边城·基础训练
一、选择题
1．下列词语中加粗字注音有错误的一项是
[] A．喁喁（y$ng）黑黝黝（y%u）焖瓜菜（m8n）吁（x&）
B．竹篁（hu2ng）傩送二老（t1n）茶峒（d^ng）翘（qi4o）
C．涎皮（xi2n）蒿艾（h1o）角隅（y*）诌（zh#u）
D．板疮（chu1ng）茨滩（c0）碾坊（ni3n）滨水（b9n）
2．下列词语（或加粗字）解释有误的一组是
[] A．忙个不息（停止）硬扎（坚强）悲悯（悲苦同情）
B．忌讳（禁忌、顾忌）张冠李戴（喻指弄错了对象）涎皮（厚着脸皮跟人纠缠）C．角隅（角落）俨然（形容很像）黑黝黝（黑）
D．滨水（一条江的名称）莞尔（形容微笑）喁喁（众人景仰归向的样子）
二、阅读下列语段，回答问题
（一）
黄昏照样的温柔、美丽和宁静。但一个人若体念或追究到这个当前一切时，也就照样的在这黄昏中会有点儿薄薄的凄凉。于是，这日子成为痛苦的东西了。翠翠在成熟中的生命，觉得好像缺少了什么。好像眼见到这个日子过去了，想要在一件新的人事上攀住它，但不成。好像生活太平凡了，忍受不住。
3．在温柔、美丽、宁静的黄昏中翠翠为什么会感觉“有点儿薄薄的凄凉”？
答：________________________________________。
4．翠翠觉得缺少了什么？
答：________________________________________。
5．画线句子如何理解？
答：________________________________________。
（二）
祖父说：“翠翠，我来慢了，你就哭，这还成吗？我死了呢？”
翠翠不做声。
祖父又说：“不许哭，做一个大人，不管有什么事情都不许哭。要硬扎一点，结实一点，才配活到这块土地上！”
翠翠把手从眼睛边移开，靠近了祖父身边去。“我不哭了。”
6．结合二人对话，分析二人性格。
答：________________________________________。
“爷爷，你说唱歌，我昨天就在梦里听到一种顶好听的歌声，又软又缠绵，我像跟了声音各处飞，飞到对溪悬崖半腰，摘了一大把虎耳草，得了虎耳草，我可不知道把这个东西交给谁去了。我睡得真好，梦的真有趣！”
祖父温和悲悯地笑着，并不告给翠翠昨晚上的事实。
7．谈谈祖父为什么是“温和悲悯”地笑？
答：________________________________________。
（四）
“怎么不公平？为我唱歌的人，不是极愿意我长远地听她唱歌吗？”
“照理说：‘炒菜要人吃，唱歌要人听。’可是人家为你唱，是要你懂他歌里的意思！”
“爷爷，懂歌里什么意思？”
“自然是他那颗想同你要好的真心！不懂那点心事，不是同听竹雀唱歌一样吗？”“我懂了他的心又怎么样？”
8．此番对话能看出翠翠什么性格特点？
答：________________________________________。
（五）
这两弟兄昨晚上同时到碧溪岨去，为了作哥哥的走车路占了先，无论如何也不肯先开腔唱歌，一定得让那弟弟先唱。弟弟一开口，哥哥却因为明知不是敌手，更不能开口了。翠翠同她祖父晚上听到的歌声，便全是那个傩送二老所唱的。大老伴弟弟回家时，就决定了同茶峒地方离开，驾家中那只新油船下驶，好忘却了上面的一切。
9．从上段文字中大老的表现分析其性格。
答：________________________________________。
三、下段文字打乱了顺序，请你按正确顺序排列。
①“我不生你的气。你在我身边，我很快乐。”
②“你不会离开爷爷的。”
③“万一有这种事，我就驾了这只渡船去找你。”
④“万一有这种事，爷爷你怎么样？”
⑤“我万一跑了呢？”
⑥“爷爷，你不快乐了吗，生我的气了吗？”
答：________________________________________。
一、1．B．“傩”应读“nu$”
2．D．“滨”应为“靠近”之意。
“喁喁”应为小声说话的样子。
二、3．翠翠不幸的身世，单调的生活使她性格中有多愁善感的一面。
4．翠翠觉得生活太单调，环境太狭小，不能满足她对外面世界的向往。
5．单调、孤闷的生活使翠翠有寻找精神家园的渴望。
6．爷爷：很坚强，很朴实。
翠翠：单纯而明净，对爷爷心理依赖性强。
7．温和表现的是祖父对翠翠发自内心的爱，“悲悯”则表现了祖父担忧翠翠在爱情问题上遭遇不幸，会重蹈她母亲的覆辙。
8．能看出翠翠天真活泼、娇憨，爱情如家门口的溪水一样纯净。
9．大老善良、纯朴的性格表现出一种健康自然的人性美、人情美。
三、10．⑥①⑤②④③
Unit 5 Topic 3 周末作业一、Words ['wenzdi] ['m?nd?] ['tju?zdi] ['θ??zdi] ['fra?di] ['f?z?ks] [d????gr?fi] [ɑ?t] ['h?stri] [m?θ] [ba???l?d?i] [?p?l?t?ks] ['sa??ns] ['mi?t??] ['i?zi] ['?nt?r?st??] ['d?f?k?lt] [l??n] [hw?t?] ['s?bd??kt] [best] ['st?di] ['a?td??] [?k't?v?ti] [??ten?(?)n] [b?'twi?n] [st?mp] ['s?t?di] [na?t] [sa?nd] ['febr??ri] [hɑ?d] [le?t] n．星期三 n．星期一 n．星期二 n．星期四 n．星期五 n．物理（学） n．地理（学） n．体育．（physical educatin的缩写) n．美术，艺术 n.历史 n.数学=mathematics n．生物（学） n．政治 n．科学 n．会议；会面 adj．容易的 adj．有趣的 adj．难的 v.学习，学会det&pron．哪一个；哪一些 n．学科；主题 adv．& adj．最好地（的） （good和well的最高级） v.学习；研究n.书房 adj．户外的；室外的 n．活动 n．注意 prep．在（两者）之间； n．邮票v.跺脚 n．星期六 从…到… n．夜间 n.声音v.听起来好像 n．(Feb．)二月 adj．努力的；困难的adv．艰难地；努力地adv.晚，迟adj.迟（的），晚（的） 二、写出下列短语 上一节音乐课结束下一节课 谈论在那一天每一个工作日每逢星期二在星期三上午 你觉得…怎么样？＝ 该是做…的时候了学习；了解
