响。 (1)冷水刺激引起实验大鼠皮肤___________产生兴奋,兴奋沿传入神经到达神经中枢,经神经中枢处理,使传出神经末梢释放_______________,引起皮肤血管________,减少皮肤散热量;同时 引起_______(填激素名称)分泌增加,细胞代谢加快,产热量增加,以维持体温稳定。 (2)冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛,引起__________分泌增加,该激素促进___________分解,血糖水平升高,以对抗冷水刺激。 (3)冷水刺激引起胃黏膜内的HCO3-减少,从而对H+缓冲作用减弱,会使胃黏膜组织液的________降低,可引起胃黏膜损伤。 (4)胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害,在机体________(填“特异性“或”非特异性")免疫中发挥重要作用。 26. (11分)我省某经济植物光合作用的研究结果如图。 (1)图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。叶绿素存在于叶绿体中的___________上。需先用___________(填溶剂名称)提取叶片中的色素,再测定叶绿素含量。用纸层析法进一步分离色素时,叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是_____________。 据图分析,该植物可通过___________以增强对弱光的适应能力。 (2)图乙表示初夏某天在遮光50%条件下,温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度(气孔张开的程度)的日变化趋势。8:00到12:00光照强度增强而净光合速率降低,主要原因是 ___________________________。18:00时叶肉细胞内产生ATP的细胞器有________________。 (3)实验过程中,若去除遮光物,短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3化合物含量_________。

2020年山东省高考生物试卷(含详细解析)

保密★启用前 2020年山东省高考生物试卷 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1.经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后,S 酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P 标志。具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P 受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡,在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中,带有M6P 标志的蛋白质转化为溶酶体酶;不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法错误的是( ) A .M6P 标志的形成过程体现了S 酶的专一性 B .附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成 C .S 酶功能丧失的细胞中,衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累 D .M6P 受体基因缺陷的细胞中,带有M6P 标志的蛋白质会聚集在高尔基体内 2.癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP ,这种现象称为“瓦堡效应”。下列说法错误的是( ) A .“瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖 B .癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATP C .癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞质基质中被利用 D .消耗等量的葡萄糖,癌细胞呼吸作用产生的NADH 比正常细胞少 3.黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物,分布广泛、易于取材,可用作生物学实验材料。下列说法错误的是( ) A .在高倍光学显微镜下,观察不到黑藻叶绿体的双层膜结构 B .观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片 C .质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小

○…………外…………○…………※在※※装※※订※※线※※内○…………内…………○…………4.人体内一些正常或异常细胞脱落破碎后,其DNA 会以游离的形式存在于血液中,称为cfDNA ;胚胎在发育过程中也会有细胞脱落破碎,其DNA 进入孕妇血液中,称为cffDNA 。近几年,结合DNA 测序技术,cfDNA 和cffDNA 在临床上得到了广泛应用。下列说法错误的是( ) A .可通过检测cfDNA 中的相关基因进行癌症的筛查 B .提取cfDNA 进行基因修改后直接输回血液可用于治疗遗传病 C .孕妇血液中的cffDNA 可能来自于脱落后破碎的胎盘细胞 D .孕妇血液中的cffDNA 可以用于某些遗传病的产前诊断 5.CDK1是推动细胞由分裂间期进入分裂期的关键蛋白。在DNA 复制开始后,CDK1发生磷酸化导致其活性被抑制,当细胞中的DNA 复制完成且物质准备充分后,磷酸化的CDK1发生去磷酸化而被激活,使细胞进入分裂期。大麦黄矮病毒( BYDV )的M 蛋白通过影响细胞中CDK1的磷酸化水平而使农作物患病。正常细胞和感染BYDV 的细胞中CDK1的磷酸化水平变化如图所示。下列说法错误的是( ) A .正常细胞中DNA 复制未完成时,磷酸化的CDK1的去磷酸化过程受到抑制 B .正常细胞中磷酸化的CDK1发生去磷酸化后,染色质螺旋化形成染色体 C .感染BYDV 的细胞中,M 蛋白通过促进CDK1的磷酸化而影响细胞周期 D .M 蛋白发挥作用后,感染BYDV 的细胞被阻滞在分裂间期 6.在细胞分裂过程中,末端缺失的染色体因失去端粒而不稳定,其姐妹染色单体可能会连接在一起,着丝点分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构,如下图所示。若某细胞进行有丝分裂时,出现“染色体桥”并在两着丝点间任一位置发生断裂,形成的两条子染色体移到细胞两极。不考虑其他变异,关于该细胞的说法错误的是( )

