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考研英语词汇识记与应用大全 Chapter 1: - 高频词汇- unit 01 ·state statute manifestation statistic statistical stationary statement understatement overstate statesman estate devastate devastating workstation status assert affirm ·public publication republican publicity publicized publicly in public mass civil ·law claw lawful lawsuit flaw lawyer legislation ·mean meaning well-meaning meaningless meaningfully means meanwhile by means of by no means indicate implication ·influence influential impact ·live alive deliver delivery outlive liveliness livelihood live off dwell reside survive survival inhabit settle ·federal federation FBI (Federal Bureau of Investigation) CIA (Central Intelligence Agency) ·large largely enlarge
恋练有词-词汇(总22页)本页仅作为文档页封面，使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March
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恋练有词词汇
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新东方恋练有词考研英语词汇 案场各岗位服务流程 销售大厅服务岗： 1、销售大厅服务岗岗位职责： 1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品; 2)保持销售区域台面整洁; 3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等; 4)收集客户意见、建议及现场问题点； 2、销售大厅服务岗工作及服务流程 阶段工作及服务流程 班前阶段1）自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域 2）检查使用工具及销售大厅物资情况，异常情况及时登记并报告上级。 班中工作程序服务 流程 行为 规范 迎接 指引 递阅 资料 上饮品 （糕点） 添加茶水 工作 要求 1）眼神关注客人，当客人距3米距离 时，应主动跨出自己的位置迎宾，然后 侯客迎询问客户送客户
注意事项 15度鞠躬微笑问候：“您好！欢迎光临！”2）在客人前方1-2米距离领位，指引请客人向休息区，在客人入座后问客人对座位是否满意：“您好！请问坐这儿可以吗？”得到同意后为客人拉椅入座“好的，请入座！” 3）若客人无置业顾问陪同，可询问：请问您有专属的置业顾问吗？，为客人取阅项目资料，并礼貌的告知请客人稍等，置业顾问会很快过来介绍，同时请置业顾问关注该客人； 4）问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好，这里是XX销售中心，这边请”5）问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好 6）关注客人物品，如物品较多，则主动询问是否需要帮助（如拾到物品须两名人员在场方能打开，提示客人注意贵重物品）； 7）在满座位的情况下，须先向客人致歉，在请其到沙盘区进行观摩稍作等
待； 阶段工作及服务流程 班中工作程序工作 要求 注意 事项 饮料（糕点服务） 1）在所有饮料（糕点）服务中必须使用 托盘； 2）所有饮料服务均已“对不起，打扰一 下，请问您需要什么饮品”为起始； 3）服务方向：从客人的右面服务； 4）当客人的饮料杯中只剩三分之一时， 必须询问客人是否需要再添一杯，在二 次服务中特别注意瓶口绝对不可以与 客人使用的杯子接触； 5）在客人再次需要饮料时必须更换杯 子； 下班程 序1）检查使用的工具及销售案场物资情况，异常情况及时记录并报告上级领导； 2）填写物资领用申请表并整理客户意见；3）参加班后总结会； 4）积极配合销售人员的接待工作，如果下班时间已经到，必须待客人离开后下班；
