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我的JSP项目开发

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PINGDINGSHAN UNIVERSITY

《基于Web的Java开发设计》

课程设计

题目: 作业管理系统的设计与实现

院(系): 软件学院

专业年级: 软件工程 2011级

姓名: 宿帅

学号: 111530544

成绩:

二〇一三年六月八日

郑重声明

本人的《基于Web的Java开发设计》课程设计独立撰写并完成,写作过程中没有剽窃、抄袭、造假等行为。如发现有上述情况,本人愿意承担由此而产生的得零分后果,特此郑重声明。

完成人(签名):

2013年 6月 8日

摘要

在大学生甚至走上工作岗位的毕业生,对计算机想必会有一定的广泛接触。网络帮助解决了很多问题,众里寻他用百度,正是这种信息化的冲击,让学校开始利用这些资源,对学生、教职工信息进行统一管理。基本上每个学校都具有自己的官网,功能包括成绩查询、选课评教在内的多功能板块,从而减轻了学校的负担,也方便了学生。这种想法广泛推广,进一步细化,涉及到学业的各个方面,就衍生出了很多像各个办公单位独立的管理板块。

但目前针对老师学生交互的作业管理还没有广泛推广,暂且不去分析其中原因。所以我大胆提出了设计作业关系的系统。

本系统的实现,将会极大改善大学师生之间的被动关系,就像QQ的出台让交流没有国界,当时的想法或许只是让人们在闲暇时光,找到人聊天,所以系统还是很有发展前景的,想象一下,在未来我们就像玩转空间一样,摆弄自己的信息领域,亮出自己华丽而真实的一面。本系统采用了MVC开发模式,即是“Model-View-Controller”模式。在这种模式中,通过JSP技术表现页面,充当视图(View即“V”)的角色,通过Servlet技术完成大量的事务处理工作,负责响应客户的请求,实现控制器(Controller即“C”)的身份,JavaBean则负责数据的处理,即模型(Model的“M”)。本系统主要实现的功能,包括学生作业上传与下载,老师布置作业,对上传的作业管理打分,管理员对师生信息与作业信息的提取与更新,还有良好的交流平台,通过互联网互发邮件。以及会进一步完善的留言板板块。

系统目前停留在测试阶段,对于今后的使用推广,只能怀揣着高瞻远瞩的心胸,期待它今后的发展。

关键词:作业管理,MVC,上传下载,邮件,留言板

目录

1 绪论(3-5页为宜) (1)

1.1 课题背景及意义 (1)

1.2 课程设计的主要工作 (2)

1.3 应用的开发技术 (3)

1.3.1 MVC模式 (3)

1.3.2 JSP技术 (3)

1.3.3 Servlet技术 (4)

1.4 开发工具 (4)

1.5 小结 (4)

2 需求分析(2-4页为宜) (5)

2.1 实际业务操作流程 (6)

2.2 功能需求 (6)

2.3 小结 (6)

3 概要设计(2-4页为宜) (7)

3.1系统总体设计 (8)

3.1.1 框架设计 (8)

3.1.2 功能设计 (8)

3.2 数据库设计 (9)

3.3 小结 (10)

4 功能详细设计与实现(8-10页为宜) (11)

4.1系统框架各层次实现 (11)

4.1.1 Model设计 (11)

4.1.2 View设计 (11)

4.1.3 Controller设计 (13)

4.2主要功能的设计与实现 (13)

4.2.1 功能1 (14)

4.2.2 功能2 (15)

4.2.3 功能3 (16)

4.2.4 功能4 (17)

4.2.5 功能5 (18)

4.2.6 功能6 (19)

4.2.7 功能7 (20)

4.2.8 功能8 (21)

5 测试 (22)

6 结语 (24)

参考文献 (25)

1 绪论(3-5页为宜)

之所以选择作业提交系统,基于两点原因。一、传统提交方式,如共享文件夹,经常出现以达到最大连接数,对于访问很是不便。二、校园网络化开始逐步深入各个领域,相对于已经投入使用比较完善的教务管理、图书管理,作业管理的尚未开启,更有发展前景。

1.1 课题背景及意义

从事IT行业的大学生,免不了要和计算机打交道。需要用计算机做一些小程序或小型系统开发,来完成老师布置的作业。当然你不可能,每次上机课都带着自己编好的或者有待完善的代码,而且机房由于使用频繁,经常会感染一些病毒,所以经常会有某些人的u盘因为感染病毒,而导致所有的文件都损坏。当然通过某些途径或许可以恢复,但这已经造成很大的不便。现在提交作业基本上还是通过共享文件夹,来访问提交,但共享存在一定弊端,比如有多个人同时访问时,会提示已经达到最大连接数,从而浪费时间在等待上,不能很及时地发送和获取信息。再者机房只是一次性服务,同学只是机器性地将自己的作业拷给老师,然后就不再有任何交流。自己的作业弊端,作业所能达到的分值,不明确。久而久之,因感觉不到成就感,而渐渐失去全身投入,尽力去做的意识。完全是应付老师布置的作业。这样达不到提升自己的效果,虽然国家一直在强调素质教育,求是创新,但教育上还是走应试教育路线,当然大学相对较好,因为贴近社会,感受到的社会压力使自己不再一味地去随波逐流。总而言之,需要在作业提交这方面进行改进,方便老师查收与批阅,也利于学生的完善与提高。