(完整版)2018山东高考英语真题(附答案)

2018年普通高等学校招生全国统一考试 英语 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15. 答案是C。 1. What will James do tomorrow? A. Watch a TV program. B. Give a talk. C.Write a report. 2. What can we say about the woman? A. She's generous. B. She's curious C. She's helpful 3. When does the train leave? A. At 6:30. B.At 8:30. C.At 10:30. 4. How docs the woman go to work? A. By car. B. On foot. C.By bike. 5. What is the probable relationship between the speakers? A. Classmates. B. Teacher and student. C. Doctor and patient. 第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What does the woman regret? A. Giving up her research. B. Dropping out of collge. C. Changing her major. 7. What is the woman interested in studying now? A. Ecology. B. Education. C. Chemistry. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. What is the man? A. A hotel manager. B.A tour guide. C. A taxi driver.

2014年高考真题——理综生物(山东卷)解析版含解析

2014年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 理科综合生物部分 word精校高清重绘版试题 1.有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是 A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量 【答案】B 【解析】细胞核内的RNA通过核孔进入到细胞质;蛋白质类激素经囊泡运输、以胞吐的方式分泌到细胞外;具膜细胞器之间才能通过囊泡进行物质运输;囊泡运输依赖膜的流动性且需消耗能量。 2.下列关于生命活动变化关系的描述,正确的是 A.细胞体积增大,与外界物质交换效率提高B.细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力减弱C.生长素浓度升高,植物细胞生长速度加快D.体内血浆渗透压降低,抗利尿激素释放减少 【答案】D 【解析】细胞体积增大,表面积和体积的比值减小,与外界物质交换效率降低;细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力增强;生长素的作用具有二重性,浓度升高,植物细胞生长速度减慢;体内血浆渗透压降低,抗利尿激素释放减少,尿液增多。 3.神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。下列说法正确的是 A.细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育B.生存因子影响了神经细胞的基因表达

C.神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息D.死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫 【答案】B 【解析】细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育等起着非常重要的作用,有利于神经系统正常发育;未得到足够生存因子的神经细胞发生的程序性死亡是基因表达起引的,而生存因子可以影响相关基因的表达,相应的神经细胞不发生凋亡;神经细胞与靶细胞间通过生存因子这种化学信号来传递信息的;吞噬细胞的吞噬作用是非特异性免疫,不是细胞免疫。 4.下列有关实验操作的描述,正确的是 A.鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuS04溶液B.制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C.低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温【答案】A 【解析】鉴定蛋白质用双缩脲试剂,先加A液(NaOH溶液),振荡后加B液(CuS04溶液);制作细胞有丝分裂装片时,解离后应先在清水中漂洗,防止解离过度,再用龙胆紫溶液染色;低温诱导染色体加倍实验中,应先低温处理使染色体数目加倍然后再制片,先制片会杀死细胞,无法诱导染色体数目加倍;探究温度对酶活性的影响时,酶与底物应该先在预设温度下保温后再混合,保证反应开始的时候便达到预设温度。 5.某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成,根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图,下列正确的是 【答案】C 【解析】设该单链中四种碱基含量分别为A1、T1、G1、C1,其互补链中四种碱基含量为A2、T2、C2、G2,DNA分子中四种碱基含量A、T、G、C。由碱基互补配对原则可知(A+C)/(T+G)=1,A曲线应为水平,A项错误;(A2+C2)/(T2+G2)=(T1+G1)/(A1+C1),B

