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马克思主义哲学原理1

马克思主义哲学原理1
马克思主义哲学原理1

第二编政治理论题型训练

第一部分马克思主义哲学原理

第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论

一、单项选择题

1.首先提出世界物质本原问题的哲学派别是

A.近代欧洲唯物主义B.古希腊朴素唯物主义C.辩证唯物主义D.庸俗唯物主义(B)【解题分析】此题所考查的知识点是古代朴素唯物主义的哲学地位及特点。唯物主义派别在自身发展中经历了三种形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、马克思主义哲学的辩证唯物主义和历史唯物主义。三种唯物主义的共同点都把物质作为世界的本原。但是,作为唯物主义哲学派别逻辑起点的古代朴素唯物主义,是首先提出世界物质本原的。这既是古代朴素唯物主义的特点又是它在唯物主义哲学派别中的特殊地位。这是考生必须掌握的哲学常识。所以题中的4个备选项中,只有B项是正确的

如果考生不把握这一基本哲学常识,最容易误选C项。

2.否认世界具有统一性的哲学是A.唯心主义B.不可知论C.二元论D.经验主义(C)

【解题分析】此题是考查考生对二元论错误实质的掌握。在世界是否具有统一性,即世界有一个本原还是多个本原的问题上,分为一元论和二元论。一元论哲学承认世界的统一性,即承认世界有一个本原故称其为一元论。二元论否认世界的统一性,即否认世界有一个本原,认为世界有物质和精神两个本原,称其为二元论。考生回答此题的误点在于,最容易将二元论的错误实质和不可知论的错误实质混淆起来。不可知论的错误实质是否认“思维和存在的同一性”,而二元论是否认“世界的统一性”。关于二元论同不可知论的区别问题,是考生在复习中必须认真掌握的,否则这1分是也难以得到。所以此题的正确选项是C。

3.唯物主义一元论同唯心主义一元论的根本分歧是关于

A.实践本质的分歧B.意识能动性的分歧C.意识本质的分歧D.世界本质的分歧(D)

.【解题分析】此题所考查的知识点是哲学上的两大派别,即唯物主义和唯心主义的根本分歧。关于唯物主义和唯心主义两大哲学派别的根本对立,是所有考生都应掌握的哲学常识。而考生回答此题的难点在于“元”的识别上。“元”就是世界的本原。“一元”就是世界有一个本原的意思。回答世界有一个本原的哲学包括唯物主义和唯心主义,二者都认为世界有一个本原,这是共性。但在回答世界这“一个本原”是什么的问题上,二者则产生了分歧。唯物主义认为,世界一个本原是物质,故称其唯物主义一元论,而唯心主义则认为世界的一个本原是精神,故称其为唯心主义一元论。据此分析题中所给定的4个选项,A项是辩证唯物主义同一切旧哲学的分歧;B项是辩证唯物主义同形而上学唯物主义的分歧;c项和D 项是唯物主义一元论和唯心主义一元论的对立点,但作为“根本分歧”则是“世界本质”是物质还是精神的分歧。沿着这样的思路,采用排除法将A、B、c排除,正确选项只能是D。

4.唯物主义的三个发展阶段是

A.古代原子论、近代原子论、现代原子论B.庸俗唯物主义、自然唯物主义、历史唯物主义

C.古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义

D.朴素辩证法、唯心辩证法、唯物辩证法(C)

【解题分析】此题考查的知识点是对唯物主义的历史形态的把握和确认。唯物主义在其发展过程中经历了三种形态,即“古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义”(C项)。三种唯物主义的共同原则都把物质作为世界的本原,都坚持物质第一性,精神第二性,但在解释“物质本原”是什么的问题上产生了分歧。无论是古代朴素唯物主义还是近代形而上学唯物主义,它们在本质上是一致的,都把具体的物质形态作为世界的本原,因此都不能从根本上战胜唯心主义。辩证唯物主义在实践的基础上,科学地规定了物质范畴,并将社会历史现象也纳入这一范畴,是彻底完备的唯物主义。此题难度不大,一般考生都应做出正确选择。

5唯心主义的基本形式是

A.朴素的唯心主义和形而上学的唯心主义C.主观唯心主义和客观唯心主义

B.辩证的唯心主义和历史的唯心主义D.可知论唯心主义和不可知论唯心主义(C)

【解题分析】此题考查考生对唯心主义派别基本形态的确认。唯心主义认为世界的本原是精神。但是在解释、理解“精神”本原是什么的问题上,在唯心主义哲学派别内部又有了分歧。有的认为世界的“精神本原”是人的“主观感觉”、人的“心”、人的“理性”、“人的意志”,这种凡是把“人的精神”作为世界本原的,就叫做主观唯心主义;还有的唯心主义把虚无缥缈的,存在那么一个地方的“精神”,黑格尔叫‘‘绝对精神”,柏拉图叫“理念世界”等非人的精神,作为世界的本原,这种称其为客观唯心主义。所以C项是正确选项。此考点也属于哲学常识,一般考生都应掌握。

6.主观唯心主义和客观唯心主义的区别是

A.对物质和意识关系的两种不同回答B.对精神决定世界的两种不同理解

C.对世界是否可知的两种不同的认识D.对世界怎样存在的两种不同观点(B)

【解题分析】此题所考查的知识点是对唯心主义派别的两种基本形式各自特点的理解和确认。唯心主义有两种基本形式,即主观唯心主义和客观唯心主义。二者的区别就在于“对精神决定世界”的不同理解(B项)。主观唯心主义认为,人的主观精神、主观意志决定世界;而客观唯心主义则认为,某个地方存在着的那么一个虚无缥缈的“精神”决定世界。这样,分析题中所给定的4个选项:A项(对物质和意识关系的两种不同回答)是唯物主义和唯心主义的对立;C项(对世界是否可知的两种不同的认识)是可知论和不可知论的对立;D项(对世界怎样存在的两种不同观点)是辩证法和形而上学的对立。排除A、C、D项,所以B项是正确选项。

7.哲学基本问题第一方面即物质和精神何者为第一性的问题是

A.区分唯物主义与唯心主义的标准B.区分可知论与不可知论的标准C.区分辩证法与形而上学的标准

D.区分一元论与二元论的标准(A)

【解题分析】该题所考查的知识点是哲学基本问题两个方面各自的作用。哲学基本问题即物质和精神、思维和存在的关系问题。它包括两个方面的内容:第一方面是物质和精神、思维和存在何者为第一性的问题,第二方面是物质和精神、思维和存在的同一性问题。这两个方面的作用不同。其中第一方面即物质和精神、思维和存在何者为第一性的问题是“区分唯物主义和唯心主义的标准’’(A项);第二方面即物质和精神、思维和存在的同一性问题是“区分可知论和不可知论”的标准(B项)。所以A项是正确选项。该知识点是最基本也是最重要的考点,答案是非常确定的,独一无二。考生必须把握。

8.哲学史上的二元论,主张世界有物质和精神两个各自独立的本原。可以是(C)

A.唯心主义的一种特殊表现形式B.唯物主义的一种特殊表现形式

C.动摇于唯物主义和唯心主义之间,最后导致唯心主义D独立于唯心主义和唯物主义之外的一个哲学派别

【解题分析】此题是考查考生对二元论哲学倾向的把握和确认。在回答世界本原有几个的问题上二元论认为,世界有物质和精神两个各自独立的本原。这两个本原平行发展、毫无相干。二元论是想凌驾于唯物主义和唯心主义之上,建立第三条中间的哲学路线,这是不可能的,因为独立于唯物主义和唯心主义派别之外的哲学是不存在的。这样二元论必然动摇于唯物主义和唯心主义之间。但由于它承认有一个独立的精神本原存在,这样二元论摇来摇去,最后最容易倒向唯心主义,这是由二元论的哲学特点所决定的。

分析题中的4个备选项:A项(唯心主义的一种特殊表现形式)明显是错误的,因为二元论不等同于唯心主义;B项(唯物主义的一种表现形式)更是错误的,因为二元论承认有一个独立精神本原;D项(独立于唯心主义和唯物主义之外的一个哲学派别)也是不可能的,因为除了唯物主义和唯心主义,不再存在第三个独立的哲学派别。所以,将A、B、D三项排除,正确选项只能是C项。考生回答此题,如果对二元论哲特点不十分把握的话,最容易错误选A项为正确选项。虽然二元论本身不是主要考点,但如果将其放在相关的知识点中命题的话,也是容易出问题的,所以对二元论的有关知识必须掌握。

9.爱因斯坦说:“哲学可以被认为是全部科学之母”,这说明

A.哲学是“科学之科学”B.哲学对自然科学的研究有指导意义C.哲学是自然科学的基础

D.哲学是自然科学的概括(B)

【解题分析】此题所考查的知识点是哲学和具体科学的关系。哲学和具体科学既联系又有区别:就二者的区别而言,哲学不等同于具体科学,因为哲学是一般世界观和方法论,它把整个世界作为研究的对象,回答世界最本质、最一般性的问题。而具体科学是研究整个世界的某个部分、某个领域的特殊规律.是研究个性。但是哲学又不能离开具体科学,因为哲学必须以具体科学为基础,是对具体科学共性的抽象和概括,离开具体科学,哲学也就不能存在和发展。同时具体科学也离不开哲学世界观的指导,如果离开正确哲学的指导,具体科学的研究就会迷失方向。哲学和各门具体科学就是共性和个性、一般和个别、指导和被指导的关系。以此关系分析题中的4个备选项:A项明显是错误的,因为哲学不但不等同于各门具体科学,更不能是凌驾于具体科学之上的所谓“科学之科学”;C项也明显错误,不是哲学是自然科学的基础,而恰恰具体科学是哲学的基础;D项本身观点正确,但不符合题干要求,因为题干中强调的是哲学对各门具体科学的指导作用。这样,由于单项选择的限定,只能选择B项。

10.休谟说“感觉是人与世界之间的屏障”,这一观点是

A.客观唯心主义的观点B.主观唯心主义的观点C.不可知论的观点D.经验论的观点(C)

【解题分析】此题考查对不可知论具体观点的确认。题干是休谟不可知论的典型观点。是说人与外界通过感觉隔离开来,人们是无法通过感觉认识世界的,即世界是不可知的。此命题的错误实质是否认了感觉与客观世界的统一性,即否认了哲学基本问题的第二方面,所以是“不可知论的观点”(c项)。考生解答该题难点在于对休谟观点的理解方面。如果考生根本不明白休谟这句话的意思是什么,全凭主观选择的话。会有一大批考生误选B项或D项。聪明的考生如果懂得休谟是一个典型的不可知论代表的话,凭经验,也会选出正确选项。这说明,在复习时一定会技巧运用已经掌握的知识,不要只是死记硬背单一的复习。这样会吃亏的。

11.“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的风景都没有什么感觉;贩卖矿物的商人只看矿物的商业价值,他没有矿物学的感觉”。这是

A.先验论观点B.主观唯心主义的观点C.说明人的感觉具有主体性D.经验论的观点(C)【解题分析】此题是考查考生对人的主体性的理解和掌握。人与动物不同,动物被动机械地反应外界,而人则是积极主动地感觉、反映外界事物,即人具有主体性。集中表现在,不同的主体对同一事物由于不同的目的,在观察、感觉、反映时指向是不同的,因此所获得的认识也是不同的。题干中马克思这段话就是说明了“人的感觉具有主体性”的特点(c项)。该题没有难点,只要明白题干这段话是正确的,就应该找到正确答案。题中的4个选项,其中A、B、D三项明显不合题意,所以凭直觉都应选出C项为正确选项。

12.20世纪西方的“上帝观”发生了变化,认为“上帝在我心中”、“上帝代表爱”.这是

A.客观唯心主义的观点B.主观唯心主义的观点C.形而上学的观点D.相对主义的观点(B) 【解题分析】该题考查的知识点是对主观唯心主义具体观点的辨认。宗教哲学把上帝作为世界之本,而上帝是一个虚无缥缈、根本不存在的现象。因此,从哲学倾向上说,“上帝本原’’是客观唯心主义的观点。

但是如果认为“上帝在我心中”、“上帝代表人类之爱”,将“上帝”转化为人的主观意识,从哲学倾向上说,就属于主观唯心主义的观点了。所以B项是正确选项。

13.人们常说“心想事成”,这一观点在哲学上是

A辩证唯物主义的观点B.唯心主义的观点C能动反映论的观点D机械唯物主义的观点(B)

【解题分析】该题是对唯心主义具体观点的辨认。“心想事成”是人们的日常说法,是说人要善于多思考问题,有其合理性。但将这个说法上升到哲学去认识,“心想”是人们的主观活动,“事成”则是客观事物本身的存在及运动过程,“心想事成”,就是说只要“想”就能直接把想的东西变成现实,这在哲学上是典型的精神决定物质的唯心主义观点。所以B项是正确选项。考生选择该题的误点在于,容易将这句人们常说的话误认为是正确的而错选c项或D项。这就要求考生在复习时要注意那些人们膏说的“日常语”,有的一上升到哲学高度去评判时,则是错误的。

14.现代西方哲学人本主义思潮的主要特点是

A.发扬人道主义,提倡以人为本B.反对科学和理性。提倡非理性主义C.高扬人的主体精神

D.反对科学主义,强调人与自然的和谐(B)

【解题分析】此题是考查考生对现代西方哲学中的人本主义思潮主要特点的掌握。人本主义哲学的基本特点是强调并夸大非理性的作用,否认并反对科学和理性的作用。这是非常确定的。据此分析题中的4个选项:A项(发扬人道主义,提倡以人为本)是正确的观点;C项(高扬人的主体精神)也是正确的哲学观点;D项(反对科学主义,强调人与自然的和谐)也可以说成是马克思主义哲学的观点。这样将A、C、D三项排除,只有B项才正确反映了人本主义哲学思潮的主要特点,所以是正确选项。如果考生对现代西方哲学两大思潮的基本特点、观点复习不到层次或掌握得不扎实的话,也是难以找出正确选项的。考生在复习中,对类似非常专业又非常确定的知识点,一定要准确地记忆和把握,否则一要较真的时候由于掌握不准而丢分。

15.哲学上的一元论就是承认

A.世界统一于物质的哲学学说B.世界的本质只有一个的哲学学说

C.世界是发展变化的哲学学说D.世界在本质上是精神的哲学学说(B)

【解题分析】此题所考查的知识点是对一元论哲学特点的确认。在回答世界本原是一个还是多个即世界是否具有统一性的问题上,形成了两种哲学观点即:一元论,承认世界的统一性,认为世界有一个本质或本原的哲学学说;多元论典型的是二元论,否认世界的统一性,认为世界有多个本原的哲学学说。这一划分是非常确定的。题中的4个选项:A项(世界统一于物质的哲学学说)是唯物主义一元论的观点;C项(世界是发展变化的哲学学说)是辩证法哲学的观点;D项(世界在本质上是精神的哲学学说)是唯心主义哲学的观点。将A、C、D三项排除,只有B项才是符合题干要求的正确选项。

16.把世界的本原归结为“宇宙之砖”、“万物的始基”、“原初物质’’的哲学是

A.古代朴素唯物主义B.庸俗唯物主义C?近代唯物主义D.宗教哲学(A)

【解题分析】此题所考查的知识点是对古代朴素唯物主义在解释物质本原问题上具体观点的确认。古代朴素唯物主义坚持物质本原这一唯物主义的共同原则。但是它们在解释物质本原是什么的问题上加入了直观性和猜测性即把具体的物质形态“水”、“火”等作为世界的本原。所以A项是正确的。该题有一定的难度,一般考生很难复习到这个层次。

17.哲学是时代精神的精华是指A.包括一切哲学B.马克思主义哲学C.一切正确反映时代本质要求的哲学D.不包括旧哲学(C)

【解题分析】此题考查对“哲学是时代精神的精华”的正确理解。马克思曾说过,“任何真正的哲学都是自己时代精神的精华”。马克思在这里指的是“真正的哲学”是时代精神的精华。所谓“真正的哲学”不是指“一切哲学”(A项),也不只是“马克思主义哲学”(B项),是指“一切正确反映时代本质要求的哲学(C项),当然也包括某些旧哲学。所以题中所给出的4个备选项中,只有C项是符合题意的。选择此题.由于考生的片面理解最容易将B项作为正确选项。

18.哲学上的两大基本派别是指

A.主观唯心主义和客观唯心主义B.辩证法和形而上学C.唯物主义和唯心主叉D.可知论和不可知论(C)

【解题分析】此题考查的知识点是对哲学上的两大基本派别的确认。根据对哲学基本问题第一方面即思维和存在、精神和物质何者为第一性的不同回答而划分为唯物主义和唯心主义两大基本派别。唯物主义是主张物质是世界的本原,物质第一性、精神第二性的哲学;唯心主义是断言精神是世界的本原,精神第一性、物质第二性的哲学。唯物主义和唯心主义这两个专门的哲学术语有着特定的含义和确定的标准,不能随意乱用,也不能另立标准,否则会造成混乱。所以只能选C 项。

19.下列观点正确表述了马克思主义哲学和各门具体科学的关系的是

A.马克思主义哲学本身就是一门具体科学B.马克思主义哲学是科学之科学

C.马克思主义哲学不能代替具体科学D.具体科学可以脱离马克思主义哲学的指导(C)

【解题分析】此题是考查考生对马克思主义哲学与各门具体科学的关系的把握和理解。马克思主义哲学与各门具体科学的关系是指导和被指导、一般和个别、抽象和具体的关系。各门具体科学为马克思主义哲学提供具体科学基础,马克思主义哲学作为自然、社会和思维发展的一般规律的科学,是具体科学的抽象和概括,并为各门具体科学的研究提供世界观和方法论。因此马克思主义哲学不是一门具体科学(A项),它必须以具体科学为基础,它不能离开、不能代替具体科学(C 项),更不能凌驾于具体科学之上.即不是“科学之科学”(B项),同时各门具体科学又不能脱离马克思主义哲学的指导(D 项)。回答此题的难点就在于D项上,会有大批考生由于对“科学之科学”的误解而确定B项是正确选项,丢了分。

20.哲学的基本问题是A.人和自然的关系B.主体和客体的关系C.思维和存在的关系D.物质和运动的关系(C)

【解题分析】此题考查的知识点是对哲学基本问题的确认。恩格斯在总结哲学史的基础时明确指出“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。”因为思维和存在不仅是世界关系的两个最本质的方面,也是两个哲学上最高的范畴。哲学基本问题是一个重要考点.由于难度不大,大多数考生都应作出正确选择。

21.唯心主义产生的认识论根源是

A.辩证法和认识论相分离B.世界观和方法论相分离C.自然观和历史观相分离D.主观和客观、理论与实践相分离(D)

【解题分析】此题是考查对唯心主义产生的根源的把握。唯心主义所以长期存在和发展有着深刻的社会历史根源、阶级根源和认识论根源。人对客观世界的认识是一个充满矛盾的复杂的过程,它不是直线式地进行的,而是近似于一串圆圈,近似于螺旋的曲线,这一曲线的任何一个片断都可能被片而地变成独立的完整的直线,这条直线会把人们引进唯心主义的泥坑。同样如果把人的认识过程中的某一特征、成分、片断、方面加以夸大,使之绝对化,造成“主观和客观、理论与实践相分离”(D项),这就是唯心主义的认识论根源。考生回答此题不应构成难点。

