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职位职位序号准考证号姓名复检结果幼儿教师30 100371410104 汪晗合格
浙江省台州黄岩区户籍年龄18岁-35岁人口数量数据分析报 告2019版
序言 台州黄岩区户籍年龄18岁-35岁人口数量数据分析报告从18岁-35岁人口数量，18岁-35岁人口百分比等重要因素进行分析，剖析了台州黄岩区户籍年龄18岁-35岁人口数量现状、趋势变化。 借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解台州黄岩区户籍年龄18岁-35岁人口数量现状及发展趋势。台州黄岩区户籍年龄18岁-35岁人口数量分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。 台州黄岩区户籍年龄18岁-35岁人口数量数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍台州黄岩区户籍年龄18岁-35岁人口数量真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。
目录 第一节台州黄岩区户籍年龄18岁-35岁人口数量现状 (1) 第二节台州黄岩区18岁-35岁人口数量指标分析 (3) 一、台州黄岩区18岁-35岁人口数量现状统计 (3) 二、全省18岁-35岁人口数量现状统计 (3) 三、台州黄岩区18岁-35岁人口数量占全省18岁-35岁人口数量比重统计 (3) 四、台州黄岩区18岁-35岁人口数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、台州黄岩区18岁-35岁人口数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省18岁-35岁人口数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省18岁-35岁人口数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、台州黄岩区18岁-35岁人口数量同全省18岁-35岁人口数量（2017-2018）变动对比 分析 (6) 第三节台州黄岩区18岁-35岁人口百分比指标分析 (7) 一、台州黄岩区18岁-35岁人口百分比现状统计 (7) 二、全省18岁-35岁人口百分比现状统计分析 (7) 三、台州黄岩区18岁-35岁人口百分比占全省18岁-35岁人口百分比比重统计分析 (7) 四、台州黄岩区18岁-35岁人口百分比（2016-2018）统计分析 (8) 五、台州黄岩区18岁-35岁人口百分比（2017-2018）变动分析 (8)
浙江省台州市黄岩区2013年教师资格证认定公告 （文章转自：ntce.in） 浙江省台州市黄岩区2013年教师资格证认定公告 根据省教育厅和市教育局统一部署，黄岩区2013年上半年教师资格认定工作从3月下旬开始。现将有关事项公告如下： 一、申请认定教师资格实行属地管理，凡户籍或工作单位（具有人事档案管理权）在本区的,或户籍不在本区，但人事档案挂靠在本区人才交流中心的人员，均可向我区教师资格认定机构提出认定申请。 户籍和人事档案均不在本区的人员应回户籍所在地或人事档案管理地教师资格认定机构申请认定。 二、2013年上半年教师资格认定继续采用网上申报方式。 网上申报的登录网址为：www,jszg,edu,cn。教师资格认定申请人分为“全国统考合格申请人”和“未参加全国统考申请人”两类。取得“国家教师资格考试合格证明”的申请人（以下简称“A类申请人”）登录“全国统考合格申请人网报入口”进行网报；考取“浙江省教师资格认定教育学、心理学考试合格证书”的申请人（以下简称“B类申请人”）登录“未参加全国统考申请人网报入口”进行网报。网上申报时请认真阅读有关说明和提示。 普通高中、职业高中教师资格和职业高中实习指导教师资格的认定机构为台州市教育局。黄岩区教育局为本次申请认定普通高中、职业高中教师资格和职业高中实习指导教师资格的现场确认点之一。 幼儿园、小学、初中教师资格认定机构和现场确认点均为黄岩区教育局。 两类申请认定人员在公告规定的时间内进行网上申报，网报时务请注意选择正确的网报入口、认定机构和现场确认点。然后按公告要求到本次申报的现场确认点--黄岩区行政服务中心三楼综合窗口进行现场确认。 三、工作安排： 程序时间地点或网址 网上申报3月27日上午8：00--4月2日下午17： 00 中国教师资格网 (www，jszg， edu，cn) 填写《教师资格认 定申请表》和《申请人思想品德鉴定表》--------- 相关表格从网上申 报网页上直接下 载。 上交表格、提供资料，现场确认，领取并填写体检表4月9日-4月11日（上午8：00-11： 30，下午14：00-16：30） 区行政服务中心三 楼综合窗口(区政 府大楼东面) 申请认定初中、小学、幼儿园教师资格部分人员的学科知识测试B类申请人:4月18日上午9时正（测试 对象为申请任教学科与所学专业不相 同或不相近的申请人，测试人员名单于 4月16日上午公布在黄岩教育信息网- 黄岩区教师进修学 校（桔乡大道与九 峰路交叉口）