2019-2020年高中必修五语文[3 边城]人教版课后辅导练习[含答案解析]第七十 五篇 第1题【单选题】 依次填入下列各句中横线上的词语最恰当的一组是( ) ①且想象她出走以后，祖父用各种方法寻觅她都无结果，到后来______地躺在船上。 ②翠翠，你人乖巧，爷爷笨得很，话说得不温柔，也莫生气。我______说个笑话给你听。 ③她______为了等着这样的歌声，沉默了许久。 ④老船夫见他眼神冷冷的，不明白他的意思，就用眉眼做了一个可笑的记号，表示他明白大老的冷淡处是装成的，表示他有好消息可以______。 A?— ??ˉ?￥?????????￡é??é?…????????￡?‘? B?— è????o?????￡è?￥????23????1???￥?‘? C?— ??ˉ?￥?????????￡??€?23????1??￥‰?‘? D?— è????o?????”??”?????????????? ?‘? 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 填入下列横线上最恰当的词语的一项是( ) ①天空被夕阳_____成桃花色。 ②便同祖父故意生气似的，很_____的去想这样一件不可能的事。 ③“爷爷，为什么不来？我要你!”祖父听到了这种带着_____，有点儿_____的声音。 ④溪面_________着一层薄薄白雾。 A、烘放肆娇埋怨浮 B、照惬意焦怨气飘 C、染大胆怒反感流 D、漂烦恼怨害怕升
【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 下列词语书写有错的一项是( ) A、竹篙诅咒斑斓绿草如茵 B、苍茫菲薄作揖阴谋鬼计 C、黯然通宵酝酿峥嵘岁月 D、惆怅寂寥笙箫短小精悍 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是( ) A、战国时期，楚国出现了新体诗歌“楚辞”，屈原运用这种新的形式，写下了长篇政治抒情诗《离 骚》。 B、欧阳修是北宋的文学家、史学家，是诗文革新运动的倡导者。他的《六一诗话》是我国最早的“诗 话”批评专著。 C、莎士比亚是欧州文艺复兴时期最杰出的戏剧家和诗人，代表作有《哈姆雷特》、《威尼斯商人》、 《罗密欧与朱丽叶》等。 D、中国现、当代小说《边城》、《李有才板画》、《红旗谱》的作者分别是叶圣陶、赵树理、梁斌。【答案】： 【解析】：
Unit 5Canada —“The True North ”
Ⅱ.短语—在应用中记牢，在归纳中记多
3.It ’s too bad you can ’t go as far as Ottawa, Canada ’s capital. 很可惜你们不能一直走到加拿大的首都渥太华。 as far as “远 到；远至；就……而言”。 古时候，人们很少出远门，大多数农 民去的最远的地方是当地集市。In ancient times, people rarely travelled long distances and most farmers only travelled as_far_as_the_local_market. 第一板块| 核心单词归纳集释 1．surround vt .包围；围绕 [教材原句] People say it is Canada ’s most beautiful city, surrounded by mountains and the Pacific Ocean. ① can be very beneficial.围绕在给你提供帮助的人的周围会非常有益。 ② (surround) by a dozen of children, grandchildren and great-grand children, the woman happily celebrated her 90th birthday. 身边是一大群儿孙，这位老人高高兴兴地庆祝她九十岁的生日。 ③Only in this way can we live in more comfortable and beautiful ________(surround)．只有这样我们才能生活在更舒适更美丽的环境里。 2．measure vi .&vt .测量；衡量；判定n .计量单位；措施；尺寸 [教材原句] It is so wet there that the trees are extremely tall, some measuring over 90 metres. restaurant.
10月31日高三英语课时作业（book 2 unit 5) 考号：姓名：班级： (一)基础单词(根据汉语提示写单词，注意正确形式) 1．The book will tell you how to ____________________(连接) a printer to your computer. 2．At the age of thirty, Samuel became a professional astronomer and _____________(获得) an international reputation. 3．He can play the piano, violin and several other __________________(乐器) 4．Who will take over the company is a very ________________(敏感的) issue. 5．Being a native of the city, he is ___________________(熟悉的) with all the streets here. 6．The baby is not really crying. She is only ________________(假装)． 7．Her ______________(投入) to the job left her with very little free time. 8．She expressed her feelings in the ________________________(形式) of poetry. 9．