22.哲学的党性是指

A任何哲学不是分属于唯物主义就是分属于唯心主义B辩证法和形而上学两种方法论的对立

C剥削阶级哲学和被剥削阶级哲学的对立D革命阶级哲学和反动阶级哲学的对立(A)

【解题分析】此题是考查对“哲学的党性”所特指含义的确认和把握。所谓哲学上的党性或党派性,既不是指哲学的阶级性,也不是指哲学上的政治派别,而是特指唯物主义和唯心主义两个对立和斗争着的基本派别。哲学派别五花八门,但“任何哲学不是分属于唯物主义就是分属于唯心主义”(A项),没有超越于唯物主义和唯心主义之外的哲学。考生选择此题,最容易将哲学的党性和哲学的阶级性等同。哲学的阶级性是指在阶级社会中,一定哲学都代表一定阶级利益,为一定阶级服务,在阶级社会没有超阶级的哲学。

虽然哲学的党性不等于哲学的阶级性,但二者又有一致性。一般说来,唯物主义和唯心主义之间的对立和斗争,是革命阶级或阶层和反动的阶级或阶层的对立、斗争在哲学上的反映。唯物主义反映革命阶级或阶层的要求,唯心主义反映反动阶级或阶层的要求。

23.否认思维和存在具有同一性的哲学是A.唯心主义B.经验主义C.不可知论D.二元论(C)

【解题分析】此题是考查考生对哲学基本问题第二个方面的内容,即思维和存在的同一性及其作用的把握。对于哲学基本问题的第一个方面,即思维和存在何者为第一性的问题及其作用,是考生所熟悉的知识点。而对哲学基本问题所包含的第二个方面的内容,特别是思维和存在的同一性问题是在哲学认识论

上划分可知论和不可知论的标准这一知识点,有一部分考生是陌生的,也正因此会误选A项或D项。

24.马克思主义哲学的直接理论来源是

A.古希腊、罗马哲学B.中世纪经院哲学C.19世纪德国古典哲学D.17、18世纪资产阶级哲学(C)

【解题分析】此题考查对马克思主义哲学的直接理论来源这一知识点的掌握。解答此题,主要在于把马克思主义哲学的理论来源和直接理论来源区别开来。马克思主义哲学之前的一切唯物主义哲学和辩证法哲学都是马克思主义哲学的理论来源,而马克思主义哲学的直接理论来源只能是"19世纪德国古典哲学”,这样排除干扰项A和D,去掉错误项B,就会选出正确选项C。

25.马克思主义哲学最伟大的贡献是

A.创立了辩证唯物主义B.创立了历史唯物主义C.创立了唯物辩证法D.创立了科学的认识论(B) 【解题分析】此题是考查考生对唯物主义历史观是马克思主义哲学的伟大发现的确认和掌握。在马克思主义哲学产生之前,在自然观上有唯物论与唯心论的对立,而在历史观上,虽然也有个别哲学家表述过某些唯物主义观点,但在总体上没有完整科学的历史观,即无论是自然观上的唯物主义还是唯心主义,其历史观都是唯心的,历史唯心主义长期占据统治地位。马克思主义哲学以实践为基础去解决哲学的基本问题,把思维和存在的统一理解为人与自然相互作用的现实的历史过程,揭示了自然和社会的相互渗透和相互转化,形成社会的自然和自然的社会,说明了自然史和人类史是密不可分的。这就把唯物主义原则贯彻到社会历史领域,实现了唯物主义自然观和历史观的统一,进而实现了哲学上的伟大革命。所以唯物主义历史观是马克思主义哲学的最伟大贡献。此题没有什么难度,一般考生只要认真复习,都应选对。

26马克思主义哲学实现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一的关键是

A.发现了阶级斗争在历史发展中的作用B.肯定了人民群众在历史上的作用

C.探讨了人与自然的关系D.把实践理解为对象性活动(D)

【解题分析】此题是考查考生对实践在马克思主义哲学中的地位的把握。马克思主义哲学与以往旧哲学在内容上的不同就在于,它实现了唯物论和辩证法的统一,唯物主义自然观和唯物主义历观的统一.引起了哲学上的伟大变革。而实现这两个“统一”的关键就是实践。该题虽然很重要,但一般考生只要懂得实践是全部马克思主义哲学的基础和核心这一观点,就应轻松选出正确答案。

27.马克思主义哲学的根本特征是

A.理论和实践的统一B.唯物主义和辩证法的统一、唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一

C.科学的世界观和方法论的统一D.实践性、革命性和科学性的统一(D)

【解题分析】此题考查考生对马克思主义哲学根本特征的确认。题中所给出的4个备选项都是马克思主义哲学的特征,但该题作为单项选择要求在4个选项中选出表示“根本特征”的选项,只能是I)项。考生选做此题如果复习不到位,得到这一分也是不容易的。这就要求考生在复习时,对于那些答案独一无二的知识点要单独集中记忆。

28.马克思主义哲学解决哲学基本问题的出发点是

A.物质第一性,精神第二性B.理论和实践的关系C.实践D.自然和社会的关系(C)

【解题分析】此题所考查的知识点是马克思主义哲学科学地解决哲学基本问题的方法论原则。在哲学史上一些哲学家们都曾探讨和提出过思维和存在的关系问题,比如黑格尔和费尔巴哈,但是由于他们郜不了解人类实践活动及其伟大意义,因此都不能科学地解决哲学基本问题。马克思主义哲学从实践出发在哲学史上第一次科学地提出和解决了声学基本问题。题中所给出的4个备选项都与马克思主义哲学相关,而只有C项才是符合题意的正确选项。

29.马克思主义哲学不是“科学之科学”是因为它

A.并不以科学为基础B.可以囊括一切科学C.给科学研究提供具体方法 D.只提供指导科学研究的世界观和方法论(D)

【解题分析】此题所考查的知识点是马克思主义哲学和各门具体科学的关系。马克思主义哲学与各门具体科学既联系又区别。马克思主义哲学不等同于具体科学,更不是包罗一切科学并凌驾于各门科学之上的“科学之科学”,它以各门具体科学为基础,是对各门具体科学的抽象和概括,形成科学的世界观和方法论,去指导各门具体科学的研究。题中的A项否认和割裂了马克思主义哲学与具体科学的关系,B项夸大了马克思主义哲学的作用,由于马克思主义哲学为具体科学的研究提供一般世界观和方法论的指导而不是提供具体方法,固C项也是错误的。这样将A、B、C三项排除,只有D项才是符合题意的正确选项。

此题没有太大的难度。糊涂的考生会在C项和D项之间摇摆不定,最后错选了c项而丢分。

30.马克思主义科学世界观和方法论的集中体现和根本要求、马克思主义哲学的精髓是

A.它的革命性B.它的能动性C.它的科学性D.解放思想、实事求是、与时俱进(D)

【解题分析】此题是考查解放思想、实事求是、与时俱进在马克思主义哲学中的地位。该题昕要求的正确答案是非常确定的,没有理解的余地,必须牢牢的记住。

31.马克思主义哲学吸取黑格尔哲学中的合理内核是A.唯物主B.辩证法C.可知论D.认识论(B)【解题分析】此题是对马克思主义哲学直接理论来源的确认。马克思主义哲学产生的直接理沦来源是19世纪德国古典哲学。其中最直接的就是黑格尔的辩证法哲学和费尔巴哈的唯物主义哲学c这是确定的。由于题干问的是马克思主义吸取了黑格尔的什么哲学,所以考生只要复习过就可以不假思索地选定B项为正确选项。

二、多项选择题

1.科学地解决哲学基本问题关系到能否坚持

A.正确处理主观和客观的关系问题B.唯物主义路线的问题C.历史唯物主义的问题

D.世界奇知性的问题E.哲学的党性原则问题(ABCDE)

【解题分析】此题考查考生对科学地解决哲学基本问题即物质和精神关系问题的意义的理解和掌握。

科学地解决物质和精神的关系即坚持物质第一性、精神第二性,才能在实际工作中“正确处理主观和客观的关系”(A项),

坚持客观决定主观,想问题办事情从客观实际出发,减少主观盲目性;才能在本体论上坚持从实际出发,实事求是的“唯物主义路线”(B项);才能在历史观上坚持“唯物主义的历史观”(c项);才能在认识论上坚持“世界是可知的”彻底的可知论(D项);才能坚持唯物主义的党性原则(E项)。这是一个内在的逻辑。所以题中的5个选项都是正确的。此题形式上较复杂,但只要抓住物质第一性,精神第二性这个思考问题的前提条件,也会轻松地作出正确选择。

2.做任何事情都要“不唯书、不唯上、只唯实’’这句话体现的哲理是

A.物质第一性,意识第二性B.客观实际是认识的对象C.书本知识是不重要的D.实际经验是唯一可靠的E.要事事取得直接经验(AB)

【解题分析】该题型所考查的知识点是对唯物主义具体表现的理解和把握。题干给定的是做事的原则:“不唯书”是说做事不要只看书本犯本本主义的错误;“不唯上”是说不能盲目地听从上级命令;“只唯实”是说想问题、办事情要从实际事实出发。这句话包含深刻的哲理,是说坚持哲学上的“疡质第一性,意识第二性”(A项),坚持“客观实际是认识的对象’’(B项),但“不唯书”决不意味着“书本知识是不重要的”(c项),“只唯实”也不是说“实际经验是唯一可靠的’’(D项),“要事事取得直接经验’’(E项)。所以C、D、E三项都是错误的选项,正确选项是A项和B项。此题也没有太大难度,只是需要考生认真仔细理解题干的意思,是作出正确选择的前提。

3.二元论的错误在于

A.否认世界“物自体”的存在B.坚持物质决定精神的观点c主张世界存在着物质和精神两个本原

D.反对物质和运动不可分的观点E.否认世界的统一性(CE)

【解题分析】此题是考查考生对二元论哲学的观点和错误实质的把握。在回答世界本原是一个还是多个,即世界的统一性问题上,二元论否认世界的统一性,即否认世界有一个本原(E项),认为世界存在着物质和精神两个毫不相干独立的本原(c项)。二元论的错误观点是非常确定的。题中的A项(否认世界“物自体”的存在)是唯心主义哲学的观点,B项(坚持物质决定精神的观点)是唯物主义哲学的观点,D项(反对物质和运动不可分的观点)是唯心主义或形而上学哲学的观点。依据确定的判据分析5个选项,只有c项和E项才是正确的选项。选择该题必须对二元论的哲学性质牢牢把握。

4.近代形而上学唯物主义的局限性主要表现为A.朴素性B.机械性C.空想性D.形而上学性

E.不彻底性(BDE)

【解题分析】该题所考查的知识点是对近代形而上学唯物主义局限性的把握和确认。近代形而上学唯物主义坚持物质是世界本原的唯物主义原则,并在解释物质本原问题上具有了科学的性质和抽象的性质.这是它的成就和哲学贡献。但同时近代形而上学唯物主义又有其不可克服的矛盾和局限性:一是它的机械性即用机械力学的观点去解释和说明世界物质本原;二是形而上学性即否认、反对辩证法;三是不彻底性即没有将唯物主义贯彻到底,在自然观上坚持唯物主义,而在历史观上陷入历史唯心史观。所以题中的B、D、E三项如实反映了近代形而上学唯物主义的主要缺点和局限性,是正确选项。该题的答案是确定的。

只要考生复习到位并记住了,便能轻松得分。

5.一切哲学都是

A.理论化、系统化的世界观B.科学的世界观和方法论C.关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结

D.关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学E.高度的科学性和革命性相统一的科学(AC)【解题分析】该题是考查对一切哲学的共同观点、共同原则的把握。从理论性质上说,所有哲学都是“理论化、系统化的世界观”(A项);从研究的对象上看,所有哲学都是“关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结”(C项)。题中的B项(科学的世界观和方法论)、D项(关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学)、E项(高度的科学性和革命性统一的科学)这三项是马克思主义哲学独有的特点,而不是所有哲学的共同特点。所以A项和C项是符合题意的正确选项。实际上该题也是考查对马克思主义哲学和其他哲学区别的确认和把握。这就要求考生在复习过程,对那些具有包含被包含关系的哲学概念、范峙、派别,必须搞清楚它们的关系,找出它们的共同点和区别点,如此才能遇题不慌。

6.唯心主义哲学和宗教的关系表现为

A.它们都是对世界总的看法B.宗教就是唯心主义哲学C.宗教是粗鲁的拙劣的唯心主义,唯心主义是精致、狡猾的宗教

D.它们都属于上层建筑的意识形态,在阶级社会具有阶级性E.唯心主义哲学提倡抽象思辨,宗教宣扬虔诚信仰(ACDE)

【解题分析】该题考查对哲学唯心主义和宗教的关系的理解。哲学唯心主义和宗教是最相近的一对二者在本质上都是宣扬“上帝”是本原。因为唯心主义特别是客观唯心主义将“绝对精神”、“理念世界”运些虚无缥缈的东西当作世界的本原,实质上和宗教宣扬的“上帝”是世界的本原在本质上是一致的,所以马克思说“宗教是粗鲁的拙劣的唯心主义,唯心主义是精致狡猾的宗教”(c项)。此外,二者“都是对世界总的、根本的看法”(A项),因为唯心主义认为精神是世界的本原,宗教认为上帝是世界的本原;它们部是被经济基础所决定的上层建筑的意识形态,在阶级社会都具有阶级性(D项)。但

是哲学唯心主义叉不等同于宗教(B项)二者是有区别的,主要表现在,唯心主义哲学靠理性说明对世界本质的看法,提倡抽象思辩而宗教则依靠感性、靠讲故事的直说形式表明对世界的根本看法,宣扬虔诚的信仰(E项)。所以A、c、D E项正确反映了哲学唯心主义和宗教的关系,因此是正确选项。虽然哲学和宗教的关系不是主要考点,但它们所涉及到的一些原理,也与其他相关的考点有密切联系,因此也构成了命题的范围,是必须把握的。

7.宗教中的上帝观在当代越来越具有主观唯心主义的特点,下列命题中表明了这一特点的有

A.上帝是实体的存在B.上帝代表爱C.上帝就在我心中D.人的意志、欲望、直觉决定一切

E.上帝创造世界(BC)

【解题分析】该题所考查的知识点是对宗教唯心主义演变特点的把握。上帝观是西方宗教观的核心,但上帝观也不是一成不变的,它本身也是不断发展变化的,从主要表现为客观唯心主义到要宣扬主观唯心主义,这是西方上帝观变化的主要特点。分析题中所给出的5个备选项:A项和E项是宣扬客观唯心主义的传统“上帝观”,而B项和C项则是宣扬主观唯心主义当代“上帝”观。D项(人的意志、欲望、直觉决定一切)是现代西方哲学中人本主义思潮的特点,是主观唯心主义哲学的观点。所以B项和C项正好反映了当代上帝观变化的特点,因此是正确选项。

8.唯物主义哲学的共同特点

A.一元论哲学B.决定论哲学C.坚持物质第一性D.能动的反映论E.坚持唯物史观(ABC)

【解题分析】该题所考查的知识点是对唯物主义哲学共同观点和特点的把握,属于综合知识选择题。

唯物主义哲学有三种形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、马克思主义哲学的辩证唯物主义。三者都认为世界有一个本原是“一元论哲学”(A项);三者都承认规律、必然性是“决定论哲学”(B项) 三者都“坚持物质第一性”(C 项)。而坚持“能动的反映论”(D项)是辩证唯物主义认识论的特点;特别“坚持唯物史观”(E项)是马克思主义哲学的专利,在其之前的哲学,无论是唯心主义哲学还是唯物主义哲学历史观都是唯心的。将D项和E项排除,那么A、B、C三项就是题干所要求的正确选项。此题有一定的难度,涉及到:对“一元论”哲学观点及其外延的正确把握;对“决定论哲学”观点、特点及所包括哲学范围的准确理解;对能动反映论哲学的归属认知;特别是必须确认唯物主义历史观是马克思哲学的理论贡献,是马克思主义哲学产生之前所不曾存在的。只有这些知识点都非常熟知,才能作出正确选择。

9.把感觉经验当成第一性的东西,实质上是

A.唯物主义观点 B.主观唯心主义的观点C.经验论的观点 D.客观唯心主义的观点

E.反映论的观点(BC)

【解题分析】此题考查考生对主观唯心主义具体观点的确认。在认识论上夸大感觉经验的作用,把感觉经验当成是第一性的东西,本体论上犯了主观唯心主义的错误(B项),在认识论上则犯了经验论的错误。

此题没有难度,一般考生都能作出正确选择。

10.辩证唯物主义同形而上学唯物主义的分歧在于主张

A世界是物质的,还是精神的B.世界是运动变化的,还是静止不动的C.意识有能动作用,还是没有能动作用D.社会发展有客观规律,还是没有客观规律E.思维和存在有同一性,还是没有同一性(BCD) 【解题分析】此题所考查的知识点是对近代形而上学唯物主义的局限性的理解和掌握。形而上学唯物主义有三大主要缺陷:机械性,即用机械力学的观点去解释物质世界;形而上学性,即不懂辩证法;不彻底性,即历史观上没有坚持唯物主义。根据这三个局限性去分析题中所给出的5个备选项。A项是所有唯物主义的共同原则;B项是关于辩证法和形而上学的对立问题,由于形而上学唯物主义不懂辩证法,所以该项体现了辩证唯物主义同形而上学唯物主义的分歧;C项是物质和意识关系问题上的辩证法问题,形而上学唯物主义由于不懂辩证法,所以否认意识具有能动性,正好也体现了辩证唯物主义和形而上学唯物主义的对立;D项是唯物主义历史观的观点,由于形而上学唯物主义历史观是唯心主义的,所以它一定否认社会发展的客观规律性;E项的内容是在哲学认识论上划分可知论和不可知论的标准,因此与题干要求无关。这样分析只有B项、C项和D项才是正确选项。此题有一定的难度和深度,需要综合分析才能作出正确选择。

11.哲学的时代性是指,哲学是

A.一定时代的产物B.一定时代政治、经济、文化和科学的本质特征的概括

C.依存于时代随着时代的发展而发展D.永恒不变的绝对真理E.完全符合时代的进步要求,反映时代精神(ABC)

【解题分析】此题所考查的知识点是对哲学与时代关系的理解和把握。关于哲学与时代的关系。黑格尔有许多见解,他说“哲学并不站在它的时代之外,它就是对它的时代的实质的知识”,“每个人都是他那个时代的产儿。哲学也是这样,它是被把握在思想中的它的时代”。马克思非常赞成黑格尔的观点并进一步指出:“任何真正的哲学都是自己时代精神的精华。”即是说哲学具有时代性。所谓哲学的时代性首先是指“哲学是一定时代的产物”(A项),具体说“哲学是一定时代政治、经济、文化和科学的本质特征的概括”(B项),而时代是具体的,是不断发展变化的,那么哲学也要“依存于时代并随着时代的发展而发展,,(C项),所以任何哲学都不是“永恒不变的绝对真理”(D项),也不会“完全符合时代的进步要求,反映时代精神”(E项),是相对而言的。所以,题中所给出的5个选项中,A项、B项和C项是正确选项,D项和E项是

错误的选项需排除。

12.哲学的民族性是指

A.不同民族的哲学有不同的哲学中心B.不同民族的哲学有不同的哲学思维方式

C.不同民族的哲学有不同的哲学价值目标D.不同民族的哲学使用的哲学范畴、表述方式不同

E.不同民族的哲学之间没有任何共性(ABCD)