成长中的苦与乐 适用年七年级 级 所需时13课时 间 主题单元学习概述( 本单元以成长为主题。从《从百草园到三味书屋》用闲适旷达的审美心态叙述了自己从顽童到学生这一角色转型期的有趣故事；《爸爸的花儿落了》(林海音)笔调柔婉细腻，“爸爸”的去世，迫使“我”在极短的时间里，经历了一段艰难的心理成长历程；《胆小鬼》以散文的形式，告诫为人父母者应更多理解和尊重孩子，注意教育孩子的方式方法；《未选择的路》是诗人用凝练的语言道出的殷殷嘱托，一行行的诗句曾激励过无数成长中的青年。《十三岁的际遇》作者回顾了自己与北大的渊源，表达了自己的感受，赞美了渴望创造的精神；《伤仲永》通过叙述方仲永的成长经历，强调了后天教育对于成才的重要性。 主题单元规划思维导图（说明：将主题单元规划的思维导图导出为jpeg文件后，粘贴在这里；如果提交到平台，则需要使用图片导入的）功能。． 主题单元学习目标
知识与技能： 了解课文中出现的有关重要作家作品的常识，了解描写方法和修辞方法的有关知识，熟记课文中出现的生字生词的音形义。重点研读、揣摩、赏析富于情感的精彩语句，了解作者表情达意的方法，提高语言的感受能力。 过程与方法： 学会自主、合作、探究的学习方式，鼓励学生进行体验性阅读和多角度理解。情感态度与价值观：了解他人成长足迹，正确对待成长中的苦与乐、得与失、成功与失败、要勇于面对生活、面对失败。 情感态度与价值观： 了解他人成长足迹，正确对待成长中的苦与乐、得与失、成功与失败、要勇于面对生活、面对失败。 对应课标 1.在通读文章基础上，理清思路； 2.分析主要内容，体味重要语句在与语言环境中的意义和作用； 3.欣赏作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵； 4.多角度观察生活，发现生活的丰富多彩； 5.围绕表达中心，选择恰当的表达方式；
1．State： n. 状况，状态，情况，情形condition状况 英译1：the physical or mental condition that someone or something is in. She was in an extremely confused state of mind .她思绪纷乱。 She can’t go home now. Look at the state of her! 她现在不能回家。看看她这副样子！ The country was in a state of war这个国家正处于战争状态。 Water exists in three states: liquid, gaseous, and solid. 水有三种形态: 液态、气态和固态。 PART OF A COUNTRY 国家的一部分 英译2：one of the areas with limited law-making powers that together make up a country controlled by a central government, such as the US and Australia 州；邦n. Queensland is one of the states of Australia. 昆士兰是澳大利亚的一个州 state and federal taxes 州政府和联邦政府征收的税 the state government 州政府 2.statute 英译1：a law passed by a parliament, council etc and formally written down n．法令，法规； Protection for the consumer is laid down by statute (= established by law ) . 保障消费者权益已有法律明文规定。 a formal rule of an institution or organization 〔某机构、组织的〕条例；章程n. ?College statutes forbid drinking on campus. 大学校规禁止在校园内喝酒 3.manifestation n. 表现；显示；示威运动 Fever is one manifestation of cold. 发烧是感冒的一种表现形式。 4. statistic
一、文言文知识导图
二、2015-2017年高考真题再现为国而死——孙傅（2015）
考中“第”指科举考试及格的等次，“进士”是古代科举制度 中通过最后一级考试者，意为可以进授爵位之人）担任）礼部员外郎。时蔡翛 [xiāo] (替，给省略“之”，对他，向他陈述劝告代词，他jí急切，立即）有 变更）指示代词，这样，那样）必败。翛 [xiāo]采用）。迁至中书舍人。宣和 入朝进贡）所字结构，经过的地方）征调民夫整治)舟， 扰乱，使地方不安宁大量耗费)，傅言：索求)相当于而，表结果妨害 (农业生产)却对于古今异义词，中原地区,这里指中华好处），宰相 认为论断，观点等同，相同上奏章贬官,省略“之”）蕲 [qí] 州安置。认为)言论虽然偶尔和，跟)本意)通“无”， 没有其它)按照）评价，评定）责备)过分) 矣，被罢职离开)。靖 征召)晋升)奏章请求恢复)法令制度)， 庙号是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，如高祖、太宗、钦宗)问之，傅曰：使动用法，使……受惠，让……受惠)民，熙丰法惠国，崇、观法惠奸。”时谓(认为)名言。十一月，拜尚书右丞， 不久改任)同知枢密院。金人围都城，抵挡)矢石。