网络化教育代表了教育改革的一个发展方向,已经逐步取代传统教育,成为新世纪的旗帜。现在很多学校开始开发自己的网上作业管理系统,将校园网络的软硬件资源有效融合,是现代网络教育的一种体现,方便老师与学生之间的交流,营造很好的校园氛围。但因为互联网本身存在的弊端,如安全隐患,所以并没有完全推广。可是我们知道不大步向前,是无法取得进步的,所以要自己去尝试,才知道隐患所在并尽量改正。所以在未来的蓝图,计算机会让生活中的每一个细节,都实现网络同步化管理,赶上信息时代的大潮。

1.2 课程设计的主要工作

1.课程设计任务安排

2.完成的主要成果。

用户信息注册,身份验证登录,进入不同管理界面。学生用户实现对自己信息的更改(用户名没法更改),向老师或者学生发送邮件,对作业的上传,以及对自己提交的作业的下载(有限定),和他人上交作业的查看。教师管理界面,除了学生管理的权限外,还增设了对上交的作业的打分,以及布置作业。两者进入后,都会有公告提示,显示服务器最近更新的动态及更新时间。最后后台管理员维护,主要完成对学生、教师以及作业信息的整理。

1.3 应用的开发技术

1.3.1 MVC模式

1.阐述MVC模式各部分构成及其作用。

MVC开发模式,即是“Model-View-Controller”模式。在这种模式中,通过JSP技术表现页面,充当视图(View即“V”)的角色,通过Servlet技术完成大量的事务处理工作,负责响应客户的请求,实现控制器(Controller即“C”)的身份,JavaBean则负责数据的处理,即模型(Model的“M”)。 MVC有两种模式,一、严格按照JavaBean+JSP+Servlet,参见图表2-1。二、JSP+JavaBean,残疾图表2-2。

2.在所选设计中MVC应用情况。

编写JavaBean,作业提交系统使用的JavaBean参见图表3-1

1.3.2 JSP技术

1.技术简介。

JSP技术是一种动态页面设计技术,页面由HTML代码和嵌入其中的Java代码组成。客户端的请求消息,传到服务器页面经过其中的Java代码处理,在生成新的HTML页面反馈给客户。是一种大型Web应用程序开发的工具。

2.在系统完成中JSP的作用。

本系统主要用JSP完成页面设计,接收数据,显示数据,同时为了写起来方便,而加入的一些Java代码对数据库的连接操作,样式表的引用,以及使用JavaScript对一些错误的处理等等。本次用到的JSP见详细设计图表

1.3.3 Servlet技术

1.技术简介。

Servlet是用Java语言编写的,运行与服务器端的应用程序。通用的开发Servlet的办法就是使用javax.servlet.http.HttpServlet类。HttpServlet类通过扩展方法支持标准HTTP/1.1,用于处理HTTP请求和相应。一般和JavaBean配合使用,前者接收数据,后者数据处理,然后将信息在传递到JSP,这就是MVC层设计。

2.在系统完成中Servlet的作用。

本系统的核心技术,实现对作业的提交、下载功能,使用了Servlet/JSP 技术,其中Servlet获取表单信息,设置上传路径和下载路径,以及选中所要下载的文件等等。完成后跳转到相应的页面显示(JSP),提示相关信息(调用相对的提示页面设计JavaBean),如下载或上传成功。当然三种身份的验证登录。教师与学生的注册与信息修改中,还有作业的布置等等都用到Servlet处理。参见详细设计图表

1.4 开发工具

Web服务器负责JSP文件的执行,目前支持JSP的应用服务器较多,如Tomcat、Resin、Weblogic、Jboss等,本次开发用的是Tomcat。Tomcat是Apache 公司组织开发的一种JSP引擎,由于自身具有Web服务器,可以作为独立的Web 服务器使用。

开发环境MyEclipse,是基于Java的可扩展开发平台。就其本身而言,它只是一个框架和一组服务,通过各类插件构建开发环境,众多插件的支持使得MyEclipse拥有其他功能相对固定的IDE软件很难具有的灵活性。在这里,主要是为了调试JSP页面,和发布器Tomcat及Java编程软件JDK关联,简化设计的多集成软件。

1.5 小结

本章主要是对整个开发系统做系统分析,得出要完成的功能与界面安排。是对系统的概要描述,相当于一篇文章的导语,用来引导读者,进一步去看具体的设计思想。

2 需求分析(2-4页为宜)

使用UML 用例图描述作业管理系统需求 1.用例图简洁

用例图用来描述系统参与者之间的相互作用,也可以说是从用户的角度出发对如何使用系统的描述,首先要理清下面几个概念:

(1)角色

角色代表了某一事件发生的参与者,它用一个小人表示,如图1-1所示

在通常的网络项目中,角色常被用来代表使用网站的用户(管理员、用户等),但角色的作用并不局限于此,它也可以用来代表系统交互的其他实体。

(2)用例

用力代表系统可以实现的功能,通常一个用例代表一组功能,实质上规定了系统实现功能的范围。在实际项目开发中,一个项目往往涉及多个用例,此时需要将其分成若干个子系统实现,以便理解。在UML 中,用例用一个椭圆表示,如图1-2

(3)用例图

当角色与用例发生某种关系,就可以将他们连起来,这就是用例图1-3。箭头方向表示使用与被使用的关系。

2.用例分析

系统针对三种群体,即学生、教师、管理员。学生与教师注册登录后,便可以实现提交与布置作业,这些信息都会在各自的公告里显示,当然管理员可以对所有信息删除更新。作业管理系统的用例图如图1-4