2020年新高考卷Ⅰ生物(山东)高考真题

山东省2020 年普通高中学业水平等级考试 生物 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共15 小题,每小题2 分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后,S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P 标志。具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P 受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡,在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中,带有M6P 标志的蛋白质转化为溶酶体酶;不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法错误的是 A.M6P 标志的形成过程体现了S 酶的专一性 B.附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成 C.S 酶功能丧失的细胞中,衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累 D.M6P 受体基因缺陷的细胞中,带有M6P 标志的蛋白质会聚集在高尔基体内 2.癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP,这种现象称为“瓦堡效应”。下列说法错误的是 A.“瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖B.癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATP C.癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞质基质中被利用 D.消耗等量的葡萄糖,癌细胞呼吸作用产生的NADH 比正常细胞少 3.黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物,分布广泛、易于取材,可用作生物学实验材料。下列说法错误的是 A.在高倍光学显微镜下,观察不到黑藻叶绿体的双层膜结构B.观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片 C.质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小 D.探究黑藻叶片中光合色素的种类时,可用无水乙醇作提取液 4.人体内一些正常或异常细胞脱落破碎后,其DNA 会以游离的形式存在于血液中,称为cfDNA ;胚胎在发育过程中也会有细胞脱落破碎,其DNA 进入孕妇血液中,称为cffDNA 。近几年,结合DNA 测序技术,cfDNA 和cffDNA 在临床上得到了广泛应用。下列说法错误的是

2020年新高考全国卷(山东卷)数学高考真题及答案详细解析

2020年普通高等学校招生全国统一考试·新高考 数 学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项 中,只有一项是符合题目要求的。 1.设集合A ={x |1≤x ≤3},B ={x |2

A.20°B.40° C.50°D.90° 5.某中学的学生积极参加体育锻炼,其中有96%的学生喜欢足球或游泳,60%的学生喜欢足球,82%的学生喜欢游泳,则该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例是 A.62% B.56% C.46% D.42% 6.基本再生数R0与世代间隔T是新冠肺炎的流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数,世代间隔指相邻两代间传染所需的平均时间.在新冠肺炎疫情初始阶段,可以用指数模型:(e I t=描述累计感染病例数I(t) )rt 随时间t(单位:天)的变化规律,指数增长率r与R0,T近似满足R0=1+rT.有学者基于已有数据估计出R0=3.28,T=6.据此,在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间约为(ln2≈0.69) A.1.2天B.1.8天 C.2.5天D.3.5天 7.已知P是边长为2的正六边形ABCDEF内的一点,则AP AB ?的取值范围是A.() 6,2 - -B.() 2,6 C.() - 4,6 2,4 -D.() 8.若定义在R的奇函数f(x)在(0) xf x-≥ ) , -∞单调递减,且f(2)=0,则满足(10的x的取值范围是 A.[) -- [01] -+∞ B.3,1][, 1,1][3, C.[) - [[1, 1,0][1, -+∞ D.1,0]3] 二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中, 有多项符合题目要求。全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分。

2015年山东高考生物真题(含答案)

2015年高考(山东卷)理综生物试题 一.选择题(每小题5分,共30分) 1.下列有关植物激素的应用,正确的是 A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落 B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存 C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟 D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄 2.关于细胞生命历程的叙述,正确的是 A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因 B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式 D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变 3.下列有关生物学实验的叙述,正确的是 A.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上的色素带重叠 B.低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞 C.用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程 D.将洋葱表皮放入0.3g/ml蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程 4.下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是 A.细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高 B.人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高 C.神经纤维膜内K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时高 D.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应CO2后比停止前高 5.人类某遗传病受X染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,且只有A、B基因同时存在时个体才不患病,不考虑基因突变和染色体变异。根据系谱图, 下列分析错误 ..的是 A.I-1的基因型为X aB X ab或X aB X aB B.II-3的基因型一定为X Ab X aB C.IV-1的致病基因一定来自于I-1 D.若II-1的基因型为X AB X aB,与II-2生一个患病女孩的概率为1/4 6.玉米的高杆(H)对矮杆(h)为显性。现有若干H基因频率不同的玉米群体,在群体足够大且没有其他因素干扰时,每个群体内随机交配一代后获得F1。各F1中基因型频率与H基因频率(p)的关系如图。 下列分析错误 ..的是