鼓噪)而前，兵败退， 掉到)这一天)于是)到… …去任命兼任兼，加倍；二十天）不返，傅屡 送信中国古代官府往来文书的下行文种名称之一tòng，大哭） 只称帝）中国（省略“于”，在中原地区如果拥立称帝） 为动用法，为……死放行）。 藏到)之（省略“于”，到另外寻找)状（样子像）宦者二人杀之，并斩 首级dài，古同“诒yí”，欺骗；欺诈）金人曰：“宦者欲 私下，暗中京城人于是率领 作乱的人，造反的人停止），（太子用继续抵抗经 过，过了宾语前置， 索要我），吾当与（他出发）长官，敌帅名作状，当面希望） 或许能够对事情有益）于是跟从）太子出。金守门者曰:“所欲得太 子,为什么，何必参与）?”傅曰:“我宋之大臣, 且太子傅也（判断句）,誓死追 随）。”这天）夕,省略“于”，在城门下）第二天）,金人召之去。明年二月，死 在追赠赠谥号）曰忠定。 志气英远——来护儿（2015） “懂事”幼年丧父称作“孤”。这里指父
unit 01 influential stressed-out state impact highlight statute live emphasize manifestation alive strain statistic deliver unit 02 statistical delivery peer stationary outlive gaze at statement liveliness stare at understatement livelihood glare at overstate live off contemporary statesman dwell issue estate reside tissue devastate survive claim devastating survival proclaim workstation inhabit disclaim status settle acclaim assert federal lay claim to affirm federation allege public FBI contend publication CIA patent republican large intellectual publicity largely property publicized enlarge court publicly at large courteous in public bulky Line mass outsize hardline civil huge underline law mark decline claw market online lawful marketplace offline lawsuit marked coastline flaw marketer deadline Lawyer remark incline legislation remarkable baseline mean landmark airline meaning blot outline well-meaning spot lineage meaningless stain pipeline meaningfully symbol guideline means system in line with meanwhile systematic series by means of systematically row by no means regime boundary indicate organization bound implication structure route influence stress succession
Unit_1(共5题) 1【真题例句1】2007年text 4 The current _____ of affairs may have been encouraged—though not justified —by the lack of legal penalty (in America, but not Europe) for data leakage. ?[A] status ?[B] state ?[C] estate ?[D] statute 选择答案：A B C D 您的答案： 正确答案：B 试题解析： 参考译文：由于(在美国，而不是欧洲)缺乏对数据泄漏的法律制裁，因此可能会助长这一事态的形成，尽管这一点还未得到证实。 2【真题例句2】2013年text 3 That’s one reason why we have launched Arc, a new _______ dedicated to the near future. ?[A] publicity ?[B] republic ?[C] public ?[D] publication 选择答案：A B C D 您的答案： 正确答案：D 试题解析： 参考译文：这就是我们推出《弧》的原因之一。《弧》是一本致力于不久的将来的新出版物。 3【真题例句3】2014年翻译There is a ______ difference between the education which everyone gets from living with others, and the deliberate educating of the young. ?[A] marked ?[B] mark ?[C] market ?[D] make 选择答案：A B C D 您的答案： 正确答案：A