小学教师评副高职称需要准备的材料 对于小学教师评副高职称来说，要符合副高职称相关要求，还有提供足够准备材料，老师们应该都知道，教师评职称需要材料有很多，所以就要注意 对于小学教师评副高职称来说，要符合副高职称相关要求，还有提供足够准备材料，老师们应该都知道，教师评职称需要材料有很多，所以就要注意平时多积累材料，不至于评职称时候手忙脚乱，那么老师评职称需要准备哪些材料呢?这里小编给广大教师们进行了归纳整理，小编从政治思想方面、学历资历方面、教育教学方面，以及教科研方面材料进行了总结，归纳需要教师们积累资料，这些资料并不是每个地方都适用，具体还要以当地职称评定准则为准，希望可以对作者有所帮助。 一、政治思想方面。 由学校负责人给你写一篇政治思想方面总结材料。怎么写?这个找到学校专门负责此事人员，他常写对此比较熟悉。然后你获得优秀班主任、优秀教师、道德标兵等个人荣誉证书复印件，要放在这里，证书原件要放在后面教育教学成绩材料类。 二、学历资历方面。 这里主要放你学历资历方面证件原件。包括：毕业证、专业技术职务任职资格证书、聘任证书、教师资格证、继续教育证等。县城以上教师还需要计算机合格证。 三、教育教学类。 此目录下需要七个材料分类。 1.教学设计。 主要是评职称那年上一学年原始完整教学设计，教学设计过程要写详细，步骤完整，要有板书设计和教学反思。并且要有2—3篇特色教学设计，需要在你教案中标识出来。 2.教育教学经验材料。 此材料主要是写一篇教学经验总结，即把你工作以来针对你所任教学科教学经验写一篇总结出来，注意尽量自己写，网上可以参考，但不要在网上下载，以免被评委发现抄袭，职称不通过就后悔莫及了。 3.教学工作量及出勤材料。 出勤材料由学校领导针对你工作出勤情况写一个出勤证明，授课表和授课计划要提供近四
在本文的开头，本人首先引用印象学上的一句名言：性格左右命运，气度影响格局！这句话究竟是什么意思？不同的人会有不同的解释，相信各位港友看完全文，心中一定会有自己的答案！ 看了这个标题之后，很多黄港的朋友们可能都会感觉到非常的不爽，为什么会有这么强烈的抱怨和不呢？那么首先让我们回顾一下黄岩的过去； 1994年，也就是黄岩撤市设区之前，黄岩是全国第一个粮食亩产跨“纲要”，超“双纲”的县。改革开放以来黄岩制订出台了第一个保护和规范股份合作制的政策性文件，有力的推动了民营经济的蓬勃发展，在几乎没有国家任何投资的情况下，完成靠着黄岩人的硬气和敢做敢为的精神，黄岩市跻身全国百强县(市)、浙江省十强，是台州地区经济最发达的一个县。“黄岩一直以工业为支柱，发展势头极其强劲。当时的黄岩市正在向中等城市靠拢，掌握的是县一级的独立财政和事权，并有部分地级事权。”在知名度方面，黄岩拥有全国首家的县级民航站——黄岩机场和全国知名的中国蜜橘之乡；黄岩市最富裕的路桥镇正在展现其作为浙江省（甚至是全国）商贸中心的能力和气魄；假设没有飞来横祸，黄岩市在十年之后，也就是现在，将成为一座经济发达、尚贸繁荣、富饶美丽的国家级中等城市； 但就在90万黄岩人民正准备凝心聚力，发扬敢为人先的黄岩精神，憧憬在努力打造未来全国中等城市的梦想之时；1994年，台州地委行署上报撤销地委设立台州市，并且市中心从原地区行署所在地临海市搬到椒江区。消息传来，犹如一枚重磅BoB!!!，立即在黄岩市激起强烈反弹。 报告刺激黄岩市最深的有三点，第一，“黄岩市”从此不复存在，成为“黄岩区”，黄岩1300多年的知名度将一去不复反；第二，作为黄岩市一部分的路桥镇将升格为路桥区，与黄岩区并列，财政完全独立，黄岩失去了商业中心、一半的耕地、一半的财税以及前期投入的巨大投资（当时黄岩市的十大项目里面至少有7个放在了路桥镇）；第三，黄岩作为县级市的独立财权、事权将完全丧失，黄岩的财政收入将有很大一部分上交给台州市，支撑其庞大的台州市经济开发区建设和养活多达8000人的go-vern-ment公务员，而黄岩的经济发展却受到了很大的制约。
教师年度考核表 篇一：2014年教师年度考核表填写模板 教师考核工作登记表 ( 2013 — 2014学年度) 学校名称××××× 姓名××× 教师职务中学一级教师 填表日期:2014 年7 月 5 日四川省教育委员会制 填表说明 一、本表各栏均填写本学年度考核内容。 二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。 三、考核结论填写内容统一为：优秀，合格，基本合格，不合格。 四、用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。 - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - 篇二：2016年教师年度考核表总结大全 样板一： 在2015年度中，本人无论是在思想上，还是在工作上，都积极追求进步，平时利用课余时间认真学习党的方针政策，在思想上保持与时俱进。在业务方面，积极参加学校的教研活动，虚心学习其他老师好的教学方法、教学经验。认真学习有关新课改的理论书籍，更新自己的教学观念，提高自己的教学理论水平和业务能力。在工作上，认真完成学校布置的 各项任务。服从分配，顾全大局，不迟到，不早退，始终牢记自己是一名共产党员，时时处 处严格要求自己。 样板二： 教师的年度考核个人总结是为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就 本学年度的工作小结如下： 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提 高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。 二、教育工作方面 面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训 的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段 灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重 教学经验的积累和论文的撰写。