【解题分析】此题考查对哲学的民族性含义的理解和把握。人类历史发展的每一个时代的特征不是抽象的,而是不同民族经济、政治和文化发展的综合体现。由于不同民族的经济、政治和文化在历史传统和现实水平上的差异,决定了它们有各自的哲学,即哲学具有民族性,这主要表现在“不同民族的哲学有着不同的哲学研究中心”(A项),比如西方哲学自古希腊罗马哲学以来,注重研究存在本原的问题,而东方哲学特别是中国儒学,则注重研究人际关系中的伦理道德;不同民族的哲学有着不同的哲学思维方式(B项),比如西方哲学在思维方式上比较强调主体和客体在统一中的对立,而东方哲学比较强调主体和客体在对立中的统一;此外,不同民族的哲学有着不同的哲学价值目标(C项),各自使用的哲学范畴、表述哲学观点的方式也不尽相同(D项)。但是不同民族的哲学之间的个性并不排斥哲学的世界性或哲学问题的共性。比如在各个民族的哲学发展史中,都会发现有唯物主义或唯心主义、辩证法或形而上学的思想倾向。所以,题中所给定的5个选项中,A项、B项、C项和D项是符合题意的正确答案。

13.所有的唯物主义都主张

A.意识具有能动的反作用B.意识是对客观存在的反映C.物质世界是发展的D.物质第一性、意识第二性

E.世界是可知的(BD) 【解题分析】此题是考查对三种唯物主义,即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义的共同原则和观点的确认和把握。分析题中所给定的5个备选项:A项和C项内容是与辩证法相关,而近代形而上学唯物主义恰恰不懂辩证法,这两项必须排除;E项与可知论、不可知论相关,而在哲学史上并非所有唯物主义必然是可知论,此项也不符合题意;B项和D项的内容都是说明物质是世界的本原这一唯物主义的基本主张,所以这两个选项是正确的。

14.旧唯物主义不能彻底战胜唯心主义的原因是

A.片面地理解物质对意识的决定作用B.未能科学地说明意识的起源

C.否认了意识能动作用D.由于唯心主义的狡猾和诡辩

E.不懂得实践在认识过程中的决定作用(ABCE) 【解题分析】此题所考查的知识点是对古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义局限性的确认和把握。近代形而上学唯物主义由于不承认辩证法,因此在解决物质和意识的关系问题上陷入片面性,即只承认物质决定意识并夸大了物质对意识的决定作用,否认意识对物质的能动作用(A项和C项)。而无论是古代朴素唯物主义还是近代形而上学唯物主义,它们都不懂得实践在认识过程中的决定作用,因此也就不能科学地说明意识的起源(B项和E项),所以它们都不能最后彻底战胜唯心主义。这里必须明确,马克思主义哲学产生之前的一切唯物主义不能从根本上战胜唯心主义的原因决非是唯心主义的狡猾和诡辩所致。考生选择此题最容易由于不理解误选D项而丢分。

15.唯心主义哲学的共同特点

A.坚持意识第一性B.坚持从思想和感觉到物的认识路线

C.一元论哲学D.可知论哲学E.不可知论哲学(ABC)

【解题分析】此题考查对唯心主义哲学共同原则及观点的确认和掌握。唯心主义哲学由于对精神本原的不同理解分为主观唯心主义和客观唯心主义两种基本形式。而无论是主观唯心主义还是客观唯心主义,它们都“坚持意识第一性”(A项);在认识论上二者都“坚持从思想和感觉到物的认识路线”(B项);二者都坚持世界有一个精神本原,是“一元论哲学”(C 项)。但是唯心主义在回答哲学基本问题的第二方面即思维和存在的同一性问题上,内部又有了分歧。有的唯心主义哲学家承认思维和存在的同一性即认为世界是可知的,属于“可知论哲学”(D项),有的唯心主义哲学家,比如康德和休谟则否认思维和存在的同一性,认为世界是不能被认识的,是“不可知论哲学”(E项)。所以,D项和E项不是唯心主义的共同特点,是错误选项,只有A、B、C三项才是符合题意的正确选项。

16.哲学作为理论化、系统化的世界观,其产生是需要条件的,其产生的基本条件包括

A.物质生产水平达到一定的高度B.人们在长期实践中积累广泛的经验材料

C.抽象思维能力达到相当的水平D.唯物主义和唯心主义发展到一定阶段

E.辩证法和形而上学发展到一定阶段(ABC) 【解题分析】此题是考查对哲学产生条件的理解和掌握。哲学作为理论化、系统化了的世界观,产生于阶级社会。这就意味着说,哲学不是随随便便产生的,是在一定的条件下产生的。首先“物质生产水平要达到一定的高度”(A项),这是哲学理论产生的物质前提;人们还必须在“长期实践中积累广泛的经验材料”(B项),这是哲学产生的材料基础,如果没有丰富的经验材料也不能进行抽象和概括;此外人们的“抽象思维能力还要达到相当的水平”(C项),达到大体上能够进行抽

象、概括的水平。而D项和E项都是哲学理论产生后的问题,不符合题意要求,是错误选项,所以A、B、C才是哲学理论产生的条件,是正确选项。该题有一定的难度。正确回答此题必须清楚地明确:哲学理论不是从来就有的,其产生所需要的条件只有在阶级社会才能具备;有了哲学才有了唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学的对立,因此哲学不是产生在它们发展了之后,而是哲学理论与唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学同时产生,所以哲学产生的条件同时也就是唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学产生的条件。

17.下列哪些观点没有正确地揭示唯心主义哲学的错误实质

A.颠倒物质和意识的关系B.承认意识的能动作用C.相信人类理性的力量D.反对追求物质享受

E.否认世界的运动变化(BCDE) 【解题分析】该题所考查的知识点是对唯心主义错误观点的确认。对于唯心主义的错误观点,一般考生都能把握。但该题的难点在于,不是直接选择唯心主义的错误观点,而是间接地,以哪些是没有正确地揭示唯心主义的错误观点,即以反面的形式来回答正面的问题。这就需要考生进行思维转换,将正确的选项当成错误的选项来选择。在这个前提下,分析题中的5个备选答案:A项(颠倒物质和意识的关系)从正面看,属于唯心主义的错误观点,而和题干的要求相悖,因此是错误选项。而B、C、D、E四个选项都是唯心主义本身承认或接受的正确观点,正好属于是“没有正确地揭示唯心主义哲学的错误实质”也就是符合题意要求的正确选项。回答此题有的考生丢分,一定是丢在思维不能正确转换方面。解答此类型的题,只要记住:将正确选项当成错误选项,而将错误选项当成正确选项进行选择,就会容易找到正确答案。

18.世界观、历史观、人生观的关系是

A.世界观包括历史观和人生观B.历史观包括世界观和人生观

C.人生观离不开世界观和历史观D.人生观影响世界观和历史观

E.世界观和历史观决定人生观(ACDE)

【解题分析】该题是考查对世界观、历史观、人生观“三观”关系的理解和掌握。正确回答此题,必须首先明确它们三者之间的层级关系:世界观作为对整个世界的根本看法和观点,是最高层级的,它包括历史观和人生观;历史观作为对社会现象的根本看法和观点,是第二层级的,它包括人生观;人生观作为对人生意义的根本看法和观点则是最基层的,是历史观也是世界观的一部分。这样搞清楚了“三观”之间的层级关系再进行选择就容易了。分析题中的5个备选答案:A 项正确反映了“三观”之间的关系;由于世界观和历史观都决定人生观(E项),而人生观也离不开世界观和历史观的指导(C 项),同时人生观反过来又制约、影响着世界观和历史观(D项)。所以A、C、D、E 4个选项正确揭示和反映了“三观”之间的关系,是正确选

项。B项明显是错误观点。该题表面看似乎有一定难度,但只要思路清楚,还是可以得到这2分的。

19.下列关系中具有哲学基本问题性质的有A.天人关系B.名实关系C.理气关系D.形神关系E.知行关系(ABCDE)

【解题分析】此题考查考生对哲学基本问题的理解和把握。在中西哲学史上,许多哲学家们都对哲学基本问题进行了探讨和规定。题中所给出的5个选项中,A、C、D、E项是中国古代哲学家们对哲学基本问题的不同表述,B项则是西方古代哲学家们对哲学基本问题的探讨。所以,A、B、C、D、E都是正确的选项。此题对大多数考生来说有一定的难度,这就需要在复习时对于那些稍深一点层次的重要考点要有所把握。

20.哲学和一般人的世界观的区别是

A.前者是自觉建立的,后者是自发形成的B.前者是系统的理论体系,后者是零碎的观点

C.前者能指导实践,后者对实践不起作用D.前者有阶级性,后者无阶级性

E.前者的基本问题是思维与存在的关系,后者是人生的意义(AB) 【解题分析】此题是考查考生对哲学和一般世界观关系的理解和把握。哲学作为一门学问,是同人们的世界观联系在一起的。世界观是人们对于整个世界的总的根本的观点。世界观人人都有,但一般人的世界观是自发形成的,比较零碎、不自觉、不系统。哲学是关于世界观的学问,是理论化、系统化的世界观,它对世界观的各种问题、观点用一定的原则组织起来,作出系统的理论概括和总结,通过一系列特有的概念、范畴和系统的逻辑论证而形成理论体系。以此为依据来选择此题A项和B项是符合题意的。田于无论是哲学还是一般人的世界观都对人的实践活动是有指导作用,都具有阶级性,所以C项和D项是错误的选项。另由于世界观的基本问题包括了对人生意义的根本观点,而不只是人生的意义,所以E项也是不合题意的。

21.在下列命题中,属于客观唯心主义哲学观点的是

A.世界统一于存在B.天命主宰人间世界C.世界是绝对观念的异化D.世界是上帝意志的创造物

E.物是感觉的复合(BCD) 【解题分析】此题考查的知识点是对客观唯心主义观点的确认。题中所给出的5个备选项,A项是杜林折衷主义二元论的命题,E项是英国著名的主观唯心主义哲学家贝克莱的典型命题,C项是德国客观唯心主义哲学家黑格尔的典型命题,

B项和D项是宗教客观唯心主义观点。大部分考生都能选出B、C、D项,而难点在于A项上,有的考生可能会因不知道该命题的含义是什么而误选此项。有的考生即使没选A项,也不是真正理解了该命题的错误实质,而可能误认为是唯物主义的观点。

22.哲学基本问题是思维和存在的关系问题。它所包括的两个方面是

A.运动和静止的关系问题B.思维和存在谁是第一性的问题C.思维和存在有无同一性的问题D.世界是怎样的问题E.世界的统一性问题(BC) 【解题分析】此题是考查考生对哲学基本问题,即思维和存在的关系问题所包含的具体内容的掌握:哲学基本问题包括两个方面的内容,即思维和存在何者是第一性与思维和存在有无同一性(B项和C项),对思维和存在何者是第一性的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的标准,对思维和存在有无同一性的不同回答区分了可知论和不可知论。此考点虽然重要,但没有难点,只要考生作了全面认真的复习,是应该选对的。

23.唯心主义认为世界是

A.自身存在着的世界B.“绝对精神”的产物C.没有规律的客观事物的堆积D.由精神和物质两个本原构成的统一世界E.人的主观意识的产物(BE)

【解题分析】此题考查的知识点是对唯心主义哲学观点的确认和把握。对于唯心主义的基本原则,即将精神(或人的主观精神或客观精神)作为世界的本原,是考生都能掌握的,但落实到某一个具体的命题和观点作出正确选择就有了难度。从题中给出的5个选项分析:A项,由于唯心主义认为世界有一个派生物那就是“精神”,不是“自身存在着的世界”,所以不合题意;C项,由于唯心主义坚持“精神”本原,也不可能承认世界是“客观事物的堆积”,也不合题意要求;D项,很明显是二元论的典型观点,这样将A项、C项和D项排除,只有B项和E项才是正确的选项。选择此题有一定的难度,必须以唯心主义的原则精神为切入点,逐个分析每个选项的具体内容,这样才能保证思路的正确性而不会误选。

24.下列论断属于主观唯心主义观点的有

A.天命主宰人间世界B.人的理性为自然界立法C.我思故我在D.现实世界是理念世界的影子

E.心外无物(BCE) 【解题分析】此题考查的知识点是对主观唯心主义哲学观点的确认。题中给出的5个备选答案,从形式上看似乎有一定的难度,但如果考生仔细阅读每一个选项的具体内容,抓住关键词,也就不难选择。A项中的“天命”和D项中的“理念世界”是客观唯心主义的典型语词标志,所以不合题意要求。C项中的“我”,B项中的“人的理性”,E项中的“心”都是主观唯心主义的典型词语,所以B项、C项和E项是正确选项。类似对“主观唯心主义”和“客观唯心主义”具体观点、命题的确认选择题,主要解题思路就是抓住各自的关键词语,这样,选项不论多长的句子,多么晦涩的语言,都不应该成为难点。

25.马克思主义哲学是彻底完备的唯物主义哲学,这是指在内容上它实现了

A.唯物主义和辩证法的高度统一B.世界观和方法论的高度统一

C.理论和实践的高度统一D.唯物辩证的自然观和历史观的高度统一

E.革命性和科学性的高度统一(AD) 【解题分析】此题主要考查考生对马克思主义哲学与以往旧哲学相比较,在哲学内容上的特点的把握。此题具有一定的难度,需要考生首先掌握马克思主义哲学的基本特征,题中的5个选项的内容都是马克思主义哲学的基本特征,但题干要求选择在“哲学内容”上的特点,从这一限定出发,在5个选项中再找出马克思主义哲学与旧哲学在“哲学内容”上的特点,即“唯物主义和辩证法的高度统一”、“唯物辩证的自然观和历史观的高度统一”。但一般考生很难理解到这个层次,会毫不犹豫地将所有的选项都选上。

26.一些自然科学家没有学习马克思主义哲学也能在科学上取得伟大的成就,是由于他们

A.摆脱了哲学的指导B.在科学实践过程中摆脱了唯心主义

C.自觉或不自觉地贯彻唯物主义、辩证法的原则D.主要依赖于个人的天才

E.承认外在世界是一切自然科学的基础(BCE) 【解题分析】此题主要考查考生对马克思主义哲学作为科学的世界观和方法论在科学研究中的普遍指导意义的理解。此题是一道事实辨析选择题,题干中所给出的事实是客观存在的。但是,这并不意味着“一切自然科学家没有学习马克思主义哲学”,在科学活动中就不受一定世界观和方法论的指导。恰恰相反,科学家们无论从事何种科学研究活动,都会自觉不自觉地受到某种哲学世界观和方法论的指导,如果自觉地接受某种科学世界观和方法论的指导,他将会取得更多、更大的成果,这一点也是不可否认的客观事实。所以,只要考生懂得这一基本哲学常识,在所给出的选项中,确认B、C、E项的正确性是不难的。

27.现代西方哲学中的两大基本流派是A.人本主义B.结构主义C.科学主义D.存在主义E.西方马克思主义(AC)

【解题分析】此题主要考查考生对现代西方哲学流派的了解和掌握。在现代西方哲学发展中,学派林立,观点繁杂,但基本上可分为两大流派,即人本主义(A项)和科学主义(C项)。题中的B项“结构主义”是属于科学主义流派,D项“存在主义”和E项“西方马克思主义”则属于人本主义流派。

28.马克思主义哲学的产生是哲学发展史上的伟大变革,是因为

A.人类思想史上第一次有了绝对真理的理论体系B.使得无产阶级第一次有了自己的科学理论武器

C.创立了唯物史观,使得社会科学第一次成为科学,使得社会主义由空想变成了科学

D.在实践基础上实现了唯物主义自然观和历史观的统一

E.为世界无产阶级提供了解决一切革命和建设问题的现成答案(BCD) 【解题分析】该题考查考生对马克思主义哲学的产生是哲学发展史上的伟大变革这一知识点的掌握情况,一般考生都知道马克思主义哲学的产生创立了唯物史观,使社会主义由空想变成了科学.实现了唯物主义自然观和历史观的统一,因此在5个备选答案中,C和D两项较易选出来,如果考生对知识点掌握得不牢的话,容易漏选B项而失分。

29.马克思主义哲学在本质上是批判和革命的。是因为

A.它代表彻底革命的无产阶级的利益,是解放全人类彻底革命的学说

B.它主张不断地改造世界C.它不崇拜任何东西,对现存事物肯定的理解中包含着否定的理解。

D.它是批判一切旧观念的锐利思想武器E.它是在批判唯心主义和形而上学的斗争中不断发展的(ABCDE)

【解题分析】考查考生对马克思主义哲学的本质的理解,在5个选项中,A项代表无产阶级的利益显而易见是对的,另外,马克思主义哲学以发展的观点看世界、社会和人,认为现存事物的肯定理解中包含否定的理解,反对把客观世界和人的认识绝对化、凝固化,具有彻底的批判精神,因此B、C、D、E四项也是正确的答案。

30.现代科学革命对马克思主义哲学的影响有

A.推动了马克思主义哲学的进步和发展B.证实和丰富了马克思主义哲学

C.深化和拓展了马克思主义哲学的研究视野D.为马克思主义哲学研究提供了新的具体科学发展的材料E.促进马克思主义哲学对新的科技成果进行概括和总结(ABCDE) 【解题分析】本题考查的知识点为马克思主义哲学与现代科技革命的关系。现代科技革命与马克思主义哲学具有密切的关系,并对马克思主义哲学的发展起了巨大的推动作用,主要表现在:深化和拓展了马克思主义哲学的宇宙观,证明和发展了马克思主义哲学的一系列基本原理,同时现代科技革命也提出了许多新问题,推动了马克思主义哲学的发展,故5个备选答案全部正确。

31.马克思列宁主义哲学中国化

A.是在马列主义普遍真理和中国革命和建设的具体实践相结合的过程中逐步实现的

B.是中国坚持和发展马克思主义哲学的过程C.是马克思列宁主义哲学指导和运用于中国实践,从而丰富马克思主义哲学的过程D.是对中国传统哲学批判继承的过程

E.是在反对教条主义和经验主义、“左”和“右”的错误思想斗争中不断进行科学的哲学总结而逐步实现的(ABCDE)

【解题分析】该题考查考生对马克思主义哲学中国化这一知识点的理解和掌握。马克思主义哲学的基本原理与中国的实际相结合,就是马克思主义哲学中国化的过程,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论就是马克思主义哲学中国化的最辉煌的成果,马克思主义哲学化的历程充分证明了与时俱进是马克思主义的理论品质。掌握以上要点,不难发现5个备选答案都是对马克思主义哲学中国化的正确阐述和理解。

32.马克思主义哲学与旧哲学不同,它是

A.理论化、系统化的世界观B.无产阶级的世界观和方法论

C.关于自然、社会和思维知识的概括和总结D.科学之科学E.人们观察和处理问题的科学方法

(BE)

【解题分析】本题所考查的知识点是对马克思主义哲学所独有的特点的把握和理解。从题中所给出的5个备选项分析:A项和C项是所有哲学的共同特点,不符合题意要求;D项是错误的观点,需要排除。这样只有B项和E项才能构成马克思主义哲学所独有的特点。考生选择此题最容易误选C项和D项,这就需要对有些知识点必须较真到位。