Unit 11 govern vt.统治;管理;?支配;控制;影响government n.政府 governance n.统治?方式,管理?方法 government-funded adj.政府拨款的 self-governing adj.?自我管理的 administrate v.管理 be governed by受约束,被控制 conduct v.引领,引导 interpret v.解释,了解,认为 interpretation n.翻译;解释 misinterpret v.曲解 define v.使明确,解释 misinterpret v.指定,详述 prove v.证明,证实;结果是;证明是;检验;考验;鉴定improve v.提?高;提升;改善;增进 proverb n.谚语 show v.说明,表明,表现出n.(电视或??广播)节??目;秀confirm v.证实,证明,确认 return v.回来;归来 n.回报;利润;收益[常?用pl.] returning adj.回头的 overturn v.(使)翻转;推翻; n.翻转;打翻;颠覆;废除 in return for作为......的回报 industrial adj?工业的;产业的 industry n.产业;?工业,?行业;勤勉 industrialized adj.?工业化的 industrialization n.?工业化 measure v.量,测量;衡量n.衡量;估量;尺?寸;?大?小; oppose v.反对;反抗 opponent n.对?手,敌?手;反对者adj.对?立的;敌对的
恋练有词-词汇
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非谓语动词 1.____little Red Hat, the wolf went to bed and slept. (swallow ) 大灰狼一口吞下了小红帽，然后上床觉觉了。 2.Singing “You don’t know love, Far High”, she threw the tortoise into the river, with tears ____ her eyes. (fill) 唱着“法海你不懂爱”，她把那只乌龟扔进了河里，眼里满是泪水 3. “Sorry, the per son ____ are in Grade 2 now. Please dial again two years later. (call) 对不起，您所拨打的用户正在高二，请两年后再拨。” 4. “___puppy love, the teacher always arranges for beautiful girl-student to be his deskmate. (prevent) 为了防止他早恋，老师总是让漂亮的女生和他同桌。 5. There are 2 ways to drive a person crazy, firstly, leave the words ___ . (finish) 有两种方式让人抓狂。一，不把话说完。 6. Have you seen Mr. Zhang___ “Little Apple”？That’s such a beautiful scene that I dare not have my eyes ___ on it. (dance , fix) 你看见过张Sir跳“小苹果”吗？那画面太美俺不忍直视。 7.“A Twitter: My look can keep me _____________ until my graduation.God Comment: But can your intelligence? ( study) 一条说说：我的相貌可以让我安心学到毕业。神评论：你的智商可以吗？” 8. ____________with the graduates of Blue Fly Technical School, the graduates of Tsinghua University are not that skillful when ___________excavator. (compare, operate) 和蓝翔毕业生相比，清华毕业生开挖掘机的技能简直弱爆了。 9.___________the exercises, I become crazy. My dear teacher, I have had enough of you! (do) 做完这些练习，我也醉了。亲爱的老师，你够了。 10.Let me __________ a quiet handsome boy. (be ) 我还是做一个安静的美男子算了。