高二 语文 本卷满分：150分 考试时间：120分钟 语言文字运用（共 23 分） 1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ）（3 分） B ．所以马克思是当代最遭忌（jí）恨和最受诬蔑的人。各国政府--无论专制政府或共和政府，都驱逐他;资产者--无论保守派或极端民主派，都竟相诽谤他，诅咒他。 C ．一场突如其来的疫情打破了节日的祥和，面对伤害能力不容小觑． （q ù）的新型冠状病毒，医务工作者们纷纷请缨，带着坚如磐． （p án ）石的初心，果断逆行，弛援武汉。 D ．阅读微信有可能成为病态，而转发微信也可以变成许多人的癖． （p ǐ）好，转得瘾头十足，结果为了获得转发量，有人不惜用“是中国人就转”“有良心的就转”等词语作为噱．（xu é）头。 阅读下面的文字,完成2～3题。 中国古代的诗与歌是不分家的,诗就是歌,歌就是诗。因此,音乐性便成为诗歌审美极为重要的标准。【甲】我们看只有27个字的《敕勒歌》:“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。【乙】姑且就说它是“三四三七言”吧,头两句三个字,三四句四个字,五六句又是三个字,最后一句七个字。如果．．没有谱曲,单是轻轻吟诵,便有参差．．错落．． 、自然舒畅之感,加之有如《诗经》中常用的“苍苍”“茫茫”的叠字,更觉铿锵有韵,顿挫有节,美妙无比。 【丙】诗歌诗歌,所谓“歌”就是音乐,最初的诗歌是唱给人听的,诗歌具有其他文学形式没有的特点——音乐性和节奏。文论家们常把诗歌归为阅读的文学,我以为诗歌应该是吟唱和聆听的文学,一首好诗是一首动人心弦．．．． 的好歌,是可以饱人耳福的音乐。《敕勒歌》不就是一个很好的范例．． 吗?因此,评价诗歌,既要注重文学性,还要注重音乐性。 2.文段中的加点词语,运用不正确的一项是( )(3分) A.如果 B.参差错落 C.动人心弦 D.范例 3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )(3分) A.甲 B.乙 C.丙 4.下列各句中，没有语病的一项是（ ）(3分) A. 为进一步做好新型冠状病毒肺炎病例诊断和医疗救治工作，我们组织专家在对前期医疗救治工作进行研判、总结、分析的基础上，对诊疗方案进行修订，形成了《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第六版）》。 B. 书法是我国优秀的传统文化，近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生水平大幅提高。 C. 我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。 D. 这家公司虽然待遇一般，发展前景却非常好，许多同学都投了简历，但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。 5. 下列文学常识有误的一项是（ ）(3分) A ．在数千年来不计其数的语言和书籍交织成的斑斓锦缎中，在一些个突然彻悟的瞬间，真正的读者会看见一个极其崇高的超现实的幻相，看见那由千百种矛盾的表情神奇地统一起来的人类的容颜。
高青县中小学教师职称填表规范 为方便中小学教师准确无误地填写职称评审的各类表格，提高工作效率，现逐一说明。 一、《山东省中小学教师职称评审表》填表说明 （一）封面 单位：规范填写申报人所在学校（单位）名称。要求与学校（单位）公章字样完全一致。如一所学校 （单位）挂两个以上的牌子，有两个以上的公章，请务必注意申报学校（单位）名称与加盖公章字样一致。特别要注意本表要求加盖公章的不同栏目中，使用公章务必前后一致。 乡镇及以下学校教师填写评审表，要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名 称，并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报，也不得加盖乡镇教办印章。 姓名：规范填写申报人姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致，尤其要检查姓名中同音字。如有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明（并提供户籍所在派出所出具的曾用名户籍证明）。 