33.马克思主义哲学是

A.全人类的哲学B.国际性的学说C.无产阶级的世界观和方法论D.世界性与民族性的统一

E.批判继承了全人类的文化遗产(BCDE) 【解题分析】该题考查对马克思主义哲学与以往旧哲学的区别的理解和掌握。马克思主义哲学与以往哲学不同,它不是专属某一国家、某一民族的哲学,从共性和普遍意义上说,它是超越国界的国际性的学说(B项),是世界性与民族性,即共性与个性相统一的哲学(D项),因为它批判继承了全人类的文化遗产,吸取了人类一切文化文明的精华(E项)。正因为如

此它又可以在各个民族和地区生根发芽,与各国的优秀文化传统相结合,成为它们民族文化的一部分。这是其它任何一种哲学所不能具备的特点。但是马克思主义哲学绝不是所谓“全人类的哲学”(A项),它代表全世界无产者的利益,而不是超阶级的哲学。

34.马克思主义哲学产生的社会历史条件是

A.无产阶级作为一个独立的阶级登上历史舞台B.资本主义经济发展,固有矛盾日益加深

C.资本主义社会阶级关系简单化,社会生活急剧变动D.隐藏在政治变革后的经济因素的决定作用明朗化

E.自然科学和社会科学的发展(ABCD) 【解题分析】此题所考查的知识点是马克思主义哲学产生的历史条件。马克思主义哲学产生于19世纪40年代。因为这时的社会条件、阶级基础、自然科学和哲学本身的发展都为马克思主义哲学的产生提供了可能。就19世纪40年代的社会条件来说:资本主义经济得到了发展,进而导致了固有矛盾的日益加深(B项);资本主义社会阶级关系简单化、明朗化(C 项);无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台(A项);隐藏在政治变革后的经济因素的决定作用也明朗化了(D项)。这样的社会历史条件为马克思主义哲学的产生提供了社会前提。由于题干问的是社会历史条件,而没有涉及到马克思主义哲学产生的“自然科学和社会科学的发展”(E项),所以A、B、C、D是正确选项。回答此题如果有考生丢分的话,会是由于审题错误而多选E项失掉这2分。

35.马克思主义哲学产生的主要自然科学前提是

A.细胞学说B.牛顿力学C.康德星云假说D.能量守恒和转化定律

E.达尔文进化论(ADE) 【解题分析】此题考查对马克思主义哲学产生的自然科学基础的确认和掌握。该题没有难点,也不涉及犯理解上的错误,是属于强行记忆的问题。马克思主义哲学产生的自然科学前提是非常确定的,就是“细胞学说”(A项)、“能量守恒和转化定律”(D项)和“达尔文的进化论”(E项)。所以A、D、E项是正确选项。

36.马克思哲学作为人类认识的成果,它是

A.完备无缺的绝对真理B.不能被推翻的客观真理C.开辟了人类认识真理的道路D.相对真理和绝对真理的统一E.包罗各种知识的终极真理(BCD)

【解题分析】此题是考查对马克思主义哲学特点及地位的理解和把握。解答此题,首先确定马克思主义哲学是真理范畴,那么马克思主义哲学作为真理,它所反映的内容是不依赖于任何人的意志为转移的,是正确的,是“不能被推翻的客观真理”(B项)。但它不是“包罗各种知识的终极真理”(E项),也不是“完备无缺的绝对真理”(A项),它要随着实践的发展而不断地变化和发展,所以它是“相对真理和绝对真理的统一”(D项)。从马克思主义哲学在人类认识发展中的地位来说,它没有也不可能穷尽人类的认识,而是“开辟了人类认识真理的道路”(C项)。所以B、C、D项是正确选项。此题是重要考点,但没有难点。

37.马克思主义哲学的科学性体现了

A.科学性与革命性的高度统一B.实用性和有效性的高度统一C.系统性和具体性的高度统一D.真理性和阶级性的高度统一E.确定性和变化性的高度统一(AD) 【解题分析】该题考查对马克思主义哲学科学性的全面理解和把握。马克思主义哲学本身是科学。它来自于客观现实,具有科学的性质,这是与一切科学相同的共性。但马克思主义哲学的科学性又有它的特殊性、个性,因为它的科学性体现了“科学性与革命性的高度统一”(A项),体现了“真理性和阶级性的高度统一”(D项)。分析题中的5个备选答案,其中B项(实用性和有效性的高度统一)、C项(系统性和具体性的高度统一)、E项(确定性和变化性的高度统一)是所有科学的共同特征,不是马克思主义哲学所独有的,而题干要求指出马克思主义哲学科学性的特殊表现,所以只有A项和D项才是符合题意的正确选项。考生回答此题有相当的难度,最容易将5个选项都当成马克思主义哲学科学性的体现。解答此题必须理解题干的含义,抓住“特殊性”这个关键点,否则无论怎样也是难以做对此题的。

38.马克思主义哲学的指导作用表现在

A.为科学研究成果提供检验的唯一标准B.为科学研究提供正确的理论思维和研究方法

C.排除唯心主义和形而上学对科学的干扰D.帮助科学工作者树立正确的世界观和方法论

E.指导科学研究少走弯路,坚持正确的科研方向(BCDE) 【解题分析】此题所考查的是对马克思主义哲学作用的理解和掌握。马克思主义哲学作为科学的世界观和方法论,其指导作用表现在:它“为科学研究提供正确的理论思维和研究方法”(B项);在科学研究活动中可以帮助“排除唯心主义和形而上学对科学的干扰”(C项);可以“帮助科学工作者树立正确的世界观和方法论”(D项),并“指导科学研究少走弯路,坚持正确的科研方向”(E项)。但它不能“为科学研究成果提供检验的唯一标准”(A项),因为只有实践才是检验科学研究成果的唯一标准。所以B、C、D、E项是正确选项。此题没有太大的难点和误点。

39.马克思主义哲学与现代西方哲学的区别是

A.前者主张科学精神;后者主张科学主义B.前者主张科学主义;后者主张科学精神

C.前者主张人文精神;后者主张人本主义D.前者主张人本主义;后者主张人文精神

E.二者都主张科学主义和人本主义(AC)

【解题分析】该题所考查的知识点是马克思主义哲学与现代西方哲学的关系,正确解答此题,首先要认真审题。题中要求的是马克思主义哲学与现代西方哲学的区别关系。这样就必须明确和掌握现代西方哲学两大流派即科学主义和人本主义各自的观点、特征。然后再与马克思主义哲学进行比较,这样才能保证选择的正确性。在现代西方哲学中科学主义的基本观点是夸大科学的作用“主张科学主义”,而马克思主义哲学承认科学的作用“主张科学精神”,反对科学主义;人本主义哲学强调并夸大非理性的作用“主张人本主义”,马克思主义哲学则提倡“人文精神”而不是“人本主义”。据此分析题中所给定的5个备选答案,A项和C项符合题意,是正确选项。该题没有难点,属于必须掌握的基础知识。

40.与时俱进就是马克思主义的科学理论及其指导下的实践要

A.体现时代性B.把握规律性C.富于创造性D.体现物质性

E.体现真理性(ABC) 【解题分析】该题是考查考生对与时俱进含义的确认。党的十六大政治报告中指出:与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性、富于创造性。此题的选项是非常确定的,必须牢牢记住,没有理解的成分。

41.马克思主义哲学之所以是与时俱进的,是因为

A.马克思主义哲学立足于实践B.马克思主义哲学本质上是革命的批判的

C.马克思主义哲学是绝对真理D.马克思主义哲学以最广大人民群众的根本利益为目的

E.理论与实践的统一(ABDE) 【解题分析】该题是考查对马克思主义哲学与时俱进品质的理解和掌握。题干中所需要的不是回答马克思主义哲学与时俱进的内容,而是为什么马克思主义哲学具有与时俱进的品质。这是在解题前要明确的。马克思主义哲学具有与时俱进的品质,归根到底是由其自身本质特点所决定的。“马克思主义哲学立足于实践”(A项),它在实践基础上产生并随着实践的发展而发展变化;“马克思主义哲学本质是革命的批判的”(B项),它批判继承发展了人类优秀的文化遗产,它宣布没有终极真理,而只是为发展真理开辟了前进的道路;“马克思主义哲学以最广大人民群众的根本利益为目的”(D项),因为人民群众的实践活动是马克思主义哲学产生的基础,因此它必须代表最广大人民群众的根本利益;马克思主义哲学坚持“理论与实践的统一”。总之马克思主义哲学自身的本质特点决定了它的与时俱进的品格。所以A、B、D、E是正确选项。题中的C项(马克思主义哲学是绝对真理)是明显的错误观点,因为马克思主义哲学是真理,而任何真理都不是绝对的,是绝对和相对的统一。如果马克思主义哲学只是绝对真理的话,那它也就不会与时俱进了。考生回答此题最容易在C项上出错,糊涂的考生会误认为是正确的观点,错选了C项,前功尽弃。

三、辨析题

1.哲学是科学的世界观和方法论。

【答案要点】(1)哲学是世界观和方法论,但不是所有的哲学都是科学的世界观和方法论,在哲学中唯心主义自不必说,就形而上学唯物主义而言,也是非科学的世界观。它下半截即自然观是唯物的,上半截即历史观则是唯心的,是半截子唯物主义。

(2)马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义,它是关于自然,社会和思维发展普遍规律的科学,是无产阶级和劳动人民认识世界和改造世界的思想武器。只有马克思主义哲学才是科学的世界观和方法论。

(3)该命题错误的实质在于:混淆了马克思主义哲学和旧哲学的根本区别。

【解题分析】这道辨析题主要考查马克思主义哲学与旧哲学的区别。此考点是非常重要的,而又是考生往往不十分清楚的一个知识点。从哲学的功能和作用上说,一切哲学都具有世界观和方法论的功能和作用,但是有科学与非科学之分。马克思主义哲学产生之前的一切旧哲学,包括唯心主义和形而上学,也包括旧唯物主义和辩证法,由于它们所处的历史的局限性和理论的矛盾性,决定了它们在本质上都是非科学的世界观和方法论。只有马克思主义哲学实现了唯物主义论和辩证法的统一、唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义,形成了科学的世界观和方法论,引起了哲学上的伟大变革。回答此题必须对马克思主义哲学与一切旧哲学的区别非常把握,这样就此知识点无论出何种类型的题都能应对自如。

2.哲学和具体科学的关系是整体和部分的关系。

【答案要点】(1)这是对哲学与具体科学关系的一种错误的理解。在古代由于哲学与具体科学浑然一体,科学包括在哲学之中,还没有分化独立出来,哲学成了“知识的总汇”。在这样条件下将具体科学看成是哲学的一部分,把哲学和具体科学的关系看作整体和部分的关系,有其合理性。但近代之后产生了真正的科学,具体科学从哲学中分化出来,才有了真正意义上的哲学和各门具体科学的关系,但不是整体和部分的关系,而是一般和个别、共性和个性的关系。

(2)所谓一般和个别的关系:一方面是说具体科学是哲学的基础,哲学是对具体科学的抽象和概括,哲学离不开具体科学;另一方面哲学作为一般世界观和方法论指导规定着具体科学的研究方向,具体科学也离不开哲学。所以,哲学和具体科学是不可分割、相互依赖的。它们是一般和个别、普遍和特殊、共性和个性、指导和被指导的关系,而不是整体和部分

的关系。

【解题分析】这道辨析题所考查的知识点是哲学和具体科学的关系,是主要考点之一。哲学和具体科学的关系是哲学史和科学史上一直讨论的问题。在古代由于科学和哲学“没分家”,科学包含在哲学之中,因此哲学家称哲学为“一切知识的总汇”。到了近代,科学从哲学中分化出来,形成一个独立的科学领域,哲学家们又称哲学为“科学之科学”。而在具体科学领域,至今是有的人认为自然科学的研究可以不受哲学的指导。这说明哲学和具体科学关系的重要性。实际上哲学和具体科学一开始就是相互依赖不可分割的关系。但二者又不是包含被包含、整体和部分的关系,而是一般和个别的关系。这一关系是客观的、是既定的。考生辨析此题,一般都能断定其正误,如果丢分的话,会是丢在分析理由不全面上。

3.唯物主义产生于诚实;唯心主义产生于欺骗。

【答案要点】(1)把唯物主义归结于诚实,将唯心主义归结于欺骗是对它们产生根源的一种简单化看法。诚实有助于形成唯物主义;欺骗必然要导致唯心主义,但应该看到,唯物主义、唯心主义有深刻的认识根源、社会根源和阶级根源。

(2)马克思主义认为,唯物主义是人们在生产实践和社会实践中对客观事物真实的认识,其认识根源是主观与客观的一致,而唯心主义产生的认识根源是主观与客观相分裂,把精神夸大为脱离物质的东西,其社会根源是社会生产力水平低下,科学技术不够发达造成的愚昧无知;其阶级根源是剥削阶级需要用唯心主义欺骗群众,以维护其反动统治。

【解题分析】此题是考查对唯物主义和唯心主义产生根源的掌握。解答此题分三层意思来讲:一是唯物主义和唯心主义都有其产生的根源。二是从认识论根源上来说,唯物主义是由于坚持了主观与客观的一致性而产生的,而不是因为诚实不诚实;唯心主义则产生于将主观与客观、理论与实践相分离。三是说该命题将唯物主义和唯心主义产生的根源简单庸俗化了。这样就比较全面地回答了此题。

4.唯心主义是产生在人类认识之树上的一朵不结果实的花。

【答案要点】(1)唯心主义哲学的产生有其深刻的社会历史根源和认识根源,如果把人的认识曲线上的某个片段加以夸大就会导致唯心主义。

(2)唯心主义哲学也是生长在人类认识之树上的花朵,在人类认识发展的曲折过程中是难以避免的。

(3)由于唯心主义哲学颠倒了思维和存在、精神和物质关系,脱离了人的社会实践,不能正确指导人们认识世界、改造世界的活动,因而在总体上是错误的,是不结果实的。

【解题分析】此题所考查的知识点是唯心主义产生的认识论根源。此命题出自于列宁的《谈谈辩证法问题》一文。在本文中列宁用简洁、生动的比喻说明了唯心主义哲学产生的认识论根源:“直线性和片面性,死板和僵化,主观主义和主观盲目性就是唯心主义的认识论根源。……它无疑地是一朵不结果实的花,然而却是生长在人类认识这棵活生生的树上的一朵不结果实的花。”这道考题实际考试的成绩不理想,说明考生在复习时要注意灵活运用所复习过的知识,并对马克思主义经典哲学著作中有关重要哲学问题、观点有所了解。

5.宗教是拙劣的唯心主义。唯心主义是精致狡猾的宗教。

【答案要点】(1)这是马克思对哲学唯心主义与宗教关系的正确论断。

(2)哲学唯心主义与宗教是既有联系又有区别的一对。哲学唯心主义与宗教的联系表现在:二者都是对世界的根本看法和观点;二者都是被经济基础所决定的上层建筑的意识形态,在阶级社会具有阶级性;但哲学唯心主义又不等同于宗教,二者又有区别,表现在:哲学唯心主义靠理性说明对世界本质的看法,提倡抽象思辨,宗教则依靠感性直说形式表明对世界的根本看法,宣扬虔诚的信仰。

(3)哲学唯心主义,特别是客观唯心主义将“绝对精神”、“理念世界”、这些虚无缥缈的东西当成世界的本原,宗教宣扬“上帝”是世界的本原,二者在回答世界本原是什么的问题上是一致的。所以马克思概括说:“宗教是粗鲁拙劣的唯心主义,唯心主义是精致狡猾的宗教”。

【解题分析】这道辨析题所考查的知识点是哲学唯心主义和宗教的关系。哲学唯心主义和宗教是最相近的一对,二者在本质上都是宣扬“上帝”是本原,只不过是二者所表达的方式、说法不同。此考点的目的是要求考生理解哲学唯心主义,特别是客观唯心主义宣扬“绝对精神”是世界的本原,归根到底也是在宣扬“上帝”本原说,那么为什么哲学唯心主义是哲学,而宗教不是哲学。只有了解、把握哲学唯心主义和宗教的关系,特别是二者的区别点才能准确地回答问题。虽然哲学和宗教的关系不是主要考点,但它对于理解、掌握其他相关的知识点是非常重要的。考生回答此题有一定的难度。

6.马克思主义哲学从物质第一性精神第二性出发科学地解决了哲学基本问题。

【答案要点】(1)在哲学史上一些哲学家们都曾探讨和提出过思维和存在的关系问题,比如黑格尔和费尔巴哈,但是由于他们都不了解人类实践活动及其伟大意义,因此都不能科学地解决哲学基本问题。完整地提出哲学基本问题的是恩格斯。他在《费尔巴哈论》中指出:“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题”。

(2)马克思主义哲学是以实践为基础,科学地解决了思维和存在的关系问题的,并在实践观的基础上深刻地揭示了物质和意识关系得以产生的根源是社会实践,从而建立了辩证唯物主义。在此基础上又进一步解决了社会存在和社会意识的关系问题,解决了生产力是社会发展的最终决定力量的问题。因此,没有科学的实践观,就无法对哲学基本问题作出正确的理解和解决。

【解题分析】这道辨析题所考查的知识点是马克思主义哲学科学解决哲学基本问题的出发点。对哲学基本问题即思维

和存在关系问题的探讨,在马克思主义哲学产生之前就进行了,比如黑格尔和费尔巴哈。但是由于它们都不了解人类实践活动及其意义,因而导致他们不能科学地解决思维和存在的关系。马克思主义哲学正是以实践为基础科学地解决了哲学基本问题的。此考点是命题的重要知识点,是考生必须掌握的。但从辨析题的角度命题,比如像此题,对于那些掌握知识不灵活、不扎实的考生来说,容易断定该命题是正确的观点而进行错误的解析。这就要求考生对每一个知识点都应做到举一反三。

7.哲学的认识方式只是一种反思,是跟随在事实后面的反复思考。

【答案要点】(1)哲学作为世界观和方法论的理论形态,其功能首先在于反思。哲学的反思功能表现在两个方面:一是对于人和世界的认识关系或观念关系的研究;二是对人和世界的实践关系的研究。

(2)哲学不仅具有反思功能,更重要的是它具有改造客观世界的实践功能。正确的哲学不仅能科学地说明世界、反思世界,更重要的是强调改造世界。马克思主义哲学最显著的特点就是它的实践性,是无产阶级改造客观世界的思想武器。

(3)此命题夸大了哲学的反思功能,是唯心主义的观点。

【解题分析】此题考查对哲学功能的理解和掌握。题干是德国唯心主义哲学家黑格尔的观点,黑格尔在其著名的《小逻辑》中说:“哲学的认识方式只是一种反思——意指跟随在事实后面的反复思考。”黑格尔指出哲学具有反思功能,这是正确的。但是他认为哲学“只是一种反思”,而且是“跟随在事实后面的反复思考”,否认客观事实,片面夸大了哲学的反思功能,犯了唯心主义的错误。

四、分析题

1.马克思在批判他那个时代的现实时指出:“对现代国家制度的真正哲学批判,不仅要揭露这种制度中实际存在的矛盾,而且要解释这些矛盾;真正哲学的批判要理解这些矛盾的根源的必要性,从它们的特殊意义上把握它们。”

——摘自《马克思思格斯全集》第l卷请回答

(1)马克思这段话表述了什么观点?

(2)阐述哲学的批判功能。

(3)怎样理解马克思主义哲学的批判功能?