最新2020关于影响大脑思维的图片_思维导图介绍 思维导图介绍： 思维导图，又称为脑图(Mind Map)或概念图(Concept Map)，是用来组织和表征知识的工具。它通常将某一主题的有关概念置于圆圈或方框之中，然后用连线将相关的概念和命题连接，连线上标明两个概念之间的意义关系。 思维导图是一个打开大脑潜能的强有力的图解工具。它同时运用大脑皮层的所有智能，包括词汇、图像、数字、逻辑、韵律、颜色和空间感知。它可以运用于生活的各个层面，帮助你更有效地学习，更清晰地思维，让你的大脑最佳表现。思维导图以直观形象的方式进行表达和思考，非常接近人的自然思维过程。 根据科学研究发现人的大脑是由两部分组成的。左大脑负责逻辑、词汇、数字，而右大脑负责抽象思维、直觉、创造力和想象力。使用思维导图可以激发我们使用大脑的左右两个部分，因为我们在创作思维导图的时候，不但需要摘取语句中的关键知识点，而且还使用颜色、形状、图案和想象力，这样就使用了我们的视觉感官。
一、使用思维导图进行学习，可以提高学习效率，增进理解和记忆能力 1.关键词促使我们积极进行思考：文章的中心是什么?句子的要点到底是什么? 2.把主要精力集中在关键的知识点上。你不需要浪费时间在那些无关紧要的内容上。节省了我们的学习时间。 3.关键知识点之间的连接线会引导您思考：关键词之间有怎样的联系? 4.完整的关键词结构图，可以为知识的融汇贯通创造极其有利的条件。 5.极大的可伸缩性。它顺应了我们大脑的自然思维模式。 6.发展创造性思维和创新能力。发散思维是创新思维的核心。画思维导图的方法恰恰是发散思维的具体化、形象化。 二、思维导图在教学应用方面的价值
unit 01 state statute manifestation statistic statistical stationary statement understatement overstate statesman estate devastate devastating workstation status assert affirm public publication republican publicity publicized publicly in public mass civil law claw lawful lawsuit flaw Lawyer legislation mean meaning well-meaning meaningless meaningfully means meanwhile by means of by no means indicate implication influence influential impact live alive deliver delivery outlive liveliness livelihood live off dwell reside survive survival inhabit settle federal federation FBI CIA large largely enlarge at large bulky outsize huge mark market marketplace marked marketer remark remarkable landmark blot spot stain symbol system systematic systematically regime organization structure stress stressed-out highlight emphasize strain unit 02 peer gaze at stare at glare at contemporary issue tissue claim proclaim disclaim acclaim lay claim to allege contend patent intellectual property court courteous Line hardline underline decline online offline coastline
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Unit 1 Live 居住，生活；生命；有生命的，现场直播的 alive 【adj】活着的，有生气的，活跃的liveliness 【n】活力 deliver 【v】给…接生；释放；表达；传送【n】传递 livelihood 【n】生计 outlive 【v】比…活得长，比…经久 largely 【adv】主要地；大部分；大量地enlarge 【v】扩大；放大；详述 market 【n】市场，营销，行情【v】出售remarkable 【adj】卓越的，非凡的，辉煌的markedly 【adj】显著的，明显的；有记号的remark 【v】评论；觉察；评论【n】注意；言辞 marketplace 【n】市集，商场，市场landmark 【n】地标；里程碑 guideline 【n】挃导方针 decline 【v】下降；婉拒 discipline 【n】纪律；学科；训练；惩罚incline 【v】倾斜；倾向；易于 underline 【v】在…下划线；强调；突出 linen 【n】亚麻布，亚麻线；亚麻制品【adj】亚麻布（的） loneliness 【n】孤独，寂寞airline 【n】航线，航空公司 pipeline 