The Asian Games will be _________________________(广播) live on TV. (二)重点单词 A：根据提示，写出下列单词的适当形式 10．____________________vt.& vi.表演；履行；执行 →____________________ n．表演；演奏→_____________________ n．表演者 11.___________________ _adj.幽默的；诙谐的→__________________n．幽默；幽默感 12．___________________adj.吸引人的；有吸引力的→_____________vt.吸引； 引起→_________________n．吸引；吸引力 13._____________________adj.痛苦的；疼痛的→___________________n．痛苦 B：一言辨异(根据语境，用所给词的适当形式填空) 14．They _____________ him to their party, and he accepted their ___________gladly.(invitation) 15．I am fully ____________of his success, for his hard-working and ______________convince me.(confident) 16.After a _______________ pause, he began to end up the meeting ________with few words.(brief) (一)根据汉语提示写出短语 1．____________________梦见；梦想；设想 2．____________________说实在地；实话说 3．____________________认为有(重要性、意义)；附上；连接 4．____________________用现金；有现钱 5．____________________戏弄 6．____________________依赖；依靠 7．____________________大约 8．____________________打碎；分裂；解体 9．____________________另外；也 10．___________________分类11．___________________最重要；首先 12．___________________熟悉；与……熟悉起来 (二)选用以上短语填空(其中有两个多余选项) 1．I'll give you 10 minutes __________to go over the text again before answering my questions. 2．Little did I ______________one day entering a university at that time. 3．______________, this tie is a little too colorful. I don't think it suits your boyfriend. 4．We __________great importance ________education and encourage constant learning and thinking. 5．“There is no future between us, so I want to_____________，”said the girl to her boyfriend. 6．Children need many things, but _____________they need love from their parents. 7．Economic development should ____________both domestic and foreign markets. 8．It is not difficult to ___________the materials as long as time permits. 9．The famous actress takes various exercises. ________________ , she is on a diet. 10．Usually it takes time for anyone to _____________a new place. 根据提示，利用本课所学知识，完成下面的小作文。 他依靠(rely on)信心和毅力(persistence)三十年如一日的练习唱歌，最重要的(above all)是他的歌声深受群众的喜爱。他十分看重(attach importance to)人们给予他的帮助，他认为没有(without which)这些帮助，他就不可能(can't)取得这么大的进步。他曾许诺他和歌迷的联系永远不分开(break up)。 词数：60词左右
人教必修五《边城》教学设计 教学目标： 1、了解沈从文笔下的湘西风土人情，走进作者构筑的善与美的理想世界，发现人性美。 2、感悟鉴赏《边城》诗化的语言特色、写作手法。 3、感悟鉴赏文中优美诗意的环境描写。 教学课时：两课时。 教学过程： 第一课时 教学重点： 1、作家作品文学常识的相应掌握。 2、整体感知把握节选部分的情节，鉴赏情节处理上的写意诗化。 3、感悟文中风俗人情环境之美。 一、导入： 作者介绍导入： 沈从文，原名沈岳焕，笔名小兵、炯之、休芸芸等。湖南湘西凤凰人，苗族。小学毕业后入军籍，辗转湘黔川鄂边境。经历艰辛而颇具传奇色彩，为其日后创作奠定了坚实的生活基础。1923年受五四新思潮影响独闯北京，开始其创作生涯。其后编过杂志，也曾在多所大学执教。三十年代起他开始用小说构造他心中的“湘西世界”，完成一系列代表作，如《边城》、《长河》等。他以“乡下人”的主体视角审视当时城乡对峙的现状，批判现代文明在进入中国的过程中所显露出的丑陋，这种与新文学主将们相悖反的观念大大丰富了现代小说的表现范围。沈从文由于其的创作风格的独特，在中国文坛中被誉为“乡土文学之父”。 