我国研究生教育科类结构与经济、科技发展协调性的实证研究——基
于协整理论的视角
作者：袁本涛， 王传毅， 曾明彬， YUAN Ben-tao， WANG Chuan-yi， ZENG Ming-bin
作者单位：袁本涛,王传毅,YUAN Ben-tao,WANG Chuan-yi(清华大学教育研究院,北京,100084)， 曾明彬,ZENG Ming-bin(中国科学院大学科技管理学院,北京,100049)
刊名：
清华大学教育研究
英文刊名：Tsinghua Journal of Education
年，卷(期)：2013,34(4)
参考文献(2条)
1.袁本涛;王传毅省域研究生教育与经济社会协调发展:争鸣与辨析 2013(03)
2.王传毅;赵丽娜什么是合理的研究生教育结构?--基于扎根理论的视角[期刊论文]-{H}高等理科教育 2012(05)
本文链接：https://www.doczj.com/doc/4b6083380.html,/Periodical_qhdxjyyj201304015.aspx