管线，管道 in the pipeline 在筹备中 headline 【n】大标题，头版头条新闻 outline 【n】轮廓；大纲；概要 in line with 和……成直线，与……一致，按照boundary边界，分界线 bound 界限，限制 succession 继承，连续 procession 队伍，行列 lineage 【n】血统；家系；世系 friendliness 【n】亲切；友谊；亲密coastline 【n】海岸线 live off 依赖……生活，依赖 dwell居住于，存在于 reside 定居于，属于 inhabit 居住于 at large 自由，一般，大体上，详细地 bulky 庞大的，体积大的outsize 特大的 blot 污点 spot 点，斑点 stain 污渍，玷污，污染 symbol 象征，标志Unit 2 value 【n】价格；价值；重要性【vt】评价，估计；尊重，重视 overvalue 对……评价过高，过分重视 devalue 贬值的，减值的 economically 【adv】节约地, 节俭地，节省地；在经济上; productivity 【n】生产力 govern 【v】统治管理 publication 【n】刊物，发表，发布，发行economics 【n】经济 organize 【vt】组织，编组 meaningless 【adj】无聊的，毫无意义的product 【n】产品，产物；乘积 production 【n】成果；产品；生产；作品economic 【adj】经济（上）的，经济学的government-funded 【adj】政府拨款的disorganize 【v】扰乱; 使混乱; 瓦解productive 【adj】生产的, 生产性的; 多产的; 丰饶的; 肥沃的 public 【n】公众，民众；【adj.】公众的，公共的；公开的 uneconomic 【adj】不经济的，不盈利的socioeconomic 【adj】社会经济的 meaning 【n】意义、含义 self-governing 【n】自我管理 well-meaning 【adj】好心的；善意的 identify 【v】识别鉴别把···看成和···一样 by means of 借助于 publicly 【adv】公然地；以公众之名 provide 为…提供… offer for 【v】提供，供给 governance 【n】统治权，管理权 publicity 【n】公开，宣扬，曝光度，知名度 identity 【n】身仹；统一性 meaningful 【adj.】有意义的 offer 【v】提供；提出；呈现；【n】提议;提供 provider 【n】提供者 in public 公开地，当众
Unit1 正确答案：A 参考翻译：但是在过去的10万年，甚至是刚过去的这100年间，我们的生活已经被改变但我们的身体却没有变化。 正确答案：C Deliver是及物动词，所以~ on错误 Carry on是继续做的意思 Perform on此处为施加在......上面的意思 Apply不及物时搭配for或to, apply for指申请，apply to 指适用于；apply及物时，一般用apply something to或be applied to，指应用于.......上面 参考翻译：关于动物智慧的研究让我很想知道，如果动物也有同等机会的话，他们会在人的身上做什么实验呢。
正确答案：B 参考翻译：然而，当两只猴子被分离开但处于邻接的房间时，它们能够观察到对方在用石头换取物品，结果它们的行为就显然不一样了。 正确答案：D 参考翻译：由于严密的学校纪律已经为大脑做好了准备，美国的男孩们很快就发展成为了熟练工人。 Unit2 正确答案：B 参考翻译：若要避免食物短缺，那就必须在增加农业产量方面下功夫。 正确答案：C 参考翻译：最近对于标准化测试的强调突出的是分析和程序，这意味着我们很少有人生来就使用创造性的和协作性的思维模式。
正确答案：C offer主语一般只能是人，而provide主语既可以是人也可以是物，主语是物时，翻译为“规定”，这里为了使翻译的意思明细顺畅，用了“创造”这个翻法，也体现了翻译时的一个重要原则，符合不同语言的北京和表达习惯，进行翻译是的用词转化。grant指赐予，赋予，有高尚的感觉；supply指补给。 参考翻译：月亮的移动很便捷的创造了“月”这个单位。 Unit3 正确答案：C disapproval：不赞成，不许可，是动词disapprove的名词形式 rejection和refusal都有"拒绝"的意义，但是在表示"遭到拒绝"时，搭配不同， get/meet with a refusal，have many rejections， 另外，a flat refusal(断然拒绝)是一个惯用搭配 参考翻译：我很努力地试着去说服他加入我们组，但是他拒绝了我。