任教学科：基础教育学段学科填写统一规范为：学前教育教师统一填写为学前教育”，小学教师在任 教学科前填写小学”字样，如小学语文”，初中教师在任教学科前填写初中”字样，如初中物理”，高中教师在任教学科前填写高中”字样，如高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称，如高中日语”、初中英语”等，不得填写高中外语”、初中外语”等（教研员填写任教学科同教师）。 职业高中、职业中专等教师，直接填写所任学科名称，如语文”、英语”、农学”、建筑工程”等。 现任专业技术职务：填写现聘任在岗的专业技术职务（职称过渡后的名称）。 申报专业技术职务任职资格：填写申请晋升的职称全称，如：正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师。 填表时间：用阿拉伯数字。注意不要漏填。（填表时间一般上级主管部门统一）。 （二）第一页 姓名：同封面填写一致。 性别：不要填错，并要与身份证所示的性别一致。 出生年月：填写到月份，注意与身份证所示出生年月一致。（如1972年6月）。 民族：按一般的填表规范填写。（如汉族） 籍贯：按一般的填表规范填写。（如山东淄博高青） 政治面貌：按一般的填表规范填写。（如中共党员、群众…）
这篇文字是在网络上流行很久的文字： 2004年3月8日，浙江省台州市黄岩区“两会”顺利闭幕，这是整整10年来，黄岩区最正常的一次“两会”，整个台州好像都松了一口气。 但时至今日，谈起黄岩问题，台州市委、市政府仍然讳莫如深。浙江省委副秘书长王同元曾于2003年黄岩区人大休会期间率工作组赴黄岩调研。接受《瞭望东方周刊》采访时，王表示：“黄岩人大的事情，解决了就好了。你们要采访还是找当地。” 撤市设区初起纷争 “其实，现在的台州市区，就是当年的黄岩县。”一位离休干部对比着过去的黄岩县和现在的台州地图对《瞭望东方周刊》说。 台州市成立于1994年，由原来的台州地区改建而成，其辖区包括椒江、路桥、黄岩三区，以及周围的仙居、临海、温岭等六县(市)，行政中心所在地从临海迁至椒江。 台州市区的两个区椒江和路桥，上世纪80年代初都属于黄岩县。随后，海门镇从黄岩独立出来，成为县级椒江市。1989年，黄岩也升格为县级市。1994年，黄岩市最富裕的路桥镇被分割出来，成为台州市的路桥区，黄岩市也撤市设区。 撤市设区之前，黄岩市已跻身全国百强县(市)、浙江省十强，是台州地区经济最发达的一个县。黄岩一直以工业为支柱，发展势头极其强劲。 “当时的黄岩市正在向中等城市靠拢，掌握的是县一级的独立财政和事权，并有部分地级事权。”一位老干部回忆说。 1994年，台州地委行署上报撤销地委设立台州市，并且市中心从原地区行署所在地临海市搬到椒江区。消息传来，立即在黄岩激起强烈反弹。 报告刺激黄岩市最深的有三点，第一，“黄岩市”从此不复存在，成为“黄岩区”；第二，作为黄岩市一部分的路桥镇将升格为路桥区，与黄岩区并列，财政完全独立；第三，黄岩作为县级市的独立财权、事权将完全丧失。 黄岩区政协委员喻允堂回忆说：“按照法律，撤市设区这样的大事，必须由市人大审议通过，可是根本没有，连黄岩市政府、市长办公室都没有研究过。只在台州地委研究通过，然后就上报了。” 于是，在1994年4月，黄岩市人大会议期间，160名人大代表(占总数的70%)联名上书党中央、国务院和民政部，要求撤销台州地委撤地设市的报告。 此举使台州地委大惊。 黄岩市人大常委会主任郭海荣接到命令:一定要在黄岩人大通过一封信，以人大的名义
中小学教师系列职称评审材料要求 一、《职称评审材料（一）》种类及要求(资格类材料) 1．《个人述职评议情况表》。表式（见表6）（1份）。 2．《申报参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明》（见表5，中小学教师系列职称评审对论文区别对待，如有提供此类材料，则须进行真实性查询）。 3．已验证的相应学段教师资格证，并且教师资格定期注册合格（特殊情况除外）（1份）。 4．已验证的最高学历、学位证书（各1份）。 5．已验证的任现专业技术职称的《资格证书》、《聘任（劳动）合同》或《聘任书》（各1份）。 6．身份证已验证的复印件（1份）。 7．《专业技术人员年度考核登记表》原件。申报高级职称提供近五年（2015—2019年度）的考核表（每年1份），申报中级职称提供近四年（2016—2019年度）的考核表（每年1份）。 8．农村学校或薄弱学校、三区支教工作经历的佐证材料（幼儿园教师提供送教下乡、送培到县等对口支援工作佐证材料；教研和校外教育机构人员提供在相应的基层单位或学校工作经历佐证材料；特殊教育学校不作要求）。 9．资历、学历破格者，提供符合破格条件的相关材料。
10．证明其属于留学回国、军转、党政机关调入企事业单位的相关材料。 11．任现职以来反映其受处分的处分决定复印件。 12．《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职称）评审表》（一式2份，A4纸张双面打印且最后一页为双面）。“参评学科（专业）”按“湖南职称与专家管理系统”中的分支专业名称规范填报。表式（见表1）。（不装订） 13．《教育教学工作考核表》（一式1份，A4纸张双面打印）。表式（见表2）。（不装订） 14．《湖南省中小学教师系列专业技术职称申报人员情况公示表》。（一式1份，A3纸张单面打印）。表式（见表3）。（不装订） 15．《邵阳市2020年中小学教师系列高级职称评审记分公示表》。（一式1份，A3纸张单面打印）。表式（见表4）。（不装订）一级不要此表。 16. 有必要提供的其他材料。 二、《职称评审材料（二）》种类及要求(评审材料) 1．个人述职报告（1份）。 2．外语、计算机水平材料。 3．湖南省专业技术人员继续教育合格证明原件（1份） 4．邵阳市中小学教师培训学分证明书（1份）