从作品到理论，沈从文后来完成了他的湘西系列，乡村生命形式的美丽，以及与它的对照物城市生命形式批判性结构的合成，提出了他的人与自然“和谐共存”的，本于自然，回归自然的哲学。“湘西”所能代表的健康、完善的人性，一种“优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式”，正是他的全部创作要负载的内容。 二、《边城》情节介绍、创作背景 边城风景图（课件展示） 学生根据所看电影，回顾、概括《边城》情节。 《边城》是一篇带有牧歌色彩的乡土小说，正如刘西渭(李健吾)所说，“《边城》整个调子颇类牧歌”。小说取材于地处湘川黔三省交界的边城茶峒，写了老船夫的孙女翠翠与当地船总的儿子——大老天保、二老傩送兄弟间纯净的爱情纠葛、凄美的爱情悲剧，展现了一幅古朴而又动人的湘西风情画卷。这里人物可爱，各自有一个厚道简单的灵魂，他们的心思全用在别人身上，乐于成人之美。刘西渭称赞《边城》是一部证明人性皆善的杰作，是一首诗。 沈从文被誉为现代中国的“风俗画家”，它的小说以恬静冲淡的风格，小品散文的笔调，诗词曲令的意境，描绘出湘西边城的美丽风光，反映了“优美、健康、自然，而又不悖于人性的人生形式”，刻画出众多性格鲜明，栩栩如生的人物形象。其代表作《边城》，充分体现了他的小说艺术的主要特点。有人说，《边城》是一支湘西山村生活的牧歌，是一曲真挚、热烈的爱情的赞歌，是一首用小说形式写成的无韵之诗，是一幅用水墨绘就的无彩之画。因此，欣赏《边城》，需要有一种独特的眼光，如果仅拿它当一般的小说，就不能领略个中真趣。 课件展示：沈从文在《边城》的题记中说：“我的主意不是领导读者去桃源旅行，却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城小市中几个愚夫俗子被—件普通人事牵连在一处时，多人应有的一份哀乐，为人类“爱”字作一恰如其分的说明。”在另一篇文章中又说，“我要表现的本是‘人生的形式’，一种优美、健康、自然而又不悖乎人生的人性形成”。
Book3 Unit5 1.▲multicultural adj.多种文化的multicolored adj.多彩的，多色的 2.Canadian n.加拿大人，加拿大（人）的Canada n.加拿大 3.▲governor n.州长，总督govern v.管理，统治government n.政府 4.baggage n.行李luggage u.行李 5.chat vi./n.聊天，闲聊(chatted,chatted,chatting) chat with sb/about sth have a chat with sb 6.eastward adv. 向东adj.朝/向东的westward adv. 向西adj.向/朝西的upward adv.向上地，上升地 adj.上升的，向上的-ward 后缀，可用作adj./adv.表方向，作adv. 时相当于-wards 7.surround v.包围，围绕surroundings n.包围的事物，环境surrounding adj.周围的
8.aboard prep./adv.在船、飞机、火车 或公共汽车上，在国外 go aboard 9.board v.上船（飞机、火车...）n.木板、膳食、董事会 adj.宽阔的，广泛的 broaden v.变宽，拓宽broad shoulders broaden one’s horizon a broad smile 10.within prep.在...之内within two days within one’s reach/power within an hour 11.slight adj.轻微的，微小的slightly adv.稍稍，轻微地12.mix v.混合，调配mixture n.混合（物），混合状态mixed adj.混合的 13.c onfirm vt.证实，证明、批准confirmation n.证实，确认confirmed adj.证实的，确认的 14.wealthy adj.富有的wealth n.财富 15.frost n.霜（冻）frosty
谷城三中高一英语必修（一）Unit 5基础训练 一、单词拼写 1．Jack is often told by his parents to be friendly to anybody even if he is ________(抨击)．2．Different people have different ________(看法)about open education. 3．If you are interested in buying coloured business cards of high __________(质量)at a reasonable price, you need to use the Internet. 4．We should give all children ________ (平等)opportunities to develop their special talents. 5．Children should learn and obey the ________(原则)of the school first. 6．The People's Republic of China was ________(成立)in 1949. 7．In the end the soldiers succeeded in ________(逃跑) from prison and ran away. 8．I promise that you will be ______(报答)for providing useful information about the missing child. 9．I think Rose will become a good monitor, so I'd like to ________(投票)for her. 10．Girls should have the right to be ________(教育)at school as boys do. 11．There is an ________(相等的) number of boys and girls in the class. 12．