Unit 11 govern : 【vt.】统治；管理；支配；控制；影响 形近词 government (n.)政府 governance（n.）统治方式，管理方法 government-funded（adj.）政府拨款的 self-governing（adj.）自我管理的 同义词 administrate（v.）管理 词组 be governed by：受约束，被控制 近义词 conduct （v.）引领，引导 interpret【v.】解释，了解，认为 形近词 interpretation（n.）翻译；解释 misinterpret（v.）曲解 补充词汇 define（v.）使明确，解释 misinterpret（v.）指定，详述 prove: 【v.】证明，证实；结果是；证明是；检验；考验；鉴定形近词 improve （v.）提高；提升；改善；增进 proverb （n.）谚语 补充词汇 show（v.）说明，表明，表现出 （n.）（电视或广播）节目；秀 近义词 confirm（v.）证实，证明，确认 return: 【v.】返回；回来；归来；回答 【n.】回报；利润；收益［常用pl.］ 形近词 returning（adj.）回头的 overturn（v.）( 使) 翻转；推翻；撤销( 判决)；颠覆（n.）翻转；打翻；颠覆；废除 词组 in return for：作为......的回报 industrial 【adj】工业的；产业的 形近词 industry（n.）产业；工业，行业；勤勉
industrialized（adj.）工业化的 industrialization（n.）工业化 measure:【v.】量，测量；估量；衡量 【n.】衡量；估量；尺寸；大小；[常pl.]措施，办法 oppose:【v.】反对；反抗 形近词 opponent（n.）对手，敌手；反对者 （adj.）对立的；敌对的 词组 be opposed to：反对....;背道而驰 同义词 repel (v.)排斥；击退 deny (v.) 否认；否认与...有关系；不承认；抛弃 counter(v.)反击；反驳 imagine【v.】想象；设想；料想 形近词 image（n.）形象；化身 imaging（n.）成像 imaginary（adj.）虚构的；想象中的 unimaginable（adj.）难以想象的 imaginative（adj.）创造性的；爱想象的 近义词 dream （v.）梦想；想到；梦到 picture（v.）想象，描写 drop: 【v.】落下；下降；失落；放弃；终止 【n.】滴，落下，微量 词组 drop by：顺道拜访 drop out：退学；退出 engage: 【v.】( 使) 从事于；( 使) 参加；( 使) 订婚；引起；吸引；聘用形近词 engagement（n.）订婚，婚约；约会；约定；雇佣；参与 词组 engage in ：从事于；参加 engage with：交战；与...接洽 property: 【n.】财产；资产，所有物；性质；特性 近义词 asset（n.）有用的物（或人）；财富；资产；财产
第一课作业 请以跟贴形式在本贴后跟贴交作业： 必做： 1、请以“红色”为中心词模仿课堂练习，用软件绘制出导图要求： A:细心观察生活，尽可能多的发散，越多越好哦，不要求做归纳：） B:上传附件时,请注意另存为JPG格式 2、请将本节课的心得体会发表在这个网址，有银币嘉奖哦 https://www.doczj.com/doc/4b5193446.html,/forumdisplay.php?fid=165&filter=type&typeid=19 选做： 1、准备一幅喜欢的图片，认真观察，回答以下的几个问题：（请附图片） （1）你从图片上看到了什么 （2）作者要表达什么 （3）图片上的内容跟你有什么关系 第二课作业 本帖最后由慧瑶编辑 请在本贴下跟贴回复作业： 必做： 1、从昨天开始，我们每天将以一个颜色为主题进行观察力练习，让我们用颜色来重新认识 一下我们的世界，准备好了吗，让我们开始吧：今天的主题“橙色” 要求： （1）仔细观察身边的事物，找出与“橙色”相关的事物 （2）用发散导图的结构来进行导图绘制 2、以“我的在线生活”为中心，利用水平思考及垂直思考法，画出导图
3、以“喜欢的网站”为中心词，做出发散导图，尽可能多的发散，并附上网站超链接 4、请做出本堂课的导图心得体会，发至到学习心得 第三课作业 本帖最后由慧瑶编辑 一、必做：（1、2题目任选其一） 要求：请用导图完成下面主题 （一）提取关键词、重组并归纳练习：（请注意：1、认真审题2、事件的优先级） 假设现在是星期一的晚上，你要计划未来五天的日程，面前是这五天要做的事情： 1．你从昨天早晨开始牙疼，想去看医生 2．星期六是一个好朋友的生日--你还没有买礼物和生日卡 3．你有好几个月没有回家，也没有写信或打电话 4．有一份夜间兼职不错，但你须在星期二或星期三晚上去面试（19 点以前），估计要花1 小时。 5．明晚8 点有个1 小时长的电视节目，与你的工作有密切关系 6．明晚有一场演唱会 7．你在图书馆借的书明天到期 8．外地一个朋友邀请你周末去玩，你需要整理行李 9．你要在星期五交计划书之前把它复印一份 10．明天下午2 点到4 点有一个会议 11．你欠某人200 元钱--他明天也将参加那个会议 12．你明天早上从9 点到11 点要听一场讲座 13．你的上级留下一张便条，要你尽快与他见面 14．你没有干净的内衣，一大堆脏衣服没有洗 15．你想好好洗个澡 16．你负责的项目小组将在明天下午6点钟开会，预计1小时 17．你身上只有5 块钱，需要取钱