2019年山东高考生物试题

绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是 A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡 B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象 C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象 D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死 2.用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是 ①同位素标记的tRNA ②蛋白质合成所需的酶 ③同位素标记的苯丙氨酸 ④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸 ⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液 A.①②④ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤ 3.将一株质量为20 g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到40 g,其增加的质量来自于

A.水、矿质元素和空气 B.光、矿质元素和水 C.水、矿质元素和土壤 D.光、矿质元素和空气 4.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是 A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器 C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢 5.某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是 A.窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中 B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株 C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株 D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子 6.某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3 h、 10 h、23 h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。下列叙述错误的是 A.细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物 B.培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同 C.在培养到23 h之前,a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的

山东省新高考统一考试生物模拟卷

山东省2020年普通高中学业水平等级考试(模拟卷) 生物试题 1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。 2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。 一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。 1.溶酶体参与了细胞的吞噬作用和自噬作用,作用途径如图所示。下列说法正确的是 A.具有吞噬作用的细胞才有自噬作用 B.清除衰老损伤的细胞和细胞器是通过自噬作用完成的 C.溶酶体膜破裂释放出的各种酸性水解酶在细胞质基质中活性不变 D.营养物质缺乏时,细胞可通过加强自噬作用降解非必需物质以维持基本生存 2.线粒体中的[H]与氧气结合的过程需要细胞色素c的参与。细胞接受凋亡信号后,线粒体中的细胞色素c可转移到细胞质基质中,并与Apaf-1蛋白结合引起细胞凋亡。下列说法错误的是A.有氧呼吸过程产生[H]的场所为细胞质基质和线粒体基质 B.细胞色素c参与有氧呼吸第三阶段的反应 C.细胞色素c功能丧失的细胞将无法合成ATP D.若细胞中Apaf-1蛋白功能丧失,细胞色素c将不会引起该细胞凋亡 3.癌症是威胁人类健康的疾病之一,目前某些防癌疫苗已经投入临床使用。下列相关说法错误的是 A.癌细胞表面出现异常的抗原 B.在某部位发现的癌细胞可能并不来源于该部位 C.同种癌症的癌细胞基因组一定产生相同的突变 D.防癌疫苗可预防病毒致癌因子引起的细胞癌变

2017年山东高考语文真题及标准答案解析

2017年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 语文 本试卷分第I卷和第II卷两部分,共8页。满分150分。考试用时150分钟。 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第I卷(共36分) 一、(每小题3分、共15分) 阅读下面一段文字,完成1-3题。 隆冬之际,西伯利亚的寒流(笼罩/席卷)欧亚大陆,狂风肆虐,草木凋零,而那些春天的元素------温暖、雨水。绿叶、鲜花,都集结在位于热带的海南岛。海南岛就像是一艘花船,(系/停)在雷州半岛上,满载寒冬大陆的梦幻和想像。每年,从广州向漠河,春天昼夜兼程,都要进行一次生命版图的(扩展?扩充)。他像赤足奔跑的孩子,一路上用稚嫩的声音轻轻呼唤,于是万物苏醒,盛装应和,可谓“东风好作阳和使,---------。”迢迢旅途中,气候的巨大差异,导致众多物种中只能有限地参与这一盛会。木棉花花朵硕大,是南国花中豪杰,“一声铜锣催开,千树珊瑚奇列,”但她终究无法走出岭南。当春天行经长江、黄河流域时,出场的是桃花、杏花等新主角,“桃花嫣然出篱笑,----------”,然而她们却无法追随春天深入雪国,陆续抱憾退出,随后登场的便是白杨、连翘等北国耐寒植物。 1. 文中加点的词语,有错别字的一项是 A.肆虐凋凌 B. 集结昼夜兼程 C. 版图稚嫩D.嫣然抱憾退出 2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是 A. 席卷系扩展 B. 笼罩停扩展 C. 席卷停扩充 D. 笼罩系扩充 3.在文中两处横线上依次填入诗句,衔接最恰当的一项是 A .逢草逢花报发生只恨春归我未归 B.万柄莲香一枕山只恨春归我未归