2.1 实际业务操作流程

一般学生提交作业都是通过共享文件夹或者用U盘拷给老师。前者经常出现超过最大访问量,致使很多人进不去,延长提交作业的过程,耽误本次课程的计划。或者过于麻烦,影响老师的工作教案安排,而且插U盘次数过于频繁,容易感染病毒,会造成数据丢失甚至电脑功能紊乱。

2.2 功能需求

前台功能结构图主要为学生与教师服务,如图2-3

后台功能主要是管理员对整个网站的管理功能,包括身份验证(只有一个管理员)、学生信息管理、教师信息管理、作业信息管理等。如图2-4

2.3 小结

本章在系统分析的基础上对功能需求进一步细化设计,为以后的系统开发明确大概方向,也让用户直观认识到系统的功能,以方便使用。本章主要是框架图,层次结构图对已描述一个系统的功能很是方便,清晰简洁。在以后的开发中,还会用到。

3 概要设计(2-4页为宜)

一个网站在各项需求确定、系统分析和数据库设计都完成后,下一步就可以根据这个网站的特点确定网站的开发模式,继而编写代码。本系统主要实现数据库访问,以及下载和上传,属于小型系统,功能不太复杂,所以为了节省时间,以JSP+JavaBean 为辅助开发模式,在主要功能实现上,采取MVC 框架,相对而言,虽然MVC 在页面架构方面更简洁,层次条理更清楚,重用度更高,但由于没法使用JSP 页面很多内置对象,相对对于功能的实现,不够简单。两种开发模式比较如下图2-1、2-2

JSP+JavaBean

应用程序服务器 数据库

MVC

图表2-1

3.1系统总体设计

3.1.1 框架设计

上述两种模式图,并用。以MVC为主,考虑到JSP显示方便,也有第二种。

3.1.2 功能设计

系统功能结构。由需求分析可知,系统可划分为两大块,即前台与后台管理。前台主要为教师和学生服务,参见图表2-3,后台为管理员专用,参见图表2-4

图表2-3 前台功能结构图

图表2-4 后台功能结构图

3.2 数据库设计

(下划线表示关系的主键)

管理员关系:tb_admin(name ,password)

图表2-5

学生关系:tb_student(sname, password, name, age, sex,, specialty, email, cname, birthday)

图表2-6

教师关系:tb_teacher(tname,password,name,email,specialty,cname)

图表2-7

作业关系:tb_course(cname,sname,tname,time,score,goal,require,other,ptime)

图表2-8

3.3 小结

本章主要完成的是数据表的创建,功能结构图的建立,对系统的内部进行整体的剖析,是在需求分析的基础上,对开发方向的再一次定位。当然,数据库的创建,也为以后,数据处理提供平台。

4 功能详细设计与实现(8-10页为宜)

基于前面的分析,接下来就是各层次的具体实现。因为学生与教师权限几乎相当,都有信息注册,验证登录,然后是对个人信息更改,发送邮件,作业的下载等。所以在前台设计中,可以先完成学生的所有功能,举一反三,教师模块可以依样画葫芦,这样可以节省一部分时间。后台设计中,验证管理员信息后,进入后台管理,主要是对学生、教师、作业信息的浏览、删除。当以上主要功能实现后,基本形成了一个框架,添加新的功能板块时,相对比较简单,如公告信息,显示学生或老师的最新动态(已实现),或者是留言板,方便学生与老师之间的交流(后续实现)。下面将对本次开发的各个层面详细说明。

4.1系统框架各层次实现

4.1.1 Model 设计

My Eclipse 中JavaBean 见图表3-1

图表3-1

具体说明参见前面的图表 4.1.2 View 设计

列出所有页面。图表3-2

表3-2 作业提交系统使用的JSP 页面

管理员界面设计

邮件发送界面设计

学生管理界面设计

教师管理界面设计

4.1.3 Controller 设计

My Eclipse 中Servlet 。图表3-3

3-3

具体说明参考界面设计,主要都是用来接收对应的数据,并实现一定跳转。

4.2主要功能的设计与实现

实现的全部功能表:

表4.1实现的主要功能细节

4.2.1 功能1

1.流程设计

该功能流程。

2.技术应用

超链接,点击进入相应处理页面(a)。填写这侧信息,未填完整,提示信息未填完整,密码与确认密码不一致,提示确认密码输入错误,请重新输入,正确填写,则会提示注册成功(JavaScript)。提交页面交给Servlet处理,在其中调用JavaBean将数据插入数据库,并执行判断,成功返回主页面。

功能界面

4.2.2 功能2

1.流程设计

该功能流程。

2.技术应用

Servlet响应单选按钮,判断进入不同用户验证。数据库查询,与数据库存入的信息比对,验证身份。页面跳转,响应重定向。

功能界面。

管理员

学生(与教师基本一样)

4.2.3 功能3

1.流程设计

该功能流程。

JSP程序的设计课程设计方案

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动态网页设计(JSP)_习题集(含答案)