【答案要点】(1)马克思这段话表述了哲学具有批判功能.(2)哲学不是单纯地、刻板地描述时代现实,而是以一种批判性态度对时代现实关系作出评价。哲学对时代现实的批判,就是在正确理解、解释和概括时代现实的基础上,站在是否合乎客观规律。是否有利于人类的生存和发展的立场上,理智地分析时代现实,在指出他们的合理性和必然性的同时,指出他们的局限性、片面性和暂时性,弘扬真善美,抑制和揭露假恶丑。真正的哲学对时代现实的批判始终是严肃、真诚、可信的理性分析和理性判断。也正是因为哲学所具有的这种独特的批判功能,才使其永远站在时代的前沿,敢于反倾向,反潮流,永远保持自身的独特性和革命性。

(3)马克思主义哲学是最具有批判性的哲学,它不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的和革命的,因为它“在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定的理解”。马克思主义哲学就是在批判中,不断地为人们在处理和驾驭自身同外部世界的关系的实践活动和认识活动中既具有连续性、规范性,又具有创造性、开拓性。

【解题分析】该题所考查的知识点是对哲学批判功能的理解和掌握。解答此题要分两个层面进入:一是从一般意义上说明哲学的批判功能;二是从马克思主义哲学的特殊性上阐明它的批判功能。该题所给的材料是马克思的一段论述,内涵比较深刻。如果考生对哲学批判功能不十分把握的话,仅从材料中是难以提升出全面准确答案的。

2.爱因斯坦说:“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展,指示科学从许多可能的道路中选择一条路。等到这种已经接受了的观点被推翻以后,又会有一种意想不到的和完全新的发展,它又成为一个新的哲学观点的源泉。”

根据材料请回答

(1)爱因斯坦这段话阐述了什么基本观点?

(2)简述哲学对具体科学研究的作用及表现。

(3)从辩证法的角度分析说明爱因斯坦所提示的哲学和科学的相同点。

【答案要点】(1)哲学要以科学的成就为基础。世界的知识有三门:自然知识、社会知识和思维知识。自然科学、社会科学和思维科学就分别是它们的结晶,哲学则是它们的概括和总结,哲学离不开科学。(2)哲学是世界观和方法论,它一旦形成以后,对科学的探索和研究能起到指导和推动的作用。这种指导作用突出地表现在:在正确的世界观和方法论的指导下,对科学的多种可能作出正确的选择,从而使科学研究获得成功。(3)哲学和科学都不是僵死不变的,而是处于不断地发展过程之中,科学的新成果可以推动哲学的发展,哲学的发展又能反过来推动科学的发展,它们是互相影响、互相促进的,在实践的基础上永无止境地不断前进。

【解题分析】参见单项选择第9题。

第二章世界的物质性和人的实践活动

一、单项选择题

1.“动中有静,静中有动”说明

A.物质和运动的统一B.绝对运动和相对静止的统一

C.有限和无限的统一D.唯物主义和辩证法的统一(B)

【解题分析】此题所考查的知识点是运动和静止的关系。这是一道事实辨析选择题。题干是中国古代哲学家对运动和静止辩证关系的概括。分析题中的4个选项:A项和D项明显不合题意,因为题干非常清楚,问的是运动和静止的关系,既不是问“物质和运动”的关系(A项),也与唯物论和辩证法无关(D项)。虽然B项和C项都正确反映了运动和静止的关系,但作为单项选择题的限制,只能在两个正确选项中选一个最符合题意的。“动中有静,静中有动”就是指运动和静止的统一关系,所以B项是最合题意的正确选择,考生回答此题不应出现问题。

2.观念的东西与物质的东西的关系表现在

A.观念是客观存在的主观映象B.两者是根本对立互不相容的

C.观念是现实事物的创造主D.两者是完全统一没有区别的(A)

【解题分析】此题考查对意识本质的确认和理解。关于意识的本质是重要考点之一,考生在复习中是必须要把握的。关于意识的本质必须从意识和物质的关系中来理解和把握。因为意识、观念的东西不是人脑凭空产生的,是从客观世界中来的,是对客观存在的反映,是对客观存在的主观映象(A项),这是非常确定的基本原理。题中的4个选项中,B项和C 项是明显的错误观点,D项是庸俗唯物主义的特点。只有A项才正确揭示了意识的本质,因此是正确选项。此题虽然重要,但没有难度。

3.设想没有物质的运动会导致

A.唯心主义B.形而上学C.二元论D.不可知论(A)

【解题分析】此题所考查的知识点是物质和运动的关系。物质和运动是不可分割的关系。首先物质离不开运动,因为运动是物质的根本属性和存在方式;同时运动也离不开物质,因为物质是运动的主体承担者。如果割裂运动和物质的关系就会犯两种错误,即设想没有运动的物质就是形而上学观点,相反设想没有物质的运动就会导致唯心主义的错误。题干所问的是只承认运动否认物质犯了什么错误,那就是犯了唯心主义的错误(A项)。此题是最基本的知识点,也是考生必须掌握的考点。

4.时间和空间是

A.物质的两种属性B.运动着的物质的存在形式C.整理认识材料的工具D.独立存在的精神实体

(B)

【解题分析】此题所考查的知识点是时间空间和物质运动的关系。时间和空间作为一种客观存在的东西,它们和物质运动也是不可分割的关系。首先时间空间离不开物质运动,因为时间空间的测量必须以一定的物质运动形式为标准;另一方面物质运动也离不开时间空间,因为时间空间是物质运动的存在方式,物质运动只有在时间空间中才能存在。因此,离开时间空间的物质运动和离开物质运动的时间空间都是不可理解、不可存在的。题中的4个选项中,A、C、D三项明显是错误的选项,所以B项正确反映了时间空间和物质运动的关系,是正确选项。

5.人们常说“机不可失,时不再来”,“一寸光阴一寸金”。这说明了

A.时间的客观性B.时间的绝对性C.时间的一维性D.时间的无限性(C)

【解题分析】此题是考查考生对时间特点的确认和把握。时间是指物质运动过程的持续性和顺序性。时间具有一维性的特点,即不可逆性,是指时间总是沿着由过去到现在和将来一个方向发展,单向前进,不可逆转。人们常说的“机不可失,时不再来”,“一寸光阴一寸金”说的就是时光一去不复返,要珍惜时间、珍惜生命,所以C项是正确的。此题是基本考点,没有难点。

6.“信息是与物质、意识并列的第三个更为广泛的概念”,这是

A.唯物主义观点 B.唯心主义观点C.多元论观点D.庸俗唯物主义观点(C)

【解题分析】此题是通过对信息的理解考查对世界本原的把握。随着科学的发展,产生了信息概念。什么是信息,哲学家、自然科学家们都从不同的角度进行解释。有的解释说,信息是“非物质的精神实体的特性”,即信息是精神;有的解释说,“信息是物质与意识之外的第三个广泛的概念”。马克思主义哲学认为,所谓信息是一种反映,它是物质的一种属性,所以信息不能离开物质而独立存在。将信息作为与物质和意识并列存在的概念,等于否认世界有一个物质本原,主张世界有多个本原,属于多元论的观点。所以C项是正确选项。考生回答此题有一定难度。如果根本没有理解命题的目的,不清楚考的知识点到底是什么,再加上又不知道什么叫信息,根本没有思路,是无法做出正确选择的。这种题型所采用的命题方法叫作间接命题法,有一定的迷惑性。形式上很难,而实际上很简单。聪明的考生假如题干没有弄懂,那就应该从所给的选项入手,采用排除法选择。从题中所给定的4个选项看:A项(唯物主义观点)认为世界有一个本原是物质,显然不符合题意;B项(唯心主义观点)认为世界有一个本原是精神,也不是题中所犯的错误;D项(庸俗唯物主义观点)是否认物质和意识的区别,和题干所犯的错误无关。这样将A、B、D三项排除,正确选项只能是C项。通过此题要求考生在复习中,不

仅仅在内容上下功夫,而且答题的思路和方法一定要讲究灵活性和技巧性。

7.在意识本质问题上庸俗唯物主义的错误在于

A.否认意识依赖于物质B.抹煞意识同物质的差别C.否认意识决定物质D.否认意识是人脑的产物

(B)

【解题分析】此题是考查对庸俗唯物主义错误实质的确认。解答此题必须首先明确,庸俗唯物主义不属于唯物主义哲学派别范畴,即唯物主义哲学派别中不包括庸俗唯物主义。当然它也不属于唯心主义哲学。明确了这个前提后,分析4个选项:A项(否认意识依赖于物质)是唯心主义观点;C项(否认意识决定物质)是唯物主义观点;D项(否认意识是人脑的产物)明显是错误的观点。这样采用排除法将A、C、D三项排除,B项就是正确选项。庸俗唯物主义的错误实质就是抹煞意识同物质的差别,将意识等同于物质。此考点虽然不是基本考点,但最容易与相关的知识点综合在一起命题,所以类似这种情况,在复习中也是不能忽视的。

8.实践是

A.人们社会生活中的一切自觉活动B.人们能动地改造世界的对象性活动

C.人们能动地认识世界的精神活动D.人们适应外界环境的本能活动(B)

【解题分析】此题考查的知识点是对实践概念的把握。马克思主义哲学认为,实践是人们能动地改造世界的对象性活动。它既不是“人们社会生活中的一切自觉活动”(A项),也不是“人们能动地认识世界的精神活动”(C项),当然更不是动物式的“适应外界环境的本能活动”(D项)。考生只要稍动脑筋就可以选对此题。

9.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过

A.物质与意识的关系界定的B.个别与一般的关系界定的

C.哲学与具体科学的关系界定的D.认识与实践的关系界定的(A)

【解题分析】这道单项选择题,所考查的知识点是列宁给物质下定义的方法论原则。此题有一定的深度,它需要考生对近代形而上学唯物主义物质观的根本缺陷,即没有从物质和意识这一最基本关系给物质加以规定要有准确把握,而且还必须深化理解,列宁正是克服了这一根本缺陷,紧紧围绕物质和意识这一最基本的关系,给“物质”本原进行科学规定的,因此同马克思主义哲学之前的一切旧唯物主义物质观区别开来。如果考生不全面掌握这些知识点,选对此题是困难的。有一大部分考生很有可能误选B或C项。

10.物质的唯一特性是客观实在性,这里的“客观实在”是指

A.看得见、摸得着的实物B.物质的具体形态和结构

C.不以人的意志为转移D.不能被人们所认识(C)

【解题分析】此题是考查对哲学物质概念特性的确认。“物质”范畴是唯物主义哲学关于世界本原和统一性的最高抽象。但对世界本原“物质”的解释和理解各种唯物主义又有区别。古代朴素唯物主义依据对自然现象的笼统直观把物质归结为一种或几种“看得见、摸得着的实物”(A项);而近代形而上学唯物主义根据当时自然科学关于原子是物质最小单位的认识,把物质归结为自然科学上的物质结构和具体形态(B项);辩证唯物主义从无限多样的物质现象中抽象出共同的本质,从哲学上作了最高概括,指出客观实在性,即“不以人的意志为转移”(C项)的性质是物质的本质规定,唯一特性。考生回答此题不应该有难度。

11.设想无运动的物质的观点是

A.唯心主义观点B.形而上学唯物主义观点C.相对主义观点D.不可知论观点(B) 【解题分析】此题是考查对割裂物质和运动的辩证关系所犯错误的把握。马克思主义哲学认为,物质和运动是不可分割的。一方面物质是运动的物质,没有不运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式。另一方面,运动是物质的运动,物质是运动的承担者,是一切运动和发展的实在基础,没有无物质的运动。如果割裂物质和运动的关系犯两种错误:设想有不运动的物质是形而上学唯物主义观点(B项);相反设想有离开物质的运动是唯心主义的观点。关于物质和运动的关亲,一般考生都是能把握的,但割裂二者的关系所犯的两种错误,却不是所有考生都能掌握的。这样的考点在复习时需考生特别注意。

12.“飞鸟之影未尝动也”.是指A.静中有动B.动中有静C.绝对运动D.绝对静止

(B)

【解题分析】这是一道事实辨析选择题,是考查对运动和静止统一关系的确认和理解。运动和静止首先是对立的有区别的:运动是绝对的、无条件的;而静止则是相对的、有条件的。运动和静止又是统一的、相互联系的:相对静止中包含着绝对运动,静中有动;绝对运动中也包含着相对静止的状态,动中有静。“飞鸟之影未尝动也”这句古语,正是表达了“动中有静”的哲理(B项)。

13.“时间、空间是一切事物的贮藏所”,这是

A.机械唯物主义的时空现B.唯心主义的时空观C.辩证唯物主义的时空观D.客观唯心主义的时空观

(A)

【解题分析】此题所考查的知识点是时间、空间和物质运动的关系。时间和空间是物质运动的存在方式,时间和空间

同物质运动是不可分离的。割裂时空同物质运动的关系,将时间和空间看成是事物的贮藏所,没有事物就是绝对空着的,这是机械唯物主义的时空观点。此观点首先承认时间和空间的客观存在,所以是唯物主义范畴,但由于它割裂了时间和空间同物质运动的关系,犯了形而上学机械论的错误,这样同B、C、D项区别开来,所以A项是正确选项。

14.心情愉快,则感到“光阴似箭”;心情抑郁,则感到“度日如年”。这表明

A.时间是人的主观感觉B.时间随人的感觉的变化而变化

C.时间的具体特性是可变的D.人的时间观念具有相对性(D)

【解题分析】这是一道事实说明选择题,是考查考生对时间观念相对性的理解和把握。时间和空间既是绝对的,又是相对的,是绝对和相对的统一。时空的相对性是指时空特性的具体性、可变性。人们关于时空的观念也是可变的、发展的。通常人们的心情愉快,就会感到时间过得很快,而当心情抑郁时,则感到时间过得很慢,这正表明了“人的时间观念具有相对性”(D项)这一原理。象这样的知识点,如果考生在复习时不仔细认真的话,也是难以选对的。

15.对事物从客体的或直观的形式去理解,而不是把它当作人的感性活动,当作实践去理解。这是

A.主观唯心主义观点B.客观唯心主义观点C.形而上学唯物主义观点D.辩证唯物主义观点

(C)

【解题分析】此题考查的知识点是对旧唯物主义形而上学性的确认。旧唯物主义主要是指近代唯物主义在解释世界物质本原问题上,只承认世界的物质性这一唯物主义的基本原则,但是由于他把人看成是抽象的人,因此他不懂得人的主观能动性对于认识物质世界的作用,即夸大了意识对物质的依赖性,陷入了形而上学性。题干是马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中,批判包括费尔巴哈在内的旧唯物主义的根本缺陷时的一个著名观点。如果考生对马克思的这一命题不熟悉,也会因对题干的费解而选错丢分。

16.中国古代哲学家荀子说:“心不使焉,则白黑在前而目不见,雷鼓在侧而耳不闻。”这段话表明人的意识具有A.客观性B.能动性C.对象性D.任意性(B)

【解题分析】此题通过中国古代哲学家荀子的一段话考查考生对意识能动性的理解。此题难点在于对这段古汉语所包含的哲学道理的理解上。荀子是说,如果人不用心进行思考,黑白颜色摆在人眼前也看不见,雷声鼓声在你耳边响着耳朵也听不见,它表达了人的意识具有能动作用的思想。所以,很显然荀子这段话不是说意识具有“客观性”(A项),也不是说意识具有“对象性”(C项)和“任意性”(D项),因此,干扰项就是A、C、D,将其排除,正确选项就是B项了。如果有的考生对题干中的古汉语没有明白而不知选何项的话,那么完全可以根据荀子是中国古代唯物主义哲学家这一已知知识做对此题。

17.“当然,物质和意识的对立,也只是在非常有限的范围内才有绝对的意义。”这里讲的“有限的范围内”是指A.物质能否为意识所正确反映 B.物质和意识是否相互作用

C.意识能否反作用于物质D.物质第一性和意识第二性(D)

【解题分析】此题考查考生对物质和意识对立统一关系中的物质第一性、意识第二性的理解。题干是列宁对物质第一性、意识第二性,物质和意识这一最基本关系的概括。解答此题的难度在于对这段话意思的正确理解。列宁是说物质和意识是对立的、有区别的,这种对立和区别也只有在“物质第一性和意识第二性”这一有限的范围内,才具有绝对的意义,除此之外,二者的对立也是相对的。

18.先有工程设计图,然后施工建成大厦,这一事实说明

A.意识产生物质 B.意识转化为物质C.意识决定物质D.意识创造物质(B) 【解题分析】此题考查的知识点是物质和意识的相互转化。这是一道事实辨析选择题。对于题干中的事实,考生不会不理解。但断定这一事实说明的哲学道理,如果考生没有真正理解物质和意识的辩证关系的话,也有一定的难度。在给出的四个选项中几乎不会有考生选择A和C。选择D项的考生,多半是因为对列宁的“人的意识不仅反映客观世界,并且可以创造客观世界”的误解和类推。实际上,只要考生对题干中的事实稍加分析就可以明确,工程设计图是通过施工这一条件而转化为“大厦“这一物质现象的,而不是意识本身创造的物质(D项)。所以在B和D项中再排除D项,正确选择就只能是B。

19.人类世界从根本上说

A.自然界的产物B.脱离自在世界而存在

C.自在之物D.人的实践活动的对象化(D)

【解题分析】此题是考查考生对“人类世界”概念的确认。马克思主义哲学认为,所谓人类世界,又称属人世界,是指人改造过的自然和人类社会的统一体,而无论是人改造过的自然,还是人类社会,从根本上说都是人的实践活动的产物,即都是“人的实践活动的对象化”(D项)。由于人类世界是人的实践活动的产物,而不是“自然界的产物”(A项),更不是什么“自在之物”(C项),又由于人类世界是相对于自在世界而言的,因此不能“脱离自在世界而存在”(B项),所以,题中所给出的四个备选项,将A项、B项和C项3个干扰项排除,正确选项只能是D项。

20.人化自然是指A.自在之物B.被人完全占有的自然C.人本身D.被打上社会烙印的自然

(D)

【解题分析】此题是考查考生对“人化自然”概念内涵的确认。所谓“人化自然”,亦即“为我之物”是相对于天然自然,即“自在之物”而言的,是指被人的实践改造过并打上了人的目的和意志烙印的自然(D项)。人们通过生产实践使天然自然发生形态的改变,并且把人的目的性因素注入其中,从而改变物质的自在存在形式,使天然自然这个“自在之物”转化为体现人的目的,满足人的需要的“为我之物”,这就是自然“人化”的过程。所以,人化自然即不是“自在之物”(A 项),也不是“人本身”(C项),更不是“被人完全占有的自然”,而是“被打上社会烙印的自然”(D项)。一般考生选择此题,难度可能会出在对概念本身的陌生上,但只要考生在复习中将这些不常见的概念、范畴一一复习到位,选对该题也不应该成问题。

21.人类世界和自在世界分化与统一的基础是A.天然自然B.人化自然C.实践D.自在世界

(C)

【解题分析】该题考查的知识点是实践在人类世界和自在世界相互转化中的作用。自在世界与人类世界是对立统一关系,实践是自在世界与人类世界分化与统一的基础。虽然此题就概念来说有点难度,但作为重要考点一般考生都会复习到位的,选择此题不应成问题。

22.把意识看成是大脑分泌出来的特殊物质的观点是

A.朴素唯物主义观点 B.机械唯物主义观点C.庸俗进化论观点D.庸俗唯物主义的观点

(D)