2015年山东省理综高考生物试题及解析

2015年山东省理综高考生物试题及解析 1.下列关于植物激素的应用,正确的是 A、苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可以防止果实脱落 B、用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存 C、用一定浓度的乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟 D、用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄 答案:C 解析:A.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠等作用。题目叙述与脱落酸作用相反,应为生长素的功能,故A 错。 B.赤霉素的生理作用为促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用,故B错误。 C.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用,此处的乙烯利为乙烯类似物。故C正确。 D.生长素只能促进子房发育成果实,不会导细胞的染色体变异,产生多倍体植物的为秋水仙素,故D错误。 点评:本题主要考查了植物的激素的生理作用,相对简单。 2.关于细胞生命历程的叙述,正确的是 A、胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因 B、原癌基因和抑癌基因在正常细胞中不表达 C、真核细胞不存在与无丝分裂这一细胞增殖的方式 D、细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变 答案:A 解析:A.每个细胞中遗传物质都是相同的,只是在不同细胞内基因选择性表达,故A正确。 B.抑癌基因具有抑制细胞非正常增殖的作用,原癌基因与细胞增殖有关,都是维持细胞正常生命活动所必需的,可见原癌、抑癌基因在正常细胞内是表达的,故B错误; C.真核细胞分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂、减数分裂,无丝分裂是真核细胞分裂的一种方式。故C错。 D.细胞分化实质是基因的选择性表达,蛋白质的种类和数量不同,必然也发生了变化,故D 错误。

山东高考生物真题(含答案)

2015 年高考(山东卷)理综生物试题 一.选择题(每小题 5 分,共30 分) 1.下列有关植物激素的应用,正确的是 A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落 B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存 C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟 D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄 2.关于细胞生命历程的叙述,正确的是 A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因 B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式 D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变 3.下列有关生物学实验的叙述,正确的是 A.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上的色素带重叠 B.低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞 C.用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程 D.将洋葱表皮放入0.3g/ml 蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程 4.下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是 A.细胞内结合水/ 自由水的比值,种子萌发时比休眠时高 B.人体细胞内O2/CO2 的比值,线粒体内比细胞质基质高 +/Na+ C.神经纤维膜内 K 的比值,动作电位时比静息电位时高 D.适宜条件下光合作用过程中C5/C3 的比值,停止供应CO2 后比停止前高 5.人类某遗传病受X 染色体上的两对等位基因(A、a 和B、b)控制,且只有A、B 基因同时存在时个体才不患病,不考虑基因突变和染色体变异。根据系谱图, 下列分析错.误.的是 aB X aB X ab aB A.I-1 的基因型为X 或X Ab X aB B.II-3 的基因型一定为X C.IV-1 的致病基因一定来自于I-1 D.若II-1 的基因型为X AB X aB,与II-2 生一个患病女孩的概率为1/4

2020年新高考山东生物高考试题文档版(含答案)

山东省2020年普通高中学业水平等级考试 生物 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后,S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡,在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中,带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶;不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法错误的是 A.M6P标志的形成过程体现了S酶的专一性 B.附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成 C.S酶功能丧失的细胞中,衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累 D.M6P受体基因缺陷的细胞中,带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内 2.癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP,这种现象称为“瓦堡效应”。下列说法错误的是 A.“瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖 B.癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATP C.癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞质基质中被利用 D.消耗等量的葡萄糖,癌细胞呼吸作用产生的NADH比正常细胞少 3.黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物,分布广泛、易于取材,可用作生物学实验材料。下列说法错误的是 A.在高倍光学显微镜下,观察不到黑藻叶绿体的双层膜结构 B.观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片 C.质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小 D.探究黑藻叶片中光合色素的种类时,可用无水乙醇作提取液