There were 16 ________(票) in favor of my suggestion, and 15 against. 13．This is her first time to perform on the________(舞台)． 14．He had been a talented artist in his ________(青年时期)． 15．There is too much ________(暴力)on TV, which may have a bad effect on children. 16．I'm ________(乐意)to do anything for you. 17．Under the teacher's ________(指导), he can speak some English soon. 18．The man ________(攻击) her with a knife. 19．We aim at ________(质量) rather than quantity. 20．They struggled in their desperate attempts ________ but missed the exit and started heading in the wrong direction. 21．We hope that you will give ________(意见) and suggestions about our work. 22．He managed to ________(逃脱) from the big fire into the street. 23．London is full of homeless people ________(乞讨) in the streets. 24．It is always better to share your worries and troubles with your friends or ________(亲戚)．25．I can't stand some people's ________(残忍) to animals. 26. He was ________(判决) to three years in prison. 27. He gave the children some chocolate to ________(奖赏) them for behaving well. 28. In general，children of ________(受教育的) parents usually get better grades. 29. Make sure the ________(电源) is turned off first before you leave the lab. 30. Mandela was already in his seventies when he became ________(总统)． 二、在下列句子的空白处填入一个适当的词或用所给词的适当形式填空 1.Although he is quite old, he leads an _____ life. His _____ include tennis and painting. (active) 2.Everyone hopes to be treated ________ because ________ is the basic demand. (equal) 3.After retiring from the basketball field, Yao Ming decided to get further ________ (educate) in Shanghai Jiao Tong University. 4.Some people choose not to eat meat because they believe that it is _____ (cruelty) to eat animals. 5.He offered ________ (guide) to us. 6.________ (hopeful), I'll be able to stay at home for three weeks this time. 7.It's ________ (legal) to drive a car without a driver's license. 8.He was ________ (devote) to his career. 9.It's ________ (fair) to treat women badly. 10.Tom is a ________ (self) boy, who always thinks of others. 11．He never ________ heart when he was in trouble. 12．It was a prison from ________ no one could escape. 13．The owner of the garden allowed us ______ (enter) the garden. 14．My mother devoted most of her time to ________ (care) for my sick father. 15．As ________ matter of fact, he was ________ lawyer. 16．Tom was out ________ work at that time. 17．He often turned ________ his neighbour for help. 18．Free ________ worry, the woman lived a peaceful life. 19．He was the first man ________ (explore) the outer space. 20．I'm worried about ________ I can be admitted to the university. 21．