黄岩区百强企业 2011年度“黄岩区十强企业”名单 公元塑业集团有限公司旗隆集团有限公司 联化科技股份有限公司双鸽集团有限公司 标力建设集团有限公司浙江天宇药业股份有限公司浙江永宁药业股份有限公司浙江台州市王野动力有限公司新亚控股集团有限公司浙江天翀车灯集团有限公司 1 2011年度“黄岩区百强企业”名单 台州市嘉丽房地产有限公司浙江宏信船舶有限公司 新大洋机电集团有限公司精细化学品集团有限公司浙江拱东医疗科技有限公司浙江利民实业有限公司 市下控股有限公司 浙江广天变压器有限公司本州车业集团有限公司 浙江黄岩第一罐头食品厂浙江自力建设集团有限公司浙江精诚模具机械有限公司浙江新东方油墨股份有限公司浙江黄罐食品股份有限公司浙江宏振机械模具集团有限公司浙江丰立机电有限公司 浙江赛豪实业有限公司 浙江星威办公家具制造有限公司陶氏模具集团有限公司 2 浙江黄岩洲鍠实业有限公司滨海模塑集团有限公司浙江新菱电机有限公司浙江胜利塑胶有限公司浙江荣新工贸有限公司台州市亿力电器有限公司浙江黄
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工作总结 2018年教师年度考核登记表个人总结撰写人：XXX 职务：XXX
2018年教师年度考核登记表个人总结 在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！
Thank you for reading 撰写人：XXX 日期：年月日
附件9： 申报材料清单 说明：此申报材料清单仅适用于向市高评委会和市教育局中、初级评委会申报评审对象。报送各县（市、区）评委会的，按所在县（市、区）评委会通知要求报送材料。 1、广东省中小学教师职称评审推荐表（要求A3单面打印或用钢笔、签字笔填写，不能复印或剪贴，提交原件1份，复印件一式25份）。 2、广东省中小学教师职称评审申报表（提交原件1份）。 3、广东省专业技术人员申报专业技术资格评前公示情况表（提交原件1份）。 4、中小学教师职称评审说课（评课、讲课）考核评分表（提交原件1份）。 5、证书证明材料：①身份证；②社保证明（原件）；③教师资格证； ④学历、学位证书；⑤专业技术资格证、聘书；⑥提供近3年广东省专业技术人员继续教育证书（原件）；⑦专业技术人员年度考核登记表（任现职以来）；⑧县（市、区）教育局开具的支教证明（原件）。⑨普通话测试证明。以上不注明提交原件的提供复印件。 6、育人工作材料：德育（班主任）先进证明、荣誉，育人经验材料总结或案例（幼儿教师除外）。 7、课程教学材料:
（1）近5学年教学计划表。 （2）公开课（示范教学、观摩活动等）、选修课证明。 （3）幼儿教师2年来个人教学特色证明和工作经验材料，教学笔记和幼儿发展个案。 （4）指导学生参加竞赛获奖证明。 8、教研科研材料: （1）送审论文：加贴论文登记表封面，宣读论文的宣读证明，如果送审的论文是在省市以上刊物发表过的，需要用A4纸复印已发表的原件的封面页、目录页、本人发表的论文页，经单位审核后，审核人签名并加盖单位公章，每篇送审论文一式1份。 （2）参加课题研究证明材料。 （3）其他发表的论文、主编或参编教材（教参）。 （4）教研成果、论文、课例等获奖证书。 9、示范引领材料：综合表现获奖证书等。 10、个人述职报告 11、一级教师湛江市中小学教师业务档案（近3年） 12、一级教师提供近二年所教班的成绩统计表、年级成绩统计表
浙江省台州黄岩区总户数及人口数量数据洞察报告2019版
序言 本报告全面、客观、深度分析当下台州黄岩区总户数及人口数量现状及趋势脉络，通过专业、科学的研究方法及手段，剖析台州黄岩区总户数及人口数量重要指标即总户数，总人口数量等，把握台州黄岩区总户数及人口数量发展规律，前瞻未来发展态势。 台州黄岩区总户数及人口数量分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观，借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析，体现完整、真实的客观事实，为公众了解台州黄岩区总户数及人口数量提供有价值的指引，为需求者提供有意义的参考。
目录 第一节台州黄岩区总户数及人口数量现状 (1) 第二节台州黄岩区总户数指标分析 (3) 一、台州黄岩区总户数现状统计 (3) 二、全省总户数现状统计 (3) 三、台州黄岩区总户数占全省总户数比重统计 (3) 四、台州黄岩区总户数（2016-2018）统计分析 (4) 五、台州黄岩区总户数（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省总户数（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省总户数（2017-2018）变动分析 (5) 八、台州黄岩区总户数同全省总户数（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节台州黄岩区总人口数量指标分析 (7) 一、台州黄岩区总人口数量现状统计 (7) 二、全省总人口数量现状统计分析 (7) 三、台州黄岩区总人口数量占全省总人口数量比重统计分析 (7) 四、台州黄岩区总人口数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、台州黄岩区总人口数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省总人口数量（2016-2018）统计分析 (9)
