教育帮扶社会实践报告
篇一：关于爱心教育的帮扶调研报告
团队名称：重庆师范大学文学院汉教2班小分队团队队长：朱佳
团队成员：陈英、吴志兵、金俊彤、简雪艳、陈粒、吴春苗、徐丹青、
秦小含、徐婍侠
XX年7月9日
摘要：为了贯彻落实胡锦涛同志向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的口号，根据团省委的统一部署，结合我院实际，现就今年暑假开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。同学们在活动中都有许多收获。
正文
为了贯彻落实胡锦涛同志向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的口号，充分发挥社会实际的作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，在实践中学习党史、知党情，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。根据团省委的统一部署，结合我院实际，现就今年暑假开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。
为了响应团省委的号召，进一步增强共青团员青年的历史责任感和使命感，引导学生的理论知识与实践有机结合，重庆师范大学文学院大学生汉教2班教育帮扶服务团到学院定点帮扶点渝中区进行了支教服务活动。为了保证本次活动的质量，服务团提前制订了详尽的计划，在班里选拔多名同学，分成不同的专业小组，研究制定课程表，开设了语文、英语、数学等课程。为了达到理想的教学效果，支教组各小组组员们积极商讨、备课，支教期间，再通过与学生深入交流，虚心向当
地老师请教，根据实际情况机动灵活地进行调整，尽量满足了农村留守儿童的兴趣爱好和个性要求。
他们开会讨论当天的支教情况，讨论如何做好课堂50分钟如何让学生学到更多东西、喜欢上学习。有不少队员为了能更好地把握课堂，教好学生，经常到有丰富教学经验的队员的课堂上观摩学习。课堂中，注重穿插课外知识，使课堂生动有趣，吸引学生的注意力。课后，利用课余时间对部分成绩较差或勤奋好学的学生实行一对一、面对面辅导，帮助他们提高成绩。在对孩子们进行艺术素质拓展的同时，教育帮扶服务团还对当地学生假期作业进行了指导。孩子们表示，有了大姐姐、大哥哥们的陪伴和指导，这个暑假过得很开心。队员们和孩子们以诚相待，以心相待，很快就打成一