Things might get better, but it doesn't look very ________ (hope) right now. 22．_______ (self) people must learn to share so as to make themselves become _______ (self)．23．They have an ________ (activity) holiday, sailing and swimming. 24．It's so ________ (fair)—Mary gets more money for less work. 25．The money was divided ________ (equal) among her four children. 26．________ (devote) to their work, most of the parents spend little time with their children. 27．I'm worried ________ her driving the car tonight on the wet road. 28．The soldiers were fighting bravely ________ their people ________ the enemy. 29. When he was out ________work, he was involved in crimes of violence and was put ________ prison at last. 30．Only by practicing a few hours every day ________ you be able to master English. 31．We live in an age________more information is available with greater ease than ever before. 32．Most of the students in our class are________(will) to spend their money and time on books and other useful things. 33．Some of the films are full of________(violent)，which is not good for young kids. 34．We’re just trying to reach a point ________ both sides will sit down together and talk. 35．Every time I________(see) the old man in the park，he is absorbed in reading papers. 36．When the sports hero turned________at our party，he was welcomed with open arms. 37．It’s important to learn to take a positive attitude_______life when you are _____trouble. 38．Tsinghua University，________(found) in 1911，is one of the best universities in China. 39．Under our teacher’s careful ________ (guide)，we finished our homework in advance. 40．People who are well ________ (educate) will be respected by everyone. 课文缩写语法填空（一）根据课文内容，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。 Elias was a poor black worker in South Africa. The time __1__ he first met Nelson Mandela was a difficult period of his life. He was twelves years old at that time. Mandela was a black lawyear to __2__ he went for advice. Mandela offered __3__ (guide) to poor black people on their __4__ (illegal) problems. Elias needed Mandela's help __5__ he had little education. The school __6__ he studied for only two years was three kilometres away. He had to drop out of school because his family couldn't pay the school fees or the bus __7__. He couldn't read or write well. After trying hard, he got a job in a gold mine. __8__，he didn't have a passbook to live in Johannesbug and he worried about __9__ he would become out __10__ work. 课文缩写语法填空（二）根据课文内容，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。 When Elias, a poor black worker in South Africa, first met Nelson Mandela, he was in a very