2016年度中小学教师职称材料报送说明 及评审表填写说明 一、评审标准条件、评审办法 （一）评审标准条件、评审办法按照《关于转发〈关于印发山东省深化中小学教师职称制度改革实施方案的通知〉的通知》（聊人社字〔2016〕154号）、《关于做好2016年度我市专业技术职务资格评审工作的通知》（聊人社字〔2016〕179号）、《关于做好2016年度我市职称评审监督检查工作的通知》（聊人社字〔2016〕179号）等文件规定执行。以上文件已在聊城市人力资源和社会保障局信息网（网址：https://www.doczj.com/doc/4e6057322.html,）通知公告栏公布。 （二）使用《职称评审管理系统》填报、审查、呈报、评审。申报人须使用“山东省专业技术人员职称申报评审系统” （https://www.doczj.com/doc/4e6057322.html,），进行网上填报。填报时，须上传本人照片。录入论文（著作、作品）题目、成果等信息后，将论文原文、获奖证书等扫描件上传（JPG格式，150dpi），著作仅扫描上传封面、编辑人员页。系统的使用说明可在网站“业务指南”栏目下载。 （三）使用职称评审管理系统填报《山东省中小学教师申报评审职称情况一览表》（以下简称《一览表》）时，“成果及受奖”栏，应按要求填写“核心提纲、解决问题、效果”等内容；“论文、著作、作品”栏，应按要求填写“刊号、提纲、观点、文章字数”等内容。 二、申报、呈报的程序 申报评审专业技术职务任职资格，继续实行个人申报、民主评议推荐、单位审查、主管部门审核的办法，按有关规定要求进行。 （一）专业技术人员所在单位公布申报评议方案（公开专业技术岗位数、公开任职条件、公开推荐办法）。 （二）专业技术人员提出申请，并提供有关证件。 文档
浙江省台州黄岩区户籍年龄18岁以下人口数量数据分析报告 2019版
前言 台州黄岩区户籍年龄18岁以下人口数量数据分析报告围绕核心要素18岁以下人口数量，18岁以下人口百分比等展开深入分析，深度剖析了台州黄岩区户籍年龄18岁以下人口数量的现状及发展脉络。 台州黄岩区户籍年龄18岁以下人口数量分析报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。 本报告从多维角度借助数据全面解读台州黄岩区户籍年龄18岁以下人口数量现状及发展态势，客观反映当前台州黄岩区户籍年龄18岁以下人口数量真实状况，趋势、规律以及发展脉络，台州黄岩区户籍年龄18岁以下人口数量数据分析报告必能为大众提供有价值的指引及参考，提供更快速的效能转化。
目录 第一节台州黄岩区户籍年龄18岁以下人口数量现状 (1) 第二节台州黄岩区18岁以下人口数量指标分析 (3) 一、台州黄岩区18岁以下人口数量现状统计 (3) 二、全省18岁以下人口数量现状统计 (3) 三、台州黄岩区18岁以下人口数量占全省18岁以下人口数量比重统计 (3) 四、台州黄岩区18岁以下人口数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、台州黄岩区18岁以下人口数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省18岁以下人口数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省18岁以下人口数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、台州黄岩区18岁以下人口数量同全省18岁以下人口数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节台州黄岩区18岁以下人口百分比指标分析 (7) 一、台州黄岩区18岁以下人口百分比现状统计 (7) 二、全省18岁以下人口百分比现状统计分析 (7) 三、台州黄岩区18岁以下人口百分比占全省18岁以下人口百分比比重统计分析 (7) 四、台州黄岩区18岁以下人口百分比（2016-2018）统计分析 (8) 五、台州黄岩区18岁以下人口百分比（2017-2018）变动分析 (8)
中小学教师系列高级职称评审材料要求 一、《职称评审材料(一)》种类及要求 1.相应学段教师资格证已验证的复印件(1份)。 2.最高学历、学位证书已验证的复印件(各1份)。 3.任现专业技术职称的《资格证书》、《聘任(劳动)合同》或《聘任书》已验证的复印件(各1份)。 4.《专业技术人员年度考核登记表》原件或已验证的复印件。申报高级职称提供近五年(2014—2018年度)的考核表(每年1份),申报中级职称提供近四年(2015—2018年度)的考核表(每年1份)。 5.农村学校或薄弱学校工作经历的佐证材料(幼儿园教师提供送教下乡、送培到县等对口支援工作佐证材料;教研与校外教育机构人员提供在相应的基层单位工作经历佐证材料;职业中学教师或提供任现职以来企业实践工作经历佐证材料)。 6.资历、学历破格者,提供符合破格条件的相关材料。 7.证明其属于留学回国、军转、党政机关调入企事业单位的相关材料。 8.任现职以来反映其受处分的处分决定复印件、现实表现与结论有关材料(各1份)。 9.符合政治思想与师风师德要求、教育教学、科研基本条件的结论说明。 10.身份证已验证的复印件(1份)。 11.有必要提供的其她材料。