《动态网页设计(JSP)》课程习题 集 一、单选题 1.下面哪种技术不属于B/S设计模式:( ) A. CGI B. XML C. ASP D. PHP 2.下面关于B/S、C/S设计模式比较的描述哪项错误() A. C/S开发和维护成本高 B. B/S 客户端负载重 C. C/S移植困难 D. B/S用户的界面是由客户端所装软件决定的 3.下面哪种B/S模式设计技术由SUN公司倡导() A. CGI B.JSP C. ASP D. PHP 4.下面关于JSP与ASP比较的描述,哪一项不是JSP独有特点() A. 跨平台性 B. 一次编写,到处运行 C. 编写容易,快速上手 D. 通过JDBC驱动程序与数据库连接 5.下面哪一个不能作JSP的服务器() A. IBM WebSphere B. BEA WebLogic C. Tomcat D. PWS 6.下面哪个不是配置tomcat运行环境所需的环境变量 ( ) A. CLASSPATH B.TOMCAT_HOME C.JAVA_HOME D. OS 7.在配置tomcat虚拟目录时,需要打开哪个文件? () A. index.jsp B. web.xml C.server.xml D.以上都不是 8.在配置tomcat虚拟目录时,需要在哪两个元素之间插入配置信息?() A. Context与Host B. Context与Listener C. Context与Server D.以上都不是 9.一个标准的HTML文件是以标记开始,并以什么标记结束( ) A. B. C. D. 10.下面哪个标记表示html文件的头元素( ) A. B. C. D. 11.下面哪个标记表示html文件的标题元素( ) A. <html> B. <body> C. <head> D. <title></p><h2>jsp学生管理系统课程设计报告</h2><p>学号:0965111006 杭州师范大学 钱江学院 课程设计 题目学生信息管理系统 教学院信息与机电工程分院 专业计算机科学与技术 班级计算机091 姓名方伟宏 指导教师吕明琪 2011 年12 月25 日</p><p>目录 一.概述 (3) 二.系统的结构分析与设计 (3) 2.1 整体设计 (3) 2.2 模块设计 (4) 三.系统的实现 (5) 3.1 登录界面 (5) 3.2 学生信息界面 (6) 3.3 学生信息查询,编辑,新增界面 (7) 3.4 连接数据库 (11) 四.总结................................................................................................. .16</p><p>一概述 一直以来学生的成绩管理是学校工作中的一项重要内容,我国的大中专院校的学生成绩管理水平普遍不高。随着办学规模的扩大和招生人数的增加,建立一个成绩维护系统是非常必要的。普通的成绩管理已不能适应时代的发展,因为它浪费了许多的人力和物力。在当今信息时代这种传统的管理方法必然被以计算机为基础的信息管理系统所代替。为了提高成绩管理的效率,我选择了学生成绩管理系统作为毕业设计的课题。 本系统在大多数成绩管理系统的基础上,主要增加了教师对成绩的操作,教师改完试卷后不用在往学院的教务处办公室报送成绩,可以直接的把成绩上传到网络上,学生也可以方便快速的查询到自己的成绩,考试后教务管理人员也不必总呆在学院的办公室,他们都不受时间,位置,空间的限制,只要有上网的条件,在家里就可 二系统的结构分析与设计 2.1 整体结构设计 基于系统的使用对象是管理员,系统根据功能需要分为三个模块,即学生基本信息管理、新增学生信息管理和查询学生信息管理。采用B/S模式,jsp+SQL 2008+JavaBean 的技术形式实现。 2.1.1 用户角色设计及权限分配 管理员:拥有管理系统所有功能的权限,同时负责系统的用户的增删,服务功能的起停,数据的备份、还原等维护操作; 2.1.2 系统模块设计 学生信息管理系统包括三个基本模块:学生基本信息管理、新增学生信息管理和查询学生信息管理。三个模块管理功能不一,同时相互之间又有联系。 图1 2.1.3 系统运行模式设计 系统采用B/S(Browser/Server)模式,使管理更加方便和简单,B/S结构中各个客户</p><h2>JSP音乐歌曲网站的设计与实现(SQL数据库)</h2><p>JSP音乐歌曲网站的设计与实现(SQL数据库) 摘要:随着互联网和宽带上网的普及,Integer音乐网站在中国异军突起,并日益渗透到人们的日常生活中。音乐网站是运用现代通信技术、计算机和网络技术进行的一种社会形态,其目的是通过互联网、提高人们生活水平、优化社会资源配置,从而实现社会财富的最大化利用。本课题所研究的Integer音乐网站主要是为个人提供搜索,欣赏和评论的一个平台,从而给个人带来方便。 课题目标是设计并实现一个音乐网站。结合实践,理解网页开发技术和数据库的基本知识,学习相关开发工具和应用软件,熟悉网站建设的过程,熟练掌握网络数据库编程方法。 关键词:音乐网站,互联网,系统设计 目录 摘要1 Abstract 2 1、引言3 1.1 课题的目的和意义3 1.2 国内现状分析3 2、可行性研究与需求分析4 2.1 可行性研究4 2.1.1 经济可行性4 2.1.2 技术可行性4 2.1.3 运行可行性4 2.1.4 时间可行性4 2.1.5 法律可行性5 2.2 需求分析5 2.2.1 系统需求5 2.2.2 性能需求5 2.2.3 应用需求分析6 2.2.4 运行需求分析6 2.2.5 其他需求分析6 3、相关技术介绍7 3.1 JSP技术简介7 3.2 JSP工作原理7 3.3 JSP体系结构7 3.4 JSP的特点8</p><p>3.5 SQLSERVER 2000 数据库9 3.6 系统数据库连接10 3.7 BS模式与C/S模式的比较分析15 4、系统分析和项目开发计划18 4.1 系统分析18 4.2 项目开发计划18 4.3 内容分析18 4.4 功能模块图19 4.5 处理流程设计20 4.5.1 系统操作流程图20 