《边城》教学设计详案 一、教学目标 1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。 2、感受沈从文小说的语言特色。 3、走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。 二、教学重、难点 情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。 三、课时安排 2课时 四、教学内容和过程 1、导入新课 （1）、简介作者沈从文。 沈从文(1902-1988）原名沈岳焕，苗族湖南凤凰县人，14岁时，他投身行伍，浪迹湘川黔边境地区，1924年开始文学创作，抗战爆发后到西南联大任教，1946年回到北京大学任教，建园后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中国古代服饰的研究，1988年病逝于北京。 沈从文一生共出版了《石子船》、《从文子集》等30多种短集小说集和《边城》，《长河》等６部中长篇小说，沈从文是具有特殊意义的乡村世界的主要表现者和反思者，他认为“美在生命”，虽身处于虚伪、自私和冷漠的都市，却醉心于人性之美，他说：“这世界或有在沙基或水面上建造崇楼杰阁的人，那可不是我，我只想造希腊小庙。选小地作基础，用坚硬石头堆砌它。精致，结实、对称，形体虽小而不纤巧，是我理想的建筑，这庙供奉的是“人性”（《习作选集代序》)。 沈从文的创作风格趋向浪漫主义，他要求小说的诗意效果，融写实、纪梦、象征于一体，语言格调古朴，句式简峭、主干凸出，单纯而又厚实，朴纳而又传神，具有浓郁的地方色彩，凸现出乡村人性特有的风韵与神彩。整个作品充满了对人生的隐忧和对生生命的哲学思考，
如他那实在而又顽强的生命，给人教益和启示。 沈从文创作的小说主要有两类，一种是以湘西生活为题材，一种是以都市生活为题材，前者通过描写湘西人原始，自然的生命形式，赞美人性美；后者通过都市生活的腐化堕落，揭示都市自然人性的丧失。其笔下的乡村世界是在与都市社会对立互参的总体格局中获得表现的，而都市题材下的上流社会“人性的扭曲”他是在“人与自然契合”的人生理想的烛照下获得显现，正是他这种独特的价值尺度和内涵的哲学思辨，构起了沈从文笔下的都市人生与乡村世界的桥梁，也正由于这种对以金钱为核心的“现代文学”的批判，以及对理想浪漫主义的追求，使得沈从文写出了《边城》这样的理想生命之歌。 中篇小说《边城》是他的代表作，寄寓着沈从文“美”与“爱”的美学理想，是他表现人性美最突出的作品，通过湘西儿女翠翠恋人傩送的爱情悲剧，反映出湘西在“自然”、“人事”面前不能把握自己的命运，一代又一代重复着悲涂的人生，寄托了作者民族的和个人的隐痛。 （2）《边城》情节 在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人，外公年逾七十，仍很健壮，孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送，从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢上美丽清纯的翠翠，托人向翠翠的外公求亲，而地方上的王团总也看上了傩送，情愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要碾坊，想娶翠翠为妻，宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死。傩送觉得自己对哥哥的死负有责任，抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心地等着傩送归来，“这个人也许永远不回来了，也许明天回来！” （3）、人物可爱，是沈从文先生小说的一大特征。他的作品所有人物全都可爱善良，可又为什么能从中感到悲哀的分量呢？请读课文。 2、理清小说的情节结构，主要抓住翠翠心理，理解课文。 翠翠心中的凄凉——翠翠的父亲、母亲——翠翠的梦——爷爷上城——爷孙谈“唱歌”——翠翠爱听“歌” 以翠翠的心理活动为主线，师生讨论下列问题： （1）、第一段中，翠翠为什么会感到“薄薄的凄凉”？
Book3 Unit5课文知识点讲解 课文回顾 Li Daiyu and Liu Qian went on a trip to Canada from _____ to _____ . Their cousins’ friend, Danny Lin, took them to the train station to catch “____ _ ___ ______” . Canada is the ________ biggest country in the world. It is 5,500 kilometers from ______ to _______. As they go ________, they saw beautiful scenery as well as cities. Vancouver is ___________ by mountains on the north and east. When the cousins ________ _______ in the seats, they looked out of the window. They saw mountain goats and even a _______ bear. Calgary is famous for its competition. Many of the cowboys from all over North America _____ ___ ___ ____ riding wild horses. Then they ______ _______ a wheat-growing province. Thunder Bay is a busy ___ city , which is at the top of the ____ ______. That night as they slept, the trai rushed towards 词汇复习 1. 聊天，闲聊 2. 距离，远方 3. 在附近 4. 风俗 5. 围绕 6.. 测量，衡量 7. 混合调配 8. 混合物，混合状态9 证实，证明 10给人深刻印象的11. 在------之内12. 边界 短语搭配 .对……有天赋 catch sight of 定居；专心于 have a gift for .设法做 settle down 与其；不愿 manage to do 看见；瞥见 rather than 在旅途中 at the airport 在去……的路上 be on a trip to 在不到五天的时间里 on the way to 定居，安静下来 be surrounded by/ with 被……所包围 in less than five days 在机场 on the Atlantic coast 在大西洋沿岸 at the airport 一路上 thousands of