2020年山东高考生物试卷及答案

一、选择题 1.经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后,S 酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P 标志。具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P 受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡,在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中,带有M6P 标志的蛋白质转化为溶酶体酶;不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法错误的是() A.M6P 标志的形成过程体现了S 酶的专一性 B.附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成 C.S 酶功能丧失的细胞中,衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累 D.M6P 受体基因缺陷的细胞中,带有M6P 标志的蛋白质会聚集在高尔基体内 2.癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP ,这种现象称为“瓦堡效应”。下列说法错误的是() A.“瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖 B.癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATP C.癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞质基质中被利用 D.消耗等量的葡萄糖,癌细胞呼吸作用产生的NADH 比正常细胞少 3.黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物,分布广泛、易于取材,可用作生物学实验材料。下列说法错误的是() A.在高倍光学显微镜下,观察不到黑藻叶绿体的双层膜结构 B.观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片 C.质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小 D.探究黑藻叶片中光合色素的种类时,可用无水乙醇作提取液 4.人体内一些正常或异常细胞脱落破碎后,其DNA 会以游离的形式存在于血液中,称为cfDNA ;胚胎在发育过程中也会有细胞脱落破碎,其DNA 进入孕妇血液中,称为cffDNA 。近几年,结合DNA 测序技术,cfDNA 和cffDNA 在临床上得到了广泛应用。下列说法错误的是( ) A.可通过检测cfDNA 中的相关基因进行癌症的筛查 B.提取cfDNA 进行基因修改后直接输回血液可用于治疗遗传病 C.孕妇血液中的cffDNA 可能来自于脱落后破碎的胎盘细胞 D.孕妇血液中的cffDNA 可以用于某些遗传病的产前诊断

2020年山东省生物高考试题

2020年山东省生物高考试题 一、单选题(每小题2分,共30分) 1.经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后,S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡,在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中,带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶;不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法错误的是() A.M6P标志的形成过程体现了S酶的专一性 B.附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成 C.S酶功能丧失的细胞中,衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累 D.M6P受体基因缺陷的细胞中,带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内 2.癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP,这种现象称为“瓦堡效应”。下列说法错误的是() A.“瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖 B.癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATP C.癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞质基质中被利用 D.消耗等量的葡萄糖,癌细胞呼吸作用产生的NADH比正常细胞少 3.黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物,分布广泛、易于取材,可用作生物学实验材料。下列说法错误的是() A.在高倍光学显微镜下,观察不到黑藻叶绿体的双层膜结构 B.观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片 C.质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小 D.探究黑藻叶片中光合色素的种类时,可用无水乙醇作提取液 4.人体内一些正常或异常细胞脱落破碎后,其DNA会以游离的形式存在于血液中,称为cfDNA;胚胎在发育过程中也会有细胞脱落破碎,其DNA进入孕妇血液中,称为cffDNA。近几年,结合DNA测序技术,cfDNA和cffDNA在临床上得到了广泛应用。下列说法错误的是() A.可通过检测cfDNA中的相关基因进行癌症的筛查 B.提取cfDNA进行基因修改后直接输回血液可用于治疗遗传病 C.孕妇血液中的cffDNA可能来自于脱落后破碎的胎盘细胞 D.孕妇血液中的cffDNA可以用于某些遗传病的产前诊断 5.CDK1是推动细胞由分裂间期进入分裂期的关键蛋白。在DNA复制开始后,CDK1发生磷酸化导致其活性被抑制,当细胞中的DNA复制完成且物质准备充分后,磷酸化的CDK1发生去磷酸化而被激活,使细胞进入分裂期。大麦黄矮病毒( BYDV )的M蛋

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