4.5.2 数据增加流程20 4.5.3 数据修改流程21 4.5.4 数据删除流程22 5、系统设计24 5.1 前台模块设计24 5.1.1 首页24 5.1.2 最新歌曲25 5.1.3 全部分类25 5.1.4 搜索歌曲26 5.1.5 用户注册26 5.1.6 会员登录26 5.1.7 修改密码27 5.1.8 设为首页27 5.2 后台模块设计27 5.2.1 管理员登陆27 5.2.2 评论管理28 5.2.3 分类管理28 5.2.4 歌曲管理29 5.2.5 系统管理员设置29 6、系统调试与测试30 6.1 程序调试30 6.2 程序的测试30 6.2.1 测试的重要性及目的30 6.2.2 测试的步骤32 6.2.3 测试的主要内容32 结束语34 致谢36</p><h2>jsp实训个人总结</h2><p>jsp实训个人总结 最近发表了一篇名为《jsp实训个人总结》的范文,好的范文应该跟大家分享,重新编辑了一下发到。篇一:JSP实训总结 JSP程序设计实训总结 班级:软件技术姓名:张*** 学号:113230**** 在这一周JSP程序设计的实训的时间里,实训老师针对我们本学期的学习,有针对性地对我们进行了很有价值的实训工作,从最基础的JSP程序设计中的界面设计,到一般的JSP程序设计中的查询,添加,修改等语句,给我们细心讲解,虽然JSP程序设计的课已经学习了一个学期了,但对其简单的知识点运用的都不是很熟练,没能真正去融会贯通。 通过本次课程设计,我感受颇多,尽管上课时也认真听了老师的讲课,但是已开始面对自己的题目时,还是有些不知所措,都不知道如何下手,后来去图书馆借了几本相关的书籍,心里在感觉有了一些底。不过,经过为期一周的针对性实训,我学到了很多知识,把以前学的所有知识点都贯穿到一起,又温习了一遍,让我们能从真正意义上了解到JSP程序设计的用处,总算还是收获不少,对jsp 的认识也更加的深刻了。在这个过程中,我感觉就像人生的一个缩影,充满了酸甜苦辣。当一个问题想了好久也无法解决时,范文写作我感到沮丧与无助。当经过努力解决了一个程序上的难题时,我感到无比的喜悦。当经过每天为了编写代码一坐就是四五个小时,我感到无比的痛苦。但艰难痛苦已成往事,灿烂的明天向我走来,今天我总算迎接了胜利的果实,以前的辛酸与痛苦化作我坚强的力(来自jsp实训个人总结)量,将在我将来的人生历程中,为我的美好明天打下坚实的基础。经过了这次磨练,我又一次感受到只有付出才能有收获,成功永远是属于不懈努力的人们的。 篇二:JSP实训心得体会</p><h2>JSP程序设计课程设计最终版</h2><p>《JSP程序设计》课程设计 系部:信息工程系 教研室:网络教研室 设计人: 时间:2009.11.12</p><p>目录 一、课程描述 (1) 1、课程介绍 (1) 2、课程设计流程 (1) 二、课程设置 (2) 1、教学理念 (2) 2、学习观念 (3) 3、性质与作用 (4) 三、教学内容 (5) 1、课程目标 (5) 2、教学内容的组织与安排 (6) 3、课程重点与难点 (10) 4、教学内容的具体表现形式 (10) 四、教学方法和教学手段 (11) 1、教学方法 (11) 2、教学手段 (13) 五、课程考核方案 (14) 六、特色与创新 (14) 七、第一堂课设计概要 (15)</p><p>一、课程描述 1、课程介绍 学分:6 学时:180 授课对象:计算机科学系软件技术专业、IBM专业 课程类型:专业课 先修课程:《网页制作》、《java程序设计》、《数据库原理》 后续课程:《J2EE项目开发》 Java Server Page(简称为JSP)是由Sun公司于1999年6月推出的一种基于Java Servlet 的Web开发技术。它以Java语言为基础,与HTML语言紧密结合,可以很好的实现Web页面设计和业务逻辑实现的分离,可以让Web程序员专注于业务逻辑的实现。JSP 程序不仅编写灵活、执行容易,而且大大提高了系统的执行性能。随着Internet 的发展和普及,基于Web 的应用系统的开发也成为软件行业的主流,而作为与ASP和PHP比较起来有着明显优势的JSP开发技术,在Web开发中占据着主导的地位。为了适应软件市场上的这种变化,各级各类普通高校、中职学校和高职院校的计算机相关专业都开设了《JSP程序设计》这门课程。《JSP程序设计》这门课程已成为计算机网络技术、计算机软件技术、信息管理等专业的必修课程,也成为了电子商务、多媒体技术等专业的选修课程。一些著名的市场化IT培训机构(如NIIT、北大青鸟和新东方等)都确立了Java 程序员为主线的培训体系,以JSP为核心的Web开发也是其培养的重点方向。因此,结合JSP语言本身的特点和软件市场上对Web程序员的需求状况,将本课程作为软件技术专业和IBM技术专业的核心课程。课程的目标是培养学生掌握Web应用程序开发的基本方法;培养学生应用JSP 技术进行中小型Web应用程序开发的能力,并形成良好的编程习惯和团队合作精神;培养学生的自主学习和创新能力。能胜任中小型软件企业的基于Java的Web开发程序员的岗位。 2、课程设计流程 《JSP程序设计》这门课程的设计借鉴了各软件公司JSP项目的开发方法,首先根据软件开发市场、软件企业、行业对Web开发程序员的需求情况,确定了“中级Web 程序员”的职业岗位培养目标。在此基础上对Web程序员的岗位能力进行分析,并由此得到能力标准。根据能力标准制订《JSP程序设计》的</p><h2>JSP网页设计复习题</h2><p>《JSP网页设计》复习题 一、单项选择题 1.为使页面具有红背景色,下列()语句正确。 A)body background=red B)body text=red C)body vlink=red D)body bgcolor=red 答案:D 2.对以下语句的描述()正确。<img src=”images\xinxinqu.jpg”> A)在页面中插入一幅图像 B)在页面上插入一首歌曲 C)插入一段视频 D)插入电子邮箱 答案:A 3.