二、《职称评审材料(二)》种类及要求 1.《湖南省中小学教师系列专业技术职称(职称)评审表》(一式2份,A4纸张双面打印)。表式(见表1)。 2.《个人述职评议情况表》(1份)。 3.个人述职报告(1份)。 4.外语、计算机水平材料。 5.湖南省专业技术人员继续教育合格证明原件(1份) 6.任现职以来获得的专业技术工作成果、奖励证书等已验证的复印件。 7.教学反思(1份)。总结本人任现职以来教学实践的得失,对教学实践中所秉持的教学理念(价值、目标、策略)以及教学体验(成功体验及失败体验)进行回顾、分析与审视,2000字左右。 8.任现职以来近五年所讲授的与申报学科一致的一堂完整课的教学设计(1份)。 9.《教育教学工作考核表》(见表2),其她与教学质量考核有关材料一套(如任现职以来承担公共课、示范课、观摩课、专题讲座以及教研活动安排等)。 10.任现职以来一学年的原始课表(教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训与参与学校教学改革指导等业务工作计划;幼儿园教师提供一个学年《活动安排表》)。 11.任现职以来近五年为中小学校学生讲授与申报学科一致的一个学
黄岩教育信息网：2016年台州市黄岩区教师招聘68 人公告 通过最新浙江教师招聘考试大纲可以了解到2016年浙江教师招聘统考将于1月中旬报名，4月16日笔试，笔试科目为《教育基础知识》和《学科专业知识》，免费备考讲座请关注浙江教师教育网。 一、招聘计划和职位 本次公开招聘全额拨款事业单位正式在编教师68名，具体招聘职位、人数和报考资格条件及其他要求详见《2016年台州市黄岩区公开招聘教师职位人数与相关要求一览表》(附件1)，也可登陆下列网站查询： 二、招聘对象与范围 (一)参加全日制普通高校入学考试时户籍在黄岩区的2016届全日制普通高校本科及以上毕业生(幼儿园教师职位放宽至全日制普通高校大专及以上毕业生)。 (二)具有黄岩区常住户籍(以本通告发布之日前的户籍所在地为准，下同)且具有相应教师资格证书的往届全日制普通高校本科及以上毕业生(幼儿园教师职位放宽至全日制普通高校大专及以上毕业生)。 (三)2016届全日制普通高校硕士研究生(含具有经教育部认证的国外境外硕士研究生，下同)及以上毕业生，户籍不限。 (四)黄岩区行政、事业单位正式在编在职工作人员和黄岩区在浙江师范大学专场面向2016届高校毕业生公开招聘教师时已签约的毕业生不得报考;在读全日制普通高校非2016年应届毕业生不能报考，也不能用已取得的学历学位作为条件报考。 (五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员，曾被开除公职的人员，原为公务员、事业单位工作人员被辞退未满5年的人员，不得报考。 三、招聘条件 (一)遵守中华人民共和国宪法、法律、法规。 (二)具备与招聘职位相适应的文化专业知识和技能。
(三)身心健康，年龄在30周岁及以下(1985年3月2日及以后出生)，具有硕士研究生学历(学位)及以上或中级专业技术资格及以上的应聘人员年龄放宽至35周岁及以下(1980年3月2日及以后出生)。 (四)具备招聘职位所需的学历、专业和教师资格等要求。专业大类按2015年黄岩区事业单位公开招聘资格审查专业目录(见“黄岩人才网”——表格下载——人事管理科有关表格——2015黄岩区事业单位公开招聘资格审查专业目录)进行审核。往届毕业生以报名时提供的相关证书原件为准，教师资格证书种类和任教学科要与应聘职位相一致，所学专业与教师资格证书上任教学科不一致的以教师资格证书上的种类与任教学科为准。2016届毕业生需在2016年7月20日前取得相应学历证书。 四、报名时间、地点和方式 (一)报名时间： 2016年3月2日至3月3日(上午8：30—11：30，下午2：00—4：30)。 (二)报名地点：黄岩区招生自学考试办公室(黄岩区第一职业技术学校北校区内，朱砂街158号)。 (三)报名方式： 报名方式为现场报名，应聘人员本人随带《2016年黄岩区公开招聘教师报名表》(见附件2)一式两份(须下载填写后打印)、身份证原件及复印件一份、户口簿或户籍证明原件和复印件一份、近期免冠一寸同底彩照2张。每人限报1个职位，2016届全日制普通高校本科师范类毕业生所学专业无相应报考职位的，可任选一个符合学历要求的职位报考。 往届毕业生还需带毕业证书、报到证、教师资格证书等相关材料原件和复印件一份;2016届毕业生还需带学生证、就业协议书等相关证书的原件和复印件，师范类毕业生还需提供师范类身份的相关证明。报名时缴考务费每门40元，共80元。 五、开考比例 每个职位报名人数不足3人的不开考。报名人数不足招聘人数3倍的职位，相应核减招聘人数;同类同一学科职位中限招男性或女性的因报名人数不足核减的职位数可相互调剂。因报名人数不足不开考职位的应聘人员可在3月4日改报到其他符合要求的职位或退回考务费。 招聘计划的调整情况将在指定平台上公布。 六、笔试 (一)笔试科目：教育基础知识和学科专业知识两门(见附件1)。笔试总成绩100分，其中教育基础知识占30%，学科专业知识占70%。笔试科目中，小学体育、音乐、美术3个学科专业知识由我局委托有关机构命题(不指定考试范围和参考用书);教育基础知识和其余学科专