【解题分析】此题是考查考生对庸俗唯物主义观点的确认。在物质和意识的关系问题上,庸俗唯物主义否认意识具有主观特征,抹煞意识与物质的区别,将意识与物质等同起来。选择此题一定要明确两点:一是庸俗唯物主义不属于唯物主义派别,即唯物主义派别中不包含庸俗唯物主义;二是抓住“庸俗”二字,庸俗唯物主义就庸俗在将意识和物质看成是一回事,即“把意识看成是人脑分泌出来的特殊物质。”这样界限一确定,该题作为单项选择也就不应该有难点。如果有的考生丢分的话,恐怕会丢在对题干含义的不理解以及对庸俗唯物主义错误观点的陌生两个方面,这就需要考生在复习时力争全面。

23.无论是正确的意识还是错误的意识都能从客观存在中找到原形,这是

A.唯心主义的观点B.庸俗唯物主义的观点

C.旧唯物主义的观点D.辩证唯物主义的观点(D)

【解题分析】此题考查的知识点是关于意识的本质。关于意识的本质,即意识是对客观存在的反映,是对客观存在的主观映象,一般考生都能把握。但其蕴义,有的考生则不一定都能理解。所谓“意识是对客观存在的反映”,展开来有三层含义:一是说意识是对客观存在近似的反映;二是说意识是对客观存在能动的反映;三是说无论正确的意识还是错误的意识包括虚幻的意识(如鬼神观念)都是对客观存在的反映,都能从客观存在中找到原形。如果考生掌握这些意识的本质所包含的蕴义,此题没有难点。回答类似题,需要考生在复习时对一些考点,不仅停留在第一层面,还需要对那些深层次的内容尽量有所掌握,作到复习有宽度有深度,这样到了考场上才能应对自如,得心应手。

24.人工智能的出现对哲学意识论的意义是

A.降低了人在意识活动中的主体性B.否定了意识对物质的能动性

C.根本改变了人类意识活动的规律性D.表明意识活动与其他物质运动形式的同一性(D)

【解题分析】此题是考查人工智能和哲学意识论的关系的理解和把握。人工智能是人们根据控制论的原理,运用功能模拟的方法,模拟人脑的部分功能,制造电脑。人工智能在本质上是对人的思维的模拟,并不就是人的智能本身。它不会也不可能降低人在意识活动中的主体性(A项)、否定意识对物质的能动性(B项),更不会改变人类意识活动的规律性(C项),它仅仅表明意识活动与其他物质运动形式具有同一性(D项),所以才能进行“人工智能”。选择此题,要紧紧抓住“人工智能”不是人的意识活动本身这一关键点,无论什么复杂的选项,都不应选错。

25.“意识是客观存在的主观映象”的命题是指

A.意识是主体和客体连结和转化的中介B.意识是主观精神的主观映象

C.意识的形式和内容是客观的 D.意识的内容是客观的、形式是主观的(D)

【解题分析】此题是考查考生对意识的本质和特点的理解和把握。意识是物质的产物,但不是物质本身,是物质在人脑中的反映,因此,意识在形式上是主观的,在内容上是客观的,是客观世界的主观映象。在意识中体现了主体和客体、主观和客观的对立统一。据此原理分析题干的含义,只有D项的内容是符合题意的。

26.“仁者见仁,智者见智”的说法是指

A.不同的人对同一事物所见所思各不相同B.意识是主体的自由创造物

C.意识不受认识客体的制约D.意识的内容和形式是主观的(A)

【解题分析】此题考查的知识点是对意识具有主观特征的理解和把握。辩证唯物主义认为,意识就其内容而言是对客观存在的反映,就其形式而言则是主观的,即意识具有主观特征。意识的主观性主要表观在不同主体之间的差别性和同一主体在不同条件下的差别性。对于同一对象或同一客观过程,不同人、不同的主体会有不同的反映,即所谓“仁者见仁,

智者见智”。所以,题中所给出的4个备选项,只有A项的内容才是符合题意的。

27.辩证唯物主义认为世界的真正统一性在A.它的存在性B.它的物质性C.它的运动性D.它的结构性

(B)

【解题分析】此题是考查考生对世界物质统一性的确认和把握。在哲学史上唯物主义和唯心主义都承认“世界的统一性”,即承认世界有一个本原的原则。但是在回答世界统一于哪里,即世界的一个本原是什么?唯物主义和唯心主义产生了分歧。唯心主义认为世界统一于精神,世界的一个本原是精神。唯物主义则认为,世界统一于物质,世界的一个本原是物质。但是在解释“物质”本原是什么,在唯物主义阵营内部又产生了分歧。古代朴素唯物主义和近代机械唯物主义的共同局限在于,都把具体的物质形态,物质结构作为世界本原了。辩证唯物主义科学地规定了物质范畴,认为世界的真正统一性在于它的物质性。题中所给出的4个选项,C项和D项明显是错误的干扰项,一般考生都能确认。问题会出在A项上,有的考生会由于对“存在”概念的误解而错误选A。

28.马克思主义哲学认为世界在本质上是

A.各种物质实体的总和B.多样性的物质统一C.物质和精神的统一D.主体和客体的统一

(B)

【解题分析】该题是考查考生对物质本原的理解和确认。在哲学史上所有的唯物主义都承认物质是世界的本原,世界统一于物质。但是在解释“物质”本原是什么的问题上,在唯物主义内部又有了分歧。马克思主义之前的一切唯物主义都没有对世界本原“物质”作出科学的规定和揭示。辩证唯物主义从无限多样的物质现象中抽象出共同的本质,从哲学上作了最高概括,指出客观实在是物质的本质规定。同时又指出,物质世界的统一不是“各种具体实物的总和”(A项),也不是“主体和客体的统一”(D项),更不是“物质和精神的统一”(C项),而是千差万别“多样性的物质统一体”(B项)。这样将题中的A项、C项、D项三个干扰项排除,只有B项是符合题意的正确选项。

29.一元论和二元论的区别是

A.对世界有无统一性的两种不同的观点 B.对世界能否认识的两种不同观点

C.对世界怎样存在的两种不同观点D.对世界是否统一于物质的两种不同观点(A)

【解题分析】此题是考查考生对划分一元论和二元论标准的确认。在哲学问题上,由于回答“世界有无统一性”,即世界有一个本原还是多个本原,划分为一元论和二元论。一元论承认世界的统一性,认为世界有一个本原,包括唯心主义一元论和唯物主义一元论两种。二元论否认世界的统一性,即否认世界有一个本原,认为世界有物质和精神两个独立的本原。因为意识不过是物质的反映,而反映者是不能同被反映的对象相脱离的,因此,二元论是错误的。关于划分一元论和二元论的标准是非常确定的,就是“对世界有无统一性的两种不同回答”(A项)。象这样非常确定的哲学问题,需考生特殊记忆和把握。

30.实践具有高于理论的品格,是因为实践具有

A.自觉能动性B.社会制约性C.直接现实性D.客观实在性(C)

【解题分析】该题所考查的知识点是实践的本质特征。人的实践活动具有四个基本特征:客观实在性、自觉能动性、社会制约性、直接现实性。而实践与理论相比较,具有高于理论的品格和特点,就是因为只有通过实践活动才能把想的东西对象化为现实,即实践具有“直接现实性”,而理论则不能。此题有一定的难度。大多数考生对实践的几个特征都能把握,但作为单项选择,要求对实践本质特征作出准确定位,有的考生可能会模糊不清了,多数会选择D项。所以,类似这种考题,需要考生在复习时要到位较真。

二、多项选择题

1.辩证唯物主义的物质观包括A.物质的本质是意识B.物质是标志客观实在的哲学范畴C.物质可以被人们所认识D.物质范畴体现了个性与共性、特殊和普遍、相对和绝对、多样性和统一性的统一

E.物质范畴体现着唯物论和辩证法的统一(BCDE)

【解题分析】该题是考查对辩证唯物主义物质观所包含内容的理解和把握。解答此题必须清楚题干是要求回答物质观的具体观点和内容,而不是单单考“物质”是什么。这是一道典型的综合知识选择题。要求考生必须把握,而且真正理解了列宁给物质下的定义的全部内涵,才能保证选择的正确性。分析题中的5个备选项:A项是庸俗唯物主义的观点;B项和C项是列宁物质定义的内容;D项是阐明了哲学上的物质范畴和具体事物和自然科学上的物质概念的正确关系;E项是对列宁物质定义哲学意义的概括。这样将A项排除,剩下的B、C、D、E四个选项全面反映了辩证唯物主义物质观的基本内容,所以是正确选项。该题有一定难度和深度。有的考生回答此题会由于没有全面、深刻理解物质观所包含的内容而漏选D项和E项。而这两个选项又恰恰是该题的难度和深度以及命题目的之所在。

2.在物质和意识的关系问题上辩证唯物主义坚持

A.物质第一性,精神第二性B.精神是物质的反映

C.精神可以正确反映物质D.精神是物质的本质

E.精神具有反作用于物质的能动性(ABCE)

马克思主义哲学原理(精华版)

一、 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 1. 哲学及其基本问题 2.马克思主义哲学 及其基本特征 1,马哲是科学的世界观和方法论(一)★哲学是系统化理论化的世界观,是世界观的理论体系 (1)恩格斯提出思维和存在的关系(何者第一,有无同一)问题是哲学的基本问题:①是任何哲学派别都不能回避的问题;②是解决其他哲学问题的前提;③是划分哲学基本派别的依据;④是人们生活中的基本问题。 (2)一切哲学都不能调和唯物和唯心主义两大基本派别, (3)唯物主义主张物质第一、精神第二,按世界的本来面目去说明世界,不附加外来成分。 (4)唯心主义主张精神第一性、物质第二性。(两个基本形态:★★★) ①主观唯心主义把人的感觉、观念作为唯一真实的存在和世界的本原;(唐刘禹锡唯物) ②客观唯心主义把某种脱离个人的精神变为独立的存在,作为世界本原和万物创造者。 将认识过程中的感性阶段夸大、绝对化,导致主观唯心主义。将认识过程中的理性阶段夸大、绝对化,导致客观唯心主义。 (5)唯心主义产生的根源:①社会历史根源、②阶级根源、③认识论根源(感觉是屏障,不可知论) (6)旧唯物主义的缺陷:机械性、形而上学性、不彻底性,没有确立科学的实践观。 (7)马克思主义的特征:(马克思最伟大的贡献:创立唯物史观;) (旧唯物半截子是因为自然观唯物,历史观唯心;) ① 公开申明为谁服务;(一切辩证法都认为世界是普遍联系的, 发展变化的。没有认为世界统一) ② 强调理论对实践的依赖关系,理论反过来又指导实践。(解决问题的出发点----实践) ③ (8)马哲与具体科学的关系:一般与个别;抽象与具体;指导与被指导;普遍与特殊。共性与个性 2,辩证法与形而上学 (1)辩证法:联系的、变化的、发展的…… (2)形而上学:孤立的、静止的、不变的…… 3,马克思主义哲学及其基本特征 产生条件:①社会历史条件②自然科学前提③思想理论来源:黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 基本特征:★★ ①是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学(研究对象); ②是辩证唯物主义与历史唯物主义相统一的完备理论体系(内容); ③是以实践为基础的革命性与科学性相统一的无产阶级哲学(阶级属性、根本特征、社会作用)。 二、物质与意识 1.辩证唯物主义 的物质观 2.意识的起源、 本质与作用 3.世界的物质统一性 ① 马克思主义哲学的产生 ② 马克思主义哲学的基本特征 ③ 马克思主义哲学是认识世界和改造世界的伟大工具 ① 哲学与世界观、方法论 ② 哲学的基本问题 ③ 哲学的主要派别 ① 物质是标志客观实在的哲学范畴 ② 运动是物质的根本属性和存在方式 ③ 物质运动的客观规律性 ① 意识是物质世界长期发展的产物 ② 意识的本质 ③ 意识对物质的能动作用 ④ 主观能动性与客观规律性 ① 世界的统一性在于物质性

动物生物化学试题

动物生物化学试题 (A) 2006.1 一、解释名词(20分,每小题4分) 1. 氧化磷酸化 2. 限制性核酸内切酶 3. Km 4. 核糖体 5. 联合脱氨基作用 二、识别符号(每小题1分,共5分) 1.SAM 2.Tyr 3.cDNA 4.PRPP 5.VLDL 三、填空题(15分) 1. 蛋白质分子的高级结构指的是(1分), 稳定其结构的主要作用力有(2分)。 2. 原核生物的操纵子是由 (1分)基因, (1分)基因及其下游的若干个功能上相关的(1分)基因所构成。 3. NADH呼吸链的组成与排列顺序为 (3分)。 4. 酮体是脂肪酸在肝脏中产生的不完全分解产物,包括(1分),

(1分)和(1分),在肝外组织中利用。 5. 脂肪酸的氧化分解首先要(1分)转变成脂酰辅酶A,从胞浆转入线粒体需要一个名为(1分)的小分子协助;而乙酰辅 酶A须经过 (1分)途径从线粒体转入胞浆合成脂肪酸。 四、写出下列酶所催化的反应,包括所需辅因子,并指出它所在的代谢途径 (10分) 1. 氨甲酰磷酸合成酶I 2. 谷丙转氨酶 五、问答题(50分) 1. 什么是蛋白质的变构作用(4分),请举例说明(4分)。(8分) 2. 以磺胺药物的抗菌作用为例(4分),说明酶的竞争抑制原理(4分)。(8分) 3. 一摩尔的乙酰辅酶A经过三羧酸循环完全氧化分解可以生成多少ATP?(3分)请说明理由(5分)。(8分) 4.比较在原核生物DNA复制过程中DNA聚合酶III和聚合酶I作用的异同。(8分) 5.真核基因有什么特点,简述真核生物mRNA转录后的加工方式。(8分) 6.简述由肾上腺素经PKA途径调控糖原分解代谢的级联放大机制。(10分)

马克思主义哲学原理考试题与答案

马克思主义哲学原理试题及答案(一) 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共30小题,第小题1分,共30分) 1、唯心主义得两种基本形式就是b a、形而上学唯心主义与辩证唯心主义b、主观唯心主义与客观唯心主义 c、彻底得唯心主义与不彻底得唯心主义d、自然观上得唯心主义与历史观上得唯心主义 2、把可直接感知得某种具体实物瞧作就是世界得本原,这种观点属于a a、朴素唯物主义 b、形而上学唯物主义 c、辩证唯物主义c、庸俗唯物主义 3、马克思主义认为,哲学就是b a、科学得世界观与方法论 b、系统化理论化得世界观 c、人们自发形成得世界观 d、人们对人生目得意义得根本观点 4、唯物主义与唯心主义在世界统一性问题上得根本分歧就是d a、肯定世界得统一性还就是否认世界得统一性 b、认为世界统一于运动还就是统一于静止 c、认为世界统一于主体还就是统一于客体 d、认为世界统一于物质还就是统一于精神 5、相对静止就是指c a、事物绝对不动 b、事物永恒不变 c、事物运动得特殊状态d、事物运动得普遍状态 6、时间与空间就是c a、物质得唯一特性 b、物质得根本属性 c、物质运动得存在方式 d、物质运动得根本原因 7、唯物辩证法认为,发展得实质就是d a、事物数量得增加b、事物得一切变化 c、事物根本性质得变化d、新事物得产生与旧事物得灭亡 8、在生活与工作中,凡事都要掌握分寸,坚持适度原则,防止“过"与“不及”.这在哲学上符合 b a、内容与形式相互作用得原理b、量与质相统一得原理 c、理论与实践相统一得原理 d、内因与外因相结合得原理 9、有得哲学家认为,世界上得一切现象都就是有原因得,因而一切都就是必然得,偶然性就是不存在得。这 就 是 一 种 c

关于员工工作认真负责的表扬信

关于员工工作认真负责的表扬信 关于员工工作认真负责的表扬信1电话告知跟办人许x,小许还是比较负责任的,他马上叫来了现场的工程人员一起陪我检查了整个房子,把没有做好的工程都详细的记录了下来,答应尽快维修。因为我的这间房子急要收楼入住的,所以我再三的叮嘱小许希望他能帮我跟紧一点。我每次来看房子的维修情况,小许只要有时间都会过来陪我一起验收,还会打电话向我反馈维修的进度,虽然房子的问题维修还是比较慢,但小许这样的态度给了我一颗定心丸。 后来工程基本完成后,小许帮我顺利办完了收楼的'收续。收楼的时候,因为觉得花园太单调了,我对小许说想在后花园里种棵大点的树,没想到小许真把这件事放在心上,利用自己的休息时间来帮我种树。 小许积极为业主排忧解难,认真负责的工作态度深深感动了我,他实际行动践行了优质高效、真诚服务的诺言。有像小许这样的员工组成的一支高素质的团队来服务,让我们业主切身感受到贵公司的管理正逐步走向正规、成熟、完善。我特写此信表示感谢,以表达对小许及像小许一样真诚为广大业主服务的xxx员工的敬意,万语千言写不尽的感激之情,我会将贵公司员工这种崇高的服务精神向身边的人作宣传,分享xxx所带来的五星级的服务,让他们也了解和支持xxx这样一间有责任感的阳光公司。 xxxxxxxx管理有限公司: 20xx年9月19日11:30左右,贵公司保洁员刘xx在清洁xx中区17单元10层时,发现1007室内有水流出并及时通知物业前台。 经我部检查发现是该户主外出,自来水龙头未关好,贵公司保洁员刘xx及时发现安全隐患并通知物业前台,避免了业主遭受更大损失。 我部认为贵公司保洁员刘xx这种认真负责的工作态度应予以奖励,为了树立工作中的优秀典范,xx管理部特发表扬信致贵公司,并给予保洁员刘xx人民币50员奖励。