以下代码段可创建一个()的表格 <table> <tr> <td>web技术</td> <td>web技术</td> </tr> </table> A)1行2列边框为1 B)2行1列没有边框 C)1行2列没有边框 D)2行1列边框为1 答案:A 4.下面哪个不是表单标记( ) A)INPUT B)RADIO C)CHECKBOX D)TR 答案:D 5.使用JavaScript语言中Document的________________方法可以在页面上输出字符。A)document.write() B)document.print() C)document.out() D)document.flush() 答案:A 6.在HTML文件中导入一个样式表的正确语法为______________________。 A)<link href="css/css1.css" rel="stylesheet" type="text/css"> B)<input href="css/css1.css" rel="stylesheet" type="text/css"> C)<import href="css/css1.css" rel="stylesheet" type="text/css"></p><h2>JSP实验心得</h2><p>Jsp实验心得 学号:101405071019姓名:李俊敏班级:电子商务10—1我们经过了一个学期的学习,对于JSP有了一定的初步了解。这学期我们仅仅学习了一个基础和大概。其实对于JSP,他的功能是很强大的。在学习JSP期间我们用到了两个软件。它们分别是:tomcat6.0,jdk-6u21-windows-i586,在编写JSP页面时是基于java语言的,所以要编写一个动态的JSP页面必须具备相关的知识。同时还应该注意大小写。如果制作静态的网页,我们首先要掌握HTML,特别是HTML布局中的table的使用,我们经常会在页面设计中用到。学习怎么将JavaScript在HTML中验证输入的Form元素。 记得老师说过HTML是非常有用的我们要自己试着手工写HTML 代码,这是非常有必要的。因为到最后我们将会使用JSP和HTML进行混合的编程。制作网页仅仅是静态的当然是不行的 但应该注意多线程的编程限制,由于该servlet始终驻于内存,所以响应是非常快的。如果.jsp文件被修改了,服务器将根据设置决定是否对该文件重新编译,如果需要重新编译,则将编译结果取代内存中的servlet,并继续上述处理过程。虽然JSP效率很高,但在第一次调用时由于需要转换和编译而有一些轻微的延迟。 学习体会: 1.JSP是一种表示层的技术,我认为必须熟知JSTL和EL表达式。学JSP 一定要对这些脚本元素很熟悉: (1)声明脚本元素</p><p>(2)表达式脚本元素 (3)scriptlet脚本元素 可以再这些脚本元素中直接插入Java代码,用于流程控制和应用逻辑,看似十分简单和方便,但恰恰这些脚本元素污染了表示层。这些脚本元素是JSP早期版本遗留下来的问题,在JSP2.0中引入了EL并结合JSTL基本上解决了上述问题,这使我们可以编出不含有脚本的JSP代码,让JSP是真正意义上是用于表示。 2.JSP实质是Servlet,究其本质来看JSP最终要编译成Java字节码即.class文件。在Tomcat下发现所有.jsp文件都被编译成.class文件,而这些类实质都是继承自Servlet。 3.java是大小写敏感的,用过其他编程语言的人最容易犯这个错误,尤其是刚上手的时候。java的调用过程都是要加括号的,一开始比较容易忽视 4.jsp中对应asp中的request.form()和request.querystring()的解决方法。 5.头疼的汉字处理问题。在其他的文章里曾说到在中文NT环境下如下语句输出会得到乱码解决方法是只要对字符串变量进行编码就可以得到正确结果。 6.在asp中经常使用到字符串判断语句,在java中String变量不是一个简单的变量而是一个类实例,不同的方法会得到不同的结果。 7.在jsp中实现分页。符合搜索结果的多页呈现。</p><h2>动态网页设计与实现论文</h2><p>动态网页的设计与实现论文 2014年03月16日</p><p>动态网页的设计与实现 摘要 随着网络技术的发展,通过互联网实现棋类的人机博弈成为了当前计算机博弈领域迫切需要的一项关键技术,就此,项目拟研究棋类人机博弈的动态网页技术,并开发实现一个可通过互联网登陆进行人机博弈的动态网站。项目将使用HTML5来编写前台,JSP为主要语言编写后台,结合Photoshop、Flash、JavaScript等技术完善网页设计。为实现人机博弈技术而采用C/S结构来增强交互性,提高软件效率,并采用多线程技术从而满足多用户共同安全使用的需求。最终实现一款人机博弈动态网站,即中央民族大学博弈网站。 本网站页面主要由Dreamweaver软件设计的静态html页面和利用JSP技术制作的动态页面构成。其中详细介绍了关于用户注册、用户登录、信息发布、留言板的设计与实现。 关键词: Dreamweaver JSP技术MYSQL数据库</p><p>The design and implementation of a dynamic Webpage ABSTRACT With the development of network technology, through the Internet to achieve human-computer game chess has become a key technology, the urgent need for the current computer game field thereon, dynamic Webpage technology study chess computer game project, and development to achieve a dynamic web site through the Internet on human-computer game. The project will use HTML5 to write the front, JSP as