教师年度考核表(空白） , ——学年度, 学校名称 姓名 教师职务 填表日期: 年月日 四川省教育委员会制 宜宾市教育局翻印 填表说明 一、本表各栏均填写本学年度考核内容。 二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。三、考核结论填写内容统一为:优秀，合格，基本合格，不合格。四、用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。 2 出生参加何姓名性别 年月党派 最后学历 党政职务 ,时间、学 校、专业, 参加工作何时、何地取任 时间得何任职资格期 本
年 度 述 职 报 告 3 本 年 度 述 职 报 告 4 本学年度担任其他教学活动本学年度任教任教学生周课时完成任教班级学科人数代课听课第二课堂节数节数节数任教节数教 备课、编写教案、批改 作业情况 校级以上统 一命题考试学科目成绩情 况 开课范围开课日期开课内容效果 ,地、县、校, 公开
教学 工情况 承担课外活作 动和其他活 动情况 5 日期获奖项目获奖级别与名称本人在指导培养中承担任务 指导培养 学生获奖 情况,校教 级以上竞赛, 学 工辅导差生 情况,方作 法、效果, 教研、教改、级别本人承担的任务完成任务情况及成果 ,省、地、县、校, 教研 教改教 工作 研 名称、级别本人承担的任务出版、发表或交流情况 ,省、地、县, 工 发表论文、 编写教材、
总结交流、 经验文章、作论著等情 况, 6 起止时间指导何校何人指导项目和题目效果指 导 培 养 教师 情 况 课程名称起止时间、形式进修学校学时数成绩进修 培 训 党 政 及 其 他 工 作 情 况
奖惩情况 业,务教部导门、政考教核, 意 见 7 病假事假旷课规定活动缺席情况党、团组织生活政治教研校、年其他集出 学习活动级会议体活动勤情党团况活动天天天担任何班班级集体 级班主任获奖情况 制定班级工作班 计划和总结班 级工作情况主 任 主题班会和辅工导团队活动的 次数、内容作 班组面貌变化情况 家长会、家访情况 ,时间、人数、内 容,～对学生跟踪 调查情况 课内外对学生进行思想品德、职业道德教育情况 8 学 年
中小学教师系列高级职称评审材料要求 一、资格审查材料种类及要求 1．相应学段教师资格证已验证的复印件（1份）。 2．最高学历、学位证书已验证的复印件（各1份）。 3．任现专业技术职务的《资格证书》、《聘任（劳动）合同》或《聘任书》已验证的复印件（各1份）。4．《专业技术人员年度考核登记表》原件或已验证的复印件。申报高级职务提供近五年的考核表（每年1份），申报中级职务提供近四年的考核表（每年1份）。 5．农村学校或薄弱学校工作经历的佐证材料（幼儿园教师提供送教下乡、送培到县等对口支援工作佐证材料；教研和校外教育机构人员提供在相应的基层单位工作经历佐证材料）。 6．资历、学历破格者，提供符合破格条件的相关材料。 7．任现职以来反映其受处分的处分决定复印件和现实表现有关材料（各1份）。 8. 职业中学教师任现职以来近二年企业实践工作经历证明材料。 9．认为有必要提供的其他材料。 二、评审主要材料种类及要求 1．《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）评审表》（一式2份，A4纸张双面打印）。表式（见表1）。 2．《个人述职评议情况表》（1份）。 3．个人述职报告（1份）。 4．外语水平材料。 5．计算机水平材料。 6．继续教育材料。 7．任现职以来获得的专业技术工作成果、奖励证书等已验证的复印件。 8．《教育教学工作考核表》（见表2），其他与教学质量考核有关材料一套。 9．任现职以来一学年的原始课表（教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导等业务工作计划；幼儿园教师提供一个学年《活动安排表》）。 10．任现职以来一个学（期）年的完整原始教案（教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导方案，或提交近三年内一个学年的本人所上公开课、示范课、研讨课的全部原始教案与听课、评课记录；幼儿园教师提交与一个学年原始教案相对应的《班级幼儿成长档案》一套）。 11．任现职以来学术水平、科研能力方面（如经验总结、论文、着作与科研项目、专利、技术创新等）的材料。 12．承担班主任、辅导员等学生管理工作的佐证材料（教研和校外教育机构人员无需提供）。13．申报高级教师及以上职称的人员，需提交指导青年教师教学教研教改的佐证材料（如学校或单位备案文件，师徒合同等）。 14．《湖南省中小学教师系列专业技术职务申报人员情况公示表》（用A3纸打印，见表3）。15．《参评人员论文、专着、科研课题等材料的真实性查询证明》（见表4，中小学教师系列职称评审对论文区别对待，如有提供此类材料，则须进行真实性查询）。 16．其他材料。 三、材料整理及要求 材料填写及整理的基本要求 1．贴写材料原件或复印件等，应使用70g以上A4白纸作底。 2．填写工整，不得任意涂改。报送的材料真实、完整、一致，不得漏项。