马克思主义哲学原理在生活中的体现

马克思主义哲学原理有很多啊,在生活中都有所体现啊,你说的是哪个哲学原理呢.比如说,看事物要用发展的眼光,应用到生活中可以就是说看一个人的时候要看到他以后,而不仅仅是看现在. 一提到马克思主义哲学,我们这些年轻人不禁想起在校时枯燥的政治课:老师在前面高谈阔论,我们就趴在桌子上睡觉,通常大家都把它的乏味度提的比高数还高,数学题至少还有几个“书生”(也就是“呆子”)啃的津津有味,而马列主义NOWAY,NOONE! 当然,在校园的中惬意、浪漫了几年的我们,终究会走出象牙塔,跌进这个复杂、快节奏的社会,每天在这个充满金钱、利益的“江湖”中面对各种矛盾、处理各种关系。工作、学习、生活的各种问题接踵而至,疲于应付的大脑如果不能将它们完全搞定,就会引发更多的问题出现,于是,恶性循环产生了。此时,我们是多么希望有一双洞穿一切的慧眼呀!透过虚假的外在现象直见本质,或是持一柄降妖除魔的利剑,一切困难迎刃而解。 其实,我们最最需要的那双慧眼、那柄利剑就在我们身边——那就是哲学——确切的说就是我们一直认为最没实际应用的马克思主义哲学。 下面我就将自己学习马克思主义哲学中体会的几个知识点在生活中的应用作以简单论述: 一、马克思主义哲学的辩证思维方式: 有人说哲学就是在你不知向左拐还是向右拐的时候,告诉你左有左的好处、右有右好处、左有左的坏处、右有右的坏处。是的,哲学并没有为我们指明向哪个方向拐,却全面分析了利弊,以便权衡得失,这就是马克思主义哲学的辩证思维方式。在你选择了任意一个方向后,如果特别顺利,你就应居安思危,提醒自己不能麻痹大意,要注意阳光大路上也可能有坑坑洼洼;如果道路比较泥泞,就要相信条条大路通罗马,而且自己得到的锻炼必然要多一些,可能路边的风景也要漂亮些;倘若没有哲学的全面分析,我们这些急功近利的年轻人很可能会在遇到挫折后就匆匆折回,如果顺利也罢,如果前途还不明朗那?是不是再返回,大好的青春便被这些或多或少的反复磨去了不少;而且,我们在选择了一条路后,往往会怀着“这山望着那山高”的浮躁,被那些本可以被我们绕过的坑洼、砖头绊了一跤又一跤,大大影响了我们前进的速度。 同样一件事情,你可以从消极方面的方面去看,也可以从积极的方面去看,关键是怎样调整心态:例如,我们这些年轻人刚参加工作,不管主动的还是被动的都会多做一些工作,许多人便只是被动的抱怨,消极怠工;而另一些人则把它看作是一些学习的机会,主动积极的去做,或是把它看作增加对单位、同事了解的渠道,或是展现自己能力的机会,试想:人的一生有多少机会去做一些惊天动地的大事哪,你的才华和能力恰恰是在这些小事中体现出来的。 生活中这样的例子无处不在,而这就是马克思主义哲学的唯物辨证法的分析对象、辩证思维方法应用对象。成语中的“塞翁失马,焉知非福”及英文中的“likeacoin!”(像个硬币,暗指什么事情都有它的两面性)都是这个意思。任何事、任何人都要辩证的去看,这个道理谁都能理解,关键是自己身在其中时要清醒:顺境时要冷静、别浮躁,逆境中要自信、要积极的等待(也就是一边充电一边等待),而且要从积极的方面看待人或事物。 二、矛盾是事物发展的动力;

动物生物化学试卷试题最新完整标准包括答案.docx

动物生物化学试题(A) 2006.1 一、解释名词(20分,每小题4分) 1. 氧化磷酸化 2.限制性核酸内切酶 3. Km 4.核糖体 5.联合脱氨基作用 二、识别符号(每小题 1 分,共 5 分) 1.SAM 2.Tyr 3.cDNA 4.PRPP 5.VLDL 三、填空题(15分) 1.蛋白质分子的高级结构指的是( 1分), 稳定其结构的主要作用力有(2分)。 2.原核生物的操纵子是由(1分 ) 基因,(1分 ) 基因及其下游 的若干个功能上相关的( 1 分)基因所构成。 3.NADH呼吸链的组成与排列顺序为 ( 3 分)。 4.酮体是脂肪酸在肝脏中产生的不完全分解产物,包括( 1分), ( 1 分)和( 1 分),在肝外组织中

利用。 5.脂肪酸的氧化分解首先要( 1 分)转变成脂酰辅酶A,从胞浆转入线粒 体需要一个名为( 1 分)的小分子协助;而乙酰辅酶 A 须经过 ( 1 分)途径从线粒体转入胞浆合成脂肪酸。

四、写出下列酶所催化的反应,包括所需辅因子,并指出它所在的代谢途径 (10分) 1. 氨甲酰磷酸合成酶I 2.谷丙转氨酶 五、问答题(50分) 1.什么是蛋白质的变构作用(4 分),请举例说明( 4 分)。(8 分) 2. 以磺胺药物的抗菌作用为例( 4 分),说明酶的竞争抑制原理( 4 分)。(8 分) 3. 一摩尔的乙酰辅酶A经过三羧酸循环完全氧化分解可以生成多少ATP?( 3 分)请说 明理由( 5 分)。(8分) 4. 比较在原核生物DNA复制过程中DNA聚合酶III和聚合酶I 作用的异同。(8分) 5.真核基因有什么特点,简述真核生物mRNA转录后的加工方式。(8分) 6.简述由肾上腺素经PKA途径调控糖原分解代谢的级联放大机制。(10分)

马克思主义哲学原理复习题带答案

马克思主义哲学原理考试复习题带答案 1马克思主义哲学直接的理论来源是C A.古希腊罗马哲学 B.中世纪唯名论哲学 C.德国古典哲学 D.近代英国唯物主义哲学 2.哲学的基本问题是A A.思维和存在的关系问题 B.经济和政治的关系问题 C.物质和运动的关系问题 D.自然和社会的关系问题 3.马克思主义哲学的产生结束了A A.作为“科学之科学”的哲学 B.一切唯心主义哲学 C.一切唯物主义哲学 D.一切思辩的哲学 4.学习马克思主义哲学的根本方法是C A.掌握基本理论 B.亲自参加实践 C.理论联系实际 D.虚心向人求教 5.物质的惟一特性是D A.实际存在 B.运动变化 C.可感知性 D.客观实在性 6.在物质和运动的关系问题上,形而上学唯物主义的错误是D A.夸大运动的绝对性 B.设想没有物质的运动 C.否认相对静止的存在 D.设想没有运动的物质 7.时间和空间C A.同物质运动无关 B.是一种先验的形式 C.是运动着的物质的存在方式 D.是运动着的物质自身 8.医学科学证明,如果人的大脑皮层受损,就会丧失思维能力,没有意识。这说明B A.人脑是意识的源泉 B.人脑是意识的物质器官 C.人脑健康自然会有正确的意识 D.意识是对外界事物的正确反映 9.唯物辩证法的总特征是C

A.物质决定意识的观点 B.实践第一的观点 C.联系和发展的观点 D.对立统一的观点 10.在生活和工作中,凡事要掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不及”。这在哲学上符合B A.内因和外因关系的原理 B.量变和质变关系的原理 C.重点论和两点论相统一的原理 D.认识和实践相统一的原理 11.我国的社会主义建设事业,尽管在发展中曾遇到和仍将会遇到各种困难和挫折,但它已经取得并将继续取得巨大的成就和胜利。这说明( D) A.事物的发展是量变和质变的统一 B.事物的发展是运动和静止的统一 C.事物的发展是间断性和连续性的统一 D.事物的发展是前进性和曲折性的统一 12.真相和假象的区别在于(D ) A.真相是客观存在的,假象是主观想像的 B.真相是表现本质的,假象是不表现本质的 C.真相深藏于事物内部,假象外露于事物表面 D.真相从正面直接表现本质,假象从反面歪曲地表现本质 13.两条根本对立的认识路线是(C ) A.可知论和不可知论的对立 B.辩证法与形而上学的对立 C.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立 D.能动的革命的反映论与直观的被动的反映论的对立 14.宋代陆游的诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这里是在强调(B ) A.读书不能获得真知 B.实践是认识的来源 C.实践是认识的目的 D.实践是检验真理的标准 15.认识过程的两次飞跃是( A) A.从实践到认识,从认识到实践 B.从感觉到知觉,从知觉到表象 C.从概念到判断,从判断到推理 D.从个别到一般,从一般到个别 16.在判断一种观点的是非时,下列说法中正确的是(D ) A.以伟人之是非为是非 B.以吾心之是非为是非 C.以多数人的意见定是非 D.以实践的结果是否达到预期目的定是非

维修人员的表扬信三篇

维修人员的表扬信三篇 维修人员的表扬信范文一xx-x公司xx-x维修基地:在中秋佳节即临之际,贵公司特派工会办主任xx-x和女工委主任xx-x前来慰问我处全体员工,并带来大家都喜欢的节日慰问品。在此,我们全体工作人员向你们表示由衷的感谢! 9月6日,两位主任下飞机后,克服一路旅途带来的疲惫,看望了现场的工作人员,与大家亲切交谈,了解工作、生活等情况。大家对他们的到来表示了热烈地欢迎! 同时,也请xx-x维修基地相信我们:我们会在现有的基础上,一如既往地与你们合作,再接再厉、群策群力,确保飞行安全。 最后,我们工作人员对你们的关心、帮助再次表示衷心的感谢!祝你们身体健康!工作顺利!中秋节快乐! XXX XXXX年XX月XX日 维修人员的表扬信范文二公司综合财务部的各位同仁:今天,机场全体员工怀着十分感恩的心情,写下这封表扬信。要由衷的感谢各位领导、各位同事为我们解决了空调设备问题。 已经到来的酷暑夏天、烈日炎炎让机场报检办公区室外温度升至35度到40度,而室内温度也闷热难当,空气流通严重不足以至于给工作带来诸多不便,更严重影响工作效

率。原本已经配置安装的空调现已损坏,为防止发生员工中暑事件,所以我们向公司申请更换空调设备,予以改善工作环境。 在此,**办公室非常感谢综合财务部的各位领导、同事,在极短的时间内为我们解决了燃眉之急使我们感觉有一个充满爱心的集体,有一批充满爱心的领导、同事。我们也将会用更加热心真诚的工作态度去回报公司,回报大家的关心与支持。 最后,**全体员工祝愿综合财务部的各位同仁身体健康、工作顺利! 此致 敬礼 XXX XXXX年XX月XX日 维修人员的表扬信范文三尊敬的**县供电局领导:您好! 时间XXX年1月2日星期六下午4时,地点中医院家属楼,天已渐晚寒冷天气逼人。缘由我家室内停电,我抱着试试看的心理拨打了95598电力抢修电话报修,我想今天星期六又恰逢元旦假日,各单位都放假休息正家人团聚,我想今晚不可能来人抢修烛夜吧,不想时隔3分钟**县电力抢修工程师打来电话询问详细地址,并且说您别急我们马上就到不会让你久等的,语气虽然朴实听了就暖人心,5分钟准时到达抢修地点,车上下来两名抢修工程师手提工具箱,首先向

马克思主义哲学原理试题及答案

马克思主义哲学原理试题及答 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共30 小题,第小题 1 分,共30 分) 1、唯心主义的两种基本形式是b a、形而上学唯心主义和辩证唯心主义 b、主观唯心主义和客观唯心主义 c、彻底的唯心主义和不彻底的唯心主义 d、自然观上的唯心主义和历史观上的唯心主义 2、把可直接感知的某种具体实物看作是世界的本原,这种观点属于a a、朴素唯物主义 b、形而上学唯物主义 c、辩证唯物主义c、庸俗唯物主义 3、马克思主义认为,哲学是b a科学的世界观和方法论b、系统化理论化的世界观 c、人们自发形成的世界观 d、人们对人生目的意义的根本观点 4、唯物主义和唯心主义在世界统一性问题上的根本分歧是d a肯定世界的统一性还是否认世界的统一性b、认为世界统一于运动还是统一于静止 c、认为世界统一于主体还是统一于客体 d、认为世界统一于物质还是统一于精神 5、相对静止是指 c a事物绝对不动b、事物永恒不变 c、事物运动的特殊状态 d、事物运动的普遍状态 6、时间和空间是c a物质的唯一特性b、物质的根本属性 c、物质运动的存在方式 d、物质运动的根本原因 7、唯物辩证法认为,发展的实质是 d a事物数量的增加b、事物的一切变化 c事物根本性质的变化d、新事物的产生和旧事物的灭亡 8、在生活和工作中,凡事都要掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不及”。这在哲学上符合b a内容和形式相互作用的原理b、量和质相统一的原理 c、理论和实践相统一的原理 d、内因和外因相结合的原理 9、有的哲学家认为,世界上的一切现象都是有原因的,因而一切都是必然的,偶然性是不存在的。这是一种 c a庸俗唯物主义观点 b、唯心主义非决定论观点 c、形而上学的机械决定论观点 d、辩证唯物主义决定论观点 10、否定之否定规律是在自然、社会和人类思维领域普遍起作用的规律,它在a a事物完成一个发展周期后表现出来b、事物经过一次辩证的否定后表现出来 c、事物发展的任何阶段上都表现出来 d、事物经过量变向质变转化后表现出来 11、在现实中还没有充分的根据,也不具血必要的条件,在目前不能实现的可能性,属于 d a较差的可能性b、微小的可能性 c、现实的可能性 d、抽象的可能性 12、辩证唯物主义认为,认识的本质是 d a主观精神的产物b、客观精神的显现 c、主体对客体的直观反映 d、主体对客体的能动反映 13、两条根本对立的认识路线是c a可知论与不可知论b、唯物辩证法与形而上学 c、唯物主义反映论与唯心主义先验论 d、能动革命的反映论与直观被动的反映论 14、任何科学理论都不能穷尽真理,只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明 c a真理具有客观性b、真理具有绝对性 c真理具有相对性d、真理具有全面性 15、判断一种观点对错的依据是 d a伟人之言b、吾人之心 c、众人意见 d、社会实践 16、党的思想路线的核心是 c a —切从实际出发b、理论联系实际 c、实事求是 d、在实践中检验和发展真理 17、理解全部人类历史的钥匙,应当从b

马克思主义哲学原理预测试题及答案

第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.世界最古老的三大哲学传统是() A.中国哲学、埃及哲学、德国哲学 B.中国哲学、希腊哲学、印度哲学 C.中国哲学、英国哲学、法国哲学 D.中国哲学、俄国哲学、日本哲学 2.时间的一维性是指它的() A.可逆性 B.不可逆性 C.无限性 D.持续性 3.具体问题具体分析所依据的辩证法原理是() A.矛盾的普遍性原理 B.矛盾的斗争性原理 C.矛盾的特殊性原理 D.矛盾的同一性原理 4.“激变论”的错误在于() A.否认量变是质变的必要准备 B.否认质变中有量的扩张 C.否认量变中有部分质变 D.只承认量变不承认质变 5.实践是认识的来源,这一观点表明() A.只有通过直接经验才能获得知识 B.每个人的知识都来自直接经验 C.一切知识归根到底来自直接经验 D.学习间接经验是得不到真知的 6.物质生活的生产方式包括() A.劳动者和劳动工具两个方面 B.生产力和生产关系两个方面 C.劳动资料和劳动对象两个方面 D.生产关系和生产资料两个方面 7.判断一种生产关系是否先进的根本标志是() A.生产资料公有制还是生产资料私有制 B.社会化大生产还是个体小生产 C.封闭的自然经济还是开放的市场经济 D.促进生产力发展还是阻碍生产力发展 8.历史人物分为杰出人物和反动人物。其中杰出人物() A.专指无产阶级的伟大政治家和思想家 B.专指历史上被压迫阶级的政治代表 C.专指杰出的科学家、教育家、艺术家 D.是对历史发展起促进作用的伟大人物 9.马克思主义认为,人与动物的本质区别在于() A.人能制造和使用生产工具从事生产劳动 B.人是自然属性和社会属性的统一 C.人有语言文字和宗教信仰

维修表扬信

_________装修公司: 我是家住_____小区的xxx,2013年底曾委托贵公司负责我家的室内装修工作。今天特怀着感激的心情,对贵公司员工几个月来,在我家装修中所表现出的良好的职业素养、敬业精神、娴熟的技能、一丝不苟的工作作风深表感谢! 我家的装修由贵公司______带领的工程队负责施工,整个团队非常优秀,设计和施工人员非常专业。 在装修前,我对近20个装修公司进行了全面的了解,看其设计方案,看其施工效果,比来比去,选中了贵公司。 在与施工团队交流过程中,贵公司员工的热情服务、设计师的精湛水平、报价的公然透明等都让我印象深刻。通过他们的工作水平、施工质量、对业主的耐心态度,反映出贵公司是一个可信赖的公司。 在这里,我要感谢贵公司能够派出这么优秀的团队,尤其要感谢设计师____,工长____,技术员_____。他们不仅人品好、技术好,遇到问题时还能够及时与业主沟通,能站在业主的立场,设身处地为业主着想。 也正是他们的良好配合、专业施工、积极负责的工作态度,才将我理想中的家充分描绘出来,并且做到了保证质量的承诺,我感到非常满意。 虽然我家装潢工作已大功告成,但你们的职业道德和敬业精神却留了下来,所以写这封信,向贵公司及参与我家装修的施工人员表达我深深的谢意!同时,也祝贵公司事业蒸蒸日上,全体员工万事如意! _____业主 xxx 2014年__月__日篇二:表扬信 表扬信 中海油服油田生产事业部湛江作业公司: 贵公司在此次新文昌19-1c(c1h/c2h/c3)完井作业中,全员以“大安全”的安全意识、专业的安全管理、饱满的工作激情、娴熟的业务技能、有条不紊的协调组织应对新平台无大型作业借鉴经验、新设备能否经受住大型作业考验、新团队沟通协调磨合时间短等诸多挑战,迎难而上,在摸索中前行,在摸索中总结,克服了修井机甲板面积小、完井作业货物多、住宿条件艰苦等不利因素,以标准化工作标准严于律己、以标杆队伍为队伍建设管理目标,确保井下零事故、设备零事故、人员零事故的目标顺利实现。 每到关键点,无论什么时间总能见着高级队长张宏图的镇定的身影;炎炎夏日与兄弟们一起挥汗如雨的白班队长;漫漫暑夜熬红双眼、喊破嗓子的的夜班队长;累了就在现场小憩一下,渴了就猛灌一口凉水,蹲守设备运行情况的年轻设备监督,扎现场,看设计,查风险,想办法,摸经验;寻不足,力整改,你们以个人的表现及展现的士气与斗志去感染其他人,让大家“心往一起想,劲往一处使”。司钻、副司钻科学合理执行指令、精细操作,作业过程衔接较好,保证了作业的安全和高效,钻台班组认真细致检查井口工具,及时有效保护井口,娴熟地进行坐卡瓦、打大钳、推钻杆等一系列工作;海事师科学合理规划场地,协调沟通货物,甲板班组及时检查索具,明确规范指挥,安全有效吊装,安全顺利地完成了整个吊装作业;机电人员加强设备保养和巡检力度,排查处理问题,对问题做到早检查、早发现、早维修,整个作业期间,以零维修时间保证了作业的高效、安全完成。 新文昌19-1c完井队在作业过程中所表现出不怕苦累、团结合作的精神,充分地体现其作业技能和服务意识,在此,对该作业队提出表扬,希再接再厉、戒骄戒躁,在以后的合作中有更优异的表现。 新文昌19-1c完井监督组篇三:表扬信 感谢信

最新动物生物化学习题库(带答案)

动物生物化学习题库 班级 姓名 教师 汇编人:李雪莲 新疆农业职业技术学院动物科技分院 2016.2

教学单元一核酸与蛋白质化学核酸化学 一、单选题 1、维持DNA分子中双螺旋结构的主要作用力是: A.范德华力 B.磷酸二酯键 C.疏水键 D.氢键 D 2、DNA的戊糖在哪个位置脱氧: A.l B.2 C.3 D.4 C 3、连接核苷与磷酸之间的键为: A.磷酸二酯键 B.糖苷键 C.氢键 D.磷酸酯键 D 4、核苷酸去掉磷酸后称为: A.单核苷酸 B.核苷 C.戊糖 D.碱基 B

5、核酸的基本组成成分是: A.组蛋白、磷酸 B.核糖、磷酸 C.果糖、磷酸 D.碱基、戊糖、磷酸 D 6、RNA分子中的碱基是: A.TCGU B.TAGU C.AGCU D.ATGC C 7、不参与DNA组成的是: A.dUMP B.dAMP C.dTMP D.dGMP A 8、稀有碱基主要存在于: A.mRNA B.tRNA C.rRNA D.DNA B 9、在DNA和RNA中都含有的是: A.腺苷二磷酸 B.环磷酸腺苷