the main language background, combined with Photoshop, Flash, JavaScript and other technology to improve Webpage design. In order to realize the man-machine game technology and using C/S structure to enhance interaction, improve the efficiency of software, and the use of multi threading technology to satisfy multi-user common security usage requirements. The realization of a man machine game dynamic website finally, namely Minzu University of China game website. This web page is mainly composed of a dynamic page and make use of JSP technology of Dreamweaver software to design the static HTML pages. The detailed introduction on the user registration, user login, information publication, the design and Realization of the message board. Key words:Dreamweaver JSP' s technique MYSQL database</p><h2>JSP课程设计</h2><p>JSP课程实验报告 学生姓名:孔令周 学号:20101002021 班级:116102 指导教师:罗显刚 中国地质大学(武汉)信息工程学院 2012年 6 月28日</p><p>一课程设计的任务和具体要求 该项目实训的目的主要是对所学网络知识进行梳理、巩固和提高。通过项目实训 熟悉系统开发的基本流程,掌握系统开发的各个环节的要点,培养系统分析和设计的能力,锻炼团队合作精神。 具体要求: 课程设计任务下达后,研究系统的功能、性能和界面要求,具体安排如下: 1、下达项目实训任务,进行需求分析,形成需求分析报告。 2、进行总体设计和详细设计,形成详细设计报告,进行系统模块开发。 3、全部上机进行系统模块开发和模块测试。 4、系统集成和集成测试,撰写系统操作说明书和项目实训总结报告。 二课程设计所需软件、硬件等 软件:Windows 2000以上的操作系统、JDK开发包、MyEclipse开发环境 ORACLE,tomcat 硬件:机房台式计算机</p><p>目录 一、需求分析 (1) 1.1 功能需求 (1) 1.2 开发及运行环境 (2) 1.2.2 硬件平台 (2) 1.2.2 软件要求 (2) 二、总体设计 (2) 2.1网站的设计目标 (2) 2.2网站的深入调查 (3) 2.3网站设计的特点 (3) 2.4网站开发的设计思想 (3) 三、模块设计 (4) 3.1 基于MVC的应用开发模型 (4) 3.2平台功能模块的设计分析 (5) 四、程序模块设计 (6) 4.1 系统流程分析 (6) 4.1.1前台购物流程如图4-2 所示 (6) 4.1.2注册功能流程如图4-3所示 (6) 4.1.3商品搜索流程如图4-4所示 (7) 4.1.4用户登录流程 (8) 4.1.5商品管理流程 (9) 4.1.6购物车流程 (9) 五、详细设计与代码实现 (10) 5.1注册设计 (10) 5.2登录设计 (12) 5.3购物车设计 (13) 5.3.1 购物车模块的实现 (13) 5.3.2商品信息 (16) 5.3.3后台管理模块的实现 (17) 5.3.4商品管理 (17) 5.3.5会员管理 (19) 5.3.6 商品搜索模块的实现 (21) 六、总结 (22) 计算机与通信学院课程设计评分表 ........................................................................ 错误!未定义书签。参考文献 . (24)</p><h2>JSP技术的运用实验报告</h2><p>南昌大学实验报告 学生姓名:XXX 学号:xxxxxxxxxx 专业班级:xxxxxxx 实验类型:■验证□综合□设计□创新实验日期:xxxx.xx.xx 实验成绩: 一、实验项目名称: JSP技术的运用 二、实验目的 掌握JSP的基本语法、JSP指令和JSP动作以及JSP的内置对象,每种对象的使用方法与使用技巧,会简单的web应用程序的开发设计。 三、主要仪器设备及耗材 1.Myeclipse开发环境 2.Tomcat服务器 3.联想电脑一台 四、实验内容 1、运用Date函数读取系统当前时间,根据不同的时间段,在浏览器输出不同的问 候语 2、加载文件,制作一个jsp文件,计算一个数的平方,然后再制作一个jsp文件。 在客户端显示出来 3、设计表单。制作读者选购图书的界面,当读者选中一本图书后,单击“确定” 按钮,用”jsp:forward page=”语句将页面跳转到介绍该图书信息页面 4、设计求任意两个整数和的web程序,要求用户通过提交页面输入两整书,并提 交给一个jsp程序,再改程序中计算两个整数和。如果结果为正,跳出“结果为正” 页面,如果结果为负,跳出“结果为负”界面 5、设计一个用户注册表单,提交页面信息后,会输出用户填写的信息 五、实验步骤 1.应用Date函数读取系统当前时间,根据不同的时间段输出不同的问候,主要代码 如下: <%@page language="java"import="java.util.*"pageEncoding="UTF-8"%> <html> <head> <title>读取系统当前时间 <% Date date=new Date();%>