I.单词[ge?t] [ba?] ['s?bwe?] ['??lwe?z] [?k?m?n] [ple?n] [tre?n] [??p] [b??t] ['wi?kde?] ['??li] [b??d] [k?t?] [w??m] Unit5 Topic 1 基础训练 乘地铁 adv．总是 快点儿；加油；来吧 步行 n．飞机 n．火车； n．轮船 n．小船，舟 n．工作日 adj．早的；adv．早地； n．鸟 v．捉住；接住 n．软体虫 adv．有时 ['s?mta?mz] [?seld?m] [w??k] ['nev?] [ra?d] [pɑ?k] [w?t?] [?tel?v???n] [?s?k?] [?mu?vi] [b?'g?n] ['ɑ?ft?] [bed] ['b?sk?tb??l] [sw?m] ['l?sn] ['mju?z?k] ['la?br?ri] [wi?k] [w?ns] [twa?s] [gre?t] [w??l] [la?f] [?'mer?k?n] [??] ['??v?] [m??] [t??k] n．大门 prep．（表示方式，如乘车等）经过n．地铁=underground [??nd?'ɡra?nd] II、短语adv．很少 v．& n．步行；散步 adv．从不 v.骑（自行车、马等） n．公园；v．停（汽） v．观看；当心；n．手表n．电视；电视机=TV 看电视 (football BrE) n．足球（运动）n.电影film v．开始 在学校；在上课prep．在…后 n．床 n．篮球 v．& n．游泳 去游泳 v．（注意地）听 n．音乐；乐曲 n．图书馆，图书室 n.星期，周 adv．一次；曾经conj．一旦adv．两次；两倍 adj.伟大的；好极的 n.墙 长城 n．生活；生命 adj.美国的n.美国人 conj．或者；否则 adv.结束；穿过 det．更多的； nv.&n.谈话 1.走路；步行 2.在学校大门口 3.在工作日
高中英语学习材料 （灿若寒星*制作整理） Unit 5 Canada-“The True North”课文知识点解析 Reading A TRIP ON“THE TRUE NORTH” 1.Li Daiyu and her cousin Liu Qian were on a trip to Canada to visit their cousins on the Atlantic coast. 李黛玉和其表妹刘乾正在去加拿大的途中,他们要去看望在大西洋沿岸的表兄。 be on a trip to... 在去……的旅途中 trip n.旅行，旅游 a trip to town到城里去旅行 He had been away on a long trip. 他已外出作长途旅行了。 2.Rather than take the areoplane all the way,they decided to fly from China to Vancouver and to take the train from west to east across Canada in September. 她们决定9月份从中国乘飞机去温哥华，然后再改乘火车，由西向东横穿加拿大，而不是一直乘坐飞机到目的地。思维拓展 trip用于此义的常见词组有：a pleasant trip 一路平安 round trip 来回票 （1）all the way 一路上 way n.道路；路程;距离;(要走的)路线;路途;旅途途中。 e.g.On the way,a young man waved to me. 路上,一个年轻人挥手招呼我。 On the way home,he asked Jenny if she had enjoyed the speech. 在回家的路上,他问珍妮是否喜欢这次讲演。 I fell on the way to school. 我在上学的路上跌倒了。要点提炼 way有关的习惯用语: across the way 路对面,街对面 a long way off 在远处,离得远 all the way 一路上,沿路 (2)rather than 胜于，宁可，宁愿;倒不如说 e.g.I’d rather play tennis than swim. 我宁愿打网球，不愿游泳。 These shoes are comfortable rather than pretty. 这双鞋不好看，但是舒服。 American young people would rather get advice from strangers. 美国的年轻人宁可从陌生人那里获取咨询。would （had） rather... 宁愿……而不…… rather better than 似乎……（较好）rather...than otherwise 不是别的而是…… rather too稍微…… 3.The idea that they would cross the whole continent was exciting. 她们将横穿整个美洲大陆的想法令人兴奋不已。 that 引导同位语从句，用来解释说明idea具体内容。 e.g.I have no idea when you will go abroad. 我不知道你何时去国外。全析提示 注意：同位语从句中whether/that为连词，无意义，只起引导从句的作用，不在从句中充当成分，也不可省略。