C.磷酸 D.脱氧核糖 C 10、RNA代表: A.脱氧核糖核酸 B.核糖核酸 C.单核苷酸 D.核苷 B 11、属于戊糖的是: A.蔗糖 B.乳糖 C.核糖 D.葡萄糖 B 12、核酸中不存在的碱基是: A.腺嘌呤 B.黄嘌呤 C.胞嘧啶 D.尿嘧啶 B 13、核酸一级结构的主要连接键是: A.肽键 B.氢键 C.磷酸二酯键 D.盐键 C

14、在DNA中,A与T间存在有: A.3个氢键 B.2个肽键 C.2个氢键 D.l个磷酸二酯键 C 15、连接碱基与戊糖的键为: A.磷酸二酯键 B.氢键 C.糖苷键 D.磷酸酯键 C 15、DNA两股多核苷酸链之间的键为: A.磷酸二酯键 B.氢键 C.糖苷键 D.磷酸酯键 B 16、DNA的空间结构有几条多核苷酸链: A.l条 B.2条 C.3条 D.4条 B 17、有互补链的是: A.RNA

马克思主义哲学原理机考复习题

9、方法论是()。 A、关于方法的理论体系 B、一种方法 C、方法和理论的对立统一 D、人们认识世界、改造世界的根本方法。 【答案:D】 17、唯物主义一元论同唯心主义的一元论对立的根本点在于()。 A、世界发展动力问题 B、意识本质问题 C、世界本原问题 D、实践本质问题 【答案:C】 20、区分可知论与不可知论的标准是()。 A、思维和存在有无同一性 B、可知与不可知有无同一性 C、先知与后知有无同一性 D、矛盾有无同一性 【答案:A】 25、二十世纪初以来流行美国的、以杜威、詹姆士为代表的一个哲学流派是 ()。 A、人本主义 B、实用主义 C、科学主义 D、历史主义 【答案:B】 29、社会主义社会存在着两类不同性质的矛盾,即:()。 A、阶级矛盾和阶层矛盾 B、敌我矛盾和人民内部矛盾 C、生产矛盾和生活矛盾 D、主要矛盾和非主要矛盾

【答案:B】 36、把世界万物的本原归结为某种或某几种具体物质形态的观点是()。 A、形而上学唯物主义 B、庸俗唯物主义 C、朴素唯物主义 D、辩证唯物主义 【答案:C】 39、作为哲学范畴的物质是指()。 A、客观存在的物体 B、各种具体物质形态、结构和层性 C、一切自然现象 D、客观实在性 【答案:D】 40、辩证唯物主义认为世界的本原或本质是()。 A、原子 B、物质 C、精神 D、运动 【答案:B】 42、物质的根本属性是()。 A、运动 B、静止 C、规律性 D、可知性 【答案:A】 44、设想没有物质的运动的观点是()。 A、形而上学唯物主义 B、唯心主义 C、庸俗唯物主义 D、诡辩论

【答案:B】 45、设想没有运动的物质观点是()。 A、主观唯心主义 B、朴素唯物主义 C、形而上学唯物主义 D、不可知主义 【答案:C】 46、承认相对静止是()。 A、辩证唯物主义的观点 B、唯心主义的观点 C、形而上学唯物主义的观点 D、诡辩论 【答案:A】 47、静止是指()。 A、同运动对立的事物存在状态 B、运动的一种特殊状态 C、绝对的不运动 D、静止是无条件的 【答案:B】 49、物质运动的绝对性在于()。 A、无论何时何地运动无条件存在 B、物质运动的存在是有条件的 C、运动的形式是多样的 D、物质运动的五种基本形式是可以相互转化的 【答案:A】 51、形而上学认为静止()。 A、是运动的特殊状态 B、存在运动之中 C、不包含运动于其中 D、是寓于运动之中的

一封送给维修师傅的表扬信

一封送给维修师傅的表扬信 篇一: 篇一:表扬信 给安丘公交公司7路车女司机王师傅的一封表扬信 尊敬的公交公司领导: 你们好! 今天满怀感激之情要对贵公司的7路车女司机王师傅给予崇高的感谢。她良好的服务态度和行为,绝对应该得到表扬和发扬,所以特写此信向王师傅致敬。 从今年元旦开始,我经常乘坐7路公交车上下班,7路车司机王师傅让我印象深刻。她工作时一丝不苟,不仅车开得平稳,而且特别照顾老人、孩子。到了站点,她会让车多等一会,方便乘客赶上车,特别对动作行动比较慢的老年人总是不急不躁,给予最大的帮助。每次到站停车起步都很平稳,等乘客全部坐好,再开动汽车,缓慢提速。对待乘客很有礼貌,总是热情解答乘客的疑问,不厌其烦。每次乘坐她当班的车,都能让我感触良多。我为安丘拥有这样的好司机感到非常骄傲。 此致 敬礼 汶水青青 20XX年3月21日篇二:给邮递员的表扬信

表扬信 陕西省邮政公司: 我代表×××,对贵公司×××同志三十余年如一日的敬业精神向贵公司写表扬信。×××同志为我校所送报纸、刊物、杂志、信件和包裹等从无错漏,风雨无阻,态度热情,一心一意为人民办事,礼貌待人,认真负责。 以前,交通不便,交通工具落后,记忆中的段叔叔骑着一辆自行车,来时车后座两边的绿包里是鼓鼓囊囊的信件、刊物等,归去时后座两边依然饱饱的,装是村民们与外界的联系与牵绊。在段叔叔所送的高中录取通知书、大学录取通知书中,我一步步走出了大山,如今我回归故乡任教已有三四年,和段叔叔打交道的次数越来越多,才感觉他们工作的艰辛。今年六月份,我有一封急件从甘肃邮回来,时间紧迫,着急着办理各种手续,但天公不作美,雨下的河水都涨了,正在我心急如焚时,段叔叔打来电话问我在家还是在单位,不一会儿就出现在学校门口,当时的他穿着雨披,裤子和鞋都湿了大半,当他核对好信息将邮件递给我时,邮件竟一点都没湿,当时的我心里既有感动又有敬佩之情!学校里即将退休的王老师由于有糖尿病,使用的大量药物都是远在外地的儿子邮寄回来的,段叔叔总是按时将这些包裹送到,毫发无损。“双十一”、“双十二”我们网购了很多办公用品,生活用品,他都能及时送到我们手中,每一次从他的手中接

马克思主义哲学原理名词解释

《马克思主义哲学原理》 第一章《马克思主义哲学是科学的世界观和方法论》 (一)练习测试题 1.名词解释 (1)哲学 (2)世界观 (3)唯物主义 (4)辩证法 (5)马克思主义哲学 (6)方法论 (7)唯心主义 (8)形而上学 (二)自我测试参考答案 1.名词解释答案 (1)哲学:哲学是理论论系统化的世界观,是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。哲学是世界观,又是方法论。 (2)世界观:世界观是人们对整个世界的总的看法或根本观点。是自发的、不系统的形式。(3)唯物主义:唯物主义是哲学家的两个基本派别之一,是同唯心主义相对立的思想体系。凡是认为物质第一性、精神第二性,物质决定精神的哲学派别,都属于唯物主义。 (4)辩证法:辩证法是和形而上学相对立的世界观和方法论,是关于普遍联系和发展的哲学学说。辩证法用联系的发展的全面的观点看待世界,认为事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾。 (5)马克思主义哲学:马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统一,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学,是我们认识世界和改造世界的锐利思想武器。(6)方法论:就是用一定的世界观去观察和处理问题的根本方法的学说。方法论是人们认识世界和改造世界的最一般的方法,也叫做指导思想。 (7)唯心主义:唯心主义是哲学的两个基本派别之一,是同唯物主义相对立的思想体系。凡是认为精神第一性、物质第二性,精神决定物质的哲学派别,都是属于唯心主义。 (8)形而上学:形而上学是与辩证法相对立的世界观和方法论。形而上学用孤立的静止的片面的观点看待世界,它否认事物的发展变化,否认内部矛盾是事物发展的根本动力。 第二章《物质、意识和实践》 (一)练习测试题 1.名词解释 (1)物质 (2)意识 (3)运动 (4)静止 (5)时间 (6)空间

动物生物化学大题答案

第二章核酸 一、比较mRNA 、tRNA、rRNA的分布,结构特点及功能 mRNA主要分布在是以游离状态的存在于细胞质中,tRNA主要分布在细胞核中,rRNA是核糖体的组成部分。 1.mRNA的结构与功能:mRNA是单链核酸,其在真核生物中的初级产物称为HnRNA。大多数真核成熟的mRNA分子具有典型的5?-端的7-甲基鸟苷三磷酸(m7G)帽子结构和3?-端的多聚腺苷酸(polyA)尾巴结构。mRNA的功能是为蛋白质的合成提供模板,分子中带有遗传密码。原核生物的mRNA一般是多顺反子。真核生物的mRNA一般是单顺反子。 2. tRNA的结构与功能:tRNA是分子最小,但含有稀有碱基最多的RNA。tRNA 的二级结构由于局部双螺旋的形成而表现为“三叶草”形,故称为“三叶草”结构,可分为:①氨基酸臂:3?-端都带有-CCA-顺序,可与氨基酸结合而携带氨基酸。 ②DHU臂/环:含有二氢尿嘧啶核苷。③反密码臂/环:其反密码环中部的三个核苷酸组成三联体,在蛋白质生物合成中,可以用来识别mRNA上相应的密码,故称为反密码(anticoden)。④TψC臂/环:含保守的TψC顺序。⑤可变环。3. rRNA的结构与功能:rRNA是细胞中含量最多的RNA,可与蛋白质一起构成核蛋白体,作为蛋白质生物合成的场所。原核生物中的rRNA有三种:5S,16S,23S。真核生物中的rRNA有四种:5S,5.8S,18S,28S。 二.简述DNA双螺旋结构模型要点 1两条平行的多核苷酸链,以相反的方向(即一条由5…—3?,另一条由3…—5?)围绕同一个(想像的)中心轴,以右手旋转方式构成一个双螺旋。 2疏水的嘌呤和嘧啶碱基平面层叠于螺旋的内侧,亲水的磷酸基和脱氧核糖以磷酸二酯键相连形成的骨架位于螺旋的外侧。 3内侧碱基成平面状,碱基平面与中心轴相垂直,脱氧核糖的平面与碱基平面几乎成直角。每个平面上有两个碱基(每条链各一个)形成碱基对。相邻碱基平面在螺旋轴之间的距离为0.34nm,旋转夹角为36度。每十对核苷酸绕中心旋转一圈,故螺旋的螺距为3.4nm. 4双螺旋的直径为2nm.沿螺旋的中心轴形成的大沟和小沟交替出现。DNA双螺旋之间形成的沟为大沟,两条DNA链之间的沟为小沟。 5两条链被碱基对之间形成的氢键稳定地维系在一起。双螺旋中,碱基总是腺嘌呤与胸腺嘧啶配对,鸟嘌呤与胞嘧啶配对。 第三章蛋白质

马克思主义哲学原理题库

马克思主义哲学原理题库 一、单项选择 1、人类解放就是(C )。 A.实现绝对自由 B.摆脱规律的支配 C.摆脱盲目必然性和社会关系的奴役 D.不受任何束缚 2、人民群众的主体(D )。 A.是体力劳动者 B.是进步的知识分子 C .是各个时代的进步阶级 D.包括体力劳动者和脑力劳动者 3、技术社会形态是(A )。 A.以生产力和技术发展水平以及与此相适应的产业结构划分 B.以生产关系性质划分 C.以生产力和生产关系统一的程度划分 D.以生产资料所有制性质划分 4、使人们对微观宇宙的认识达到前所未有水平的是(A )。 A.夸克禁闭理论 B.达尔文进化论 C.相对论 D.细胞学说 5、现代化生产中科学、技术、生产三者的关系是(D )。 A.科学、技术、生产三者浑然一体 B.基本上体现为“生产--技术--科学”的过程 C.“科学--技术--生产”的过程不占主导地位 D.“科学--技术--生产”的过程占主导地位 6、社会政治结构的核心是( C)。 A.生产关系 B.宪法 C.国家 D.政党 7、从总体上和根本上说,人的解放程度总要受到(A )。 A.生产发展的制约 B.生产关系的制约 C.社会进步的制约 D.上层建筑的制约 8、人类所特有的区别于动物的特点是(B )。 A.客观实在性 B.主观能动性 C.规律客观性 D.运动绝对性 9、社会革命的最深刻根源在于(C )。 A.人口太多而造成贫穷落后 B.国际阶级斗争形势的影响 C.生产力和生产关系之间的矛盾 D.人民群众的觉悟及其积极性 10、暴力革命是(B )。 A.社会革命的唯一形式 B.社会革命的基本形式 C.社会革命的辅助形式 D.社会革命的特殊形式 11、适合生物生存的范围叫(A )。 A.生物圈 B.大气层 C.生态系统 D.地理环境 12、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了(A )。 A.矛盾的普遍性和特殊性的关系 B.矛盾的同一性和斗争性的关系 C.主要矛盾与非主要矛盾的关系 D.矛盾的主要方面和次要方面的关系 13、阶级斗争的最高表现是(D )。 A.一般的政治斗争 B.思想斗争 C.经济斗争 D.夺取政权的斗争 14、或然率是指(.B )。 A.可能性在质上的一种科学说明和测定 B.可能性在量上的一种科学说明和测定 C.必然性的一种科学说明和判定 D.偶然性的一种科学说明和测定 15、客观真理或真理的客观性是指(A )。 A.真理的内容和检验标准是客观的 B.真理的形式是客观的,内容是主观的 C.真理是人的感觉的复合 D.真理是指客观事物本身 16、社会关系中起决定作用的因素是(D )。 A.阶级关系 B.夫妻关系 C.政治关系 D.经济关系 17、马克思主义从主体与客体、主观与客观的关系中规定实践的科学 含义(C )。 A.把实践归结为纯主观的、纯精神的活动 B.把实践看成个人的生活 实践或犹太人的利己主义活动 C.认为实践是主体能动地改造和探索客体的社会性的客观物质活动 D.把实践看成人为应付C环境所采取的生物性的活动 18、劳动对象是指(C )。 A.生产资料 B.各种产品 C.引入生产过程中进行加工改造的物质对象 D.各种生产工具 19、在认识过程中更为重要意义的飞跃是指(D )。 A.从外在形象到内在本质的飞跃 B.从个性认识到共性认识的飞跃 C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃 D.从理性认识到实践的飞跃 20、解放思想体现着(B )。 A.唯心主义与辩证法的统一 B.唯物主义与辩证法的统一 C.唯心主义与认识论的统一 D.唯物主义与可知论的统一 21、人本主义思潮发端于(C )。 A.贝克菜和休漠 B.谢林和费希特 C.叔本华和尼采 D.黑格尔和孔德 22、严格科学意义上的社会革命是指(B )。 A.思想、文化、技术领域的重大变革 B.革命阶级反对反动统治阶级的国家政权的斗争 C.统治阶级内部政权的更替 D.反动阶级对革命政权的篡夺 23、社会基本矛盾运动的最终原因是( B )。 A.生产关系的发展 B.生产力的发展 C.上层建筑的发展 D.经济基础的发展 24、生产力的含义是指(C )。 A.人的体力的支出 B.人的脑力的支出 C.所有制、分配关束以及人们在生产中的地位 D.人类改造自然、获得物质生活资料的能力 25、马克思主义哲学按其本性来说是(B )。 A.运动的、发展的 B.批判的、革命的 C.科学的、真理的 D.实践的、客观的 26、在共产主义社会,劳动将成为人们生活的第一需要,这表明劳动 ( D )。 A.已成为可有可元的事情 B.已成为纯粹的娱乐和消遣 C.已不是每个社会成员应尽的义务 D.已成为一种高度自觉、自由、自主的活动 27、否定之否定规律( A )。 A在事物完成一个发展周期时才能完整地表现出来 B.在事物发展过程中任何一点上都可以表现出来 C.在事物经过量变和质变两种状态后表现出来 D.在事物发展过程中 经过肯定和否定两个阶段表现出来 28、社会革命(D )。 A.在生产力发达的国家才会发生并取得胜利 B.在生产力落后的国家才会发生并取得胜利 C.在人民群众觉悟高的国家才会发生并取得胜利 D.在具备了革命的客观形势和主观条件的国家才会发生 29、矛盾的斗争性和同一性的关系是(D ) A.根本和条件的关系 B.主要和次要的关系 1

给维修人员的表扬信三篇-最新范文

给维修人员的表扬信三篇 写给维修人员的表扬信一公司综合财务部的各位同仁: 今天,机场全体员工怀着十分感恩的心情,写下这封表扬信。要由衷的感谢各位领导、各位同事为我们解决了空调设备问题。 已经到来的酷暑夏天、烈日炎炎让机场报检办公区室外温度升至35度到40度,而室内温度也闷热难当,空气流通严重不足以至于给工作带来诸多不便,更严重影响工作效率。原本已经配置安装的空调现已损坏,为防止发生员工中暑事件,所以我们向公司申请更换空调设备,予以改善工作环境。 在此,**办公室非常感谢综合财务部的各位领导、同事,在极短的时间内为我们解决了燃眉之急使我们感觉有一个充满爱心的集体,有一批充满爱心的领导、同事。我们也将会用更加热心真诚的工作态度去回报公司,回报大家的关心与支持。 最后,**全体员工祝愿综合财务部的各位同仁身体健康、工作顺利! 写给维修人员的表扬信二尊敬的**县供电局领导: 您好! 时间xxx年1月2日星期六下午4时,地点中医院家属楼,天已渐晚寒冷天气逼人。缘由我家室内停电,我抱着试试看的心理拨打了95598电力抢修电话报修,我想今天星期六又恰逢元旦假日,各单位都放假休息正家人团聚,我想今晚不可能来人抢修烛夜吧,不想时隔3分钟**县电力抢修工程师打来电话询问详细地址,并且说您别急我们

马上就到不会让你久等的,语气虽然朴实听了就暖人心,5分钟准时到达抢修地点,车上下来两名抢修工程师手提工具箱,首先向我打招呼您好是您家里电故障吗?我是的:两工程师立即开箱排查,马上找到故障点维修麻利没有多余过程,不到2分钟故障排除恢复供电,我虽外行在我看来两工程师的技术技能操作熟练,一看就是训练有素、技术娴熟精湛,爱岗敬业者。 维修完毕两工程师说有事您说话,愿意为您服务您满意就好说完上车要走,我急忙上前问两工程师的名字,两工程师根本不想说,我只好拦车两工程师无奈只说出一人名子绍恩林,说完立即开车离开。当时我是想表示感谢一下。 绍恩林和一名不知名的工程师,对于这种不畏寒冷、不怕苦累,放弃节日乐意浓浓与家人团聚的亲情氛围,坚守岗位、恪尽职守、尽职尽责甘愿辛苦自己换来亮起万家灯火,把不可能变成可能,亮起的不单是灯火更是百姓的心,你们急人所急的工作作风倍受百姓的点赞。 看得出来**县供电局领导一班人,带出的团队是一支有力有序,素质强技术高超,操作规范精良干练的抢修团队。秉承百姓无小事,心里想着为群众解难、为群众办实事践行三严三实,**县供电局不浮夸不是纸上制度管理空转。为此写下一封感谢信以示对电力抢修工程师们真挚的谢意。 写给维修人员的表扬信三xx—x公司xx—x维修基地: 在中秋佳节即临之际,贵公司特派工会办主任xx—x和女工委主

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