当前时间是:<%= date.toLocaleString()%>

JSP动态网站课程设计 报告书

《JSP动态网站程序设计》课程设计说明书 题目:笔记本网络购物系统 学院:计算机与信息工程学院 专业:计算机科学与技术 班级: 姓名: 学号: 起止时间:2011.6.27--2011.7.7 成绩:

课程设计任务书 一、设计题目:《笔记本网络购物系统》 二、设计内容:一个使用jsp与MVC模式开发的具有前台和后台的电脑购物系统,具有良好的用户交互页面,前端页面加入了Ajax技术,实现了无刷新删除订单信息功能,用户通过本系统可以方便的实现用户注册和登录以及一体化下单功能,具有方便,快捷等优点。 三、设计要求: 1.前台页面上具有用户注册,登录,和显示品牌信息,显示推荐商品等功能。 2.用户可以在首页浏览到最近精品推荐的电脑产品,可以查询商品信息,并且实现购买。 3.用户登录后可以方便的将自己中意的商品添加至购物车,在购物车中可以方便的管理已购商品,用户可以在订单管理页面方便的对订单进行删除。 四、工作计划: 指导教师:__ 教研室主任:文东戈 2011 年6月27 日

本科课程设计说明书 摘要 此系统采用当今流行的SSH2进行开发,页面使用了当今最流行的Ajax框架jQuery,具有良好的用户体验,在开发中使用软件工程的思想对系统和业务流程进行了详尽的分析,基本满足Jsp开发步骤,能够完成课程设计的主要任务,系统的订单信息页面能够实现对订单信息的无刷新删除,后台模板简洁漂亮,可以方便的对电脑及其品牌信息进行增删查改。 因网络上关于购物系统页面模板奇缺,为保持系统美观,所以可能会有页面雷同情况发生,本人能够保证代码的唯一性,系统逻辑实现的唯一性。 关键词:Java 购物系统JSP

jsp网页制作

动态网页的开发基础. 1 动态网站是指能够实施内容更新的,和交互的网页。 2 软件系统体系结构c/s B/s 应用程序有两种模式C/S、B/S c/s---client/server----→C/S结构,即Client/Server(客户机/服务器)结构,是大家熟知的软件系统体系结构,通过将任务合理分配到Client端和Server端,降低了系统的通讯开销,可以充分利用两端硬件环境的优势。需要下载客户端,依赖于操作的平台。 B/S结构,即Browser/Server(浏览器/服务器)结构,是随着Internet 技术的兴起,对C/S结构的一种变化或者改进的结构。不需要下载客户端,不依赖于平台,只是技术服务器的负荷比较中。信息及时反馈到服务器 Web应用程序是一种可以通过Web访问的应用程序。Web应用程序的一个最大好处是用户很容易访问应用程序。采用的架构就是B/s模式 B/s结构采用请求响应模式进行交互。-----→1 用户输入2 浏览器发送请求给应用服务器。3应用服务器和数据服务器进行交互4服务器返回信息给浏览器。 URL----uniform resource location---→协议部分+主机IP地址+端口号+项目资源地址,

Jse----是java 的核心。 J2e(java 企业版)--- 提供了应用程序的语法和规范。 1 客户端技术html javaScript ajax 2 中间层技术jsp servelet structs spring 3数据访问技术jdbc hibernate 4集成技术webservice 5分布式(多个应用程序之间)应用程序访问 汤姆猫 Tomcat 服务器是一个免费的开放源代码的Web 应用服务器,属于轻量级应用服务器,在中小型系统和并发访问用户不是很多的场合下被普遍使用,是开发和调试JSP 程序的首选。就是JSP/server Container 容器 Servlet 是在服务器上运行的小程序。JSP全名为Java Server Pages,中文名叫java服务器页面,其根本是一个简化的Servlet设计。或者是包含了java代码的Html 。 jsp的组成 1指令部分 1.1page---控制JSP页面的编码方式和使用的语言。控制当前页面中使用的哪些类。 1.2include ---包含指令 1.3Taglin----标签库指令 2脚本部分<% %> 包含的是java 代码

jsp实训报告总结

企业信息管理系统概述 一、企业信息管理需求分析 1、登录页面模块 登录页面模块功能如下: 对登录页面进行设置,要求输入用户名和密码正确之后才可登录系统。若尚未注册,则点击注册新用户(注:当用户名已存在时不能重复注册)。 2、首页面模块 首页面模块功能如下: 插入相应的图片,显示首页面的信息。 3、通讯工具模块 通讯工具模块功能如下: 1)、通讯录管理:修改联系人、删除联系人、新增联系人、 2)、短消息管理:发送消息、设置消息已读、删除消息、首页(前一页、后一页、尾页)的设置 4、个人管理模块 个人管理模块功能如下: 1)日程安排:修改日程安排、删除日程安排、新增日程安排、首页(前一页、后一页尾页)的设置 2)工作记录:修改工作记录、删除工作记录、新增工作记录、首页(前一页、后一页尾页)的设置 5、企业管理模块 企业管理模块功能如下: 1)公司公告:修改公司公告、删除公司公告、新增公司公告、首页(前一页、后一页尾页)的设置 2)工作会议::修改工作会议、删除工作会议、新增工作会议、首页(前一页、后一页尾页)的设置 6、退出模块 退出模块功能如下: 点击退出之后,系统直接跳转到登录页面,若要重新登录,则进入登录页面输入信息之后即可登录。 二、企业信息管理系统功能结构图:

三、建立数据库 1、users(id,name,password,email) 2、address

3、sms 4、schedule 5、worklog

6、notice 7 、meeting 静态页面设计 一、功能描述 1、登录页面模块:对登录页面进行设置,要求输入用户名和密码正确之后才可登录系统。若尚未注册,则点击注册新用户,注册新用户时进入页面。 2、注册模块:当用户名已存在时不能重复注册,当重复注册时,系统将会给出提示“该用户名已经存在”。注册时,必须要输入密码。 3、首页面模块:插入相应的图片,显示首页面的信息。

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